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教師年度考試素質(zhì)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-11-16 14:00:02 查看人數(shù):16

教師年度考試素質(zhì)報告

【第1篇】教師年度考試素質(zhì)報告怎么寫800字

教師年度考試素質(zhì)報告____

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向?qū)W生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。

在這一年里,在思想上,嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格,力爭在思想上,工作上起榜樣作用。在工作上,積極參加業(yè)務學習,聽評課以及課堂觀摩,努力提高自己的業(yè)務水平。多聽課,學習別人的長處。每次上課前,都做好充分的準備,提前備課,根據(jù)學生特點有針對性的備課。改進教學方法,調(diào)動學生的主動性和積極性,培養(yǎng)學生的能力,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作。在班級管理中,重視學生的思想教育,使學生養(yǎng)成良好的班風,學風,培養(yǎng)得力的班級管理小助手,鼓勵所有學生參與班級工作,在此次的.大課間跑步比賽中獲得二等獎。學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能按時完成了,勞動積極肯干,誠實有禮,使學生得到了全面的發(fā)展。

在今后的工作中,我將從幾個方面努力做好。首先思想上,更加嚴格的要求自己,不能有半點懈怠,小計的情緒,要積極,認真的完成工作,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸,在工作中,要做到向課堂要質(zhì)量,搞好課堂教學。認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,規(guī)范,嚴格要求并養(yǎng)成良好的學習習慣。有針對性的制定輔導計劃,有目的的針對學生特別輔導。在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一學活動,促進你追我趕,在學生思想工作中要耐心疏導,耐心教育,做他們的朋友,聽他們的心聲,共同促進班級管理。

俗話說“金無足赤人無完人”,我總感覺自己在教學方面還有很多不足,這也鞭策我在今后的工作中,要多學習,多動手,多思考,多總結(jié),多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎樣,希望自己能在今后的教學工作中,逐步完善教育教學方法,爭取更大的進步。

寫報告經(jīng)驗71人覺得有用

教師年度考試素質(zhì)報告寫起來確實是個細致活兒,尤其是涉及專業(yè)方面的內(nèi)容,得下點功夫才行。開頭這部分很重要,得先把基本情況說清楚,比如自己的教齡、教授科目、負責的教學任務之類的信息。這部分可以直接列出一些關(guān)鍵點,讓讀者心里有個底。像我剛?cè)胄心菚?,老覺得開頭太簡單了顯得沒水平,結(jié)果寫得又啰嗦又復雜,后來才發(fā)現(xiàn),簡單明了才是王道。

接著就該談教學成果了。這可不是隨便夸兩句就行的,得拿出具體的數(shù)據(jù)來支撐。比如,這一年的考試成績?nèi)绾?,跟往年比有沒有進步,進步了多少,這些都要列出來。要是能附帶一些學生的反饋就更好了,不過得注意保護學生隱私,別亂寫名字什么的。有時候?qū)憟蟾娴臅r候,我會因為想多寫點東西,結(jié)果把一些無關(guān)緊要的小事也寫進去了,這樣反而分散了注意力,重點沒突出。

接下來就是反思部分了。每個人都會有不足的地方,關(guān)鍵是怎么去改進。這里可以結(jié)合平時的教學經(jīng)歷,分析一下自己在哪些地方做得不夠好。比如課堂管理方面,是不是有時候太關(guān)注個別學生了,導致其他同學參與度不高?或者是備課環(huán)節(jié)出了問題,導致知識點講解不清楚?這些都是需要認真思考的問題。有時候?qū)懼鴮懼?,我就容易跑題,本來想講課堂管理,結(jié)果扯到學生心理輔導上了,雖然兩者可能有點關(guān)聯(lián),但還是要注意保持主線清晰。

再往后就是關(guān)于個人提升的部分了。作為老師,不能光盯著眼前的工作,還得不斷學習新知識。可以寫寫這一年參加了哪些培訓、聽了哪些講座,學到了什么新技能。當然,除了參加官方組織的活動,平時自己看書也是不錯的辦法。不過有時候我也會遇到這樣的情況,就是計劃得很好,結(jié)果執(zhí)行起來發(fā)現(xiàn)時間根本不夠用,所以合理安排時間特別重要。要是時間管理不到位,再好的計劃也只能停留在紙面上。

小編友情提醒:

