【第1篇】手機使用情況調(diào)查報告怎么寫1100字
手機使用情況調(diào)查報告
關(guān)于手機使用情況調(diào)查報告
隨著時代的變遷和科技日新月異的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量娛樂方式都相應(yīng)得不斷提高。手機,作為新時代的一種重要的媒介,它集上網(wǎng)、通訊等多功能于一體;也是人們生活方式的必備品之一。而大學(xué)生和教師們作為知識傳承的載體,崇尚時尚和社會革新的活躍群體,手機在他們的生活中必然擔(dān)任著十分重要的角色。手機的日益多元化對大學(xué)生們和教師們的生活有著不同的新意義。因此,本調(diào)查報告所關(guān)注的主要問題是當(dāng)今大學(xué)生和教師使用各類手機的使用情況以及多元化的手機對大學(xué)生們和教師們造成的影響。
調(diào)查對象:在校大學(xué)生和教師
調(diào)查方式:問卷調(diào)查,學(xué)生隨機抽查100份,有效數(shù)據(jù)100份;教師隨機訪問50人,有效數(shù)據(jù)50人
大學(xué)生調(diào)查問卷:
1. 您的性別: a男 b 女
2. 您現(xiàn)在使用的手機品牌是:a 諾基亞 b 三星 c 蘋果 d htc e 黑莓 f 索愛g摩托羅
拉 h其它國產(chǎn) i 其它國外品牌
3. 您大約多長時間更換一次手機:a 半年 b一年 c 一年半 d 兩年 e更久 f 更短
4. 您每天使用手機上網(wǎng)的時間是:a 小于3小時 b3-5小時 c 大于5小時
5. 您使用手機的`頻率是:a 很頻繁 b 比較頻繁 c 很少
6. 您如果出門忘帶手機會:a很焦慮 b 比較焦慮 c 一般焦慮 d無所謂
7. 您買手機時考慮的因素有:a 質(zhì)量 b 品牌 c 款式 d人氣口碑 e 價格
8. 您經(jīng)常什么時候玩手機: a 上課 b課余時間 c 睡前躺床上 d 周末 e隨時隨地
9. 您上課的手機模式是:a 靜音 b震動 c 鈴聲 d關(guān)機或飛行模式
10. 您常使用的手機功能:a 通話b拍照 c上網(wǎng) d聊天 e聽歌f電子書 g 游戲
11. 您認(rèn)為使用手機的目的有:a 聯(lián)系家人、朋友 b 接收招聘信息等重要資訊 c 娛樂需要
d 跟隨時代潮流 e 個人價值體現(xiàn)、自我炫耀
12. 您是否出現(xiàn)“覺得手機又震動,拿出來看看又沒有”的情況:a 經(jīng)常 b 有時 c 沒有
13. 您每個月手機使用花費大約在:a 50以下 b 50-100 c 100 以上 d 更多
14. 您對您目前使用的手機滿意程度: a 很滿意 b 還可以 c 不行 d 沒感覺不在乎
15. 請談?wù)勀鷮κ謾C功能的期許:__________________________________________
教師訪問問卷:
1. 您現(xiàn)在使用的手機品牌是:a 諾基亞 b 三星 c 蘋果 d htc e 黑莓 f 索愛g摩托羅
拉 h其它國產(chǎn) i 其它國外品牌
2. 您大約多長時間更換一次手機:a 半年 b一年 c 一年半 d 兩年 e更久 f 更短
3. 您使用手機的頻率是:a 很頻繁 b 比較頻繁 c 很少
4. 您買手機時考慮的因素有:a 質(zhì)量 b 品牌 c 款式 d人氣口碑 e 價格
5. 您上課的手機模式是:a 靜音 b震動 c 鈴聲 d關(guān)機或飛行模式
6. 您常使用的手機功能:a 通話b拍照 c上網(wǎng) d聊天 e聽歌f電子書
7. 您對您目前使用的手機滿意程度: a 很滿意 b 還可以 c 不行 d 沒感覺無所謂
8. 您對學(xué)生上課時使用手機的評價是a 很不應(yīng)該 b 自覺點就沒事 c 沒關(guān)系無所謂
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手機使用情況調(diào)查報告怎么寫
做一份手機使用情況調(diào)查報告,得從頭到尾理清楚思路。第一步就是確定調(diào)查目標(biāo),比如了解某個年齡段人群的手機使用習(xí)慣。這一步很重要,因為目標(biāo)明確后,后面的步驟才能順理成章。
接著就是設(shè)計問卷了。問卷設(shè)計需要涵蓋幾個關(guān)鍵點,像每天使用手機的時間、主要用途、品牌偏好之類的。這里有個小細(xì)節(jié)要注意,問題是不能太復(fù)雜,不然受訪者可能會答不上來。比如,“您認(rèn)為當(dāng)前市場上智能手機的性價比如何?”這樣的問題就顯得有點含糊不清。
