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2025年撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-11-05 15:50:02 查看人數(shù):46

2025年撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

【第1篇】2025年撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)2850字

怎樣撰寫(xiě)教育調(diào)查報(bào)告(提綱)

研究流程

一、

研究設(shè)計(jì)

1 界定研究現(xiàn)象

2 確定研究問(wèn)題

3 界定研究的背景知識(shí)

4 確定研究對(duì)象

5 選擇研究方法

二、

資料收集

1 問(wèn)卷調(diào)查

2 訪談

3 觀察

4 收集實(shí)物

三、

資料分析

四、

撰寫(xiě)報(bào)告

結(jié)構(gòu):

1 標(biāo)題

2 (摘要)

3 引言/前言

4 正文/主題

5 結(jié)論/建議

6 參考文獻(xiàn)

7 附錄(如調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱等)

規(guī)范化的題目格式:

即:“發(fā)文主題”加“文種”如xxx關(guān)于xxx的調(diào)查報(bào)告

自由式:

包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合式

前言:

1 寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的本身情況,包括起因、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象范圍、經(jīng)過(guò)、方法和人員組成。

2 寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)及突出問(wèn)題。

3 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法

主體

結(jié)構(gòu)類型:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫交錯(cuò)式。

結(jié)尾

1 概括主題,深化主題

2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

3 指出問(wèn)題,提出建議

4 展望未來(lái)

文章引用自:

怎樣撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告?

一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書(shū)里情勢(shì),反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程,并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱,其撰寫(xiě)的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫(xiě)作,重要根據(jù)調(diào)查

的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門(mén)。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《×市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《×產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等,這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔,能呼惹人。

2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門(mén),一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見(jiàn)市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見(jiàn)的寫(xiě)法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中,后寫(xiě)考察的論斷是什么,或者曲交降出問(wèn)題等,那類寫(xiě)法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。

3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容,是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫(xiě)作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說(shuō)亮有閉答題,失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之,主體部門(mén)要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。

4.開(kāi)頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷,也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法,求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。

無(wú)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告借有附錄。

附錄的外容普通是無(wú)關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖里、無(wú)關(guān)材料沒(méi)處、參考文獻(xiàn)等。兩、撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的根本請(qǐng)求

1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級(jí)的用意,挑他們憂悲的資料撰寫(xiě)。分之,要用現(xiàn)實(shí)去談話。

2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫(xiě)歷程外,要擅于用資料闡明觀正點(diǎn),用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,必須綱的明白,對(duì)癥下藥,免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題,或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。

4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ),也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而,撰寫(xiě)調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫(xiě)做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫(xiě)做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫(xiě)調(diào)查呈文始稿,最初改動(dòng)訂稿。

怎樣撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告?

一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書(shū)里情勢(shì),反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程,并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱,其撰寫(xiě)的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫(xiě)作,重要根據(jù)調(diào)查

的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門(mén)。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等,這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔,能呼惹人。

2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門(mén),一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見(jiàn)市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見(jiàn)的寫(xiě)法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中,后寫(xiě)考察的論斷是什么,或者曲交降出問(wèn)題等,那類寫(xiě)法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。

3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容,是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫(xiě)作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說(shuō)亮有閉答題,失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之,主體部門(mén)要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。

4.開(kāi)頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷,也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法,求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。

無(wú)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告借有附錄。

附錄的外容普通是無(wú)關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖里、無(wú)關(guān)材料沒(méi)處、參考文獻(xiàn)等。兩、撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的根本請(qǐng)求

1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級(jí)的用意,挑他們憂悲的資料撰寫(xiě)。分之,要用現(xiàn)實(shí)去談話。

2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫(xiě)歷程外,要擅于用資料闡明觀正點(diǎn),用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,必須綱的明白,對(duì)癥下藥,免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題,或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。

4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ),也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而,撰寫(xiě)調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫(xiě)做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫(xiě)做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫(xiě)調(diào)查呈文始稿,最初改動(dòng)訂稿。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺(jué)得有用

寫(xiě)好一份調(diào)查報(bào)告不是件輕松的事,尤其對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)。報(bào)告得有條理,這很重要,不然看的人一頭霧水。開(kāi)頭部分要把背景說(shuō)清楚,為什么要做這個(gè)調(diào)查,目的什么的,這樣讀者才明白你在搞什么名堂。比如可以簡(jiǎn)單描述一下社會(huì)現(xiàn)象或者某個(gè)具體問(wèn)題,引出你的調(diào)查主題。

接著就是收集材料了,這是關(guān)鍵步驟。資料來(lái)源要可靠,不能胡亂找些東西就往上湊。你可以從文獻(xiàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、訪談?dòng)涗浀确矫嫒胧?,確保信息真實(shí)有效。整理的時(shí)候要注意分類,同類的放一塊兒,方便后續(xù)分析。記得標(biāo)注出處,這不僅是尊重原作者,也是為了增強(qiáng)報(bào)告的可信度。

分析這部分需要下點(diǎn)功夫。不是簡(jiǎn)單羅列數(shù)據(jù),而是要找出其中的規(guī)律和趨勢(shì)。用圖表展示會(huì)更直觀一些,但別忘了配上解釋。如果涉及專業(yè)領(lǐng)域,術(shù)語(yǔ)得用得恰到好處,太復(fù)雜會(huì)讓非專業(yè)人士摸不著頭腦。這里可能有個(gè)小疏忽,有時(shí)候?qū)懽髡邥?huì)忘記調(diào)整某些術(shù)語(yǔ)的適用范圍,導(dǎo)致部分讀者理解困難。

最后是提出建議。基于前面的分析結(jié)果,給出切實(shí)可行的辦法。不要空喊口號(hào),要有具體的措施和實(shí)施步驟。比如,針對(duì)某項(xiàng)政策的效果評(píng)估,可以建議調(diào)整某些參數(shù),明確誰(shuí)來(lái)執(zhí)行以及什么時(shí)候完成。

整個(gè)過(guò)程中,語(yǔ)言表達(dá)也很重要。既要簡(jiǎn)潔明了,又要避免口語(yǔ)化。報(bào)告畢竟不是聊天記錄,太過(guò)隨意會(huì)影響專業(yè)形象。偶爾會(huì)出現(xiàn)一些不太合適的表達(dá),比如使用了一些過(guò)于口語(yǔ)化的詞匯,這需要仔細(xì)檢查修改。

寫(xiě)完后最好多讀幾遍,看看有沒(méi)有遺漏的地方,邏輯是否順暢。有時(shí)候忙起來(lái),可能會(huì)忽略細(xì)節(jié),比如忘記檢查單位是否統(tǒng)一之類的小問(wèn)題。完成后交給同事或者朋友審閱也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的錯(cuò)誤。

【第2篇】學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)要求怎么寫(xiě)1350字

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)要求

xx財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院

一、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的說(shuō)明

撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對(duì)學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn);是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,解決實(shí)踐問(wèn)題能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)。

