【第1篇】幼兒園老師個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫3850字
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)17年了，從事幼教工作已有1年多?；仡欉^去，有成績也有不足?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結(jié)：
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師，我熱愛____，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛幼教事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)幼兒。在工作中，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。
二、教育教學(xué)方面
(一)保育方面：
我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認(rèn)真的開展工作，早接時(shí)，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄，并與家長一起及時(shí)處理?；顒雍?，引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲，開發(fā)幼兒的智力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服，關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒健康成長。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
(二)教學(xué)方面：
在過去1年多的時(shí)間里，我擔(dān)任了：語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學(xué)。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教材，充分準(zhǔn)備教具，認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言，運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則。經(jīng)常對個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識。平時(shí)，我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識，發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育，教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。
(三)家長交流方面：
教師與家長通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時(shí)，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，做得好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合教育，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長取得聯(lián)系，詢問情況，切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。
三、收獲
在過去的一年里，經(jīng)過努力，教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中，我均獲一等獎。
總之，在過去的一年里，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不遲到，不早退，全年出滿勤。平時(shí)與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，各項(xiàng)工作完成的都較圓滿。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用
幼兒園老師的個(gè)人工作述職報(bào)告其實(shí)挺重要的，這不僅是對自己工作的梳理，也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的重要方式。寫這類報(bào)告的時(shí)候，得把日常的工作情況都寫清楚，尤其是那些比較關(guān)鍵的部分，像是教學(xué)活動的設(shè)計(jì)，跟家長溝通的情況呀，還有孩子們的進(jìn)步點(diǎn)之類的。
一開始，得把自己的基本情況介紹一下，比如說教了幾年書，帶過哪些班，有什么特別的經(jīng)驗(yàn)。這部分不用太復(fù)雜，簡明扼要就行。然后就可以講具體的工作內(nèi)容了，比如每周都會組織什么主題活動，這些活動背后有什么樣的教育理念支撐，孩子們在活動中有哪些表現(xiàn)。要是能舉幾個(gè)例子就更好了，這樣顯得真實(shí)可信。不過有時(shí)候可能會漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某次活動的具體時(shí)間沒有標(biāo)注清楚，這就不太好，容易讓讀者搞混。
書寫注意事項(xiàng)：
跟家長的合作也很重要。平時(shí)是怎么跟家長交流孩子的成長情況的，有沒有遇到什么難題，又是怎么解決的，這些都是可以寫進(jìn)去的內(nèi)容。有時(shí)候可能因?yàn)楣ぷ髅?，跟個(gè)別家長聯(lián)系得不夠及時(shí)，這個(gè)就需要改進(jìn)。畢竟家校合作對孩子的發(fā)展影響很大。
除了日常工作，還得關(guān)注自己的專業(yè)成長。平時(shí)有沒有參加培訓(xùn)，學(xué)到的新東西有沒有應(yīng)用到教學(xué)中去，這些都可以寫下來。如果能寫出具體的例子，比如通過某次培訓(xùn)學(xué)會了新的游戲方法，然后用在課堂上效果很好，那就更有說服力了。不過有時(shí)候可能會忘記記錄這些經(jīng)歷，導(dǎo)致報(bào)告里這部分內(nèi)容顯得單薄，這需要多留心平時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會。
小編友情提醒：
