【第1篇】2025年需求調(diào)研報告怎么寫16200字
為總結(jié)第三輪中小學教師繼續(xù)教育工作,研究部署“xx”培訓,增強培訓工作的針對性和實效性,根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開展“xx”中小學教師培訓需求調(diào)研工作的通知》精神,我們于近期組織了我縣“xx”中小學教師培訓需求調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、調(diào)研的基本情況
本次調(diào)研,我們根據(jù)省廳調(diào)研文件要求,組織專人分別深入縣城區(qū)、圩區(qū)和山區(qū)的中小學(幼兒園),采取分區(qū)、分層抽樣方法,對從幼兒園到高中的不同參訓對象開展培訓需求調(diào)研。調(diào)研期間共組織召開座談會3場,××區(qū)、××區(qū)部分學校教師和全縣部分中小學校長、業(yè)務(wù)指導人員座談會各一場,參加座談人員48人;發(fā)放調(diào)研問卷106份,回收有效問卷100份,其中:高中25份、初中24份、小學37份、幼兒園11份、培訓者3份。
在提交問卷的100名培訓對象中,教齡在15年以上的有84人,這些人基本上都全程參加了我省組織的前三輪繼續(xù)教育,對繼續(xù)教育工作的沿革發(fā)展有著深刻的認識和理解,他們的態(tài)度和建議有利于對培訓工作的全面審視和規(guī)劃;縣城學校教師48名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師52名,校級以上骨干教師47名,普通教師53名,兩種不同地區(qū)、不同身份的培訓對象人數(shù)基本持平,中層以上干部、校長21人,普通教師79人,他們的意見應(yīng)該具有一定的代表性和普適性。
二、對調(diào)研問卷的數(shù)據(jù)分析
(一)對XX年至今的培訓評價
在對XX年開展至今的第三輪中小學教師繼續(xù)教育的總體評價中,有61人選擇的是“滿意”或“比較滿意”,32人認為“一般”,說明大家對過去一輪的培訓是基本認可的,但培訓的滿意度仍有較大的提升空間。
在培訓內(nèi)容上,老師們覺得對自己最有幫助的是“上好課”專題的學習,占49%;其次是 “評好課”專題,占21%;再次是“備好課”和“育好人”專題,各占17%;“命好題”專題僅有占2%的人選擇。由此可見,老師們對那些與課堂教學直接關(guān)聯(lián)的,對教學實踐具有指導意義的,操作性相對較強的培訓內(nèi)容較為感興趣,同時,對未能開展的“育好人”專題仍抱有一定的期待。
在培訓模式上,認為效果最好的培訓模式選項中,“以遠程為依托,整合集中和校本的混合學習模式”以微弱優(yōu)勢排在首位,占24票,“集中培訓”和“集中與校本結(jié)合”的模式分別以21票和20票緊隨其后,“遠程與校本結(jié)合”、“校本培訓”分別為14票和12票,“遠程培訓”僅為8票。大家對不同培訓模式認識的分化,說明目前尚無一種模式能夠得到大家的一致認可,各種模式的優(yōu)點和不足同樣是突出的。從排在前三位的情況來看,集中、校本、遠程相結(jié)合可能大家認為更有利于各種模式的揚長避短, 因而大家更樂于接受。
在培訓的方式上,大家認為最有效的是“名師帶教”和“觀摩考察”,分別占36%和35%,“案例研討”占19%,選擇“經(jīng)驗交流”、“專題講座”、“自主研修”方式的均不到10%。無獨有偶,培訓方式與培訓內(nèi)容相似,相對集中在實踐性、指導性、可操作性較強的幾種方式上,老師們需要更多的是面對面的直接指導和借鑒。
(二)對新一輪全員培訓的需求
在培訓時間安排上,有70%的人希望在“學期中”組織培訓,26%的人愿意在“暑假”接受培訓,愿意在“雙休日”和“寒假”接受培訓的僅各占1%。這樣的數(shù)據(jù)說明老師們一方面工作負擔和家庭負擔較重,僅有的休息時間(尤其是雙休日)需要休息調(diào)整或用來處理個人的一些事務(wù),另一方面也反映出老師們的自我權(quán)利意識增強,國家法定的節(jié)假日,他們希望能夠得到充分享受。
在最需要的培訓內(nèi)容方面,“教育實踐與教學新技能”以52%的得票位列各項之首,“專業(yè)發(fā)展與教科研能力”以26%居其次,“教育理論與學科新知識”得票數(shù)占18%,“教育政策與法規(guī)”和“職業(yè)道德與素養(yǎng)”僅占4%。與前述有關(guān)數(shù)據(jù)相一致,老師們還是迫切希望得到“教育實踐、教學技能”等課堂教學實踐、操作能力方面的培訓,對“專業(yè)發(fā)展與教科研能力”、“教育理論與學科新知識”等涉及個人專業(yè)發(fā)展的理論、知識和能力也有一定的需求。
在最希望的培訓教師方面,“名師”、“教授和專家”、“骨干教師”分別以38、25、19票位列前三,“優(yōu)秀教研員”和“進修學校教師”分別以11、7票居后。說明一方面老師們希望得到既有豐富教學實踐經(jīng)驗又能將實踐上升到一定理論高度的“名師、專家和骨干教師”的培訓引領(lǐng),另一方面,“教研員”和“教師進修學校教師”的水平和能力亟待提高。
在培訓的考核方式上,大家最認可的選擇從高到低的順序依次為:過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合29票;實踐觀察與測評22票;作業(yè)練習20票;實踐技能測試10票;統(tǒng)一筆試9票;競賽評比4票。說明大家在接受“過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合”這個大的考評原則的同時,對注重實踐的“實測評價”方式也較為認可,通過提交“作業(yè)練習”的方式進行考評也能部分接受。
三、座談會的情況綜述
在召開不同地區(qū)、不同層面人員參加的座談會中,我們把調(diào)研問卷所列的“參加培訓的最大困難,教師培訓存在的主要問題,對新一輪教師培訓的期待”等議題作為座談的主要內(nèi)容,以期達到總結(jié)反思過去的培訓工作,了解今后培訓需求的目的。通過座談,我們發(fā)現(xiàn):
老師們參加培訓的困難主要集中在如下兩個方面:
困難之一是工學矛盾。我縣中小學大多分布在農(nóng)村山區(qū),盡管學校規(guī)模小,班額小,但班級個數(shù)并不少,因此這些學校的教師教學負擔仍很重,全天包班的現(xiàn)象很普遍,正常教學日全在課堂,基本無暇參加培訓,即便是校本培訓組織交流研討,也必須在放學后開展。農(nóng)村教師大多在居家所在地附近學校工作,放學后或雙休日有一定的家務(wù)瑣事,因此很難或不愿再抽出時間投入培訓。
困難之二是老年教師現(xiàn)狀。由于近十年間,新進教師較少,中小學(尤其是農(nóng)村地區(qū))教師老年化(50歲以上)現(xiàn)象較為普遍,這部分老師因視力、記憶力減退和精力不濟,參加學習,尤其是理論性較強或操作上有特殊要求(如遠程培訓)的培訓,他們感覺困難較大。
培訓存在的問題主要表現(xiàn)在五大方面:
一是認識的問題。這里既有領(lǐng)導重視的問題,也有教師認識上的問題。領(lǐng)導重視不夠,對培訓工作缺乏強有力的管理措施和激勵機制,造成教師參訓主動性不夠。教師認識不到位,形成了對培訓應(yīng)付了事的現(xiàn)象。
二是內(nèi)容的問題。過去培訓內(nèi)容的確定,主要是自上而下確定的,教師們主要是被動接受。第三輪培訓盡管增加了調(diào)研和問題反饋環(huán)節(jié),但是重理論輕實踐的成分還是很大,培訓的內(nèi)容往往與教師的需求還是兩張皮,培訓的針對性還不強,對實踐的指導還不夠。
三是方式的問題。過去的培訓主要是集中培訓、校本培訓、遠程培訓。集中培訓主要以專題報告的形式組織開展,一人講,數(shù)百人(甚至上千人)聽,方式單一,受訓者被動接受,效果不好。校本培訓由于缺乏有效的互助和真正的專業(yè)引領(lǐng),沒有落到實處,往往變成了枯燥的讀書和填寫報告冊,校本流于形式,成為教師的負擔。遠程培訓由于缺乏有效的監(jiān)控,以及在農(nóng)村學校還受到條件制約等因素的影響,實際效果也大打折扣。
四是成果轉(zhuǎn)化的問題。各種培訓的訓后跟進不到位,形成了培訓結(jié)束,就畫上了“圓滿”句號的現(xiàn)象,使得有限的培訓成果失去了及時轉(zhuǎn)化為自己或指導他人實踐的最佳時機,訓了就“訓了”。
五是培訓者的問題。大多數(shù)培訓的培訓者主要由縣級教師培訓機構(gòu)的教師和縣教研室的教研員擔任,他們在理論上和實踐方面都難以稱得上是最優(yōu)秀的,且長期往復承擔培訓任務(wù),難以讓參訓教師信服,產(chǎn)生排斥心理。
老師們對新一輪培訓的期待主要有:
一是希望加強培訓工作的組織管理,建立健全教師培訓工作的激勵獎懲制度,進一步調(diào)動教師參訓的積極性,讓老師們在參加培訓的過程中得到更多的精神鼓勵和實惠;
二是希望培訓的內(nèi)容緊密聯(lián)系當前的課堂教學,理論的學習要易于內(nèi)化為實踐,有較強的實踐性和可操作性,既立足于提高教師的課堂教學能力,又能促進教師的專業(yè)發(fā)展。
三是希望進一步豐富培訓形式,讓老師們自己選擇符合自己實際的培訓方式,大多教師非常希望到名校觀摩學習,得到名師的指導和培訓,有條件的教師也很歡迎遠程培訓。
四是希望能夠根據(jù)不同的對象采取不同的培訓方式和要求,開展分層、分類培訓。如老年教師的特殊要求,幼兒園、音體美等教師的特殊要求等,不能大一統(tǒng)、大呼隆。
五是希望加強培訓者隊伍建設(shè),組建名師講學團,開展巡回教學指導,同時要加強縣、鄉(xiāng)、校三級培訓指導網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加大對學校層面業(yè)務(wù)指導人員的培訓力度,因為他們是校本培訓的最基層的組織者、指導者和參與者,他們是校本培訓能否落到實處的關(guān)鍵。
六是希望加強縣級教師培訓遠程支持服務(wù)平臺建設(shè),為教師提供方便快捷的交流展示的平臺,促進培訓工作的有效開展。
四、對新一輪培訓的思考和建議
通過調(diào)研,我們梳理了過去教師培訓工作中存在的問題,了解了教師對新一輪培訓的期望和需求,探討了新一輪培訓中需要完善和改進的重點。
一是要進一步完善和落實教師培訓制度,加大督導檢查力度。首先,既要落實約束機制,又要建立激勵機制,要通過制度的完善落實來提高教師參訓的積極性、主動性。其次,要加強對教師培訓工作的督導評估,將其納入到教育督導工作中(如縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核),并作為主要內(nèi)容之一,以推動教師培訓工作的持續(xù)開展。再次,要對縣級教師培訓工作進行年檢,評出等級,結(jié)果在全省通報。
二是要真正從教師的現(xiàn)實需要出發(fā),設(shè)計培訓內(nèi)容。培訓實施過程中,老師們最喜歡向培訓者提的一個要求就是“請你告訴我該怎么做?”,其實老師們的需求很具體,但我們在培訓的時候關(guān)注了過多的“是什么”、“為什么”的問題,而到了關(guān)鍵的“怎么辦”時,又輕描淡寫,一筆帶過,教師們當然不滿意。當前,課程改革正進入深水區(qū),課堂教學正在向追求“有效”、“高效”的方向發(fā)展,教師如何轉(zhuǎn)變自己的角色,引導、指導學生自主學習,成為廣泛關(guān)注的焦點,也是廣大一線教師最普遍、最迫切的需求。因此,新一輪教師培訓圍繞“提高教師指導學生學習的能力”這個核心設(shè)計內(nèi)容,無疑是對路的,與第三輪培訓也是緊密銜接的。但實施過程中一定要突出“做”來做文章,強調(diào)在“做中學”,只有老師們行動了,才可能有改進、有轉(zhuǎn)變、有提高,才能改變過去培訓中的“聽了激動,回去不動”的現(xiàn)象,培訓才有實效。當然,除此以外,順應(yīng)當前教育改革發(fā)展形勢和教師專業(yè)發(fā)展的其他培訓內(nèi)容也是必需的,如:規(guī)劃綱要專題、師德專題、班主任工作專題、專業(yè)知識更新和學科素養(yǎng)提升(學科知識pck等)等。
三是要創(chuàng)新豐富培訓的模式和方法。從教師的希望和教師培訓工作發(fā)展的趨勢來看,集中培訓、校本研修和遠程培訓相結(jié)合的混合學習模式是開展中小學教師全員培訓的主要途徑,但在實施過程中,三種方式一定要既能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,又能互相彌補各自不足,成為有機結(jié)合的整體。集中主要解決培訓的組織部署、階段性總結(jié)、交流研討和問題指導等,遠程主要解決專業(yè)引領(lǐng)、問題指導、交流展示等,校本主要解決“做”的問題。同時,要進一步豐富培訓的方式,像名師講學、脫產(chǎn)研修、案例觀摩、送教上門等教師們喜聞樂見的培訓方式,要作為常用的方式貫穿于教師培訓的始終。
四是要大力加強培訓者隊伍建設(shè)。要以專兼結(jié)合的方式,從一線優(yōu)秀教師中選拔部分骨干充實培訓者隊伍,組建名師講學團。加強培訓者培訓,可通過外出學習、崗位研修、下校實踐等方式,認真組織實施培訓者每年72學時的培訓研修,嚴格培訓者的考核評價,提高培訓者的施訓能力。
五是要加大教師培訓經(jīng)費投入力度,落實《教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》中的第24條規(guī)定,納入教育督導考核,建立教師培訓經(jīng)費保障的長效機制。加大對縣級教師培訓機構(gòu)的投入,改善辦學條件,適應(yīng)教師培訓形勢發(fā)展的需要。
摘要:本文以社區(qū)居民的教育需求和教育參與為主題開展了調(diào)研。經(jīng)過對社區(qū)居民教育需求現(xiàn)狀的分析,對社區(qū)居民教育參與行為選擇的調(diào)查,本文認為當前的社區(qū)教育存在的問題主要有:社區(qū)居民的學習觀念還不夠深;社區(qū)居民的社區(qū)教育意識還不夠強;社區(qū)居民參與教育培訓活動不普及。社區(qū)內(nèi)各種群體層次上的差異,也是影響居民參與社區(qū)教育的重要原因。針對上述問題,就今后社區(qū)教育工作應(yīng)如何開展,提出了社區(qū)教育應(yīng)以教為學習者提供服務(wù),以適應(yīng)學習者特征及其需求為教育培訓活動的目標和內(nèi)容。社區(qū)教育一是要注意針對成人學習需求的特點;二是要引導教育需求,關(guān)注弱勢群體,提高社區(qū)教育參與率;三是要營造社區(qū)教育的良好環(huán)境;四是要有財政和政策的支撐,把終身教育納入國民教育體系。
xx街道位于xx區(qū)的xx,是一個典型的老城廂。隨著舊區(qū)改造進程的加快,社區(qū)中居民的文化層次和文化需求發(fā)生了很大的變化。為了建設(shè)學習型社區(qū),使社區(qū)教育工作的開展有針對性,讓居民的教育需求得到最大的滿足,我們對社區(qū)內(nèi)居民開展了專項調(diào)查。調(diào)查方式包括問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)查、典型調(diào)查和個別訪談。以下是調(diào)研后的反饋結(jié)果和情況分析:
一、調(diào)研結(jié)果及分析
(一) 社區(qū)居民基本特點
xx社區(qū)居民多元化的生活和教育背景,形成多元的教育需求。調(diào)查顯示:
接受調(diào)查的社區(qū)居民中,以女性居多,女性占xx%,男性占xx%;年齡結(jié)構(gòu)跨度較大,其中30歲以下xxx人、30-40歲xxx人、40-50歲xxx人、50-60歲xxx人、60歲以上xxx人;文化程度不同,,初中文化xxx人、高中文化xxx人,大專文化程度xxx人,大學極其以上文化程度xxx人。接受調(diào)查的社區(qū)居民的職業(yè)分布:黨政機關(guān)干部xx人、事業(yè)單位職工xxx人、企業(yè)經(jīng)營者xx人、外資企業(yè)職工xx人、國營企業(yè)職工xxx人、民營企業(yè)職工xx人、個體工商業(yè)者xx人、自由職業(yè)者xx人,下待崗人員xxx人,其他xxx人。接受調(diào)查的社區(qū)居民的收入分布:家庭年收入3萬以下xxx戶、3-3萬xxx戶、家庭年收入5-10萬xx戶、10-20萬xx戶,20萬以上x戶。每月學習費用支出50元以下xxx人、50-100元xxx人、100-200元xxx人、支出200-500元xx人、500-1000元xx人、1000元以上xx人。調(diào)查顯示:(1)社區(qū)居民的家庭經(jīng)濟收入和生活水平大多相對穩(wěn)定;(2)社區(qū)居民素質(zhì)具有基礎(chǔ)性、潛在性、相對穩(wěn)定性與可發(fā)展性,構(gòu)成了居民未來發(fā)展的重要基礎(chǔ),對社區(qū)居民的學習活動產(chǎn)生潛移默化的影響和能動的作用。
(二)社區(qū)居民教育需求現(xiàn)狀
1、社區(qū)居民的學習觀念
隨著社會的不斷進步,在人的一生中接受各種形式的教育正在成為現(xiàn)代人生活的重要組成部分,教育改變生活的觀念,已經(jīng)被越來越多的人所認同。終身學習理念不斷深入人心,大大轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育觀和學習觀。調(diào)查顯示,社區(qū)居民中,普遍贊同“活到老、學到老”,認可“工作生活中需要知識和能力,所以要不斷學習”的觀點,選擇“實踐是學習,與人交流也是學習”、“所有人都能學習,但存在個體差異”的主張。只有少數(shù)人對學習的本質(zhì)缺少正確、全面的理解,極少數(shù)的人固守“學習就是上學念書,學書本知識”,“學習只是年輕人的事”這一觀念。
