【第1篇】2025三嚴(yán)三實(shí)調(diào)研報(bào)告怎么寫1250字
一、主要內(nèi)容
(一)三嚴(yán)三實(shí)
1.嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
2.嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
3.嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。
4.謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
5.創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
6.做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
(二)三查三保
1.查履職盡責(zé)、執(zhí)法監(jiān)督情況，著力消除安全隱患，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
2.查改革和發(fā)展措施落實(shí)情況，著力消除經(jīng)濟(jì)運(yùn)行風(fēng)險，確保經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長。
3.查保障民生、服務(wù)群眾和社會穩(wěn)定情況，著力化解各類社會矛盾，確保大局和諧穩(wěn)定。
二、十不十欠
當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在的修身、用權(quán)、律己不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實(shí)的問題，集中體現(xiàn)為“十不十欠”：
一是信仰不牢，精神之鈣欠缺;
二是黨性不純，自身修養(yǎng)欠缺;
三是宗旨意識不強(qiáng)，群眾觀念欠缺;
四是事業(yè)觀政績觀不端正，求真務(wù)實(shí)欠缺;
五是為官不為，職業(yè)精神欠缺;
六是不敢觸及矛盾，扶正祛邪勇氣欠缺;
七是不守紀(jì)律，規(guī)矩意識欠缺;
八是精神不振，工作激情欠缺;
九是做人不正，官德人品欠缺;
十是為政不廉，秉公用權(quán)欠缺。
三、時間
xx年5月份開始。
四、定位
1.作為黨的群眾教育實(shí)踐活動的延展深化。
2.作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。
3.融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)，不分批次、不劃階段、不
設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。
五、聚焦
對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)
六、目的
1.在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效。
2.在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效。
3.在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
七、著力解決的問題
1.著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失、宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦、黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題。
2.著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租、官商勾結(jié)、利益輸送、不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題。
3.著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題。
八、開展方法
以上率下、示范帶動。
九、整改落實(shí)
1.要強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn) 行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。
2.對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)。
3.對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。
4.針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用
2025三嚴(yán)三實(shí)調(diào)研報(bào)告怎么寫
做調(diào)研報(bào)告這事，說起來挺復(fù)雜，其實(shí)也簡單。開頭部分得先搞清楚背景，為什么要做這個調(diào)研？要是背景交代不清，后面的內(nèi)容就容易飄著，讀者看不明白。背景這部分最好能帶點(diǎn)具體的事例，不然太干巴巴了。比如可以提下最近某個政策出臺后的情況，或者是單位里出現(xiàn)的一些新情況。
接著就是分析問題。這里頭得把問題說透徹，別含含糊糊的。比如提到管理上的漏洞，就得具體到哪個環(huán)節(jié)出了問題，不能光喊口號。分析的時候可以引用一些數(shù)據(jù)，這樣更有說服力。不過有時候引用的數(shù)據(jù)可能不太全面，但這不是大問題，只要方向是對的就行。
然后就是提出建議。建議這部分不能太籠統(tǒng)，得有具體的措施。比如說加強(qiáng)培訓(xùn)，就得明確培訓(xùn)的對象、時間和內(nèi)容。但有時候?qū)懡ㄗh的時候會忽略細(xì)節(jié)，這就需要多琢磨一下。比如培訓(xùn)的內(nèi)容里要不要加入案例分析，這個就得仔細(xì)想想。
最后就是落實(shí)方案。這部分最重要的是責(zé)任分工，誰負(fù)責(zé)哪塊工作得清清楚楚。如果分工不明確，后續(xù)執(zhí)行起來就會亂套。不過有時候在寫分工的時候，可能會漏掉一些小環(huán)節(jié)，這就要反復(fù)檢查。
整個過程中，用詞得講究點(diǎn)。專業(yè)術(shù)語用多了顯得晦澀，少了又怕表達(dá)不清楚。比如說到管理，用“規(guī)范化”比“精細(xì)化”可能更合適，但也不是絕對的，得看具體情況。有時候?qū)懽髡呖赡軙缅e詞，比如把“提升”寫成“提高”，雖然意思差不多，但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
寫報(bào)告的時候還有一點(diǎn)要注意，就是邏輯順序。前面說了背景，后面再說問題，再接著是建議，最后是落實(shí)，這個順序不能亂。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙葘懡ㄗh，再回頭寫問題，這樣雖然也能看懂，但總感覺有點(diǎn)怪怪的。
【第2篇】2025領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)專題調(diào)研報(bào)告怎么寫2300字
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是群眾路線教育實(shí)踐活動的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。6月份以來，局領(lǐng)導(dǎo)班子按照縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動的總體要求和農(nóng)業(yè)局實(shí)施方案的具體安排，全體班子成員深入農(nóng)村和基層單位，廣泛開展調(diào)研，采取個別座談和召開專題座談會等形式收集基層和服務(wù)對象的意見建議，結(jié)合工作和發(fā)展實(shí)際，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下：
一、“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中，通過廣泛征求意見，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析局領(lǐng)導(dǎo)班子在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問題。
(一)用權(quán)不嚴(yán)方面。
