【第1篇】2025年兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)1100字
按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署，xx縣堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)要求，采取“四個(gè)突出”工作舉措，扎實(shí)抓好“兩學(xué)一做”，推進(jìn)黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。如下是進(jìn)行調(diào)研的相關(guān)結(jié)果：
一是突出責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化示范帶動(dòng)。各級(jí)黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行“落實(shí)黨建主體責(zé)任時(shí)序管理法”，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實(shí)化具體化，納入各級(jí)黨組織書(shū)記述職評(píng)議重要內(nèi)容，按照“年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報(bào)告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對(duì)標(biāo)曬責(zé)、年度述職評(píng)議問(wèn)責(zé)”，形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實(shí)的壓力傳導(dǎo)機(jī)制，促使各級(jí)黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多樣，豐富學(xué)做內(nèi)涵。黨的根基在基層，黨的機(jī)體細(xì)胞是黨員，抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”，要聚焦基層黨員學(xué)習(xí)教育。針對(duì)整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號(hào)、qq公眾號(hào)、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對(duì)文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差的黨員群體，尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育，由各級(jí)黨組織在開(kāi)展“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等組織生活時(shí)，引領(lǐng)此類黨員群體自覺(jué)參與到“兩學(xué)一做”中來(lái);針對(duì)那些居住分散、黨員行動(dòng)不便的黨員群體采取錄制精品課程、開(kāi)辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進(jìn)行“送學(xué)式”教育，使每名基層黨員都能及時(shí)的開(kāi)展“兩學(xué)一做”，真正讀懂、學(xué)會(huì)、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。
三是突出抓常抓細(xì)，推進(jìn)常態(tài)長(zhǎng)效。堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時(shí)刻銘記黨員身份，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。
四是突出問(wèn)題導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持問(wèn)題為導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，在解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。嚴(yán)格 “掛號(hào)督辦制”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問(wèn)題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
____年兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用
開(kāi)展兩學(xué)一做專題調(diào)研，對(duì)于推動(dòng)工作落實(shí)具有重要意義。這次調(diào)研主要圍繞基層黨組織建設(shè)情況展開(kāi)，重點(diǎn)了解黨員學(xué)習(xí)教育的實(shí)際情況，還有干部群眾對(duì)政策的理解程度。
在開(kāi)始調(diào)研前，需要明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一是確定調(diào)研范圍，比如是針對(duì)某個(gè)單位內(nèi)部，還是面向更大區(qū)域；二是制定詳細(xì)計(jì)劃，包括時(shí)間安排、人員分工等；三是準(zhǔn)備好相關(guān)資料，如以往的工作記錄、上級(jí)下發(fā)的通知文件等。這些準(zhǔn)備工作都很重要，如果忽略掉某些環(huán)節(jié)，可能會(huì)影響到后續(xù)工作的順利進(jìn)行。
到達(dá)調(diào)研地點(diǎn)后，首先要和相關(guān)人員做好溝通交流。通過(guò)座談會(huì)的形式，大家可以暢所欲言，把自己了解到的情況反饋出來(lái)。同時(shí)也可以發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，這樣能收集到更多具體的數(shù)據(jù)信息。記得帶上錄音設(shè)備，以便完整地記錄下大家的意見(jiàn)建議。
整理調(diào)研材料時(shí)，要注意分類歸納。把不同來(lái)源的信息分開(kāi)存放，便于后期分析使用。對(duì)于一些重要的數(shù)據(jù)，最好能夠制作成圖表形式，這樣看起來(lái)更加直觀清晰。另外，還要注意核實(shí)信息的真實(shí)性，避免出現(xiàn)偏差。
撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，開(kāi)頭部分要簡(jiǎn)明扼要地介紹背景情況。接著闡述本次調(diào)研的目的意義，以及采用了哪些方法手段。中間部分則是核心內(nèi)容，要詳細(xì)描述調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及原因分析。最后提出針對(duì)性的改進(jìn)建議措施，這部分一定要結(jié)合實(shí)際，不能空談理論。
需要注意的是，在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中，保持客觀公正的態(tài)度至關(guān)重要。無(wú)論是聽(tīng)取匯報(bào)還是實(shí)地考察，都要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去接觸每一個(gè)環(huán)節(jié)。如果只是一味地按照既定套路走流程，很可能錯(cuò)過(guò)很多有價(jià)值的信息。
有時(shí)候會(huì)遇到一些特殊情況，比如某個(gè)部門(mén)提供的數(shù)據(jù)不太完整，這時(shí)候就需要主動(dòng)聯(lián)系其他相關(guān)部門(mén)尋求幫助。還有就是個(gè)別受訪者可能不愿意透露真實(shí)想法，這時(shí)就需要耐心引導(dǎo)，逐步建立信任感。
【第2篇】精選兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告模板怎么寫(xiě)2000字
