【第1篇】少先隊(duì)工作自查報(bào)告怎么寫850字
少先隊(duì)工作自查報(bào)告
少先隊(duì)的干部是少先隊(duì)的核心，是隊(duì)組織的骨干。培養(yǎng)好隊(duì)干部，不僅有利于隊(duì)干部素質(zhì)優(yōu)化，也有利建設(shè)優(yōu)秀少先隊(duì)集體，促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展。培訓(xùn)少先隊(duì)干部，主要是指對(duì)少先隊(duì)干部進(jìn)行的隊(duì)的知識(shí)和工作技能的教育和訓(xùn)練。隊(duì)組織經(jīng)常對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，目的是提高他們的工作水平。今年我校少先隊(duì)干部培訓(xùn)運(yùn)用了多種形式與方法。
一、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校。每學(xué)期分期分批培訓(xùn)少先隊(duì)的各級(jí)干部，采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗(yàn)、開展活動(dòng)等多種形式，提高隊(duì)干部的工作能力，建立一支“小主人”干部隊(duì)伍。
二、舉辦講座。根據(jù)實(shí)際的需要，有針對(duì)性地舉辦各類講座。講座的內(nèi)容既可側(cè)重思想教育明確干部職責(zé)，又可側(cè)重技能技巧培訓(xùn)。
三、隊(duì)干部論壇。定期或不定期地將少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的問題擺出來，讓隊(duì)干部展開廣泛討論，充分評(píng)議，各抒己見，集中群眾智慧，培養(yǎng)民主精神，提高隊(duì)干部素質(zhì)。
四、組織交流。這是隊(duì)干部自己教育自己的好辦法。內(nèi)容可以是工作計(jì)劃，工作方法，工作體會(huì)。隊(duì)干部現(xiàn)身說法，生動(dòng)具體，既可以學(xué)會(huì)總結(jié)工作，又可以使隊(duì)干部互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、座談對(duì)話。這是了解隊(duì)干部的困難、要求、希望、建議的方法，這種方法是有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助隊(duì)干部解決問題。
六、技能技巧培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)每個(gè)隊(duì)干部必須具備的技能技巧和能力，可分類培訓(xùn)。
七、堅(jiān)持例會(huì)制度。隊(duì)委會(huì)的例會(huì)制度能使少先隊(duì)的工作有布置、有檢查、有總結(jié)。這既是布置工作、討論問題、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、督促后進(jìn)的一種經(jīng)常工作制度，也是加強(qiáng)隊(duì)干部組織觀念，增強(qiáng)他們責(zé)任感的思想教育形式。
八、借鑒報(bào)刊培訓(xùn)。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報(bào)刊及開設(shè)的怎樣當(dāng)好隊(duì)干部、怎樣開展好少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)等專欄，及時(shí)向隊(duì)員推薦，組織學(xué)習(xí)，吸收好經(jīng)驗(yàn)、好方法。還可以加強(qiáng)橫向聯(lián)系，做好少先隊(duì)工作。
九、示范觀摩。組織各種的少先隊(duì)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)及典型示范活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)干部的感性認(rèn)識(shí)和理解。
十、評(píng)選好隊(duì)長(zhǎng)。好隊(duì)長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)可以是大、中、小隊(duì)長(zhǎng)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)76人覺得有用
少先隊(duì)工作自查報(bào)告怎么寫
寫一份好的少先隊(duì)工作自查報(bào)告，得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。先要把工作情況梳理清楚，這包括活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)、主要負(fù)責(zé)人等信息。記得每次活動(dòng)都要詳細(xì)記錄，不然到寫報(bào)告的時(shí)候會(huì)很麻煩。比如去年組織的那次春游活動(dòng)，具體日期是三月十五日，地點(diǎn)在學(xué)校附近的公園，參加的學(xué)生大約有八十人，由輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)。
接著要對(duì)工作成效進(jìn)行評(píng)估。可以回顧一下這些活動(dòng)是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，有沒有遇到什么問題。比如說那場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)，本來想通過互動(dòng)游戲增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果并不理想，可能是因?yàn)橛螒蛟O(shè)計(jì)得過于簡(jiǎn)單了。還有一次紅歌比賽，雖然大家都很努力排練，但最終的表現(xiàn)還是差強(qiáng)人意，可能是訓(xùn)練時(shí)間安排得不太合理。
然后就是找出存在的不足之處。每個(gè)活動(dòng)或多或少都會(huì)有問題，重要的是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)。像上次組織的手工制作活動(dòng)，場(chǎng)地布置得不夠充分，導(dǎo)致孩子們一開始有點(diǎn)混亂。還有一次讀書分享會(huì)，準(zhǔn)備的書籍種類比較單一，沒有充分考慮到不同興趣愛好的學(xué)生需求。這些問題都需要在報(bào)告中明確指出。
另外還要提出具體的改進(jìn)措施。針對(duì)前面提到的問題，制定切實(shí)可行的辦法。對(duì)于手工活動(dòng)場(chǎng)地的問題，可以在活動(dòng)前多預(yù)留一些時(shí)間檢查布置情況；至于讀書會(huì)的書籍選擇，可以提前向隊(duì)員們征集意見，增加多樣化的書目。這樣不僅能提高下次活動(dòng)的質(zhì)量，也能讓隊(duì)員們更有參與感。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式規(guī)范。標(biāo)題要醒目，正文部分分段清晰，字體大小適中。別忘了附上必要的圖片資料，比如活動(dòng)的照片或者表格數(shù)據(jù)，這樣能讓報(bào)告更加生動(dòng)直觀。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀茁┑粢恍┘?xì)節(jié)，比如忘記標(biāo)注圖片出處，這就需要反復(fù)檢查才能確保萬(wàn)無一失。
