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精選大學(xué)生暑期調(diào)研報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-03 06:00:05 查看人數(shù):71

精選大學(xué)生暑期調(diào)研報告

【第1篇】精選大學(xué)生暑期調(diào)研報告怎么寫3500字

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補習(xí)班,收了五六十個即將上高中的學(xué)生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學(xué)會面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽??!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α恕P笙胂?,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前*,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的!

總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

寫報告經(jīng)驗21人覺得有用

大學(xué)生暑期調(diào)研報告其實挺重要,寫好它能幫大家積累經(jīng)驗,還能鍛煉分析能力。一開始得確定主題,別太寬泛,像“大學(xué)生就業(yè)情況”就太大了,不如聚焦到“某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀”。接著收集資料,圖書館、網(wǎng)絡(luò)都行,但記得標(biāo)注來源,不然容易被質(zhì)疑真實性。

寫報告時開頭最好簡單介紹背景,比如為什么選這個題目,有什么意義。正文部分可以分成幾個部分,每個部分講一個重點。比如先說現(xiàn)狀,再談存在的問題,最后提建議。用數(shù)據(jù)說話很重要,能讓報告更有說服力,但別堆砌數(shù)字,得結(jié)合實際情況分析。

有時候?qū)憟蟾鏁龅诫y題,比如數(shù)據(jù)不全怎么辦?可以嘗試聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)獲取,實在不行就換個角度寫。還有,引用別人的觀點要標(biāo)明出處,這不僅是規(guī)矩,也是對自己工作的負責(zé)。要是覺得報告不夠生動,可以在適當(dāng)?shù)牡胤郊狱c例子,這樣更容易吸引人看下去。

寫完后記得檢查幾遍,特別是那些專業(yè)術(shù)語,別寫錯了。有時候一不留神就把“某某模式”寫成了“某某模式”,雖然不影響大意,但看起來不專業(yè)。另外,格式也得注意,標(biāo)題、段落都要整齊,不然讀者看著費勁。要是時間允許的話,可以讓同學(xué)幫忙看看,他們可能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。

【第2篇】2025年大學(xué)生暑期社會支教調(diào)研社會實踐報告怎么寫1300字

在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學(xué)院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠小學(xué)還有一段路程的時候,我們遠遠的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻卦诰墼谝黄?,有些坐在門口的大石頭上,有些倚在校門上,有些則安安靜靜地站著,有些騎在自行車上。當(dāng)我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的??粗渌爢T能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員,我負責(zé)拍照和寫報道,偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課,但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與,因此擁有了自己獨特的回憶。我依然記得第一堂科學(xué)課,記得孩子們的自我介紹。

在課間活動時,大家互相熟絡(luò)了,就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學(xué)生打的很好,我就拜他們?yōu)閹?,孩子們也都很有耐心,一點一點地教。放學(xué)后的值日以及家訪也都歷歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙;手工課上,小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻出一份愛而學(xué)折愛心;攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片;書法課上,隊員們手把手的教寫字……其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。

讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水??吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了。當(dāng)老師在上面宣布說:“好了,同學(xué)們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了?!毕氲揭秃⒆觽兎珠_了,眼淚就順著臉頰流了下來。最后,懂事的紫怡小朋友還給我們每個隊員寫了一封感謝信。這次暑期社會實踐報告,給了我很多回憶。第一次留在空空蕩蕩的校園里,第一次連續(xù)好幾天熬夜改報道,第一次一個人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”,就像博遠小學(xué)一樣,都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動中,我們從晚上6點一直站到10點,直到路上幾乎沒有什么人了,依然執(zhí)意站著。我們腳踏實地,一步一個腳印地為他們付出自己的努力。一年又一年,人收割著自己的歲月。末了,回頭一看,自己成了最后一樁作物。暑期社會實踐讓我成長了很多,學(xué)會了愛和感恩,學(xué)會了努力與付出,學(xué)會了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。