今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)xx___系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。“做”，就是做合格的共產(chǎn)黨員，堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員本色，更加主動(dòng)地立足崗位作貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，面對(duì)的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，就要精準(zhǔn)持久發(fā)力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、講究方式方法、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、切實(shí)注重實(shí)效。在新形勢(shì)下踐行“兩學(xué)一做”就要發(fā)揚(yáng)“五大優(yōu)良作風(fēng)”，善學(xué)善思善為，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，不斷取得作風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)教育新成效。
一是要發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)。高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識(shí)更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時(shí)俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為，才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。
二是要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn)，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：理論只有與實(shí)際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，踐行“兩學(xué)一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值和意義。xx___就特別強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這一論述其實(shí)就是要求以問(wèn)題為導(dǎo)向，善于拿起理論的武器，到社會(huì)實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于直面問(wèn)題、正確分析問(wèn)題、切實(shí)解決問(wèn)題，從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合，使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰，推動(dòng)“兩學(xué)一做”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。
三是要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)?！耙磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)踐行群眾路線，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來(lái);也只有堅(jiān)持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺(jué)同以xx同志為_(kāi)__的___在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致，才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點(diǎn)和群眾路線，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
四是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新之風(fēng)。求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng)，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是，努力在認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫，使思想、行動(dòng)、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，主動(dòng)學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn)，“干在實(shí)處”，爭(zhēng)做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”，更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)?、蓄底氣，切?shí)增強(qiáng)自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動(dòng)性。
五是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)之風(fēng)。艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在思想開(kāi)放、理念多元、生活多樣化的新時(shí)代，廣大黨員干部要堅(jiān)持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，樹(shù)立健康的社交觀、禮儀觀、消費(fèi)觀和事業(yè)觀，使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)下，在全黨和全社會(huì)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟，就能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展，就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險(xiǎn)”，不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題，進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。
好了，這篇兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告模板的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺(jué)得有用
開(kāi)展兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)調(diào)研工作，寫(xiě)好一份高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告至關(guān)重要。這類報(bào)告既是對(duì)前期工作的梳理，也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的重要參考依據(jù)。寫(xiě)好這樣的報(bào)告，首先要明確調(diào)研的目的和范圍，這一步特別關(guān)鍵，因?yàn)橹挥蟹较驅(qū)α?，后面的工作才能有的放矢?/p>
在動(dòng)筆之前，不妨先整理一下手頭已有的資料。這些資料可能包括會(huì)議記錄、訪談紀(jì)要、實(shí)地考察筆記等。要注意的是，收集來(lái)的材料必須真實(shí)可靠，不能摻雜個(gè)人主觀臆斷。有時(shí)候，我們會(huì)遇到一些看似重要的信息，但如果來(lái)源不明，最好還是謹(jǐn)慎對(duì)待，別急著寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里。
