【第1篇】大學(xué)生寒假社會調(diào)查報告怎么寫3900字
有關(guān)大學(xué)生寒假社會調(diào)查報告1
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一嘲白色災(zāi)難” 。
xx年2月10日上午，在我校團(tuán)委，政教處的呼吁下，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?，F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)踐活動的總結(jié)及心得體會（針對“白色污染” ）進(jìn)行分析。
一、我們的實(shí)踐過程：
首先，我們來到宣傳臺，認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過瀏覽網(wǎng)頁，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析：什么是“白色污染”？
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢？
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生 產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、分析：“白色污染”的危害有哪些？
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變保
白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變保
五、行動起來治理“白色污染” ：
通過這次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)踐，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。然而，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們泰興市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。
讓我們攜起手行動起來，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要時刻做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)；
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處” ，我們就要積極參與和宣傳；
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢；
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染；
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。
有關(guān)大學(xué)生寒假社會調(diào)查報告2
近幾年，我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程，學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一，1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換（edi）》的選修課，1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程；在新制訂的`九八級教學(xué)大綱中，《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中，北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn)，已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?！半娮由虅?wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。
那么，在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢？1999年底，由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式，受訪大學(xué)生575人，研究生38人（其中mba 20人），這些學(xué)生分別來自各個年級，涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€專業(yè)，具有較強(qiáng)的代表性。
調(diào)查包括兩部分。第一部分是對電子商務(wù)的認(rèn)識，包括以下幾個問題：
1、你知道什么是電子商務(wù)嗎？
2、你能就電子商務(wù)對社會的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識嗎？
3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎？
4、你知道什么是edi嗎？
5、你對電子貨幣了解嗎？
第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑，包括以下幾個問題：
1、除了上課外，平時你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識（依次舉出三種途徑）。
2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報刊名稱。
3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會嗎？
對電子商務(wù)的認(rèn)知程度
在被調(diào)查者中，60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注，受教育的程度越高，對此的認(rèn)識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中，認(rèn)為電子商務(wù)對社會有很大影響的占23%；認(rèn)為有一定影響，但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%；認(rèn)為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度，對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明
在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會的影響的認(rèn)識還較為冷靜，另一方面也說明，我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。社會實(shí)踐報告
