【第1篇】德育主任個(gè)人述職報(bào)告樣本怎么寫1450字
尊敬的校長(zhǎng)、各位凱旋銅仁,大家好!
我是王朋濤,任凱旋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀(jì)律、衛(wèi)生)。任職幾年來(lái),在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:
一、分管工作完成狀況
1、安全管理。小到一個(gè)人,大到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家,安全無(wú)疑是最重要的,因?yàn)?,安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強(qiáng)調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,但是,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說(shuō)明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。
2、紀(jì)律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,進(jìn)行對(duì)接幫扶活動(dòng),從心理、身心、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強(qiáng)化深入,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,在校園里仍能看見(jiàn)狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠(yuǎn),同志還需努力。
3、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和-諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人的配合下,無(wú)論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的贊譽(yù)和認(rèn)可,個(gè)性是加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,對(duì)于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長(zhǎng)召開(kāi)例會(huì),總結(jié)一個(gè)月以來(lái)宿舍的狀況,比如:展示照片,讓他們明白什么是好什么是壞,從而帶動(dòng)其他學(xué)生向好的方向前進(jìn),從而到達(dá)學(xué)校的目標(biāo)。
二、工作中存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)的先鋒作用沒(méi)有得到很好地體現(xiàn)。
3、放學(xué)時(shí)的候車紀(jì)律、衛(wèi)生不理想。
4、吃飯時(shí)的路隊(duì)、唱歌、紀(jì)律仍需提高
5、禮貌禮儀教育效果沒(méi)有得到好的彰顯。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要禮貌。
2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認(rèn)真聽(tīng)講,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說(shuō)話現(xiàn)象,吃飯時(shí)杜絕聊天喧嘩要持續(xù)安靜。乘車時(shí)要持續(xù)安靜,以防打擾司機(jī)開(kāi)車。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營(yíng)造和-諧校園。
(二)學(xué)生管理思路
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,我必須繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一齊,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺(jué)得有用
做德育主任這份工作,說(shuō)實(shí)話挺不容易的。一方面得跟學(xué)生打交道,另一方面還得跟家長(zhǎng)和老師們溝通,方方面面都得照顧到。今天就聊聊這述職報(bào)告該怎么寫。
先說(shuō)報(bào)告的基本格式,開(kāi)頭得簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況,比如姓名、職務(wù)之類的,接著就得談?wù)勥@一年的主要工作。比如說(shuō)組織了幾次大型活動(dòng),開(kāi)展了哪些教育項(xiàng)目,這些都是重點(diǎn)內(nèi)容。要是能具體點(diǎn)就更好了,像某次活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)什么的,這樣顯得真實(shí)可信。
寫的時(shí)候要注意突出成績(jī),畢竟述職,得讓人看到你的努力??梢耘e幾個(gè)例子,像某個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)過(guò)你的教育后變得懂事了,或者是某個(gè)班級(jí)因?yàn)槟愕闹笇?dǎo)進(jìn)步明顯。這些細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。當(dāng)然,也不能光說(shuō)好話,適當(dāng)提下存在的問(wèn)題也很關(guān)鍵,比如說(shuō)有些學(xué)生的不良習(xí)慣一直改不了,或者是某些活動(dòng)的效果不太理想。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里最好能體現(xiàn)一下自己的思考。比如針對(duì)校園里的不良風(fēng)氣,你是怎么想的,又采取了哪些措施。要是能結(jié)合一些理論知識(shí)就更好了,像是引用點(diǎn)教育學(xué)上的概念,這會(huì)讓報(bào)告顯得更有深度。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)記不清具體的理論名稱,就大概描述一下意思就行。
還有就是報(bào)告的語(yǔ)氣要真誠(chéng),別給人感覺(jué)是在敷衍了事。寫的時(shí)候可以多想想聽(tīng)眾是誰(shuí),如果是校領(lǐng)導(dǎo)看的話,就著重強(qiáng)調(diào)工作的成效和創(chuàng)新之處;如果是同事看,就可以多聊聊具體的操作方法和經(jīng)驗(yàn)分享。要是不小心把“成效”寫成“成果”也別太擔(dān)心,畢竟人無(wú)完人嘛。
【第2篇】德育處主任下學(xué)期述職報(bào)告怎么寫4100字
侯朝升
本學(xué)期工作已結(jié)束,為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下。
一、主要工作及取得成績(jī)。
1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。
2、開(kāi)學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對(duì)各年級(jí)的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級(jí)檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。
3、在校長(zhǎng)親自要求下大力推行星級(jí)管理,開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),一是希望引起足夠重視,二是希望年級(jí)、班級(jí)能大力研究。期中對(duì)星級(jí)管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表?yè)P(yáng),每學(xué)月及時(shí)檢查班級(jí)星級(jí)管理檔案以對(duì)這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級(jí)管理是班級(jí)對(duì)學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,使用較好的班級(jí)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級(jí)進(jìn)一步重視起來(lái),同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵(lì)學(xué)生。
4、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了班主任的'主題班會(huì)教案展評(píng)',不少年級(jí)、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵(lì)作用。結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了首次'陽(yáng)光少年頒獎(jiǎng)典禮'取得意想不到的效果。