別忘了談?wù)勛约旱牟蛔阒?。每個(gè)人都會有做得不到位的地方，比如有時(shí)候備課不夠充分，或者在處理突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)慢了些。把這些都誠實(shí)地寫出來，同時(shí)也要表明自己正在努力改進(jìn)的態(tài)度。這樣不僅能展現(xiàn)自己的坦誠，也能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。當(dāng)然，有時(shí)候可能會覺得不好意思寫這些，擔(dān)心影響自己的形象，但其實(shí)坦白反而能讓別人看到你的誠意。
【第2篇】幼兒園老師個(gè)人原因辭職報(bào)告怎么寫1300字
在您的管理下能夠步步高升，更上一層樓！
感謝一年來您和諸位領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷，心里萬分感激。在這一年中，無論在教學(xué)技能上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會，在這一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了早期教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然辛苦卻非常的充實(shí)。在這短暫的一年里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傾心指導(dǎo)和熱情幫助。感謝園長您給了我一個(gè)又一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會，讓我在還未真正踏進(jìn)社會后便有了歸屬的感覺。園長您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了！離開幼兒園的這刻，我衷心向您說聲謝謝！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候提出辭職。現(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。
由于一直就期望成為一名英語教師，在網(wǎng)上看到幼兒園招聘英語教師時(shí)便前來應(yīng)聘，在園長和各位老師的幫助和指導(dǎo)下，我得到了園長的器重，進(jìn)入了火箭班擔(dān)任起了一名英語老師，并在活動中心也有兩個(gè)班的英語教學(xué)。在這一年的英語教學(xué)中，我不僅體會到了一位英語老師與孩子們一起學(xué)習(xí)英語的樂趣，同時(shí)也鍛煉了自己的教學(xué)能力和與家長、孩子的溝通和交流方式。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增長和出事方式的改進(jìn)讓我得到了家長的認(rèn)可和好評，孩子們對我也是非常的親切和信任。
雖然擔(dān)任幼兒園老師看似一項(xiàng)簡單的事，卻是鍛煉一個(gè)人耐心、能力、智慧等各方面素質(zhì)的好地方。如果能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，那以后進(jìn)入小學(xué)、初中、高中、大學(xué)教學(xué)乃至企業(yè)任職一定會更加出色。對我們這些年輕的教師而言，在這個(gè)充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活，更能切身體會父母的良苦用心和孩子的無限潛力，也為自己將來成為一個(gè)稱職母親奠定了一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。能和孩子們一起學(xué)習(xí)英語，玩英語游戲，參加英語比賽，看到孩子們的表現(xiàn)和成績，心中說不出的滿足和自豪。
在種種經(jīng)驗(yàn)和成就面前，我深深地了解到自己雖然已經(jīng)鍛煉了近一年的時(shí)間，但是在教學(xué)和處事上還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。由于自己的學(xué)業(yè)還未完成，因此不能全心赴于孩子們的學(xué)習(xí)生活、家長的溝通交流和自己的教學(xué)技能。如果以后完成學(xué)業(yè)，成為一名全職的英語教師，我一定會在各方面提升自己的專業(yè)學(xué)科知識，教學(xué)技能和處事方式。鑒于此，我想在接下來的讀書期間，專心在學(xué)校強(qiáng)化自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)知識理論，積極參與教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)為自己以后的教學(xué)生涯奠定更多的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
離開幼兒園，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得這么多老師的幫助和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善，舍不得孩子們親切和天真。學(xué)期將盡，按照合同規(guī)定，提前一個(gè)月寫出辭職申請，引咎自責(zé)，提請辭職。希領(lǐng)導(dǎo)見諒，閱而納之！懇請園長能批準(zhǔn)！這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間，我一定會一如既往的用心上課，對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，也對自己的負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行完自己的工作使命，敬請園長放心。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對幼兒園、對孩子、對家長盡好自己的責(zé)任。
真誠祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，工作順利;祝愿孩子們生活愉快，健康成長;祝愿事業(yè)蒸蒸日上！
特此報(bào)告
____年x月x日
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)100人覺得有用