這不能不讓我們擔(dān)心，電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展，而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要？在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，問題確實(shí)很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識的同學(xué)中，本科生僅占32%，mba占80%，大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識仍然停留在初級階段。
在對edi的認(rèn)識上，僅有不到9%的人（研究生32%）表示曾有過了解；4%的人（研究生18%）能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法，且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生?？梢?，在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面，經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占社會實(shí)踐報告比例之少，尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。
在對電子貨幣的調(diào)查中，僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習(xí)，而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣，這個數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域，在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上，電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢，但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言，真正認(rèn)識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多，對此投入很大精力的學(xué)生更少。
對電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑
第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識的途徑，了解哪些報刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析，除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè)，大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志（43%）和報紙（30%）來了解電子商務(wù)知識的，從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識的并不多。社會實(shí)踐報告
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報刊，一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大，另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數(shù)量也在加大，同時也反映了當(dāng)前我國電子商務(wù)的專業(yè)報刊尚未面世，面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及，較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié)，系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計(jì)算機(jī)用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到，這些排名靠前的報刊，在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)ｎ}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時候，選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。
最后，在沒有任何組織的前提下，大多數(shù)學(xué)生（本科生的65%和研究生的89%）都主動去過電子商務(wù)的展覽會，從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣，不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù)，有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識。但是，他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢下，電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓，將會推動我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。
寫報告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用
大學(xué)生在寒假期間做社會調(diào)查，寫出來的報告得體與否直接影響到成績和未來的學(xué)術(shù)發(fā)展。寫這類報告前，先要明確目的，就是通過調(diào)查了解某一現(xiàn)象或問題的具體情況。比如你想研究本地社區(qū)老年人的生活狀況，那就要從他們的日常起居、健康情況、社交活動等方面入手。
調(diào)查開始時，資料收集很關(guān)鍵。可以通過問卷、訪談、實(shí)地觀察等方式獲取一手資料。這里有個小竅門，就是設(shè)計(jì)問卷的時候問題不宜太多，不然會讓人失去耐心。另外，記得把訪談對象的背景信息也記下來，這對分析數(shù)據(jù)很有幫助。要是能用圖表展示數(shù)據(jù)就更好了，直觀又專業(yè)。
接下來就是整理材料，這個環(huán)節(jié)需要耐心。有些同學(xué)可能覺得材料太多，不知道從哪里下手，這時候可以先把內(nèi)容分類，按類別歸納。比如，關(guān)于老人健康的數(shù)據(jù)放一起，社交活動的放另一塊。整理過程中，可能會遇到一些重復(fù)的信息，這時就得仔細(xì)甄別，把多余的部分刪掉。