收集完數(shù)據(jù)之后,就要開始整理分析了。這時候可以借助一些統(tǒng)計軟件,把數(shù)據(jù)分類匯總。比如按年齡層統(tǒng)計不同時間段內(nèi)使用手機的比例,這樣得出的結(jié)果會更有說服力。不過在處理數(shù)據(jù)的時候,可能會遇到一些意外情況,像是部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,這就需要想辦法補充完整。
然后就是撰寫報告正文了。開頭部分要簡單介紹調(diào)查背景和目的,中間部分重點放在數(shù)據(jù)分析上,用圖表配合文字能讓內(nèi)容更直觀。這里有個需要注意的地方,有些人在寫這部分的時候容易忽略圖表的標(biāo)注,導(dǎo)致讀者看不明白。
最后就是報告的結(jié)尾部分,這里可以提出一些建議或者展望。比如說針對調(diào)查結(jié)果,建議手機廠商可以針對特定群體推出定制化產(chǎn)品。當(dāng)然,這個建議是否可行還需要進(jìn)一步驗證。
整個過程中,溝通也很重要。無論是設(shè)計問卷時跟同事討論,還是向領(lǐng)導(dǎo)匯報進(jìn)展,都需要清晰表達(dá)自己的想法。有時候因為措辭不當(dāng),可能會引起誤解,比如把“功能優(yōu)化”說成“功能改進(jìn)”,雖然意思差不多,但聽起來就不夠?qū)I(yè)。
【第2篇】xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告:大學(xué)生手機使用情況怎么寫750字
一、調(diào)查方案
(一)調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。
(二)調(diào)查對象:在校生
(三)調(diào)查程序:
1、設(shè)計調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;
2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;
3、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:
(1)根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應(yīng)參數(shù);
(2)根據(jù)各個同學(xué)對手機功能的不同要求,對手機市場進(jìn)行分析;
二、問卷設(shè)計
大學(xué)生手機使用情況調(diào)查問卷
三、數(shù)據(jù)分析
根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>
(一)根據(jù)學(xué)生手機市場份額分析
(二)學(xué)生消費群的普遍特點
作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進(jìn)行分析,得出手機市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進(jìn)行分析:
1、學(xué)生消費群的普遍特點:
1)沒有經(jīng)濟收入;
2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚;
4)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5)品牌意識強烈,喜愛名牌產(chǎn)品;
(三)學(xué)生消費者購買手機的準(zhǔn)則和特點
通過調(diào)查大學(xué)生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學(xué)生購買手機的四個基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機時最看重的是手機的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實際的。
寫報告經(jīng)驗95人覺得有用
xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告:大學(xué)生手機使用情況怎么寫
這次實習(xí)主要是調(diào)查大學(xué)生手機使用的情況,我花了大約兩周時間做了一些基礎(chǔ)準(zhǔn)備,包括設(shè)計問卷和聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門。一開始我有點緊張,畢竟這是第一次正式接觸這樣的工作。我覺得這很重要,因為了解大學(xué)生手機使用情況能幫助學(xué)校制定更合理的管理措施。