根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的學(xué)分為1學(xué)分。

二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)要求

(一)嚴(yán)正聲明

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地考查,實(shí)事采集,實(shí)事求是的分析研究,撰寫(xiě)出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)分記0分。

(二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);

2.農(nóng)村、城市社會(huì)主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決方法;

3.農(nóng)村、城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決辦法;

4.先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;

5.社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等。

(三)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取

1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報(bào)告的`材料必須是真實(shí)可靠的;

2.在調(diào)查報(bào)告中,應(yīng)提供材料的來(lái)源,反映材料獲取的過(guò)程

(四)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求

1.須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題,以及調(diào)查的主要方法;

2.須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理,并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說(shuō)服力的結(jié)論;

3、須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí),提出具有見(jiàn)地的看法或有價(jià)值的建議,以期對(duì)今后工作提供參考,發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。

當(dāng)然,具體格式可以有寫(xiě)作者的特殊處理,但以上三點(diǎn)內(nèi)容是不可或缺的。

4.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在3000-4000字左右。

(五)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告交稿的時(shí)間和形式

1.交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第2周星期四前,過(guò)時(shí)不候。

2.以班級(jí)為單位,由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù),并登記簽字。

3.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,具體要求見(jiàn)附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版)。

工商管理學(xué)院

xx年6月21日

xx財(cái)經(jīng)學(xué)院本科社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(二號(hào)黑體)

——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(小二號(hào)黑體)

作 者

系 別

專 業(yè)

年 級(jí)

學(xué) 號(hào)

成 績(jī)

評(píng)定教師

姓名

班級(jí)

學(xué)號(hào)

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ):

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績(jī):

評(píng)定教師簽字:

年 月 日

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(黑體/三號(hào)字)

——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(黑體/小三號(hào)字)

注意:

1.打印裝訂

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,頁(yè)碼居中,左側(cè)裝訂。

2.正文文字

論文標(biāo)題用3號(hào)黑體,頂部居中排列,上下各空一行;正文文字用小4號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。

3.正文文中標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);

二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“㈠”,與正文字體字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

三級(jí)以下標(biāo)題:三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“⑴”和“①”,與正文字體字號(hào)相同,可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行,則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則,標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺(jué)得有用

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)其實(shí)挺講究的,尤其是那些參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,要是想寫(xiě)出一份能拿得出手的報(bào)告,就得花點(diǎn)心思了。這類報(bào)告一般會(huì)涉及一些基本的信息收集,比如活動(dòng)背景、具體開(kāi)展情況、取得的成果以及遇到的問(wèn)題,當(dāng)然還有后續(xù)的一些改進(jìn)建議。

寫(xiě)這類報(bào)告的時(shí)候,開(kāi)頭部分最好先把活動(dòng)的大致情況介紹一下,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員和主要目的,這能讓讀者快速了解事情全貌。接著就該詳細(xì)描述活動(dòng)的過(guò)程了,這部分可以按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě),比如說(shuō)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)做了什么準(zhǔn)備,過(guò)程中遇到了哪些挑戰(zhàn),又是怎么克服的。記得多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度,比如“資源整合”“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”之類的詞兒,能讓報(bào)告看起來(lái)更正式。

說(shuō)到內(nèi)容組織,有些細(xì)節(jié)不能忽略。比如在提到某個(gè)具體環(huán)節(jié)時(shí),除了講清楚做了什么,最好還能附帶一些數(shù)據(jù)支持,像參與人數(shù)、完成的任務(wù)量之類的具體數(shù)字。如果報(bào)告里有圖片或者圖表,那就更好了,它們能直觀地展示活動(dòng)效果。不過(guò)要注意,配圖的話一定要清晰,而且要標(biāo)注清楚每一項(xiàng)內(nèi)容,不然讀者看了反而會(huì)迷糊。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告里的語(yǔ)言表達(dá)也很關(guān)鍵。既然是寫(xiě)給別人的看的,就要盡量做到條理清晰,避免啰嗦。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn),可以用些短句,但別太多,否則會(huì)顯得生硬。還有,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候千萬(wàn)不能太隨意,像是口頭語(yǔ)或者網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)什么的,最好都別用,畢竟這是正式場(chǎng)合嘛。

有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間或者其他原因,草草寫(xiě)完就交差了,這就不太好。比如有的同學(xué)可能會(huì)忘記檢查拼寫(xiě)錯(cuò)誤,或者把某些關(guān)鍵信息寫(xiě)漏了。這類小問(wèn)題雖然不大,但也會(huì)影響整體質(zhì)量。所以建議大家寫(xiě)完之后,最好抽空復(fù)查一遍,確保沒(méi)有明顯的疏忽。

最后就是關(guān)于格式的問(wèn)題了。雖然格式不是最重要的,但也不能完全不管。一般來(lái)說(shuō),標(biāo)題要醒目,字體大小適中,段落間距也要合適。如果學(xué)校或者單位對(duì)格式有特殊要求,那肯定是要嚴(yán)格遵守的,不然可能會(huì)影響成績(jī)或者評(píng)價(jià)。

【第3篇】最新調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)指導(dǎo)怎么寫(xiě)4250字

____最新調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)指導(dǎo)

怎樣寫(xiě)調(diào)查報(bào)告?

講兩個(gè)問(wèn)題:

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法

調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)格式

ⅰ調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法,包括標(biāo)題、署名、正文。篇幅:3500-5000字。

1.1 標(biāo) 題: 三種寫(xiě)法。

① 標(biāo)題是文章標(biāo)題的寫(xiě)法(如:《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥(niǎo)”》,《某某市蔬菜的品種結(jié)構(gòu)問(wèn)題》,《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》)。

② 標(biāo)題是類似于公文標(biāo)題的寫(xiě)法(如:《某鋼廠技術(shù)供應(yīng)處實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制調(diào)查》,《關(guān)于農(nóng)村信用社業(yè)績(jī)的調(diào)查報(bào)告》,《對(duì)內(nèi)蒙古生態(tài)移民面臨問(wèn)題的調(diào)查》)。

③ 正副標(biāo)題寫(xiě)法,一般是正題揭示主題,副題寫(xiě)出調(diào)查的事件或范圍。(如:《 振興經(jīng)濟(jì)要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調(diào)查》。)

1.2 署 名: 標(biāo)題下面要署名,即寫(xiě)姓名、年級(jí)、班級(jí)。

1.3 正 文: 由兩個(gè)部分構(gòu)成,即 前言;調(diào)查報(bào)告的主體。

1.3.1 前 言:扼要說(shuō)明 調(diào)查的目的;時(shí)間、地點(diǎn);對(duì)象或范圍;做了哪些調(diào)查;本文所要報(bào)告的主要內(nèi)容是什么。 這一部分,主要是介紹基本情況和提出問(wèn)題,寫(xiě)法可靈活多樣。

