【第1篇】教研室主任工作述職報告模板怎么寫4350字
作為一中的一員，我時刻以學(xué)校為重，全心全意地為一中的發(fā)展服務(wù)；作為教科室的一員，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)。在這一理念的指導(dǎo)下，我踏實肯干，認真研究，拼搏進取，傾情工作，在工作中不斷歷練自己的各項潛力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平，在工作中實現(xiàn)自身的價值，在工作中實現(xiàn)自己的成長。
一、在組織工作中歷練自己，不斷成熟
1、順利組織年度論文評審工作，激發(fā)教師的研究熱情
今年是我第一次組織論文評審工作，時間緊張，狀況復(fù)雜，既要有學(xué)科組教師參加論文評審，又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一齊進行評審。我認真熟悉工作，細心組織評審，保證論文評審工作順利完成。對22上交論文進行學(xué)科組初評和科研室初評，綜合教科室評價和學(xué)科組評價的排行，選取8論文進入復(fù)評。加上從6高三總結(jié)中評選出的2，共1文章進行復(fù)評，其中文科理科各4。經(jīng)過復(fù)評委員會的嚴格復(fù)評，評選出前100篇論文進行獎勵，其中一等獎20篇，二等獎30篇，三等獎50篇。從論文評審的組織來說，我覺得細心準備，耐心組織，保證評審工作的順利進行。
2、組織召開研究型學(xué)科組建設(shè)的專題研討會，集中研究學(xué)科組建設(shè)
因為陳主任外出學(xué)習(xí)，從十一月準備到十二月初召開，這個研討會準備的時間比較長。在準備期間，我給學(xué)科組長帶給研討交流的主題，帶給學(xué)科組建設(shè)需要挖掘的主題，指導(dǎo)他們完成學(xué)科組建設(shè)的文章。最終，研究型學(xué)科組建設(shè)研討會取得了比較好的效果，學(xué)科組長的研討滲透著新理念，滲透著研究型團隊的建設(shè)。如語文組在實踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機制；生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念；英語學(xué)科組提出了以“smartwork”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念；政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念。目前，以研究引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)成為學(xué)科組工作的基本理念，研究型學(xué)科組建設(shè)已經(jīng)得到了廣大老師的認可。
3、組織召開第xx屆教育科研活動周，宣傳推廣科研成果
從大會的籌備到召開，時間緊，任務(wù)重。本來要在11月完成發(fā)言稿的采集，由于種種原因，到12月初開完學(xué)科組長會才基本上定下來。接下來就是緊
張的科研周準備，當然其中還夾雜著其他事。如臨時決定要把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》一書與科研周大會材料一同印刷。但是當時還沒有完成前言和相關(guān)的設(shè)計工作。沒辦法，抓緊時間吧。一周時間，把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會材料搞定。這雖然是比較滿意，但其中也有一些遺憾，如稿子改得不精，沒有完全到達高質(zhì)量高標準。
另外緊急的還有做幻燈片，兩天時間完成書記幻燈片的制做和發(fā)言稿的修改，還要完成其他發(fā)言幻燈片的修改和審定，真是覺得時間不夠用。但最后還是如期完成了，雖然幾個中午沒休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。
4、組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺
這幾乎是11月的主要工作，因為從月初的培訓(xùn)與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時間，其實很簡單的事，但涉及到很多協(xié)調(diào)的問題，和青年教師協(xié)調(diào)，和電教人員協(xié)調(diào)，讓人焦頭爛額，每一天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課狀況，再與電教進行協(xié)商，有時一節(jié)課要打若干次電話。同時我還力爭到錄課現(xiàn)場參加錄課。最終，由于安排充分，又有學(xué)科組長和骨干教師把關(guān)，38節(jié)錄像課如期完成錄制上交，并且撰寫了初評總結(jié)上交。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。
由于組織了若干次會議和活動，目前我不懼會議，我不懼活動，我能夠簡單自在地組織活動，而且能夠與老師進行簡單自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問題與困惑。
二、在研究工作中不斷成長，體會成長的樂趣
1、精心打造課題成果，推廣學(xué)校的優(yōu)秀做法
課題研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。因此，對于課題研究和課題成果我重點下功夫。上學(xué)期，我精心修改，著力打造的十三項科研成果參加區(qū)階段性研究成果評選中，有7項成果獲得一等獎，深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，認為一中的科研在領(lǐng)跑順義科研。
本學(xué)期，經(jīng)過認真修改與打造，我們又推薦史樹芳、王樹清、趙向軍、辛加偉四項課題成果參加區(qū)科技進步獎的申報；推薦史樹芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國教育學(xué)會第xx屆教育科研成果的評選；推薦論文參加____年度北京市基教所的征文。目前結(jié)果還沒有揭曉。
我樂于在文字的推敲中下功夫，樂于在打磨文章中較真勁，看著改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果報告會的材料，我提出的“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”“智慧工作引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)”等理念，得到了大家的好評，我都覺得很快樂。
2、注重成果交流，全面展示學(xué)校風(fēng)采