撰寫(xiě)過(guò)程中，要善于運(yùn)用圖表和數(shù)據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn)。比如，如果是在分析某個(gè)部門(mén)的工作效率，就可以列出一組對(duì)比數(shù)據(jù)，直觀地展示改進(jìn)前后的變化。當(dāng)然，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是表格里的數(shù)字一定要核對(duì)準(zhǔn)確，不然很容易誤導(dǎo)讀者。另外，引用別人的觀點(diǎn)時(shí)，記得標(biāo)注出處，這不僅是對(duì)原作者的尊重，也能增加報(bào)告的可信度。
對(duì)于報(bào)告的結(jié)構(gòu)，建議采用模塊化的方式組織內(nèi)容。每個(gè)部分都有自己的側(cè)重點(diǎn)，這樣不僅能讓讀者更容易抓住重點(diǎn)，也方便自己檢查遺漏點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了某些環(huán)節(jié)，結(jié)果導(dǎo)致報(bào)告看起來(lái)頭重腳輕，這一點(diǎn)需要特別留意。
寫(xiě)到具體案例時(shí)，盡量做到生動(dòng)具體。可以用一些鮮活的例子來(lái)闡述問(wèn)題，這樣不僅能吸引讀者的注意力，還能更好地說(shuō)明情況。但這里有一個(gè)容易忽略的地方，就是案例的選擇要具有代表性，不能為了湊數(shù)隨便找?guī)讉€(gè)無(wú)關(guān)痛癢的事例塞進(jìn)去。
小編友情提醒：
完成初稿后，別忘了多讀幾遍。一方面檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤，另一方面也要看看有沒(méi)有邏輯不通的地方。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽漏掉了一些必要的連接詞，導(dǎo)致句子間顯得突兀。如果條件允許的話，還可以請(qǐng)同事幫忙審閱一遍，他們或許能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。
【第3篇】關(guān)于兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)2300字
“希望能針對(duì)農(nóng)村的實(shí)際情況，為農(nóng)村黨員設(shè)置‘私人定制’的爭(zhēng)做合格黨員的行動(dòng)計(jì)劃?！贝汗?jié)回鄉(xiāng)探親期間，省委組織部機(jī)關(guān)干部在鄉(xiāng)間小道上、聚會(huì)圓桌旁，認(rèn)真傾聽(tīng)家鄉(xiāng)百姓的鄉(xiāng)語(yǔ)鄉(xiāng)音、品味年味背后的民情民意，一位農(nóng)村黨員對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的建議給干部們留下深刻印象。
及早謀劃，全員行動(dòng)?！皩W(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，中央部署開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育即將正式開(kāi)始。按照省委要求，省委組織部精心做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作——及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)做好思想準(zhǔn)備、開(kāi)展“雙找尋親”活動(dòng)做好組織準(zhǔn)備、開(kāi)展“全覆蓋談心談話”做好調(diào)研準(zhǔn)備、牽頭研制 “1 n”方案做好工作準(zhǔn)備，“四個(gè)準(zhǔn)備”的落地落實(shí)也將確保學(xué)習(xí)教育順利開(kāi)局、扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
思想準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)層層深入
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！霸谌w黨員中開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育基礎(chǔ)上，推動(dòng)黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的戰(zhàn)略舉措。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，為全體黨員干部作出示范和表率?！痹?月31日召開(kāi)的全省市縣鄉(xiāng)換屆工作暨組織部長(zhǎng)會(huì)議上，省委書(shū)記王東明對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出要求。
省委組織部賡即召開(kāi)部務(wù)(擴(kuò)大)會(huì)，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神和省委要求，對(duì)成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作機(jī)構(gòu)、統(tǒng)籌工作力量等作出安排部署。 21個(gè)市(州)、183個(gè)縣(市、區(qū))黨委層層召開(kāi)黨委常委會(huì)會(huì)議、組織部長(zhǎng)會(huì)，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的要求上來(lái)，為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ)。
綿陽(yáng)市以居民小區(qū)基層黨支部為重點(diǎn)，積極組織社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮小區(qū)黨組織自我凈化、自我提升的主動(dòng)性;廣安市大規(guī)模開(kāi)展普規(guī)普紀(jì)行動(dòng)，建立黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題培訓(xùn)、會(huì)前學(xué)規(guī)學(xué)紀(jì)，多措并舉為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育預(yù)熱。瀘州市合江縣層層組織開(kāi)展“講黨課、送黨課、評(píng)黨課”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”，增強(qiáng)“四種意識(shí)”……蜀中各地紛紛結(jié)合各自實(shí)際，多管齊下為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做足準(zhǔn)備。
組織準(zhǔn)備：“六個(gè)一”主題活動(dòng)廣泛開(kāi)展
“家鄉(xiāng)是外出務(wù)工黨員的港灣，要盡可能地給予關(guān)懷，讓他們感受到黨的關(guān)懷、黨的教育，讓他們主動(dòng)聯(lián)系、主動(dòng)靠近黨組織，確保黨員離鄉(xiāng)不離黨、外出受培訓(xùn)、回家受重用?！贝汗?jié)前，一場(chǎng)專為外出務(wù)工黨員召開(kāi)的座談會(huì)在南充市南部縣建興鎮(zhèn)舉行，省委組織部副部長(zhǎng)、省委黨建辦主任雷世界如是說(shuō)?！罢?qǐng)?jiān)谕饷鎰?wù)工的黨員定期跟村上聯(lián)系，便于我們加強(qiáng)了解、互通情況?！苯ㄅd鎮(zhèn)陳家壩村黨支部書(shū)記周曉明對(duì)參會(huì)的外出務(wù)工黨員提出希望。