最后別忘了給領(lǐng)導(dǎo)看看草稿，聽聽他們的意見。畢竟他們經(jīng)驗(yàn)豐富，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的地方。有時(shí)候自己寫的東西看多了反而不容易發(fā)現(xiàn)問題，這時(shí)候就需要?jiǎng)e人幫忙提點(diǎn)。當(dāng)然了，修改的時(shí)候也要保持耐心，不是說改一遍就能完美無缺的，多改幾遍總是沒錯(cuò)的。
【第2篇】少先隊(duì)工作調(diào)研報(bào)告怎么寫2550字
少先隊(duì)工作調(diào)研報(bào)告
一六五團(tuán)中學(xué)少先隊(duì)工作蹲點(diǎn)調(diào)研報(bào)告按照師團(tuán)委關(guān)于做好新學(xué)年開學(xué)少先隊(duì)重點(diǎn)工作的通知要求，本人于____年9月起，在一六五團(tuán)中學(xué)開展為期一周的少先隊(duì)工作蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。期間，通過聽課、交談、查看檔案資料、參與體驗(yàn)活動(dòng)等方式，對(duì)學(xué)校情況有了較為深入的了解?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：
一、基本情況
（一）學(xué)?；厩闆r
一六五團(tuán)中學(xué)共有18個(gè)教學(xué)班。其中小學(xué)11個(gè)，中學(xué)4個(gè)，幼兒園3個(gè)。共有學(xué)生352人，幼兒園78人小學(xué)156人，中學(xué)118人。有共青團(tuán)員44人，少先隊(duì)員131人，教職工64人，其中管理崗位3人、一線教師46人、業(yè)務(wù)6人、工勤崗位19人。
（二）學(xué)校少先隊(duì)基本情況
團(tuán)中學(xué)有少先大隊(duì)一個(gè)，11個(gè)中隊(duì)，其中小學(xué)共有11個(gè)中隊(duì)、有鼓號(hào)隊(duì)一個(gè)，隊(duì)會(huì)室一個(gè)。
（三）學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的配備情況
現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，中隊(duì)輔導(dǎo)員11人。
（四）少先隊(duì)活動(dòng)開展情況
1、帶領(lǐng)全體學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容，“三愛”既愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，“三節(jié)”既節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。倡議全體師生從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)美好家園。
2、各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開展“我感恩、我快樂”“尊老愛幼行動(dòng)年”活動(dòng)，讓學(xué)生們講述發(fā)生在自己身邊的感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的小故事，講述自己的親身感受。
3、通過紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話、國(guó)旗下獻(xiàn)詞、主題班隊(duì)會(huì)等形式等宣傳方式，對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和感恩教育。號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué)；在社會(huì)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民。
4、開展多項(xiàng)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式，開辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄，學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感，努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。
5、為弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，舉辦演講比賽、民族團(tuán)結(jié)簽字儀式，與東線六校聯(lián)誼通過這次演講比賽讓各民族同學(xué)攜起手來，共建和諧校園。
6、為提高學(xué)生們遵紀(jì)守法的意識(shí)，規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌和健康向上的生活習(xí)慣，舉行了青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生樹立“學(xué)法、知法、守法、用法”意識(shí)，培養(yǎng)“文明、守法、自律”的良好品行，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
7、開展學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我校中學(xué)生的身體素質(zhì)和組織紀(jì)律性及國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、組織紀(jì)律和行為規(guī)范養(yǎng)成等教育，8月24日一六五團(tuán)中學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)正式開始。由邊防庫(kù)則溫連對(duì)全體初中生進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是為了提高學(xué)生政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，培養(yǎng)艱苦奮斗，吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神。同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、提升自我的重要過程，通過充實(shí)而有意義的軍訓(xùn)磨練，將為同學(xué)們迎接新的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、開展讀書活動(dòng)。將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)。推動(dòng)全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。
9、開展了美化校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感，真切體會(huì)帶校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)帶來的光榮和快樂，使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華，從而進(jìn)一步提高愛國(guó)精神和思想道德素質(zhì)。{中學(xué)少隊(duì)工作報(bào)告}.