成果交流是展示學(xué)校的好機會，因此，任何形式的交流我都十分重視。本學(xué)期，我參加幾次課題成果的交流，都取得了很好的效果。如9月22日，代表學(xué)校參加區(qū)先進教科室評選，做了《建設(shè)研究型團隊，落實“四個引領(lǐng)”》的發(fā)言，交流了我校教科室的建設(shè)狀況，得到大致好評。11月14日，在楊鎮(zhèn)一中參加劉海輝的區(qū)級課題《加強體驗式教學(xué)，提高高中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的研究》開題。由于我在前期進行了細致的修改，準備比較充分，我們的開題報告是最規(guī)范的，也是專家比較滿意的。11月19日，代表史校長參加市級課題中期交流，同樣比較成功，而且對楊一的兩個課題和現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校的和課題做了交流，談了自己的看法，得到他們的一致認同。12月23日，代表陳主任參加科研創(chuàng)新促學(xué)科特色發(fā)展項目組的活動，做了《以研究型團隊為抓手，完善校本研究的組織機制，實現(xiàn)科研創(chuàng)新促進學(xué)校特色發(fā)展》的發(fā)言，交流了課題的研究成果，得到了很好的評價。最滿意的是，我此刻能夠游刃有余地在大會上發(fā)言，說出自己的想法和看法，克服了自己的緊張情緒，這是我興的。
3、抓住機會高效率地工作，展示一中教科室風(fēng)采
天上不會掉餡餅，機會給有準備的人。我堅信這一點，因此，日常工作中，我不斷加強積累，保證各方面工作高效運轉(zhuǎn)。如區(qū)先進教科室的檢查驗收，雖然我們已經(jīng)是六星教科室，雖然我們不用準備也能順利進入先進教科室行列，但我想抓住這個機會，集中展示教科室的建設(shè)成果，因此，一周時間內(nèi)，我不僅僅整理了學(xué)校的科研檔案，而且把科研展室進行重新制作和整理，集中展示我?？蒲械奶厣顒雍汀笆晃濉钡恼n題成果。得到了驗收組專家的一致好評，認為我校教科室是免檢單位。同時，為了更好地宣傳學(xué)校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板――“建設(shè)研究型團隊，打造研究型學(xué)?！保谌珔^(qū)進行了展示。這次成功迎檢是我最得意的一件事，因為自身價值與工作業(yè)績實現(xiàn)了統(tǒng)一，效率高與質(zhì)量高到達了統(tǒng)一。
再有就是科研成果報告會的大會材料了，一周時間，我既要修改大會材料，又要全面統(tǒng)籌科研周的具體事務(wù)。陳主任又臨時通知說把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷出來，我可真著急了。印刷容易，保證質(zhì)量不容易。好在我已經(jīng)平時在電腦上完成了書稿的前期校對，所以抓緊時間，連續(xù)幾天坐在電腦前，中午都沒有休息，最終如期將大會材料和精美的《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式研究》印刷完成，為科研大會添了彩。
我喜歡這種快節(jié)奏的工作方式，我喜歡這種高效率的工作方式，在快節(jié)奏與高效率的工作中我體驗了自己的價值，體會了自己的成長。
4、參與社會綜合實踐活動，鍛煉自己提升自己
____年新課程改革以來，我參與了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)與社會大課堂的部分活動。本學(xué)期，面向全體高一老師和學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與講座；參與組織研究性學(xué)習(xí)展示課一節(jié)，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導(dǎo)，高一1班承擔，取得了很好的效果；撰寫《科技使生活更完美順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會實踐活動案例》，得到市教研員的好評；參與出臺《順義一中充分利用社會資源的方案》，得到社會的關(guān)注；參與撰寫發(fā)言稿《社會大課堂，師生成長的沃土》，在全區(qū)社會大課堂大會上進行宣講。同時，為了宣傳學(xué)校的社會綜合實踐工作，我還制作社會大課堂活動展板2塊，主題為：研究性學(xué)習(xí)，走進社會大課堂；制作研究性學(xué)習(xí)展板5塊，主題為：新課程，新平臺，走進研究性學(xué)習(xí)，一齊在十中召開的會議上進行了展示，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、關(guān)注學(xué)校全面工作，實現(xiàn)總結(jié)提煉工作與自身成長的統(tǒng)一
在踏實做好本職工作的同時，我還用心關(guān)注學(xué)校的全面工作，幫忙總結(jié)提升學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，提升自己的研究水平。本學(xué)期，我撰寫論文如下：《以研究提升教師的生命質(zhì)量》、《關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平――順義一中____年上半年教學(xué)質(zhì)量分析》、《走在新課程改革過程中――順義一中實施新課程總結(jié)》、《結(jié)經(jīng)驗，反思問題，新課程改革回眸――順義一中實施新課程一年來的總結(jié)》、《求真務(wù)實開拓創(chuàng)新扎實推進新課程改革》《學(xué)習(xí)型學(xué)校：學(xué)習(xí)型社會的先行者》《改革開放三十年給教師帶來的變化》《實施新課程改革打造學(xué)校發(fā)展新平臺》《新課程改革新在哪》《圍繞學(xué)校中心工作抓黨建，抓好黨建促中心》，學(xué)期末，我如期完成了學(xué)校教科室的工作總結(jié)。正是在撰寫論文的過程中，我的思路逐漸清晰，我的認識不斷提升。
6、參與學(xué)科組管理工作，構(gòu)建以磨課為主的學(xué)科研究模式
學(xué)科組是學(xué)校的研究組織，為了更好地促進學(xué)科組的研究工作，本學(xué)期，組織召開了兩次全體學(xué)科組長會，組織學(xué)科組進行論文的初評，組織學(xué)科組開展以磨課為主的教研活動等。能夠說，在茹書記課題的引領(lǐng)下，我校學(xué)科組的工作取得了新的進展，學(xué)科組的活動更加豐富，尤其是以磨課為主的課堂教學(xué)研究取得了很好的效果。生物組的兩節(jié)市級研究課得到了廣泛好評；張福林老師到天津做示范課；吳欣歆老師到蘇州做研究課；同時各個學(xué)科組圍繞青年老師考評課和青年老師基本功競賽展開了大規(guī)模的磨課活動，促進了青年老師的快速成長。
7、登記科研成果，兌現(xiàn)科研成果獎勵
科研成果獎勵是激勵教師參與科研的重要手段，本年度共登記科研成果481項，創(chuàng)歷史新高。學(xué)期末，我按照重新修訂的獎勵標準對教師的科研成果進行了獎勵兌現(xiàn)，獎勵成果321項，涉及144人，獎勵金額56691元。由于工作的認真細致，科研成果獎勵兌現(xiàn)一步到位，一次完成，沒有經(jīng)過任何的反復(fù)，大大提高了效率。
三、高效的工作帶來了研究的碩果
推薦13項成果參加區(qū)“十一五”課題階段性成果評選，有7項獲一等獎，3項獲二等獎，2項獲三等獎。
用心參加中國教育學(xué)會第2xx屆年會論文評選工作，有獲獎，其中二等獎，三等獎。
我校教科室被評為順義區(qū)先進教科室。
四、工作反思
經(jīng)驗：
研究只有扎根于教育教學(xué)才能有生命力，如學(xué)科組工作和青年教師培養(yǎng)工作
工作要全力以赴精益求精才能有高質(zhì)量，如論文評選和研究型學(xué)科組建設(shè)
成果要用心研究反復(fù)打磨才能有上水平，如科研周的大會發(fā)言和論文推薦