問卷設(shè)計的時候,我列了幾個關(guān)鍵點,像每天使用手機的時間,主要用途是什么,還有對手機依賴的看法。這些問題看起來挺簡單的,但我后來發(fā)現(xiàn)有些地方需要調(diào)整。比如有個問題是“你通常用手機做什么”,選項里寫了“學(xué)習(xí)”“娛樂”“社交”這些,結(jié)果有些同學(xué)填了個“其他”,后來我才意識到應(yīng)該多留個空白欄讓他們補充。
聯(lián)系學(xué)校的時候,我找了幾位輔導(dǎo)員幫忙,他們都很支持,還建議我多跟學(xué)生會合作。我本來想直接發(fā)問卷,但輔導(dǎo)員說最好面對面交流一下,這樣效果更好。于是我在幾個宿舍樓門口擺了個小攤子,一邊發(fā)問卷一邊跟同學(xué)們聊幾句。這個方法確實不錯,好多同學(xué)都愿意停下來說兩句。
整理數(shù)據(jù)的時候有點麻煩,因為回收來的問卷格式不太統(tǒng)一。有的同學(xué)字跡太潦草,有的干脆沒填完,還有一些亂寫一通。我只好一個個核對,有時候一個數(shù)字看錯了就得出錯。有一次我算平均值,明明算出來是三個小時,可第二天一看才發(fā)現(xiàn)少加了一個零,變成了三十個小時。當(dāng)時急得不行,趕緊重新檢查一遍。
分析數(shù)據(jù)的時候,我發(fā)現(xiàn)男生女生的使用習(xí)慣差別還挺大。男生普遍用手機玩游戲多一些,女生則更喜歡刷短視頻和聊天。這讓我想起之前看過一篇文章,說現(xiàn)在年輕人特別注重社交網(wǎng)絡(luò),看來是真的。不過我覺得這也跟學(xué)校的氛圍有關(guān),我們學(xué)校有個很大的電競社團(tuán),所以男生玩手機游戲的比例確實高。
最后寫報告的時候,我先列了個大綱,把每個部分的主要內(nèi)容寫下來。其實這部分花了不少時間,因為我老是改來改去。比如開頭我想寫“通過本次調(diào)查”,后來覺得太死板,改成“基于本次調(diào)查結(jié)果”,結(jié)果又覺得不夠簡潔,最后用了“結(jié)合本次調(diào)查情況”。雖然折騰了一陣,但總覺得這樣才合適。
【第3篇】大學(xué)生手機使用情況調(diào)查報告怎么寫800字
調(diào)查目的:
通過調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機數(shù)量,手機品牌和手機的價位,以便了解其對手機市場的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析,為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。
調(diào)查對象:
本次調(diào)查的對象是我校所有在校的學(xué)生。
調(diào)查方法及抽樣方法
采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。
調(diào)查結(jié)果分析
附調(diào)查問卷
xx年-4-16
xx年年x月x日
各位同學(xué)你們好:
感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動,我們很榮幸的邀請你作為我們的調(diào)查對象,相信你一定配合我們的工作,在此表示要衷心感謝。
1、您的性別是?
a、 男 b、女
2、您所在的系部是?
a、經(jīng)貿(mào)系 b、藝術(shù)系 c、文傳系 d、電機系 e、農(nóng)技系 f、食動系 g、計算機系
3、您現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?
a、諾基亞 b、索尼愛立信 c、三星 d、摩托羅拉 e、西門子 f、國產(chǎn) g、其他的牌子
4、你使用的手機是平板的、華蓋還是翻蓋的?
a、平板的 b、華蓋 c、翻蓋的
5、在什么時候擁有自己的手機?
a、初中時 b、高中時 c、上大一時 d、到現(xiàn)在還沒有
6、你獲得手機的途徑是?
a、自己掙錢買的 b、父母花錢給買的 c、朋友送的 d、贈送得的
7、你選擇手機著重哪方面?
a、功能 b、款式 c、價錢 d、牌子
8、你最常用的輸入法是什么?
a、拼音輸入法 b、五筆輸入法 c、英文輸入法
9、你心目中最理想的手機應(yīng)該有以下哪些功能?
a、拍照 b、mp3 c、mp
4、 d、多種游戲
10、你對自己的手機還滿意嗎?
a、滿意 b、一般 c、不滿意
1、您更新手機的周期的是多長時間?
a、半年 b、一年 c、一年以上 d、用到壞為止
2、您目前擁有多少部手機?
a、一部都沒有 b、一部 c、兩部 d、兩部以上
3、您所購買的手機價格是多少錢?
a、一元購機 b、300元 c、300-1000元 d、1000元以上
4、您經(jīng)常用手機打電話還是發(fā)信息?
a、打電話的多 b、發(fā)信息的多 c、兩者都有
5、您每月的話費是多少錢?
a、20元以內(nèi) b、20-50元 c、50-100元 d、100元以上
再次感謝你的合作,謝謝!
