【第1篇】2025年黨員調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)11700字
近年來(lái),通過(guò)開(kāi)展“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力明顯提高,黨員長(zhǎng)期受教育的機(jī)制基本形成并不斷得到健全。但是,隨著農(nóng)村改革的不斷深入,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨組織和黨員適應(yīng)性不夠和管理工作滯后的問(wèn)題也日益顯現(xiàn),當(dāng)前農(nóng)村基層組織黨員教育中存在一些突出的、帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題,影響和阻礙了農(nóng)村基層組織工作整體水平的提高,在一定程度上也影響和制約了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
一、存在的問(wèn)題及原因分析
1、學(xué)習(xí)教育重視不夠。一些農(nóng)村基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重經(jīng)濟(jì)而輕黨教。抓經(jīng)濟(jì)大張旗鼓,勁頭十足;抓黨員教育則心虛氣短,應(yīng)付了事,生怕沖淡甚至干擾了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心工作。就是在農(nóng)村基層黨的建設(shè)工作中,大多工作指標(biāo)明確而鋼性,而黨員教育工作指標(biāo)則較為模糊,相對(duì)虛化,致使黨教工作存在程度不同的形式主義傾向。這些思想認(rèn)識(shí)在工作中的具體表現(xiàn),就是對(duì)農(nóng)村黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)不力,活動(dòng)開(kāi)展不力,督促檢查不力。
2、學(xué)習(xí)教育組織不易。一是組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)不易。部分村沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有村部,沒(méi)有一個(gè)可以集中開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所,組織集中活動(dòng)時(shí),往往需要借農(nóng)戶(hù)的房子做活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)很困難。二是農(nóng)村無(wú)職黨員教育不易。農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行以來(lái),農(nóng)村黨員特別是無(wú)職黨員與村支部的聯(lián)系較為松散,沒(méi)有以前那么緊密。人員難集中、教育難開(kāi)展的情況,在農(nóng)村無(wú)職黨員中普遍存在。三是流動(dòng)黨員教育不易。目前,欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村流動(dòng)黨員流動(dòng)性大,工作地點(diǎn)不固定,難覓蹤跡,對(duì)這部分黨員的教育往往存在盲點(diǎn)。四是老齡黨員教育不易。當(dāng)前,欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員老齡化問(wèn)題較為突出。大部分農(nóng)村老黨員文化普遍較低,思想保守,觀(guān)念陳舊,少數(shù)生活艱難,對(duì)這部分黨員的教育往往事倍功半或根本無(wú)法落到實(shí)處。
3、學(xué)習(xí)教育針對(duì)性不強(qiáng)。欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村部分黨員中存在的問(wèn)題表現(xiàn)在,有的黨員不能積極宣傳貫徹黨在農(nóng)村的新政策,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),觀(guān)念陳舊,致富思路不明,辦法不多;有的黨員宗旨意識(shí)淡薄,不愿做服務(wù)群眾的工作;有的黨員法制觀(guān)念不強(qiáng),違法違紀(jì),損害黨在群眾中的形象,等等。但農(nóng)村基層黨組織在對(duì)農(nóng)村黨員的教育工作中,往往很少?gòu)纳鲜霰硐笾凶屑?xì)查找思想根源,也很少根據(jù)查找出的思想問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的教育。一是教育內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)。如,目前農(nóng)村黨課除報(bào)紙刊載文章、電視播出節(jié)目外,較少有通俗易懂、形象直觀(guān)的學(xué)習(xí)資料,對(duì)反映新時(shí)期中央一系列惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策、對(duì)改革開(kāi)放過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的黨員致富典型、對(duì)信念堅(jiān)定、廉潔奉公、一心為民的優(yōu)秀黨員事跡等課程設(shè)置過(guò)少,致使黨員教育空洞化和抽象化。農(nóng)村黨課內(nèi)容設(shè)置存在與市場(chǎng)銜接不緊、培訓(xùn)資料過(guò)時(shí)過(guò)濫等問(wèn)題。輕特色種養(yǎng)技術(shù)教育,輕標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)技術(shù)教育,輕職業(yè)技能教育的情況普遍存在。黨員教育工作中對(duì)黨員權(quán)利意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、健康生活意識(shí)教育缺乏。二是教育形式針對(duì)性不強(qiáng)。以會(huì)代訓(xùn)多,集中專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)少;讀理論文章、念黨報(bào)多,實(shí)際操作少;關(guān)門(mén)培訓(xùn)多,外出參觀(guān)考察學(xué)習(xí)少,缺乏農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民特色和新意。
4、學(xué)習(xí)教育機(jī)制不活。欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員教育工作缺乏系統(tǒng)性。在黨教方面,基層黨的組織、宣傳、紀(jì)檢等部門(mén)都負(fù)有責(zé)任,各有側(cè)重。但從實(shí)際操作看,三個(gè)職能部門(mén)在協(xié)調(diào)、配合上有待加強(qiáng),存在內(nèi)容上重復(fù)、時(shí)間上交叉的情況。此外,農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)不足,在一定程度上制約了黨員教育工作正常開(kāi)展。稅費(fèi)改革后,大多數(shù)村靠上級(jí)財(cái)政的轉(zhuǎn)移支付來(lái)發(fā)放村干部的工資和支付辦公經(jīng)費(fèi),日常運(yùn)轉(zhuǎn)困難,加上不少村存在負(fù)債,基本沒(méi)有支部活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。絕大多數(shù)的村黨支部開(kāi)黨員會(huì)發(fā)放誤工補(bǔ)貼,從5元-10元/天不等,開(kāi)一次會(huì)至少要花費(fèi)三、五幾百元錢(qián)。因?yàn)槿卞X(qián),部分農(nóng)村基層黨支部只好盡量少組織或不組織活動(dòng),能省就盡量省,能簡(jiǎn)單就盡量簡(jiǎn)單,實(shí)屬無(wú)奈之舉。
二、解決的方法與對(duì)策探討
加強(qiáng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員教育工作,是貫徹落實(shí)黨的xx大精神,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。當(dāng)前,必須按照黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,改革農(nóng)村黨員教育工作的方式方法,大膽探索農(nóng)村黨員教育工作的新途徑。
1、在形式上突出靈活性,做到分類(lèi)指導(dǎo),分層管理。一是適應(yīng)新形勢(shì),分類(lèi)教育。目前,欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員在從業(yè)形式、生活水平、思想狀況等方面存在較大的差異,對(duì)不同層面、不同領(lǐng)域的黨員強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)十分必要。對(duì)那些擔(dān)任一定職務(wù)的村、組黨員干部,要進(jìn)行全心全意為人民服務(wù),廉潔奉公,當(dāng)好人民勤務(wù)員的學(xué)習(xí)教育;對(duì)離退休黨員和老黨員,進(jìn)行當(dāng)好參謀,發(fā)揮余熱學(xué)習(xí)教育;對(duì)有一技之長(zhǎng)的黨員,進(jìn)行樹(shù)立勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)好幫助群眾致富的貼心人學(xué)習(xí)教育;對(duì)那些從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的黨員,進(jìn)行樹(shù)立全局觀(guān)念,做熱心公益事業(yè),遵紀(jì)守法的模范的學(xué)習(xí)教育;對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行熱愛(ài)組織,熱愛(ài)家鄉(xiāng),做艱苦創(chuàng)業(yè)、勇闖市場(chǎng)的先鋒的學(xué)習(xí)教育。在實(shí)行分類(lèi)教育的過(guò)程中,各級(jí)黨組織要努力為農(nóng)村黨員發(fā)揮先進(jìn)性創(chuàng)造一定的條件,積極引導(dǎo)他們?cè)诓煌I(lǐng)域、不同崗位上發(fā)光發(fā)熱。二是合理設(shè)置,分層管理。根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展多元化的新趨勢(shì),不斷調(diào)整農(nóng)村黨組織的設(shè)置形式。根據(jù)各類(lèi)黨員的不同特點(diǎn),按黨員結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì)等,可以考慮設(shè)置離退休和老黨員學(xué)習(xí)小組、村組干部黨員學(xué)習(xí)小組、科技示范黨員學(xué)習(xí)小組、流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)小組等。
2、在教育內(nèi)容上突出實(shí)效性,做到有的放矢,按需施教。欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員教育要突出“三點(diǎn)”:針對(duì)部分農(nóng)村黨員思想上的“疑點(diǎn)”,搞好理論、黨風(fēng)黨紀(jì)、政策培訓(xùn)教育;針對(duì)農(nóng)村黨員在生產(chǎn)實(shí)踐中的“難點(diǎn)”,搞好實(shí)用技術(shù)、科普知識(shí)培訓(xùn)教育;針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的“熱點(diǎn)”,搞好信息、法律等知識(shí)方面的培訓(xùn)教育。通過(guò)不斷探索和創(chuàng)新培訓(xùn)教育方式,豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣,提高培訓(xùn)教育效果。在教育的方法上,要針對(duì)農(nóng)村黨員年齡老化、文化程度偏低和居住分散的特點(diǎn),變統(tǒng)一集中為采取分類(lèi)、分層施教和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法。對(duì)那些思想守舊,無(wú)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的農(nóng)民黨員要采取集中辦班、實(shí)地參觀(guān)、現(xiàn)場(chǎng)示范等形式,用身邊的人和事,促其解決思想,開(kāi)闊視野;對(duì)那些科技素質(zhì)低,缺乏致富本領(lǐng)的農(nóng)民黨員有計(jì)劃地進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),使黨員人人都有一技之長(zhǎng),增強(qiáng)致富能力;對(duì)那些頭腦靈活,率先致富的青年黨員,有計(jì)劃地組織他們參加農(nóng)函大的培訓(xùn),逐步把他們培養(yǎng)成為帶領(lǐng)群眾致富奔小康的領(lǐng)頭雁。在教育手段上,變機(jī)械、單一和以會(huì)代訓(xùn)的形式為多樣化、形象化,積極應(yīng)用和強(qiáng)化電化教育手段。
3、在教育方式上突出多樣性,做到轉(zhuǎn)變方式,注重實(shí)效。根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展和欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的實(shí)際,對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方式進(jìn)行大膽探索,對(duì)傳統(tǒng)的“三會(huì)一課”制度進(jìn)行創(chuàng)新,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的吸引力。一是以黨員電化教育為主,發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢(shì),不斷探索網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育的新途徑,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和水平;二是從集中教育活動(dòng)向小組教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變,按照黨員特點(diǎn)和行業(yè)分布,劃分若干個(gè)黨小組,平時(shí)以黨小組活動(dòng)為主,支部按季活動(dòng)一次,提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是以黨性實(shí)踐活動(dòng)為主,引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用??砂凑胀怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效,分類(lèi)指導(dǎo)的原則,開(kāi)展主題鮮明、豐富多彩的黨性實(shí)踐活動(dòng)。在村黨支部重點(diǎn)開(kāi)展好“四帶四爭(zhēng)”(帶頭遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做誠(chéng)信的文明人;帶頭推廣科技,爭(zhēng)做文化教育的傳播人;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì),爭(zhēng)做率先致富的創(chuàng)業(yè)人;帶頭幫貧濟(jì)困,爭(zhēng)做共同致富的領(lǐng)路人)主題實(shí)踐活動(dòng),在村支部班子中,開(kāi)展每名成員聯(lián)系一戶(hù)富裕戶(hù),培養(yǎng)一個(gè)致富典型,幫帶一戶(hù)貧困戶(hù),以簽訂幫聯(lián)責(zé)任書(shū)的形式,幫思想、幫技術(shù)、幫資金、幫信息,促其脫貧致富。在老齡黨員中,開(kāi)展以“發(fā)揮余熱,再創(chuàng)輝煌”為主題的黨性實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮老齡黨員黨性觀(guān)念強(qiáng),業(yè)余時(shí)間多的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)老黨員積極爭(zhēng)做農(nóng)村各項(xiàng)政策的宣傳員、集體活動(dòng)的組織員、民事糾紛的調(diào)解員、精神文明建設(shè)的聯(lián)絡(luò)員和青少年校外活動(dòng)的輔導(dǎo)員。在中青年黨員中,開(kāi)展以“一幫一帶”為主題的實(shí)踐活動(dòng),以村黨支部為單位,根據(jù)黨員從事的產(chǎn)業(yè)和特長(zhǎng),劃分黨員責(zé)任區(qū),劃分黨員幫帶小組,加快致富奔小康步伐,促進(jìn)共同富裕。