二、現(xiàn)存在的問題
（一）少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)不高，兼職任務(wù)重。少先隊(duì)工作對(duì)輔導(dǎo)員要求非常高，除了有較高的理論水平和思想素質(zhì)外，還要具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，開放的思維、飽滿的熱情、開朗的個(gè)性、見多識(shí)廣、年輕活潑也是其必備條件。如此條件，在師資力量本來就薄弱的邊境團(tuán)場(chǎng)中學(xué)是難以達(dá)到的，教師外出進(jìn)行“主業(yè)”培訓(xùn)機(jī)會(huì)都很有限，更何況是“從業(yè)”的少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)，教師自我學(xué)習(xí)又缺少資料，加之，工作重、壓力大，學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還得搞。兼職輔導(dǎo)員往往還是學(xué)校的骨干力量，身?yè)?dān)數(shù)職，簡(jiǎn)直無法顧及少先隊(duì)工作。
（二）重智育輕德育的學(xué)校教育與少先隊(duì)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展不相適應(yīng)。由于目前社會(huì)評(píng)價(jià)體系重學(xué)歷，輕能力，重智育、輕德育的傾向，家長(zhǎng)、學(xué)校把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)看作衡量學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)，忽視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生參與的積極性不高，少先隊(duì)的常規(guī)管理跟不上學(xué)生思想的成長(zhǎng)。
（三）少先隊(duì)工作觀念的更新和教育方法的改進(jìn)還有待加強(qiáng)。尤其是在實(shí)施素質(zhì)教育后，少先隊(duì)在保持現(xiàn)有特色基礎(chǔ)上走出新路子的辦法還不多。輔導(dǎo)員普遍缺乏較系統(tǒng)、全面的培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是高層次的培訓(xùn)。少先隊(duì)理論研究相對(duì)滯后于實(shí)踐活動(dòng)等等。
（四）少先隊(duì)員的主體地位和隊(duì)干的作用沒有得到體現(xiàn)和發(fā)揮。由于輔導(dǎo)員缺乏少先隊(duì)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)并不明確，任何活動(dòng)都親自去策劃、設(shè)計(jì)，孩子們被動(dòng)地充當(dāng)某個(gè)角色，去表演一下，參與一下，導(dǎo)致活動(dòng)成人化，缺少童趣，缺乏吸引力，隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性沒有充分得到調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。
三、對(duì)策思考
（一）重點(diǎn)加大團(tuán)場(chǎng)學(xué)校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在調(diào)研中，我們能深刻感受到學(xué)校輔導(dǎo)員對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)的渴求和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的迫切心情，尤其是想干還不會(huì)干的剛上任的年輕輔導(dǎo)員和干了許多年一直摸著干摸不出頭緒的老輔導(dǎo)員，他們的愿望都很迫切。同時(shí)也急需扭轉(zhuǎn)學(xué)校關(guān)于少先隊(duì)在學(xué)校工作中的重要地位的認(rèn)識(shí)，建議實(shí)行輔導(dǎo)員分批進(jìn)行輪訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)力度。團(tuán)場(chǎng)團(tuán)委要針對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)，積極進(jìn)行指導(dǎo)，經(jīng)常召集輔導(dǎo)員開會(huì)、活動(dòng)、聽取意見，為他(她)們出謀劃策，每學(xué)期至少有一次班級(jí)之間少先隊(duì)工作的觀摩活動(dòng)。要經(jīng)常到學(xué)校去了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)工作，保證對(duì)一線工作情況及時(shí)掌握。
（三）少先隊(duì)要不斷創(chuàng)新工作理念，努力提高服務(wù)少年兒童的水平。要尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，關(guān)注他們的心理生理變化，關(guān)心他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的困難；要尊重他們的主體地位，維護(hù)他們的合法權(quán)益，盡心竭力地為少年兒童辦實(shí)事、做好事、解難事。要大力加強(qiáng)調(diào)查研究，研究少年兒童的新特點(diǎn)，傾聽少年兒童的心聲，探討新形勢(shì)下少先隊(duì)的新模式，整合社會(huì)資源為少年兒童的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，不斷創(chuàng)新工作方式和工作內(nèi)容，努力提高服務(wù)少年兒童的水平。要積極幫助特困家庭的少年兒童解決。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用
少先隊(duì)工作調(diào)研報(bào)告怎么寫
少先隊(duì)工作調(diào)研報(bào)告，聽起來像是個(gè)挺嚴(yán)肅的事情，其實(shí)也沒那么復(fù)雜。得看你從哪個(gè)角度看，要是想寫得清楚明白，那得先把思路理順了。比如，你要知道調(diào)研的是什么，是活動(dòng)效果，還是隊(duì)員們的參與情況，或者是輔導(dǎo)員的工作狀態(tài)？不管是什么，都得先搞清楚背景，不然寫出來的東西就像沒根的草。
寫的時(shí)候，先別急著下筆，可以先列個(gè)提綱。提綱很重要，就像蓋房子得先搭架子一樣。提綱里可以寫上大致要包含哪些內(nèi)容，比如活動(dòng)開展的具體時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)，還有活動(dòng)的目的和預(yù)期效果。當(dāng)然，別忘了把活動(dòng)過程中遇到的問題也寫進(jìn)去，畢竟問題是客觀存在的，回避不了。