社區(qū)居民對工作后的繼續(xù)學習提高的認同程度有所提升,日益增長的學習需求是社區(qū)居民參與市民學校的學習活動,主動、持續(xù)學習的內(nèi)在動因和決定因素。社區(qū)居民比較普遍地認識了繼續(xù)學習的重要性和必要性,在詢問“持續(xù)不斷的學習對自己有什么意義”時,根據(jù)意義的重要程度排序,列在前3位的是
排在第一位:可以更新知識,增長才干,充實自己,使生活更有意義
排在第二位:不學習就要落伍,會被社會淘汰
排在第三位:提高個人修養(yǎng),滿足個人興趣、愛好
對于是否有繼續(xù)學習和提高的必要,在被訪者中認為很有必要和有必要的占xx%,其中前者占xx%,后者占xx%。x%的人認為無所謂,x%的人認為必要性不大或沒必要。文化程度越高的社區(qū)居民對終身學習、持續(xù)學習的的認同度越高。
2、社區(qū)居民對子女的教育期望
社區(qū)居民對子女文化程度的預期處于較高的水平。有xx%的希望自己的子女至少要大專畢業(yè),其中,xx%的人希望自己的子女接受大學本科及以上的教育。本項調(diào)查顯示,被調(diào)查者的受教育程度與經(jīng)濟收入成正比,與對孩子的受教育期望值也成正比。值得注意的是一些學歷較低、經(jīng)濟困難的家庭對孩子的教育呈放任態(tài)度,認為孩子讀不讀書無所謂。個別家庭想讓孩子早些工作,放棄繼續(xù)學習的機會。
社區(qū)居民對子女教育關(guān)注的另一個偏向,就是家庭文化教育消費支出主要用于子女,有xx%的家庭主要用于子女,僅有xx%用于自己。
3、社區(qū)居民的社區(qū)教育意識
隨著我國改革開放的不斷深入,社區(qū)建設(shè)的地位日益突出,社區(qū)越來越成為社區(qū)居民工作、學習、生活以及休閑娛樂的重要場所。人們的社區(qū)教育理想體現(xiàn)出對社區(qū)教育價值的追求。經(jīng)過幾年的廣泛宣傳,社區(qū)教育已經(jīng)產(chǎn)生一定的影響力,人們的社區(qū)教育意識在不斷提升,但離家喻戶曉、深入人心,還存在一定差距。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,有90%以上的被調(diào)查居民知道社區(qū)教育,但真正參加社區(qū)教育的不足4%。
社區(qū)居民對社區(qū)教育抱有多方面的期待,他們企盼“組織更多不同層次的志愿者,參與社區(qū)教育”,渴望就近“開辦圖書館(閱覽室),設(shè)立少年、老年活動中心”,希望“社區(qū)內(nèi)的教育文化設(shè)施向社會開放,方便居民學習、娛樂、健身”,其中最希望解決的問題是“擴大社區(qū)教育的受益面,加大資金的投入,使教育設(shè)施、活動場地更多一些”。
社區(qū)居民不滿足于以往封閉的生活,希望主動參與社區(qū)交往和社區(qū)活動。選擇愿意參加社區(qū)的公益活動的占xx%,愿意參加社區(qū)文化教育活動的占xx%,愿意增進鄰里之間的交往的占xx%。愿意為小區(qū)建設(shè)出謀劃策的占xx%,
4、社區(qū)居民的學習意愿
參與社區(qū)教育的目的多種多樣,性別、年齡、職業(yè)、教育程度以及經(jīng)濟狀況等方面的差異都會影響個體教育需求。人們對提高自身知識水平的愿望迫切,渴望通過學習,使自身的知識結(jié)構(gòu)得到調(diào)節(jié)和優(yōu)化,同時健康觀念在發(fā)生變化,珍視生命健康,重視生活質(zhì)量,關(guān)注法律,成為社區(qū)居民學習取向和精神追求的主流。
社區(qū)居民多元的教育需求中,青年人對知識和技能的需求愿望強烈,調(diào)查顯示,社區(qū)中青年人主要青睞計算機、外語和科技,選擇前瞻性和實用性特點突出;中年人傾向于計算機、健康與衛(wèi)生保健和外語;老年人主要選擇與老年人密切相關(guān)的安全、贍養(yǎng)、醫(yī)療保健、心理調(diào)適等休閑類課程科目,而且他們希望參加沒有壓力、較少功利性的學習活動。
社區(qū)居民選擇社區(qū)教育的學習方式呈現(xiàn)分散而多元的趨勢,多數(shù)傾向于采用業(yè)余的、短期培訓的、講座式的、遠程式的方式進行自主、選擇性學習。
(三)社區(qū)居民教育參與行為的選擇
1、看電視、讀書看報是社區(qū)居民最主要、最便捷的學習方式
隨著我國人民群眾生活水平的提高,閑暇時間的增多,閑暇生活聚焦于學習是一種必然的選擇,社區(qū)居民日益增長的教育需求和學習時間的增多,為社區(qū)教育提供了可能性。
調(diào)查顯示,看電視、聽廣播、讀書看報是社區(qū)居民與社會互動的主要中介,也是他們獲得信息、愉悅性情、追求精神生活的重要渠道。
本次調(diào)查將社區(qū)居民喜愛的余暇活動分為8類,被調(diào)查者選擇前5位的排序為:第一,看電視;第二,閱讀書報;第三,體育健身;第四,與朋友交往;第五,文化活動。詢問家庭成員閑暇時間主要的學習活動,收聽收看廣播電視的占xx%,在家閱讀報刊雜志,獲取知識信息的占xx%。
看電視、讀書看報作為社區(qū)居民最主要、最便捷的學習方式,其優(yōu)勢,具有大眾性、普及性、靈活自主性。其局限性在于,它以散居在家的“受傳型活動為主”,即以看電視、聽廣播、讀書看報等方式接受大眾傳媒學習活動為主,反映社區(qū)居民的教育活動比較單一,學習方式較為被動。
2、社區(qū)居民上網(wǎng)學習、獲取信息與年齡成反比,與文化程度成正比
隨著信息時代的到來,計算機和網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)進入社區(qū)和家庭,使人們實現(xiàn)了信息上的平等和資源上的共享,對社區(qū)教育產(chǎn)生全方位的影響,成為社區(qū)教育和終身學習的重要途徑。積極利用互聯(lián)網(wǎng),開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)圖書館,實現(xiàn)教育資源多元化,正在成為社區(qū)教育的重要載體和發(fā)展趨勢。
互聯(lián)網(wǎng)是社區(qū)居民接觸較少的媒介,不會使用計算機,對互聯(lián)網(wǎng)陌生、文化程度和經(jīng)濟條件的影響是最主要的因素。要使社區(qū)居民盡可能地與時代同步,需要通過社區(qū)信息化水準的提升,提高社區(qū)居民參與信息化的程度,向社區(qū)居民普及網(wǎng)絡(luò)知識和計算機操作技術(shù),增加適合社區(qū)居民的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及信息方式,使有條件的街道都能開展現(xiàn)代遠程教育,搭建起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。
上網(wǎng)學習,對于較快接受新事物、追趕潮流的青年人,吸引力更大。據(jù)中國青少年研究中心有關(guān)“社區(qū)青年與網(wǎng)絡(luò)關(guān)系”調(diào)研報告顯示:社區(qū)青年對信息化服務(wù)需求中,位居榜首的是“網(wǎng)絡(luò)學習”(xx%),列在2-5位的是:網(wǎng)上交流(xx%)、信息瀏覽與發(fā)布(xx%)、網(wǎng)上購物(xx%)、網(wǎng)上求職(xx%)。從中可以看出,網(wǎng)上學習和網(wǎng)上交流是社區(qū)青年需求方面的一個特點。
本次調(diào)查顯示,社區(qū)居民上網(wǎng)學習、獲取信息與年齡成反比,與文化程度成正比。在被調(diào)查的社區(qū)居民中,個人業(yè)余時間選擇上網(wǎng)的僅占x%,家庭成員上網(wǎng)學習知識、獲得信息的占x%。
3、社區(qū)居民參與教育培訓活動不普及
社區(qū)居民選擇閑暇時間的支配意向比較集中于媒體接觸,對于去社區(qū)接受“教育培訓”選擇率偏低,僅占x%。
調(diào)查表明:社區(qū)居民參與社區(qū)教育的廣度和深度相對比較低,參與者的廣泛性不夠,大多數(shù)是離退休人員,社區(qū)單位參與和在職人員參與率不高。這種狀況的形成主要是目前的社區(qū)教育缺乏吸引他們參與的師資和條件。
社區(qū)居民參與社區(qū)各項活動的比率相對也比較低。在調(diào)查參加過社區(qū)教育中的哪些培訓活動時,參加居委會組織的文化娛樂和體育健身活動的占xx%,參加市民學校學習的占xx%,參加各類社會文化培訓班或講座的占xx%,參加學歷教育、資格證書培訓的占x%,參加社會力量辦學培訓的占x%,參加其他活動項目的占xx%。接受調(diào)查者的數(shù)據(jù)與社區(qū)實際居住人口的參與社區(qū)教育的比例有較大的出入,主要是接受調(diào)查者主要是一些社區(qū)活動的積極分子。
4.影響社區(qū)居民參與學習的主要原因
影響社區(qū)居民參與社區(qū)教育主要原因,排在首位的是“工作忙,生活負擔重,沒有精力”,主要集中于31-50歲的社區(qū)居民,他們中xx%是在職人員,xx%為臨時工。第二位的是“社區(qū)沒有開設(shè)所需的課程和培訓項目”,其中,xx%是在學人員,xx%是在職人員。第三位的是“年紀大,記憶力差,學習吃力”,xx%為離退休人員;在離退休人員中近三分之一的人怕參與社區(qū)教育會跟不上。
值得注意的是,在隨機調(diào)查的失業(yè)或下崗人員中,這部分人群是社區(qū)中的弱勢群體,他們經(jīng)濟地位較低,并最容易失業(yè)、下崗,自身學歷偏低,技能結(jié)構(gòu)單一、不能適應(yīng)急劇變化的社會是。但這部分人群卻游離與社區(qū)教育之外,不愿參加市民學校的學習和接受終身教育的理念。
二、思考與建議
教育是為學習者服務(wù)的。學習者的特征及其需求決定教育培訓活動的目標和內(nèi)容,也應(yīng)該成為改進教育教學活動的依據(jù)。
1、要注意針對成人學習需求的特點
社區(qū)教育的主體主要是成人,成人的學習意向產(chǎn)生于生活、職業(yè)的實際需要,學習目標和內(nèi)容與職業(yè)需要同步發(fā)展,成人學習帶有鮮明的現(xiàn)實性和針對性。在確定社區(qū)教育課程目標時,需要綜合考慮社區(qū)居民個體需求、社會需求。因此,社區(qū)教育課程要多樣化,學歷的與非學歷的,功利性的與非功利性的、休閑性的與職業(yè)性的,基礎(chǔ)性的、提高性的與創(chuàng)造性的統(tǒng)籌兼顧,并形成特色,以適應(yīng)不同群體、不同目的的需求。
2、引導教育需求,關(guān)注弱勢群體,提高社區(qū)教育參與率
主動參與是開展社區(qū)教育的一個基本條件。這里主動參與既是指學習者參與教學活動,更是指通過學習,提高社區(qū)居民對社會以及社區(qū)的參與。要研究社區(qū)成人學習者的意愿,研究通過什么樣的教學媒體、教學方法和教學手段,幫助學習者實現(xiàn)自己的目標,并把各種教育資源優(yōu)化組合,互為補充地提供給學習者。
在引導社區(qū)居民教育需求時,要幫助他們排除參與學習的各種障礙,包括學業(yè)素質(zhì)障礙,心理準備障礙和支持體系的障礙等,提高社區(qū)居民的培訓參與率。
社區(qū)弱勢群體的學習驅(qū)動力相對比較低,需要在組織策略、培訓內(nèi)容、活動方式等方面體現(xiàn)出“教育關(guān)懷”。要深入調(diào)查和分析弱勢群體的狀況及其分布,掌握弱勢群體對社區(qū)教育的需求,有針對性地提供各種補償性、提高性的教育培訓,著力開發(fā)各種靈活的培訓課程,實施菜單式培訓,以多種途徑滿足需求。同時要認真研究有關(guān)的政策。比如學習成果的評估和認定,就業(yè)指導,救助性措施等。
3、營造社區(qū)教育的良好環(huán)境
營造社區(qū)教育的良好環(huán)境,就是要創(chuàng)造一個充滿學習氛圍和學習機會的環(huán)境,以滿足社區(qū)成員的學習需求,其目標就是構(gòu)建學習型的社區(qū)。
要強調(diào)整個社會的參與,即社會各個部門、單位、組織及社會方方面面均應(yīng)為終身學習提供服務(wù),充分發(fā)掘社會各方面的資源轉(zhuǎn)化為教育資源、教育手段,形成終身學習的網(wǎng)絡(luò)。終身學習、多元化學習要求的內(nèi)涵是“全”,它是通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)的,通過技術(shù)和組織的網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)。社區(qū)教育資源的整合,也需要通過協(xié)調(diào)、引導、優(yōu)化來實現(xiàn)。
4、財政和政策的支撐,把終身教育納入國民教育體系
目前xx要建設(shè)學習型城市,終身教育的理念在廣大市民中正逐步形成,終身教育的工作主體是社區(qū)市民學校,但是終身教育并沒有納入國民教育體系,使得社區(qū)市民學校在經(jīng)費、師資、設(shè)施上與廣大市民的需求不相適應(yīng)。在師資方面;市民學校的教師基本上是一些中學教師和社會自愿者,他們精神可嘉但是缺乏市民學校教育的經(jīng)驗。往往教學都感到很累,沒有一支專業(yè)的市民學校師資隊伍。設(shè)施方面,市民學校辦學場所主要利用中學的教學場所,在時間和功能上存在著不便和矛盾。市民學校的學員是以55-70歲的老年人為主體,他們普遍反映,雙休日是三代人團聚的時間,也是最繁忙的時間。隨著上海經(jīng)濟的增長,普教經(jīng)費也在同步增長,但學生在減少;而社區(qū)市民學校潛在學生的增加,則不能得到相應(yīng)的投入的增長。因此,希望能把市民的終身教育納入國民教育體系,以便在經(jīng)費、師資、設(shè)施上得到更好的保證。
當前,國家實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,經(jīng)濟形勢出現(xiàn)了回暖跡象,在進出口下降的情況下,支撐經(jīng)濟增長的是投資與消費。我市作為一個欠發(fā)達地區(qū),經(jīng)濟外向度和依存度都不高,擴大投資與消費需求仍是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的主要措施。鑒于我國經(jīng)濟管理體制,重要投資項目和財政信貸政策的決定權(quán)在政府手中,擴大投資需求主要由政府主導,而消費意愿與消費行為是由居民個人決定,擴大消費需求更多的是市場行為,政府的作用主要是助推和引導消費并創(chuàng)造一個良好的消費環(huán)境。
消費需求通常是居民消費和公共(政府)消費,既包括物流消費也包括服務(wù)消費。對于政府來而言,擴大消費需求是不需要政府花費太多成本的促進經(jīng)濟增長的措施,是動員全社會力量共同促進經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)濟發(fā)展方式。根據(jù)當前我市宏觀經(jīng)濟政策和我市經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,我們認為擴大消費需求、促進經(jīng)濟增長,需要從產(chǎn)業(yè)導向、財政與信貸政策、社會保障與就業(yè)、培育消費熱點與開拓農(nóng)村市場等多個層面著力,擴大投資和培育消費熱點創(chuàng)造消費需求,確保城鄉(xiāng)勞動力充分就業(yè)提高居民消費能力,開拓農(nóng)村市場釋放農(nóng)民消費活力,發(fā)放消費券以“四兩撥千斤”帶動城鄉(xiāng)消費,強化信用消費促進全社會放心消費。
(一)實施項目帶動戰(zhàn)略促進投資需求
項目是擴大投資需求的載體,決定區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展方式。因此,加快項目建設(shè),不僅可以擴大社會有效投資需求,解決金融危機下社會總需求不足的問題,而且還可以培育經(jīng)濟發(fā)展后勁,促進消費需求提升。
從項目投資對經(jīng)濟增長的作用看,投資性項目是實現(xiàn)擴大再生產(chǎn)的重要途徑,對重要項目的決策權(quán)在政府手中,隨之 就是配套的財政政策與信貸政策的到位實施,一經(jīng)決策就可以對經(jīng)濟增長產(chǎn)生直接的作用,因此在金融危機下,加強項目投資是對財政政策與貨幣政策實施最容易也最直接的表現(xiàn)方式,比擴大消費需求的宏觀政策效果來得更直接、更明顯。同時,擴大投資需求,可以蓄積發(fā)展后勁,有效地間接擴大消費需求,必須不失時機的實施項目帶動戰(zhàn)略。
從擴大內(nèi)需對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整看,支持和推動符合國家產(chǎn)業(yè)政策特別是十大振興規(guī)劃的產(chǎn)業(yè)項目,鼓勵和引導各地有效承接具有良好前景的產(chǎn)業(yè)項目,可以使我市能夠獲得更多的產(chǎn)業(yè)政策支持,加快培育產(chǎn)業(yè)集群。XX年統(tǒng)計公報顯示,我市主要工業(yè)產(chǎn)品為紗、布、化纖、白酒、啤酒、能源生產(chǎn)總量、原煤、發(fā)電量、原油加工量、汽油、柴油、水泥、化肥、化學農(nóng)藥、合成洗滌劑15類產(chǎn)品,其中:日用消費品只有6種、能量6種、生產(chǎn)資料3種,而且價值、附加值都不高。根據(jù)來自消費市場的判斷,在我市較為優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)集群中,由于符合國家產(chǎn)業(yè)政策的消費性產(chǎn)品少,國家鼓勵擴大消費的促進政策對我市生產(chǎn)性企業(yè)直至全市經(jīng)濟的增長收效甚微,因此發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代消費特征、更具有高成長性和良好發(fā)展前景的投資項目十分必要。
