黨的群眾路線教育實踐活動個人調(diào)研思想報告教師怎么寫（精選6篇）

【第1篇】黨的群眾路線教育實踐活動個人調(diào)研思想報告教師怎么寫1100字

敬愛的黨組織：

按照學院黨院《黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研的通知》和中專學校黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)要求，我主管中專學校的教學科研工作，通過采取個別走訪、座談交流、問卷調(diào)查相結(jié)合的方式，就貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的情況和防“四風”活動作了深入細致的調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。

調(diào)研中，師生就教務(wù)教學和我個人在“四風”方面存在的問題，提出了不少針對性強、操作性強的合理意見和寶貴建議，經(jīng)梳理總結(jié)，有以下幾個方面：

1.教學檢查僅限于學校規(guī)定的開學初，期中，期末教學大檢查，平時深入教研室少，與師生座談的次數(shù)少。

2.青年教師的培養(yǎng)力度不夠，目前只停留在培養(yǎng)方案的制定及導師制的探索上，沒有進一步深化。

3.科研課題的研究停留在學校內(nèi)部，沒有請更高水平的專家來進行專題講座和輔導。

4.對學生的學習考核形式單一，不完全符合中專學生的特點。

5.加強“雙師型”教師的培養(yǎng)，不斷提高教師隊伍的教育教學水平。

6.加強與上級、學院各部門之間的聯(lián)系與溝通，加強對外宣傳，增加學校知名度。

7.加強專業(yè)建設(shè)，對生源不好的專業(yè)停辦或隔年開設(shè)，根據(jù)市場需求開設(shè)新專業(yè)。

8.專業(yè)實訓不能僅僅停留在目前水平，對專業(yè)實訓條件要加大投入，并積極和學院及上級主管部門協(xié)調(diào)。

9.要加強教學常規(guī)的檢查力度和教學紀律的檢查。

10.虛心向群眾學習，聽取群眾意見，和群眾打成一片。

11.對待犯錯誤的師生，不要用過激的語言，每個人都有自尊。

針對以上師生提出的以上主要問題，進行了認真的思考和分析，發(fā)現(xiàn)我自身存在的主要問題是形式主義方面的問題多，官僚主義的思想也存在，有些事情沒有深入到師生當中去了解，沒有先老師學習，征求意見和建議少所形成的。

針對上述問題，對照黨章和學院對我們中層干部的要求，決定從以下幾個方面進行改進我的工作作風。

1.進一步落實學校領(lǐng)導班子成員聯(lián)系科室、教研室、班級的規(guī)定，經(jīng)常參加科室、教研室和班級的活動，深入課堂聽課，幫助師生解決工作、學習和生活中困難和問題。虛心向群眾學習，和群眾打成一片。

2.積極加強和上級部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，多爭取更多教師培訓項目，加強校企合作，定期派教師下企業(yè)鍛煉，加強教師的實踐動手能力。

3.制定出詳細的青年教師培養(yǎng)計劃，并落實到位。

4.積極進行企業(yè)、行業(yè)調(diào)研，加強專業(yè)對市場的針對性，使人才培養(yǎng)方案要符合企事業(yè)單位的要求。

5.針對中專學習的當前實際，提出符合校情的科研計劃和實施辦法。

6.嚴格教學紀律，加強教學檢查。

7.注意工作方法，要清楚的認識到中專學校實際情況，對待師生要熱誠和氣。

盡管我是一名基層工作者，沒有享樂主義方面的行為，當看到別人開好車，住好房子，不免也有這方面的思想，這是今后要克服的。

【第2篇】2025關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告怎么寫2200字

在全黨深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，是十八大提出全面提高黨的建設(shè)科學化水平的最新要求，更是新形勢下不斷推進黨和國家事業(yè)取得成功的根本保證。我鎮(zhèn)黨委高度重視，立足鎮(zhèn)情，深入開展了以“為民務(wù)實廉潔”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研，對于調(diào)研出來的問題我們本著能解決的馬上予以解決;由長期歷史遺留問題，一時不能解決的，分步驟、逐步予以解決。

一、鎮(zhèn)情簡介

xx縣城西南xx公里處，距離xx市xx公里，xx鐵路、xx高速、xxx國道穿境而過，境內(nèi)擁有陜西東部最大的精細化工產(chǎn)業(yè)基地，是全省xx個省級重點鎮(zhèn)之一，屬xx1小時經(jīng)濟圈。轄xx個，xxx個村民小組xxxx戶xxxxx人。現(xiàn)有基層黨支部xx個，包括x機關(guān)支部、xx個農(nóng)村支部、機關(guān)、xx個教育支部、x個衛(wèi)生院支部和x個非公支部，共有黨員xxx名，其中農(nóng)村黨員xxx名。黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告范文節(jié)選！

二、截止目前我鎮(zhèn)群眾路線教育實踐活動工作梳理問題歸納如下：

(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。由于基礎(chǔ)差，鎮(zhèn)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后，在全鎮(zhèn)調(diào)研走訪時多達xxxx戶村民對生產(chǎn)生活用電、水、路等方面以及由此衍生出來的相關(guān)問題特別關(guān)注，在水的問題上尤為突出，涉及人飲和農(nóng)田灌溉兩大塊。人民群眾要求政府加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的呼聲十分急切。

(二)生態(tài)環(huán)境問題。此問題集中反映在陜化集團周邊村落，陜化集團為本轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻，但由于自身化工企業(yè)，生產(chǎn)中水污染、嗓音污染、大氣污染在所難免，因此也給周邊村民的生產(chǎn)生活帶來及大的不便。在對三留(xxx戶)、故城(xxx戶)、井堡(xxx戶)、良候(xxx戶)x個村xxxx戶的調(diào)研走訪中xxx戶，占x個村xx%的村民對生態(tài)生環(huán)境的極大關(guān)注，希望上級有關(guān)部門能夠妥善處理此事。

(三)食品安全問題。由于近年來一些食品安全事故，以及夏委家宴食物中毒頻繁暴出，人們在食用時會擔心食物是否污染、是否有毒，添加劑是否違規(guī)超標、標簽是否規(guī)范等問題，在對全鎮(zhèn)的調(diào)研統(tǒng)計看有xxxx人對此事提出建議和意見，雖然只占到xx%，相對前兩項比重不是最高的，但是關(guān)系到吃飯問題，需要食品安全部門高度重視，在食品受到污染界限之前采取措施，預防食品的污染和遭遇主要危害因素侵襲。

(四)村容村貌問題。主要表現(xiàn)為農(nóng)村生垃圾處理問題，隨著人民生活水平的不斷提高，生產(chǎn)生活中的垃圾也隨之增多，食品包裝、購物袋等難以溶解的垃圾到處飛，xx個村的調(diào)研中沒有一個村不涉及此問題，村民強烈要求美化生活環(huán)境，希望有關(guān)部門能夠盡快解決此事。

(五)山塬地區(qū)生活困難群眾的搬遷問題和失地農(nóng)民的低保問題。瓜坡鎮(zhèn)有x個村處在沿山沿塬，這些地方地勢惡劣，道路險峻，通迅不便，在調(diào)研的過程中，x個村xx%住戶要求改變生活環(huán)境。失地農(nóng)民主要集中在xx集團周邊、xx、以及xxx國道經(jīng)過的村落，對于這些村子的調(diào)研走訪中村民沒有長遠的生活目標，很迷茫。這些問題都需要關(guān)注解決，長此積累會導致一些不安定困素的滋生。

