【第1篇】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之文秘怎么寫2050字
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之文秘
在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒(méi)有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒(méi)別的`什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文員基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過(guò)程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺得有用
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都不陌生,尤其是文秘專業(yè)的同學(xué),這可是個(gè)重要的任務(wù)。要想寫出一份合格的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,得從頭到尾都用心琢磨才行。
開頭部分挺關(guān)鍵的,不能太隨意,也不能太花哨。直接點(diǎn)明主題,簡(jiǎn)單介紹下實(shí)踐活動(dòng)的基本情況,像是活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員之類的。不過(guò)有時(shí)候人們?nèi)菀自谶@塊兒犯點(diǎn)小問(wèn)題,比如把時(shí)間寫成“2025年4月15日星期六”,看起來(lái)有點(diǎn)多余,因?yàn)槿掌诒旧砭桶诵瞧趲椎男畔ⅰ?/p>
正文部分就得具體了,要把實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程詳細(xì)描述出來(lái)??梢园凑帐虑榘l(fā)展的順序來(lái)寫,這樣條理比較清晰。比如說(shuō)先交代活動(dòng)籌備階段的情況,再講實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決辦法。這部分要是能加上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了,比如“信息資源整合”、“檔案管理優(yōu)化”什么的,顯得專業(yè)性強(qiáng)一些。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忽略細(xì)節(jié),像某項(xiàng)工作的具體成效沒(méi)有量化,只說(shuō)“效果顯著”,這樣的話說(shuō)服力就差了些。
還有就是結(jié)果分析這塊兒,不能光羅列數(shù)據(jù),得結(jié)合實(shí)際情況去解讀。如果能引用一些權(quán)威資料或者專家觀點(diǎn),會(huì)讓整個(gè)分析更有深度。但有時(shí)候人們會(huì)忘記這一點(diǎn),只是單純地?cái)[事實(shí),缺乏理論支撐,這樣就顯得單薄了。
結(jié)尾怎么寫?
不是簡(jiǎn)單地畫個(gè)句號(hào)就行的,得有個(gè)升華,可以談?wù)勥@次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)自己的啟發(fā),或者是對(duì)未來(lái)工作的展望。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這種情況,結(jié)尾寫得太倉(cāng)促,就像突然剎車一樣,給人的感覺很突兀。
寫報(bào)告的時(shí)候還有一點(diǎn)要注意,那就是格式。雖然現(xiàn)在電子文檔很方便,但該有的標(biāo)題、頁(yè)眉頁(yè)腳都不能省略。字體大小、行距這些也得統(tǒng)一,不然看起來(lái)亂七八糟的。有時(shí)候會(huì)有人忽略這些小節(jié),覺得只要內(nèi)容好就行了,殊不知細(xì)節(jié)決定成敗。
【第2篇】2025年暑假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫3250字
一、前期準(zhǔn)備
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)??傮w上,我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知,當(dāng)時(shí)就特別興奮,因?yàn)楦杏X這樣的機(jī)會(huì)特別難得,可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法,所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名,我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛好的團(tuán)隊(duì)一起做_____一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少,但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面,大家的英語(yǔ)觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇,可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國(guó)教見過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
志愿者們?cè)?月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解,并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹,并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng),我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看,他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào),這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片??梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒(méi)有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒(méi)有類似的市場(chǎng)。
漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng),這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的,因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí),趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀,也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng),事無(wú)巨細(xì),外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。在這個(gè)活動(dòng)中,我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說(shuō)汶川大地震后,國(guó)
人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí),今年是中國(guó)的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過(guò)漢語(yǔ)橋,我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心,中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,和中國(guó)_____人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色??磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷,也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。在接待過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了美國(guó)人說(shuō)話普遍比較直接,也慢慢適應(yīng)了他們的說(shuō)話方式和說(shuō)話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié),對(duì)于美方過(guò)分的要求,我們沒(méi)有一味的的遷就。在這個(gè)方面,我與我負(fù)責(zé)的兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)也進(jìn)行了溝通和說(shuō)明。當(dāng)然,美方合理的建議我們?cè)谧畲笙薅榷加枰粤瞬杉{。盡量滿足他們的合理要求,外事活動(dòng)更多的是站在一個(gè)國(guó)家的外交形象之上。平常日常里的一些小事,上升到外事角度,就是很大的事情。解決這些事情需要方法,也需要耐心。接待工作是由每一個(gè)細(xì)節(jié)組成的,細(xì)節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量
三、國(guó)際交流
美國(guó)是這個(gè)星球上國(guó)際化程度最高的國(guó)家,各個(gè)人種和民族的人們一起生活在美利堅(jiān)這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見臺(tái)灣人確實(shí)比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩,比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc,但都是到美國(guó)的第二代華人,對(duì)中華文化尚且認(rèn)可,恐怕到第三代的時(shí)候,就不會(huì)這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學(xué)生的漢語(yǔ)水平參差不齊,但是他們的家長(zhǎng)還是投入了很大的功夫來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的認(rèn)同。比如我?guī)У囊粚?duì)的香港兄弟就在美國(guó)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了三年武術(shù),他們?cè)趨R報(bào)演出中進(jìn)行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。
