【第1篇】實習報告的實習內(nèi)容怎么寫1150字
實習報告的實習內(nèi)容
在實習的前兩個星期，我在潮州市樺達陶瓷制作有限公司的車間學習企業(yè)的最基本工作，如登記出入庫數(shù)據(jù)、統(tǒng)計原材料日消耗量與產(chǎn)品日完工量、填制各類表格等。通過這些簡單的工作，我了解了陶瓷制造企業(yè)業(yè)務的基本操作流程，未接觸工作前看似簡單的一套流程，是必須經(jīng)過領料、核準、錄入、復核、存檔、編制、入庫等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯，都會帶來繁瑣的糾正工作。
剛開始認為對于簡單的記錄工作完全可以勝任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是準。除了日常生產(chǎn)的操作流程，在做一些雜事，如聯(lián)絡各部門業(yè)務人員、經(jīng)理等工作時，我也深刻體會到一個陶瓷生產(chǎn)企業(yè)不是簡單的生產(chǎn)、銷售的機構，而是一個具有風險性的完整的資本增值過程。經(jīng)過兩個星期的學習，我有幸有機會被分配到企業(yè)財務部進行后臺的賬務處理。每天我和財務操作人員還有兩名實習生一組人在公司財務部填制當天的各種表格，統(tǒng)計當日的業(yè)務發(fā)生額，進行各類憑證的整理等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些問題有了一定的`解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。
公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質(zhì)，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
實習報告里的實習內(nèi)容部分其實挺關鍵的，它得把你干了什么說清楚。開頭，得先把實習的背景交代一下，比如你是哪個部門的實習生，主要負責什么，這很重要。要是能提到一些具體的項目就更好了，比如說參與了某個產(chǎn)品的研發(fā)流程，或是幫團隊整理過客戶資料什么的，這都能體現(xiàn)你的工作量。
接下來就是具體描述自己的工作了。比如說你做過數(shù)據(jù)分析，那就要說清楚是怎么分析的，用的什么工具，最后得出什么結(jié)論。要是做的是文案編寫，那就得說下文案的主題、大概寫了多少字、有沒有被修改之類的細節(jié)。還有，別忘了提一下工作中遇到的問題，比如說有一次我接了個客戶電話，對方的需求特別復雜，我一開始有點懵，后來跟同事請教了一下才搞明白。
有時候，實習內(nèi)容里還會涉及到跟人打交道的部分。像我那次實習，不僅要跟部門里的同事配合，還得時不時跟其他部門溝通協(xié)調(diào)。特別是有一次，一個緊急任務需要幾個部門一起完成，當時感覺壓力山大，但最后大家一起努力，按時交差了。這種經(jīng)歷也很值得寫進去，因為能展現(xiàn)你的溝通能力和團隊合作精神。
書寫注意事項：
寫實習內(nèi)容的時候，最好能帶上點數(shù)據(jù)。比如你整理了多少份文件，處理了多少條客戶反饋，或者為公司節(jié)省了多少成本之類的。這些數(shù)字能讓報告更有說服力。不過有時候，數(shù)字可能不太好統(tǒng)計，像我那次實習，領導只讓我?guī)兔ε芡人臀募?，具體做了多少趟我也沒太記清，但總歸是幫到了忙，這點也可以說說。
小編友情提醒：
記得把實習過程中學到的東西也寫進去。比如學到了新的軟件技能，或者是明白了某些業(yè)務流程的操作技巧。畢竟實習不只是干活那么簡單，還能學到不少東西。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心把部門名稱寫錯了，像是把“市場部”寫成了“市場處”，雖然大家都懂是同一個地方，但還是容易讓人覺得不專業(yè)。
【第2篇】有關專業(yè)實習報告匯總怎么寫1750字
一、實習目的:
認識實習是在學完有關基礎知識后，進行專業(yè)課學習之前必須要完成的一項重要的教學實踐環(huán)節(jié)。