三、我鎮(zhèn)在為民務(wù)實廉潔方面的主要措施和經(jīng)驗

深入調(diào)研，了解實情。一是走訪村組，熟悉村組干部情況和當前工作狀況。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導對全鎮(zhèn)xx個村委會和xxx個村民小組進行密集的走訪，與村組干部、群眾見面談心，了解他們的思想動態(tài)，聽取他們的意見和建議，從而消除他們的一些疑慮，統(tǒng)一了認識，融洽了干群關(guān)系。二是走訪群眾。鎮(zhèn)村領(lǐng)導通過每戶的走訪深入了解村民群眾生活、生產(chǎn)情況，聽取民聲，讓他們表達對我鎮(zhèn)發(fā)展前景的建議意見，同時向群眾講解我們的發(fā)展規(guī)劃，進一步增強了黨和政府在群眾心中的凝聚力和向心力。

四、深入開展以為民務(wù)實廉潔為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的幾點認識

(一)需要注意的的方面：一是加強對領(lǐng)導干部的引導和教育。開展黨的群眾路線教育實踐活動，做到為民務(wù)實清廉，要突出領(lǐng)導干部這個重點，通過組織培訓，明確各領(lǐng)導干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的觀念。為了誰就是要找準前進的目標方向，一切為了群眾，真心服務(wù)群眾，引導動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。依靠誰就是要找到工作的力量源泉，堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我是誰就是要把握自己的正確定位，視群眾為親人、把群眾當主人，始終擺正同人民群眾的關(guān)系;二是切實為群眾解決實際困難。密切聯(lián)系群眾、加強作風建設(shè)，是我們黨建黨以來積累的寶貴經(jīng)驗，也是執(zhí)政的長期任務(wù)。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要突出解決實際問題，讓群眾看到實實在在的變化。

(二)需要做到的方面：一是幫助群眾致富。做好新形勢下的群眾工作，從根本上要幫助群眾發(fā)展致富。把服務(wù)群眾放在各項工作的首位，以符合群眾利益為各項工作的出發(fā)點，通過政策傾斜、資金扶持、企業(yè)帶動、黨員服務(wù)等方式，為群眾搭建創(chuàng)業(yè)致富平臺，實實在在增加群眾經(jīng)濟收入;二是保障改善民生。做好新形勢下的群眾工作，要注重解決實際問題，民生就是老百姓最大的實際。只有解決好人民群眾生產(chǎn)生活中的實際困難，才能抓住群眾工作的主要矛盾。要注重對群眾反映強烈、基礎(chǔ)性的民生問題，及時跟蹤改善;三是加強教育引導。做好新形勢下的群眾工作，既要重視利益導向，又要注重發(fā)揮和利用好宣傳教育這個優(yōu)勢。群眾工作一個重要特點就是服理不服人、認理不認官，只要把道理講清了、政策講透了，絕大多數(shù)群眾都是通情達理的。越是難度大的事情，越要把說服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。

【第3篇】學院黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告怎么寫4000字

自學院開展群眾路線教育實踐活動以來，按照統(tǒng)一部署，辦公室黨支部以思想發(fā)動為切入點，把學習實踐活動作為推進各項工作、提升服務(wù)水平的難得機遇和現(xiàn)實需要，堅持邊學習、邊思考、邊調(diào)研、邊提高，組織全體人員認真開展學習調(diào)研工作，對照“四風”存在的問題，通過8月21日支部會和9月3日征求意見會進行了認真調(diào)研分析和深刻反思，對解決辦法和整改措施進行了初步思考，現(xiàn)予報告。

伴隨著學校培訓規(guī)模的穩(wěn)中有升和培訓層次、工作要求的提升，辦公室工作量亦不斷攀升，工作要求不斷提高。辦公室黨支部全體同志按照“顧大局、守紀律、求精細、講效率”的部門精神，勤懇工作、精細高效、團結(jié)協(xié)作，強責任、求創(chuàng)新、講奉獻，在努力完成各項日常工作的同時，在鉆研業(yè)務(wù)、規(guī)范管理、優(yōu)化服務(wù)等方面狠下功夫，做到用心服務(wù)學院、服務(wù)教職工、服務(wù)學員，基本不存在“門難進、臉難看、事難辦”的情況。

一、辦公室、財務(wù)處工作中的具體問題和原因分析

(一)文件多、會議多，牽扯領(lǐng)導精力：全年收文1661份、發(fā)文202份、簽報81份、合同152份，院領(lǐng)導或傳閱、閱示，或?qū)徃摹徍?全年黨政工作會議57余次，平均每4個工作日一次;發(fā)文質(zhì)量需進一步提高。

原因分析：客觀上，文件分別來自總局、國務(wù)院和省委省政府市委市政府，過去定的閱文原則是省以上文件每人都要傳閱。學校需要研究的事項很多，例如凡物品購置超過5000元的就要上辦公會。主觀上，我們主動思考不夠，籌劃不夠。

(二)工作調(diào)研職能還需大大加強：缺乏服務(wù)領(lǐng)導決策的主動性和敏銳性?？偸敲β档仄Ｓ趹?yīng)付具體事務(wù)，未能做到把主要精力放在謀劃大事、要事上。缺乏戰(zhàn)略思維和全局眼光，對新情況新問題研究不深，對服務(wù)科學發(fā)展的新辦法把握不夠、底氣不足，未能超前思考、主動謀劃，多提新點子、好點子。也沒有主動開展有針對性的充分的調(diào)查研究，想問題、辦事情、寫文稿都沒有充分深入教職工和學員中調(diào)研，了解實際情況、掌握校情民意不夠。沒有做到找準問題并深下去解剖麻雀、提出對策。

原因分析：客觀上常常是所給的寫稿時間較短，來不及充分準備、開展調(diào)研。主觀上政治素養(yǎng)和敏銳性不夠;文字功底和思想深度不夠;站位不夠高、思路不夠開闊;未主動開展有針對性的調(diào)研，做好日常積累，而是依靠看材料，看文件，憑主觀經(jīng)驗和個人思考閉門造車。

(三)節(jié)約型學校建設(shè)需進一步加強：有同志反映公務(wù)接待程序較為繁瑣、存在執(zhí)行不到位問題，節(jié)能減排工作都有明確制度，但是需要進一步抓實，一些事務(wù)性管理需進一步規(guī)范，需要時都是臨時動議、急事急辦。

原因分析：沒有成文的制度，或現(xiàn)有制度存在可行性、可操作性問題;遇到急事難事時，接待的審核審批程序來不及，制度未能嚴格落實。節(jié)能減排管理辦法落實不到位，從點滴做起精神不夠。

(四)督查督辦工作力度不夠：雖然有所加強，但距離更高要求的督查廣度、深度和力度還有差距。

原因分析：客觀上，根據(jù)會議議決事項或領(lǐng)導簽批的文件所確定的承辦事項，大多數(shù)均未明確辦結(jié)時限，影響了督查的力度。主觀上，各部門對此重視不夠，理解和配合不夠，未能形成共同督促檢查工作的合力;辦公室人員站位不夠高，敢抓敢管的魄力不夠，督查手段比較單一。

(五)校園道路、樓宇命名不夠規(guī)范合理，校園文化體系尚未形成：校園樓宇庭院等建筑命名不夠合理規(guī)范，道路名稱指向不夠明確，不方便學員和外來人員辦事，校園物態(tài)文化建設(shè)的計劃性、全局性不夠。