1.3.2 調(diào)查報(bào)告的主體:主要是對(duì)事實(shí)的敘述和議論。 一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題歸納為幾個(gè)問(wèn)題,分為幾個(gè)小部分來(lái)寫(xiě)。每個(gè)小部分有一個(gè)中心,加上序碼來(lái)表明,或加上小標(biāo)題來(lái)提示、概括這部分的內(nèi)容,使之眉目清楚。

英文報(bào)告格式 ·會(huì)議報(bào)告格式 ·讀書(shū)報(bào)告格式 ·工作報(bào)告的格式

調(diào)查問(wèn)卷怎么做

所謂調(diào)查,是指應(yīng)用科學(xué)方法,對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察,了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會(huì)問(wèn)題對(duì)策的活動(dòng)。

調(diào)查主要包括以下要素:(1)明確的調(diào)查目的;(2)具有社會(huì)意義的調(diào)查對(duì)象;(3)科學(xué)的調(diào)查方法;(4)實(shí)際的調(diào)查效果。

調(diào)查據(jù)其分析單位的不同,可分為宏觀調(diào)查(如對(duì)國(guó)家,省,縣或人口普查等大 范圍或大規(guī)模的調(diào)查)和微觀調(diào)查(一般包括兩三人或數(shù)人的小群體的查)。

據(jù)其調(diào)查內(nèi)容和功能的不同,可分為研究性的調(diào)查(為解決理論性或政策性的問(wèn)題而進(jìn)行)和工作性的調(diào)查(為解決當(dāng)前實(shí)際工作中的問(wèn)題而進(jìn)行)。

社會(huì)調(diào)查應(yīng)有的態(tài)度

1 求益的態(tài)度:力求促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,解決社會(huì)問(wèn)題,增進(jìn)人民幸福。

2 求實(shí)的態(tài)度:尊重客觀事實(shí),不“唯上”不“唯書(shū)”。

3 求教的態(tài)度:眼睛向下,虛心向群眾學(xué)習(xí)與求教。

怎樣開(kāi)展社會(huì)調(diào)查?

第一步,選題。根據(jù)當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和相關(guān)的方針政策,以及自己的興趣和學(xué)識(shí),并結(jié)合社會(huì)調(diào)查的要素特征,選定一個(gè)值得研究的問(wèn)題,如小城鎮(zhèn)建設(shè),退耕還林等等。選題時(shí)應(yīng)當(dāng)采用必要的查閱文獻(xiàn)資料,咨詢相關(guān)老師等方法。

第二步,計(jì)劃。緊扣選定的主題,參照相關(guān)資料,提出不同層次的問(wèn)題,并確定系統(tǒng)的調(diào)查項(xiàng)目,比如說(shuō)要研究小城鎮(zhèn)建設(shè)的問(wèn)題,就要提出其必要性和所需條件等問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題又包含了若干小問(wèn)題。

第三步,設(shè)計(jì)指標(biāo)。指標(biāo)就是用一定的數(shù)量和單位來(lái)描述調(diào)查對(duì)象,如某地區(qū)的人口和人均收入等。要用各種數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)從各方面完整地揭示調(diào)查對(duì)象的本質(zhì)特征,保證其縱向和橫向的可比性。

第四步,擬定提綱。就是用提綱的形式將以上的準(zhǔn)備確定下來(lái),對(duì)所有提出的問(wèn)題和項(xiàng)目加以精選,分別輕重穩(wěn)急,使其系統(tǒng),完整。

第五步,選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方式和方法。

常用的調(diào)查方式有普遍調(diào)查(對(duì)調(diào)查對(duì)象的每個(gè)部分每個(gè)分子毫無(wú)遺漏的逐個(gè)調(diào)查),典型調(diào)查(選擇一個(gè)或若干個(gè)具代表性的單位 做全面,系統(tǒng),周密的調(diào)查),個(gè)案調(diào)查(對(duì)社會(huì)的某個(gè)個(gè)人,某個(gè)人群,或某個(gè)事件,某個(gè)單位所做的調(diào)查)。

常用的調(diào)查方法有問(wèn)卷法(合理設(shè)計(jì)問(wèn)卷,采用開(kāi)放式,封閉式或混合式問(wèn)卷收集信息),文獻(xiàn)法(通過(guò)書(shū)面材料,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等文獻(xiàn)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行間接調(diào)查),訪問(wèn)法(通過(guò)交談獲得資料),觀察法(現(xiàn)場(chǎng)觀察,憑借感覺(jué)的印象搜集數(shù)據(jù)資料)。

第六步,培訓(xùn)與準(zhǔn)備。請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)調(diào)查人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),包括調(diào)查態(tài)度和調(diào)查技能的培訓(xùn)。此外,還應(yīng)該注意籌備必要的資金和物質(zhì)條件,作好與被調(diào)查單位的接洽工作,并爭(zhēng)取有關(guān)單位的支持,保證調(diào)查工作的順利開(kāi)展。

什么是調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫(xiě)出來(lái)的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書(shū)面報(bào)告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)重的問(wèn)題。。

調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)

1 社會(huì)性。

調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子,從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)題,具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露的問(wèn)題對(duì)社會(huì)各方面具有警戒作用;調(diào)查報(bào)告作為一種社會(huì)輿論,社會(huì)事實(shí)的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難,信心百倍的爭(zhēng)取勝利。

2 針對(duì)性。

調(diào)查報(bào)告總是針對(duì)某一種思想傾向,具體實(shí)踐或?qū)嶋H問(wèn)題而寫(xiě)作的,通過(guò)對(duì)客觀事物的真實(shí)反映來(lái)表達(dá)作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)和思想傾向。作者反對(duì)什么,贊成什么在調(diào)查報(bào)告中涇渭分明,而不是棱模兩可。

3 真實(shí)性。

任何社會(huì)調(diào)查的目的都是為了了解客觀實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握規(guī)律。調(diào)查報(bào)告的生命在于用事實(shí)說(shuō)話,材料的真實(shí)和準(zhǔn)確是首要的。調(diào)查報(bào)告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過(guò)科學(xué)處理和認(rèn)真核實(shí)鑒別的,而不是道聽(tīng)途說(shuō)的,是具體的,既有點(diǎn)又有面的,而不是抽象的。

4 典型性。

調(diào)查報(bào)告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個(gè)問(wèn)題,總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),研究事物的發(fā)展趨勢(shì)而寫(xiě)作的,因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法。

調(diào)查報(bào)告有哪些類型

1 根據(jù)對(duì)調(diào)查對(duì)象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)查報(bào)告。

