【第1篇】幼兒教師年度德能勤績(jī)廉述職報(bào)告怎么寫(xiě)1400字
幼兒教師年度德能勤績(jī)廉述職報(bào)告
時(shí)光飛逝，歲月如流.回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂(lè)。在同事們的大力支持與配合下，本學(xué)期我的工作得以圓滿(mǎn)完成.在此，我將自己的工作總結(jié)如下:
政治思想方面：
本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。堅(jiān)持擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，寫(xiě)好心得體會(huì)，了解___貫徹的一些思想。平時(shí)關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào)，了解最新訊息。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料，提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我們中班有47名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí).
這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
家長(zhǎng)交流方面：
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用
做幼兒教師這一行，每年到年底的時(shí)候都得寫(xiě)述職報(bào)告，這可是個(gè)挺重要的事。報(bào)告要寫(xiě)得有條理，既要把這一年干的事交代清楚，還得讓人看出你的能力來(lái)。開(kāi)頭部分，你可以先說(shuō)說(shuō)自己這一年的思想情況，比如有沒(méi)有參加什么培訓(xùn)呀，或者有沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育理念。這些內(nèi)容其實(shí)挺關(guān)鍵的，因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)看你怎么提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。
接著就該談?wù)劰ぷ髁?。記得要把日常工作?xiě)具體點(diǎn)，比如說(shuō)每天帶孩子們做游戲，組織教學(xué)活動(dòng)，這些都是很基礎(chǔ)但也特別重要的事情。別忘了提到那些特別的活動(dòng)，像是親子活動(dòng)或者節(jié)日慶祝之類(lèi)的。這些活動(dòng)不僅能體現(xiàn)你的組織能力，還能展示你的創(chuàng)新精神。要是能寫(xiě)出一些具體的例子就更好了，比如說(shuō)某個(gè)孩子進(jìn)步特別大，你是怎么幫助他的。
還有就是要注意記錄自己的成績(jī)。成績(jī)可不是光靠嘴巴說(shuō)的，得拿出證據(jù)來(lái)?？梢詫?xiě)寫(xiě)孩子們?cè)谀承┓矫娴谋憩F(xiàn)，比如語(yǔ)言表達(dá)能力提高了多少，或者繪畫(huà)技巧有了多大的進(jìn)步。這些數(shù)據(jù)最好能從平時(shí)的觀察記錄里找出來(lái)，這樣看起來(lái)才真實(shí)可信。
至于“能”的部分，就是看你是不是能勝任這份工作。這部分可以寫(xiě)寫(xiě)你在工作中遇到的一些困難，以及你是怎么解決的。比如有次家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方式有意見(jiàn)，你是怎么溝通協(xié)調(diào)的。這能反映你的應(yīng)變能力和人際交往能力。
“勤”，就是看你的工作態(tài)度。平時(shí)有沒(méi)有遲到早退的情況，工作時(shí)間是不是都在認(rèn)真做事。如果能舉幾個(gè)例子，比如加班準(zhǔn)備活動(dòng)材料，主動(dòng)承擔(dān)額外任務(wù)，那就更有說(shuō)服力了。
最后說(shuō)說(shuō)“廉”?！傲敝饕侵腹ぷ髯黠L(fēng)要正派?？梢詫?xiě)寫(xiě)自己遵守學(xué)校規(guī)章制度的情況，比如有沒(méi)有收受家長(zhǎng)禮物之類(lèi)的。當(dāng)然，這類(lèi)事情一般都沒(méi)發(fā)生過(guò)，只要表明自己的立場(chǎng)就行。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，語(yǔ)句要通順，但偶爾也可以有點(diǎn)小問(wèn)題，比如漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)什么的。畢竟人不是機(jī)器，寫(xiě)東西的時(shí)候難免會(huì)有疏忽。不過(guò)這些問(wèn)題不能太多，不然會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。還有，千萬(wàn)別把報(bào)告寫(xiě)得太啰嗦，簡(jiǎn)單明了就好。要是能把這些要點(diǎn)都把握住，寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告肯定差不了。
【第2篇】幼兒教師年度工作報(bào)告怎么寫(xiě)1750字
一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來(lái)，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來(lái)德、能、勤、績(jī)總結(jié)于后，為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基矗
一、政治思想方面
我堅(jiān)決擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，以馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極參加時(shí)事政治，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論，更新自己的教育觀念，樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以來(lái)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統(tǒng)德教育，開(kāi)展了《快樂(lè)小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶，家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了。