寫報告經(jīng)驗55人覺得有用
關(guān)于大學(xué)生手機使用情況調(diào)查報告該怎么寫,其實有不少需要注意的地方。既然是做調(diào)查報告,那肯定得先把調(diào)查目的弄清楚,這很重要。這次調(diào)查主要是想了解大學(xué)生日常使用手機的情況,包括時間、用途這些方面。確定了目的之后,接下來就是收集資料了??梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、面對面訪談等方式,確保數(shù)據(jù)來源多樣化。
在整理數(shù)據(jù)的時候,有些細(xì)節(jié)需要特別留意。比如,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候,應(yīng)該把每天使用超過五小時的歸為一類,少于三小時的歸為另一類。這樣分類有助于后續(xù)分析。當(dāng)然,這里有個小提醒,就是有時候數(shù)據(jù)可能記錄得不太準(zhǔn)確,比如有人填錯數(shù)字,這就需要仔細(xì)核對一下。
寫報告的時候,開頭部分最好簡明扼要地介紹一下背景和調(diào)查的意義。這部分文字不用太復(fù)雜,但得讓人明白為什么要做這個調(diào)查。接著就可以進(jìn)入正文了。正文部分可以分成幾個小節(jié),每一節(jié)討論一個主題,像手機使用的主要用途,或者是不同年級學(xué)生使用習(xí)慣的差異之類的。
書寫注意事項:
報告里還可以加入一些圖表,這樣能讓讀者更直觀地理解數(shù)據(jù)。不過要注意的是,圖表制作時一定要保證清晰,標(biāo)注也要詳細(xì),不然反而會讓人看不懂。如果遇到數(shù)據(jù)量大的情況,可能需要花點時間去篩選,只選取最有代表性的數(shù)據(jù)來展示。
小編友情提醒:
寫完報告后,別忘了檢查一遍。檢查的時候除了看有沒有明顯的錯誤,還得注意語言表達(dá)是否通順。有時候,可能會因為疏忽導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)有點亂,像是“雖然大部分學(xué)生都表示手機主要用于學(xué)習(xí),但實際上娛樂功能也占據(jù)了相當(dāng)一部分時間。”這種句子就稍微有點啰嗦。
【第4篇】大學(xué)生手機使用情況調(diào)研報告怎么寫2650字
____年大學(xué)生手機使用情況調(diào)研報告
隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來約年輕化的手機,無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機。特此,我專門進(jìn)行了這項調(diào)查活動。其調(diào)查結(jié)果具體分析如下:
一、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機。在沒有手機的學(xué)生中10%學(xué)生將會在近期購買手機。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。
二、使用哪個牌子的手機
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。
三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌
調(diào)查結(jié)果顯示,消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
四、選擇手機考慮的主要因素
消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。
五、目前使用手機的價格
調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機價格在800--1500,大學(xué)生購買手機還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買1500以上的高價位手機。
六、在什么時候擁有自己的手機
隨著生活水平的改善和手機的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,50%人開始在上大學(xué)的時候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買的占45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。
七、購機地點
調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,手機售后服務(wù)也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。
八、大學(xué)生對手機功能的評價
在現(xiàn)有功能中,來電接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。
____年大學(xué)生手機使用情況調(diào)研報告
隨著社會信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費熱點,手機作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個潛在的消費群體,兩者越來越多的受到更多的關(guān)注。本次調(diào)研重點分析了影響大學(xué)生購買決策的.因素。
一、調(diào)查目的:了解手機在大學(xué)生中使用的狀況及其購買原因
二、調(diào)查對象:大學(xué)生
三、調(diào)查樣本:百名大學(xué)生
五、調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)問卷
傳統(tǒng)問卷
六、調(diào)查地點:黃淮學(xué)院
七、調(diào)研統(tǒng)計人:黃淮學(xué)院中文系廣電0801bxxx小組
八、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析:
本次調(diào)查共有100人參加并且完成了問卷,有效回收率為90%.并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動機分析、學(xué)生手機族的目標(biāo)確立分析5個方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并最后給出我們小組的綜合建議。
在接受調(diào)查的100名大學(xué)生中,涵蓋了從專一到大四的樣本,性別構(gòu)成上也基本持平,其中女性占47%,男性比例是53%。
1、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有90%的學(xué)生擁有手機。同時16%的學(xué)生將會在近期更換手機。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已基本普及。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場中一個不容忽視的消費者群體。
2、現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?
3、你獲得手機信息的途徑是?
4、你選擇手機著重哪方面?