主要目的有：(1)提高對大自然和工藝品的認知水平，培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺，增強創(chuàng)作、造型能力，活躍構思，為以后的專業(yè)課的學習做好鋪墊。(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。
二、實習內(nèi)容：
1、參觀易造設計公司
易造，是中國一個比較知名的設計公司，其分公司遍布溫州、蘇州、廣東、廣州、上海等中國十幾個城市，并延伸到美國以及一些歐洲國家，可見其影響之深遠。易造設計公司，曾為多家國內(nèi)知名公司設計過產(chǎn)品，例如：聯(lián)想，承載著各種產(chǎn)品的設計，但其總部——北京易造設計公司，主要從事電子產(chǎn)品的設計。
走進公司，首先映入眼簾的是醒目的易造公司標識，其極具設計情趣的標識符，讓我們即刻感受到一種從未有過的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片，充分顯示出設計師張揚的個性。隨后，易造公司接待員將我們帶入了公司內(nèi)部，讓我們真正體會到設計師的工作環(huán)境。
我們首先進入的是設計師討論間，在這里，我們見到了一個舒適安靜且極具自然風格的環(huán)境。接待員告訴我們，設計師們一般都是在這里討論各自的構想方案，相互溝通，以達到統(tǒng)一。除此之外，客戶與設計師的交流互動也是在這里進行的。
繞過兩側(cè)鋪滿了各式各樣裝飾的走廊，我們就真真正正地走進了設計師的天地。接待員給我們一一介紹易造設計公司的部門分配，并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝，并向我們講述了這些東西對于一個設計師的重要性。對于一個設計公司而言，其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽。就在公司的會議室門口，我們見到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書，像紅星獎、紅點獎，令人可敬可嘆。
在會議室里，接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果，并將公司的失敗設計與成功設計拿出來作對比，讓我們懂得了設計的內(nèi)涵以及設計對于一個企業(yè)的重要性，好的設計能興盛一個企業(yè)，壞的設計亦能搞垮一個企業(yè)。此外，接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設計——稀土音箱，此產(chǎn)品運用稀土這種特殊材料，通過材質(zhì)的震動發(fā)聲，對于不同的材質(zhì)，其音質(zhì)也會有所改變，或渾厚或圓潤，或清脆悅耳或委婉低沉，讓我第一次感受到了科技與創(chuàng)新的結(jié)合。會后，我們提出了一個個關于設計領域的問題，接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言，我們用心道出了我們對工業(yè)設計的困惑，她亦用心回答我們，給了我們真正的心靈感悟。
在談話中接待員多次談到“創(chuàng)新”設計，創(chuàng)新設計是靈魂，設計沒了創(chuàng)新就沒了生命。她的一番話語不僅僅給了我們答案，還教我們?nèi)绾巫呦蛟O計，畢竟我們還沒進入設計的大門，僅僅因為我們的專業(yè)，僅僅因為老師的幾句話，我們認為我們是在搞設計，但是，跟設計師們談了之后我們發(fā)現(xiàn)我們該學的還有很多，也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設計專業(yè)的各種特點，理清了工業(yè)產(chǎn)品設計的基本流程，知道了工業(yè)設計的專業(yè)前景和從事工業(yè)設計工作所必須掌握的技能，使我們對設計有了進一步的理解：設計需要創(chuàng)新，創(chuàng)意是設計的前提，一個好的設計師必須要具備一定的專業(yè)技能，才能適應未來設計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;工業(yè)設計，作為一個新興的現(xiàn)代專業(yè)，需要全方位的綜合能力。
2、參觀北京工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地