生活要豐富多彩滿懷*才能有好創(chuàng)意。
不足：
加強學(xué)習(xí)，不要讓好文章好觀點成為文字垃圾
加強反思，不要讓好主意好點子成為過眼云煙
加強研究，不要讓好辦法好創(chuàng)意與我擦肩而過
加強交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛
加強積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)
寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
教研室主任的工作述職報告，說起來也算一門技術(shù)活兒。既要展示成績，又得暴露問題，還得讓領(lǐng)導(dǎo)心里有數(shù)，自己也顯得謙虛謹慎。開頭，可以簡單回顧一下過去一年的整體情況，比如教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣，科研成果有多少，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量如何。這部分最好能結(jié)合一些具體數(shù)字，像是課程開設(shè)數(shù)量、學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果什么的，這樣顯得有依據(jù)。
接下來聊聊工作中的亮點。比如，有沒有什么創(chuàng)新的教學(xué)方法被采納了？某項課題研究取得了突破性進展？這些都可以詳細描述下背景、過程和效果。當然，這里頭可能有些地方寫得不太順暢，比如“通過引入新的教學(xué)模式后，學(xué)生的參與度顯著提高，但也有部分老師反映初期適應(yīng)起來有點困難?！边@樣的句子就挺好，既有正面又有反面，顯得真實。
至于工作中遇到的問題，這可是重頭戲之一。得坦誠面對，不能藏著掖著。比如說師資力量不足，某些課程資源匱乏之類的。不過，提問題的時候別光抱怨，還要給出解決思路，哪怕只是初步的想法也好。像“針對師資短缺的情況，我們計劃明年引進幾位新教師，并且加強現(xiàn)有教師的培訓(xùn)力度。”這樣的話說出來，既展示了態(tài)度，也給領(lǐng)導(dǎo)一個期待值。
還有就是對未來的展望，這部分要稍微籠統(tǒng)些，重點在于方向而不是具體的措施。比如說希望在教學(xué)質(zhì)量上有更大的提升，爭取在省級以上的科研項目上有所斬獲之類的。但要注意，這類表述不能太模糊，最好能點到具體的領(lǐng)域，像“未來一年內(nèi)，我們將重點關(guān)注大數(shù)據(jù)分析在教學(xué)中的應(yīng)用”。
小編友情提醒：
關(guān)于報告的語言風(fēng)格，得根據(jù)實際情況調(diào)整。如果是給學(xué)校高層看的，就要正式一點，多用專業(yè)術(shù)語；要是面向普通同事，則可以口語化一些，輕松活潑些。不過，有時候?qū)憟蟾娴臅r候容易把語氣把握不準，要么太過嚴肅，要么又顯得太隨意，這點需要特別留意。
【第2篇】教研室主任2025年述職報告怎么寫1300字
推薦閱讀：在任職期間，我也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時間結(jié)點前完成……
擔任教導(dǎo)副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿?；仡櫲温毱陂g的工作，我收獲了很多。
在任職期間，我同時擔任著五年級一個班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。說實話，在競聘前，我反復(fù)思考過會不會因為教導(dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握，放松了對學(xué)生班級的管理。所以，在競聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制定好了所有的計劃。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進。慶幸的是，教學(xué)工作和班級管理都沒有耽誤。
在任職期間，我還主要負責(zé)讀書活動、學(xué)籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細、快、實。
一、工作實
人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結(jié)點。然后根據(jù)工作時間結(jié)點的不同和工作的重要程度進行按時按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。
當然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。
二、做事快
時間就是生命。自己浪費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時間結(jié)點前完成。
三、思考細
教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我，在平時的工作中要細致觀察，仔細思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評。那時的我思考一根筋，單純地認為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經(jīng)妥當?shù)臅r候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個相應(yīng)學(xué)科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時地進行解決。一項監(jiān)考安排下來，我收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個結(jié)論——細工出好活。
寫報告經(jīng)驗12人覺得有用
教研室主任2025年述職報告怎么寫
述職報告，大家都不陌生吧。作為教研室主任，每年年底寫述職報告都是個大事。這不僅是對自己一年工作的總結(jié)，也是向上級匯報工作成果的機會。但很多人寫的時候總是抓不住重點，寫得亂七八糟。今天就來說說怎么寫出一份合格的述職報告。
開頭怎么寫？
很多人一上來就寫自己這一年做了哪些事，其實這樣不太好。開頭最好能簡明扼要地介紹下基本情況，比如教研室的規(guī)模、人員構(gòu)成、教學(xué)任務(wù)之類的。這部分不用太復(fù)雜，大概三五句話就行。不過有些人在描述這些基本信息時，可能會漏掉關(guān)鍵點，比如沒提到某個重要的合作項目，這就有點遺憾了。
接著就是重點部分，也就是工作業(yè)績了。這部分得具體實在，不能光喊口號。可以按照不同的工作領(lǐng)域來寫，比如教學(xué)改革、科研成果、師資隊伍建設(shè)等等。每個領(lǐng)域都要有具體的數(shù)字和例子支撐。比如說教學(xué)改革，可以寫清楚實施了哪些措施，取得了什么成效，學(xué)生的反饋怎么樣。有些人寫到這里就會犯一個小問題，就是喜歡用一些空洞的大詞，像是“顯著提升教學(xué)質(zhì)量”之類的話，但又說不出具體的數(shù)據(jù)支持，這就顯得底氣不足。
