實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告怎么寫(xiě)（精選6篇）

【第1篇】實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告怎么寫(xiě)2800字

我叫xx，目前在市場(chǎng)部東莞區(qū)，從事市場(chǎng)開(kāi)拓和銷(xiāo)售工作。我于xx年9月加盟xx公司，至今已近半年，現(xiàn)將半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況作一總結(jié)。

我于xx年4月份天津大學(xué)高分子材料學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，先就職于青島海信集團(tuán)海信模具公司工作，從事注塑工藝；在海信主要學(xué)習(xí)注塑、噴涂、生產(chǎn)管理等方面的知識(shí)，為后來(lái)到金發(fā)從事市場(chǎng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。加盟金發(fā)后，經(jīng)過(guò)企業(yè)文化培訓(xùn)、兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、1個(gè)月的輪崗實(shí)習(xí)，三個(gè)月的部門(mén)實(shí)習(xí)，到如今已了解和掌握公司的基本情況、產(chǎn)品情況，對(duì)宏觀市場(chǎng)的把握、行業(yè)狀況的分析、微觀市場(chǎng)的開(kāi)拓都具有一定的認(rèn)識(shí)。以下是實(shí)習(xí)工作報(bào)告：

企業(yè)文化培訓(xùn)讓我對(duì)公司的全局概貌有初淺的認(rèn)識(shí)，對(duì)公司的文化理念較為接受，在日后的工作當(dāng)中逐漸加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和理解，到如今已基本融入金發(fā)文化，特別是營(yíng)銷(xiāo)理念、市場(chǎng)理念、服務(wù)理念等。生產(chǎn)實(shí)習(xí)歷經(jīng)2個(gè)月，雖然那段時(shí)光已漸走遠(yuǎn)，但揮汗如雨、辛勤勞作的場(chǎng)面卻歷歷在目，仿若就在昨日。在生產(chǎn)部，所有的車(chē)間和產(chǎn)品線我都實(shí)習(xí)過(guò)，對(duì)我司生產(chǎn)的產(chǎn)品有感性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了對(duì)塑膠粒的感情，為從事市場(chǎng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)向培訓(xùn)專(zhuān)員請(qǐng)教、與一線員工交流、業(yè)余時(shí)間的深入學(xué)習(xí)，使我加深了對(duì)各種工程塑料的理解，知曉各種塑料的特性、用途、典型牌號(hào)、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等信息。通過(guò)親自進(jìn)行混料、領(lǐng)小料、領(lǐng)色粉、領(lǐng)包裝袋、放料、裝包、送樣打板、碼板等一系列生產(chǎn)過(guò)程，清晰地認(rèn)識(shí)塑膠粒的生產(chǎn)過(guò)程。

生產(chǎn)部實(shí)習(xí)之后，我被安排到品質(zhì)部、物料部、配色部、技術(shù)部等部門(mén)實(shí)習(xí)。在品質(zhì)部，主要了解學(xué)習(xí)我司如何對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格的品質(zhì)控制和管理。通過(guò)iqc、pqc、fqc、oqc、qe、一體化文件等實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)出合格而高品質(zhì)的產(chǎn)品，需要多環(huán)節(jié)的嚴(yán)密控制；同時(shí)學(xué)習(xí)了解到審廠、簽署環(huán)保協(xié)議等流程。在物料部，通過(guò)收貨崗、發(fā)貨崗、倉(cāng)庫(kù)等崗位學(xué)習(xí)，了解到我司物流管理的細(xì)節(jié)，對(duì)后來(lái)做市場(chǎng)時(shí)送樣、安排發(fā)貨、跟進(jìn)貨物等起到重要的作用。在配色部，主要了解學(xué)習(xí)配色的基本知識(shí)、配色的各環(huán)節(jié)流程、安排色號(hào)、打板對(duì)色、產(chǎn)品配色成本等方面知識(shí)，認(rèn)識(shí)到配色在產(chǎn)品生產(chǎn)中的作用。在技術(shù)部，主要是跟隨技術(shù)員做實(shí)驗(yàn)，了解公司檢測(cè)中心各儀器的使用，學(xué)習(xí)產(chǎn)品理化性能的測(cè)試過(guò)程，加深對(duì)產(chǎn)品性能和應(yīng)用領(lǐng)域的了解。

經(jīng)過(guò)了品質(zhì)部、物料部、配色部、技術(shù)部等部門(mén)實(shí)習(xí)后，懷著一種期待的心情開(kāi)始市場(chǎng)部的實(shí)習(xí)。一開(kāi)始跟隨營(yíng)銷(xiāo)中心上級(jí)經(jīng)理從事ppe項(xiàng)目市場(chǎng)開(kāi)拓工作，了解到ppe的應(yīng)用領(lǐng)域、營(yíng)銷(xiāo)策略、金發(fā)優(yōu)劣勢(shì)等方面信息，也時(shí)常跟隨深圳區(qū)銷(xiāo)售員了解ppe在無(wú)鹵線材領(lǐng)域的應(yīng)用情況。這段時(shí)間大約經(jīng)歷半個(gè)月，最大的收獲就是從龍經(jīng)理身上學(xué)到做營(yíng)銷(xiāo)、宏觀把握線材行業(yè)信息、系統(tǒng)化運(yùn)作市場(chǎng)的方法。后來(lái)由于工作調(diào)整，我被分到市場(chǎng)部東莞區(qū)工作，真正以一名見(jiàn)習(xí)業(yè)務(wù)員的身份開(kāi)始我的銷(xiāo)售生涯。在最初的一段時(shí)間里，主要了解市場(chǎng)部工作流程，包括送樣、填寫(xiě)產(chǎn)品需求表、建立客戶資料、領(lǐng)送樣料、發(fā)送貨物、跟蹤貨物等公司內(nèi)部流程；其中重點(diǎn)了解了公司各產(chǎn)品線的產(chǎn)品牌號(hào)、應(yīng)用、成本報(bào)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等信息；隨著時(shí)間推移，對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)逐漸加深，對(duì)產(chǎn)品信息也有更清晰的了解。從10月中旬開(kāi)始，按捺不住的激情讓我獨(dú)自一人去開(kāi)始我的掃街歷程。掃街是件很有趣而且很有意義的事情，經(jīng)常坐著公交車(chē)到各個(gè)工業(yè)區(qū)去轉(zhuǎn)，見(jiàn)到塑膠廠、電子廠就像撿到好東東似的；通過(guò)保安和114電話查詢，大部分時(shí)候我都能見(jiàn)到了采購(gòu)或者公司負(fù)責(zé)人，有的還拿到樣品回來(lái)給技術(shù)部門(mén)分析，這對(duì)我有很大的激勵(lì)和促進(jìn)作用。掃街最大的收獲有三點(diǎn)：一是培養(yǎng)了獲取信息的能力，對(duì)于陌生客戶基本上能見(jiàn)到采購(gòu)或者公司負(fù)責(zé)人；二是培養(yǎng)了獨(dú)立運(yùn)作、敢闖敢拼的精神；三是鍛煉了抗擊打的能力，面對(duì)拒絕與失敗能平靜而坦然地面對(duì)，認(rèn)真分析總結(jié)不斷進(jìn)步。