關(guān)于格式方面也有一些需要注意的地方。字體大小、段落間距、標題排版之類的,雖然看起來不起眼,但會影響整體觀感。記得有一次我寫報告的時候,因為著急交差,把標題字號弄得太小,結(jié)果領導看的時候費了好大勁才看清,雖然不是什么大事,但也算是個教訓吧。還有就是檢查工作,有時候忙起來容易忽略細節(jié),比如標點符號錯了、數(shù)字寫反了之類的小問題,雖然不會直接影響報告的質(zhì)量,但還是得留心。

【第2篇】美術(shù)教師年度個人述職報告怎么寫4500字

1.美術(shù)教師年度個人述職報告

我于____年從xxx師范學校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,____年x月取得小學一級教師職稱,連續(xù)xx年擔任小學美術(shù)循環(huán)教學,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況述職如下:

一、思想品德、職業(yè)道德

熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。

二、教育教學能力

1、課堂教學工作

從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術(shù)和教學效率。

課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現(xiàn)教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西???”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。

學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式,讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。

2、社團指導工作

任現(xiàn)職以來我承擔了學校“陽光”攝影社的指導工作,自____年xx月成立以來,在學校領導、少先隊大隊委、教研室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,提高攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績。

3、教育教學科研工作

任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開校級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學基本功練習,____年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,在____年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,美術(shù)、攝影作品多次獲獎展出。

4、班主任工作

____年x月我有幸成為一年級班主任,在教育教學工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進社區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談論孩子們的人生理想。

在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。

5、宣傳工作

作為美術(shù)教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務加班加點,工作到深夜。

2.美術(shù)教師年度個人述職報告

本學期,九月我擔任兩級工作中的部分工作;十月我任四、五年級八個班的信息技術(shù)教學工作;十一月我任一年級和六年級七個班的美術(shù)教學工作,現(xiàn)將我對個人在工作方面的幾點認識述職匯報如下:

教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,如同在師范讀書時的那句校訓:學高為師,身正為范。

一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。

二、熱愛學生,平等對待每一位學生

關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀?,F(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。

但“人非圣賢,熟能無過?!备螞r是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關(guān)心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

三、努力提高自身教學水平

精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊?,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

五、本人還存在的問題

工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

3.美術(shù)教師年度個人述職報告

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的`開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

寫報告經(jīng)驗11人覺得有用

美術(shù)教師做了一年的教學工作,到了年底該把自己的工作情況匯報一下。述職報告挺重要的,它能反映這一年的工作成果,也能讓領導看到你的努力。不過這可不是隨便寫寫就行的,得有點講究。

開頭怎么寫?

你得把自己的基本情況交代清楚,比如教了幾年書,帶了幾屆學生,這都是基礎信息。然后,要把這一年的主要工作簡明扼要地列出來,像是開展了哪些課程呀,組織過什么活動呀,都得提一提。這里有個小細節(jié)要注意,千萬別把所有事一股腦兒全寫進去,挑那些重點的、有代表性的寫就行,不然容易顯得啰嗦。

接著就是重頭戲了,這部分得好好琢磨琢磨。你可以從教學方法入手,講講自己這一年是怎么教學生的,用了什么新招數(shù)沒有。比如,你是不是嘗試過讓學生自己設計作品?或者有沒有引入一些新的藝術(shù)理念?這些都是可以寫的內(nèi)容。還有,要是有學生參加比賽獲獎了,也別忘了提一句,這能證明你的教學水平嘛。不過有時候?qū)懙臅r候容易漏掉一些重要環(huán)節(jié),比如某個特別成功的案例,要是沒想起來就少寫了,這可不太好。

再說說跟同事的合作情況吧。美術(shù)教學很多時候需要團隊配合,所以這一塊也不能忽視。你可以寫寫自己參與了哪些教研活動,和其他老師交流過哪些想法。如果這一年里有過跨學科合作,比如跟音樂老師一起搞了個藝術(shù)節(jié),那也值得提一下。當然,有時候?qū)懙竭@里會突然想起一個重要的事情,比如某個研討會沒記下來,這就容易漏掉一些關(guān)鍵點。

最后這部分可以聊聊自己的不足之處。每個人都有短板,承認這一點沒什么丟人的。你可以想想這一年里有哪些地方做得還不夠好,比如備課時間是不是有點倉促?課堂管理上是不是偶爾會出現(xiàn)混亂?把這些坦誠地寫出來,不僅能體現(xiàn)你的態(tài)度,還能為下一年的工作找到改進的方向。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙浹a充一些具體例子,這樣會讓讀者覺得不夠具體。

