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歷史教師個人述職報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-08-31 18:40:02 查看人數(shù):78

歷史教師個人述職報告

【第1篇】歷史教師個人述職報告怎么寫1250字

歷史教師個人述職報告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

這個學(xué)期,為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,我們還是要踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)計劃,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,把培優(yōu)與補(bǔ)差工作納入常規(guī)教學(xué)中。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,保護(hù)學(xué)生;同時注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。還要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)有所得,教有所長;更要發(fā)揮集體的智慧,使教師與教學(xué)共同成長。下面談?wù)勎覀兊淖龇ǎ?/p>

一、備課與聽課

①認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,注重處理教材的能力的使用及提高;

②了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的解決措施。

③考慮教法,解決三維目標(biāo),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的導(dǎo)課及學(xué)生活動。

④每人聽課人不少于15節(jié),本學(xué)科的必須參加評課。

二、上課與交流

①組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造生活情境的課堂氣氛,使學(xué)生如臨其境。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生。

②要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課堂訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備題目,提倡原創(chuàng),尤其是材料解析題。

③面對全體學(xué)生。初中的孩子愛動、好玩,缺乏自控能力,要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研與比賽

①利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記。

②針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前積極組織同年級教師進(jìn)行集體備課,或突破重難點(diǎn),或選擇教法和學(xué)法,或設(shè)計作業(yè),或營造情景.各年級集體備課15-20節(jié)。(集體備課的具體內(nèi)容待各年級安排后再作表上報)

③圍繞校教學(xué)教壇新秀評比活動,歷史教研組極參與,組織好青年教師的匯報課,從備課到聽課,再到評課,認(rèn)認(rèn)真真.(匯報課的具體內(nèi)容待各年級安排后再作表上報)

④組織青年教師參加市級省級的教學(xué)比賽活動,鍛煉,增識,多學(xué)習(xí),為校增光。

⑤積極參與小課題研究,努力提高課堂教學(xué)的有效性。

四、成績與反思

(一)成績:xxx獲市說課一等獎;市課堂比賽一等獎;省說課二等獎;省課堂比賽一等獎。

xxx獲市說課一等獎;市課堂比賽二等獎。

李蕾蕾獲市說課二等獎。

(二)反思:如作為課堂主體的學(xué)生,他們的自主性學(xué)習(xí)實(shí)際上受到的重視還不夠,同時教學(xué)的有效性又受限于大班教學(xué)的弊端。在平時的課堂中,我們關(guān)注了學(xué)生的不同智力類型?關(guān)注了學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)?關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式?關(guān)注學(xué)生的處境與感受?而這恰恰是最實(shí)際最難的。在課堂上,更多的時候我們只是關(guān)注把問題答得好的同學(xué),而忽略了“弱勢”群體。在評價方式單一的情況下,這些同學(xué)就不幸地成為了“落后面”。所以,我們總要信心百倍的去尋找,去實(shí)踐,以期課堂教學(xué)更加有效。

寫報告經(jīng)驗(yàn)70人覺得有用

歷史教師個人述職報告怎么寫

歷史教師述職報告屬于專業(yè)性比較強(qiáng)的書面表達(dá)形式,它既需要體現(xiàn)教學(xué)成果,也需要展現(xiàn)個人職業(yè)素養(yǎng)。這類報告往往面向?qū)W校管理層,所以必須保證內(nèi)容客觀、真實(shí),同時能突出亮點(diǎn)。在寫這種報告時,可以從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),結(jié)合自己的專業(yè)背景展開敘述。

首先,報告應(yīng)該圍繞課堂教學(xué)展開,重點(diǎn)介紹這一學(xué)年所帶班級的情況,比如學(xué)生人數(shù)、年級分布等基本信息。接著,可以具體描述教學(xué)方法的選擇,例如是否采用了多媒體輔助教學(xué),或者嘗試了新的課堂互動模式。這部分內(nèi)容最好用具體的例子來支撐,比如某次課堂討論的效果如何,學(xué)生反饋怎樣。不過有時候可能會忘記提及某個關(guān)鍵環(huán)節(jié),比如某次公開課的準(zhǔn)備過程,這會讓報告顯得不夠全面。

書寫注意事項(xiàng):