6、對消費者購買手機地點的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機是高科技產(chǎn)品,大家對其功能和質(zhì)量的要求又比較看重,而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
從以上的分析中,我們應(yīng)該清楚地看到學(xué)生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場,對于各大手機廠商脫離困境,打破瓶頸,將會起到積極的促進(jìn)作用。就此,我們提出了幾點建議:
第一。繼續(xù)推行中低檔手機路線,專為學(xué)生消費者開發(fā)、設(shè)計功能不是很全,但具備一些學(xué)生消費群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機,這對抓住學(xué)生消費者無疑是很好的辦法。
第二。對手機銷售商來說,在銷售地點選擇上,主要將手機放在離學(xué)校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式;在定價上,則選擇中低檔價格。
第三。對品牌的廣告代理商來說,強調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機充滿青春活力、積極向上的品牌特征。
第四。在廣告宣傳渠道上,要力爭做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。
總的來說,這次調(diào)查研究達(dá)到了預(yù)期的調(diào)查目的,較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素。不過,在問題深入探討研究方面還是欠缺的。主要原因是理論支持還是不夠,謹(jǐn)以這次調(diào)查作為一次經(jīng)驗積累,為更深一層次的調(diào)查打下基礎(chǔ)。
寫報告經(jīng)驗51人覺得有用
大學(xué)生手機使用情況調(diào)研報告該怎么寫?這事說起來還挺復(fù)雜,得從幾個關(guān)鍵點入手。首先,肯定是要確定調(diào)研的目的,為什么要做這個調(diào)研?是為了看看學(xué)生們用手機的習(xí)慣到底咋樣,有沒有什么問題。要是目的都不清楚,后面就容易跑偏。
接著就是設(shè)計問卷了,這可是個技術(shù)活兒。問卷里的問題得有針對性,不能問一些沒用的。比如,你要是問學(xué)生每天看手機多長時間,就得想好是精確到分鐘還是只問個大概時間。要是問手機用途,就得涵蓋學(xué)習(xí)、娛樂、社交這些方面,不然漏掉重要內(nèi)容就麻煩了。不過有時候會忘記加上一個重要的選項,比如“查資料”。
收集數(shù)據(jù)的時候也得注意,得保證數(shù)據(jù)的真實性和完整性。要是樣本量太小,結(jié)果可能就不靠譜。而且在統(tǒng)計的時候,最好能用圖表展示出來,這樣直觀,別人一看就明白。不過有時候會忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)來源,這就有點不專業(yè)了。
分析數(shù)據(jù)的時候,得結(jié)合實際情況來解讀。比如,如果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生晚上熬夜玩手機,就得想想這是為什么,是不是因為作業(yè)太多壓力大,還是單純閑著沒事干。當(dāng)然,分析的時候也不能光靠直覺,得用點統(tǒng)計學(xué)的方法,比如平均值、百分比什么的。
最后就是寫報告了。報告開頭得有個引言,簡單介紹一下背景和目的。然后正文部分要把調(diào)研的過程、結(jié)果和分析都寫清楚,記得用通俗易懂的語言,別整那些復(fù)雜的術(shù)語。不過有時候會忘記交代清楚調(diào)研的時間范圍,這就容易讓人搞混。
寫完之后還得檢查一下,看看有沒有錯別字,格式是不是對的。要是有導(dǎo)師或者同學(xué)幫忙審閱一下就更好了,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過有時候會忘記檢查頁碼順序,這事看起來小,但要是打印出來才發(fā)現(xiàn)就麻煩了。
【第5篇】大學(xué)生手機使用情況的市場調(diào)查報告怎么寫800字
大學(xué)生手機使用情況的市場調(diào)查報告
調(diào)查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來。下面是小編為大家整理的大學(xué)生手機使用情況的調(diào)查報告!供大家閱讀!