概況調(diào)查報(bào)告也叫綜合調(diào)查報(bào)告或普遍調(diào)查報(bào)告,主要是圍繞調(diào)查對(duì)象的基本狀況而寫(xiě)的,對(duì)全部調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行比較全面而系統(tǒng)的反映。這類調(diào)查報(bào)告一般是就某一地區(qū)或單位而進(jìn)行的,往往設(shè)計(jì)到政治,經(jīng)濟(jì),文化,人口,地理,歷史等各個(gè)方面的基本情況,對(duì)調(diào)查對(duì)象的發(fā)展變化,前因后果,來(lái)龍去脈作比較詳細(xì)的交代。專題調(diào)查報(bào)告是圍繞某個(gè)問(wèn)題撰寫(xiě)的,可以是典型經(jīng)驗(yàn),專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問(wèn)題等等,比如關(guān)于農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)的調(diào)查,關(guān)于人才浪費(fèi)的調(diào)查,關(guān)于個(gè)體商販精神生活現(xiàn)狀的調(diào)查等等。專題調(diào)查報(bào)告主題鮮明,材料具體,針對(duì)性強(qiáng),具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

2 根據(jù)調(diào)查對(duì)象反映的內(nèi)容不同,可以分為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,反映情況的調(diào)查報(bào)告,揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告是對(duì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的具有普遍指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗(yàn)而撰寫(xiě)的報(bào)告,它把實(shí)踐過(guò),感覺(jué)到,理解了的客觀事物上升到理性認(rèn)識(shí),然后用以指導(dǎo)實(shí)踐,一般在報(bào)刊或會(huì)議材料中用得較多。反映情況的調(diào)查報(bào)告對(duì)某一方面進(jìn)行專題調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解情況,研究問(wèn)題,制定政策或計(jì)劃提供依據(jù),這種的專題明確,材料集中具體,針對(duì)性強(qiáng),有說(shuō)服力。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告是用調(diào)查到的大量事實(shí),揭露某一問(wèn)題的要害,以引起人們的重視,達(dá)到弄清是非,教育群眾,解決問(wèn)題的目的

3 根據(jù)調(diào)查目的的不同,可以分為理論研究型報(bào)報(bào)告和實(shí)際建議型報(bào)告。

理論研究性報(bào)告是為了提出或補(bǔ)充或證實(shí)或證偽某個(gè)理論觀點(diǎn)而寫(xiě)的,無(wú)論是資料的收集還是理論觀點(diǎn)的提出和論證都特別講究方法,是為科學(xué)研究服務(wù)的。實(shí)際建議型報(bào)告是針對(duì)事物調(diào)查研究后,為提出某種工作或政策建議而撰寫(xiě)的報(bào)告,大多屬于專題報(bào)告,黨政部門(mén),各行各業(yè),都采用它。

調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)

1 主題的確立。

主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,是作者所要表達(dá)的基本思想。調(diào)查報(bào)告是否有質(zhì)量,有價(jià)值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻。主題要正確,要運(yùn)用馬列主義的'立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法對(duì)客觀事物進(jìn)行深入細(xì)致,周密系統(tǒng)的調(diào)查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來(lái)龍去脈,能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題。主題要新穎,有新意,即對(duì)某事物的調(diào)查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時(shí)代氣息?;蚰軓牟煌嵌热パ芯客粚?duì)象。主題要鮮明,即他所表達(dá)的基本意思應(yīng)該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達(dá)出作者的是非和愛(ài)憎。主題要集中,即目的性要明確,內(nèi)容要凝練,重點(diǎn)突出,圍繞主題說(shuō)深說(shuō)透,而不能貪大求全,蜻蜓點(diǎn)水。

2 主題的形成和提煉。

調(diào)查報(bào)告的主題是作者在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中逐步孕育而成的,是通過(guò)深入調(diào)查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的。往往被某些材料深深觸動(dòng),得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會(huì)意義,悟出了事物的本質(zhì),從而形成了鮮明的主題。

3 材料的取舍。

首先,要選擇好材料,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來(lái)決定對(duì)材料的取舍,去掉那些與主題無(wú)關(guān)的次要的非本質(zhì)的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質(zhì)和主流的材料。選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現(xiàn)實(shí)的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書(shū)面的又要數(shù)字的。其次,要對(duì)調(diào)查得來(lái)的資料進(jìn)行認(rèn)真的鑒別,就是對(duì)資料進(jìn)行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精。再次,要對(duì)調(diào)查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系,體現(xiàn)事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯(lián)系,體現(xiàn)事物發(fā)生的前因后果,來(lái)龍去脈。

4 提綱的擬定。

如果說(shuō)主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)部的骨落。就是說(shuō)結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)部的組織構(gòu)造,擬定提綱就是要安排嚴(yán)謹(jǐn)妥當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。寫(xiě)作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調(diào)查報(bào)告的章節(jié)目,觀點(diǎn)提綱是在此基礎(chǔ)上列出各章節(jié)目所要敘述的觀點(diǎn)。

5 報(bào)告的撰寫(xiě)

(1)布局要恰當(dāng),結(jié)構(gòu)要完整。調(diào)查報(bào)告沒(méi)有固定的格式,應(yīng)根據(jù)調(diào)查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結(jié)構(gòu)。一般由三部分組成:一是開(kāi)頭,或稱總提,引言,敘述調(diào)查的意義和目的,調(diào)查對(duì)象和范圍,調(diào)查采取的方法及其過(guò)程等,文字盡可能少,簡(jiǎn)明扼要。二是主體,分章節(jié)陳述調(diào)查材料并有敘有議,是調(diào)查報(bào)告的正文。三是結(jié)尾,是結(jié)論和建議,也是調(diào)查報(bào)告的總結(jié),可長(zhǎng)可短,根據(jù)實(shí)際情況而定。三個(gè)部分的比重也不是一成不變的,主要根據(jù)內(nèi)容的要求。

(2)常用的結(jié)構(gòu)方式有:第一,縱式結(jié)構(gòu)。主要是依照事物發(fā)生發(fā)展的順序,按次敘述,闡明觀點(diǎn)。第二,橫式結(jié)構(gòu)。根據(jù)基本經(jīng)驗(yàn)或突出幾個(gè)主要問(wèn)題,分參層闡述。第三,縱橫交錯(cuò)結(jié)構(gòu)。按內(nèi)容部分之間的邏輯關(guān)系,層次分析說(shuō)明,篇幅長(zhǎng)的可以用小標(biāo)題,以清眉目,突出重點(diǎn)。

(3)要用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,善于把觀點(diǎn)與材料結(jié)合起來(lái)。用典型事例說(shuō)明觀點(diǎn)是最常用的方法,用概述材料概括表達(dá)觀點(diǎn)能簡(jiǎn)要得介紹調(diào)查對(duì)象的概況,給人一個(gè)總印象,用對(duì)比材料闡明觀點(diǎn),能把問(wèn)題說(shuō)得具體深刻,用數(shù)據(jù)說(shuō)明觀點(diǎn)能增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的科學(xué)性和說(shuō)服力。