然后是存在的問題和改進措施。這一塊也不能忽略，因為誰都難免有不足之處。要誠實地指出工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，比如師資力量不足、教學(xué)資源有限之類的。針對這些問題，提出切實可行的解決辦法，比如加強教師培訓(xùn)、爭取更多的資金支持等。不過有些人寫到這兒的時候，可能會把問題說得太嚴重，甚至有點夸張，這就不太好了。畢竟實事求是才是最重要的。
最后就是對未來工作的展望啦。這部分可以稍微展望一下未來的發(fā)展方向，比如希望在下一年實現(xiàn)什么樣的目標，采取哪些新的舉措。當然，展望不能太虛幻，得結(jié)合實際情況來談。有些人在這里可能會陷入一種誤區(qū)，就是把目標定得太高太遠，看起來很美好但實際上很難實現(xiàn)，這就失去了意義。
寫述職報告的時候，格式也很重要。一般建議用分條列項的方式，這樣看起來清晰明了。字體大小也要適中，既不要太小讓人看不清，也不要太大顯得太空曠。不過有些人在排版時可能會忽略這些細節(jié)，比如字號忽大忽小，行距不統(tǒng)一，這就會影響整體效果。
【第3篇】大學(xué)高校教研室主任述職報告怎么寫1850字
一、本年度完成的主要工作
1.認真完成教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。
____年，我教研室主要承擔了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學(xué)生的交流和溝通，并在教學(xué)之余認真反思，盡最大努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴格按照學(xué)院年度工作計劃，制定教研室學(xué)期工作、活動計劃；根據(jù)教學(xué)大綱要求，做好教學(xué)設(shè)計和安排，加強對教學(xué)的監(jiān)督和管理，落實和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
____年度，我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初，我認真核對本學(xué)期開課計劃，審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求，對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整，并在正式開課前組織教研室全體工作會議，明確教學(xué)任務(wù)，說明教學(xué)計劃、要求，并強調(diào)教學(xué)工作中的各項規(guī)章制度，以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末，我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作，并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。
本年度，我教研室繼續(xù)加強對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理，并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率，加強對外聘教師的管理，是每學(xué)期重點工作之一。我教研室一直采取'專兼職一對一'的方式，為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔，以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠準確傳達。此外，我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式，及時了解教學(xué)工作的開展情況，對不合格的教師及時加以調(diào)整，以保證教學(xué)的質(zhì)量。
2. 開展各種教研活動，推動教師發(fā)展，加強教研室建設(shè)。
本年度我教研室開展的活動主要包括：教師集體備課、教師聽課互評、假期學(xué)習(xí)心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織，旨在加強師德建設(shè)，增強集體凝聚力，提高教師專業(yè)素質(zhì)，推動教師進步。____年，我教研室有2名教師被評為'優(yōu)秀教師'，在學(xué)生測評中，我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面，我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學(xué)習(xí)和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項，衡志蘭結(jié)題省級課題一項，我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項。
3. 組織各種學(xué)生活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在常規(guī)教學(xué)工作之余，為了進一步推動教學(xué)改革，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動，為學(xué)生提供了展示才華的平臺。
本年度我教研室繼續(xù)面向____級學(xué)生開設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語提高班。由于地震原因，本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語課未能按原計劃完成，將在下個學(xué)期繼續(xù)開展。
在____年4月，我協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織____級學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽。此外，____年公外部舉行了大學(xué)英語體驗節(jié)系列活動，我在活動中擔任'英語詞匯比賽'的主要負責(zé)人，組織了詞匯比賽的初賽、復(fù)賽各項活動，并協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗節(jié)系列活動的相關(guān)工作。
二、存在的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)
盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責(zé)，取得了一定的成績，本年度教研室工作仍存在許多問題。首先，教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多，難以應(yīng)對。例如，本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的情況，還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中，我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解，盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時，將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配，實現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通，清楚傳達學(xué)院各項精神，做好外聘教師的管理工作。