寫完之后,記得檢查一遍,看看有沒有錯別字或者不通順的地方。其實有時候忙起來,確實容易忽略這些小問題,畢竟人不是機器嘛。

【第3篇】初中語文教師年度工作報告怎么寫2200字

一個學期的時間讓人疲憊,讓人麻木,全身心投入的學習的過程會讓人迷失方向,跳出來思考,讓學習不因?qū)W期終了號角而停滯,讓生命在歸納學習的得失中,得以延續(xù)、升華、美麗?,F(xiàn)特將本學期教學工作總結(jié)如下:

一、思想方面

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關(guān)心國家大事,擁護___的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課:從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復習印象。

2、上課:上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。可以做到因材施教,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

3、輔導:我利用星期五的語文自習對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。基本上每周都能利用輔導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

4、作業(yè):根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作方面:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學習方面:

積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

五、成績方面:

1、任教的班級成績有了大幅度的提高。

2、在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。

3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領導的好評。

4、代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成績。

5、代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。

6、在學校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。

六、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經(jīng)驗。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大 進步。

3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

寫報告經(jīng)驗25人覺得有用

初中語文教師年度工作報告該怎么寫?這個問題困擾了不少老師。其實,報告得結(jié)合自己的工作情況來寫,不能太死板。開頭最好簡單介紹一下這一年教了哪些班級,帶了多少學生,大概講講教學目標之類的。

記得我去年寫的時候,就先說了一下本學期負責初二兩個班的語文課,還兼任了一個班的班主任。接著提到學校給定的教學任務,比如完成教材內(nèi)容的同時,還要引導學生參加一些課外閱讀活動。這部分內(nèi)容要是能具體點就好,比如說開展了幾次經(jīng)典誦讀比賽,學生們寫了多少篇作文之類的具體數(shù)字會更有說服力。

說到教學方法,每個老師的路子都不一樣。有的喜歡課堂互動多一點,有的則更注重書面練習。我,比較傾向于兩者兼顧。課堂上除了講解課文,還會組織小組討論,讓學生們分享閱讀心得。當然,布置作業(yè)也是必不可少的環(huán)節(jié),主要就是鞏固當天學到的知識點,像古詩詞默寫這類的基礎題,還有些開放性的作文題目,鼓勵孩子們發(fā)揮想象力。

成績考核這塊兒,我覺得還是要客觀公正。平時的小測驗占一部分分數(shù),期中期末考試的成績也要算進去。不過有時候也會遇到特殊情況,比如有個別學生因為生病缺課太多,成績可能不太理想。這種情況下就需要多溝通,看看能不能補考或者調(diào)整評分標準。畢竟每個孩子的情況都不同,不能一刀切。

再來說說跟家長的合作吧。家校聯(lián)系很重要,尤其是對于那些學習上有些困難的學生。我記得有個學生的作文一直寫得不太好,我就找機會跟他家長聊了聊,了解他平時在家的學習習慣。后來家長也配合著監(jiān)督,慢慢發(fā)現(xiàn)孩子的進步還挺明顯的。

除了教學工作之外,作為班主任還得操心不少事情。像班風建設,學生的思想教育,這些都是分內(nèi)之事。今年我們班就搞了個讀書角,鼓勵大家多借書看。剛開始只有少數(shù)幾個同學感興趣,后來慢慢帶動起來,全班都開始熱衷于看書了。這事讓我意識到,只要引導得好,孩子們的潛力是很大的。

【第4篇】小學體育教師學年度述職報告怎么寫1050字

小學體育教師學年度述職報告范文

時光如梭,不知不覺已經(jīng)在小學教學1年了,我覺得做一名小學教師真的不簡單,特別是做一名小學體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復雜了,但在工作過程中我也學到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗,借此機會我就把自己的教學經(jīng)驗和大家一起分享。

一、整合課程資源,讓知識鮮活起來。

教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經(jīng)常會生成各種各樣的資源。教學時特別關(guān)注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學生在練習時,有的整套動作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問題特別有思考價值,有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等,及時捕捉并加以利用。

二、小組活動可培養(yǎng)學生樂于合群的性格

小學階段是性格形成期,我們應當通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參加小組活動,指導小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心,融入群體。此外,還可創(chuàng)設兩人合作的游戲比賽,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。