從搞活流通擴大消費看,有利于改善消費環(huán)境,提高流通的組織化程度,拓展新的消費領(lǐng)域。由于歷史的體制的原因,我市商貿(mào)物流業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)歷史欠帳太多,制約了大型商貿(mào)物流企業(yè)的發(fā)展,國內(nèi)外眾多知名商貿(mào)企業(yè)到我市發(fā)展找不到發(fā)展平臺,使我市城市商業(yè)發(fā)展的集中度不高,城市的接納能力、消費能力因此受限。
(二)開拓消費市場尤其要重視開展農(nóng)村市場
解決消費需求不足,是我市經(jīng)濟發(fā)展的重要任務(wù),也是我市建設(shè)商貿(mào)物流中心的重要內(nèi)容。我市最終消費率多年徘徊在34%,與全國平均水平相差20個百分點,甚至還低于全國居民消費率10個百分點。如果達到全國平均水平,以我市XX年的社會消費品零售總額計算,當年可以增加140億元,如果達到世界平均水平,社會最終消費規(guī)模將在現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上翻一番多,達到570億元,這些都表明我市擴大消費需求有著巨大的空間,也表明擴大消費可以幫助商貿(mào)流通業(yè)提高社會貢獻度,對保障就業(yè)、增加稅收、促進城鄉(xiāng)市場建設(shè)產(chǎn)生較大的積極作用。
居民收入水平不高和農(nóng)村消費需求不足是影響消費總水平的重要原因,既存在居民收入不高,也存在著較大的城鄉(xiāng)收入差別和消費差距。以XX年為例,當年全省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11473.6元,高出我市763.6元;全省農(nóng)村居民人均純收入3556.3元,高出我市54.3元,以全省高出我市的居民的收入水平計算,我市居民潛在的消費能力就會增加14億元。以XX~XX年為例,我市城鄉(xiāng)居民人均收入比為1:0.31、1:0.33、1:0.33,城鄉(xiāng)居民人均消費水平比為1:0.38、1:0.37、1:0.33,城鄉(xiāng)居民收入差距和消費支出差距有如此之大,因此提高城鄉(xiāng)居民收入水平,尤其是開拓農(nóng)村市場,是擴大消費需求的巨大潛力所在。由于居民收入水平不高,城鄉(xiāng)居民的消費意愿下降、即期購買力不強,從而導致消費熱點的熱度不夠,住房價格作為一個指標性指數(shù)也印證出我市消費市場揚而不沸的狀態(tài),高檔次的企業(yè)商務(wù)用汽車不多反映出企業(yè)的實際競爭力不高,并對市場競爭持有保留態(tài)度,農(nóng)村家用電腦市場處于起步狀態(tài)
新興消費的市場有著巨大的潛在消費需求,對促進就業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和開拓農(nóng)村市場都具有現(xiàn)實意義,也表明消費拉動經(jīng)濟增長的空間巨大。隨著生活節(jié)奏和商務(wù)活動頻度的提高,家務(wù)勞動社會化有新的消費需求,現(xiàn)代化的大型家政服務(wù)中心、經(jīng)濟型快餐業(yè)、嬰幼兒護理、婚慶與家庭等有著良好的消費需求。人們追求健康快樂的生活方式,文化娛樂、休閑旅游、教育健身、觀光農(nóng)業(yè)等新興市場已經(jīng)成為新的消費時尚,而生活質(zhì)量的提高,對生態(tài)農(nóng)業(yè)和無公害食品的消費需求不斷上升。而市場競爭加劇了企業(yè)對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、3g業(yè)務(wù)、3c業(yè)務(wù)、信用評估、規(guī)劃策劃等中介組織、職業(yè)教育和人才培養(yǎng)等市場需求也在與日俱增。
(三)千方百計確保城鄉(xiāng)居民充分就業(yè)。保就業(yè)是保增長的重要基礎(chǔ),不有充分就業(yè)是不可能持續(xù)保持消費快速增長。我市作為農(nóng)業(yè)大市,人均耕地不足0.7畝低于全國、全省平均水平,而同時我市人口密度大于全國、全少平均水平,既表明我市有潛力巨大的市場需求,又表明有大量富余勞動力,形成一個問題的兩個方面,處理得好可以相互促進,處理得不好將激化矛盾上升。據(jù)農(nóng)業(yè)部門統(tǒng)計,全市農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)約130萬人次,勞務(wù)經(jīng)濟收入占到了農(nóng)民收入的60%以上,勞務(wù)人員收入占其家庭收入的近70%,勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)已成為農(nóng)民增收、致富奔小康的重要渠道。但由于金融危機的影響,自去年9月份至今年元月25日(春節(jié)前),我市返鄉(xiāng)農(nóng)民工達110萬人;截止目前,外出務(wù)工人員90萬人,尚有10余萬返鄉(xiāng)農(nóng)民工滯留未外出務(wù)工??上攵?,確保農(nóng)民工就業(yè),是保農(nóng)民增收、促進農(nóng)村消費需求的前提。
鼓勵農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),是擴大內(nèi)需的應(yīng)對策略。一方面農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),不需要擴大投資需求,同時還要吸納勞動力就業(yè),既可能形成新的經(jīng)濟增長點,也提高農(nóng)民收入水平。另一方面,大量農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),可以有效地承接東部沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,將在沿海地區(qū)務(wù)工收入轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)投資,帶回信息、技術(shù)和市場,使大量農(nóng)民工實現(xiàn)離土不離鄉(xiāng),由于這部分勞動力既是創(chuàng)業(yè)主體,又是擴大消費的主力。對于擴大消費需求十分有益。近年來,我市農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)喜人態(tài)勢,據(jù)初步統(tǒng)計,已有2.5萬外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦經(jīng)濟實體4500多個,帶動當?shù)剞r(nóng)村勞動力近8萬人實現(xiàn)就業(yè)。
支持開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)建立農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園、大學生創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),開展技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展新型產(chǎn)業(yè),推進產(chǎn)學研結(jié)合,逐步將科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。支持有條例的企業(yè),通過股份制改造,吸納大量返鄉(xiāng)人員參股,通過新的項目實現(xiàn)新的創(chuàng)業(yè)。鼓勵企業(yè)將閑置的資產(chǎn)支持大學生創(chuàng)業(yè)。
(四)適時實施發(fā)放消費券的對策
消費券通過政府以轉(zhuǎn)移支付的方式,引導和刺激消費需求,以激活消費市場,保持最終消費持續(xù)增長。發(fā)放消費券是一個種政府行動,是運用政策來促進消費需求的擴張,創(chuàng)造新的市場需求,從而為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,也為經(jīng)濟平穩(wěn)較快的發(fā)展起到“減震”作用。
從政府的立場看,算是花小錢辦大事,既可以減少經(jīng)濟社會發(fā)展可能出現(xiàn)的“振蕩”,又能促進經(jīng)濟有序發(fā)展。家電下鄉(xiāng)政策,政府為最終銷售價格的補貼13%給農(nóng)民,農(nóng)民受益了,也擴大了農(nóng)民認識世界的視野,但從整個產(chǎn)品的生產(chǎn)鏈上看,13%的補貼低于產(chǎn)品的17%增值稅,相當于政府對企業(yè)實行減稅政策,只是將減稅的部分讓渡給農(nóng)民,而在整個產(chǎn)業(yè)鏈的上游各企業(yè)、職工都還在持續(xù)繳納稅收,同時各企業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展就可以保就業(yè)、保增長,企業(yè)就能不斷進行產(chǎn)品研發(fā)、開拓市場,職工下崗和再就業(yè)、社會穩(wěn)定等各種問題就能迎刃而解,不再成為社會發(fā)展中的問題。因此,政府最終還是獲益的,穩(wěn)定了財源,穩(wěn)定了企業(yè)發(fā)展。家電下鄉(xiāng)雖不是直接發(fā)放消費券,由此可見發(fā)放消費券的功效。
消費券與家電下鄉(xiāng)政策異曲同工,都可以起到點亮消費市場的作用,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。家電下鄉(xiāng)是通過消費補貼的方式,發(fā)放農(nóng)村居民,因此建議消費券發(fā)放給城市居民。
消費券不同家電下鄉(xiāng)政策,在于政府運用財政政策先轉(zhuǎn)化為消費,城市居民的消費不完全局限于特定的商品。消費券的功效實質(zhì)上同家電下鄉(xiāng)政策一樣,取決于政府的實際承受能力、發(fā)展對象和范圍、使用領(lǐng)域和有效期限。
消費券的使用范圍,從**經(jīng)濟發(fā)展的實際出發(fā),可用于困難職工購買日用消費品和餐飲、旅游業(yè),特別是對餐飲、旅游業(yè)的指向作用,可以更好地引導其發(fā)展,并對促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我們主張消費券定點、有限使用,鼓勵商業(yè)零售和服務(wù)型企業(yè)對使用消費券實行價格優(yōu)惠,以增強消費券的擴張力。以旅游業(yè)為例,若消費券限于購買門票,就可以帶動餐飲、交通、旅游商品等消費;如果用于定點酒店,若每桌限于一券,就可以帶動相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)消費;若用于消費我市品牌生活用品,就能間接促進我市工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)。
消費券的發(fā)放對象,原則上主張全民享用,視財政狀況也可只對困難家庭。鼓勵有條件的居民家庭將消費券捐贈出來,支持城鄉(xiāng)困難家庭,培育社會公眾的愛心,發(fā)展慈善事業(yè)。雖然政府增加支出,但通過捐贈等方式,經(jīng)過二次分配到困難家庭,又可以減少政府對困難家庭救助的補貼。
消費券的使用期限,我認為不宜集中消費使用,要有一個時間界限,時間過長,不利于達到公眾所期待的社會效果,時間過短,會使居民盲目而集中消費,原則上以半年期為好。由于只有貨幣特定的支付職能,而沒有貨幣的流通職能,居民在使用消費券時會更加審慎,會在經(jīng)過比較后作出購買決策。而對于企業(yè)來說,需要時間對其經(jīng)營策略作出調(diào)整,吸納持券消費者購買其產(chǎn)品和服務(wù)。
我們主張,有條件的企業(yè)購買政府消費券,發(fā)放給困難職工,或通過慈善捐贈的方式對弱勢群體進行扶持,也可以鼓勵所有者購買其經(jīng)營的產(chǎn)品和服務(wù)。
(五)積極有效地擴大信用消費
信用消費信用消費作為一種消費形態(tài)或者消費模式,是現(xiàn)代文明和社會進步的標志,有助于擴大內(nèi)需。以信用卡為例,根據(jù)國際經(jīng)驗,銀行卡支付占消費品零售總額的比重提高10個百分點,可以拉動gdp增長0.5~0.8個百分點。如果我們充分挖掘信用消費的潛力,將其在消費者零售總額中的占比提升60個百分點,將拉動gdp增長3~4.8個百分點,以XX年我國gdp總量25.7萬億元計算,將拉動gdp增長0.77萬億元到1.24萬億元。
美國信用消費占總消費額的2/3左右,日本信用消費占總消費額的1/3以上,巴西等發(fā)展中國家的信用消費也非常普遍。據(jù)測算,我國信用消費比例不到2‰,XX年中國人均gdp為2461美元,這標志著中國已經(jīng)進入信用經(jīng)濟時代,我國目前已經(jīng)具備了發(fā)展信用消費的條件。
信用消費的形式除分期付款消費之外,還有試用消費、賒賬消費、“返本銷售”等等。早有商家針對特定消費群推出“信用消費”,并和銀行聯(lián)手推出分期免息服務(wù)。信用消費在日常生活中并不少見,需要規(guī)范,引導發(fā)展。
發(fā)展信用消費,我認為,需要政府運用政策引導,鼓勵金融部門加強與企業(yè)合作,研究制定擴大消費信貸的政策舉措。鼓勵居民擴大對住房、汽車等大件耐用消費品信用消費。發(fā)展典當業(yè),鼓勵居民通過典當方式,擴大消費需求,拓展信用消費領(lǐng)域。對住宅、商鋪、機械設(shè)備等重要商品實行分期付款、賒銷等信用消費。支持銀行與零售企業(yè)開展“刷卡消費無障礙”活動,組織大型零售企業(yè)、賓館酒店、旅游景區(qū)、教育等產(chǎn)業(yè)建立“銀聯(lián)”pos點,鼓勵居民持卡采購、旅游、結(jié)算。
為進一步了解服裝行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)企業(yè)的用人需求,把握服裝專業(yè)人才培養(yǎng)的方向,辦好我校服裝制作與營銷專業(yè),我們特就全國服裝行業(yè)及本專業(yè)人才需求和培養(yǎng)目標做了大量調(diào)查。
一、專業(yè)行業(yè)背景
服裝行業(yè)在我國國民經(jīng)濟和出口貿(mào)易中占有舉足輕重的地位,出口1440億美元,同比增長25.2%,占全國貨物貿(mào)易出口量的14.9%;
全國紡織品服裝出口額累計1712億美元,占我國出口貿(mào)易總額的15.4%,繼續(xù)穩(wěn)居我國各行業(yè)出口創(chuàng)匯之首,出口總額也高居世界首位。
加入wto后,我國逐步成為“世界制造中心”。為增強世界競爭力,服裝行業(yè)已廣泛使用先進的服裝技術(shù)。隨著服裝行業(yè)新設(shè)備新工藝新材料的應(yīng)用越來越廣泛,對服裝專業(yè)人才的需求也越來越大。雖然目前服裝行業(yè)深受全球金融危機的影響,行業(yè)發(fā)展和出口均出現(xiàn)萎縮,大批行業(yè)從業(yè)人員失業(yè),但是技術(shù)工人和技術(shù)含量較高的崗位的人才需求仍相當旺盛,培養(yǎng)服裝設(shè)計與工藝方面的人才具有廣闊的市場需求前景。我國的服裝產(chǎn)業(yè)正處于重大的行業(yè)升級和產(chǎn)業(yè)地域調(diào)整的關(guān)鍵時期,從經(jīng)濟發(fā)達的東部沿海地區(qū)向經(jīng)濟相對落后的中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。懂設(shè)計、精制作、會管理、善營銷的一專多能的職校畢業(yè)生仍大有用武之地。
二、專業(yè)技術(shù)工作的需求
調(diào)查表明,近年來,隨著私營、民營經(jīng)濟的飛速發(fā)展,企業(yè)升級改造,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整及大規(guī)模的行業(yè)轉(zhuǎn)移,大量新工藝、新材料、新設(shè)備投入使用。為提高工作效率,改善產(chǎn)品質(zhì)量,服裝設(shè)備和技術(shù)升級已是大勢所趨,服裝實用型、技能型人才的需求將會更多。服裝設(shè)計與工藝專業(yè)面向的崗位主要有服裝設(shè)計、服裝加工、服裝結(jié)構(gòu)制圖、結(jié)構(gòu)設(shè)計、質(zhì)檢、服裝紙樣推檔、服裝企業(yè)管理、營銷等崗位或工種,而由中專層次學歷人才擔任的服裝車縫、排料制板、裁剪、整燙、質(zhì)檢、設(shè)備的維護與保養(yǎng)等崗位需求量最大。
三、用人市場的需求
目前我國服裝設(shè)計與工藝水平同歐美等世界先進國家的水平還有著很大差距,有影響力的服裝設(shè)計師和工藝師還不到總就業(yè)人數(shù)的3%,其比例僅為發(fā)達工業(yè)國家的十分之一?,F(xiàn)有的很多服裝機器設(shè)備未能充分利用,服裝專業(yè)人才的匱乏是主要原因之一。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,廣東近年在服裝設(shè)計與工藝行業(yè)短缺技能型人才達40萬人,迫切需要大量從產(chǎn)品設(shè)計到產(chǎn)品制作加工的各個環(huán)節(jié)各個層次的技術(shù)人才,尤其是中專層次的一線機器操作技能型人才。
四、根據(jù)企業(yè)對技能型人才需求確定就業(yè)崗位
根據(jù)就業(yè)市場的需求,專業(yè)工作崗位目標定位為:①服裝制衣工、②服裝打板師、③裁剪師、④樣衣制作師、⑤跟單員、⑥質(zhì)檢員、⑦成本核算員、⑧基層管理人員、⑨其他相關(guān)專業(yè)崗位。培養(yǎng)能從事現(xiàn)代服裝設(shè)計、生產(chǎn)和經(jīng)營的中級實用型技能型人才。
