教育工作者年終述職報告怎么寫（精選6篇）

【第1篇】教育工作者年終述職報告怎么寫2150字

教育工作者年終述職報告

一年來，本人在上級教育部門的指導(dǎo)下，依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：

一、理念先行，注重校本，豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

一年來，我對學(xué)?！拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐，提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長、成功發(fā)展的機(jī)會與平臺，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來，我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍(lán)工程，培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導(dǎo)教師的引擎工程，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程，以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。

一年來，根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn)，我們提煉出符合校情的學(xué)?？茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

一年來，在特色發(fā)展的實(shí)踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項(xiàng)目：“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實(shí)踐求索，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

一年來，我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來，我們堅(jiān)持“知行合一，浸潤體驗(yàn)，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學(xué)?！敖櫺浴Ⅲw驗(yàn)式、主題化”的德育特征，學(xué)校德育成效顯著。一年來，我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)”為載體，聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅(jiān)，堅(jiān)持“先學(xué)后教、少教多學(xué)，導(dǎo)學(xué)精進(jìn)、因材施教”原則，堅(jiān)持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè)：即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，以“教學(xué)案”為載體的課堂針對性教學(xué)，以“鞏固案”為載體的跟進(jìn)式鞏固。堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽(yù)。

一年來，我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負(fù)增效，夯實(shí)了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的'課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：

一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動性，針對性和實(shí)效性。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實(shí)踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”，強(qiáng)化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點(diǎn)”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng)，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實(shí)效性，基于改進(jìn)的行動跟進(jìn)，基于升華的比較性反思。“三個環(huán)節(jié)”指校本研修實(shí)踐，資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?！叭齻€重點(diǎn)”是指教學(xué)設(shè)計(jì)中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，教學(xué)過程中的針對性設(shè)計(jì)，教學(xué)跟進(jìn)的鞏固練習(xí)設(shè)計(jì)。總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自己;投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。

一年來，我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本，高位點(diǎn)金，堅(jiān)持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持：“提高一個層次想問題，提高一個標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向，以人為本和道德、價值引領(lǐng)，以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體，積極建設(shè)學(xué)校管理文化，干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中，堅(jiān)持九大行動準(zhǔn)則，起到了模范帶頭作用。一年來，我們基本形成并發(fā)展了學(xué)校“一技、一強(qiáng)、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會鑼鼓經(jīng)，基本會打鼓;一強(qiáng)指每位學(xué)生都要學(xué)會跆拳道，強(qiáng)身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，提高專項(xiàng)能力特長;一品指學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學(xué)校特色發(fā)展不僅有點(diǎn)，更為重要的是都進(jìn)入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽(yù)。

三、內(nèi)省自審，俯下身扎根一線管理，高標(biāo)準(zhǔn)推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展

一年來，學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項(xiàng)工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題，即基于教師實(shí)踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚(yáng)。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。

以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與改進(jìn)，獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，已區(qū)級立項(xiàng)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流，取得了一系列階段性成果。

學(xué)校獲得多項(xiàng)市、區(qū)級榮譽(yù)。

一年來，不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高，努力學(xué)習(xí)，實(shí)踐并研究著，取得一些進(jìn)步。

【第2篇】教育局資產(chǎn)清查工作報告怎么寫2600字

____年教育局資產(chǎn)清查工作報告

教育局資產(chǎn)清查工作報告

為全面摸清“家底”，進(jìn)一步強(qiáng)化資產(chǎn)管理，夯實(shí)資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)，推進(jìn)資產(chǎn)管理和預(yù)算管理、財(cái)務(wù)管理相結(jié)合。近日，市教體局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，積極組織開展資產(chǎn)清查工作。5月4日，成立資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了教育系統(tǒng)資產(chǎn)清查實(shí)施方案，召開了資產(chǎn)清查工作部署及培訓(xùn)會議，目前，各基層單位正在有序推進(jìn)，清查工作計(jì)劃于6月中旬結(jié)束。

一是全面摸清家底。根據(jù)財(cái)政部《行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實(shí)管理辦法》文件要求，此次清查主要對各類銀行賬戶、會計(jì)核算科目、庫存現(xiàn)金以及各項(xiàng)資產(chǎn)往來等基本賬務(wù)情況進(jìn)行全面核對和清理。通過清理達(dá)到賬賬相符、賬證相符、賬表相符，確保賬務(wù)的完整、準(zhǔn)確和真實(shí)。清查過程中按照實(shí)物盤點(diǎn)同核實(shí)財(cái)務(wù)相結(jié)合、清理資產(chǎn)同核查負(fù)債與凈資產(chǎn)相結(jié)合的原則，對清查出的各種資產(chǎn)盤盈和盤虧、報廢及壞賬等損失，按照資產(chǎn)清查要求進(jìn)行分類，提出相關(guān)處理意見。