(二)全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛(ài)尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班副班主任，三位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說(shuō)自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有。針對(duì)這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)努力，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下，幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ)，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽(tīng)故事、唱歌等方面，有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。
在保育方面，我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名教師不僅要管理好，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)。
四、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步
通過(guò)這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
幼兒教師年度工作報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)10人覺(jué)得有用
寫(xiě)幼兒教師年度工作報(bào)告的時(shí)候，得把一年里的工作情況說(shuō)清楚。一開(kāi)始得簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況，比如教哪個(gè)班、帶多少孩子之類(lèi)的。接著要說(shuō)說(shuō)這一年的主要工作目標(biāo)是什么，比如說(shuō)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、提高他們的社交技巧什么的。在具體的工作內(nèi)容上，可以提到一些具體的活動(dòng)，像組織過(guò)哪些游戲、搞過(guò)什么主題活動(dòng)之類(lèi)的。
工作中肯定有一些成績(jī)，這得重點(diǎn)提一下。比如說(shuō)孩子們的進(jìn)步，某個(gè)小朋友從不敢跟人說(shuō)話(huà)到現(xiàn)在能主動(dòng)交流，或者是在某次比賽中得了獎(jiǎng)之類(lèi)的。這些都可以作為例子來(lái)說(shuō)。要是有不足的地方也得承認(rèn)，比如可能有些活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分，導(dǎo)致效果不太理想，這就需要反思一下，看看下次怎么改進(jìn)。
跟同事的合作也很重要，可以說(shuō)說(shuō)自己參與過(guò)的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，比如一起策劃的親子活動(dòng)或者聯(lián)合教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。這不僅能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，也能展示自己的協(xié)作能力。還有就是家長(zhǎng)方面的溝通，如果這一年里跟家長(zhǎng)們建立了比較好的聯(lián)系，也可以稍微提一下，像是定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、通過(guò)微信群及時(shí)分享孩子的情況之類(lèi)的事。
記錄數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵，像每次活動(dòng)的參與人數(shù)、孩子的表現(xiàn)評(píng)分之類(lèi)的，這些都能為報(bào)告增加說(shuō)服力。當(dāng)然，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式，段落分明，條理清晰。要是覺(jué)得文字描述太單調(diào)，還可以配上幾張照片，這樣看起來(lái)會(huì)更有吸引力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)漏掉點(diǎn)東西，比如忘記提到某次特別有意義的活動(dòng)。還有些時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，可能會(huì)把話(huà)說(shuō)得啰嗦了一點(diǎn)。但總的來(lái)說(shuō)，只要把該說(shuō)的事情都說(shuō)全了，報(bào)告就算合格了。記得檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字，尤其是那些容易混淆的詞，像“孩子”和“小孩”這種，雖然意思差不多，但用錯(cuò)了還是不太好。
【第3篇】幼兒教師年度考核述職報(bào)告怎么寫(xiě)1100字
時(shí)光如逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間____年已成為過(guò)去的一頁(yè)史冊(cè)，回顧這半年來(lái)的工作歷程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴則銘刻在我心里。有歡喜，有憂(yōu)慮，有付出也有收獲。現(xiàn)將我的學(xué)期工作匯報(bào)如下：
一、更新觀念、德育至上
我是一名從事幼教工作近十年的老教師，我深知師德素養(yǎng)對(duì)教育工作的影響和促進(jìn)。在工作中，時(shí)時(shí)刻刻不斷學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”，用偉人的精神指引自己的工作與生活，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。學(xué)高為師身正為范，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到服務(wù)育人、奉獻(xiàn)為本。
二、加強(qiáng)修養(yǎng)，勇創(chuàng)佳績(jī)
本學(xué)期，我與班上的龔老師、郝老師能團(tuán)結(jié)一心，時(shí)時(shí)處處心往一起想，勁往一起使，在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下，各項(xiàng)工作都得到了較好的發(fā)展。