原因分析：學校校園由普教改造而來，這幾年發(fā)展快、變化大，許多樓宇和庭院幾經(jīng)改造，校園整體設(shè)計性不夠。

(六)財務(wù)工作中教職工報銷流程中的環(huán)節(jié)依次銜接，有時某一環(huán)節(jié)審核人不在，經(jīng)辦人需要多次才能完成報銷審批手續(xù)。

原因分析：財務(wù)部門負責同志身兼數(shù)職，時間精力不夠，難以顧及周全。報銷流程又不能越級或減少，客觀上讓教職工多次找人有耽誤時間的感覺。

(七)與其他部門橫向溝通不多不夠，上傳下達功能沒有充分發(fā)揮，信息沒有充分共享。

原因分析：由于忙于日常事務(wù)，特別是重大活動和重要工作時千頭萬緒，往往思維和精力上都忙于應(yīng)付工作的完成，忽視了講相關(guān)信息與其他部門進行共享?？陀^上沒有定期的溝通分享機制，往往被突發(fā)事件和其他工作沖掉。

(八)制度建設(shè)不夠完善規(guī)范，很多制度制定、修改過于草率，導致制度過于瑣碎、冗繁，有些制度之間還有抵牾之處。

原因分析：學校近年來不斷創(chuàng)新發(fā)展，為了保證發(fā)展的規(guī)范化，各項改革創(chuàng)新都要有制度保證基礎(chǔ)，因此出現(xiàn)了每項工作都有對應(yīng)的制度，因事設(shè)制度、因工作設(shè)制度，導致積累下來制度冗繁、疊加，并且互相有沖突，不利于制度的嚴肅性和執(zhí)行。

二、辦公室黨支部自身建設(shè)中的具體問題、原因分析

(一)存在問題

除了部門工作以外，辦公室在人員隊伍的學習、思想、作風、能力建設(shè)和黨支部建設(shè)、團隊建設(shè)等方面存在很多問題，主要有：

1. 學習力不足。投入學習的時間不多，理論學習方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。滿足于參加學校集體組織和作明確要求的各項學習活動，個人的學習計劃大多沒能落實。學習的針對性、系統(tǒng)性、深入性不強，對很多新事物、新知識學習不透徹，未能學以致用。一些學習制度沒有很好地堅持，存在以干代學、現(xiàn)學現(xiàn)用的現(xiàn)象。往往對重要文件、重要會議精神學得多一些，對理論原著、科學發(fā)展新知識學得少一些，缺乏全面系統(tǒng)的理論積淀和知識升華，學習質(zhì)量不高。普遍存在“知識恐慌”和“本領(lǐng)危機”，理論水平、知識儲備、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力還不能很好地適應(yīng)新形勢下學?？茖W發(fā)展的要求。

2. 創(chuàng)新力不足。解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線在一些具體工作中貫徹得不夠徹底，表現(xiàn)在對辦公室工作規(guī)律的研究不深，缺乏前瞻和遠見。對一些工作機制、運行方式的改革創(chuàng)新力度不大，思想還不那么解放，有時顯得穩(wěn)重有余、突破不足。對網(wǎng)站建設(shè)、文化建設(shè)等基礎(chǔ)比較薄弱、缺乏成熟經(jīng)驗的全新的工作領(lǐng)域，大膽探索不夠，視野和思路不夠開闊，處理棘手問題的能力不強。

3. 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不強。工作中接受布置多，主動出擊少;處理問題就事論事多，全局考慮少;抓工作單槍匹馬多，協(xié)調(diào)各方少。對存在問題缺乏敢抓敢管的魄力，對待矛盾和存在問題，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，無原則退讓。站位不高，眼光不遠，未處理好部門工作與整體工作的關(guān)系，重要工作、緊急事務(wù)與日常事務(wù)的關(guān)系，眼前工作和基礎(chǔ)性工作、長遠性工作的關(guān)系。統(tǒng)籌調(diào)動人力資源和充分挖掘潛力不夠。

4. 工作作風還不過硬。遇到急事、要事和復雜局面時，比較急躁，沒能做到“每臨大事有靜氣”。遇到復雜問題容易瞻前顧后，不夠大膽、果斷。缺乏敢于“啃硬骨頭”、勇于克難攻堅的勇氣和毅力。推進工作時，滿足于“過得去”，而不是“過得硬”，拼搏、進取精神有時有所減退，雖然責任感較強，但自信心不強，主觀能動性發(fā)揮不夠。

5. 黨支部建設(shè)和團隊建設(shè)相對薄弱。對于部門業(yè)務(wù)工作和加強思想政治建設(shè)，明顯存在著一手硬、一手軟的問題。支部學習制度未能很好地堅持，支部活動和團隊建設(shè)活動開展得比較少。談心活動開展少，做深入細致的思想政治工作不夠，開展批評與自我批評不夠。

(二)原因分析

工作目標不夠明確，計劃性常讓位于隨意性;思想不夠解放，沉穩(wěn)有余，活力不足，四平八穩(wěn)，缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣;謹慎有余，膽量不足，對大事、要事的把握能力不夠;遇到棘手的難以推進的工作，存在畏難情緒，闖勁不足;有好人主義思想，缺乏敢抓敢管的魄力;對學習重視不夠，沒有釘子精神，不善于用鉆勁和擠勁抓緊點滴時間用于學習，使自我素質(zhì)在學習方面提高不快;不能自覺主動抽時間靜下心來學習。

三、辦公室黨支部初步整改措施

1.加強學習，提高綜合素質(zhì)。對照形勢任務(wù)和學校發(fā)展的要求，分析查找自己素質(zhì)能力不適應(yīng)的方面，針對自己的短板，制定學習計劃，充分利用培訓班資源和網(wǎng)上課堂資源開展學習。開展多種形式的部門學習活動，提倡團隊學習和共享學習，互相推薦學習材料，經(jīng)常交流學習體會，結(jié)合工作中的實際需要，學得更加深入、更富實效，避免流于形式。創(chuàng)造培訓進修機會，強化崗位技能。

2. 加強黨建工作和思想建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)。對照黨校姓黨的要求，進一步深化對科學發(fā)展觀和中國特色社會主義理論體系的學習，不斷提高思想政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。更好地落實院黨委關(guān)于黨建工作的要求，抓好制度化的學習活動和談心活動，提高思想認識，提升精神境界，培養(yǎng)好積極分子，積極發(fā)展黨員，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3.進一步解放思想，提高開拓創(chuàng)新能力。面對發(fā)展階段的新變化、院黨委的新要求和教職員工的新期待，大力推動思想解放、觀念轉(zhuǎn)變、知識更新，使各項工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，不斷提高服務(wù)科學發(fā)展的質(zhì)量和水平。切實增強改革創(chuàng)新的意識，從傳統(tǒng)觀念的束縛中解放出來，從以往成績、經(jīng)驗?zāi)Ｊ降木窒拗薪夥懦鰜恚瑥倪^時條條框框的阻礙中解放出來，努力把思想解放的成果轉(zhuǎn)化為推動各項工作的新思路、新舉措，按照科學發(fā)展觀的要求進一步開辟解放思想新空間，努力使思想解放、思維活躍、思路開闊成為辦公室人員的一種內(nèi)在品質(zhì)。抓住工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在繼承好的傳統(tǒng)和工作方法的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新實踐，創(chuàng)新方法，努力使辦公室成為創(chuàng)新思維更活躍、創(chuàng)新動力更強勁、創(chuàng)新成果更顯著的部門。