報告還應(yīng)涵蓋科研成果。作為歷史教師,參與學(xué)術(shù)研究是非常重要的??梢詫懨鞅灸甓劝l(fā)表了幾篇論文,是否有課題立項(xiàng),或者參與了哪些學(xué)術(shù)交流活動。但有時候可能會因?yàn)槭韬龆z漏一些重要信息,比如某項(xiàng)研究成果的實(shí)際應(yīng)用情況,這樣就可能影響到報告的整體說服力。

除了教學(xué)和科研,還要談一下自身的職業(yè)發(fā)展。比如是否參加了相關(guān)培訓(xùn),提升了專業(yè)技能,或者獲得了某些榮譽(yù)。這里需要注意的是,如果表述不當(dāng),可能會讓人覺得有些自夸,比如提到獲得優(yōu)秀教師稱號時,用詞稍顯夸張,這可能會影響報告的真實(shí)感。

報告中也少不了對不足之處的反思。可以坦誠地指出工作中存在的問題,比如備課時間不足導(dǎo)致某些課程設(shè)計不夠完善,或者對學(xué)生個別輔導(dǎo)的時間安排不夠合理。但有時候可能會因?yàn)榇朕o不當(dāng),讓這部分內(nèi)容聽起來像是在推卸責(zé)任,比如提到學(xué)生學(xué)習(xí)效果不佳時,沒有明確表明改進(jìn)措施,這就需要特別注意。

小編友情提醒:

報告中還可以加入對未來工作的規(guī)劃。比如計劃如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,或者打算在哪個領(lǐng)域深入研究。不過有時會因?yàn)楸硎鲞^于籠統(tǒng),缺乏實(shí)際操作性,比如只提到了要多參加教研活動,卻沒有具體方案,這需要在撰寫時多加斟酌。

【第2篇】2025年5月中學(xué)歷史教師個人述職報告怎么寫1850字

本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與___保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在教育活動中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。

(1)我以堅持“六認(rèn)真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;

(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來,在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;

(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

一年來,我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績。

(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)xxxxx的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫的《xxxx與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評。

(3)教學(xué)成績顯著提高,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。

教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

(張曉紅)一、銷售情況及完成目標(biāo)情況1、本月業(yè)績目標(biāo)20萬元。2、本月總銷售金額:224285元;其中《本月銷售實(shí)收80480元、本月收款實(shí)收97286元(電器19753元、廚柜77533元)》。...

同志們:根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署和要求,現(xiàn)將xx年度黨委工作和本人情況作述職報告過去的一年,是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年,也是各項(xiàng)工作創(chuàng)歷史新高的一年。

xx年是我擔(dān)任大盂鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的第三個年頭。是經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)步發(fā)展,有亮點(diǎn)、有特色、有進(jìn)步的一年,是鎮(zhèn)村干部保增長、保民生、保穩(wěn)定,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)的一年,是在困難中經(jīng)受考驗(yàn),危機(jī)****克時艱,團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的一年,是極不平凡、極不平...

各位同仁大家好!我自今年3月份到公司上班,現(xiàn)在已有xxxx月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

區(qū)委教師代表個人述職報告自年,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一名要為講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管學(xué)校教學(xué)工作和高三年級組工作的副校長,我與老師們一樣,在黃榮校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、...

在過去的一年里,我按照常委會確定的工作任務(wù)和本委工作安排,依法履行職責(zé),扎實(shí)工作,述職一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力做好立法監(jiān)督調(diào)研等工作。

本人xxxx,現(xiàn)任xxxx市xxxxxxxx局辦公室主任。今年上半年,本人按照市局“加快改革、創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、良性發(fā)展”的工作方針和思路為指南,貫徹黨委xxxx的工作重點(diǎn),主抓文秘、財務(wù)、人事、勞資、后勤等管理工作,能努力做好每項(xiàng)工作,...