掃街的經(jīng)歷大概維持半個(gè)月，獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)后來(lái)的市場(chǎng)開(kāi)拓起到積極的促進(jìn)作用。從10月底開(kāi)始跟隨業(yè)務(wù)員陳云重點(diǎn)從事玩具料市場(chǎng)和無(wú)鹵料的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。開(kāi)始時(shí)主要幫他跟一些小客戶，包括送樣、試料、收款、解決簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題等；經(jīng)常跟隨陳云出去拜訪客戶，學(xué)習(xí)到拜訪客戶的細(xì)節(jié)、談判的技巧、做好客戶關(guān)系的方法。在這期間，東莞區(qū)的同事給我很多的幫助，經(jīng)常跟隨他們拜訪客戶，與他們交流做業(yè)務(wù)的心得，汲取他們身上優(yōu)秀的一面。從11月開(kāi)始，我開(kāi)始嘗試獨(dú)立地去聯(lián)系客戶，慶幸的是，在一開(kāi)始的時(shí)候養(yǎng)成較為良好的習(xí)慣。每次準(zhǔn)備拜訪客戶之前，先回去網(wǎng)上查詢客戶信息包括企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品、可能用料、可能的客戶等，然后向老業(yè)務(wù)員或者技術(shù)部門(mén)詢問(wèn)市場(chǎng)和產(chǎn)品信息；鎖定目標(biāo)客戶之后，就想盡一切辦法爭(zhēng)取見(jiàn)面拜訪的機(jī)會(huì)，然后帶老業(yè)務(wù)員一起拜訪，細(xì)細(xì)觀察和體味老業(yè)務(wù)員如何與采購(gòu)或工程人員面談，回來(lái)時(shí)詢問(wèn)或者查詢不懂的信息，晚上回公司后做好總結(jié)。就這樣，通過(guò)不斷地搜集客戶信息、設(shè)法取得見(jiàn)面拜訪的機(jī)會(huì)、帶老業(yè)務(wù)員拜訪客戶、處理好公司內(nèi)部關(guān)系、珍惜公司和客戶資源，不斷總結(jié)完善，經(jīng)過(guò)2個(gè)月后，已基本具備獨(dú)立開(kāi)拓市場(chǎng)，處理簡(jiǎn)單客戶關(guān)系的能力，對(duì)玩具行業(yè)和無(wú)鹵料行業(yè)有較為清晰的認(rèn)識(shí)。在同事的幫助和自己的努力下，目前跟單的客戶大約有6個(gè)，自己開(kāi)發(fā)成功的客戶有3個(gè)，正在試料的有10多個(gè)，相信在xx年應(yīng)該會(huì)有新的突破。

在金發(fā)的這半年里，也多次參加公司市場(chǎng)部的培訓(xùn)，特別是9月底的市場(chǎng)部銷(xiāo)售會(huì)議，讓我第一次見(jiàn)識(shí)到金發(fā)的銷(xiāo)售人員，感受到這是一支狼的團(tuán)隊(duì)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中工作，我深感榮幸。隨著市場(chǎng)開(kāi)拓工作的不斷推進(jìn)，讓我逐漸感受到與狼共舞的快樂(lè)，也漸漸具備點(diǎn)狼性。在從事銷(xiāo)售的工作中，性格和心態(tài)起到重要的決定作用。***說(shuō)過(guò)：與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮。營(yíng)銷(xiāo)就是與天、與地、與人斗的過(guò)程，必將充滿快樂(lè)的，即使面對(duì)一道道難關(guān)，當(dāng)挺過(guò)去再回首時(shí)也會(huì)感嘆其實(shí)也不過(guò)如此。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為一個(gè)剛從事市場(chǎng)銷(xiāo)售的業(yè)務(wù)員而言，我知道一切才剛剛開(kāi)始，前途是光明的，道路是曲折的，等待我的也必將是充滿挑戰(zhàn)而有成就感的歷程。經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員要具備三方面的素質(zhì)：一是良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我是學(xué)高分子材料出身的，而且在海信有三個(gè)月的塑膠學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這是很好的基礎(chǔ)，對(duì)后續(xù)的成長(zhǎng)應(yīng)該有很大幫助；二是具備良好的綜合素質(zhì)，包括個(gè)人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、知識(shí)面、應(yīng)變能力、溝通和表達(dá)能力；三是要有持續(xù)的激情和開(kāi)拓進(jìn)取的決心，這將決定業(yè)務(wù)員能走多遠(yuǎn)。對(duì)我而言，這三方面都有待提高和加強(qiáng)。從海信從事技術(shù)工作到金發(fā)從事市場(chǎng)開(kāi)拓，我感到這種選擇更符合我的性格，我很喜歡這樣的生活，也很珍惜這樣的工作。金發(fā)是個(gè)很好的平臺(tái)，特別適合有夢(mèng)想有追求的年輕人，雖然我知道自身有很多不足，但我相信，我一定會(huì)堅(jiān)實(shí)地走下去，盡快成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。xx年是公司要實(shí)現(xiàn)100億銷(xiāo)售額的關(guān)鍵一年，也是我們這批業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)的關(guān)鍵一年?；谖以诠景肽陙?lái)的積累，我個(gè)人認(rèn)為已能勝任目前的工作，為更好地為公司服務(wù)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告。

此致

敬禮

【第2篇】支教實(shí)習(xí)工作報(bào)告怎么寫(xiě)4050字

____年支教實(shí)習(xí)工作報(bào)告

這個(gè)假期利用兩周的時(shí)間去甘肅支教，經(jīng)歷過(guò)很多事情，自身得到了一定的鍛煉，覺(jué)得有意義。支教工作已經(jīng)結(jié)束有一段時(shí)間了，早就想對(duì)我這兩周的所見(jiàn)、所聽(tīng)、所思、所感有一個(gè)真正意義上的盤(pán)點(diǎn)，但是這筆是握了又放下，就這樣拖了一段時(shí)間，還只是一個(gè)題目赫然于紙上。不是懶，而是不敢！害怕自己淺薄的文字不能將這兩周所經(jīng)歷的一切完整的表達(dá)出來(lái)，不能將我在這兩周當(dāng)中所感悟到的所有真實(shí)的再現(xiàn)。

