
【第1篇】教師職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫1800字
教師職稱評(píng)定述職報(bào)告
本人xxx年畢業(yè)于xx師范,后又通過(guò)參加中央廣播電視大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),分別于20xx年12月和20xx年5月,取得了??坪捅究频膶W(xué)歷。1999年9月經(jīng)職稱評(píng)審委員會(huì)審批通過(guò),確認(rèn)為中教一級(jí),履職“中一”已有九年。任現(xiàn)職以來(lái),我在工作中始終遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平;愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。腳踏實(shí)地,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。積極探索教育教學(xué)方法,取得了較樂(lè)觀的成績(jī)。在此,特做如下小結(jié):
一、思想品德方面:
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本則,努力踐行“xxxx”重要思想。熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極參加政治學(xué)習(xí)。尤其是任現(xiàn)職以來(lái),更是不斷鞭策、激勵(lì)自己,勤勤懇懇,任勞任怨,對(duì)工作有了更高的責(zé)任心。服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師、好班主任。
二、教學(xué)能力及教育管理方面:
我積極參與課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程,新理念,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。參加工作以來(lái)我一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文和個(gè)別常識(shí)科目教學(xué)并兼班主任工作。語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)有“專”與“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),從教16年,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開拓學(xué)生的視野,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),本人已能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂(lè)、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽(tīng),去寫。還收集許多有趣味、有延展性的題目,讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)資源輔助學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。
班主任工作講究“勤”,注重言傳身教,正所謂“學(xué)高為人師,身正為人范”,平時(shí)我嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,逐步形成了較強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn),注意因材施教,對(duì)好、中、差學(xué)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、集體意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作能力,所教班級(jí)一直有很好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績(jī)居年級(jí)前列。
三、在出勤方面:
我16年來(lái)都是按要求上下課,自己抽出業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生;工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,從無(wú)故曠課、遲到或早退現(xiàn)象。
四、取得的成績(jī):
xx年我所帶的九年級(jí)學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)考試中居中心第一; 同年輔導(dǎo)的學(xué)生陳揚(yáng)、胡濤、王洋在全市第三屆中中學(xué)生作文競(jìng)賽中分獲二等獎(jiǎng),我也獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。xx年本人撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《英語(yǔ)順口留》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),同年,撰寫的論文《讓多媒體技術(shù)服務(wù)于英語(yǔ)課堂》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年所帶的班級(jí),九年級(jí)學(xué)生在中心統(tǒng)測(cè)中成績(jī),名列前茅,并取得了學(xué)校政教處組織的跳大繩、踢毽子、廣播操比賽等一等獎(jiǎng),并被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。xx年在社旗縣教育教學(xué)工作中 ,被評(píng)為優(yōu)秀教師。在任現(xiàn)職期間,還曾多次被市縣及學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者,優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
我深知,教育的征途中充滿艱辛,其路漫漫,但我仍將上下求索,矢志不渝。在大力倡導(dǎo)和踐行素質(zhì)教育的今天,我將遵循教育規(guī)律,努力把所學(xué)新課程理論與學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái)。尊重學(xué)生人格,在教育教學(xué)中做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度;不嫌棄學(xué)困生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛(ài)”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因人施教;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,提高學(xué)生素質(zhì),努力提高管理工作水平,為我市的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺(jué)得有用
教師職稱評(píng)定述職報(bào)告該怎么寫?這個(gè)問(wèn)題困擾了不少老師,特別是剛?cè)胄袥](méi)多久的年輕教師。述職報(bào)告可不是簡(jiǎn)單地把工作經(jīng)歷羅列出來(lái),得有點(diǎn)門道才行。
寫這類報(bào)告,開頭部分最好能簡(jiǎn)明扼要地介紹下自己的基本情況,比如教齡啦、所帶班級(jí)情況之類的。接著就該說(shuō)說(shuō)教學(xué)成果了,別光說(shuō)自己教得好,得拿出點(diǎn)實(shí)打?qū)嵉臄?shù)據(jù)支撐,像學(xué)生的考試成績(jī)啦,獲獎(jiǎng)情況啦,這些都是硬貨。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記補(bǔ)充一下輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽的具體情況,這個(gè)也挺重要的。
在講到教學(xué)方法的時(shí)候,可以適當(dāng)提一下自己創(chuàng)新的教學(xué)手段,但不要說(shuō)得太夸張。比如,我嘗試用小組討論的方式讓學(xué)生參與課堂,效果還不錯(cuò)。當(dāng)然,這里可能有個(gè)小地方容易疏忽,那就是沒(méi)具體描述小組討論的具體操作步驟,這會(huì)讓讀者覺(jué)得信息不夠完整。
除了教學(xué)方面的內(nèi)容,科研也是不能忽略的部分。要是發(fā)表過(guò)論文或者主持過(guò)課題研究,記得詳細(xì)列出。不過(guò)有時(shí)候會(huì)漏掉一項(xiàng),就是科研項(xiàng)目對(duì)教學(xué)的實(shí)際影響,這點(diǎn)其實(shí)也很關(guān)鍵。
至于個(gè)人成長(zhǎng)方面,可以聊聊參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,還有獲得的一些榮譽(yù)證書。這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些證書雖然級(jí)別不高,但也能反映你的努力程度,千萬(wàn)別因?yàn)橛X(jué)得級(jí)別低就忽略了它們。
最后這部分可以談?wù)勎磥?lái)規(guī)劃,比如希望提升哪方面的專業(yè)能力,或者打算開展什么樣的新課題研究。不過(guò)千萬(wàn)不能顯得太過(guò)隨意,畢竟這是關(guān)乎職業(yè)發(fā)展的大事。
【第2篇】xxxx年小學(xué)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫3750字
述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!