“發(fā)出一封慰問(wèn)信、召開(kāi)一次座談會(huì)、開(kāi)展一次組織生活會(huì)、舉辦一場(chǎng)技能培訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀人才、開(kāi)展一次走訪慰問(wèn)”，全省各級(jí)各地結(jié)合開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，抓住農(nóng)村外出務(wù)工黨員返鄉(xiāng)過(guò)年的有利時(shí)機(jī)，紛紛以“六個(gè)一”主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“雙找雙配套”活動(dòng)，確保黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全覆蓋、零遺漏。
內(nèi)江市組織外出務(wù)工黨員對(duì)基層黨組織進(jìn)行民主評(píng)議，征求他們對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展和基層黨組織建設(shè)的意見(jiàn)建議，做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研摸排;“始終與家鄉(xiāng)黨組織保持密切聯(lián)系，感受到家鄉(xiāng)溫暖”，雅安市每一個(gè)村黨支部都張貼出“致外出務(wù)工黨員的慰問(wèn)信”，發(fā)出“為組織爭(zhēng)光、為黨旗添彩”的倡議;“充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用”，德陽(yáng)市號(hào)召全市黨員干部尤其是外出務(wù)工黨員“不忘本，給群眾帶個(gè)頭，把形象樹(shù)起來(lái)”。
調(diào)研準(zhǔn)備：“全覆蓋談心談話”征求意見(jiàn)
“一盼方法措施更簡(jiǎn)潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問(wèn)題;四盼關(guān)鍵是能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?！?/p>
這是一份記錄著基層黨員心聲的調(diào)研報(bào)告——對(duì)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基層黨員普遍有“四盼”。
這是一份實(shí)打?qū)嵉恼{(diào)研報(bào)告。結(jié)合深入開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，省委領(lǐng)導(dǎo)利用春節(jié)期間走訪慰問(wèn)基層干部群眾的良好契機(jī)，分別帶頭帶隊(duì)深入基層一線進(jìn)行調(diào)研，并主持召開(kāi)專題座談會(huì)，廣泛收集社會(huì)各界對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的期盼。“希望能既重教育、又重處置，通過(guò)學(xué)習(xí)教育讓所有黨員都能時(shí)刻牢記自己的黨員身份，讓先進(jìn)性摸得著、看得見(jiàn)”“希望能將堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)黨的要求、順應(yīng)群眾期待，作為檢驗(yàn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)”“希望以學(xué)習(xí)教育為推動(dòng)改革發(fā)展加油鼓勁，做到兩手抓、兩促進(jìn)”……
結(jié)合精準(zhǔn)調(diào)研，服務(wù)中心大局，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必將會(huì)為我省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的強(qiáng)大活力。
工作準(zhǔn)備：“1 n”方案突出針對(duì)性
“結(jié)合美麗生態(tài)和諧小康新甘孜‘六大戰(zhàn)略’實(shí)施，豐富拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，做到法律法規(guī)常識(shí)必學(xué)、民族宗教知識(shí)必學(xué)?！痹?月1日召開(kāi)的全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上，甘孜州委組織部主要負(fù)責(zé)人提出了甘孜州開(kāi)展這項(xiàng)工作的初步想法。
會(huì)場(chǎng)上，各市(州)黨委組織部門(mén)、省直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志各抒己見(jiàn)、積極建言?！白剷?huì)的召開(kāi)，將有利于對(duì)全省學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案進(jìn)行再次修改完善?！笔∥M織部分管負(fù)責(zé)人如是說(shuō)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要充分結(jié)合省情。
根據(jù)省委部署，省委組織部結(jié)合我省實(shí)際，抓緊研制了全省開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“1 n”方案：“1”即全省學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案，“n”即分類制定黨政機(jī)關(guān)、農(nóng)村、街道社區(qū)、“兩新”組織、國(guó)企和教育、衛(wèi)計(jì)等重要領(lǐng)域工作方案，分別有針對(duì)性地提出了工作要求。
廣元市蒼溪縣把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合，“貧困村能不能脫貧、貧困戶能不能致富是檢驗(yàn)是否是合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)”;自貢市堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，“倒逼黨員干部在‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育中更好地為群眾解決問(wèn)題”;樂(lè)山市把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、園區(qū)黨建結(jié)合起來(lái)，“在引智留才、借力雙創(chuàng)、健全長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，力爭(zhēng)把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為技術(shù)優(yōu)勢(shì)，助推千億產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)”。
兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告范文
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)35人覺(jué)得有用
關(guān)于兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)
搞清楚兩學(xué)一做的核心是什么很重要。這個(gè)活動(dòng)主要是圍繞黨章黨規(guī)和系列講話展開(kāi)，重點(diǎn)在于提升黨員的思想覺(jué)悟和行動(dòng)力。所以，寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，得從實(shí)際情況出發(fā)，把基層黨組織和黨員的表現(xiàn)都記錄下來(lái)。一開(kāi)始就要明確調(diào)研的目的，別東拉西扯，不然報(bào)告會(huì)顯得沒(méi)重點(diǎn)。
