【第1篇】2025年最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2150字
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告
結(jié)束兩月實(shí)習(xí),在廣播電臺(tái)工作的這些月,我和臺(tái)里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在結(jié)束工作后,我還寫(xiě)下了自己的《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告》。在工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺:
第一:作為一個(gè)新聞人,而我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動(dòng)去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場(chǎng),但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的工作人員有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯(cuò)。
有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。 就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,比如說(shuō)再一次清明節(jié)主題稿的時(shí)候,我的稿就沒(méi)有通過(guò),多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是這是自己第一次寫(xiě)新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三:要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。
一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
第四:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí),也自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的新聞稿件寫(xiě)法技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí)。 步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時(shí)的與他人溝通。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)采訪的時(shí)候,跟隨同事來(lái)到市新華書(shū)店進(jìn)行,主題為世界圖書(shū)日的活動(dòng)采訪,我也主動(dòng)嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應(yīng)的問(wèn)題,還得到了同事的表?yè)P(yáng)稱贊,順利地完成了采訪工作。
最后:由于剛從溫室(學(xué)校)里走出來(lái),雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的,很多學(xué)的熟練的東西工作往往會(huì)用的較少,所以我會(huì)努力的補(bǔ)充自己的不足。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次參加任務(wù)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)98人覺(jué)得有用
在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,大家都會(huì)被要求寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告,這可是個(gè)挺重要的事情。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,可能會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,其實(shí)只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。比如,要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),就是想學(xué)到什么,達(dá)到什么效果,這樣寫(xiě)起來(lái)思路就清晰了。
寫(xiě)報(bào)告前,最好先整理好自己的筆記,把每天的工作內(nèi)容都記錄下來(lái)。記得把一些細(xì)節(jié)也記進(jìn)去,像是主持節(jié)目時(shí)遇到的小插曲,或者參與制作節(jié)目時(shí)的一些突發(fā)狀況。這些都能反映出你在實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作情況。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些重要的環(huán)節(jié),這就得趕緊補(bǔ)充上去,別怕麻煩。
接下來(lái)就是組織材料了。要把那些零散的信息串聯(lián)起來(lái),形成一個(gè)完整的故事??梢园凑諘r(shí)間順序來(lái)排列,也可以根據(jù)工作的性質(zhì)分類寫(xiě)。不過(guò)要注意的是,寫(xiě)的時(shí)候要保持條理清楚,避免跳躍式的敘述。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)突然想到別的事情,結(jié)果跑題了,這時(shí)就需要回過(guò)頭來(lái)調(diào)整一下。
還有就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),肯定少不了要用到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這些詞得用得恰到好處。但也不能堆砌太多專業(yè)詞匯,不然別人看起來(lái)會(huì)覺(jué)得晦澀難懂。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,用了不太合適的詞語(yǔ),這時(shí)候就要仔細(xì)檢查一遍,看看有沒(méi)有需要修改的地方。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要。要是能引用一些具體的數(shù)字,比如聽(tīng)眾反饋的數(shù)量、節(jié)目收聽(tīng)率之類的,會(huì)讓報(bào)告更有說(shuō)服力。不過(guò)要注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性,千萬(wàn)別弄虛作假。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭诸^資料有限,導(dǎo)致數(shù)據(jù)不完整,這種情況就需要多花些時(shí)間去核實(shí)。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后一定要反復(fù)檢查。不僅要檢查語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,還要看整體結(jié)構(gòu)是否合理。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)榇中拇笠?,忽略了一些小?wèn)題,所以一定要認(rèn)真對(duì)待。
【第2篇】2025年廣播電臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2150字
xxxx年7月27日至xxxx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí),被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。
首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。通過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨(dú)立采訪和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。
暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)習(xí)特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)習(xí)運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺(jué),并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說(shuō)話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺(jué)得有用
2025年廣播電臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
最近有同學(xué)問(wèn)我關(guān)于廣播電臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě),我覺(jué)得這事兒挺有意思的。既然是實(shí)習(xí)報(bào)告,就得先把實(shí)習(xí)的目的搞清楚,為什么去實(shí)習(xí)?是為了體驗(yàn)工作環(huán)境還是為了積累經(jīng)驗(yàn)?這個(gè)得說(shuō)清楚。開(kāi)頭這部分要是寫(xiě)得太模糊,老師看了可能覺(jué)得你態(tài)度不端正。
我有個(gè)朋友去年實(shí)習(xí),他在報(bào)告里直接寫(xiě)了“實(shí)習(xí)期間參與了節(jié)目制作”,這話聽(tīng)著有點(diǎn)空洞。如果能具體點(diǎn),比如“協(xié)助編輯完成了xx節(jié)目的文案整理”,這樣會(huì)更有說(shuō)服力。還有,寫(xiě)實(shí)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,別光顧著說(shuō)自己做了什么,最好能結(jié)合自己的感受,比如“通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)廣播行業(yè)的節(jié)奏有了更深的認(rèn)識(shí)”。
實(shí)習(xí)報(bào)告里肯定要提到學(xué)到的東西,這里頭就涉及專業(yè)術(shù)語(yǔ)了。比如說(shuō)學(xué)到如何剪輯音頻,就可以提一下常用的軟件名稱,像adobe audition之類的。不過(guò)有些同學(xué)可能不太熟悉這些工具,就隨便寫(xiě)了個(gè)“專業(yè)音頻處理系統(tǒng)”,這就有點(diǎn)問(wèn)題了,因?yàn)槁?tīng)起來(lái)太籠統(tǒng),缺乏針對(duì)性。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)實(shí)習(xí)收獲的時(shí)候,有些人喜歡夸夸其談,說(shuō)“學(xué)到了很多東西”,其實(shí)不如直接舉例子。比如“學(xué)會(huì)了如何快速捕捉采訪對(duì)象的重點(diǎn)信息”,這樣具體實(shí)在。不過(guò)也有同學(xué)寫(xiě)成了“學(xué)會(huì)了高效捕捉重點(diǎn)信息”,這里“高效”這個(gè)詞放得有點(diǎn)突兀,顯得不那么自然。
實(shí)習(xí)報(bào)告里還少不了對(duì)不足之處的反思。有人寫(xiě)“工作中發(fā)現(xiàn)自己存在一些問(wèn)題”,這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但太籠統(tǒng)了。要是改成“發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力有待提高”,就更具體了。不過(guò)也有同學(xué)寫(xiě)成了“發(fā)現(xiàn)了自己存在時(shí)間管理上的問(wèn)題”,這里“存在”用得不太合適,換成“面臨”會(huì)更好。
最后要說(shuō)的是報(bào)告的格式問(wèn)題。有些人覺(jué)得只要內(nèi)容好就行,格式無(wú)所謂。但其實(shí)格式也很重要,字體大小、行距這些都得注意。比如正文部分用宋體五號(hào)字,段落之間空一行,這些都是基本的要求。要是格式亂七八糟的,即使內(nèi)容再好,也會(huì)給老師留下不專業(yè)的印象。
【第3篇】廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1550字
本人于年在人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)了半個(gè)月,期間獲益良多。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我擔(dān)任了電臺(tái)采編,參與各類節(jié)目的編輯與稿件采寫(xiě)。
在最初的一段時(shí)間內(nèi),我了解了廣播電臺(tái)的運(yùn)作模式。廣播電臺(tái)一天的工作是忙碌的。雖然依照上級(jí)安全要求不能制作直播節(jié)目,但為了制作出優(yōu)秀的錄播節(jié)目,建甌廣播電臺(tái)始終都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中。一個(gè)節(jié)目的從創(chuàng)意到制作完成,廣播稿從籌劃到最后敲定,都要經(jīng)過(guò)層層把關(guān),凝聚了電臺(tái)人員的辛勤汗水。
這半個(gè)月來(lái)我還是學(xué)到很多的。由于專業(yè)知識(shí)的缺陷,最開(kāi)始自己只能夠試著寫(xiě)稿,但根本達(dá)不到要求。在電臺(tái)里,各位員工都是十分忙碌的,誰(shuí)也沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),我只能靠自己閱讀書(shū)籍來(lái)進(jìn)步。臺(tái)里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫(xiě)稿方面,我體會(huì)到了廣播新聞的一系列自身特點(diǎn),廣播稿的寫(xiě)法也不同于一般的新聞稿,廣播新聞一般比較口語(yǔ)化,導(dǎo)語(yǔ)需要能夠立即讓人聽(tīng)懂,整條新聞要宜聽(tīng)而不是宜看。在學(xué)習(xí)寫(xiě)稿的過(guò)程中,臺(tái)里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本,多搜集好的新聞稿件,多聽(tīng)多看,這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間我還參與了廣播節(jié)目的制作,由于專業(yè)知識(shí)有限,我只能負(fù)責(zé)搜集背景資料,網(wǎng)絡(luò),報(bào)刊媒體成了我搜集的資源。在實(shí)習(xí)的后期,我學(xué)會(huì)了一些設(shè)備的操控,開(kāi)始嘗試進(jìn)行節(jié)目后期的錄音編輯。但由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,我不得不結(jié)束了在建甌人民廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我零距離接觸了新聞單位,嘗試了專業(yè)的新聞工作,讓我體會(huì)自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的,我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)新聞專業(yè)知識(shí),在假期積極實(shí)踐,才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
年月日至月日期間,我在人民廣播電臺(tái)進(jìn)行了為期7天的實(shí)習(xí)。
一走進(jìn)電臺(tái)的新聞部辦公室,我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來(lái),我在家一直過(guò)著睡到自然醒的懶散生活,見(jiàn)到這番忙碌景象,竟一下子手足無(wú)措起來(lái),還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著杯熱水,心也稍稍安定了些。我的實(shí)習(xí)生活就這樣在一杯開(kāi)水的陪伴下溫暖的開(kāi)始了。
電臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有安排什么具體工作給我,所以我就自由的觀察起新聞部的各項(xiàng)工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監(jiān)控室,大體了解了播音員、導(dǎo)播以及編輯們的主要工作內(nèi)容。新聞部有十幾個(gè)工作人員,每個(gè)人都身兼數(shù)職的忙碌著,顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動(dòng)動(dòng)嘴就行的清閑活。一條聽(tīng)起來(lái)再普通不過(guò)的廣告有時(shí)也要錄上四五遍,還要時(shí)刻注意怎樣調(diào)整氣息才能讓聲音聽(tīng)起來(lái)底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個(gè)表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦——“播音員沒(méi)有感冒的資格”。任何行業(yè)都有自己的艱辛,也許我們理想中那種輕松加愉快的行業(yè)并不存在。盡管有時(shí)會(huì)因?yàn)槊τ趹?yīng)考而抱怨,,但現(xiàn)在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。
