【第1篇】關(guān)于教師轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫1550字
關(guān)于教師轉(zhuǎn)正述職報告范文
轉(zhuǎn)眼間，一年的實習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。
一、思想政治方面：
我在思想上嚴(yán)于律己，時刻以知識理論指導(dǎo)自己的言行，增強了黨性觀念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實”作風(fēng)效能建設(shè)活動。
二、教學(xué)方面：
參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
三、專業(yè)素養(yǎng)方面：
信息技術(shù)是一門前沿科學(xué)，教學(xué)之余，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的最新動向，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時俱進。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
四、業(yè)務(wù)能力方面：
自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計算機應(yīng)用能力中級、高級培訓(xùn)等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學(xué)能力。
五、生活方面：
在生活上，嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。“學(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
六、學(xué)校工作：
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外，還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護，還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
作為一名新老師，的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
寫報告經(jīng)驗13人覺得有用
關(guān)于教師轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫
教師轉(zhuǎn)正述職報告是每位新入職老師都需要面對的一件大事。這份報告不僅是對自己工作的總結(jié)，也是向?qū)W校管理層展示個人能力的機會。不過，很多人可能會覺得寫報告是一件頭疼的事，尤其是剛?cè)胄械睦蠋?。其實，只要掌握了一些技巧，寫好這樣的報告并不難。
一開始，我覺得最重要的就是明確報告的目的。既然是述職報告，那就要圍繞自己的工作展開，重點突出自己在教學(xué)上的成績和不足。比如，可以談?wù)勛约喝绾蝹湔n、上課，有沒有遇到什么困難，又是怎樣克服的。這些內(nèi)容聽起來都很普通，但只有真實地反映了自己的工作情況，才能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力。記得有一次我寫報告的時候，就只寫了些空話套話，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)反饋說沒看出我的具體做法，后來我就特別注意這一點。
書寫注意事項：
我覺得報告里的數(shù)據(jù)很重要。特別是對于剛轉(zhuǎn)正的新老師來說，可能沒有太多經(jīng)驗，但如果能用一些具體的數(shù)字來支撐自己的工作成果，會更有說服力。比如，這個學(xué)期我?guī)Я藘蓚€班，總共六十多個學(xué)生，每次考試平均分提高了五分之類的話。不過有時候也會出現(xiàn)一些小問題，比如記不清具體的數(shù)字，只能大致估算，這就需要平時養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。
還有就是要注意報告的格式。雖然每個單位的要求可能不太一樣，但一般來說，報告開頭應(yīng)該有個簡短的自我介紹，然后分幾個部分詳細(xì)闡述自己的工作內(nèi)容和成果。這部分我曾經(jīng)犯過一個小錯，把報告寫得太長，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看得很吃力，后來我調(diào)整了一下結(jié)構(gòu)，分成幾個小標(biāo)題，這樣看起來清晰多了。
小編友情提醒：
我覺得寫完報告后最好多檢查幾遍。一方面是要確保沒有明顯的錯別字或語法錯誤，另一方面也要看看是否有遺漏的地方。有時候忙起來，容易忽略一些細(xì)節(jié)，比如忘了提到某個重要的教學(xué)活動。我記得去年寫報告時，差點忘記寫上學(xué)期參加的公開課，后來同事提醒我才補上去的。這種小疏忽雖然不算大問題，但還是盡量避免比較好。
【第2篇】新教師轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫2000字
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，從2025年9月參加工作至今已一年多了，在這一年多里，本人擔(dān)任2025級（3、4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及2025級（4）班班主任工作?；厥走^去，一路走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西，成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟
熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。
二、積極實踐，錘煉教科研能力
進入教師角色后，我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。
平時，我還經(jīng)常去聽本科組教師的課，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學(xué)科聽課，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，勇于實踐，多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進步和提高。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料，及時了解當(dāng)前教壇新動向，隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究，能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗總結(jié)，了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進行反思和改進，努力提高工作實踐能力。