5、四月份,我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),回來(lái)后我們開(kāi)始推廣了系列活動(dòng),如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀,班級(jí)每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀,餐前誦讀'感恩詞'等,同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。
6、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng),這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化,二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào);在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評(píng)選推動(dòng)。
6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級(jí)及班級(jí)的評(píng)選,周一組織相關(guān)年級(jí)聽(tīng)主題班會(huì)觀摩班會(huì)課并研討。
7、及時(shí)評(píng)價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表?yè)P(yáng),如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長(zhǎng)車輛及過(guò)往車輛。
8、參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習(xí)慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。
10、值周班工作監(jiān)督,這項(xiàng)工作我們是按年級(jí)輪流進(jìn)行的,要求年級(jí)安排學(xué)月獲a類班級(jí)的班嚴(yán)格按照方案開(kāi)展工作,有的年級(jí)、班級(jí)工作很好而有的很不力。
11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)寫作,自己盡力完成任務(wù),通過(guò)參加工作室教研及寫作對(duì)自己提高很大。
12、六年級(jí)六班管理,今年對(duì)班級(jí)相對(duì)靠的很實(shí),可以說(shuō)奉獻(xiàn)的還是比較多的,幾乎對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了家訪,對(duì)學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo),對(duì)問(wèn)題學(xué)生能最大程度的付出力求他們?cè)诹昙?jí)能得到根本轉(zhuǎn)變。
13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入'明霞工作室'后,根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),自己不論是覺(jué)悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jī)。
二、存在的問(wèn)題
1、開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,有些活動(dòng)的`實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升,年級(jí)對(duì)活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)還不是很深刻,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
2、班主任工作的積極性、自覺(jué)性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級(jí)管理的質(zhì)量與班主任對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對(duì)學(xué)生將來(lái)負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵(lì)班主任的積極性。
3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級(jí)管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級(jí)的星級(jí)管理有應(yīng)付現(xiàn)象,各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選有些年級(jí)、班級(jí)把關(guān)不是很好,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。
4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化,使對(duì)學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識(shí),避免主題教育形式化。
6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績(jī),但是還是處于探索階段。
三、今后設(shè)想
在今后的工作中,德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),完善人員負(fù)責(zé)制,帶動(dòng)年級(jí)及班級(jí)工作的提高及主動(dòng)性;進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級(jí)及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性;進(jìn)一步提高班級(jí)的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對(duì)主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè),用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討'四項(xiàng)制度'的落實(shí),以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展德育工作。
政教工作年度述職報(bào)告
汨羅市第二中學(xué):常仲宜
一年來(lái),我們政教處在分管的徐書記的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于'一切為了全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)'的辦學(xué)理念,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來(lái)的工作情況,向大家作出匯報(bào):
一、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。
大多的體會(huì)和感動(dòng)一時(shí)無(wú)法表達(dá)得完,總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jī)?;叵脒@一年來(lái)的政教工作,我覺(jué)得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來(lái)更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請(qǐng)各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,'三人行必有我?guī)熝?,我將會(huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠(chéng)寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來(lái)贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對(duì)于工作中碰到的困難和老師們對(duì)我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長(zhǎng),就讓豐富的工作體驗(yàn)來(lái)充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長(zhǎng)的快樂(lè)吧。
二、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,編寫汨羅市二中學(xué)生管理手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)生自主管理。
1、加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用班會(huì)、廣博會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。
3、安全工作常抓不懈
一年來(lái),政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開(kāi)學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生'高高興興進(jìn)校,平平安安回家'.