這次活動(dòng)美國(guó)學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃,也會(huì)唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文,更有學(xué)生背誦唐詩(shī)??梢娭腥A文化在各個(gè)方面都受到了美國(guó)學(xué)生的喜愛。
美國(guó)的文化更加多元化,他們只了解自己喜歡的東西,每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體,思想很自由。對(duì)文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個(gè)性和寬容。這次我見到一個(gè)美國(guó)女孩就很喜歡東亞,她是韓國(guó)足球隊(duì)的球迷,甚至有一件韓國(guó)紅魔啦啦隊(duì)的助威t恤。她喜歡周杰倫,喜歡rain,可見東亞文化的輻射范圍是越來(lái)越廣了。
因?yàn)樵诨顒?dòng)中穿了幾天球衫,就結(jié)識(shí)了很多美國(guó)球迷,許多人看了我的球衫就主動(dòng)和我打招呼,足球無(wú)國(guó)界,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。我也因此見到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊(duì)的球迷。
活動(dòng)結(jié)束的前一天,美國(guó)學(xué)生吉瑞告訴我,他不想離開中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)有這么對(duì)他這么熱情這么友好的朋友,他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國(guó)朋友們建立了深厚的友誼,他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時(shí)間里相互交流著友誼和喜悅。
在活動(dòng)結(jié)束前的匯報(bào)演出上,看著美國(guó)學(xué)生們自然自由的表演,志愿者們都非常興奮,也上臺(tái)與美國(guó)學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個(gè)日漸全球化的今天,國(guó)際交流顯得更加的重要。把外國(guó)朋友請(qǐng)進(jìn)來(lái)是加強(qiáng)外國(guó)人對(duì)中國(guó)了解的最佳方式,奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)無(wú)不證明了這一點(diǎn)。隨著漢語(yǔ)推廣工作的深入進(jìn)行,相信有更多的外國(guó)朋友會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)并嘗試_____用漢語(yǔ)橋交流,美國(guó)朋友用漢語(yǔ)留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點(diǎn)。漢語(yǔ)橋工作告一段落,我也希望今后還能夠參加類似的國(guó)際交流活動(dòng)。最后要感謝這次活動(dòng)中幫助和引導(dǎo)我的各位老師,謝謝你們的關(guān)心與支持!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺得有用
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)后的重要記錄形式,它能幫助學(xué)生梳理實(shí)踐經(jīng)歷,提升表達(dá)能力。這類報(bào)告一般包括背景、過(guò)程、體會(huì)和建議幾個(gè)部分。開頭最好簡(jiǎn)明扼要地介紹活動(dòng)的起因和目的,比如可以寫“今年暑假,我參加了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),旨在了解基層工作的同時(shí)鍛煉自己的溝通能力”。接著描述具體的實(shí)踐活動(dòng),這部分要詳細(xì)具體,像“每天上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),我們分組進(jìn)行入戶調(diào)查,主要針對(duì)老年人的生活狀況”。
在體會(huì)部分,重點(diǎn)在于個(gè)人感受而非泛泛而談。例如,“通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)耐心傾聽比單純提供幫助更重要,這讓我意識(shí)到交流技巧的重要性”。這里需要注意的是,體會(huì)不能太籠統(tǒng),要結(jié)合實(shí)際例子,否則就顯得空洞了。
至于建議部分,則是根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題提出改進(jìn)措施。比如,“考慮到老年人行動(dòng)不便,未來(lái)可以增加線上問(wèn)卷的形式,這樣既能擴(kuò)大覆蓋范圍又能減少人力成本”。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了學(xué)生的思考深度和解決問(wèn)題的能力。
寫報(bào)告的時(shí)候也得注意一些細(xì)節(jié)。有時(shí)候格式不對(duì)可能會(huì)影響整體效果,像有的同學(xué)喜歡用五號(hào)宋體,但其實(shí)三號(hào)仿宋更為常見。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,有時(shí)候逗號(hào)該用的地方漏掉了,導(dǎo)致句子不通順。另外,引用數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要確保來(lái)源可靠,不然很容易鬧笑話。要是數(shù)據(jù)來(lái)源不明,最好就別用了,以免被人質(zhì)疑真實(shí)性。
【第3篇】環(huán)境學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫6150字
7月18日到7月22日,我們來(lái)自環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)的本科生在翁維紅老師和王俊學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了由肖波老師為負(fù)責(zé)老師的暑期實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)了這愉悅而充實(shí)的五天。
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這次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容有二,一是參觀肖波老師的實(shí)驗(yàn)室并由一些研究生師兄師姐給我們講解他們正在進(jìn)行的研究課題,我們觀摹實(shí)驗(yàn);二是實(shí)地參觀考察,了解一些與本專業(yè)緊密相聯(lián)的社會(huì)知識(shí)。其目的有三,一是在觀摹實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,通過(guò)和研究生的討論學(xué)習(xí),提高我們的實(shí)踐能力,動(dòng)手能力,體會(huì)實(shí)驗(yàn)的方法和思維;三是通過(guò)實(shí)地參觀工廠,了解環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)情況,深入研究了解其運(yùn)行情況,讓我們所學(xué)的書本上的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐緊密有機(jī)的結(jié)合起來(lái),提高我們的認(rèn)知能力,以便在實(shí)際操作中的思維更加活躍,從而使我們更好地把握住專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);三是通過(guò)參加肖老師為主負(fù)責(zé)人的北湖治理可行性研究課題組的師兄師姐的講解并實(shí)地考察,使我們了解到左項(xiàng)目可行性研究的運(yùn)行流程,學(xué)習(xí)如何做科研工程,挖掘科學(xué)研究的潛力,并提高我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
以下是這五天我們所了解到和學(xué)到的知識(shí):
7月18日
我們實(shí)踐活動(dòng)的第一天,就首先參觀了肖老師的實(shí)驗(yàn)室,了解了幾項(xiàng)國(guó)際上都很重視的前沿課題。進(jìn)門的第一感覺就是“好大的實(shí)驗(yàn)室??!”,為什么呢,原來(lái)里面有很多奇形怪狀的龐大的實(shí)驗(yàn)裝置,首先是擺放在門口旁邊的暗河式沼氣發(fā)酵裝置,再往前就是高溫裂解生物質(zhì)制氣裝置,然后就是一個(gè)很大的鍋爐狀的裝置,是燃燒粉末生物質(zhì)來(lái)加熱水產(chǎn)生蒸汽用于工業(yè)生產(chǎn)的裝置。據(jù)介紹這套裝置還獲得了國(guó)家的專利呢。另外旁邊還有好多小房間,是各不同研究項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室,總體感覺很簡(jiǎn)陋,與我們寬敞的教室、舒適的宿舍比起來(lái),我們真的是可以在不經(jīng)意間將其遺忘了的,但這里卻是很多世界前沿技術(shù)的誕生地,有多少成萬(wàn)上億的項(xiàng)目在此處孕育并成熟,這給我們每個(gè)人帶來(lái)深深的震撼。更讓我們驚訝的是,這些設(shè)備裝置差不多都是實(shí)驗(yàn)室的老師和學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制造的,而且在精密度方面完全合乎實(shí)驗(yàn)的要求,讓我們不得不佩服的五體投地。也許真的是最簡(jiǎn)潔的科研環(huán)境更有利于靈感的產(chǎn)生吧!
第一位師兄給我們介紹了有關(guān)生物質(zhì)能的,其主要裝置有兩大部分,最下面的是熱解氣化爐,上面的是催化床,均為長(zhǎng)圓柱體,而其大小是依照實(shí)驗(yàn)的需要而定做的,我們所看到的(正在使用的)裝置總高度大概有三人多高。師兄介紹說(shuō)這些裝置是老師和他們一起研究制造的,只有這樣他們才會(huì)對(duì)裝置的功能等方面很了解,才有機(jī)會(huì)在不斷的研究過(guò)程中逐步地改進(jìn)和完善實(shí)驗(yàn)裝置。然后他指著放在旁邊的兩個(gè)小圓柱體說(shuō)這就是他們最初做實(shí)驗(yàn)用的裝置。我們對(duì)比了兩套裝置,差別太大了??梢妼?shí)驗(yàn)研究的過(guò)程是需要很長(zhǎng)時(shí)間的和這么多的耐心的。從這么小的裝量過(guò)渡到如此大的裝量.這中間又需要付出多少的時(shí)間和精力??!