4. 加強作風建設(shè)，提倡和弘揚辦公室工作精神。建設(shè)過硬的學習作風、思想作風和工作作風，繼續(xù)提倡和發(fā)揚四種辦公室工作精神：一是團結(jié)協(xié)作的精神。工作中不分你我、內(nèi)外，協(xié)作更緊密，團隊意識更強;推行崗位a、b角制，做到一專多能、一人多崗、一崗多人;工作中相互協(xié)助、融通，大事、要事一起干，形成更加強大的合力。二是吃苦耐勞的精神。繼續(xù)發(fā)揚加班加點、任勞任怨的好傳統(tǒng)，不放松、不懈怠，一如既往，樂于奉獻。三是精益求精的精神。充分認識辦公室工作事關(guān)學校全局、形象、聲譽，堅持對照“八個不讓”，嚴謹對待每一個細節(jié)，做到辦事高效、管理精細、行為規(guī)范。四是開拓進取的精神。勇于開拓，主動思考問題，積極采取措施，克難攻堅，推進學校事業(yè)更好更快發(fā)展。

【第4篇】鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告怎么寫5650字

____年5月6日，按照中共延安市委的統(tǒng)一安排，我在洛川縣槐柏鎮(zhèn)進行群眾路線教育實踐情況調(diào)研。在槐柏鎮(zhèn)石泉社區(qū)的東村、賀家莊和上蘭莊三個村子里，我和村支部、村委會以及監(jiān)委會的基層干部進行了座談，鼓勵群眾大膽講真話、講實話，詳細了解當前農(nóng)村存在的問題，認真聽取普通群眾的愿望，深刻感受老百姓的感受。針對三農(nóng)問題和干部作風等問題，我還設(shè)計了一份調(diào)查問卷，問計于民，問需于民，為市委開展為民、務(wù)實、清廉主題的群眾路線實踐活動提供最鮮活、最真實的一線信息。

調(diào)研中，洛川當?shù)氐恼突鶎痈刹咳罕妭儗@次調(diào)研非常歡迎。座談時，社區(qū)干部為我詳細介紹了社區(qū)的情況和基層面臨的一些問題。走訪時，村民們紛紛冒雨聚來，認真回答提出的問題，積極填寫調(diào)查問卷，主動反映農(nóng)村實情，使我獲得了來自基層的最原始情況，能夠從參政黨的角度思考和提出自己的建議?，F(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下。

一、 基本村情

石泉社區(qū)原來是個鄉(xiāng)，現(xiàn)在為槐柏鎮(zhèn)的一個社區(qū)。地處洛川縣中部，典型的黃土塬區(qū)，總面積23平米公里，總耕地面積18405畝，其中有蘋果園15600畝。因此形成了以蘋果產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟格局。區(qū)內(nèi)共有15個行政村和23個村民小組。截止去年底，蘋果總產(chǎn)量2682萬公斤，經(jīng)濟總收入1.341億元，農(nóng)民人均純收入8594元。

我本次調(diào)研的三個村子交通條件都很便利，農(nóng)民的收入主要都是蘋果。三個村子共有292戶，總?cè)丝?198人，其中距離社區(qū)最近的上蘭莊村人口最多，達到620人。但這個村子的耕地面積僅有1230畝，其中果園面積870畝，因此去年底時統(tǒng)計的人均純收入4000元。而離社區(qū)15公里的東村最遠的東村，有900畝果園，人均純收入3500元。賀家莊果園面積也是900畝，掛果600畝，但人口僅有233人，所以人均純收入9012元。三個村子皆為單純的蘋果產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)，典型的單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，由于新果園和部分果樹老化等原因，加之抗風險能力差，收入在洛川縣屬于中等水平。

三個村子共有共產(chǎn)黨員41名，其中女黨員6名。每個村子都有黨員活動室等基礎(chǔ)設(shè)施。但是村委會和黨員活動室以及農(nóng)家書屋的利用率并不是很高，原因與村子里常住中老人口過多有關(guān)。在農(nóng)村，基層黨員活動并不是很多。各村都有監(jiān)委會，但是由于現(xiàn)在村級集體經(jīng)濟薄弱，離縣城遠、沒有征地項目的村子財務(wù)也簡單。多年的單干生活，養(yǎng)成了農(nóng)民各顧各的生產(chǎn)模式，“三委會”成員無力也不能主動帶領(lǐng)群眾致富，思想落后、被動工作是農(nóng)村基層工作的現(xiàn)狀。

二、當前農(nóng)村存在的問題

1、農(nóng)村基層設(shè)施普遍太差

通過這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)當前的農(nóng)村，尤其是陜北的農(nóng)村，基礎(chǔ)設(shè)施太差。中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)民是發(fā)展農(nóng)業(yè)的主體，農(nóng)村是發(fā)展農(nóng)業(yè)的一個重要空間。但是，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卻嚴重滯后。一般而言，沒有幾個村能很好維護公共設(shè)施，像賀蘭莊就面臨上水管道老化的問題。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，發(fā)展較好的村子是距離公路近的、有主要領(lǐng)導和實權(quán)部門包扶的村子，而一些人口少的偏遠村落的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卻欠下了帳。飲水、道路、排水、垃圾排放、住房建設(shè)、夜間照明、健身設(shè)施等等，這些在城里全部由公共財政支出的項目，在農(nóng)村卻基本是處于自發(fā)建設(shè)狀態(tài)。在實施過新農(nóng)村建設(shè)的村子和領(lǐng)導包扶的村子，這些情況得到了不同程度的改善，但從根本上來說，還是遠遠落后于城市。

農(nóng)村還有個普遍存在的問題，就是年輕人都喜歡去城里打工，不愿意住在農(nóng)村。村里經(jīng)營蘋果園的大部分是中老年人。村民反映，農(nóng)村現(xiàn)在大部分人有住房有吃穿，生活沒什么大困難，但是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施還是太差，農(nóng)村孩子接受教育的渠道并不順暢。九年義務(wù)教育可以免費上學，但是農(nóng)村沒有了學校，孩子們只能去縣城及外地上學，使得家長不得不在學校周邊租房照看娃娃，使得農(nóng)村勞動更加嚴重不足，外地上學的費用也有點大，給農(nóng)村家庭造成了新的負擔。

村民們普遍希望政府能繼續(xù)改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件，加快農(nóng)村的社會保障體系建設(shè)，切實解決農(nóng)村娃上學難問題，提升農(nóng)村的生活水平和生活質(zhì)量，讓有知識有思想的年輕人能回到農(nóng)村來，讓寂靜的農(nóng)村再次紅火起來。

2、單一的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)導致了農(nóng)民的收入具有不確定性

從目前的農(nóng)村實際來看，以蘋果為主的產(chǎn)業(yè)是農(nóng)民的主要收入來源，但是太過單一的經(jīng)濟形式使農(nóng)民的收入具有很大的不確定性。加上農(nóng)業(yè)的抵抗自然災(zāi)害的能力較弱，一遇天災(zāi)人禍，會讓農(nóng)民減產(chǎn)甚至絕收。就像今年出現(xiàn)的倒春寒，霜凍造成了蘋果大面積的凍害，使得果農(nóng)減收甚至絕收。有些地方的果農(nóng)使用了劣質(zhì)的農(nóng)藥和果袋之后，也能造成極大的損失。農(nóng)業(yè)項目投保難、理賠難，加上果農(nóng)保險意識淡薄，面對突如其來的災(zāi)害，無力挽回損失。