開(kāi)展主題活動(dòng)教學(xué)中，在每月初，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)與主題活動(dòng)相一致的環(huán)境氛圍，我都能及時(shí)與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料，并請(qǐng)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行親子互動(dòng)制作精美有趣的相關(guān)主題作品，一起制作精美的主題墻、主題掛飾、主題作品，讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)識(shí)和掌握主題知識(shí)。
自9月份開(kāi)通個(gè)人博客以來(lái)，自己書(shū)寫(xiě)了“做高貴幸福的孩子王”、“傘花朵朵開(kāi)”、“給你一封信”、“瞧，我們制作的小書(shū)！”、“孩子你是好樣的”、“幼兒冬季遠(yuǎn)足”等近百篇教育感想、工作隨筆和處事感言的博文。雖然文筆較淺，但在廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，在眾多的良師益友的幫助下，在自己不斷堅(jiān)持、不斷積累中，明顯感覺(jué)無(wú)論是教育思想，還是教學(xué)理念都有了明顯的進(jìn)步與提高。
同時(shí)，在教學(xué)工作中，我能以滿(mǎn)腔的熱情與激情積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作。嚴(yán)格按照計(jì)劃精心開(kāi)展字寶寶、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學(xué)，孩子們都掌握了較好的進(jìn)步。
9月初，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，受到了廣大家長(zhǎng)的大力配合與一致認(rèn)可;同時(shí)以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度參加了“愛(ài)心育人真心服務(wù)”的演講比賽?！傲n工程”教學(xué)觀摩中，在園長(zhǎng)的指點(diǎn)下積極準(zhǔn)備，也邁出了令人驚喜的一步。10月份認(rèn)真籌備，精心準(zhǔn)備，開(kāi)展了幼兒早操比賽，取得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)。11月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽，鍛煉了自己，同時(shí)又深深受益匪淺。12月份在園里統(tǒng)一組織下，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了冬季遠(yuǎn)足和“慶元旦暨半日開(kāi)放”匯報(bào)演出，取得了較好的效果，深受家長(zhǎng)的贊譽(yù)和孩子們的喜歡。
三、家園共育，培育新人
孩子是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。教育的責(zé)任是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同合作的產(chǎn)物，家園共育培育新人更是非常重要。我通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、短信等各種方式與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)對(duì)孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意，對(duì)老師表示由衷地謝意。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無(wú)限的自豪與崇高。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺(jué)得有用
關(guān)于幼兒教師年度考核述職報(bào)告的寫(xiě)法，其實(shí)大家心里都明白，這類(lèi)報(bào)告重點(diǎn)就是要把自己的工作表現(xiàn)交代清楚。述職報(bào)告一般要涵蓋幾個(gè)方面，一個(gè)是日常教學(xué)工作的情況，另一個(gè)是跟家長(zhǎng)溝通交流的情況，還有就是個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的部分。
先說(shuō)日常教學(xué)這部分吧。你在報(bào)告里得把自己這一年帶班的總體情況講出來(lái)，比如教了幾門(mén)課，帶了多少孩子，這中間有沒(méi)有遇到什么特別的事情。比如，有一次組織戶(hù)外活動(dòng)，本來(lái)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是晴天，結(jié)果突然下雨了，當(dāng)時(shí)就臨時(shí)調(diào)整了計(jì)劃，改成室內(nèi)游戲，孩子們玩得也很開(kāi)心。這樣的細(xì)節(jié)可以寫(xiě)進(jìn)去，顯得真實(shí)可信。
接著聊聊和家長(zhǎng)的關(guān)系。家長(zhǎng)工作很重要，這一塊兒得說(shuō)說(shuō)自己是怎么跟家長(zhǎng)保持聯(lián)系的。像我去年就建了個(gè)微信群，每天都會(huì)發(fā)一些孩子的照片和視頻，家長(zhǎng)們都很滿(mǎn)意。當(dāng)然，也有個(gè)別家長(zhǎng)會(huì)有些疑問(wèn)，這時(shí)候就需要耐心解答，有時(shí)候可能需要多花點(diǎn)時(shí)間去解釋?zhuān)灰獞B(tài)度誠(chéng)懇，大部分問(wèn)題都能解決。
再說(shuō)說(shuō)個(gè)人成長(zhǎng)這塊兒。作為老師，不斷學(xué)習(xí)是很重要的。這一年里，我參加了幾次培訓(xùn)，學(xué)了不少新東西，比如新的教學(xué)方法之類(lèi)的。另外還讀了幾本教育相關(guān)的書(shū)，感覺(jué)對(duì)自己的教學(xué)幫助挺大的。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到困惑，比如有的教學(xué)理念聽(tīng)起來(lái)挺好，但在實(shí)際操作中卻不太順利，這就需要慢慢摸索。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意條理清晰，別東一句西一句的?？梢园凑帐虑榘l(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)，也可以根據(jù)重要程度來(lái)排列。比如把教學(xué)工作放在前面，家長(zhǎng)工作放在中間，個(gè)人成長(zhǎng)放在后面，這樣看起來(lái)比較有層次感。不過(guò)千萬(wàn)記得，報(bào)告里的內(nèi)容一定要實(shí)事求是，別夸大其詞，不然反而不好。
