
【第1篇】精選小學(xué)教師個人述職報告怎么寫3300字
小學(xué)教師個人述職報告范文(一)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔(dān)任著六(3)班的語文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動他們的積極性。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的?;谶@種認(rèn)識,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次。
在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,要抓得準(zhǔn),做得細(xì),要有恒心,要樂于幫助。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。在課堂上,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時間,他們進(jìn)行個別補習(xí)。由于長期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。讓學(xué)生教育學(xué)生。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展“今天我當(dāng)班主任”的活動,讓每個學(xué)生參與到班級的管理中來,更好地促進(jìn)班級的發(fā)展,看到班級存在的問題和優(yōu)勢,為班級的發(fā)展出一份力。因此,班級的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)生自我管理的能力有了提高。
在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué), 認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。我所任教班級的語文學(xué)科成績在年級中取得較好的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開展備課組的活動,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),撰寫的德育論文獲得市級二等獎,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。
我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
小學(xué)教師個人述職報告范文(二)
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,述職如下:
一、思想政治方面:
堅持四項基本原則,擁護黨的路線,方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義***思想。以三個代表、個學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。遵紀(jì)守法,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
1、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十八大”會議精神,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。
2、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
安排一定的時間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,組織教師開展理論學(xué)習(xí)。在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)。如:我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語文教學(xué)點教師培訓(xùn);黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語文培訓(xùn)等。鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,在教學(xué)中,鼓勵教師重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。同時要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,并做好單元過關(guān)的測試工作和補缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,利用國旗下講話、班會等系列活動。隊學(xué)生進(jìn)行德育教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀。 定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。(2)開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識(3)注重與家長聯(lián)系,通過《致家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,在過去的一年中,雖然取得了一定的成績,但好其他兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我校將繼續(xù)努力,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
寫報告經(jīng)驗79人覺得有用
做一份高質(zhì)量的小學(xué)教師個人述職報告,確實需要下一番功夫。這類報告既是對自己教學(xué)工作的總結(jié),也是向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作成果的機會。要想寫出一份好的述職報告,關(guān)鍵在于把教學(xué)中的點點滴滴都梳理清楚,既要展現(xiàn)成績,也不能回避問題。
寫這類報告時,開頭部分得先把基本情況說一下,比如教了幾年書啦,帶的是哪個年級,負(fù)責(zé)哪些課程之類的。這部分雖然簡單,但得簡潔明了,讓人一目了然。接下來就要講教學(xué)成果了,這里可以具體到一些數(shù)據(jù),比如學(xué)生的考試成績進(jìn)步了多少,課堂參與度提高了多少個百分點。不過要注意的是,數(shù)據(jù)不能亂編,得實事求是,不然會很麻煩。另外,還可以舉幾個典型的例子,特別是那些特別調(diào)皮的學(xué)生轉(zhuǎn)變的例子,這樣更有說服力。
說到轉(zhuǎn)變學(xué)生,記得有個學(xué)生小李,剛開學(xué)的時候上課總是走神,作業(yè)也不交。后來我專門找他談了幾次話,了解了他的家庭情況,還給他制定了一個學(xué)習(xí)計劃。慢慢地,他的成績就上來了,期末考試居然進(jìn)了前十名。這種故事在報告里放進(jìn)去挺好的,能體現(xiàn)你的用心。
除了成績,缺點也不能完全忽略。比如,有時候備課時間有點緊,準(zhǔn)備得不夠充分,結(jié)果課堂上有些環(huán)節(jié)沒處理好。這事發(fā)生過一次,當(dāng)時我就覺得挺愧疚的,于是后來特意調(diào)整了一下作息,保證有足夠的備課時間。這樣的反思要是能在報告里提一下,顯得比較真實,也能展示你解決問題的態(tài)度。
跟同事的合作也很重要。我們班有個語文老師特別厲害,每次聽她的課都能學(xué)到不少東西。我就經(jīng)常去旁聽她的課,還跟她交流教學(xué)方法。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對提升教學(xué)質(zhì)量很有幫助,報告里也可以稍微提一句。
報告里頭肯定少不了對未來工作的規(guī)劃。比如打算多參加一些培訓(xùn),提高自己的專業(yè)水平;還想嘗試新的教學(xué)方式,比如利用多媒體輔助教學(xué),讓課堂更生動有趣。這些都是比較實際的目標(biāo),說出來也顯得有追求。
寫報告的時候,最好用平實的語言,避免太花哨的辭藻。畢竟述職報告不是文學(xué)作品,重點還是要把事情說清楚。如果實在不知道怎么組織語言,可以多看看其他老師的報告,借鑒一下他們的表達(dá)方式。不過千萬別照搬,那樣反而會顯得沒誠意。
【第2篇】-學(xué)年度小學(xué)教師個人述職報告怎么寫5350字
下面,根據(jù)區(qū)教育局對校長工作考核的要求,我代表校級領(lǐng)導(dǎo)對這一學(xué)年學(xué)校的工作做一個小結(jié),不足之處,請大家批評指正。
一、狠抓學(xué)習(xí)型組織建設(shè),追求內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展
常言說:“要給學(xué)生一碗水,教師首先要有一桶水”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過多讀書、多學(xué)習(xí),來提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期初,學(xué)校提出了狠抓學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的思想,并根據(jù)學(xué)校的實際情況,開展了一些教師讀書學(xué)習(xí)方面的活動。
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視加強自身的學(xué)習(xí),在學(xué)校每周的行政例會上,首先要進(jìn)行集體學(xué)習(xí),每次都精選教育理論、教育管理和教育教學(xué)等方面的內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)校的工作實際展開自由的討論和交流,通過這種學(xué)習(xí)方式,不僅提升了行政人員的學(xué)習(xí)意識,而且對平時的管理工作也有一定的幫助和啟發(fā)作用。
其次,學(xué)校辦公室、少先隊和工會等部門積極組織教職工開展培訓(xùn)和讀書活動。例如,上學(xué)期,辦公室組織全體教師開展了學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,要求老師在學(xué)習(xí)之后寫出心得體會,有一部分學(xué)習(xí)體會在南山教育網(wǎng)站和《蛇口消息報》上公開發(fā)表,不僅對提高本校教師的師德修養(yǎng)有益,而且產(chǎn)生了積極的社會影響,受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。學(xué)校少先隊結(jié)合德育工作實際,分別組織教師開展了讀林格教授《教育,就是培養(yǎng)習(xí)慣》、《教育是沒有用的》和讀程鴻勛教授《生命發(fā)展階梯》等讀書活動,一部分優(yōu)秀的教師讀書心得已經(jīng)被選入我們最新一期的《生長》???。今年三八婦女節(jié),學(xué)校工會專門組織全體教師開展了以“一個人民教師的責(zé)任與使命”為主題的師德教育培訓(xùn)活動,邀請北京師范大學(xué)安文鑄教授做了一場精彩的報告,有八位教師的文章在全國發(fā)行的《教育科學(xué)與研究》雜志上公開發(fā)表。
再次,本學(xué)年,學(xué)校依舊堅持定期開展“西小大講堂”系列活動,分別邀請了程鴻勛、陳康侯、王水發(fā)、禹明、雷幀孝、曹正善、鄭明江和leah等不同的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)來校為老師們做講座,不僅開闊了老師們的視野,增長了知識,而且對教師們的身心健康十分有益。同時,“西小大講堂”學(xué)生系列也分別開展了環(huán)保知識、科幻知識、青春期教育、國際象棋入門等主題講座,使參與活動的學(xué)生受益匪淺。
學(xué)習(xí)是我們永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo),只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷變化的新形勢?,F(xiàn)代西小,正面臨著新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),只有堅持不懈地走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展的道路,加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè),不斷提升教職工隊伍的整體素質(zhì),才能真正向著現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)!