寫一份辭職報(bào)告并不復(fù)雜，但要是想寫得讓人覺得靠譜，那得花點(diǎn)心思。尤其是幼兒園老師的這份報(bào)告，既要表達(dá)清楚自己的想法，還得讓園長理解你的處境，不能太隨意，也不能太正式。開頭，簡單說下自己的基本情況，比如姓名、職位之類的，這一步別省略，畢竟領(lǐng)導(dǎo)看到報(bào)告時(shí)，得知道是誰寫的。
接著就該談?wù)勣o職的原因了。這里要注意，不能直接說自己不想干了，這樣顯得很不負(fù)責(zé)任。你可以稍微委婉一點(diǎn)，比如說因?yàn)榧彝ピ蛐枰{(diào)整工作安排，或者是因?yàn)樯眢w狀況需要休息一段時(shí)間。不過寫這部分的時(shí)候，千萬別寫得太具體，比如具體的家庭矛盾，具體的健康問題，這些反而會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你不成熟。
正文部分還要提到一些感謝的話，比如感謝園長和同事們這幾年的幫助和支持。這一段很重要，能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個(gè)懂禮貌、有分寸的人。當(dāng)然，這句話最好寫得真誠些，別一看就是套話，不然會顯得特別假。比如，“在幼兒園工作的日子里，我學(xué)到了很多東西，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺?！边@樣的表述就比較自然。
小編友情提醒：
記得表明態(tài)度，表示愿意配合做好交接工作。這一步很關(guān)鍵，因?yàn)閳@長最擔(dān)心的就是交接不順暢，導(dǎo)致工作受影響。所以，你可以寫上一句類似這樣的話：“為了保證工作的連續(xù)性，我會盡力完成手頭的任務(wù)，并做好相關(guān)資料的整理和移交。”
整個(gè)報(bào)告寫完后，檢查一下有沒有明顯的錯(cuò)誤。這里提醒一下，檢查的時(shí)候別只盯著大錯(cuò)，有時(shí)候一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)符號沒放對，也會顯得不夠?qū)I(yè)。比如，逗號和句號的位置是不是都對，有些地方是不是多打了空格，這些問題看似不起眼，但細(xì)節(jié)決定成敗。
還有個(gè)需要注意的地方，報(bào)告的語氣要適中，既不能太強(qiáng)硬，也不能太軟弱。如果語氣太強(qiáng)硬，像是在命令園長批準(zhǔn)，這可能引起反感；但如果語氣太軟弱，又容易讓人覺得你不夠堅(jiān)定。所以，找到那個(gè)平衡點(diǎn)很重要。比如，可以寫成“希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我的選擇”，而不是“懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職”。
寫完之后，最好讓熟悉的人幫忙看看，聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西，自己看不出來的問題，別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。不過，找人幫忙審閱的時(shí)候，別挑那些太愛挑毛病的人，否則你會被改得一頭霧水。找個(gè)性格溫和、有耐心的朋友就好，他們一般會給到中肯的建議。
【第3篇】幼兒園老師個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1800字
俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對性格各異的孩子，應(yīng)對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著師姐們輕簡單松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小群眾當(dāng)中。
實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點(diǎn)興奮，那一點(diǎn)緊張，那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級，我要應(yīng)對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在應(yīng)對陌生人時(shí)，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我的指導(dǎo)老師但是一名經(jīng)驗(yàn)老道的閘北名師，比起“指導(dǎo)老師”這個(gè)身份，我覺得她更像我的媽媽，不只是因?yàn)樗哪挲g和我媽媽相仿，更因?yàn)樗拖袷且晃淮葠鄣哪赣H，用盡心血哺育我這個(gè)剛“出生”的孩子。我會用心觀察陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時(shí)，會及時(shí)請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動，成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在陳老師的指導(dǎo)和幫忙下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個(gè)幼兒的狀況，我明白作為一名合格的幼兒園老師，需要透過接觸幼兒、了解幼兒，逐步構(gòu)成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我悟出了要因人施教，應(yīng)對不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫忙他們改正缺點(diǎn)，不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也十分的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
六個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都十分天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。
我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。個(gè)性是陳老師，她的課讓我打開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改善。要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高！家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，六個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~以前以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難！