4、在教育機(jī)制上突出長(zhǎng)效性,做到制度健全,責(zé)任落實(shí)。在新形勢(shì)下,農(nóng)村黨組織要把建立黨員保持先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制作為著力點(diǎn)來(lái)抓,使黨員先進(jìn)性教育制度化、經(jīng)?;?。一是建立農(nóng)村流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育制度。針對(duì)農(nóng)村流動(dòng)黨員管理不規(guī)范、學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)難掌握的問(wèn)題??山⒘鲃?dòng)黨員動(dòng)態(tài)管理庫(kù),對(duì)流動(dòng)黨員的去向、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)情況等實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,做到底子清、情況明;二是要建立農(nóng)村黨員自我學(xué)習(xí)教育制度。針對(duì)農(nóng)村無(wú)職黨員難以發(fā)揮作用的問(wèn)題,可建立設(shè)崗定責(zé)制度,根據(jù)黨員的年齡、特長(zhǎng)、愛(ài)好等,設(shè)置參政議政崗、黨風(fēng)廉政建設(shè)崗、新農(nóng)村建設(shè)崗、生產(chǎn)示范崗等崗位,讓更多的農(nóng)村黨員有一個(gè)發(fā)揮作用的平臺(tái),從而激發(fā)他們發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動(dòng)力;三是要建立農(nóng)村黨員激勵(lì)保障制度。可建立村干部生老病死、天災(zāi)人禍、家庭不和、致富無(wú)門(mén)等“四必訪(fǎng)”制度,給予他們關(guān)心和幫助,為他們解決實(shí)際的生活困難。四是建立農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育考評(píng)制度。根據(jù)農(nóng)村黨員的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),科學(xué)制定各類(lèi)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),將黨員義務(wù)與新時(shí)期以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確每名黨員的先進(jìn)性考核目標(biāo)。考核以工作實(shí)績(jī)考核為主,黨員群眾滿(mǎn)意度為輔,采取百分制記分辦法。實(shí)績(jī)考核可包括履行黨員義務(wù)、遵紀(jì)守法、示范帶動(dòng)、扶貧幫困、公益活動(dòng)、文明創(chuàng)建等方面內(nèi)容,滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)主要包括黨員測(cè)評(píng)與群眾代表測(cè)評(píng)。并將考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)并作為年度民主評(píng)議和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
黨員干部春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告范文
“追憶往昔,楊柳郁郁繞溝渠,今歸來(lái)兮,雪花紛紛裹天地?!苯衲昊貣|北老家過(guò)年,迎接我的再不是小時(shí)候凜冽刺骨的寒風(fēng),而是銀白色天地間和暖的冬陽(yáng)。這也恰似老家的現(xiàn)狀,日子雖然還有些許不易,但是畢竟一天天好起來(lái)。回鄉(xiāng)幾天,漫步在倍感親切的雪景里,踏著熟悉又有些陌生的土地,感受到這方水土滋養(yǎng)出的質(zhì)樸、善良、樂(lè)觀(guān)和希望,這一切始終在無(wú)形中默默地感染我、激勵(lì)我。
[鄉(xiāng)村公路]
老家發(fā)展最大的希望和瓶頸都在路?!耙敫?,先修路”的口號(hào)喊了不知多少年,連村頭屋墻上的標(biāo)語(yǔ)都已被歲月腐蝕得不再清晰,鄉(xiāng)親們始終望眼欲穿地期盼著。聽(tīng)說(shuō)到去年,借著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),村里領(lǐng)導(dǎo)們才終于在鄉(xiāng)村道路建設(shè)上花些心思。村里那條夏天泥濘、冬天顛簸的土路終于真正完成了它的歷史使命,一條寬闊敞亮的水泥路也終于姍姍來(lái)遲。別看只是一條水泥路路,它給老家人們帶來(lái)的可不僅僅是村容村貌上的改變。自從修了水泥路,村里通了公共客車(chē),人們出行方便了,貨物運(yùn)輸也容易了,村里超市的老板再也不用自己開(kāi)三輪車(chē)去鄉(xiāng)里縣里進(jìn)貨,公共汽車(chē)可以直接捎貨上門(mén);來(lái)往商販也可以直接深入到村里進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),鄉(xiāng)親們?cè)僖膊挥脼槭掷镉泻脰|西賣(mài)不出去發(fā)愁了;另外,村里有些年輕人買(mǎi)了車(chē),搞短距離載人載物運(yùn)輸?shù)鹊?。路修好之后,鄉(xiāng)親們致富的途徑更加寬廣了。
但與新建村路功能發(fā)揮不相適應(yīng)的是村路管理養(yǎng)護(hù)方面的滯后。路修好才一年多,已有一些路段出現(xiàn)嚴(yán)重破損了??墒?,鄉(xiāng)村道路管養(yǎng)的主體責(zé)任與路政管理工作并不到位,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理?誰(shuí)來(lái)組織維修隊(duì)伍?誰(shuí)支付維修資金?這些都是擺在眼前的棘手問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō),“修路,建路,二分修建八分養(yǎng)護(hù)”,真不知這條承載著鄉(xiāng)親們美好愿景的希望路能發(fā)揮多久作用?
[鄉(xiāng)村教育]
都說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,在農(nóng)村老家培養(yǎng)出一個(gè)真正走出農(nóng)村,脫離農(nóng)業(yè)的孩子雖說(shuō)要不上百年,卻也不是件容易的事情。父親在村小任教近三十年,他總是感嘆:這些年,學(xué)校里走出去真正考上大學(xué),留在城市工作的學(xué)生十個(gè)手指數(shù)得過(guò)來(lái)。春節(jié)抽空回到十多年前自己就讀的小學(xué)校園,發(fā)現(xiàn)變化很大,修了新圍墻,蓋了新校舍,換了新桌椅,配備了微機(jī)室,學(xué)校教學(xué)的硬件設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)良,圖書(shū)、文體器材、教學(xué)儀器等也都有相應(yīng)的配套??墒窃絹?lái)越好的教學(xué)環(huán)境并沒(méi)有激發(fā)起孩子們學(xué)習(xí)熱情,目前初中畢業(yè),高中沒(méi)念幾天就輟學(xué)在家的農(nóng)村學(xué)生特別多,讀書(shū)無(wú)用論在農(nóng)村抬頭。
在全國(guó)高校都緊鑼密鼓擴(kuò)招的大潮中,老家的孩子們?yōu)楹卧谏龑W(xué)的路上停止了腳步呢?仔細(xì)想想,這與農(nóng)村教育長(zhǎng)期被定位為城市教育的延伸,而沒(méi)有立足鄉(xiāng)村生活與鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展的需要關(guān)系極大。除了為升學(xué)做準(zhǔn)備,農(nóng)村教育并沒(méi)有發(fā)揮其他更多的功能。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展該何去何從?我想在現(xiàn)代文明的背景上,立足鄉(xiāng)村社會(huì)與鄉(xiāng)土文明,除了為鄉(xiāng)村孩子提供現(xiàn)代性?xún)r(jià)值中必不可少的發(fā)展機(jī)會(huì),更應(yīng)該給他們提供鄉(xiāng)村社會(huì)的精神滋養(yǎng),促進(jìn)他們對(duì)鄉(xiāng)村文明與鄉(xiāng)土價(jià)值的內(nèi)在理解,增進(jìn)他們的鄉(xiāng)土認(rèn)同,厚實(shí)他們的鄉(xiāng)土精神底氣,提升他們的文化自信,使他們獲得一種在與現(xiàn)代化接軌的過(guò)程中又不失鄉(xiāng)土精神資源的可能性。更重要的是,這樣的鄉(xiāng)村教育也可以為浮躁的現(xiàn)代社會(huì)與現(xiàn)代教育增加一份源自鄉(xiāng)村大地的質(zhì)樸與寧?kù)o,為置身現(xiàn)代化之中的每個(gè)人提供一份鄉(xiāng)土自然的清心與慰藉。
[鄉(xiāng)村的低碳生活]
回老家過(guò)年最直接的體會(huì)是花費(fèi)低,能耗少,而且任何物品物盡其用的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于城市。不浪費(fèi)似乎就是父母一輩子生活的準(zhǔn)則。拿拖布來(lái)說(shuō),他們還是不會(huì)去超市買(mǎi)現(xiàn)成的拖布,母親都是將廢棄衣物等剪成的布條兒釘?shù)绞褂枚嗄甑膖形木棍上,這樣自制的拖布雖然不及工廠(chǎng)制成品那么精致,卻是十分好用的。還有,這次在老家吃到了在市場(chǎng)上根本買(mǎi)不到的“曬干菜”。東北秋末霜期快到的時(shí)候,自家菜園種的蔬菜一般都吃不完,母親為了能讓這些自家產(chǎn)的好東西免受霜凍,便早早地就把茄子、豆角、土豆等新鮮蔬菜或生或熟的切成條狀、塊狀,曬干,裝袋保存起來(lái),待轉(zhuǎn)年春天自家沒(méi)有新鮮蔬菜的時(shí)候吃。節(jié)約無(wú)疑是父母生活內(nèi)容的最佳詮釋。比如用水,母親經(jīng)常是洗過(guò)衣服的水接著洗抹布,然后用來(lái)拖地,最后再用來(lái)沖洗院落,反正都是用到無(wú)法繼續(xù)使用為止。春節(jié)期間,好些剩飯剩菜,母親舍不得扔掉,于是就仔細(xì)分類(lèi)、裝袋,拎好遠(yuǎn)送去給養(yǎng)豬的鄰居。
對(duì)于父母親的生活方式,大多生活在城市的人估計(jì)無(wú)法理解,從前我也不明白,日子一天天好起來(lái),生活也并非如此拮據(jù),還有必要這樣嗎?現(xiàn)在我懂了,父母這種傳統(tǒng)的、甚至說(shuō)有些原始的生活方式不是摳門(mén),不是愚昧,而是健康的、可持續(xù)的,或者用時(shí)下時(shí)髦的話(huà)說(shuō),是低碳的。
[后 記](méi)
春節(jié)返鄉(xiāng),真正深入到中國(guó)農(nóng)村的最基層,雖說(shuō)只逗留了短短幾日,但卻足以讓我感受到這個(gè)小山村由里到外的變化和日復(fù)一日的進(jìn)步。老家人民的生活水平提高了,精神生活豐富了,干群關(guān)系更加融洽了,黨和政府的許多強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策都落到實(shí)處了。但同時(shí)也必須看到,老家的交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式依舊粗放,靠天吃飯的局面還沒(méi)有根本改變,鄉(xiāng)村教育的發(fā)展阻礙重重,農(nóng)村人力資本存量嚴(yán)重不足等問(wèn)題仍在很大程度上制約著老家的發(fā)展。相信在黨和國(guó)家政策的正確引領(lǐng)下,在各方力量的不懈努力下,在老家人民的辛勤耕耘下,家鄉(xiāng)的面貌會(huì)越來(lái)越好,人們的日子越過(guò)越紅火。
正月初五早晨,老家下了一場(chǎng)小雪,雪后的村落顯得格外清亮。再過(guò)些日子,氣溫慢慢回升,冰河漸漸融化,又是一年春來(lái)早,又要開(kāi)始新一輪的忙碌了,鄉(xiāng)親們的臉上都流淌著春天的笑意和喜悅。候鳥(niǎo)般回城的身影又都一個(gè)個(gè)背起行囊準(zhǔn)備出發(fā)了。其實(shí),在外闖蕩的人們真的像風(fēng)箏一樣,飛得再高再遠(yuǎn),線(xiàn)的另一端還是牢牢地系在老家的那塊土地上。讓更多的人知曉南岳,了解南岳,來(lái)岳觀(guān)光許愿,帶動(dòng)南岳旅游經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。
黨員踐行三嚴(yán)三實(shí)調(diào)研報(bào)告
根據(jù)《關(guān)于在全市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案》(潛辦發(fā)[xx]18號(hào))的總體安排,近日,在全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題調(diào)研。
一、工作開(kāi)展情況
為認(rèn)真開(kāi)展全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),潛江市統(tǒng)計(jì)局分七個(gè)小組對(duì)全市22個(gè)區(qū)鎮(zhèn)處進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研期間,調(diào)研組分別召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員座談會(huì),聽(tīng)取了各地統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)推進(jìn)情況、數(shù)據(jù)質(zhì)量自查整改情況的匯報(bào)并就統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)存在“不嚴(yán)不實(shí)”等方面的突出問(wèn)題征求意見(jiàn)和建議。實(shí)地查看企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層基礎(chǔ)工作以及聯(lián)網(wǎng)直報(bào)情況,深入了解基層統(tǒng)計(jì)工作的困難。
二、統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)
經(jīng)過(guò)調(diào)研,我們了解到統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)存在制度不嚴(yán)、管理不嚴(yán)、紀(jì)律不嚴(yán)以及作風(fēng)不實(shí)、調(diào)查不實(shí)、數(shù)據(jù)不實(shí)等“不嚴(yán)不實(shí)”的情況。
“制度不嚴(yán)、管理不嚴(yán)、紀(jì)律不嚴(yán)”的表現(xiàn):統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)雖然建立健全了各項(xiàng)工作體系,制訂了規(guī)章制度、管理辦法,但長(zhǎng)效機(jī)制還不夠完善。主要是有了制度、職責(zé),還沒(méi)有完全按照職責(zé)落實(shí)、制度執(zhí)行,造成管理有漏洞,工作有失誤,監(jiān)督檢查不到位,沒(méi)有形成一整套行之有效的約束機(jī)制。
“作風(fēng)不實(shí)、調(diào)查不實(shí)、數(shù)據(jù)不實(shí)”的表現(xiàn):一些黨政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計(jì)人員依法報(bào)數(shù)的意識(shí)不強(qiáng),工作存在隨意性,存在虛報(bào)、瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和指令報(bào)數(shù)、代填代報(bào)的行為,統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)落實(shí)不到位,少數(shù)企業(yè)沒(méi)有配備專(zhuān)(兼)職統(tǒng)計(jì)人員,部分企業(yè)沒(méi)有按照《統(tǒng)計(jì)法》的規(guī)定建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬和原始記錄,數(shù)據(jù)可查性差。統(tǒng)計(jì)服務(wù)能力和水平不高,對(duì)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查分析的少,日常統(tǒng)計(jì)分析也僅僅是就數(shù)說(shuō)數(shù),沒(méi)有提出有針對(duì)性、可行性的建議。
三、統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的建議
“嚴(yán)以修身是根本,嚴(yán)以用權(quán)是核心,嚴(yán)以律己是規(guī)范”。統(tǒng)計(jì)人現(xiàn)在面臨著新挑戰(zhàn)、新任務(wù)和新要求,如何加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德教育,深化統(tǒng)計(jì)方法制度改革,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和思想觀(guān)念,嚴(yán)明統(tǒng)計(jì)工作紀(jì)律,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,搞好信息咨詢(xún)服務(wù),都將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的政治影響。
因此,筆者認(rèn)為“嚴(yán)”與“實(shí)”是統(tǒng)計(jì)工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是推進(jìn)統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展壯大的原動(dòng)力,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,就是要樹(shù)立“實(shí)事求是、不出假數(shù)、依法統(tǒng)計(jì)、嚴(yán)守秘密”的統(tǒng)計(jì)理念,真正體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作者求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌,只有這樣才能給“三嚴(yán)三實(shí)”賦于新的思想內(nèi)涵。