1、政治思想有偏差。對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。對局系統(tǒng)各級黨組織和全體黨員的政治紀(jì)律教育和政治理論學(xué)習(xí)抓得不是很緊，對干部職工的政治思想動態(tài)掌握不夠。
2、在選人用人上有偏差。主要表現(xiàn)在：一是在選人用人上還是更多地偏重資歷，講究按部就班，沒有完全做到不拘一格;二是出于穩(wěn)定的需要，對調(diào)整下屬單位的不稱職、不勝任現(xiàn)職干部顧慮比較多，力度不夠大，一些黨員干部的公信力、執(zhí)行力明顯不足，存在人浮于事的問題。三是對年輕干部的培養(yǎng)教育力度不夠，干部的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)不很合理，比如整個系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人才就非常缺乏。
(二)謀事不實(shí)方面。
3、干工作不能腳踏實(shí)地。只追求工作是否部署了，上級檢查是否過關(guān)了就行，至于完成的質(zhì)量如何、效果怎樣，群眾的反映如何，就無關(guān)緊要了。如在黨建工作方面，就有人片面地認(rèn)為黨建工作是務(wù)虛的，是做給上級看的，只需要表面光，平常還是要多抓經(jīng)濟(jì)工作。這樣就難以做到虛功實(shí)做，人為地把黨建工作和經(jīng)濟(jì)工作搞成“兩張皮”，不把黨建作為推進(jìn)工作的抓手，就容易出現(xiàn)做好黨建工作就是為了應(yīng)付檢查的現(xiàn)象，甚至有的二級單位出現(xiàn)了關(guān)門搞黨建、靠黨務(wù)干部抓黨建的現(xiàn)象。
4、基層調(diào)研不深入。不善于聽取群眾意見，有時認(rèn)為群眾反映的問題不具普遍性，甚至是不客觀的，對工作沒有指導(dǎo)性，沒有什么意義。班子成員到基層和一線調(diào)研時，常常是按領(lǐng)導(dǎo)的要求去做，為了調(diào)研去調(diào)研，來去匆匆，走馬觀花，聽取匯報(bào)多，沉下身子剖析問題少，解決實(shí)際困難少，了解基層需求不深不透，切實(shí)幫助基層群眾不夠。平時關(guān)注的多是項(xiàng)目建設(shè)和工作指標(biāo)，而對解決群眾工作生活中的小問題和需求不夠，缺乏主動關(guān)心的意識，離群眾對我們的要求還有差距，久而久之，就無形中造就了上下隔閡。比如有的同志對分管的工作，總是從自己想要了解的方面入手，或主觀判斷，或以相信同志為由，沒有深入實(shí)際，造成對情況缺乏整體了解，應(yīng)對不力。
(三)創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面。
5、重經(jīng)驗(yàn)、輕實(shí)情。思考問題、研究工作習(xí)慣于從個人經(jīng)驗(yàn)和主觀意識出發(fā)，滿足于對情況的一般性了解，對深層次問題和新問題缺乏深入調(diào)查研究。如我們的許多干部都是科班出身，常年搞業(yè)務(wù)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，自然而然形成了按經(jīng)驗(yàn)辦事，不愿創(chuàng)新，不愿動腦。特別是現(xiàn)在各項(xiàng)工作要求越來越高、越來越具體，不能套用老的條條框框，憑經(jīng)驗(yàn)辦事與實(shí)際要求不匹配。
6、奉獻(xiàn)意識有所淡化。有的同志考慮到年齡偏大，產(chǎn)生了做一天和尚撞一天鐘的想法，在工作中當(dāng)老好人、打太平拳，得過且過，只求過得去、不求過得硬，不敢擔(dān)當(dāng)，不敢得罪人的現(xiàn)象時有發(fā)生。上班時間在辦公室上網(wǎng)看新聞或是處理個人事情的現(xiàn)象還存在。
二、存在問題的原因分析
(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。理論是思想的武裝，思想理論上的成熟是領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在思想理論上分清是非，才能保持理想信念上的清醒和堅(jiān)定。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，總認(rèn)為是做實(shí)際工作的，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，學(xué)習(xí)的自覺性有些放松，存在著不重視學(xué)習(xí)的“四不”現(xiàn)象：有時淺嘗輒止、容易滿足，不愿學(xué);有時熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤學(xué);有時裝點(diǎn)門面、走走形式，不真學(xué);有時以干代學(xué)、學(xué)用脫節(jié)，不善學(xué)。這些問題，都是與建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍相背離的，導(dǎo)致理想信念產(chǎn)生動搖，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有所退化。
(二)放松了嚴(yán)格的宗旨意識培養(yǎng)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的價值取向。隨著形勢的發(fā)展，社會的變化，沒有完完全全做到群眾利益是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，忽視了黨和群眾血濃于水的緊密聯(lián)系，忽視了群眾的首創(chuàng)精神和歷史創(chuàng)造者的主體作用?，F(xiàn)在隨著職務(wù)和崗位的變化，對群眾有所疏遠(yuǎn)，群眾觀點(diǎn)就不牢固了，下基層“接地氣”、聽真話就不多了，為群眾謀實(shí)事、辦實(shí)事也就出現(xiàn)了偏差。致使工作有時不夠深入，滿足于完成上級交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性有所減弱。
(三)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。______告誡我們：“黨員干部要敢照鏡子、勤照鏡子，特別是對缺點(diǎn)和錯誤要多往深處、細(xì)處照，使之纖毫畢現(xiàn)，這樣才能找出差距、修身正己”。反思領(lǐng)導(dǎo)班子在“不嚴(yán)不實(shí)”方面的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格班子成員黨性鍛煉上所下的力氣不夠多。深挖領(lǐng)導(dǎo)班子在“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在問題的根源，特別是愿意聽贊揚(yáng)的話、不想聽不同意見、貪圖安逸的想法增多等問題，就是沒有堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性鍛煉，導(dǎo)致思想有所滑坡，精神有所懈怠，看不到缺點(diǎn)，久而久之，對普通干部和農(nóng)民群眾的呼聲、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，不夠?qū)嵤虑笫?，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，阻力大、見效慢的工作抓得不夠持續(xù)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)24人覺得有用
關(guān)于如何撰寫一份高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)專題調(diào)研報(bào)告，這里有幾個關(guān)鍵點(diǎn)需要把握。
首先，明確調(diào)研的目標(biāo)和范圍是基礎(chǔ)。一般來說，這類報(bào)告主要是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)、紀(jì)律約束以及實(shí)際成效展開。在開始動筆前，得清楚這次調(diào)研的重點(diǎn)是什么，是針對某項(xiàng)具體工作的落實(shí)情況，還是整個團(tuán)隊(duì)的綜合表現(xiàn)。如果目標(biāo)模糊不清，寫出的東西就可能東拼西湊，缺乏針對性。
接著，收集資料的過程要細(xì)致。這一步很關(guān)鍵，因?yàn)閳?bào)告的質(zhì)量很大程度上取決于掌握的信息是否全面準(zhǔn)確。既要從公開渠道獲取背景資料，也要深入基層聽取各方意見。有時候，一些基層干部反映的問題看似瑣碎，但往往能反映出深層次的問題。在這個環(huán)節(jié)，可能會遇到時間緊迫的情況，這時候就需要合理安排，優(yōu)先處理最核心的部分。