這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價(jià)值觀。也期望我和陳老師的工作能配合的更默契。
教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、職責(zé)心并重，缺一不可，總之，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實(shí)習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼兒園老師個(gè)人
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用
幼兒園老師實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫？這事得從幾個(gè)方面入手。首先是基本情況部分，要把自己的基本信息交代清楚，比如姓名、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)，還有指導(dǎo)老師是誰。這部分不能太復(fù)雜，簡明扼要就好，畢竟這是開頭，得讓看的人知道你是誰，干了什么。
接著就是教學(xué)工作這一塊兒。在幼兒園實(shí)習(xí)，肯定少不了跟孩子們打交道，所以要詳細(xì)描述一下具體的教學(xué)活動，像是教小朋友認(rèn)字，畫畫，唱歌跳舞之類的。這里要注意的是，不僅要寫做了什么，還得說怎么做，比如說用了哪些方法，效果怎么樣。要是能舉個(gè)例子就更好了，這樣顯得真實(shí)具體。
還有個(gè)重要環(huán)節(jié)就是跟家長溝通的情況。幼兒園的工作不只是教孩子，還要跟家長保持聯(lián)系。這部分可以寫寫自己是如何處理家?；拥?，有沒有遇到什么困難，又是怎么解決的。記得用些專業(yè)術(shù)語，像“家園共育”這樣的詞，顯得更有水平。
管理方面也不能忽略。幼兒園里的紀(jì)律管理和日常事務(wù)挺繁瑣的，像組織小朋友排隊(duì)，收拾玩具，這些都是日常工作。這部分可以寫寫自己在管理過程中學(xué)到的東西，比如如何讓小朋友聽指揮，或者怎么處理突發(fā)狀況。雖然事情可能不大，但細(xì)節(jié)很重要。
書寫注意事項(xiàng)：
實(shí)習(xí)期間肯定會有不少感悟，這部分可以寫寫自己的收獲，但別光說好聽的話，可以提提自己覺得不足的地方，像是不是有些教學(xué)方法還不太熟練，或者對某些小朋友的行為理解不夠深入。寫這些能體現(xiàn)你的反思能力。
小編友情提醒：
關(guān)于格式，雖然不是特別關(guān)鍵，但也要稍微注意下。標(biāo)題得醒目，正文分段清晰，必要的時(shí)候可以用序號標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容。不過有個(gè)小地方得留意，有時(shí)候排版時(shí)可能會不小心把段落間距搞錯(cuò)了，看著有點(diǎn)亂，這就不太好。不過只要用心檢查一遍，應(yīng)該不會出大問題。
【第4篇】幼兒園老師個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫1200字
幼兒園老師個(gè)人總結(jié)報(bào)告
“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學(xué)期的活動，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的.聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……
讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗(yàn)動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
三、家園工作。
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動和家長們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺得有用
幼兒園老師的工作涉及很多方面，從日常教學(xué)到與家長溝通，再到活動組織，都需要用心記錄和總結(jié)。寫個(gè)人總結(jié)報(bào)告時(shí)，得先明確目標(biāo)，比如是為了匯報(bào)工作成果，還是為了自我反思提升。如果是為了匯報(bào)成果，那就要突出重點(diǎn)，比如某個(gè)主題活動的成功案例，可以描述活動背景、準(zhǔn)備過程以及最終效果，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的付出和成效。
寫報(bào)告的時(shí)候，有些細(xì)節(jié)可能不太好把握。比如，有時(shí)候想表達(dá)清楚一件事，結(jié)果話沒說全，就草草收尾了。像我有一次寫總結(jié)，提到班里的孩子進(jìn)步很大，但具體怎么進(jìn)步的沒細(xì)說，這就有點(diǎn)遺憾。所以寫報(bào)告的時(shí)候，盡量要把事情講明白，別留太多空白給讀者去猜測。
報(bào)告里少不了要用到一些專業(yè)術(shù)語，這能讓報(bào)告顯得更有分量。比如在提到教育方法時(shí)，可以用“情景教學(xué)法”“互動式學(xué)習(xí)”這樣的詞，這不僅展示了你的專業(yè)能力，也讓報(bào)告看起來更正式。不過，用術(shù)語也不能太過頭，畢竟報(bào)告的主要目的是讓人看懂，而不是炫耀詞匯量。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里最好能附上一些數(shù)據(jù)支撐。比如在提到孩子的成長變化時(shí)，可以列出具體的身高體重增長情況，或者某個(gè)課程參與率提高了多少個(gè)百分點(diǎn)。這些數(shù)字能增強(qiáng)說服力，也讓報(bào)告內(nèi)容更加客觀。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會遇到時(shí)間緊張的情況，這時(shí)候容易忽略一些重要的環(huán)節(jié)。比如我在寫某次活動總結(jié)時(shí)，因?yàn)橼s時(shí)間，就把活動的意義一筆帶過了，其實(shí)這部分應(yīng)該詳細(xì)寫一下，畢竟這是整個(gè)活動的核心所在。所以提醒大家，無論多忙，關(guān)鍵部分都不能省略。
