
【第1篇】述職報告:2025化學教師述職報告怎么寫1350字
本年度本人在學校擔任中層領導和教研組長,任教高三三個班化學教學,在學校領導的關心和年紀老師們配合下,取得了較大成績,為了使新一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:
一、政治思想方面:
擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、***思想,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才,能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德。》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟,尊重領導,服從分配團結同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。
二、業(yè)務能力方面:
1、本期我認真學習教育教學業(yè)務理論,不斷豐富自己專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。進一步深入學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質(zhì)量。認真學習《高中化學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
2、帶頭研究課程改革,探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位,教育的目標、價值全要通過課程來體現(xiàn)和實施。因此,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進素質(zhì)教育的關鍵環(huán)節(jié)。
3、帶頭深化課堂教學改革,提高課堂效益。改革課堂教學方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生學習化學的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。
4、強化教學教研活動,圓滿完成各種教科研任務。積極主持和參加聽評課活動、論文評比活動等活動。
三、履行職責方面:
1、在教學中應教會學生認知,注重學法指導,這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會學生如何學習 。
2 、在教學中注重教學常規(guī)的落實,切實向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為 此應在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉化工作 。作業(yè)及時批改,每次批改有分數(shù)和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè) 。學段結束及時進行考評工作,利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。
3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務,主動幫助年輕教師,使我?;瘜W成績有全面的提高。
4、指導好學生課外活動,組織本組老師加強業(yè)務學習。我們組全體化學教師能團結協(xié)作,指導好學生課外活動,本組面貌煥然一新。
取得成績方面:
略
述職人:
20xx年xx月xx日
寫報告經(jīng)驗22人覺得有用
述職報告:2025化學教師述職報告怎么寫
作為一名化學教師,寫好述職報告是每年年底的一項重要工作。述職報告不僅是對自己一年工作的總結,也是向?qū)W校領導展示教學成果的重要途徑。寫好述職報告需要結合專業(yè)知識和教學經(jīng)驗,下面我將分享一些技巧。
首先,報告的內(nèi)容應該涵蓋教學計劃的執(zhí)行情況。這一年里,我按照學校的教學大綱完成了所有課程的教學任務,包括理論課和實驗課。在備課過程中,我認真研究教材,結合學生實際情況調(diào)整教學方法,力求讓每個知識點都能深入淺出地傳達給學生。有時候,為了準備一堂生動有趣的課,我會花費大量時間查閱相關資料,確保課堂內(nèi)容既科學又有趣味性。
其次,關于學生的成績和進步情況,這也是述職報告中不可忽視的部分。這一學年,學生們在化學競賽中取得了不錯的成績,這離不開平時課堂上的悉心指導。不過,在輔導過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如,有個別學生對某些概念理解起來比較困難,這時就需要花更多的時間單獨輔導,幫助他們突破難點。通過不斷嘗試不同的教學策略,最終這些學生都取得了不同程度的進步。
書寫注意事項:
教學研究也是述職報告中需要體現(xiàn)的重點之一。這一年里,我積極參與教研活動,與同事交流教學經(jīng)驗。記得有一次討論會上,我和同事們就如何提高實驗課的互動性展開了熱烈討論。雖然大家的意見有時不太一致,但正是這種碰撞讓我學到了很多新的思路。回到課堂后,我就嘗試將這些新想法融入到自己的教學中,效果果然不錯。