從泰安來(lái)到甘肅省白銀市會(huì)寧縣八里灣鄉(xiāng)陳去村陳去小學(xué)，進(jìn)行為期兩周的支教生活，支教所在地是一個(gè)山區(qū)，在這里我看到了我們國(guó)家基礎(chǔ)教育最真實(shí)的一面，也在努力思考著中國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的路在何方。

剛到陳去村的時(shí)候趙校長(zhǎng)去接的我們，然后我們一行到陳去小學(xué)，在辦公室校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的布置了這次支教的主要任務(wù)，他說(shuō)你們來(lái)這里主要還是給學(xué)生們上課，這個(gè)特殊的地方學(xué)習(xí)是孩子們走出山區(qū)的唯一出路。我們簡(jiǎn)單的向校長(zhǎng)了解了一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解到這個(gè)學(xué)校學(xué)生的英語(yǔ)水平亟待提高，于是我們針對(duì)這個(gè)情況及時(shí)調(diào)整授課思路，增加了英語(yǔ)口語(yǔ)等授課安排，并且縮減了扶農(nóng)的時(shí)間和任務(wù)。

講課篇

最緊張的是第一天和學(xué)生們見(jiàn)面，他們給我的感覺(jué)就是太靦腆，有的甚至見(jiàn)了我就跑，但隨著不斷認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的孩子開(kāi)始對(duì)我友好起來(lái)，雖然上午還有幾個(gè)“頑固分子”，我通過(guò)中午的交流和下午活動(dòng)期間帶領(lǐng)大家組織活動(dòng)，尷尬的局面正在逐步緩解，我還在努力。

第二天廣東和常亮去聽(tīng)我講課，我感覺(jué)講課效果不太理想，班里的氣氛很差，不如在五年級(jí)上課的那種隨意狀態(tài)。每天備課花那么多時(shí)間，現(xiàn)在想想，講課的時(shí)候我太小心了，基本都是按著備課本上早就準(zhǔn)備好的內(nèi)容講課，有的時(shí)候刻意去想備課的內(nèi)容，上課的機(jī)動(dòng)靈活性不是很好。這一天嘴讓我干道欣慰的莫過(guò)于王慧下課后給我遞小紙條了，我真不知道她是鼓了多大勇氣過(guò)來(lái)找我的，我?guī)У陌嗉?jí)有幾個(gè)女生特別靦腆，我現(xiàn)在嘗試用各種方法讓她們建立自信心。

以后的幾天看到學(xué)生們每天都在進(jìn)步，我每天的生活充實(shí)且快樂(lè)，正所謂精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，班里學(xué)生慢慢的打開(kāi)他們的話匣子，整天追著我問(wèn)這問(wèn)那……

調(diào)研篇

從第二天開(kāi)始我們支教成員分為三個(gè)小組，每天下午學(xué)生們放學(xué)后兩個(gè)小組出去調(diào)研，我們小組第一次去調(diào)研的時(shí)候去的馬丹家，了解到她家今年糧食顆粒無(wú)收，在這樣一個(gè)面朝黃土背朝天的地方我真是覺(jué)得老天爺為什么有的時(shí)候會(huì)如此的不公。在這幾天的調(diào)研過(guò)程中，可以看出這里每個(gè)家庭的情況差的也不是很多，基本上就是每家都至少有20幾畝地，家長(zhǎng)甚至每天都在山坡上忙農(nóng)活，學(xué)生們下課后也要幫著父母干活，一次不經(jīng)意和學(xué)生握手，他手上的老繭讓我吃驚，我家也是農(nóng)村的，從小在家干的農(nóng)活也不算少，可是也沒(méi)有這么多老繭，心痛;這個(gè)地區(qū)特別干旱，真碰到大旱的時(shí)候，山坡上的莊稼產(chǎn)量微乎其微，靠天吃飯的當(dāng)?shù)鼐用窬秃茈y維持生計(jì)了，一般來(lái)說(shuō)他們每年能有兩三千元的純收入;還了解到家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)支持力度很大，他們也都明白，學(xué)習(xí)才是這里的孩子們的'唯一出路。

管理篇

支教期間我是六年級(jí)代理班主任，班里發(fā)生了一些事情讓我支教回來(lái)后用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)考慮到底問(wèn)題出在什么地方，我歸納出這幾點(diǎn)，首先你作為支教老師，必須對(duì)學(xué)生們要用心，是應(yīng)該站在學(xué)生們的角度看去看問(wèn)題，不能憑自己的一腔熱血讓學(xué)生們聽(tīng)你的，他們還不能完全理解你的所作所為，所以去教育學(xué)生們的時(shí)候我們要多站在他們的角度想一想;其次是明確自己的任務(wù)，也就是什么時(shí)候做什么事情，在課上和課下要區(qū)別對(duì)待。我開(kāi)始的時(shí)候不分課上課下，經(jīng)常和學(xué)生們開(kāi)玩笑，以至于后來(lái)班級(jí)秩序亂糟糟的;再就是不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。有的時(shí)候的確學(xué)生們很調(diào)皮，有幾次班里的學(xué)生把我氣的都快哭了，我特別的自責(zé)，后來(lái)和其他幾位支教老師認(rèn)真交流后才明白，老師是出賣(mài)自己良心的，你做到了就好，買(mǎi)不買(mǎi)賬是學(xué)生們自己的事情。

活動(dòng)篇

課下給我印象最深的是趙季平同學(xué)，他看起來(lái)特別調(diào)皮，開(kāi)始我也不喜歡他。三件事情讓我改變了對(duì)他的看法：一天中午我閑著沒(méi)事就和他在我們的宿舍門(mén)口聊天，他說(shuō)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后要考大學(xué)，這樣才能再次見(jiàn)我我們這些大哥哥大姐姐;去他家調(diào)研聽(tīng)他媽媽講，以前他每天中午都回家吃飯的，我們?nèi)ブЫ唐陂g他為了和我們一起玩，每天中午都不回家了;還有一次是我們一次調(diào)研本來(lái)不打算去他家了，他在岔路口處一句話也沒(méi)說(shuō)，就氣嘟嘟的走了，后來(lái)還哭了。這件事情讓我明白，只有通過(guò)自己的接觸才能真正了解一個(gè)人，別人說(shuō)的永遠(yuǎn)也代替不了你自己的看法。