北京工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，簡稱drc，是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一，承擔著中國工業(yè)設計最高獎項(紅點獎)的審批和頒發(fā)。
(1)、北京工業(yè)設計促進中心
北京工業(yè)設計促進中心，位于北京工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的一層，是整個基地的核心。因為認識實習我們來到了北京，來到了北京工業(yè)設計促進中心。進入中心吸引眼球的是在展廳中的一個個具有劃時代意義的著名設計，悉尼大劇院、長信宮燈，這些產(chǎn)品印證了設計的發(fā)展也見證了工業(yè)設計一個個輝煌的時代。不僅有產(chǎn)品的展示，我們還看到了一些創(chuàng)意作品，還有設計公司的創(chuàng)作流程。在多媒體室里，北京工業(yè)設計促進中心的接待人員向我們講述了北京工業(yè)設計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地從無到有的過程，以及工業(yè)設計在中國的發(fā)展歷程，也就是這具有歷史性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地帶動了整個中國工業(yè)設計的蓬勃發(fā)展。
專業(yè)實習報告
寫報告經(jīng)驗73人覺得有用
寫實習報告的時候，得先把報告的整體結(jié)構想清楚。開頭部分一般得有個背景介紹，比如你是哪里的學生，實習單位是誰，具體負責什么工作之類的。這部分內(nèi)容最好能簡明扼要，讓人一眼就能明白你的基本情況。
接下來就是正文了，這部分得圍繞實習期間的主要任務展開。比如說你在實習過程中參與了哪些項目，遇到了什么問題，又是怎么解決的。這些問題的描述一定要真實，不能為了顯得厲害就夸大事實。要是實在記不太清了，可以翻翻當時的筆記，或者問問同事幫忙回憶一下。
寫到具體的成果部分，要盡量用數(shù)據(jù)說話。比如說你提升了多少效率，優(yōu)化了多少流程，或者完成了多少份文檔之類的。數(shù)據(jù)能讓人更直觀地感受到你的貢獻，比單純的描述效果好很多。
還有就是寫實習體會這部分，這可是重頭戲。你可以談談自己在實習中學到了什么，有哪些技能得到了提升，對未來的職業(yè)規(guī)劃有沒有新的想法。不過這里要注意，別一上來就夸自己有多牛，稍微謙虛點比較好，不然顯得太自大。
需要注意的是，報告里的語言得符合自己的身份，要是學生的話，用詞就不能太生硬，畢竟還是帶著點學習性質(zhì)的。要是已經(jīng)是職場人士了，那就可以適當加入一些專業(yè)的術語，顯得更有說服力。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)，有些細節(jié)沒注意到，像是日期寫錯了，或者某個數(shù)字記混了。這種情況下最好及時修改，別怕麻煩，因為細節(jié)決定成敗。要是實在改不過來，就在旁邊備注一下，解釋下原因。
書寫注意事項：
報告里的格式也得注意，標題、段落都要整齊，字體大小也要合適。要是覺得手寫太麻煩，也可以用電腦打出來，但打印的時候記得檢查一下有沒有錯別字。要是有條件的話，最好找同事或者導師幫忙看看，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
【第3篇】法律服務專業(yè)公司優(yōu)秀實習報告怎么寫2200字
法律服務專業(yè)公司優(yōu)秀實習報告范文
實習報告進入公司的當天，商標部楊經(jīng)理提醒我，“你雖然是名實習生，但是也要跟普通員工一樣先得學習企業(yè)文化”，她還特別強調(diào)了學習企業(yè)文化的重要性。了解了企業(yè)文化，“想別人不曾想的事，才能創(chuàng)造新的奇跡；走別人沒走過的路，才能達到新的頂峰”的發(fā)展信念，與“敬業(yè)進取，實現(xiàn)自我價值；協(xié)作奉獻，強化團隊力量”的執(zhí)業(yè)理念，已經(jīng)深刻得印入了我的腦海，指導著我日后的工作。隨后我對商標的種類及其特點，國內(nèi)注冊知識包括商標審查、初審公告、注冊公告、領取商標注冊證、商標注冊的途徑、商標注冊申請所需書件及要求、商標注冊申請人等，代理業(yè)務的分門別類┅這一系列有關商標代理業(yè)務逐一消化吸收。