二是及時總結(jié)報告。積極配合財(cái)政部門，提供會計(jì)賬冊、憑證、報表等財(cái)務(wù)資料，分單位編制資產(chǎn)清查工作報告，包括單位基本情況、資產(chǎn)清查工作總體狀況、資產(chǎn)清查工作結(jié)果、對資產(chǎn)清查暴露出來的單位資產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理中存在的問題、原因進(jìn)行分析并提出改進(jìn)措施等。

三是健全管理制度。通過資產(chǎn)清查，進(jìn)一步完善國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，實(shí)施動態(tài)管理，為加強(qiáng)資產(chǎn)管理和預(yù)算管理提供數(shù)據(jù)支撐。同時，根據(jù)資產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)和暴露出來的資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理等方面的問題，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析原因，研究制定切實(shí)可行的措施和辦法，依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)，建立健全各項(xiàng)管理制度，鞏固清查成果，防止“前清后亂”和“清管兩層皮”現(xiàn)象。

教育局資產(chǎn)清查工作報告

為貫徹落實(shí)《亳州市20pc年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施辦法》，積極配合蒙城縣財(cái)政局國資辦資產(chǎn)清查工作，蒙城縣教育局已于近日展開了教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)清查工作。

近日，蒙城縣教育局下發(fā)通知，重點(diǎn)部署固定資產(chǎn)清查工作。通知要求各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，耐心收集相關(guān)原始材料，徹底清查學(xué)校固定資產(chǎn)，建立并完善資產(chǎn)管理制度，提升資產(chǎn)管理水平。義教經(jīng)費(fèi)核算管理中心要求固定資產(chǎn)清查人員首先要明確固定資產(chǎn)清查的重要性和緊迫性，提高學(xué)校資產(chǎn)管理意識，增強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理水平;其次要結(jié)合亳州市義保檢查組新要求、新舉措，調(diào)取學(xué)校賬簿，排查學(xué)校資產(chǎn)，總結(jié)資產(chǎn)管理方法，提出合理建議。要及時查閱有關(guān)賬簿和固定資產(chǎn)的原始數(shù)據(jù)資料和歷年變動情況資料，盡最大限度地落實(shí)資產(chǎn)的來龍去脈，補(bǔ)充完善固定資產(chǎn)臺賬，為資產(chǎn)管理電子版錄入工作做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

目前，這項(xiàng)工作正緊張有序的進(jìn)行著，相信不久這項(xiàng)工作將會高質(zhì)量的完成！

教育局資產(chǎn)清查工作報告

為加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，確保固定資產(chǎn)的合理配置和有效使用，7月1日至10日，利津縣教育局對機(jī)關(guān)資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查。

利津縣教育局成立了以副局長李自忠為組長、有關(guān)同志為成員的固定資產(chǎn)清查小組，并制定了三級工作目標(biāo)：全面摸清家底、完善管理制度、科學(xué)管理使用。清查工作分股室自查、小組復(fù)核和清查總結(jié)三個階段實(shí)施。通過清查，教育局將現(xiàn)有資產(chǎn)分類整理，根據(jù)清查情況進(jìn)一步完善資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，在系統(tǒng)中將每項(xiàng)資產(chǎn)明細(xì)到責(zé)任科室以及使用人員，并標(biāo)明了每項(xiàng)資產(chǎn)的廠家品牌、規(guī)格型號、數(shù)量價值、購置時間等數(shù)十項(xiàng)信息。教育局機(jī)關(guān)進(jìn)行資產(chǎn)購置、報廢、出售、出租、捐贈時，均通過系統(tǒng)平臺向財(cái)政部門進(jìn)行申請和報批，資產(chǎn)管理實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，極大的提高了資產(chǎn)使用效率。

教育局資產(chǎn)清查工作報告

為全面規(guī)范和加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理，摸清“家底”，促進(jìn)資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、財(cái)務(wù)管理相結(jié)合，盤龍區(qū)教育局積極成立國有資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)清查工作。

本次清查內(nèi)容為以____年12月31日為基準(zhǔn)日的凡登記在盤龍區(qū)教育局固定資產(chǎn)賬上的專用和通用設(shè)備均屬于此次資產(chǎn)清查范圍，具體包括：土地、房屋及建筑物、通用設(shè)備、專用設(shè)備、家具用具及其他類。

清查工作從____年5月中旬開始，預(yù)計(jì)8月結(jié)束，具體分四個實(shí)施階段：一是科室自查階段，各科室按要求認(rèn)真自查本科室固定資產(chǎn)，對清查出的固定資產(chǎn)盤盈和盤虧，提供合理證據(jù)及處理意見;二是現(xiàn)場核實(shí)階段，由會計(jì)師事務(wù)所及清查小組人員到各科室進(jìn)行核對，確認(rèn)固定資產(chǎn)現(xiàn)存狀況。清查小組對全局固定資產(chǎn)清查情況進(jìn)行匯總、分析;三是數(shù)據(jù)上報階段，清查小組人員根據(jù)匯總情況完成資產(chǎn)清查匯總表、資產(chǎn)清查工作報告、承諾書等資料的`上報工作;四是資產(chǎn)處置及總結(jié)階段，根據(jù)區(qū)國資局提出的意見對相應(yīng)的資產(chǎn)完成處置，結(jié)合本次清查的實(shí)際情況及存在的問題提出完善、具體的實(shí)施辦法。