通過(guò)以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
____.12.20
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用
作為德育處主任,下學(xué)期的述職報(bào)告可是個(gè)重要的事情。述職報(bào)告得讓人覺(jué)得你是用心去做的,而不是隨便應(yīng)付一下就交差。先說(shuō)說(shuō)這個(gè)報(bào)告的大方向,得把工作情況、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題都交代清楚。當(dāng)然了,不能光說(shuō)成績(jī),問(wèn)題也得提出來(lái),不然顯得不真實(shí)。
工作情況這部分很重要,要具體一些。比如說(shuō)某次組織的活動(dòng),你得把活動(dòng)的目的、參與人數(shù)、活動(dòng)流程、效果之類的都說(shuō)清楚。要是活動(dòng)期間遇到什么特殊情況,比如天氣突然變壞,那也得提一提,畢竟這是實(shí)際情況嘛。還有,活動(dòng)中有沒(méi)有遇到什么特別棘手的問(wèn)題,又是怎么解決的,這都是需要講到的。
說(shuō)到成績(jī),別光說(shuō)大道理,最好能用數(shù)據(jù)說(shuō)話。像學(xué)生的思想品德提高了多少個(gè)百分點(diǎn),參加各類比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生數(shù)量增加了多少之類的具體數(shù)字。這樣不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力,還能讓他們心里有個(gè)底,知道你確實(shí)做了不少事。
關(guān)于存在的問(wèn)題,也不能藏著掖著。比如在管理過(guò)程中,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生的行為習(xí)慣不太好,或者是有些班級(jí)的紀(jì)律比較松散,這些都是需要關(guān)注的地方。而且這些問(wèn)題不能只提出來(lái)就算完事,還得想好解決的辦法。比如說(shuō)通過(guò)開(kāi)展一些針對(duì)性的教育活動(dòng)來(lái)改善學(xué)生的不良行為習(xí)慣,或者加強(qiáng)班主任的管理力度什么的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)寫報(bào)告時(shí)的一些小細(xì)節(jié)。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“德育”寫成“德治”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。還有,報(bào)告里的句子不要太長(zhǎng),太長(zhǎng)了容易讓人看不明白。句子之間也要注意連接詞的使用,不然會(huì)顯得很突兀。比如“我們做了很多工作,學(xué)生們的表現(xiàn)也有所提高”,這里的“也”字就用得很恰當(dāng),能讓句子更加通順。
【第3篇】德育主任述職報(bào)告怎么寫1550字
上年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級(jí)組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
4、組織、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開(kāi)學(xué)第一課”、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,文明班級(jí)的評(píng)選與表彰、開(kāi)展了5.12防震演練等。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開(kāi)展了留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng), 開(kāi)展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對(duì)留守兒童特別關(guān)愛(ài),特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。舉辦心理健康講座,隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。
3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成三堂中心小學(xué)的特色。
5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開(kāi)展各類工作。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。
7、沒(méi)有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請(qǐng)假較多,對(duì)工作影響較大。
成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝王校長(zhǎng)、李校長(zhǎng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作給予批評(píng)指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對(duì)我的大力支持和幫助。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。 在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
德育主任
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺(jué)得有用
做德育主任這一行,述職報(bào)告得好好琢磨。這報(bào)告不是隨便寫寫就行的,得結(jié)合自己的工作情況,把事情說(shuō)清楚。開(kāi)頭,就得先把這段時(shí)間的主要工作交代一下,比如開(kāi)展過(guò)哪些活動(dòng),跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通了幾次之類的。這部分最好能具體點(diǎn),別光說(shuō)做了什么,得說(shuō)清楚做了之后的效果怎么樣。
比如說(shuō)組織了個(gè)安全教育講座,就不能只寫“組織了安全教育講座”,得補(bǔ)充下這個(gè)講座的主題是什么,講了哪些內(nèi)容,學(xué)生們有什么反應(yīng),最后達(dá)到了什么效果。要是講座后學(xué)生們的安全意識(shí)提高了,就可以提一句。這樣寫起來(lái)就顯得實(shí)在些。
再接著就是寫工作中的不足之處了。這一點(diǎn)特別重要,不能避重就輕。像是平時(shí)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)是不是到位,有沒(méi)有忽略某些群體的學(xué)生,這些問(wèn)題都得拿出來(lái)好好想想。當(dāng)然,光發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還不夠,還得提出改進(jìn)的辦法。比如針對(duì)思想引導(dǎo)不到位的問(wèn)題,可以計(jì)劃多開(kāi)幾場(chǎng)座談會(huì),聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的想法。
還有個(gè)地方需要注意,就是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的部分。德育工作不是一個(gè)人的事,得跟其他老師配合好。在這部分里,可以談?wù)勛约菏窃趺锤聟f(xié)作的,遇到分歧的時(shí)候又是怎么解決的。要是有過(guò)什么成功的案例,比如通過(guò)大家的努力讓某個(gè)調(diào)皮的學(xué)生轉(zhuǎn)變了態(tài)度,就可以詳細(xì)描述下當(dāng)時(shí)的情況。