三、“運動處方”的教學方式可發(fā)揮學生的聰明才智

教學中為了鍛煉同學們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計劃地教學,滿足所有同學的興趣和需要,有時我把教學內(nèi)容科學地、嚴謹?shù)卦O計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜歡的運動處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個小組選出一位小組長,小組長帶領同學們完成教學內(nèi)容。各小組在完成運動處方的.內(nèi)容時,根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發(fā)揮了同學們的聰明才智,發(fā)揮了同學們的想象力、創(chuàng)造力,學生的主動性充分調(diào)動了,課堂教學一片生機盎然。

四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

創(chuàng)新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一項重要指標。因為一項重要指標。因為一項創(chuàng)新活動的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。因此,體育教師在教學中應通過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維、豐富的想象力及運用知識的實踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實用性,以促進學生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛體育,增強自尊心和自信心。此外,還可通過教學方法的創(chuàng)新,以開發(fā)學生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學生自學、自練的能力,并給學生營造合作學習的氛圍,同時為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,競爭力。

寫報告經(jīng)驗33人覺得有用

做為一名小學體育教師,每年到了學年度結(jié)束的時候,都要寫一份述職報告。這不僅是對自己工作的總結(jié),也是對未來教學計劃的一種展望。述職報告的內(nèi)容需要涵蓋很多方面,比如工作表現(xiàn)、教學成果、學生情況以及個人成長等等。

在開始寫報告之前,首先要明確報告的目的。它不是簡單的流水賬,而是要通過具體的例子來展示自己的工作成效。比如,在教學過程中,你組織了一次趣味運動會,那么就要詳細描述這個活動的設計初衷、實施過程以及最終的效果?;顒又泻⒆觽兊谋憩F(xiàn)如何?他們有沒有達到預期目標?這些都可以作為重點內(nèi)容來寫。

接下來就是具體的操作步驟了。報告里最好能有一些數(shù)據(jù)支撐,這樣顯得更有說服力。比如,本學年你負責的班級里有多少學生參與了課外體育活動,他們的身體素質(zhì)是否有提高。當然,光有數(shù)據(jù)還不夠,還需要結(jié)合實際情況進行分析。如果某項指標沒有達到預期,也要說明原因,比如可能是場地限制或是時間安排上的問題。

除了教學方面的內(nèi)容,個人的成長也很重要。作為一名體育老師,平時應該不斷學習新的教學方法和技術(shù),提升自己的專業(yè)水平。在報告中,可以提到自己參加過哪些培訓或者研討會,學到了什么新技能。此外,也可以談談自己在工作中遇到過的困難,是如何克服的,這不僅能體現(xiàn)你的解決問題的能力,也能給其他同事一些參考。

寫報告的時候,要注意語言的表達方式。作為教師,用詞要得體,既要體現(xiàn)出專業(yè)的態(tài)度,又要避免過于正式而顯得疏離。適當?shù)挠哪袝寛蟾娓由鷦佑腥ぃ疤崾遣荒苡绊懙秸w的專業(yè)性。另外,報告的格式也很關(guān)鍵,標題、正文、結(jié)尾都要清晰明了,方便閱讀者快速抓住重點。

有時候,寫報告的過程中可能會遇到一些小麻煩,比如忘記某些細節(jié),或者不知道該如何組織語言。這時候可以先放下手頭的工作,休息一下,等思路清晰了再繼續(xù)。其實,寫報告的過程也是一個自我反思的機會,通過梳理過去一年的工作,能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。

【第5篇】初中英語教師年度考核個人總結(jié)報告怎么寫2850字

初中英語教師年度考核個人總結(jié)報告一

一學年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創(chuàng)新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發(fā)展,下面就我本學年的工作作如下總結(jié):

一、政治思想方面:

在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,以“三個代表”為理論指導,以“八榮八恥”嚴格規(guī)范自己的言行,不斷學習教育教學法規(guī),把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。

二、教育教學方面:

要提高教育教學質(zhì)量,就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié),本學年我做了下面的工作:

1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的教學措施??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,把知識傳授給學生,讓學生形成技能、能力等。

2、認真組織教學,創(chuàng)設良好的課堂氛圍,形成良好的師生關(guān)系,提高每節(jié)課的教學效率。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,根據(jù)學生的身心特點,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。加強課外輔導,深入學生,認真耐心地幫助他們。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。積級參加教研,不斷學習。