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)效
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校發(fā)展的生命線。我們西麗小學(xué)一直以來十分重視加強對各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量管理,每學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處都組織學(xué)科組、備課組以及任課教師對各科教學(xué)成績進(jìn)行全面細(xì)致地分析和總結(jié),學(xué)科間、班級間、校際間進(jìn)行綜合比較。上學(xué)期,全校各年級各學(xué)科的總平成績均達(dá)到80分以上,我校整體教學(xué)質(zhì)量較過去有所提升,中、低年級多數(shù)學(xué)科的成績優(yōu)勢比較明顯。
本學(xué)期,學(xué)校提出了進(jìn)一步狠抓教學(xué)常規(guī)管理的要求,目的是加強教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化。教導(dǎo)處、學(xué)科教研組等能夠認(rèn)真結(jié)合實際,制定學(xué)校的各項教學(xué)工作計劃。本學(xué)年,早讀管理、備課、作業(yè)批改檢查、培優(yōu)補差和考試等工作,都有不同程度的加強。各學(xué)科老師都能夠認(rèn)真配合,自覺遵守學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度,保證了穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
在教研工作方面,切實加強學(xué)科教研組建設(shè),充分發(fā)揮各學(xué)科教研組、備課組的作用,實行扁平化管理。本學(xué)年,各學(xué)科教研組通過開展集體備課,組內(nèi)研究課、課堂教學(xué)競賽和家長開放周等活動,切實加強教師的.教學(xué)工作,上學(xué)期,四年級語文備課組進(jìn)行了校內(nèi)集體備課展示活動,使教師的教學(xué)水平有所提升。本學(xué)期,語文科組段紅嬌老師、英語科組楊金玲老師分別獲得了南山區(qū)教師課堂教學(xué)比賽一等獎第一名的好成績,為西麗小學(xué)爭得了榮譽。英語科組充分發(fā)揮外籍教師的作用,認(rèn)真開展組內(nèi)教學(xué)交流活動。數(shù)學(xué)、體育和美術(shù)等科組也積極組織參加區(qū)教研室組織的錄像課比賽、教學(xué)論文比賽等活動,都取得了比較好的成績。
在校本課程建設(shè)方面,學(xué)校重點進(jìn)行了“一級一能”校本課程體系建設(shè)的探索和實踐。教導(dǎo)處嚴(yán)格加強對一年級乒乓球、二年級書法、三年級跆拳道、四年級桌式足球、五年級棋類和六年級詩文朗誦等校本課程項目的常規(guī)化管理,使這些項目的課程實施進(jìn)展都比較順利,不僅為學(xué)生的多元智能發(fā)展提供了有效的平臺,而且對學(xué)校的特色發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。相信我校的“一級一能”校本課程模式建設(shè),今后一定會結(jié)出更加豐碩的成果。
在教育科研方面,我校數(shù)學(xué)科組承擔(dān)的 “十一五”教育部規(guī)劃重點課題《應(yīng)用mp-lab促進(jìn)中小學(xué)數(shù)學(xué)知識建構(gòu)研究》實驗課題,上學(xué)期取得了階段性成果,去年11月份,總課題組在澳門舉行隆重的結(jié)題大會,我校李進(jìn)新副校長和數(shù)學(xué)科組陳冬華老師,分別作為優(yōu)秀課題實驗學(xué)校和優(yōu)秀課題實驗教師在大會上作了專題經(jīng)驗介紹,受到了著名教育專家李克東教授以及澳門同行和專家們的高度評價。我校的青年教師教育理論研修班,參加了中國教育學(xué)會整體改革專業(yè)委員會的國家級課題實驗研究,上學(xué)期,研修班課題組正式舉行了結(jié)題活動,受到了區(qū)教科所領(lǐng)導(dǎo)的好評。另外,本學(xué)期,我校又正式引進(jìn)了電影課實驗項目,力求使人類最優(yōu)秀的電影藝術(shù)資源,通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段,發(fā)揮出應(yīng)有的作用。學(xué)校電視臺和科學(xué)科組等也承擔(dān)了一些科研項目,目前都在有條不紊地進(jìn)行中。
三、狠抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,塑造健康向上的學(xué)校風(fēng)貌
在德育工作方面。近些年,學(xué)校一直堅持把“狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”作為德育的工作重點。充分發(fā)揮學(xué)校少先隊、年級組和各班級的作用,通過加強值周檢查評比,主題班隊會、法制安全講座等多種形式,使全校學(xué)生在愛護花草樹木、講文明懂禮貌,遵守紀(jì)律和拾金不昧等方面,逐漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣?,F(xiàn)在,當(dāng)外面的客人一進(jìn)到西麗小學(xué)的校園,到處可看到鮮花盛開、果實累累,隨時能見到學(xué)生們主動敬禮問好,中午規(guī)定時間之前很少有學(xué)生聚集在校門口。在學(xué)校組織開展的集會活動中,學(xué)生們都表現(xiàn)出井然有序、自覺文明的精神面貌。本學(xué)期,少先隊組織為玉樹地震和本?;疾∏鍧嵐と司杩罨顒?,短短十幾分鐘,全校捐款總數(shù)就達(dá)到128057.10元。這些都是我們長期堅持抓良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的必然結(jié)果。去年,我校被中國關(guān)心下一代工作委員會授予“全國養(yǎng)成教育實驗基地學(xué)?!狈Q號。上學(xué)期開學(xué)之前,全體行政、級組長、科組長、班主任舉行為期兩天的“全國養(yǎng)成教育實驗校啟動培訓(xùn)”。專門邀請了全國養(yǎng)成教育課題組組長林格教授為老師們做了精彩的講座。學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育已逐漸成為我們西麗小學(xué)的德育特色。
本學(xué)年,我校還分別以不同的形式與香港保良局方王錦全小學(xué)、貴州省三都水族自治縣周秦小學(xué)以及南山區(qū)福華學(xué)校等“手拉手”友好學(xué)校開展了有益的交流活動。
我校的“家長義工”隊,從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束,以班級為單位,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,風(fēng)雨無阻地在校門外道路上協(xié)助管理車輛交通,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全。同時,我校許多班級充分利用家長資源,還開展了“家長義工進(jìn)課堂”活動。我校毛瑞云老師本學(xué)年榮獲“深圳市中小學(xué)名班主任”光榮稱號。
四、狠抓學(xué)校特色建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的個性生長
本學(xué)年,我校師生進(jìn)一步發(fā)揚“全面爭上游,單項爭第一”的西小精神,在學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)生特長發(fā)展方面取得了驕人的成績。