熱解氣壓的功能主要是能在高溫將各種生物質(zhì)裂解產(chǎn)生大分子的氣體,剩下的固體渣類主要是碳黑,還含有某些微量的金屬元素。大分子氣體經(jīng)過(guò)上面的催化床經(jīng)催化繼續(xù)分解為小分子的氣體,催化床內(nèi)主要是以百云石為催化劑,也可采用焦碳或金屬鎳等。其溫度保持在800攝氏茸笥遙》腫擁幕旌掀寰淠蠼衫淠慕固加停枷闋迥諢銜锍ィ倬率霞觳飩齠康牟獬觶隼吹鈉宓鬧饕煞藎菔π紙檣埽涑煞葜饕o,h2,co2,ch4。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是有關(guān)固體廢物資源利用的實(shí)驗(yàn),主要是將某些礦廠產(chǎn)生的廢礦渣經(jīng)科學(xué)的方法燒鑄微晶玻,免燒磚等。給我們講解的師兄是主攻醫(yī)學(xué)材料方面,說(shuō)是為了解決山東某鋁廠堆積如山的廢料。利用某些含sio2、cao或al2o3的廢渣來(lái)生產(chǎn)含生物活性的微晶玻璃,用于醫(yī)學(xué)骨骼支撐,藥物載體等方面。其原理當(dāng)玻璃中充滿微小晶體后(每立方厘米約十億晶粒),玻璃固有的性質(zhì)發(fā)生變化,那由非晶體變?yōu)榫哂薪饘賰?nèi)部晶體結(jié)構(gòu)的玻璃結(jié)晶材料。它近似于硬化后不脆不碎的凝膠,是一種新的透明或不透明的無(wú)機(jī)材料,那所謂的結(jié)晶玻璃,玻璃陶瓷或高溫陶瓷。由于微晶玻璃比高炭鋼硬,比鋁輕,機(jī)械強(qiáng)度化普通玻璃大6倍多,耐磨性,熱穩(wěn)定性好,不怕酸堿腐蝕,而且其生成的模板色彩豐富均勻,無(wú)色差,光澤好,在應(yīng)用于建筑,裝飾材料方面前途無(wú)量!更為減少固體廢渣,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境提供一條很好的路徑!
第三個(gè)是一位師姐介紹的暗河式沼氣池,它摒棄了傳統(tǒng)的立式發(fā)酵倉(cāng)模式,采用了臥式發(fā)酵方式,即從發(fā)酵倉(cāng)的一端進(jìn)料,另一端出料,箱底大約有5%的傾角,傾向出渣口的一側(cè)。所以在渣體含有一定的濕度的情況下有利于渣體的排出。發(fā)酵倉(cāng)體上面覆蓋有一層保溫材料以利于保持箱體溫度,提高產(chǎn)氣效率。
參觀完實(shí)驗(yàn)室,我們才知道搞研究有多么的不容易。特別是現(xiàn)在全國(guó)上下都在提倡的清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域包含了很豐富的內(nèi)容,涉及了多門學(xué)科。因此進(jìn)行清潔生產(chǎn)的研究要求我們既要博學(xué)又要專攻,這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)思考的過(guò)程,我們應(yīng)該敢于迎接這方面的挑戰(zhàn)。而且搞科研所需經(jīng)費(fèi)很高,我們必須認(rèn)真謹(jǐn)慎行事,不然損失可就大了!
7月19號(hào) 我們一起坐車參觀了二妃山垃圾填理場(chǎng),那是一個(gè)異常晴朗的天氣,幸好我們坐的是空調(diào)車。
該填理廠的填理區(qū)與廠區(qū)大概相隔200m,兩面環(huán)山,填理場(chǎng)的四周均看得到鋪了好幾層的防滲層,據(jù)帶隊(duì)的老師和師兄介紹,該填理場(chǎng)主要處理關(guān)山區(qū),洪山區(qū)這一塊區(qū)域的垃圾。使用有效期大概20---25年,我們當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大概已經(jīng)堆了4,5層的樣子,共有15---20m高,由于該區(qū)的工作人員不多,所以沒(méi)有人跟我們講解的工作人員,只有靠我們自己參觀體會(huì)了。
我們是從最下面的位置進(jìn)去的,應(yīng)該可以算做山腳了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上看,垃圾堆得像小山了,不過(guò)上面還是平的,仍有最新運(yùn)輸過(guò)來(lái)的垃圾在上面堆積,正在填埋作業(yè)的推土機(jī)正在把垃圾堆平壓實(shí)。這時(shí)突然一陣風(fēng)吹過(guò),熟悉的垃圾的味道向我們一陣陣地襲來(lái)。
在走向填理作業(yè)區(qū)的小山路邊,還見兩個(gè)小小的天然湖。不過(guò)里面現(xiàn)在見到的全是黑黑的液體。應(yīng)該是垃圾滲濾液吧。我們猜測(cè)到,但這里面的水該怎么處理呢?難道是填埋區(qū)的防滲層不夠“防滲”?沒(méi)有人能給我們答案。
走到填埋區(qū)腳下時(shí),才發(fā)現(xiàn)在未臨山的一邊有人工挖的寬渠,里面放了很多石頭,應(yīng)該是起到粗格柵的作用。因?yàn)槔盥駞^(qū)每一層產(chǎn)生的溶濾液全部經(jīng)堆體側(cè)邊的明渠輸送到此渠中,黑黑的液體從礫石下涌出,再由管道輸送到附近的一個(gè)小型的滲濾液調(diào)節(jié)池,然后經(jīng)小型污水處理廠的物理,化學(xué),生物方法處理后直接排入自然水體或接入城市污水管網(wǎng),但據(jù)一位師兄說(shuō),現(xiàn)在的滲濾液處理廠處理的污水往往很難達(dá)到排放自然水體的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)問(wèn)題真令人擔(dān)憂。
該垃圾填埋場(chǎng)的設(shè)計(jì)和我們所學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)的垃圾填埋場(chǎng)形式有所不同。該填埋場(chǎng)的每一層堆積的垃圾均有一套獨(dú)立的滲濾液收集系統(tǒng)和導(dǎo)氣系統(tǒng),滲濾液均是通過(guò)每一層獨(dú)立的排液管渠排出,這樣可減小施工時(shí)的難度,降低輸送輸送管道的復(fù)雜度,也可以避免某一些主干管道出問(wèn)題而影響所有滲濾液輸出的問(wèn)題。