“三嚴(yán)”:即一是統(tǒng)計(jì)執(zhí)法要嚴(yán),要求以國(guó)家統(tǒng)計(jì)局相關(guān)文件為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)的指導(dǎo)和檢查,加大統(tǒng)計(jì)巡查和執(zhí)法力度,對(duì)存在違法行為或有包庇縱容的人和事,依法追究相關(guān)單位和個(gè)人的違法責(zé)任。二是數(shù)據(jù)審核必嚴(yán)。要求專(zhuān)業(yè)人員對(duì)“企業(yè)一套表”和普查調(diào)查數(shù)據(jù)在平臺(tái)審核的基礎(chǔ)上,加大人工審核力度,重點(diǎn)審核數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系、比例關(guān)系和增減變化趨勢(shì),準(zhǔn)確界定各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表和普查調(diào)查表的屬性指標(biāo)和數(shù)量指標(biāo),嚴(yán)格審核每一家企業(yè)、每一個(gè)法人單位、每一個(gè)個(gè)體戶(hù)的入庫(kù)數(shù)據(jù),認(rèn)真核對(duì)比照相關(guān)部門(mén)提供的基礎(chǔ)資料,確保從源頭上提高統(tǒng)計(jì)、普查和調(diào)查的數(shù)據(jù)質(zhì)量。三是數(shù)據(jù)采集必嚴(yán)。明確入庫(kù)企業(yè)檢查和質(zhì)量評(píng)估考核機(jī)制,建立健全普查組織機(jī)構(gòu)和質(zhì)量監(jiān)控體系,做好企業(yè)“一套表”和普查調(diào)查數(shù)據(jù)處理軟件程序的培訓(xùn)工作,及時(shí)更新維護(hù)基本單位名錄庫(kù),不斷提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)信息共享的可信性和利用率。
“三實(shí)”:即一是數(shù)據(jù)要真實(shí)。要求加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的教育培訓(xùn),牢固樹(shù)立不出假數(shù)、真實(shí)可信、準(zhǔn)確完整的統(tǒng)計(jì)理念和價(jià)值觀(guān),努力做到統(tǒng)實(shí)情,計(jì)實(shí)況,報(bào)實(shí)數(shù),講實(shí)話(huà),提供真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)的統(tǒng)計(jì)資料。二是調(diào)研要確實(shí)。要求確定專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研課題,深入基層一線(xiàn),帶著問(wèn)題有針對(duì)性的開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查,認(rèn)真細(xì)致的分析研究,聚焦社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出切實(shí)可行的解決辦法,堅(jiān)決反對(duì)閉門(mén)造車(chē)和空洞無(wú)物的紙上談兵。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更要身體力行、率先垂范地撰寫(xiě)符合客觀(guān)實(shí)際有真知灼見(jiàn)的調(diào)研報(bào)告,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)進(jìn)步?jīng)Q策服務(wù)。三是作風(fēng)要踏實(shí)。要求狠抓統(tǒng)計(jì)作風(fēng)建設(shè),狠剎“四風(fēng)”,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的作風(fēng)規(guī)范自己的行為,做到有令必行、有禁必止,不斷提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)能力和水平。
全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)干部職工要扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),常照“三嚴(yán)三實(shí)”之鏡,純潔思想,規(guī)范行為,以刮骨療毒的勇氣改正陳規(guī)陋俗,以踏石有印、抓鐵留痕的毅力,重新樹(shù)立政府統(tǒng)計(jì)的公信形象,不斷深化統(tǒng)計(jì)方法制度的改革,實(shí)現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時(shí)代全市統(tǒng)計(jì)工作的新突破。
農(nóng)村黨員培訓(xùn)情況的調(diào)研報(bào)告
加強(qiáng)農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育管理,對(duì)于增強(qiáng)黨員宗旨意識(shí),不斷提高農(nóng)村基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力具有至關(guān)重要的作用,更是提高黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面。近日,我們組織人員深入我區(qū)部分農(nóng)村,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪(fǎng)等形式,就農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育的基本情況
近年來(lái),我區(qū)各鎮(zhèn)、村黨組織按照“xxxx”重要思想的要求,把建設(shè)一支與時(shí)俱進(jìn),能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的農(nóng)村黨員隊(duì)伍作為加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作的重點(diǎn),認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)教育工作,取得了一定的成效。
(一)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各鎮(zhèn)都把入黨積極分子的培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,每年都對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)一遍,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀青年、致富能手等進(jìn)行思想政治教育,積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們的入黨熱情。近年來(lái),我區(qū)每年培訓(xùn)入黨積極分子達(dá)到500多人次,發(fā)展農(nóng)村黨員150余名,改善了黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),一大批優(yōu)秀青年被吸收進(jìn)入黨組織。
(二)突出抓好村黨支部書(shū)記的教育培訓(xùn)。每年舉辦村居書(shū)記主任培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容包括黨的政策、理論以及新時(shí)期怎樣當(dāng)好農(nóng)村干部等有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),支部書(shū)記們堅(jiān)定了信念,拓寬了視野,豐富了工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了一些實(shí)用性很強(qiáng)的知識(shí)和技能,駕馭全局的能力進(jìn)一步增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到了整體提高。區(qū)委、區(qū)直有關(guān)部門(mén)及各鎮(zhèn)黨委,定期或不定期地組織村支部書(shū)記到先進(jìn)地區(qū)或企業(yè)參觀(guān)考察,用具體事例來(lái)教育引導(dǎo)他們抓經(jīng)濟(jì)、抓黨建、抓村莊管理的思路。
(三)扎扎實(shí)實(shí)抓好農(nóng)村普通黨員的學(xué)習(xí)教育。通過(guò)調(diào)查我們了解到,對(duì)普通黨員的學(xué)習(xí)教育主要有三種方式,一是大部分村的黨組織都能夠按照上級(jí)統(tǒng)一安排部署和有關(guān)文件精神,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,突出以信念宗旨、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、政策法規(guī)等為重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效。同時(shí),為了充實(shí)農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容,各支部都訂閱了《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《支部生活》、《淄博日?qǐng)?bào)》、《黨員干部之友》等黨報(bào)黨刊。二是部分經(jīng)濟(jì)條件較好的村的黨組織,每年“七一”或其他黨員活動(dòng)日組織黨員去革命老區(qū)、經(jīng)濟(jì)或其他各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展較快較好的地方參觀(guān)學(xué)習(xí),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和解放思想、加快發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的教育。三是大部分黨員能夠通過(guò)看電視、聽(tīng)廣播、讀報(bào)紙等方式自覺(jué)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針政策。
(四)充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段提高黨員素質(zhì)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作的有效手段,也是黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分。近年來(lái),我區(qū)把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育,提高黨員素質(zhì)的重要內(nèi)容來(lái)抓,先后投資150余萬(wàn)元,建成終端接收點(diǎn)153個(gè),并建成城東、崔軍、彭家等多處示范點(diǎn)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以其“形象直觀(guān),真實(shí)可信,喜聞樂(lè)見(jiàn),貼近實(shí)際”等特點(diǎn),對(duì)黨員進(jìn)行黨的理論、科技知識(shí)和法律法規(guī)等方面教育,取得了顯著效果,已經(jīng)成為我區(qū)農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)。
二、存在的主要問(wèn)題
盡管我區(qū)各鎮(zhèn)、村黨組織對(duì)農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)工作抓得都比較緊,取得了較好的成效,但從面上來(lái)看農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育狀況還很不平衡,存在的問(wèn)題也比較多,還不能很好地適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的需要。具體表現(xiàn)如下:
(一)思想認(rèn)識(shí)不到位,農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育工作重視不夠。當(dāng)前,發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)已成為全黨的共識(shí)。在這種大背景下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)理直氣壯,干勁十足,抓黨員教育敷衍了事,生怕干擾了中心工作。加之各種考核體系中,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)明確而鋼性,黨員學(xué)習(xí)教育指標(biāo)相應(yīng)虛化,也一定程度地影響了黨員學(xué)習(xí)教育工作。表現(xiàn)在工作上,就是一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)不力,活動(dòng)開(kāi)展不力,督促檢查不力。
(二)農(nóng)村生產(chǎn)和生活方式的重大變革,增加了農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育工作的難度。一是務(wù)農(nóng)黨員教育難。農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行,使農(nóng)民黨員與黨組織的聯(lián)系,不再象過(guò)去那么緊密,在這種情況下,農(nóng)村黨員教育出現(xiàn)了人員難集中、教育難開(kāi)展的問(wèn)題。二是流動(dòng)黨員教育難。有些流動(dòng)黨員長(zhǎng)期不參加黨組織的活動(dòng)、學(xué)習(xí),甚至黨費(fèi)都長(zhǎng)期不交。三是老黨員教育難。目前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍存在著黨員年齡老化的問(wèn)題,一些老黨員文化水平低、思想觀(guān)念陳舊,其中有的黨員生活艱難,黨員先進(jìn)性根本無(wú)法體現(xiàn)。
(三)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性不強(qiáng)、形式不活,農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育效果不明顯。當(dāng)前一些農(nóng)村黨員存在的思想問(wèn)題比較多,突出表現(xiàn)在有的黨員干部黨的意識(shí)不強(qiáng),不能積極宣傳貫徹黨在農(nóng)村的方針政策,引導(dǎo)農(nóng)民奔小康;有的黨員創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),觀(guān)念保守落后,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思路不明確,辦法不多;有的黨員致富本領(lǐng)不強(qiáng),在開(kāi)展的帶頭致富、帶領(lǐng)致富的活動(dòng)中能力有限,發(fā)揮不了黨員的先鋒模范作用;有的黨員宗旨意識(shí)不強(qiáng),不愿做服務(wù)群眾的工作,怕肥了別人的田,荒了自己的地;有的黨員法制觀(guān)念不強(qiáng),以至于做出一些違法亂紀(jì)的事情。凡此種種,不一而足,迫切需要加強(qiáng)對(duì)他們的教育。但在實(shí)際工作中,教育的針對(duì)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)內(nèi)容與黨員的思想實(shí)際和工作實(shí)際相脫節(jié),教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩張皮。在學(xué)習(xí)形式上,以會(huì)代訓(xùn)多、讀報(bào)紙念文章的多、你說(shuō)我聽(tīng)的多??菰餆o(wú)味,缺乏新意和農(nóng)村特色。
(四)受經(jīng)濟(jì)條件影響,極個(gè)別村級(jí)黨組織或個(gè)別黨員購(gòu)買(mǎi)應(yīng)有的學(xué)習(xí)資料困難。通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),個(gè)別經(jīng)濟(jì)落后村的黨組織,除上級(jí)免費(fèi)發(fā)放的部分學(xué)習(xí)材料外,很少主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)黨員學(xué)習(xí)材料;個(gè)別農(nóng)村黨員、特別是老黨員生活無(wú)固定收入來(lái)源,生活困難,買(mǎi)書(shū)、報(bào)等學(xué)習(xí)很難實(shí)現(xiàn),極大地影響了這些黨員學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
三、對(duì)策和建議
針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,結(jié)合即將進(jìn)行的第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面強(qiáng)化農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
(一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把農(nóng)村黨員教育工作擺上重要議事日程。黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。因此要注意教育我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育工作,提高農(nóng)村黨員的整體素質(zhì),是新時(shí)期充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的需要,是增強(qiáng)黨在農(nóng)村的階級(jí)基礎(chǔ),擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)的需要,是把廣大農(nóng)民緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?,凝聚成全面建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)強(qiáng)大合力的需要。要徹底摒棄對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育的模糊認(rèn)識(shí),以創(chuàng)新的精神,切實(shí)抓好農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