寫報告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用

2025年5月中學(xué)歷史教師個人述職報告怎么寫

作為一名中學(xué)歷史教師,寫好述職報告需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。述職報告不僅是對自己工作的總結(jié),也是向上級匯報工作的重要方式。要寫出高質(zhì)量的述職報告,首先要明確報告的目的,即展示自己的教學(xué)成果和存在的不足之處。

在撰寫過程中,可以先梳理過去一年的教學(xué)經(jīng)歷。比如,這一年里組織了多少次專題講座,參與了哪些教研活動。記得把具體的數(shù)字寫出來,這樣更有說服力。例如,“本年度共組織了四次歷史專題講座,參加人數(shù)累計超過三百人次。”這樣的表述既具體又直觀。

接著,要詳細(xì)描述教學(xué)方法的創(chuàng)新點(diǎn)??梢蕴岬讲捎昧耸裁礃拥慕虒W(xué)手段來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如,“嘗試將多媒體技術(shù)融入課堂,利用視頻資料重現(xiàn)歷史場景,讓學(xué)生仿佛置身于歷史事件之中?!辈贿^有時候在描述這些新方法時,可能會遺漏關(guān)鍵細(xì)節(jié),比如沒有明確指出這種方法是在哪個年級實(shí)施的,這可能會影響報告的完整性。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于教學(xué)效果的評估也很重要??梢酝ㄟ^學(xué)生的反饋來體現(xiàn)。引用一些學(xué)生的評價,比如“有學(xué)生表示通過這種方式學(xué)到了更多課本以外的知識”,這樣的例子能夠讓報告更加生動。但要注意的是,引用的時候要確保這些評價的真實(shí)性,不能隨意編造。

同時,也要坦誠地面對工作中遇到的問題。比如在某次活動中遇到了組織上的困難,可以簡要說明當(dāng)時的情況以及采取的應(yīng)對措施。比如,“在籌備歷史知識競賽時,由于時間緊迫,部分準(zhǔn)備工作未能及時完成,后來調(diào)整了流程,最終保證了活動順利進(jìn)行?!?/p>

小編友情提醒:

報告中還可以提及未來的工作計劃。比如打算如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,或者計劃開展哪些新的教學(xué)項(xiàng)目。提出目標(biāo)時要切實(shí)可行,比如“計劃下學(xué)期開設(shè)一門選修課,重點(diǎn)探討中國古代經(jīng)濟(jì)史”。

【第3篇】初二歷史教師個人述職報告怎么寫1150字

初二歷史教師個人述職報告

本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與___保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在教育活動中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。

(1)我以堅持“六認(rèn)真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;

(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來,在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;

(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

一年來,我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績。

(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)_____的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫的《____與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評。

(3)教學(xué)成績顯著提高,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。

教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

寫報告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用

述職報告這種東西,說起來不算難,但也不是隨便寫寫就行。尤其是像初二歷史老師這類需要兼顧教學(xué)和學(xué)生管理的工作,述職報告得把教學(xué)成果、學(xué)生表現(xiàn)和自身努力都交代清楚,還得讓領(lǐng)導(dǎo)看得進(jìn)去。

正文怎么寫?

先簡單介紹下基本情況,比如帶了幾個班,課程安排如何,再提一下這一年做了哪些主要工作。這部分不用太復(fù)雜,但得讓別人知道你是干什么的。比如,“今年負(fù)責(zé)初二級四個班的歷史課,每周十六節(jié)課,還兼任班主任?!边@樣寫就挺好,簡單明了。

接著就是重點(diǎn),講具體成績。教學(xué)上的事情,最好能拿出點(diǎn)數(shù)據(jù)來說話。像什么考試平均分啦,及格率啦,優(yōu)秀率啦,這些都是可以體現(xiàn)成果的地方。不過別光說分?jǐn)?shù),還要說說是怎么做到的。比如采取了什么新方法,用了什么教材輔助工具,這些都可以提一提。當(dāng)然,這里可能會有點(diǎn)問題,有時候成績提高不是一下子就能看到的,所以如果效果沒那么明顯,也不用太擔(dān)心,只要能說明自己一直在努力改進(jìn)就行。

學(xué)生管理方面,也要好好說說??梢粤牧陌嗉壖o(jì)律怎么樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有變化,還有那些特別調(diào)皮的學(xué)生是不是有所進(jìn)步。畢竟管理好一個班可不是件輕松的事。要是能舉個例子就更好了,比如某個原本很搗蛋的學(xué)生后來變得認(rèn)真聽課了,這事要是能寫得生動點(diǎn),肯定會讓報告增色不少。

然后就是反思部分了。每個人都會有不足之處,作為老師尤其如此。可以談?wù)勛约涸诮虒W(xué)過程中遇到的問題,比如有些知識點(diǎn)講得不清楚,或者課堂互動不夠活躍之類的。不過,這里可能會有個小地方需要注意,就是不要說得太過悲觀,不然給人感覺好像自己什么都不會似的。其實(shí)只要態(tài)度誠懇,承認(rèn)問題并表示會改進(jìn)就夠了。