順著填埋區(qū)四周邊的水泥路繞著參觀了一圈,走到了東南風(fēng)的下風(fēng)向的時(shí)候,一股股異常的氣味向我們襲來(lái),有好幾位同學(xué)都受不了了,我們只好捂著鼻子加速前進(jìn),考慮一下那些和垃圾到一輩子交道的前輩們,能夠在這么惡劣的環(huán)境下工作,真是敬佩啊。想想教我們固廢處理這門課的專業(yè)課老師曾講過(guò)一件事,他在去某一垃圾填埋場(chǎng)的路上迷路,硬是憑著對(duì)垃圾味道的敏感而找到所去之地,這是一種多么敬業(yè)和豁達(dá)的精神啊。
到了比較高的位置我們才得以認(rèn)識(shí)得到廬山真面目??偲矫婷娣e約為200*300平方米。規(guī)模應(yīng)該是屬于中型,東南面靠山。每一層覆土面都安有氣體導(dǎo)出管,然后接一調(diào)節(jié)管將產(chǎn)生的污氣送入附近的一小型的發(fā)電廠用來(lái)發(fā)電,不過(guò)當(dāng)時(shí)并沒(méi)見發(fā)電廠發(fā)電的運(yùn)行。填埋區(qū)最上面仍有不少垃圾全部用于填埋并未經(jīng)分選,回收等措施,有些可惜,既浪費(fèi)了可回收利用的資源又延長(zhǎng)了垃圾降解完全的時(shí)間。
垃圾衛(wèi)生填埋雖然相對(duì)于垃圾焚燒堆肥等處理方式,有成本上的優(yōu)勢(shì),但由于其占地較多,而且不夠衛(wèi)生,在土地資源相對(duì)較為緊缺的中國(guó),這一點(diǎn)是不能忽視的。除此以外,據(jù)了解我國(guó)大多垃圾填埋場(chǎng)比較簡(jiǎn)陋,防滲系統(tǒng)性能不佳,沒(méi)有專業(yè)的填埋氣導(dǎo)系統(tǒng),從而使垃圾滲濾液污染土壤和水體。填埋氣體自由排放也給填埋場(chǎng)造成了安全隱患,這些都是有待解決的問(wèn)題。
這次的實(shí)地參觀給我們的收獲頗大,真是白聞不如一見,促使我們將課本上學(xué)到的和老師介紹的很多知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系了起來(lái),加深了我們的理解,學(xué)到了書本上學(xué)不到的很多東西。 7月20日 第三天,我們到有老師的實(shí)驗(yàn)室觀摩前天介紹的熱裂解生物質(zhì)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,有一位師兄親自操作,我們?cè)谂赃叴蛳率帧?/p>
這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要做很多次,每次都需要一兩天的時(shí)間,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過(guò)程中的各個(gè)因素,如每個(gè)爐膛內(nèi)的溫度,反應(yīng)物的成分及粒徑大小,狀態(tài),催化劑等都會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)出氣體的成分及燃燒所釋放的能量,所以每次實(shí)驗(yàn)都會(huì)采用固良參收的方法,變化其中的一個(gè)條件研究結(jié)果的變化得到其影響規(guī)律,從而試著找到產(chǎn)氣質(zhì)量及成本的最佳平衡態(tài)。
先加熱催化爐,35分鐘后,使其升溫到700度,再繼續(xù)保持700度420分鐘。兩個(gè)爐膛的溫度分別是有兩個(gè)精密的溫度控制器控制的。等待時(shí)間和所需叨叨的溫度均可人為設(shè)定。加熱期間需記錄時(shí)間和實(shí)際溫度,以便繪制兩者的關(guān)系曲線,并與理論的直線做對(duì)比。
在催化爐快達(dá)到700度時(shí),開始加熱裂解氣化爐到合適的溫度,不能太高,以避免二惡英的產(chǎn)生?,F(xiàn)階段做該實(shí)驗(yàn)所用的原料是單一成分的鋸末。其裂解后的氣體基本上均為大分子氣體,上升到催化爐中催化成小分子氣體,小分子氣體再經(jīng)冷凝除焦油等雜質(zhì)合乎后通入一裝水的集氣瓶中,出現(xiàn)氣泡后,開始嘗試著點(diǎn)燃,并測(cè)量其氣體收集袋收集氣體。收集后的氣體可以用奧氏測(cè)氣裝置測(cè)出其氣體的百分含量。奧氏測(cè)氣裝置看上去很普通,卻是很精密的儀器,其測(cè)量原理先用cacl2吸收co2,再用沒(méi)食子酸(一種我們以前都未聽過(guò)的化合物)吸收co,用cacl2和nh3的混合物吸收co,而h2和ch4可通過(guò)與空氣接觸進(jìn)行爆炸反應(yīng),產(chǎn)生的h2o和co2的量分別測(cè)出其量的多少。
第四天,7月21日 我們?nèi)匀坏叫だ蠋煹膶?shí)驗(yàn)室去。由于原計(jì)劃給我們演示實(shí)驗(yàn)的師兄有急事來(lái)不了了,就有一位師姐擔(dān)當(dāng)起了“讓我們起碼有點(diǎn)收獲”的責(zé)任,給我們介紹了她研究的有關(guān)物體燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置,她說(shuō)有關(guān)粉體燃燒的技術(shù)國(guó)內(nèi)外都在進(jìn)行研究,有很廣闊的前景,因?yàn)閷⑸镔|(zhì)粉粹成粒徑很小的分體后可與煤混合燃燒,既有利于節(jié)約資源,減少污染,保護(hù)環(huán)境,更能提高煤炭的利用率,增加其燃燒產(chǎn)生的能量。她給我們具體介紹了那個(gè)獲得專利的大型粉體燃燒裝置的運(yùn)行原理,雖然說(shuō)該扎在淄博有實(shí)驗(yàn)運(yùn)行,但還是有很多需要改進(jìn)的地方,比如收縮破碎機(jī),通風(fēng)莊子等問(wèn)題,我們都是邊聽講解邊思考的,雖然我們現(xiàn)在還想不出好的解決辦法,但我們相信總有一天會(huì)有辦法解決和改進(jìn)的。