(二)區(qū)分層次,增強(qiáng)農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育要出成效,必須摸準(zhǔn)黨員的思想脈搏,區(qū)分層次、區(qū)別對(duì)象,因人施教。具體說(shuō)來(lái)就是:對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)教育,要重點(diǎn)放在黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習(xí),放在群眾觀(guān)念、宗旨意識(shí)、勤政廉政上。對(duì)一般黨員的教育要突出農(nóng)業(yè)實(shí)用科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),幫助農(nóng)民黨員掌握一至兩門(mén)致富本領(lǐng)。對(duì)老黨員的教育,要注意引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀(guān)念,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的變化,并努力把思想教育與解決他們的實(shí)際困難相結(jié)合。對(duì)企業(yè)黨員的教育要立足于提高他們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平,多進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
(三)創(chuàng)新方法,增強(qiáng)農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育的吸引力。農(nóng)村黨員職業(yè)多樣、情況不同,要找準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)的切入點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng):一是要注意充分發(fā)揮基層黨校在教育黨員培訓(xùn)骨干的主陣地作用,針對(duì)不同的對(duì)象,開(kāi)辦不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。二是要豐富教育載體,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展生動(dòng)有效的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。三是要注意發(fā)揮典型的引導(dǎo)作用,用身邊的人和事教育激勵(lì)廣大黨員。四是要運(yùn)用好各種科技示范基地的作用,做給農(nóng)民黨員看,帶著農(nóng)民黨員干,增強(qiáng)農(nóng)民黨員的科技致富的本領(lǐng)。五是要充分運(yùn)用電化教育和大眾傳媒等現(xiàn)代化的教育手段開(kāi)展教育。
(四)結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新教育培訓(xùn)的方式和組織形式。一是根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況,農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)在組織形式上可以從支部組織集中活動(dòng)為主逐步轉(zhuǎn)變到支部牽頭、以黨小組開(kāi)展活動(dòng)為主,按照黨員的特點(diǎn)和行業(yè)分布,劃分若干個(gè)黨小組,支部按季統(tǒng)一組織活動(dòng),平時(shí)則以黨小組活動(dòng)為主;二是在培訓(xùn)方式上可以充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的教育培訓(xùn)功能,以遠(yuǎn)程教育和電化教育為主,結(jié)合專(zhuān)家講座、短期培訓(xùn)班、以會(huì)代訓(xùn)等形式開(kāi)展經(jīng)常性的培訓(xùn);三是在培訓(xùn)內(nèi)容上要突出“三點(diǎn)”:針對(duì)部分農(nóng)村黨員思想上的“疑點(diǎn)”,搞好理論、政策培訓(xùn);針對(duì)農(nóng)村黨員在生產(chǎn)中的“難點(diǎn)”,搞好實(shí)用技術(shù)、科普知識(shí)培訓(xùn);針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的“熱點(diǎn)”,搞好信息、法律等知識(shí)方面的培訓(xùn)。通過(guò)不斷探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。
(五)突出特殊性,重視流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)教育。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,部分農(nóng)村黨員常年外出務(wù)工經(jīng)商,由于農(nóng)村黨員的流動(dòng)性、分散性增大,對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育在人員、時(shí)間上都難以落實(shí)。如何加強(qiáng)對(duì)外出流動(dòng)黨員的教育,已成為農(nóng)村黨員教育工作亟待解決的一個(gè)問(wèn)題。必須重視這一問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)要大力探討對(duì)流動(dòng)黨員的流動(dòng)教育、補(bǔ)課教育,靈活地抓好這一特殊“群體”的學(xué)習(xí)教育。
(六)確立專(zhuān)項(xiàng)資金,確保經(jīng)濟(jì)條件較差村黨組織和貧困黨員擁有必要的學(xué)習(xí)資料。區(qū)委有關(guān)部門(mén)和鎮(zhèn)黨委要從黨費(fèi)或其他費(fèi)用中拿出部分資金,或者通過(guò)黨員捐獻(xiàn)、繳納特殊黨費(fèi)等方式,設(shè)立經(jīng)濟(jì)落后村和困難黨員學(xué)習(xí)基金,定期購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,向經(jīng)濟(jì)困難村的黨組織和貧困黨員免費(fèi)發(fā)放,解決購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料困難的實(shí)際問(wèn)題。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺(jué)得有用
寫(xiě)一份好的黨員調(diào)研報(bào)告,需要從實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合具體的工作目標(biāo)和任務(wù),確保內(nèi)容真實(shí)、全面。報(bào)告應(yīng)該圍繞中心工作展開(kāi),突出重點(diǎn),不能面面俱到,否則會(huì)顯得冗長(zhǎng)而缺乏焦點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告前,首先要明確調(diào)研的主題和目的,這一步很關(guān)鍵,因?yàn)橹挥忻鞔_了方向,后續(xù)的收集資料、分析問(wèn)題才不會(huì)偏離軌道。
在搜集資料時(shí),除了查閱相關(guān)文件和以往的記錄,還需要深入基層進(jìn)行實(shí)地考察,與群眾面對(duì)面交流,這樣才能獲取第一手的真實(shí)情況。記得在整理材料的時(shí)候,要把重要的數(shù)據(jù)和案例都記錄下來(lái),尤其是那些能反映問(wèn)題本質(zhì)的數(shù)據(jù),它們是支撐觀(guān)點(diǎn)的重要依據(jù)。如果只是憑空想象或者道聽(tīng)途說(shuō),這樣的報(bào)告就失去了意義。
起草報(bào)告時(shí),開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)要介紹背景和目的,中間部分詳細(xì)闡述調(diào)研的過(guò)程和結(jié)果,包括發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及原因分析。這部分要注意條理清晰,最好能夠按照事情發(fā)展的順序逐步推進(jìn),讓讀者能夠跟隨你的思路了解整個(gè)調(diào)研的過(guò)程。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱送怀瞿硞€(gè)特別重要的點(diǎn),可能會(huì)把次要的信息壓縮一下,這樣反而能讓核心內(nèi)容更加突出。
寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,適當(dāng)?shù)囊靡恍?quán)威的觀(guān)點(diǎn)或者政策文件作為支撐,能夠增加報(bào)告的說(shuō)服力。但引用的時(shí)候一定要注意準(zhǔn)確性,如果引用錯(cuò)了,哪怕只是一個(gè)小地方,也可能影響整份報(bào)告的質(zhì)量。另外,對(duì)于調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一些復(fù)雜情況,可以用圖表等形式輔助說(shuō)明,這樣不僅直觀(guān),還能幫助理解。
小編友情提醒:
完成初稿后,建議多讀幾遍,檢查是否存在不通順的地方。有時(shí)候由于時(shí)間緊迫,可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),比如某些句子結(jié)構(gòu)不太合理,或者詞語(yǔ)搭配稍顯奇怪。如果有機(jī)會(huì)的話(huà),找同事幫忙審閱一下也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然,修改的過(guò)程可能得反復(fù)幾次,直到自己覺(jué)得滿(mǎn)意為止。
【第2篇】2025黨員兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)4250字
學(xué)習(xí)兩學(xué)一做要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。本文將介紹____黨員兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告。
____黨員兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告(1)
開(kāi)展兩學(xué)一做,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實(shí)際情況,本人經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:
本單位黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用情況。
1. 黨員隊(duì)伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;
2. 黨組織的政治和組織優(yōu)勢(shì)得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對(duì)黨組織和黨
員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認(rèn)可。
本單位黨員隊(duì)伍目前存在的問(wèn)題。
1. 組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),黨建工作教育形式單一,黨員處于被
動(dòng)接受狀態(tài),學(xué)習(xí)效果不明顯;
2. 部分黨支部負(fù)責(zé)人包辦過(guò)多,弱化了基層黨支部的職能,進(jìn)一步導(dǎo)致了
基層黨組織的凝聚力不強(qiáng),黨員紀(jì)律性弱化;
3. 在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門(mén)路不多,解放思想的
程度還需進(jìn)一步加大;
4. 基層黨組織推動(dòng)本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進(jìn)一步提升,開(kāi)展黨員
教育活動(dòng)的實(shí)效需進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)方式還需進(jìn)一步改善,黨務(wù)和所務(wù)公開(kāi)工作力度需進(jìn)一步加大;
5. 黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;
6. 黨員和非黨員對(duì)黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評(píng)價(jià)有一定的差距。 通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,希望解決哪些問(wèn)題。
1. 著重思想引導(dǎo),強(qiáng)化黨員主體意識(shí);
2. 強(qiáng)化制度保障,明確黨員主體地位;
3. 完善服務(wù)體系,強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí);
4. 健全教育機(jī)制,提高黨員綜合素質(zhì);
5. 明確黨組織的政治核心作用,為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。 對(duì)開(kāi)展好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的意見(jiàn)建議。
需做到四個(gè)嚴(yán)防:
1. 嚴(yán)防精神懈怠。近年來(lái),中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策,從八項(xiàng)規(guī)定、
六項(xiàng)禁令到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動(dòng),從群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)到三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育。這些整改之風(fēng)繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點(diǎn)吃不消,產(chǎn)生了緩口氣、歇歇腳、放放松的懈怠情緒。這種精神懈怠萬(wàn)萬(wàn)要不得,一旦精神松弛,開(kāi)展兩學(xué)一做的效果就會(huì)大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。
2. 嚴(yán)防喜新厭舊。不管對(duì)各級(jí)黨組織而言,還是對(duì)廣大黨員來(lái)說(shuō),都要防
止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育和此次兩學(xué)一做完全割裂開(kāi),搞喜新厭舊,將原有的問(wèn)題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后。同時(shí),還要防止新瓶裝舊酒,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、包裝成新措施、新制度。
3. 嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。
學(xué)不是簡(jiǎn)單地讀讀書(shū)、看看報(bào),而要帶著問(wèn)題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。做也不是簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō),而要針對(duì)問(wèn)題去真改。總之,要突出問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀(guān)念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
4. 嚴(yán)防走走過(guò)場(chǎng)。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo)。要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間。
并圍繞以下三個(gè)方面內(nèi)容開(kāi)展:
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,落實(shí)忠誠(chéng)信仰。學(xué)習(xí)黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務(wù)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來(lái),全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對(duì)照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際和廣大黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫(xiě)心得、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。