正文怎么寫？
正文這部分就得多費(fèi)點(diǎn)心思了，要把調(diào)研到的情況原原本本地寫下來。這里有個(gè)小技巧，就是盡量用數(shù)據(jù)說話，這樣顯得有說服力。比如你說活動(dòng)效果不錯(cuò)，那就得拿出具體的數(shù)字來證明，比如參與率是多少，滿意率又是多少。要是沒有具體數(shù)字，那光靠嘴上說好，別人聽著可能就會(huì)打折扣。
再來說說調(diào)研方法吧。這調(diào)研方法可不能隨便選，得根據(jù)實(shí)際情況來。要是想了解隊(duì)員們的感受，那問卷調(diào)查是個(gè)不錯(cuò)的辦法，簡(jiǎn)單又高效。要是想深入了解輔導(dǎo)員的工作狀況，那面對(duì)面訪談就很有必要了。當(dāng)然，這兩種方法也可以結(jié)合起來用，互相補(bǔ)充嘛。不過千萬(wàn)要注意，不管是問卷還是訪談，都要提前做好準(zhǔn)備，問題設(shè)計(jì)得合理些，不然問得亂七八糟的，結(jié)果可能就不靠譜了。
還有一點(diǎn)需要注意，就是寫報(bào)告的時(shí)候，態(tài)度要端正。既然是調(diào)研報(bào)告，就得實(shí)事求是，不能夸大其詞。要是寫得天花亂墜，最后被發(fā)現(xiàn)跟實(shí)際情況不符，那可就麻煩了。所以，寫的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)信息，確保每個(gè)數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確無誤的。
最后要說的就是格式問題了。雖說格式不是最重要的，但也不能忽視。報(bào)告的開頭最好有個(gè)簡(jiǎn)短的概述，把調(diào)研的主要目的和大致內(nèi)容交代一下。中間部分按照邏輯順序展開，條理清晰就好。至于結(jié)尾，不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單概括一下調(diào)研的主要發(fā)現(xiàn)和建議就行。記得在報(bào)告末尾附上參考文獻(xiàn)或者資料來源，這樣顯得更有學(xué)術(shù)味兒。
寫報(bào)告這事，說到底還是要多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)。剛開始寫的時(shí)候可能會(huì)覺得有點(diǎn)困難，但只要用心去做，慢慢就能找到感覺了。要是覺得自己寫得不夠好，也不要灰心，多看看別人的報(bào)告，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，久而久之自然就能寫出滿意的報(bào)告來了。
【第3篇】少先隊(duì)的工作情況的述職報(bào)告怎么寫1500字
少先隊(duì)的工作情況的述職報(bào)告
各位輔導(dǎo)員老師：
大家好！
現(xiàn)在我將就我校本年度少先隊(duì)的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告，請(qǐng)各位輔導(dǎo)員審核。
首先，在領(lǐng)導(dǎo)重視方面，我校少先隊(duì)有分管領(lǐng)導(dǎo)，從指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了重視。我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，按規(guī)定的待遇都得到了落實(shí)。
其次，在基礎(chǔ)建設(shè)方面，我校有一間約37平方米的大隊(duì)部辦公室，有一支能擔(dān)任日常隊(duì)活動(dòng)、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號(hào)隊(duì)。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負(fù)責(zé)，播音員都受過專門的培訓(xùn)，節(jié)目有創(chuàng)新，比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎。我們的大隊(duì)板報(bào)、中隊(duì)板報(bào)每月都有主題、有檢查評(píng)比制度，在重大的節(jié)日的板報(bào)都有評(píng)最佳板報(bào)獎(jiǎng)。中隊(duì)有圖書角、光榮角等。
第三、在常規(guī)工作方面，我能按時(shí)參加上級(jí)少工委例會(huì)，同時(shí)參加校行政例會(huì)，按有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)課。我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié)，各種文件、制度、資料、考評(píng)記錄管理良好。能按時(shí)上交少先隊(duì)工作月報(bào)表和學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)。我校建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽和隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100%，中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)章程，能掌握規(guī)范的隊(duì)的禮儀，主題隊(duì)會(huì)的議程等。我校每周都有一次隊(duì)活動(dòng)課，每個(gè)中隊(duì)每月至少有一次中隊(duì)會(huì)，而且基本上都是由隊(duì)干部自己策劃、自己組織，我校重視主題大隊(duì)會(huì)的召開，比如上學(xué)期就召開了3次主題大隊(duì)會(huì)，包括大隊(duì)委預(yù)選、競(jìng)選大會(huì)和新生入隊(duì)儀式和迎接新世紀(jì)的演講活動(dòng)。我校少先隊(duì)與機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊(duì)等單位都保持密切聯(lián)系，聘有穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，比如請(qǐng)派出所的校外輔導(dǎo)員到校作講座等。為讓中隊(duì)輔導(dǎo)員更了解少先隊(duì)的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員的例會(huì)和培訓(xùn)，開展一些理論學(xué)習(xí)和研究。同時(shí)我校每年舉行一次少代會(huì)，選舉大隊(duì)委員會(huì)，并且定期召開隊(duì)干例會(huì)，布置工作及進(jìn)行培訓(xùn)等。升國(guó)旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會(huì)，而國(guó)旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重五自能力的培養(yǎng)，圍繞五自活動(dòng)開展多項(xiàng)旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動(dòng)技能的各項(xiàng)活動(dòng)，比如帶學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)等。