寫初稿的時候，結(jié)構(gòu)上要層次分明。通常包括背景介紹、現(xiàn)狀分析、存在問題及原因探討這幾個部分。背景介紹要簡明扼要，現(xiàn)狀分析則需要結(jié)合數(shù)據(jù)和案例來說話。存在的問題部分容易出現(xiàn)表述過于籠統(tǒng)的問題，這就需要多下功夫，盡量具體化，這樣才能為后續(xù)提出建議打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在撰寫過程中，適當(dāng)引用權(quán)威數(shù)據(jù)是很重要的。比如可以引用上級部門發(fā)布的相關(guān)政策文件中的關(guān)鍵指標(biāo)，這樣不僅能增強(qiáng)說服力，還能體現(xiàn)報(bào)告的專業(yè)性。不過要注意的是，引用的數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠，不能為了強(qiáng)調(diào)某個觀點(diǎn)而隨意篡改數(shù)字。
書寫注意事項(xiàng)：
語言表達(dá)上要符合公文寫作的要求。既要嚴(yán)肅莊重，又不能太過死板。適當(dāng)?shù)男揶o手法能讓文章更有吸引力，但不能濫用。有時候，不經(jīng)意間會用到一些不太恰當(dāng)?shù)谋扔?，雖然不至于影響整體效果，但還是應(yīng)該盡量避免。
小編友情提醒：
完成初稿后要反復(fù)推敲修改。這一階段尤其需要注意細(xì)節(jié)，比如某些專業(yè)術(shù)語是否用得準(zhǔn)確，某些句子是否存在歧義等。有時候，一個小小的疏忽就可能導(dǎo)致理解上的偏差。當(dāng)然，這個過程可能會比較耗時，但如果能認(rèn)真對待，最終出來的報(bào)告質(zhì)量會有很大提升。
【第3篇】市殘聯(lián)三嚴(yán)三實(shí)專題調(diào)研報(bào)告怎么寫2600字
為扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，按照市委相關(guān)要求，市殘聯(lián)黨組高度重視，認(rèn)真組織開展專題調(diào)研活動，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、基本情況
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來，市殘聯(lián)黨組研究制定了主題教育活動實(shí)施方案，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、自治區(qū)和市委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署和要求，開展了以“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神 踐行三嚴(yán)三實(shí) 做合格黨員”為主題的學(xué)習(xí)討論交流活動，認(rèn)真查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題。在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，分專題開展學(xué)習(xí)討論，每兩個月進(jìn)行一個專題，每個專題至少舉辦1次黨組中心組集體學(xué)習(xí)討論活動，每個專題舉辦一次講黨課活動。目前，已經(jīng)完成了專題一“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把好思想和行動的‘總開關(guān)’”的學(xué)習(xí)。黨組書記胡文生同志帶頭講了黨課。同時，以開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動為契機(jī)，結(jié)合開展下基層、訪貧思廉等活動，由領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，走訪所聯(lián)系幫扶點(diǎn)黨支部，深入聽取基層意見建議，查找支部和黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，列出問題及整改清單，即知即改、立行立改，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，組織開展了全市殘疾人工作“互比互看”現(xiàn)場觀摩會，提高了服務(wù)基層、服務(wù)殘疾人的能力水平，以實(shí)際行動迎接建黨94周年。
按照市委組織部文件要求，市殘聯(lián)認(rèn)真組織開展專題調(diào)研活動，成立了由黨組書記、理事長胡文生同志為組長，楊自軍、吳衛(wèi)平等同志為組員的專題調(diào)研組，于8月5日-6日先后深入大武口錦林街道錦林社區(qū)、平羅縣紅崖子鄉(xiāng)紅瑞村2個“下基層”聯(lián)系點(diǎn)和大武口區(qū)殘聯(lián)、惠農(nóng)區(qū)殘聯(lián)、平羅縣殘聯(lián)開展專題調(diào)研，召開座談會4次，發(fā)放并收回征求意見表45份。通過實(shí)地走訪、座談交流、填寫征求意見表等形式，征求了部分殘疾人代表和基層殘疾人工作者對市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的問題和意見建議，共征求到對市殘聯(lián)黨組班子的意見建議22條，經(jīng)認(rèn)真梳理，歸納為12條。
二、存在的問題
(一)“嚴(yán)以修身”方面存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊，學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)全面。對黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)滿足于一知半解、淺嘗輒止，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合上還有差距。
二是深入群眾不夠經(jīng)常，體察民情不夠直接，有效聯(lián)系、服務(wù)、幫扶殘疾人群眾特別是貧困殘疾人群眾的渠道和方式仍然較為單一，效果不很明顯。
(二)“嚴(yán)以用權(quán)”方面存在的問題
一是接受群眾監(jiān)督的方法和措施還有待于進(jìn)一步健全和完善。如，在接待殘疾人群眾信訪維權(quán)工作中，還沒有建立班子領(lǐng)導(dǎo)跟蹤回訪工作機(jī)制。
二是把權(quán)力真正用在為殘疾人群眾辦實(shí)事難題難上的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。比如，在與人社、民政等部門的溝通協(xié)調(diào)、政策銜接上做得還不夠到位。
(三)“嚴(yán)以律己”方面存在的問題
一是內(nèi)部管理制度還不夠健全完善，抓制度落實(shí)也不夠嚴(yán)格。如，節(jié)假日期間公務(wù)車輛的管理制度還有待于進(jìn)一步完善。
二是在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定上還有不到位的地方。如，舉辦“全國助殘日”公益活動時，只想著把工作做好，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)“謀事要實(shí)”方面存在的問題
一是對我市殘疾人事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展的眼界不夠開闊，前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入。如，在研究制定殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、托養(yǎng)服務(wù)等政策方面還有所欠缺。
二是深入縣區(qū)調(diào)查研究、解決實(shí)際問題方面做得還不夠。主動調(diào)研的意識不強(qiáng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、挖掘問題根源、有針對性提出解決問題的辦法和措施還比較欠缺。了解面上工作和一般性情況的多、蹲點(diǎn)調(diào)研的少，導(dǎo)致調(diào)研成果質(zhì)量不高，轉(zhuǎn)化為推動殘疾人事業(yè)發(fā)展政策措施的少。在解決殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社會保障、托養(yǎng)等方面難題上，與殘疾人的實(shí)際需求還有一定的差距。
