【第1篇】下學期個人工作報告怎么寫2000字
下學期個人工作報告
一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說： 一、思想方面
本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。二、教學方面
１、備課
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
２、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；課后及時做課后記，找出不足。
３、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導，缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學生，給他們吃小灶。
４、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。 二、德育工作 德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。1、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的'潤滑劑做學生的貼心人時，的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?、愛就是尊重。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，熱心幫助同志； 為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思 我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，'，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，學習好的要愛，學習一般的要愛，在師校教研員的指導下進行集體備課，桌間巡視時，正因為有了師愛，'金鳳凰'鉆研業(yè)務， '愛'。師愛是偉大的、神教師才能贏得學生學習差的也要愛；活潑的'丑小鴨'同樣也要愛。這就是要求教師不能盛
仔'超凡 教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦； 簡單些的總是找學生回答。注意對學生進行面對面的輔導， 不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展
師愛就成了一種巨大的教育力量。要愛，
但在人格上應該是平等的，
氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。 3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。 四、努力方向
１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
２、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
３、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
４、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。 ５、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
６、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的`進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
寫報告經(jīng)驗26人覺得有用
下學期個人工作報告怎么寫
寫個人工作報告，得把事情說清楚，讓人明白你的工作情況。開頭要說清這段時間干了什么，比如教學任務完成了多少，學生的表現(xiàn)怎么樣。接著要把重點放在具體的工作細節(jié)上，像組織活動，處理問題，這些都要詳細描述。比如某次活動，怎么策劃的，誰負責哪部分，結(jié)果如何，都得交代明白。
寫報告時要注意數(shù)據(jù)和事實，這樣更有說服力。要是能拿出具體的例子就更好了，像某個學生的進步特別大，從不及格到考了八十多分，這就是個好例子。不過有時候?qū)憟蟾鏁龅叫┬÷闊?，比如想表達的意思太復雜，寫出來反而亂了。這時可以換個簡單的說法試試，別死磕一個詞兒。
寫報告還要注意格式，段落分明，每段話圍繞一個中心意思展開。有的時候?qū)懼鴮懼团茴}了，寫了不該寫的東西，這就要多檢查幾遍。比如寫工作計劃時，突然想起上次開會的趣事，這就偏題了。所以寫的時候得提醒自己別扯遠了。
報告里可以適當加入自己的想法，比如對工作的看法，對未來的規(guī)劃。要是覺得某些地方做得不夠好，也可以提出來，比如說備課時有些內(nèi)容講得不太清楚，下次打算怎么改進。不過有時候?qū)憟蟾嫒菀缀雎约毠?jié)，比如忘了注明日期，或者把數(shù)字寫錯了，這類小問題也得注意。
小編友情提醒：
寫完報告后最好找同事看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的時候沒發(fā)現(xiàn)的問題，別人一眼就能看出來。還有就是態(tài)度要誠懇，不管成績多大，都得實事求是地反映出來。要是為了顯得成績好而夸大其詞，反而會讓人懷疑真實性。
【第2篇】下學期自然教研工作報告怎么寫1150字
下學期自然教研工作報告
下學期自然教研工作總結(jié)時間如梭，轉(zhuǎn)眼這學期已結(jié)束，自然教研工作也暫告一階段?；厥妆緦W期自然教研工作，既有成功的喜悅，又有失敗的憂傷。為了發(fā)揚成績，彌補不足。更好地搞好自然教研工作。特作總結(jié)如下。
一、基本情況概述。