實(shí)習(xí)第五天,我跟著魏姐到市環(huán)保局做專題采訪。原定的采訪對(duì)象是局長(zhǎng),但由于準(zhǔn)備不到位,只能先跟一位主任就采訪內(nèi)容進(jìn)行具體討論。魏姐提出的問(wèn)題首先由主任進(jìn)行審核,最終五個(gè)問(wèn)題并成了三個(gè)。采訪過(guò)程與我想象的相差甚遠(yuǎn),既沒(méi)有“楊瀾訪談錄”的知性,也沒(méi)有“藝術(shù)人生”的感性。小小的采訪在沒(méi)有見(jiàn)到原定采訪對(duì)象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個(gè)小時(shí),我在一旁聽(tīng)著,逐漸失去耐性……主任的煙癮很大,一直煙不離手,可看魏姐一副恭敬有佳的樣子,我也只好耐心的聽(tīng)下去。在三個(gè)小時(shí)的采訪結(jié)束后,我?guī)е鴿M身的煙味離開(kāi)了辦公室。
實(shí)習(xí)只有短短七天,雖然沒(méi)有學(xué)到什么專業(yè)的技能,但一番體驗(yàn)讓我感覺(jué)收益良多。當(dāng)有一天我走出校門踏入單位,不會(huì)有人再把我看作小孩子,同事會(huì)很自然的稱我“小周”,而我也必須擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任。一臉的幼稚讓我現(xiàn)在在單位顯得有些格格不入,但我也相信,總有一天我會(huì)真正成熟起來(lái),在崗位上勝任我的工作!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于剛接觸廣播電臺(tái)工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)很重要。它不僅是對(duì)自己這段時(shí)間工作的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)參考。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能把自己學(xué)到的東西都寫(xiě)進(jìn)去,這樣不僅能加深記憶,還能讓別人看到你的成長(zhǎng)。
一開(kāi)始得確定好報(bào)告的主題,這個(gè)主題最好是圍繞著你在電臺(tái)學(xué)到的東西來(lái)的。比如,你負(fù)責(zé)的是節(jié)目編排,那就圍繞節(jié)目編排來(lái)寫(xiě)。如果參與的是技術(shù)方面的工作,那就可以側(cè)重于設(shè)備的操作和維護(hù)。這樣做的好處就是能讓讀者一眼就明白你主要做了什么。
在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,記得要把事情的來(lái)龍去脈交代清楚。比如,你是怎么接到任務(wù)的,任務(wù)的具體內(nèi)容是什么,你是怎么完成這項(xiàng)任務(wù)的。這些細(xì)節(jié)很重要,因?yàn)樗鼈兡軌蝮w現(xiàn)你的工作態(tài)度和能力。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候要注意順序,不要東一句西一句的,不然會(huì)讓讀者摸不著頭腦。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
數(shù)據(jù)是很重要的。如果你在實(shí)習(xí)期間收集了一些有用的數(shù)據(jù),不妨也寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里。比如收聽(tīng)率的變化情況,或者是某個(gè)活動(dòng)的效果評(píng)估。這樣的數(shù)據(jù)不僅能讓報(bào)告更有說(shuō)服力,也能展示你分析問(wèn)題的能力。
不過(guò),在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩。比如,你可能一時(shí)想不起具體的數(shù)字,這時(shí)候可以試著回憶當(dāng)時(shí)的記錄本,或者向同事請(qǐng)教一下。還有一種情況是,你可能會(huì)覺(jué)得自己的語(yǔ)言表達(dá)不夠生動(dòng),這就需要多下點(diǎn)功夫了。可以找些優(yōu)秀的報(bào)告作為參考,看看人家是怎么描述工作的。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍報(bào)告。檢查的時(shí)候要注意有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子是否通順。有時(shí)候,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤也可能影響整個(gè)句子的意思。雖然說(shuō)偶爾有點(diǎn)小瑕疵是可以理解的,但如果能盡量避免,那當(dāng)然是最好的。
【第4篇】中文系廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)4500字
見(jiàn)習(xí)第一天:揭開(kāi)記者的面紗
第團(tuán)結(jié)合作,真誠(chéng)待人。通過(guò)一個(gè)多月的接觸,大家在一起互相學(xué)習(xí)相互交流,讓我們理解到不僅在學(xué)習(xí)上工作上也是需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神才能事半功倍。而且只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同伴,他們也很樂(lè)意和我交流。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來(lái)的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺(tái)背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡(jiǎn)單無(wú)奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開(kāi)始起擬節(jié)目腳本。
新聞中心在電臺(tái)辦公大樓二樓右側(cè),兩間相通的房子,約三十平方米,擺著十幾張辦公桌,只有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和編輯在聊天。我和他們打過(guò)招呼后心里還有些怯意,但很快,他們問(wèn)了我一些情況后就跟我聊起了采訪的趣事,使我放松了很多。從他們口中,我才知道那些空桌都是記者的,聽(tīng)說(shuō)他們都住在外面,一般都在外面跑新聞,領(lǐng)導(dǎo)都是通過(guò)電話安排工作,稿件則由單位郵車送來(lái),若有錄音資料帶記者才來(lái)這里和播音員協(xié)商處理。
辦公室里的人都是蠻熱情的,辦公室管財(cái)務(wù)的林姨很熱情地給我向介紹這里的基本情況:電臺(tái)每天要播出30分鐘早間新聞和30分鐘午間新聞,均由由新聞中心負(fù)責(zé),所以新聞中心每天要制作綜合新聞、體育新聞。其中綜合新聞包括本市新聞(本臺(tái)記者稿、通訊員稿、當(dāng)?shù)厝請(qǐng)?bào)、晚報(bào)新聞剪輯)、國(guó)內(nèi)新聞(主要是新華社電文)、簡(jiǎn)訊(上網(wǎng)授國(guó)際新聞);體育新聞(上網(wǎng)搜索或本市體育活動(dòng))。每次新聞的字?jǐn)?shù)控制在30分鐘×200內(nèi)(播音員每分鐘可播220個(gè)字)。
恩格斯說(shuō)過(guò),新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺(jué)到“新聞發(fā)生時(shí)我在現(xiàn)場(chǎng)”是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)……假如你在殘奧會(huì)閉幕式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,假如你對(duì)奧運(yùn)冠軍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,你會(huì)感到何等的自豪和榮耀!