在我設(shè)計的調(diào)查問卷中，對于自家農(nóng)產(chǎn)品銷售的渠道一項的回答，90%以上的選擇了經(jīng)銷商上門收購的模式，少數(shù)人選擇了自銷。沒有一個選擇公司收購的。部分村子成立了合作社，但是能夠和大公司簽訂合同的銷售形式幾乎不存在。果農(nóng)每年只能在家里被動的等待經(jīng)銷商上門，對于價格只能被動接受，難免出現(xiàn)增產(chǎn)不增收的情況。

發(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)還有一個重要的問題是關(guān)于蘋果營銷品牌打造的問題，這個問題能直接決定蘋果賣什么價錢。但這個問題不是農(nóng)民能解決的。提質(zhì)增效、商標注冊、地標申請、品牌保護，這些問題需要政府和相關(guān)專業(yè)人士花大力氣去進行。

3、部分基層干部對群眾的感情淡漠

經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查問卷，在對“您了解鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導到你們村下鄉(xiāng)的情況嗎？”、“您怎么看待鄉(xiāng)上駐村干部的作用”、“ 您對當前村委會的工作滿意嗎？”等問題的分析后發(fā)現(xiàn)，有部分的基層干部對群眾的感情淡漠，農(nóng)民對基層干部的服務(wù)作用并不是十分滿意。目前的農(nóng)村，絕大多數(shù)黨員領(lǐng)導干部是好的?；鶎拥墓ぷ鞅冗^去好做了，有利于政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。但是有極個別的干部對農(nóng)村工作有一種不健康的思想，那就是他們覺得農(nóng)民不交稅，就等于不給國家做貢獻，基層的工作就是給他們分配補助和補貼，在分配時還容易產(chǎn)生新的矛盾。這種思想造成了干部下鄉(xiāng)不多、下鄉(xiāng)流于形式，不能及時有效切實為農(nóng)民解決困難和問題。

4、農(nóng)民素質(zhì)與接受培訓情況

在抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這三個村子里有63%接受過高中以上的教育，10%的接受過初中教育，27%的農(nóng)民接受過小學以下教育，這部分人以女性和50歲以上人群為主。由此可見現(xiàn)在農(nóng)民接受教育的程度相對都的所提高。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當?shù)卣疾煌潭鹊慕o村民開展了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，培訓內(nèi)容主要是圍繞果樹專業(yè)進行。為了提高收入，農(nóng)民有非常強烈的求知欲，渴望通過政府組織的培訓提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和拓寬銷售渠道，依靠科技致富、依靠政策致富、依靠政府致富。

三、作好群眾路線教育實踐活動的幾點思考與建議

(一)共產(chǎn)黨員干部要切實樹立為民務(wù)實清廉的服務(wù)意識

“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線是____在長期實踐中摸索出來的真理。在新的歷史時期，這個觀念不能削弱，要大力加強。要在基層干部中牢固樹立為民、務(wù)實、清廉的服務(wù)意識，建立積極、主動、熱情的服務(wù)觀念。為民是一切工作的出發(fā)點，務(wù)實是作好所有工作的保障，清廉是獲取群眾支持的前提，唯其如此，才能作好這次群眾路線教育實踐活動，才能重新拾回延安時期的干群關(guān)系，才能如期與全國同步全面建成小康社會。

怎樣作好新時期農(nóng)村的工作，老一輩無產(chǎn)階級革命家習仲勛說過一句話：“把屁股端端正正地坐到群眾一邊去”，也只有把屁股坐到群眾一邊去，腦袋才能轉(zhuǎn)到群眾一邊去，心才能操到群眾一邊去。也只有把心操到群眾身上去，才能真正樹立為民、務(wù)實、清廉的服務(wù)意識，才能真正親民、愛民，才能真正為人民服務(wù)。只有把自己當作是農(nóng)民中的一員，下去不要指手劃腳，多聽聽他們說什么，常想想他們要什么，急他們所急，想他們所想，干群一心，就沒有辦不成的事。

(二)當務(wù)之急是要切實轉(zhuǎn)變黨的作風

我們現(xiàn)在要進行群眾路線教育實踐活動，就是要作好新時期的群眾工作，要作好群眾工作，重點是要轉(zhuǎn)變做群眾工作的干部的作風。而轉(zhuǎn)變干部作風重點要從縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)三級干部抓起，農(nóng)村工作干部的作風影響到黨在群眾的形象，影響到執(zhí)政的質(zhì)量。縣一級黨委、政府是農(nóng)村工作的統(tǒng)籌決策層，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是黨和政府最基層的政權(quán)，是黨和政府事業(yè)的基礎(chǔ)和根基，黨的路線、方針、政策的貫徹落實，基層各項工作的組織、領(lǐng)導、實施，具體問題的解決，要靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層干部來完成。因此，切實轉(zhuǎn)變黨的作風是作好一切工作的前提。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有些地方干部下鄉(xiāng)流于形式。干部到村里的次數(shù)倒是不少，但是一來辦完任務(wù)就走，不能真正深入群眾、不能走進百姓心中。難怪有些村子的農(nóng)民不知道縣上領(lǐng)導的名姓、不了解鄉(xiāng)上干部入戶的情況。到農(nóng)村了不一定就叫深入基層，也可能是一次農(nóng)家游。干部應(yīng)該捫心自問一下，自己的行為是否做得到上無愧于天地，下無愧于黨章？是否做得到自己調(diào)離之后，在一方地皮上留下的不是百姓的非議？因此下鄉(xiāng)、走基層是農(nóng)村工作干部應(yīng)該常態(tài)化的一項工作，建議今后少說深入基層，少提1234之類的口號，多謀民生之策，多做務(wù)實之事，老百姓人人心里有本帳，誰是焦裕祿、誰是劉鐵男，一清二楚。黨在百姓心里的形象決定了百姓是要簞食壺漿，還是要側(cè)目相向。

自從中央免除農(nóng)業(yè)稅以來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作目標、性質(zhì)、任務(wù)發(fā)生了新變化，如何適應(yīng)這種新形勢，成了擺在基層干部面前的一大任務(wù)。要干好這個工作，干部要轉(zhuǎn)換角色，沉下去，由管、收、批向扶、幫、助轉(zhuǎn)變。每一個干部都要想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，常懷安民之心，常興利民之舉，常思安民之策，竭盡全力引導農(nóng)民致富，為農(nóng)民排憂解難以及構(gòu)建和諧發(fā)展。

(三)一定要堅定不移地加強農(nóng)村的黨建工作

要作好群眾路線教育實踐活動，重中之重是要作好黨的建設(shè)。黨的建設(shè)是____的三大法寶之一，它在不同的歷史時期為黨的事業(yè)、民族解放和人民的幸福安康發(fā)揮了重大作用。要全面建成小康社會，就一定不能放松基層黨的建設(shè)工作。一定要充分發(fā)揮基層黨組織的作用，使黨和政府的各項決策、思路和辦法，能夠通過基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，更好地落到實處、發(fā)揮效應(yīng)。

1、加強基層黨的建設(shè)首先要加強黨員的培訓工作?；鶎狱h員的形象代表了黨的形象，基層干部的作風代表了黨的作風。在農(nóng)村，縣官不如現(xiàn)管。人們不用關(guān)心省長做什么，但是一個普通干部的貪腐行為就能敗壞了黨委的形象，就能讓老百姓對政府失去信心。如果干部將一個上門辦事的老百姓拒之門外、將一個上訪的農(nóng)民投入看守所，可能會讓政府一切政績在百姓心里化為零。