正文部分一般包括幾個模塊，首先是引言，簡單介紹調(diào)查背景和意義。然后是主體，這部分是重頭戲，要把調(diào)查結(jié)果詳細(xì)闡述出來。寫這部分時，要注意條理清晰，用事實(shí)說話。比如講到某位老人每天鍛煉的習(xí)慣，就可以具體描述他如何安排時間，這樣能讓讀者信服。當(dāng)然，有時候?yàn)榱斯?jié)省篇幅，也可以用表格或者簡化的文字來表達(dá)。
結(jié)尾怎么寫？
可以談一下自己的感想，還可以提出改進(jìn)建議。不過這里得注意，建議要切實(shí)可行，不能空喊口號。比如說針對老年人健身設(shè)施不足的問題，可以建議社區(qū)增加適合老年人使用的健身器材。
寫報告的時候，語言要正式但不呆板。有的同學(xué)喜歡用一些過于復(fù)雜的大詞，這反而會讓文章顯得累贅。適當(dāng)用些專業(yè)術(shù)語是可以的，但過多的話會讓普通人讀起來費(fèi)解。還有，檢查是很重要的一步，因?yàn)橛袝r候會出現(xiàn)拼寫錯誤或者標(biāo)點(diǎn)符號用錯的情況。比如將“他們”誤寫成“她們”，這樣的小問題雖然不影響理解，但還是會影響整體質(zhì)量。
【第2篇】2025年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告：攝影師助理實(shí)踐怎么寫1150字
首先去了成都市幾家婚紗影樓應(yīng)聘攝影師助理，由于專業(yè)知識不夠扎實(shí)，最后都是竹籃打水一場空。在七月初，找到了一份家教的工作，每天就在學(xué)校看看書，復(fù)習(xí)功課，倒也輕松自在。一個偶然機(jī)會，在七月十五日來到了夢寐以求的綿陽市三臺電視臺。說明來意，時間目的，最后被編排到社教部。這是我所向往的部門，也希望以后從事紀(jì)錄片的工作。
第一天上班。這天才明白一個臺分為新聞部、社教部、廣告部、網(wǎng)宣部等等。這天正巧遇到我們部門有個訪談節(jié)目，嘉賓是來至汶川南坪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長、黨委書記。部門的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準(zhǔn)備著不同角度的攝影機(jī)、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設(shè)備是相連的，錄音室是錄制現(xiàn)場，燈光打開，調(diào)好亮度，主持人和嘉賓各自坐好，有四臺攝影機(jī)，各自選好一個不同的角度和景別攝入一個人，其中一臺機(jī)子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機(jī)器控制著錄音室的攝影機(jī)，分別標(biāo)上a、b、c、d序號，集中序號在導(dǎo)演的控制下來會跳動。節(jié)目錄制完后，大家都大汗淋淋。
社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀》，類似四川臺的《麻辣燙》，都是群眾演員，演繹身邊故事，展示三臺人民的生活片。當(dāng)然，只要你有好的劇本，道具簡單，人人都可以寫劇本和導(dǎo)演劇本。我在實(shí)踐期間趕上《合租公寓》的拍攝，演員都是來至臺里各部門的實(shí)踐生，個個俊男靚女，盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們在學(xué)校里不一樣的是，這里是多機(jī)位拍攝。這個劇情要從不同角度展示各種景別，但人物較少，空間也較小，就用來a、b兩臺機(jī)子。a是主機(jī)，b是副機(jī)。我的一項(xiàng)重要工作是舉話筒(戲稱音師)，這個長桿伸直有八米，是a機(jī)的外接話筒，舉的時候注意不能穿幫，不能距演員太遠(yuǎn)，隨著a機(jī)而移動。在拍的過程中，一個煩瑣的事情就是打板(戲稱板師)，在每一個鏡頭開機(jī)前，板師都在板上寫上a——1，b——1，代表主機(jī)第一個鏡頭第一次拍攝成功，b機(jī)第一個鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。
接下來的工作是采集帶子，幾臺機(jī)子就是有幾盤帶子。板上記錄著總鏡頭數(shù)，采的時候把每個鏡頭數(shù)分開，首先采a帶，在每個鏡頭開始前出現(xiàn)板子，在導(dǎo)演的一聲“?！毕陆Y(jié)束。再采b帶等。然后是編輯片子，先把故事結(jié)構(gòu)梳理出來，對照a、b兩機(jī)的鏡頭，看那個鏡頭最具有現(xiàn)場感，選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機(jī)的鏡頭效果好，就讓b機(jī)鏡頭的畫面和聲音解組，然后和a機(jī)組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話都是相對應(yīng)的字幕顯示出來這既要看稿子，又要看畫面的嘴型，還要看演員的對白。一節(jié)情景劇就這樣誕生了。
但情景劇的前端有一段主持人的開幕詞(專業(yè)稱之為口導(dǎo))。我有幸為這期的節(jié)目寫口導(dǎo)。以前看電視覺得主持人侃侃而談是小菜一碟，現(xiàn)在自己來寫，第一次寫的太書面語，第二次結(jié)局沒有懸念，第三次認(rèn)認(rèn)真真的看了一次劇本，才寫出來。還好，主持人還滿意。
寫報告經(jīng)驗(yàn)84人覺得有用
2025年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告：攝影師助理實(shí)踐怎么寫
寒假社會實(shí)踐是個不錯的經(jīng)歷，尤其對于想從事攝影相關(guān)工作的同學(xué)來說。這次我當(dāng)攝影師助理，學(xué)到不少東西。一開始接到任務(wù)的時候，心里有點(diǎn)緊張，畢竟這是個全新的領(lǐng)域。不過還好，團(tuán)隊(duì)里的前輩們都很耐心，從最基礎(chǔ)的開始教。
準(zhǔn)備工作很重要。記得第一天去工作室，需要提前了解拍攝的主題、場地情況以及設(shè)備清單。那天因?yàn)闀r間緊，我把設(shè)備清單看漏了幾個關(guān)鍵點(diǎn)，結(jié)果到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)少帶了一塊備用電池。好在當(dāng)時及時聯(lián)系同事送過來，不然影響挺大的。這次教訓(xùn)讓我明白，做計(jì)劃時一定要仔細(xì)核對每一項(xiàng)細(xì)節(jié)。
拍攝過程中，燈光布置是最花時間的。我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的是室內(nèi)婚禮場景，燈光調(diào)試得特別講究。那天我負(fù)責(zé)調(diào)整柔光箱的位置，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，反復(fù)調(diào)整了好幾次才達(dá)到理想效果。后來聽前輩說，其實(shí)第一次調(diào)試后只要稍作微調(diào)就行，沒必要每次都大動干戈。這讓我意識到，很多情況下并不是做得越多越好，有時候適可而止反而能事半功倍。