根據(jù)就業(yè)崗位的要求,將各崗位所需知識、能力和素質(zhì)進行分解,確定本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格如下:
①良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識。
②良好的質(zhì)量和效益意識及產(chǎn)品檢測評估能力。
③運用服裝設(shè)計與工藝的基礎(chǔ)知識,合理選取服裝設(shè)備、服裝加工的相關(guān)要素的能力。
④了解服裝設(shè)備、服裝技術(shù)的發(fā)展方向,具備繼續(xù)學習和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
⑤cad繪圖(設(shè)計、制圖、造型、自動編程),初、中級服裝設(shè)計定制工,服裝制作工,服裝設(shè)備操作(平縫機、包縫機、鎖眼釘扣機、整燙機)等技能。
⑥編制服裝加工工藝文件。
⑦識讀服裝文件技能。
⑧安全用電知識和服裝設(shè)備維護技能。
⑨具備良好的文化素養(yǎng)。
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寫報告經(jīng)驗66人覺得有用
做一份好的需求調(diào)研報告,第一步得先把方向弄清楚。需求調(diào)研報告不是隨便寫寫就行,它得反映實際情況,還得能指導后續(xù)工作。開頭部分得把背景說清楚,為什么要做這個調(diào)研,目標是什么,這些問題得交代明白。要是開頭含糊不清,后面的內(nèi)容就容易跑偏。
調(diào)研的內(nèi)容肯定不能少,這就好比蓋房子打地基一樣重要。具體到細節(jié)上,得把需求來源搞明白,是客戶提出來的,還是內(nèi)部提出來的,這兩種情況處理方式肯定不一樣。如果是客戶提的需求,那得好好問問客戶的真實想法,不能光聽表面的話,得深挖背后的原因。
數(shù)據(jù)分析這部分也挺關(guān)鍵,不能只看表面數(shù)字,得分析數(shù)字背后的含義。比如看到某個數(shù)據(jù)特別高,不能單純覺得這是好事,得看看是不是異常值導致的。有時候數(shù)據(jù)可能會誤導人,特別是如果采集的時候方法不對頭,結(jié)果就會偏差。
報告里的建議部分也不能馬虎。這些建議得有針對性,不能泛泛而談。要是建議太籠統(tǒng),領(lǐng)導看了也不知道該怎么執(zhí)行。最好是結(jié)合前面提到的數(shù)據(jù)和實際情況,提出具體的改進措施,這樣才更有說服力。
寫報告的時候,格式也得注意一下。雖然不用太死板,但基本的條理還是要有的。標題字號什么的最好統(tǒng)一,不然看起來亂糟糟的。要是標題大小忽大忽小,會給人感覺很隨意,影響報告的整體觀感。
小編友情提醒:
報告寫完別急著提交,得自己先檢查一遍。檢查的時候別光看文字,圖表之類的也要仔細核對。有時候表格里的數(shù)據(jù)可能填錯了,要是不檢查出來,提交上去就尷尬了。檢查的時候最好換個人幫忙看看,有時候自己寫的東西,看不出來的問題別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。
要是時間允許的話,最好還能找相關(guān)領(lǐng)域的專家給點意見。專家的經(jīng)驗很寶貴,他們可能會指出一些你沒注意到的地方。當然,專家的意見只能參考,具體怎么做還得結(jié)合自己的實際情況。
【第2篇】擴大消費需求問題調(diào)研報告怎么寫4850字
擴大消費需求問題調(diào)研報告
當前,國家實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,經(jīng)濟形勢出現(xiàn)了回暖跡象,在進出口下降的情況下,支撐經(jīng)濟增長的是投資與消費。我市作為一個欠發(fā)達地區(qū),經(jīng)濟外向度和依存度都不高,擴大投資與消費需求仍是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的主要措施。鑒于我國經(jīng)濟管理體制,重要投資項目和財政信貸政策的決定權(quán)在政府手中,擴大投資需求主要由政府主導,而消費意愿與消費行為是由居民個人決定,擴大消費需求更多的是市場行為,政府的作用主要是助推和引導消費并創(chuàng)造一個良好的消費環(huán)境。
消費需求通常是居民消費和公共(政府)消費,既包括物流消費也包括服務(wù)消費。對于政府來而言,擴大消費需求是不需要政府花費太多成本的促進經(jīng)濟增長的措施,是動員全社會力量共同促進經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)濟發(fā)展方式。根據(jù)當前我市宏觀經(jīng)濟政策和我市經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,我們認為擴大消費需求、促進經(jīng)濟增長,需要從產(chǎn)業(yè)導向、財政與信貸政策、社會保障與就業(yè)、培育消費熱點與開拓農(nóng)村市場等多個層面著力,擴大投資和培育消費熱點創(chuàng)造消費需求,確保城鄉(xiāng)勞動力充分就業(yè)提高居民消費能力,開拓農(nóng)村市場釋放農(nóng)民消費活力,發(fā)放消費券以“四兩撥千斤”帶動城鄉(xiāng)消費,強化信用消費促進全社會放心消費。
(一)實施項目帶動戰(zhàn)略促進投資需求
項目是擴大投資需求的載體,決定區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展方式。因此,加快項目建設(shè),不僅可以擴大社會有效投資需求,解決金融危機下社會總需求不足的問題,而且還可以培育經(jīng)濟發(fā)展后勁,促進消費需求提升。
從項目投資對經(jīng)濟增長的作用看,投資性項目是實現(xiàn)擴大再生產(chǎn)的重要途徑,對重要項目的決策權(quán)在政府手中,隨之 就是配套的財政政策與信貸政策的到位實施,一經(jīng)決策就可以對經(jīng)濟增長產(chǎn)生直接的作用,因此在金融危機下,加強項目投資是對財政政策與貨幣政策實施最容易也最直接的表現(xiàn)方式,比擴大消費需求的宏觀政策效果來得更直接、更明顯。同時,擴大投資需求,可以蓄積發(fā)展后勁,有效地間接擴大消費需求,必須不失時機的實施項目帶動戰(zhàn)略。
從擴大內(nèi)需對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整看,支持和推動符合國家產(chǎn)業(yè)政策特別是十大振興規(guī)劃的產(chǎn)業(yè)項目,鼓勵和引導各地有效承接具有良好前景的產(chǎn)業(yè)項目,可以使我市能夠獲得更多的產(chǎn)業(yè)政策支持,加快培育產(chǎn)業(yè)集群。____年統(tǒng)計公報顯示,我市主要工業(yè)產(chǎn)品為紗、布、化纖、白酒、啤酒、能源生產(chǎn)總量、原煤、發(fā)電量、原油加工量、汽油、柴油、水泥、化肥、化學農(nóng)藥、合成洗滌劑15類產(chǎn)品,其中:日用消費品只有6種、能量6種、生產(chǎn)資料3種,而且價值、附加值都不高。根據(jù)來自消費市場的判斷,在我市較為優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)集群中,由于符合國家產(chǎn)業(yè)政策的消費性產(chǎn)品少,國家鼓勵擴大消費的促進政策對我市生產(chǎn)性企業(yè)直至全市經(jīng)濟的增長收效甚微,因此發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代消費特征、更具有高成長性和良好發(fā)展前景的投資項目十分必要。
從搞活流通擴大消費看,有利于改善消費環(huán)境,提高流通的組織化程度,拓展新的消費領(lǐng)域。由于歷史的體制的原因,我市商貿(mào)物流業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)歷史欠帳太多,制約了大型商貿(mào)物流企業(yè)的發(fā)展,國內(nèi)外眾多知名商貿(mào)企業(yè)到我市發(fā)展找不到發(fā)展平臺,使我市城市商業(yè)發(fā)展的集中度不高,城市的接納能力、消費能力因此受限。
(二)開拓消費市場尤其要重視開展農(nóng)村市場
解決消費需求不足,是我市經(jīng)濟發(fā)展的重要任務(wù),也是我市建設(shè)商貿(mào)物流中心的重要內(nèi)容。我市最終消費率多年徘徊在34%,與全國平均水平相差20個百分點,甚至還低于全國居民消費率10個百分點。如果達到全國平均水平,以我市____年的社會消費品零售總額計算,當年可以增加140億元,如果達到世界平均水平,社會最終消費規(guī)模將在現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上翻一番多,達到570億元,這些都表明我市擴大消費需求有著巨大的空間,也表明擴大消費可以幫助商貿(mào)流通業(yè)提高社會貢獻度,對保障就業(yè)、增加稅收、促進城鄉(xiāng)市場建設(shè)產(chǎn)生較大的積極作用。
居民收入水平不高和農(nóng)村消費需求不足是影響消費總水平的重要原因,既存在居民收入不高,也存在著較大的城鄉(xiāng)收入差別和消費差距。以____年為例,當年全省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11473.6元,高出我市763.6元;全省農(nóng)村居民人均純收入3556.3元,高出我市54.3元,以全省高出我市的居民的收入水平計算,我市居民潛在的消費能力就會增加14億元。以20xx~____年為例,我市城鄉(xiāng)居民人均收入比為1:0.31、1:0.33、1:0.33,城鄉(xiāng)居民人均消費水平比為1:0.38、1:0.37、1:0.33,城鄉(xiāng)居民收入差距和消費支出差距有如此之大,因此提高城鄉(xiāng)居民收入水平,尤其是開拓農(nóng)村市場,是擴大消費需求的巨大潛力所在。由于居民收入水平不高,城鄉(xiāng)居民的消費意愿下降、即期購買力不強,從而導致消費熱點的熱度不夠,住房價格作為一個指標性指數(shù)也印證出我市消費市場揚而不沸的狀態(tài),高檔次的企業(yè)商務(wù)用汽車不多反映出企業(yè)的實際競爭力不高,并對市場競爭持有保留態(tài)度,農(nóng)村家用電腦市場處于起步狀態(tài)
新興消費的市場有著巨大的潛在消費需求,對促進就業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和開拓農(nóng)村市場都具有現(xiàn)實意義,也表明消費拉動經(jīng)濟增長的空間巨大。隨著生活節(jié)奏和商務(wù)活動頻度的提高,家務(wù)勞動社會化有新的消費需求,現(xiàn)代化的大型家政服務(wù)中心、經(jīng)濟型快餐業(yè)、嬰幼兒護理、婚慶與家庭等有著良好的消費需求。人們追求健康快樂的生活方式,文化娛樂、休閑旅游、教育健身、觀光農(nóng)業(yè)等新興市場已經(jīng)成為新的消費時尚,而生活質(zhì)量的提高,對生態(tài)農(nóng)業(yè)和無公害食品的消費需求不斷上升。而市場競爭加劇了企業(yè)對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、3g業(yè)務(wù)、3c業(yè)務(wù)、信用評估、規(guī)劃策劃等中介組織、職業(yè)教育和人才培養(yǎng)等市場需求也在與日俱增。
(三)千方百計確保城鄉(xiāng)居民充分就業(yè)。保就業(yè)是保增長的重要基礎(chǔ),不有充分就業(yè)是不可能持續(xù)保持消費快速增長。我市作為農(nóng)業(yè)大市,人均耕地不足0.7畝低于全國、全省平均水平,而同時我市人口密度大于全國、全少平均水平,既表明我市有潛力巨大的市場需求,又表明有大量富余勞動力,形成一個問題的兩個方面,處理得好可以相互促進,處理得不好將激化矛盾上升。據(jù)農(nóng)業(yè)部門統(tǒng)計,全市農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)約130萬人次,勞務(wù)經(jīng)濟收入占到了農(nóng)民收入的60%以上,勞務(wù)人員收入占其家庭收入的近70%,勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)已成為農(nóng)民增收、致富奔小康的重要渠道。但由于金融危機的影響,自去年9月份至今年元月25日(春節(jié)前),我市返鄉(xiāng)農(nóng)民工達110萬人;截止目前,外出務(wù)工人員90萬人,尚有10余萬返鄉(xiāng)農(nóng)民工滯留未外出務(wù)工??上攵?,確保農(nóng)民工就業(yè),是保農(nóng)民增收、促進農(nóng)村消費需求的前提。
鼓勵農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),是擴大內(nèi)需的應(yīng)對策略。一方面農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),不需要擴大投資需求,同時還要吸納勞動力就業(yè),既可能形成新的經(jīng)濟增長點,也提高農(nóng)民收入水平。另一方面,大量農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),可以有效地承接東部沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,將在沿海地區(qū)務(wù)工收入轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)投資,帶回信息、技術(shù)和市場,使大量農(nóng)民工實現(xiàn)離土不離鄉(xiāng),由于這部分勞動力既是創(chuàng)業(yè)主體,又是擴大消費的主力。對于擴大消費需求十分有益。近年來,我市農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)喜人態(tài)勢,據(jù)初步統(tǒng)計,已有2.5萬外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦經(jīng)濟實體4500多個,帶動當?shù)剞r(nóng)村勞動力近8萬人實現(xiàn)就業(yè)。
支持開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)建立農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園、大學生創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),開展技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展新型產(chǎn)業(yè),推進產(chǎn)學研結(jié)合,逐步將科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。支持有條例的企業(yè),通過股份制改造,吸納大量返鄉(xiāng)人員參股,通過新的項目實現(xiàn)新的創(chuàng)業(yè)。鼓勵企業(yè)將閑置的資產(chǎn)支持大學生創(chuàng)業(yè)。
(四)適時實施發(fā)放消費券的對策
消費券通過政府以轉(zhuǎn)移支付的方式,引導和刺激消費需求,以激活消費市場,保持最終消費持續(xù)增長。發(fā)放消費券是一個種政府行動,是運用政策來促進消費需求的擴張,創(chuàng)造新的市場需求,從而為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,也為經(jīng)濟平穩(wěn)較快的發(fā)展起到“減震”作用。
從政府的立場看,算是花小錢辦大事,既可以減少經(jīng)濟社會發(fā)展可能出現(xiàn)的“振蕩”,又能促進經(jīng)濟有序發(fā)展。家電下鄉(xiāng)政策,政府為最終銷售價格的補貼13%給農(nóng)民,農(nóng)民受益了,也擴大了農(nóng)民認識世界的視野,但從整個產(chǎn)品的生產(chǎn)鏈上看,13%的補貼低于產(chǎn)品的17%增值稅,相當于政府對企業(yè)實行減稅政策,只是將減稅的部分讓渡給農(nóng)民,而在整個產(chǎn)業(yè)鏈的上游各企業(yè)、職工都還在持續(xù)繳納稅收,同時各企業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展就可以保就業(yè)、保增長,企業(yè)就能不斷進行產(chǎn)品研發(fā)、開拓市場,職工下崗和再就業(yè)、社會穩(wěn)定等各種問題就能迎刃而解,不再成為社會發(fā)展中的問題。因此,政府最終還是獲益的,穩(wěn)定了財源,穩(wěn)定了企業(yè)發(fā)展。家電下鄉(xiāng)雖不是直接發(fā)放消費券,由此可見發(fā)放消費券的功效。
消費券與家電下鄉(xiāng)政策異曲同工,都可以起到點亮消費市場的作用,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。家電下鄉(xiāng)是通過消費補貼的方式,發(fā)放農(nóng)村居民,因此建議消費券發(fā)放給城市居民。