(五)“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”方面存在的問題
一是敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的銳氣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。如，在開展政府購買殘疾人服務(wù)試點(diǎn)工作方面研究的不夠全面、深入。
二是對縣區(qū)殘聯(lián)的工作指導(dǎo)和業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)配套使用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(六)“做人要實(shí)”方面存在的問題
一是對群眾的實(shí)際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少，要求縣區(qū)去解決的較多、直面群眾去解決的較少，幫助群眾解決實(shí)際困難還有欠缺。
二是班子批評與自我批評的意識不足。有時會“顧面子”，不能夠開誠布公的開展批評與自我批評。
三、整改措施及方向
一是深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動，認(rèn)真組織全體黨員干部開展好嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”和嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗髢蓚€專題的教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展中心組學(xué)習(xí)、討論交流、黨組成員講黨課和警示教育等活動，進(jìn)一步提高全體黨員的黨員意識和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到作風(fēng)建設(shè)、謀劃工作、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動中，進(jìn)一步積聚清風(fēng)正氣，為推動我市殘疾人事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動力。
二是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。繼續(xù)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和黨員干部的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，堅(jiān)持即知即改、立行立改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，從自己改起、從具體的問題改起，以知促行、知行合一。堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起改，既要解決表象問題，也要解決深層次問題;既要解決現(xiàn)實(shí)問題，也要解決遺留問題。堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動整改，以上帶下、以下促上，加強(qiáng)跟蹤問效，切實(shí)以解決問題的成果檢驗(yàn)專題教育實(shí)效。
三是組織召開民主生活會、組織生活會，開展批評與自我批評。以梳理的“不嚴(yán)不實(shí)”問題作為領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對照查擺的標(biāo)尺，進(jìn)行對照檢查，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，找出正心修身、干事創(chuàng)業(yè)等方面的差距和不足，明確努力方向和整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人與班子成員、班子成員之間要聚焦“不嚴(yán)不實(shí)”問題表現(xiàn)，開展談心交心活動，把班子問題、個人問題談深談透，消除隔閡、形成共識，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，實(shí)事求是地互相指出要求不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)等突出問題，真正紅紅臉、出出汗，使心靈受觸動、思想受教育，達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的目的。
四是加大對“不嚴(yán)不實(shí)”問題的整治力度，明確責(zé)任主體和整改時限，提出解決問題的務(wù)實(shí)管用的對策措施，抓好整改落實(shí)。班子成員要以身作則、率先垂范，不等不拖，立行立改，做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。同時，加強(qiáng)建章立制，修訂完善工作、紀(jì)律相關(guān)制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行，加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺得有用
市殘聯(lián)三嚴(yán)三實(shí)專題調(diào)研報(bào)告怎么寫
市殘聯(lián)開展三嚴(yán)三實(shí)專題調(diào)研，這是一項(xiàng)重要的工作。寫好這樣的報(bào)告，需要從多個角度去考慮，既要體現(xiàn)工作的具體落實(shí)情況，又要反映問題和建議。寫報(bào)告前，先要明確調(diào)研的目的和范圍，這樣才能有的放矢。比如，這次調(diào)研的重點(diǎn)是了解基層殘疾人服務(wù)工作的實(shí)際情況，包括政策執(zhí)行、資金使用、人員配備等方面。
在寫報(bào)告時，材料收集很重要?？梢酝ㄟ^實(shí)地走訪、召開座談會、問卷調(diào)查等方式獲取一手資料。記得要把各種數(shù)據(jù)整理清楚，比如有多少個社區(qū)服務(wù)中心、多少名工作人員參與了服務(wù)工作。同時也要注意聽取殘疾人的意見，他們的反饋往往能反映出一些深層次的問題。比如有個別地方的無障礙設(shè)施不夠完善，導(dǎo)致行動不便的殘疾人出行困難。
報(bào)告的開頭部分可以簡要介紹調(diào)研背景和目的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，但要讓讀者明白為什么要做這項(xiàng)調(diào)研。接著就是主體部分，這一塊兒要詳細(xì)描述調(diào)研的過程和結(jié)果。如果調(diào)研涉及多個方面，可以按照不同的主題分類展開敘述。比如說政策落實(shí)情況這一塊兒，可以列舉具體的政策措施，并分析它們在實(shí)際中的執(zhí)行效果。
需要注意的是，報(bào)告里的語言要準(zhǔn)確。比如在描述某項(xiàng)工作進(jìn)展時，用詞要恰當(dāng)，避免模糊不清的說法。像“工作有了很大進(jìn)步”這樣的表達(dá)就顯得有些籠統(tǒng)，不如具體指出哪些方面改進(jìn)了。另外，數(shù)字和事實(shí)一定要核實(shí)無誤，因?yàn)檫@是報(bào)告可信度的關(guān)鍵。
報(bào)告中還可以加入一些圖表來輔助說明問題。比如制作一張表格展示各個區(qū)縣的殘疾人服務(wù)覆蓋情況，這樣能讓讀者一目了然地看到差異所在。當(dāng)然，圖表不是越多越好，要選擇最能突出重點(diǎn)的部分來用。
對于存在的問題，要實(shí)事求是地反映出來。不能只說好的一面，而忽視存在的不足。比如在資金使用方面，可能存在分配不均的情況，這就需要在報(bào)告中提出來，并提出改進(jìn)建議。建議部分可以結(jié)合實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的措施。比如加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作人員的專業(yè)能力；加大投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件等。
寫完初稿后，最好多檢查幾遍。有時候會不小心寫錯字或者漏掉重要內(nèi)容。比如把“殘疾證辦理”寫成了“殘疾證書辦理”，雖然意思差不多，但看起來就不夠精煉。還有些句子可能會啰嗦，比如“我們通過深入細(xì)致的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了很多問題”，可以改為“深入調(diào)研發(fā)現(xiàn)了諸多問題”。