團(tuán)隊(duì)紀(jì)律篇

這次支教我們盡管是協(xié)會(huì)自己組織的，可我們還是要代表農(nóng)大學(xué)子的風(fēng)采，所以無(wú)論我們做任何事情都要考慮后果，想想做完這件事情后對(duì)學(xué)校的影響。印象比較深的一次是一天晚上我們連著開(kāi)了兩個(gè)會(huì)主要就是說(shuō)如果有什么問(wèn)題或意見(jiàn)要及時(shí)反饋，提出來(lái)大家一起解決。那天晚上有四個(gè)學(xué)生留在學(xué)校，有幾個(gè)支教老師也知道這個(gè)情況，但他們也沒(méi)有及時(shí)和會(huì)長(zhǎng)反映，其實(shí)都能理解大家的出發(fā)點(diǎn)是好的，要不誰(shuí)也不會(huì)選擇來(lái)這個(gè)地方支教，但終歸還是大家的辦法比較多吧。最起碼一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管發(fā)生任何事情都因該團(tuán)結(jié)，要有集體意識(shí)，碰到比較棘手的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)和大家溝通交流。

在支教期間認(rèn)識(shí)了一些好朋友，這也是我一生的財(cái)富。

差不多，這就是我在陳去小學(xué)支教兩周的經(jīng)歷與收獲，回來(lái)后，好多同學(xué)都在問(wèn)我：“支教感覺(jué)怎么樣？”我回答的是：“自己挺充實(shí)，很有意義！”這是我的真實(shí)想法，如果有機(jī)會(huì)我還想去，也很懷念那段充實(shí)并快樂(lè)的日子。

____年支教實(shí)習(xí)工作報(bào)告

一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺，我的整個(gè)身心得到了提升！我敬佩寺河中心校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

“支教”工作是我市教體局為貫徹國(guó)家、省、市關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神，選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)教育人才資源合理配置，改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高，為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。作為靈寶市的一名“名師”和“學(xué)科帶頭人”，支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間，本人忠于黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、工作方面

我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)寺河中心校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“寺河人”以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>

首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);本學(xué)年，我除了擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課外，還積極地參加了省級(jí)“均衡教育驗(yàn)收工作”的準(zhǔn)備工作，我負(fù)責(zé)的對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室的整理受到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);在學(xué)校組織的表彰大會(huì)上，我和另一位支教教師組織排練的《感恩的心》，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。寺河的教師，各個(gè)都是全才，今年的我受到了各方面得鍛煉，不僅能教好英語(yǔ)，而且能像模像樣地組織節(jié)目了。

其次，帶動(dòng)全校英語(yǔ)教師、搞好教研工作。作為一名支教教師，我深深地知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí)，我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的英語(yǔ)教研工作，我把市二中的“三三制”課堂教學(xué)模式推廣到寺河學(xué)校，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，多次給全校的英語(yǔ)教師們上示范課，觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路，并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，相互交流，共同提高。一年來(lái)我堅(jiān)持聽(tīng)青年教師的課20多節(jié)，并指導(dǎo)她們用全英教學(xué)，使學(xué)生在英語(yǔ)的環(huán)境中，自然而然地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

最后，關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。支教一年里，我主要承擔(dān)七年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，外加早讀和晚修每周共20多節(jié)，我深感肩上責(zé)任的重大。我在所教的學(xué)生身上，傾注了全部的愛(ài)。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差，就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項(xiàng)目，降低難度，使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語(yǔ)。課前課后，我教學(xué)生唱英文歌曲，跳外國(guó)舞蹈，編演英語(yǔ)話劇，一起瘋狂說(shuō)英語(yǔ)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，幫助他們樹(shù)立了學(xué)好英語(yǔ)的自信心，打破了山里娃學(xué)不好英語(yǔ)的傳說(shuō)，期中期末考試中，我所帶的七年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)均超過(guò)了“兄弟學(xué)校”---市五中。

三、業(yè)余生活方面

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們的支教生活豐富多彩。早上，我們?nèi)Ｅ處煱橹啻旱男桑稹芭咏∩砦琛?下午放學(xué)，我們?nèi)W(xué)校后面的山澗小路上散步，聽(tīng)著河水的嘩嘩聲，呼吸著來(lái)自“天然氧吧”的新鮮空氣，一路歡歌笑語(yǔ)。春天來(lái)時(shí)，我們挖野菜;槐花開(kāi)時(shí)，我們拽幾枝槐花，做成香噴噴的麥飯;夏天，我們捉螃蟹;冬天，我們?cè)冶∷?。我們的業(yè)余生活有滋有味！

四、業(yè)績(jī)方面

1、全年的期中期末四次考試成績(jī)，均全校第一，各項(xiàng)指標(biāo)均超過(guò)兄弟校---市五中。

2、指導(dǎo)的青年教師能夠流利地用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，是我莫大的欣慰。

3、參加靈寶市舉行的“英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽”并取得二等獎(jiǎng)。

4、參加靈寶市“七年級(jí)英語(yǔ)說(shuō)課比賽”并榮獲一等獎(jiǎng)。

在工作之余，我充分利用時(shí)間閱讀教育書(shū)籍10余本，并建立了自己的博客，記錄了支教生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，參加了市級(jí)課題《如何搞好農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作》的研究工作，并圓滿結(jié)題。一年來(lái)，自身的教養(yǎng)、教學(xué)技能及教研方面都有了不同層次的提高。

【第3篇】編輯工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2300字

在xxx實(shí)習(xí)有近半個(gè)月，在政文部實(shí)習(xí)除去春節(jié)有一個(gè)半月，在總編室夜班一個(gè)星期，總共兩個(gè)月左右。

大河網(wǎng)其實(shí)沒(méi)有太多可以說(shuō)的。不過(guò)還是學(xué)到了一些東西。網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代的傳媒環(huán)境中的地位真是怎么估計(jì)都不為過(guò)呀。但他卻難以成為主流，至少現(xiàn)在不是；他缺少理性的力量，有理性的聲音，但被大眾的平庸聲音所淹沒(méi)；他的方向是什么，一時(shí)還很難說(shuō)。導(dǎo)師說(shuō)，自己的方向要兼顧網(wǎng)絡(luò)，他的考慮是不無(wú)道理的。我也不是什么有層次的人，卻有點(diǎn)排斥網(wǎng)絡(luò)，尤其是我留意新聞網(wǎng)站的點(diǎn)擊率時(shí)，那些最高的難有幾個(gè)是真正的新聞，人們獵奇，人們發(fā)出缺乏理性的言論，人們?nèi)嗽埔嘣莆蚁胍粋€(gè)有點(diǎn)新聞理想的人，是不會(huì)把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成事業(yè)。傳媒對(duì)我而言現(xiàn)階段我還是抱著一種理想主義的憧憬，幼稚也罷，天真也罷，我希望他是一個(gè)事業(yè)而不是一份職業(yè)。