(4)生動(dòng)活潑,通俗易懂。要用廣大群眾易懂的語(yǔ)言,提倡通俗易懂的文風(fēng)。擺事實(shí)講道理,切忌濫用深?yuàn)W的專業(yè)名詞。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用

寫(xiě)報(bào)告這事,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,又得花不少心思。尤其是做調(diào)查報(bào)告,要是沒(méi)個(gè)頭緒,很容易就寫(xiě)得亂七八糟。開(kāi)頭得把背景交代清楚,不然讀者一頭霧水。比如說(shuō)最近公司搞了個(gè)市場(chǎng)調(diào)研,就得先把為什么要做這個(gè)調(diào)研寫(xiě)明白,是為了解決某個(gè)具體問(wèn)題,還是單純想摸清市場(chǎng)情況。要是背景交代不清,后面的內(nèi)容就像無(wú)根之木。

接著就是搜集材料了。這一步很重要,不能光憑感覺(jué),得有數(shù)據(jù)支撐。像這次市場(chǎng)調(diào)研,就得去收集相關(guān)的銷售數(shù)據(jù)、用戶反饋什么的。資料來(lái)源得靠譜,網(wǎng)上找來(lái)的二手信息最好核實(shí)一下,別一不小心用了過(guò)時(shí)的數(shù)據(jù)。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái),難免會(huì)隨手抄點(diǎn)看起來(lái)靠譜的數(shù)字,結(jié)果一查才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。

整理材料的時(shí)候,條理要清晰??梢园凑諘r(shí)間順序,也可以按重要性排序,關(guān)鍵是要能讓讀者看明白。比如說(shuō)先說(shuō)大的趨勢(shì),再講細(xì)節(jié)問(wèn)題。如果條理混亂,讀者讀著就會(huì)覺(jué)得費(fèi)勁。記得有一次寫(xiě)報(bào)告,我本來(lái)想先講細(xì)節(jié),后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣思路反倒亂了,最后不得不重寫(xiě)。

分析部分也挺關(guān)鍵的。不能只羅列數(shù)據(jù),還得深入挖掘背后的原因。像這次市場(chǎng)調(diào)研,就得分析為什么某些產(chǎn)品銷量好,某些不好。原因可能跟價(jià)格有關(guān),也可能跟宣傳不到位有關(guān)。寫(xiě)這部分時(shí),有時(shí)會(huì)因?yàn)榧庇诘贸鼋Y(jié)論,就把一些表面現(xiàn)象當(dāng)成主要原因,其實(shí)還有更深層次的因素需要考慮。

最后就是寫(xiě)建議部分了。根據(jù)前面的分析,提出具體的解決辦法。比如針對(duì)銷量不好的產(chǎn)品,可以建議調(diào)整價(jià)格策略,或者改進(jìn)包裝設(shè)計(jì)。但有時(shí)候?qū)懡ㄗh時(shí),會(huì)因?yàn)榭紤]不周全,導(dǎo)致提出的方案不太實(shí)際。比如建議降低價(jià)格,卻沒(méi)考慮到成本問(wèn)題。

【第4篇】如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)1300字

本文是由小編上傳的:如何寫(xiě)教育調(diào)查報(bào)告。

一、主題的確立

關(guān)于主題。調(diào)查報(bào)告主題和調(diào)查之前的選題與立意應(yīng)該一致,當(dāng)然,在獲得調(diào)查資料后,對(duì)問(wèn)題有了再認(rèn)識(shí),也可以重新確立主題,確立主題要求是:

1,主題要具有現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)調(diào)查研究,提出或驗(yàn)證一種教育理論,這種教育理論能對(duì)現(xiàn)在的教育教學(xué)具有指導(dǎo)作用。即使是探索,也要具有前瞻性,而不能是過(guò)時(shí)的落后的東西。通過(guò)調(diào)查研究,提出建議所針對(duì)的教育問(wèn)題,應(yīng)該是十分緊迫的或長(zhǎng)期沒(méi)有解決而必須解決的問(wèn)題。

2,主題要體現(xiàn)調(diào)查資料,資料能夠充分說(shuō)明主題。主題的確立要依據(jù)調(diào)查資料的內(nèi)容,要能體現(xiàn)調(diào)查資料的內(nèi)容。預(yù)先的假設(shè)與現(xiàn)有的材料不一致,要以現(xiàn)在的材料為準(zhǔn)進(jìn)行修正。要使材料能夠充分說(shuō)明主題。

3,主題宜小不宜大。小的主題能密切聯(lián)系教育實(shí)際,也能較好地獲取材料,撰寫(xiě)起來(lái)也較容易。大的主題費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只適合專門(mén)的教育科研部門(mén)進(jìn)行研究。對(duì)廣大在職教師來(lái)說(shuō),主題宜小不宜大。

二、關(guān)于材料的選擇要求。

1,材料要典型。調(diào)查獲取的材料很多,經(jīng)過(guò)整理后的材料應(yīng)該都是有用的材料,如果不加選擇;全部寫(xiě)入文章中,勢(shì)必變成材料的堆砌。因此,必須選取最具說(shuō)服力的典型材料。

2,材料要充分。調(diào)查報(bào)告注重的就是事實(shí),事實(shí)充分就能很好地說(shuō)明觀點(diǎn),因此,寫(xiě)作調(diào)查報(bào)告要讓充分的事實(shí)說(shuō)話,切忌犯以偏概全的毛病。

三、調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

教育調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、引言、主體、結(jié)尾幾個(gè)部分。

1、標(biāo)題

標(biāo)題是文章的門(mén)面,好的標(biāo)題一看就能讓人感覺(jué)到該調(diào)查報(bào)告的意義。標(biāo)題的寫(xiě)法有兩種。即單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題。

(1)單行標(biāo)題俗稱在標(biāo)題,它或者揭示調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn),如《要把農(nóng)村小學(xué)的圖音體教育落到實(shí)處》;或者表明調(diào)查的對(duì)象范圍、如《xx市農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)情況調(diào)查》;或者把要調(diào)查研究的問(wèn)題作標(biāo)題,如《負(fù)擔(dān)為何越減越重》。

(2)雙行標(biāo)題又稱正副標(biāo)題。正標(biāo)題一般從正面或側(cè)面揭示調(diào)查報(bào)告的中心內(nèi)容或基本觀點(diǎn),又被稱為虛題,它常采用象征、比喻、暗示等手法來(lái)寫(xiě)。副標(biāo)題直接表明調(diào)查的對(duì)象范圍,又稱作實(shí)題。例如:

上山下鄉(xiāng),動(dòng)鄉(xiāng)交流

---xx市與xx縣對(duì)口幫教支教情況調(diào)查

表明對(duì)象的標(biāo)題一定要注意限制性詞語(yǔ)的使用,要確保讀者能夠從調(diào)查范圍上確定你的調(diào)查的意義大小。

2.引言

這是文章的開(kāi)頭部分,要簡(jiǎn)要地介紹調(diào)查的概況,包括目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、一范圍、方法、內(nèi)容等,這些方面不一定要齊全,可根據(jù)具體情況作介紹,或者簡(jiǎn)要地介紹調(diào)查的經(jīng)過(guò);或者闡述調(diào)查結(jié)果或基本觀點(diǎn);或者提出教育領(lǐng)域頗受關(guān)注或迫切需要解決的問(wèn)題。引言用語(yǔ)要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)潔明了。

3.主體

這部分要對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行條理性的敘述和分析。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)方式有兩種,一種是按調(diào)查經(jīng)過(guò)或事件發(fā)展順序,先敘述調(diào)查的事實(shí)材料,然后分析問(wèn)題,提出值得思考的問(wèn)題、啟示或結(jié)論;另一種是邊分析邊敘述,把材料分成幾個(gè)方面,從不同角度來(lái)說(shuō)明主題。如果是長(zhǎng)篇調(diào)查,一般要有小標(biāo)題,篇幅較短的也要在句首有中心句,這樣便于讀者閱讀。

4.結(jié)尾

結(jié)尾是對(duì)全文的收縮,常見(jiàn)的結(jié)尾有:(1)歸納結(jié)論;(2)在正文分析作出結(jié)論的基礎(chǔ)上,提出值得探討的問(wèn)題或建議;(3)強(qiáng)調(diào)和突出文中所表達(dá)的觀點(diǎn)或揭示的問(wèn)題,以引起關(guān)注。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)89人覺(jué)得有用

撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告確實(shí)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,既需要專業(yè)知識(shí),也需要一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。很多情況下,調(diào)查報(bào)告是為了向上級(jí)匯報(bào)情況,或者是為了解決某個(gè)具體問(wèn)題而作的。那么,這類報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)?

開(kāi)始的時(shí)候,得搞清楚報(bào)告的目標(biāo)是什么,是單純地描述現(xiàn)狀,還是提出建議。如果是前者,那就要盡可能詳細(xì)地收集信息,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等關(guān)鍵要素。如果目標(biāo)是后者,除了上述信息,還需要深入分析問(wèn)題的原因,找出癥結(jié)所在。在這個(gè)階段,可能有些人會(huì)因?yàn)榧庇谇蟪?,忽略了?xì)節(jié)的收集,這樣就可能導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)問(wèn)題。

接下來(lái)就是整理材料了。這里有個(gè)小竅門(mén),那就是把材料分類整理,這樣不僅看起來(lái)清晰,還能幫助理清思路。比如,可以把與問(wèn)題相關(guān)的主要數(shù)據(jù)放在前面,次要的數(shù)據(jù)放在后面。當(dāng)然,這并不是說(shuō)次要數(shù)據(jù)就不重要,只是它們的作用相對(duì)較小罷了。另外,記得在整理過(guò)程中核對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)源,確保準(zhǔn)確無(wú)誤。要是這個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),后續(xù)的分析和結(jié)論就會(huì)受影響。

接著就是撰寫(xiě)正文部分了。這部分應(yīng)該圍繞報(bào)告的目標(biāo)展開(kāi),條理分明地陳述事實(shí)。有時(shí)候,為了便于理解,可以借助圖表來(lái)展示數(shù)據(jù)。需要注意的是,語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。畢竟,報(bào)告的目的不是炫技,而是傳遞信息。不過(guò),有些人在寫(xiě)報(bào)告時(shí)喜歡堆砌專業(yè)術(shù)語(yǔ),結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。

最后就是檢查和修改了。這一階段非常重要,可以邀請(qǐng)同事幫忙審閱,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的問(wèn)題。例如,有人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在描述某個(gè)流程時(shí)遺漏了一個(gè)關(guān)鍵步驟,或者是在計(jì)算某項(xiàng)指標(biāo)時(shí)出現(xiàn)了偏差。這樣的問(wèn)題如果不及時(shí)糾正,就會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。

【第5篇】撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)3500字

教育的結(jié)構(gòu)及撰寫(xiě)方法

撰寫(xiě)科研報(bào)告有一般的共同要求,但不同類型的科研報(bào)告由于其結(jié)構(gòu)的不同,表現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特色。研究者撰寫(xiě)科研報(bào)告,首先必須把握各類報(bào)告的特征

教育是對(duì)某種教育現(xiàn)象調(diào)查后,經(jīng)過(guò)整理分析寫(xiě)成的文材料。的表述一般有以下幾個(gè)組成部分:

1.題目。一般通過(guò)街煉、確切、鮮明的文概括全篇內(nèi)容,點(diǎn)明被調(diào)查范圍。常用的寫(xiě)法有三種:一是類似文章標(biāo)題的寫(xiě)法,如《科學(xué)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策建議》;二是類似公文標(biāo)題的寫(xiě)法,如《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情況的》;三是用正副標(biāo)題的寫(xiě)法,如《中學(xué)生呼喚“七色陽(yáng)光”——對(duì)中學(xué)生“厭學(xué)”問(wèn)題的調(diào)查與思考》。

2.引言。簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明調(diào)查的目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等,交待調(diào)查的方法,報(bào)告主要調(diào)查的內(nèi)容,使讀者對(duì)獲得總體認(rèn)識(shí);或提出社會(huì)、師生所關(guān)注和迫切需要調(diào)查了解的問(wèn)題,以引起關(guān)注。

3.正文。這是的主體部分。這部分要把調(diào)查獲得的大量材料,經(jīng)過(guò)分析整理,歸納出若干項(xiàng)目、條分縷析地?cái)⑹?,做到?shù)據(jù)確鑿、事例典型、材料可靠、觀點(diǎn)明確。為了增加形象性,使人一目了然,對(duì)一些數(shù)據(jù)盡可能用圖表表示出來(lái)。

教育的內(nèi)容重點(diǎn)視調(diào)查的目的和問(wèn)題的性質(zhì)而定。寫(xiě)作安排也應(yīng)先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)。大致有以下幾種寫(xiě)法:

第一,按調(diào)查的順序逐點(diǎn)來(lái)寫(xiě);

第二,按被調(diào)查單位的人和事的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的過(guò)程來(lái)寫(xiě),以體現(xiàn)其規(guī)律性;

第三,將兩種事物加以對(duì)比,以顯示其是非、優(yōu)劣,找出其差異性;

第四,按內(nèi)容的特點(diǎn)分門(mén)別類,逐一敘述。不論采用哪種寫(xiě)法,最后都要寫(xiě)清楚調(diào)查的結(jié)果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揭露錯(cuò)誤、分析原因等,都要以調(diào)查結(jié)果這一事實(shí)為依據(jù),做到客觀、求實(shí)。

④討論或建議。依據(jù)正文的科學(xué)分析,可以對(duì)結(jié)果作理論上的進(jìn)一步闡述,深入地討論一些問(wèn)題,亮出自己的觀點(diǎn),提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