7月22日 實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,也是最充實(shí)最忙碌的一天。
上午,我們參觀了卓刀泉以南的南湖邊上的龍王嘴污水處理廠,還未進(jìn)門翁老師就說(shuō)這個(gè)廠里的環(huán)境和布局都還不錯(cuò)。果然,一進(jìn)門,我們就看到一片片的睡蓮安逸地躺在一塘清水之上,旁邊托附著一假山和噴泉,真有情趣。該廠原是一座污水處理廠,將收集的污水進(jìn)行沉砂,初沉處理后直接排入南湖?,F(xiàn)在,該廠的二期工程-----氧化溝,二沉池的建設(shè)已經(jīng)完成,即將成為二級(jí)污水處理廠,出水水質(zhì)也將有很大的改觀。給我們講解的是一位經(jīng)理,她先領(lǐng)我們來(lái)到污水處理廠的中心監(jiān)控室,概括地講了現(xiàn)在正在運(yùn)行的幾座設(shè)備,說(shuō)該廠主要是將關(guān)山區(qū),南湖區(qū)的生活污水進(jìn)行處理,是通過(guò)了三個(gè)泵站將各區(qū)域的水提升到此。只見涼臺(tái)大型計(jì)算機(jī)前,工作人員正密切關(guān)注各項(xiàng)數(shù)據(jù),后面的環(huán)形屏幕上,代表正在運(yùn)行的處理污水設(shè)備的指示燈在閃爍,旁邊還附有電子顯示的數(shù)據(jù),一旦有異常狀況發(fā)生,工作人員從此處就可以發(fā)現(xiàn),以便采取應(yīng)急措施,或啟動(dòng)備用的設(shè)備,工作人員通過(guò)計(jì)算機(jī),根據(jù)個(gè)水量,水質(zhì)的變化情況控制個(gè)設(shè)備的運(yùn)行,保證整個(gè)過(guò)程的順利進(jìn)行。
然后講解人員領(lǐng)我們逐一參觀各處理設(shè)施。首先是污水入口處的粗格柵和提升泵房,揚(yáng)程足有18米的大小泵轟鳴著把匯集在泵房的污水送至細(xì)格柵間,進(jìn)一步出去雜質(zhì)后的污水再流入渦流沉砂池。該廠的細(xì)格柵是階梯狀的,我們課本上沒(méi)講過(guò)的,它有兩道間隔著的上下運(yùn)行的兩扇格柵組成,可逐步將落下的雜質(zhì)送至上面的傳輸帶中,再送入下邊的垃圾車中運(yùn)走,沉砂池中的渦流量很大,我們?cè)谏厦媛牭懒撕艽蟮乃髀?,通過(guò)水流的螺旋運(yùn)動(dòng)而使粗砂沉淀下來(lái),水流進(jìn)一步送到中心輻流式初沉池中,水里的無(wú)機(jī)物在緩慢的書流中沉淀下來(lái),而池面上的刮渣裝置將浮渣緩緩地刮到池以便的渣槽中送走,但由于設(shè)計(jì)的原因,渣槽口太小,以致于靠近渣槽口的水面上浮有很多的浮渣除不去。水流通過(guò)初沉池一圈的三角堰流出,池底的污泥則被抽送至污泥調(diào)節(jié)池。所有設(shè)施產(chǎn)生的污泥經(jīng)濃縮后在脫水機(jī)房用壓濾機(jī)脫去大部分水后得到的泥餅外運(yùn)填埋。
接著我們又參觀了已初步建成的五廊道氧化溝和二沉池。氧化溝是由厭氧,缺氧,好氧三個(gè)階段的生物處理池組成,它能使污水與活性污泥充分混合,發(fā)生反應(yīng),達(dá)到去除大部分bod5的效果。在厭氧/好氧段利用聚磷菌厭氧放磷,好氧吸磷的原理除去污水中的磷;在缺氧/好氧段發(fā)生反硝壓/硝壓反應(yīng),達(dá)到脫氮的效果,為充分利用活性污泥,增強(qiáng)處理效果,特將好氧段的部分淤泥回流到缺氧段,最后污水流入圓形的輻流式二沉池,活性污泥沉淀后,部分同流至氧壓溝,剩余污泥則抽至污泥調(diào)節(jié)池,沉淀后脫水,泥餅外運(yùn)。
看到眼前的污水處理廠,我們才覺得我們當(dāng)初學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有白費(fèi),原來(lái)是這么有用的。
下午,我們參觀了武鋼北湖,這是我院以肖老師為主的各位老師和研究生與多個(gè)研究單位共同研究的項(xiàng)目:北湖污染智力項(xiàng)目可行性研究,聽起來(lái)聽抽象,實(shí)際上就是通過(guò)對(duì)北湖的實(shí)地考察采樣分析研究,擬定兩三個(gè)方案,再進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)上的比較,看那一種方案最為可行,從而可投入資金啟動(dòng)項(xiàng)目。
據(jù)師姐介紹,近年來(lái),北湖受到了嚴(yán)重的污染,很難想象,12年前還可以供居民游泳,曾為武漢最漂亮的湖之一的北湖,現(xiàn)在已是死水一潭,師姐給我們介紹了課題目前的進(jìn)行情況,使我們了解做項(xiàng)目的基本步驟和方法,從前期的實(shí)地條查,取水樣,分析水質(zhì),查資料,分析數(shù)據(jù),選用各種方案(近期的和遠(yuǎn)期的),再到最后綜合考慮技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等各種因素,從而選擇一個(gè)行之有效的合理方案,都需要我們認(rèn)真地去做。
現(xiàn)在的北湖湖面急劇縮小,底泥中富含重金屬,很多地方由于富營(yíng)養(yǎng)化向沼澤地演變。我們沿湖邊一路走過(guò)來(lái),可看到湖面已支離破碎,都被居民圈起來(lái)用于種植蓮藕,養(yǎng)魚,很難想象,在那一片片漂亮的景象下面是一潭潭的死水,并時(shí)不時(shí)地散發(fā)著刺鼻的臭味,真是令人心痛??!