本學期，我校自然教師經(jīng)過不斷地換腦筋，大部分教師的教育觀念，教育思想在不斷的改變，徹底根除了老師講，學生聽；老師演，學生觀，死記硬背的舊做法。同時教科研意識也在不斷增強。但也存在一些不足，有少數(shù)教師仍然受應試教育的束縛，不敢放手，學生的動手能力、創(chuàng)造思維得不到鍛煉、展示。學生感到此科枯燥無味，還有少數(shù)教師在教學過程中怕麻煩，走捷徑，不能為學生提供實驗的機會，把實驗課變成了說教課，導致學生的實驗、分析歸納能力較差，自主探究的習慣未能養(yǎng)成。
二、主要成績。
1、教師的教育觀念，教育思想，教學手段，教學方法在不斷更新。
2、學生的動手操作、觀察分析、歸納總結(jié)的.能力比以前有所提高。
3、學生應用知識的能力都有所增強。
4、教師的教科研意識，教科研水平不斷提高。
5、本學期五年級《演示實驗研討課》按時開展，并起到了一定的促進作用。
6、本學期自然教學質(zhì)量檢測各年級均取得了好的成績。
三、具體做法。
1、組織教師學習新的教育思想，教育觀念，了解目前教育發(fā)展的動態(tài)，徹底根除舊觀念，舊做法。鼓勵教師不斷地學習，把先進的教學方法，教學手段融于自己的教學之中，大膽改革，切實提高教育教學質(zhì)量。
2、大力開展教科研活動，提高教師科研意識。本學期以《如何培養(yǎng)學生的動手操作能力》為課題在學校開展研討活動。進行論文評比，觀摩教學，實驗技能技巧比賽等活動，不斷提高了廣大教師的教科研意識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力。
3、根據(jù)我校學生動手能力較差這一弱點。本學期以實驗課為研究內(nèi)容，在我校開展了五年級《演示實驗研討課》。主要針對教學的指導過程和學生的動手操作、觀察分析、歸納能力進行研討。
4、經(jīng)常組織教師在一起集體備課，一起研討教學過程的疑難問題，每位教師都發(fā)表自己的教學思路，教學手段，教學方法。集思廣益，提高講課藝術(shù)。
5、協(xié)同教導處搞好自然常規(guī)月查。要求教師備有特色，結(jié)合學生實際，精心選擇教學方法，授課以學生為主體，讓學生積極參與實驗，積極探索獲取新知識。按時、保質(zhì)、有效地搞活自然月查工作，查后有總結(jié)，及時通報兌現(xiàn)，及時整改。
四、存在的問題及今后的努力方向。
1、有少數(shù)教師對教科研認識不夠，參與活動不積極。
2、少數(shù)教師在實驗教學過程中，怕麻煩，走捷徑，沒有給學生提供實驗的機會，導致學生動手能力較差。
成績只能說明過去，明日的成功還得靠今后不斷地付出。我相信，只要認真總結(jié)，大膽摸索，今后的自然教研工作一定會做得更好。
下學期自然教研工作報告
寫報告經(jīng)驗77人覺得有用
下學期自然教研工作報告怎么寫
這學期馬上就要結(jié)束了，下學期的工作計劃也該著手準備了。作為自然教研組的一員，寫好一份報告是很重要的事情。報告寫得好不好，直接影響到領(lǐng)導對你工作的認可程度。咱們得好好琢磨琢磨怎么弄。
首先，報告開頭得先把這學期的工作做個簡單的回顧。比如，這學期我們搞了多少次教研活動，參加人數(shù)有多少，效果怎么樣。這部分不用太復雜，簡單明了就行。比如可以這么寫：“本學期共組織了五次教研活動，參與教師三十五人次，通過活動提升了大家的教學水平。”
接下來就是重點了，要詳細說說下學期的工作打算。下學期咱們打算從幾個方面入手，一個是加強理論學習，另一個是多開展一些實踐教學活動。理論學習方面，可以邀請專家來做講座，給大家補充點新鮮的知識。實踐教學，可以讓年輕老師多上公開課，互相觀摩交流，取長補短。
要注意收集整理一些教學資料。像學生作業(yè)批改的情況，課堂提問記錄之類的，都得留著。這樣不僅能方便以后查閱，還能為評估教學質(zhì)量提供依據(jù)。不過有時候忙起來就容易忽略這些細節(jié)，所以得提前規(guī)劃好時間。
書寫注意事項：
別忘了和兄弟學校的同行們多聯(lián)系。大家可以定期開個交流會，分享一下各自的教學心得。這不僅能讓自己的視野開闊點，說不定還能學到些新招數(shù)呢。上次跟隔壁學校的小李聊起過，他們那邊有個特別好的教學方法，我覺得挺值得借鑒的。
小編友情提醒：
記得把報告寫得條理清晰一點。每個部分之間最好有個過渡，不然看起來亂糟糟的。比如，從回顧上學期工作轉(zhuǎn)到下學期計劃的時候，可以說：“展望未來，我們有理由相信……”這樣的句子就能起到承上啟下的作用。
其實，寫報告也不是什么難事，關(guān)鍵是要用心去做。平時多留意點細節(jié)，該記的記下來，該總結(jié)的總結(jié)出來。要是覺得手頭材料不夠豐富，不妨抽空多跑幾趟圖書館，找找相關(guān)的文獻資料。畢竟，只有掌握了足夠的信息，才能寫出讓人信服的報告來。
【第3篇】幼兒園小班下學期班級工作計劃報告怎么寫6050字
我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男孩20名，女孩10名。經(jīng)過小班一學期的學習，幼兒在生活自理能力、語言表達能力和動手操作能力都有一定的提高，但是由于我班幼兒性格活潑好動，在活動中容易興奮，注意力不集中，參與活動的主動性積極性不夠高。針對本班幼兒的實際情況這學期將繼續(xù)在集體常規(guī)、交往合作和特色活動方面加強培養(yǎng)，并積極努力做好家園聯(lián)系工作。
現(xiàn)根據(jù)《綱要》，園務規(guī)劃，幼兒發(fā)展水平，制定班級計劃如下：幼兒園一日活動中的主要活動歸為四類：即生活活動、運動、游戲活動、學習活動。
一、生活活動
生活活動主要指適應集體、生活自理、交往禮儀、自我保護等方面的活動。在幼兒適應集體生活的過程中，有些幼兒性格較內(nèi)向不愿表現(xiàn)自己，將給他們創(chuàng)造更多的機會，鼓勵他們表達自己的愿望，產(chǎn)生對老師和同伴的親近感，培養(yǎng)相互關(guān)愛的品質(zhì)。生活自理活動充滿了精細動作的嘗試和練習，所以讓幼兒學做力所能及的事不僅能幫助他們形成自我服務的能力，還能使他們在自我服務的過程中發(fā)展動作，體驗成功，增強獨立性。教會幼兒在午餐后自己收拾殘渣;午睡時自己穿脫衣服;如廁后自己整理衣褲、學習收拾整理玩具等。在交往禮儀方面幼兒雖然掌握許多禮貌用語，但不夠主動，在一日活動中引導幼兒主動使用禮貌用語。健康和安全對幼兒的成長來說是最重要的，我班的孩子活動能力正在增強，但自控能力較差，做事具有沖動性，對不當行為的后果缺乏預測能力。在日常生活中，結(jié)合具體情況加以引導和教育，讓幼兒初步了解愛護身體的常識;在活動中學習辨別危險，積累保護自我的經(jīng)驗。