寫報告經(jīng)驗91人覺得有用

寫報告這事,得從頭說起。比如有個大學(xué)生,暑假去山區(qū)支教,回來就得寫個調(diào)研報告,因為能反映這次經(jīng)歷的價值。開頭,先別急著寫具體事,得先把背景交代清楚,像是支教的時間、地點、參與人數(shù)什么的,這些都得列出來。要是開頭就寫“這次支教活動很有意義”,這就有點空了,得把背景鋪墊好。

接著,就是正文部分了。這部分最重要的是要把調(diào)研的內(nèi)容展示出來,比如教學(xué)效果怎么樣,孩子們的學(xué)習(xí)興趣提高了沒,這些問題得靠數(shù)據(jù)說話。像調(diào)查問卷的結(jié)果,課堂觀察記錄,這些都可以放進去。不過,有些同學(xué)可能會把數(shù)據(jù)堆在一起,看著密密麻麻的,這就不好了。建議把數(shù)據(jù)分類整理,最好用表格的形式呈現(xiàn),這樣直觀又清晰。當(dāng)然,要是把“表格”寫成“圖表”也無傷大雅,畢竟都是差不多的意思。

再來說說報告里的分析部分。這個環(huán)節(jié)需要結(jié)合實際情況來談,比如支教過程中遇到的困難,像交通不便、物資缺乏之類的問題,還有解決的辦法。這里有個小提醒,有些同學(xué)可能寫著寫著就跑題了,把重點放在抱怨上,這就不對了。重點還是要落在解決問題上,不然就偏離主題了。比如說“面對交通不便的情況,我們想辦法協(xié)調(diào)車輛,最終確保了活動順利進行”,這樣的表達就比較合適。

小編友情提醒:

關(guān)于結(jié)尾,不是說要總結(jié),而是可以提一下后續(xù)計劃。比如支教結(jié)束后,大家有沒有繼續(xù)關(guān)注這些孩子的學(xué)習(xí)情況,或者打算開展什么新的活動。這部分內(nèi)容很重要,因為它體現(xiàn)了責(zé)任感。要是寫成“我們會一直關(guān)注孩子們的成長”,這話說得倒是沒錯,但顯得有點籠統(tǒng),不如具體點,“我們打算通過線上輔導(dǎo)的方式繼續(xù)幫助孩子們”。

【第3篇】大學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研報告格式要求怎么寫950字

1 報告摘要

國家軟件園巨蟹座NIIT培訓(xùn)見習(xí)

2 實踐內(nèi)容

2.1 參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地。

2.2 更隨領(lǐng)班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。

2.3和應(yīng)屆畢業(yè)生一起吃飯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,更多的分享自己的見解。

2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。

2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請教下他們員工

……

3 實踐成果

3.1學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)的c語言等計算機基礎(chǔ)知識。

3.2學(xué)習(xí)到應(yīng)屆畢業(yè)生們求職導(dǎo)向和他們的意見

3.3應(yīng)用所學(xué)知識享受工作帶來的快樂。

3.4和他人交流自己的勞動成果,展示自己技能。

3.5學(xué)習(xí)工廠的管理規(guī)章制度,安全操作規(guī)范。

……

4 實踐小結(jié)(心得)

此次見習(xí)讓我認識到自己許多不足之處,感覺像是一只無知的鳥。在大學(xué)所學(xué)的知識真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務(wù)。真是讓我看闊眼界,知識的欠缺讓我和他們有許多距離,長時間的接觸我明白技能要長期積累,大學(xué)不能荒廢??!人才培訓(xùn)時,素質(zhì)非常重要,出色的口語和隨機的應(yīng)變能力是很重要的。

工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時間內(nèi)并高效的完成任務(wù)。沒有人監(jiān)督,只有自己明白進度和完成程度,有不明白的地方必須請教別人,虛心請教,簡單的問題也要自己解決。當(dāng)然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團隊的合作與交流也很重要,每個人有每個人的想法,有時候我們必須要耐心的聆聽才能弄明白。與他人交流也需要虔誠的態(tài)度,這樣別人才會尊重和知道你。

在人們的合作中往往有許多不一致的意見,這就需要大家協(xié)商和理解。有人很獨立,很有才華,但是還是要大家一起面對問題的出現(xiàn),如果堅決自己的意見也要讓別人信服。如果認為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個團隊才會一起按照進度共同完成任務(wù)。