【第4篇】5月三嚴(yán)三實(shí)活動調(diào)研報(bào)告怎么寫1600字
一、組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
體育學(xué)院黨委高度重視此次學(xué)習(xí)任務(wù)，把學(xué)習(xí)貫徹xx___重要講話精神作為學(xué)院當(dāng)前和今后一個時期學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，將學(xué)習(xí)xx___重要講話精神納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)院于XX年4月18日和5月6日召開會議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)了xx___提出的'各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)'的重要論述，要求全院黨員干部要全面學(xué)習(xí)、深刻把握、準(zhǔn)確理解，真正在工作、生活中加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，確保黨員干部領(lǐng)會深刻內(nèi)涵，以'三嚴(yán)三實(shí)'為準(zhǔn)繩，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)教育實(shí)踐活動深入開展。
二、精心部署，廣泛宣傳
學(xué)院黨委及時轉(zhuǎn)發(fā)貴州大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的學(xué)習(xí)通知，并充分運(yùn)用文件通知、公示欄和網(wǎng)絡(luò)群組的宣傳媒介，宣傳學(xué)習(xí)xx___重要講話和弘揚(yáng)焦裕祿精神，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)院中興起艱苦奮斗之風(fēng)。同時，學(xué)院黨委召開專題學(xué)習(xí)會，組織全體黨員和部分教工集中學(xué)習(xí)了xx___在河南省蘭考縣調(diào)研時的重要講話，學(xué)習(xí)后集體觀看了電影《焦裕祿》，并組織了討論交流。
三、深刻領(lǐng)會精神
通過此次學(xué)習(xí)，體育學(xué)院黨員教工一致認(rèn)為，'三嚴(yán)三實(shí)'重要論述，質(zhì)樸凝練、內(nèi)涵深刻，具有重大現(xiàn)實(shí)針對性和深遠(yuǎn)歷史意義，為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。同時認(rèn)識到'三嚴(yán)三實(shí)'中，嚴(yán)以修身就是加強(qiáng)黨性自養(yǎng)，堅(jiān)定思想信念，自覺抵制歪風(fēng)邪氣;嚴(yán)以用權(quán)，就是堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;嚴(yán)以律己，就是勤于自省，遵紀(jì)守法，廉潔自律。謀事要實(shí)，就是從實(shí)際出發(fā)，謀劃工作，符合客觀規(guī)律，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，善于解決問題，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任;做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，為人正派。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會'三嚴(yán)三實(shí)'精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高道德境界，追求高尚情操，解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題，內(nèi)化于心，外化于形。
四、強(qiáng)化措施，全力抓好貫徹落實(shí)
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹落實(shí)。學(xué)院黨委書記肖內(nèi)昆就學(xué)習(xí)貫徹'三嚴(yán)三實(shí)'提出了明確要求，帶頭親自撰寫學(xué)習(xí)體會文章，積極開展對照檢查;領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極開展自學(xué)，記筆記、寫心得、查問題、抓整改，互相開展學(xué)習(xí)交流。
二是從嚴(yán)要求貫徹落實(shí)。對做好學(xué)習(xí)貫徹工作作出了安排部署，將'三嚴(yán)三實(shí)'列為教育實(shí)踐活動必學(xué)內(nèi)容，貫穿教育實(shí)踐活動的全過程。通過召開專題會議、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式，把'三嚴(yán)三實(shí)'迅速傳達(dá)到每位黨員干部。
三結(jié)合實(shí)際，抓好落實(shí)。體育學(xué)院將以學(xué)習(xí)貫徹'三嚴(yán)三實(shí)'講話精神，與黨的群眾路線工作結(jié)合起來，與正在開展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，進(jìn)一步明確目標(biāo)，理清思路，改進(jìn)措施，卓有成效地推動當(dāng)前各項(xiàng)工作。在5月6日學(xué)院集中學(xué)習(xí)會議上，黨委書記肖內(nèi)昆要求所有黨員一要把學(xué)習(xí)貫徹'三嚴(yán)三實(shí)'論述精神與深入學(xué)習(xí)貫徹xx___系列講話精神結(jié)合起來。認(rèn)真貫徹并加以領(lǐng)會，全面準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，使學(xué)習(xí)的過程成為完善工作思路、破解工作難題、提升工作水平的過程。二要緊密聯(lián)系自身實(shí)際，切實(shí)把___重要講話精神落到實(shí)處。要按照學(xué)校體育工作目前面臨的形勢和擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)，在大運(yùn)會訓(xùn)練比賽、畢業(yè)生工作、學(xué)校群眾體育等各項(xiàng)工作中實(shí)現(xiàn)管理方式、教學(xué)訓(xùn)練的全面轉(zhuǎn)型。加強(qiáng)日常管理和教風(fēng)檢查，同時，加大信息公開力度，強(qiáng)化學(xué)校體育工作的社會監(jiān)督，全面提升學(xué)校體育工作的專業(yè)化水平。三要自覺踐行'三嚴(yán)三實(shí)'，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。全體黨員教職工要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會'三嚴(yán)三實(shí)'的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，以'三嚴(yán)'建行風(fēng)，以'三實(shí)'樹形象。按照___'深學(xué)、細(xì)照、篤行' 的要求，深入查擺'四風(fēng)'方面的問題，以焦裕祿精神為鏡，作為強(qiáng)素質(zhì)、增修養(yǎng)、煉黨性的標(biāo)杠，使艱苦奮斗成為全院的自覺行動，用'特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)'的貴大人'四特'精神，扎實(shí)推進(jìn)體育學(xué)院建設(shè)，為社會主義教育事業(yè)奮斗不息！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺得有用
開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動的調(diào)研報(bào)告寫作，得從實(shí)際情況出發(fā)，不能空談理論。寫這類報(bào)告前，要先明確調(diào)研的目的，是想了解某個單位或者部門落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體成效，還是為了發(fā)現(xiàn)問題以便改進(jìn)工作。確定了方向后，就得著手收集資料了，這一步很關(guān)鍵，要是資料不到位，寫出來的報(bào)告就只能是無源之水。
