【第1篇】2025年上半年教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2150字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺(jué)間即將過(guò)去,下面將我一年來(lái)所做的工作,向各位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵(lì)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(zhǎng),我覺(jué)得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。通過(guò)預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過(guò)小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會(huì),也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);通過(guò)當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,以便于更有針對(duì)性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績(jī)。xx年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會(huì)上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì),感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。...
述職述廉報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)和廉潔從業(yè)情況所進(jìn)行的嚴(yán)肅認(rèn)真的敘述和自我評(píng)價(jià)。述職述廉報(bào)告寫得如何,既是組織對(duì)述職者進(jìn)行實(shí)地考察的重要依據(jù),也是對(duì)述職者得一種特殊的有一定難度的論文考試。
根據(jù)教育局黨委的指示和安排,對(duì)照《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)要和八個(gè)不”》,深入查找我們教育工作中存在的問(wèn)題和不足,對(duì)照自己一年來(lái)個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的反省和思考。
近年來(lái),我鎮(zhèn)黨委黨管武裝的制度,強(qiáng)化黨管武裝的責(zé)任意識(shí),本鎮(zhèn)工作,新時(shí)期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))武裝工作的新特點(diǎn),工作精力到位、教育到位、經(jīng)費(fèi)保障到位和檢查到位,在管武裝、興武裝、用武裝上下功夫,努力我鎮(zhèn)武裝工作。
我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了,但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報(bào)道,當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。
交通局征稽處述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: xx年是我市征稽收費(fèi)工作再創(chuàng)新高,實(shí)現(xiàn)歷史性跨越發(fā)展的一年。一年來(lái),在省征稽局和市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想和中央xx屆四中、五中全會(huì)精神,以開展保持共產(chǎn)黨員...
我是**,現(xiàn)任縣城管執(zhí)法局副局長(zhǎng),xx年8月底從縣紀(jì)委監(jiān)察局第二紀(jì)檢監(jiān)察工作室調(diào)入后,因工作需要又兼任局監(jiān)察室主任。在全縣開展百名股長(zhǎng)考評(píng)活動(dòng)中,有幸成為其中的一員,根據(jù)組織要求,現(xiàn)匯報(bào)工作情況一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色...
xx年,xx移動(dòng)公司黨支部在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合公司xx年的工作目標(biāo),健全黨內(nèi)民主生活,加強(qiáng)黨員思想教育,完善黨建工作制度,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),用創(chuàng)新增...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年上半年教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的寫作,其實(shí)關(guān)鍵還是在于梳理工作思路和成果。這段時(shí)間的工作,從教務(wù)管理到師資培訓(xùn),再到學(xué)生綜合素質(zhì)提升,都有涉及。尤其是針對(duì)新課標(biāo)實(shí)施后的教學(xué)改革,我個(gè)人認(rèn)為需要重點(diǎn)匯報(bào)一下具體做法。
在教務(wù)管理這塊,我主要做了幾件事。首先是課程設(shè)置調(diào)整,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,增加了實(shí)踐類課程比重。這個(gè)過(guò)程中,有些科目調(diào)整幅度較大,比如原來(lái)側(cè)重理論的課程,現(xiàn)在加入了更多案例分析環(huán)節(jié)。雖然初衷很好,但執(zhí)行起來(lái)確實(shí)遇到了一些問(wèn)題,比如部分教師反饋說(shuō)準(zhǔn)備新教案費(fèi)時(shí)較多。不過(guò)好在通過(guò)教研組討論后,最終找到了平衡點(diǎn),既保證了教學(xué)質(zhì)量,又減輕了老師們的負(fù)擔(dān)。
書寫注意事項(xiàng):
師資隊(duì)伍建設(shè)也是重點(diǎn)工作之一。上半年我們組織了多次校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)了不少專家來(lái)校講座。其中有個(gè)細(xì)節(jié)需要注意,就是在選擇培訓(xùn)主題時(shí),應(yīng)該更貼近教師的實(shí)際需求。比如有次講座主題偏理論化,參加的年輕教師普遍反映收獲不大。相比之下,后來(lái)的一場(chǎng)關(guān)于課堂互動(dòng)技巧的分享會(huì)就顯得更有針對(duì)性,參與度明顯提高。
至于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,我主張將德育教育融入日常教學(xué)中。為此,學(xué)校專門成立了幾個(gè)興趣小組,包括書法社、編程俱樂(lè)部等。這些小組不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識(shí)。不過(guò)這里有個(gè)小插曲,就是初期活動(dòng)安排得比較密集,導(dǎo)致部分學(xué)生感到壓力大。后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整,改為每周固定時(shí)間開展活動(dòng),效果就好多了。
總體來(lái)說(shuō),這半年的教學(xué)管理工作還是取得了一些成績(jī)的。不過(guò)我也清楚,還有很多不足之處,比如對(duì)個(gè)別班級(jí)的關(guān)注還不夠深入,后續(xù)需要進(jìn)一步改進(jìn)。希望接下來(lái)的時(shí)間里,能繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起努力,把學(xué)校的教育教學(xué)水平再提升一個(gè)臺(tái)階。