每個(gè)記者每個(gè)月要提供140分的稿件,一篇普通會(huì)議稿件是6分,會(huì)議有錄音的8分,通訊12分,下鄉(xiāng)通訊加錄音17分,個(gè)別重大新聞27分。
辦公室里還有一位實(shí)習(xí)生,她在北京一所高校新聞系讀大三,已經(jīng)來(lái)了一個(gè)月,談起采訪條條是道。她說(shuō)以前在報(bào)社里可單獨(dú)去采訪,但不能對(duì)采訪對(duì)象說(shuō)自己是實(shí)習(xí)生,否則人家會(huì)認(rèn)為媒體不重視,不配合采訪。她每次來(lái)到辦公室的第一件事就是查看記者采訪安排表,選擇自己喜歡的采訪任務(wù)就打電話跟記者聯(lián)系,詢問(wèn)是否可以跟班。我如果想跟記者去采訪也是要自己主動(dòng)聯(lián)系,雖然有些記者說(shuō)有重大新聞也帶我去,但是等幾個(gè)月也未必有重大新聞,更何況記者也很忙,不一定總記得我。
上午給編輯打了幾篇短消息發(fā)到省臺(tái),然后就是翻看以往的稿件資料。這些稿件大部分是手寫(xiě)的,少量才是打印的。這些報(bào)道幾乎全是正面新聞,且多是會(huì)議新聞,篇幅都很短小。新聞五要素(五“w”)作導(dǎo)語(yǔ),正文就是用簡(jiǎn)略的句子概括的句子事件的大意,一般來(lái)說(shuō)都是用主要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言來(lái)歸納。因?yàn)樯衔绲男侣勏挛缫コ觯杂浾邲](méi)多少時(shí)間句斟字酌,一般都比較淺顯。
第一次采訪:差點(diǎn)忘了正事
第三天市里有個(gè)全市財(cái)政會(huì)議,九點(diǎn)開(kāi)始。我8:40在市政府車場(chǎng)等李記者,進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越少,左盼右盼都不見(jiàn)他,直到八點(diǎn)五十八分才露面,他說(shuō)記者不用提前入會(huì)場(chǎng),等會(huì)兒按會(huì)議的流程只重點(diǎn)聽(tīng)重要領(lǐng)導(dǎo)的講話就行。
我們剛?cè)霑?huì)場(chǎng),工作人員就送來(lái)管財(cái)政的副市長(zhǎng)和財(cái)政局局長(zhǎng)的講話稿,共三十多頁(yè)。李記者告訴我,主要看副市長(zhǎng)的講話稿,局長(zhǎng)的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機(jī)的效果----這是采訪的首要準(zhǔn)備。首先是局長(zhǎng)的工作匯報(bào),李記者就拿著兩份稿在畫(huà)圈,我則按照前兩天在辦公室看的會(huì)議新聞的模式寫(xiě)這條新聞稿。不久,李記者就選了副市長(zhǎng)四段話準(zhǔn)備錄音,其余的劃線內(nèi)容教我抄下來(lái),結(jié)果女副市長(zhǎng)講話時(shí)只提大題目,根本不按稿子讀。會(huì)后,當(dāng)我正津津樂(lè)道副市長(zhǎng)的美麗音色和優(yōu)秀的口才時(shí),李記者懊喪地說(shuō):“她說(shuō)得是好聽(tīng),但我的錄音就麻煩了?!彼丶抑芈?tīng)完那幾個(gè)小時(shí)的錄音資料才能決定錄音選段,因?yàn)槲覄偛艣](méi)注意錄音的事情也就不好說(shuō)什么。
(下午,他拿了兩條新聞稿來(lái)辦公室給我看。沒(méi)想到一個(gè)會(huì)議可以寫(xiě)出兩條內(nèi)容不同的新聞:一條是當(dāng)天的財(cái)政會(huì)議,一條是全市去年財(cái)政加大投入為群眾辦了實(shí)事。他做記者20多年了,有經(jīng)驗(yàn)就是不一樣。)
最不自在的一次采訪
年初一的晚上,市政府在市區(qū)赤坎金沙灣觀海長(zhǎng)廊和霞山觀還長(zhǎng)廊放煙花慶祝新年。我跟黎記者八點(diǎn)半在赤坎觀海長(zhǎng)廊停車場(chǎng)等候市長(zhǎng)的車隊(duì)。半個(gè)多鐘后,我們和電視臺(tái)的記者按照市里原先的安排坐上一輛面的,正在神侃時(shí)卻聽(tīng)生說(shuō)市領(lǐng)導(dǎo)一行已步行遠(yuǎn)去了,于是我們慌忙下車,慌不擇道地沖過(guò)眾多車輛來(lái)往的大路向人流方向跑,追了兩百米才跟上領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,連忙寸步不離貼著走,擔(dān)心記漏了什么,其實(shí)整個(gè)晚上直到煙花結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有發(fā)表正式講話,黎記者向新聞中心主任報(bào)告了情況,主任說(shuō)如實(shí)報(bào)道。對(duì)于我,整個(gè)晚上半個(gè)小時(shí)的煙花就像幾個(gè)鐘頭,為了聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言而沒(méi)有跟著記者到群眾中采訪,整個(gè)晚上就跟著報(bào)社和電視臺(tái)的記者候在領(lǐng)導(dǎo)席附近,結(jié)果只記到贊助單位,連出席領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)記全,因?yàn)樘旌?,十幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在大隊(duì)武警的保護(hù)下入場(chǎng)離席,我根本就認(rèn)不出領(lǐng)導(dǎo)的面孔。
在半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中,我有兩個(gè)深刻的感受:即新聞的“新”與“制造”。
新聞講究時(shí)效性眾所周知,但能真正感受到時(shí)間緊迫的只有記者,上午十二點(diǎn)才結(jié)束的會(huì)議下午三點(diǎn)就要交稿,而另外一些突發(fā)的事情馬上趕上就要馬上發(fā),既要全面又要確認(rèn)信息的準(zhǔn)確,(有時(shí)還要處理錄音材料)不能有絲毫的含糊,尤其是重大新聞。
制造新聞,一般人都可能想是策劃報(bào)道,但實(shí)際上有時(shí)候并不需要策劃。一般的會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)或下鄉(xiāng)之類才會(huì)打電話通知新聞中心安排記者跟隨,其余新聞就要靠記者自己跑。春節(jié)前,各個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所公園景區(qū)準(zhǔn)備搞特色活動(dòng)、各縣市辦什么春節(jié)特色文化,還有春運(yùn)報(bào)道。黃金周過(guò)后,又一批新聞來(lái)了,各部門都統(tǒng)計(jì)了黃金周的整體情況,記者可以到旅游局、交通局、衛(wèi)生部門、火車站等單位了解其在黃金周發(fā)生的情況,比如全市接待旅游總?cè)藬?shù),春運(yùn)火車站如何應(yīng)對(duì)春運(yùn)高峰等等。其他時(shí)候也是這樣,每天都可以制造新聞。去任何單位前要聯(lián)系好值班領(lǐng)導(dǎo)再去,否則記者去了沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)空接待,其他的工作人員一般不接受采訪。記得年初三,我到火車站了解春運(yùn)情況,問(wèn)了售票小姐幾各問(wèn)題后,她就懷疑我是記者,說(shuō)她不接受訪問(wèn),領(lǐng)導(dǎo)才可以,結(jié)果當(dāng)天他們領(lǐng)導(dǎo)剛好不在,我不能確定她提供的信息的真?zhèn)?,結(jié)果本來(lái)可以寫(xiě)成一條很及時(shí)的新聞向市民報(bào)道火車站最新消息的機(jī)會(huì)就浪費(fèi)掉了。另外記者平時(shí)也要拓寬自己的交際網(wǎng),與各個(gè)單位人員混熟了,朋友多了有什么消息就會(huì)及時(shí)通知。