通過本次清查工作，我局將進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，更加有效的降低資產(chǎn)管理成本，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)對固定資產(chǎn)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。

教育局資產(chǎn)清查工作報告

近日，市教育局根據(jù)國家及省、市財(cái)政部門關(guān)于開展行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作的統(tǒng)一部署，明目標(biāo)，出實(shí)招，抓實(shí)抓好教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)清查工作。

根據(jù)我市財(cái)政部門要求，國有資產(chǎn)清查工作從5月上旬開始，至7月中旬完成，資產(chǎn)清查工作時間緊，任務(wù)重。教育局高度重視國有資產(chǎn)清查工作的開展，把資產(chǎn)清查作為夯實(shí)學(xué)校資產(chǎn)管理基礎(chǔ)、提高國有資產(chǎn)使用效益的重要抓手，緊緊圍繞“家底清楚，賬實(shí)相符”目標(biāo)，積極謀劃，屢出實(shí)招，要求各校組建工作機(jī)構(gòu)，明確清查內(nèi)容，掌握清查方法，制定工作計(jì)劃，按時保質(zhì)完成資產(chǎn)清查任務(wù)。

一是深入調(diào)查研究。教育局會同市國有資產(chǎn)管理科，深入基層學(xué)校搞調(diào)研，通過現(xiàn)場查看、查閱資料、邀請不同學(xué)段學(xué)校財(cái)務(wù)人員座談討論等方式，了解學(xué)校資產(chǎn)管理現(xiàn)狀、資產(chǎn)清查過程所碰到疑惑和問題，并對存在的問題進(jìn)行研究探討，形成統(tǒng)一的資產(chǎn)清查問題解答辦法。

二是舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在市財(cái)政部門舉辦國有資產(chǎn)清查工作動員培訓(xùn)會后，市教育局分兩期召開教育系統(tǒng)資產(chǎn)清查工作培訓(xùn)會，各公辦中小學(xué)、公辦幼兒園的分管領(lǐng)導(dǎo)、資產(chǎn)管理員、財(cái)務(wù)人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會對資產(chǎn)清查背景、意義、原則目標(biāo)、基準(zhǔn)日、內(nèi)容、方法、步驟、要求等方面內(nèi)容作了具體講解和培訓(xùn)，并開設(shè)答疑環(huán)節(jié)。資產(chǎn)清查業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為保證教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)清查質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是開展檢查評比。為促進(jìn)教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)清查工作扎實(shí)、有效地開展，教育局將在學(xué)校國有資產(chǎn)清查工作結(jié)束后，組織開展檢查評比工作，采用查閱臺賬、賬物對照等方式，檢驗(yàn)資產(chǎn)清查的質(zhì)量和成果，并評選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。

【第3篇】干部教育培訓(xùn)工作條例自查報告怎么寫2100字

干部教育培訓(xùn)工作條例自查報告

按照貴部轉(zhuǎn)發(fā)中共陽江市委組織部關(guān)于對貫徹執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例情況進(jìn)行檢查的通知的通知精神（春組通32號），我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，對貫徹執(zhí)行干部任用條例的情況進(jìn)行了全面深入的自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、干部選拔任用工作的總體情況

干部任用條例頒布后，我鎮(zhèn)非常重視，把學(xué)習(xí)貫徹干部任用條例列為重要議事日程，利用黨委會、中心組學(xué)習(xí)日對干部任用條例進(jìn)行了認(rèn)真、反復(fù)的學(xué)習(xí)和討論，充分認(rèn)識到干部任用條例的頒布是我們黨關(guān)于建立和健全科學(xué)的干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督的基本規(guī)章，推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，努力形成“靠制度管人、按制度辦事、用制度規(guī)范行為”的長效機(jī)制，堅(jiān)決防止和糾正用人上的不正之風(fēng)，具有十分重要的意義。從____年5月以來，我鎮(zhèn)共提拔了13名股級以下干部，在選拔任用干部工作中嚴(yán)格按照民主推薦、考察工作實(shí)績、充分醞釀、討論決定、任前公示的程序進(jìn)行，把住了選人用人關(guān)，為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證，杜絕了用人上的不正之風(fēng)和腐化現(xiàn)象，干部群眾對選拔任用的干部是比較滿意的，對提拔的干部是認(rèn)可的。