在整理資料的時候，要特別留意那些具體的實(shí)例，特別是能體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”精神的小故事。這些細(xì)節(jié)不僅能增加報(bào)告的真實(shí)感，還能讓領(lǐng)導(dǎo)更直觀地理解工作的實(shí)際效果。不過有時候，收集到的信息太多，難免會有些雜亂，這時候就需要好好篩選，把最能代表整體情況的部分挑出來。
接下來就是正式動筆寫報(bào)告了。開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹背景和目的，這樣能讓讀者一開始就明白報(bào)告的重點(diǎn)是什么。中間部分則是詳細(xì)描述調(diào)研的過程和結(jié)果，這部分內(nèi)容最好能條理清晰，分幾個方面來說，比如組織建設(shè)、制度執(zhí)行等方面的情況。每個方面都得結(jié)合實(shí)際例子來闡述，不能只是泛泛而談。
在撰寫過程中，有時候會出現(xiàn)一些小問題，像是句子不通順或者詞語搭配不太恰當(dāng)。比如寫到某項(xiàng)措施的效果時，可能就會說“這項(xiàng)措施使得大家的積極性得到了很大的提高”，這里的“提高”用得有點(diǎn)籠統(tǒng)，如果改成“提升”可能會更合適些。還有時候，為了強(qiáng)調(diào)某個觀點(diǎn)，可能會用詞重復(fù)，比如連續(xù)用了好幾個“明顯”之類的詞，這就顯得啰嗦了。
寫到后面，就要開始分析問題了。這里需要注意的是，提出的問題必須是基于前面調(diào)研得到的事實(shí)，不能憑空臆斷。而且對于問題的分析，不能僅僅停留在表面，要深入挖掘背后的原因，這樣才能為后續(xù)的工作提供有價值的參考。例如，如果發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)制度落實(shí)不到位，就要仔細(xì)分析是由于執(zhí)行力度不足，還是因?yàn)橹贫缺旧泶嬖谌毕荨?/p>
小編友情提醒：
報(bào)告的結(jié)尾部分通常是對未來工作的建議。這些建議要切實(shí)可行，不能只是一些大而化之的想法。比如針對某個具體問題提出的解決方案，要考慮到現(xiàn)有的資源條件和實(shí)施難度，確保建議能夠落地見效。另外，寫建議時也要注意語氣平和，避免過于強(qiáng)硬或者情緒化，畢竟調(diào)研報(bào)告的主要目的是促進(jìn)工作改進(jìn)，而不是單純地批評指責(zé)。
【第5篇】政府三嚴(yán)三實(shí)專題調(diào)研報(bào)告怎么寫3450字
在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是 群眾路線教育實(shí)踐活動 的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。我 局 于 6月份 組成 調(diào)研 組深入 各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 通過走訪座談、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行了走訪調(diào)研， 形成專題報(bào)告如下：
一、存在的主要問題
(一)嚴(yán)以修身方面。 主要表現(xiàn)在 一是 學(xué)習(xí)不夠積極主動自覺、不夠深入系統(tǒng)全面。 存在以干代學(xué)的現(xiàn)象 ， 學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)理論的精神。 二是 理想信念有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對 “四個全面” 的 戰(zhàn)略部署的 實(shí)質(zhì)理解不深刻，政治敏銳性和政治鑒別力還有待加強(qiáng)，對實(shí)現(xiàn) 共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足; 三是理論聯(lián)系實(shí)際做的不夠。 對黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識不足， 學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。
(二)嚴(yán)以用權(quán)方面。 地震 部門 作為社會公益性部門 ，服務(wù)的職能比較多，管理的職能相對較少。 相對而言比較弱勢，但在實(shí)際工作中，也存在一些問題： 一是權(quán)為民所用的政治覺悟還有待于進(jìn)一步提高， 在日常工作中，沒有嚴(yán)格的把“權(quán)力是人民群眾賦予的，要好好用好手中的權(quán)力，更好的為群眾服務(wù)”的觀念入腦入心 。 沒有較好的運(yùn)用 法治思維和法治方式，對優(yōu)化政治生態(tài)的長期性、艱巨性認(rèn)識不足。特別是推進(jìn)依法治國，開展 防震減災(zāi) 行政執(zhí)法方面，做得還很不夠，在全縣開展的 防震減災(zāi)行政執(zhí)法 相關(guān)活動收效還不明顯，沒有充分發(fā)揮職能作用。 二 是把權(quán)力真正用在為民辦實(shí)事解難事上的力度不夠。 總是抱有一種單位小、職能弱的心態(tài)，具體工作中，受限于各種因素，沒有下大力氣解決群眾的難事。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防震減災(zāi)工作基礎(chǔ)仍很薄弱。
(三)嚴(yán)以律己方面。 一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律的自覺意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 思想上存在“船到碼頭車到站”的思想，日常工作動力不足。疲于應(yīng)付的多，創(chuàng)新性的工作少。 二是艱苦樸素作風(fēng)不夠，廉潔自律、過緊日子的意識不強(qiáng)，抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定。三是在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定上還有不到位的地方。比如，舉辦的一些活動、會議只想把工作做好，對投入成本考慮不夠，存在一些公務(wù)接待精打細(xì)算不夠，有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)保持的不夠好，在八項(xiàng)規(guī)定出臺前存在請吃和吃請現(xiàn)象。
(四)謀事要實(shí)方面。 一是對新形勢下 地震 工作的發(fā)展方向和發(fā)展重點(diǎn)認(rèn)識不到位 。黨的十八大報(bào)告提出要“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)”。結(jié)合我縣實(shí)際，就是要認(rèn)真抓好“xx”時期防震減災(zāi)工作任務(wù)的落實(shí)，建立健全與本縣地震災(zāi)害預(yù)防相適應(yīng)的群測群防、宣傳教育、應(yīng)急管理和科學(xué)創(chuàng)新工作體系，加大社會資源整合和經(jīng)費(fèi)保障措施力度，最大限度地減輕地震造成的損害。
二是對政績觀的理解和把握存在偏差。 認(rèn)為地震部門小，職能弱，人員少，在全縣各項(xiàng)工作中，相對而言，地震工作是一個不容易出政績的工作，不起眼。沒有深刻認(rèn)識到地震工作是一項(xiàng)公益性社會性工作。雖然不產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，然而社會效益不容忽視。
(五)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面。 一是 調(diào)查研究不夠 。 調(diào)查研究不夠，往往導(dǎo)致主觀認(rèn)識脫離客觀實(shí)際、領(lǐng)導(dǎo)意志脫離群眾愿望，從而造成決策失誤，使事業(yè)蒙受損失。二是及時解決 基層工作 困難做得不夠，面對困難有時強(qiáng)調(diào)客觀理由，主動服務(wù) 基層 的行動需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 三 是 以文件貫徹文件、以會議落實(shí)會議精神的現(xiàn)象還一定程度的存在。 四 是敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的銳氣不足，思想解放不夠。特別是 對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