除了教學工作,日常管理也是化學教師職責的一部分。在實驗室安全管理方面,我一直堅持嚴格要求。每次實驗前,我都反復強調(diào)安全注意事項,確保每位同學都能安全操作。盡管如此,偶爾還是會有些小狀況發(fā)生,比如說有學生忘記戴護目鏡之類的。每當遇到這種情況,我都及時提醒并糾正,避免類似的問題再次出現(xiàn)。
【第2篇】2025年4月化學教師述職報告怎么寫1950字
緊張、忙碌的一學年即將結束。在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了化學教學工作。一學年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。但是,與校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化” 的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學年的工作向領導和全體老師匯報
一、思想品德、職業(yè)道德方面
本人堅決擁護____的領導,積極參加政治理論學習和教育理論研究,加強“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習。積極向黨組織靠攏,忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,具有良好的師德和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,工作積極主動。
二、教育教學能力和工作業(yè)績
在化學教學中,能認真學習新課程理念,并將其貫徹于平時教學中。平時能鉆研教材,認真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向老教師討教。課堂上采用多種有效的教學手段,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習,培養(yǎng)學生各方面的能力,并不斷進行課堂教學的改革,提高課堂教學效率,為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實的基礎。在xx-xx學年度在化學教學方面取得的成績
臺山市xx年高中化學新課程課堂教學優(yōu)質(zhì)課比賽中,榮獲“一等獎”;
江門市xx年高中化學優(yōu)質(zhì)課例展評中,榮獲“三等獎”;
廣東省xx年化學教學成果暨課題成果交流展示活動中交流展示,榮獲“二等獎”;
江門市xx年全國中學生化學素質(zhì)與實驗能力競賽中,榮獲“江門市優(yōu)秀指導老師獎”;
xx-xx學年度第一學期期末考試中獲“教學成績優(yōu)秀”獎;
xx-xx學年度第二學期期中考試中獲“教學成績優(yōu)秀”獎;
xx-xx學年度第二學期期末考試中獲“教學成績優(yōu)秀”獎;
xx-xx學年度第一學期期中考試中獲“教學成績優(yōu)秀”獎;
三、班主任工作方面
注重學生行為習慣、學習方法的培養(yǎng)。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍,帶動良好班風的形成。平時和任課老師密切配合,針對不同特點的學生采取不同的方法,力爭在他們的成長過程中,受到最佳指導。在xx-xx學年度在班級管理方面取得的成績
xx-xx學年度第一學期期末調(diào)研測試中獲“學習成績先進班”稱號;
xx-xx學年度第二學期期中考試中獲“學習成績先進班”稱號;
xx-xx學年度第二學期每個月的文明班評比,獲兩次文明班稱號;
xx-xx學年度第一學期每個月的文明班評比,獲一次文明班稱號;
四、繼續(xù)教育方面
為了提高教學理論功底,豐富教學手段,本人積極參加各類繼續(xù)教育。如xx年4月16日-xx年5月25日參加廣東省中小學教師教育技術能力建設項目中級培訓。
回顧這幾年的工作,本人雖然取得些進步和成績,但還存在許多不足,有待改進和繼續(xù)努力!我將一如既往,踩著時代的節(jié)拍,腳踏實地,不斷完善自我,超越自我,把青春和熱血奉獻給我深愛的教育事業(yè)。
xx年中學校長述職述廉報告范文一xx年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹...
尊敬的各位領導、同事、居民朋友們!大家好!一年來,在各級領導關心指導下,各位同事和居民朋友的大力配合支持下,圍繞分管的科普、青保工作,以時不我待的緊迫感緊抓學習不放松,以不辱人民公仆稱謂的責任感認真履職、勤奮工作,較圓滿地...
一年來,在市局的領導下和局黨組的帶領下,本人與全局干部職工團結一道全力做好本職工作。在為地方經(jīng)濟服務,積極做好局機關黨支部、精神文明建設、綜治、普法依法治理工作。
城管局局長述職報告xx年,作為城管局局長,在市委、市政府和市紀委的正確領導下,在班子成員和廣大干部職工的理解支持下,我堅持以科學發(fā)展觀為指導,不斷增強執(zhí)政為民的意識,認真落實黨風廉政建設責任制,在嚴格要求自己的同時,團結帶領...
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,我堅持以三個代表重要思想和黨的xx屆三中全會精神為指針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,按照鎮(zhèn)黨委、政府的社會治安綜合治理工作會議的要求,大力推進我村社會治安綜合治理工作,確保了我村社會治安綜合治理工作的有...