第四、在重點(diǎn)工作方面，我校為每位隊(duì)員都配齊了《雛鵬手冊(cè)》，目前正在探索如何把新世紀(jì)我能行活動(dòng)與雛鵬爭(zhēng)章最好地結(jié)合起來。同時(shí)，我校大膽探索少先隊(duì)社會(huì)化發(fā)展之路，協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委，并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校積極開展手拉手活動(dòng)，單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動(dòng)，包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的`手拉手，心中有他人，獻(xiàn)愛心，救助北疆少年活動(dòng)。我校還積極開展160假日行動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，假日行動(dòng)的小隊(duì)都以制作網(wǎng)頁(yè)的為主，同時(shí)積極參與城市美容天使等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校非常注重科普教育，取得了累累碩果，在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績(jī)，同時(shí)聘請(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員，培養(yǎng)出了以中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。
第五、我校的少先隊(duì)工作信息曾在國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表，同時(shí)我校提供了兩次主題隊(duì)會(huì)給區(qū)級(jí)進(jìn)行觀摩，我校的中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團(tuán)中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰，同時(shí)我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開展踴疃；承擔(dān)上級(jí)交給的計(jì)劃外各項(xiàng)工作，如承？星星火炬，代代相傳及南山建區(qū)十周年主題隊(duì)會(huì)，都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊(duì)，前不久參加了市的大檢閱。在報(bào)刊訂閱方面，《紅樹林》得到我校學(xué)生的青睞，訂閱率已超80%，《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是達(dá)到100%。
以上是我校少先隊(duì)本年度所做的主要工作，我校少先隊(duì)工作的述職到此，在這里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任，謝謝大家。！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
少先隊(duì)的工作情況述職報(bào)告怎么寫
述職報(bào)告這事，大家可能都聽說過不少，但真到自己動(dòng)手寫的時(shí)候，不少人就開始發(fā)愁了。少先隊(duì)的工作情況述職報(bào)告，跟其他類型的述職報(bào)告有點(diǎn)區(qū)別，它得緊扣少先隊(duì)工作的特點(diǎn)和實(shí)際情況，既要體現(xiàn)工作成果，也要反映存在的問題，還得有改進(jìn)措施。
寫這類報(bào)告時(shí)，首先要搞清楚自己的主要職責(zé)是什么，比如組織活動(dòng)，教育引導(dǎo)隊(duì)員，這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。接著就是要把這些職責(zé)對(duì)應(yīng)的工作情況梳理清楚，哪些做得好，哪些還有不足，都要如實(shí)反映出來。比如，某次活動(dòng)辦得特別成功，那就得把活動(dòng)的策劃思路、實(shí)施過程和取得的效果都寫清楚，用具體事例說話，這樣才更有說服力。
在寫具體的事項(xiàng)時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)要清晰明了。比如提到某項(xiàng)活動(dòng)，可以說“這次活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到后期收尾，各個(gè)環(huán)節(jié)都得到了有效落實(shí)”，而不是籠統(tǒng)地說“活動(dòng)辦得很不錯(cuò)”。另外，報(bào)告里最好能結(jié)合一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，像參與人數(shù)、活動(dòng)覆蓋范圍之類的，這樣能讓報(bào)告顯得更加客觀。
寫報(bào)告的時(shí)候難免會(huì)遇到一些小麻煩，比如有時(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，這時(shí)候就得翻閱之前的記錄，把遺漏的部分補(bǔ)上去。有時(shí)候?qū)懙锰?，可能?huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，比如把“提高”寫成“提搞”，雖然不影響整體理解，但還是得仔細(xì)檢查一下。
除了描述工作情況，還應(yīng)該提出下一步的打算。這部分很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到未來工作的方向。可以結(jié)合當(dāng)前存在的問題，提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施，比如加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新活動(dòng)形式等等。需要注意的是，提出的措施一定要有針對(duì)性，不能空喊口號(hào)。
寫報(bào)告的時(shí)候，格式也很重要。開頭部分簡(jiǎn)要介紹基本情況，中間詳細(xì)闡述工作情況，最后提出下一步計(jì)劃。當(dāng)然，這里說的只是大致順序，具體怎么安排還是要看個(gè)人習(xí)慣和工作需要。
【第4篇】少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃ppt報(bào)告怎么寫1500字