只有高素質(zhì)的干部才能帶領(lǐng)群眾致富，只有高素質(zhì)的黨員才能樹立起黨在群眾中的形象，只有高素質(zhì)的政府才能擔當起帶領(lǐng)百姓致富的歷史責任。要加強對基層黨員和農(nóng)村干部的培訓來提高干部做群眾工作的能力。堅持多措并舉加強黨性培訓、政策培訓、廉政培訓、時事培訓、技能培訓，培訓要定期化、制度化、經(jīng)?；Ｍㄟ^不同形式的教育培訓活動，強化鄉(xiāng)村兩級干部為民服務(wù)的公仆意識，提高干部作好群眾工作的綜合素質(zhì)，提高干部解決實際問題的能力。實踐中一定要堅持和完善干部在基層一線包村蹲點、聯(lián)系包抓鄉(xiāng)村重點工作等實踐鍛煉活動，同時要將群眾工作納入相應(yīng)的責任考核當中，通過考核來強化干部的工作責任，激勵干部提高工作能力和水平。

2、加強基層黨的建設(shè)就是要進一步調(diào)動基層干部的干事創(chuàng)業(yè)的熱情。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在農(nóng)村黨員發(fā)展緩慢，年齡大的居多。有知識、有文化、有思想的年輕黨員很少。因此要建立完善農(nóng)村黨組織獎懲機制，讓能者上，庸者下。建立村級黨委班子成員酬勞財政撥付制度，吸引和鼓勵有能力的人參與鄉(xiāng)村黨建。讓想干事的人上，在其位不謀其事的人下。創(chuàng)造條件讓有能力的人有更多更大的干事舞臺和機會。

3、加強基層黨的建設(shè)就是要改善農(nóng)村的生產(chǎn)、生活條件?；鶎痈刹恳淖儌鹘y(tǒng)的“政績”觀。有些領(lǐng)導工作的目標是在自己的任期內(nèi)盡快出成效，就難免注重于作好看的花樣文章。農(nóng)村工作好多不是三年兩載就能見效的，建議上級在考核基層工作時，要注重考核對于政策的延續(xù)性的實施，減輕基層政府的壓力。

我們認為，黨的干部好不好，要看你在群眾心里好不好。共產(chǎn)黨人真正的政績是改善民生、維護公平，能切實解決農(nóng)民的難題。群眾路線教育就是要在踐行黨的宗旨中加強黨性修養(yǎng)，堅持科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，把精力投入到實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)村廣大群眾的根本利益上，把對黨負責和對人民負責統(tǒng)一起來，真正做到為民、務(wù)實、清廉。

具體到我所調(diào)研的村子，當?shù)卣罅Πl(fā)展特色優(yōu)勢高效產(chǎn)業(yè)，千方百計增加農(nóng)民收入，積極作好道路建設(shè)、渠道襯砌、人飲病改等關(guān)系群眾切身利益的實事。注意發(fā)現(xiàn)和培育新的產(chǎn)業(yè)增長點，比如休閑旅游業(yè)、公路服務(wù)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等等，為以后的轉(zhuǎn)型發(fā)展作好基礎(chǔ)性工作。一年完不成的，兩年完，一任完不成的，兩任完，堅持不懈的用實實在在的利民惠民實事贏得群眾的支持和信賴。

4、加強基層黨的建設(shè)就是要主動著力解決農(nóng)村的難題?，F(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部已經(jīng)從心里脫離了群眾，他們并不了解掌握自己治下的百姓在想什么，想要什么。干部，尤其是領(lǐng)導干部一定要善于了解民意、深入研究、體察實情。要善于做宣傳群眾、教育群眾、引導群眾的工作，拓展干群溝通渠道，主動化解群眾矛盾、作好農(nóng)村和諧社會建設(shè)工作。因此基層干部一定要通過建立民情檔案、記民情日記、定期接待群眾來信來訪、下訪等形式搞好工作，真正沉下去、把群眾的積極性帶上來，增強干群的血肉情誼。

在今后的工作重心里，要把握一個重要原則就是：讓富的更富，讓貧的不貧，通過扶富助貧達到以富促貧，從而實現(xiàn)全面小康社會的目的。所謂扶富主要是對目前已經(jīng)有一定經(jīng)濟力量的大戶采取更加傾斜的政策，讓他們更加飛快地發(fā)展起來。同樣的政策和資金用在不同的人身上，效果是很不一樣的。如果將工作重心放在特別貧困的人身上進行努力，短期內(nèi)是不會有明顯的效果的。只有讓富的更富起來，從而帶動貧困戶的發(fā)展。所謂助貧就是要及時準確掌握分布在各村中的貧困戶，全部建立檔案，摸清他們各自貧困的原因，對癥下藥，逐步幫助他們找到適合自己的產(chǎn)業(yè)和致富路子。在他們富起來以前，要作好慰問和保障生活工作，整合部門幫扶資金，統(tǒng)籌安排，打捆使用，凸顯幫扶實效。讓他們?nèi)巳擞酗埑?、保障社會穩(wěn)定和諧。

把屁股端端正正地坐到群眾一邊去，這就是作好群眾路線教育實踐活動的前提和保障，也是我這次調(diào)研的最大心得。

【第5篇】2025黨的群眾路線教育實踐活動個人調(diào)研思想報告怎么寫2000字

敬愛的黨組織：

自學院開展群眾路線教育實踐活動以來，按照學院統(tǒng)一部署，中專學校黨總支在2月26日以來，以思想發(fā)動為切入點，把學習實踐活動作為推進各項工作、提升服務(wù)水平的難得機遇和現(xiàn)實需要，堅持邊學習、邊思考、邊調(diào)研、邊提高，組織全校教職工認真開展學習。我對照“四風”的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風存在的問題，通過征求意見，我主要針對全校個別學生和教師的進行訪談，認真調(diào)研分析，在對存在的問題、原因和整改措施進行了初步思考，現(xiàn)予報告。

一 、存在的問題

1、在形式主義上。主要表現(xiàn)在：一是政治理論學習功底不夠扎實，學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強;客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神;運用理論指導實際工作存在差距，特別在運用科學發(fā)展觀指導工作方面存在著一定差距。二是在實際工作中，重視班級的考核，關(guān)注細節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。三是工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠;

2、在官僚主義上。主要表現(xiàn)在：一是在實際工作中，抓班級班級管理工作多，關(guān)心班主任少，與班主任老師溝通不夠，沒有能夠完全調(diào)動班主任的積極性和創(chuàng)造性。二是雖然也經(jīng)常開班主任會，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關(guān)心學生在想什么、盼什 么，要什么，沒有真了解學生。三是在工作上對學生情況的了解主要靠聽匯報和檢查，不夠全面系統(tǒng)，與學生談心交流少，沒有直接聽取學生的意見，對學生思想狀況和生活情況了解不全面，幫助學生解決實際困難不多。

3、在享樂主義上。有點安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，改進工作作風政治高度的認識，求真務(wù)實的精神不夠。主要表現(xiàn)在：一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。二是對相關(guān)教育的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，老師間的思想交流不多。三是深入班級調(diào)查研究不夠，對學生管理的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

4、在奢靡之風上?，F(xiàn)在生活條件好了，許多方面追求的標準高了，艱苦奮斗的思想有點薄弱。主要表現(xiàn)在：一是對生活要求越來越高，對別人住大房、開豪車、帶名表、穿，有嫉妒、攀比心理。二是有時下班也有忘關(guān)電腦，早上很亮了忘記關(guān)燈等浪費電的現(xiàn)象。