加強行風建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內(nèi)容,是搞好服務、帶好隊伍、實現(xiàn)盈利的重要保證。我行成立了由“一把手”掛帥,副職和部主任為成員的行風評議領導組,形成了行評工作“一把手”親自抓、紀委書記具體抓、各職能部門積極參與的...
各位領導、同志們:一年來,受公司委托,負責喜河水電站工程的現(xiàn)場管理工作。在公司的正確領導下,圍繞工程現(xiàn)場安全、質(zhì)量、進度、協(xié)調(diào)、信息、以及防非典、防汛、做了一些力所能及的工作。
各位領導、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉眼xx年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領導下,我校比較圓滿地完成了各項任務,取得了令人滿意的成績。
寫報告經(jīng)驗84人覺得有用
2025年4月化學教師述職報告怎么寫
時間過得真快,一轉眼又到了寫年度述職報告的時候。每年這個時候都讓我有點緊張,因為既要回顧過去一年的工作,又要展望未來,還得把事情說得條理清楚,實在不是件容易的事。
先說說教學工作吧。這一年帶了兩個班的化學課,說實話壓力挺大的。學生基礎參差不齊,有的孩子理解能力很強,但也有幾個確實費勁。為了照顧到每個人,我嘗試了幾種不同的教學方法,比如小組討論、實驗演示之類的。印象最深的是那次關于酸堿中和反應的小實驗,學生們特別感興趣,課堂氣氛也活躍了不少。不過有時候準備材料時出了點小狀況,比如上次硫酸配比差點弄錯了濃度,還好及時發(fā)現(xiàn)沒釀成大禍。
除了日常教學,我還參加了幾次教研活動。記得有一次市里的觀摩課,聽完后真的學到不少新思路?;貋砗缶驮囍迷谧约旱恼n堂上,效果還不錯。不過當時模仿得太死板,結果有些環(huán)節(jié)顯得生硬,后來慢慢調(diào)整才找到適合自己的方式。
課外輔導這塊也沒落下。有幾個孩子成績一直提不上去,我就利用午休時間單獨給他們補習。一開始他們很抗拒,覺得學不進去,后來慢慢看到進步就愿意主動問問題了。其實我覺得輔導最重要的還是耐心,不能急躁。
至于科研方面,今年倒是有所突破。之前一直想研究一下如何提高學生的實驗動手能力,就申請了個小課題。過程中查閱了不少文獻,也做了些初步的實踐探索。雖然還沒完全得出結論,但感覺方向是對的。只是中間整理資料時有點亂,分類不夠清晰,下次得提前規(guī)劃好。
要說不足的話,就是時間管理上還有待改進。有時候備課和批改作業(yè)占用了太多精力,導致一些計劃好的活動沒顧得上開展。希望以后能合理分配時間,把更多精力放在提升教學質(zhì)量上。
總體來說,這一年的收獲還是蠻多的。通過不斷摸索和嘗試,我對化學教學有了更深的理解。當然,路還很長,還有很多需要完善的地方。接下來希望能繼續(xù)努力,爭取讓每個學生都能愛上化學這門學科。
【第3篇】化學教師述職報告格式怎么寫900字
本人李xx,女,24歲。在敬德初級中學擔任化學教師,主要的工作為初中化學教學和化學實驗管理?,F(xiàn)將本人工作匯報如下:
一、思想政治方面:
在工作中,我嚴格要求自己,注重政治理論學習和理論聯(lián)系實際,加強自身的思想道德修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,對工作充滿熱情。同事間相互關心,相互團結,教育教學上做到言傳身教,教書育人,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,在工作中慢慢體會教書育人的意義
二、化學教育教學及實驗管理方面:
任職以來,我努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,關愛每個學生,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索。從實際出發(fā),總結經(jīng)驗,不斷改善;全面實施素質(zhì)教育,面向全體學生,關注每一個學生的進步與成長。為了幫助每個學生學好化學,我一方面努力培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生的學習積極性,另一方面也嚴抓學習常規(guī)管理,特別是課后環(huán)節(jié)的管理,抓緊課后輔導不放松,作業(yè)及時批改講評,對部分有需要的同學堅持面批。為了提高學生的實驗技能,我認真做好每個實驗,采用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導學生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學習新課,讓學生真正成為學習的主人。