2. 嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)嚴(yán)于律己。黨章對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織的行為
作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴(yán)格遵守。一要強(qiáng)化黨章意識(shí)。堅(jiān)持用黨章的理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì);擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作。二要發(fā)揮黨員作用。堅(jiān)持用黨章的要求保持黨員的先進(jìn)性,自覺(jué)履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。三要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅(jiān)持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律及群眾工作紀(jì)律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。
3. 模范踐行黨章,落實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模
范執(zhí)行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)常深入基層,深入群眾,扎扎實(shí)實(shí)工作,把黨的路線(xiàn)、方針、政策落到實(shí)處,務(wù)必講求實(shí)效,切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),從群眾中來(lái)、到群眾中去,使各項(xiàng)決策、措施和工作更加符合客觀(guān)實(shí)際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、農(nóng)村第一書(shū)記、在職黨員進(jìn)社區(qū)、干部服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目、黨員公開(kāi)承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。
活動(dòng)可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對(duì)比學(xué)、研討學(xué)等五學(xué)措施,以六個(gè)一方式開(kāi)展:
1. 每年制定一個(gè)黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨組織根據(jù)黨建工作需要,在每年年初要制定黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確當(dāng)年活動(dòng)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考核目標(biāo)等內(nèi)容,作為全年深入學(xué)習(xí)黨章的重要遵循。
2. 每年召開(kāi)一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)。各級(jí)黨組織的集中教育培訓(xùn)必須將黨章知識(shí)作為必修內(nèi)容?;顒?dòng)期間,黨支部至少召開(kāi)一次黨章專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)。
3. 每年撰寫(xiě)黨性分析材料。廣大黨員對(duì)照黨章查找差距和不足,結(jié)合自身實(shí)際撰寫(xiě)黨性分析材料,落實(shí)黨性定期分析和民主評(píng)議制度。
4. 每年組織一次黨章知識(shí)競(jìng)賽。各級(jí)黨組織于每年七一前夕,組織開(kāi)展一次黨章知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí),開(kāi)展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氛圍、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)知識(shí)普及。
5. 每年開(kāi)展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)黨組織將每年的7月份作為踐行黨章、服務(wù)群眾的主題實(shí)踐月,以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題,深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層、推進(jìn)基層,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織的服務(wù)功能,提升黨員的宗旨意識(shí)。
6. 每屆組織一次黨章考試。各級(jí)黨組織在每屆黨的全國(guó)代表大會(huì)結(jié)束之后,
圍繞新修改的黨章內(nèi)容和要求,以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)的黨章基礎(chǔ)知識(shí),采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展一次黨章知識(shí)考試。對(duì)考試不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)黨章的自覺(jué)性,并將黨章知識(shí)考試成績(jī)作為黨員當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)的參考依據(jù)。
____黨員兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告(2)
結(jié)合目前開(kāi)展的xx板塊整合工作,xx集團(tuán)經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、當(dāng)前,各行業(yè)各領(lǐng)域黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,存在的突出問(wèn)題,具體表現(xiàn)是什么?
1、基層黨組織建設(shè)不健全,陣地建設(shè)相對(duì)滯后;
2、組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),是黨建工作教育形式單一,黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài),學(xué)習(xí)效果不明顯;
3、部分黨支部負(fù)責(zé)人履職不到位,尤其是下設(shè)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠,公司黨委包辦過(guò)多,弱化了基層黨支部的職能,進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng),黨員紀(jì)律性弱化,不同程度存在重經(jīng)營(yíng)、輕黨建的主觀(guān)意識(shí)方面的偏差;
4、在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門(mén)路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;
5、黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;
6、開(kāi)展的各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)。
二、存在上述問(wèn)題的主要原因是什么?應(yīng)該采取哪些措施解決?
1、由于xx集團(tuán)新組建成立,由于主觀(guān)和客觀(guān)的原因,再加上x(chóng)xxxxxxxxx正在進(jìn)行,xxxxxxx人員和xxxxxxx人員調(diào)配工作還不到位;
2、部分黨組織負(fù)責(zé)人主業(yè)意識(shí)不強(qiáng),少數(shù)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是一把手沒(méi)有把黨建作為主業(yè),錯(cuò)誤地認(rèn)為黨建是務(wù)虛的,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)抓好了才能出政績(jī),導(dǎo)致抓黨建的積極性不高,責(zé)任不明確、措施不到位、局面打不開(kāi);
3、基層黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有把學(xué)習(xí)同本組織實(shí)際和個(gè)人思想改造緊密相結(jié)合,特別是個(gè)別黨組織對(duì)組織生活制度抓的不實(shí),流于形式;
4、在抓黨員思想教育中,不注重對(duì)黨員的集中學(xué)習(xí),缺乏三觀(guān)的教育引導(dǎo),加上平時(shí)缺乏對(duì)科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育,使得一些黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃,導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解,工作水平和能力水平,思想觀(guān)念陳舊落后,宗旨意識(shí)有所淡化。
三、如何區(qū)分不同層次、不同行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H,對(duì)黨員參加學(xué)習(xí)教育提出不同的目標(biāo)要求,推進(jìn)措施?
1、對(duì)普通黨員、中層黨員干部和公司領(lǐng)導(dǎo)干部都要有不同的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、建立學(xué)習(xí)筆記制度;
3、進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)議制度。
四、各行業(yè)各領(lǐng)域黨員參加學(xué)習(xí)教育,應(yīng)分別突出哪些內(nèi)容,采取什么形式,設(shè)計(jì)哪些載體和抓手,才能真正保證實(shí)效?
1、進(jìn)一步建立健全基層黨組織建設(shè),在選任基層黨組織負(fù)責(zé)人時(shí)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān);
2、進(jìn)一步加大黨建人員培養(yǎng)力度,高度重視國(guó)有企業(yè)黨建工作;
3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育考核辦法和實(shí)施計(jì)劃;
4、進(jìn)一步推進(jìn)黨建學(xué)習(xí)教育與微信、微博和各類(lèi)即時(shí)通訊群交叉呼應(yīng),便于支部與支部、黨委和支部間的溝通交流;
5、可繼續(xù)推進(jìn)送學(xué)上門(mén)、遠(yuǎn)程教育、配發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式。
五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)教育?有何具體措施?
1、嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度;
2、公司黨委成員深入基層調(diào)研,增加對(duì)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研內(nèi)容,一方面提高認(rèn)識(shí),另一方面形成長(zhǎng)效機(jī)制,機(jī)關(guān)和項(xiàng)目相互推動(dòng)和促進(jìn)黨建工作。
六、如何落實(shí)學(xué)習(xí)教育的責(zé)任,對(duì)各級(jí)黨委特別是書(shū)記抓學(xué)習(xí)教育的成效如何考核評(píng)價(jià)?
1、不定期組織各基層黨組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)教育測(cè)試;
2、將黨建學(xué)習(xí)教育納入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核工作中;
3、建立各基層黨組織負(fù)責(zé)人考評(píng)機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)不合格退出機(jī)制。
七、其他意見(jiàn)和建議
建議集團(tuán)公司多組織黨建方面的培訓(xùn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年黨員兩學(xué)一做的調(diào)研報(bào)告該怎么寫(xiě),這確實(shí)是個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。這類(lèi)報(bào)告往往涉及黨建工作的方方面面,既要體現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的效果,也要展示實(shí)踐成果,還得結(jié)合實(shí)際情況去分析問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。
一開(kāi)始,確定好調(diào)研的主題很重要。比如,這次調(diào)研可能聚焦于黨員學(xué)習(xí)教育的實(shí)際成效,或者是基層黨組織建設(shè)的具體進(jìn)展。選定主題后,就要開(kāi)始收集資料了??梢詮膯挝粌?nèi)部的會(huì)議記錄、活動(dòng)紀(jì)要入手,也可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式獲取一線(xiàn)黨員的看法。這里有個(gè)小建議,就是不要只依賴(lài)書(shū)面材料,多找?guī)讉€(gè)熟悉情況的老同志聊聊天,他們的話(huà)往往能提供更多鮮活的例子。
接下來(lái)就是整理這些資料了。要把收集到的信息按照一定的邏輯順序排列起來(lái),比如先說(shuō)好的方面,再提存在的不足,這樣能讓讀者有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些麻煩,像是某些數(shù)據(jù)不太完整,或者有些事情描述得比較模糊。這時(shí)候就需要?jiǎng)幽X筋想辦法補(bǔ)充完善,必要時(shí)可以向相關(guān)部門(mén)尋求幫助。
撰寫(xiě)正文的時(shí)候,要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,盡量用事實(shí)說(shuō)話(huà)。如果提到某項(xiàng)活動(dòng)取得了顯著成績(jī),不妨具體列出參與人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)之類(lèi)的數(shù)字;要是發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,則應(yīng)該詳細(xì)闡述背景原因,而不是簡(jiǎn)單地羅列現(xiàn)象。另外,行文時(shí)最好避免過(guò)于空洞的大話(huà)套話(huà),而是結(jié)合實(shí)際工作談想法。
還有就是圖表的應(yīng)用。適當(dāng)?shù)膱D表能夠直觀(guān)地展示一些關(guān)鍵指標(biāo)的變化趨勢(shì),比如黨員參加培訓(xùn)的比例變化圖、各類(lèi)活動(dòng)的參與率統(tǒng)計(jì)表之類(lèi)。不過(guò),制作圖表的時(shí)候一定要確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,否則反而會(huì)誤導(dǎo)讀者。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍全文。檢查的時(shí)候,除了看有沒(méi)有錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確外,還要特別留意句子是否通順。有時(shí)候,由于趕時(shí)間或者其他原因,可能會(huì)寫(xiě)出一些拗口的句子,這樣的句子即使語(yǔ)法沒(méi)錯(cuò),也會(huì)讓人讀起來(lái)費(fèi)勁。所以,花點(diǎn)時(shí)間潤(rùn)色一下還是很必要的。
希望以上的幾點(diǎn)提示能對(duì)大家有所幫助。當(dāng)然,每個(gè)單位的情況都不一樣,具體的操作方法還是要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。
【第3篇】黨員干部?jī)蓪W(xué)一做調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)1100字
通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》,使我對(duì)新的黨章有了一定的認(rèn)識(shí),《____章程》是我們黨最根本的黨規(guī)黨法,是我們黨以馬克思理論為指導(dǎo),對(duì)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié)、概括、提煉而成的。它通過(guò)自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施運(yùn)用,以及對(duì)違反和不符合黨章的行為予以懲戒,顯示了對(duì)黨的先進(jìn)性的保障作用,它立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步集中概括了新時(shí)期黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。因此,學(xué)習(xí)、理解、貫徹黨章,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事,是黨保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