語文科組本學(xué)年繼續(xù)開展“我是讀書人”全校閱讀活動,堅持開展“閱讀之星”評選活動,有計劃地組織“荔枝花開文學(xué)社”的同學(xué)開展各類輔導(dǎo)和外出采風(fēng)活動,定期編集出版《芒果樹下》社刊,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。平時,不論是在南山教育網(wǎng)還是在《蛇口消息報》上,西麗小學(xué)學(xué)生發(fā)表的作文和造句都是最多的。去年十一月份,在市教育局組織的“深圳讀書月小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽”中,我校六年2班的周晨韻同學(xué)一舉奪得全市一等獎第一名優(yōu)異成績,不僅為學(xué)校爭了光,而且創(chuàng)造了南山區(qū)參加該項賽事的最佳成績。今年四月區(qū)教育局教研科研中心專門在我校召開全區(qū)圖書館應(yīng)用管理現(xiàn)場會,向全區(qū)推廣我校的經(jīng)驗。
本學(xué)年,科學(xué)組、體育組、英語組和藝術(shù)科組分別按照區(qū)教育局的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際開展了全校性的科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動,努力為學(xué)生個性、特長、興趣、愛好的展示和發(fā)展創(chuàng)造良好的平臺。許多老師積極響應(yīng)學(xué)校的號召,充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長,在緊張的教學(xué)工作之余,克服困難,通過興趣小組或社團等形式耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不僅為學(xué)生未來的個性成長打下了堅實的基礎(chǔ),而且為學(xué)校的特色發(fā)展做出了有益的貢獻(xiàn)。例如,學(xué)校少年管樂團去年榮獲深圳市藝術(shù)展演活動小學(xué)組器樂類比賽金獎第一名,并于今年寒假代表深圳市參加全省比賽再次獲得小學(xué)組金獎;美術(shù)組師生分別參加市、區(qū)教育局組織的寫生比賽獲得多項一等獎,本學(xué)期藝術(shù)節(jié)期間還舉辦了教師攝影和學(xué)生美術(shù)作品展覽;學(xué)校電視臺本學(xué)期精心攝制了一部由我校師生自編、自導(dǎo)、自演的dv短片----《電話里的媽媽》,情節(jié)十分感人,受到電影課教育專家雷幀孝教授等的高度評價。學(xué)??茖W(xué)組指導(dǎo)學(xué)生開展的《探究本土野生植物的回歸――還有多少》獲得第24屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動一等獎。
體育是西麗小學(xué)的拳頭項目。上學(xué)期,我校舉行了第十七屆田徑運動會,常年堅持刻苦訓(xùn)練的學(xué)校田徑隊,參加南山區(qū)中小學(xué)生田徑運動會,再次以絕對的優(yōu)勢包攬總共四項小學(xué)組團體總分第一名,全校廣播體操再次第一名的分?jǐn)?shù)榮獲市、區(qū)廣播體操標(biāo)兵學(xué)校稱號。學(xué)校乒乓球隊先后參加了“向陽杯”全國少年乒乓球比賽,“創(chuàng)新杯”全國青少年乒乓球錦標(biāo)賽,廣東省第十屆“乒協(xié)杯”青少年乒乓球比賽,深圳市中小學(xué)生乒乓球賽和南山區(qū)少兒乒乓球公開賽等多項比賽,小隊員們球技精湛,作風(fēng)頑強,取得了十分優(yōu)異的成績,為學(xué)校贏得了巨大的榮譽。最近,廣東省乒乓球隊破格吸收我校兩名運動員參加為期三個月的全省乒乓球優(yōu)秀苗子集訓(xùn),另有一名運動員將代表省隊參加即將舉行的全國乒乓球錦標(biāo)賽。另外,我校正式開展不久的桌式足球項目,本學(xué)期參加在山東濰坊舉行的全國桌式足球公開賽也一舉包攬了少年組的總共五項冠軍,再次顯示出我們西麗小學(xué)的強勁實力。
值得一提的是,今年3月31日,深圳市中小學(xué)陽光體育推進(jìn)會在西麗小學(xué)隆重舉行,我校一千八百多名師生令人震撼的表現(xiàn),贏得了國家教育部學(xué)生體育聯(lián)合會楊立國秘書長、深圳市教育局郭雨蓉局長、廣東省教育廳莫寶光處長以及全體嘉賓們的高度評價和贊賞,同時也為南山區(qū)榮獲全國陽光體育先進(jìn)區(qū)光榮稱號,起到了關(guān)鍵性作用。
五、狠抓校園安全保障,營造和諧的文化氛圍
在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。本學(xué)年,由于種種的社會原因,學(xué)校安全工作被提高到了十分重要的位置。一直以來,我校對學(xué)生安全工作都十分重視,通過切實加強平時對學(xué)生的教育和管理,增強教師工作的責(zé)任心,把學(xué)校的各項工作做實,做細(xì)、做好,從而避免各類安全事故,特別是責(zé)任性安全事故的發(fā)生。在具體的管理方面,學(xué)校安委辦嚴(yán)格按照上級的要求,在西麗派出所、武警十八中隊和南山區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地等單位的配合支持下,定期對學(xué)校保安人員進(jìn)行強化軍事訓(xùn)練,建立健全了學(xué)校假期和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度和安全臺帳管理制度。同時,作為南山教育系統(tǒng)第二十二片區(qū)安全管理聯(lián)防組的組長學(xué)校,我校能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好聯(lián)防組的各項工作,受到了兄弟學(xué)校和幼兒園的認(rèn)同和好評。也受到了上級部門的表彰和獎勵。
本學(xué)年度,學(xué)校后勤也做了大量工作,總務(wù)處一方面加強了對后勤人員的管理,完善了后勤各個崗位職工的考核評價制度,使后勤職工的服務(wù)意識有所增強。另一方面,繼續(xù)加強校園文化建設(shè),克服多方面的困難努力做好學(xué)校的各項維修、改造和建設(shè)工作,經(jīng)過他們的辛勤努力,我們學(xué)校的環(huán)境面貌、班級的面貌都有新的變化,正式后勤人員的努力工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供了可靠的保障。
我們西麗小學(xué)始終堅持實行人性化管理,關(guān)心全體教職工的生活,千方百計改善食堂伙食和用餐條件,對借聘教師和后勤職工一視同仁,每年教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)和五一勞動節(jié)等到來的時候,學(xué)校工會組織等部門都會分別以不同的形式,組織開展豐富多彩的慶祝和慰問活動,既放松了教職工心情,又豐富了學(xué)校的文化生活。使教職工真正體會到學(xué)校集體的溫暖,分享到學(xué)校發(fā)展的成果,學(xué)校上下呈現(xiàn)出的是一種和諧向上的文化氛圍。
總之,一學(xué)年來,我們西麗小學(xué)做了大量的工作,也取得了令人可喜的成績。在這個過程中,我和鄧光裕副校長、李進(jìn)新副校長以及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子一道,始終堅持認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,努力做到為人正派,辦事公道,堅持原則,任人唯賢,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在廉潔自律方面,能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項財經(jīng)紀(jì)律,自覺遵紀(jì)守法,廉潔奉公,不以權(quán)謀私。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校不斷前進(jìn)和發(fā)展的過程中,起到了火車頭的引領(lǐng)作用。
當(dāng)然,學(xué)校工作中也存在一些不足和問題,需要我們在今后的管理和工作中不斷努力改進(jìn)和加強。