小編友情提醒:

別忘了加上一點(diǎn)對未來的展望??梢詫憣懡酉聛淼慕虒W(xué)計劃,比如準(zhǔn)備嘗試哪種新的教學(xué)模式,或者希望參加哪些培訓(xùn)提升自己。這能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你有上進(jìn)心,是個積極進(jìn)取的人。

【第4篇】初中歷史教師個人述職報告怎么寫1250字

本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到一年級2、3、6班和三年級1班。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與___保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在教育活動中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”

一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。(1)我以堅持“六認(rèn)真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來,在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

一年來,我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績。

(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)xxxxx的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫的《xxxx與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評。

(3)教學(xué)成績顯著提高,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。

教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

寫報告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用

述職報告這種東西,說到底還是給領(lǐng)導(dǎo)看的,得讓人家覺得你這人干得不錯。比如咱們做歷史老師,不是光會講課就行啦,還得會總結(jié),把這一年的工作情況好好梳理一下。開頭,可以簡單介紹下自己的基本情況,像教了幾年書啦,帶的是哪個年級之類的,反正就是讓大家知道你是誰。

接著,就該談?wù)劷虒W(xué)工作了。教學(xué)工作這部分,最重要的就是突出你的成績。比如,這一年的公開課你上了幾節(jié),有沒有獲獎什么的,還有學(xué)生的考試成績怎么樣,這些都得提一提。要是能具體點(diǎn)更好,比如提到某次月考平均分提高了多少,這樣數(shù)字說話更有說服力。不過這里有個小問題需要注意,有時候?yàn)榱孙@得自己很認(rèn)真負(fù)責(zé),可能會把一些不太重要的小事也寫進(jìn)去,這就有點(diǎn)啰嗦了。其實(shí)只要抓住重點(diǎn)就行,別太貪多。

然后,就是關(guān)于學(xué)生方面的內(nèi)容了。作為歷史老師,肯定希望自己的學(xué)生都能對歷史感興趣,所以得說說自己在培養(yǎng)學(xué)生興趣上的努力。可以舉幾個例子,像組織過什么歷史知識競賽啦,或者帶學(xué)生去參觀博物館之類的活動。不過這里有一個小地方可能不太好,就是有時候描述這些活動的時候,可能會把話說得太滿,像是“每個學(xué)生都積極參與”,但實(shí)際上可能并不是所有人都參與了,這時候就有點(diǎn)夸張了。

接下來就是教研工作啦。作為老師,參加教研活動是很正常的,所以這部分得說明自己參加了哪些教研活動,有沒有發(fā)表什么論文,或者是參與了什么課題研究。不過要注意的是,這里有時候會不小心用錯一些詞,比如把“課題研究”寫成“課題研討”,雖然意思差不多,但還是有點(diǎn)不妥。

小編友情提醒:

當(dāng)然少不了對自己工作的反思啦。這里不是說非要找一堆問題出來,而是要誠懇地指出自己工作中存在的不足之處,比如教學(xué)方法上還有待改進(jìn),或者對學(xué)生個別輔導(dǎo)的時間還不夠多之類的話。當(dāng)然,反思完之后,最好還能提一下自己今后的努力方向,比如說打算加強(qiáng)哪方面的學(xué)習(xí),爭取把教學(xué)水平再提高一個檔次。

【第5篇】2025年歷史教師個人述職報告怎么寫3100字

我xx年畢業(yè)于eeee大學(xué),同年7月到aaa二中任教, xx年4月被評定為中學(xué)歷史二級教師。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作5年,擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,業(yè)績顯著,現(xiàn)將具體情況從德、能、勤、績等幾方面作如下述職:

一、師德高尚,愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)

“學(xué)高為師,德高為范?!蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊(yùn)含的意義:既要教書,更要育人。我也深知教書育人責(zé)任重大,作為一名教師首先要有正確的政治思想,良好的道德修養(yǎng),才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀。任現(xiàn)職以來,我積極學(xué)習(xí)《鄧小平理論》和國家有關(guān)法律法規(guī),并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身山區(qū)的教育事業(yè)。長期以來,努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),還經(jīng)常利用業(yè)余時間收集和整理教學(xué)資料,五年間,我已經(jīng)積累教研資料5本,備課資料10本,卡片資料1萬多,自編教學(xué)資料2萬多,撰寫教學(xué)論文。良好的師德修養(yǎng)和踏實(shí)的工作作風(fēng),使我曾獲得學(xué)校“師德標(biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”稱號。