二、運動
幼兒園開展運動課程的的重要目標就是培養(yǎng)幼兒對運動的興趣和基本運動能力。我們班幼兒運動能力強，但自我保護意識較弱，活動中隨意奔跑吵鬧的現(xiàn)象比較普遍。這學期將根據(jù)園務計劃，充分利用幼兒園的場地，因地制宜地創(chuàng)設各種有趣的區(qū)域運動環(huán)境，組織形式多樣有趣的活動，提供各種運動器械和玩具，引導幼兒探索多種玩法，吸引幼兒參與，讓他們體驗運動的快樂。在活動中能聽懂老師的指令，遵守游戲規(guī)則;愛護器械物歸原處。并提高他們的自我保護和安全意識。
三、游戲活動
游戲活動是幼兒自發(fā)、自主地與空間、材料、玩伴相互作用的情景性活動，是幼兒在園最喜歡的活動之一。它折射著幼兒的情感、個性、經(jīng)驗和智慧，是衡量幼兒發(fā)展的標尺。班級幼兒有了初步的角色意識，但對游戲的規(guī)則意識還比較模糊。這學期根據(jù)主題活動的開展，將繼續(xù)增設《娃娃家》、《醫(yī)院》、《理發(fā)師》等角色游戲內(nèi)容，幼兒可通過這些角色的扮演，在虛構(gòu)、假象的情景中，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗再現(xiàn)生活場景，進一步提高幼兒的交往能力。我們班幼兒年齡懸殊大，兩級分化現(xiàn)象嚴重，平時更要重注重個別、小組化學習，篩選主題內(nèi)容中一些可以操作、探究為主的活動內(nèi)容投放于區(qū)角，來滿足不同孩子發(fā)展的需要。游戲中鼓勵幼兒自主選擇區(qū)域活動內(nèi)容;學會用協(xié)商的辦法處理玩伴關(guān)系;能專注的游戲并有一定的堅持性等。
四、學習活動
學習活動是教師有目的、有計劃的引導幼兒學習探索的過程。我們班大多數(shù)幼兒對周圍世界充滿濃厚的興趣，對新鮮事物具有強烈的好奇心，喜歡探索，問為什么。引導幼兒運用各種感官主動感知周圍事物的特征，能按物體的特征進行分類;按一定規(guī)律排序等。通過春游、戶外活動，讓幼兒親近自然，積極參與種植園地、自然角活動。幼兒已掌握了正確的洗手的方法，但不懂得節(jié)約用水，通過故事、兒歌讓幼兒知道節(jié)約水的重要性。
在活動中學會手口一致點數(shù);認識上下、前后、里外空間順序;知道上午、下午、白天、晚上等一些時間概念。這一時期的幼兒口語表達能力增強，我們班幼兒特別喜歡與同伴交談，詞匯非常豐富，有的孩子能獨立的講故事，但有時敘述時會斷斷續(xù)續(xù)，帶有一定的跳躍性，缺乏連貫性和邏輯性?；顒又泄膭钏麄冇猛暾恼Z言敘述，大膽表達自己的想法，給他們創(chuàng)設語言環(huán)境，提供交流的平臺。在美術(shù)、音樂等藝術(shù)活動中，鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達感受和體驗，有一定審美能力和表現(xiàn)力。
我班幼兒生性活潑好動，極易受外部事物及自己情緒的影響，極少數(shù)幼兒在學習活動中注意力易分散，傾聽習慣較差，參與性、表現(xiàn)力不強，針對這一現(xiàn)象，我們將通過家園合作，使幼兒養(yǎng)成認真傾聽、積極主動等良好的行為習慣。這學期我園開設了閱讀、畫畫、思維訓練、英語特色活動。小班是幼兒語言發(fā)展的飛越期，詞匯量迅速增加，對文字很敏感，為遵循幼兒最近發(fā)展區(qū)，我們以“洪恩幼兒閱讀”為藍本，教會幼兒一些朗朗上口的兒歌、優(yōu)美的散文;對文字感興趣;知道如何閱讀圖書及看書的正確方法。讓幼兒用線條、圖形簡單的組合來表現(xiàn)事物的大致特征，鼓勵他們大膽用色、并能添畫一些物體來豐富畫面內(nèi)容。思維將從幼兒認知、生活、情趣出發(fā)，融欣賞、操作、游戲、學習為一體，使幼兒享受在玩中學的快樂，從而發(fā)掘他們的潛能，養(yǎng)成良好思維品質(zhì)。英語以動畫故事、情景表演、親子游戲為主，運用多種感官理解其內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學英語的興趣，并能夠積極參與英語活動。
五、家長工作
1、開學初召開家會：向家長介紹班級孩子總體發(fā)展情況、本學期園內(nèi)大型活動、介紹本學期工作重點及特色活動、需要家長配合的工作。
2、及時更新“家園之窗”、“博客”的內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒在園生活學習情況。3、向家長宣傳科學育兒，交流育兒經(jīng)驗，進行家教指導《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣》。
3、家園配合，做好季節(jié)變換中，幼兒衣著替換和春季流行病的預防工作，
4、以家園之窗、家長會、幼兒成長錄、電話、短信等多種形式及時與家長溝通、交流，反饋幼兒的發(fā)展情況。
5、開展慶“元宵”，“三八”婦女節(jié)，慶“六一”，家長開放日等各種豐富多彩的活動。
六、每月活動安排
三月份：
1、開展主題《我的幼兒園》、《熊的故事》、《好朋友》，通過游戲、故事等活動形式，引導幼兒樂于參加集體活動，遵守簡單的集體規(guī)則以及嘗試用各種方式表述故事情節(jié)。并對物體的大小多少進行比較或比配以及看看、說說、玩玩體驗與老師、同伴一起活動、分享快樂。創(chuàng)設與主題內(nèi)容相關(guān)的區(qū)域游戲活動。
2、開展元宵主題活動，鼓勵幼兒用廢舊材料制作燈籠。
3、召開家長會，讓家長了解本學期教育目標和措施等，加強家園共育的力度。
4、對家長開放半日活動。
5、收集主題活動資料，增加區(qū)域活動的內(nèi)容和材料。
6、布置班級“一米線”，展示幼兒作品。
7、開展全園安全教育周。
四月份：
1、組織幼兒進行春游活動，出通知并在出游前做好準備與安全教育。
2、年級組范圍組織一課一游觀摩活動。
3、開展全園禮儀教育周，幼兒進行禮儀之星評比活動。