最后,2025-2025學(xué)年度的工作已經(jīng)告一段落,我們前面取得的各項成績已經(jīng)成為過去。在今后的學(xué)校工作中,我將一如既往,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把西麗小學(xué)辦成現(xiàn)代化的特區(qū)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家!
2025年7月
寫報告經(jīng)驗14人覺得有用
學(xué)年度小學(xué)教師個人述職報告怎么寫
每個學(xué)期結(jié)束的時候,寫述職報告都是件讓人頭疼的事。尤其是教書這份工作,既要回顧過去一學(xué)期的教學(xué)成果,還要展望未來,這可不是件簡單的事。不過既然這是份必須完成的任務(wù),那咱們就來說說怎么才能寫好。
開頭怎么寫?
我覺得得先把教學(xué)情況概述一下。比如這一學(xué)期帶了幾個班,教的是什么科目,學(xué)生人數(shù)是多少之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,簡單明了就行。記得要提到一些具體的數(shù)字,這樣顯得有依據(jù)。當(dāng)然,有時候?qū)懙臅r候可能會忘記把具體人數(shù)寫進(jìn)去,這就有點小問題了。但只要大致方向沒錯,問題不大。
接下來就是重點了,要把教學(xué)過程中遇到的問題和解決辦法講清楚。比如說有的學(xué)生基礎(chǔ)差,成績提升慢,那就得想想辦法改進(jìn)教學(xué)方法。可能一開始想出來的方案不太理想,實施起來發(fā)現(xiàn)效果不好,這也很正常。重要的是要調(diào)整策略,找到適合的方法。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合實例,這樣更有說服力。
別忘了提到跟家長溝通的情況。畢竟教育不是單方面的,家長的支持很重要。如果這一學(xué)期和家長的合作比較順利,比如經(jīng)常通過電話或者微信交流孩子的學(xué)習(xí)狀況,那就要提出來。要是這方面做得不太好,比如溝通次數(shù)少,也可以反思一下原因,看看以后能不能改善。
再就是教學(xué)成果這一塊兒了。這個,成績當(dāng)然是一個衡量標(biāo)準(zhǔn),但也不能光盯著分?jǐn)?shù)看。還可以從學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等方面入手。比如有沒有學(xué)生在課堂上積極發(fā)言,作業(yè)是不是按時交齊了,這些都是可以關(guān)注的點。要是發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生進(jìn)步特別明顯,一定要詳細(xì)描述一下他們是怎么做到的,這樣既是對他們的肯定,也能給其他老師提供借鑒。
小編友情提醒:
還是要對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。可以談一談這一學(xué)期的工作感受,比如覺得哪些地方做得好,哪些地方還需要努力。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會發(fā)現(xiàn)自己寫到后面偏離主題了,這時候就要及時拉回來,確保整篇報告圍繞教學(xué)工作展開。
寫報告的時候,文字要簡練,避免啰嗦。另外,格式也要注意,段落分明,字體大小合適。要是能在提交前多檢查幾遍,把錯別字什么的改過來,那就更好了。雖然有時候忙起來會忽略這些細(xì)節(jié),但仔細(xì)一點總歸是沒錯的。
【第3篇】有關(guān)2025小學(xué)教師個人述職報告怎么寫2950字
教學(xué)工作 在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。下面是整理的關(guān)于2025小學(xué)教師個人述職報告全文:
2025小學(xué)教師個人述職報告
一、盡職盡責(zé),為人師表
本人堅持四項基本原則,擁護____的領(lǐng)導(dǎo);熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,服從組織的安排,對教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡職盡責(zé)做好本職工作;團結(jié)教師,關(guān)心愛護學(xué)生,做到為人師表,教書育人,處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,起表率作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“xx大”精神及榮辱觀,并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。
二、終身學(xué)習(xí),只為教育
社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識,將會被時代所淘汰,為了跟上時代的步伐,培養(yǎng)出符合社會要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計算機初、中級知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),參加鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)知識講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)語文教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。
三、大膽創(chuàng)新,勇于實踐
教學(xué)工作中,我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識去實驗和實踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點,采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動地位,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
在做好教學(xué)工作的同時,我還積極參加教研、教改活動。主動承擔(dān)教研、教改實驗項目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評。本人所寫的教學(xué)論文〈淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設(shè)〉在鎮(zhèn)刊物〈教學(xué)新探〉2025年11月刊登,《學(xué)生動起來,課堂活起來》一文在縣《教與學(xué)》2025年1期刊登,并獲2025年縣百篇優(yōu)論文一等獎。
四、日常管理,傾注愛心
教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此,在班主任工作中,我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念,給學(xué)生一顆誠摯的愛心,用愛心點燃學(xué)生心中的希望之火。后進(jìn)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)也不自學(xué),性格內(nèi)向,于是,我針對這些情況,對他們的思想和生活上做到“三多”,即多談心、多表揚、多家訪。利用課余時間和他們談心,談心時盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍,讓他們在沒有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界,使自己及時真實地了解學(xué)生的思想動態(tài)。當(dāng)他們有了進(jìn)步,哪怕是一點點,我就“小題大做”,及時給予表揚,給其信心,樹其威信。平時一有空閑就和科任老師一起去家訪,隨時了解他們在家庭中的表現(xiàn),與家長交流轉(zhuǎn)化信息。經(jīng)過努力,80%的進(jìn)生的成績進(jìn)步明顯,后來都能考到六、七十分。