一個(gè)是熟悉了河南的采編行情。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)比新聞采編的業(yè)務(wù)更重要。有一個(gè)特別有意思的現(xiàn)象對(duì)比。在南方實(shí)習(xí)的時(shí)候老師一般第一個(gè)問(wèn)題是問(wèn)你是那個(gè)學(xué)校的，學(xué)什么的。在河南日?qǐng)?bào)老師們則第一個(gè)問(wèn)題是你是誰(shuí)的親戚，或者誰(shuí)介紹過(guò)來(lái)的。我說(shuō)不來(lái)這種東西究竟是什么，后來(lái)以文化深厚概之。如此不恰當(dāng)?shù)母爬?，看?lái)這種東西真是超出了我的經(jīng)驗(yàn)范圍。斷了我畢業(yè)后回河南的信心，這條路對(duì)我封閉的，頗為郁悶。

三是見(jiàn)識(shí)了更廣的世面。這次實(shí)習(xí)對(duì)我應(yīng)酬交際，以及視野的開(kāi)闊，幫助很大。也培養(yǎng)了我一些興趣。

四是對(duì)新聞采編的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

在夜班實(shí)習(xí)，讓我從來(lái)沒(méi)有這般關(guān)注過(guò)版面。與此同時(shí)，讓我第一次見(jiàn)識(shí)了報(bào)紙的編輯流程。熬了好幾天還是比較滿足，唯一遺憾的是沒(méi)能自己親手畫(huà)畫(huà)版試試。時(shí)間太短。

回來(lái)要遵申老師意思多補(bǔ)補(bǔ)課，新聞采訪寫(xiě)作編輯評(píng)論這些實(shí)務(wù)的東西還是要惡補(bǔ)。下一步的實(shí)習(xí)一定要好好準(zhǔn)備之前的工作，報(bào)紙的歷史，現(xiàn)在的風(fēng)格，版面情況等，以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)。

寫(xiě)完后發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的一點(diǎn)也不深，呵呵不過(guò)姑且這樣吧。這個(gè)寫(xiě)東西看樣子還是要養(yǎng)成習(xí)慣。師兄的一個(gè)習(xí)慣每天五六千字，讓我頗為震撼。

還有一次，我接到一位觀眾報(bào)料說(shuō)：一個(gè)五歲的小男孩在某酒樓吃飯時(shí)，把喝飲料的玻璃杯碎片喝進(jìn)喉嚨，但是店方拒絕承擔(dān)責(zé)任，而小孩家長(zhǎng)硬要討個(gè)說(shuō)法。雙方僵持在酒樓，小孩卻仍未送醫(yī)院。聽(tīng)了電話，我當(dāng)時(shí)就建議當(dāng)事者先將小孩送醫(yī)院，其他事情可以交由相關(guān)部門(mén)解決。掛上電話，以為這事已經(jīng)處理得不錯(cuò)的我，和記者閑聊起來(lái)，記者老師反問(wèn)我有沒(méi)有確定傷者是否已經(jīng)送醫(yī)院，我無(wú)言以對(duì)。這位記者馬上拿起攝像機(jī)叫我跟他出去。在路上，他還教我過(guò)一會(huì)兒到了現(xiàn)場(chǎng)，要怎樣做、怎樣勸解雙方先將傷者送醫(yī)院、怎樣提問(wèn)題、怎樣抓有用的線索材料等。當(dāng)我們急匆匆地趕到那兒時(shí)，圍觀者告訴我們，就在我們趕來(lái)的前幾分鐘小孩剛剛被120的送往醫(yī)院，看到記者如釋重負(fù)，我有點(diǎn)自責(zé)，萬(wàn)一小孩因?yàn)榧议L(zhǎng)的直拗而耽誤治療，豈不是我的罪過(guò)。事后記者也告訴我，新聞的價(jià)值不僅僅只對(duì)媒體而言，對(duì)老百姓同樣是十分重要的，更何況這還關(guān)系到一條人命。我很尷尬，不過(guò)卻也因此從中體會(huì)到了書(shū)本上缺少的，第二層含義的新聞價(jià)值，書(shū)本上說(shuō)的新聞價(jià)值是要注重事件的新、特、奇，而實(shí)際工作中我親身領(lǐng)會(huì)到新聞價(jià)值的人文性和社會(huì)性。

實(shí)習(xí)工作，在我每天一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)積累下越來(lái)越順利。慢慢的，我開(kāi)始體會(huì)到總編輯最初說(shuō)的接電話自有其樂(lè)趣與成就。

首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè)中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。正因?yàn)槿绱耍诰庉嫴康墓ぷ?，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。

從前都只是在電視上看新聞，對(duì)于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索，以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪，還有一點(diǎn)非常重要的就是，新聞的后期制作，正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。

對(duì)于新聞的制作，之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內(nèi)容，對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè)，只能從頭學(xué)起，還好老師總是很有耐心，總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單，首先開(kāi)始剪輯，從拍回來(lái)的內(nèi)容中選擇可用的片段，使得新聞畫(huà)面和新聞的文字稿相配合，相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽(tīng)清當(dāng)事人所說(shuō)的話，并且記錄下來(lái)，因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂(lè)，使得新聞更加生動(dòng)，也更加吸引人。

由于我還缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心，因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀眾，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外小心，總是反復(fù)嘗試，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。

【第4篇】畢業(yè)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1500字

畢業(yè)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作實(shí)習(xí)報(bào)告

步入真正的工作中，要求我們不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)還需要實(shí)際操作能力，用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)工作上的問(wèn)題，把理論付諸于實(shí)踐，真正掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段在生活中的重大作用。這樣的轉(zhuǎn)化是個(gè)艱巨又漫長(zhǎng)的過(guò)程，因此我們需要一個(gè)可以真正操作的平臺(tái)，而走出校門(mén)到社會(huì)上實(shí)習(xí)這樣的方式就是我們所必須做的。這不僅能讓我們學(xué)有所用把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)技能，還可以為我們畢業(yè)走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