入世啦，我國企業(yè)在進軍國際市場之前，必須做好知識產(chǎn)權國際保護計劃，提前在相應的國家注冊自己的商標，避免其被他人搶注而給企業(yè)造成不可估量的損失。作為一個商標代理人，這是我對新客戶首先應該提示的內(nèi)容之一。向新客戶介紹了申請商標注冊的重要性與必要性，接下來即介紹清楚向國外申請商標注冊的途徑的幾種方式┅當然，對于相關涉外咨詢、代理事項的熟知，無庸質(zhì)疑成了我實習工作中一個攻關性的首要課題。而我就必須弄明白有關馬德里國際注冊的一些常識；另外，我生來對數(shù)字不敏感，但是在工作中決不允許出現(xiàn)這樣的低級錯誤。于是我背了幾個早晨，終于把那個《注冊收費項目及標準》記熟了。類似以上需要商標代理人必須掌握的還有好多，在實習的前半個月里，它們?nèi)梦业哪X袋都要爆炸了。但是這些日子里我過得緊張而又充實，與校園生活的輕松是不能比的。我學習和掌握了不少知識和技能，清楚了委托代理的手續(xù)，也弄明白了注冊申請業(yè)務那些繁瑣的部門類別。由于商品和服務項目的不斷更新、發(fā)展，市場交易的`狀況也不斷發(fā)生變化，類似商品和服務的類似關系并非一成不變，作為商標代理人，在工作中必須結(jié)合實際情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗。以下是我寫在實習日記里，與客戶交談的部分內(nèi)容。1.q：怎樣可以查到已經(jīng)注冊了的商標？a：目前只有通過專門的數(shù)據(jù)庫才可以查詢到，我公司裝配了該數(shù)據(jù)庫，如果您需要查詢，請聯(lián)絡我公司客戶部，并提供商標信息，我公司將替您免費查詢，但僅限于文字部分2.q：商標每類中至少都有很多組，每小組又有許多小項，請問在別人已注冊同類中還有許多小項沒有注冊，在這種情況下我可以注冊嗎？如對方提出異議能否順利注冊成功？
a：一般情況下一個類別中同一組群已經(jīng)出現(xiàn)了相同或者近似商標，再注冊同一組群的其他項目，很難注冊下來，除非分類表中明確表示不近似3.q：如果有人在我的商標“黃山”前后面加字，如中國黃山或中國黃山旅游紀念，在同一類別上的旅游紀念品上，算侵權嗎？
a：構成侵權
q：我注冊了一枚商標現(xiàn)在紀念品類，現(xiàn)在準備用如：黃山，我使用在旅游紀念品上可否加“中國”二字成(中國.黃山)旅游紀念嗎？
a：如果作為注冊商標使用的話，不允許擅自改變的。如果不是作為商標使用的話，可以加上其他的文字，只是不受保護4.q：通過貴公司為我申請一個商標大概需要花費多少錢？是不是按照貴公司標注價格算呢？a：商標局官方收費是1000元人民幣；如果委托代理公司申請的話，代理費通常在800元左右，也就是說申請一件商標的費用在xx元之內(nèi)
5.q：生產(chǎn)廠家的商標注冊了，可是其產(chǎn)品名稱和型號不能注冊。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)別的廠家偽冒相同的型號，并貼出型號的標志。請問該怎樣保護呢？有沒有好的方法制止這種行為？別的廠家會不會用我們的型號去注冊成商標呢？
a：型號如果是通用的，任何人都可以使用。別的廠家注冊不了，理由是產(chǎn)品的型號不允許注冊為商標。即使注冊了，也可以撤銷掉
6.q：我想把電器產(chǎn)品的型號改了，自己注冊了，是不是別人不可以用了？
a：僅僅含有本產(chǎn)品的通用名稱、型號等的作為商標無法注冊，會被認為缺乏顯著性被駁回7.q：1998年注冊的玉米酒商標，其它酒的生產(chǎn)企業(yè)可以用在酒上嗎？
a：商標具有專有性，即您在一種產(chǎn)品上注冊的一件商標如果在有效期內(nèi)，任何人不允許擅自在相同類似產(chǎn)品上使用8.q：我就商標注冊在先權一事咨詢，現(xiàn)在大量的知名景點中，有的企業(yè)在宣傳使用，確又沒注冊成商標，有的用在商號上，在商標法上又說保護在先權，又有不少報道注冊成功，這種情況我能注冊成商標嗎？