【第2篇】xxxx年上半年教學(xué)管理科教育實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2000字
歷時(shí)8周的教育實(shí)習(xí)工作已圓滿結(jié)束。本次教育實(shí)習(xí)以全新的理念和良好的收效,受到廣大師生的一致好評(píng),為今后的實(shí)踐教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、以科學(xué)發(fā)展觀和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度對(duì)待教育實(shí)習(xí)工作
教育實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是師范生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,它關(guān)系到人才的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量,在教學(xué)大綱中明確規(guī)定:占用8周的教學(xué)時(shí)間。過(guò)去我院教育實(shí)習(xí)工作由教務(wù)處統(tǒng)一安排在實(shí)習(xí)基地學(xué)校進(jìn)行,整齊劃一,便于管理,也取得了一定的成績(jī)。隨著畢業(yè)分配制度的取消,同時(shí)高校辦學(xué)規(guī)模又在不斷擴(kuò)大,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,就業(yè)已成為高校乃至全社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題。如何走出一條適應(yīng)社會(huì)需求的畢業(yè)生就業(yè)之路是實(shí)踐教學(xué)工作人員長(zhǎng)期考慮的問(wèn)題之一,將教育實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)緊密結(jié)合,開創(chuàng)新型教育實(shí)習(xí)模式的方案出臺(tái),標(biāo)志著我院教學(xué)思路已與人才市場(chǎng)接軌。部分學(xué)生邊實(shí)習(xí)邊找工作單位,或者到用人單位(學(xué)校)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)全方位展示了學(xué)生的綜合素質(zhì),便于用人單位選拔人才。
二、以人為本,精密組織,細(xì)致安排,提前做好本屆教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作
教育實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作,它的涉及面很廣,并且和外單位的人打交道。這項(xiàng)工作要求有和諧的人際關(guān)系,善于溝通,謙虛謹(jǐn)慎,敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。實(shí)習(xí)辦同志本著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,一絲不茍地完成了本職工作。
1.安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校
本屆集中實(shí)習(xí)生共683人,現(xiàn)有的12所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)了大部分實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)辦工作同志早在5月底就到各實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜,盡量要求給實(shí)習(xí)生多上課,讓學(xué)生放手干。非實(shí)習(xí)基地中學(xué)也積極接收我校實(shí)習(xí)生,表現(xiàn)出對(duì)高等學(xué)校工作的大力支持,如安慶石化一中、安慶十七中、安慶九中等。
2.制定微格訓(xùn)練計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能訓(xùn)練
微格訓(xùn)練是教育實(shí)習(xí)的前奏。由于我校在兩區(qū)辦學(xué),龍山校區(qū)微格訓(xùn)練設(shè)備尚未安裝,該區(qū)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)須到菱湖校區(qū)進(jìn)行。實(shí)習(xí)辦同志協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,安排交通車輛(或交通補(bǔ)助)等后勤工作,保證微格訓(xùn)練正常進(jìn)行。該項(xiàng)工作歷時(shí)兩個(gè)月,教育技術(shù)系工作同志付出了辛勤勞動(dòng),做了大量工作。
3.本著改革的精神和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好分散實(shí)習(xí)工作
分散實(shí)習(xí)的工作模式,目前我們還在摸索階段,但必須從實(shí)際出發(fā),要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好本職工作。實(shí)習(xí)辦同志嚴(yán)格按照工作要求和工作程度,把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。如從學(xué)生的申請(qǐng)到輔導(dǎo)員意見(jiàn),從實(shí)習(xí)學(xué)校的接收函到安全承諾書,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏,否則分散實(shí)習(xí)就會(huì)走過(guò)場(chǎng),流于形式。
三、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量
教育實(shí)習(xí)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,于xx年的國(guó)評(píng)中取得了優(yōu)秀成績(jī),實(shí)習(xí)辦同志決心要乘著評(píng)估的東風(fēng),把實(shí)習(xí)工作做得更好。
1.院黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨教育實(shí)習(xí)一線指導(dǎo)工作
實(shí)習(xí)期間,院領(lǐng)導(dǎo)趙曉和、汪青松、郭化蘭、時(shí)新中、王海燕、殷紅等在百忙之中抽時(shí)間親臨實(shí)習(xí)一線,先后到安慶一中等等學(xué)??赐麑?shí)習(xí)師生,指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為前進(jìn)中的母校爭(zhēng)光。廣大師生表示不負(fù)重望,用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)我校良好的社會(huì)聲譽(yù)。
2.實(shí)習(xí)辦同志兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,全心全意為廣大師生服務(wù)
在學(xué)校,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),我的專業(yè)是數(shù)控機(jī)床,這個(gè)專業(yè)學(xué)好了將來(lái)是一個(gè)很好的職業(yè),學(xué)不好了以后什么都不是,為了更好的學(xué)習(xí),特參加了學(xué)校組織的實(shí)習(xí),現(xiàn)對(duì)此次實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。...