二、學(xué)習(xí)宣傳《干部任用條例》情況

在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)對學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)干部任用條例工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置，特別強(qiáng)調(diào)了對干部選拔任用的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督等重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。為保證學(xué)習(xí)效果，我鎮(zhèn)采取了以下措施：一是召開鎮(zhèn)黨委會，鎮(zhèn)班子成員帶頭學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹的責(zé)任感和自覺性，熟悉了內(nèi)容要求，進(jìn)一步明確了今后做好干部工作的原則和程序。二是召開鎮(zhèn)工作會議，對干部任用條例的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行了安排和部署，要求鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室提高對干部任用條例貫徹落實(shí)重要性的認(rèn)識，將學(xué)習(xí)貫徹作為一項(xiàng)重要的政治工作抓緊抓好；三是要求人事干部在自身學(xué)好的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對各辦公室學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查。通過以上措施進(jìn)一步促進(jìn)了干部任用條例的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，加深了對選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的原則、條件、程序、紀(jì)律、監(jiān)督的認(rèn)識，做到了班子成員掌握干部任用條例、人事干部精通干部任用條例、干部群眾了解干部任用條例。

三、貫徹執(zhí)行《干部任用條例》情況

近年來，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)了干部任用條例的內(nèi)容和要求，在選拔任用過程中，對干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格掌握不走樣，對干部選拔任用程序切實(shí)遵守不變通，嚴(yán)格執(zhí)行了民關(guān)于貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》情況匯報。

主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示、任職等程序，落實(shí)了任前公示制，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，防止了用人上的不正之風(fēng)，達(dá)到了公開、公正、公平的目的。一是嚴(yán)把四關(guān)。資格審查關(guān)，預(yù)提干部必須經(jīng)過人事、監(jiān)察部門的資格審察；民主測評關(guān)，民主測評票達(dá)不到50%的黨組不予討論；黨委會討論關(guān)，班子成員每人一票，從高到低決定人選；全程監(jiān)督關(guān)，選拔任用干部，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督，保證選拔任用工作的公平、公正。二是嚴(yán)格程序。從資格審查、民主測評、組織考察、研究任命，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。三是嚴(yán)格民主。把干部群眾滿意不滿意作為選拔干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。凡是民主測評不超過半數(shù)的一律不得列入考察對象。四是嚴(yán)格監(jiān)督。我們對選拔任用干部工作的每個環(huán)節(jié)實(shí)施全程監(jiān)督，將全過程置于全體干部群眾的監(jiān)督之下。選拔任用工作公開透明、嚴(yán)密有序，取得了良好效果，為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造良好條件。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好自查自糾

我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行干部任用條例，按照德、能、勤、績、廉的標(biāo)準(zhǔn)，在干部任用條例、國家公務(wù)員暫行條例的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了任前公示制度，從而增強(qiáng)了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)的透明度，完善了選拔任用干部的程序和制度。群眾普遍反映選出的干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好，選拔干部是比較公正的，群眾是滿意的，從而在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)部樹立了正確的用人導(dǎo)向，創(chuàng)建了一個公平競爭的平臺，營造了公開、公正、公平選拔任用干部的氛圍。我鎮(zhèn)高度重視對直屬單位貫徹干部任用條例和有關(guān)規(guī)定的監(jiān)督檢查，鎮(zhèn)組織部門每年都對新提拔的干部信息資料進(jìn)行認(rèn)真的建檔、審查，收到良好的效果，沒有出現(xiàn)群眾反映選人用人上失察、不公正的問題。

五、存在的問題和下步工作打算

近年來，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行干部任用條例方面做了大量的工作，取得了顯著的成績。但還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是干部任用條例的學(xué)習(xí)和宣傳力度還有待進(jìn)一步加大，仍存在著學(xué)習(xí)不夠、理解不深、把握不細(xì)的問題；二是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行干部任用條例的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，適合科學(xué)發(fā)展觀要求以及不同層次、不同職務(wù)特點(diǎn)的政績考核指標(biāo)體系還不夠完善，對調(diào)整不稱職、不勝任現(xiàn)職干部工作上，顧慮比較多，力度不夠大；三是對貫徹執(zhí)行干部任用條例和干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查還存在薄弱環(huán)節(jié)，有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

在今后的工作中，我們將以這次檢查為契機(jī)，加大對干部任用條例的學(xué)習(xí)、宣傳力度，強(qiáng)化工作措施，加快推進(jìn)干部人事制度改革步伐，重點(diǎn)抓好以下四個方面：

一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳干部任用條例進(jìn)一步抓好貫徹落實(shí)。

二是從整體上不斷推進(jìn)干部制度改革步伐。

三是切實(shí)加強(qiáng)對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的監(jiān)督。

【第4篇】教育實(shí)踐工作自查報告怎么寫1050字

教育實(shí)踐工作自查報告

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是黨的xx大部署的一項(xiàng)重要工作。當(dāng)前，第二批教育實(shí)踐活動啟動在即，為切實(shí)做好活動前期準(zhǔn)備工作，縣廣電新聞中心超前謀劃，迅速行動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，扎實(shí)推進(jìn)前期準(zhǔn)備、組織動員、聽取意見等各項(xiàng)工作，積極為即將開展的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動預(yù)熱升溫。現(xiàn)將準(zhǔn)備工作情況匯報如下：