三、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會，教書之余，我自覺的`學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2025年版）》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》等相關(guān)書籍，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
四、班務(wù)工作，常抓不懈
首先，營造氛圍，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近學(xué)生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學(xué)生接受。
其次，改革班級制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?，效果不錯。
五、加強溝通，讀好人生實踐這本書
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺中一年的時光悄然而逝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下；在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。
我也清楚地看到了自身的不足，一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，缺乏較深刻的理論功底；二是工作中有時存在急噪情緒，特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時候，忽視方式、方法的有效運用；三、工作經(jīng)驗不夠成熟，做事較性急，有時工作不細(xì)致。
“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐粋€新教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。
五、努力方向：
1.加強理論學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力。
2．加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3.加強對學(xué)生的管理，提高自己的課堂調(diào)控能力。
4.培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，更加增強工作責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
5.嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。
在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標(biāo)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
寫報告經(jīng)驗38人覺得有用
新教師轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫
剛?cè)肼殯]多久的新老師，要是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正述職報告，心里難免有些忐忑?？刹荒荞R虎，畢竟關(guān)系到今后的教學(xué)生涯。不過也沒必要太緊張，只要把平時的教學(xué)情況梳理清楚就行。
記得一開始備課的時候，我總覺得教案寫得挺全面的，但后來發(fā)現(xiàn)課堂上還是會出現(xiàn)一些預(yù)料之外的情況。比如有次講到古詩詞鑒賞，有個學(xué)生突然問了個特別刁鉆的問題，我當(dāng)時愣了一下才反應(yīng)過來該怎么回答。事后想想，其實這些問題都是可以提前預(yù)判的，只要多看教材、多研究歷年考題就能避免尷尬。
書寫注意事項：
跟學(xué)生的互動也很關(guān)鍵。剛開始上課時，我總是擔(dān)心氣氛會冷場，所以話特別多。后來慢慢摸索出來，與其自己講個不停，不如設(shè)計些小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生也參與進來。這樣既能活躍課堂氛圍，又能及時了解他們的理解程度。
除了教學(xué)工作，日常管理也不能忽視。班上的紀(jì)律有時候確實讓人頭疼，尤其是那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。有一次我批評了一個經(jīng)常遲到的孩子，他不但不改，還跟同學(xué)抱怨我太兇。后來我找他單獨談了談，才知道他是家里出了點事，才變得不太守規(guī)矩。這件事讓我明白，有時候光靠嚴(yán)厲的管束是不行的，還得學(xué)會傾聽和理解。
至于報告的具體格式，我覺得沒必要死板地照搬什么固定模板。開頭簡單介紹一下自己的基本情況就行，比如教的是哪個年級哪門課程之類的。然后把教學(xué)成果、遇到的問題以及解決辦法都寫進去，最后再談?wù)剬ξ磥砉ぷ鞯囊?guī)劃。不過千萬要注意，報告里的數(shù)據(jù)最好真實可靠，別為了顯得成績好就夸大其詞。
還有個小細(xì)節(jié)需要注意，就是用詞盡量正式一點。雖然我們面對的是學(xué)生，但畢竟這是份正式文件，得體現(xiàn)出專業(yè)性。像“孩子們”這種口語化的稱呼就盡量少用，改成“學(xué)生們”會顯得更莊重些。不過話說回來，偶爾夾雜幾個生活化的小詞倒也不算壞事，能讓整篇報告看起來不那么枯燥。
【第3篇】小學(xué)語文教師申請轉(zhuǎn)正述職報告模板怎么寫1150字
轉(zhuǎn)眼間，在xx小學(xué)工作快一年了，在這里，感謝趙校長和每一位關(guān)心過我、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。謝謝你們！下面就我這一年的工作做總結(jié)匯報。
一、政治思想、工作態(tài)度匯報
我熱愛教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持我們黨的正確教育方針，檢查履行自己作為教師的義務(wù)。工作態(tài)度積極、具有工作責(zé)任感，熱愛本職工作，同時在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持幫助下，能夠認(rèn)真地完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)，并在專業(yè)知識、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高。
二、教育、教學(xué)工作匯報