北湖什么時(shí)候才能全面恢復(fù)呢?這是一個(gè)艱巨的工程,需要政府、武鋼、和當(dāng)?shù)氐木用窆餐?,我們都衷心地希望以肖老師為主的課題組所有人的努力不會(huì)白費(fèi),從而使北湖盡早恢復(fù)它的健康美麗! 圖片集 這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但它給我們帶來(lái)的影響仍然在繼續(xù),作為大三的我們會(huì)更加清醒的認(rèn)識(shí)到我們肩上責(zé)任的重大,一定要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷提高自己的實(shí)踐能力和水平,爭(zhēng)取盡早為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn),也將更加促使我們好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)以便為日后的科研工作打下伏筆;而作為環(huán)境工程專業(yè)的我們,更加深刻的認(rèn)識(shí)到我國(guó)的環(huán)境事業(yè)仍不完善還需要的環(huán)境人才投入其中。我們不能被眼前所謂的困難所嚇倒,我們應(yīng)堅(jiān)定不移地投身于環(huán)保事業(yè)之中,盡全力為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!本文內(nèi)容摘(自中↓國(guó)教育資源網(wǎng)
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺得有用
環(huán)境學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告該怎么寫?一般這類報(bào)告開頭要講清楚活動(dòng)背景,比如學(xué)校組織這次活動(dòng)是為了讓大家走出校園,接觸社會(huì),鍛煉能力什么的。接著說(shuō)下具體時(shí)間地點(diǎn),還有參與人員構(gòu)成,包括帶隊(duì)老師和學(xué)生人數(shù)之類的。
報(bào)告主體部分,最重要的就是活動(dòng)內(nèi)容了。這部分得詳細(xì)描述活動(dòng)流程,比如去了哪些地方調(diào)研,采訪了多少人,做了哪些實(shí)驗(yàn)測(cè)量。記得要把關(guān)鍵步驟寫出來(lái),比如實(shí)地考察時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鲿r(shí)了解到的情況。還有就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何分工合作的,誰(shuí)負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),誰(shuí)負(fù)責(zé)拍照留念,這些細(xì)節(jié)都要交代清楚。
數(shù)據(jù)整理分析這部分也挺重要的。要是有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的話,最好能列出圖表,這樣一看就明白。當(dāng)然,如果只是簡(jiǎn)單的觀察結(jié)果,那也可以用文字?jǐn)⑹龅男问匠尸F(xiàn)出來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)漏掉一些重要環(huán)節(jié),比如忘了提到某個(gè)小組成員的表現(xiàn),這就有點(diǎn)遺憾了。
最后這部分就是收獲體會(huì)了。這里可以談?wù)剠⒓舆@次活動(dòng)的感受,學(xué)到的新知識(shí),還有對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。比如通過(guò)這次活動(dòng)意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,以后會(huì)更加注重日常生活中的節(jié)能減排。也可能發(fā)現(xiàn)自己在溝通協(xié)調(diào)方面存在不足,以后得多加練習(xí)。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式規(guī)范,字體大小行距什么的都得符合要求。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)疏忽,比如忘記檢查頁(yè)碼順序,或者是標(biāo)題字體沒(méi)統(tǒng)一。這些小問(wèn)題雖然不影響整體質(zhì)量,但總歸不太好。另外,引用資料時(shí)要標(biāo)明出處,不然容易引起爭(zhēng)議。要是引用的是網(wǎng)絡(luò)上的信息,記得注明網(wǎng)址鏈接,方便后續(xù)查閱。
寫報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,需要耐心和責(zé)任心。尤其是涉及到數(shù)據(jù)真實(shí)性的問(wèn)題,千萬(wàn)不能馬虎。有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,可能會(huì)草草了事,但這對(duì)整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量影響很大。所以建議大家合理安排進(jìn)度,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到位。
【第4篇】醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字怎么寫3200字
我是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生,為了能夠積累更多工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我想通過(guò)暑期走出校門,走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、企事業(yè)單位,在同社會(huì)各行各業(yè)各階層接觸中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的專業(yè),在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格;從中培養(yǎng)實(shí)際工作的能力,磨練自己的意志,培養(yǎng)自己吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神,使我擁有正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也豐富我的的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我的專業(yè)實(shí)踐能力,讓我更加貼近社會(huì),走進(jìn)生活。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,可以說(shuō)基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。
制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會(huì)牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實(shí)習(xí)即將來(lái)臨,這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
在這次實(shí)踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對(duì)服務(wù)站有了更多的了解。
在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測(cè)體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來(lái)的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。
兒童保健科是專門面向兒童,為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長(zhǎng),在飲食,營(yíng)養(yǎng),睡眠,運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們?cè)谶@里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案,定期為他們體檢,為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。
防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來(lái)接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料,并及時(shí)通過(guò)各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來(lái)接種。我們?cè)诜辣?屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報(bào)告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。
短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì)什么,但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西,那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè),我將盡我的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺得有用
寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,最重要的就是結(jié)合自己的專業(yè)背景,把實(shí)踐活動(dòng)的情況真實(shí)地反映出來(lái)。比如,你參與了一次社區(qū)健康講座,就要詳細(xì)記錄活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn),還有參加人數(shù),這些都是基本要素。當(dāng)然,不能光羅列數(shù)字,得把重點(diǎn)放在活動(dòng)的效果上,可以用一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)證明,像有多少人表示受益匪淺,多少人主動(dòng)咨詢了相關(guān)健康問(wèn)題。
再比如,要是你在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間參與了某個(gè)病例討論會(huì),那報(bào)告里就得提到這個(gè)病例的特點(diǎn),還有討論過(guò)程中大家提出了哪些看法。記得要把自己的想法也寫進(jìn)去,哪怕只是個(gè)小建議,因?yàn)檫@能體現(xiàn)你的觀察力。要是有拍照片或者錄像的習(xí)慣,不妨附上幾張現(xiàn)場(chǎng)的照片,這樣能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