后期處理也是重要環(huán)節(jié)。整理素材時我發(fā)現(xiàn)有些照片角度不太理想，可能是拍攝時沒注意到。后來請教了老師，才知道可以通過后期軟件稍微調(diào)整構(gòu)圖，但也要注意不能過度修飾，否則會顯得不真實(shí)。還有一次，我在修圖時把一個細(xì)節(jié)給刪掉了，重新補(bǔ)拍又耽誤了不少時間。這件事提醒我，前期檢查工作一定要到位。
溝通也很關(guān)鍵。有一次客戶臨時提出修改意見，要求增加一些元素到照片里。當(dāng)時我有點(diǎn)慌，不知道該怎么處理，后來是攝影師幫我理清思路，最終順利完成了任務(wù)。這件事讓我明白，遇到突發(fā)狀況時，冷靜分析比盲目行動更重要。
【第3篇】2025年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告：網(wǎng)站維護(hù)實(shí)踐怎么寫1900字
在學(xué)期末的倒數(shù)第三天，原本計(jì)劃中的暑期深圳比亞迪之行，因?yàn)槠渲写嬖谝恍┎环€(wěn)定因素，只能被迫取消。為了盡快落實(shí)本人的暑期實(shí)踐項(xiàng)目，當(dāng)天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網(wǎng)，應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實(shí)踐編輯的崗位。兩小時內(nèi)我即收到回復(fù)，我符合應(yīng)聘要求，正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實(shí)踐編輯。
大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目，是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育，提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。
那么大埔網(wǎng)是如何維持其運(yùn)營的呢？工作的五周給我切身的理解，即是千方百計(jì)地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣，以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化，從而達(dá)到廣告收益，維持網(wǎng)站的運(yùn)營。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)容主要可以簡單地概括為以下三個方面：一，信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二，活動的策劃以及組織。三，與商家洽談合作項(xiàng)目。
接下來，我就簡單介紹我在實(shí)踐期間的工作內(nèi)容和體會。
工作的第一周，我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號”的專題。此專題是針對大部分學(xué)生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達(dá)到充實(shí)假期、提升自己的理性需求，以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。我們網(wǎng)站就利用自身的優(yōu)勢，走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班，整合了他們的招生資料，然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇，方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過我們網(wǎng)站報名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面，興趣班那邊又通過我們網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。
在做這個專題，我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明我們網(wǎng)站的來意后，商家經(jīng)常提出這么一個疑問，網(wǎng)站免費(fèi)為商家和網(wǎng)友跑腿，做些吃力不討好的事情究竟是為什么？？而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接，不，我們網(wǎng)站并非真的完全是吃力不討好，我們通過這個專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會到我們網(wǎng)站的便民作用，為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點(diǎn)擊率是網(wǎng)站的生存王道，其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠(yuǎn)的和隱性的。所以，這是一個網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。
工作的第二周，榮哥(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人，soho一族)建議推出一個桌面活動，考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)并不為大眾所熟悉，我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動，旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。
此次活動的關(guān)鍵在于活動場地的提供，我向榮哥提出本地以運(yùn)動為主題的“聊里休閑吧”是一個合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望，讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當(dāng)天晚上我去聊里吧，和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來，說，第二天上午會給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后，我們就著手準(zhǔn)備此線上活動的事情，并于下午將活動預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。