一、組建機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化活動組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣廣電新聞中心主任、黨支部書記為組長的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，中心班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，單位各股、部、臺黨員負(fù)責(zé)同志為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，強(qiáng)化對教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、強(qiáng)化教育，夯實(shí)活動思想基礎(chǔ)。第二批教育實(shí)踐活動首要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育。為此，我單位從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、座談交流等方式，組織單位在職黨員干部以及退休黨員干部，采取訂購資料、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、座談交流，“走出去，請進(jìn)來”等多種形式，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx屆xx全會精神和______一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于教育實(shí)踐活動的文件和會議精神，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深入思考學(xué)，全面加強(qiáng)黨員干部的群眾觀念教育，為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。目前，本單位已組織黨員干部專題學(xué)習(xí)七次。

三、調(diào)查摸底，做好活動前期準(zhǔn)備。堅(jiān)持“早行動、爭主動”的原則，結(jié)合實(shí)際情況，以調(diào)查問卷形式，廣泛征求黨員干部、群眾等群體的意見建議，傾聽黨員群眾的聲音，了解黨員群眾所思所想所盼，查找群眾路線方面存在的問題。開展與黨員干部及群眾座談交流活動，廣泛征求意見建議，形成了全方位、多角度、立體化調(diào)研工作態(tài)勢，為教育實(shí)踐活動的全面開展提供了重要依據(jù)。

四是是深入基層，服務(wù)保障民生發(fā)展。結(jié)合“三送”活動，今年以來，單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員及黨員干部多次深入聯(lián)系點(diǎn)大由鄉(xiāng)濯龍村，認(rèn)真聽取掛點(diǎn)村黨員干部群眾對我中心班子成員、掛點(diǎn)隊(duì)成員、以及如何做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見建議，切實(shí)為民解決實(shí)際困難，實(shí)現(xiàn)了黨員干部聯(lián)系群眾全覆蓋常態(tài)化。今年以來，我中心幫助掛點(diǎn)村建立了農(nóng)田水利設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目庫，并幫助村委會實(shí)施建設(shè)了村委會至張家屋的公路建設(shè)項(xiàng)目和垃圾處理池建設(shè)項(xiàng)目，目前道路和垃圾處理池全面竣工。針對當(dāng)前該村正在開展的高效農(nóng)田改造項(xiàng)目，單位黨員干部主動深入調(diào)研，詳細(xì)了解項(xiàng)目情況，積極為民破解難題，并利用電臺、電視臺等媒體大力做好輿論宣傳，為活動開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

【第5篇】2025年幼兒園健康教育工作計(jì)劃ppt報告怎么寫850字

一、上學(xué)期發(fā)展情況：

上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：

1、每天來園后及時開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。

3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等。

5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。

6、要求幼兒運(yùn)動前后喝水。及時為孩子擦汗。

7、加強(qiáng)午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

三、幼兒健康目標(biāo)：

1、讓幼兒愉快入園，能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。

2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。

3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護(hù)方法。

4、能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)則。

5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。

7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。

8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運(yùn)動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。

9、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。

【第6篇】學(xué)前教育工作報告怎么寫4700字

學(xué)前教育工作報告

一、基本現(xiàn)狀和所做的主要工作

近年來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大的關(guān)心支持下，我區(qū)的學(xué)前教育工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以滿足人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以基本普及學(xué)前三年教育、努力改善辦園條件、不斷提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)前教育的方針政策，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展取得較好成效。主要表現(xiàn)在以下四個方面：

一是建立健全了學(xué)前教育體系。形成了以政府辦園為主，民辦、集體辦相結(jié)合，覆蓋全區(qū)的區(qū)、街道、社區(qū)三級學(xué)前教育體系。目前，全區(qū)共有幼兒園22所，在園幼兒5632名，轄區(qū)內(nèi)3—5周歲兒童入園率達(dá)到99%以上，3周歲以下嬰幼兒接受早期教育率接近90%。

二是優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率明顯提高。省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園和省優(yōu)質(zhì)幼兒園由“十五”期末的2所增加到10所，優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率從8.69%提高到45.5%，在省優(yōu)質(zhì)園就讀的幼兒比例從11.5%上升到64.2%。

三是教育內(nèi)涵不斷豐富。xx年，在全市率先出臺了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)崇安區(qū)學(xué)前教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)意見》；引進(jìn)美國“吉德堡”英語教學(xué)品牌，探索實(shí)施雙語教學(xué)。xx年，與臺灣優(yōu)質(zhì)幼教聯(lián)盟合作，實(shí)施美語教學(xué)，開展蒙特梭利教學(xué)實(shí)踐，批辦了格林希爾雙語幼兒園。

四是保教質(zhì)量持續(xù)提高。區(qū)教研部門積極開展學(xué)前教育教科研工作，申報國家和省科研課題。各園也根據(jù)實(shí)際開展園本教研，開發(fā)了一些極具特色的園本課程。如區(qū)中心幼兒園的“幼兒園整合教育課程”獲得xx年市教科研成果一等獎。通過教科研活動的開展，教師專業(yè)素質(zhì)得到提升，教育理念和行為更加符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，教育活動更加注重培養(yǎng)兒童的動手實(shí)踐能力，更加注重培養(yǎng)兒童的好奇心與探究欲望，促進(jìn)了兒童的健康發(fā)展。