不過(guò)在寫報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到一些麻煩事。比如,有些細(xì)節(jié)可能一時(shí)想不起來(lái),這就需要提前做好筆記,最好是在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天就把印象最深的部分記下來(lái)。不然時(shí)間一長(zhǎng),很多東西都會(huì)模糊掉,到時(shí)候再想補(bǔ)充就難了。還有,寫報(bào)告的時(shí)候,要注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,不要啰嗦,畢竟大家都喜歡看條理清晰的東西。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里的術(shù)語(yǔ)要用得恰到好處,既不能太過(guò)專業(yè)讓人看不懂,也不能太隨意顯得不嚴(yán)肅。比如,提到某種疾病的時(shí)候,應(yīng)該用正式的醫(yī)學(xué)名稱,而不是隨便找個(gè)通俗的說(shuō)法替代。當(dāng)然,如果實(shí)在不確定某個(gè)詞是不是合適,可以查查相關(guān)的文獻(xiàn)資料,確保萬(wàn)無(wú)一失。
最后一點(diǎn),寫完報(bào)告后,最好找?guī)讉€(gè)同學(xué)互相看看,聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的時(shí)候沒(méi)注意到的問(wèn)題,別人一眼就能看出來(lái)。而且多一個(gè)人過(guò)目,也能幫你發(fā)現(xiàn)一些潛在的小問(wèn)題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了之類的小地方。
【第5篇】關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)怎么寫900字
20**年重慶郵電大學(xué)大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)成功地完成了事先擬定的活動(dòng)和任務(wù),圓滿地結(jié)束了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而七天相處與相知的時(shí)間,也讓我們互相了解彼此,互相信任彼此,在不知不覺中,隊(duì)員之間便建立起了深厚的友誼。這短暫的時(shí)間,不光是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐,更是一段難忘的人生之旅。
我們團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)自于不同的班級(jí),所以在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,每個(gè)隊(duì)員之間其實(shí)并不是十分熟識(shí)。在偶然的組建了這支隊(duì)伍之后,小隊(duì)負(fù)責(zé)人便開始忙碌起來(lái),活動(dòng)策劃的起稿、隊(duì)員之間平時(shí)的交流、小隊(duì)的活動(dòng)會(huì)議等一系列事務(wù),在我看來(lái)這一切就這樣十分神奇地開展了起來(lái),而且從未停止過(guò)。而實(shí)際上,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備時(shí)間剛好趕上了一期一會(huì)的期末考試,所以,可想而知,大多數(shù)隊(duì)員們要一邊應(yīng)對(duì)麻煩的期末考試復(fù)習(xí),一邊寫策劃和組織會(huì)議。那段艱苦的時(shí)光,活動(dòng)的負(fù)責(zé)人時(shí)常要白天上課和復(fù)習(xí),晚上熬夜整理資料和改寫策劃,十分辛苦,但隊(duì)員們卻也堅(jiān)持了下來(lái),十分不易。
而之后,伴隨著期末考試的結(jié)束,小隊(duì)負(fù)責(zé)人又馬不停蹄地聯(lián)系帶隊(duì)老師和即將前往的三下鄉(xiāng)活動(dòng)所在地的政府,準(zhǔn)備馬上就要開展的活動(dòng)所需的物資。而當(dāng)我們?cè)诔?yáng)下鋪開了早已準(zhǔn)備好的小隊(duì)旗幟時(shí),大家都很開心地笑了,沒(méi)有人不會(huì)認(rèn)為之前一切的辛苦準(zhǔn)備都是很值得的。在此刻,所有的辛苦都顯得那么渺小,我們之后可能會(huì)遇到的所有困難也都無(wú)法阻擋我們團(tuán)結(jié)向前的腳步。陽(yáng)光下的少年,正大步向前,向著滿是鮮花和淚水的明天。
所有辛苦的準(zhǔn)備當(dāng)然是有滿滿的回報(bào)。雖然活動(dòng)時(shí)間短暫,但是我們卻經(jīng)歷了許多,見識(shí)了很多,記錄下很多,收獲了很多。七天的小隊(duì)行動(dòng),我們一起在重慶七月火辣的太陽(yáng)下,奔走、歡笑、流汗、歡呼,在葛蘭的那片土地上留下了,我們青春的腳印?;蛟S我們會(huì)遇到困難,或許我們會(huì)不斷質(zhì)疑,或許我們會(huì)互相爭(zhēng)執(zhí),也或許我們并不成熟,但是我們的青春沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄,沒(méi)有說(shuō)過(guò)忘記。
我們收獲了,盡管并不明顯。但這就像是土層下的種子,有一天,我們?cè)?jīng)的付出會(huì)破土而出,綻放美麗的花朵。而七月的葛蘭,我們?cè)谖覀兊那啻豪锪粝铝俗蠲篮玫挠洃洝?/p>
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺得有用
關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)怎么寫
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告算是學(xué)生群體比較常見的一種文檔了,尤其是參與這類活動(dòng)的學(xué)生。寫這樣的報(bào)告,首先得搞清楚自己的定位,你是參與者,不是旁觀者,所以報(bào)告里頭的內(nèi)容要能體現(xiàn)你的親身經(jīng)歷,而不是道聽途說(shuō)來(lái)的二手資料。報(bào)告里邊需要涵蓋的內(nèi)容不少,比如活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、具體開展情況、取得的成果以及個(gè)人感悟。
活動(dòng)背景這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要就行,把當(dāng)時(shí)為什么要組織這個(gè)活動(dòng)交代清楚,最好能結(jié)合國(guó)家政策或者社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)明必要性。記得要把時(shí)間地點(diǎn)這些基本信息寫上,不然讀者可能一頭霧水。有時(shí)候?qū)懽髡邥?huì)因?yàn)橼s時(shí)間,就草草幾句話帶過(guò)背景部分,其實(shí)這樣不太好,至少得讓讀者明白為什么要去這個(gè)地方做這件事。
接著就是活動(dòng)目標(biāo),這部分要和背景結(jié)合起來(lái)寫,目標(biāo)不能太空泛,得具體明確。比如說(shuō)這次去農(nóng)村是為了推廣某種技術(shù)還是幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施,都得說(shuō)清楚。有些同學(xué)寫目標(biāo)的時(shí)候喜歡用一些大而空的話,像是“提高村民生活水平”這種,聽起來(lái)很美,但缺乏針對(duì)性。目標(biāo)設(shè)定得越清晰,后面的活動(dòng)開展就越有針對(duì)性。
然后就是活動(dòng)的具體開展情況了。這部分得詳細(xì)記錄下來(lái),包括每天做了些什么,遇到了什么困難,又是如何解決的。這部分最忌諱的就是流水賬式的敘述,那樣會(huì)讓讀者看得昏昏欲睡。建議采用點(diǎn)面結(jié)合的方式,既要有總體概括,也要有一些細(xì)節(jié)描述。比如某天去了幾個(gè)村子,每個(gè)村的情況不一樣,就可以挑一兩個(gè)村子重點(diǎn)寫,其他一帶而過(guò)。有時(shí)候?qū)懽髡邥?huì)忘記標(biāo)注日期或者順序,導(dǎo)致整篇文章看起來(lái)亂糟糟的,這點(diǎn)需要注意。
成果這一塊也不能忽視,不管是物質(zhì)上的還是精神上的收獲,都要寫出來(lái)。物質(zhì)成果可能是修好了幾座橋,精神成果則可能是村民們臉上洋溢的笑容。這里要特別注意的是,成果的描述一定要客觀真實(shí),不能夸大其詞。有時(shí)候?qū)懽髡邽榱孙@得成績(jī)突出,會(huì)故意拔高成果,這樣反而會(huì)適得其反,讓人覺得不夠真誠(chéng)。
最后就是個(gè)人感悟了。這部分是整個(gè)報(bào)告的核心,也是最容易出彩的地方??梢哉?wù)勥@次活動(dòng)對(duì)自己的影響,比如改變了哪些觀念,學(xué)到了哪些東西。寫感悟的時(shí)候要注意聯(lián)系實(shí)際,不要脫離實(shí)際空談理論。有時(shí)候?qū)懽髡邥?huì)陷入一種誤區(qū),覺得寫得越煽情越好,結(jié)果反而顯得矯揉造作。感悟這部分最好能寫出自己的真情實(shí)感,這樣才能打動(dòng)人心。
寫報(bào)告的過(guò)程中,語(yǔ)言表達(dá)也很重要。要用平實(shí)的語(yǔ)言,避免過(guò)多使用華麗辭藻。另外,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要規(guī)范,有時(shí)候?qū)懽髡邥?huì)因?yàn)槭韬雎┑魳?biāo)點(diǎn),或者隨意加標(biāo)點(diǎn),這都會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。還有就是字跡的問(wèn)題,如果是手寫的報(bào)告,字跡一定要工整,要是字跡潦草,評(píng)閱人看了頭疼,分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高。
【第6篇】2025暑期三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫9700字
實(shí)踐目的:踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。 實(shí)踐形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
實(shí)踐時(shí)間:____年x月x日--____年x月x日
實(shí)踐地點(diǎn):廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯 實(shí)踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支