至于報(bào)告的結(jié)尾,不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單點(diǎn)就行??梢员磉_(dá)下對(duì)未來(lái)工作的期待,比如說(shuō)希望接下來(lái)能繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,或者希望能進(jìn)一步提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
【第4篇】2025學(xué)校德育主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫5950字
1.____學(xué)校德育主任個(gè)人述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是__,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。
一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
我堅(jiān)持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。
作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)。
作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、分管工作完成情況
1、學(xué)生管理。
隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。
學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開(kāi)班主任例會(huì)。
總結(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開(kāi)展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
4、開(kāi)辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。
重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動(dòng)。
一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,通過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
二是積極開(kāi)展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹(shù)立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。
5、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。
4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路
1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。
班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級(jí)特色。
班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
(三)學(xué)生管理思路
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。
全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。
努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。
在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。
2.____學(xué)校德育主任個(gè)人述職報(bào)告
時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過(guò)去了,回首這學(xué)期的工作,既忙碌辛苦,又快樂(lè)充實(shí)。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職,同時(shí)自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想
1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
4、熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。
二、德育工作
總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)?!叭浴?、“三信”德育模式的內(nèi)涵。
一學(xué)期以來(lái),德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。
1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。
請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。
2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查,打造學(xué)校品牌活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初,明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào),在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對(duì)于跑操,尤其要說(shuō)的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。
從上學(xué)年接到教育局安排的陽(yáng)光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了__中學(xué)的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng),覺(jué)得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。
但是通過(guò)幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng),我們將在場(chǎng)的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰(shuí)能知會(huì),只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。
3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置提出要求并組織進(jìn)行評(píng)比。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。
4、精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng),明確主題,提出要求。
5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,開(kāi)展好班級(jí)各項(xiàng)工作。
6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。
利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動(dòng)預(yù)案,以及學(xué)生用餐安全預(yù)案,落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。
堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。
早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來(lái)不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。
7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開(kāi)好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī).每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭(zhēng)做到不留遺憾。