4、開展主題活動《白天和黑夜》，通過白天和黑夜的話題，培養(yǎng)幼兒觀察、討論及探索的興趣。通過戶外曬太陽，討論曬太陽的好處;鼓勵幼兒勇敢、機智，不怕黑夜;探索白天和黑夜相互交替的自然現(xiàn)象，了解白天才有太陽;晚上天黑了才有月亮。
5、開展主題《小花園》，通過各種方式來感受春天帶來的喜悅，萌發(fā)熱愛春天和保護美好環(huán)境的情感。引導幼兒運用多種感官感知春天的自然現(xiàn)象，能在教師的指導下愉快、積極地參與各種活動。
五月份：
1、進行慶六一活動準備與開展，并進行班級明星家長評比。
2、開展主題《動物的花花衣》，讓孩子們在看看、說說、找找、講講中來認識日常生活中幾種常見的動物，從而激發(fā)幼兒親近動物，喜歡動物的情感。
3、開展主題《雨天》，這一主題是針對春季多雨的環(huán)境特點而開展的，讓幼兒觀察雨、感知雨，喜歡雨天。通過對環(huán)境，區(qū)角的創(chuàng)設讓幼兒了解與雨有關(guān)的各種事物，用不同方式感知雨天這一自然現(xiàn)象，讓幼兒充分融入到生活中去。
4、開展主題《理發(fā)師》，讓孩子了解，尊重理發(fā)師的勞動，體會理發(fā)師給人們的生活帶來的方便。
5、布置班級“一米線”，展示幼兒作品。
六月份：
1、進行家長問卷調(diào)查。
2、開展主題《夏天真熱啊》，感知夏天明顯的氣候特征，樂意參加各種使身體涼快的活動。知道夏天熱了，注意個人衛(wèi)生，知道幾種避暑的方法。嘗試用水玩各種游戲，積累有關(guān)經(jīng)驗，并體會游戲的快樂。
3、開展主題《好玩的水》，引導幼兒從日常生活中學會節(jié)約用水，保護、愛護我們生活的環(huán)境，通過一系列的科學實驗活動，初步認識水的特征及對人類的作用，激發(fā)幼兒對熟悉環(huán)境中的各種事物和現(xiàn)象的探索欲望。
4、做好暑假期間幼兒來園的登記工作。
5、布置班級“一米線”，展示幼兒作品。
寫報告經(jīng)驗88人覺得有用
幼兒園小班下學期班級工作計劃報告怎么寫
寫報告這事，說復雜也復雜，說簡單也簡單。要是想寫出個像樣的東西，就得先明白報告是用來干什么的。它可不是隨便寫寫就行的，得把事情交代清楚，還得讓人覺得靠譜。這就好比給家長交作業(yè)，得讓他們覺得孩子在這學期過得充實又有意義。
一開始，得把目標定好。這目標不是隨便喊喊口號就行的，得結(jié)合實際情況。比如，這學期要培養(yǎng)孩子們自己吃飯、穿鞋的習慣，這就是個具體的任務。當然了，目標不能太多，多了反而容易搞混。就像做菜一樣，調(diào)料放多了，味道就怪了。
接下來就是具體安排了。每天做什么，每周有什么活動，都得提前規(guī)劃好。像是講故事的時間、戶外活動的次數(shù)，這些都要記下來。不過這里有個小問題需要注意，有些老師可能會把活動時間排得太滿，結(jié)果孩子們反而沒勁頭了。所以安排的時候，得留點余地，讓孩子們能自由玩一會兒。
資源這塊也不能忽視。老師得知道有哪些材料可以用，比如圖書、玩具，還有那些手工材料。要是缺了這些，活動就不好開展。有時候，學?？赡芴峁┑馁Y源有限，那老師就得想辦法找替代品，不能因為缺東西就什么都不做了。
溝通也很關(guān)鍵。家長的意見很重要，他們對孩子的了解可是最直接的。所以定期跟家長交流一下情況，聽聽他們的建議，這樣工作才能做得更好。不過有的時候，老師可能會忘記這一點，只顧著自己忙自己的事，這就不太好。
還有一個容易被忽略的地方，就是記錄。每次活動結(jié)束后，最好能做個簡單的記錄，把孩子們的表現(xiàn)寫下來。這樣不僅能幫助老師了解每個孩子的發(fā)展情況，還能為以后的工作提供參考。要是光顧著忙活，把記錄這事給忘了，那到了期末總結(jié)的時候，就會覺得頭疼。
小編友情提醒：
還得注意一點，那就是安全。不管什么時候，安全都是第一位的。不管是室內(nèi)還是室外的活動，都得時刻關(guān)注孩子們的安全。要是在這方面出了岔子，那之前的努力就全白費了。
寫報告的時候，這些方面都得考慮到。要是能做到這些，相信這份報告肯定不會差。不過，寫報告的時候，有時候會遇到些小麻煩，比如字數(shù)限制，格式要求，這些都需要慢慢適應。
【第4篇】幼兒園大班下學期班務工作計劃報告怎么寫2700字
大班下學期班務工作計劃本學期是孩子在幼兒園學習的最后半年，為了珍惜這半年最為美好的時光，給孩子們童年時光留下美好的回憶，我們將盡量為孩子提供快樂，讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒，在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。與此同時，本學期又是幼兒發(fā)展極其關(guān)鍵的半年，為了讓幼兒在離開幼兒園后能及早地適應小學的學習要求和生活規(guī)律，幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學習習慣是至關(guān)重要的。如何讓孩子們順利地進入小學，盡快適應小學學習環(huán)境，是幼兒園和家長共同關(guān)注的問題，我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作，讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學。因此本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一：幼兒情況分析：
本學期班級幼兒41名，男幼兒23名，女幼兒18名，新生一名。
1、優(yōu)勢表現(xiàn)：
本班幼兒思維活躍，語言表達能力強，想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品，在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強，能自由結(jié)伴愉快地玩，會主動關(guān)心弱小幼兒。在主題活動中，幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料、自然物，發(fā)揮想象和創(chuàng)造。
2、弱勢因素分析：