另外,我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,堅持開好周前會,落實教學(xué)上規(guī)檢查,抓好文明班的評比工作,堅持一費制收費,實行收支兩條線財務(wù)管理制度,民主理財,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我校學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
五、正視成績,展望未來
“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,二0xx年本人被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,202522年度考核獲優(yōu)秀等次。
本人還有很多不足之處,如有關(guān)特困生、免費生的政策向群眾解釋不夠清楚等,今后還要加倍努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量
2025小學(xué)教師個人述職報告
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了**教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、 班主任工作 在擔(dān)任*班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。 在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)**教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。 抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有**興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為**興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,**水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對我校學(xué)生的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如…… 在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
寫報告經(jīng)驗17人覺得有用
關(guān)于2025年小學(xué)教師個人述職報告的撰寫,大家都知道這類報告通常需要結(jié)合教學(xué)工作和個人成長情況,既要體現(xiàn)專業(yè)性又要展現(xiàn)個人特色。述職報告的核心在于真實反映過去一年的工作狀態(tài),同時明確未來方向,這不僅是對自己工作的回顧,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報。
寫述職報告時,首先要梳理清楚自己的教學(xué)任務(wù),比如承擔(dān)了哪些課程,帶了幾個班,參與了哪些教研活動。這部分內(nèi)容可以直接從日常記錄中提取,記得把具體數(shù)字寫出來,這樣更有說服力。比如,“這一年我負(fù)責(zé)三年級兩個班的語文課,每周授課量達(dá)到十四節(jié)”,這樣的表述就比籠統(tǒng)地說“教了很多課”顯得具體多了。另外,如果參與過一些重要項目,比如學(xué)校組織的教學(xué)比賽或公開課,也要詳細(xì)描述準(zhǔn)備過程和取得的成績,畢竟這是能力提升的重要體現(xiàn)。
在談成績的同時,也不能回避存在的不足??梢蕴拐\地說說自己在工作中遇到的困難,比如某些學(xué)生基礎(chǔ)較差導(dǎo)致教學(xué)效果不理想,或者是課堂管理上存在的一些問題。但這里需要注意的是,不要一味地強調(diào)困難,而是要提出具體的改進(jìn)措施,比如通過個別輔導(dǎo)提高后進(jìn)生的成績,或者嘗試新的教學(xué)方法增強課堂互動。這種做法能讓報告顯得更加務(wù)實,也能體現(xiàn)出你的責(zé)任心。
除了教學(xué)工作,述職報告還應(yīng)該包括個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展??梢哉?wù)勥@一年里參加過的培訓(xùn)、講座,以及從中獲得的啟發(fā)。比如,“參加了市里的教育研討會,了解到最新的教學(xué)理念,回來后嘗試將其中一部分融入到自己的課堂中”。這樣的內(nèi)容不僅展示了你的求知欲,也能為其他同事提供參考。
至于報告的語言風(fēng)格,可以根據(jù)自身習(xí)慣調(diào)整。如果是年輕老師,語言可以稍微活潑一點,用些貼近生活的表達(dá)方式;如果是資深教師,則建議多用專業(yè)術(shù)語,顯示出一定的學(xué)術(shù)深度。不過要注意的是,無論哪種風(fēng)格,都要保持語句通順,避免出現(xiàn)明顯的語法錯誤。比如,有時候會不小心把“學(xué)生們進(jìn)步很大”寫成“學(xué)生們的進(jìn)步很大”,雖然只是一字之差,但會影響閱讀體驗。還有就是標(biāo)點符號的使用,有時候忘記加逗號,會讓句子讀起來有些拗口。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下報告的整體結(jié)構(gòu)是否合理。開頭部分簡要介紹基本情況,中間部分詳述工作成績和不足,結(jié)尾部分展望未來規(guī)劃。當(dāng)然,具體的安排還是要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整,確保每個環(huán)節(jié)都能緊扣主題,給人留下深刻印象。
【第4篇】2025年上半年學(xué)年小學(xué)教師個人述職報告怎么寫2800字
xx-xx學(xué)年小學(xué)教師個人述職報告
今天,我將用一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,因為一年又在忙忙碌碌中轉(zhuǎn)瞬即逝了,在這一年里,我受益匪淺,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報自己這一學(xué)年的工作情況:(三大塊:班主任工作、語文教學(xué)工作、遠(yuǎn)教研究工作。)
一、班主任工作
十年的教學(xué)生涯,九年的班主任工作經(jīng)歷,把我從一個稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個成熟穩(wěn)重而又不失快樂自信的小學(xué)人民教師形象。茶余飯后,同行們談?wù)摰米疃嗟氖牵嘀魅喂ぷ魈嗵厶爆崱拇_,隨著教育的改革和發(fā)展,對班主任的要求越來越高,班主任要承擔(dān)的責(zé)任也越來越多,班主任不但要管孩子的學(xué)習(xí),還要管孩子的生活,跟保姆差不多!而我沒有把這一切當(dāng)成煩惱,相反的,我感到特別快樂,因為我擁有了這些多的天真活潑的孩子們,雖然有時候他們會給我制造一些小小的麻煩,但我不在乎,這不正是他們單純可愛的表現(xiàn)嗎?那么,如何才能讓學(xué)生健康快樂自信地成長呢?前些日子,我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區(qū)的班主任工作講壇,感受頗深,重新審視了班主任工作,明白了要引領(lǐng)學(xué)生健康成長,必須先讓自己健康成長。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”要想成為學(xué)生的良師益友,我們必須讓自己成為一個學(xué)習(xí)型的班主任教師。只有不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才能不斷超越自己,不斷超越別人,最終成為優(yōu)秀的班主任。
我們教書育人,除了做一個愛學(xué)習(xí)的班主任以外,還要努力做一個善于思考和冷靜處理問題的教育教學(xué)工作者。當(dāng)然,這樣的話誰都會說,做起來卻相當(dāng)難,下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧!