消費券不同家電下鄉(xiāng)政策,在于政府運用財政政策先轉(zhuǎn)化為消費,城市居民的消費不完全局限于特定的商品。消費券的功效實質(zhì)上同家電下鄉(xiāng)政策一樣,取決于政府的實際承受能力、發(fā)展對象和范圍、使用領(lǐng)域和有效期限。
消費券的使用范圍,從_____經(jīng)濟發(fā)展的實際出發(fā),可用于困難職工購買日用消費品和餐飲、旅游業(yè),特別是對餐飲、旅游業(yè)的指向作用,可以更好地引導其發(fā)展,并對促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我們主張消費券定點、有限使用,鼓勵商業(yè)零售和服務(wù)型企業(yè)對使用消費券實行價格優(yōu)惠,以增強消費券的擴張力。以旅游業(yè)為例,若消費券限于購買門票,就可以帶動餐飲、交通、旅游商品等消費;如果用于定點酒店,若每桌限于一券,就可以帶動相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)消費;若用于消費我市品牌生活用品,就能間接促進我市工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)。
消費券的發(fā)放對象,原則上主張全民享用,視財政狀況也可只對困難家庭。鼓勵有條件的居民家庭將消費券捐贈出來,支持城鄉(xiāng)困難家庭,培育社會公眾的愛心,發(fā)展慈善事業(yè)。雖然政府增加支出,但通過捐贈等方式,經(jīng)過二次分配到困難家庭,又可以減少政府對困難家庭救助的補貼。
消費券的使用期限,我認為不宜集中消費使用,要有一個時間界限,時間過長,不利于達到公眾所期待的社會效果,時間過短,會使居民盲目而集中消費,原則上以半年期為好。由于只有貨幣特定的支付職能,而沒有貨幣的流通職能,居民在使用消費券時會更加審慎,會在經(jīng)過比較后作出購買決策。而對于企業(yè)來說,需要時間對其經(jīng)營策略作出調(diào)整,吸納持券消費者購買其產(chǎn)品和服務(wù)。
我們主張,有條件的企業(yè)購買政府消費券,發(fā)放給困難職工,或通過慈善捐贈的方式對弱勢群體進行扶持,也可以鼓勵所有者購買其經(jīng)營的產(chǎn)品和服務(wù)。
(五)積極有效地擴大信用消費
信用消費信用消費作為一種消費形態(tài)或者消費模式,是現(xiàn)代文明和社會進步的標志,有助于擴大內(nèi)需。以信用卡為例,根據(jù)國際經(jīng)驗,銀行卡支付占消費品零售總額的比重提高10個百分點,可以拉動gdp增長0.5~0.8個百分點。如果我們充分挖掘信用消費的潛力,將其在消費者零售總額中的占比提升60個百分點,將拉動gdp增長3~4.8個百分點,以____年我國gdp總量25.7萬億元計算,將拉動gdp增長0.77萬億元到1.24萬億元。
美國信用消費占總消費額的2/3左右,日本信用消費占總消費額的1/3以上,巴西等發(fā)展中國家的信用消費也非常普遍。據(jù)測算,我國信用消費比例不到2‰,____年中國人均gdp為2461美元,這標志著中國已經(jīng)進入信用經(jīng)濟時代,我國目前已經(jīng)具備了發(fā)展信用消費的條件。
信用消費的形式除分期付款消費之外,還有試用消費、賒賬消費、“返本銷售”等等。早有商家針對特定消費群推出“信用消費”,并和銀行聯(lián)手推出分期免息服務(wù)。信用消費在日常生活中并不少見,需要規(guī)范,引導發(fā)展。
發(fā)展信用消費,我認為,需要政府運用政策引導,鼓勵金融部門加強與企業(yè)合作,研究制定擴大消費信貸的政策舉措。鼓勵居民擴大對住房、汽車等大件耐用消費品信用消費。發(fā)展典當業(yè),鼓勵居民通過典當方式,擴大消費需求,拓展信用消費領(lǐng)域。對住宅、商鋪、機械設(shè)備等重要商品實行分期付款、賒銷等信用消費。支持銀行與零售企業(yè)開展“刷卡消費無障礙”活動,組織大型零售企業(yè)、賓館酒店、旅游景區(qū)、教育等產(chǎn)業(yè)建立“銀聯(lián)”pos點,鼓勵居民持卡采購、旅游、結(jié)算。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
在企業(yè)經(jīng)營過程中,關(guān)于如何擴大消費需求的問題,往往需要通過深入調(diào)研來找到有效的解決辦法。這是一項比較復雜的工作,既要掌握市場動態(tài),又要結(jié)合實際情況制定策略。如果想寫一份質(zhì)量較高的調(diào)研報告,得從多個方面入手。
第一步是明確調(diào)研目的。這一步很重要,但很多人容易忽略,只是簡單地寫個標題就匆匆開始。其實,搞清楚為什么要做這個調(diào)研,是為了尋找新的消費增長點,還是為了應(yīng)對市場競爭,這直接影響到后續(xù)工作的方向。比如某家連鎖超市想要提高銷售額,那么就需要弄清楚顧客為什么會選擇其他品牌,是價格因素還是產(chǎn)品質(zhì)量問題。
接下來就是收集資料了。可以從公開的數(shù)據(jù)平臺獲取一些行業(yè)信息,也可以通過問卷調(diào)查的方式直接向消費者了解情況。在這個環(huán)節(jié)里,要注意的是問卷的設(shè)計,問題不能太籠統(tǒng),也不能太具體,否則會影響結(jié)果的有效性。例如,詢問顧客是否愿意購買某種商品時,如果只問“你會買嗎”,答案可能不夠全面,而改為“你覺得這種商品的價格合理嗎”可能會更有針對性。
整理完資料后,就要進行分析了。這一部分是最能體現(xiàn)專業(yè)水平的地方,需要用到各種統(tǒng)計方法。當然,這里有個小地方需要注意,有些人在分析時會過于依賴圖表,以為有了圖示就能說明一切,實際上文字描述同樣重要,兩者結(jié)合才能讓報告更加完整。比如分析某地區(qū)居民的消費習慣,僅僅展示柱狀圖可能無法清晰表達趨勢變化,還需要用簡潔的文字補充說明。
最后一步是提出建議。這是整個報告的核心部分,提出的措施必須切實可行。比如,針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的某類商品銷量不佳的問題,可以建議優(yōu)化包裝設(shè)計,增加產(chǎn)品的吸引力。不過,這些建議并不是憑空想象出來的,而是基于前面收集的數(shù)據(jù)和分析得出的結(jié)果。
寫報告的時候,格式也很關(guān)鍵。開頭要簡明扼要地概述背景和目的,中間部分詳細闡述調(diào)研的過程和結(jié)果,結(jié)尾則集中展示建議。不過,這里有一個需要注意的地方,有些人喜歡在報告里堆砌專業(yè)術(shù)語,覺得這樣顯得高大上,但實際上過猶不及,反而會讓讀者感到困惑。
【第3篇】農(nóng)民工文化需求調(diào)研報告怎么寫2850字
文化需求是社會人的一般需求。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。當新生代農(nóng)民工物質(zhì)需求逐步得到滿足時,其他方面的需求就會被激發(fā)出來,文化需求顯得相當突出。
新生代農(nóng)民工文化需求現(xiàn)狀分析
1.新生代農(nóng)民工對文化娛樂生活的需求。文化作為一種符號傳遞著新生代農(nóng)民工的精神狀態(tài)。新生代農(nóng)民工已經(jīng)由生存理性轉(zhuǎn)變到社會理性,物質(zhì)已經(jīng)不再是他們唯一的需求,他們的文化精神需求同樣迫切。但是由于經(jīng)濟原因,農(nóng)民文化消費能力不強;另外,包括政府部門在內(nèi)的社會各界,對新生代農(nóng)民工的文化需求未給予足夠的重視和關(guān)注,把農(nóng)民工的需求排斥在外,其文化娛樂生活極其單調(diào)。調(diào)查顯示,新生代農(nóng)民工休閑娛樂方式主要停留在睡覺、聽廣播等較為原始、低級的娛樂方式上。即使有的農(nóng)民工開始接觸網(wǎng)絡(luò)等較現(xiàn)代化的娛樂方式,他們也大多把網(wǎng)絡(luò)作為打發(fā)時間的工具(聊天、看電影等),而沒有有意識地利用網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞、文化提升、人際交往等方面的重要功能。新生代農(nóng)民工相對單調(diào)的文化生活致使他們在價值觀上也呈現(xiàn)出保守、落后的特征,大大不利于其市民化進程。
2.新生代農(nóng)民工對專業(yè)技能的需求。學好一門過硬的技術(shù)是大部分新生代農(nóng)民工最強烈的愿望。新生代農(nóng)民工的文化水平比傳統(tǒng)農(nóng)民工雖然有了顯著提高,但因為沒有一技之長,他們即使有心擺脫出賣苦力的低級打工狀態(tài),也普遍感到心有余而力不足。新生代農(nóng)民工融入城市生活的第一個“坎”,就是求職過程中的技術(shù)門檻,他們普遍陷入一種“技術(shù)困境”。另一方面隨著產(chǎn)業(yè)的升級,城市現(xiàn)在緊缺技術(shù)工人,但求職農(nóng)民工80%沒有任何技能,遠遠滿足不了市場要求。 雖然新生代農(nóng)民工已經(jīng)有了初步的學習意識,但由于學習成本較高以及收益的不穩(wěn)定性,對于學什么、怎么學,卻還存在著很多迷惘和認識上的誤區(qū)。
3.新生代農(nóng)民工對科學文化知識的需求。雖然新生代農(nóng)民工文化水平較傳統(tǒng)農(nóng)民工文化水平有顯著提高,但是其平均受教育年限卻遠遠低于城市從業(yè)人員,這種差距與農(nóng)村城市化的進程不相適應(yīng)。新生代農(nóng)民工要想真正融入城市,就要不斷學習,接受新知識、新技能,從根本上適應(yīng)農(nóng)民到市民角色的轉(zhuǎn)變。隨著新生代農(nóng)民工維權(quán)意識的逐漸增強和自我意識的覺醒,他們要想順利地爭取自己的權(quán)利,必須有相應(yīng)的法律知識和文化知識與之相匹配,他們的實踐需要決定了他們對文化知識的渴求。另外,許多農(nóng)民工在城市遭受到了缺乏科學文化知識帶來的困惑和失望,有些把希望寄托在了下一代身上,希望子女能夠接受良好的教育,從而改變自己的命運。
新生代農(nóng)民工文化需求原因分析
1.新生代農(nóng)民工受教育程度相對較高,學習欲望強烈。新生代農(nóng)民工與上一代農(nóng)民工相比,文化水平都比較高,基本上是初中以上,還有一部分是高中生,甚至有些接受過中專或高技類課程培訓,知識面、信息來源比較廣。同時在工作過程中,新生代農(nóng)民工的學習熱情較高,知識可以改變命運這種觀點在新生代農(nóng)民工中得到最廣泛的認同。他們不僅僅自己有著強烈的學習欲望,而且對下一代也寄予很大的期望。對知識的渴望使新生代農(nóng)民工對文化供應(yīng)提出了更高的要求,現(xiàn)有的文化狀況遠遠不能滿足新生代農(nóng)民工的文化需求。
2.新生代農(nóng)民工對城市的認同度較高,土地意識淡化。新生代農(nóng)民工自身特性變化和技能素質(zhì)提升,加上農(nóng)地制度變遷使得他們新生代農(nóng)民工的鄉(xiāng)土社會認同在減弱,他們大多數(shù)人往往直接從學校進入外出務(wù)工行列,有的還是在城里跟著打工父母成長起來的,對于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)規(guī)律的熟悉程度遠高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。同時,他們極力謀求對城市社會的認同,在經(jīng)歷了城市生活及文化氛圍的熏陶之后,更感覺到城鄉(xiāng)社會的差距,從而表現(xiàn)出對城市社會更強烈的向往。他們不管各種制度性的障礙仍然存在,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、生活方式、消費方式,積極主動地融入城市生活。新生代農(nóng)民工對城市生活的向往和對文明生活的追求對傳統(tǒng)的思想觀念、雙重制度和限制政策提出了挑戰(zhàn)。
3.新生代農(nóng)民工職業(yè)期望值較高,立足長遠發(fā)展。新生代農(nóng)民工進城務(wù)工的目的,更多的不是為了生存而是為了謀求發(fā)展。他們有較強的拼搏意識和進取精神,有自己的思想,甚至有明確的職業(yè)規(guī)劃。他們不僅僅滿足于掙錢來改善家庭生活,而是要求有所發(fā)展。他們更看重個人的能力和機會,相信只要通過個人努力拼搏就能獲得成功。在爭取待遇、謀求更大發(fā)展空間上,這一代農(nóng)民工要求更加直接。一些新生代農(nóng)民工刻苦學習專業(yè)技術(shù),以提高就業(yè)的競爭能力。他們把務(wù)工當做學習、提高、適應(yīng)的過程,希望通過自身的努力,實現(xiàn)從農(nóng)民到工人到更高社會層次的生存方式與人生道路的轉(zhuǎn)變。這要求政府和社會必須重視新生代農(nóng)民工對知識和專業(yè)技能的渴求,滿足他們的發(fā)展需要。
滿足新生代農(nóng)民工文化需求的對策建議1.多方推進,豐富新生代農(nóng)民工文化生活。盡管新生代農(nóng)民工的生活方式已經(jīng)和城市居民差異不大,但在精神上,他們?nèi)元氉越Y(jié)成了一個群體,這個群體和城市文化似乎有些格格不入。要滿足新生代農(nóng)民工的文化需求,使他們盡快融入城市文化,需要政府、社會、企業(yè)和農(nóng)民工自身共同努力。
一是發(fā)揮政府的主導作用。政府是豐富農(nóng)民工文化生活的主導者,要把豐富農(nóng)民工文化生活納入公共服務(wù)范疇,不斷增強公共服務(wù)的職能。
二是企業(yè)要充分發(fā)揮農(nóng)民工的主體作用。要根據(jù)農(nóng)民工的需要層次,增加文化活動設(shè)施,豐富農(nóng)民工的業(yè)余文化生活。同時,要組織農(nóng)民工開展豐富多彩的業(yè)余文化活動,激發(fā)農(nóng)民工的參與熱情。
三是積極發(fā)揮社會組織的重要作用。社區(qū)、各級工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體要經(jīng)常為農(nóng)民工組織一些形式多樣的群眾性文體活動,滿足他們多層次、多方面的文化需求。2.加強教育培訓,全面提高新生代農(nóng)民工素質(zhì)。對新生代農(nóng)民工而言,自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著獲取資源能力的高低,進而影響著他們的社會認同狀況和社會融入能力。
一是要對他們進行科學文化知識培訓。根據(jù)新生代農(nóng)民工比較年輕、受教育水平較高、接受能力較強等特點,通過建立和完善多層次新生代農(nóng)民工教育培訓體系,使他們學習現(xiàn)代科學文化知識,并通過多層次教育體系來引導和組織新生代農(nóng)民工接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓,提高其綜合素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時開展職業(yè)道德教育,把他們培養(yǎng)成為既熟練掌握職業(yè)技能,又具有良好職業(yè)道德的新型勞動者。
二是擴大新生代農(nóng)民工的社交面,加強與其他群體尤其是城市居民的互動交流。要利用社區(qū)、街道辦及其他社會團體等資源優(yōu)勢組織豐富多彩的活動,在交流和互動中增進了解,促進融合,從而使新生代農(nóng)民工在思想觀念、行為方式、文明素養(yǎng)等方面受到潛移默化的影響。同時,也使城市居民糾正對新生代農(nóng)民工的偏見,消除歧視,以平等的心態(tài)看待并接納他們。
三是加大對農(nóng)民工教育培訓的投入。通過政府主導,社會團體輔助等方式整合現(xiàn)有的教育培訓資源,充分發(fā)揮各類教育培訓機構(gòu)和工青婦組織的作用,積極探索政府、企業(yè)與社會共同推進農(nóng)民工教育和培訓的新路徑,多渠道、多層次、多形式開展農(nóng)民工職業(yè)培訓和素質(zhì)教育,不斷提高農(nóng)民工整體素質(zhì)。
寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
做調(diào)研報告這事,得從頭說起。先說這農(nóng)民工的文化需求,可不是小事,它關(guān)系到整個社會的發(fā)展,也關(guān)乎這群人的生活質(zhì)量和精神面貌。既然是調(diào)研,就得明確目的,不然東一榔頭西一棒子,寫出來的報告就沒了重點。
第一步,準備工作得做到位。調(diào)查前,要搞清楚目標群體的特點,比如他們的年齡、職業(yè)、居住地之類的基本信息。這就像打仗前要知道敵人在哪一樣重要。如果連這些人在哪里都不知道,那還談什么了解他們的文化需求?不過有時候,有些人可能覺得這一步太麻煩,就隨便找?guī)讉€人聊聊天了事,但這肯定不行,調(diào)研結(jié)果會偏差很大。
第二步,收集資料很關(guān)鍵?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,可以通過問卷、訪談、座談會等方式去獲取信息。當然,直接面對面交流的效果是最好的,畢竟機器問出來的問題,總感覺少了點人情味。不過有時候,因為時間緊任務(wù)重,有些人就直接在網(wǎng)上發(fā)個問卷完事,這樣的結(jié)果往往不太靠譜,但也沒辦法,只能湊合著用。
第三步,整理分析數(shù)據(jù)。把收集來的信息匯總起來,看看哪些是共性問題,哪些是個別現(xiàn)象。比如很多農(nóng)民工反映閑暇時間少,想看書但沒地方借,這就能看出他們對文化資源的需求比較強烈。不過有時候,數(shù)據(jù)分析的時候可能會漏掉一些細節(jié),這就需要反復核對,確保沒有疏忽。