新聞短消息的寫(xiě)作很簡(jiǎn)單。作為地方電臺(tái),報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒,如何從采訪中選取材料寫(xiě)作?比如我提供的新聞稿中的關(guān)于水庫(kù)移民后期扶持工作電視會(huì)議。當(dāng)時(shí)是相繼國(guó)務(wù)院、省政府開(kāi)了相關(guān)會(huì)議后我市才接著召開(kāi),我們市的記者就站在本地移民的角度上選擇與移民切身利益有關(guān)的問(wèn)題來(lái)報(bào)道,國(guó)務(wù)院、省政府的會(huì)議內(nèi)容就分別由中央級(jí)、省級(jí)媒體報(bào)道。
而我在半個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),其實(shí)新興的傳媒對(duì)廣播是有一定沖擊的,但是這種沖擊程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么大。我認(rèn)為原因有以下幾點(diǎn):
那里的老師和學(xué)生都很淳樸,第一天上課還不是很熟悉,就會(huì)覺(jué)得很孤單,但是一天天的相處,當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時(shí)候,我就會(huì)非常的開(kāi)心。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向,鼓勵(lì)他們自信的朝自己的方向努力。
其實(shí),要文明很容易,撿起一片紙屑,公交車上給一個(gè)殘疾人讓位,不亂穿馬路,遵守規(guī)章制度……那不都是文明嗎?不要把文明想得那么難,它觸手可及,而不是遙不可及。 總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟愕奈拿髯屇闼诘哪莻€(gè)小鎮(zhèn)更美了一些,讓你所在的城市更美了一些,讓你所在的國(guó)家更美了一些,讓這個(gè)地球更美了一些。 閱讀更多: 部隊(duì)空勤灶實(shí)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 寒假飯店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 寒假牛肉店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 大學(xué)生賣春聯(lián)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡(jiǎn)單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開(kāi)拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對(duì)前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。
這已不是我第一次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)了,對(duì)于電視臺(tái)的環(huán)境也相對(duì)比較的了解,但是對(duì)于那種人際關(guān)系的陌生我還是那么的不習(xí)慣,但既然來(lái)了我也只好硬著頭皮上,畢竟這次來(lái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也不是那么的容易得來(lái)的,再說(shuō)我以后也是要面對(duì)這種生活。
從國(guó)家政策方針來(lái)看,今后廣播節(jié)目將會(huì)呈現(xiàn)多元化趨向發(fā)展。不論是從我臺(tái)的改版來(lái)看,還是從大的趨勢(shì)來(lái)看,多元化、多方位、多角度的節(jié)目,會(huì)成為信息化時(shí)代的主流。隨著人們生活水平的提高,對(duì)精神文化的建設(shè)已經(jīng)成了人們關(guān)注的焦點(diǎn),而過(guò)去單一的內(nèi)容已經(jīng)不能夠滿足聽(tīng)眾的需要,所以在節(jié)目開(kāi)發(fā)制作上要作出最佳定位,在講求真實(shí)的基礎(chǔ)上,盡最大努力在播音風(fēng)格、方式等方面大膽嘗試。使節(jié)目的內(nèi)容更深化、覆蓋人群更廣泛,以豐富出彩的個(gè)性來(lái)滿足聽(tīng)眾多樣化的需求。
另外,在報(bào)道中,不僅數(shù)據(jù)不能絲毫誤差,領(lǐng)導(dǎo)的名字也不能有差錯(cuò)(本來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)宣傳嘛),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,為離開(kāi)學(xué)校、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)作好充分準(zhǔn)備。
累:在電臺(tái)里雖不用像報(bào)社那種三更半夜突擊采訪,但同時(shí)還是感到身體支持不了太久,整天東跑西跑,遇上會(huì)議新聞就要集中精神聽(tīng)整個(gè)早上或下午的報(bào)告,回家又要看報(bào)紙電視新聞,對(duì)比各媒體的報(bào)道寫(xiě)作,有時(shí)候要趕時(shí)間趕到會(huì)場(chǎng),早早起床趕車,睡眠不足,坐車都暈,實(shí)習(xí)結(jié)束后回家睡了幾天精神才稍為恢復(fù)。但這次實(shí)習(xí)不僅參與了采訪的實(shí)際過(guò)程和寫(xiě)作,也開(kāi)拓了視野,見(jiàn)識(shí)社會(huì)各界人士工作言談,還加深了對(duì)家鄉(xiāng)湛江的認(rèn)識(shí)和了解,感到很欣慰。更重要的是,我對(duì)自己的就業(yè)方向又有了新的看法,盡管當(dāng)記者是我從小的愿望,但通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事媒體工作。媒體需要大膽和能吃苦,我不大適合到處奔跑,而喜歡安靜做事情,而且在做媒體工作的時(shí)候沒(méi)時(shí)間充實(shí)自己其他方面的文化知識(shí),而且有點(diǎn)退化的趨勢(shì)。從將來(lái)的就業(yè)計(jì)劃來(lái)看,實(shí)習(xí)不僅可以加強(qiáng)實(shí)際操作能力,也是檢驗(yàn)自己能力的機(jī)會(huì)。
這次實(shí)習(xí)后,我就少花精力在媒體方面,而側(cè)重鍛煉其他方面的愛(ài)好。不亦樂(lè)乎?