一、調(diào)查方案
(一) 調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。
(二) 調(diào)查對象:在校生
(三) 調(diào)查程序:
1. 設(shè)計調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;
2. 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;
3. 根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:
(1) 根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的`均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應(yīng)參數(shù);
(2) 根據(jù)各個同學(xué)對手機功能的不同要求,對手機市場進(jìn)行分析;
二、問卷設(shè)計
根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>
(一)根據(jù)學(xué)生手機市場份額分析
根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生市場份額排名靠前的品牌中,學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場,目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認(rèn)可度也在不斷提高。
(二)學(xué)生消費群的普遍特點
作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進(jìn)行分析,得出手機市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進(jìn)行分析:
1. 學(xué)生消費群的普遍特點:
1) 沒有經(jīng)濟收入;
2) 追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚;
4) 學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5) 品牌意識強烈,喜愛名牌產(chǎn)品;
大學(xué)生手機使用情況的市場調(diào)查報告
寫報告經(jīng)驗38人覺得有用
做市場調(diào)查報告,得先把調(diào)查目的搞清楚。這次是關(guān)于大學(xué)生手機使用的,那就要想清楚是想知道他們用什么牌子多,還是用什么功能多。目的定了,接下來就是收集資料了??梢詮木W(wǎng)上找一些公開的數(shù)據(jù),也可以在學(xué)校里發(fā)問卷。要是發(fā)問卷的話,記得問題要簡單明了,別讓人家一看就頭大。
問卷設(shè)計好了,就可以開始收集信息了。這一步很重要,要是收集的數(shù)據(jù)不準(zhǔn),后面分析起來就很麻煩。收完數(shù)據(jù)后,就得整理一下,把有用的信息挑出來。比如大學(xué)生最喜歡的品牌是不是蘋果,或者是小米。這里有個小提醒,要是數(shù)據(jù)太多,可能得花點時間慢慢看,不然很容易漏掉重要的東西。
接著就是分析數(shù)據(jù)了??梢钥纯茨膫€品牌的市場份額最大,或者是哪種功能最受歡迎。這個過程挺關(guān)鍵的,得認(rèn)真對待。要是分析不到位,報告的質(zhì)量就會打折扣。分析的時候,可以畫個簡單的圖表,這樣看起來會更直觀。不過有時候可能會忘記標(biāo)注圖表上的單位,這樣別人看了就不太明白具體的意思。
最后就是寫報告了。開頭得簡單介紹一下調(diào)查背景,中間部分把分析結(jié)果寫清楚,還可以提一些建議。寫的時候要注意語言簡潔,別啰嗦。要是寫得太復(fù)雜,讀者可能會覺得頭疼。還有,別忘了檢查一遍,看看有沒有拼寫錯誤或者標(biāo)點符號的問題。有時候可能會漏掉一些小細(xì)節(jié),比如忘了寫某個數(shù)據(jù)來源。
寫完報告后,最好找個朋友看看。他可能會提出一些新的看法,幫助改進(jìn)報告。當(dāng)然,朋友的意見不一定全對,但至少能提供一個新的視角。要是朋友沒時間看,那就只能自己再仔細(xì)檢查一遍了。這一步千萬不能省略,不然報告可能會有漏洞。
【第6篇】手機使用情況調(diào)研報告怎么寫3600字
手機在讓我們的生活變得更方便快捷的同時,也給我們的生活帶來了一定影響。本文將介紹機使用情況調(diào)研報告。
手機使用情況調(diào)研報告第:
調(diào)查目的:
通過調(diào)查了解我校在學(xué)校同學(xué)所使用的手機數(shù)量,手機品牌和手機的價位,以便了解其對手機市場的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析,為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。
調(diào)查對象:
本次調(diào)查的對象是我校所有在學(xué)校的學(xué)生。
調(diào)查方法及抽樣方法
采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。
調(diào)
查結(jié)果分析
隨著生活水平的改善和手機的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風(fēng)暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在xx年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是----諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價錢卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%??梢娭Z基亞這一世界手機銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。
附調(diào)查問卷
xx年-4-16
xx年年x月x日
各位同學(xué)你們好:
感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動,我們很榮幸的邀請你作為我們的調(diào)查對象,相信你一定配合我們的工作,在此表示要衷心感謝。
1、您的性別是?
a、 男 b、女
2、您所在的系部是?
a、經(jīng)貿(mào)系 b、藝術(shù)系 c、文傳系 d、電機系 e、農(nóng)技系 f、食動系 g、計算機系
3、您現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?
a、諾基亞 b、索尼愛立信 c、三星 d、摩托羅拉 e、西門子 f、國產(chǎn) g、其他的牌子
4、你使用的手機是平板的、華蓋還是翻蓋的?
a、平板的 b、華蓋 c、翻蓋的
5、在什么時候擁有自己的手機?
a、初中時 b、高中時 c、上大一時 d、到現(xiàn)在還沒有
6、你獲得手機的途徑是?
a、自己掙錢買的 b、父母花錢給買的 c、朋友送的 d、贈送得的
7、你選擇手機著重哪方面?
a、功能 b、款式 c、價錢 d、牌子
8、你最常用的輸入法是什么?
a、拼音輸入法 b、五筆輸入法 c、英文輸入法
9、你心目中最理想的手機應(yīng)該有以下哪些功能?
a、拍照 b、mp3 c、mp
4、 d、多種游戲
10、你對自己的手機還滿意嗎?
a、滿意 b、一般 c、不滿意
11、您更新手機的周期的是多長時間?
a、半年 b、一年 c、一年以上 d、用到壞為止
12、您目前擁有多少部手機?