我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關(guān)，行為習慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務的意識。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲，但規(guī)則意識較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。
二：主要工作與具體措施:
(一)班級環(huán)境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環(huán)境，給幼兒提供良好的學習和生活空間。在人文環(huán)境的營造方面，班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子，要理解、接納孩子的行為，要多和孩子交流，鼓勵他們大膽地說出自己的想法，鼓勵他們積極愉快地參與集體活動，在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣，保持身心愉悅、健康活潑地成長。
在物質(zhì)環(huán)境的營造方面，力爭做到為幼兒的學習提供支持和幫助。結(jié)合大班孩子年齡特點的及主題活動內(nèi)容，注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學的愿望，注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動照顧植物的愿望。預設區(qū)角為：閱讀區(qū)、美工區(qū)、觀察區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、種植地。
結(jié)合園本課程科研活動一區(qū)域化的研究為班級特色，在日常教育活動中不斷挖掘孩子的各種潛能，不斷提高孩子們各方面的能力。
（二）教育教學對于大班的孩子來說，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師，我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設與主題有關(guān)的環(huán)境，讓幼兒感受主題氛圍，充分準備好主題開展所需的材料，提供幼兒探索的機會，在活動開展后及時反思。認真按計劃有序的開展各領(lǐng)域的教學活動，及時進行反思，總結(jié)。
2、做好幼小銜接工作。知識準備：加強科學、早期閱讀、早期書寫的練習。堅持每周兩次科學活動，一次書寫活動，每周識字15——20個，并及時把幼兒的學習內(nèi)容、學習情況反饋給家長。能力準備：通過參觀小學，模擬小學的上課時間、上課形式，讓幼兒在心理上提前接受小學生活。在日常生活中加強幼兒的自我服務能力，開展多種形式的教學活動，提高孩子的學習興趣，鼓勵幼兒自主的學習。
3、在生活、游戲中加強幼兒的規(guī)則意識。開展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動。
4、開展我是小主人、一幫
一、大帶小的混齡活動，培養(yǎng)幼兒的社交能力，學會自己獨立的處理小事件，并樂于與他人交往，樂于幫助別人。
5、采取鼓勵為主，獎勵相結(jié)合的方法，加強孩子傾聽習慣的培養(yǎng)。
6、個別教育不放松。如：鼓勵張湘琦、吳倩蕓等幼兒上課時積極舉手發(fā)言；與家長溝通幫助周淵小朋友提高自理能力；鼓勵仲淼淼小朋友按時來園，不遲到。
（三）安全衛(wèi)生保健。
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，認識安全門、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
（四）家園溝通經(jīng)過以前的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常，《快樂成長冊》、《家園互動手冊》、家長會、家園聯(lián)娛會、面談、電話、走訪等多種途徑，與大多數(shù)家長建立起良好的溝通平臺。這學期我們還可通過網(wǎng)絡向家長介紹我們的教育理念、教育方法，向家長推薦好的教育網(wǎng)站，一同掌握幼教動態(tài)。與家長共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園請況，聽取老師的意見和看法。他們能主動參與我們的各項活動，并提供必要的資料和資源。熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問，虛心采納家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。通過日常觀察和家長反饋，我們了解到仍有一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng)；強迫孩子過早學習認字、寫字等文化知識。
總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也越來越理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
三：月工作具體安排：
二、三月份：
1、做好開學的各項準備工作，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境，迎接新學期。
2、加強學習習慣的培養(yǎng)，重點糾正讀寫姿勢。
3、學習新操“豐收之歌”。。
4、開展《我喜歡我快樂》、〈快樂的元宵〉主題活動。
5、開展生成活動主題活動：學雷鋒做好事
寫報告經(jīng)驗31人覺得有用
幼兒園大班下學期班務工作計劃報告怎么寫
幼兒園的大班教育是孩子們成長的重要階段，作為老師，制定一份科學合理的班務工作計劃至關(guān)重要。這不僅能讓教學活動有序開展，也能更好地促進幼兒全面發(fā)展。以下就從幾個關(guān)鍵點談談如何撰寫這樣一份報告。