實(shí)踐參與者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì)
一、數(shù)據(jù)調(diào)查
服務(wù)點(diǎn)概況:
南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,1999年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來(lái)較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過(guò)初等教育的較少,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂(lè)用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái),閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂(lè)活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。 大清早,我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢爮V播,他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國(guó)家的政策方針,我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的
“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來(lái)了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí),運(yùn)球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛滋病防治手冊(cè)、“八榮八恥”宣傳小卡片等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料,在集市門口向市民贈(zèng)送。前來(lái)觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕,展板前站滿了前來(lái)閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過(guò)的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來(lái),臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)及何為“八榮八恥”等。烈日下,我們忙地不亦樂(lè)乎,送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料,我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。
我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使我們更深切的體會(huì)生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,我應(yīng)該樹立起積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。
我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民,把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說(shuō)的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過(guò)去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時(shí)常聽到遠(yuǎn)山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無(wú)數(shù)的生命從眼前閃過(guò),心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無(wú)數(shù)的生命再跳動(dòng),在他們各自的天空下快樂(lè)的生活著,一個(gè)人也許就為某種情感而活,這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?/p>
(二)榮辱觀深思
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,____從90年代初至今從沒(méi)停止過(guò),并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅(jiān)持每天7點(diǎn)通過(guò)廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),村干部還就這個(gè)主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約,我們的廣播宣傳起到了很大的效果,使村民都了解了國(guó)家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己,一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前,樹立了新時(shí)代大學(xué)生的新形象。
在踐行社會(huì)主義榮辱觀的過(guò)程中,我們明白村民對(duì)我們的行為和道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)及我們主觀意向的具體表現(xiàn),將給農(nóng)村所帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們時(shí)刻以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義,努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)人生觀、價(jià)值觀,建立完善的人格,這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。
三、“三下鄉(xiāng)”的意義
大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長(zhǎng)才干,這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。 大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí),深化對(duì)改革開放的理解,提高對(duì)xx所提出的“八榮八恥”精神的理解。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐充分證明,社會(huì)實(shí)踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。 我們?cè)谕ㄟ^(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)的目的之一.
四、農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠(chéng),
3、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;
4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問(wèn)題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富?!?。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),既能鍛煉能力,又能為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。要寫出一份合格的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,得花點(diǎn)心思。開頭部分最好把背景說(shuō)清楚,比如團(tuán)隊(duì)組建的過(guò)程,活動(dòng)的主題呀,還有預(yù)期目標(biāo)之類的。這部分要簡(jiǎn)潔明了,別啰嗦,不然讀者一看就覺得煩。
接著就可以談?wù)劸唧w的活動(dòng)內(nèi)容了。這部分可以按時(shí)間順序來(lái)寫,也可以圍繞不同的主題展開。記得要把關(guān)鍵環(huán)節(jié)描述出來(lái),比如你們?nèi)チ四男┑胤?,做了些什么事,遇到了什么困難,又是怎么克服的。這里要注意的是,不要光顧著堆砌事實(shí),適當(dāng)加入一些細(xì)節(jié)會(huì)更有吸引力。比如某個(gè)瞬間讓你印象深刻,或者某個(gè)小伙伴的表現(xiàn)特別突出,都可以提一提。
數(shù)據(jù)也很重要。如果能拿出一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)支撐你的敘述,會(huì)讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。比如說(shuō)參與人數(shù)、服務(wù)對(duì)象的數(shù)量、活動(dòng)覆蓋范圍之類的。不過(guò)有時(shí)候數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計(jì),這就需要提前做好準(zhǔn)備,記錄好每次活動(dòng)的情況。
除了活動(dòng)本身,還得反思一下整個(gè)過(guò)程??梢粤牧淖约旱氖斋@,包括學(xué)到的知識(shí)、提升的能力,還有那些未曾預(yù)料到的成長(zhǎng)。當(dāng)然,反思的時(shí)候也要實(shí)事求是,既不能夸大其詞,也不能一筆帶過(guò)。要是覺得某些地方做得不夠好,也可以坦誠(chéng)地指出來(lái),畢竟這有助于今后改進(jìn)。
寫報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言風(fēng)格要符合場(chǎng)合。如果是面向?qū)W校的,用詞可以稍微正式一點(diǎn);要是給普通大眾看的,就輕松活潑些。但不管怎樣,都要保持條理清晰,避免東拉西扯。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)方便,可能會(huì)用一些不太恰當(dāng)?shù)谋扔骰蛘叽朕o,只要不影響理解就行。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告很有必要??纯从袥](méi)有錯(cuò)別字,格式是否統(tǒng)一,引用的信息是不是準(zhǔn)確。有時(shí)候忙起來(lái)容易忽略這些小節(jié),結(jié)果鬧笑話。另外,如果有機(jī)會(huì)的話,可以讓別人幫忙審閱一下,聽聽他們的意見總是好的。畢竟旁觀者清,他們可能看出你沒(méi)注意到的問(wèn)題。