而在化學實驗及準備工作中,我堅持實驗程序的一絲不茍,杜絕化學實驗的不安全因素,積極做好實驗藥品的分類、儲藏等瑣碎工作。為廣大學生搭建好化學探索的平臺。
三、今后的努力方向
堅持政治學習和業(yè)務進修,因剛踏上工作崗位,缺乏經(jīng)驗,因此要不斷學習,終身學習,多參加學?;蚪逃珠_展的活動,多向有經(jīng)驗的老師請教學習,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力;加強教研能力,多研究中考試題,多看教育教學理論方面的書籍,取其精華,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。我決心繼續(xù)努力,加強自身的修養(yǎng)及各方面的能力,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出貢獻。
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
化學教師述職報告格式該怎么寫?其實這事說復雜也復雜,說簡單也簡單。關鍵是要把該有的東西都寫全了,又不能太啰嗦。開頭得先把基本情況交代一下,比如教了多少年的書啦,帶了幾屆學生啦,教的是哪個年級的化學課,還有就是教學成果之類的。
接下來就該談談具體的工作情況了。這部分得詳細點,比如平時是怎么備課的,課堂上用了什么方法去教學生,作業(yè)布置得怎么樣,批改作業(yè)是不是認真負責,還有跟同事之間的配合什么的。要是有搞過什么教研活動,比如公開課、研討會什么的,也得提一提,最好能說說從中得到了哪些收獲。
對學生的學習情況也要有所體現(xiàn)??梢灾v講學生們的成績怎么樣,有沒有進步,那些學得慢的學生你是怎么幫他們的。當然,自己的不足之處也不能藏著掖著,得實事求是地承認,比如說有時候可能因為工作忙沒顧得上個別輔導什么的。
至于格式,一般來說,開頭寫個稱謂,比如“尊敬的各位領導、老師們”,然后正文部分分條列出,條理清晰就行。每個部分之間記得空一行,這樣看起來整潔。字數(shù)的話,別太多,太多了容易顯得冗長,影響閱讀體驗。
不過,寫的時候有個小細節(jié)要注意,千萬別把數(shù)字寫錯了。比如你說教了多少年書,數(shù)字得對得上,不然會讓人覺得不太靠譜。還有就是用詞盡量準確,像“經(jīng)?!边@種詞就比“總是”要好,畢竟“總是”這個詞聽起來有點絕對化。
書寫注意事項:
寫完之后最好自己多檢查幾遍,看看有沒有漏掉重要的事情。有時候?qū)懼鴮懼腿菀淄粢恍┘毠?jié),回頭一看才發(fā)現(xiàn)少寫了。還有就是標點符號得用對,像逗號和頓號,有時候差那么一點點意思就完全不一樣了。
【第4篇】初三化學教師述職報告范例怎么寫950字
初三化學教師述職報告
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)本人特就本學期的工作小結如下:
站在教師的崗位上,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實際之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速地適應并不斷地摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。
一、思想方面
積極參加學校的各類政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教育法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作。
二、教學工作方面
這學期,本人擔任初三化學教學工作。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我采取了先獨自備課再聽取老教師示范課的方法,通過這樣的做法不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善。在教學過程中,我努力做到以下幾點:
1、課前認真細致備好每一節(jié)課:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每一句話、每一個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、開動腦筋,上好每一節(jié)課:在教學過程中,積極開拓教學思路,把一些先進的教學思想、科學的教學方法運用于實際教學活動中,努力培養(yǎng)學生的自學能力及創(chuàng)新思維能力。