我從xx年11月16日走進(jìn)了華安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司福建分公司連鎖營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部當(dāng)一門(mén)連鎖店客服專(zhuān)員。華安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司是經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)，于1996年10月18日正式創(chuàng)立的一家專(zhuān)業(yè)性保險(xiǎn)公司，總部設(shè)于深圳，主要經(jīng)營(yíng)各種財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)、責(zé)任險(xiǎn)、信用保證險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)和短期健康險(xiǎn)業(yè)務(wù)。華安保險(xiǎn)自成立以來(lái)，始終將國(guó)家利益放在首位，以社會(huì)責(zé)任感和客戶利益為重，憑借不斷創(chuàng)新的精神及專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，在取得良好自身經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)同時(shí)，致力于探索中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展道路，并做出了積極的貢獻(xiàn)，贏得了公眾的信賴(lài)和支持。截至xx年，華安保險(xiǎn)經(jīng)中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn)，已開(kāi)設(shè)北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等25家分公司和300余家下設(shè)機(jī)構(gòu)。

我應(yīng)聘的是連鎖店的客服專(zhuān)員，前兩個(gè)月分別在廣州和福州進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)和上崗實(shí)習(xí)。第一個(gè)月在廣州培訓(xùn)的內(nèi)容主要以理論為主，全圍繞連鎖店的運(yùn)營(yíng)開(kāi)展工作技能培訓(xùn)。主要有保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)文化、客服技能、商務(wù)禮儀等知識(shí)，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)公司給我們講團(tuán)隊(duì)合作和人員管理，使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)從一個(gè)完全不懂保險(xiǎn)的學(xué)生迅速成為一個(gè)即將成為保險(xiǎn)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士。第二個(gè)月回到福州進(jìn)行第二輪的培訓(xùn)，此次主要以上崗實(shí)操為主要內(nèi)容。就是把前一個(gè)月所有理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，通過(guò)公司老員工的協(xié)助和帶領(lǐng)，我們初步掌握了所有的工作技能，并通過(guò)下門(mén)店實(shí)習(xí)鞏固所學(xué)技能。

在福州學(xué)習(xí)了兩個(gè)月后，由于泉州支公司急需人又加上我是泉州本地懂的，于是我被調(diào)到泉州臨時(shí)做金融理財(cái)險(xiǎn)。理財(cái)險(xiǎn)是公司除連鎖店以外又一項(xiàng)重要部分，在全國(guó)都做得非常好，就唯獨(dú)福建做得很差，全國(guó)排名倒數(shù)第二，這次泉州就是要加大力度進(jìn)行全面打開(kāi)市場(chǎng)。我們就是在這種局勢(shì)下以一步一步去拓展市場(chǎng)，主要工作內(nèi)容就是，去市區(qū)各個(gè)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)和工商銀行網(wǎng)點(diǎn)，通過(guò)與行長(zhǎng)主任打通關(guān)系，給柜員做知識(shí)培訓(xùn)打開(kāi)銷(xiāo)售渠道，接著通過(guò)駐點(diǎn)的形式進(jìn)行渠道維護(hù)，并在盈余時(shí)間自己推銷(xiāo)產(chǎn)品。功夫不負(fù)有心人，我們幾個(gè)人就從年前的零市場(chǎng)到一個(gè)月后的'百萬(wàn)業(yè)績(jī)?？梢哉f(shuō)，我們?cè)谶@當(dāng)中付出的努力是無(wú)法說(shuō)清的，鍛煉的價(jià)值也是無(wú)法估量的。在泉州這短短的三四個(gè)月，我不僅僅學(xué)到了熟練的開(kāi)車(chē)技術(shù)，還學(xué)到了如何面對(duì)銀行行長(zhǎng)、主任等比較有身份的人，怎樣去應(yīng)付比我們有資歷的長(zhǎng)輩，怎樣去打通各個(gè)渠道并進(jìn)行長(zhǎng)期維護(hù)，還有怎么樣去營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品、應(yīng)付客戶等。

時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)這個(gè)公司已經(jīng)6個(gè)多月了，回味這幾個(gè)月時(shí)光心生許多感慨，上班族真是不容易??！從衣食無(wú)憂的學(xué)生族突然變成為自己生計(jì)操勞奔波的上班族，這種轉(zhuǎn)型來(lái)得很突然，剛開(kāi)始都會(huì)手足無(wú)措。很懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子，現(xiàn)在上班了什么事都要自己來(lái)做還要經(jīng)常背負(fù)許多壓力。出來(lái)上班這么久學(xué)的東西真的挺多，這些都是在學(xué)校無(wú)法嘗試到的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，出了校門(mén)自己還很幼稚很無(wú)知，經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會(huì)到這些。這半年的一切實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財(cái)富，我希望這些能給我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在接下去時(shí)間里更加努力去學(xué)習(xí)去探索，讓自己對(duì)畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。

畢業(yè)生市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作實(shí)習(xí)報(bào)告

【第5篇】自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)機(jī)械工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2950字

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)機(jī)械工作實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)已經(jīng)三年了，一年級(jí)時(shí)學(xué)校安排了金工實(shí)習(xí)，到了兩年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們參觀了南京的一些和自動(dòng)化有關(guān)的單位，這些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是我們受益匪淺，從對(duì)自動(dòng)化這一專(zhuān)業(yè)的諸多疑惑，到了現(xiàn)在對(duì)該專(zhuān)業(yè)的基本認(rèn)識(shí)，這其中包含了老師的良苦用心。在兩次實(shí)習(xí)后，最近老師又組織了我們第三次實(shí)習(xí)，盡管烈日當(dāng)頭，老師仍不辭辛勞帶我們參觀了生產(chǎn)印刷電路板的公司，生產(chǎn)針式打印機(jī)的”富士通”公司以及了解了電梯的基本工作原理和一些基本的工藝制作。

這三年中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和一些專(zhuān)業(yè)課。在實(shí)習(xí)過(guò)程中怎樣將我們所學(xué)與實(shí)際所面臨的問(wèn)題相結(jié)合這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)大大的挑戰(zhàn)。

第一天我們參觀的是位于黃家圩附近的生產(chǎn)“富士通”針式打印機(jī)的廠家。眾所周知，“富士通”是來(lái)自于日本的品牌。日本產(chǎn)品一向以高品質(zhì)，高價(jià)格聞名于世，“富士通”的針式打印機(jī)亦不例外。而參觀過(guò)程中，我們感受到更多的是日本式的管理理念，其對(duì)于員工的管理近乎苛刻，每天八小時(shí)的工作中只有二十分鐘的時(shí)間可以休息，員工在工作過(guò)程中必須保持良好的精神狀態(tài)，稍有疏忽，整個(gè)工作過(guò)流程將因此打亂。從中我們或許可以找出為何日本的產(chǎn)品總是那么受歡迎，日本式管理盡管有時(shí)不近人情，但通常都會(huì)為人們所接受的原因了。