幾年前,我班的一個叫陽龍的學(xué)生(五年級)和六年級的李林一起到一個農(nóng)民家去偷了一輛自行車,然后拿去賣了錢,兩人xx分了層,可是他們做得并不高明,被別的同學(xué)看見了,然后告訴了我們兩個班主任,李林的班主任老師是一個四十多歲的中年女教師,那時初來乍到的我不知道怎么處理?把希望寄托在教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師身上,老教師的經(jīng)驗是非常豐富的,我們年輕一輩是不能和他們相比的,于是,我先按兵不動,看著李林班主任是怎么樣處理這件事的,結(jié)果,李林的班主任二話不說,走上前先打了李林兩耳光,然后,用高跟鞋踢了兩腳,頓時,李林蹲在了地上,哇哇大哭起來……放學(xué)后,李林和我們班陽龍離家出走了……當(dāng)把他倆找回來的時候,他們已經(jīng)三天沒吃東西了,更可怕的是陽龍被社會上的流氓殺了一刀,找到他們的時候,太陽穴那里還正滴著血呢?這件事說明了我們當(dāng)班主任老師的,不能憑意氣做事,不能憑自己的一時痛快,而要冷靜處理,經(jīng)過周密思考,事情才會得到圓滿地解決,要不然會弄出讓人意想不到的結(jié)果,到時候會悔恨不已。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個五歲孩子的母親了,做了母親,我覺得自己有了的耐心和愛心了,遇到孩子們犯了錯誤,總會用母親的眼光去看待他們,雖然有時候嚴(yán)厲了一些,但的是寬容和諒解。多少個周末,我都坐在電腦前和孩子們聊天,談心,談他們的理想,談他們的未來,談他們的一切。和孩子們做朋友,也是當(dāng)班主任的一種成功。
我們常說:“身體是革命的本錢?!鄙眢w是自己的,所以我們要愛護自己的身體。當(dāng)我們有了健康的身體時,我們才能做好一個教師,一個母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的,一位著名心理學(xué)家說過:“我們無法改變天氣,但我們可以改變心情。我們無法改變現(xiàn)實,但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度,我們卻可以拓寬他的寬度?!睂ρ?,我們不能改變自己的職業(yè),但我們可以快樂地工作,快樂地生活?!靶σ恍Γ晟?。”因此,我一定要做一個健康快樂的班主任。
三、語文教學(xué)工作
本學(xué)年,我擔(dān)任六年級三班的語文教學(xué)工作,這個班一直都是我擔(dān)任的語文教學(xué),語文成績算比較好,但在每學(xué)期開學(xué)時,總會轉(zhuǎn)來一部分成績比較差的學(xué)生,看,新學(xué)期伊始,我班又增加了幾名差生:袁柱,陳華,王川,張玉梅。入學(xué)考試時考得特別差,當(dāng)時學(xué)校說他們幾位只是在班上借讀,不算成績,于是我便也沒說什么,就把他收下來了,雖然只是借讀,但到了我的班上,我又不能不管吧!差生也是人嘛,于是,我也像輔導(dǎo)其它學(xué)生一樣輔導(dǎo)他們。日子長了,他們沒多大進(jìn)步,我曾出于私心,為了全班其它學(xué)生能夠而放棄了他們。新校長侯校長的到來,改變了幾位借讀生的命運,校長斬釘截鐵地說:“現(xiàn)在已經(jīng)沒有所謂的借讀不借讀的,全部得算成績。不然,這對他們身心的發(fā)展不公平?!蔽抑?,這是對學(xué)生的一種莫大的關(guān)愛,我什么也沒說,接下了身上的責(zé)任。我也曾總被惡夢驚醒:學(xué)生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前,他們臉上充滿愁容和無辜。是呀,難道他們愿意自己考得這么差嗎?哪個孩子愿意當(dāng)“差生”?誰不想讓別人認(rèn)可自己?總會有什么原因?qū)е铝怂麄儸F(xiàn)在成績特別差吧!于是,我開始尋找他們身上的原因,幫助他們解決難題。
交通局領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告本人自擔(dān)任市交通局副局長職務(wù)3年多以來,主要負(fù)責(zé)分管地方道路的規(guī)劃、修建、養(yǎng)護等方面的工作和分管公路所工作。任職3年多以來,本人在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在局班子成員的協(xié)助下,以三個代表重要思想為指導(dǎo),克勤克...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們在支隊黨委的正確部署和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的熱心協(xié)助下,我圓滿完成了xx年的工作任務(wù)。在這一年中,我的政治思想不斷成熟,工作不斷進(jìn)步,較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù),同時在工作中也存在著不足...
述職述廉報告-****x市xx區(qū)委常委、政法委書記 xx各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 今年,在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及上級黨委、政府和紀(jì)檢部門關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的要求,我作為區(qū)委常委、政法委書記,在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中...
營銷部經(jīng)理xx年述職報告感恩于與冠魯?shù)慕Y(jié)緣及東方集團戴總及張經(jīng)理所給予的良好職業(yè)發(fā)展空間。忙碌中,不覺來包頭公司已近兩月。回顧此期間工作,在營銷部張經(jīng)理的帶領(lǐng)及各位同仁的大力幫助下,開展了一些協(xié)助性的工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!日月如梭、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在全局同志的鼎力支持和配合下,按照各級組織的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好!從xx年10月5日,我正式任職銷售一部職務(wù),負(fù)責(zé)銷售一部的一部分工作。轉(zhuǎn)眼7個月過去了,在這期間經(jīng)歷了一年中最重要的節(jié)日---春節(jié)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生,自從20xx年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作和任務(wù),全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作。
南海藝術(shù)高中政治科組 龍利蘭我,龍利蘭,1999年6月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)法學(xué)院思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷,法學(xué)學(xué)士;1999年8月應(yīng)聘到廣東省新興縣華僑中學(xué)任教,xx年12月取得政治中學(xué)一級教師資格;xx年8月調(diào)入南海藝術(shù)高中。
寫報告經(jīng)驗69人覺得有用
2025年上半年學(xué)年小學(xué)教師個人述職報告怎么寫
作為小學(xué)教師,述職報告是對自己工作的梳理和總結(jié)。寫好這份報告需要投入時間和精力去回顧教學(xué)過程中的點點滴滴。寫述職報告時,要確保內(nèi)容真實客觀,不能為了突出成績而夸大事實。
開頭怎么寫?