4、以身作則,以自己的一言一行去感染學生。關(guān)心學生、熱愛學生,平等的對待每一個學生。

5、積極挖掘教育資源,拓寬學生的視野,促進學生全面發(fā)展。

6、尊重領導,積極完成學校的其它工作及領導布置的工作。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,積極做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,團結(jié)學校的同志,尊重領導,積極完成學校的各項工作,一心為學校、為學生的發(fā)展而努力。

四、取得的成績與不足。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育,注重學生人格、進取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認識了社會的形勢,了解了社會,重視了學生的全面發(fā)展,力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,根據(jù)他們的興趣愛好,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展 。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。

當然,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。

總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,對教師的素質(zhì)要求越來越高,為了適應時代發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會人才,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

(我們教育界有句名言--“學如逆水行舟,不進則退”,在知識科技日新月異、教育教學理念不斷更新的今天,教師的素質(zhì)如果不提高,就不能適應時代發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會人才。因此在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,使自己的教學水平更上一層樓。)

初中英語教師年度考核個人總結(jié)報告二

本人現(xiàn)從德能勤績四個方面,對一學年以來的教育教學工作總結(jié)報告如下:

一、政治思想方面:

自參加工作以來,我一直擁護____的領導,熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己并認真學習“xx大精神”及有關(guān)教育教學理論。我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時更新教育理念,積極參加校本培訓和新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

二、教育教學工作方面:

教師是學生學習的促進者,學習能力的培養(yǎng)者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”。具體做法如下:1、課前認真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。2.組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學生的學業(yè)負擔。 3.利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。 4.熱愛學生 ,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。

三、工作出勤方面:

我熱愛自己的本職工作。,從不因為個人的私事耽誤自己的工作。平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

四、取得的成績

在本學年的工作中,我取得了一定的成績,從本學年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看,我所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。當然 '金無足赤,人無完人',在教學工作中難免有缺陷。例如:對部分學困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,;班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學工作中不斷地解決。

寫報告經(jīng)驗99人覺得有用

關(guān)于初中英語教師年度考核個人總結(jié)報告的撰寫,我覺得可以從幾個方面入手。一般來說,報告需要涵蓋教學成果、學生表現(xiàn)以及自身成長這幾個部分。先說教學成果,這部分得具體點,比如這一年教了哪些課程,完成的教學任務有哪些,課堂上用了什么新方法,效果怎么樣。如果能舉個例子就更好了,像某次公開課或者某個單元的教學設計,這樣顯得更有說服力。

再來說說學生的表現(xiàn),這部分可以關(guān)注學生的進步情況??梢蕴崽釋W生的成績變化,尤其是那些原本基礎不太好的同學,他們?nèi)〉昧四男┩黄?。還可以講講學生在課外活動里的參與度,比如英語角、演講比賽之類的,看看學生們是不是越來越積極主動了。不過這里要注意,不要光說好話,適當提提存在的問題也很重要,比如有些學生雖然進步了,但離理想狀態(tài)還有差距。

接著就是自己的成長了,作為老師,這一年自己有沒有參加培訓,學到了什么新東西??梢粤牧膮⒓咏萄谢顒拥母惺?,或者是閱讀了一些專業(yè)書籍后的心得。當然,這些都得結(jié)合實際工作來說,比如學到的新知識如何應用到課堂里去了,有沒有帶來新的啟發(fā)之類的。不過這里有個小問題需要注意,有時候描述自己的成長經(jīng)歷時,可能會把重點放錯了地方,比如一味強調(diào)自己做了多少事,卻忽略了成果的實際影響,這就要多留意一下了。

另外還有一點,報告里最好能提到一些具體的數(shù)字,像教學計劃完成率是多少,學生考試平均分提升了多少,這樣的數(shù)據(jù)能讓報告看起來更真實可信。不過有時候會遇到這種情況,手頭的數(shù)據(jù)有限,只能大概估算,這就得謹慎處理了,別讓人覺得是在糊弄人。

【第6篇】中學教師2025年度述職報告怎么寫1900字

在各級領導的關(guān)心支持和全體教職員工的積極配合下,____年我順利地完成了兩個班級的語文教學工作和學校團隊工作并代理教工團的事務。轉(zhuǎn)眼一年過去了,這一年既忙碌又充實,在思考、學習與實踐中,我在專業(yè)成長和團隊工作實踐中收獲了許多經(jīng)驗和成果。