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1.切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。
2.積極與有關(guān)部門配合，把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
3.落實(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作，結(jié)合各重大節(jié)日開展相應(yīng)的主題教學(xué)系列活動(dòng)。
4.號(hào)召各中隊(duì)舉行特色主題隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)少先隊(duì)各項(xiàng)管理工作。
5.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的各項(xiàng)活動(dòng)，加大宣傳力度。
三、工作重點(diǎn)
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)
1.抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)，不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。本學(xué)期將進(jìn)行大隊(duì)委員的改選。對(duì)改選出來的大隊(duì)委員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊(duì)委員的作用，力爭(zhēng)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
2.鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將吸納一批新隊(duì)員。對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練，貫穿始終，作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，同時(shí)做好記錄。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)管理，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)。本學(xué)期，學(xué)校將建立一套少先隊(duì)工作考核計(jì)劃。對(duì)于每次活動(dòng)都有記載，然后根據(jù)考核方案評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員，評(píng)價(jià)各中隊(duì)和少先隊(duì)隊(duì)干隊(duì)員，積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，獎(jiǎng)勵(lì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，進(jìn)而推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織管理
1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員做到“三告別”：向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學(xué)習(xí)上自強(qiáng))，引導(dǎo)少先隊(duì)員把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)，促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。
2.安全教育常抓不懈。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識(shí)講座，觀看電視等形式，讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
四、精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在。豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，通過活動(dòng)從而加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.深入開展“尊師長(zhǎng)，守紀(jì)律”活動(dòng)，9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動(dòng)，以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。組織隊(duì)員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動(dòng)，學(xué)生通過閱讀，摘抄一句話來歌頌教師，從而體驗(yàn)教師工作的辛苦，明白尊敬師長(zhǎng)的道理。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺得有用
少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃ppt報(bào)告該怎么寫？其實(shí)這類報(bào)告跟其他報(bào)告一樣，關(guān)鍵是要條理清晰，重點(diǎn)突出。先確定幾個(gè)核心目標(biāo)，比如培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國(guó)情懷、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力之類的。每個(gè)目標(biāo)下面列出具體的活動(dòng)安排，像組織一次主題演講比賽，或者開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)什么的。記得把活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)也寫清楚，這樣方便后續(xù)執(zhí)行。
寫的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，別太啰嗦。比如，有些細(xì)節(jié)沒必要全寫進(jìn)去，點(diǎn)到為止就行。像活動(dòng)的具體流程，如果內(nèi)容太多，可以直接附上詳細(xì)的文檔鏈接。不過有時(shí)候?yàn)榱耸∈?，?huì)直接把一段話復(fù)制粘貼上去，這雖然方便，但看起來就不夠?qū)I(yè)了。不如換個(gè)方式，用簡(jiǎn)短的幾句話概括一下內(nèi)容。
書寫注意事項(xiàng)：
做ppt的時(shí)候顏色搭配也很重要。最好選一些比較柔和的顏色，比如淺藍(lán)、淡綠之類的，這樣看起來舒服。要是背景色太花哨，反而會(huì)分散大家的注意力。還有字體大小，標(biāo)題得大一點(diǎn)，正文稍小一些，這樣閱讀起來不會(huì)費(fèi)勁。