手機使用情況調(diào)研報告第:
摘要:
本研究旨在通過對 大學(xué)生手機使用情況的調(diào)查,對我校學(xué)生手機使用,包括品牌、價格、主要使用功能、消費等情況進(jìn)行探討。為此, 我們主要采用問卷法對 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。對調(diào)查報告進(jìn)行分析得出結(jié)論:我校學(xué)生對手機要求及功能消費主要分為兩方面: 第一, 外顯因素即手機本身特點 (品牌 , 功能 ,價格); 第二,主觀因素即手機使用(用途、 消費)。
關(guān)鍵詞:
手機 使用調(diào)查、 外顯因素 、主觀因素、 調(diào)查顯示
1引言:
隨著社會信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費熱點,手機作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個潛在的消費群體,兩者越來越多的受到關(guān)注.
方法:
2.1 被試:
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué),其中男生68人,女生32人
2 . 2 實驗程序:
調(diào)查人員在____年5月26日晚 隨機選取 在宿舍有空的同學(xué),請自愿輔助調(diào)查的同學(xué) 填寫自制 大學(xué)生手機使用情況調(diào)查報告( 本問卷主要 是手機相關(guān)問題16道選擇題)
2.3 結(jié)果:
本研究一共發(fā)放問卷100份,有效回收率為 82 %.對問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后, 經(jīng)統(tǒng)計計算百分比進(jìn)行分析:
作為一種相對奢侈的消費品,手機正為越來越多的高校學(xué)子所擁有。 在對我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開始使用手機,20%在高中就開始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機都是由家人購買的。手機使用調(diào)查報告顯示,同學(xué)對手 機要求及功能消費主要有:
1) 外顯因素 : 大多數(shù)同學(xué)都購買品牌機,即諾基亞、索愛、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場的競爭中來,很多以其廉價,功能全等因素吸引消費者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機的功能,34%的同學(xué)注重手機的外型,21%的同學(xué)注重手機的價格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價格適中贏得消費者的青睞!在 外顯因素 中,同學(xué)們選擇手機的價位在1000-2000居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價位手機的特點,很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場也推出了附帶mp3的手機,由于電腦的普及,高內(nèi)存手機的產(chǎn)生是社會趨勢!
2) 主觀因素: 在調(diào)查報告中,手機服務(wù)商主要有:移動、聯(lián)通、電信。有人說,大學(xué)就是動感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動,短信息包月。主觀因素調(diào)查報告中,80%的同學(xué)選擇移動,其中 30%的同學(xué)開通gprs,gprs 是移動公司推出的一種可以用手機上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片。而相對大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個服務(wù)! 由于大學(xué)生無固定收入來源,購買手機的費用來自于家長的支持。大學(xué)生屬于純消費群體的社會特征,決定了他們的手機消費水平。 調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個月手機費用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機費用超過100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費,8%的同學(xué)選擇免月租。對于手機交友,74%的同學(xué)還未試過,對與網(wǎng)上通過手機繳交費用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無意中多了很多付費的項目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機更新快,追求時髦的人總會頻頻更換手機。在對我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個方面!
由以上統(tǒng)計可見,當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認(rèn)識與購買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識的加深,對于新潮的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機這一科技產(chǎn)品在實踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽的結(jié)合。大學(xué)生 屬于純消費群體 的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機的購買與消費。矛盾是發(fā)展的動力,由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高,為適應(yīng)社會主流,科技不斷向前發(fā)展,手機的使用不再是單單的打電話,90年代的手機已經(jīng)被人們所遺忘。社會發(fā)展著進(jìn)步著,實踐證明了手機這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會進(jìn)步而前進(jìn)。
附:
大學(xué)生手機使用情況調(diào)查
一.選擇題
1. 你在什么時候擁有自己的手機?
a. 小學(xué) b. 初中 c. 高中 d. 大學(xué)
2 .現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?