原以為事情就會這么順利完成，但是當(dāng)我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候，大、小偉哥提出了異議。我將異議反饋給榮哥后，榮哥比較生氣，說聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了，而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議，這樣做很不符合規(guī)矩，然后說，有必要的話，換場地！此次合作頻臨破裂。
榮哥和我駕車來到聊里吧，意欲換場地。見到大、小偉哥后，我們四人坐在一張臺把話說開了……這話一談開，事情反而又有了轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過一番溝通后，雙方合作繼續(xù)，然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達(dá)不夠清晰，我對此事情負(fù)全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象，以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質(zhì)疑，并直說，我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。其實(shí)，我覺得有點(diǎn)小委屈。
當(dāng)周大埔的天氣不太穩(wěn)定，我們一直擔(dān)心活動的那天天空會不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過，事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余了，活動當(dāng)晚的天氣很不錯而且活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
工作第三周，榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實(shí)策劃方案很容易就寫出來了，活動的關(guān)鍵就在于商家贊助，我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。
麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣，或者說他們對網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒有品牌推廣的意識，只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負(fù)責(zé)人倒是挺客氣的，說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣，只是最近本人比較忙而且需要上報總部，答應(yīng)幾天內(nèi)會給我們回應(yīng)……當(dāng)然，當(dāng)我們走出麥肯基大門的時候，我覺得這事是難了。
寫報告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
2025年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告：網(wǎng)站維護(hù)實(shí)踐怎么寫
這次寒假，我參加了學(xué)校組織的網(wǎng)站維護(hù)實(shí)踐活動。說實(shí)話，剛接到這個任務(wù)的時候，我心里還挺忐忑的，畢竟這和專業(yè)課學(xué)的東西不太一樣。不過既然接了，就得好好做。我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的是一個教育類網(wǎng)站的日常維護(hù)，包括內(nèi)容更新、故障排查以及用戶反饋處理。
第一天到崗的時候，指導(dǎo)老師給我們介紹了幾個基本流程。他強(qiáng)調(diào)說，網(wǎng)站維護(hù)不是單純的技術(shù)活兒，還需要耐心和細(xì)致。比如檢查網(wǎng)頁鏈接是否正常，得挨個點(diǎn)開一個個看，有時候鏈接看似沒問題，但實(shí)際加載不出來，這就得仔細(xì)琢磨了。我當(dāng)時沒太明白，后來自己動手試了試才知道，有些鏈接失效可能是后臺配置出了差錯。
維護(hù)過程中，我們遇到的最大問題是服務(wù)器偶爾會卡頓。有一次整個頁面都打不開，急得我滿頭大汗。后來問了同事才明白，這可能是因?yàn)閿?shù)據(jù)庫查詢效率低導(dǎo)致的。于是我們就試著優(yōu)化sql語句，把一些冗余的部分去掉。說實(shí)話，剛開始改的時候，我覺得挺麻煩的，因?yàn)槊總€頁面都要重新測試一遍。不過堅(jiān)持下來后發(fā)現(xiàn)，效果確實(shí)比之前好了不少。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得跟用戶溝通也很重要。網(wǎng)站上線后，總會收到各種各樣的反饋，有些是功能建議，有些則是抱怨體驗(yàn)不好。記得有個用戶反映說搜索結(jié)果總是亂排，后來我們發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榕判蛩惴?quán)重設(shè)置不當(dāng)。修改完之后，特意給這位用戶回了個郵件，告訴他問題已經(jīng)解決了。沒想到對方還挺開心的，還表揚(yáng)了我們的服務(wù)態(tài)度。
還有個小插曲，有一次我在更新新聞內(nèi)容時，不小心把一段視頻嵌入代碼寫錯了。當(dāng)時沒注意到，直到第二天才有人提醒我說視頻一直加載失敗。好在我及時修正了，不然就出大問題了?，F(xiàn)在想想，這類事情其實(shí)完全可以避免，只要每次更新前多檢查幾遍就行。
【第4篇】2025年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告：小學(xué)教育實(shí)踐怎么寫1650字
實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
為期五周的實(shí)踐即將畫上句點(diǎn)。5月26日，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)駐哈爾濱市香紅小學(xué)校實(shí)踐點(diǎn)。剛開始時，我們對這個校園的一切都充滿了陌生感，但是在香紅小學(xué)老師的幫助和指導(dǎo)下，我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活。我們從英語教學(xué)指導(dǎo)老師身上窺到了上好每堂英語課的真諦和成為一個優(yōu)秀英語教師所應(yīng)具備的素養(yǎng)。這次實(shí)踐令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不勤奮學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)踐生涯的主旋律。與此同時，我們與學(xué)生之間建立起了深厚的情誼。