今天,當(dāng)我又一次站在這里的時(shí)候,內(nèi)心增添了幾分自信和沉著,我衷心地感謝文教又給予了我一次機(jī)會(huì),更感謝在座的各位老師一如繼往地對(duì)我支持、鼓勵(lì)和幫助。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以匯報(bào)
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真貫徹落實(shí)文教系統(tǒng)的各項(xiàng)指示精神,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。干好本職工作,恪盡一個(gè)教師的職責(zé)。提出了“學(xué)校無(wú)小事,事事教育人,學(xué)校無(wú)閑人,人人教育人” “沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。” 的教育口號(hào),并一直努力實(shí)踐著 熱愛(ài)學(xué)生,以情動(dòng)心、以嚴(yán)導(dǎo)行的行動(dòng),我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我長(zhǎng)期早到校,晚離校,每遇雨雪更是早早守在校門口望著學(xué)生來(lái),看著學(xué)生去,每天總要抽出時(shí)間,走到學(xué)生中間,對(duì)個(gè)別末到校學(xué)生我能及時(shí)發(fā)現(xiàn),問(wèn)清情況,全校在校400多學(xué)生,我能叫出每個(gè)學(xué)生的姓名,我心目中沒(méi)有好學(xué)生和差學(xué)生之分,我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真正把學(xué)校當(dāng)成了為孩子鑄基的地方,放飛理想的地方,全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中。
二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。
我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué),營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
在先前任一般教師及班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出的教學(xué)的新方法、新體會(huì)與全體老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。任校長(zhǎng)后,又提出了教學(xué)上要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心,管理上要有人性、民主、精細(xì)的教學(xué)思路,為提升學(xué)校形象,還制定了一系列制度,并注入人性化管理,無(wú)論當(dāng)老師,還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位,我不喜歡官僚作風(fēng),喜歡和群眾打成一片,不管對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是下屬,我如果做的不夠好,總會(huì)真誠(chéng)地檢討自己,虛心學(xué)習(xí),做為校長(zhǎng),工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,從不疲倦,這不僅有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求,也因?yàn)槊刻煲鎸?duì)著幾百雙精敏的,善于窺視優(yōu)缺點(diǎn)的眼睛,我不敢怠慢,因?yàn)槲野阉齻冏鳛槲业谋O(jiān)督,我希望我對(duì)學(xué)生和自己的心靈影響深遠(yuǎn)
四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)
成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。我?guī)ьI(lǐng)的集體一直保持著優(yōu)秀,xx小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進(jìn)集體,201x年民主評(píng)議榮獲滿意學(xué)校,我也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)工作者、巾幗建功明星,還被市政府評(píng)為勞動(dòng)模范,
總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職,但與領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的要求還有一定差距,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)我工作中的不足給予批評(píng)指正,我會(huì)在今后的工作中更加努力,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求更加高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù).