第四步,撰寫報告。報告的格式一般包括標題、引言、正文和附錄這幾部分。標題得簡潔明了,引言要簡短介紹背景和目的。正文部分要把調(diào)查到的情況詳細寫出來,最好能配些圖表,這樣看起來直觀。不過有時候,寫報告的人可能會忘記標注數(shù)據(jù)來源,這會讓讀者對報告的可信度打折扣。
小編友情提醒:
報告寫好后,別急著提交,得反復檢查。檢查的時候要注意有沒有錯別字,標點符號用得對不對,邏輯是否通順。有時候,因為趕時間,有些人就草草過一遍,結(jié)果里面漏洞百出,這種報告肯定是不合格的。
【第4篇】全市城鄉(xiāng)婦女狀況與需求的調(diào)研報告怎么寫8150字
內(nèi)容摘要:20__年2月,___市婦聯(lián)系統(tǒng)開展了以“全市城鄉(xiāng)婦女狀況與需求”為主題的調(diào)研活動,基本上掌握了當前我市婦女的各種情況和思想動向。本文力圖透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),深入分析城鄉(xiāng)婦女的現(xiàn)狀、成因、后果等問題,為今后開展婦女工作進行一些理論與實踐相結(jié)合的探索。
立足“黨政所急、群眾所需、婦聯(lián)所能”的三維焦點,創(chuàng)造性地開展各項工作,已經(jīng)成為我市各級婦女組織的共識。20__年2月,市婦聯(lián)以奉化、江東兩地的城鄉(xiāng)婦女為典型對象,開展了以“城鄉(xiāng)婦女狀況與需求”為主題的調(diào)研活動,通過問卷調(diào)查、召開座談會、上門走訪等形式,發(fā)放問卷1200份,回收率達到99,基本上掌握了當前我市婦女的各種情況和需求。
一、值得肯定的方面
(一)“四自”精神已經(jīng)深入婦女群眾心中
新中國成立54年來,在各級黨委、政府的重視關(guān)心下,各級婦聯(lián)組織牽頭、協(xié)調(diào)社會方方面面的力量,面向城鄉(xiāng)婦女開展各類活動,使“男女平等”基本國策逐步深入人心,“自尊、自信、自立、自強”的精神成為婦女生活的有力支撐。主要表現(xiàn)在:
1、婦女的經(jīng)濟自立意識不斷增強,能力不斷提高。調(diào)查中,城鎮(zhèn)、農(nóng)村中分別有43和45的婦女認為,在家庭經(jīng)濟來源方面自己已和丈夫難分主次;有14.2的城鎮(zhèn)婦女已經(jīng)成為家庭收入的頂梁柱,覺得自己在家庭經(jīng)濟積累中能發(fā)揮重要作用的農(nóng)村婦女比例高達96。
2、婦女的法律意識明顯增強,懂得并愿意運用法律武器來保護自己的權(quán)益。調(diào)查顯示,當權(quán)益受到侵害時,分別有45和64的城鄉(xiāng)婦女最希望通過法律途徑來解決。而當真正發(fā)生被侵權(quán)事件時,分別只有15.4和7.9的城鄉(xiāng)婦女選擇了忍氣吞聲。
3、婦女的自我意識增強,注重追求幸福美滿的家庭生活和自身的健康。從“你認為女性生活中最重要的是什么?”這個問題的回答來看,城鄉(xiāng)婦女的選擇驚人的相似,依次是“幸福美滿的家庭生活”、“身體健康”和“兒女的健康成長”。同時,有37.2的城鎮(zhèn)婦女表示當前最需要的幫助是“自身素質(zhì)的提高”。分別有49.8和63的城鄉(xiāng)婦女表示最希望婦聯(lián)開展婦女“四自”精神教育。
4、婦女的社會意識增強,愿意參加各種活動。分別有80.3和82的城鄉(xiāng)婦女愿意參加社會公益活動。有59的農(nóng)村婦女已經(jīng)參加過美化環(huán)境、綠化家園、捐款扶貧等社會活動,她們認為婦女參與社會活動的收獲依次有:提高了政治覺悟、增強了實踐能力、展示了婦女風采、促進了鄰里團結(jié)等;只有4.5和6的城鄉(xiāng)婦女認為在集體活動和社區(qū)建設(shè)中“沒有收獲”。值得一提的是,分別有67.3和78的城鄉(xiāng)婦女表示愿意參加“中華巾幗志愿者”活動。
(二)婦聯(lián)開展的各項工作卓有成效
建國以后,各級婦聯(lián)為推動婦女解放和發(fā)展作了不懈努力,尤其是改革開放二十多年來,三項主體活動、四項工程、五項巾幗行動的相繼推出和逐步深化,在提高婦女素質(zhì)和推動婦女事業(yè)發(fā)展等方面發(fā)揮了日益重要的作用。
1、關(guān)于農(nóng)村婦女工作?!半p學雙比”競賽活動的知曉率和參與率分別為88和78。農(nóng)村婦女參加過農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓和農(nóng)函大培訓的比例分別為59和54。廣大婦女積極參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,問卷顯示現(xiàn)在只有35的農(nóng)村家庭主要經(jīng)濟收入為在家務(wù)農(nóng),而務(wù)農(nóng)人員中從事傳統(tǒng)農(nóng)作物生產(chǎn)的只有10。同時已有14.8的農(nóng)村婦女開始向第三產(chǎn)業(yè)拓展,如商品經(jīng)營、運輸、家庭手工作坊等。
2、關(guān)于精神文明建設(shè)工作。文明家庭創(chuàng)建活動在城鄉(xiāng)的知曉率分別為89.4和84.8,參與率分別為72.5和73,同時分別有58.4和64的城鄉(xiāng)婦女,認為這一活動對社區(qū)、農(nóng)村建設(shè)有很大或較大的促進作用。在農(nóng)村,分別有44和41的婦女認可婦女組織開展的各項教育活動的形式和效果。
3、關(guān)于婦女權(quán)益保障和婚姻家庭工作。調(diào)查顯示,婚姻自主已經(jīng)成為主流,分別有27.8和26.3的城鄉(xiāng)婦女表示對婚姻很滿意,而不滿意率分別只有5.2和4。在回答“您的權(quán)益是否受到過侵害”問題,分別有45.8和52.6的城鄉(xiāng)婦女回答“否”,同時對婦女維權(quán)問題的解決結(jié)果,城鄉(xiāng)婦女的滿意度分別為88.1和93。
二、值得重點關(guān)注的問題
與此同時,調(diào)查還顯示,現(xiàn)階段城鄉(xiāng)婦女自身素質(zhì)與社會需求還存在一些差距,社會環(huán)境中某些阻礙婦女發(fā)展的因素還嚴重存在,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)婦女綜合素質(zhì)有待提高,進取過程受到一定的思想束縛。在回答“認為妨礙婦女進步和發(fā)展的最主要原因”時,城鄉(xiāng)農(nóng)村婦女的首選分別為“知識能力欠缺”和“受教育程度偏低”,并有20的農(nóng)村婦女認為是“自身進取愿望不強”。在“今后最大的愿望”問題中,分別只有13.8和21.9的城鄉(xiāng)婦女選擇了“本人事業(yè)發(fā)展和能力加強”,與之形成鮮明對比的是,選擇“健康聰明的子女”的城鄉(xiāng)婦女比例均高于40。在閑暇時間(除了工作和做家務(wù))只有30.6的城市婦女把參加各種學習作為首選活動。在回答“對單位和社區(qū)工作的關(guān)心程度”問題時,只有38.3的城市婦女選擇了比較關(guān)注和非常關(guān)注,只有16.4的婦女表示平時最關(guān)心的問題是“社會現(xiàn)象和問題”。
(二)就業(yè)問題不容樂觀,低收入家庭比例依然很高。調(diào)查顯示,農(nóng)村夫妻雙方都無穩(wěn)定收入的占36,家庭年收入1萬元以下的占50,其中5000元以下的占總數(shù)的13。在城市各種不同類型的婦女中,有40.4的婦女平時最關(guān)心的問題是“個人工作穩(wěn)定、收入有保障”,并有48的婦女對就業(yè)狀況表示不滿意;月收入低于600元的占22.7,其中,占總數(shù)8.2的表示基本沒有收入;家庭年收入1萬元以下的占24.5。在“目前最大的困難是什么”問題中,“家庭成員下崗失業(yè)”是首選,比例為47.1。同時,部分婦女因為失業(yè)而喪失了對自身價值的肯定,在接受抽樣調(diào)查的100名失業(yè)在家婦女中,只有4.2的婦女認為事業(yè)成功是女性生活的重要目標,8.3選擇了在閑暇時間學習進修,并有76的失業(yè)婦女表示不愿意參加志愿者活動。
(三)社會傳統(tǒng)觀念和性別歧視仍然嚴重影響著婦女的發(fā)展。幾千年的“男主外、女主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想依然左右著現(xiàn)代人的生活。有69.3的城市婦女認為“影響婦女發(fā)展的主要障礙”是來自于“傳統(tǒng)觀念影響”和“性別歧視”等外因。家務(wù)
勞動也是束縛婦女發(fā)展的一大原因,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有58的城市家庭中女性承擔了主要的家務(wù),而只有9.3的家庭中男性發(fā)揮主力軍作用。在農(nóng)村婦女中有36認為家務(wù)勞動過重是女性發(fā)展最大的制約,有40覺得參與集體活動遇到困難,其中“社會輿論”、“家庭阻力”等外因占了24.1。
(四)流動人口中的婦女素質(zhì)與城市發(fā)展存在一定的差距。調(diào)查中顯示,流動人口中的婦女是最能適應(yīng)社會環(huán)境的,她們中有51.1的婦女憑自身能力就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),并有相當一部分人實現(xiàn)了月收入20__元以上;在就業(yè)道路上,她們以1.66次/人·年的頻率變動著崗位,是城市其他婦女群體的兩倍多。另一方面,這些婦女中,63.6的為初中以下文化程度,且有34.4的從來沒有接受到成人教育;18.8的沒有穩(wěn)定的月收入,20.8的表示就業(yè)狀況不滿意;能夠在閑暇時間讀書看報和學習進修的只有34.4,而以搓麻將打牌度日的有6.25。她們中的很大一部分人是城市建設(shè)的“邊緣人”,與社區(qū)工作存在相當大的隔閡。有49.6的表示不熱心和不愿意參加社區(qū)公益活動,有9.4的認為婦女在社區(qū)活動中沒有收獲,有18.8的覺得社區(qū)和單位的工作與自己毫不相干,有32.3的并不知道文明家庭創(chuàng)建活動。
(五)婦女依法維權(quán)工作任重而道遠。調(diào)查中顯示,分別有54.1和40的城鄉(xiāng)婦女的權(quán)益曾經(jīng)受過不同程度的侵害。在回答“當前婦女權(quán)益受侵害最嚴重的問題是什么”時,城市婦女的選擇依次是“平等就業(yè)”、“勞動保護”和“醫(yī)療保障”,而“人身安全”和“平等參政”也是比較突出的問題。在農(nóng)村,選擇“離婚時財產(chǎn)權(quán)益”、“土地承包權(quán)”和“土地征用補償”的婦女最多。大約有32的婦女承認在家庭生活中有被毆打的現(xiàn)象,而認為在發(fā)生家庭暴力事件后,應(yīng)采用“請雙方家庭出面”和“忍氣吞聲”等內(nèi)部處理方法的城鄉(xiāng)婦女比例高達29.8和27.4。此外,流動人口中的婦女的權(quán)益保障問題也應(yīng)引起充分重視。調(diào)查表明,她們遭受被侵權(quán)和家庭暴力事件的比例均比一般婦女高出15個百分點;問及“家庭矛盾的原因”,她們中有37的認為是來自于經(jīng)濟糾紛、感情問題和吸毒等社會問題,而不是城市原住婦女大多選擇的“家庭瑣事”。
三、城鄉(xiāng)婦女的需求
調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)婦聯(lián)在婦女群眾中的總體形象是良好的,分別有45.5和66的城鄉(xiāng)婦女認為婦聯(lián)是婦女權(quán)益的維護者,并有很多人評價婦聯(lián)為“為婦女排憂解難的娘家人”和“婦女的良師益友”。另一方面,在城市、農(nóng)村,也分別有23.8和12.5的婦女覺得婦聯(lián)“聯(lián)系群眾不夠,有行政化和機關(guān)化的傾向”(在城市,持這種意見的以機關(guān)事業(yè)單位婦女最多,比例為32.3);分別有15和11的城鄉(xiāng)婦女覺得婦聯(lián)工作應(yīng)該更加務(wù)實高效。
根據(jù)調(diào)查中的數(shù)據(jù)分析,城鄉(xiāng)婦女對政府工作有著不同的需求。城市婦女相對集中在以下問題上:關(guān)注弱勢群體、健全社會保障體系,拓寬就業(yè)門路,改造社區(qū)外部環(huán)境,開展各類教育培訓活動。農(nóng)村婦女的需求則比較豐富,根據(jù)選擇人數(shù)來排列依次為:全面推行農(nóng)村養(yǎng)老保險制度,開展教育培訓活動,創(chuàng)造接觸社會、掌握信息的機遇,全面推行農(nóng)村醫(yī)療保險制度,組建經(jīng)濟合作組織,開展普法教育,提供法律指導和援助;而選擇“直接進行經(jīng)濟幫扶”的相對較少。由此表明,在生活基本保障的基礎(chǔ)上,更多的婦女希望從文化知識、商貿(mào)信息等方面得到援助,并有信心和能力通過自我努力實現(xiàn)美好人生。
城鄉(xiāng)婦女最需要婦女組織提供的幫助,首選都是“維護婦女的基本權(quán)益”,城市婦女還依次選擇了“開展教育培訓”、“增加社交聯(lián)誼機會”、“開展家庭文化活動”、“扶貧幫困”、“提供家政服務(wù)”和“調(diào)解糾紛及法律服務(wù)”。其中,“增加社交聯(lián)誼機會”最受機關(guān)、企事業(yè)單位婦女歡迎。離退休婦女對“開展家庭文化活動”最感興趣。農(nóng)村婦女而后依次選擇的是“提高文化素質(zhì)”、“爭取政策扶持”、“開展教育培訓”和“開展各種活動”。
婦女群眾對婦聯(lián)工作的需求集中在以下幾個方面:
1、社區(qū)婦女需求呈現(xiàn)多元化趨勢?!熬S護婦女合法權(quán)益”和“為婦女辦實事辦好事”同時成為首選,社區(qū)婦女的其他選擇依次是:“為群眾排憂解難”、“提高科學文化素質(zhì)”、“提高心理素質(zhì)”、“提高思想道德素質(zhì)”等,其中選擇“提高科學文化素質(zhì)”的以企業(yè)單位婦女為最多,比例為56.2。同時,選擇“組織婦女開展社交聯(lián)誼活動”、“幫助婦女追求幸福生活”、“參與社區(qū)精神文明建設(shè)”的婦女比例均在15以上。
2、農(nóng)村婦女的需求相對集中。分別有60和54的婦女認為,“維護婦女兒童的合法權(quán)益”和“引導農(nóng)村婦女向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”是當前農(nóng)村婦女工作的重中之重。選擇“開展雙學雙比活動”、“開展調(diào)研反映情況”、“農(nóng)村文明家庭建設(shè)”的比例均超過20,值得回味的是,選擇“開展教育活動”的農(nóng)村婦女只有1.6。農(nóng)村婦女對“雙學雙比”活動提出了新的要求,她們認為這項活動的重點應(yīng)該在組織開展農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)培訓、創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)絡(luò)組織、暢通信息渠道,進行法律等現(xiàn)代實用知識教育,開展優(yōu)秀典型宣傳教育等,同時,大約有20的婦女對“幫助申請小額資金貸款”、“指導發(fā)展綠色食品生產(chǎn)”和“指導申報農(nóng)民技術(shù)員職稱”等選擇特別感興趣。
3、婦聯(lián)系統(tǒng)的維權(quán)工作應(yīng)多管齊下。調(diào)查顯示,城市婦女很贊成建立社區(qū)婦女維權(quán)網(wǎng)絡(luò)(比例為37.2),其中企業(yè)單位婦女的呼聲最為強烈(比例高達58.3),緊隨其后的需求依次為:電話咨詢、建立婦女避救中心和信訪接待。在農(nóng)村,有51的婦女認為婦代會主任的法律知識水平亟需提高。同時,無論是在城市還是農(nóng)村,舉辦法律知識培訓、提供法律咨詢和援助等措施都很受婦女歡迎。
4、對婦女開展的教育工作,內(nèi)容和形式都應(yīng)更加豐富多彩。婦女“四自”精神教育最受青睞,分別有49.8和63的城鄉(xiāng)婦女把這一內(nèi)容作為首選,城市婦女中離退休婦女和機關(guān)事業(yè)單位婦女的認同率最高,為62.5。而后,城市婦女目前最需要的教育依次為:法律知識、職業(yè)能力、婦幼保健知識、心理教育、家庭教育和家政知識;農(nóng)村婦女的選擇略有不同,依次為:家庭教育、健康知識、實用技術(shù)、法律知識、心理教育和家政知識。問及“最喜歡的教育方式”時,肩挑工作和生活兩副重擔的城鄉(xiāng)婦女都把“定期發(fā)資料”作為首選(比例分別為41.8和59),其次才是“集中培訓”(比例分別為27.8和35)。然后城鄉(xiāng)婦女的選擇各不相同:城市婦女喜歡的方式依次為提供教育信息、專家面對面咨詢,開通廣播電視等遠程教育和婦女先進典型巡回報告;農(nóng)村婦女則將開通廣播電視等遠程教育和提供教育信息列在前兩位,而后才是婦女先進典型巡回報告和專家面對面咨詢,同時還有9.7的婦女對開設(shè)婦女網(wǎng)上教育專頁表示感興趣。
城市婦女對婦聯(lián)工作的載體和渠道非常關(guān)注,她們認為最好的活動形式是宣傳和培訓,而后依次為:座談會、健身、知識競賽、聯(lián)誼和沙龍(都有超過15的選擇率),與之形成鮮明對比的是,“評選”被婦女群眾冷落一旁,只有3.9的婦女認可這一形式。
四、下一階段婦聯(lián)工作的重點
針對本次調(diào)研所反映出來的城鄉(xiāng)各界婦女的需求情況,下一階段,市婦聯(lián)系統(tǒng)應(yīng)該在以下幾個方面加大工作力度,進行重點突破。
(一)加大男女平等基本國策的宣傳力度,用先進的性別意識影響領(lǐng)導層、決策層,用“四自”、“四有”精神武裝婦女群眾