二、傾注愛心,悉心育人,做好班主任工作

從教5年,一直擔(dān)任班主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的班主任工作能力。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力,長期訂閱《班主任之友》等雜志,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實(shí)踐中,我懷著對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,以愛心感人,以耐心育人。我全面而有創(chuàng)造性地履行班主任職責(zé),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力做好學(xué)生的思想教育工作,養(yǎng)成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。

1、抓好班級常規(guī)管理。

對班級的管理,我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。建立健全而得力的班委會和團(tuán)支部,既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,也鍛煉他們的工作能力;通過開主題班會、辦講座等形式多樣的教育活動,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,勤奮力學(xué),關(guān)心國家大事;制訂完善有效的班規(guī)和獎懲制度,強(qiáng)化班級管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過電話聯(lián)系、家長會、家訪等多種方式密切與家長的溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

任現(xiàn)職以來,我共主持16次主題班會,8次專題講座,10次學(xué)生座談會,5次家長會,6次社會調(diào)查活動。我所帶的班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,學(xué)生集體觀念強(qiáng),整體素質(zhì)較高。我任教的xx年高一(1)班、xx年高三歷史(1)班、xx年高三歷史(2)班、xx年高三(3)班、班被評為學(xué)校先進(jìn)文明班。

2、抓實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。

對優(yōu)生,我經(jīng)常通過開展理想“目標(biāo)化”教育,建立“優(yōu)生學(xué)習(xí)小組”,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”。所教學(xué)科則通過加強(qiáng)課外輔導(dǎo),優(yōu)化強(qiáng)化訓(xùn)練,加大提升力度。任現(xiàn)職以來,我培養(yǎng)出的優(yōu)秀生,有黃遠(yuǎn)權(quán)、梁結(jié)彩等4人被評為地市級“優(yōu)干”, 邱洪慧、李文雅等5人被評為地市級“三好”,李輝、潘志杰等5人被評為縣市級“優(yōu)干”,張偉強(qiáng)、李開明等7人被評為縣市級“三好”。有16人次在學(xué)校或校級以上單位組織的各類競賽中獲獎。每年平均培優(yōu)率達(dá)34%左右。

對差生,除發(fā)揮“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w的功能實(shí)施綜合教育外,還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用,成立差生轉(zhuǎn)化的“促進(jìn)小組”,責(zé)任連帶,定下轉(zhuǎn)化目標(biāo)并定期考評驗(yàn)收;針對個別情況,對某些差生實(shí)施“關(guān)注”性提升輔導(dǎo),以誠心和愛心進(jìn)行感化,收到理想效果。經(jīng)過四年努力,我先后將潘成朝、李迎等15名紀(jì)律散漫、無心向?qū)W的雙差生轉(zhuǎn)化為?!叭谩?、“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀團(tuán)員”等,當(dāng)中多數(shù)還考上大學(xué)。我所負(fù)責(zé)的班級,每年平均轉(zhuǎn)差率達(dá)90%以上。由于工作出色,本人連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀班主任。

三、潛心鉆研,勇于探索,教學(xué)效果顯著

1、一絲不茍,做好常規(guī)教學(xué)工作。

本人謙虛好學(xué),經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識,長期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志,專業(yè)知識全面牢固,普通話準(zhǔn)確,教學(xué)基本功扎實(shí),勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現(xiàn)職以來,每周教學(xué)課時均達(dá)15節(jié),日常教學(xué)中,精研教材、教綱,融會貫通。每課必備詳細(xì)的教案、簡明的知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等。同時,注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色,教學(xué)效果顯著。五年來,本人所任教的歷史學(xué)科考試成績一直居陽江市前列,最低平均分都超過市平均分15分,最低合格率超出市平均合格率23個百分點(diǎn),優(yōu)秀率達(dá)33%左右,每次統(tǒng)考至少有一至兩人的歷史單科成績進(jìn)入全市前十名。