述職報(bào)告范文
一年來(lái),按市委相關(guān)要求和局黨委年初下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真履行工作職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)廉潔自律,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)述職述廉如下。
一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),深入基層開展調(diào)研
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和______系列重要講話精神以及省委十一屆四次、五次全會(huì),市委九屆三次、四次全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“打造貴陽(yáng)發(fā)展升級(jí)版,奮力走出一條西部欠發(fā)達(dá)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)改善雙贏的可持續(xù)發(fā)展之路”的總目標(biāo)上來(lái)。
今年來(lái),多次深入局屬基層單位開展黨建工作調(diào)研,了解基層黨建工作中的困難和問(wèn)題,使自己工作思路更加清晰,工作效率不斷提高。同時(shí),多次到開陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)溫泉村、高寨鄉(xiāng)杠寨村等幫扶點(diǎn)開展調(diào)研工作。
二、各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況
(一)認(rèn)真開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
一是廣泛征求意見(jiàn)。先后深入到各區(qū)(市、縣)民政局、局屬單位、局機(jī)關(guān)處室、駐村聯(lián)系點(diǎn)黨員干部、群眾和服務(wù)對(duì)象中,收集意見(jiàn)建議120條。二是查擺“四風(fēng)”問(wèn)題。圍繞“四風(fēng)”突出問(wèn)題,認(rèn)真撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,個(gè)人查找出“四風(fēng)”突出問(wèn)題16個(gè),提出整改措施16條。三是抓好整改落實(shí)。按照中央、省委和市委關(guān)于做好 “整改落實(shí),建章立制”環(huán)節(jié)工作的要求,制定整改措施并嚴(yán)格落實(shí)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)
一是嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層單位黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。二是推進(jìn)晉位升級(jí),今年35個(gè)基層黨組織自查評(píng)定結(jié)果均為“好”以上,同比得到大幅提升。三是開展創(chuàng)建工作。繼續(xù)做好“雙百”增比競(jìng)賽、“三化”黨支部、“四型”機(jī)關(guān)黨組織、“五好”基層黨組織的創(chuàng)建工作。四是做好黨員管理。嚴(yán)格落實(shí)黨員干部到社區(qū)報(bào)到服務(wù)制度,黨員評(píng)議合格率達(dá)100%,今年共發(fā)展黨員5名。
(三)全面完成組織人事工作
一是完成了全局系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)每月工資審批、gdp報(bào)表、人事、勞資、崗位聘用等相關(guān)手續(xù)辦理,局系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)年度績(jī)效考核工作。二是強(qiáng)化機(jī)構(gòu)和編制規(guī)范化管理,完成機(jī)構(gòu)編制工作年度目標(biāo)考核工作。三是完成納入市級(jí)教育培訓(xùn)29個(gè)班次、15個(gè)講座任務(wù),培訓(xùn)干部職工1100余人次;完成國(guó)防教育、全民科學(xué)素質(zhì)工作年度目標(biāo)考核工作。四是認(rèn)真落實(shí)民政專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和管理人員隊(duì)伍建設(shè)等工作任務(wù)。五是認(rèn)真開展局市管干部13年度考核和局黨委干部任用“一報(bào)告兩評(píng)議”工作,滿意度分值逐年上升;認(rèn)真開展局機(jī)關(guān)、局系統(tǒng)各單位“三超”配備干部和違規(guī)黨政分設(shè),干部職工在企業(yè)兼職(任職),及違規(guī)進(jìn)人,冒充人頭吃空餉,人事檔案等清理工作;全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,建立全局系統(tǒng)科級(jí)干部基本信息登記制度;嚴(yán)格規(guī)范干部任用工作。
(四)深入推進(jìn)社工隊(duì)伍建設(shè)
一是積極采取措施鼓勵(lì)有關(guān)人員參加社會(huì)工作職業(yè)水平考試。二是組織各區(qū)(市、縣)民政局和社區(qū)服務(wù)中心分管社會(huì)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員共200余人參加了社工培訓(xùn),取得較好的培訓(xùn)效果。三是深入推進(jìn)一福、兒福試點(diǎn),大力探索“社區(qū) 社工 社團(tuán)”模式,協(xié)助烏當(dāng)迎接民政部、省民政廳調(diào)研相關(guān)工作。
(五)全力做好駐村幫扶各項(xiàng)工作
組織班子成員13次到幫扶點(diǎn)開展走訪調(diào)研;組織4批40余人次,先后走訪慰問(wèn)了59名困難黨員群眾,發(fā)放20000元慰問(wèn)金和價(jià)值3100余元的米、油和棉被;為開陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)群興小學(xué)、南涼小學(xué)、頂兆小學(xué),開陽(yáng)縣高寨鄉(xiāng)杠寨村小學(xué),息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)流長(zhǎng)村小學(xué)等5所學(xué)校發(fā)放困難留守兒童慰問(wèn)金50000元;積極協(xié)調(diào)資金150余萬(wàn)元,幫助兩個(gè)村改善基礎(chǔ)設(shè)施,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(六)認(rèn)真開展精神文明建設(shè)工作
一是深入開展理想道德教育,在全局弘揚(yáng)以德為本、以誠(chéng)立身的良好風(fēng)氣。二是組織干部職工參加交通協(xié)勤勸導(dǎo)、保護(hù)“母親”南明河等志愿服務(wù)活動(dòng)。三是牽頭負(fù)責(zé)關(guān)于涉及民政項(xiàng)目工作的臺(tái)賬收集整理,并順利通過(guò)市創(chuàng)文指揮部和市文明辦的初檢。
(七)廣泛開展機(jī)關(guān)文體娛樂(lè)活動(dòng)
充分發(fā)揮工青婦群團(tuán)組織的作用,組織干部職工參加市各類活動(dòng)和比賽,參加市直機(jī)關(guān)第二屆羽毛球比賽,取得男女團(tuán)體第一名,男子單打第一名、第二名以及女子單打第一名、第二名;參加市直機(jī)關(guān)工委微型黨課,獲得一等獎(jiǎng);參加全市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)并在籃球、羽毛球、象棋等多個(gè)項(xiàng)目上獲得優(yōu)異的成績(jī)。
三、廉潔自律情況
嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),履行廉潔從政行為準(zhǔn)則。把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合起來(lái),與深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“十項(xiàng)規(guī)定”和市委29條實(shí)施細(xì)則緊密結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格遵守“三大紀(jì)律”,切實(shí)做到“九個(gè)嚴(yán)禁”, 密切聯(lián)系民政工作實(shí)際積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高管理效能、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾,進(jìn)一步從思想上筑牢了拒腐防變的思想道德防線。一年來(lái),自己沒(méi)有利用職務(wù)之便謀取私利,沒(méi)有為自己的親屬和身邊共同工作的同志謀取利益,沒(méi)有在配車、住房、接待中違反有關(guān)規(guī)定的情況。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用
2025年小學(xué)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫
職稱評(píng)定述職報(bào)告這種東西,說(shuō)起來(lái)挺重要,但寫起來(lái)還真不容易。每個(gè)老師都得準(zhǔn)備這么一份材料,用來(lái)證明自己的教學(xué)能力和工作成績(jī)。要是寫得好,還能給評(píng)審專家留下好印象。不過(guò),要想寫出高質(zhì)量的述職報(bào)告,還是得下點(diǎn)功夫。
一開始,得把基本情況交代清楚。比如你的姓名、教齡、擔(dān)任的學(xué)科和年級(jí)什么的。這部分內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但也不能馬虎。有些人在寫的時(shí)候可能會(huì)漏掉重要的信息,這就不太好。像教齡這種關(guān)鍵數(shù)字,最好用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明,這樣顯得更專業(yè)。
接著就該談?wù)劷虒W(xué)成果了。這一塊兒得具體點(diǎn),別光說(shuō)一些空話套話。你可以列舉一些具體的例子,比如你組織過(guò)哪些教學(xué)活動(dòng),取得了什么樣的效果。比如說(shuō)去年我?guī)W(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,輔導(dǎo)的學(xué)生中有好幾個(gè)拿了獎(jiǎng),這就是一個(gè)很好的例子。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忘記標(biāo)注具體的時(shí)間,這會(huì)讓讀者覺(jué)得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
然后就是關(guān)于班級(jí)管理的部分。作為班主任,肯定得花不少心思在學(xué)生身上。你可以描述一下你是如何建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的,比如制定了哪些規(guī)章制度,開展了哪些有意義的集體活動(dòng)。這里需要注意的是,有些人在寫的時(shí)候會(huì)把重點(diǎn)放在自己的付出上,卻忽略了學(xué)生的成長(zhǎng)變化,這樣的內(nèi)容就顯得有點(diǎn)偏頗了。
除了教學(xué)和管理,科研也是不能忽視的一環(huán)。如果你參與過(guò)課題研究或者發(fā)表過(guò)論文,一定要寫進(jìn)去。這不僅展示了你的學(xué)術(shù)水平,也能體現(xiàn)你對(duì)教育事業(yè)的熱情。不過(guò)有些人可能不太擅長(zhǎng)表達(dá),寫出來(lái)的內(nèi)容顯得干巴巴的,缺乏感染力。
最后還得提一下個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。每個(gè)人都要有自己的職業(yè)規(guī)劃,這樣才能不斷進(jìn)步。你可以談一談未來(lái)幾年的目標(biāo),比如希望提升哪方面的技能,或者打算承擔(dān)更多的責(zé)任。但要注意,目標(biāo)不能太籠統(tǒng),得有具體的措施和步驟,否則就顯得空洞無(wú)物了。
寫述職報(bào)告的時(shí)候,格式也很重要。一般來(lái)說(shuō),正文部分得分條列項(xiàng)地寫,這樣看起來(lái)清晰明了。字體大小也要適中,不能太大也不能太小。有些人為了湊字?jǐn)?shù),把句子拉得很長(zhǎng),結(jié)果讀起來(lái)費(fèi)勁,這就不太好。
【第3篇】小學(xué)教師的職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫4550字
小學(xué)教師的職稱評(píng)定述職報(bào)告1xx年晉升小學(xué)高級(jí)教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。
二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。
我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)。
成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
小學(xué)教師的職稱評(píng)定述職報(bào)告2光陰荏苒,時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的.是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下面我分別從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的工作和心得:
一、思想品德、職業(yè)道德方面
努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。
二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)
1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作
我從擔(dān)任了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來(lái),我積極投入新課改實(shí)踐,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的綜合能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽(tīng)老師們的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來(lái),我班的教學(xué)成績(jī)名列前茅。
2、班主任工作
在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛(ài)心”,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,及時(shí)處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我通過(guò)推行班級(jí)民主,培育得力有效的班干部隊(duì)伍,改革班級(jí)管理體制實(shí)現(xiàn)班級(jí)精細(xì)化管理這三點(diǎn)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生 朋友”的關(guān)系,堅(jiān)持以生為本,盡力以豐富的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來(lái),我所帶班級(jí)有一定凝聚力,學(xué)習(xí)成績(jī)能保持穩(wěn)步提高,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。