⑤結(jié)論。通過(guò)邏輯推理,歸納出結(jié)論。即簡(jiǎn)單交待調(diào)查研究了什么問(wèn)題,獲得了什么結(jié)果,說(shuō)明了什么問(wèn)題。

以上幾個(gè)部分,寫(xiě)時(shí)可以靈活安排,適當(dāng)合并,無(wú)需面面俱到。

怎樣撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

在對(duì)于調(diào)查材料收拾、合析先,上一步便是撰寫(xiě)市場(chǎng)考察報(bào)告,它是市場(chǎng)調(diào)查零個(gè)工作功程外最初一個(gè)環(huán)節(jié),必需當(dāng)真實(shí)現(xiàn)。一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書(shū)里情勢(shì),反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程,并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱,其撰寫(xiě)的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫(xiě)作,重要根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門(mén)。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《×市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《×產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等,這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔,能呼惹人。2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門(mén),一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見(jiàn)市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見(jiàn)的寫(xiě)法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中,后寫(xiě)考察的論斷是什么,或者曲交降出問(wèn)題等,那類寫(xiě)法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容,是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫(xiě)作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說(shuō)亮有閉答題,失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之,主體部門(mén)要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。4.開(kāi)頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷,也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法,求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。無(wú)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告借有附錄。附錄的外容普通是無(wú)關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖里、無(wú)關(guān)材料沒(méi)處、參考文獻(xiàn)等。兩、撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的根本請(qǐng)求1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級(jí)的用意,挑他們憂悲的資料撰寫(xiě)。分之,要用現(xiàn)實(shí)去談話。2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫(xiě)歷程外,要擅于用資料闡明觀正點(diǎn),用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,必須綱的明白,對(duì)癥下藥,免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題,或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ),也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而,撰寫(xiě)調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫(xiě)做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫(xiě)做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫(xiě)調(diào)查呈文始稿,最初改動(dòng)訂稿。營(yíng)銷咨詢主服q:878641955 848422996投稿圓式:尾后文稿收到globepapers@請(qǐng)正在白稿終彌補(bǔ):作者姓實(shí)/性別/誕生暮年/籍貫/職稱/研討圓背;論文格局:題綱、戴要、要害詞,參考白獻(xiàn)、營(yíng)銷咨詢己請(qǐng)留郵編/郵寄天址/支件己姓實(shí)/腳機(jī)號(hào)碼---取人們接洽,你將懂得咱們更少。

怎樣撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告?

一、市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查報(bào)告的普通款式市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查職員以書(shū)里情勢(shì),反應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查外容及農(nóng)做進(jìn)程,并降求調(diào)查論斷和倡議的報(bào)告。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告非市場(chǎng)調(diào)查鉆研后果的散中體隱,其撰寫(xiě)的佳好將間接影響到全部市場(chǎng)調(diào)查研討農(nóng)作的結(jié)果品質(zhì)。一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫(xiě)作,重要根據(jù)調(diào)查

的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門(mén)。1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《×市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《×產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等,這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔,能呼惹人。

2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門(mén),一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見(jiàn)市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見(jiàn)的寫(xiě)法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中,后寫(xiě)考察的論斷是什么,或者曲交降出問(wèn)題等,那類寫(xiě)法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。

3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容,是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫(xiě)作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說(shuō)亮有閉答題,失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之,主體部門(mén)要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。

4.開(kāi)頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷,也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法,求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。

無(wú)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告借有附錄。

附錄的外容普通是無(wú)關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖里、無(wú)關(guān)材料沒(méi)處、參考文獻(xiàn)等。兩、撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的根本請(qǐng)求

1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級(jí)的用意,挑他們憂悲的資料撰寫(xiě)。分之,要用現(xiàn)實(shí)去談話。

2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫(xiě)歷程外,要擅于用資料闡明觀正點(diǎn),用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,必須綱的明白,對(duì)癥下藥,免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題,或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。

4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ),也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而,撰寫(xiě)調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫(xiě)做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫(xiě)做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫(xiě)調(diào)查呈文始稿,最初改動(dòng)訂稿。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺(jué)得有用

撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)

寫(xiě)報(bào)告這事,得看具體情況。要是碰上那種需要分析現(xiàn)狀的活兒,就得先把背景說(shuō)清楚。比如有個(gè)項(xiàng)目剛啟動(dòng),什么情況都不明了,那報(bào)告開(kāi)頭就該把項(xiàng)目的由來(lái)、目標(biāo)講明白。要是時(shí)間緊任務(wù)重,那就別啰嗦太多,直奔主題。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,數(shù)據(jù)很重要。拿市場(chǎng)調(diào)研來(lái)說(shuō),那些數(shù)字得靠譜。如果用的是問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,最好能附上樣本量、抽樣方法之類的細(xì)節(jié)。不然別人看了會(huì)覺(jué)得你的結(jié)論站不住腳。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱耸∈?,直接抄網(wǎng)上現(xiàn)成的數(shù)據(jù),這就不太好。畢竟誰(shuí)也不知道那些數(shù)據(jù)來(lái)源是不是正規(guī)渠道。

報(bào)告里的圖表也很關(guān)鍵。要是光靠文字描述一堆數(shù)據(jù),讀者可能看得云里霧里。這時(shí)候配上柱狀圖、餅圖什么的,效果就好多了。不過(guò),做圖的時(shí)候得注意格式統(tǒng)一,顏色搭配也要講究,別弄得花里胡哨的,看著累眼。

分析部分要有點(diǎn)深度。比如說(shuō)研究消費(fèi)者行為,不能只說(shuō)有多少人喜歡某個(gè)產(chǎn)品,還得琢磨為什么喜歡。可以結(jié)合心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的理論去解釋現(xiàn)象。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了,結(jié)果把幾個(gè)完全不相關(guān)的東西混一塊兒說(shuō)了,這樣就不行。

建議這部分得具體實(shí)在。如果只是泛泛而談,說(shuō)要加強(qiáng)管理、提高效率之類的大話,別人看了也沒(méi)法照著做。最好是針對(duì)具體問(wèn)題提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就跑題了,扯到別的事情上去,這就偏離正軌了。

引用資料的時(shí)候要注意版權(quán)。有的同學(xué)懶得自己查文獻(xiàn),直接復(fù)制粘貼,這可不行。要是引用了別人的成果又不標(biāo)明出處,那就是學(xué)術(shù)不端。但有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就把參考文獻(xiàn)忘了,最后交稿前才匆匆補(bǔ)上,這樣也不好。

最后校對(duì)是個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。哪怕寫(xiě)得再認(rèn)真,也難免會(huì)有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題。有時(shí)候忙起來(lái)顧不上細(xì)看,結(jié)果提交后才發(fā)現(xiàn)好多小問(wèn)題,這就挺尷尬的。所以最好能留點(diǎn)時(shí)間專門(mén)用來(lái)檢查一遍。