首先，明確目標是基礎(chǔ)。在報告開頭，應該清晰地寫出本學期的整體目標，比如培養(yǎng)孩子的獨立能力、提升他們的社交技巧等。這部分內(nèi)容需要結(jié)合實際情況，確保目標既有高度又接地氣。例如，可以提到希望通過一系列主題活動，讓孩子學會分享玩具，還能主動幫助同伴解決問題。這里需要注意的是，目標不宜過多，兩三條即可，否則容易顯得雜亂無章。
接著就是具體的實施步驟了。這部分應當詳細列出每個月的重點任務。比如說三月份的重點是安全教育，通過講故事、情景模擬等方式讓小朋友了解基本的安全常識。四月份則側(cè)重于藝術(shù)創(chuàng)作，鼓勵孩子動手制作簡單的手工藝品。這些步驟要具體到每周甚至每天，這樣才能保證執(zhí)行時不會遺漏重要內(nèi)容。不過有時候在寫月度計劃時，可能會忘記將某些重要的節(jié)日活動納入其中，這就需要在最后檢查一遍，看看有沒有疏漏的地方。
書寫注意事項：
資源調(diào)配也是不可忽視的一環(huán)。報告中應提及所需的教學材料、場地安排以及人員分工情況。例如，如果準備組織一次戶外春游，就需要提前聯(lián)系好合適的地點，并準備好必要的急救用品和飲用水。同時，還要安排足夠數(shù)量的教師陪同，確保每個孩子都能得到充分的關(guān)注。在這個環(huán)節(jié)里，可能會因為時間緊迫而忽略細節(jié)，比如沒有考慮到天氣變化對活動的影響，這就需要在規(guī)劃初期多做預案。
還有很重要的一點，就是及時反饋與調(diào)整。班務工作不可能一蹴而就，過程中難免會遇到各種預料之外的情況。因此，在報告中應預留一部分空間用于記錄階段性成果，并根據(jù)實際情況作出相應調(diào)整。比如發(fā)現(xiàn)某個游戲環(huán)節(jié)孩子們興趣不高，就可以嘗試更換新的玩法，或者增加互動環(huán)節(jié)來提高參與度。當然，這里可能會出現(xiàn)一些小問題，比如由于溝通不到位導致部分家長對活動安排存在誤解，這時候就需要耐心解釋并做好后續(xù)跟進工作。
小編友情提醒：
報告末尾可以簡要回顧一下上學期的工作亮點，為新學期奠定良好基礎(chǔ)。這樣做不僅能體現(xiàn)工作的連續(xù)性，也有助于激發(fā)團隊成員的積極性。不過有時候在總結(jié)過往成績時，可能會過于籠統(tǒng)，只說取得了不錯的成效，卻沒有具體列舉哪些方面表現(xiàn)突出，這就需要在后期修改時加以補充完善。
【第5篇】一年級下學期班主任工作計劃報告怎么寫1000字
一年級下學期班主任工作計劃報告
一年之計在于春。休整了一個寒假，新學期又開始了！在這個新學期里我又滿懷激情，充滿希望，恨不得有三頭六臂都用在我的班級，我的學生身上！
在上學期學生已有一些基礎(chǔ)的情況下，我重點做以下事情：
一、繼續(xù)養(yǎng)成良好紀律習慣。
現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習，讀黑板上的字詞，或者讀課文，很自覺。在老師開會不在班級的時候能夠有人領(lǐng)著上自習，或者讀課文等，放學站路隊等，一個是孩子小比較聽話，另一個是從開始就這樣培養(yǎng)。我相信從小做起，從一年級上學做起，形成良好紀律習慣對整個班級班風的形成很重要。
二、加強養(yǎng)成小學生日常行為習慣。
在日常行為習慣這一大方面，還要重點強化，加強引導。如上課認真聽講，不搞小動作，做作業(yè)時認真工整，不貪玩。寫字姿勢正確，大方，工整，美觀等?；卮饐栴}吐字清晰、聲音洪亮，學會認真傾聽！懂文明，講禮貌等！都要時時強調(diào)，事事提醒，時間長了，就慢慢養(yǎng)成好習慣了。
三、明確教學目標。
1、這一學期在語文方面，我要培養(yǎng)學生獨立識字能力，讓學生愛從各個方面學習生字，從認識生字中獲得快樂，感到識字多的好處。特別是從生活中識字，不可小覷！
2、培養(yǎng)朗讀。從聲音洪亮開始，逐漸流利，有感情。
3、培養(yǎng)口語表達。其實表達無處不在不一定在課上，課下與學生聊聊喜好，家常，都是培養(yǎng)他說話的好機會。
4、培養(yǎng)寫好一句話，增加到二到三句。本學期我想實行一周畫三到四幅畫，然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話，既培養(yǎng)想象力，又培養(yǎng)寫話的能力。
5、爭取早自習背誦古詩，成語，做好積累。
6、爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書，講故事，養(yǎng)成良好的讀書習慣，受益終生！
7、數(shù)學上不能僅僅停留在把知識教會，而要上升到教學方法，注重數(shù)學的本質(zhì)。
四、開展教研。
問題即課題，只要遇到問題，就多問幾個問什么？然后不斷反思，不斷學習，即使不會教研，也會豐富自己的經(jīng)驗和認識，本學期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫。
五、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
用我的自身影響孩子，自己就要做得更好，用我的愛心去感染孩子，讓每個孩子具備良好品質(zhì)，是我一生不變的追求。
六、和家長建立良好的溝通。讓家長成為我堅實的后盾。
總之，想做的事情多多，不知道這學期會實現(xiàn)哪些，希望得到領(lǐng)導和兄弟姐們的指導和幫助。
寫報告經(jīng)驗54人覺得有用
一年級下學期班主任工作計劃報告怎么寫
做班主任工作計劃，得從班級實際情況出發(fā)。這學期班上有四十多個學生，成績參差不齊，有些孩子學習習慣不太好，上課愛說話，作業(yè)完成質(zhì)量不高。針對這種情況，我打算從課堂紀律抓起，每天早晨安排十分鐘晨會，強調(diào)紀律的重要性，讓大家明白遵守規(guī)則的好處。晨會還可以講一些小故事，比如古代的孔融讓梨，讓孩子懂得謙讓的道理。
教學方面，我覺得每個學生都有自己的特點，不能一刀切。有的孩子數(shù)學不錯，語文卻偏弱，所以我在課后輔導的時候會多關(guān)注這類學生。語文這部分，我覺得可以從閱讀入手，推薦一些適合他們年齡的故事書，讓他們養(yǎng)成每天讀書的習慣。至于數(shù)學，計算能力很重要，每天安排五分鐘速算練習，幫助學生提高反應速度。