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司我所實(shí)習(xí)的**集團(tuán)股份有限公司簡(jiǎn)稱**集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無(wú)區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品**西服年銷量居全國(guó)第一。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終保持了積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),也有幸得到部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨與指導(dǎo)以及同事的幫助,采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)中的具體知識(shí),拓...
實(shí)習(xí)主要過(guò)程初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。
為了把握一些計(jì)算機(jī)的軟、硬件知識(shí),為了為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。第一步是拆機(jī)子。
十年樹木,百年樹人。一年前,我以學(xué)生的身份踏入社會(huì)。走進(jìn)了全國(guó)最頂級(jí)的酒店里學(xué)習(xí)和接觸的東西。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂郁,有過(guò)懷疑,使得我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了...
這次去滄浪實(shí)驗(yàn)幼兒園兩周的教育見(jiàn)習(xí),讓我學(xué)到了很多的知識(shí),讓我清楚的了解了以為幼兒園老師,應(yīng)當(dāng)做些什么,怎樣才稱的上是一位優(yōu)秀的幼兒老師。
實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過(guò)了一大半了,我想四個(gè)班的學(xué)生也已經(jīng)對(duì)我的教學(xué)方式熟悉了。于是利用課上最后的幾分鐘,我讓每位同學(xué)寫出對(duì)我的建議。 1.回答問(wèn)題要多提問(wèn)幾位學(xué)生,不能老是提問(wèn)那些舉手和成績(jī)好的同學(xué),不然其他學(xué)生就會(huì)感到?jīng)]有聽(tīng)課興...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺(jué)得有用
xxxx年上半年教學(xué)管理科教育實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫一份高質(zhì)量的教學(xué)管理科教育實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵是要把實(shí)習(xí)期間的工作情況梳理清楚,還要把收獲和問(wèn)題說(shuō)透。我剛接觸這種報(bào)告的時(shí)候,總覺(jué)得無(wú)從下手,后來(lái)慢慢摸索出一些門道。
開頭怎么寫?
得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代一下,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員,還有實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是什么。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要就行。比如,這次實(shí)習(xí)是從三月份開始,持續(xù)到六月份結(jié)束,地點(diǎn)在學(xué)校教學(xué)樓,主要負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師開展課堂教學(xué)活動(dòng)。
接下來(lái)就該寫具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。這個(gè)部分要詳細(xì)一些,具體到每一天干了什么,遇到了哪些事情。比如說(shuō)某一天,你跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律不太好,學(xué)生注意力不集中,你就得把這件事寫進(jìn)去。還有就是你在備課過(guò)程中遇到的問(wèn)題,比如說(shuō)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么講才能讓學(xué)生更容易理解,這些都要寫清楚。
然后是實(shí)習(xí)成果這一塊。這里要重點(diǎn)談一談通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了什么,有哪些進(jìn)步。比如在教學(xué)方法上有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了如何更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)寫錯(cuò),比如把“積極性”寫成“積極心”,雖然不影響理解,但還是要注意檢查。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了提一下實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。這些問(wèn)題可能是教學(xué)方法上的,也可能是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度上的。比如說(shuō)有些學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)新知識(shí)接受起來(lái)比較慢,這就需要在后續(xù)的教學(xué)中想辦法改進(jìn)。
最后這部分是建議和展望。你可以根據(jù)實(shí)習(xí)中的觀察,提出一些改進(jìn)建議,比如針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題,是不是可以在課后多安排一些輔導(dǎo)時(shí)間。至于未來(lái),可以想想自己在教學(xué)方面的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),比如希望成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)生提供更多幫助。
寫報(bào)告的時(shí)候,記得用專業(yè)的術(shù)語(yǔ),比如“教學(xué)反饋機(jī)制”“學(xué)生認(rèn)知水平”之類,這樣顯得專業(yè)性強(qiáng)。當(dāng)然,有時(shí)候會(huì)不小心寫錯(cuò)字,比如把“機(jī)制”寫成“機(jī)智”,這很正常,多檢查幾遍就好。
【第3篇】xxxx年上半年體育課程教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2000字
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣?,為了班?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說(shuō):“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾次后通過(guò)體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對(duì)于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。
第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問(wèn)題:當(dāng)別人跳不過(guò)去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
一、 實(shí)習(xí)目的:為了更好地了解電子商務(wù)的b2b、b2c、c2c的交易流程,把專業(yè)的理論知識(shí)加以運(yùn)用,熟知電子商務(wù)是通過(guò)以電子化為手段,商務(wù)為目的地交易過(guò)程,提高電子商務(wù)地操作、實(shí)踐能力,為以后的課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為以后的職業(yè)鋪平道...