對自己未來的期望,我認為現(xiàn)在的自己很渺小,不會的知識有很多,需要自己一步步充實。先從最基礎(chǔ)的學(xué)起,那些簡單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語一定要重新學(xué)起,還有第二外語。我認為現(xiàn)在建立知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建藍圖,尋求興趣,開拓眼界,對以后的工作很前途。

南京工程學(xué)院____年大學(xué)生暑期社會實踐活動

先進個人申報表

寫報告經(jīng)驗63人覺得有用

大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)研報告,說起來也不是那么復(fù)雜的事,關(guān)鍵在于理清思路,把事情交代清楚。一開始得明確目標(biāo),這個目標(biāo)不能太寬泛,最好具體到某個點上,比如調(diào)查某地農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀,那就要細化到物流、產(chǎn)品種類、銷售模式這些方面。

報告開頭部分,別急著下結(jié)論,先把背景說一下,為什么要做這個調(diào)研,背景材料要詳實,不能太簡略。比如介紹調(diào)研地點的基本情況,人口分布、經(jīng)濟狀況什么的,這部分信息很重要,能讓讀者明白為什么選擇這個地方作為研究對象。記得附上一些數(shù)據(jù)支撐,表格、圖表都可以用,直觀明了,但不要太多,多了反而顯得啰嗦。

中間部分是重點,就是闡述調(diào)研的具體內(nèi)容和方法。這里得把研究過程寫清楚,包括采用了哪些手段,是問卷調(diào)查、實地走訪還是訪談。如果是問卷調(diào)查,那就得說清楚問卷設(shè)計的依據(jù)是什么,題目設(shè)置是否合理。要是實地走訪,那得提到走訪了多少戶人家,采訪了幾位村民,他們的反饋怎么樣。這部分內(nèi)容得有條理,條理清晰了,讀者才不會覺得亂七八糟。

分析結(jié)果的時候,要客觀,不能帶有太多主觀色彩。如果數(shù)據(jù)有偏差,得承認,不能強行解釋成其他意思。比如說發(fā)現(xiàn)某個村電商發(fā)展滯后,不能因為自己心里想著要完成任務(wù)就硬說是政策不到位,應(yīng)該從多角度分析,比如基礎(chǔ)設(shè)施、村民接受程度等因素。分析的時候可以結(jié)合實際情況,引用一些專家的觀點或者文獻資料,這樣更有說服力。

小編友情提醒:

關(guān)于建議部分,這可不是隨便寫寫就行的。建議得有針對性,不能空洞無物。比如針對農(nóng)村電商發(fā)展的問題,可以從改善物流條件、加強技術(shù)培訓(xùn)、優(yōu)化產(chǎn)品包裝等方面入手,提出的建議要切實可行,不能脫離實際。當(dāng)然,這些建議不能太籠統(tǒng),最好能細化到具體的措施,比如說建立物流站點,定期開展技能培訓(xùn)之類的。

寫報告的時候,格式也不能忽視。標(biāo)題要醒目,字體大小合適,行間距也要適中,不然看起來很累眼。段落之間要留點空白,不要一整塊密密麻麻的文字。還有就是注意細節(jié),標(biāo)點符號不能亂用,數(shù)字單位要統(tǒng)一,引用的資料出處得標(biāo)明清楚,這些都是基本功,不能馬虎。

寫報告的時候,有時候會遇到一些小麻煩,比如有些想法一時半會兒找不到合適的詞表達,這時候不要急著改,先大概寫下來,回頭再慢慢琢磨。有時候?qū)懼鴮懼悸窋嗔?,也不要慌,可以先放下,換個時間繼續(xù)寫。

【第4篇】大學(xué)生暑期社會實踐報告調(diào)研報告怎么寫1400字

xx年7月初,山東半島中部,古九州之青州,陽光益農(nóng)生態(tài)山莊。版藝齊魯調(diào)研團帶著對陌生環(huán)境的期待與擔(dān)憂,帶著對暑期實踐的熱情與決心來到了這里展開了為期三天的對于傳統(tǒng)農(nóng)莊存在現(xiàn)狀的考察。