五周里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，并順利地完成了實(shí)踐任務(wù)。觀察老師如何設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)，如何備課，如何講授新課，如何駕馭課堂，如何掌控時間，如何批改作業(yè)。我每天做聽課筆記，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧，一路走來，深受其教。兩周內(nèi)，我們的實(shí)踐流程基本是：聽課，參加集體備課，小組備課，模擬講課，我感到每天都有新感受、新收獲，此次實(shí)踐，受益很多。
初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功。我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)踐生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)踐，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！
在實(shí)踐工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不應(yīng)該做怎樣的人，而且是做怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該把熱愛學(xué)生放在第一位。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，成績好壞，我都要一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我深深地體會到教師應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中，還要邊教邊學(xué)，學(xué)校安排我聽課的機(jī)會，向老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)生的情況組織教學(xué)。盡量面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人。實(shí)踐工作，有了收獲，但也發(fā)現(xiàn)了問題。今后的路，我會走好每一步，努力實(shí)踐，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
一個多月實(shí)踐是短暫的，更是難忘的。香紅小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷老師一言一行、學(xué)生的勤奮刻苦，甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著，成長著。這一個月的實(shí)踐生活將會是我們教師生涯的起點(diǎn)，也注定會成為我們?nèi)松?dāng)中一抹別樣的色彩。
實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！
寫報告經(jīng)驗(yàn)88人覺得有用
2025年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告：小學(xué)教育實(shí)踐怎么寫
今年寒假，我參加了學(xué)校組織的小學(xué)教育實(shí)踐活動。這是一次難得的機(jī)會，讓我從書本走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，從課堂走向社會。整個活動下來，我感觸頗多，也積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這次活動主要是在一所鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行，我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是協(xié)助老師完成日常教學(xué)工作。剛到學(xué)校的時候，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子們特別熱情，見到我們就圍上來打招呼。一開始有點(diǎn)手忙腳亂，不知道怎么應(yīng)對。后來慢慢熟悉了環(huán)境，才開始嘗試融入他們的生活。記得有一次上課，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)低年級學(xué)生做數(shù)學(xué)題，發(fā)現(xiàn)有些孩子基礎(chǔ)比較薄弱，講了幾遍還是不太明白。當(dāng)時有點(diǎn)著急，后來想到可以換個方式，用畫圖的方式幫助他們理解，效果還不錯。這件事讓我明白，教學(xué)方法很重要，不能一味地照搬課本上的內(nèi)容。
書寫注意事項(xiàng)：
我還參與了一些課外活動的策劃。比如組織了一場趣味運(yùn)動會，目的是增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識?；顒忧埃液蛶孜煌瑢W(xué)一起討論方案，最后決定設(shè)置拔河、接力跑等項(xiàng)目。當(dāng)天場面很熱鬧，孩子們玩得特別開心。事后，有個孩子拉著我說：“哥哥姐姐，下次還要辦這樣的活動。”聽到這句話，心里特別溫暖。我覺得，作為志愿者，不僅要傳授知識，更要關(guān)注孩子的心理健康，讓他們感受到關(guān)愛和支持。
實(shí)踐中也會遇到一些小問題。比如有一次備課時，準(zhǔn)備的內(nèi)容稍微超出了學(xué)生的接受能力，結(jié)果課堂上出現(xiàn)了冷場。我當(dāng)時有點(diǎn)懊惱，但后來想想，這也是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以后再備課時，我會更加注重學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。還有一次，因?yàn)闀r間安排不當(dāng)，導(dǎo)致部分活動未能順利完成，這也提醒我要提前做好規(guī)劃。
通過這次實(shí)踐活動，我對小學(xué)教育有了更深的認(rèn)識。作為一名未來的教師，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識，還需要有足夠的耐心和責(zé)任心。尤其是在鄉(xiāng)村地區(qū)，教育資源相對匱乏，更需要我們用心去付出。希望將來能有更多的機(jī)會參與類似的社會實(shí)踐，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
【第5篇】水果銷售大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告怎么寫1500字