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵是要把自己的經(jīng)歷和學(xué)到的東西寫(xiě)清楚。比如你去中文系廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),一開(kāi)始得說(shuō)說(shuō)你是怎么到那兒的,為什么要去。背景交代清楚了,接著就該講具體干了什么,這很重要。你得提到每天的工作內(nèi)容,像播音、采訪、編輯稿件之類的,最好能詳細(xì)點(diǎn)。要是能說(shuō)說(shuō)自己遇到的困難,怎么克服的,那就更好了。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,時(shí)間順序挺重要的,不然別人看不明白。比如說(shuō)某天你負(fù)責(zé)校對(duì)稿子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)別字,你就得把這事記下來(lái)。還有,你要是跟老師或者同事學(xué)到了新技能,也得提一提。像錄音技術(shù),可能一開(kāi)始覺(jué)得挺難,后來(lái)慢慢摸著門道了,這就值得寫(xiě)進(jìn)去。
光寫(xiě)工作內(nèi)容還不夠,還得加上自己的感受。實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)有想法,不管是對(duì)工作的理解,還是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí),都得表達(dá)出來(lái)。你可以寫(xiě)寫(xiě)覺(jué)得自己進(jìn)步在哪,或者對(duì)廣播這個(gè)行業(yè)有了什么新的認(rèn)識(shí)。要是有什么特別難忘的事兒,比如一次突發(fā)狀況讓你手忙腳亂,但最后圓滿解決了,那也是個(gè)亮點(diǎn)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易忽略細(xì)節(jié),像日期這類東西,寫(xiě)的時(shí)候可別漏掉。有時(shí)候想得太復(fù)雜,反而忘了基本的東西。比如我有個(gè)朋友寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,結(jié)果把實(shí)習(xí)單位的名字寫(xiě)錯(cuò)了,這種事情雖然不大,但確實(shí)影響觀感。還有就是,有些話說(shuō)得太籠統(tǒng),比如“學(xué)到很多東西”,到底學(xué)到什么了?具體點(diǎn)才好。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告里的字最好別寫(xiě)得亂七八糟,尤其是涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ)的時(shí)候。像廣播里常用的“導(dǎo)語(yǔ)”、“串聯(lián)詞”這些詞,得用對(duì)地方。有時(shí)候一個(gè)詞用錯(cuò)了,意思就差很多。像把“主持”寫(xiě)成“主持會(huì)”,雖然大家大概知道是什么意思,但總歸不妥當(dāng)。再比如寫(xiě)采訪對(duì)象時(shí),名字和職務(wù)最好核實(shí)清楚,不然顯得不專業(yè)。
小編友情提醒:
報(bào)告寫(xiě)完后最好檢查一遍。有時(shí)候檢查得太馬虎,就會(huì)漏掉一些小問(wèn)題。比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì),或者句子不通順,這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整體效果。寫(xiě)報(bào)告不是為了應(yīng)付,而是要把自己的經(jīng)歷和收獲好好整理一下,所以認(rèn)真點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。
【第5篇】xxxx年廣播電臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2050字
xxxx年7月27日至xxxx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí),被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。
首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。通過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨(dú)立采訪和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。 2 下一頁(yè)
暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)習(xí)特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)習(xí)運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺(jué),并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說(shuō)話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。
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寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺(jué)得有用
今年暑期,我在本地一家廣播電臺(tái)參與了為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)。這次經(jīng)歷讓我學(xué)到不少關(guān)于廣播制作和運(yùn)營(yíng)的知識(shí)。寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我覺(jué)得既要體現(xiàn)自己的收獲,又要突出實(shí)習(xí)單位的特點(diǎn)。所以一開(kāi)始我就想,得把實(shí)習(xí)期間參與過(guò)的節(jié)目類型梳理清楚。