在這一年里，我擔(dān)任了二年級五個班的體育教學(xué)、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情，勤奮鉆研的精神，努力做好本職工作。在課堂上，我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學(xué)的實際情況，與自己預(yù)期有較大的出入。因此，我試著從實際出發(fā)，進行調(diào)整，及時復(fù)備。學(xué)校展示課時，我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。家長開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課。經(jīng)過鉆研教材，制定好教學(xué)目標(biāo)后，蔡老師和劉老師分別對我的教學(xué)設(shè)計進行指導(dǎo)，對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣，最后順利地完成了任務(wù)。在這過程中，我對教材的制定，教材的搭配有了根深的認(rèn)識。
對于訓(xùn)練工作，我先是與班主任溝通，進而做好家長和運動員的思想工作，取得了三方的支持與配合，學(xué)生能積極主動的參加訓(xùn)練。我認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生堅持田徑隊訓(xùn)練，希望通過訓(xùn)練能夠增強學(xué)生體魄，更希望日后能為學(xué)校爭奪榮譽。
課間操更是對自己能力提升的一個良好時機，我認(rèn)真組織學(xué)生進行課間操和大課練活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃，活動有內(nèi)容，努力為學(xué)生設(shè)計樂見的體育項目，提高學(xué)生的綜合實踐能力。
第二學(xué)期，學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組，希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我，指導(dǎo)我。她強調(diào)一開始就要注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。健美操的教學(xué)正在有序的進行中。
此外，我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動。通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)、說課培訓(xùn)及觀看研究課等的學(xué)習(xí)，不但豐富了我的專業(yè)知識，同時開拓了我的視野。在教育教學(xué)中，堅持健康第一，注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。更多述職報告請訪問述職報告頻道
三、不足
我深知自己與其他老師的差距，日后會像其他老師多請教、多學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，進一步改進教學(xué)方法，不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與體育練習(xí)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我有信心，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當(dāng)中我會不斷地充實自己，加強學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為祖國的教育事業(yè)，為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位老師！
小學(xué)語文教師申請轉(zhuǎn)正述職報告
寫報告經(jīng)驗91人覺得有用
在撰寫一份小學(xué)語文教師轉(zhuǎn)正述職報告時，首先要明確這份報告的核心在于展示個人的教學(xué)成果以及對未來工作的規(guī)劃。報告應(yīng)該從教學(xué)實踐出發(fā)，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，用具體事例來證明自己的專業(yè)能力。
比如可以先描述一下自己在教學(xué)過程中遇到的一些挑戰(zhàn)，比如班級里的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，有些孩子對閱讀理解總是抓不住重點。這時候就需要調(diào)整教學(xué)策略，通過分層教學(xué)的方法，針對不同水平的學(xué)生設(shè)計不同的練習(xí)題。記得有一次為了幫助一個成績較差的孩子提高作文水平，我特意找了幾本適合他的課外書，讓他每天放學(xué)后閱讀半小時，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他的作文有了明顯的進步，從最初的流水賬式寫作到后來能寫出有條理的文章，這讓我感到特別欣慰。
接著就可以談?wù)勛约涸谡n堂管理方面的經(jīng)驗。有時候課堂紀(jì)律不太好，孩子們會因為一點小事就大聲喧嘩。這個時候就需要站在講臺上耐心地引導(dǎo)他們安靜下來，比如說講一個小故事或者組織一個趣味游戲，這樣既能吸引他們的注意力，又能讓他們學(xué)會自我約束。不過有時候也會出現(xiàn)一些意外情況，比如某個小朋友突然哭鬧起來，這時就需要冷靜處理，及時與家長溝通了解背后的原因，而不是簡單地批評責(zé)備。
除了日常教學(xué)工作，還要注重自身的專業(yè)成長。平時要多參加教研活動，和其他老師交流教學(xué)心得，借鑒別人好的做法。比如有一次聽了一位資深老師的公開課，她講解古詩的方法讓我受益匪淺，回去之后我就嘗試將這種方法運用到自己的課堂上，果然取得了不錯的效果。此外，還應(yīng)該關(guān)注最新的教育動態(tài)，不斷更新自己的知識體系，這樣才能更好地適應(yīng)教育教學(xué)的新要求。
小編友情提醒：
對于未來的工作展望，可以表達出對教育事業(yè)的熱情和決心。希望自己能夠繼續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，爭取讓每一個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時也要加強與家長的合作，共同促進孩子的全面發(fā)展。畢竟教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要每一位教師都付出足夠的耐心和愛心。
【第4篇】教師轉(zhuǎn)正述職報告范例怎么寫3050字
在這一年里，本人上半年擔(dān)任三、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，下半年擔(dān)任了一、四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。
一、教學(xué)工作：
在教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并認(rèn)真批改作業(yè)；為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自制課件、教具，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。在學(xué)期末圓滿的完成了十個班的教學(xué)任務(wù)。