2、滿腔熱情,積極開展第二課堂活動。

本人積極開展第二課堂活動,曾舉辦了《中國的和平崛起》、《伊拉克的古與今》等3次歷史講座,組織學(xué)生觀看了《開國大典》、《孔子》等6部歷史錄像片,主持了三次歷史知識競賽或辯論賽。此外,還組織學(xué)生到aaa市博物館、aaa古人類遺址獨(dú)石仔等地參觀考察,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫歷史小論文,極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓了視野。

四、勇于教改,積極教研,教研路上勇探索

我深知,要成為一名優(yōu)秀的教師,就必須與時俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí),為此,我利用各種機(jī)會,不斷充實(shí)、提升自我,加強(qiáng)與校內(nèi)外歷史同行的交流,

多次到廣州、中山、茂名等地聽課學(xué)習(xí),經(jīng)常到陽江一中、aaa一中等學(xué)校聽課,取他人之長,補(bǔ)己之短。我還結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,制作了一系列的課件,其中《英國資產(chǎn)階級革命》和《新中國成立》課件得到同行的好評,并存入了校園網(wǎng)的教學(xué)資源管理庫,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。我潛心于教學(xué),主動承擔(dān)教學(xué)公開課。任現(xiàn)職以來,我主動承擔(dān)各級教學(xué)公開課,累計達(dá)4課時,分別為《英國資產(chǎn)階級革命》、《新中國成立》、《建設(shè)有中國特色的社會主義》和《蘇聯(lián)的改革與解體》,皆獲同行好評。其中《第一個五年計劃的實(shí)行》與《蘇聯(lián)的改革與解體》獲校級優(yōu)秀課例一等獎。

任現(xiàn)職以來,我積極投身于教學(xué)科研活動。本人參與的《問題式歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》科研課題的立項(xiàng)工作取得階段性成果,xx年獲學(xué)校階段性科研課題評選一等獎。五年來,本人撰寫的教學(xué)論文有在地市級和縣市級教學(xué)論文評選中獲獎,其中《形象的多媒體歷史課堂》、《淺談高中歷史問題式教學(xué)》兩篇,獲aaa市優(yōu)秀論文二等獎,另有論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎。

同時,我還不遺余力,有效開展科組和備課組工作。任現(xiàn)職以來,我連續(xù)3年任備課組長,日常教學(xué)中,總是以身作則,帶領(lǐng)備課組成員積極開展集體備課活動,制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一精選、精編和有效使用教學(xué)資料。積極協(xié)助科組長組織科組活動,經(jīng)常到班聽課和召開教學(xué)座談會,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高。

五、悉心培養(yǎng)青年教師,堅持參加繼續(xù)教育

1、悉心培養(yǎng)青年教師。

經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成為學(xué)科的骨干教師。為此,我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,而且發(fā)揮骨干教師的作用,不遺余力地做好青年教師的幫帶工作,注重后備力量的培養(yǎng)。

任現(xiàn)職以來,我負(fù)責(zé)培養(yǎng)的青年教師主要有梁美珊和周洪菊等老師,我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,一起分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),研究教學(xué)方法與技巧;我還通過各種形式的公開課、示范課來幫助他們提高教學(xué)能力,并定期聽課,幫助他們解決在教學(xué)過程中遇到的各種問題?,F(xiàn)在,梁美珊和周洪菊等老師的教育教學(xué)能力有了顯著提高,獲得師生一致好評。

2、堅持參加繼續(xù)教育。

xx年我積極參加高中新教材培訓(xùn);先后參加了陽江市中小學(xué)教學(xué)繼續(xù)教育,完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》、《計算機(jī)初級培訓(xùn)課程》等4項(xiàng)職務(wù)培訓(xùn);xx年,先后參加aaa市干部培訓(xùn)中心組織的《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》和aaa市人事局組織的《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》的課程培訓(xùn),使我增強(qiáng)了法律意識,提高了計算機(jī)的操作和應(yīng)用能力。

綜上所述,從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、學(xué)識修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)績和教研能力等方面看,我均具備了中學(xué)歷史一級教師資格的條件。因此,本人申報中學(xué)歷史一級教師的職稱。敬請審議。

寫報告經(jīng)驗(yàn)91人覺得有用

2025年歷史教師個人述職報告怎么寫

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了年底述職的時候了。作為一名歷史老師,這一年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗深?;仡欉^去一年的教學(xué)工作,我覺得最重要的就是保持耐心,多花時間去琢磨學(xué)生們的接受能力。