一、思想認識、師德表現(xiàn):精益求精,愛崗敬業(yè)

工作中,我嚴于律己,兢兢業(yè)業(yè),力求高質(zhì)量、高效地完成教育教學和團隊工作。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。不僅虛心向老教師學習、請教,取長補短;還大膽實踐,勇于創(chuàng)新,與時俱進,認真鉆研部編新教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學。同時,我注意從各個方面來充實自己,如:參加校內(nèi)外的各種教研活動以及各種培訓等,使自己能適應新時代教育的發(fā)展。

同時,我認真學習黨、團和少先隊的有關(guān)知識,不斷在思想認識上學習提升。本著立德樹人的教育理念,我竭力做到關(guān)注每一個學生的生命成長與發(fā)展,將教書和育人緊密結(jié)合起來,不斷提升自己的師德修養(yǎng),不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。

此外,我以身作則,服從組織紀律,做事不計報酬、不計名利、不計得失,以謙遜的態(tài)度、扎實的作風,努力當好輔導員們的助手、學生的良師益友,為學校的發(fā)展出謀劃策,為學生的成長導航鋪路。我還不斷地加強自身的內(nèi)省,堅持原則,與人為善,秉承公正,廉潔從教,妥善處理好與領導、同事之間的關(guān)系,用心思考,用力做事,厚德載物,用正直的言行去影響感動人。

二、學科教學、科研探索:精益求精,創(chuàng)生智慧

(一)學科教學工作

教學中,我理論聯(lián)系實際,積極投身部編新教材的教學實踐與研究。且行且思,勤寫勤干,精益求精。

1.我在課堂教學中認真做好“五備”,注重教與學的關(guān)系,組織學生運用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式,提高教學過程中學生的參與性,加強師生互動,形成學習共同體;以“質(zhì)疑啟思”為抓手,融入創(chuàng)新素養(yǎng)的培育,提升學生主動學習的意識。

2.以學生為本,整合多角度教學目標,強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標有機結(jié)合起來。課內(nèi)注重閱讀的方法和策略引領,形成“教讀——自讀——課外閱讀”三位一體的閱讀體系;在課外廣泛閱讀從而激發(fā)學生對于課外閱讀的濃厚興趣、拓展視野,加強文化積累。

3.注重培養(yǎng)語文學習習慣,培養(yǎng)做課堂筆記、做批注的習慣,以及字跡工整、及時訂正的良好作業(yè)習慣。做好閱讀筆記,擴大課外的閱讀積累,豐富審美體驗,加強文化積累。

4.重視教學成效及課堂形式盡量做到多樣化,以小組競賽、主動傾聽、互助評價等活動引導學生多讀、多寫、多說,培養(yǎng)語感,提高學生課堂學習中的有效參與,充分調(diào)動學生的積極性、主動性。每周設計不同主題,開展美篇的學生口頭表達的錄制評比。

5.對于平行班里學困生多、基礎薄弱且良莠不齊的情況,積極開展落實“天使成長計劃”以幫助資優(yōu)生提高、學困生進步,做到思想上高度重視、生活上熱情關(guān)懷、學習上耐心輔導,培優(yōu)輔困效果顯著,多次獲得校教學質(zhì)量目標達成獎。

(二)科研課題實踐

我關(guān)注了散文閱讀、現(xiàn)代詩、寫作的教學內(nèi)容確定,不斷拓展課堂評價形式。借助綜合性學習設計多元豐富的活動任務,以閱讀為抓手,整合閱讀、寫作、口語交際,以及資料搜索、活動策劃等項目,形成一個綜合實踐體系,讀寫互動、聽說融合,建立“文本探究——實踐活動——寫作”的提升模式。同時,積極開展區(qū)級小課題《互聯(lián)網(wǎng) 模式下初中生閱讀素養(yǎng)培育的策略研究》的研究。此外,不斷學習信息技術(shù),利用電子書包和錄課寶進行微課的錄制,拓寬和延伸課堂教學。