考察從凌晨四點攀登云門山開始拉開序幕。云門山海拔421米,大約半個小時,我們爬至云門山頂。就云門山而言,它經(jīng)過開發(fā),成為4a級景區(qū)。然而在山頂了望,周邊風(fēng)景如畫,卻是由停運的索道,無人問津彼此交織的山脈構(gòu)成。我們期望這些能成為旅游風(fēng)景區(qū),我們會向身邊的人們推薦它,會運用我們的專業(yè)知識推薦它。

第二站我們前往黃樓鎮(zhèn)的花卉園區(qū),我們選擇了幾家花卉養(yǎng)殖大棚進行參觀。我們發(fā)現(xiàn)大致一家農(nóng)戶會大面積養(yǎng)殖一個種類以及它的一些周邊種類,農(nóng)戶通過運用雜交等方式延長花期,并且農(nóng)戶們的家門口便是花棚。關(guān)于花卉的買賣則是通過當(dāng)?shù)亟?jīng)紀(jì)人?;ɑ艽蟛糠值氖找媸琴I賣的差價,而作為種植的一方是無法從中獲利的。雖然在傳統(tǒng)的銷售方式中農(nóng)戶無法獲得很多的利潤,但是我們依舊在花卉養(yǎng)殖農(nóng)戶眼中看到的不僅僅是對于養(yǎng)殖花草賴以謀生的敬業(yè),還有對于花草養(yǎng)殖的熱情與喜愛。

接著,我們又趕往綠植批發(fā)商城,那兒便充滿了商業(yè)化的氣息。各種植物已經(jīng)通過修飾。美麗的花盆,精致的裁剪,已經(jīng)和消費者買到手的成品一樣了。在詢問了各方老板后,我們得知,這兒的規(guī)模很大,他們的買房都是自己找上門的,并沒有通過新媒體平臺那些方式售賣。在我們詢問覺得是否有必要加入網(wǎng)絡(luò)這個當(dāng)今時代方便做買賣的平臺時,他們都稱不懂,也覺得現(xiàn)在生意就不錯根本沒必要。

隨后我們又來到了西瓜種植園基地,不用進暖棚我們便知道這兒種的是西瓜,因為開裂的西瓜滿地都是。農(nóng)場主們邀請我們吃西瓜,就地掰開后我們便就地邊捧著啃邊聊西瓜銷售現(xiàn)狀。青州西瓜產(chǎn)量大味道甜但存在嚴重的銷售信息不對稱情況,市面上兩元錢一斤的西瓜往往是以兩毛錢的價格對外批發(fā)的,瓜農(nóng)付出勞動多但收益少。我們相信這一定不單單是西瓜生意的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)種植的農(nóng)民因為能力思維僅僅限于種植,所以吃了不小的虧。

我們還前往了山東排名第四的托普印刷包裝廠,高科技的機械設(shè)備與傳統(tǒng)工人運作模式帶領(lǐng)企業(yè)一直處于產(chǎn)值領(lǐng)先。作為出版印刷與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的學(xué)生我們經(jīng)過這次實地參觀原紙加工印刷包裝工程,我們正真感受到見識到印刷的流程,那些在學(xué)校實驗室無法見到的設(shè)備。在與托普經(jīng)理交談的過程中,他說“我們很希望大學(xué)生能前來就業(yè),你們大學(xué)生今天來參觀年輕的氣息真的很能感染我們,感染一個企業(yè)?!?/p>

在青州的實踐中,我們還前往青州博物館進行參觀,作為中國唯一一個縣級國際博物館,內(nèi)有狀元真跡,以及前人的石雕工藝都看得我們連連感嘆。還有范仲淹,趙秉忠等名人故居,都讓我們感受到文化傳承的力量,讓我們有了來青州前未曾有過的對于小地方的崇敬。

在我們實踐所處的侯王村以孝文明,我們參觀了當(dāng)?shù)氐拇逦?,和他們的村莊。村委很顯氣派,將侯王村的特色也都展現(xiàn)得淋漓盡致,在村委的帶領(lǐng)下活動也很多樣,讓我們感受到了新農(nóng)村建設(shè)的氣息。但普遍的現(xiàn)狀是,村莊里面都只剩下老人,年輕人們都在外打工,村里缺少活力,面臨發(fā)展停滯不前的問題。