三、明年的工作思路
____年，我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下：一是在教學(xué)工作中，繼續(xù)充實和完善教學(xué)內(nèi)容，堅持加強教學(xué)過程管理，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，通過培養(yǎng)興趣、指導(dǎo)方法和設(shè)計活動來推動教學(xué)模式改革，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識，開展各種主題研究活動，有目的、有針對性地培養(yǎng)教學(xué)骨干和科研骨干，樹立榜樣，鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來，以科研促進教學(xué)，提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，加強教師團隊的建設(shè)。
以上是我對____年工作的總結(jié)，由于能力和經(jīng)驗有限，我的工作中存在很多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后，我會不斷加強學(xué)習(xí)，切實提高自身素質(zhì)，加強團隊建設(shè)，帶領(lǐng)教研室全體同事在實踐中求發(fā)展，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
寫報告經(jīng)驗64人覺得有用
作為一名高校教研室主任，述職報告是向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的重要方式之一。這類報告既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要兼顧實際情況。撰寫時首先要明確報告的核心目的，那就是讓上級了解過去一段時間內(nèi)教研室的工作進展及成果。
教研室主任需要梳理本學(xué)期或?qū)W年的主要工作，比如教學(xué)任務(wù)完成情況、科研項目推進狀況、師資隊伍建設(shè)成效等。在整理資料時，不妨從日常記錄中提取關(guān)鍵事件，確保內(nèi)容真實可靠。這里有個小建議，就是將重要節(jié)點標注出來，這樣既方便回顧，也能在報告中形成清晰的時間線。
接著是撰寫正文部分，這部分應(yīng)該圍繞幾個核心板塊展開。首先是教學(xué)工作，可以具體描述課程改革的實施效果、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制的運行狀態(tài)，以及學(xué)生反饋情況如何。記得結(jié)合實例說明，比如某個新課程得到了廣泛好評，就應(yīng)詳細闡述其亮點所在。其次提到科研活動，除了列出發(fā)表論文的數(shù)量外，還應(yīng)強調(diào)科研方向是否符合學(xué)科發(fā)展趨勢，團隊合作是否順暢。
教研室的管理工作也不能忽視。這包括內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)、對外交流活動組織等方面。對于規(guī)章制度，要突出修訂后的改進之處及其執(zhí)行效果；對于交流活動，則需重點反映參與人員的收獲和影響范圍。此外，還要提及師資培養(yǎng)計劃的落實情況，特別是青年教師的成長路徑設(shè)計。
在語言表達上，盡量采用平實、客觀的敘述方式。如果涉及數(shù)字統(tǒng)計，務(wù)必保證準確無誤。有時為了增強說服力，還可以引用一些權(quán)威數(shù)據(jù)或?qū)＜乙庖娮鳛橹尾牧稀５⒁?，引用的?nèi)容必須與主題緊密相關(guān)，切勿堆砌無關(guān)信息。
需要注意的是，在準備報告的過程中，可能會遇到時間緊張的情況。這時候就要合理分配精力，優(yōu)先處理最重要的事項。例如，教學(xué)工作的數(shù)據(jù)核對往往比較繁瑣，而科研項目的總結(jié)相對簡單，所以可以先集中精力完成前者。
小編友情提醒：
檢查報告時，除了常規(guī)的格式校驗外，還應(yīng)對用詞進行仔細推敲。有時候一個措辭不當，就可能造成歧義甚至誤解。比如把“提高”寫成“提升”，雖然看似差別不大，但在正式場合下還是顯得不夠嚴謹。另外，標點符號的使用也很關(guān)鍵，尤其是長句較多的情況下，適當?shù)亩禾柡途涮柲茏尵渥痈忧逦锥?/p>
【第4篇】教研室主任述職報告范例怎么寫1500字
教研室主任述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，本著嚴謹務(wù)實、公正盡職的態(tài)度，努力做好教科室的各項工作?，F(xiàn)將____年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。
一、思想政治素質(zhì)方面
在本年度的工作中，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件；嚴格落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定；嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致，規(guī)范自己的言行，身體力行做好本職工作。能夠識大體，顧大局，講奉獻，和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團結(jié)協(xié)作，全力以赴完成學(xué)校教科研工作，并密切配合好其他各部門的工作。
二、教育教學(xué)管理方面
本年度，我除承擔語文、品德等學(xué)科教學(xué)之外，積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，認真抓好教學(xué)常規(guī)工作，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動，且均有各種獎項獲得，有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會，促進教師的專業(yè)化成長。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)管理方面