今年暑假我開始了有生以來(lái)的第一次工作,在工作過(guò)程中我學(xué)到了許多在學(xué)校中學(xué)不到的東西,體驗(yàn)到了工作的樂(lè)趣,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了友情。在超市我負(fù)責(zé)食品三,食品三包含的商品有方便面,掛面和冰柜里的冷凍食品。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)法律診所的結(jié)課悄然而至。到來(lái)的,除了歲末,還有我們的勞動(dòng)法律診所實(shí)習(xí)的劇終。有人說(shuō),曲終人散是一種凄涼,更是一種情調(diào)。
xx年的寒假,和前兩年沒(méi)什么差別,就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了。每一年其實(shí)都應(yīng)該有新的收獲,但我仔細(xì)想了一下,仍舊是一貫的借口和年輕人喜歡的語(yǔ)氣,想來(lái)高三那年的寒假都是渾噩中過(guò)去的,那時(shí)還沒(méi)有等到中大的消息,忘記過(guò)年時(shí)怎么過(guò)的,只...
通過(guò)機(jī)械實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。 通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握...
大三已經(jīng)結(jié)束了,這一年我過(guò)的很充實(shí),暑期就開始了我們的實(shí)習(xí),的缺失以往暑假?zèng)]有的過(guò)的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來(lái)到了工地,之后就跟著施工員下工地工作去了,由于今年夏天比往年的溫度都要高,給我們施工帶來(lái)了很大的不便...
近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺(jué)得有用
xxxx年上半年體育課程教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫這種報(bào)告得有點(diǎn)講究,開頭部分要把基本情況交代清楚,像是實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、指導(dǎo)老師是誰(shuí)、帶班情況之類的。比如開頭可以寫“這段時(shí)間我在某某學(xué)校進(jìn)行體育課程實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)高一年級(jí)三個(gè)班的教學(xué)工作”,接著就點(diǎn)明實(shí)習(xí)的主要目的,比如說(shuō)“希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)提高自己的課堂組織能力”。這部分不能太啰嗦,但該有的信息得有。
課程安排這部分挺關(guān)鍵,要具體到每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。比如說(shuō)籃球課講了運(yùn)球技巧,足球課重點(diǎn)練習(xí)傳接球,這都是實(shí)操性的內(nèi)容。不過(guò)有時(shí)候記不太清細(xì)節(jié),就容易漏掉一些重要環(huán)節(jié),像某次課的重點(diǎn)動(dòng)作示范就沒(méi)提到,這就不太好。記得把每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)也寫出來(lái),這樣顯得思路清晰,不至于顯得亂七八糟。
學(xué)生反饋這塊不能忽略,這是評(píng)估教學(xué)效果的重要依據(jù)。可以從幾個(gè)方面去寫,一個(gè)是課堂紀(jì)律,有的班級(jí)特別活躍,但也容易跑偏;另一個(gè)是學(xué)生的接受程度,有些動(dòng)作他們學(xué)得快,有些就得反復(fù)強(qiáng)調(diào)。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記把具體的例子放進(jìn)去,像有個(gè)學(xué)生明明進(jìn)步很大卻沒(méi)提,這會(huì)讓報(bào)告顯得不夠全面。
還有就是自己的感受,這可不是單純的抒情,而是結(jié)合實(shí)際情況談體會(huì)。比如覺(jué)得某個(gè)教學(xué)方法不錯(cuò),就分析下為什么好用;要是覺(jué)得某堂課效果不好,也要想想原因在哪里。這里可能就會(huì)出現(xiàn)一些不太通順的地方,像“雖然嘗試了很多辦法,但還是沒(méi)能達(dá)到預(yù)期效果”這種句子,讀起來(lái)就有點(diǎn)別扭。
最后別忘了附上教案和一些課堂照片什么的,這些東西能直觀反映實(shí)習(xí)情況。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注日期什么的,這樣材料的參考價(jià)值就打了折扣??傮w來(lái)說(shuō),寫這種報(bào)告得注重細(xì)節(jié),既要真實(shí)又要條理分明,這樣才能讓人信服。
【第4篇】2025年上半年教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫2250字
我3月到鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè)。在工作中,積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、主要工作
今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作
1.人員調(diào)整。
針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制。
針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃。
對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
二、自身工作
1.虛心學(xué)習(xí),完善自我
夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。
2.勤勉工作,發(fā)展學(xué)校
以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
3.以德立身,為人師表
自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直?;磉_(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
四、主要問(wèn)題
缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
五、今后方向
在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
最后,自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。
捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,實(shí)屬不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。...