3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育
在平時(shí)的工作中,我注重教育教學(xué)理論研究,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,積極發(fā)表教育教學(xué)論文。另外,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加了教育基本功培訓(xùn),新課改教師上崗培訓(xùn),教師信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn),班主任培訓(xùn),均考核合格。
回顧這幾年的工作,如果說(shuō)我取得些進(jìn)步和成績(jī),那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對(duì)新問(wèn)題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn),不斷超越自我,本著對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來(lái)的信心,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。基于過(guò)去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過(guò)。
小學(xué)教師的職稱評(píng)定述職報(bào)告3本人自19xx年5月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有十四年時(shí)間了,此刻將本人自擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的各方面工作狀況作如下的述職。
一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)
本人一貫以來(lái)思想上用心上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的潛力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自我不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自我還用心參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自我的知識(shí)。
在用心參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《甘肅教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自我用心投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。
主動(dòng)、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開課、示范觀摩課,在20xx年市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自我所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于20xx年6月刊登在《學(xué)報(bào)》上。個(gè)性是在20xx年11月,參加市中青年小學(xué)語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。
正是透過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,使自我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自我不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收
我自參加教育工作以來(lái),至今一向擔(dān)任班主任工作,并且一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自我用心抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。
自我還堅(jiān)持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自我在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自我多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)構(gòu)成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”教師。
多年來(lái),自我不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,用心實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力。每一個(gè)學(xué)年的開始,自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自我所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓
回顧自我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺(jué)得有用
小學(xué)教師的職稱評(píng)定述職報(bào)告該怎么寫?這事挺復(fù)雜的,得好好琢磨一下。
先說(shuō)說(shuō)基本情況,把姓名、教齡、擔(dān)任職務(wù)寫清楚。比如我叫張華,從教已經(jīng)十五年了,在學(xué)校里帶的是三年級(jí)數(shù)學(xué)。平時(shí)除了上課,還負(fù)責(zé)班級(jí)管理,偶爾也搞搞興趣小組活動(dòng)。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,別啰嗦太多,但也不能太草率,不然顯得敷衍。
接著聊聊教學(xué)成績(jī)這一塊。這幾年教學(xué)效果還不錯(cuò),學(xué)生的平均分一直保持在90分以上,優(yōu)秀率能達(dá)到百分之七十左右。不過(guò)也有遺憾的地方,有個(gè)別學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)差,進(jìn)步不太明顯。這里可以稍微反思一下,是不是自己的教學(xué)方法還有改進(jìn)空間。但千萬(wàn)別自責(zé)過(guò)度,畢竟每個(gè)班都有特殊的情況。
然后就是班主任工作了。作為班主任,每天都要操心很多事情,從學(xué)生的日常行為到思想教育,方方面面都要顧及到。記得有一次班上有兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾,差點(diǎn)動(dòng)手,當(dāng)時(shí)我就趕緊過(guò)去調(diào)解,最后雙方都道了歉,事情才算了結(jié)。這樣的例子還有很多,都是工作中積累的小經(jīng)驗(yàn)。
教研方面也不能忽略。我們學(xué)校經(jīng)常組織公開課,我也積極參與,有時(shí)候主動(dòng)申請(qǐng)上示范課。有一次準(zhǔn)備得很充分,結(jié)果課堂效果特別好,領(lǐng)導(dǎo)和同事都夸獎(jiǎng)了。通過(guò)這樣的機(jī)會(huì),不僅能提升自己的專業(yè)能力,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)點(diǎn)。
個(gè)人成長(zhǎng)也是重要的一環(huán)。這些年我參加了不少培訓(xùn),學(xué)了不少新東西。比如信息技術(shù)的應(yīng)用,以前覺(jué)得麻煩,現(xiàn)在慢慢也能熟練操作了。不過(guò)也有點(diǎn)問(wèn)題,有時(shí)候忙著做課件,反而忽略了跟學(xué)生的互動(dòng),這一點(diǎn)以后得注意調(diào)整。