在本年度的教科研工作中，我主要完成了以下工作任務(wù)。____年上半年，組織申報的小學(xué)語文教研組，獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽稱號；組織全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試工作；組織安排部分教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評選，有2人次的課獲獎，有2人次論文被推薦參加市級相關(guān)論文評選；組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)，促進了班主任隊伍建設(shè)；組織開展的班主任教師對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育化變革研究課題，取得一定階段性成果；組織學(xué)生參加全國'為學(xué)杯'作文大賽，多人次獲獎；組織師生參加第2xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽，多人次獲獎，并榮獲優(yōu)秀組織獎。____年下半年，及時匯總教師教科研獲獎情況，并拍照存檔；組織部分教師積極參加各級教學(xué)能手評選，馮紅霞、張富強兩位老師獲得開發(fā)區(qū)級教學(xué)能手榮譽稱號，____年12月份張富強老師又獲市級教學(xué)能手稱號，為學(xué)校培養(yǎng)工程譜寫新篇章；各學(xué)科教研組成立，有序開展學(xué)科教研活動，并及時將活動情況記錄存檔；安排部署開發(fā)區(qū)新課程實驗課題申報工作；完成我的教育教學(xué)反思征文工作；完成開發(fā)區(qū)課程指導(dǎo)團隊報名工作，我校共有四名教師成為課程指導(dǎo)團隊成員；與教務(wù)處聯(lián)合做好教學(xué)視導(dǎo)相關(guān)工作；與各科室協(xié)作，順利通過市級語言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作；完成為師生征訂教科研、學(xué)習(xí)等刊物工作；采取措施組織發(fā)動全體小學(xué)教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿，效果較好；近期安排教師積極參與開發(fā)區(qū)教育局組織的'1 3'培養(yǎng)工程報名工作，以及普通話水平測試、全國小學(xué)生作文大賽等工作。
四、下步工作目標
教科室的工作定位是：以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功，提高教學(xué)能力；通過開展同課異構(gòu)活動，提高研討能力；通過外出培訓(xùn)，提高借鑒能力；通過網(wǎng)絡(luò)教研，提高橫向交流能力。同時，不斷加強學(xué)習(xí)，走科研興校之路，營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。
當然，工作中也存在著諸多不足，如管理經(jīng)驗欠缺，工作方法簡單，充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠，創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠，教研活動開展有待進一步規(guī)范，課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我，揚長避短，使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階！真誠希望大家能多提寶貴的意見。
謝謝大家！
寫報告經(jīng)驗49人覺得有用
教研室主任述職報告需要結(jié)合具體工作情況，將個人履職情況條理清晰地展現(xiàn)出來。在撰寫這類報告時，得講究方法，既要體現(xiàn)專業(yè)性，也要符合實際工作的邏輯。
報告開頭可以簡要回顧一年來的工作背景，比如學(xué)校的發(fā)展方向、教學(xué)任務(wù)的變化等，這能讓上級領(lǐng)導(dǎo)了解整體環(huán)境。接著就要談?wù)勛约贺撠?zé)的具體事務(wù)，比如組織教研活動的情況，是否按計劃完成，參與了哪些重點課題研究，成果如何。這里需要注意的是，不能只說做了什么，還要分析一下成效，比如通過某項教研活動，教師的教學(xué)能力提升了多少個百分點，學(xué)生的反饋如何。
在描述管理職責(zé)時，要明確自己在團隊建設(shè)上的努力，包括新進老師的培訓(xùn)、老教師的經(jīng)驗分享會等等。如果工作中遇到一些棘手的問題，比如某個課程設(shè)計反復(fù)調(diào)整，不妨詳細講講解決的過程，這樣顯得真實可信。另外，對于一些突發(fā)狀況的應(yīng)對措施也很重要，比如突如其來的疫情導(dǎo)致線下教學(xué)中斷，你是怎么協(xié)調(diào)線上教學(xué)資源的，這個部分可以多著墨。
說到成績的時候，不能光列數(shù)字，最好能舉幾個具體的例子，比如某個老師因為參加教研活動后教學(xué)水平提高，得到了學(xué)生的好評，甚至獲得了市級教學(xué)比賽的一等獎。這樣的實例更有說服力。同時，也別忘了提到工作中的一些不足之處，比如由于時間有限，有些想開展的創(chuàng)新項目未能實施，這表明你對自己有清醒的認識。
報告的撰寫過程中，語言要平實，避免使用過多修飾性的詞語，比如“十分成功”“特別顯著”之類的。同時，要注意格式規(guī)范，每一項內(nèi)容都應(yīng)層次分明，便于閱讀。不過有時候?qū)懽髡呖赡芤驗橼s時間，會在敘述中遺漏關(guān)鍵點，這就需要反復(fù)檢查修改，確保無誤。
書寫注意事項：
報告中涉及的數(shù)據(jù)一定要準確，這是基本的職業(yè)操守。如果在統(tǒng)計資料時發(fā)現(xiàn)某些數(shù)據(jù)不夠精確，應(yīng)該及時核實，而不是隨意填寫一個大概的數(shù)值。畢竟，教研室主任的工作直接影響到教學(xué)質(zhì)量，任何馬虎都可能導(dǎo)致嚴重后果。
小編友情提醒：
報告的結(jié)尾部分可以展望未來，提出下一年的工作設(shè)想，比如希望加強哪方面的教研合作，計劃引進什么樣的優(yōu)質(zhì)教育資源等，給領(lǐng)導(dǎo)留下積極進取的印象。
【第5篇】教研室主任2025年個人述職述廉述學(xué)報告怎么寫2250字
自____年12月?lián)涡睦韺W(xué)教研室以來，我始終以一名中共黨員的身份來嚴格要求自己，做到恪盡職守，為心理學(xué)專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。下面我簡單對我任職以來的工作表現(xiàn)做以下匯報：
一、做好教研室主任的本職工作
作為一名教師，我積極承擔本科生的課程，并且承擔外系的相關(guān)課程。每年的工作量平均達到560課時左右。主要承擔的課程有心理學(xué)專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》、《兩性心理學(xué)》、《心理學(xué)研究方法》、《藝友式成長活動》、《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》等課程，社會工作專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》和《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》，體育教育專業(yè)____級和20xx級的《運動心理學(xué)》課程。其中心理學(xué)專業(yè)的《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》課程通過全體教研室成員的討論，改為了模塊課程，這樣給與了學(xué)生更多的選擇的余地。同時我還積極參與一些科研工作，如參加程天君教授的科研團隊，參加杜麗娟教授的《河南省中小學(xué)生生活狀況調(diào)查》的課題等。