有時(shí)候在整理資料的時(shí)候，可能會(huì)漏掉一些必要的信息。像某項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人沒寫清楚，后來才發(fā)現(xiàn)得重新修改。這種情況發(fā)生多了，就會(huì)覺得特別麻煩。所以一開始就要仔細(xì)核對(duì)一遍，確保沒有遺漏。不過要是真的忘了，也只能下次補(bǔ)上了。
小編友情提醒：
報(bào)告完成后最好找同事幫忙看看。他們可能會(huì)提出一些新的建議，幫助完善內(nèi)容。當(dāng)然，有時(shí)候別人的意見不一定都對(duì)，還是要結(jié)合實(shí)際情況來判斷。但多聽聽不同的聲音總是好的，畢竟一個(gè)人想的東西難免會(huì)有局限性。
【第5篇】少先隊(duì)工作報(bào)告怎么寫1300字
少先隊(duì)工作報(bào)告范文
時(shí)光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，回顧20xx學(xué)年，頗有感觸。在領(lǐng)導(dǎo)、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中幸福工作，忙碌而充實(shí)。
一年級(jí)班主任、輔導(dǎo)員老師隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，努力譜寫學(xué)校新篇章。學(xué)初主任、組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一思想，工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學(xué)生習(xí)慣”為主目標(biāo)。全組老師一盤棋，共同抓，人人講。效果顯著，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得良好效果。
一、一年級(jí)教師崗前培訓(xùn)
小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)人學(xué)習(xí)的起始階段，這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學(xué)校的大門，即將開始全新的學(xué)習(xí)生活，他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主，逐步過渡到以學(xué)為主。學(xué)習(xí)了解低年級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，既不能低估孩子的潛力，又不能要求過高過急。
二、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，講“習(xí)慣養(yǎng)成”的意義，家長(zhǎng)配合學(xué)校教育，共同抓習(xí)慣養(yǎng)成。
三、入學(xué)后的常規(guī)教育，從以下幾方面進(jìn)行：
(一)、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)校園，逐步適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(二)、采用靈活形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。
以兒歌形式等，指導(dǎo)學(xué)生行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。如上課，課前準(zhǔn)備，物品擺齊。聽講專心，正確坐姿，書寫認(rèn)真等習(xí)慣要求。課間，文明游戲，低語(yǔ)交流。升旗，嚴(yán)肅認(rèn)真，隊(duì)列整齊。間操，整齊有力度。衛(wèi)生，做到“五不”。放學(xué)路隊(duì)，指定地點(diǎn)接送，安靜有序，按時(shí)回家。
四、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1.上好每節(jié)隊(duì)課。注重常規(guī)教育，抓好學(xué)生的“自律”。每次隊(duì)課有主題，以《誠(chéng)信評(píng)價(jià)手冊(cè)》為抓手，針對(duì)學(xué)校及中隊(duì)、個(gè)人，開展集體，個(gè)人。個(gè)人、家長(zhǎng)、同學(xué)、老師共同監(jiān)督，老師們?yōu)槊课粚W(xué)生辛勤填寫評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成，達(dá)到自我教育，起到了很好的指導(dǎo)作用。
2.從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動(dòng)，積極開展從新聞及學(xué)校做了有關(guān)自護(hù)安全的教育活動(dòng)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3.培養(yǎng)班級(jí)小干部，工作有成效。班干部是班級(jí)管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了班級(jí)的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。
4.節(jié)假日活動(dòng)照常開展。本學(xué)期，各中隊(duì)圍繞各種紀(jì)念日，開展相關(guān)活動(dòng)。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國(guó)”教育主題對(duì)活動(dòng);11月份的交通安全教育主題活動(dòng);12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動(dòng)。
五、觀摩隊(duì)課，共同參與，推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習(xí)慣，我能行》主題隊(duì)課參加學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)。各位老師及時(shí)調(diào)課，按時(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好記錄并點(diǎn)評(píng)。
六、道德講堂，各中隊(duì)，選擇主題，設(shè)計(jì)教案，制作課件。一班馬老師、二班王老師在時(shí)間短，任務(wù)重的情況下積極準(zhǔn)備，順利完成錄像課。