(六)做人要實(shí)方面。 個人能做到對黨忠誠，真誠待人，正派為人，但仍存在一些問題。一是作風(fēng) 不扎實(shí) ，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不濃。對 基層防震減災(zāi)工作 的實(shí)際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少 。 二是公職不公心，批評與自我批評的意識氛圍不足。在原則與感情發(fā)生沖突時，有時講人情、顧面子，不能旗幟鮮明地堅(jiān)持原則、摒棄私情，以特有的人格魅力樹立良好形象。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。 對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠深刻，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的問題。有時候整天忙于事務(wù)性工作，常常以事務(wù)多、工作忙為自己開脫，不善于擠時間學(xué)習(xí)，理論水平提高不明顯，運(yùn)用理論來解決實(shí)際中遇到的新情況、新問題的本領(lǐng)不強(qiáng)。做好群眾工作的能力不硬。 平時只滿足于讀書、看報(bào)，研究專業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬克思列寧 主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。
(二)工作開拓、創(chuàng)新意識不夠 。 習(xí)慣于遵循過去的方式方法開展工作，沒有過深地研究和探索，在一定程度上束縛了自己的思想，影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展。對本科室的同志們交任務(wù)多， 指導(dǎo)的 不夠。主要表現(xiàn)在工作上有觀望思想，攻堅(jiān)破難的精神不夠，開拓進(jìn)取的意識不強(qiáng)。在主動地創(chuàng)造性開展工作上，有瞻前顧后的思想。對一些新事物認(rèn)識不足，影響了自己的正確判斷，在一段時間里思想上有一些消極的認(rèn)識，這些都是思想解放不夠所致，往往給自己的工作帶來了負(fù)面影響。在工作中按步就班、墨守陳規(guī)、不敢去打破老框框，也敢去探索新路子，缺乏開拓創(chuàng)新的精神，這些都是自身思想解放不夠，觀念認(rèn)識不新而產(chǎn)生的痼疾。
(三) 勤政為民服務(wù)的水平不高。 適應(yīng) 防震減災(zāi)工作 新形勢，面對新任務(wù)意識滯后，出現(xiàn)的新問題方法不多、不靈活，片面地結(jié)合上級部署要求，抓好工作落實(shí)、缺乏創(chuàng)新，對隊(duì)伍中存在的深層次問題還把握不準(zhǔn)、了解不透。 具體表現(xiàn) 在一是日常工作與群眾聯(lián)系不緊密。二是深入基層不夠，基層群眾對防震減災(zāi)科普知識了解不多。
( 四 ) 黨的意識不強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有所放松。 由于長期忙于具體的事務(wù)性工作多了，對思想的提升少了。理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨意識淡化，政治敏銳性不強(qiáng)，批評與自我批評不夠，艱苦奮斗的作風(fēng)不能始終如一的落實(shí)到具體行為中，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的要求有所放松等具體表現(xiàn)，都需要從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)做起。
(五) 工作方法簡單，只安于表面， 認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。主要表現(xiàn)為辦事務(wù)虛多，工作主動性不強(qiáng)，想到的事情不一定辦到了。常以工作事務(wù)繁多為理由，下農(nóng)戶、搞調(diào)研的時間少了。對形成一些具體問題的原因缺乏深入的了解和分析，致使工作有時被動。
三、今后的努力方向和措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確前進(jìn)方向。 只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 以學(xué)習(xí)促 觀念 轉(zhuǎn)變 ，堅(jiān)決摒棄舊的不相適應(yīng)的有礙發(fā)展的“條條框框”，克服陳規(guī)陋習(xí)，拋棄“各人打掃門前雪，休管他人瓦上箱”的潔身自好的中庸思想，要走出去，大興調(diào)查研究之風(fēng)，聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，了解新形勢，掌握新情況，解決新問題，決不坐井觀天，一葉障目，作繭自縛。
2 . 強(qiáng)化實(shí)干 精神，增強(qiáng)工作后勁。 xx___強(qiáng)調(diào)，實(shí)干興邦，空談?wù)`國。實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興靠的是實(shí)干，科技工作更需要實(shí)干精神。作為一名基層干部，更要充分發(fā)揚(yáng)我黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，踏實(shí)苦干，自強(qiáng)不息，真正在一線出成績，見實(shí)效，對自己負(fù)責(zé)的工作要親手操作，親力親為，每項(xiàng)工作的落實(shí)都要做到抓鐵有痕，擲地有聲。同時加強(qiáng)內(nèi)部管理，推動工作落實(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識，做到 率先垂范。 增強(qiáng)工作的前瞻性。時刻保持高度的敏感性和警覺性，注意分析和研究形勢發(fā)展的動向、特征、規(guī)律，從中探索應(yīng)對策略和方法。由此掌握工作主動權(quán)，抓住矛盾的主要方面。要經(jīng)常不斷地進(jìn)行自我回顧、自我反思、自我檢查、自我修正 。 在今后的工作中，注意思想的解放，觀忥的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到 “有耐心、有愛心，又細(xì)心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)效。 以服務(wù)為天職，增強(qiáng)公仆意識，以奉獻(xiàn)為準(zhǔn)則，愛民為民，務(wù)求實(shí)效的良好作風(fēng)。一是服從和服務(wù)于大局;二是全心全意為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);三是注重落實(shí)，注重實(shí)效，不虛幻;四是講求效率，不拖拉散慢，貽誤工作。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用
撰寫政府三嚴(yán)三實(shí)專題調(diào)研報(bào)告的時候，得先搞清楚這個報(bào)告到底要解決什么問題。一般這類報(bào)告都是為了反映實(shí)際情況，為上級決策提供依據(jù)。寫的時候，開頭部分最好先簡單介紹一下調(diào)研背景，就是為什么要做這個調(diào)研，有什么必要性之類的。比如可以提到當(dāng)前某項(xiàng)工作存在的一些問題，或者是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)事項(xiàng)。
接下來就該進(jìn)入正題了。這部分需要詳細(xì)描述調(diào)研的過程，包括調(diào)研的時間、地點(diǎn)、對象、方法等等。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，有些人在寫這部分的時候會漏掉關(guān)鍵信息，比如沒有明確指出調(diào)研組成員是誰，這樣就可能影響報(bào)告的權(quán)威性。寫的時候，要把每一個步驟都交代清楚，讓讀者能跟著你的思路走。
然后就是分析調(diào)研結(jié)果的部分了。這部分最重要的是實(shí)事求是，不能夸大也不能縮小事實(shí)。比如，如果發(fā)現(xiàn)某個部門的工作效率不高，就要具體指出是哪些環(huán)節(jié)出了問題，而不是籠統(tǒng)地說整體效率低。另外，這里可能會出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，比如用詞模糊，像“大概”、“可能”這樣的詞用得比較多，這會讓整個報(bào)告顯得不夠?qū)I(yè)。