作為一名黨員教師，我在課上積極傳達國家的相關(guān)政策，把這些政策滲透到教學(xué)中，課堂上以積極向上的語言為主體，沒有傳遞消極、反動等思想。如根據(jù)習(xí)___對于心理健康的重視，我會把這個信號告訴學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力，為未來的就業(yè)增加信心。對于個別同學(xué)提出的一些時事政治類的問題，也都會從積極的角度去進行解讀。
我除去在每次的政治學(xué)習(xí)中認知學(xué)習(xí)相關(guān)文件之外，平時還關(guān)注國內(nèi)外的時事政治，認知思考，并且撰寫閱讀心得。同時嚴格遵守中央的八項規(guī)定，勤儉節(jié)約，恪盡職守，從未收受過任何禮物和禮金，平時吃喝也從來不奢侈。
作為一名教研室主任，平時按照學(xué)校的要求進行日常教學(xué)安排，如課程的安排，教材的收集與征訂，期末考試的安排以及試卷的審核和批改，畢業(yè)論文的安排與答辯，見習(xí)實習(xí)等工作。近兩年根據(jù)學(xué)校的精神，積極組織本教研室教師修訂____版人才培養(yǎng)方案和____版人才培養(yǎng)方案（因為____年是按照教育學(xué)類招生，____年省教育廳要求分開招生），積極修訂____版和____版教學(xué)大綱。組織日常的教研室活動，主要特色活動有學(xué)期前的說課，個別老師的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技能的分享等。特別是在修訂____版人才培養(yǎng)方案時，由于我的認真努力，心理學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案被教務(wù)處采納為前期的模版進行推廣，當然和教務(wù)處進行了多次的協(xié)商修訂，最終才被采納。
根據(jù)黨委的要求，要求心理學(xué)教研室教師承諾在課堂中不做反動、消極等不合要求的言論，講課要以大局觀為主，以積極思維為主，首先教育學(xué)生學(xué)會做一個有素質(zhì)的人，其次才是知識和技能的學(xué)習(xí)。
二、教研室工作總體評價
心理學(xué)教研室最近幾年發(fā)展良好，新進博士一名，今年又考上兩名博士，職稱基本都達到了講師，高級職稱較少。心理學(xué)教研室專職教師10名，兼職教師6名，除去承擔心理學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程之外，同時還承擔著小學(xué)教育、學(xué)前教育、社會工作、新聞學(xué)等專業(yè)的心理學(xué)相關(guān)課程，工作量很大，但全體教師沒有怨言，積極的為學(xué)生準備好每一節(jié)課，真正做到了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
心理學(xué)專業(yè)近三年學(xué)生的考研情況一般，____年第一次考上了11名同學(xué)，____年第一次考上了4名同學(xué)，____年第一次考上了5名同學(xué)；第二次考研的人數(shù)加在一起有8名。不過有2名同學(xué)在本科階段發(fā)表了學(xué)術(shù)論文，這個還是很不錯的。
在統(tǒng)戰(zhàn)工作上，____級心理學(xué)專業(yè)李金山在大三開學(xué)被選上了天安門國旗武警支隊，當了兩年武警，去年回校跟隨____級心理學(xué)專業(yè)繼續(xù)就讀。____級心理學(xué)專業(yè)謝金龍在畢業(yè)后，經(jīng)過自己的努力，成功的入選了駐港部隊的一員（因為涉及到部隊保密原則，具體兵種不方便透露），并且在中央七臺《軍事紀實》欄目播出《駐港部隊成長記-謝金龍》的專題片。____級心理學(xué)專業(yè)何紹寒在結(jié)業(yè)后當兵，在部隊里表現(xiàn)優(yōu)異，在部隊和學(xué)校的協(xié)調(diào)下，為其辦理的學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)相關(guān)手續(xù)。
三、目前存在的不足和改進措施
我雖然在自己的工作崗位上做出了一些工作，但是還是存在一些不足：
第一，作為一名教研室主任，在科研方面做得還不夠，近幾年沒有發(fā)表過論文，也沒有主持過課題，沒有帶領(lǐng)好心理學(xué)專業(yè)的青年教師在科研的路上很好的走下去；在日常工作安排上，有時還有硬性攤派的現(xiàn)象，沒有充分尊重教師的意見，只想著把工作安排好，忽視了同志們的心理感受；在意識形態(tài)上，只是與教師進行了口頭的約定，沒有形成書面承諾材料。
第二，作為一名黨員教師，沒有對自己的感受形成書面文字，應(yīng)該把自己的感受整理成稿子，可以投遞到相關(guān)雜志以期發(fā)表。
第三，作為心理學(xué)專業(yè)的負責(zé)人，對于本專業(yè)學(xué)生的思想動態(tài)了解的還不夠，有時覺得這是輔導(dǎo)員的職責(zé)這樣的思想還是存在的。
第四，對于本專業(yè)教師的工作成績關(guān)注不夠，比如有的老師做了一些公益性事情或者取得了一些成績，這點應(yīng)該主動發(fā)現(xiàn)，提出表揚，并且號召本教研室教師進行學(xué)習(xí)，同時進行相關(guān)的宣傳。
基于以上的一些不足，我承諾在以后的工作中一定會進行改變。首先從自身出發(fā)，努力提高自己的科研水平，同時帶領(lǐng)心理學(xué)專業(yè)的青年教師進行科研，用好我們的實驗室。其次注意自己的工作方法，和教師以及學(xué)生進行溝通時，多聆聽對方的意見，在力所能及的范圍內(nèi)做出自己的付出。最后，對于一些思想方面的問題，在下學(xué)期開學(xué)前就制訂相關(guān)的《心理學(xué)教師課堂講課承諾書》，在充分征求大家的意見后，形成書面承諾，并簽字存檔。
總體來說，在擔任心理學(xué)教研室主任這個崗位以來，盡自己的努力去完成這個角色，讓心理學(xué)專業(yè)專業(yè)走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方，我會在以后的工作中盡力的去彌補和改進，力爭讓自己對得起這個崗位，對得起心理學(xué)專業(yè)全體教師和全體學(xué)生。懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們進行監(jiān)督指正。
寫報告經(jīng)驗38人覺得有用
教研室主任2025年個人述職述廉述學(xué)報告怎么寫？這事得從幾個方面說起。述職，就是回顧這一年的工作情況，尤其是教學(xué)管理上的事。開頭可以先簡單介紹自己的基本情況，比如負責(zé)哪個教研室，帶了幾門課，指導(dǎo)了多少學(xué)生之類的。這部分不用太復(fù)雜，把主要職責(zé)交代清楚就行。
接著說說教學(xué)工作吧。這一年里，教研室組織了不少活動，像是公開課、研討會什么的，都挺成功的。記得有一次邀請校外專家來做講座，效果特別好，不僅提升了大家的教學(xué)水平，還讓年輕老師學(xué)到不少新東西。還有就是課程改革，我們嘗試了一些新的教學(xué)方法，比如翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)生反饋還不錯。當然，過程中也遇到些挑戰(zhàn)，比如有些老師不太習(xí)慣這種方式，溝通起來有點費勁。