如今的打印機(jī)大都分為噴墨打印機(jī)，激光打印機(jī)以及針式打印機(jī)。最早的打印機(jī)就是針式打印機(jī)，現(xiàn)在多用在銀行，稅務(wù)局等行業(yè)。針式打印機(jī)是利用直徑0.2mm～0.3mm的打印針通過(guò)打印頭中的電磁鐵吸合或釋放來(lái)驅(qū)動(dòng)打印針向前擊打色帶，將墨點(diǎn)印在打印紙上而完成打印動(dòng)作的，通過(guò)對(duì)色點(diǎn)排列形式的組合控制，實(shí)現(xiàn)對(duì)規(guī)定字符、漢字和圖形的打印。所以，針式打印機(jī)實(shí)際上是一個(gè)機(jī)電一體化系統(tǒng)。機(jī)械部分主要組件有：字車(chē)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，輸紙傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，色帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，打印頭。電氣控制部分中主要組件有：微處理器或單片機(jī)，數(shù)據(jù)/程序/字符點(diǎn)陣存儲(chǔ)器，驅(qū)動(dòng)電路與傳感器，電源以及接口電路。噴墨打印機(jī)分為機(jī)械和電路兩大部分，機(jī)械部分通常包括墨盒和噴頭、清洗部分、字車(chē)機(jī)械、輸紙機(jī)構(gòu)和傳感器等幾個(gè)部分。而激光打印機(jī)采用的是電子照相(electro-photo-graphy)技術(shù)。該技術(shù)利用激光束掃描光鼓，通過(guò)控制激光束的開(kāi)與關(guān)使傳感光鼓吸與不吸墨粉，光鼓再把吸附的墨粉轉(zhuǎn)印到紙上而形成打印結(jié)果。我們參觀瀏覽了針式打印機(jī)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，了解了在銀行等行業(yè)普遍使用的打印機(jī)的工作過(guò)程和打印原理?？粗と藗兪炀毜氖址ǎ瑢⒚恳桓槻暹M(jìn)預(yù)留的孔中，再傳到下一個(gè)工序，環(huán)環(huán)相扣，時(shí)間非常很緊張并且不能出絲毫差錯(cuò)。想用一個(gè)下午了解針式打印機(jī)的全部生產(chǎn)過(guò)程是不太現(xiàn)實(shí)的，我們看的只是皮毛而已，想要了解決非一朝一夕的事。

第二天上午我們隨郁老師參觀了一家加工零部件的工廠，工廠雖有些破舊但這并不會(huì)影響我們學(xué)習(xí)，其間郁老師提出了兩個(gè)問(wèn)題，對(duì)于理論有所了解的我們?cè)趯?shí)際過(guò)程中又一次碰壁，問(wèn)題不難擔(dān)怎樣通過(guò)我們所學(xué)將每一門(mén)課程的精髓深入貫徹這亦絕非易事。所以自動(dòng)化這門(mén)課聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單可實(shí)際操作起來(lái)并不那么容易，我們學(xué)這門(mén)課就是為了將復(fù)雜的事情變簡(jiǎn)單，但在這一過(guò)程中我們將經(jīng)歷更為復(fù)雜的實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)我們可能不知道自己差那么多，離社會(huì)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的要求相去甚遠(yuǎn)，因此這次實(shí)習(xí)在今后的學(xué)習(xí)中又給了我們指導(dǎo)方向，要求我們懂得更多，做得更多。

第三天的實(shí)習(xí)過(guò)程雖然比起前兩次較為簡(jiǎn)單，但條件卻艱苦得多。我們隨老師來(lái)的德是一處生產(chǎn)印刷電路板的廠家，廠里很干凈，這是制作的工藝要求，盡管如此，我們一進(jìn)門(mén)便能聞到一股濃濃的雙氧水的氣味，讓人甚至都有呼氣困難的感覺(jué)，剛進(jìn)去便覺(jué)得眼睛酸痛，這種感覺(jué)伴隨著整個(gè)參觀過(guò)程。但我們的確從這次實(shí)習(xí)中了解了關(guān)于印刷電路板制作的基本知識(shí)。印刷電路板(printed circuit board)工藝流程分為：浸酸→全板電鍍銅→圖形轉(zhuǎn)移→酸性除油→二級(jí)逆流漂洗→微蝕→二級(jí)逆流漂洗→浸酸→鍍錫→二級(jí)逆流漂洗→逆流漂洗→浸酸→圖形電鍍銅→二級(jí)逆流漂洗→鍍鎳→二級(jí)水洗→浸檸檬酸→鍍金→回收→2-3級(jí)純水洗→烘干。它的內(nèi)部制作與檢查有幾種方法：

a. print and etch 發(fā)料→對(duì)位孔→銅面處理→影像轉(zhuǎn)移→蝕刻→剝膜

b. post-etch punch 發(fā)料→銅面處理→影像轉(zhuǎn)移→蝕刻→剝膜→工具孔

c. drill and panel-plate 發(fā)料→鉆孔→通孔→電鍍→影像轉(zhuǎn)移→蝕刻→剝膜。

監(jiān)測(cè)的方法為：aoi(簡(jiǎn)單線路采目視) →電測(cè)→(修補(bǔ))→確認(rèn)。內(nèi)層板線路成完后，必須保證通路及絕緣的完整性(integrity)，即如同單面板一樣先要仔細(xì)檢查。因一旦完成壓合后，不幸仍有缺陷時(shí)，則已為時(shí)太晚，對(duì)于高層次板子而言更是必須先逐一保證其各層品質(zhì)之良好，始能進(jìn)行壓合， 由于高層板漸多，內(nèi)層板的負(fù)擔(dān)加重，且線路愈來(lái)愈細(xì)，萬(wàn)一有漏失將會(huì)造成壓合后的'昂貴損失.傳統(tǒng)目視外，自動(dòng)光學(xué)檢查(aoi)之使用在大廠中已非常普遍， 利用計(jì)算機(jī)將原圖案牢記，再配合特殊波長(zhǎng)光線的掃瞄，而快速完美對(duì)各層板詳作檢查。但aoi有其極限，例如細(xì)斷路及漏電(leakage)很難找出，故各廠漸增加短、斷路電性測(cè)試。這只是我在實(shí)際參觀以及查資料所得，真實(shí)情況會(huì)更為復(fù)雜。

第四天也就是我們參觀實(shí)習(xí)的最后一天仍由老師帶我們實(shí)習(xí)，這次我們要了解的對(duì)象是我們平時(shí)經(jīng)常使用卻最不了解的電梯的工作原理。電梯是自動(dòng)化程度相當(dāng)高的機(jī)械設(shè)備，也是非常容易操作的日常工具。電梯主要由電梯曳引系統(tǒng)、電梯轎廂和門(mén)系統(tǒng)、電梯的導(dǎo)向系統(tǒng)、電梯的重量平衡系統(tǒng)、自動(dòng)扶梯及自動(dòng)人行道、電梯的電力拖動(dòng)系統(tǒng)、電梯電氣控制系統(tǒng)、電梯的安全保護(hù)系統(tǒng)組成。發(fā)明電梯的人叫做奧的斯，世界上最大的電梯公司創(chuàng)始人，其公司140萬(wàn)臺(tái)奧的斯電梯在200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)，每三天運(yùn)載全球人口一次。