最后就是提出建議的部分。建議要有針對性，針對前面提到的問題給出具體的解決方案。不過有時候人們會忽略一個問題，那就是提出的建議是否可行。有些人喜歡提一些大而化之的建議，比如加強(qiáng)管理、提高效率之類的，但實(shí)際上并沒有實(shí)際操作的價值。所以寫這部分的時候，不僅要考慮到建議的有效性，還要考慮到實(shí)施起來會不會遇到困難。
在整個寫作過程中，還有一個容易被忽視的地方，就是格式問題。有些人覺得只要內(nèi)容好就行，格式無所謂，其實(shí)不然。一個格式混亂的報(bào)告會讓人看得很吃力，甚至?xí)绊憣?nèi)容的理解。所以，從標(biāo)題到正文，再到圖表的排版，都要做到整齊劃一。
【第6篇】鄉(xiāng)村三嚴(yán)三實(shí)活動調(diào)研報(bào)告怎么寫950字
在全縣三嚴(yán)三實(shí)活動中，我積極按照縣委調(diào)研方案的要求，開展了三嚴(yán)三實(shí)深入基層調(diào)研活動，這一活動是貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，踐行黨的宗旨、堅(jiān)持群眾路線的具體體現(xiàn)。我通過在xx鄉(xiāng)xx村的走訪調(diào)研，了解到了群眾在生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和群眾的訴求，需要解決的突出問題。對于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，采取有效方式幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提升法律意識方面，現(xiàn)將我在調(diào)研中了解到的情況匯報(bào)如下：
一、自然經(jīng)濟(jì)狀況
xx鄉(xiāng)xx村共有村民560人，黨員24人，____年底兩委換屆后，現(xiàn)有兩委干部x人。全村以種植玉米、西瓜為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，____年全村人均純收入4100元，但今年因市場原因，外出務(wù)工人員人數(shù)較往年有所下降，預(yù)計(jì)村民收入有所減少。
二、當(dāng)前存在問題及解決的措施
三、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入途徑
四、如何更好地服務(wù)群眾
1、牢固樹立服務(wù)群眾的思想觀念。牢記黨的宗旨，始終關(guān)注群眾最直接、最根本、最關(guān)心的利益，把加強(qiáng)群眾工作擺在最為重要的位置上，切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念，堅(jiān)持群眾路線，維護(hù)群眾利益，自覺從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾、生活上關(guān)心群眾，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任意識，樹立黨員干部一心為民、公正公信的良好形象。
2、必須自覺踐行依靠群眾的工作方法。明確把全面履行工作職能作為做好群眾工作的根本途徑，對各項(xiàng)工作舉措進(jìn)行細(xì)化、實(shí)化和具體化。圍繞服務(wù)大局，以社會管理創(chuàng)新為抓手，立足本機(jī)關(guān)，充分發(fā)揮檢察作用，為認(rèn)真執(zhí)行好涉及群眾利益的政策，真正起到保駕護(hù)航作用，積極營造有利于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾生活水平提高的法制環(huán)境。
3、努力提高聯(lián)系群眾的工作能力。做好群眾工作任重道遠(yuǎn)，既要學(xué)習(xí)如何不斷增強(qiáng)群眾感情，也要學(xué)習(xí)如何提高群眾工作能力，保障工作效果。通過組織培訓(xùn)，提高黨員干部的思維能力、協(xié)調(diào)能力和處理問題的能力，掌握新時期新形勢下做好群眾工作的本領(lǐng)和方法。 及時歸納總結(jié)群眾工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，通過提煉形成一套行之有效的群眾工作方法。同時大力弘揚(yáng)服務(wù)群眾的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范激勵作用。
總之，通過三嚴(yán)三實(shí)深入基層調(diào)研活動，我了解到了群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和需要解決的問題。經(jīng)過努力，一些問題得到了解決，但xx村仍存在一定程度的貧困現(xiàn)象，今后我們一定要努力工作，盡職盡責(zé)扶持、幫助，起到應(yīng)有的作用。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用
關(guān)于鄉(xiāng)村三嚴(yán)三實(shí)活動調(diào)研報(bào)告的撰寫，我覺得得從幾個關(guān)鍵點(diǎn)入手。這事說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單其實(shí)也不難，關(guān)鍵是看你能不能抓住重點(diǎn)。報(bào)告，最重要的是要把實(shí)際情況反映出來，不能光靠想象。要是沒實(shí)地走訪過，就憑空編造，那這份報(bào)告肯定是不合格的。
第一步，得明確調(diào)研的目的。為什么要做這個活動？是為了加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，還是為了提升干部的工作作風(fēng)？目的搞清楚了，后續(xù)寫起來就有方向了。比如，這次調(diào)研主要是想看看村干部在工作中有沒有做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，還有就是謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這些都是硬指標(biāo)，得一條條去核實(shí)。
接下來就是收集資料了。這一步很重要，要是資料不全，報(bào)告肯定寫不好?？梢酝ㄟ^訪談、問卷調(diào)查、查閱檔案等方式來獲取信息。記得要多跑幾趟村子，跟村民聊聊天，聽聽他們對村干部的看法。有時候，村民的意見最能反映出問題所在。不過在訪談的時候要注意方式方法，別讓人家覺得是在查賬似的，態(tài)度要誠懇。
寫報(bào)告的時候，最好能把數(shù)據(jù)列出來。比如有多少人認(rèn)為村干部辦事公道，有多少人覺得他們的服務(wù)態(tài)度有待提高之類的。數(shù)字最有說服力，能讓報(bào)告更有分量。當(dāng)然，光有數(shù)據(jù)還不夠，還得結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。比如，某個村的村干部雖然工作很認(rèn)真，但是因?yàn)槿狈I(yè)培訓(xùn)，導(dǎo)致工作效率不高。這樣的情況就得具體指出，并提出改進(jìn)措施。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里的語言要樸實(shí)無華，不要用那些高大上的詞匯。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的，太花哨反而讓人看不懂。如果實(shí)在想用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語，也要確保大家都明白是什么意思。要是用了大家都不熟悉的詞，那這份報(bào)告就算是白寫了。
還有一點(diǎn)需要注意，就是時間線要理清楚。調(diào)研是從什么時候開始的，到什么時候結(jié)束的，中間經(jīng)歷了哪些步驟，這些都得交代明白。不然的話，報(bào)告看起來就像一團(tuán)亂麻，誰看了都會頭疼。
小編友情提醒：
檢查一下報(bào)告是不是漏掉了什么重要內(nèi)容。有時候?qū)懼鴮懼蜁粢恍┘?xì)節(jié)，所以寫完后最好能放一放，過兩天再拿出來看看，說不定就能發(fā)現(xiàn)問題了。要是有條件的話，還可以找同事幫忙審閱一下，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的小問題。