二、原因分析

1、工作目標不夠明確，計劃性常讓位于隨意性，思想不夠解放，活力不足，缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣，謹慎有余，膽量不足，對大事、要事的把握能力不夠。

2、遇到棘手的難以推進的工作，存在畏難情緒，闖勁不足，有好人主義思想，缺乏敢抓敢管的魄力。

3、對學習重視不夠，沒有釘子精神，不善于抓緊點滴時間用于學習，使自我素質(zhì)在學習方面提高不快，不能自覺主動靜下心來學習。

三、初步整改措施

1、增強理論功底，要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。在掌握科學體系和領(lǐng)會精神實質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。

2、在教育崗位上發(fā)揮模范帶頭作用。要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則。要以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作，以真誠之心對待教職工和學生。要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環(huán)節(jié)，通過老師提、自己找、領(lǐng)導點，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風” 突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風建設(shè)的突出問題。要努力加強與班主任、學生的深入溝通，努力提高決策科學化、民主化水平，努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實實在在把工作重點落實到學校生存發(fā)展，確保在作風建設(shè)上取得實際成效，提高廣大教職工和學生的滿意度。

3、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量。要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的教育方針。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、管好學生為落腳點，時刻把學生的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為學生辦實事、解難事、做好事。講團結(jié)，講奉獻，遵紀守法，宏揚正氣，傳遞正能量。

4、要進一步解放思想、務(wù)實創(chuàng)新，與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，認真貫徹和落實學院黨委各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

5、筑牢思想防線，加強理想信念、宗旨意識、培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度、工作態(tài)度和高尚的道德情操。厲行節(jié)約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，真正回歸艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅決杜絕奢靡之風。

【第6篇】縣黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告怎么寫4250字

按照《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的通知》(明電〔〕38號)要求，我縣對照調(diào)研提綱，采取個別走訪、座談交流、問卷調(diào)查相結(jié)合的方式，就我縣貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的情況和如何開展黨的群眾路線教育實踐活動作了深入細致的調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、我縣貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的情況

群眾觀點是我們黨最基本的政治觀點，群眾路線是我們黨最根本的工作路線。我縣牢牢把握全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持把群眾路線貫穿于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的全過程，堅持做決策以群眾意見為依據(jù)、謀發(fā)展以群眾需求為根本、評政績以群眾滿意度為標尺，實現(xiàn)了群眾意愿基本滿足、群眾利益基本維護、群眾評價基本滿意。

一是尊重人民群眾主體地位。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我縣始終秉持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的原則，始終站在群眾立場，做決策、定政策時征求群眾意愿，廉潔從政、務(wù)實為民上接受群眾監(jiān)督，讓人民群眾在縣域經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了主導作用。如，我縣就如何開展“北方水城、中國沁州”建設(shè)開展了“聚民意、集民智”的征求群眾意見活動，面向基層、面向社會廣泛聽取社會各界人士的寶貴意見建議，在此基礎(chǔ)上制定出了“以水為魂，打造北方水城;以土為根，建設(shè)生態(tài)園區(qū);以工為重，創(chuàng)建新型工業(yè);以人為本，構(gòu)建和諧社會”的“四以”發(fā)展戰(zhàn)略?？h近年來水城建設(shè)取得的豐碩成果充分證明，這個在廣泛征求群眾意見基礎(chǔ)上制定出的發(fā)展戰(zhàn)略，切實把握住了縣當時經(jīng)濟社會發(fā)展命脈，是完全符合科學發(fā)展觀的。又如，縣近年來充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用，主動將黨的工作、各項活動和所取成效置于人民群眾的監(jiān)督之下，推行黨務(wù)政務(wù)公開，權(quán)力運行公開，堅決陽光施政。在縣委開展了縣委權(quán)力公開透明運行工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣了文建明工作法，在黨支部推行了“四議兩公開”工作法，讓人民群眾全面了解、正確評判、積極參與黨和政府的工作，提高了黨政工作的效率和群眾滿意度。

二是維護人民群眾根本利益。“發(fā)展為了群眾，為了群眾發(fā)展”。我縣將“為人民謀利益”貫徹到各項工作中。在帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟的同時切實關(guān)心群眾生活，不斷改善民生，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。近年來，為了實現(xiàn)“xx”農(nóng)民收入翻番目標，我縣在廣泛調(diào)查、深入研究的前提下，在農(nóng)村大力推廣實施以“設(shè)施蔬菜、沁州黃、核桃經(jīng)濟林”三大產(chǎn)業(yè)為主的特色農(nóng)業(yè)種植，幫助農(nóng)民改善生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、提高農(nóng)業(yè)效益。同時大力開展招商引資年、項目建設(shè)年等活動，全力引進、大力實施促農(nóng)增收項目建設(shè)，形成了以松村農(nóng)業(yè)園區(qū)為典型的農(nóng)業(yè)園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展模式。尤其是從以來開展了領(lǐng)導干部下鄉(xiāng)住村包村增收活動，動員全縣縣直單位黨員領(lǐng)導干部轉(zhuǎn)變作風、深入基層，進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校，廣泛開展調(diào)查研究、幫貧助困、扶持產(chǎn)業(yè)、推進基礎(chǔ)建設(shè)和黨的建設(shè)等活動，為基層群眾辦了大量實事好事，有效密切了黨群干群關(guān)系，維護了群眾利益，提升了黨政工作與群眾意愿的契合度。為了切實維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的貼身利益，我縣在各級黨政機關(guān)推廣實施了人民群眾來訪接待制度，縣委政府主要領(lǐng)導更是堅持每周二接訪，暢通了人民群眾的來訪渠道，明白了群眾所需所盼所憂，了解了群眾對黨和政府工作的評價、意見和建議。

三是提高黨員服務(wù)群眾本領(lǐng)。群眾對黨的工作滿意不滿意，能否貫徹執(zhí)行好黨在群眾工作方面的部署舉措是關(guān)鍵，因而提高黨員服務(wù)群眾本領(lǐng)是重要環(huán)節(jié)。近年來，我縣采取多項措施來提升黨員尤其是領(lǐng)導干部做好群眾工作的本領(lǐng)。一是重視學習培訓。多次組織黨員領(lǐng)導干部“一把手”通過集中學習、外出參觀的方式提升能力素質(zhì)。冬季，縣委組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直單位“一把手”在省委黨校集體封閉學習一周;春，組織全縣涉農(nóng)單位部門、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民致富帶頭人赴山東青島、壽光等地參觀學習;冬，農(nóng)村兩委換屆后，對全縣農(nóng)村兩委主干分期分批進行了集中培訓;冬又組織講師團深入全縣各黨委進行了黨的十八大精神專題培訓，這些教育培訓工程的實施大大提高了黨員干部的群眾工作本領(lǐng)和工作效率。二是重視民主評議帶動。以黨支部為單位，每半年召開一次黨員、干部述職報告會，對自身半年來在聯(lián)系群眾、深入群眾、服務(wù)群眾方面所做的工作、取得的成效、積累的經(jīng)驗在大會上作出報告，接受上級領(lǐng)導、同級黨員和基層群眾的點評、評議，聽取寶貴意見，學習先進經(jīng)驗，改進自身不足。三是重視一線鍛煉。注重對黨員在面對面做群眾工作，實打?qū)嵔鉀Q群眾難題方面的能力鍛煉，在這方面，我縣堅決加大對干部下鄉(xiāng)住村活動的督查力度，督促黨員干部常下基層、常訪民情、常解民憂，讓干部在真刀真槍地為民辦實事、解難題中提高服務(wù)群眾工作的本領(lǐng)。