應(yīng)該簡明扼要地介紹自己的基本情況,比如教齡、所帶班級、主要學(xué)科等信息。這部分內(nèi)容不宜過長,但要涵蓋關(guān)鍵要素。接著就可以進(jìn)入正題,重點講述本學(xué)期的教學(xué)成果。這里可以列舉一些具體的數(shù)據(jù),如學(xué)生考試平均分提高了多少,參加各類競賽獲獎人數(shù)等。不過需要注意的是,數(shù)據(jù)要真實可信,不能隨意編造。
關(guān)于教學(xué)方法的描述也很重要??梢哉?wù)勥@一年里嘗試了哪些新的教學(xué)手段,比如小組合作學(xué)習(xí)、項目式學(xué)習(xí)等。對于這些方法的效果,最好能給出具體的例子來佐證。當(dāng)然,也要誠實地指出其中存在的不足之處,比如某些活動開展得并不順利,或者部分學(xué)生對新方式接受較慢。
除了教學(xué)工作之外,班主任工作也是不可忽視的一部分。在報告中應(yīng)提及日常管理中的亮點,比如班風(fēng)建設(shè)取得的進(jìn)步,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的情況等。同時,也要反思管理過程中遇到的問題,例如如何更好地處理個別學(xué)生的特殊需求。
除了上述內(nèi)容,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的進(jìn)展??梢杂涗浵聟⒓舆^的培訓(xùn)、講座,閱讀過的專業(yè)書籍,以及從中獲得的啟發(fā)。這些都能體現(xiàn)一個教師不斷進(jìn)步的態(tài)度。如果有機會參與教研活動,也可以分享一下心得體會。
寫述職報告時,語言要平實自然,避免過多華麗辭藻。同時,要注意條理清晰,讓讀者能夠輕松理解你的思路。有時候,因為時間緊迫或者其他原因,可能會漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。這種情況下,可以在初稿完成后仔細(xì)檢查一遍,看看有沒有遺漏的地方,必要的話進(jìn)行補充完善。
小編友情提醒:
記得將報告交給同事或者領(lǐng)導(dǎo)審閱。他們可能會提出寶貴的建議,幫助你進(jìn)一步優(yōu)化報告內(nèi)容。通過這樣的反復(fù)打磨,才能最終呈現(xiàn)出一份高質(zhì)量的述職報告。
【第5篇】小學(xué)教師個人述職報告最新怎么寫5200字
本學(xué)期,我擔(dān)任六年級一班語文教學(xué)工作,三年級三個班的綜合實踐活動,學(xué)校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組長,并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級管理三個方面向大家做一匯報。
一、積極學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平。
1.學(xué)期初,我積極參加語文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),提高自身語文教學(xué)水平。
2.利用網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)習(xí)。我經(jīng)常到專家、、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級管理的相關(guān)知識與經(jīng)驗。比如作文教學(xué)專家xxx師、詩文誦讀xxx老師、xxx老師、授田學(xué)員名班主任xx老師、我校xxx老師等,這幾位老師的博客都會經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實踐指導(dǎo),非常有利于我個人教學(xué)和班級管理水平的提高。
二、語文教學(xué)方面有創(chuàng)新
1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。我采用師生共讀的方式,激發(fā)孩子們的讀書興趣,鼓勵孩子們廣泛閱讀,營造濃厚的班級書香氛圍。我班孩子自從暑假至今,已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上,最多達(dá)到18本。本學(xué)期,孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,全班40人,其中15人閱讀量達(dá)100萬字左右,班內(nèi)掀起了讀書熱。我們通過展示閱讀筆記、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進(jìn)、積極樂觀,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,更多孩子喜歡上了閱讀。
2.鼓勵孩子們習(xí)作,力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,我開設(shè)了班級博客,鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、???、廣播站、其它學(xué)生刊物投稿,大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué)。以前這些愛玩電腦的男孩子們,練就了打字快的本領(lǐng),沒想到這一幫助同學(xué)打作文,更突顯了他們的優(yōu)勢,自己寫作文也積極了,其中我們班的淘氣包唐xx、xxx、后進(jìn)生xxx表現(xiàn)最為突出。
三、班級管理有成效
1、我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,使班級責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績,更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是,這微不足道的成績是學(xué)生自我教育,班級主人翁意識提高的真實體現(xiàn)。
2、努力創(chuàng)建團結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體。
(1)通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對等方式,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,優(yōu)化“優(yōu)等生”,使每個層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。
(2)記錄孩子成長歷程。我適時地將學(xué)生幸??鞓返木蕰r刻抓拍下來,如:孩子們的節(jié)目排練時,快樂元旦,讀書匯報會,演講時分,雪中快樂游戲等幸福時刻。然后,將其發(fā)至班級博客中,使孩子們對班級有一種家的歸屬感。
(3)創(chuàng)新學(xué)生評價機制。學(xué)期末評選優(yōu)秀生,以前多是采用老師推薦,學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,當(dāng)然也有時會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),讀學(xué)生進(jìn)行印象評價,有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次,采取的是首先由個人或他人進(jìn)行優(yōu)點展示、伙伴推薦,然后投票評選。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課,并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
以上是我對自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報,若有不妥之處,請各位老師提出寶貴意見或建議。
小學(xué)教師個人述職報告
寫報告經(jīng)驗47人覺得有用
小學(xué)教師個人述職報告該怎么寫?先得搞清楚自己的工作情況,比如帶了哪些班級,教了什么科目,學(xué)生們的成績怎么樣。要是能具體點就更好了,比如說這個班的學(xué)生基礎(chǔ)差,你用了什么辦法讓他們進(jìn)步的。還有就是平時跟家長溝通的情況,畢竟家校合作也很重要。
寫的時候要注意,要把事情說清楚,別含糊其辭。比如講教學(xué)方法,得讓人知道你是怎么做的,用的是什么手段。要是做了什么特別的事,比如組織活動啦,搞課外閱讀之類的,也得提一提。不過,有時候?qū)懚嗔朔炊@得啰嗦,所以得挑重要的說。
述職報告,關(guān)鍵是要實事求是。成績歸成績,問題歸問題,不能只報喜不報憂。就說上學(xué)期期末考試,咱們班平均分提高了五分,這當(dāng)然是好事,但也有幾個學(xué)生還是沒及格,這就得反思一下教學(xué)策略了。要是把這些問題都藏著掖著,領(lǐng)導(dǎo)看了也不滿意。
寫報告的時候,最好能把自己的一些想法寫進(jìn)去。比如說覺得某個教學(xué)環(huán)節(jié)有問題,想改進(jìn),那就可以提出來。當(dāng)然了,提建議的時候得謹(jǐn)慎,別太激進(jìn),不然顯得自己不成熟。比如說我覺得課堂互動還可以加強,可以試試小組討論的形式,這樣既能讓學(xué)生參與進(jìn)來,也能鍛煉他們的表達(dá)能力。
說到表達(dá)能力,這可是個大事。有些老師寫報告的時候,話都說不清楚,東一句西一句的,讓人看得一頭霧水。所以,寫報告前最好先打個草稿,理清思路。要是實在寫不好,也可以找同事幫忙看看,聽聽他們的意見。不過,也不能完全依賴別人,畢竟這是你的述職報告,得是你自己寫的才行。