今年寒假放假剛好一個月，可以在家里愉快地度過假期。由于放假比較晚，所以回家就正趕上過年，運(yùn)氣真不錯！第二天堂兄打來電話說他得了急性闌尾炎，醫(yī)院說必須馬上開刀，堂兄是做水果生意的，有正趕上過年，家中進(jìn)了不少貨，為了不致使水果爛掉，堂兄希望我能幫他看攤位半個月。我當(dāng)天就干車到了堂兄家。我打過工，知道打工不容易，學(xué)生是廉價勞動力，由于缺少社會經(jīng)驗(yàn)總是局限于做家教，搞推銷。賣水果不就是推銷的一類而已，難不倒我的，況且還有我得侄兒周豪(和我差不多大)在，我上個暑假打工是推銷藥品，賣水果應(yīng)該是比較輕松的，我這樣認(rèn)為，事實(shí)也是這樣。
冬日的水果沒有夏季的種類繁多，所以這里進(jìn)的水果種類較少只有十幾來種，但數(shù)量都比較大，尤其是桔子的近親遠(yuǎn)親。我來的當(dāng)天就到醫(yī)院去看望堂兄，嫂子也在，醫(yī)生說堂兄的病情不是很嚴(yán)重，只要開了刀，就等著復(fù)原就好了，聽醫(yī)生這么說，嫂子心里也踏實(shí)了好多。
下午我就上的“班”，我和周豪一起經(jīng)營。到了晚上6點(diǎn)水果攤上的人就特別的多，我們忙得不亦樂乎，晚上十一點(diǎn)才‘打烊’。這天賣出的水果量還是很客觀，聽周豪說臘月的銷量是平時的兩倍多。
第二天我們是8點(diǎn)鐘開始上的班，從8點(diǎn)鐘一直到10點(diǎn)鐘我們才把所有的準(zhǔn)備工作做完，屋外擺的全是桔子，桔子的近親以及甘蔗。在擺攤的過程中我們已經(jīng)贏來了第一個顧客，買了5斤沙糖桔。上午生意清淡，閑來無事就去買了份報紙來看。坐在椅子上看報紙可是一種享受哦，真的很不錯。到中午了，周豪去做飯了，我一人獨(dú)擋門面。生意真的很不錯，到下午三點(diǎn)鐘我們已經(jīng)上過兩次貨了。我也在這里用上了我上個暑假打工學(xué)來的本領(lǐng)——推銷員的三寸不爛之舌，在網(wǎng)上查了些常見水果的保健醫(yī)療性質(zhì)，比如“冬季空氣干燥，吃梨有生津止渴、止咳化痰、清熱降火、養(yǎng)血生肌、潤肺去燥等功能”……這樣下來也練出了我不少口才，有時我還真認(rèn)為自己還有醫(yī)學(xué)的天分。
幾天下來，感受頗多，和我上個暑假打工的感想差不多。有些顧客怎么就這么挑了，總說這個不新鮮，那個怎么這么多的傷疤，唉！人不也是多種多樣的嘛，胖的，瘦的，高的，矮的，好看的，不好看的等等。這些顧客總想壓價，真是費(fèi)了她們不少的心思?。〔贿^顧客就是上帝，這是不能改變的事實(shí)。所以我們就不得不把同一類的水果分成上中下三等，這樣不同的價位就可以有相應(yīng)等級的與之相對應(yīng)，上帝也就無話可說了！從那以后，類似于以上的事再也沒發(fā)生過，無論顧客怎樣挑，我都以笑臉相迎，向他們介紹不同價位的，而且我與一些?？完P(guān)系也愈來愈‘融洽’了。我感到很高興！一天這樣忙下來，倒還真的不累！如果一個人一天不停地削甘蔗，那當(dāng)另當(dāng)別論。我這幾天削甘蔗確實(shí)手都削麻了，不過比我暑假打工好多了，我是深有體會呀！
有天中午周豪去給堂兄送飯去了，這街上一個無業(yè)游民(我不認(rèn)識)看真正的老板不在，想來白吃一番，他的打扮也還很老實(shí)，由于我以前真還沒有遇到過這種情況，剛開始以為這是一位準(zhǔn)顧客，因?yàn)樗苯雨藗€桂圓就剝了往嘴里一塞，表情也很怪異——沒什么表情，我以為是這種桂圓還沒有達(dá)到他的品位，就沒有搭理他。沒想到他拿了個6塊錢一斤的蘋果在迅雷不及掩耳之勢如破竹地放進(jìn)了嘴去，在我反應(yīng)過來時，他那一口已經(jīng)咬掉了蘋果一半。我就質(zhì)問他：“這蘋果是這么嘗的嗎，起碼要經(jīng)過我的同意才能嘗吧？”沒想到他很鎮(zhèn)定地說：“嘗了好不好吃再買，不好吃我怎么會買，要買就要買好吃的……”不會吧，第二個“唐僧”，還模仿得挺像那回事的，就在我們‘理論’時，隔壁理發(fā)的惠姐(我的表姐)出來想看發(fā)生了什么事，那個無業(yè)游民見狀馬上就灰溜溜的走了，立馬就不見了蹤影。呵呵，這也有敲詐的，真是不多見?？傊?，這是一次很好的經(jīng)驗(yàn)：看人就得看本質(zhì)，老實(shí)的外表下說不定就有一顆‘狼心’。
寫報告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用
水果銷售大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告怎么寫
寫這類報告前得弄明白幾個關(guān)鍵點(diǎn)，比如目的、內(nèi)容范圍還有格式。目的，就是展示自己在這次實(shí)踐里的收獲，內(nèi)容范圍就是圍繞銷售水果展開，而格式，得符合學(xué)?；騿挝坏囊?。這報告不是隨便寫寫就行，得有條理。
一開始，得有個開頭，交代背景什么的，說清楚為什么參加這個活動。像我那次去果園幫忙賣橙子，就簡單提了下當(dāng)?shù)爻茸赢a(chǎn)量大但銷路窄，所以組織了這次實(shí)踐。這部分寫的時候別太啰嗦，簡明扼要就好。不過寫的時候容易漏掉一些細(xì)節(jié)，比如具體的時間地點(diǎn)沒寫全。
正文怎么寫？
這部分得把實(shí)踐過程詳細(xì)寫出來。記得把每天干了什么記下來，像怎么聯(lián)系客戶，怎么定價，還有遇到的問題怎么解決的。比如說那次我們發(fā)現(xiàn)價格定高了沒人買，后來調(diào)整策略才好些。寫的時候要注意用詞準(zhǔn)確，但有時會不小心用錯詞，比如把“銷量”寫成“量銷”，雖然意思差不多，但看著就不對勁。
還有一點(diǎn)，就是要把自己的感悟?qū)戇M(jìn)去。這次實(shí)踐肯定學(xué)到不少東西，像溝通技巧，市場分析能力啦?？梢越Y(jié)合實(shí)例來說，這樣更有說服力。不過有時候會寫得太抽象，像是“提升了綜合能力”這樣的句子，聽著就空洞。
最后就是結(jié)尾，簡單總結(jié)一下這次實(shí)踐的意義。不過這里得注意，別寫得太長，點(diǎn)到為止就行。要是寫得太啰嗦，反而顯得多余。而且寫的時候容易忽略實(shí)際效果，只顧著抒發(fā)感受，這就有點(diǎn)本末倒置了。
寫完后記得檢查一遍，看看有沒有錯別字，標(biāo)點(diǎn)符號用得對不對。有時候忙起來就忘了這茬，結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)一堆小問題。
【第6篇】2025年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告：園林局實(shí)踐怎么寫1400字
(一)、實(shí)踐目的：
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè)，大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式，探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬元。
(二)、實(shí)踐內(nèi)容：
就我市園林綠化有關(guān)工作，采訪了市園林局局長。我市積極增綠擴(kuò)綠，建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%，綠化覆蓋率達(dá)36%，人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展， 僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