我縣貫徹執(zhí)行群眾路線方面雖然積累了一些經(jīng)驗，取得了一些成效，但仍然存在一些急需改進的問題：

一是部分群眾不理解。存在部分群眾觀念陳舊、信訪不信法，抱有“不鬧不解決，小鬧小解決，大鬧大解決”的僥幸心理，容易被少數(shù)別有用心的人蠱惑，采取過激行為反映利益訴求，導致群體性上訪事件的發(fā)生，造成黨的方針政策難以及時、全面地貫徹執(zhí)行，帶來發(fā)展滯后、緩慢、不科學等后果。

二是一些干部不優(yōu)秀。部分干部群眾觀念淡薄、宗旨意識不高、工作作風不實，不愿做群眾工作，或者思想理論水平不高、能力欠缺、本領(lǐng)不大，做不好群眾工作，導致基層黨組織、黨員干部與群眾聯(lián)系不密切，不能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，進而導致組織和干部公信力的下降。

三是整體制度不健全。雖然在聯(lián)系群眾制度、信訪接待制度方面作出了探索，取得了實效，但銜接合理、配套齊全的制度體系還未形成，主要缺乏對干部做好群眾工作的激勵考核機制和在處理群眾問題方面部門之間協(xié)調(diào)配合的工作機制，導致全縣整體推進群眾工作的合力還未完全形成。

二、黨員干部群眾調(diào)研中提出的意見建議

調(diào)研中，黨員群眾提出了不少針對性強、操作性強的合理意見和寶貴建議，經(jīng)梳理總結(jié)，有以下幾條：

(一)關(guān)于活動的目標、原則

1.以活動的開展為契機，解決各方面突出問題，促進中心任務(wù)落實。多數(shù)人認為這次教育實踐活動的目標還是要見到實效，讓干部受教育、群眾得實惠，要達到密切聯(lián)系服務(wù)群眾，推動中心任務(wù)完成，著力解決突出問題，弘揚求真務(wù)實作風，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)好群眾貼身利益的目標?；顒右獔猿峙c工作實際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風結(jié)合緊密，不達目標、不見實效不罷休的原則。

2.強化教育，重視實踐，推進活動成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。教育內(nèi)容重點圍繞提高黨員干部做好新形勢下群眾工作能力進行，要將保持黨的先進性和純潔性作為重要教育內(nèi)容，采取理論教育與實踐培訓相結(jié)合的方式進行，將實踐載體設(shè)置與解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題相結(jié)合，讓黨員干部在為民排憂解難辦實事中錘煉務(wù)實、清廉的工作作風。理論教育就是要讓干部在思想上樹立起為民務(wù)實清廉的工作理念，樹立起“服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾、幫助群眾即政績”的正確觀念。

(二)關(guān)于如何既體現(xiàn)從嚴要求，又確保不出偏差

1.提高干部自我提高、自我凈化、自我完善能力。真正利用好“開好民主生活會”這個黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶，利用好“批評和自我批評”這把利器，要求黨員以“吾日三醒吾己”的標準來嚴格要求自己，對照黨章要求，對比典型人物，及時發(fā)現(xiàn)和更正自身存在的不足及經(jīng)常會犯的小錯;以“不怕惹人”、“不恥下問”的心態(tài)來督促自己，主動找人談心交流，既指出他人不足，又請教自身缺點，實現(xiàn)真誠交心、共同進步。

2.綜合推進，強化作風建設(shè)和廉政建設(shè)。在思想上教育，在行動上引導，在措施上激勵。一是抓好廉政警示教育，通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等方式開展，讓黨員干部思想得到觸動。二是開展主題實踐活動，如開展領(lǐng)導干部集體走基層、搞調(diào)研等活動，外出學習不去發(fā)達地區(qū)、而去窮鄉(xiāng)僻壤，不走康莊大道、專走羊腸小道，讓領(lǐng)導干部體驗基層、感受基層，增強基層閱歷。三是加強考核評議。注重聽取單位同事、服務(wù)對象、基層群眾的評價意見。

(三)關(guān)于活動的組織方式

1.選好載體。將中心工作的熱點、難點、關(guān)鍵點作為活動載體，以黨員干部解決實際問題的成效來衡量教育實踐活動的開展成效，同時將教育實踐活動的開展情況列入黨員干部年度考核細則中。

2.抓好調(diào)研。在活動開展前，要組成專門調(diào)研組對不同部門、不同層次領(lǐng)導干部和黨員在貫徹黨的群眾路線方面主要做法、基本情況分類進行深入調(diào)查研究，找出存在問題和不足之處，了解不同類型黨員對群眾路線教育的需求，進而有針對性地作出部署。活動不一定非要同時啟動，要在做好摸底調(diào)研、全盤考慮、統(tǒng)籌部署的基礎(chǔ)上展開，沒有合理的實施方案，就堅決不進行，要做就做到最好，絕不打無準備之仗。

3.搞好互動。一是制定活動載體時征求群眾意見，了解群眾心中的干部形象、群眾最需要干部如何為人民服務(wù)、在哪些方面服務(wù)。二是黨員干部向聯(lián)系點或本單位群眾代表會議作述職報告，尤其是在執(zhí)行黨的群眾路線方面的工作情況，主動接受群眾評議，聽取群眾意見。三是適當增加現(xiàn)場辦公和公開處理事件次數(shù)，將處理過程向干部和群眾公開，增強群眾大局觀念和發(fā)展意識，避免出現(xiàn)無理上訪、影響發(fā)展的現(xiàn)象發(fā)生。

三、對開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議

綜合調(diào)研中征求到的意見建議，結(jié)合我縣以往開展各項主題實踐活動的經(jīng)驗做法，現(xiàn)就開展好黨的群眾路線教育實踐活動提如下幾點建議：

一是指導思想要明確。指導思想關(guān)系根本，指導思想正確，就能有力地推進活動見實效，要在指導思想上貫徹落實黨的十八大精神，讓各級黨組織、黨員干部認清形勢，明確中心，從思想上引起高度重視，真正將活動開展擺上重要位置。

二是目標制定要合理。要結(jié)合實際，將活動目標制定與促進中心任務(wù)、解決實際問題、轉(zhuǎn)變干部作風相結(jié)合，確保教育實踐活動取得實效。基層黨組織可根據(jù)各自實際，加入自己的活動目標，讓活動真正融入自身工作實際，將活動效應(yīng)發(fā)揮到關(guān)鍵處。

三是階段設(shè)置要科學。做到各階段主題突出、任務(wù)明確、時間合理，讓活動開展扎實、穩(wěn)步、深入、有成效。建議“鞏固成果、總結(jié)工作、完善制度”的“回頭看”階段放長時限，讓基層黨組織切實建立起務(wù)實管用的制度。

四是推進方法要有效。堅持實行分類指導，讓活動更靈活、更有效益;堅持典型引路，讓各黨組織開展活動有目標，少走彎路;堅持督查促進，讓各級黨組織始終緊繃神經(jīng)、高度重視。建議督查指導組加入群眾代表，確保活動符合群眾需求和期望。

五是載體設(shè)定要準確。載體是活動取得實際成效的媒介，其作用是將教育活動與工作實際有機結(jié)合，讓教育活動發(fā)揮其促進中心任務(wù)落實、解決突出問題的作用，因而可以將中心任務(wù)落實過程中的關(guān)鍵點、熱點、難點問題作為載體來抓。