8、開(kāi)好班主任工作例會(huì),總結(jié)每月工作,并對(duì)下月工作作出要求。
9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開(kāi)“第xx屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。
10、積極謀劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。
11、本人分管八年級(jí)學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開(kāi)展各項(xiàng)工作。
12、修訂新的《班主任考核方案》,召開(kāi)班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見(jiàn)。
13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促。
總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。
三、存在問(wèn)題
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。
3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
四、今后工作思路:
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
總之,在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來(lái)的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì)更加輝煌。
3.____學(xué)校德育主任個(gè)人述職報(bào)告
__年本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)黨的十_大精神,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的管理,在增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性上狠下功夫?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性。
我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí),為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。
我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績(jī)。
二、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)
1、培訓(xùn)班主任,定期組織召開(kāi)班主任例會(huì)。
提高班主任對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開(kāi)展德育工作的水平。組織開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);目的是為了通過(guò)班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;提高班主任的班級(jí)管理水平,以便今后更好的開(kāi)展工作。
2、重視對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),定期對(duì)板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制,有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。
三、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
愛(ài)國(guó)主義教育:
1、抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、組織學(xué)生開(kāi)展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽。
安全法制教育:
1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)校”為契機(jī),緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營(yíng)造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。
2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)好各種措施。
文明禮貌教育:
1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開(kāi)展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。
“雙關(guān)生”雖然人數(shù)不多,但他們?cè)趯W(xué)校中、在班級(jí)中確是一個(gè)非常應(yīng)該引起重視的群體,一個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都和他們有很大的關(guān)系,因此應(yīng)當(dāng)高度重視。
本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作,凡是對(duì)問(wèn)題少年及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀(jì)律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過(guò)故事引導(dǎo)他們,通過(guò)身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時(shí)解決他們的實(shí)際困難和困惑,通過(guò)一年的幫教,已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì);同時(shí),對(duì)500多名家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁。
六、工作中不足之處
本人雖然做了大量的工作,但是對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展形式單一,以后在活動(dòng)開(kāi)展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺(jué)得有用
做一份好的述職報(bào)告,得先把思路理清楚。作為學(xué)校德育主任,述職報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向上級(jí)匯報(bào)工作的重要方式。這報(bào)告得結(jié)合自己的實(shí)際情況,不能脫離實(shí)際去編造。
先列個(gè)提綱,把主要的工作內(nèi)容、取得的成績(jī)、存在的不足都寫進(jìn)去。成績(jī)這部分可以具體點(diǎn),比如說(shuō)組織了多少次主題活動(dòng),參與的學(xué)生有多少,活動(dòng)的效果怎么樣。存在的不足也要誠(chéng)實(shí)地反映出來(lái),比如有些學(xué)生的思想教育工作可能做得還不夠深入細(xì)致。