在收集資料時(shí)，要多跑幾個(gè)地方，多和不同層次的黨員聊聊。有些人可能覺(jué)得自己了解情況，但其實(shí)未必全面。比如某個(gè)支部書(shū)記說(shuō)自己組織活動(dòng)挺到位的，可實(shí)際情況是大家參與度不高，這就要深入挖掘原因了。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)層覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，但基層黨員卻有意見(jiàn)，這樣的矛盾得找出來(lái)，不然報(bào)告就流于表面了。
寫(xiě)報(bào)告時(shí)，用詞得講究點(diǎn)。有些同志喜歡用大而空的話，比如“取得了顯著成效”“極大地增強(qiáng)了凝聚力”，這類話聽(tīng)著好聽(tīng)，但沒(méi)什么實(shí)際意義。最好能用具體數(shù)字說(shuō)話，像參加學(xué)習(xí)的人數(shù)、討論次數(shù)、問(wèn)題整改的數(shù)量之類，這樣更有說(shuō)服力。不過(guò)也得注意，不能光堆砌數(shù)據(jù)，還得結(jié)合實(shí)際情況分析，不然就成了流水賬。
還有就是要注意格式。雖然格式不是最重要的，但基本的結(jié)構(gòu)還是要有的。比如先概述一下調(diào)研背景，接著列出主要發(fā)現(xiàn)，然后針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出建議。這部分最容易出問(wèn)題，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了初衷，寫(xiě)成表?yè)P(yáng)稿了。比如有的同志寫(xiě)到一半，突然開(kāi)始夸領(lǐng)導(dǎo)工作做得好，偏離了主題。
寫(xiě)報(bào)告時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到一些棘手的情況。比如說(shuō)某個(gè)地方的問(wèn)題比較復(fù)雜，一時(shí)半會(huì)兒搞不清楚，這時(shí)候就得反復(fù)核實(shí)，不能急著下結(jié)論。有時(shí)候?qū)懙枚嗔?，思路反而亂了，這時(shí)不妨停下來(lái)休息一下，換個(gè)角度再想。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就走偏了，比如本來(lái)是寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，結(jié)果寫(xiě)成了工作總結(jié)，這就需要多檢查幾遍。
小編友情提醒：
報(bào)告寫(xiě)完后，最好找個(gè)同事幫忙看看。有時(shí)候自己寫(xiě)的東西，看不出來(lái)哪里有問(wèn)題，別人一眼就能看出毛病。不過(guò)這也得分人，有些人看了也不一定看得準(zhǔn)，所以找人幫忙的時(shí)候得挑靠譜的。
【第4篇】2025兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)1800字
今年以來(lái)，中鋁股份連城分公司緊緊圍繞精準(zhǔn)管理，以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，制度創(chuàng)新，制定修改完善黨建制度;方法創(chuàng)新，開(kāi)出黨建工作100個(gè)不到位的負(fù)面清單，開(kāi)設(shè)面對(duì)面談黨建支部書(shū)記論壇;載體創(chuàng)新，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子成員月度述職，突出問(wèn)題導(dǎo)向、精準(zhǔn)精確發(fā)力、充分打好組合拳，將壓力層層傳導(dǎo)，切實(shí)推動(dòng)基層黨建工作落到實(shí)處。
今年的黨建工作不同以往，針對(duì)性更強(qiáng)、紀(jì)律性更強(qiáng)、要求更為嚴(yán)格，可用精、準(zhǔn)二字概括，是我擔(dān)任支部書(shū)記十幾年來(lái)壓力和責(zé)任最大的一年。連城分公司熔鑄廠黨總支書(shū)記如是說(shuō)。今年是中鋁公司的精準(zhǔn)管理年，也是連城分公司以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任為統(tǒng)領(lǐng)、以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育為契機(jī)、以創(chuàng)新基礎(chǔ)黨建工作為抓手，突出問(wèn)題導(dǎo)向、精準(zhǔn)精確發(fā)力、充分打好組合拳，將壓力層層傳導(dǎo)，切實(shí)推動(dòng)基層黨建工作全面上臺(tái)階的一年。
突出問(wèn)題導(dǎo)向，落實(shí)整改
今年3月，在該公司基層黨組織建設(shè)檢查中，加入了調(diào)研的元素，增加了檢查的嚴(yán)肅性和標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性。該公司黨群(紀(jì)檢)工作部主任司瑞良說(shuō)：這次檢查調(diào)研通過(guò)聽(tīng)、查、問(wèn)、看立體交叉的模式，不分小組，不定時(shí)間，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一步調(diào)，從嚴(yán)從細(xì)，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)亮點(diǎn)的原則嚴(yán)格進(jìn)行。通過(guò)近半個(gè)月的檢查調(diào)研，匯總梳理出基層黨建工作100個(gè)不到位的負(fù)面清單，要求各黨總支、直屬黨支部對(duì)號(hào)入座，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，整改落實(shí)，真正建立起了橫向到邊、縱向到底、條塊結(jié)合、全面覆蓋無(wú)死角的黨建管理體系，為新時(shí)期搞好黨建工作在實(shí)踐中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
剛性管用的制度是黨建工作規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化的有力保證。該公司黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記宋昇強(qiáng)調(diào)。該公司在突出黨建主體責(zé)任、加強(qiáng)工作指導(dǎo)督查、加強(qiáng)黨建工作考核、嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)追究、強(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際，把基層黨支部建設(shè)列入各級(jí)黨組織和書(shū)記黨建工作考核、述職評(píng)議的重要內(nèi)容，對(duì)《三重一大決策制度實(shí)施細(xì)則》等38項(xiàng)黨建工作制度進(jìn)行了重新修訂，并針對(duì)早調(diào)會(huì)、政工例會(huì)等會(huì)議中部分問(wèn)題反復(fù)提出，反復(fù)整改，針對(duì)推一推、動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)的執(zhí)行力不強(qiáng)問(wèn)題，制定了《中國(guó)鋁業(yè)連城分公司督察工作實(shí)施細(xì)則》，用紀(jì)檢督察的形式提升執(zhí)行力，層層傳導(dǎo)黨建工作壓力，倒逼推動(dòng)基層黨建工作責(zé)任制的落實(shí)。
圍繞突出問(wèn)題，狠抓方法創(chuàng)新
工欲善其事，必先利其器。該公司堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，探索創(chuàng)新黨建工作模式，提出了具有連鋁特色的兩大基本工作法，解決基層黨建責(zé)任意識(shí)淡薄、力量薄弱等基層黨建工作的老大難問(wèn)題，暢通聯(lián)系服務(wù)群眾的最后一公里。