二、社團活動：
在這一年中，我擔(dān)任了我校青花瓷社團的教學(xué)工作，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后，青花瓷制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學(xué)生的青花瓷有著較高的評價。
三、圖書管理：
在學(xué)校的圖書管理中，完成了新購書的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。
四、其他工作：
除了日常的教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作，今年一年共設(shè)計了二十多塊展板；積極參加各種校內(nèi)校外活動（附表），幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理，并能按時完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時任務(wù)。
在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強自我反思，并做好新學(xué)期的計劃，我相信只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
教師轉(zhuǎn)正述職報告
寫報告經(jīng)驗65人覺得有用
教師轉(zhuǎn)正述職報告該怎么寫，這事其實挺復(fù)雜的。寫這種報告，得先把情況說清楚，別一上來就亂七八糟的。開頭這部分很重要，得把你的基本情況交代一下，比如教了幾年書啦，帶過哪些班啦，教學(xué)成果怎么樣之類的。這些都得實打?qū)嵉貙懗鰜?，不能含糊其辭。
接下來就是講成績的部分了。這個部分特別關(guān)鍵，不能光喊口號，得拿出真憑實據(jù)來。比如說你組織過什么活動，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有沒有提高，家長反饋怎么樣，這些都是可以具體說的。不過有時候可能會寫得有點啰嗦，但還是得控制好長度，別讓人看了覺得太冗長。
再往后就是談問題的地方。每個老師都有自己的短板，這很正常。在這個地方，要把自己的不足點好好分析一下，像是課堂管理上的問題，或者備課時遇到的困難。這里需要注意的是，不要一味地找借口，得表現(xiàn)出一種積極改進的態(tài)度，這樣領(lǐng)導(dǎo)看了也會比較認(rèn)可。
還有個地方就是未來規(guī)劃。這部分也很重要，得想清楚以后怎么提升自己，給學(xué)生們帶來更好的教育體驗?？梢杂媱潊⒓右恍┡嘤?xùn)，或者研究新的教學(xué)方法，甚至可以試著跟同事多交流交流經(jīng)驗。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，最好還是圍繞教學(xué)工作展開。
寫這類報告的時候，語言上得注意點，別用那些太過正式的詞匯，顯得生硬。盡量口語化一點，但也不能太隨意。有時候可能會不小心用錯詞，比如說把“成效”寫成“成效”，雖然不是大問題，但也得稍微留意下。
【第5篇】教師轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫怎么寫1000字
教師轉(zhuǎn)正述職報告
轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
一、德
作為一名黨員，我堅決擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學(xué)校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、能
本年度，我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學(xué)生的上進心。平時，關(guān)心愛護學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐心引導(dǎo)，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
三、勤
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個班歷史教學(xué)工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
四、績
在學(xué)生們的共同努力下，這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來，學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學(xué)能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學(xué)，回報社會。
寫報告經(jīng)驗13人覺得有用
教師轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫
轉(zhuǎn)正述職報告對于剛?cè)肼毜睦蠋焷碚f，是個展示自我、總結(jié)工作的關(guān)鍵機會。這類報告既不能太簡略，也不能太冗長，得把教學(xué)成果、個人成長和未來規(guī)劃說清楚。寫的時候，最好能結(jié)合具體的教學(xué)案例，這樣更有說服力。
一開始，得回顧一下這段時間的工作情況。比如講講帶了哪些班級，教了什么科目，參與了哪些教研活動。這部分內(nèi)容要具體，像我?guī)У氖浅醵昙壍恼Z文課，每周十六節(jié)課，還負(fù)責(zé)一個班的班主任工作。有時候會感覺時間特別緊，但還是盡量抽出時間去聽課，向老教師請教經(jīng)驗。
接下來就是談收獲了。這一步很重要，得體現(xiàn)出自己的進步。比如說通過這次教學(xué)實踐，掌握了更多課堂管理技巧，對學(xué)生心理也有了更深的理解。不過有時候自己也會覺得表述起來有點模糊，不知道該怎么把這種變化說得更清楚些。
再往后就要談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯栴}了。畢竟沒有一帆風(fēng)順的事，像有些學(xué)生基礎(chǔ)比較差，輔導(dǎo)起來確實費勁。還有就是備課的時候，有時候會感覺教案寫得不夠好，總覺得缺了點什么。雖然知道應(yīng)該多花時間琢磨，但有時候忙起來就顧不上了。
至于未來規(guī)劃，可以寫寫接下來的目標(biāo)。比如希望提高自己的專業(yè)水平，爭取參加更多的培訓(xùn)，或者嘗試創(chuàng)新一些教學(xué)方法。當(dāng)然，計劃定得不能太空泛，得結(jié)合實際情況，否則寫出來就顯得沒誠意了。
最后這部分其實挺重要的，就是表達對學(xué)校和同事的感謝。畢竟一個人單打獨斗很難做好事情，大家的支持和幫助是很大的助力。不過這里頭可能會不小心寫錯字，比如把“感謝”寫成“感謝謝”，不過只要不影響整體意思就好。
【第6篇】新教師轉(zhuǎn)正述職報告參考怎么寫1900字