3、對于學生作業(yè),堅持做到逢做必批,逢批必講。
4、堅持參加校內(nèi)外的教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴意見,提高自身的教學水平。
三、副班主任工作方面
在本學期擔任副班主任期間,我積極配合班主任開展一系列班級活動,協(xié)助班主任做好班級日常管理工作。積極承擔起力所能及的班級日常管理事務:每周周周清的掃尾工作;部分問題學生的轉化工作;部分學生的評語填寫工作等。除此之外,我還經(jīng)常利用課外時間進行思想品德教育,幫助學生確立正確的人生觀、世界觀,鼓勵他們努力學習,實現(xiàn)自己的人生價值。
通過這一個學期的歷練,我已慢慢從青澀走向成熟,對于自己的角色也從不適應走向習慣。隨著從事教育工作的時間慢慢增長,我也漸漸感受到了肩上的重量,“教師”這個稱謂承載著太多的責任和希望,為了對得起這個陽光下最光榮的職業(yè),我需要努力的還有太多太多。
寫報告經(jīng)驗79人覺得有用
初三化學教師述職報告范例怎么寫
做述職報告的時候,要先把基本情況寫清楚。比如自己這一年的教學任務完成情況,包括帶了幾個班,課時量有多少,還有就是參與的教研活動,這些都要交代明白。像我剛接手初三化學時,就花了點時間理清思路,把教學進度安排好,這樣心里就有底了。
接著就是具體的工作成績部分。這部分最好能結合一些具體的例子。比如,我在復習階段設計了一套題庫,當時沒太注意措辭,結果有個同事說這套題挺實用的。后來我才知道,原來大家一直在用,這讓我挺意外的。所以平時多琢磨點東西出來,說不定就能幫到別人。
然后就是存在的不足。這方面得實話實說,不能藏著掖著。比如我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理上有時候控制不住紀律,特別是快到期末的時候,學生注意力不太集中。這個問題一直困擾著我,后來我嘗試了一些辦法,但效果一般。我覺得這是每個老師都可能遇到的情況,關鍵是要正視它。
再往后就是對未來工作的設想。這里可以稍微展望一下,比如計劃開展哪些新的教學方法,或者如何改進現(xiàn)有的不足之處。不過這個部分不要太虛,還是要有點實在的內(nèi)容支撐。我打算下學期引入一些互動式教學軟件,聽說別的學校用得不錯,我也想試試看。
還有就是對學校工作的建議。這部分不是必須的,但如果有些想法覺得有必要提出來的話,也可以適當表達一下。比如我覺得學校的實驗室設備可以再更新一下,畢竟化學實驗對于理解知識點很重要。當然,這只是一個簡單的想法,具體實施起來肯定要考慮很多因素。
最后就是個人的一些感受吧。教書這么多年,有時候真的挺累的,但看到學生們一點點進步,那種成就感還是蠻特別的。特別是那些原本基礎比較薄弱的學生,最后考出了不錯的成績,這讓我特別欣慰。當然,這也離不開團隊的支持,大家一起討論教學方法,分享經(jīng)驗,感覺特別溫暖。
【第5篇】2025年度高三化學教師述職報告怎么寫3200字
×××,男,漢族,××××年×月出生于×××。1999年6月湖南師范大學化學專業(yè)畢業(yè)。2025年10月被評聘為中學化學二級教師?,F(xiàn)在×××中學擔任九年級化學教學工作。
在工作中,我堅持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。
任現(xiàn)職8年來,在教學教育工作中取得了可喜的成績,多次受到學校和鎮(zhèn)中心學校表彰獎勵?,F(xiàn)述職如下:
一、思想政治方面
作為一名青年教師,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛____,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,積極學習鄧小平理論和實踐“三個代表”重要思想,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中,遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責任感。在教育工作中,以教書育人為天職,安心教育工作,服從領導,嚴于律己,遵紀守法,以身作則,在工作中我堅持做到為人師表,關心學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導,言傳身教,教書育人,得到學校領導、同事和學生的肯定和好評。我的工作特點是刻苦鉆研,虛心學習,勤奮拼搏,講求實效,對學生負責。 二、教學方面