小編友情提醒：
報(bào)告寫完后最好能找同事幫忙看看。他們可能會指出一些你看不到的問題，比如句子不通順的地方，或者是某些表述不夠清晰的部分。這樣不僅能提高報(bào)告質(zhì)量，也能增進(jìn)同事間的交流。
【第5篇】幼兒園老師的個(gè)人辭職報(bào)告怎么寫950字
幼兒園老師的個(gè)人辭職報(bào)告
尊敬的xx：
您好，我是**?？吹侥鷣淼竭@里我舉得很驚喜，因?yàn)槲乙恢庇浀媚o我的那種很有洞察力、溫柔有強(qiáng)大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當(dāng)作朋友訴說真心話的感覺。我想如果您在我現(xiàn)在的位置也許會更了解我的感想，沒準(zhǔn)假是一個(gè)導(dǎo)火索，但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當(dāng)初離開育佳，我認(rèn)為很好的幾個(gè)老師也都相繼離開了那里，我想這個(gè)問題應(yīng)該由那里的管理者來想想了。啟明當(dāng)然比育佳在管理上更成熟
但從收取高學(xué)費(fèi)卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對教師這個(gè)勞動力的重視程度。很坦白的說論教育理念、專業(yè)培訓(xùn)、老師的待遇和責(zé)任心這些方面，我后來所經(jīng)歷過的幼兒園都比不上我離開的小大人。不過我并不后悔走出那里，因?yàn)槲以诘牡胤揭灿行碌氖斋@。我隨時(shí)還可以再回去，但我還沒有地學(xué)習(xí)和掌握到我想擁有的東西。在我有條件的時(shí)候，我寧愿多花些時(shí)間
去看，去感受。說太多自己了，其實(shí)不是啟明有多么不好，是我想給自己的機(jī)會去體會和尋找。我目前知道的幾家認(rèn)為綜合條件都很好的幼兒園。我曾經(jīng)夢想自己開辦一個(gè)小型的幼兒園，要那樣的風(fēng)格和感覺的，因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作，也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許太感，也許有點(diǎn)空談，但我很樂觀，在努力！非常感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心，我也相信幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀，只是我又一次沒能
成為您領(lǐng)導(dǎo)的'團(tuán)隊(duì)中的一員，除去我我那么多的感想和也許不切實(shí)際的夢想，我的一定要提前回去的原因也是真實(shí)的，還有我母親確實(shí)準(zhǔn)備在年后做一個(gè)手術(shù)，我想能多在家里一段時(shí)間陪她，因?yàn)槲乙唤Y(jié)婚，上船，就會離家久和遠(yuǎn)了。至于我在這里是不是重要，我也在接近管理層的位置工作過，相信我們心里都很清楚
我也相信您會在這個(gè)方面做得讓這里的老師感覺到不一樣。這也是相當(dāng)一部分老師的期望，因?yàn)槲业母杏X也存在在許多老師心中。就像我一直認(rèn)為的那樣，我非常相信您會是一個(gè)很好的引領(lǐng)者，只是現(xiàn)在我們的立場不同，，我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開。如果我周一不能到崗請您原諒，因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝?，希望我不會給您添太多麻煩，也希望我以后的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您！
此致
敬禮
姓名：
日期：
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺得有用
關(guān)于幼兒園老師寫辭職報(bào)告這件事，我覺得有些需要注意的地方。畢竟這不像普通的請假條，它涉及到個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和單位的工作安排。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，寫辭職報(bào)告時(shí)，開頭最好能表明自己的身份，比如“我是某某幼兒園的一名教師”。這樣能讓接收人快速了解你是誰，不至于搞混。
接著就是表達(dá)辭職意愿的部分了。這部分需要直截了當(dāng)，但又不能太生硬。比如，“由于個(gè)人原因，我決定辭去目前的工作職務(wù)?！边@里要注意，如果寫成“因?yàn)槟承┰颉本陀悬c(diǎn)模糊不清了。當(dāng)然，也有老師會寫成“由于種種原因”，這種話其實(shí)也還好，只是稍微顯得籠統(tǒng)了些。
接下來就是闡述理由的時(shí)候。很多人喜歡在這一塊啰嗦很多，但實(shí)際上沒必要說得太詳細(xì)。簡單點(diǎn)說清楚就行，像是“考慮到家庭因素”或者“為了更好地發(fā)展個(gè)人能力”之類的表述就很合適。要是寫得太復(fù)雜，反而會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你在找借口。
還有就是態(tài)度的問題。辭職報(bào)告里頭的態(tài)度很重要，得表現(xiàn)出對工作的尊重和感謝。比如，“在職期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的許多幫助和支持，對此深表感激?！边@種話聽著順耳，也不會顯得敷衍。不過也有老師可能會寫成“在這里學(xué)到了不少東西”，雖然沒毛病，但感覺還是稍顯平淡。
最后就是結(jié)束語啦。這部分可以寫一些祝福的話，像“希望幼兒園未來能夠越來越好”之類的。不過有的老師可能會寫成“祝愿幼兒園越辦越好”，這樣的表達(dá)雖然沒錯(cuò)，但總覺得少了點(diǎn)誠意。另外，署名和日期也是必不可少的，記得寫全名，不然容易引起誤會。
【第6篇】幼兒園老師個(gè)人年度述職報(bào)告怎么寫1800字
幼兒園老師個(gè)人年度述職報(bào)告