再說說廉政建設(shè)這塊兒。作為教研室主任，這方面必須得重視。平時開會都會強調(diào)廉潔自律的重要性，要求大家遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自己更要以身作則，比如接待外單位來訪的時候，該省的地方就得省，不該花的錢堅決不花。有一次有個合作項目，對方提出想請吃飯，就被我婉拒了，畢竟公事公辦才是正道。
至于述學(xué)部分，主要是匯報自己的學(xué)習(xí)情況。這一年參加了幾次培訓(xùn)，感覺收獲很大。特別是關(guān)于教育心理學(xué)的那場講座，讓我對如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了更深的理解。另外，也抽空看了幾本專業(yè)書籍，充實了自己的理論基礎(chǔ)。不過有時候看書看得太投入，晚上熬夜太多，導(dǎo)致第二天狀態(tài)不太好，這個得注意調(diào)整作息時間。
小編友情提醒：
別忘了附上一些數(shù)據(jù)和成果。比如今年畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率是多少，科研項目取得了哪些進展，這些都能體現(xiàn)工作成效。不過寫的時候要注意語氣平實，沒必要太過夸張。如果能配上幾張圖表就更好了，直觀又清晰。
寫報告的時候，語言盡量簡練，別啰嗦。每個部分都要緊扣主題，避免跑題。還有，檢查的時候要仔細一點，有時候一個標點符號錯了都會影響整體印象。要是實在不確定，可以讓同事幫忙看看，多雙眼睛總比一個人強。
【第6篇】2025年8月教研室主任個人述職報告怎么寫800字
____年已悄然過去，____年已經(jīng)來到。在過去的一年里，我們國家在方方面面取得了很大進步，四川汶川震后重建，神七飛天夢的實現(xiàn)，成功舉辦____年奧運會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年，在這一年，我也慢慢走向成熟，取得了些許的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、思想上：在過去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，艱苦摸索，經(jīng)過學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí)，法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識培訓(xùn)，我的思想有了一個很大的提升，我終于理清了思路，找到了束縛自己思想的根源，明確了今后的努力方向。
二、工作中：
1.作為工程管理教研室主任，我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作，主動做好我教研室的日常教學(xué)管理工作，工作上認認真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴格要求自己，多奉獻，少索取。
2.作為一名普通教師，我本學(xué)年主要講授以下課程：
⑴.理論教學(xué)：
xx年-____年第二學(xué)期擔任07工程造價1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3=12學(xué)時，06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周2學(xué)時。
20xx-____年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1=4學(xué)時，07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3=12學(xué)時。
⑵實踐教學(xué)：
xx年-____年第二學(xué)期 表1
班級
實訓(xùn)名稱
日期
07物業(yè)管理
物業(yè)管理生產(chǎn)實習(xí)
第10周
07工程監(jiān)理1.2
建筑構(gòu)造
第3、4周
07工程監(jiān)理1.2
認識實習(xí)
第9周
07工程管理1.2.3
認識實習(xí)
第8周
06工程監(jiān)理1.2
建筑構(gòu)造
第15-16周
06工程技術(shù)1.2
建筑構(gòu)造
第5-6周
05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、
畢業(yè)實習(xí)
畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯
第1-8周
第9-16周
20xx-____年第一學(xué)期
班級
實訓(xùn)名稱
日期
06工程管理1.2
工程管理綜合實訓(xùn)
預(yù)算與施工組織設(shè)計
第 1-4 周
06工程監(jiān)理1.2
工程監(jiān)理綜合實訓(xùn)
第6-9周
07工程管理1.2.3
建筑構(gòu)造設(shè)計
第12--13周
06建筑裝飾技術(shù)1.2
施工組織設(shè)計
16周
3.科研論文方面：
日期
寫報告經(jīng)驗58人覺得有用
2025年8月教研室主任個人述職報告怎么寫
作為教研室主任，寫好述職報告不是一件輕松的事。既要反映工作情況，又要體現(xiàn)個人貢獻，還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你用心了。開頭部分得先把基本情況交代清楚，比如擔任職務(wù)時間、負責(zé)的主要工作范圍什么的。這部分不用太復(fù)雜，簡單明了就行。
工作中涉及的教學(xué)改革、課程安排、教師培訓(xùn)這些內(nèi)容肯定要重點寫。記得要把具體措施列出來，像是開展了幾次教學(xué)研討、邀請了幾位專家做講座、組織了多少次教師技能培訓(xùn)之類的。最好能拿出一些數(shù)據(jù)來支撐，這樣顯得有說服力。比如去年一共組織了十次教學(xué)研討會，今年增加到了十五次，這樣的對比就很直觀。
關(guān)于科研成果這一塊也不能忽略。要是教研室在課題申報、論文發(fā)表等方面有所突破，這都是亮點?？梢蕴嵋幌陆衲晟暾埖搅藥讉€省級課題，有幾個老師發(fā)表了核心期刊論文。但這里要注意，不要光羅列數(shù)字，還得說說取得這些成績背后的努力，比如說為了爭取課題項目，大家加班加點準備材料之類的事情。
學(xué)生培養(yǎng)也是重要一環(huán)。可以聊聊你們采取了哪些辦法提高學(xué)生的專業(yè)能力，比如舉辦技能大賽、開展實習(xí)實訓(xùn)項目等等。如果效果不錯的話，不妨舉幾個例子，像某某同學(xué)通過參加比賽獲得了什么獎項，這對提升教研室知名度也有幫助。
除了業(yè)務(wù)工作，日常管理也不能落下。要匯報一下團隊建設(shè)的情況，包括新進人員的培養(yǎng)、老教師的傳幫帶機制等。還有就是規(guī)章制度執(zhí)行得怎么樣，有沒有遇到什么困難，又是怎么解決的。這部分內(nèi)容雖然看似瑣碎，但反映了你的管理水平。
寫報告的時候別忘了結(jié)合實際情況，不能憑空想象。要是有一些特別棘手的問題，比如師資力量不足或者教學(xué)資源緊張，也要實事求是地提出來。不要怕暴露問題，關(guān)鍵是要給出合理的解決方案。
有時候?qū)憟蟾鏁龅揭恍┬÷闊?，比如說措辭不當或者格式不對。比如說某次寫報告時，我把“促進教學(xué)質(zhì)量提升”寫成了“促進質(zhì)量提升教學(xué)”，雖然意思差不多，但回頭一看確實有點別扭。類似的小問題可能會影響整體效果，所以寫完后最好多檢查幾遍。