____是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
我們的黨,時(shí)時(shí)刻刻處在歷史的最前沿,把握時(shí)代脈搏,和時(shí)代同呼吸、共命運(yùn),把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益放在首位,適應(yīng)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),不斷吸收先進(jìn)的思想來(lái)發(fā)展自己。
____以馬克思列寧主義、***思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)歷史發(fā)展的規(guī)律,其基本原理是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。____堅(jiān)持馬克思列寧主義的基本原理,走適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路,中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)必將取得最終的勝利。***思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,在***思想的指引下,____領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建立了社會(huì)主義的中國(guó)。十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平同志為代表的____人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解放思想、實(shí)事求是,進(jìn)一步發(fā)展了***思想,創(chuàng)立了鄧小平理論,引導(dǎo)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。十一屆四中全會(huì)以來(lái),以___同志為代表的____人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,形成了三個(gè)代表重要思想。這是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基、力量之源。
作為一名____入黨積極分子,尤其要加強(qiáng)馬列主義、***思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮工作,努力創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,保持以人為本。
作為一名____入黨積極分子,我們更應(yīng)該緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn),發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),使我們黨始終走在時(shí)代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。這就要求要從我做起,從小做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),但求奉獻(xiàn)、不求索取,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),使我們的黨永葆青春。
黨員干部?jī)蓪W(xué)一做調(diào)研報(bào)告范文
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺(jué)得有用
黨員干部在開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)時(shí),需要撰寫(xiě)相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告。這類(lèi)報(bào)告既是對(duì)工作成果的梳理,也是對(duì)未來(lái)工作的指引。寫(xiě)好這樣的報(bào)告,首先要明確目標(biāo),就是要把基層的情況摸清楚,把黨員的思想動(dòng)態(tài)了解透徹。
一開(kāi)始得先把基本情況交代一下,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員范圍等基本信息。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,讓人一眼就能知道這是關(guān)于哪方面的調(diào)研。比如可以這么寫(xiě):“近期我們組織了一次覆蓋全區(qū)的調(diào)研,涉及街道辦事處下屬的所有社區(qū)黨支部?!苯又涂梢赃M(jìn)入正題了,把重點(diǎn)放在具體的工作措施上,比如采取了哪些方法去收集資料,是通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查還是實(shí)地走訪(fǎng)的方式。
在描述問(wèn)題的時(shí)候,要注意客觀(guān)公正,既要指出存在的不足,也要肯定取得的成績(jī)。比如說(shuō):“部分黨員對(duì)于‘兩學(xué)一做’的學(xué)習(xí)還不夠深入,理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待加強(qiáng),但多數(shù)黨員已經(jīng)能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容融入日常工作中。”這樣既能反映真實(shí)情況,又不會(huì)打擊大家的積極性。
分析原因的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際情況,不能憑空臆測(cè)??梢砸靡恍┚唧w的例子來(lái)支撐自己的觀(guān)點(diǎn)。例如,“在某些偏遠(yuǎn)地區(qū)的黨組織中,由于資源有限,黨員們難以接觸到最新的學(xué)習(xí)材料,這影響了他們的學(xué)習(xí)效果?!?/p>
至于對(duì)策建議,要切實(shí)可行,不能只是喊口號(hào)。可以根據(jù)前面提到的問(wèn)題提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。像是“針對(duì)資源分配不均的問(wèn)題,建議上級(jí)部門(mén)加大對(duì)基層黨組織的支持力度,確保每個(gè)支部都能獲得必要的學(xué)習(xí)資料”。
需要注意的是,報(bào)告的語(yǔ)言要符合公文寫(xiě)作的要求,用詞要正式,不能太過(guò)隨意。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié),這其實(shí)也很正常,畢竟人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。只要不影響整體的理解就行。另外,報(bào)告里的數(shù)字最好經(jīng)過(guò)核實(shí),保證準(zhǔn)確無(wú)誤。如果引用了其他人的研究成果,記得標(biāo)明出處,這是基本的學(xué)術(shù)道德。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候排版也挺關(guān)鍵的,段落分明能讓閱讀體驗(yàn)更好。
【第4篇】黨員干部春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告模板怎么寫(xiě)1550字
按照省直機(jī)關(guān)工委開(kāi)展全省機(jī)關(guān)開(kāi)展黨員干部回鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)的要求,我對(duì)我的家鄉(xiāng)井岡山市的部分群眾進(jìn)行了調(diào)研走訪(fǎng),宣傳了黨的方針政策,廣泛聽(tīng)取了群眾意見(jiàn)建議,并認(rèn)真做好記錄,現(xiàn)將群眾提出的建議、疑惑以及自己的看法等調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)情況
春節(jié)期間,我在井岡山市羅浮、新城區(qū)等地對(duì)多戶(hù)人家及交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)采取了實(shí)地查看、入戶(hù)走訪(fǎng)的形式,向群眾了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和生活狀況,宣傳了上級(jí)黨組織的方針政策,聽(tīng)取了群眾對(duì)交通規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域的意見(jiàn)和建議。群眾們都贊賞這次調(diào)研活動(dòng),感謝政府對(duì)他們生產(chǎn)和生活的關(guān)心,普遍反映近年來(lái)在中央、省、市強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策扶持下,群眾一心一意謀發(fā)展,勤勞致富奔小康,交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善,群眾種植養(yǎng)殖技術(shù)不斷提高,人民生活水平不斷提高,相信生活會(huì)越來(lái)越好;同時(shí)也提出了一些好的建議,發(fā)表了一些意見(jiàn)。
二、存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)匯總和提煉后,在交通運(yùn)輸方面的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:
1、與新景區(qū)景點(diǎn)連接的交通基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)緩慢,影響新景區(qū)發(fā)展。
2、井岡山旅游集散中心規(guī)劃建設(shè)滯后,選址不合理,預(yù)計(jì)不能很好實(shí)現(xiàn)客運(yùn)快速換乘的要求。井岡山旅游集散中心20**年立項(xiàng)開(kāi)工建設(shè)以來(lái),選址從井岡山市白銀湖改至井岡山市羅浮,兩次選址都與井岡山新城區(qū)的火車(chē)站、汽車(chē)站等需要旅客集散的站場(chǎng)相距較遠(yuǎn),目前羅浮離火車(chē)站大約二十公里,且羅浮目前沒(méi)有開(kāi)發(fā)出新的景區(qū)景點(diǎn),無(wú)法使游客實(shí)現(xiàn)順暢的換乘。
3、由泰井高速通向景區(qū)的高速公路連接線(xiàn)管理主體不明確,導(dǎo)致按照高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的高速公路連接線(xiàn)隨意開(kāi)口,存在嚴(yán)重安全隱患。從泰井高速井岡山收費(fèi)站下高速至羅湖段,當(dāng)?shù)厝罕姙榉奖阕约撼鲂?,自行拆除高速公路連接線(xiàn)護(hù)欄,將通村公路直接通向高速公路連接線(xiàn),目前仍沒(méi)有相應(yīng)的安保措施。
4、通村公路雖然建設(shè)成效顯著,但是當(dāng)時(shí)建設(shè)時(shí)由于資金等因素的制約,缺乏相應(yīng)的標(biāo)志標(biāo)牌、路面標(biāo)線(xiàn)等交通工程設(shè)施建設(shè),安保工程與會(huì)車(chē)道的建設(shè)在設(shè)計(jì)時(shí)考慮不足,不能滿(mǎn)足當(dāng)前及未來(lái)人民群眾出行的需求。
5、井岡山通25戶(hù)以上自然村的公路建設(shè)雖然穩(wěn)步推進(jìn),但是隨著地方城鎮(zhèn)化的推進(jìn)、危房改造項(xiàng)目等民生工程的推進(jìn)、偏遠(yuǎn)自然村整體遷移,必然會(huì)有部分自然村存在消亡的情況,可能導(dǎo)致通25戶(hù)以上自然村的公路建設(shè)總量無(wú)法完成。
三、建議
1、在交通硬件設(shè)施方面,加快與新景區(qū)連接公路的建設(shè),盡量做到同步規(guī)劃建設(shè),實(shí)現(xiàn)旅游經(jīng)濟(jì)效益最大化;公路網(wǎng)建設(shè)方面加強(qiáng)安保設(shè)施建設(shè),通村公路增加相應(yīng)的標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)、會(huì)車(chē)道的建設(shè)。
2、在交通軟件設(shè)施方面,即將建設(shè)完工的井岡山旅游集散中心,配套加強(qiáng)軟件方面管理,使游客在火車(chē)站、汽車(chē)站與游客集散中心之間實(shí)現(xiàn)更加順暢的換乘,同時(shí)進(jìn)一步對(duì)交通基礎(chǔ)設(shè)施選址方面進(jìn)行科學(xué)的管理,綜合考慮各方面的因素,以人民群眾利益最大化為唯一目標(biāo)。
高速公路連接線(xiàn)應(yīng)明確管理主體責(zé)任,杜絕高等級(jí)公路私自拆除護(hù)欄開(kāi)口的現(xiàn)象,科學(xué)合理的規(guī)劃建設(shè)沿線(xiàn)交叉口,渠化交叉口并進(jìn)行交通控制,既方便老百姓出行,又消除安全隱患。
通村公路如需要通客運(yùn)班線(xiàn)的路網(wǎng)可以考慮增加交通控制手段,在現(xiàn)有單車(chē)道公路的情況下,增設(shè)會(huì)車(chē)道,并在農(nóng)村公路路網(wǎng)中規(guī)劃實(shí)施單行道、交通監(jiān)控等手段,使現(xiàn)有道路發(fā)揮更加大的作用,真正做到“人暢其行、物暢其流”。
通25戶(hù)以上自然村的公路建設(shè)方面應(yīng)科學(xué)合理的核定建設(shè)需求,將以目標(biāo)為導(dǎo)向的建設(shè)轉(zhuǎn)化為以需求為導(dǎo)向的建設(shè),在建設(shè)時(shí)統(tǒng)一采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的原則,適當(dāng)加大補(bǔ)助力度,作為民生工程的一部分,在完成通25戶(hù)以上自然村的工作同時(shí),引導(dǎo)建設(shè)完成一批為農(nóng)林牧漁發(fā)展服務(wù)的公路。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺(jué)得有用
黨員干部春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě),是個(gè)需要細(xì)致準(zhǔn)備的過(guò)程。這類(lèi)報(bào)告通常用于反映基層情況,為上級(jí)決策提供依據(jù)。在動(dòng)筆前,得先明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如調(diào)研的主題是什么,目標(biāo)群體是誰(shuí),還有就是想通過(guò)這次調(diào)研解決哪些問(wèn)題。
首先,報(bào)告開(kāi)頭部分應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了地交代背景信息??梢院?jiǎn)述一下開(kāi)展這次調(diào)研的原因,比如說(shuō)春節(jié)這個(gè)特殊時(shí)期,返鄉(xiāng)人員多,能夠收集到的信息量大。同時(shí),也得提到調(diào)研的目的,是要了解家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀,還是說(shuō)關(guān)注某些具體的社會(huì)問(wèn)題。這部分內(nèi)容不宜冗長(zhǎng),點(diǎn)到為止就好。
接著,進(jìn)入正文部分。這里可以根據(jù)實(shí)際情況分幾個(gè)小節(jié)來(lái)寫(xiě)。比如先從宏觀(guān)層面描述村莊的整體面貌,包括經(jīng)濟(jì)狀況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的情況。如果條件允許的話(huà),還可以引用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)支撐觀(guān)點(diǎn)。然后逐步深入到細(xì)節(jié)層面,比如說(shuō)村民的生活習(xí)慣有沒(méi)有發(fā)生變化,大家對(duì)政府政策的接受程度如何。這部分要注意的是,不能光靠主觀(guān)臆斷,最好能結(jié)合訪(fǎng)談?dòng)涗浕蛘邌?wèn)卷調(diào)查的結(jié)果來(lái)說(shuō)話(huà)。
在描述過(guò)程中,適當(dāng)?shù)氖褂脤?zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)顯得更有說(shuō)服力。比如,當(dāng)談及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)候,可以提一下人均收入的增長(zhǎng)幅度,或者是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的具體措施。當(dāng)然,這些數(shù)字最好是從官方渠道獲取,確保其真實(shí)性。另外,對(duì)于一些比較復(fù)雜的概念,如果覺(jué)得有必要解釋清楚的話(huà),也可以適當(dāng)展開(kāi)說(shuō)明。
除了文字描述之外,還可以插入一些圖片或者圖表來(lái)輔助表達(dá)。比如說(shuō)拍攝幾張村莊的照片,展示新修的道路或者新建的學(xué)校,這樣能讓讀者更加直觀(guān)地感受到變化。至于圖表,則是用來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的最佳方式之一。不過(guò)需要注意的是,圖片和圖表的選取要符合主題,不要為了湊熱鬧而隨意添加。
結(jié)尾怎么寫(xiě)?