近年來，在推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展中，主要做了以下幾方面工作：

（一）規(guī)劃引領(lǐng)，不斷調(diào)整設(shè)園布局。近年來，根據(jù)省、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的要求，按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長趨勢，制定了《構(gòu)筑幼教戰(zhàn)略平臺促進(jìn)高位均衡發(fā)展——崇安區(qū)學(xué)前教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》，將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展的總體規(guī)劃，明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和政策措施。近年來，我們按照規(guī)劃目標(biāo)，積極推進(jìn)學(xué)前教育的布局調(diào)整、資源整合、規(guī)模辦園、規(guī)范辦園等工作，先后撤并了公安、亭子橋、金海里等9所幼兒園，將連元街幼兒園并入?yún)^(qū)中心幼兒園，江海幼兒園并入靖海幼兒園，塔影幼兒園并入益都幼兒園；批辦了連元實(shí)驗(yàn)、格林希爾等一批民辦幼兒園。目前，全區(qū)共有公辦幼兒園6所，集體辦幼兒園10所，民辦幼兒園5所，托管1所。

（二）加大投入，不斷改善辦園條件。xx年以來，財(cái)政性投入不斷加大，對小熒星、區(qū)中心幼兒園分園等4所公辦幼兒園的設(shè)施設(shè)備投入就超千萬元。廣益街道所屬的尤渡、廣益、廣益中心等3所幼兒園，在街道和村的經(jīng)濟(jì)支持下，投資超400萬元。其他集體辦幼兒園也多方籌措資金，先后投入200多萬元用于園舍建設(shè)和設(shè)備添置。

（三）規(guī)范管理，不斷推進(jìn)依法治園。一是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。區(qū)教育督導(dǎo)部門依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，定期對各園教育收費(fèi)、園務(wù)管理、教育資源、保教工作、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行評估和督查指導(dǎo)。教育部門也每年至少兩次對所有幼兒園的園務(wù)管理、保教質(zhì)量進(jìn)行飛行檢查，檢查結(jié)果列入年終目標(biāo)管理考核。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理。區(qū)教育局修訂了《幼兒園素質(zhì)教育目標(biāo)考核細(xì)則》，年初提出要求，年中進(jìn)行檢查，年末進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果與園長的績效獎勵掛鉤。三是加強(qiáng)對民辦園的監(jiān)管。每年都依法對民辦幼兒園進(jìn)行執(zhí)法檢查，在管理制度、保教質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)支出等方面強(qiáng)化監(jiān)管，促進(jìn)其依法辦園。

（四）積極創(chuàng)建，不斷提高保教質(zhì)量。以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園為抓手，不斷提高優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋率。在創(chuàng)建過程中，區(qū)教育局定期到創(chuàng)建園具體指導(dǎo)環(huán)境布置、課程設(shè)置、玩具器械配備、施教方式、活動安排等多方面的達(dá)標(biāo)工作，促進(jìn)其規(guī)范管理、整合課程、提高質(zhì)量；各優(yōu)質(zhì)園積極提供創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)、教授管理方法、協(xié)助師資培訓(xùn)，發(fā)揮了示范帶動作用。xx年以來，全區(qū)共投入創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)600余萬元，創(chuàng)成了商業(yè)、廣益、通江、留芳聲巷、尤渡、靖海、廣益中心、小熒星等8所省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園和省優(yōu)質(zhì)園，衛(wèi)星、二勤等2所市一類幼兒園，優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率明顯提高。

（五）強(qiáng)化特色，不斷提升辦園品位。以拓展教育內(nèi)涵、創(chuàng)新教育形式、提升教育品牌等方式提煉教育特色。區(qū)中心幼兒園作為全市首批雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園，結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)園本課程開發(fā)，雙語整合教學(xué)活動初見成效，已開始招收外籍幼兒入園。連元實(shí)驗(yàn)幼兒園、格林希爾雙語幼兒園積極探索中英文雙語統(tǒng)合式教學(xué)模式，外教進(jìn)入課堂與孩子們進(jìn)行零距離接觸，促進(jìn)了中西文化交流。商業(yè)、靖海、寧海里、廣益中心等幼兒園分別在美術(shù)、閱讀、心理健康等方面形成了自身特色。