在備課方面,我始終認(rèn)為準(zhǔn)備充分是關(guān)鍵。有時候?yàn)榱酥v好一個歷史事件,我會查閱大量的資料,甚至找一些相關(guān)的影視作品來看。不過也有時候會因?yàn)闀r間緊張,匆匆忙忙就上了課堂,結(jié)果效果并不太理想。這讓我意識到,雖然事情緊急,但還是得留出足夠的時間來梳理知識點(diǎn)。

上課的時候,我覺得互動很重要。如果只是照本宣科的話,學(xué)生們很容易走神。所以我經(jīng)常設(shè)計一些問題,引導(dǎo)他們參與討論。有時候?qū)W生們的回答會出乎我的意料,甚至有些想法特別新穎。這種時候我就會停下來仔細(xì)聽,而不是急著給出答案。

批改作業(yè)也是教學(xué)工作中不可或缺的一部分。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在做題時思路很清晰,但表達(dá)起來卻總是詞不達(dá)意。這可能是因?yàn)槠綍r練習(xí)的機(jī)會太少。所以我會鼓勵他們多動筆,哪怕是簡單的練習(xí)冊題目,也能鍛煉他們的思維能力。

除了課堂教學(xué),課外活動也很重要。今年學(xué)校組織了一次歷史知識競賽,我負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽的學(xué)生們。一開始大家都覺得挺難的,畢竟涉及的知識點(diǎn)太多了。但我告訴他們,只要抓住重點(diǎn),再結(jié)合一些記憶技巧,其實(shí)并不那么可怕。最后孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)不錯,這也給了我很大的信心。

作為老師,我也需要不斷學(xué)習(xí)新知識。有時候看到年輕同事用多媒體課件講課,我就忍不住想嘗試一下。雖然剛開始有點(diǎn)手忙腳亂,但慢慢摸索后發(fā)現(xiàn)這種方式確實(shí)能提高課堂效率。不過也有時候設(shè)備出了問題,弄得我很尷尬,只能臨時改成板書講解。

【第6篇】2025歷史教師個人述職報告怎么寫1400字

初中歷史教師個人述職報告

xx,男,20xx年x月出生。現(xiàn)任太原市萬柏林區(qū)小井峪第二初級中學(xué)歷史學(xué)科備課組長,初三歷史教師。2025年7月畢業(yè)于太原師范??茖W(xué)校政史系大專。20xx年x月---今在太原市萬柏林區(qū)小井峪第二初級中學(xué)任教。20xx年xx月經(jīng)太原市教師任職資格評審委員會評定為中學(xué)歷史二級教師。至今任中學(xué)歷史二級教師職務(wù)已2025年,今年獲得中考閱卷優(yōu)秀教師,并代表萬柏林區(qū)參加太原市消息技術(shù)和學(xué)科整合比賽,符合申報中學(xué)歷史一級教師條件,現(xiàn)述職如下:

一、思想政治方面

從教以來,我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守憲法和法律、法規(guī),在政治上與___保持高度一致,忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。特別是任現(xiàn)職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論和教育的三個面向,學(xué)習(xí)三個代表的思想,堅持“四項(xiàng)基本原則”,積極貫徹新時期黨的教育方針、政策,嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計較個人得失,服從組織安排,勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。任中學(xué)歷史二級教師七年來,我先后兼任年級組長、教研組長,有時在歷史教師短缺的情況下跨年級代課,但我無怨無悔,甘于奉獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)方面

作為一名受過專業(yè)知識培訓(xùn)經(jīng)歷,又有2025年初中教學(xué)實(shí)踐的歷史教師,我具有系統(tǒng)堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,堅持用普通話進(jìn)行教學(xué),一直擔(dān)任初三把關(guān)教師。任現(xiàn)職以來,我不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代教育教學(xué)理論及心理學(xué)、計算機(jī)信息技術(shù)等最新知識,及時了解、掌握本學(xué)科最新的教育教學(xué)研究動態(tài),并緊密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)將之運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,使自己的教學(xué)能力和水平不斷提高,在面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得了顯著的教育教學(xué)效果。