新教師轉(zhuǎn)正述職報告參考
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，從20xx年9月參加工作至今已一年多了，在這一年多里，本人擔(dān)任20xx級(3、4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及20xx級(4)班班主任工作?；厥走^去，一路走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西，成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟
熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。
二、積極實踐，錘煉教科研能力
進入教師角色后，我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。
平時，我還經(jīng)常去聽本科組教師的課，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學(xué)科聽課，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，勇于實踐，多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進步和提高。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料，及時了解當(dāng)前教壇新動向，隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究，能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗總結(jié)，了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進行反思和改進，努力提高工作實踐能力。
三、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會，教書之余，我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》等相關(guān)書籍，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
四、班務(wù)工作，常抓不懈
首先，營造氛圍，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到'抓反復(fù)、反復(fù)抓'。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近學(xué)生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學(xué)生接受。
其次，改革班級制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。我本著'用人不疑，疑人不用'的原則，選好班干，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉墸Ч诲e。
五、加強溝通，讀好人生實踐這本書
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵'正人先正己'的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視'為人師表'的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺中一年的時光悄然而逝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。
我也清楚地看到了自身的不足，一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒，特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時候，忽視方式、方法的有效運用;
六、工作經(jīng)驗不夠成熟，做事較性急，有時工作不細(xì)致。
'路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。'作為一個新教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。
七、努力方向：
1、加強理論學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力。
2.加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、加強對學(xué)生的管理，提高自己的課堂調(diào)控能力。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，更加增強工作責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
5、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
新教師轉(zhuǎn)正述職報告參考怎么寫
剛走上工作崗位的新教師，提交一份轉(zhuǎn)正述職報告是件很平常的事。這份報告不僅是對自己工作的總結(jié)，也是向領(lǐng)導(dǎo)展示能力的重要途徑。不過，有些新教師可能不清楚具體該怎么寫，容易把事情搞復(fù)雜了。
寫這類報告，得先把基本情況交代清楚。比如入職時間、崗位職責(zé)，還有教學(xué)任務(wù)安排。這部分內(nèi)容要簡明扼要，把關(guān)鍵信息說全就行。但有時候，有些人可能會在這部分啰嗦個不停，反而讓人摸不清重點。記得，寫報告的時候，條理清晰才是王道。
接著就是教學(xué)工作這一塊了。這是報告的核心部分，要詳細(xì)描述自己的教學(xué)成果。比如課堂管理怎么樣，學(xué)生們的反饋如何，還有教學(xué)計劃執(zhí)行的情況。這里需要注意的是，不要只顧著說自己干了多少事，還得舉些例子來證明。比如說某個課堂活動特別成功，或者某次考試成績明顯提升之類。不過，偶爾會出現(xiàn)這樣的情況：有人寫到這兒就開始跑題，把注意力放到一些無關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)上去了，這就有點偏離主題了。
除了教學(xué)工作，個人成長也很重要?？梢哉勔幌逻@段時間內(nèi)參加過哪些培訓(xùn)，學(xué)到了什么新東西。當(dāng)然，也可以聊聊遇到的困難以及解決辦法。比如面對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，你是怎么處理的。有時候，這部分內(nèi)容寫得過于籠統(tǒng)，就顯得缺乏說服力。所以，最好能用具體事例來支撐自己的觀點。
最后別忘了提到團隊合作。畢竟一個人的力量有限，很多時候需要同事的幫助和支持?？梢哉f說自己和其他老師之間的協(xié)作情況，比如一起備課、互相聽課之類的。如果報告中這部分寫得太少，就會讓人覺得這個人不太注重集體精神。