（六）改革創(chuàng)新，不斷激發(fā)辦園活力。積極探索多種辦園體制，逐步建立健全合作辦園、規(guī)模辦園的運(yùn)作機(jī)制。一是推進(jìn)教育局直屬集體辦幼兒園一體化管理機(jī)制。實(shí)行了統(tǒng)一管理規(guī)范，統(tǒng)一教師調(diào)配，統(tǒng)一課程設(shè)置，統(tǒng)一考核要求，統(tǒng)一收支審核，統(tǒng)一后勤服務(wù)“六統(tǒng)一”管理模式下的園長負(fù)責(zé)制。在靖海幼兒園還實(shí)行了教職員工競聘上崗和“按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、據(jù)責(zé)考績、以績定酬”為原則的收入分配制度，調(diào)動了工作積極性。二是探索管理品牌輸出機(jī)制。對民營的連元實(shí)驗(yàn)幼兒園嘗試由舉辦者投入資金，連元街小學(xué)輸出品牌，區(qū)中心幼兒園輸出管理、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，目標(biāo)用三年左右時間創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)園。目前該園保教秩序正常、辦園行為規(guī)范、運(yùn)行情況良好，為今后我區(qū)實(shí)施公辦優(yōu)質(zhì)園管理品牌輸出積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（七）統(tǒng)整資源，不斷發(fā)展早期教育。通過免費(fèi)向散居兒童開放活動場地、開辦親子班和苗苗班、開展社區(qū)育兒咨詢、向嬰幼兒家長發(fā)放宣傳單等形式，指導(dǎo)我區(qū)0—3歲嬰幼兒家長科學(xué)育兒，提高早期教育率。

二、存在的主要問題

我區(qū)的學(xué)前教育發(fā)展雖然取得較好成效，但仍然存在一些亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在以下四個方面：

一是辦園條件有待進(jìn)一步改善。除近兩年新建的幼兒園外，其他幼兒園普遍辦學(xué)規(guī)模偏小。全區(qū)22所幼兒園中，占地面積在xx平方米以下的超過50%，規(guī)模在5個班以下的有8所。小規(guī)模辦園，導(dǎo)致投入成本、管理成本相對較高，還造成教育質(zhì)量參差不齊，難以整體提升。尤其是集體辦幼兒園由于規(guī)模小，人員經(jīng)費(fèi)開支大，設(shè)施設(shè)備投入不足，辦學(xué)條件相對薄弱。區(qū)中心幼兒園因地處地塊開發(fā)范圍內(nèi)，近年來基本設(shè)施投入相對較少，與其他城區(qū)的同類幼兒園相比，園舍條件、設(shè)施設(shè)備的差距日益明顯。

二是布局結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步調(diào)整。長期以來幼兒園歸口管理不統(tǒng)一，致使園舍布局缺少合理性，從而造成一些地區(qū)幼兒園高度密集，而一些地區(qū)卻無法滿足幼兒就近入園的不合理狀況。如東門上馬墩地區(qū)集中了小熒星、靖海、連元實(shí)驗(yàn)、格林希爾、萬佳等5所幼兒園，而廣益地區(qū)也僅有廣益、廣益中心、尤渡、黃泥頭、廣新等5所幼兒園。目前雖在著力調(diào)整，但由于城市建設(shè)、地塊開發(fā)等原因，以及小區(qū)配套幼兒園交付需有一定過程，學(xué)前教育資源優(yōu)化配置仍顯滯后。

三是教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。全區(qū)401名幼兒教師，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的僅占54.7%，雖然公辦幼兒園教師均為學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，但僅占全區(qū)幼兒教師總數(shù)的28%。占教師總數(shù)27.6%的集體辦教師，雖持有教師資格證，但均不持有正規(guī)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)證書，缺乏教科研能力。占教師總數(shù)44.3%的外聘教師，第一學(xué)歷普遍較高，但大部分為非幼教專業(yè)，流動性強(qiáng)，保教水平不高，教科研能力明顯不足。

四是管理力量有待進(jìn)一步加強(qiáng)。從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)層面來看，全區(qū)22位幼兒園園長，素質(zhì)比較全面、能力比較突出的占40.9%，而且都集中在公辦幼兒園。從管理團(tuán)隊(duì)層面來看，除了區(qū)中心幼兒園及通江、寧海里等幼兒園的管理力量相對較強(qiáng)、管理措施比較到位外，其他集體辦、民辦幼兒園普遍存在管理力量不足、管理措施落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

三、下階段工作打算

學(xué)前教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的重要奠基階段，市有關(guān)部門正在研究制定加快發(fā)展學(xué)前教育的若干政策意見。目前全區(qū)的學(xué)前教育工作正處于整合調(diào)整期，改革發(fā)展任務(wù)十分艱巨。下一步，我們將圍繞推進(jìn)學(xué)前教育現(xiàn)代化，重點(diǎn)做好以下幾個方面工作。