小編友情提醒:
述職報(bào)告要真誠(chéng)一些,把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來(lái)。不要一味地追求完美,該承認(rèn)的問(wèn)題還是要承認(rèn)。畢竟職稱評(píng)定是為了更好地促進(jìn)發(fā)展,不是為了挑毛病。希望我的這些想法能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。
【第4篇】小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫1000字
作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與___保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失。
從20xx年至今,本人一直擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作兼任常識(shí)科教研組組長(zhǎng)。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于語(yǔ)文方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好語(yǔ)文。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)年年居全年級(jí)前茅,特別是近三年都進(jìn)入了全鎮(zhèn)前三名。作為常識(shí)科的教研組長(zhǎng),我能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,特別是科學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢(shì)科目。
作為班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明班級(jí),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校論壇上交流,并有多篇參加了鎮(zhèn)、縣、市、省的各類論文評(píng)比獲得了好名次。平時(shí)自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加鎮(zhèn)市里的語(yǔ)文公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名出色的人民教師。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺(jué)得有用
關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告的撰寫,確實(shí)需要一定的技巧和方法。這類報(bào)告通常會(huì)涉及個(gè)人教學(xué)經(jīng)歷、專業(yè)成果以及未來(lái)規(guī)劃等內(nèi)容,所以首先要確保內(nèi)容詳實(shí),能充分展示自己的工作成績(jī)。
在撰寫時(shí),建議先梳理一下自己的教學(xué)歷程,比如教過(guò)哪些年級(jí),承擔(dān)過(guò)哪些課程,參與過(guò)哪些教研活動(dòng)等。這部分內(nèi)容最好用具體事例來(lái)支撐,這樣更有說(shuō)服力。比如說(shuō)某次公開課的教學(xué)設(shè)計(jì),或者某個(gè)班級(jí)的成績(jī)提升情況,這些都是很好的素材。不過(guò)這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候老師們可能會(huì)過(guò)于關(guān)注列舉活動(dòng)數(shù)量,卻忽略了對(duì)這些活動(dòng)背后意義的深入闡述,這可能會(huì)影響報(bào)告的深度。
接著就是談專業(yè)成果了。這一部分可以包括論文發(fā)表、課題研究、獲獎(jiǎng)情況等方面。記得把重點(diǎn)放在成果的質(zhì)量而非數(shù)量上,尤其是對(duì)于那些獲得較高獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表于核心期刊的成果,應(yīng)該詳細(xì)描述其創(chuàng)新點(diǎn)和影響力。但這里有個(gè)小細(xì)節(jié)容易被忽略,有些老師在描述科研項(xiàng)目時(shí),只提到了項(xiàng)目名稱和參與人員名單,卻沒(méi)有具體說(shuō)明自己在這個(gè)項(xiàng)目中扮演的角色和貢獻(xiàn),這樣就顯得不夠全面。
書寫注意事項(xiàng):
對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想也很重要??梢越Y(jié)合當(dāng)前教育改革的趨勢(shì),提出一些符合實(shí)際情況的發(fā)展目標(biāo)。比如針對(duì)學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的問(wèn)題,可以計(jì)劃引入更多互動(dòng)式閱讀材料;又或者是希望進(jìn)一步優(yōu)化課堂管理模式,提高課堂效率。不過(guò)在表達(dá)這些想法時(shí),要注意語(yǔ)氣要積極向上,避免顯得過(guò)于悲觀或者消極。
小編友情提醒:
檢查一下格式是否規(guī)范。一般來(lái)說(shuō),這種報(bào)告會(huì)有固定的排版要求,比如字體大小、行距、頁(yè)邊距之類的東西。雖然這些都是比較瑣碎的事情,但如果忽視了,可能會(huì)給評(píng)審留下不認(rèn)真的印象。還有就是注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,盡量避免錯(cuò)別字和語(yǔ)義模糊的地方。當(dāng)然,偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)小疏漏也是正常的,只要不影響整體理解就行。
【第5篇】高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫1200字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
懷著既緊張又興奮的情緒,第一次走上臺(tái)前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí)誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,并能給予批評(píng)指正。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x年參加工作,曾在x工作一年,擔(dān)任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作。x年調(diào)入xx二高工作,進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)。x年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語(yǔ)二級(jí)任職資格證書,任現(xiàn)職以來(lái)已有6年,x年x月取得中教二級(jí)聘任證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬闊舞臺(tái),也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心,使我有了干好工作的信心和決心。在那里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣,我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來(lái)在我的努力工作和同志們的幫忙下,我進(jìn)步很快,教學(xué)成績(jī)顯著提高。xx―xx學(xué)年上期,本人所教班級(jí)平均分成績(jī)名列全市第2名,xx―xx學(xué)年末,平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中,名列全市第5名,優(yōu)秀生成績(jī)突出,年度考核為優(yōu)秀;xx―xx學(xué)年,平均成績(jī)名列全市第8名。