寫的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,既要體現(xiàn)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),又不能顯得自吹自擂。比如可以說(shuō)“通過(guò)努力,某項(xiàng)工作取得了顯著成效”,而不是說(shuō)“這項(xiàng)工作只有我才能完成”。還有,報(bào)告里的數(shù)據(jù)很重要,要真實(shí)準(zhǔn)確,這能體現(xiàn)你的工作態(tài)度。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,別啰嗦。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)一個(gè)意思,會(huì)寫一大串話,這樣反而不好。比如可以說(shuō)“德育工作需要?jiǎng)?chuàng)新方法”,而不用說(shuō)“德育工作的開(kāi)展必須采取更加靈活多樣的手段,以便更好地適應(yīng)新時(shí)代的要求”。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易忽略細(xì)節(jié),比如忘記標(biāo)注一些關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。比如某次活動(dòng)是在什么時(shí)候舉行的,應(yīng)該在報(bào)告里寫清楚。如果只是籠統(tǒng)地說(shuō)“近期”,就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
在寫到不足之處時(shí),可以提出改進(jìn)措施。比如說(shuō)針對(duì)某些學(xué)生的不良行為習(xí)慣,可以加強(qiáng)家校溝通,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。這樣不僅能表現(xiàn)出解決問(wèn)題的決心,也能給上級(jí)留下積極進(jìn)取的印象。
小編友情提醒:
報(bào)告寫完后最好自己多檢查幾遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候一不小心就會(huì)寫錯(cuò),比如把“學(xué)生”寫成“生源”,雖然意思差不多,但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
【第5篇】春季學(xué)期德育主任述職報(bào)告怎么寫1550字
春季學(xué)期德育主任述職報(bào)告
本學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這半年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議,春季學(xué)期德育主任述職報(bào)告。
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。認(rèn)真召開(kāi)班主任工作月會(huì),每周下發(fā)安全教育課教案或安全告家長(zhǎng)書等學(xué)習(xí)資料,完成班主任考核,深入班級(jí)、寢室,多為班主任排憂解難,依托團(tuán)委學(xué)生會(huì)的力量,帶領(lǐng)班主任圍繞“文明班級(jí)”、“文明寢室”流動(dòng)紅旗評(píng)比狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。在3月份舉辦法制衛(wèi)生安全和疾病衛(wèi)生防控講座,4-5月份按照市局要求認(rèn)真落實(shí)瘧疾防治知識(shí)教育;利用開(kāi)學(xué)典禮、八年級(jí)地生和九年級(jí)中考動(dòng)員大會(huì)以及期中總結(jié)大會(huì)階段性地整頓校風(fēng)校紀(jì);每月都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團(tuán)課,在五四來(lái)臨之際對(duì)前一階段的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)、評(píng)比表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干,并向上級(jí)團(tuán)委推薦表彰了702班的高港,同時(shí)還吸納了一批新團(tuán)員;此外依托校團(tuán)委和學(xué)生會(huì),每天對(duì)寢室內(nèi)務(wù)整理、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生以及三操紀(jì)律進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為,述職報(bào)告《春季學(xué)期德育主任述職報(bào)告》。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
4、組織、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“法制衛(wèi)生知識(shí)講座”、“瘧疾防治教育”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育;以及圍繞“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”做學(xué)生健康成長(zhǎng)的`引路人的家訪和留守學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒做文明禮貌、上進(jìn)好學(xué)的合格中學(xué)生活動(dòng),掀起回收易拉罐、飲料瓶等資源、保護(hù)龍馬河、清潔校園等一系列環(huán)?;顒?dòng);開(kāi)展共青團(tuán)建團(tuán)94周年紀(jì)念活動(dòng);繼續(xù)落實(shí)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育,舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生主持、唱歌、跳舞、書法、繪畫、手工制作等能力;開(kāi)展深入利川騰龍洞、梭布埡石林參觀考察以及幫助龍馬耳頂山茶廠采茶等有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩之心,在實(shí)踐中不斷提高學(xué)生的能力。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童檔案,對(duì)留守兒童結(jié)對(duì)幫助、關(guān)愛(ài),特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。
6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
1、班主任隊(duì)伍的組建需要深入斟酌。各班缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性,有時(shí)還有點(diǎn)懶,致使個(gè)別班級(jí)的學(xué)缺少教師的管理和幫助,導(dǎo)致這幾個(gè)班的班風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生混亂。面對(duì)這種情況,德育處顯得力不從心,缺少班主任的參與,德育工作形同虛設(shè)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)13人覺(jué)得有用
春季學(xué)期德育主任述職報(bào)告該怎么寫,這確實(shí)是個(gè)挺復(fù)雜的事。畢竟,這不僅是對(duì)自己工作的梳理,也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的一種形式。要是沒(méi)個(gè)頭緒,還真容易寫得亂七八糟。
一開(kāi)始,得把整個(gè)工作回顧一下。比如,這一學(xué)期都做了哪些事情,像組織了多少次主題班會(huì),搞了幾次大型活動(dòng)。這些具體的事情最好能列出來(lái),這樣顯得條理清楚。當(dāng)然,光列清單可不行,還得稍微提幾句,說(shuō)說(shuō)為什么要做這個(gè)事,目的是什么,效果怎么樣。比如說(shuō)那次“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),可以寫寫初衷是為了提升學(xué)生的道德素養(yǎng),結(jié)果,學(xué)生們參與熱情特別高,還評(píng)出了幾個(gè)模范班級(jí),這就算是個(gè)小成績(jī)吧。
接下來(lái)就是講講工作中遇到的問(wèn)題。像是有的學(xué)生行為習(xí)慣不太好,經(jīng)常違反紀(jì)律,處理起來(lái)就有點(diǎn)棘手。還有就是有些家長(zhǎng)不太配合學(xué)校的教育工作,溝通起來(lái)比較費(fèi)勁。這些問(wèn)題肯定不是一下子就能解決的,但得想辦法應(yīng)對(duì)。比如針對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,可以多找他們談心,了解他們的想法;至于家長(zhǎng)那邊,可以通過(guò)家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式加強(qiáng)聯(lián)系,慢慢讓他們理解和支持學(xué)校的工作。