a. 諾基亞 b. 三星 c. 摩托羅拉 d. 索愛
e. 松下 f. tcl g. lg h. 西門子
i. 飛利浦 j. 波導(dǎo) k. 其他品牌
3 .你獲得手機的途徑是?
a. 家人購買 b. 自己購買 c. 親朋贈送 d. 其他途徑
4. 你選擇手機著重哪方面?
a. 外型 b. 功能 c. 價格 d. 其他方面
5. 您的手機價格:
a. 1000 以內(nèi) b. 1000-1500 c. 1500-2000 d. 2000 以上
6. 你心目中最理想的手機應(yīng)該有以下哪些功能?
a. 多和弦鈴聲 b. 播放 mp3 c. 彩屏 d. 其他功能
7. 是否開通過 gprs ,主要用途?
a. 是,沒什么 q 聊而已。 b. 是,看些文章圖片 c. 聽過但沒用過 d. 其他
8 .每個月的手機費用大概是多少?
a. 50 以下 b. 50 以上 100 以內(nèi) c. 100 以上 d. 沒留意過
9 .你的手機 sim 卡是什么公司的?
a .移動 b. 聯(lián)通 c. 其它
10 .你多久換一次手機?
a. 一個月內(nèi) b. 半年 c. 一年 d. 一年以上
11. 在手機質(zhì)量方面你最注重什么:
a. 信號靈敏 b. 實用省電 c. 功能齊全 d. 其他
12. 你的手機一般用途是?
a .發(fā)信息 b. 上網(wǎng) c. 打電話 d. 當(dāng)時鐘
13. 是否有試過手機交友?
a. 有,經(jīng)常 b. 有,偶然 c. 無試過 d. 不知道有這種服務(wù)
14. 喜歡哪種話費優(yōu)惠?
a. 包月送短信 b. 單向收費 c. 免月租 d. 其他
15. 你喜歡哪種顏色的手機?
a. 銀白色 b. 紅色 c. 黑色 d. 藍(lán)色 e. 其他顏色
16. 你如何看待利用手機繳交網(wǎng)上消費費用?
a. 好,很方便 b. 不好,不安全 c. 未試過,不清楚
寫報告經(jīng)驗59人覺得有用
做一份手機使用情況調(diào)研報告,得從頭到尾好好琢磨一下。第一步,要把調(diào)查的目的說清楚,不然別人看了摸不著頭腦。這就好比醫(yī)生給病人看病,得先搞明白病人哪里不舒服才行。所以開頭這部分,得把為什么要開展這次調(diào)研寫明白,是想知道大家用手機的習(xí)慣,還是想看看手機對生活的影響。
接著就是收集數(shù)據(jù)了,這個環(huán)節(jié)挺關(guān)鍵的。要是問卷設(shè)計得不好,后面的數(shù)據(jù)就沒什么意義。比如,問題問得太籠統(tǒng),像“你覺得手機怎么樣?”這種就沒什么用。最好是具體一點,比如“你每天平均花多少時間在手機上?”或者“你最常用的手機功能是什么?”這些問題回答起來簡單,也能得到有用的信息。
整理數(shù)據(jù)的時候,得注意分類。像性別、年齡這些基本信息要分出來,還有手機品牌、用途之類的也要單獨列出來。這樣方便后續(xù)分析。不過有時候,分類的時候會遇到一些小麻煩,比如有些人填的信息不太完整,這時候就得自己判斷怎么處理,是忽略掉呢還是補全信息?
分析數(shù)據(jù)的時候,可以用圖表來幫忙。餅圖適合看比例,柱狀圖適合比較數(shù)量。但有時候,畫圖的時候可能會遇到點小問題,比如顏色選得不夠鮮明,導(dǎo)致看不清數(shù)據(jù)分布。這就需要多試幾次,找到最適合的方式。
最后就是寫報告正文了。這里得把數(shù)據(jù)講清楚,別光堆數(shù)字,最好能結(jié)合實際情況來說。比如發(fā)現(xiàn)年輕人用手機的時間明顯比老年人多,就可以分析一下原因,是不是因為年輕人更喜歡社交軟件之類的。不過這里有個地方需要注意,有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒穆┑糁匾谋尘靶畔?,這樣會讓讀者理解起來有點困難。
至于格式,標(biāo)題得醒目,字體大小合適就行。正文部分段落分明,每一段都圍繞一個主題展開。不過有時候,段落之間的連接可能會顯得突兀,這就需要調(diào)整一下措辭,讓過渡更自然些。