【第6篇】調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)及撰寫(xiě)方法怎么寫(xiě)850字

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)及撰寫(xiě)方法范文

撰寫(xiě)科研報(bào)告有一般的共同要求,但不同類型的科研報(bào)告由于其結(jié)構(gòu)的不同,表現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特色。研究者撰寫(xiě)科研報(bào)告,首先必須把握各類報(bào)告的特征

教育調(diào)查報(bào)告是對(duì)某種教育現(xiàn)象調(diào)查后,經(jīng)過(guò)整理分析寫(xiě)成的文字材料。調(diào)查報(bào)告的表述一般有以下幾個(gè)組成部分:

1.題目。一般通過(guò)街煉、確切、鮮明的文字概括全篇內(nèi)容,點(diǎn)明被調(diào)查范圍。常用的寫(xiě)法有三種:一是類似文章標(biāo)題的寫(xiě)法,如《科學(xué)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策建議》;二是類似公文標(biāo)題的'寫(xiě)法,如《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》;三是用正副標(biāo)題的寫(xiě)法,如《中學(xué)生呼喚七色陽(yáng)光對(duì)中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題的調(diào)查與思考》。

2.引言。簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明調(diào)查的目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等,交待調(diào)查的方法,報(bào)告主要調(diào)查的內(nèi)容,使讀者對(duì)調(diào)查報(bào)告獲得總體認(rèn)識(shí);或提出社會(huì)、師生所關(guān)注和迫切需要調(diào)查了解的問(wèn)題,以引起關(guān)注。

3.正文。這是調(diào)查報(bào)告的主體部分。這部分要把調(diào)查獲得的大量材料,經(jīng)過(guò)分析整理,歸納出若干項(xiàng)目、條分縷析地?cái)⑹觯龅綌?shù)據(jù)確鑿、事例典型、材料可靠、觀點(diǎn)明確。為了增加形象性,使人一目了然,對(duì)一些數(shù)據(jù)盡可能用圖表表示出來(lái)。

教育調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容重點(diǎn)視調(diào)查的目的和問(wèn)題的性質(zhì)而定。寫(xiě)作安排也應(yīng)先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)。大致有以下幾種寫(xiě)法:

第一,按調(diào)查的順序逐點(diǎn)來(lái)寫(xiě);

第二,按被調(diào)查單位的人和事的產(chǎn)生、發(fā)展和變化的過(guò)程來(lái)寫(xiě),以體現(xiàn)其規(guī)律性;

第三,將兩種事物加以對(duì)比,以顯示其是非、優(yōu)劣,找出其差異性;

第四,按內(nèi)容的特點(diǎn)分門(mén)別類,逐一敘述。不論采用哪種寫(xiě)法,最后都要寫(xiě)清楚調(diào)查的結(jié)果??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、揭露錯(cuò)誤、分析原因等,都要以調(diào)查結(jié)果這一事實(shí)為依據(jù),做到客觀、求實(shí)。

4.討論或建議。依據(jù)正文的科學(xué)分析,可以對(duì)結(jié)果作理論上的進(jìn)一步闡述,深入地討論一些問(wèn)題,亮出自己的觀點(diǎn),提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

5.結(jié)論。通過(guò)邏輯推理,歸納出結(jié)論。即簡(jiǎn)單交待調(diào)查研究了什么問(wèn)題,獲得了什么結(jié)果,說(shuō)明了什么問(wèn)題。

以上幾個(gè)部分,寫(xiě)時(shí)可以靈活安排,適當(dāng)合并,無(wú)需面面俱到。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)50人覺(jué)得有用

寫(xiě)好一份調(diào)查報(bào)告,確實(shí)需要一些專業(yè)技巧和經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)頭部分得先把背景交待清楚,不然讀者可能一頭霧水。比如說(shuō)這次調(diào)查針對(duì)的是某個(gè)特定群體或者某項(xiàng)具體業(yè)務(wù),背景信息一定要交代明白,這會(huì)讓后續(xù)的內(nèi)容更易于理解。

接下來(lái)就是收集資料環(huán)節(jié)了。資料來(lái)源得靠譜,不然報(bào)告的質(zhì)量會(huì)大打折扣。可以通過(guò)問(wèn)卷、訪談、實(shí)地考察等多種方式獲取數(shù)據(jù),但關(guān)鍵是要確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。有時(shí)候?yàn)榱吮WC數(shù)據(jù)質(zhì)量,可能需要多次核對(duì),這個(gè)步驟千萬(wàn)不能省略。

分析這部分很重要,它是整個(gè)報(bào)告的核心。通常會(huì)用到統(tǒng)計(jì)圖表來(lái)直觀展示數(shù)據(jù),這樣能讓讀者一目了然。不過(guò)這里有個(gè)需要注意的地方,有些人在做數(shù)據(jù)分析時(shí)可能會(huì)忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)來(lái)源,這會(huì)讓報(bào)告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。另外,分析結(jié)果最好能結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行解讀,這樣更有說(shuō)服力。

最后是提出建議的部分?;谇懊娴姆治鼋Y(jié)果,給出合理的建議。這些建議必須切實(shí)可行,不能脫離現(xiàn)實(shí)。有時(shí)人們會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而草率地提出解決方案,這樣的建議往往缺乏深度,難以達(dá)到預(yù)期效果。

在整個(gè)撰寫(xiě)過(guò)程中,保持條理清晰至關(guān)重要。如果條理混亂,即使內(nèi)容再充實(shí)也很難吸引人。另外,語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“影響”寫(xiě)成“反映”,雖然意思差不多,但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。

需要注意的是,報(bào)告中涉及到的數(shù)據(jù)和事實(shí)必須真實(shí)可靠,這是報(bào)告的生命線。有些人可能會(huì)因?yàn)榕侣闊┒鴤卧鞌?shù)據(jù),這樣做不僅違背職業(yè)道德,還可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。此外,引用他人成果時(shí)一定要標(biāo)明出處,這是基本的學(xué)術(shù)規(guī)范。

撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告是一個(gè)細(xì)致活兒,需要投入大量時(shí)間和精力。希望以上幾點(diǎn)能給大家?guī)?lái)幫助,當(dāng)然,具體操作還得結(jié)合實(shí)際情況靈活應(yīng)對(duì)。

2025年撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

寫(xiě)好一份調(diào)查報(bào)告不是件輕松的事,尤其對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)。報(bào)告得有條理,這很重要,不然看的人一頭霧水。開(kāi)頭部分要把背景說(shuō)清楚,為什么要做這個(gè)調(diào)查,目的什么的,這樣讀者才明白你在搞什么名堂。比如可以簡(jiǎn)單描述一下社會(huì)現(xiàn)象或者某個(gè)具體問(wèn)題,引出你的調(diào)查主題。接著就是收集材料了,這是關(guān)鍵
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