任現(xiàn)職以來,作為校、區(qū)骨干教師,我具有較強(qiáng)的教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力,為此,我擔(dān)任了歷史科組長。為提高科組的整體教學(xué)水平,我除了不斷加強(qiáng)自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還積極追蹤本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息,認(rèn)真組織科組教師開展各項(xiàng)卓有成效的教研活動,積極探索適合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)改革新路子。同時堅持走出去,積極參加市、區(qū)的教學(xué)研討,并參與了華師大版的七年級《歷史滾動遷移》下冊中的《文學(xué)藝術(shù)》、滬教版的七年級《歷史與社會滾動遷移》上冊的《家庭理財》和八年級《歷史與社會滾動遷移》下冊中的《______的建設(shè)和發(fā)展》的獨(dú)立編寫工作。

作為學(xué)科組長,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師是我責(zé)無旁貸的義務(wù)。為使科組青年教師盡快成才,我耐心地扶、幫、帶,將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地與他們進(jìn)行交流,充分肯定他們的教學(xué)長處,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)特色。在我的指導(dǎo)下,這些新任教師進(jìn)步很快,在極短時間內(nèi)就成為學(xué)校的骨干教師,勝任初中教學(xué)工作。

由于各方面表現(xiàn)突出,因此在22—23、24--21x年度考核中被評為優(yōu)秀。

以上所述,事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學(xué)一級教師的條件,敬請領(lǐng)導(dǎo)、評委審查批準(zhǔn)。

寫報告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用

2025歷史教師個人述職報告怎么寫

述職報告這種東西,得看場合和目的,尤其是做老師這份工作,述職不是簡單的交差,得讓人看出你的用心。先說材料準(zhǔn)備,平時上課用的教案、課堂記錄、學(xué)生反饋什么的都得留著,這些都是證明你教學(xué)能力的重要依據(jù)。記得有個同事,他老覺得這些東西麻煩,結(jié)果一到寫述職報告的時候就傻眼了。

寫報告的時候,內(nèi)容要圍繞自己的本職工作展開,比如教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量如何提升之類的。別光顧著說自己做了什么,還得提提遇到的問題和解決辦法。比如說我去年帶高二班,一開始學(xué)生對世界史這部分內(nèi)容特別抗拒,后來我就試著把知識點(diǎn)跟他們熟悉的歷史事件結(jié)合起來講,效果還不錯。

報告里的數(shù)字最好能具體點(diǎn),這樣更有說服力。像我這學(xué)期組織了三次歷史知識競賽,參與的學(xué)生大概有兩百多人,最后獲獎的有二十多個,這樣的描述會比籠統(tǒng)地說“活動效果很好”更有分量。

書寫注意事項(xiàng):

報告里的語氣要誠懇,不能太虛。有時候?qū)憟蟾嫒菀着芷热绨阎攸c(diǎn)放在夸自己有多努力上面,反而忽略了實(shí)際成果。就像有次我聽一個同事匯報工作,他說自己每天加班到很晚,但具體做了什么卻說得含糊不清,聽起來更像是在訴苦。

寫報告時,語言盡量簡練,別啰嗦。有的老師喜歡在報告里堆砌形容詞,說什么“教學(xué)成果顯著”、“學(xué)生反響熱烈”,聽著倒是挺華麗,可沒什么實(shí)際意義。不如直接說清楚做了哪些事,達(dá)到了什么效果。

還有個小細(xì)節(jié)要注意,報告里的數(shù)據(jù)要核實(shí)準(zhǔn)確。上次有個同事寫報告時,把某次考試的平均分搞錯了,雖然不是故意的,但給人感覺不太靠譜。所以寫之前一定要仔細(xì)核對一遍,確保萬無一失。

小編友情提醒:

報告寫完后最好找?guī)讉€同事看看,聽聽他們的意見。有時候自己看不出來的問題,別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。不過也有個例外,就是有些老師覺得自己寫得挺好,不愿意改,結(jié)果報告看起來就不夠完善。

歷史教師個人述職報告怎么寫(精選6篇)

歷史教師個人述職報告怎么寫?歷史教師述職報告屬于專業(yè)性比較強(qiáng)的書面表達(dá)形式,它既需要體現(xiàn)教學(xué)成果,也需要展現(xiàn)個人職業(yè)素養(yǎng)。這類報告往往面向?qū)W校管理層,所以必須保證內(nèi)容客觀、真實(shí),同時能突出亮點(diǎn)。在寫這種報告時,可以從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),結(jié)合自己的專業(yè)背景展開敘述。首先,報告應(yīng)
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