1、注重化學基本知識的教學,讓學生奠定好化學基礎
a、重視基本概念的教學
化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
b、加強化學用語的教學
元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。
c、重視元素化合物知識的教學
元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。
d、加強實驗教學
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作,給學生示范,并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。
根據(jù)本校的實驗設備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調(diào)換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他 們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生,具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作,并得出正確的結論。
2、努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力
我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現(xiàn)教師的風采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,而且教學質(zhì)量達標,把每一節(jié)課當成優(yōu)質(zhì)示范課來上。
3、我注意教研與教學相結合,開展專題教學研究
教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我積極參加學校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學科的發(fā)展趨勢、最新教學科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動態(tài),積極參與科組的教研活動,主動承擔教研課題,并把新的科研成果引進到教學中來,在教學中探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性,使教學和科研互相促進。例如,認真學習教育教學理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用;加強對學生心理行為與學習效率關系的研究;探討提高課堂教學的藝術,增強學生對化學學習的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉差工作的開展與落實等等。
為了的實驗技能,我除了認真做好每一個實驗外,還善于進行實驗 改革,邊講、邊議、邊實驗的方法,指導學生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學習新課,讓學生真正成為學習的主人,加深印象,記得牢,學得活,興趣盎然。同時,組織和指導學生開展化學第二課堂,豐富的活動內(nèi)容,使之成為激發(fā)學生學習興趣的重要途徑。這些實驗改革和第二課堂的組織,也為我進一步開展教學研究提供了豐富的第一手的資料。
4.在教育方面,我能為人師表,做學生的表率
我在化學教學上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國主義教育,熱愛大自然的教育,環(huán)保教育,以激發(fā)學生的上進心。
在教學過程中,我還注意做好培優(yōu)轉差工作,我沒有放棄任何一個差生,在教育教學過程中我注意尊重學生人格,用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關心,借以調(diào)動其學習的積極性和自覺性,逐步掌握知識技能、技巧。
5、加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平
我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題—討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。