電梯控制系統(tǒng)主要有三種控制方式，繼電器控制、plc控制、微機(jī)控制，其中繼電器控制系統(tǒng)故障率高，微機(jī)控制系統(tǒng)抗干擾能力弱.而plc控制系統(tǒng)運(yùn)行可靠，編程簡(jiǎn)單、維修方便、抗干擾性強(qiáng).已成為目前電梯系統(tǒng)中使用最多的控制方式。 電梯的基本規(guī)格有以下參數(shù)組成：(1)電梯的類(lèi)型。乘客電梯、載貨電梯、病床電梯、自動(dòng)扶梯等，表明電梯的服務(wù)對(duì)象。(2)電梯的主參數(shù)。包括電梯額定載重量、額定速度。(3)驅(qū)動(dòng)方式。直流驅(qū)動(dòng)、交流單速驅(qū)動(dòng)、交流雙速驅(qū)動(dòng)、交流調(diào)壓驅(qū)動(dòng)、交流變壓變頻驅(qū)動(dòng)、永磁同步電機(jī)驅(qū)動(dòng)、液壓驅(qū)動(dòng)等。(4)操縱控制方式。手柄開(kāi)關(guān)操縱、按鈕控制、信號(hào)控制、集選控制、并聯(lián)控制、群控等。(5)轎廂形式與轎廂尺寸。轎廂有無(wú)雙面開(kāi)門(mén)的特殊要求，以及轎廂頂、轎廂壁、轎廂底的特殊要求。轎廂尺寸有內(nèi)部尺寸和外廓尺寸，以寬x深x高表示。內(nèi)部尺寸根據(jù)電梯的類(lèi)型和額定在重量確定;外廓尺寸關(guān)系到井道設(shè)計(jì)。(6)井道形式與尺寸。井道是封閉式還是空格式，井道尺寸以寬x深表示。(7)廳轎門(mén)形式。按開(kāi)門(mén)方式可分為中分式、旁開(kāi)式、直分式等;按控制方式可分為手動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)、自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)等。(8)開(kāi)門(mén)寬度與開(kāi)門(mén)方向。開(kāi)門(mén)寬度是指廳轎門(mén)完全開(kāi)啟時(shí)的凈寬度。根據(jù)開(kāi)門(mén)方向確定左開(kāi)門(mén)或右開(kāi)門(mén)。(9)層站數(shù)。電梯運(yùn)行其中的建筑的層樓稱(chēng)為層，各層樓用以進(jìn)出轎廂的地點(diǎn)稱(chēng)為站。(10)提升高度和井道高度。(11)頂層高度和底坑深度。(12)機(jī)房形式。上機(jī)房、下機(jī)房、無(wú)機(jī)房等。

四天的實(shí)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊湊，憑我們掌握的這些知識(shí)很難了解機(jī)械工作的真正原理，我們只是從外圍了解最基本的實(shí)現(xiàn)方式，用我們所學(xué)去解釋一些最基本的現(xiàn)象，這在將來(lái)的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這次實(shí)習(xí)也給我們提出了我們的努力方向。

【第6篇】化工廠工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1200字

我們來(lái)到了，參觀了正在建設(shè)中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì)，這里將成為蘇州的自來(lái)水水源地，據(jù)有關(guān)人士透露，濕地公園建造成功后，第一年免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放，以后則營(yíng)運(yùn)。我們?cè)诟浇M(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的對(duì)象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、來(lái)此地觀光的游人······各個(gè)人眼中的太湖是不同的，可是在較后的問(wèn)卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說(shuō)對(duì)太湖的現(xiàn)狀基本滿意，這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進(jìn)太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長(zhǎng)滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裢嘎稁啄昵?，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚(yú)網(wǎng)。我們也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門(mén)，走訪過(guò)程中頗有感觸，有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會(huì)實(shí)踐有些不明事理的人竟然認(rèn)為我們影響市容。去詢問(wèn)那些機(jī)關(guān)的地址時(shí)，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢問(wèn)，功夫不負(fù)有心人在耐心的等待下終于有人接見(jiàn)我們了，我們很開(kāi)心很珍惜這次機(jī)會(huì)，深怕有什么閃失丟了這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。較后我們以成功告終！

后來(lái)我們參觀了幾個(gè)太湖邊的旅游景點(diǎn)與不是旅游景點(diǎn)的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識(shí)，在指導(dǎo)老師的幫助下，我們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)可以得出這樣的結(jié)論：太湖水比以前的好多了，雖然沒(méi)有得到徹底的改善與恢復(fù)，也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。

為期一周的實(shí)踐看似短暫，其實(shí)過(guò)程中充滿了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊(duì)員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準(zhǔn)確的結(jié)論，為了給保護(hù)太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒(méi)有放棄，我們沒(méi)有不團(tuán)結(jié)。我們跟著隊(duì)長(zhǎng)，緊緊地跟著他。每天晚上的例(！)會(huì)都正常進(jìn)行，討論一天的所得與感想，我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見(jiàn)解和以后的計(jì)劃。行車(chē)過(guò)程中我們中有人暈車(chē)，我們都相互照顧，相互鼓勵(lì)，一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)只有九個(gè)人而已，在烈日下的實(shí)踐中卻像一個(gè)大家庭一樣充滿了無(wú)限的溫馨。

“太湖美，美在太湖水”我相信這句話在不久的將來(lái)將不再是刺耳與蒼白無(wú)力的，它將再一次擁有生機(jī)與詩(shī)意。因?yàn)槲覀兊暮鲆?，因?yàn)槲覀兊臑樗麨樽屘踔廖覀冏约撼惺芰藷o(wú)法言喻的“傷痛”，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個(gè)錦繡！我們團(tuán)隊(duì)的力量是有限的，我們僅有九個(gè)人而已，但是我相信在這一周里在這九個(gè)人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關(guān)注。

雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足，也許是不在空虛，也是不再擔(dān)心。我們看著大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦！它雖然沒(méi)有早晨的太陽(yáng)那般紅艷，也沒(méi)有正午時(shí)太陽(yáng)的刺眼光芒，可是它至少比夕陽(yáng)更有活力與生氣呀！”