本人1983年出生,共青團(tuán)員,xx年6月畢業(yè)后在句容市下蜀中學(xué)工作,現(xiàn)在句容實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教。xx年取得了英語(yǔ)本科學(xué)歷。從xx年到xx年一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。xx年8月被評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。
本人系xx鎮(zhèn)xx村的支部書記,自xx年經(jīng)本村黨員選舉擔(dān)任支部書記以來(lái),在鎮(zhèn)黨委,政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一直堅(jiān)持以____為核心領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持邊學(xué)邊用,學(xué)以致用的科學(xué)發(fā)展觀,努力團(tuán)結(jié)好本村的干部群眾,以身作則,克己奉公,廉...
本人現(xiàn)任電尕鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記,具體分管基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、人事、教育、民政、信訪、黨委中心組學(xué)習(xí)等工作。作為縣紀(jì)委委員,注重增強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)格遵守《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,切實(shí)當(dāng)好廉潔自律的表率,真正做到自...
我叫xxx,現(xiàn)任xx信用社委派會(huì)計(jì)。自接管會(huì)計(jì)職務(wù)以來(lái),我一直按照xx市聯(lián)社會(huì)計(jì)主管委派制管理辦法的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和金融法律法規(guī),嚴(yán)格履行崗位職責(zé)和行使管理和監(jiān)督職能,在銀監(jiān)局和聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以貫徹落實(shí)聯(lián)社的各項(xiàng)...
一、 經(jīng)營(yíng)成績(jī)穩(wěn)步提升要搞好經(jīng)營(yíng)就必須占領(lǐng)市場(chǎng),市場(chǎng)是企業(yè)生存的根本,經(jīng)營(yíng)必須市場(chǎng)化,我們的觀念必須隨市場(chǎng)的變化而變化,做到與時(shí)俱進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競(jìng)選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競(jìng)聘到副教導(dǎo)主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進(jìn)取、勤懇實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 新的一年開始了,回顧xx年的工作,在賓館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和幫助下,有大家的團(tuán)結(jié)合作和自身的不斷努力,能為圓滿完成賓館的各項(xiàng)工作感到有一些成就感,也為一些服務(wù)細(xì)節(jié)上沒(méi)能完美有些深深地遺憾和自責(zé),存...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用
教學(xué)副校長(zhǎng)的述職報(bào)告需要體現(xiàn)工作的全面性和專業(yè)性,既要展示成績(jī),也要分析問(wèn)題,還要提出改進(jìn)方向。這類報(bào)告通常會(huì)涉及學(xué)校的教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展等多個(gè)方面。在撰寫時(shí),首先要確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,比如學(xué)生成績(jī)的提升比例、參加各類競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況等。同時(shí),要結(jié)合實(shí)際案例來(lái)說(shuō)明工作成效,例如通過(guò)某個(gè)教學(xué)改革項(xiàng)目提高了課堂效率。
其次,關(guān)于教學(xué)管理部分,應(yīng)該詳細(xì)描述日常管理工作中的具體措施,如定期開展的教學(xué)研討會(huì)、組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)等。這部分內(nèi)容最好能突出創(chuàng)新點(diǎn),比如嘗試引入新的教學(xué)方法或技術(shù)手段。另外,對(duì)于工作中遇到的困難,比如資源不足或師資短缺的問(wèn)題,也應(yīng)該坦誠(chéng)面對(duì),并給出相應(yīng)的解決方案。
在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,重點(diǎn)在于如何提高教師的整體素質(zhì)。這包括制定合理的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師發(fā)揮帶頭作用,同時(shí)也關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),為他們提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)??梢粤信e一些成功的例子,比如某位老師通過(guò)培訓(xùn)后獲得顯著進(jìn)步,從而帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性。
至于學(xué)生發(fā)展這一塊,則需關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。可以從德育教育入手,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。此外,還應(yīng)重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,根據(jù)不同學(xué)生的興趣特長(zhǎng)提供多樣化的課程選擇和支持服務(wù)。
需要注意的是,在描述過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些小疏漏,比如數(shù)字上的輕微偏差或是措辭稍顯模糊的地方。但總體而言,只要保持內(nèi)容真實(shí)可靠,這樣的小瑕疵不會(huì)影響整體效果。畢竟報(bào)告的核心在于傳達(dá)信息和表達(dá)態(tài)度,而不是追求完美無(wú)缺的形式。因此,在準(zhǔn)備材料時(shí)要仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié),確保信息來(lái)源權(quán)威可信,這樣才能使報(bào)告更具說(shuō)服力。
【第5篇】2025年上半年教師教學(xué)述職報(bào)告怎么寫1600字
一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)年我承擔(dān)xx市金瑞初中初三年級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長(zhǎng)工作?,F(xiàn)就本學(xué)期我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極向黨組織靠攏,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,能正確處理工作和個(gè)人的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1、在班級(jí)管理過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。使303班全體同學(xué)順利畢業(yè)。
2、運(yùn)動(dòng)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練,一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,我組建了校田徑隊(duì)和廣播操隊(duì)參賽。由于時(shí)間緊,充分利用班會(huì)課和周三及周五的自習(xí)課加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,在市運(yùn)會(huì)上,我校取得分19分的總成績(jī)。在廣播操比賽中,我校隊(duì)員表現(xiàn)出色,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。且榮獲馬鞍山市優(yōu)秀教練員榮譽(yù)稱號(hào)。