三、其他方面
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
20xx年xx月取得《普通話等級證書》,20xx年x月取得《計算機高級證書》,2025年10月參加衡陽市新課程改革骨干教師培訓并獲得《繼續(xù)教育證書》。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,黨的“會議”的素質(zhì)教育方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
高三化學教師述職報告
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2025年度高三化學教師述職報告怎么寫
一學期眨眼就過去了,作為高三化學老師,我得把這一年的教學情況好好整理一下。平時備課的時候,我習慣把課本上的知識點拆開來看,比如那個氧化還原反應,我就琢磨著從電子轉移的角度去講,這樣學生可能更容易理解些。有時候想得太投入,連課件里的公式都寫錯了,不過還好發(fā)現(xiàn)得早,改過來就好。
上課的時候我盡量讓課堂生動點,用一些生活中的例子來解釋化學現(xiàn)象。有一次講到酸堿中和反應,我就拿檸檬汁和蘇打粉做實驗,學生們看得挺興奮的。不過也有個小小的失誤,當時忘了提前量好用量,結果反應太劇烈,差點濺出來,好在及時控制住了局面。
作業(yè)批改也是件大事,每次發(fā)下去前我都得仔細檢查一遍,生怕有個別地方批錯了。記得有一次有個學生的卷子上有個選擇題的答案標錯了,我自己改的時候沒發(fā)現(xiàn),后來他找我要分,我才意識到問題。雖然這事不大,但確實提醒我要更加細心才行。
關于學生的學習情況,我覺得除了課堂上的講解,課外輔導也很重要。有幾個學生基礎比較薄弱,我就抽空給他們補課,講一些基本的概念。有時候他們問的問題挺刁鉆的,我一時也答不上來,只能回去查資料后再回復他們。這讓我明白,當老師不能光靠老本,還得不斷學習新東西。
這一年下來,感覺還是有不少收獲的。學生們的成績總體上有所提高,尤其是幾個原來成績不太好的同學進步特別明顯。當然,我也清楚自己還有很多不足的地方,比如有時候課堂節(jié)奏把握得不太好,有時候講得太快,有些學生跟不上。這些問題都需要在以后的教學中慢慢改進。
【第6篇】化學教師述職報告怎么寫1850字
化學教師述職報告
一個出口,意味著另一個入口,給生命創(chuàng)造一些拐點,以使我們尋得另一片柳暗花明。生命可以很寬也可以很窄,寬與窄都是我們所選擇的路徑,而不是生活本身。
不知不覺,走出計算機,走入化學已三年了。從最初的忙亂,只憑一腔熱情到現(xiàn)在精心準備每一節(jié)課,井井有條上每一節(jié)課,靜心靜氣批閱每一本作業(yè),我在化學學科中成長、成熟著。我喜歡我現(xiàn)在的這種工作狀態(tài),充實,快樂,人也很自信,有一種成就感??鞓返墓ぷ鞔偕?,和諧的生活促工作。
xx年9月1日開學初,我?guī)е老?、自豪,同時伴著諸多擔憂、無助,當上了8年3班、8年4班化學老師。第一個月孫老師去北京給孩子看病,剛一轉行就給四個班級上課,批改作業(yè),與學生進行溝通交流等,面對學校的課改,設計導學案,走課改路線等,最感謝的人是車小娟,耐心指導我導學案的設計,有時化學的計算題也幫我算。那一個月,真是忙瘋了,工作量真是很大。那一個月成為了我教學生涯中最最難忘和值得裝在記憶深處的一段最美好的時光。講過公開課《化學使世界變得更加絢麗多彩》沒有多少知識含量,意在讓領導放心,讓學生面對新學科產(chǎn)生興趣。做過組內(nèi)公開課《氧氣的性質(zhì)》,受到領導、同事們的好評。臨近期末前一個多月,孫老師又得去北京給孩子看病,我一個人又開始教四個班,那個學期期末化學學科考了第五名,但我知足了。教四個班級,我經(jīng)驗為零,工作量真的很大,任務重,沒有多余的時間輔導學生,領導們是看在眼里,記在心里的。
第二學期,我繼續(xù)教二個班,外加一個畢業(yè)班,又嘗試著跨學年跨教材。那個學期,讓我感到了什么是真累。八學年二個班的成績期末在第三名,勤能補拙是良訓,付出終有回報。
改科第二年教九年