沒(méi)必要專(zhuān)門(mén)設(shè)置一個(gè)收尾段落,可以直接在最后一部分內(nèi)容后自然結(jié)束??梢詮?qiáng)調(diào)一下此次調(diào)研的意義,以及對(duì)未來(lái)工作的展望。比如說(shuō)希望借助這次調(diào)研成果,推動(dòng)相關(guān)工作的改進(jìn),促進(jìn)家鄉(xiāng)更快更好地發(fā)展。
【第5篇】關(guān)于農(nóng)村黨員干部發(fā)展家庭工業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)2750字
××鎮(zhèn)地處××城區(qū)西南,神居山腳下,南與××市相連,西與××*市毗鄰,交通便利。總?cè)丝?.01萬(wàn),7個(gè)行政村、1個(gè)居委會(huì),4700多戶(hù)。
近年來(lái),××市××鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一目標(biāo),深入貫徹××市委關(guān)于深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)意見(jiàn)和全民創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)精神,大力發(fā)展庭工業(yè),切實(shí)增加農(nóng)村收入,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,如今的××鎮(zhèn)家庭工業(yè)發(fā)展迅猛,干部帶頭、黨員示范,發(fā)展家庭工業(yè)已尉然成風(fēng),農(nóng)民收入年年增加,社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。該鎮(zhèn)的家庭工業(yè)是如何發(fā)展起來(lái)的?給該市深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村又帶來(lái)怎樣的推動(dòng)作用?近日,筆者對(duì)該鎮(zhèn)家庭工業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了調(diào)查。
一、家庭工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
所謂家庭工業(yè)是指有生產(chǎn)場(chǎng)所、有固定設(shè)備、有從業(yè)人員、有工業(yè)產(chǎn)品、有營(yíng)業(yè)收入的家庭經(jīng)營(yíng)實(shí)體。走進(jìn)××鎮(zhèn),到處可見(jiàn)村民的住房中、小屋里擺放著各式車(chē)床、機(jī)床等生產(chǎn)設(shè)備,村民們都忙碌著加工各類(lèi)工業(yè)產(chǎn)品。據(jù)介紹,自xx年××市深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)以來(lái),該鎮(zhèn)積極響應(yīng),充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮“雙帶”示范戶(hù)輻射作用,制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)和扶持有能力的農(nóng)戶(hù)大力發(fā)展家庭工業(yè)。截止xx年底,該鎮(zhèn)從事家庭工業(yè)的有255戶(hù),其中xx年新增105戶(hù),完成產(chǎn)值8000多萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利稅900多萬(wàn)元,吸納從業(yè)人員近xx人,人均年收入都在萬(wàn)元以上。其中,黨員和村組干部帶頭發(fā)展家庭工業(yè)的有48戶(hù),占整個(gè)家庭工業(yè)戶(hù)的19%,通過(guò)黨員干部帶動(dòng)發(fā)展的家庭工業(yè)戶(hù)有112戶(hù),占整個(gè)家庭工業(yè)戶(hù)的47%。家庭工業(yè)年產(chǎn)值在10萬(wàn)元以下的102戶(hù),10-50萬(wàn)元的114戶(hù),50-100萬(wàn)元的25戶(hù)、100萬(wàn)元以上的有14戶(hù)。從要從事箱包配套產(chǎn)業(yè)、燈具配套產(chǎn)業(yè)、電子產(chǎn)品等。
二、家庭工業(yè)發(fā)展措施
家庭工業(yè)是××鎮(zhèn)促進(jìn)農(nóng)民增收的新的增長(zhǎng)點(diǎn),更是當(dāng)前農(nóng)民致富最現(xiàn)實(shí)的選擇,××鎮(zhèn)黨委、政府意識(shí)到培植它的唯一方式就是為之做好服務(wù),為之創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,引導(dǎo)他們健康發(fā)展。因此,該鎮(zhèn)多措并舉,有效推動(dòng)。
1、輿論引導(dǎo),政策扶持。自xx年以來(lái),該鎮(zhèn)已分三批組織干部、黨員和群眾代表外出參觀(guān)考察,幫助大家理清思路、開(kāi)闊眼界,并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,表彰一批家庭工業(yè)戶(hù)的先進(jìn)典型,宣傳他們的成功事跡,讓先行者倍感致富光榮,使其他人學(xué)有榜樣。該鎮(zhèn)還根據(jù)家庭發(fā)展現(xiàn)狀,制定出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展家庭工業(yè)的意見(jiàn)》,鼓勵(lì)、支持和規(guī)范農(nóng)戶(hù)自辦家庭工業(yè)。同時(shí)對(duì)全體鎮(zhèn)干、部門(mén)負(fù)責(zé)人有具體的要求,即要求他們采取盯人戰(zhàn)術(shù),對(duì)那些有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的農(nóng)村能人,逐戶(hù)上門(mén)宣傳引導(dǎo),鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)。每人每年至少要聯(lián)系幫扶3個(gè)新發(fā)展的家庭工業(yè)戶(hù),并制定相應(yīng)的考核激勵(lì)措施,拿出40%的年終資金,專(zhuān)項(xiàng)考核幫扶聯(lián)系新發(fā)展的農(nóng)庭工業(yè)戶(hù)的情況,使鎮(zhèn)村干部平時(shí)有責(zé)任,年終有考核。通過(guò)統(tǒng)一全鎮(zhèn)上下網(wǎng)思想,激發(fā)了方方面面的創(chuàng)業(yè)熱情。現(xiàn)在該鎮(zhèn)已形成了人人想創(chuàng)業(yè)、人人爭(zhēng)當(dāng)小老板的濃烈氛圍。
2、服務(wù)促進(jìn)、典型推動(dòng)。發(fā)動(dòng)村組黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè),在全鎮(zhèn)已有38名村組黨員干部帶頭創(chuàng)辦家庭工業(yè)的基礎(chǔ)上,xx年再增加18名村組黨員干部帶頭興辦實(shí)體,讓村組黨員干部帶頭致富,帶領(lǐng)群眾致富。組織鎮(zhèn)村干部定期走訪(fǎng)掛聯(lián)的家庭工業(yè)戶(hù),及時(shí)了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,幫助解決問(wèn)題,確保企業(yè)有求必應(yīng)、有難必幫。充分利用各種信息資源,幫助家庭工業(yè)戶(hù)宣傳產(chǎn)品,捕捉商機(jī),使之能耳聰目明,及時(shí)生產(chǎn)。積極發(fā)揮能人在銷(xiāo)路、技術(shù)、資金等方面的優(yōu)勢(shì),形成其在一定范圍內(nèi)的輻射和帶動(dòng)作用。南茶村副支書(shū)吳長(zhǎng)余辦起了沖壓件廠(chǎng),富了以后,幫助村會(huì)計(jì)王桂友也辦起了沖壓件廠(chǎng),幫助村委會(huì)副主任錢(qián)壽江辦起了塑料件廠(chǎng),同時(shí)幫助村上四戶(hù)人家辦起了家庭工業(yè)。殷河村原支部書(shū)記朱文龍搞紡織,自己富了以后,帶動(dòng)了全村15戶(hù)辦起了家庭工業(yè),幫他們借貸款、租廠(chǎng)房、找業(yè)務(wù),幫他們解決征地、用電、用工的矛盾。現(xiàn)在這15戶(hù)每戶(hù)年純收入都在3萬(wàn)元以上。在談到家庭工業(yè)發(fā)展時(shí),朱文龍自信地說(shuō),現(xiàn)在的政策只要會(huì)動(dòng)腦筋,能吃苦、肯吃苦,一年賺幾萬(wàn)元篤篤定定。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)、規(guī)范生產(chǎn)。該鎮(zhèn)定期舉辦家庭工業(yè)戶(hù)戶(hù)主培訓(xùn)班,組織學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù),增強(qiáng)他們駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能網(wǎng)力。多方位、多渠道、多形式并有針對(duì)性地開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),幫助培訓(xùn)技術(shù)和管理人員,從而促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,形成合理有序流動(dòng)。加強(qiáng)安全意識(shí)教育和對(duì)他們的監(jiān)管,迫使這些家庭工業(yè)戶(hù)提高安全意識(shí)、法律意識(shí)和危機(jī)意識(shí),配備安全保障設(shè)施,減少事故發(fā)生率。規(guī)范生產(chǎn)行為,形成有序競(jìng)爭(zhēng)、有序生產(chǎn)的良好氛圍。
三、家庭工業(yè)發(fā)展效果
可以這么說(shuō),哪里有興旺的家庭工業(yè),哪里就充滿(mǎn)了活力,哪里就將有不竭的發(fā)展動(dòng)力源泉。家庭工業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)了××鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,致富了百姓,加快了該鎮(zhèn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的步伐,也為全市的“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了經(jīng)驗(yàn)。
1、家庭工業(yè)的發(fā)展,致富了農(nóng)民,推動(dòng)了社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。該鎮(zhèn)自大力發(fā)展家庭工業(yè)以來(lái),有效地解決了農(nóng)村閑散勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題,增加了農(nóng)民的收入。該鎮(zhèn)只愁建廠(chǎng)用地不夠,只愁用工不夠。如今來(lái)該鎮(zhèn)打工的外地人員已超過(guò)3000人,這里吃閑飯的人少了,勤勞致富的人多了,婦女們紛紛離開(kāi)了麻將桌,一心幫助丈夫料理廠(chǎng)務(wù),成了致富人手。大家富裕了,他們也不忘反哺社會(huì),僅xx年、xx年兩年中,全鎮(zhèn)帶頭致富的黨員干部共幫扶52個(gè)貧困戶(hù)脫貧致富,幫助13個(gè)貧困生重新走進(jìn)課堂,先后捐資35萬(wàn)元發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)。他們說(shuō),一人富了不算富,全村富了才是富。
2、家庭工業(yè)的發(fā)展,拓寬了村級(jí)干部選人育人的渠道,備足了發(fā)展黨員的源頭活水。如今的農(nóng)村因?yàn)榇寮?jí)干部待遇低,工作負(fù)擔(dān)重、壓力大,令年輕人望而卻步,因而產(chǎn)生了“矮子里面選將軍”的現(xiàn)象,結(jié)果造成村干部不能獨(dú)當(dāng)一面狀況,也使村級(jí)干部出現(xiàn)人才斷層的現(xiàn)象。而該鎮(zhèn)注重從發(fā)展的家庭工業(yè)戶(hù)主中選拔有經(jīng)濟(jì)頭腦、有為群眾服務(wù)的本領(lǐng)、有奉獻(xiàn)精神且年紀(jì)較輕的年輕人作為村級(jí)后備干部人選進(jìn)行培養(yǎng),條件成熟的及時(shí)選拔到村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上,拓寬了選人用人的渠道。同時(shí),在發(fā)展黨員上也注重從家庭工業(yè)戶(hù)主中發(fā)展黨員,提高了黨員質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年該鎮(zhèn)有23名家庭工業(yè)戶(hù)主提交了入黨申請(qǐng)書(shū),發(fā)展黨員13名。從家庭工業(yè)戶(hù)主中確定18名村級(jí)后備干部,有6名成為了村級(jí)主要干部,這6名村干部所在的村家庭工業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭良好。
3、家庭工業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了黨員干部的“雙帶”作用,體現(xiàn)了黨員干部的先進(jìn)性。一個(gè)黨員就是一面旗幟、就是一盞明燈,就是一個(gè)標(biāo)桿。該鎮(zhèn)黨員干部帶頭發(fā)展家庭工業(yè),探索出了在新形勢(shì)下農(nóng)村黨員發(fā)揮先進(jìn)性的有效途徑,讓群眾切身體會(huì)到黨員作為一面旗幟指明了致富的方向,作為一盞明燈照亮了富民的道路,作為一個(gè)標(biāo)桿為致富百姓做出了榜樣。正是由于黨員干部先進(jìn)性的發(fā)揮,帶動(dòng)了全鎮(zhèn)家庭工業(yè)的發(fā)展,才有了該鎮(zhèn)家庭工業(yè)群雄并起、百花爭(zhēng)艷的今天。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺(jué)得有用