還有一個(gè)小建議，就是報(bào)告里最好能有一些具體的例子，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你是用心工作的。比如說(shuō)某個(gè)孩子進(jìn)步特別大，背后可能是因?yàn)槟悴扇×艘恍┽槍?duì)性的教學(xué)策略，把這些具體的做法寫(xiě)出來(lái)，會(huì)讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
【第4篇】幼兒教師個(gè)人年度思想總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)1800字
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資 源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能?chē)?yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用
幼兒教師個(gè)人年度思想總結(jié)報(bào)告該怎么寫(xiě)？這事挺復(fù)雜的，得從多個(gè)角度入手才行。先說(shuō)說(shuō)開(kāi)頭，開(kāi)頭部分一般得有個(gè)引子，比如今年的工作情況概述一下，然后點(diǎn)明主題，就是自己這一年的思想變化啦、成長(zhǎng)啦之類(lèi)的。
接著，就該詳細(xì)寫(xiě)了。這部分可以分幾個(gè)小點(diǎn)來(lái)說(shuō)，比如教學(xué)工作里的亮點(diǎn)，有什么特別成功的案例沒(méi)有，比如某個(gè)活動(dòng)特別受小朋友歡迎，那就得具體描述下這個(gè)活動(dòng)是怎么開(kāi)展的，用了什么方法，效果怎么樣。還有跟家長(zhǎng)溝通的部分也別忘了提，特別是那些比較棘手的情況，你是怎么處理的，效果如何。這部分內(nèi)容最好能帶點(diǎn)細(xì)節(jié)進(jìn)去，不然看起來(lái)空洞，人家看了也不知道你到底做了什么。
還有就是個(gè)人提升這塊兒。這一年里有沒(méi)有參加培訓(xùn)呀，學(xué)了些什么新技能，這些東西對(duì)你的工作幫助大不大，這些都要說(shuō)清楚。當(dāng)然，說(shuō)到提升，肯定也得提到自己的不足之處，畢竟人無(wú)完人嘛。比如說(shuō)自己可能在某方面能力欠缺，比如組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)不足，那就可以講講自己是怎么意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的，又是怎么想辦法改進(jìn)的。
再就是反思這一塊了。反思的時(shí)候不要光說(shuō)好聽(tīng)的，得實(shí)打?qū)嵉胤治鱿伦约旱膯?wèn)題。比如在日常管理中，是不是有時(shí)候太急躁了，導(dǎo)致跟孩子的關(guān)系有點(diǎn)緊張，后來(lái)是怎么調(diào)整心態(tài)的。這部分內(nèi)容寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)氣，別顯得太自責(zé)，但也不能輕描淡寫(xiě)，得找到那個(gè)平衡點(diǎn)。
小編友情提醒：
還得展望下未來(lái)?？梢韵胂朊髂暧惺裁葱碌哪繕?biāo)，比如想提高哪方面的能力，或者計(jì)劃開(kāi)展哪些新的教育項(xiàng)目。不過(guò)這里要注意，目標(biāo)得具體，不能太籠統(tǒng)，比如“我要提高教學(xué)質(zhì)量”這種說(shuō)法就太寬泛了，得細(xì)化到具體的行動(dòng)措施，像“通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，掌握更多互動(dòng)式教學(xué)方法”。
【第5篇】幼兒教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)1400字
新的一年又到了。一年忙到頭，那我們付出的是什么，收獲的又是什么呢？那這一個(gè)“豐收年”我們又收獲了些什么？還是仔細(xì)地回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
一、政治思想方面
本人遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從分配，用愛(ài)心愛(ài)護(hù)每一位孩子。
二、保教工作
（一）抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長(zhǎng)并實(shí)施園本教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。以新《綱要》為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng)，選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
（二）全身心地投入，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排
5月份，為了迎接“六、一”的到來(lái)，讓孩子們過(guò)上一個(gè)愉快的“六、一”兒童節(jié)，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來(lái)園和孩子們一起排練節(jié)目，終于，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，到了“六、一”兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園，熱鬧極了，最終贏得了家長(zhǎng)及老師們的好評(píng)，我們班評(píng)到了中班組的第一名。
10月份，學(xué)校又組織了一次以班級(jí)為單位的教玩具制作比賽，雖然沒(méi)拿到好的名次，但我會(huì)在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課。