1、要充分發(fā)揮各級黨校在培養(yǎng)干部中的主渠道作用。要落實省委(20__)25號文件中關(guān)于“縣以上黨校要把馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策納入領(lǐng)導干部的培訓內(nèi)容”的要求,在黨校的各個班次中開設(shè)馬克思主義婦女觀專題課程,使各級領(lǐng)導干部樹立起男女平等是促進社會發(fā)展的國策意識,能用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決社會發(fā)展中的婦女問題。
2、要通過多種多樣的活動載體促進男女平等國策的深入實施。如向各級領(lǐng)導發(fā)出有關(guān)男女平等和性別意識等內(nèi)容的調(diào)查問卷;與新聞媒體合作,推出以宣傳男女平等基本國策為主題的談話節(jié)目;設(shè)立男女平等實事獎,形成促進各系統(tǒng)各單位執(zhí)行男女平等國策的激勵機制。
3、加大宣傳力度,充分發(fā)揮新聞媒體的信息傳播功能、教育指導功能和輿論監(jiān)督功能。健全婦聯(lián)系統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),進一步開發(fā)潛能,發(fā)揮作用。鞏固縱向,拓展橫向,大力發(fā)展跨行業(yè)、跨地域、跨學科的靈活多樣的婦女聯(lián)誼組織,深入社區(qū)、農(nóng)村、廠礦企業(yè)的各種類型的婦女群體中,通過各種豐富多彩、寓教于樂的活動,使“四自”、“四有”精神在廣大婦女中扎根開花。
(二)建立女性終身學習體系,促使廣大婦女整體素質(zhì)的全面提高
女性素質(zhì)的提高是婦女解放和社會發(fā)展的能動力量,新世紀女性的任何權(quán)利,包括工作、參政、受教育、婚姻家庭、財產(chǎn)等方面的權(quán)利都不能僅僅靠給予、靠分配、靠干預來完成,關(guān)鍵要提高女性自身的實力,而實力的內(nèi)核是知識、技能和信念,必須依托完善的女性終身教育體系來實現(xiàn)。
1、創(chuàng)新培訓手段,建立全方位、多層次的女性教育格局。一是要鞏固基礎(chǔ)教育。爭取把女性的“四自精神”納入初中以上教育體系中,培養(yǎng)越來越多的適應(yīng)時代需求、自強不息、奮發(fā)有為的時代新女性。二是要推動遠程教育,鼓勵各地各系統(tǒng)加強與主流新聞媒體包括網(wǎng)絡(luò)媒體的合作,建設(shè)和完善與婦女工作相關(guān)的網(wǎng)站(或掛靠在大型公眾網(wǎng)站上的婦女工作網(wǎng)頁),開展與女性有關(guān)的各項專題調(diào)研活動,尤其要結(jié)合一些大型活動倡導婦女開展網(wǎng)上大討論活動。三是要完善繼續(xù)教育。深入開展“巾幗建功”等活動,引導廣大職業(yè)女性積極參加各種學習競賽活動,立足崗位成才奉獻,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和競爭實力。
2、以創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新為主要內(nèi)容,加快建設(shè)女性職業(yè)技能教育體系。一是整合各種教育資源,發(fā)揮婦聯(lián)的組織優(yōu)勢,探索社會力量辦學。深入基層調(diào)研了解各系統(tǒng)各地區(qū)婦女的不同需求,推出“菜單式”培訓模式。二是充分運用各級巾幗家政服務(wù)中心和職業(yè)介紹機構(gòu)的力量,廣泛收集就業(yè)信息,了解就業(yè)需求,分析就業(yè)趨勢,為制訂科學的女性職業(yè)教育規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。三是爭取成立___女子職業(yè)技術(shù)學院,倡導各地加快步伐創(chuàng)建婦女職業(yè)技能培訓基地,圍繞社會需求、緊跟時代發(fā)展,組織婦女參加對口培訓,鍛煉成為港城現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。
3、倡導形成社會、學校、家庭三位一體的學習氛圍。聯(lián)合社會各界力量,面向各界婦女開展宣教服務(wù)。一是努力在各種新聞媒體中開設(shè)婦女工作專欄,根據(jù)形勢發(fā)展需要聯(lián)合策劃各種活動,為宣傳男女平等基本國策建立長期的輿論窗口。二是進一步發(fā)揮先進典型的示范輻射效應(yīng),組建巾幗先進事跡報告團赴各地開展巡回宣教活動,由具有一技之長的巾幗志愿者組成各具特色的宣講團,深入社區(qū)、農(nóng)村開展幫教服務(wù)。三是要開展家庭上網(wǎng)知識普及活動,聯(lián)合有關(guān)部門單位實施“百萬家庭網(wǎng)上行”計劃,幫助更多的家庭掌握網(wǎng)絡(luò)學習手段,更多的婦女提高信息化生活水平,努力創(chuàng)建更迅捷、廣闊的婦女工作網(wǎng)絡(luò)體系。
(三)在社會轉(zhuǎn)型期的特殊背景下,婦聯(lián)組織在保障婦女勞動權(quán)利方面要發(fā)揮重要作用
1、努力為推動婦女就業(yè)工程爭取各種政策、法律和社會各界的支持。積極開展各種調(diào)研工作,及時掌握婦女就業(yè)方面的情況,通過提案議案,促進各種有利于女性成才和發(fā)展的地方性政策法規(guī)的出臺;并通過推動立法、監(jiān)督執(zhí)法等途徑,促使其不斷完善和落實。同時,要多方籌措女性創(chuàng)業(yè)扶助資金,一是建立巾幗創(chuàng)新業(yè)小額貸款制度,努力爭取各級黨政支持,劃撥一定的資金用于幫助建立巾幗創(chuàng)新業(yè)小額貸款制度,各級婦聯(lián)與金融單位聯(lián)合做好考察和發(fā)放工作。二是設(shè)立創(chuàng)新業(yè)啟動基金,號召全市各級婦女組織和巾幗志愿者積極捐款、捐書、捐物,通過滾動扶持的方式,全部用于扶助失業(yè)婦女創(chuàng)辦再就業(yè)項目。
2、宣傳教育,幫助婦女轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀,提高創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)的競爭能力。深入實施女性再就業(yè)“12345計劃”,突出重點做好宣傳教育工作。一是要建立健全巾幗再就業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò)。在各縣(市)區(qū)建立巾幗再就業(yè)培訓基地和創(chuàng)新業(yè)指導機構(gòu),面向城鎮(zhèn)失業(yè)婦女和農(nóng)村失土婦女提供各種服務(wù)。二是要強化輿論宣傳工作,綜合運用各種傳播媒體把“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”精神傳播到各界婦女中,尤其是失土失業(yè)婦女中去。三是要著重做好女性創(chuàng)業(yè)意識教育,大力培植一批各種類型的巾幗創(chuàng)業(yè)先進典型,舉辦各種女性創(chuàng)業(yè)意識和能力的培訓班。
3、協(xié)調(diào)服務(wù),積極拓寬就業(yè)門路,為婦女就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供實質(zhì)性的服務(wù)。一是多方尋求就業(yè)信息,繼續(xù)舉辦好各種層次的女性就業(yè)專場洽談會,聘請一批熱心人士作為巾幗創(chuàng)新業(yè)特邀信息員,向社會廣泛開展創(chuàng)業(yè)金點子有獎?wù)骷顒印6峭瞥鰫坌幕ブ袆?,倡議城鄉(xiāng)文明家庭、巾幗文明示范崗、農(nóng)村婦女先進典型等與失業(yè)失土婦女結(jié)對互助。三是積極發(fā)展非正規(guī)就業(yè),開發(fā)適合婦女家門口就業(yè)的新崗位,如城鄉(xiāng)聯(lián)合開發(fā)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的無公害、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品配送直銷項目,組織成立巾幗售報隊、禮儀隊、保潔隊、聯(lián)防隊等,扶持失業(yè)婦女開發(fā)社區(qū)托幼、養(yǎng)老、接送等再就業(yè)領(lǐng)域。
(四)加強調(diào)查研究工作,構(gòu)筑和完善社會化維權(quán)格局,為廣大城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)造平等發(fā)展環(huán)境
代表和維護婦女權(quán)益,促進男女平等,是婦聯(lián)的基本職能。下一步,要健全和完善婦女權(quán)益保障社會化工作網(wǎng)絡(luò),注重宏觀維權(quán)的前瞻性與微觀維權(quán)的實效性相結(jié)合,努力提高維權(quán)工作的法制化、群眾化、社會化、制度化水平。
1、經(jīng)常開展婦女問題調(diào)研工作,爭取在“熱點、難點、重點”問題上有所突破。一要抓住婦女群眾反映最強烈、要求最迫切的問題,協(xié)調(diào)有關(guān)
方面,竭誠為基層辦實事、解難事、做好事,切實擔當起婦女群眾的娘家人職責。二要聯(lián)合宣傳、司法等各有關(guān)部門,發(fā)動各地各系統(tǒng)的婦女干部和巾幗志愿者深入開展普法教育和維權(quán)服務(wù),推出一些便民措施和制度,如:向社會發(fā)放婦女維權(quán)服務(wù)“一卡通”,公開公、檢、法、司和婦聯(lián)等幾個單位的服務(wù)熱線和服務(wù)內(nèi)容,推出各種維權(quán)聯(lián)動工作制度,如服務(wù)承諾制、首問責任制、信息報告制度和聯(lián)席會議制度等。三是要緊扣發(fā)展主題,為婦女參與“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”的具體實踐提供各種有效服務(wù),為婦女平等參與社會競爭創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、創(chuàng)新工作方法,整合社會資源,形成比較完善的婦女兒童維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。一是要進一步建立和完善各種維權(quán)服務(wù)機構(gòu),如婦女法律援助中心、婦女兒童傷情鑒定委托受理中心、婦女信訪投訴中心、婦女法律服務(wù)熱線、婦女特邀陪審員制度等。二是要積極開展“不讓家庭暴力進社區(qū)”創(chuàng)建活動,預防為主,調(diào)解為先,深入社區(qū)和農(nóng)村,建立和完善婦女兒童維權(quán)站、心理咨詢中心、警務(wù)室等基層維權(quán)機構(gòu),成立各具特色的反家庭暴力婦女庇護中心,為婦女群眾及時提供心理、法律等方面的服務(wù)和援助。三是要依靠全社會的力量,發(fā)揮大眾傳媒的作用,在各大新聞媒體開辟婦女兒童維權(quán)專欄,建設(shè)先進的性別文化,綜合運用各種渠道和手段努力貫徹落實。
3、提高婦女干部整體素質(zhì),拓展服務(wù)領(lǐng)域,關(guān)注特困婦女群體。一要教育引導婦聯(lián)干部加強政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,并貫穿到日常的工作和學習中去,探索各種有利于婦女和兒童事業(yè)的代表聯(lián)系制度、工作協(xié)調(diào)制度和社會監(jiān)督制度。二要把婦女維權(quán)工作做大做實,為各種弱勢婦女提供幫助,尤其要關(guān)注失足婦女、特困家庭、單親家庭、老年婦女、低學歷缺技能婦女等。三要引導社會各界形成扶貧幫困的氛圍,通過成立各種巾幗幫扶志愿者隊伍、發(fā)起各種幫扶活動、建立便民服務(wù)機構(gòu)等方法,把婦女組織的愛心撒播到更多弱勢婦女群眾中去。
寫報告經(jīng)驗73人覺得有用
城鄉(xiāng)婦女的調(diào)研報告,大家可能覺得就是問問她們的生活情況,其實這里面學問可不少。先得確定好調(diào)查對象,不能隨便找?guī)讉€人聊聊天就完事了。比如農(nóng)村婦女和城市婦女的情況就不一樣,農(nóng)村的可能更多關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn),城市的可能更關(guān)心就業(yè)機會。所以一開始就要明確調(diào)研的重點人群,不然報告寫出來會顯得很亂。
接著就是設(shè)計問卷的問題,這一步特別關(guān)鍵。問題是不能太籠統(tǒng)也不能太復雜。比如說“您對當前生活滿意嗎?”這種問題就有點寬泛,要是改成“您覺得目前家庭收入是否能維持正常開銷?”這樣問法就具體多了。還有些問題得注意措辭,別讓人家覺得是在質(zhì)問。像“您是不是因為照顧孩子耽誤了工作?”這樣的提問方式就不太好,容易讓人產(chǎn)生抵觸情緒。
做調(diào)研的時候,還得考慮到不同地區(qū)的差異。比如有些地方交通不便,走訪起來就比較費勁。這個時候就得想辦法克服困難,比如通過電話訪談或者網(wǎng)絡(luò)問卷的方式進行補充。當然,實地考察還是很重要,畢竟面對面交流更能了解真實情況。但也不能光顧著跑現(xiàn)場,得合理安排時間,不然搞不好就成了走馬觀花。
整理數(shù)據(jù)的時候要特別細心,尤其是數(shù)字部分。有時候一個小小的疏忽,比如把2025年寫成2025年,雖然只差一年,但影響可不小。而且不同來源的數(shù)據(jù)要核對一下,確保一致性。如果發(fā)現(xiàn)某些數(shù)據(jù)異常,得趕緊核實清楚,別急著下結(jié)論。另外,數(shù)據(jù)背后的故事也很重要,不能光看表面的數(shù)字,得深入挖掘背后的原因。
寫報告的時候,最好能結(jié)合一些圖表,這樣直觀性強,別人一看就明白。不過圖表也不能太多,太多了反而會讓報告顯得繁瑣。報告里的分析要客觀公正,不能帶有個人偏見。有時候為了強調(diào)某個觀點,可能會無意間夸大事實,這就需要注意了。還有,引用的數(shù)據(jù)一定要注明來源,這是基本的學術(shù)道德。
最后就是報告的語言表達問題。既要專業(yè)又要通俗易懂,不能用一堆專業(yè)術(shù)語堆砌起來,讓人看了云里霧里。比如“城鄉(xiāng)婦女權(quán)益保障機制尚存短板”這句話,雖然聽著挺正式的,但其實可以換成“很多婦女反映權(quán)益保護方面還有不足”。這樣改了之后,普通人都能理解其中的意思。不過要注意,改的時候不能失去原意,不然就適得其反了。
【第5篇】2025企業(yè)人才需求調(diào)研報告怎么寫2600字
第一步是職業(yè)探索即了解自己的興趣,性格,能力和價值觀,看自己喜歡和適合什么類型的工作。第二步是外部世界,即了解各種職業(yè)所需要的學歷,自己的專業(yè)適合什么樣的職業(yè),發(fā)展前景如何等等。第三步是決策,即綜合考察各方面對信息,確立適合自己的目。,第四步是行動,一切的選擇都是為了行動,要做行動的巨人,只有行動才會有結(jié)果。
企業(yè)建議,學校進行這方面的培訓從而引導學生,使其適合企業(yè)要求,使應(yīng)社會發(fā)展。
2、 端正心態(tài),以務(wù)實的態(tài)度對待工作
很多大學生自身以為懷才不遇,眼高手低,好高騖遠,工作表現(xiàn)的浮躁,不務(wù)實,投機取巧,任何成功都是點滴積累的結(jié)果,我們要從基層做起,腳踏實地,一步一個腳印,只要堅持,肯定會有成就的。
3、 提高實踐能力,不斷積累經(jīng)驗。
企業(yè)總反應(yīng)學生的實踐能力差,所學知識與實踐脫節(jié),希望學校多組織些與專業(yè)知識的實踐活動,并經(jīng)常與企業(yè)聯(lián)系,及時了解該行業(yè)發(fā)展動向,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,課程結(jié)果和內(nèi)容,保持讓我們的教育體系不落伍。而學生要抓住實踐機會,所跟師傅和老師學習經(jīng)驗,同時自己也要課外多擴充相關(guān)專業(yè)知識,擴大眼界。
4、提高綜合能力,挖掘自己潛力。
企業(yè)提到的自身能力包括學習能力,適應(yīng)能力,工作能力和可持續(xù)發(fā)展能力,可持續(xù)發(fā)展能力就是要求我們要有較強的求知欲望和進取心,有不斷完善自己的欲望,只有這樣人才能不斷進步。
5、注意心態(tài)的培養(yǎng)。
大學生容易出現(xiàn)的心態(tài)問題是浮躁,不穩(wěn)定;對待就業(yè)心態(tài)不正確;實際工作中,愛面子,放不下身段做事等。
六 、總結(jié):
此次社會實踐我們基本完成了任務(wù),實現(xiàn)了預期的目標。以上的這些信息,是我們一點一點的積極探索出來的。由于我們能力有限,表格的制作及分析方法上可能會存在一些問題,所以只能作為一種參考。隊員每天都做的很認真,也很辛苦,這是我們這幾天共同努力的結(jié)果,也非常感謝那些積極支持我們的公司,給了我們這么多建議,也同時感謝讓我們吃閉門羹的企業(yè),他讓我們懂得,人生是有坎坷的,我們要以正確樂觀的心態(tài)面對,希望這次的調(diào)查結(jié)果會給隊員或在校學生一定的啟示及指導,盡我們的一點微薄之力。愿大家在自己的人生道路上能夠有所追求,有所發(fā)展。
企業(yè)人才需求調(diào)研報告,盡在。
寫報告經(jīng)驗91人覺得有用