一、四班的普班教學工作中。正如一首歌中唱道:“有一種愛叫做放手”,那一年向下兼著慧芳老師八年四班的化學課。又是一年跨學年跨教材。這一年我的身體透支得很厲害。畢業(yè)班那邊,抓學生學習興趣,抓學生基礎知識,讓每位學生在每一節(jié)課都動起來,都盡量跟著我學,減少干坐生,提及格生人數(shù),是我的目標。八年四班這塊,我付出了很多,也克服了許多困難,如家離單位太遠,孩子太小等,早上吃不上早飯,早早地來上早自習,上了很多輔導課。我真心真意對待每名學生,根據(jù)學生自身的特點采取不同的鼓勵方式,如語言,勾手指,物質(zhì)獎勵,寫紙條等,學生心中有數(shù)。提到物質(zhì)獎勵,我在慧芳老師班這幾十個學生身上二年時間花了一千四百多元進行物質(zhì)獎勵。每次期末考試學生都取得了第一名的好成績。
去年,我教一個優(yōu)班,一個普班。在工作量減輕的同時我的壓力也上來了。關乎優(yōu)班學生的前途啊,我決不能讓孩子們因為我這科弱而輸在起跑線上。我全心全力、盡職盡責進行著常規(guī)教學,尤其是剛結束的這個學期,二個班我批閱的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精講。
付出了真心,真的很難再接受。當?shù)弥I導安排我教新八學年四個班時,看到這些孩子們我一直一點感覺也沒有,直到每班上完了第一節(jié)課后,我才重新找回了那顆被剛送走的畢業(yè)班孩子們帶走的心。
近三年的收獲是:xx年12月,參加了道里區(qū)教育科研骨干培訓,xx年12月,參加了道里區(qū)化學學科教學設計競賽活動獲特等獎,xx年參加中小學骨干實驗教師培訓后被評為優(yōu)秀實驗教師,xx年6月參加了道里區(qū)初中化學首屆擬題大賽獲一等獎,xx年參加了化學學科版圖版畫競賽活動,獲一等獎,xx年6月,參加了化學教師首屆板書大賽獲一等獎,近三年撰寫科研論文。xx年xx連著二年榮獲記功獎勵。在xx年8月份,順利送走了畢業(yè)班,參加完中考閱卷工作后隨同市化學教研員去阿城送教下鄉(xiāng),《新課程有效教學,彰顯有蓬勃生命活力的課堂》為時近二個半小時的講座受到各地區(qū)老師的好評,最高興的是我和36中曹老師講完上午課程后,老師們?nèi)ナ程贸燥?,我們一起走了一段,大家說:“這么多天,就今天上午最有收獲了,要是天天這種課就好了。”
人這一生,前半生都活著忙,為名為利,求取狂奔,后半生該忙著活,為人為己,回歸本心。人生是條阡陌縱橫的路,一種取徑閱不到變換的風景,人生是部繁復的交響樂,一種樂器奏不出華彩的樂章。欲念驅(qū)使的路,不是康莊大道,一條道走到底,不一定看見光明。人生重要的一步,是在適當?shù)臅r候止進,就像炒股需要止贏和止損。生命需要點面結合,拓寬人生的寬度,才能成就成熟的人生。
化學教師述職報告,盡在。
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化學教師述職報告怎么寫
寫一份好的述職報告,關鍵在于把事情說清楚,把自己的工作展示出來,讓大家看到你的努力和成績。述職報告不是簡單地羅列工作內(nèi)容,而是要結合自己的教學實踐,突出重點,用事實說話。
比如在教學方面,要詳細描述自己的授課情況,包括課程設計、課堂管理、學生反饋等方面??梢跃唧w講講如何針對不同學生的特點調(diào)整教學方法,比如有的學生基礎較弱,就需要多花時間講解基本概念,而學有余力的學生則可以引導他們進行深入探究。
實驗課也是化學教學的重要部分,這部分內(nèi)容不能忽視。要提到自己是如何準備實驗器材,確保實驗安全順利進行的。還有就是實驗結果的分析,這是培養(yǎng)學生科學思維的關鍵環(huán)節(jié)。如果遇到過一些特別的實驗現(xiàn)象,也可以分享一下當時是怎么處理的,這能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。
除了課堂教學,課外輔導也很重要??梢詫憣懽约喝绾卫谜n余時間為學生答疑解惑,幫助他們解決學習上的難題。有時候?qū)W生可能在某個知識點上卡住,這時候就需要耐心指導,逐步引導他們找到答案。
在參與教研活動方面,也要有所體現(xiàn)。比如參加了哪些培訓,聽了哪些講座,從中獲得了什么啟發(fā)。還可以談談自己在教研組內(nèi)的貢獻,比如有沒有參與編寫教案、制作課件之類的任務。這些都能證明你在不斷提升自己,為教學質(zhì)量貢獻力量。
述職報告中還應該提到自己在科研方面的成果。如果有發(fā)表論文或者參與課題研究的經(jīng)歷,一定要寫明題目、期刊名稱、合作單位等信息。另外,如果有獲得榮譽證書或者獎項,也別忘了提一下,這不僅是對你工作的認可,也能給報告增色不少。
需要注意的是,在敘述過程中,語言要平實,避免太過華麗的辭藻。盡量用具體的數(shù)字和實例來支撐觀點,這樣更有說服力。同時,要注意條理清晰,層次分明,讓讀者能夠快速抓住重點。不過有時候可能會不小心漏掉一些細節(jié),這就需要反復檢查修改了。
