在青州的兩個夜晚,我們還體驗了連續(xù)兩天簡單洗漱,背靠大地面朝星空的山上露營生活。地上的石子讓我們躺下時感到明顯的不舒適,一天下來的汗水卻無法擦拭。沒了城市生活的安逸,沒了門窗帶來的安全感,只剩下徒步于山路的疲憊。但因為是和小伙伴們一起,因為我們是一個調(diào)研團,這樣的疲憊讓我們無比心安。

寫報告經(jīng)驗72人覺得有用

大學(xué)生暑期社會實踐報告調(diào)研報告怎么寫

做這樣的報告,得先確定好主題。要是主題選不好,后面的工作就可能白費力氣。選主題的時候,要結(jié)合自己的專業(yè)背景,還有社會熱點,這樣寫出來的報告才不會空洞。比如學(xué)經(jīng)濟的,可以關(guān)注鄉(xiāng)村振興;學(xué)法律的,可以研究社區(qū)調(diào)解。

收集資料這步很關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)上的信息魚龍混雜,得學(xué)會篩選。正規(guī)網(wǎng)站上的數(shù)據(jù)可信度高一些,但也不能全信。有些數(shù)據(jù)可能過時了,引用時要注意時間。另外,別忘了實地考察。去現(xiàn)場看看,能發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)上找不到的情況。不過有時候,因為時間緊,可能只顧著找資料,沒好好觀察現(xiàn)場,這就容易漏掉重要信息。

寫報告的時候,開頭得簡潔明了。簡單介紹一下背景和目的,讓讀者知道為什么要做這個調(diào)查。正文部分要把調(diào)查的過程詳細寫出來。包括用了什么方法,比如問卷、訪談還是觀察法。這里有個小問題,有些人喜歡堆砌術(shù)語,看起來挺專業(yè),其實讀者可能看不懂。所以還是盡量用通俗易懂的語言比較好。

分析結(jié)果這部分需要下功夫。數(shù)據(jù)不能光羅列,得有解讀。最好能用圖表展示,直觀些。如果發(fā)現(xiàn)了一些意外的結(jié)果,要試著分析原因。比如調(diào)查發(fā)現(xiàn)某個村子的經(jīng)濟發(fā)展不錯,但村民幸福感不高,就得琢磨一下是什么影響了他們的幸福感。有時候?qū)懙竭@兒,可能會陷入思維定式,老想著自己預(yù)設(shè)的答案,這時候最好停下來,換個角度再想一想。

小編友情提醒:

寫建議的時候要實際。提出的建議得是能落地的,而不是紙上談兵。比如說針對某地的教育問題,不能光說要加強師資力量,還得具體一點,比如建議政府引進優(yōu)秀教師,或者鼓勵本地青年回鄉(xiāng)任教。寫建議的時候容易忽略細節(jié),覺得大方向?qū)托?,但這往往會導(dǎo)致建議缺乏操作性。

整個報告完成后,記得檢查一遍。別以為萬事大吉,有時候匆匆忙忙交上去才發(fā)現(xiàn)漏掉了重要的細節(jié)。檢查的時候除了看有沒有錯別字,還要確保格式符合要求。要是提交前還能讓同學(xué)幫忙看看,效果會更好。

【第5篇】2025年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告:鄉(xiāng)村教育調(diào)研怎么寫950字

“教育是立國之本,是經(jīng)濟發(fā)展的原動力?!薄霸倏嗖荒芸嗪⒆?,再窮不能窮教育”。其實在塔臥鎮(zhèn)幾個村走訪教育情況的時候,我們就已經(jīng)看到了一些問題的端倪,在這一部分里,我們將從整體的角度來對永順縣的教育提出一些問題,并給出一些初步的建議解決辦法。