做一份合格的企業(yè)人才需求調(diào)研報告,關(guān)鍵是要做到心中有數(shù),條理清晰。報告的整體結(jié)構(gòu)得當,從標題到正文每個部分都要精心準備。標題要能概括主要內(nèi)容,比如“2025年度某公司人才需求調(diào)研報告”,這就能讓讀者一眼明白這份報告是關(guān)于哪方面的內(nèi)容。
開頭部分需要明確調(diào)研的目的和背景,這部分可以簡單介紹一下為什么要做這次調(diào)研。比如,“為了更好地適應(yīng)市場變化,提升公司在行業(yè)中的競爭力,我們開展了這次人才需求調(diào)研?!边@樣的描述既簡潔又直接。
接著就是具體的調(diào)研方法了。通常來說,調(diào)研可以通過問卷調(diào)查、深度訪談、數(shù)據(jù)分析等多種方式進行。這里需要注意的是,不同的調(diào)研方式適用于不同類型的信息收集。例如,對于一些比較復雜的問題,可能更適合通過面對面訪談的方式獲取深入的信息。
在分析數(shù)據(jù)的時候,一定要客觀公正??梢詫⑹占降臄?shù)據(jù)進行分類整理,然后結(jié)合實際情況進行分析。比如,可以根據(jù)部門的不同,分別統(tǒng)計各部門所需人才的數(shù)量和類型。這樣不僅能讓數(shù)據(jù)更有針對性,也能幫助決策者更清楚地了解各部分的需求。
撰寫報告時,語言表達要精準。有時候,為了突出重點,可以用一些專業(yè)術(shù)語。比如在描述技術(shù)類崗位需求時,可以提到“需要具備云計算相關(guān)技能”的候選人。但要注意,這些術(shù)語不宜過多,以免影響普通讀者的理解。
書寫注意事項:
在報告中加入圖表是非常必要的。圖表能夠直觀地展示數(shù)據(jù),使得復雜的數(shù)字信息一目了然。比如,可以用柱狀圖顯示各部門招聘人數(shù)的比例,用餅圖表示各類崗位需求占比。不過,制作圖表時要確保數(shù)據(jù)準確無誤,否則會誤導讀者。
在整個撰寫過程中,難免會出現(xiàn)一些疏漏。比如,有時候因為時間緊迫,可能會忽略某些細節(jié)。這種情況就需要在完成后多檢查幾遍,確保沒有遺漏重要信息。而且,如果條件允許的話,最好能讓同事幫忙審閱一下,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題。
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完成初稿后,還需要反復修改完善。這個階段主要是檢查有沒有邏輯不通的地方,措辭是否恰當,以及格式是否統(tǒng)一。有時候,一個小小的改動就能讓整份報告更加完美。
【第6篇】縣氣象服務(wù)三農(nóng)需求情況調(diào)研報告怎么寫3000字
xx縣位于江蘇省東北部,119°2′-119°52′,北緯34°11′-34°38′。國土面積154.273千公頃,轄13個鄉(xiāng)鎮(zhèn),302個行政村,人口100.26萬。主要農(nóng)作物有水稻、小麥、玉米、大豆等,特色農(nóng)業(yè)主要有伊山鎮(zhèn)的西瓜、陡溝鄉(xiāng)的蘆蒿以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)剛剛建成萬畝藍莓基地等。夏玉米主要集中在圖河鄉(xiāng)和南崗鄉(xiāng),現(xiàn)有一個國家級和一個省級萬畝創(chuàng)建基地。xx縣地處亞熱帶和暖溫帶的南北氣候過渡帶和海陸過渡帶,屬亞熱帶北緣海洋性季風氣候,溫和濕潤,四季分明。臺風、暴雨、雷電、干旱、大風、高溫、暴雪、低溫冰凍、冰雹、龍卷、大霧等都有發(fā)生,其中發(fā)生頻率較高的有暴雨、干旱、雷電、低溫凍害、高溫、大風,常常造成嚴重的氣象災害。作為農(nóng)業(yè)大縣,對氣象災害的影響十分敏感,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和氣象條件依存關(guān)系愈來愈密切。同時,隨人民生活質(zhì)量的不斷提高,公眾對氣象服務(wù)工作從服務(wù)的具體內(nèi)容到服務(wù)方式都提出了更高的要求,而氣象事業(yè)發(fā)展的生命力在于服務(wù)。同時,為更好地貫徹《國家糧食安全中長期規(guī)劃綱要》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)發(fā)展專項規(guī)劃》等文件精神,加強全縣“三農(nóng)”服務(wù)專項工作,提高氣象為農(nóng)服務(wù)的針對性,根據(jù)中國氣象局《關(guān)于組織做好“三農(nóng)”服務(wù)專項工作的通知》要求,結(jié)合xx縣實際情況,xx縣氣象局近期在全縣范圍內(nèi)開展了“三農(nóng)”服務(wù)專項調(diào)研,重點了解和掌握“三農(nóng)”氣象服務(wù)的迫切需求,以改進和完善氣象服務(wù)工作。
一、調(diào)查方法及步驟
氣象服務(wù)需求調(diào)查以面對面的現(xiàn)場提問式、書面和座談會形式進行,主要了解被調(diào)查對象對農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)的需求、對氣象防災減災服務(wù)的需求、需要服務(wù)產(chǎn)品和手段、氣象科普服務(wù)形式、建議和意見等。全面、科學地反映氣象現(xiàn)代化建設(shè)水平,同時反映廣大群眾對氣象服務(wù)的具體要求。調(diào)查時間為4月10日~4月16日,調(diào)查對象為涉農(nóng)部門工作人員和生產(chǎn)一線的普通農(nóng)民、特色農(nóng)業(yè)大戶和養(yǎng)殖戶,共發(fā)放氣象服務(wù)需求問卷調(diào)查表302份,回收302份,回收率為100%,座談會調(diào)查1次,面對面現(xiàn)場調(diào)研10次,在問卷調(diào)查基礎(chǔ)上按指標體系進行分類整理和相關(guān)的統(tǒng)計分析。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
通過深入的調(diào)查研究,我們對新時期做好“三農(nóng)”氣象服務(wù)工作有了更深的認識,主要有:
(一)農(nóng)村氣象服務(wù)需求有了新的變化。相對來說,過去的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,氣象服務(wù)需求簡單。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整后,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的多元化,對氣象服務(wù)和需求也發(fā)生了很大變化。主要表現(xiàn)為:產(chǎn)品種類要求更多。今后一段時間內(nèi),除了常規(guī)預報外,天氣實況、生活健康指數(shù)、出行天氣參考、農(nóng)事氣象分析的需求等將顯得迫切;預報要求更加精細化,由于農(nóng)業(yè)新技術(shù)的運用,不僅從時間上,而且從空間上也要求預報要素盡量精細,要求降雨落區(qū)、量級等都要準確;產(chǎn)品的個性化要求,不僅需要提供預報,而且需要進行分析,并提供具體的防范措施;在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中,還需要提供各種農(nóng)業(yè)氣候論證、評價。這些服務(wù)需求,仍然不能直接到達農(nóng)民的手中。
(二)氣象災害防御服務(wù)措施缺乏。近年來,政府制定了很多方面的《突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》,但是應(yīng)對農(nóng)村氣象災害的措施不多。如何采取有效的措施,防范和抵御氣象災害風險,沒有一個比較全面的、響應(yīng)及時的可行性較強的規(guī)劃和預案。一旦發(fā)生氣象災害,多數(shù)農(nóng)民只能望天興嘆。
(三)服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)手段相對落后。過去由于需求簡單,預報準確率不高,氣象信息的發(fā)布主要通過廣播電視、96121聲訊電話定時發(fā)布。近幾年,在農(nóng)用天氣預報上也做了許多嘗試,但針對性、實用性還不強,不能及時向基層農(nóng)民傳遞。因此,如何最好最快的將實用的氣象信息及時的傳遞到廣大農(nóng)民特別是欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)民手中是一個急需解決的問題。
(四)農(nóng)村氣象科普率不高。多年來,我們通過3.23世界氣象日、科普周、三下鄉(xiāng)等活動,開展氣象科普活動,但活動的地點大多集中在縣城、集鎮(zhèn),覆蓋面有限,絕大多數(shù)農(nóng)民不能直接接受氣象科普教育,急切要求氣象科普進村入戶。
三、“三農(nóng)”工作對氣象服務(wù)的需求
通過調(diào)研和分析,就氣象服務(wù)工作而言,我縣農(nóng)村對氣象服務(wù)的需求主要有以下幾個方面:
1、糧食高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)意義重大,要求氣象預報精細、準確。隨著種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整,耕作栽培方式由粗放型、零散型向精細化集約化不斷轉(zhuǎn)變。雖然糧食耕地面積減少,但是糧食高產(chǎn)意義重大,這就要求氣象部門做好重大農(nóng)業(yè)氣象災害和病蟲害的監(jiān)測、預報、預警以及評估工作,提供精細而準確的農(nóng)業(yè)氣象服務(wù),確保農(nóng)業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)。
2、設(shè)施農(nóng)業(yè)不斷擴大,特色農(nóng)產(chǎn)品氣象服務(wù)需求迫切隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,大棚種植規(guī)模不斷擴大,開展特色農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)的氣象應(yīng)用服務(wù),以滿足作物引種、區(qū)劃等所取專業(yè)氣象的需要,為農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供及時、可靠的決策依據(jù),為農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)發(fā)展提供及時的氣象保障服務(wù)。
3、農(nóng)村氣象信息發(fā)布體系急需完善。農(nóng)村人口居住比較分散,甚至比較偏僻,農(nóng)民獲取氣象信息的渠道仍然較少。切實做好為百姓的氣象服務(wù),需要建立完善的農(nóng)村氣象信息發(fā)布體系,提高氣象信息覆蓋率,使廣大農(nóng)民最方便地獲得氣象服務(wù)信息。
四、我縣農(nóng)村氣象服務(wù)工作措施和建議
通過調(diào)研分析,氣象部門為農(nóng)村的服務(wù)措施主要是充分利用氣象部門的現(xiàn)代化設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢,做好以下幾個方面的工作。
1、依托科技進步,不斷提高天氣預報準確率和重大災害性天氣預報和預警的能力;依托社會的'電視和通訊科技發(fā)展能力和現(xiàn)代通訊技術(shù),把針對廣大農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實用氣象信息無縫隙的及時送到農(nóng)民的手中,幫助廣大農(nóng)民防災減災。
2、著力加強農(nóng)業(yè)氣象預報服務(wù)工作,積極開展農(nóng)業(yè)氣候年景預測和預估技術(shù)研究,積極支持針對設(shè)施農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)的氣象服務(wù)技術(shù)方法研究,進一步增加農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)信息。
3、氣象部門負責收集氣象災情并直接上報政府,這樣有利于幫助政府部門及時準確地了解當?shù)匕l(fā)生的氣象災害情況,幫助領(lǐng)導在指揮抗災和減災時科學決策。同時,氣象部門對氣象災害現(xiàn)場拍攝的資料,作為災害資料予以保存,以便在以后的科研中進行分析和利用;氣象部門通過電視等傳媒以實時報道的形式加強科普宣傳,對提高整個社會的防災減災意識有著重要的現(xiàn)實意義。
4、氣象部門要把積極開展人工增雨和防雹工作作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要舉措,認真組織作業(yè),不定期組織對當?shù)厝斯ぴ鲇旰头辣⒌男б孢M行科學評估。
5、氣象部門應(yīng)當在重大氣象災害發(fā)生前,通過各種媒體及時向社會發(fā)布預警信息,特別通過氣象手機短信向農(nóng)民用戶及時發(fā)布對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有影響的氣象信息。
6、積極推廣氣象預警大喇叭建設(shè),及時通過大喇叭廣播的形式把氣象預警、預報信息通知到每一個農(nóng)民家庭,使廣大農(nóng)民群眾對突發(fā)的氣象災害提前做好預防,把氣象災害造成的生命和財產(chǎn)損失降到最低限度。
7、加強農(nóng)村氣象科普教育工作。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象協(xié)理員培訓,將協(xié)理員培訓成氣象科技的行家里手,再通過協(xié)理員,培訓村信息員,信息員將氣象科普知識傳遞到千家萬戶。也可通過免費發(fā)放氣象信息明白卡的形式,進行科普宣傳。
五、結(jié)語
通過調(diào)研和分析,氣象部門更加認識到“三農(nóng)”氣象服務(wù)的重要性,所以加大和完善大氣綜合監(jiān)測體系,細化為農(nóng)服務(wù)產(chǎn)品、提高氣象預報預警服務(wù)水平,建立各類氣象預警服務(wù)系統(tǒng),為經(jīng)濟發(fā)展需求開發(fā)各類特色氣象服務(wù)。天氣預報要在時間和空間上提高精度和準確率,利用各種渠道使廣大用戶及時收到天氣預報和氣象科普信息,讓廣大農(nóng)民能用、會用、及時用到實用的氣象信息,并結(jié)合自己的需求,合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、做好防災減災,使氣象服務(wù)效益得到充分發(fā)揮。
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縣氣象服務(wù)三農(nóng)需求情況調(diào)研報告怎么寫
最近做了一個關(guān)于縣氣象服務(wù)三農(nóng)需求的調(diào)研,寫報告的時候確實有點撓頭。這次調(diào)研主要想弄清楚農(nóng)民對氣象服務(wù)的具體需求是什么,畢竟天氣預報對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說太重要了。調(diào)研對象包括幾個村子里的老農(nóng)和一些種植大戶,通過問卷和訪談收集了不少有用的信息。
一開始寫報告的時候,總覺得應(yīng)該把調(diào)研背景寫得詳細點,這樣顯得專業(yè)。結(jié)果寫著寫著就有點啰嗦了,后來才發(fā)現(xiàn)前言部分太長,反而沖淡了重點。其實這部分最好簡明扼要,把調(diào)研的目的說清楚就行。比如就說為了提升氣象服務(wù)的質(zhì)量,了解農(nóng)民的實際需求,這才做了這次調(diào)研。
數(shù)據(jù)分析這塊兒挺關(guān)鍵的。我們統(tǒng)計了問卷里的各項數(shù)據(jù),像什么對氣象服務(wù)滿意度,最需要哪種類型的服務(wù)啊之類的。用圖表展示出來會直觀很多,但千萬別忘了附上詳細的說明文字。不然光看那些數(shù)字和線條,別人可能看不懂具體的意思。另外,如果能結(jié)合一些具體的案例來分析,會讓報告更有說服力。
建議部分我覺得可以多寫幾條。畢竟調(diào)研就是為了發(fā)現(xiàn)問題并解決問題嘛。比如,農(nóng)民普遍反映現(xiàn)在手機上的天氣預報更新速度不夠快,有時候剛播完種子就下雨了。這個情況就可以建議氣象部門優(yōu)化一下預報系統(tǒng),增加短信提醒功能之類的。還有就是,有些地方的氣象站設(shè)施比較老舊,監(jiān)測精度不高,這也需要改進。
最后排版也很重要。報告要是排得亂七八糟,看著就讓人提不起勁來。字體大小要合適,行間距也要留夠。特別是表格和圖片的地方,一定要標注清楚,別讓讀者找半天都不知道指的是哪個內(nèi)容。另外,引用的數(shù)據(jù)來源也得標明清楚,這樣顯得嚴謹。
寫報告的時候還有一點要注意,就是不要用太多專業(yè)術(shù)語。雖然咱們是搞農(nóng)業(yè)氣象的,但農(nóng)民不一定懂那些復雜的名詞。盡量用通俗易懂的語言去表達,這樣大家都能明白你的意思。當然,也不是說完全不用術(shù)語,關(guān)鍵時候還是要用,只是別堆砌太多就好。
這次寫報告的過程中,我還發(fā)現(xiàn)一個問題,就是有時候?qū)懙揭话胨悸肪蛿嗔?。這可能是前期準備得不夠充分,導致寫著寫著就找不到方向了。所以建議大家在動筆之前,先把大綱列好,把大概的結(jié)構(gòu)想清楚。這樣寫起來就不會那么費勁了。另外,寫完之后最好放一放,隔幾天再看一遍,說不定就能發(fā)現(xiàn)一些之前沒注意到的問題。