開展各項(xiàng)工作，我們有計(jì)劃，有主題，有內(nèi)容，并交流、溝通，大家合作意識(shí)強(qiáng)，有了好點(diǎn)子、好方法，試著用，有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中積極改進(jìn)。我們深深地認(rèn)識(shí)到，需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。將以“勤學(xué)、善思、實(shí)干”為準(zhǔn)則，腳踏實(shí)地、開動(dòng)腦筋，有創(chuàng)意地開展工作。相信在領(lǐng)導(dǎo)的得力領(lǐng)導(dǎo)下，我們組會(huì)做得更好。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)34人覺得有用
少先隊(duì)工作報(bào)告怎么寫
寫少先隊(duì)工作報(bào)告的時(shí)候，得先把工作情況梳理清楚，別一上來就亂寫。比如，活動(dòng)開展得怎么樣，隊(duì)員們的參與度高不高，這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。記得要把時(shí)間線理順，不然一會(huì)兒說上個(gè)月的事，一會(huì)兒又跳到前年，這會(huì)讓讀者摸不著頭腦。
平時(shí)開展活動(dòng)的時(shí)候，就得留心記錄，像是活動(dòng)的主題、形式、參與人數(shù)什么的。這些數(shù)據(jù)要是能拿出來，報(bào)告就顯得有根有據(jù)。當(dāng)然，光有數(shù)字也不行，還得結(jié)合實(shí)際情況分析一下成效。要是某個(gè)活動(dòng)效果特別好，就可以詳細(xì)描述下為什么成功，是組織得好還是形式新穎？
在寫報(bào)告時(shí)，語(yǔ)言得符合少先隊(duì)工作的特點(diǎn)，不能太隨意也不能太死板。比如，表?yè)P(yáng)隊(duì)員的時(shí)候，可以帶點(diǎn)鼓勵(lì)的語(yǔ)氣，讓他們覺得自己的努力被認(rèn)可。但也不能太過夸張，畢竟還是要實(shí)事求是。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告，容易忽略一些細(xì)節(jié)。像某次活動(dòng)的具體地點(diǎn)沒寫清楚，或者參加人員名單漏掉幾個(gè)名字，這就不太好。再比如，寫到某項(xiàng)工作進(jìn)展時(shí)，應(yīng)該具體到哪一天完成了哪些任務(wù)，而不是籠統(tǒng)地說“近期”。
關(guān)于格式，標(biāo)題要醒目，正文分段寫，每個(gè)部分最好有個(gè)小標(biāo)題，這樣看起來?xiàng)l理清晰。字體大小也要適中，太小看不清，太大又顯得空洞。另外，報(bào)告里如果有引用文件或者政策依據(jù)，一定要標(biāo)明出處，這叫有據(jù)可查。
寫報(bào)告的時(shí)候，還要注意語(yǔ)氣平和，既不能太過謙虛，也不能自吹自擂。要是報(bào)告里提到的問題多于成績(jī)，也得給出相應(yīng)的解決辦法，不能光說不練。還有，如果涉及到表彰先進(jìn)個(gè)人或者集體，順序最好按貢獻(xiàn)大小排列，這體現(xiàn)了公平公正的原則。
小編友情提醒：
寫完報(bào)告后別急著提交，最好找個(gè)同事或者領(lǐng)導(dǎo)幫忙看看，聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西，自己可能沒發(fā)現(xiàn)的問題，別人一眼就能看出來。
【第6篇】2025年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫2050字
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)
三、具體措施：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開展“校園之星”（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星）評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《___國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng)；以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)。定期開展隊(duì)干培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺得有用
關(guān)于2025年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃報(bào)告該怎么寫，其實(shí)這里面學(xué)問挺多的。學(xué)校里的少先隊(duì)活動(dòng)總是牽涉到很多方面，既要照顧到孩子們的興趣，又要符合教育方針的要求。一般來說，報(bào)告開頭得先把背景說清楚，比如這一年的總體目標(biāo)是什么，為什么要做這個(gè)計(jì)劃，這很重要。比如，現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，那么少先隊(duì)的工作就要圍繞著這個(gè)大方向來展開。
具體到每個(gè)季度，活動(dòng)內(nèi)容得細(xì)化。春季的時(shí)候，可以組織一些戶外實(shí)踐活動(dòng)，像植樹節(jié)這樣的日子就特別適合搞綠化宣傳。不過，這類活動(dòng)需要注意安全問題，畢竟小朋友年紀(jì)小，老師和輔導(dǎo)員得提前做好準(zhǔn)備，比如檢查場(chǎng)地有沒有安全隱患之類的。另外，春季也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的好時(shí)機(jī)，可以通過講故事、演講比賽等形式讓孩子們了解雷鋒的事跡。
到了夏季，天氣熱了，活動(dòng)就可以安排得輕松一點(diǎn)，比如夏令營(yíng)什么的。夏令營(yíng)的好處在于能讓孩子們接觸大自然，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。不過，這里頭也有講究，像住宿條件、飲食衛(wèi)生這些都得事先考察好，不然出了問題麻煩就大了。還有就是，如果涉及外出，最好能聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門，確保行程順利。
秋天是豐收的季節(jié)，這時(shí)候可以讓孩子們參與到一些勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)中去，比如幫農(nóng)民伯伯摘果子。這種活動(dòng)既能讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣，也能學(xué)到不少農(nóng)業(yè)知識(shí)。當(dāng)然，這類活動(dòng)也需要提前規(guī)劃，包括交通工具的選擇、路線的設(shè)計(jì)等等，這些都是需要考慮的事情。
冬季，寒冷的天氣限制了戶外活動(dòng)的范圍，但室內(nèi)活動(dòng)一樣可以豐富多彩。比如開展手工制作比賽，或者是舉辦文藝晚會(huì)之類的。不過要注意的是，這類活動(dòng)得考慮到場(chǎng)地的容納量，還有音響設(shè)備是否齊全等問題。要是準(zhǔn)備工作不到位，活動(dòng)效果就會(huì)打折扣。