第一,貧困,阻礙了孩子們進一步深造的機會。在走訪農(nóng)戶的過程中,我們深深地意識到,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民非常愿意他們的孩子能夠好好讀書,將來讀高中,進大學(xué),走出家鄉(xiāng),去看外面的世界,然后回來報效家鄉(xiāng)。但是,由于貧困,他們不得不讓家里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生放棄進一步的深造,讓他們改上中?;蛑苯油獬龃蚬?。沒有能力同時供養(yǎng)兩個孩子上大學(xué)的,只能忍痛讓其中一個孩子暫時犧牲自己,打工掙錢來維持家里的生活。

我們認為,解決這個問題的短期辦法是,各級政府設(shè)立一定的助學(xué)金提供給因貧困而不得不放棄深造機會的孩子們,幫助他們完成學(xué)業(yè)。從長遠來看,應(yīng)該通過多種渠道來使孩子們的教育引起社會的廣泛關(guān)注。農(nóng)村要發(fā)展,要致富,最重要的就是發(fā)展教育,科教興國是永恒不變的真理。只有教育上去了,村子才能富起來。

第二、教育投入資金的缺乏,制約了教育的整體發(fā)展。

永順的教育投入力度近些年來已經(jīng)在逐步加強,但由于教育底子薄,基礎(chǔ)差,還需要在未來很多年持續(xù)性的投入,并盡可能地加強。因此,我們希望各級政府能加大對教育的投資,最好多設(shè)立一些教育基金等,為教育事業(yè)的發(fā)展,多提供一些幫助。

第三、人才外流對這里的教育和經(jīng)濟發(fā)展雪上加霜。

窮人的孩子早當(dāng)家。由于貧窮,這里的學(xué)生大都發(fā)奮讀書,把考取大學(xué)作為擁有新生活的跳板??既〈髮W(xué)后一般都會在大城市里找到一份良好的工作,極少回到家鄉(xiāng)。這樣就導(dǎo)致大量人才外流,使得永順缺乏振興經(jīng)濟的各類人才,進一步阻礙了教育發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展。

'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來?誰不想讓自己的孩子過點好日子!' 現(xiàn)在不管城里、鄉(xiāng)下,做父母的談起兒子女兒,都以能在北京、上海、深圳工作為榮,出國留學(xué)的更不用說,那是父母的驕傲,乃至親戚朋友的驕傲,也是師長們勸勉后輩努力學(xué)習(xí)的典范。

關(guān)于這個問題,我們認為,應(yīng)該加強在校學(xué)生的責(zé)任感,加深他們在讀書的同時能感受到振興家鄉(xiāng)的使命感。同時,永順縣應(yīng)多制定一些鼓勵本地學(xué)子畢業(yè)后回鄉(xiāng)振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)的政策

寫報告經(jīng)驗59人覺得有用

今年暑假我參與了學(xué)校組織的暑期社會實踐,主題是鄉(xiāng)村教育調(diào)研。這是一次很有意義的經(jīng)歷,也讓我學(xué)到不少關(guān)于如何寫好一份調(diào)查報告的知識。

一開始接到任務(wù)的時候,說實話還挺懵的。畢竟平時寫論文或者作業(yè)都比較簡單,但這次需要深入鄉(xiāng)村,了解當(dāng)?shù)氐慕逃Y源情況。后來和團隊商量了一下,決定從幾個方面入手,比如師資力量、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度等等。每個部分都要收集具體的數(shù)據(jù),這樣才能讓報告更有說服力。

在實地走訪的時候,我發(fā)現(xiàn)很多地方的學(xué)校條件確實不太好。有的教室連基本的教學(xué)設(shè)備都沒有,黑板都是舊的,桌椅也破破爛爛的。孩子們上課時特別認真,看得出來他們很渴望學(xué)到新知識。我們還采訪了一些老師,了解到他們的工作壓力很大,既要教書又要照顧學(xué)生的生活。

整理資料的時候,我意識到不能光靠感性認識,還得用數(shù)據(jù)說話。比如記錄下每個學(xué)校的師生比例,看看是否符合國家規(guī)定;統(tǒng)計一下有多少孩子能享受到營養(yǎng)午餐計劃。這些具體的數(shù)字能讓報告更加客觀。