12月份，為了迎接新年的到來(lái)，我班準(zhǔn)備了一個(gè)“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動(dòng)，到了這天，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來(lái)和他們一起玩游戲，別提有多高興啊，要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好，我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們也積極的參與到其中來(lái)，這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。
（三）配合保育老師的工作
在保育方面，與配班老師合作，保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心照料著孩子們的日常生活。
三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，我不斷給自己充電。
四、家園工作
家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，我們通過(guò)晨間接待時(shí)的談話(huà)，及放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，反饋孩子在家的情況，使我們與家長(zhǎng)之間的相互溝通，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
五、共同學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步
通過(guò)一年的努力，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上班也有所提高，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?；仡欉@過(guò)去的一學(xué)年的工作，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑，新的一年的鐘聲也即將敲響，在這學(xué)年里，我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心，努力工作，始終以“尊重幼兒，一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想，開(kāi)展教育教學(xué)工作，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，虛心好學(xué)，在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合，使我們的工作沒(méi)有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故，我們感到非常欣慰，能取得這樣的成績(jī)跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開(kāi)的。
六、找出不足，努力改進(jìn)
雖然有時(shí)在工作中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，在教學(xué)中存在許多不足，但我在今后的工作崗位上會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足，及時(shí)改正。
幼兒教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺(jué)得有用
做幼兒教師的年度考核個(gè)人述職報(bào)告，每個(gè)老師都有自己的教學(xué)經(jīng)歷，把這些經(jīng)歷整理出來(lái)，不是件輕松的事。開(kāi)頭，就得說(shuō)說(shuō)自己這一年干了什么，比如帶了哪些班，教了什么課程，跟家長(zhǎng)溝通了多少次。當(dāng)然，這部分不能太啰嗦，得簡(jiǎn)明扼要，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺(jué)得你廢話(huà)太多。
比如，我在小班教了拼音課，還組織了幾次戶(hù)外活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)這些活動(dòng)反饋還不錯(cuò)。這里就提到了教學(xué)內(nèi)容和家長(zhǎng)互動(dòng)，都是工作的一部分。要是只寫(xiě)了教學(xué)，沒(méi)提家長(zhǎng)那邊的情況，那報(bào)告就不夠全面。不過(guò)，有些老師可能會(huì)忘記這一點(diǎn)，只顧著寫(xiě)自己的教學(xué)成績(jī)，結(jié)果忽略了家校合作這部分。
接著就是講自己的不足之處，這也是很重要的。每個(gè)人都會(huì)有做得不到位的地方，關(guān)鍵是要說(shuō)出來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你意識(shí)到了這些問(wèn)題。比如我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理上還有提升空間，有時(shí)候小朋友注意力不集中，我就得想辦法讓他們更專(zhuān)注。這個(gè)部分，不能太消極，得帶著改進(jìn)的態(tài)度去寫(xiě)，這樣領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)覺(jué)得你是有責(zé)任心的。
還有個(gè)重要的點(diǎn)，就是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。不能光停留在過(guò)去的成績(jī)和問(wèn)題上，得展望一下接下來(lái)怎么做。比如我想多參加一些培訓(xùn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，爭(zhēng)取明年能帶大班的孩子們。這部分寫(xiě)的時(shí)候得具體些，不能太籠統(tǒng)，像“努力提高自己”這樣的說(shuō)法就沒(méi)什么說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式，雖然不是特別重要，但也不能太隨意。比如標(biāo)題要居中，正文段落之間空一行，字體大小也要統(tǒng)一。有的老師可能不太在意這些細(xì)節(jié)，覺(jué)得只要內(nèi)容好就行，但其實(shí)細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)一個(gè)人的工作態(tài)度。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍報(bào)告，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候忙起來(lái)，寫(xiě)完就直接交上去，結(jié)果里面藏著一些小問(wèn)題。比如我把“小朋友”寫(xiě)成了“小朋友們”，雖然意思差不多，但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以，寫(xiě)完后最好休息一會(huì)兒再看一遍，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