另外還有一點需要注意,就是態(tài)度要誠懇。領(lǐng)導(dǎo)看報告的時候,最看重的就是態(tài)度。要是態(tài)度敷衍了事,哪怕寫得再好也沒用。所以呀,寫報告的時候,得認(rèn)真對待,別馬馬虎虎地應(yīng)付了事。就像對待學(xué)生一樣,用心去寫,這樣才能寫出一份合格的述職報告來。
【第6篇】小學(xué)教師個人述職報告2025怎么寫2350字
【小學(xué)教師個人述職報告2025】
縱觀過去的一年,我只是和熱愛xx學(xué)校的每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就從五個方面向大家作一匯報。
一、德:
作為一名黨員,我堅定共產(chǎn)主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,擁護黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中,能按時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和黨組織生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件,今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識,用實際行動實踐黨員先進(jìn)性的要求。
作為教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛教育教學(xué)工作,嚴(yán)于律己,為人師表,對每一個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他們的全面發(fā)展。
二、能:
作為班主任,每學(xué)期制定詳細(xì)的班級管理措施和目標(biāo),并有計劃的實施,這一年學(xué)生過渡進(jìn)入初中,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時,及時了解他們的思想動態(tài),充分利用晨檢、班會及各種活動后加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如感恩教育、誠信教育。并配合我校精神文明學(xué)校、語言文字示范校、交通安全學(xué)校的驗收工作,每周評比班級文明小學(xué)生,要求同學(xué)們上好每一堂課,寫好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具,課前組織紀(jì)律,課后了解情況,使學(xué)生認(rèn)真對待每門功課,全面發(fā)展。
作為中隊輔導(dǎo)員,配合學(xué)校大隊部開展各項活動,在活動中組織管理好班級,并定期召開主題中隊會,對學(xué)生進(jìn)行安全、誠實守信的思想教育。
三、勤:
四、績:
一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績:
五、廉:
在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對待每一位學(xué)生,不歧視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,不求回報。
【小學(xué)教師個人述職報告2025】
回顧一年來的工作,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié):
一、思想方面
一學(xué)年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,深刻領(lǐng)會xx大報告精神,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想。一切服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,一切行動聽指揮;對同事像春天般的溫暖,對學(xué)生寬嚴(yán)相濟,尤其對有殘疾的孩子給予慈母般的關(guān)懷;對自己的工作一絲不茍,精益求精。前段時間,我由于不小心,腳燙傷了,起初我并沒太在意,穿掉水泡簡單包扎一下就堅持上班,過了幾天,因為活動、鞋的擠壓,再加上藥物過敏,燙傷越來越重,以至于后來連鞋都穿不下去了,沒辦法我只好請?zhí)旒?,稍稍好轉(zhuǎn)我就堅持來上課,后來我穿著拖鞋去聽課、上課。其實我的想法很簡單,我不去上課,就會給我任教班級的老師增加負(fù)擔(dān),給他們添麻煩,在此我要真誠地感謝他們。
二、教育教學(xué)工作方面
本年度,我主要負(fù)責(zé)三年級的品德與社會課。在工作中, 面向全體學(xué)生, 教書育人, 為人師表,確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育品德與社會教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過活動,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。
針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都用正楷字寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”“你的作業(yè)令老師百看不厭。”“你的作業(yè)使人賞心悅目?!钡鹊?,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆跡一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語,為學(xué)生做出榜樣。
針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫完每一項作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果??茖W(xué)施教的同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,都堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會, 給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步我都給予表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,這樣一來他們有了到成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
三、今后努力的方向
我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,快樂充實地度過每一天。
寫報告經(jīng)驗40人覺得有用
小學(xué)教師個人述職報告2025怎么寫
在教育領(lǐng)域里,每位教師都得面對述職這檔子事。述職報告,既不是寫心得,也不是編故事,而是把自己的教學(xué)工作講清楚,把成績擺出來,把問題說透徹。這事看著簡單,但真要做好,還是得下點功夫。
述職報告里頭,要把這一年的工作梳理一遍。比如課堂上的教學(xué)情況,平時帶學(xué)生參加的各種活動,還有跟家長溝通的情況。這些都是日常工作的一部分,也是述職的重點。當(dāng)然,光列清單不行,還得有自己的看法。比如,哪堂課的效果特別好,用了什么方法,為什么效果好,這些都要詳細(xì)說說。要是有什么問題,也得坦誠地提出來,不然領(lǐng)導(dǎo)還以為你什么都做得很好呢。
寫報告的時候,記得要用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得專業(yè)。像是“因材施教”、“寓教于樂”這樣的詞兒,能用就用。不過,也不能亂堆砌,得看準(zhǔn)地方放進(jìn)去。比如說到教學(xué)方法的時候,就可以提到“因材施教”,但如果是在講家校溝通,那就不合適了。
有時候,述職報告里頭會涉及一些數(shù)據(jù),比如考試成績之類的。這數(shù)據(jù)得真實可靠,不能隨便編造。要是成績不理想,也不要藏著掖著,勇敢面對才是正道。畢竟領(lǐng)導(dǎo)也不是傻子,你要是糊弄過去,下次可能就有麻煩了。
還有一點要注意,述職報告里頭的語氣得誠懇。不能自吹自擂,也不能太謙虛。該夸自己的時候就得夸,該承認(rèn)不足的時候也別藏著。比如,這一年里組織了一次很成功的課外活動,就大大方方地說出來,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的能力。要是發(fā)現(xiàn)了自己的短板,比如管理班級時偶爾控制不住局面,那就直截了當(dāng)?shù)卣f出來,表明自己正在努力改進(jìn)。
有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心漏掉一些重要的事情。比如有一次家長會上,有個家長提出了很有價值的意見,結(jié)果一忙乎就把這事給忘了。這種小疏忽挺常見的,關(guān)鍵是要及時補救,下次開會的時候主動提起,也算是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
述職報告最好能在敘述中帶點感情色彩。比如,看到學(xué)生們進(jìn)步了,心里頭肯定高興;遇到困難的時候,也會覺得壓力山大。把這些情緒融入到報告里,能讓報告更有溫度,也能讓領(lǐng)導(dǎo)感受到你的用心。
寫述職報告時,語言盡量簡潔明了。有些老師喜歡用一些復(fù)雜句子,結(jié)果整篇文章讀起來費勁得很。其實,用簡單的句子把事情交代清楚,反而更容易打動人心。要是實在想用點復(fù)雜的句子,也得確保別人能看得懂,不然就適得其反了。



