(三)、實(shí)踐結(jié)果：
為不斷滿足群眾文化生活需求，完善公園基礎(chǔ)設(shè)施，今年有步驟地對公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開工，xx年4月底完工，投資1.2億元。這次改造，以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)，在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米，鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時建筑13處，新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞，并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米，栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場，增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等，服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。
一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，積極開展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。
二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查，層層把關(guān)，充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅(jiān)決杜絕高價設(shè)計(jì)、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。
三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念，積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間，積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率，推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強(qiáng)對自然水面的保護(hù)與拓展，切實(shí)增強(qiáng)了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。
(四)、實(shí)踐體會
xxxx年以來，我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合，確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標(biāo)，提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點(diǎn)點(diǎn)、楊樹鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求，進(jìn)一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性，大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動，分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程，并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作，城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新，生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
寫報告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
2025年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告：園林局實(shí)踐怎么寫
大學(xué)生活總是充滿各種活動，而寒假的社會實(shí)踐活動更是其中的重要部分。對于園林局這樣的地方進(jìn)行實(shí)踐，不僅是了解專業(yè)領(lǐng)域的機(jī)會，也是提升自身能力的好方法。這次我去了市園林局實(shí)習(xí)，從一開始的迷茫到后來的熟悉，經(jīng)歷了不少事情。
剛進(jìn)園林局的時候，我覺得這里的工作看起來很簡單，就是種花種草，美化環(huán)境。但實(shí)際上并非如此，里面涉及的東西很多，比如植物的選擇、土壤的處理、灌溉系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等等。剛開始的時候，我跟著老員工一起學(xué)習(xí)，他們教我識別不同的植物，告訴我哪些適合本地氣候生長。這期間我學(xué)到了不少東西，比如有些植物需要特別的光照條件，有些則耐寒性強(qiáng)。有一次我在記錄植物資料時，不小心把一種植物的名字寫錯了，結(jié)果后面整理數(shù)據(jù)時才發(fā)現(xiàn)不對勁，只好重新核對了一遍才改正過來。雖然耽誤了些時間，但也讓我更加小心謹(jǐn)慎了。
除了日常的維護(hù)工作，我還參與了一些項(xiàng)目的規(guī)劃。比如一個社區(qū)公園的改造項(xiàng)目，我們需要考慮居民的需求，還要兼顧美觀和實(shí)用性。在這個過程中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作，也明白了每一個細(xì)節(jié)的重要性。記得有一次開會討論設(shè)計(jì)方案，因?yàn)闆]有提前做好充分準(zhǔn)備，導(dǎo)致討論的時候思路有些混亂，后來花了很長時間才理清頭緒。這件事讓我意識到，準(zhǔn)備工作做得充分與否直接影響工作效率。
在實(shí)習(xí)期間，我還了解到一些關(guān)于園林管理的新技術(shù)。比如使用智能灌溉系統(tǒng)可以節(jié)約水資源，還能根據(jù)不同植物的需求調(diào)整澆水量。這種技術(shù)的應(yīng)用讓我感到很新奇，同時也意識到未來這個行業(yè)會越來越依賴科技的幫助。不過在學(xué)習(xí)新技術(shù)的過程中，我也遇到了一些困難，有時候說明書上的術(shù)語比較復(fù)雜，理解起來費(fèi)勁。有一次我在調(diào)試設(shè)備的時候，因?yàn)闆]弄清楚某些參數(shù)的具體含義，導(dǎo)致設(shè)備運(yùn)行出了問題，好在有同事幫忙解決了，不然后果可能很嚴(yán)重。