三、以團帶隊、活動育人:以身作則、引領感染

(一)組建完善校少工委工作制度

結(jié)合今年六一“你好,新時代,雛鷹夢中國心”的隊活動契機,我校成立了學校少工委,完成了學校少工委的基礎組建,舉行少工委揭牌啟動儀式,為每位少先隊員頒發(fā)了《少先隊員證》。牢牢抓住我校的“完成學校少工委的基礎組建”和“推進快樂動感中隊創(chuàng)建和小隊的五小活動”的任務,加大推進、落實了群團改革和少先隊改革的力度。此外,建立委員提案制度,每位委員在任期內(nèi)每年至少提出1份紅領巾提案。我校的組織委員房可昱《“一校一河道,關(guān)愛母親河”——河道保護實踐活動》的提案被xx區(qū)第六次代表大會采納,被評為區(qū)優(yōu)秀提案。

此外,下半年度我抓住主題節(jié)日、學科月、儀式紀念日等契機,不斷豐富和均衡發(fā)展各中隊的五小活動。突出我校的科創(chuàng)特色和體育特長在五小活動中的表現(xiàn)。進一步將五小活動與我校的創(chuàng)智課程聯(lián)系起來,在實踐體驗中不斷培養(yǎng)有理想,會學習,不斷進步;能合作,會相處,共同成長;愛動腦,會思考,可持續(xù)發(fā)展的新時代優(yōu)秀少先隊員和團員,鼓勵隊員、團員志存高遠,勤奮進取,追求卓越。

寫報告經(jīng)驗75人覺得有用

述職報告是對自己一年工作的梳理和總結(jié),對于中學教師來說,這不僅是對教學成果的匯報,也是對未來工作的規(guī)劃。寫好述職報告需要結(jié)合個人的教學經(jīng)歷、課堂管理經(jīng)驗和學生成績分析,同時也要體現(xiàn)自己的專業(yè)成長。

先從教學工作入手,這部分要具體描述這一年教了哪些課程,帶了多少學生,教學過程中有哪些亮點。比如,在教授《語文》的時候,我嘗試將經(jīng)典文學作品融入現(xiàn)代生活場景中講解,這種方法讓學生更容易理解那些年代久遠的故事背景,也激發(fā)了他們的閱讀興趣。當然,教學方法也不是一開始就那么順利的,剛開始的時候有些學生覺得這種方式太新奇,不太適應,后來慢慢接受后,課堂氣氛活躍了不少。

接著談談班級管理工作,這部分內(nèi)容要詳細一些。作為班主任,不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,還要關(guān)心他們的心理健康。記得有一次班上有位同學因為家庭問題情緒低落,影響到了學習狀態(tài)。我花了幾天時間找他談心,了解了他的情況,并通過家訪的方式與家長溝通,最終幫助他走出了陰影。這樣的事情雖然不算大事,但確實讓我意識到,班主任的工作不僅僅是傳授知識,更是陪伴學生成長。

關(guān)于個人專業(yè)發(fā)展,可以寫參加過哪些培訓或研討會,又從中獲得了什么啟發(fā)。今年我參加了市里的教師技能大賽,雖然沒有獲得名次,但在準備過程中,我對自己的教學設計有了新的認識。特別是如何在有限的時間內(nèi)抓住重點,這一點對我?guī)椭艽?。此外,我還訂閱了幾本教育類期刊,定期閱讀最新的研究成果,這讓我在課堂上能運用更多新穎的教學手段。

最后別忘了加上對未來的展望。比如,我希望在接下來的一年里,能夠繼續(xù)探索個性化教學模式,針對不同層次的學生制定不同的輔導計劃。另外,我也想多參與校內(nèi)外的教研活動,和其他老師交流經(jīng)驗,共同進步。

寫述職報告的時候,記得條理清晰,語言樸實。如果覺得自己寫的不夠生動,不妨多看看同行們的優(yōu)秀案例,從中汲取靈感。不過,有時候?qū)懙枚嗔?,難免會有點小疏忽,比如偶爾漏掉了一個重要的數(shù)據(jù),或者忘記標注引用來源,這些都是需要注意的地方。

教師年度考試素質(zhì)報告怎么寫(精選6篇)

教師年度考試素質(zhì)報告寫起來確實是個細致活兒,尤其是涉及專業(yè)方面的內(nèi)容,得下點功夫才行。開頭這部分很重要,得先把基本情況說清楚,比如自己的教齡、教授科目、負責的教學任務之類的信息。這部分可以直接列出一些關(guān)鍵點,讓讀者心里有個底。像我剛?cè)胄心菚?,老覺得開頭太簡單了顯得
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