3、在xx年體育中考中,我校學(xué)生體育滿分達(dá)25人次,均分28.7.全市第二的好成績(jī)。
4、參與區(qū)教研室組織的市級(jí)課題《新課程下體育游戲在課堂教學(xué)中的課例研究》的研究。且順利結(jié)題。
5、在工作的同時(shí)不忘提高自己,在xx年全市中小學(xué)體育教師基本功大賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
6、積極參與各種論文評(píng)比,在撰寫論文的過(guò)程中學(xué)到很多新的教學(xué)理念,和新穎的教學(xué)方法。多篇論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。。
三、學(xué)校安全保衛(wèi)
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我著重做了以下幾個(gè)方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息,及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí),采取積極手段進(jìn)行預(yù)防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相,化解當(dāng)事人之間的矛盾,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
被評(píng)為安全監(jiān)管先進(jìn)個(gè)人。
四、反思本學(xué)年來(lái)的工作,有很多不足之處
1、在工作中,惰性增強(qiáng)。
2、不能積極的去反思工作中存在的問(wèn)題。
我是市國(guó)稅局信息中心的*,**年*月,組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面,.我將一年來(lái)的工作情況作個(gè)匯報(bào)。過(guò)去的一年,為落實(shí)省國(guó)稅局提出的,以信息化建設(shè)為突破口,大力推進(jìn)征管改革,建立現(xiàn)代稅收征管運(yùn)行機(jī)制這個(gè)總體目標(biāo),在市局黨組的重視...
xx年,我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園主題,積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng),以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工...
一、工作職責(zé)及工作目標(biāo)完成情況經(jīng)檢隊(duì)是工商行政管理部門專職市場(chǎng)監(jiān)督管理,維護(hù)市場(chǎng)秩序的經(jīng)濟(jì)檢查機(jī)構(gòu),主要職責(zé)是按照法律法規(guī)賦予工商行政管理部門的職權(quán),查處市場(chǎng)違法行為,維護(hù)市場(chǎng)秩序。
尊敬的各位首長(zhǎng),同志們:我叫xx,現(xiàn)任支隊(duì)xx長(zhǎng)。xxxx年x月出生,xxxx年x月入伍,xxxx年x月入黨,xxxx年x月提干,大專學(xué)歷,xxxx年x月任現(xiàn)職。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:一年來(lái),我以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神和黨的xx大以來(lái)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述,緊緊圍繞總局提出的“四個(gè)統(tǒng)一”、市局“1356”發(fā)展思路和分局20xx...
本人從xx年9月?lián)螌W(xué)校副校長(zhǎng),主抓學(xué)校德育、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)藝、宣傳工作;一年后分管6、7、8三個(gè)年級(jí)教育教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校安全工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。
我在上屆經(jīng)選民投票選舉,當(dāng)選為村主任,現(xiàn)將我任這一職務(wù)以來(lái)依法行使職權(quán)、履行村主任義務(wù)、發(fā)揮代表作用的情況向各位村民作述職報(bào)告,并接受大家對(duì)我的評(píng)議。
我叫酷貓寫作,x人,x年12月入伍,xx年套改士官,下士警銜。我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,端正服役態(tài)度,堅(jiān)守自己的崗位,認(rèn)真工作,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺(jué)得有用
2025年上半年教師教學(xué)述職報(bào)告怎么寫
在撰寫這份述職報(bào)告前,得想清楚自己的目標(biāo)是什么,是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,還是為了讓同事了解教學(xué)進(jìn)展?這很重要。如果只是簡(jiǎn)單地把事情羅列出來(lái),可能就顯得很表面化,不夠深入。所以,最好能結(jié)合一些具體案例,這樣更有說(shuō)服力。
寫報(bào)告的時(shí)候,不妨先從課堂管理入手,看看這一學(xué)期有沒(méi)有遇到什么特別的情況。比如,有些學(xué)生上課總是走神,這就需要反思一下是不是自己的講課方式有問(wèn)題。記得有一次,我注意到一個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生突然成績(jī)下滑,后來(lái)才知道是因?yàn)榧彝コ隽它c(diǎn)狀況。當(dāng)時(shí)我就調(diào)整了教學(xué)策略,多關(guān)注他的情緒變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他慢慢又回到了正常軌道。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于教學(xué)方法的選擇也很關(guān)鍵。有的老師喜歡用傳統(tǒng)的方式,一講到底,但我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子思維活躍,應(yīng)該給他們更多互動(dòng)的機(jī)會(huì)。于是,我在課堂上增加了小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生們自己去探討問(wèn)題。剛開始的時(shí)候,他們有點(diǎn)放不開,但隨著時(shí)間推移,大家越來(lái)越積極主動(dòng)。不過(guò)這里有個(gè)小插曲,有時(shí)候我會(huì)忘記提前布置任務(wù),導(dǎo)致討論時(shí)大家不知道該聊些什么,這確實(shí)是個(gè)需要注意的地方。
除了課堂教學(xué),課外輔導(dǎo)也不能忽視。尤其是對(duì)于那些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,單獨(dú)輔導(dǎo)顯得尤為重要。我記得有一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去,經(jīng)過(guò)幾次一對(duì)一輔導(dǎo)后,他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步。其實(shí)輔導(dǎo)的關(guān)鍵在于找到他們的薄弱點(diǎn),然后針對(duì)性地加以強(qiáng)化。不過(guò),有時(shí)候忙起來(lái)就容易忽略這部分工作,這點(diǎn)以后得改進(jìn)。
還有就是考試評(píng)估這塊。每次考完試,我都習(xí)慣認(rèn)真分析試卷,看看哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生掌握得不好,然后再進(jìn)行補(bǔ)充講解。這樣做不僅能提高學(xué)生的應(yīng)試能力,也能幫助他們更好地理解知識(shí)。不過(guò),偶爾也會(huì)碰到一些意外情況,比如說(shuō)某個(gè)題目設(shè)計(jì)得不太合理,導(dǎo)致學(xué)生答得一團(tuán)糟,這時(shí)候就需要及時(shí)調(diào)整策略,重新組織復(fù)習(xí)。
【第6篇】2025年上半年教學(xué)副校長(zhǎng)述個(gè)人職述廉報(bào)告怎么寫4350字