開(kāi)出負(fù)面清單，堅(jiān)持問(wèn)題倒逼是____年該公司扎實(shí)推進(jìn)黨建基礎(chǔ)工作的重要抓手。通過(guò)全面排查工作中存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)干精神解決問(wèn)題，不斷提升黨建工作整體水平。針對(duì)排查梳理出的100個(gè)不到位，對(duì)號(hào)入座，有的放矢，精準(zhǔn)發(fā)力，逐層整改。
每月定期舉辦黨委書(shū)記與黨支部書(shū)記面對(duì)面談黨建活動(dòng)是該公司____年做好黨建基礎(chǔ)工作的又一法寶。該公司黨委書(shū)記朱永松強(qiáng)調(diào)：開(kāi)設(shè)支部書(shū)記論壇主要是給各基層黨組織書(shū)記提供一個(gè)發(fā)散思維、暢談黨建工作的平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)更多更好的黨建工作思路和想法，找出工作中存在的不足和問(wèn)題，尋找解決的途徑，并逐步形成一種積極向上，不斷趕超的氛圍。
圍繞精準(zhǔn)發(fā)力，狠抓載體創(chuàng)新
載體創(chuàng)新是推動(dòng)黨建工作向縱深發(fā)展的原動(dòng)力。該公司總經(jīng)理、黨委副書(shū)記蒲銘說(shuō)：亮點(diǎn)和特色是確保____年黨建工作抓出成效，抓出精品的重要舉措。我們主要從四個(gè)方面緊抓不放，一是開(kāi)展下級(jí)黨組織向上級(jí)黨組織報(bào)告黨建工作，建立各二級(jí)單位黨組織向分公司黨委報(bào)告黨建工作制度;二是逐層逐級(jí)開(kāi)展黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議工作，并將考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、選拔任用干部、年度黨建工作考核的重要依據(jù);三是按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，按年度考核評(píng)議，對(duì)各黨支部進(jìn)行排序，對(duì)軟弱渙散黨支部，重點(diǎn)進(jìn)行整頓提升，管理人員年終實(shí)行考核評(píng)議，連續(xù)排名倒數(shù)的實(shí)行末位淘汰或調(diào)整;四是黨委班子率先垂范，開(kāi)展月度述職，為全體干部和職工落實(shí)精準(zhǔn)管理，提高執(zhí)行力做出表率。
在4月份政工例會(huì)上，黨委書(shū)記朱永松用領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，帶頭轉(zhuǎn)變思想觀念，帶頭提高工作執(zhí)行力，帶頭樹(shù)立精準(zhǔn)管理理念。抓執(zhí)行力就要定人、定時(shí)、定責(zé)， 要大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，營(yíng)造想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的工作氛圍。這些簡(jiǎn)單、實(shí)在、真誠(chéng)、交心的講話，讓每一位支部書(shū)記由衷感受到了一種責(zé)任、一種壓力。
兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告范文
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺(jué)得有用
開(kāi)展兩學(xué)一做專題調(diào)研，這是了解實(shí)際情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法的重要途徑。在撰寫(xiě)這類調(diào)研報(bào)告時(shí)，得講究方法，不然寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告就可能缺乏針對(duì)性。
一開(kāi)始，需要明確調(diào)研的目的，這樣才能圍繞目標(biāo)去搜集資料。比如，這次調(diào)研是為了檢查基層黨組織在開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)中存在的問(wèn)題，那就要重點(diǎn)收集相關(guān)活動(dòng)記錄、黨員參與情況、效果反饋等信息。信息來(lái)源可以是問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、個(gè)別訪談等多種形式，這得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定。
接下來(lái)就是整理材料了。要把收集到的數(shù)據(jù)分類匯總，這一步很關(guān)鍵，因?yàn)閬y七八糟的數(shù)據(jù)沒(méi)法分析。要是遇到一些數(shù)據(jù)看起來(lái)互相矛盾的情況，就得仔細(xì)核對(duì)原始記錄，看看是不是錄入的時(shí)候出了差錯(cuò)。有時(shí)候表格里的數(shù)字可能會(huì)寫(xiě)反，像是把“50”寫(xiě)成“05”，這樣就會(huì)導(dǎo)致后續(xù)分析偏差。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，開(kāi)頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹調(diào)研背景和目的，這部分不能太啰嗦。接著就可以進(jìn)入正題，把調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一列出。這里要注意，問(wèn)題的描述要具體，不能含糊其辭。比如提到某單位組織學(xué)習(xí)不到位，就得說(shuō)明具體是哪些方面的學(xué)習(xí)沒(méi)做好，是時(shí)間安排不合理，還是內(nèi)容選擇不當(dāng)，或者是師資力量不足。
針對(duì)每個(gè)問(wèn)題，都要分析原因。原因分析不能只停留在表面，要深入挖掘內(nèi)在因素。比如，如果發(fā)現(xiàn)某支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)參與率低，除了考慮時(shí)間安排是否合適外，還得考慮是不是活動(dòng)形式單一，缺乏吸引力。如果寫(xiě)到這兒突然想起還漏掉了一個(gè)重要環(huán)節(jié)，趕緊補(bǔ)上去就好，不用特意提醒讀者注意。
最后就是提出對(duì)策建議了。提出的措施要有針對(duì)性，能切實(shí)解決問(wèn)題。比如對(duì)于參與率低的問(wèn)題，可以建議增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，或者調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，使之更貼近黨員的實(shí)際需求。需要注意的是，建議不能太籠統(tǒng)，要給出具體的實(shí)施步驟，這樣才能便于落實(shí)。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后，別忘了檢查一遍。檢查的重點(diǎn)是有沒(méi)有錯(cuò)別字，格式是否統(tǒng)一，數(shù)字有沒(méi)有算錯(cuò)之類的小問(wèn)題。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，草稿寫(xiě)完后直接提交，結(jié)果發(fā)現(xiàn)報(bào)告里竟然有兩個(gè)地方日期寫(xiě)錯(cuò)了，一個(gè)是“2025年11月11日”，另一個(gè)是“2025年11月10日”。這種小問(wèn)題看似無(wú)關(guān)緊要，但會(huì)影響報(bào)告的嚴(yán)肅性。
【第5篇】最新兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告范例怎么寫(xiě)1100字