xx年由于工作需要,我去分校工作。在那里我真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因?yàn)樽晕业乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課,并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績(jī)上,更是名列前茅,xx―xx學(xué)年所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中,名列全市第18名。xx―xx學(xué)年,所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。
在一邊課堂教學(xué)的同時(shí),我也十分注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累:
1、在xx年縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。
2、在xx年縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,獲得二等獎(jiǎng);
3、xx年12月,在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中,[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng)。
4、xx年6月,在報(bào)刊[學(xué)英語(yǔ)]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo),打造英語(yǔ)興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。
5、xx年7月,在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中,[試論新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)作業(yè)]一文,獲得二等獎(jiǎng)。
6、xx年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第xx屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級(jí)組二等獎(jiǎng),本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
7、xx年12月,輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言潛力競(jìng)賽]一等獎(jiǎng),本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
8、xx年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)”杯中學(xué)生英語(yǔ)綜合技能展評(píng)中,獲得一等獎(jiǎng),本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
9、xx年10月,學(xué)生x在省中學(xué)生英語(yǔ)潛力競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
10、xx年9月,本人所制的英語(yǔ)教學(xué)課件獲得xx省教育教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng);
此次參加職稱評(píng)定競(jìng)評(píng),在我工作生涯中是件大事,懇請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì)。如果能評(píng)上,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對(duì)待工作。因?yàn)槊~有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言,我將會(huì)再次自省,發(fā)奮圖強(qiáng),找出不足,縮短差距,以更加用心健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!
多謝!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺(jué)得有用
在撰寫高級(jí)教師職稱評(píng)定的述職報(bào)告時(shí),需要特別注意一些細(xì)節(jié)。這類報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向評(píng)審委員會(huì)展示個(gè)人能力和成就的重要材料。開頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的基本情況,包括教齡、擔(dān)任過(guò)的職務(wù)以及主要負(fù)責(zé)的教學(xué)領(lǐng)域。這部分內(nèi)容不宜冗長(zhǎng),但要確保涵蓋關(guān)鍵信息。
接著,可以詳細(xì)描述過(guò)去一年或幾年內(nèi)完成的主要工作和取得的成績(jī)。這里需要結(jié)合具體實(shí)例來(lái)說(shuō)明,比如某次教學(xué)改革的成功案例,或者是學(xué)生競(jìng)賽中獲得的好成績(jī)。記得用事實(shí)說(shuō)話,避免空洞的表述。同時(shí),也要提及自己在科研方面所做的努力,如發(fā)表論文的數(shù)量、參與課題研究的情況等。這些都能體現(xiàn)一個(gè)教師的專業(yè)水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
對(duì)于課堂教學(xué)的部分,可以著重強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教學(xué)方法的應(yīng)用及其效果。例如,是否引入了新的教學(xué)手段,如何通過(guò)這些方式提高課堂效率和學(xué)生興趣。此外,還應(yīng)提到自己在指導(dǎo)青年教師方面的貢獻(xiàn),這不僅能反映團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也展示了作為資深教師的責(zé)任感。
書寫注意事項(xiàng):
不要忽略日常管理工作中的一些亮點(diǎn)。如果擔(dān)任班主任或其他行政職務(wù),應(yīng)當(dāng)突出在班級(jí)建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)組織等方面的成績(jī)。特別是那些能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工作,往往能給評(píng)委留下深刻印象。
需要注意的是,在整理材料時(shí),要保持條理清晰,邏輯順暢。每個(gè)部分之間的過(guò)渡要自然,使整份報(bào)告讀起來(lái)一氣呵成。當(dāng)然,文字表達(dá)上不必太過(guò)拘泥于形式,適當(dāng)加入一些個(gè)人特色會(huì)讓報(bào)告更加生動(dòng)鮮活。不過(guò),這里有個(gè)小建議,就是盡量避免過(guò)多使用形容詞,以免顯得華而不實(shí)。
小編友情提醒:
關(guān)于格式問(wèn)題,雖然不是決定性的因素,但也值得重視。字體大小、行間距以及頁(yè)邊距等都要符合基本標(biāo)準(zhǔn)。尤其是對(duì)于提交電子版的情況,檢查文件是否能在不同設(shè)備上正常顯示就顯得尤為重要了。另外,別忘了仔細(xì)校對(duì),防止出現(xiàn)錯(cuò)別字之類的小問(wèn)題。畢竟,細(xì)節(jié)決定成敗嘛!