我今后會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,多為教師服務(wù),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。下面是酷貓寫作整理的關(guān)于教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文,閱讀!
我叫雷秀鳳,現(xiàn)年37歲,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。93年參加工作,一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué),99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今,09年秋幸得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任,擔(dān)任中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任,主抓校本部?jī)?nèi)教育教學(xué)管理及教研工作。十幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷,讓我感到十分榮幸。隨著學(xué)校的改革和發(fā)展,我始終努力踐行著在平凡的工作崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著為人師的苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心實(shí)意的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿和大家一起為我們的學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。分管教學(xué)工作幾年來(lái),我深知肩頭的責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道的,個(gè)人的思維是有局限性的,近三年來(lái),我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升唯有依靠眾人艱辛的努力,才能換來(lái)今天豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟(jì),攜手并進(jìn),現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報(bào),懇請(qǐng)指出寶貴的意見(jiàn)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感到,如果管理者專業(yè)知識(shí),管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思尤為重要。
(一)、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本年度中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高。
(二)、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一、質(zhì)量立校的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力。我能夠以愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),自覺(jué)履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。
(三)、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但出發(fā)點(diǎn)都是做對(duì)學(xué)生有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好每節(jié)課,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo),精通教材,上好每節(jié)
課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生興趣,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間多聽(tīng)名師講課。
(四)、積淀理論知識(shí) 。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無(wú)止境。有空時(shí),我經(jīng)常閱讀《教育文摘》、《陜西教育》《教師報(bào)》、《幫你認(rèn)識(shí)新課程》等,不斷地充實(shí)自己業(yè)務(wù)能力和管理水平。
(五)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。教師是良心工作,待遇和地位都不高,付出的心血是超量的 ,但老師們敬業(yè)愛(ài)生,求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里。我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺(jué)得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員同志的高風(fēng)亮節(jié),都值得我去學(xué)習(xí)借鑒。從合作伙伴中我感受到了互助與高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校
學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作面廣,量大、事雜,我能與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用自己微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
(一)、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來(lái),圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)臵與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試。
(二)、工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早讀、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽(tīng)課,課后及時(shí)評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,,每月教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查一次;認(rèn)真組織月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jī),及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì),和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我能以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,我校在08--09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了全縣第一的好位次。
(三)、認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。針對(duì)我校青年教師多,部分教師又是初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師
和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過(guò)觀看實(shí)錄、交流體會(huì)、撰寫心得、吸納融會(huì)、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式一和模式二兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識(shí)、新教法、新思路有了展示的平臺(tái),教學(xué)能力得到了不斷的提升。
(四)、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),面對(duì)我校的特殊地理位臵,學(xué)生生源雜、程度不齊,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)學(xué)科教師專題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每次月考后都進(jìn)行認(rèn)真分析。多次召開家長(zhǎng)會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。三年來(lái)我校畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)英等綜合成績(jī)、部分年級(jí)抽測(cè)學(xué)成績(jī)均名列同類學(xué)校前茅。