記得剛進(jìn)單位時(shí),我被分配到新聞組幫忙整理錄音素材。那段日子每天都要聽(tīng)各種采訪錄音,有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)細(xì)節(jié)反復(fù)核對(duì)好幾遍。后來(lái)又轉(zhuǎn)到音樂(lè)組,負(fù)責(zé)協(xié)助編輯一些專題節(jié)目。當(dāng)時(shí)學(xué)到了不少音頻處理的小技巧,比如怎么調(diào)整音量平衡,還有如何給背景音樂(lè)配上解說(shuō)聲。現(xiàn)在回頭想想,如果當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真記錄這些細(xì)節(jié),寫(xiě)報(bào)告時(shí)就會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,我覺(jué)得最重要的是把實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)。比如說(shuō)有一次,我負(fù)責(zé)的一期訪談節(jié)目因?yàn)榧糨嫊r(shí)間太短,導(dǎo)致節(jié)奏有點(diǎn)亂。當(dāng)時(shí)跟指導(dǎo)老師討論了很久才找到解決辦法。類似的例子其實(shí)挺多的,每個(gè)問(wèn)題背后都藏著提升的空間。把這些具體的情況寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里,不僅能讓內(nèi)容更充實(shí),還能展示自己的成長(zhǎng)軌跡。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得實(shí)習(xí)報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要。像我這次實(shí)習(xí)總共參與了十五期節(jié)目,其中新聞?lì)惞?jié)目十期,音樂(lè)類五期。每種類型的節(jié)目都有不同的側(cè)重點(diǎn),新聞?lì)惞?jié)目更注重時(shí)效性和真實(shí)性,而音樂(lè)類節(jié)目則更講究氛圍營(yíng)造。把這些量化的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去,能讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也不能光盯著工作內(nèi)容,還得關(guān)注一下單位的文化氛圍。我所在的廣播電臺(tái)特別注重團(tuán)隊(duì)合作,每次大型活動(dòng)都會(huì)召集各部門開(kāi)會(huì)協(xié)調(diào)。這給我印象很深,所以在報(bào)告里也特意提到了這一點(diǎn)。畢竟一個(gè)好的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響是潛移默化的。
還有一點(diǎn)需要注意,就是報(bào)告里的語(yǔ)言風(fēng)格。既然是正式的實(shí)習(xí)報(bào)告,那用詞就得專業(yè)一點(diǎn)。像“采訪對(duì)象反饋”、“后期制作流程”這樣的專業(yè)術(shù)語(yǔ)就很有必要。不過(guò)有時(shí)候?qū)懫饋?lái)也會(huì)不小心混用了一些不太精準(zhǔn)的表達(dá),比如把“編輯音頻文件”寫(xiě)成“調(diào)整音頻文件”。但只要不影響整體理解,我覺(jué)得也不是大問(wèn)題。
小編友情提醒:
我覺(jué)得寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候別忘了帶上自己的感悟。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)廣播行業(yè)的認(rèn)識(shí)更深了一層,也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些都是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里能讓整個(gè)內(nèi)容更有溫度。
【第6篇】廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)1350字
一、 前言
目前,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到傳媒工作的重要性,而與有關(guān)廣播電視等媒體的專業(yè)也在逐年火熱。從最早的印刷媒體,到電子媒體;再?gòu)膹V播的誕生,到后來(lái)電視的普及;而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑成為了人們媒體新貴。越來(lái)越多的信息開(kāi)始呈現(xiàn)爆炸化趨勢(shì)涌入我們生活的同時(shí),我們每個(gè)人也必須依賴各種傳播媒介。而面對(duì)應(yīng)接不暇的傳播方式,很多人,包括我,也都開(kāi)始選擇現(xiàn)代的傳播方式,而廣播,似乎離我的生活漸行漸遠(yuǎn)。
在得知有機(jī)會(huì)到山西省綜合廣播實(shí)習(xí)的時(shí)候,我首先對(duì)身邊的做過(guò)一個(gè)調(diào)查,參與調(diào)查的二十人中,只有5人近期聽(tīng)到過(guò)廣播,其中還有3人是在出租車上。問(wèn)其原因,回答無(wú)非是兩種,一種是家里平時(shí)都看電視,電腦上網(wǎng),沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到廣播;二是覺(jué)得對(duì)廣播沒(méi)有什么興趣,認(rèn)為老年人和司機(jī)才聽(tīng)廣播。那么,廣播現(xiàn)在的收聽(tīng)群是不是已經(jīng)有所局限,覆蓋范圍和運(yùn)作機(jī)制是否和我們傳統(tǒng)意識(shí)里的相似?抱著種種疑惑,我來(lái)到了山西省綜合廣播,開(kāi)始為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
二、 山西廣播電臺(tái)概況
首先,廣播是國(guó)家宣傳黨政方針政策的重要宣傳媒介,是政府的喉舌,而且具有其他媒體無(wú)法比擬的傳播優(yōu)勢(shì)。比紙質(zhì)媒體和電視有更加快捷的傳播速度,能夠在第一時(shí)間通過(guò)記者和主持人的聲音講最新的咨詢傳遞給受眾,傳播面積廣泛,客觀限制較少,聽(tīng)眾對(duì)象也不會(huì)有明顯的差異性。
其次,山西廣播電臺(tái)無(wú)論在權(quán)威性還是在信息操作性上,都是山西省傳媒機(jī)構(gòu)的一個(gè)正例。尤其是在xx年重組后和最近xx年11月的一次大型改版之后,無(wú)論是在內(nèi)容的豐富程度上,還是在挖掘視野的角度上,都有了科學(xué)全面的提高。
目前,山西省廣播電視臺(tái)中的廣播主要有綜合廣播、山西經(jīng)濟(jì)廣播、健康之聲廣播、山西交通廣播、農(nóng)村廣播、音樂(lè)廣播、文藝廣播等多個(gè)頻率。
除了山西交通廣播外,山西廣播下設(shè)的多個(gè)頻段也深受廣大聽(tīng)眾朋友的喜愛(ài)。下面以我實(shí)習(xí)的山西綜合廣播電臺(tái)為例,來(lái)簡(jiǎn)單的分析一下,在新興媒體的沖擊下,廣播電臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)如何。