關(guān)于農(nóng)村黨員干部發(fā)展家庭工業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)
搞調(diào)研報(bào)告這活兒,得先把思路理順。頭一件事,就是要把背景交代清楚,為什么要搞這個(gè)調(diào)研?得讓人明白為什么挑了這么個(gè)題目。背景部分要是含糊不清,后面的內(nèi)容就容易讓人摸不著頭腦。比方說(shuō),為什么要關(guān)注農(nóng)村黨員干部帶頭搞家庭工業(yè)這事?是因?yàn)檎哂行聞?dòng)向,還是因?yàn)榛鶎忧闆r發(fā)生了變化?這部分得有個(gè)大致輪廓。
接著就是說(shuō)情況。情況這部分,得把看到的、聽(tīng)到的、了解到的情況都擺出來(lái)。這里頭要注意的是,不能光靠想象,得有具體的例子撐著。比如某個(gè)村子里,有個(gè)黨員領(lǐng)頭搞了個(gè)手工作坊,一年掙了不少錢(qián)。這事就能拿出來(lái)當(dāng)例子。但這里有個(gè)小地方需要注意,有些同志可能覺(jué)得寫(xiě)得越多越好,結(jié)果一寫(xiě)就啰嗦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,這樣反而不好。得挑關(guān)鍵的事例來(lái)說(shuō),不然容易跑題。
再往后就是分析問(wèn)題。這一步很關(guān)鍵,得把看到的現(xiàn)象背后的原因挖出來(lái)。比如,為什么有的村子里黨員干部帶頭搞家庭工業(yè)能成功,有的就不行?這里面可能有技術(shù)上的原因,也可能有資金的問(wèn)題。分析的時(shí)候,得有點(diǎn)自己的見(jiàn)解,不能光抄別人的話(huà)。不過(guò)這里有個(gè)小毛病,有時(shí)候?qū)懙娜巳菀装褑?wèn)題說(shuō)得太籠統(tǒng),比如只說(shuō)“缺乏資金”,但沒(méi)具體講缺多少、從哪兒補(bǔ),這就顯得淺了點(diǎn)。
最后就是提建議了。這一步很重要,得給解決問(wèn)題開(kāi)個(gè)方子。提出的建議得具體,不能空喊口號(hào)。比如,針對(duì)資金問(wèn)題,是不是可以建議政府多給些扶持政策?或者鼓勵(lì)銀行放貸?這里頭也得注意點(diǎn),有時(shí)候建議提得太寬泛,比如“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”,這樣的建議沒(méi)什么實(shí)際操作性,聽(tīng)著倒是挺振奮人心的。
【第6篇】區(qū)教育局對(duì)第二批次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)1300字
區(qū)教育局對(duì)第二批次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)
重點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研報(bào)告
按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一部署和要求,教育局黨委通過(guò)采取聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)不同層次的座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式,對(duì)教育系統(tǒng)參加第二批次先進(jìn)性教育活動(dòng)的城區(qū)學(xué)校黨組織的有關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)研。教育系統(tǒng)參加第二批次先進(jìn)性教育活動(dòng)的城區(qū)學(xué)校黨組織中有黨委2個(gè),黨總支4個(gè),基層黨支部29個(gè)。參加教育活動(dòng)的黨員共844名,其中在職黨員570人,離退休黨員274人。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)座談會(huì),黨員干部群眾普遍反映開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)非常有必要,尤其是在改革開(kāi)放不斷深入,各項(xiàng)改革發(fā)展不斷推進(jìn)的情況,開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)必將使我黨永葆先進(jìn)性,始終維護(hù)人民群眾的根本利益,使我們共產(chǎn)黨員始終站在時(shí)代發(fā)展最前沿。
一、城區(qū)學(xué)校黨組織中存在的突出問(wèn)題及有關(guān)建議
(一)存在問(wèn)題:一是個(gè)別學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人的理論水平和實(shí)踐能力需進(jìn)一步加強(qiáng),在指導(dǎo)和處理好黨建與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系上做得還不夠,二者相互促進(jìn)的作用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是對(duì)黨員的政治思想工作重視不夠,沒(méi)有經(jīng)常性地抓好政治學(xué)習(xí),各項(xiàng)黨建規(guī)章制度的內(nèi)容不夠具體規(guī)范,落實(shí)執(zhí)行上不夠扎實(shí),主要是因?yàn)橛行┲贫刃纬奢^早,沒(méi)有及時(shí)修改,與現(xiàn)在的要求不相適應(yīng),另外,有些制度不健全,沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充造成一些疏漏。三是在黨建工作的創(chuàng)新上還不夠,滿(mǎn)足于會(huì)議布置,檢查讀書(shū)寫(xiě)筆記,在真正開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),定期舉行組織生活會(huì)、組織創(chuàng)新性的教育活動(dòng)上還不夠。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)有關(guān)建議:一是強(qiáng)化基層黨組織負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),強(qiáng)化黨建責(zé)任意識(shí),提高組織和開(kāi)展黨建工作的能力,發(fā)揮好黨建與教育發(fā)展的相互促進(jìn)作用。二是強(qiáng)化基層黨組織的制度建設(shè),在制度落實(shí)上下功夫,提高對(duì)黨員隊(duì)伍政治思想教育的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高黨員素質(zhì)。三是充分利用組織民主生活會(huì),積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的活力,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題
(一)存在問(wèn)題:一是少數(shù)黨員理想信念有所動(dòng)搖。理想信念在極少數(shù)黨員的心目中發(fā)生了動(dòng)搖,他們思想空虛,精神不振,沉醉于享受,有的黨員只講金錢(qián)不講信仰,對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義產(chǎn)生懷疑,甚至悲觀(guān)失望情緒。二是部分黨員思想政治素質(zhì)不高,先鋒模范作用不明顯。有的滋生了驕傲自滿(mǎn)的情緒,脫離群眾;有的則索性以明哲保身作為人生信條,“事不關(guān)己,高高掛起”,只注重潔身自好,不能帶動(dòng)周?chē)罕姽餐M(jìn)步;更有甚者,完全將組織紀(jì)律拋諸腦后,對(duì)自己放松要求,工作消極。三是有的黨員作風(fēng)不扎實(shí)。部分黨員缺乏求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng),紀(jì)律軟弱渙散,在抓教育質(zhì)量和育人工程方面存在形式主義,學(xué)校管理工作中遇到的難題常常相互抱怨,而教學(xué)質(zhì)量中產(chǎn)生的矛盾又會(huì)引起“教師與學(xué)生的相互埋怨”,黨員之間、黨員與群眾缺乏經(jīng)常性的溝通。四是有的黨員價(jià)值取向不正確。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,黨員的價(jià)值取向也正發(fā)生深刻變化。從其主流看,呈健康向上的趨勢(shì),自立、競(jìng)爭(zhēng)、公平、效率時(shí)代意識(shí)明顯增強(qiáng)。但就其發(fā)展趨勢(shì)而言,由于利益主體的多元化,人們對(duì)利益追求的強(qiáng)化,部分黨員價(jià)值取向中的消極因素呈增長(zhǎng)趨勢(shì),有的教師存在有償家教現(xiàn)象。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺(jué)得有用
區(qū)教育局對(duì)第二批次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)
做調(diào)研報(bào)告這事,得從頭說(shuō)起。先把要調(diào)查的事弄清楚,比如這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),到底哪些問(wèn)題是大家最關(guān)心的?這些問(wèn)題要是能列個(gè)清單出來(lái)就更好了。不過(guò)這清單不能亂列,得有點(diǎn)門(mén)道。比如,先找?guī)讉€(gè)熟悉情況的老同志聊聊,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),再看看之前搞過(guò)的類(lèi)似活動(dòng)有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣才靠譜。
接著就是收集材料了。這個(gè)環(huán)節(jié)挺關(guān)鍵,材料不能隨便找,得有針對(duì)性。像教育系統(tǒng)里的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),肯定跟教學(xué)工作脫不了干系。所以,得把相關(guān)的文件、會(huì)議記錄什么的都翻出來(lái)看看,還有就是找些典型例子,尤其是那些做得好的單位和個(gè)人,他們的做法值得借鑒。當(dāng)然,也不能光看正面的,反面的例子同樣重要,為什么?因?yàn)檫@樣才能看出問(wèn)題出在哪,也好對(duì)癥下藥嘛。
整理材料的時(shí)候要特別注意一點(diǎn),那就是分類(lèi)別歸檔。把收集來(lái)的材料按類(lèi)別分開(kāi),這樣方便后續(xù)分析。比如,一類(lèi)是關(guān)于黨組織建設(shè)方面的,另一類(lèi)是關(guān)于黨員個(gè)人表現(xiàn)的,還有一類(lèi)可能是關(guān)于教育質(zhì)量提升的。每一類(lèi)都要認(rèn)真梳理,不能馬虎。要是發(fā)現(xiàn)有些材料內(nèi)容重復(fù)或者不相關(guān),那就得剔除掉,不然最后報(bào)告里會(huì)顯得雜亂無(wú)章。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,開(kāi)頭部分最好簡(jiǎn)明扼要地介紹一下背景和目的。比如說(shuō)這次調(diào)研是為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,推動(dòng)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)深入開(kāi)展。然后,就把調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題擺出來(lái),這些問(wèn)題可以分點(diǎn)列出,每一點(diǎn)都要結(jié)合具體事例來(lái)說(shuō)。這里有個(gè)小提醒,千萬(wàn)別把話(huà)說(shuō)得太絕對(duì),比如“所有黨員都存在這個(gè)問(wèn)題”,這種表述不太合適,容易給人留下不客觀(guān)的印象。
接下來(lái)就是分析問(wèn)題的部分了。這部分需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入探討,找出問(wèn)題產(chǎn)生的根源。比如某些學(xué)校黨組織活動(dòng)開(kāi)展得不夠頻繁,是不是因?yàn)槿耸植蛔??或者是資源分配不合理導(dǎo)致的?分析的時(shí)候要盡量做到條理清晰,邏輯嚴(yán)密。有時(shí)候?yàn)榱苏f(shuō)得更清楚,還可以用圖表輔助說(shuō)明,這樣能讓讀者一目了然。
最后就是提出對(duì)策建議啦。針對(duì)前面提到的問(wèn)題,給出具體的解決辦法。這些建議既要切實(shí)可行,又要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。比如加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),提高他們的政治覺(jué)悟;優(yōu)化資源配置,確保黨組織活動(dòng)正常開(kāi)展;建立健全考核機(jī)制,激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。當(dāng)然,提出的建議不能太籠統(tǒng),最好能細(xì)化到具體措施,這樣才有指導(dǎo)意義。
寫(xiě)完報(bào)告后,記得仔細(xì)檢查一遍。檢查的時(shí)候要注意格式是否規(guī)范,語(yǔ)言是否通順,有沒(méi)有錯(cuò)別字之類(lèi)的。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心把“黨員”寫(xiě)成“群眾”,這種小地方得留神。另外,數(shù)字也要核對(duì)一下,別出現(xiàn)張冠李戴的情況。要是有條件的話(huà),最好能讓同事幫忙看看,多一個(gè)人把關(guān)總是好的。