4月19日，全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議召開(kāi)。曹炯芳、談文勝、周放良、李江南、廖國(guó)鋒、楊廣、陳忠紅、孔雪興、廖桂生等市領(lǐng)導(dǎo)在湘潭分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。湘潭市委書(shū)記曹炯芳在部署湘潭“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)要求，全市上下要迅速落實(shí)好中央、省委會(huì)議精神，掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育熱潮。
4月6日上午，中央在北京召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹xx___重要指示精神，對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。4月19日，在全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議上，省委常委、組織部長(zhǎng)郭開(kāi)朗傳達(dá)了xx___關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神和中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)的主要精神。就貫徹落實(shí)中央精神，省委書(shū)記徐守盛要求，全省應(yīng)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)教育的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué);把握總體要求，把嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程;注重統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心任務(wù)、日常工作有機(jī)結(jié)合;壓緊壓實(shí)責(zé)任，以釘釘子精神推動(dòng)學(xué)習(xí)教育善作善成。
“從今天起，就要從思想認(rèn)識(shí)上高度重視起來(lái)?！辈芫挤季o接著對(duì)湘潭如何落實(shí)中央、省委會(huì)議精神提出要求。他說(shuō)，全市各級(jí)黨組織要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性、必要性，全面落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨責(zé)任，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員的拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)中心工作，通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)全體黨員提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為。
“從領(lǐng)導(dǎo)干部自己做起，切實(shí)把握‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的主紀(jì)主弦 ?！辈芫挤贾赋?，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。特別是十八大以來(lái)，xx___圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面，提出了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念等一系列治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部更要做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，以此帶動(dòng)全體黨員更加堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上，同以xx同志為_(kāi)__的___保持高度一致，更加堅(jiān)定地踐行黨的宗旨、保持公仆情懷，加強(qiáng)自身黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的防線，更加主動(dòng)地保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，在實(shí)現(xiàn)提前全面建成小康社會(huì)、率先邁向基本現(xiàn)代化中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“從具體工作抓起，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)?！辈芫挤紡?qiáng)調(diào)，全市各級(jí)黨組織要按照中央、省委和市委要求，盡好責(zé)、抓到位，確保全市學(xué)習(xí)教育工作見(jiàn)實(shí)效。各地各系統(tǒng)各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案和實(shí)施情況，要及時(shí)報(bào)告上級(jí)黨組織。要進(jìn)一步強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)，落實(shí)主體責(zé)任，突出“兩學(xué)一做”，結(jié)合“連心惠民”工程、合鄉(xiāng)并村工作、精美城市建設(shè)和精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)，迅速在全市上下掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育熱潮。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺(jué)得有用
最近單位接到一項(xiàng)任務(wù)，要針對(duì)“兩學(xué)一做”開(kāi)展一次專項(xiàng)調(diào)研，這事挺重要，得好好準(zhǔn)備。調(diào)研報(bào)告該怎么弄？這里就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的一些想法。
一開(kāi)始就得明確調(diào)研的目的，為什么要做這個(gè)事？是為了看看大家對(duì)“兩學(xué)一做”的認(rèn)識(shí)夠不夠深？還是想找出工作中存在的不足？目的搞清楚了，接下來(lái)就要設(shè)計(jì)問(wèn)卷或者訪談提綱了。比如，可以問(wèn)同事們平時(shí)學(xué)習(xí)的情況怎么樣，有沒(méi)有遇到什么困難，或者問(wèn)問(wèn)他們對(duì)活動(dòng)的看法。這些問(wèn)題要具體，不能太籠統(tǒng)，不然回答起來(lái)沒(méi)方向。不過(guò)有時(shí)候設(shè)計(jì)問(wèn)題的時(shí)候，可能會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，這就需要反復(fù)琢磨幾遍。
然后就是收集數(shù)據(jù)，這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵。要是問(wèn)卷發(fā)出去了，回收率不高，那后面的工作就麻煩了。所以前期跟各部門(mén)溝通很重要，得讓他們配合好。另外，訪談的時(shí)候也要注意技巧，別一開(kāi)始就擺出一副審問(wèn)的姿態(tài)，這樣人家肯定不愿意多說(shuō)。當(dāng)然，有時(shí)候訪談員可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，說(shuō)話方式不太合適，導(dǎo)致受訪者不愿意敞開(kāi)心扉，這點(diǎn)得提前預(yù)防。
數(shù)據(jù)收齊之后，就要開(kāi)始分析了。這里有個(gè)小建議，就是不要光看表面數(shù)字，還得深入挖掘背后的原因。比如，如果發(fā)現(xiàn)很多人覺(jué)得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，那就要思考是不是課程安排不合理，還是其他原因。分析的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際情況，找?guī)讉€(gè)典型案例來(lái)支撐你的觀點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候在整理資料的時(shí)候，可能會(huì)把一些重要的信息遺漏掉，這就需要仔細(xì)檢查一遍。