三、山西綜合廣播現(xiàn)狀分析
山西綜合廣播的前身是太原新華廣播電臺(tái)、山西人民廣播電臺(tái)、山西人民廣播電臺(tái)一套廣播,已有近六十年的歷史。是我省時(shí)政宣傳的重要平臺(tái)和主流頻率。所以,在節(jié)目的設(shè)置方面,主要以新聞、專題、文藝與廣告為主。特別是新聞專題節(jié)目,將作為綜合廣播的主體。
在我半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也多次參與到重大新聞的討論會(huì)議中,通過(guò)精心打造核心品牌節(jié)目以及圍繞省內(nèi)各種重大新聞的宣傳、策劃活動(dòng),使節(jié)目質(zhì)量有了更進(jìn)一步的提升,收聽(tīng)率直線攀長(zhǎng),影響力也在不斷的擴(kuò)大。比如中部博覽會(huì)、農(nóng)業(yè)博覽會(huì)、xx大會(huì)議等等重大新聞,都是在第一時(shí)間通過(guò)全省12個(gè)中波發(fā)射臺(tái)、4個(gè)調(diào)頻發(fā)射臺(tái)同時(shí)發(fā)出的,無(wú)疑將山西綜合廣播的覆蓋率提升至全省之最。
其實(shí),在我實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),綜合廣播的收聽(tīng)率雖然沒(méi)有拔得頭籌,但是也有相當(dāng)穩(wěn)定的收聽(tīng)率,不過(guò)卻一直沒(méi)有很大的突破。很慶幸自己在實(shí)習(xí)期間內(nèi)恰逢節(jié)目改版,由之前的兩小時(shí)的《山西早聲音》改編為現(xiàn)在四小時(shí)的《新聞進(jìn)行時(shí)》。內(nèi)容上增加了之前調(diào)查過(guò)的最希望聽(tīng)到哪些信息詢問(wèn)中的交通信息,如及時(shí)路況、航班信息等,還在十點(diǎn)半、十一點(diǎn)分別復(fù)播前一天的省內(nèi)要聞和早間的《新聞關(guān)注》。不僅彌補(bǔ)了廣播帶給聽(tīng)眾稍縱即逝之感,而且還能強(qiáng)化新聞中的新政策、新信息的普及宣傳。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告是一種記錄和分析實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要文件,對(duì)于廣播電臺(tái)這樣的專業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)尤其如此。這類報(bào)告需要結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)與專業(yè)知識(shí),既要體現(xiàn)工作細(xì)節(jié),又要展現(xiàn)出一定的理論深度。
在開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告前,先明確報(bào)告的目的。這可能是為了總結(jié)實(shí)習(xí)成果,也可能為了改進(jìn)未來(lái)的工作方式。不管目的如何,報(bào)告都需要圍繞幾個(gè)核心點(diǎn)展開(kāi),比如實(shí)習(xí)的具體任務(wù)、遇到的問(wèn)題、解決辦法以及學(xué)到的知識(shí)。這些內(nèi)容最好能結(jié)合實(shí)際案例,這樣能讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。
寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以先從概述入手,簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)背景和目標(biāo)。這部分不需要太復(fù)雜,簡(jiǎn)單幾句話交代清楚即可。接著就可以深入到具體工作中去了。比如,如果你負(fù)責(zé)的是節(jié)目編排,那么就詳細(xì)描述一下每天的工作流程,包括選題、采訪、編輯等環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都可以列舉一些具體的例子,讓讀者感受到工作的實(shí)際狀況。
工作中難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。這些困難往往能反映出一個(gè)人的能力和成長(zhǎng)空間。因此,在報(bào)告中提到問(wèn)題時(shí),不僅要描述問(wèn)題本身,還要談?wù)勛约菏侨绾螒?yīng)對(duì)的。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有很好的解決方案,也可以反思一下,看看有沒(méi)有其他更好的方法。
除了記錄工作內(nèi)容,還應(yīng)該關(guān)注技術(shù)層面的東西。廣播電臺(tái)涉及很多專業(yè)設(shè)備和技術(shù)手段,這些都應(yīng)該在報(bào)告中有所體現(xiàn)。比如,你可能學(xué)會(huì)了使用某種音頻處理軟件,或者是掌握了一種新的采訪技巧。這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),值得認(rèn)真總結(jié)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告中還可以加入一些個(gè)人感悟。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),你對(duì)廣播行業(yè)有了哪些新的認(rèn)識(shí)?對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃是否產(chǎn)生了影響?這些問(wèn)題的答案不僅能豐富報(bào)告的內(nèi)容,也能幫助自己更好地思考未來(lái)的方向。
需要注意的是,報(bào)告的語(yǔ)言要盡量正式,但也不要太過(guò)死板。畢竟這是自己的親身經(jīng)歷,適當(dāng)融入一些生動(dòng)的表達(dá)會(huì)讓報(bào)告更加吸引人。不過(guò)這里有個(gè)小提醒,有時(shí)候形容詞用得過(guò)多反而會(huì)削弱報(bào)告的專業(yè)感,所以在這方面還是要拿捏好分寸。
小編友情提醒:
檢查報(bào)告的時(shí)候,記得仔細(xì)核對(duì)所有的數(shù)據(jù)和事實(shí)。雖然大家都希望能盡快完成任務(wù),但如果因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致信息錯(cuò)誤,那不僅會(huì)影響報(bào)告的質(zhì)量,還可能給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)麻煩。這一點(diǎn)很重要,千萬(wàn)不能掉以輕心。