說(shuō)到具體的措施,就得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)了。像為了改善學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題,我們采取了一些激勵(lì)機(jī)制,表現(xiàn)好的學(xué)生能得到獎(jiǎng)勵(lì),這樣一來(lái),大家的積極性就提高了不少。另外,為了促進(jìn)家校合作,我們建立了微信群,方便隨時(shí)交流孩子的表現(xiàn)情況。這些方法好不好使,得看實(shí)際效果,但至少是用心去嘗試了。
述職報(bào)告里最好能提到一些創(chuàng)新的想法。比如能不能搞個(gè)德育方面的課題研究,把平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),形成理論成果?;蛘呓M織老師開(kāi)展培訓(xùn),提高大家的德育水平。不過(guò)這些設(shè)想不一定都能實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是要有這種意識(shí),讓大家覺(jué)得你在動(dòng)腦筋想辦法。
最后這部分,就是展望未來(lái)了??梢韵胂胂乱浑A段的目標(biāo),比如進(jìn)一步優(yōu)化德育工作流程,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面之類的。當(dāng)然,目標(biāo)定得太高也不現(xiàn)實(shí),得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)。要是目標(biāo)太脫離實(shí)際,反而會(huì)讓別人覺(jué)得不靠譜。
寫報(bào)告的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了態(tài)度要誠(chéng)懇。要是覺(jué)得哪里做得不好,就老老實(shí)實(shí)承認(rèn),別藏著掖著。畢竟,述職報(bào)告不是為了吹牛,而是為了讓領(lǐng)導(dǎo)了解真實(shí)的情況,同時(shí)也是給自己一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。要是寫得虛頭巴腦的,反倒顯得不真誠(chéng)了。
哦對(duì)了,寫報(bào)告的時(shí)候,可能有些人會(huì)忘記檢查一下格式什么的。比如字號(hào)是不是統(tǒng)一,段落之間空格有沒(méi)有留好,這都是小細(xì)節(jié),但會(huì)影響整體觀感。還有就是,別用太復(fù)雜的句子,簡(jiǎn)單明了就行,不然的話,讀者看著費(fèi)勁,效果就打折扣了。
【第6篇】職中班主任德育工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫1450字
一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1, 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2, 加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求 ,講一講下崗的原因,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。
3, 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1, 樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2, 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3, 面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1, 強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),
2, 強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
3, 造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。
4, 織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
5, 調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺(jué)得有用
做一份職中班主任德育工作計(jì)劃報(bào)告,得從實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生的情況和學(xué)校的安排,這樣才能寫出一份靠譜的計(jì)劃。報(bào)告開(kāi)頭最好先把背景說(shuō)清楚,比如學(xué)校這一階段有什么德育重點(diǎn),然后結(jié)合班級(jí)的具體情況,比如班風(fēng)怎么樣,學(xué)生思想上有什么特點(diǎn),這些都是要考慮進(jìn)去的。
制定計(jì)劃的時(shí)候,得有點(diǎn)具體的步驟,像是定期開(kāi)展主題班會(huì),這個(gè)班會(huì)主題就別老是那幾個(gè),可以圍繞一些社會(huì)熱點(diǎn),或者是校園里的事情,讓學(xué)生參與討論,這樣既能提升他們的關(guān)注力,也能讓他們學(xué)會(huì)表達(dá)自己。還有就是,可以設(shè)立一些小組活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中互相幫助,增進(jìn)感情,這其實(shí)也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一種方式。
當(dāng)然了,班主任在工作中肯定也得有自己的想法,不能完全照搬別人的模式。比如,有些學(xué)生的家庭環(huán)境不太好,那在德育工作里就得多花點(diǎn)心思,可能需要跟家長(zhǎng)多溝通,了解他們的真實(shí)情況,然后針對(duì)這些孩子的情況設(shè)計(jì)一些特別的教育方法。不過(guò),有時(shí)候計(jì)劃寫多了,容易忽略細(xì)節(jié),比如時(shí)間安排上沒(méi)留夠緩沖的時(shí)間,結(jié)果一忙起來(lái)就亂套了。
除了日常的教育工作,還得考慮到突發(fā)事件的處理。要是班級(jí)里突然出現(xiàn)了什么問(wèn)題,比如學(xué)生之間鬧矛盾,或者有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)特別反常,這時(shí)候就得冷靜下來(lái)想辦法解決,不能光靠一時(shí)沖動(dòng)去處理。有時(shí)候可能需要找心理老師幫忙,或者組織一次小型調(diào)解會(huì),總之,要讓事情朝著好的方向發(fā)展。
書寫注意事項(xiàng):
德育工作不能光靠班主任一個(gè)人,得調(diào)動(dòng)其他老師的積極性。有時(shí)候可以和其他任課老師一起開(kāi)個(gè)小會(huì),大家商量下怎么配合好,把德育融入到教學(xué)當(dāng)中去。畢竟每個(gè)學(xué)科都有自己的特點(diǎn),如果能巧妙地結(jié)合進(jìn)去,效果可能會(huì)更好。不過(guò)有時(shí)候,班主任可能因?yàn)樘?,就忘了和其他老師保持?lián)系,這樣就容易導(dǎo)致工作脫節(jié),影響整體的效果。
寫報(bào)告的時(shí)候,內(nèi)容要盡量具體,不要含糊其辭。像具體的活動(dòng)安排,預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),這些都要寫清楚。而且要注意,報(bào)告里最好別出現(xiàn)那種模棱兩可的說(shuō)法,不然領(lǐng)導(dǎo)看了也不知道你是什么意思。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就?huì)不小心漏掉一些重要的環(huán)節(jié),這就需要反復(fù)檢查幾遍,確保沒(méi)有遺漏。