最后就是寫(xiě)報(bào)告了。報(bào)告開(kāi)頭要交代一下背景和目的，中間部分要把調(diào)查結(jié)果詳細(xì)列出來(lái)，最好配上圖表什么的，這樣直觀。結(jié)尾部分可以提出一些建議，比如改進(jìn)措施之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候，可能會(huì)忘記標(biāo)注出處，尤其是引用別人的觀點(diǎn)時(shí)，這一點(diǎn)需要注意。
【第6篇】?jī)蓪W(xué)一做專題教育調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)550字
印臺(tái)區(qū)結(jié)合實(shí)際，先學(xué)先行、深學(xué)實(shí)做，主動(dòng)熱身，確保兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。
深入學(xué)習(xí)強(qiáng)自覺(jué)。區(qū)委召開(kāi)專題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)中央《方案》精神，下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___兩學(xué)一做方案》的通知。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)中央方案精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨的基本理論、政治主張和原則要求，深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵、核心要義和觀點(diǎn)方法，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
調(diào)研排查摸底子。成立3個(gè)調(diào)研組，深入全區(qū)各行業(yè)領(lǐng)域、部分部門(mén)和鎮(zhèn)(街道)，圍繞三嚴(yán)三實(shí)專題教育取得的實(shí)效、存在的突出問(wèn)題、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育、在學(xué)和做上采取的有效舉措等內(nèi)容，采取聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、隨機(jī)走訪等形式開(kāi)展調(diào)研，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。對(duì)黨員組織關(guān)系進(jìn)行集中排查，摸準(zhǔn)動(dòng)向、摸清數(shù)量、理順關(guān)系，摸清家底，為學(xué)習(xí)教育打好基礎(chǔ)。
整治作風(fēng)傳壓力。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，采取明察暗訪、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)檢查、執(zhí)紀(jì)巡邏等方式，重點(diǎn)查處落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、基層四風(fēng)和損害群眾利益等問(wèn)題，著力進(jìn)行整治;對(duì)發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題，梳理建好臺(tái)賬，專題分析研究，從嚴(yán)解決;對(duì)個(gè)性問(wèn)題，單項(xiàng)反饋，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，從嚴(yán)立改，為學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告范文
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺(jué)得有用
兩學(xué)一做專題教育調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)
最近參與了單位組織的兩學(xué)一做專題教育活動(dòng)，感觸頗深。為了更好地配合整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程，需要提交一份調(diào)研報(bào)告。這類報(bào)告既要體現(xiàn)專業(yè)性，又得符合實(shí)際情況，寫(xiě)起來(lái)確實(shí)有些講究。
一開(kāi)始就得明確調(diào)研目的，這很重要。我們這次主要是想了解基層黨員對(duì)“兩學(xué)一做”的理解程度，以及他們?cè)谌粘９ぷ髦腥绾污`行相關(guān)精神。如果目標(biāo)模糊，后面的內(nèi)容就會(huì)顯得雜亂無(wú)章。報(bào)告開(kāi)頭這部分最好簡(jiǎn)明扼要，說(shuō)清楚背景和意義，這樣讀者能迅速抓住重點(diǎn)。
收集資料的時(shí)候，我感覺(jué)不能光靠網(wǎng)上查，還得深入一線去實(shí)地考察。比如跟幾位老黨員聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，這對(duì)后續(xù)分析很有幫助。當(dāng)然，訪談的時(shí)候要注意方式方法，別讓人家覺(jué)得是在打探什么機(jī)密似的。有個(gè)同事就因?yàn)檎Z(yǔ)氣太嚴(yán)肅，搞得被訪對(duì)象有點(diǎn)緊張，結(jié)果回答特別官方化，后來(lái)我換了個(gè)輕松點(diǎn)的態(tài)度，效果就好多了。
整理材料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)分類很重要。可以把資料分成幾個(gè)大塊，像政策解讀、實(shí)踐案例、存在問(wèn)題之類的。這樣不僅方便自己理清思路，也便于后期撰寫(xiě)時(shí)條理清晰。不過(guò)分類也不能太死板，有時(shí)候一些跨領(lǐng)域的信息也需要靈活處理，不能硬塞進(jìn)某個(gè)框子里。
寫(xiě)正文的時(shí)候，我覺(jué)得語(yǔ)言要樸實(shí)接地氣。畢竟這是面向基層的工作報(bào)告，用那些高大上的詞匯反而會(huì)讓人摸不著頭腦。比如，與其說(shuō)“提高思想認(rèn)識(shí)水平”，不如直白地說(shuō)“讓大家真正明白為什么要這樣做”。當(dāng)然，這并不是說(shuō)完全不用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，只是要掌握好分寸，避免堆砌辭藻。
至于數(shù)據(jù)部分，我覺(jué)得真實(shí)可靠是最關(guān)鍵的。無(wú)論是問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，還是座談會(huì)記錄的數(shù)據(jù)，都必須經(jīng)過(guò)核實(shí)。有一次我在初稿里引用了一個(gè)數(shù)字，后來(lái)發(fā)現(xiàn)來(lái)源不太靠譜，趕緊修改了。這個(gè)教訓(xùn)告訴我們，寫(xiě)報(bào)告時(shí)一定要謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù)，千萬(wàn)別馬虎。
結(jié)尾部分可以稍微展望一下未來(lái)，提出幾點(diǎn)建議。不過(guò)要注意，這些建議要切實(shí)可行，不能空喊口號(hào)。比如針對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題，我們可以建議加強(qiáng)培訓(xùn)力度，定期舉辦交流會(huì)什么的。但切記不要提一些脫離實(shí)際的大計(jì)劃，那樣只會(huì)讓人覺(jué)得不靠譜。