家校溝通也很關(guān)鍵。上學期發(fā)現(xiàn)有些家長對孩子在校表現(xiàn)了解不多，所以我想建立一個微信群，定期分享孩子的進步情況。遇到問題及時跟家長聯(lián)系，這樣能更快解決問題。不過，有時候家長可能不太理解老師的意圖，這就需要耐心解釋，盡量做到讓家長滿意。
衛(wèi)生管理也不能忽視。教室衛(wèi)生直接影響孩子們的身體健康，所以我打算每周組織一次大掃除，分工明確，讓每個學生都參與進來。平時也要提醒大家保持桌面整潔，垃圾扔進垃圾桶。另外，天氣轉(zhuǎn)暖后，要加強通風換氣，預防流感之類的疾病。
除了這些常規(guī)工作，我還想組織幾次課外活動，比如春游或者親子運動會。這樣不僅能增強班級凝聚力，還能讓學生們放松一下。不過，活動方案得提前規(guī)劃好，包括時間地點、安全措施等細節(jié)，避免到時候手忙腳亂。
【第6篇】初一下學期班主任工作計劃報告怎么寫2500字
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。
2、充分依靠學生，組織學生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。
4、一切為了學生，為了學生的一切，對學生終身發(fā)展負責。
二、班級情況分析：
本班共有38位學生，其中男生19人，女生19人，經(jīng)過一個學期的學習和教育，大多數(shù)學生已樹立明確的學習目標，養(yǎng)成了自覺主動學習努力拼搏的良好習慣，大部分學生能維護班級榮譽，多數(shù)同學進取心強，在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，團結(jié)協(xié)助，展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì)，整個班級已呈現(xiàn)出良好的學習和進取的態(tài)勢。
三、工作目標：
本學期我班的基本目標是：繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;整體學習成績能名列年級前列。
四、具體措施：
(一)繼續(xù)貫徹“德育為先，以人為本”的教育方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德教育，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。
1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理，加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、繼續(xù)通過校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。
3、繼續(xù)通過學校和班級舉辦的各項活動，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
4、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，建立學習興趣小組，創(chuàng)設競爭氛圍，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
5、繼續(xù)開展文明班級創(chuàng)建活動，爭做“文明”學生，爭創(chuàng)“文明”班級。
6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
7、利用班會課、黑板報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生安全等。
(二)繼續(xù)加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導和培養(yǎng)，努力建設學生的精神家園。
1、繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”，進行愛國教育等。
2、繼續(xù)利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生思想中潛在的問題。
3、繼續(xù)做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作，培養(yǎng)學生健康心理和健全的人格。
4、繼續(xù)加強班級文化建設，提高宣傳欄、黑板報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
5、重視學生課外閱讀的指導，開展豐富多彩的讀書活動，使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，營造濃烈的讀書氛圍。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
(三)實行民主管理，構(gòu)建民主平等互愛互助的班級氛圍。
1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中，要經(jīng)常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍，和學生交朋友，師生共建“情感熱線”，進行心靈的交流。
2、構(gòu)建新型的班級管理觀。“人人都能當班干部”，我們要從培養(yǎng)每個學生的能力出發(fā)，在班中實行學生干部輪換制。把管理學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生服務，對學生的發(fā)展負責，為每個學生提供展示個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。
3、確立新型的個性發(fā)展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學生發(fā)現(xiàn)自我，認識自我，為各種人才的成長打好基礎(chǔ)。