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷的揣摩的課堂，領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法，積極參加組內(nèi)的教研活動，努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新，使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中，堅(jiān)持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀，以身作則，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面：
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。晨間接待時(shí)，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上報(bào)告保健老師，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，保證他們身體健康成長。
2、在教育教學(xué)方面：
我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察，挖掘幼兒的`優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念，讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。在音樂方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動，及時(shí)更新教學(xué)模式，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動，我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的？”、“他是個(gè)守信的孩子嗎？”等內(nèi)容，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
四、工作態(tài)度和實(shí)績方面
和班主任共同做好班級工作，使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步，在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”，“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯(cuò)的成績。開學(xué)初召開家長會，平時(shí)能主動與家長聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解幼兒的在園情況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn)，及時(shí)豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，并組織幼兒參與管理。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動，及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。
五、家長工作
家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展。因此，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
當(dāng)幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是，這一切都很值得，因?yàn)?，我的付出，得到的將是一個(gè)美麗的童心世界！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺得有用
幼兒園老師個(gè)人年度述職報(bào)告該怎么寫？這個(gè)問題困擾過不少人吧。我覺得得從平時(shí)的工作說起，把自己的工作經(jīng)歷好好整理一下。先回顧一下這一年里做了哪些事，像是組織活動，帶孩子們做手工，還有跟家長溝通的情況。
記得去年秋天的時(shí)候，我們班舉辦了一次秋游活動，當(dāng)時(shí)我提前準(zhǔn)備了好幾天，從路線規(guī)劃到安全事項(xiàng)都考慮得很周全。那天孩子們玩得特別開心，我也覺得挺值得的。不過當(dāng)時(shí)有個(gè)小插曲，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)涼，有幾個(gè)小朋友沒帶足夠的衣服，結(jié)果感冒了。這件事讓我意識到以后在通知家長方面要更加細(xì)致一些，不只是提醒他們帶什么東西，還得強(qiáng)調(diào)重要性。
還有一次公開課，我選了繪本故事《小兔子乖乖》作為教學(xué)內(nèi)容。為了這節(jié)課，我反復(fù)修改教案，還特意去觀摩了幾位同事的教學(xué)方法。那天課堂上孩子們的表現(xiàn)讓我挺滿意的，特別是最后互動環(huán)節(jié)，大家的積極性超出了預(yù)期。當(dāng)然也有不足的地方，比如時(shí)間把控上稍微有點(diǎn)緊張，導(dǎo)致最后總結(jié)部分有些倉促。
除了日常教學(xué)，我還經(jīng)常和家長們交流孩子的成長情況。有一次家長會上，有位媽媽提到孩子在家不太愿意吃飯，我就建議她在飲食習(xí)慣上多下功夫，比如讓孩子參與做飯的過程。后來她反饋說這種方法還挺有效的，看到孩子慢慢改掉了挑食的習(xí)慣，我心里也蠻欣慰的。
這一年下來，我覺得自己的進(jìn)步還是挺明顯的。以前總覺得帶孩子就是陪著玩玩鬧鬧，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這里面學(xué)問大著呢。比如觀察孩子的情緒變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，這些都是需要慢慢積累的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，工作中難免會遇到困難，像個(gè)別孩子特別調(diào)皮，有時(shí)候真讓人頭疼。但我相信只要耐心一點(diǎn)，辦法總會有的。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得寫述職報(bào)告的時(shí)候，最好能結(jié)合具體的例子，這樣更有說服力。不過要注意的是，描述事情的時(shí)候不要太過啰嗦，簡單明了就行。要是能把這些年的點(diǎn)滴記錄下來，肯定會讓自己的成長歷程變得清晰起來。