【第6篇】中學(xué)體育教師職稱評(píng)定述職報(bào)告怎么寫750字
中學(xué)體育教師職稱評(píng)定述職報(bào)告范文
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況分幾部分作如下總結(jié)。
1、思想品德和職業(yè)道德方面
本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè);思想上積極主動(dòng)向黨組織靠攏,行動(dòng)上遵守法紀(jì)、法規(guī);教育工作中認(rèn)真堅(jiān)持黨的教育方針政策熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感化教育學(xué)生和周邊的人。
2、教育教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績(jī)
我任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任我校九年級(jí)的體育教學(xué)和體育教研組長(zhǎng)的工作,教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀,我所帶班級(jí)在歷年的中考中均取得驕人的成績(jī),前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的引領(lǐng)下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史最高分的優(yōu)異成績(jī)。另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊(duì)投擲項(xiàng)目和男、女籃球、女足隊(duì)的.業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在歷次比賽中均能取得了理想的成績(jī),獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。我所帶的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也被更高一級(jí)的學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取。因此我先后被評(píng)為校體育骨干教師和市工會(huì)先進(jìn)個(gè)人,兩次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀,多次評(píng)為嘉獎(jiǎng)。
3、教育科研及個(gè)人業(yè)務(wù)能力
任現(xiàn)職以來(lái)在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作。先后參加了市級(jí)課題的研究工作,在全國(guó)刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎(jiǎng)。在2025年通過(guò)省田徑協(xié)會(huì)理論和專業(yè)能力的考核我被授予田徑國(guó)家一級(jí)裁判,并多次擔(dān)任全國(guó)和省十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作。去年我還結(jié)合我校校本課程的開發(fā),主動(dòng)編寫校本課程圍棋教材。
時(shí)間真快,千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)的很多,但所有的總結(jié)也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī),來(lái)回報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用
關(guān)于中學(xué)體育教師職稱評(píng)定述職報(bào)告的撰寫,這確實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒。既然是述職報(bào)告,那肯定得圍繞著自己的工作展開,把自己這一年干了什么、干得咋樣交代清楚。不過(guò),有些人可能覺(jué)得述職報(bào)告就是流水賬似的把事情記下來(lái)就行,其實(shí)這樣可不行。述職報(bào)告要有點(diǎn)深度,不能光羅列數(shù)字和活動(dòng)名稱,得讓人看到你的成果,還有你是怎么達(dá)到這些成果的。
在寫述職報(bào)告的時(shí)候,先想想自己這一年在教學(xué)上的主要成績(jī),比如有沒(méi)有創(chuàng)新的教學(xué)方法,學(xué)生們的體質(zhì)是不是有了明顯提升。這些都要用具體的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話,比如說(shuō)通過(guò)某項(xiàng)訓(xùn)練后,學(xué)生的平均體能測(cè)試分?jǐn)?shù)提高了多少百分比之類的。但這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候老師們會(huì)忘了附上數(shù)據(jù)來(lái)源,這就顯得不太嚴(yán)謹(jǐn)了。要是能提供一些圖表或者調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果就更好了,畢竟直觀的東西更容易讓人信服。
除了教學(xué)成績(jī),還得說(shuō)說(shuō)自己在專業(yè)發(fā)展方面的努力。比如參加了哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么新技能,這些都能體現(xiàn)一個(gè)老師的進(jìn)取心。不過(guò)有些老師在描述參加培訓(xùn)經(jīng)歷時(shí),可能會(huì)忘記提到培訓(xùn)的具體內(nèi)容,只是籠統(tǒng)地說(shuō)“提升了業(yè)務(wù)水平”,這樣的話聽(tīng)上去就有點(diǎn)空洞了。所以最好能把學(xué)到的東西跟實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)講,這樣更有說(shuō)服力。
述職報(bào)告也不能只談自己的功勞,還要反思一下工作中存在的不足之處。比如說(shuō)某些課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)可能還不夠完善,或者對(duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)注不夠到位。不過(guò)這里有個(gè)地方容易疏忽,有些老師在寫不足的時(shí)候,語(yǔ)氣會(huì)變得過(guò)于消極,好像在找借口一樣。其實(shí)應(yīng)該抱著積極的態(tài)度去看待這些問(wèn)題,重點(diǎn)在于如何改進(jìn),而不是糾結(jié)于過(guò)去。
小編友情提醒:
述職報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格也很重要。作為體育老師,報(bào)告里可以適當(dāng)加入一些生動(dòng)的例子,比如某個(gè)學(xué)生從不愛(ài)運(yùn)動(dòng)到愛(ài)上跑步的故事,這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更加鮮活。但要注意的是,講故事的時(shí)候別太啰嗦,點(diǎn)到為止就好,不然反而會(huì)沖淡主題。另外,報(bào)告里的句子長(zhǎng)度也要控制一下,過(guò)長(zhǎng)的句子容易讓人讀起來(lái)費(fèi)勁,影響整體效果。