4、寬容學生，悅納學生，為學生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。
5、注意榜樣的培養(yǎng)，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
(四)繼續(xù)做好學校教育與家庭教育的結(jié)合，形成教育合力。
1、通過電話、短信平臺等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助班主任做好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
2、結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
3、繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作，針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導，設法改變他們的教育態(tài)度和觀念，使之和學校教育保持一致。
4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。
四、各月份工作安排：
二月：
1、開學常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標，張貼上桌。
(2)繼續(xù)加強安全教育，不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。
(3)座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2、主題班會：⑴新學期，話理想⑵正確使用壓歲錢。
三月：
1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整：班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。
2、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，在上學期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上，實行“到家打電話”制度，同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽，讓學生在辯論中認識其危害。
3、通過組織討論：“雷鋒精神過時了嗎？”，開展“學雷鋒，獻愛心”活動。
4、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。
四月：
本月重點是：(1)期中考試(2)開展學習方法方面的講座與活動
1、期中考試總動員。
2、加強學法指導，引導學生學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、五一放假前的紀律和安全教育。
4、主題班會《正確對待挫折》。
5、準備“紅五月”活動。
五月：
1、期中考試的總結(jié)，進行獎勵。
2、主題班會：《擺脫自負，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》
3、“紅五月”活動。
4、第二次單元過關(guān)檢測
六月：
1、第一周進行班集體差距對照，提出相應活動方案。
2、青春期教育為學生邁入初二做準備。
3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識。
4、期末考試總動員。
七月：
1、主題班會：《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置暑假作業(yè)，評選三好生，發(fā)個人發(fā)展報告書。
4、作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。
寫報告經(jīng)驗69人覺得有用
初一下學期班主任工作計劃報告怎么寫
新學期開始了，作為班主任，得好好規(guī)劃一下接下來的工作。這學期的目標就是讓學生們成績穩(wěn)步提升，養(yǎng)成良好的行為習慣，這可不是件輕松的事。既要抓學習，又要關(guān)心他們的生活，還要處理各種突發(fā)情況。
首先要了解學生的情況，哪些同學基礎(chǔ)好些，哪些需要特別關(guān)注?？梢哉?guī)讉€班干部聊聊，他們對班級的情況比較熟悉。不過別光聽一面之詞，還是要多觀察，多跟家長溝通。有的孩子成績忽高忽低，得弄清楚原因，是沒用心還是確實有困難。
課堂紀律很重要，尤其是這個年齡段的孩子，自制力還不強。上課的時候，老師講到哪兒，學生的注意力得跟著走。如果發(fā)現(xiàn)有人開小差，要及時提醒。要是總是有人搗亂，可能得單獨談話，問問是不是有什么心事。
作業(yè)布置要適量，不能太多也不能太少。多了怕學生厭煩，少了又怕學不到東西。批改作業(yè)的時候要仔細，看看有沒有明顯的錯誤。有時候批改量大了，難免會漏掉一些細節(jié)，這就得靠平時多留心。
班級活動也要搞起來，比如組織一次讀書分享會，或者舉辦個小型競賽。這樣既能活躍氣氛，又能激發(fā)學生的學習興趣。不過活動的形式要多樣化，不能老是那幾樣，不然大家會覺得乏味。
家校聯(lián)系也很關(guān)鍵，不能只在學校里忙活。有時候家長的態(tài)度會影響孩子，所以得經(jīng)常跟他們交流?？梢酝ㄟ^電話、短信，也可以約時間面談。不過要注意說話的方式，不能給家長添麻煩，更不能讓他們覺得難堪。
考試前要做好復習工作，不能臨時抱佛腳?？梢苑蛛A段進行，先復習基礎(chǔ)知識，再做綜合練習。復習的時候要注重方法，不能一味地灌輸知識點。有些學生可能理解能力弱一點，得耐心輔導，不能急躁。
體育鍛煉也不能忽視，健康的身體是學習的基礎(chǔ)。可以利用課間操的時間，帶著學生一起做運動。要是條件允許，還可以組織戶外活動，讓孩子們放松一下。不過要注意安全問題，提前做好準備。