（一）整合資源，調(diào)整布局，促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)化發(fā)展。以做大做強(qiáng)、優(yōu)勢互補(bǔ)為原則，加強(qiáng)整合，調(diào)整布局，努力構(gòu)建以公辦幼兒園為主導(dǎo)、民辦幼兒園為補(bǔ)充、各類所有制幼兒園有序發(fā)展的新格局。力爭到xx年，創(chuàng)建1—2個省內(nèi)一流的國際化幼兒園，在優(yōu)質(zhì)園就讀的幼兒比例達(dá)到85%以上。一是做強(qiáng)公辦幼兒園。將區(qū)中心幼兒園易地新建工作擺上重要議事日程，編制規(guī)劃方案，確定建園規(guī)模，論證可行選址，加快組織實(shí)施，努力把區(qū)中心幼兒園打造成我區(qū)公辦園的亮點(diǎn)和省內(nèi)知名的品牌。提升小熒星藝術(shù)幼兒園藝術(shù)特色，并將通江和寧海里幼兒園辦成其連鎖園，實(shí)施統(tǒng)一管理，放大藝術(shù)特長，塑造“二泉”幼教品牌。對商業(yè)幼兒園園舍實(shí)施擴(kuò)建，充分發(fā)揮其50多年的辦園優(yōu)勢，把它打造成我區(qū)學(xué)前教育的又一窗口和品牌。二是做優(yōu)集體辦幼兒園。以新建小區(qū)配套幼兒園作為整合載體，通過公共財(cái)政主導(dǎo)其設(shè)施設(shè)備投入，擴(kuò)大規(guī)模、改善條件，扶持集體辦幼兒園發(fā)展壯大。同時，探索引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)幼教品牌，實(shí)現(xiàn)合作發(fā)展。重點(diǎn)建設(shè)由3個12班規(guī)模幼兒園組成的東林幼兒園集群和廣益幼兒園集群，年內(nèi)撤并衛(wèi)星、黃泥頭等規(guī)模偏小、設(shè)施薄弱的幼兒園，抓好尤渡幼兒園易地新建和廣益幼兒園擴(kuò)建的前期啟動。三是做亮民辦幼兒園。進(jìn)一步加強(qiáng)對連元實(shí)驗(yàn)、格林希爾幼兒園的監(jiān)管和指導(dǎo)，著力提高其管理水平和保教質(zhì)量，力爭用三年左右時間創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)園。

（二）多方籌資，加大投入，促進(jìn)學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展。一是加大園舍建設(shè)投入。今明兩年的投入重點(diǎn)是，xx年商業(yè)幼兒園擴(kuò)建xx平方米園舍，區(qū)中心幼兒園在確定選址的基礎(chǔ)上加快啟動；xx年實(shí)施尤渡幼兒園易地新建工程。二是加大設(shè)備添置投入?；I集200萬元專項(xiàng)資金，用于購置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、教具及玩具，改善教學(xué)設(shè)施。三是加大教師培訓(xùn)投入。每年投入一定經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)，確保培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)到工資總額的2.5%。

（三）深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)學(xué)前教育品質(zhì)發(fā)展。一是深化優(yōu)質(zhì)園管理團(tuán)隊(duì)輸出機(jī)制。將優(yōu)質(zhì)園的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)范、辦學(xué)內(nèi)涵引入新建園，并在指導(dǎo)、評估、監(jiān)管中推動新建園達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園水平。二是深化連鎖幼兒園集群一體化管理體制。在“六統(tǒng)一”的基礎(chǔ)上，建立系統(tǒng)的指導(dǎo)評估體系，加強(qiáng)對總園園長的目標(biāo)責(zé)任考核，實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦園、品質(zhì)發(fā)展。三是深化分配激勵機(jī)制。全面實(shí)行崗位聘用制，以“按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、據(jù)責(zé)考績、以績定酬”為原則，實(shí)行教職員工競聘上崗、績效考核。四是促進(jìn)學(xué)前教育向前延伸。著力構(gòu)建3周歲以下散居?jì)胗變涸缙诮逃卜?wù)體系，成立區(qū)嬰幼兒早期教養(yǎng)指導(dǎo)中心和區(qū)嬰幼兒保健指導(dǎo)中心；同時，依托幼兒園成立早教指導(dǎo)站，依托街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立保健指導(dǎo)站，構(gòu)建嬰幼兒早期教養(yǎng)服務(wù)平臺。探索0—1歲以醫(yī)為主、教支援醫(yī)，1—3歲以教為主、醫(yī)支援教的醫(yī)教結(jié)合新模式。

（四）加強(qiáng)培訓(xùn)，提升管理，促進(jìn)學(xué)前教育提質(zhì)發(fā)展。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深化幼兒教師師德建設(shè)，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范。通過與高水平園結(jié)對，采用園本培訓(xùn)、教學(xué)評比、課題研究、帶教等多種形式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高保教水平和科研能力。對骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)機(jī)會，提高其業(yè)務(wù)水平和管理能力；同時，在教學(xué)新秀各項(xiàng)評比中適當(dāng)向?qū)W前教育傾斜。積極引進(jìn)一定數(shù)量德才兼?zhèn)?、熱愛幼教事業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)幼教隊(duì)伍。二是加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。組織園長參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或到優(yōu)質(zhì)園掛職，更新辦學(xué)理念，豐富管理智慧，提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。積極引進(jìn)富有管理經(jīng)驗(yàn)的園長，充實(shí)管理隊(duì)伍，提升管理水平。三是加強(qiáng)保育、保健人員崗位培訓(xùn)。重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)知識、技能培訓(xùn)，提高保育水平，使家長放心滿意。