寫報告的時候,我一開始有點糾結(jié),不知道該怎么開頭比較好。后來想到可以直接描述調(diào)研的目的和背景,這樣讀者能很快明白為什么要進行這項調(diào)查。接著就按照事先確定的幾個方面展開敘述,每部分都盡量做到條理清晰。

記得有一次寫到某個村小的情況時,一時沒注意把“小學(xué)”寫成了“中學(xué)”,幸好被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。還有一次寫教學(xué)設(shè)備的時候,本來想表達得很完整,結(jié)果不小心漏掉了“電腦室”的描述,后來檢查的時候才注意到。這些問題雖然不大,但會影響報告的整體質(zhì)量。

書寫注意事項:

我覺得引用一些權(quán)威機構(gòu)的數(shù)據(jù)很重要。比如可以提到教育部發(fā)布的農(nóng)村教育發(fā)展報告,這樣能增加報告的可信度。當(dāng)然,引用的時候要注意標(biāo)明出處,這是最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范。

【第6篇】2025年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告:社會觀察調(diào)研怎么寫1250字

xx年2月,來自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個省份開展大學(xué)生返鄉(xiāng)社會觀察活動。為了進一步總結(jié)活動成果,促進學(xué)生交流,校研究生會于3月19日晚在主樓b202成功舉辦寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動總結(jié)分享暨表彰大會。校研究生會主席朱佳鴻與研會主席團、秘書團成員作為評委出席了本次會議。

會議首先由參與總結(jié)分享的12支實踐隊伍依次對其實踐工作進行總結(jié)展示。其中,來自法學(xué)院的研究生劉楨假期里前往山東省泰安市寧陽縣泗店人民法庭,通過開展為期兩周的實地觀察、訪談、問卷調(diào)研以及文獻綜述工作,完成了“人民法庭與基層社會治理”的主題調(diào)研。會上他從受案糾紛類型與比重、法庭調(diào)解制度的運作、司法運行過程及實效、人民法庭與地方黨政部門關(guān)系等8個方面向我們展示了他的實踐所得。而崇實書院哲學(xué)21班張武超同學(xué)在去年暑假中就參加了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的主題調(diào)研活動,為了獲得更完整更準(zhǔn)確的調(diào)查數(shù)據(jù),他和他的團隊寒假里分組前往陜西各地繼續(xù)調(diào)研,對已形成的調(diào)查報告進行了充實和完善。其他實踐隊伍有的通過微信、微博等新媒體開展家鄉(xiāng)特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考,還有的進行環(huán)境保護以及義務(wù)支教等實踐工作。評委們在認真聽取各個隊伍的展示和匯報后,也從如何進一步深化調(diào)研主題、拓寬工作思路和擴大活動影響等方面給予答辯隊伍許多指導(dǎo)和建議。

朱佳鴻主席在各支隊伍展示結(jié)束后發(fā)表總結(jié)講話說,雖然同學(xué)們本次實踐活動離會做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時,他也認為大學(xué)生投身社會實踐,學(xué)以致用,積極參與社會治理是破除部分知識青年存在“知識無力感”的關(guān)鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會的所有同學(xué)要擺脫功利之心、名利之累,樹立做大事、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念,把握當(dāng)下,在實踐中透過現(xiàn)象看本質(zhì),致力于社會問題的解決,積極承擔(dān)作為交大人的歷史使命和社會責(zé)任。

經(jīng)過現(xiàn)場展示和評委評議兩個環(huán)節(jié),劉楨的《人民法庭與基層社會治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《岳陽市岳陽樓區(qū)公交車問卷調(diào)查調(diào)查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動的“優(yōu)秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評“優(yōu)秀個人”稱號。來自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言,此次活動對她來說不僅是一次實踐鍛煉,更是一次自我突破?;啬感W饕粓龃笮椭v座需要做很多準(zhǔn)備,也會遇到很多困難,但她沒有畏縮不前,堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預(yù)期工作,并收獲母校校長的高度肯定,這也讓她更加堅定了以后繼續(xù)積極參與社會實踐工作的信心。