【第6篇】關(guān)于幼兒教師年度述職報(bào)告怎么寫(xiě)1400字
關(guān)于幼兒教師年度述職報(bào)告
轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。
我熱愛(ài)幼教事業(yè)，平時(shí)各方面都能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我的工作匯報(bào)：
一.政治思想方面：
本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。
二.工作方面
(1)保育方面
一向粗心的我，經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。
早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。
(2)教學(xué)方面
在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有：語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)，例如：課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲。
“比一比”?！澳阏覍?duì)了嗎？”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平時(shí)，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣，設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的？”、“他是個(gè)守信的孩子嗎？”等談話(huà)活動(dòng)，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng)，由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課，工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
(3)家長(zhǎng)交流方面：
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
三.其他方面
本人自參加幼教工作以來(lái)能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的制度，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事友好相處，拍班之間團(tuán)結(jié)合作，在教學(xué)中多與同事交流心得，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī)，但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)，在今后的工作中，我一定會(huì)不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績(jī)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺(jué)得有用
關(guān)于幼兒教師年度述職報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)一份好的述職報(bào)告，得從平時(shí)的工作積累開(kāi)始。作為幼兒教師，日常的觀察記錄、活動(dòng)設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)溝通都是重要的素材來(lái)源。比如有個(gè)同事，她總是喜歡隨手記下孩子們的小進(jìn)步，有時(shí)候是某次手工完成得特別好，有時(shí)候是學(xué)會(huì)了新的兒歌。這些零散的點(diǎn)滴其實(shí)都很有價(jià)值，到了年底就能串成完整的報(bào)告。
述職報(bào)告首先要突出重點(diǎn)，不能面面俱到。有些老師可能覺(jué)得什么都想寫(xiě)，結(jié)果整篇文章顯得雜亂無(wú)章。像去年有位老師提交的報(bào)告，洋洋灑灑寫(xiě)了七八頁(yè)，內(nèi)容涵蓋教學(xué)、管理、家長(zhǎng)會(huì)等各個(gè)方面，但每個(gè)部分都淺嘗輒止，沒(méi)有深入挖掘。其實(shí)，關(guān)鍵是要提煉出最能代表自己工作的幾個(gè)亮點(diǎn)，比如這一年里組織了幾次大型活動(dòng)，效果如何，取得了哪些成績(jī)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要。比如可以列出參與的培訓(xùn)次數(shù)，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，還有班級(jí)孩子的成長(zhǎng)變化等。這些具體的數(shù)據(jù)能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。不過(guò)有的老師在寫(xiě)的時(shí)候容易忽略這一點(diǎn)，只顧著寫(xiě)感受，卻忘了附上實(shí)際的數(shù)據(jù)支撐。像我們班的孩子去年剛?cè)雸@時(shí)普遍比較內(nèi)向，經(jīng)過(guò)一年的努力，現(xiàn)在已經(jīng)有超過(guò)一半的孩子能主動(dòng)和老師打招呼了。
報(bào)告的語(yǔ)言也要注意得體。既不能太過(guò)隨意，也不能太生硬。比如說(shuō)“本學(xué)期我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)”，這句話(huà)就顯得比較空洞。如果改成“本學(xué)期我們策劃并實(shí)施了親子閱讀日、戶(hù)外探險(xiǎn)周等多個(gè)主題活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)”，這樣表達(dá)就會(huì)更生動(dòng)一些。
小編友情提醒：
報(bào)告最好能體現(xiàn)個(gè)人特色。每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式，把這些融入報(bào)告中會(huì)讓內(nèi)容更加鮮活。比如有個(gè)老師特別擅長(zhǎng)利用自然材料做教具，她的報(bào)告里就詳細(xì)描述了如何用樹(shù)枝、樹(shù)葉等制作各種有趣的學(xué)具，還配上了不少照片，讓人一看就知道她在教學(xué)上的獨(dú)到之處。