三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂(lè)。因?yàn)榉止芙虒W(xué)的領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)班級(jí),潛意識(shí)里壓力都很大,教好理所當(dāng)然,教不好自己無(wú)能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。多年來(lái),我所帶的檢測(cè)學(xué)科成績(jī)一直名列鎮(zhèn)內(nèi)第一。
四、以德立身,為人師表。
“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來(lái)不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作,我總是能努力的去思考怎樣來(lái)完成它,然后再去想怎樣來(lái)完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。幾年來(lái),無(wú)論做教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)同志以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范約束自己言行,凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的當(dāng)面說(shuō)清楚,該布臵的任務(wù)要傳達(dá)到位,講清工作思路和方法,當(dāng)然各項(xiàng)工作有布臵就有檢查。善于發(fā)現(xiàn)同志優(yōu)點(diǎn),指出不足,不會(huì)一味的說(shuō)好話,對(duì)教師能公正、公平的批評(píng),言行舉止不違背做人的原則。
2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管教學(xué)工作每天牽扯到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?,做好做壞的現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言和過(guò)激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克服,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。有人說(shuō)忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位和家庭有別,不能圖一時(shí)之快而挫傷別人,這是對(duì)別人的不信任和不理解。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校的形象,多年來(lái),我一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國(guó)家法律,遵守工作紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來(lái),在“廉政”建設(shè)方面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制,嚴(yán)格按照上級(jí)要求做,在工作中不受賄、不行賄,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私舞弊。
五、克服缺點(diǎn),繼續(xù)努力。
總結(jié)過(guò)去,是為了更好地把握展望未來(lái)。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。
1、存在的問(wèn)題與不足:一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,盡管注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)時(shí)而有所放松;二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是與廣大教師的溝通交流不夠,有時(shí)溝通交流的方式缺乏藝術(shù),今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深層次,要著眼全局。五是學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究,讓
教師學(xué)有提高。這些問(wèn)題和缺點(diǎn)今后我都要認(rèn)真克服。
2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華,做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工辦好事,辦實(shí)事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教職工艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想怎樣更好的踐行“三個(gè)代表”重要思想。最后,我以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé);學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心;學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,嚴(yán)格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的最大努力把工作做得更好!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺(jué)得有用
撰寫一份高質(zhì)量的教學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告,需要從自身職責(zé)出發(fā),結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況,將個(gè)人工作成果與廉潔自律情況條理清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。這類報(bào)告通常面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教職工群體,因此在表達(dá)時(shí)既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要兼顧親和力。
報(bào)告開頭部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地概述自己的工作職責(zé)范圍,比如負(fù)責(zé)全校教學(xué)計(jì)劃制定、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面的工作。接著可以具體描述在這些領(lǐng)域內(nèi)取得的成績(jī),如通過(guò)組織教師培訓(xùn)提升了整體教學(xué)水平,或是推動(dòng)了某些特色課程的落地實(shí)施。記得用具體事例支撐,比如提到某次成功舉辦的教研活動(dòng)吸引了多少名教師參與,取得了怎樣的成效。
對(duì)于廉政建設(shè)部分,則需強(qiáng)調(diào)自己在工作中堅(jiān)持原則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是在經(jīng)費(fèi)管理、資源分配等方面做到公開透明。這部分可以提及一些內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制的建立,例如定期召開教代會(huì)討論重大事項(xiàng),確保決策過(guò)程公平公正。同時(shí)也可以適當(dāng)反映個(gè)人在日常生活中注重家庭美德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。
需要注意的是,撰寫過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些小疏漏,例如偶爾忘記加上某些細(xì)節(jié),或者因?yàn)闀r(shí)間緊迫而草率處理部分內(nèi)容。但這些問(wèn)題并不會(huì)影響整體內(nèi)容的完整性和說(shuō)服力,只要最終能夠全面展示出個(gè)人的工作態(tài)度和成績(jī)即可。
書寫注意事項(xiàng):
在措辭選擇上應(yīng)當(dāng)避免過(guò)于生硬的專業(yè)術(shù)語(yǔ),以免讓普通教職工感到難以理解。適當(dāng)?shù)耐ㄋ谆磉_(dá)有助于拉近與聽(tīng)眾的距離,讓他們更容易接受你的觀點(diǎn)。當(dāng)然,這并不意味著要犧牲專業(yè)水準(zhǔn),而是要在兩者之間找到平衡點(diǎn)。