大學(xué)生“嬌、驕”二氣的克服離不開社會實踐,理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展離不開社會實踐,返鄉(xiāng)觀察等社會實踐活動則為學(xué)生打開一扇了解國情民情的窗口,有助于幫助青年學(xué)生擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。來年研究生會將繼續(xù)豐富學(xué)生社會實踐工作的開展,讓更多的同學(xué)積極參與進來,幫助同學(xué)養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

寫報告經(jīng)驗12人覺得有用

2025年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告:社會觀察調(diào)研怎么寫

做報告這事,說起來挺麻煩的,尤其是像這種社會實踐的調(diào)查報告,要是沒點經(jīng)驗,還真容易搞砸。記得去年有個同學(xué),他做這個報告的時候,就有點亂套了,各種數(shù)據(jù)東拼西湊,結(jié)果自己都搞不清楚到底寫了什么。所以,咱們得先有個大致的思路。

第一步,就是確定主題。這就好比蓋房子,得先有地基。比如這次的社會實踐,咱們要去調(diào)查某個社區(qū)居民的生活狀況,那就要先了解清楚這個社區(qū)的基本情況,人口,經(jīng)濟來源,這些都要弄明白。當(dāng)然,光知道這些還不夠,還得想清楚自己的目的,是想看看他們的生活條件改善了多少,還是想研究一下他們遇到的主要問題是什么。這些問題要是不搞清楚,后面寫起來就會很吃力。

接下來就是收集資料了?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,找資料特別方便,但也不能光在網(wǎng)上搜搜就完事了。實地走訪也很重要,畢竟網(wǎng)上看到的信息不一定靠譜。比如,上次我去一個村子做調(diào)研,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上說那里環(huán)境很好,但到了地方一看,才發(fā)現(xiàn)垃圾到處都是,跟網(wǎng)上的描述差遠了。所以,資料要多渠道獲取,不能只依賴一種方式。

整理資料的時候也得注意,不能一股腦兒全塞進去。要學(xué)會篩選,哪些有用,哪些沒用,得心里有數(shù)。有時候,一些看似無關(guān)緊要的小細節(jié),其實可能藏著大問題。像我有一次整理材料,就發(fā)現(xiàn)一個小角落里提到一個現(xiàn)象,雖然看起來不起眼,但仔細琢磨后發(fā)現(xiàn),這可能是影響整個社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

寫報告的時候,開頭部分最好能吸引人。你可以用個引子,講個小故事或者提個有趣的現(xiàn)象,這樣能讓讀者更愿意往下看。不過千萬要注意,別為了吸引眼球而胡編亂造,真實性是最重要的。還有,語言要簡潔明了,別搞得云里霧里的,讓人看了半天也不知道你想表達什么。

至于正文,就得條理清晰了??梢园凑帐虑榈陌l(fā)展順序來寫,也可以根據(jù)不同的方面來分類闡述。不過要注意的是,每個部分之間要有一定的聯(lián)系,不能斷斷續(xù)續(xù)的,就像拼圖一樣,一塊塊拼好了才能成形。另外,如果涉及到具體的數(shù)據(jù),記得標(biāo)明來源,這樣顯得更有說服力。

最后就是檢查修改了。這一步千萬不能省略,哪怕你覺得寫得再好,也可能存在一些小問題。比如,有時候句子寫得過長,讀起來費勁;有時候單詞用錯了,意思完全變了樣。這些問題自己可能察覺不到,所以最好多讀幾遍,或者找?guī)讉€朋友幫忙看看。當(dāng)然,時間充裕的話,隔幾天再拿出來重新審視一遍也是不錯的辦法。

寫報告這事,其實并沒有什么捷徑,就是得多下功夫。不過只要用心去做,肯定能寫出一份讓自己滿意的報告。

精選大學(xué)生暑期調(diào)研報告怎么寫(精選6篇)

大學(xué)生暑期調(diào)研報告其實挺重要,寫好它能幫大家積累經(jīng)驗,還能鍛煉分析能力。一開始得確定主題,別太寬泛,像“大學(xué)生就業(yè)情況”就太大了,不如聚焦到“某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀”。接著收集資料,圖書館、網(wǎng)絡(luò)都行,但記得標(biāo)注來源,不然容易被質(zhì)疑真實性。寫報告時開頭最好簡單介紹背景,比如為什
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