a：我國商標注冊采用在先申請原則，即除特殊情況而外，只要沒有他人在先申請、在先注冊，您就可以注冊成功。商號和商標是不同的領域，即便有相同的商號在先存在，但是沒有商標申請，您一樣可以注冊為商標 9.q：我們是一家國有大型煙廠的下屬一家三星賓館，已經(jīng)營多年，xx年初我們更改了賓館名稱，但是沒有注冊商標，xx年1月就被他人搶注了該商標，現(xiàn)在他愿意以高價轉(zhuǎn)讓給我賓館.如果我們請貴公司代理本案，請問有把握拿回商標主權嗎？a：如果能證明貴公司的商標是多年使用并具有較高知名度，而且對方是惡意搶注，加之對方注冊到現(xiàn)在沒有超過五年，拿回商標權是沒有太大問題的10.q：我的公司想注冊商標，希望找家代理公司，但我對這方面一無所知。a：您只需要提供主體資格證明復印件、商標圖樣、商標代理委托書和商標準備使用的產(chǎn)品或服務項目名稱，我們可以幫您辦理11.q：還是商標被搶注的事，您說的爭議什么時候提，到什么部門提？a：對方商標注冊5年之內(nèi)都可提起，向商標局提，或者委托我們可以提起12.q：我們想要注冊服裝商標，不知道諸如此類的商標能否申請？如存在卓越鳥，是否能注冊卓越龍？假如說存在卓越一個商標，也存在龍這個商標，是否能注冊卓越龍？
寫報告經(jīng)驗99人覺得有用
做一份法律服務公司的實習報告，關鍵是要把事情說清楚，讓人明白你在實習期間做了什么、學到了什么。開頭部分得先把實習的基本情況交代一下，比如是在哪個月份到哪個時間段去實習的，實習單位叫什么名字，具體位置在哪里，還有帶你的導師是誰。這部分內(nèi)容不用太復雜，點到為止就好。
接著就要講到實習的主要任務了。比如，你是不是參與了文件整理工作，有沒有協(xié)助律師處理案件資料，或者跟著前輩去法院開過庭。如果有機會接觸到真實的案例，一定要詳細描述這個案子的大致情況，包括案件背景、爭議焦點以及最終的結(jié)果。這不僅能讓報告顯得充實，還能展示你的專業(yè)能力。
在描述過程中，最好能結(jié)合一些具體的例子。比如有一次你負責了一件合同糾紛案，當時你發(fā)現(xiàn)了一份關鍵證據(jù)遺漏了重要細節(jié)，于是及時向?qū)焻R報，后來經(jīng)過團隊討論，決定重新補充這份材料。這樣的細節(jié)會讓報告更有說服力，也能體現(xiàn)你在實踐中的成長。
除了日常工作之外，還可以談一談學到的東西。法律服務行業(yè)特別強調(diào)溝通技巧，所以不妨聊聊你在實習期間是如何提升這方面的能力的。比如，你學會了如何用簡潔明了的語言向客戶解釋復雜的法律條款，或者是怎樣通過有效的溝通減少雙方的分歧。這些軟技能同樣很重要。
報告里也要提到遇到過的困難?？赡芤婚_始接觸實務的時候會感到手忙腳亂，比如面對堆積如山的文件不知道從何下手，或者是在法庭上緊張得說不出話來。但重要的是要說明你是怎么克服這些問題的，比如通過制定詳細的計劃逐步完成任務，或者利用空閑時間加強模擬練習。
小編友情提醒：
別忘了加上自己的感悟。雖然實習時間有限，但也應該能夠從中體會到法律工作的魅力所在。也許你開始理解為什么很多律師每天都要加班趕材料，也可能意識到耐心傾聽客戶訴求的重要性。這些都是寶貴的經(jīng)驗，值得好好總結(jié)。
需要注意的是，寫報告的時候語句要通順，但也不要追求過于完美。有時候為了表達方便，難免會出現(xiàn)一些小瑕疵，比如用詞不當或者句子結(jié)構不太合理的情況。不過只要不影響整體的意思傳達，就完全沒問題。畢竟真實的工作環(huán)境里，大家更關注的是內(nèi)容本身，而不是文采有多好。
【第4篇】優(yōu)秀幼兒園實習報告怎么寫2450字
為了增加自己的社會經(jīng)驗，豐富增自己的暑假生活，同時體會父母掙錢的不容易，____年7月10日，我來到我媽所在的幼兒園進行為期七天的社會體驗。樂平市常樂幼兒園（原多多樂幼兒園二院）是一所從事非營利性社會服務的民辦幼兒園，包括小班，中班，大班，學前班四個階段的小朋友。這些學生來自附近得各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，解決了附近幼兒入園男的問題。目前已有五年辦學經(jīng)驗，在樂平也算是品牌幼兒園了。
幼兒園把我安排在了小（二）班進行為期7天的假期鍛煉，他們都是一些剛剛懂事，三到四歲的小孩，。吳老師是這個班級的帶班老師，。
第一天，我一方面通過聽課初步了解吳老師的教學方式，大致掌握該年齡階段學生的受課特點。吳老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各個領域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識和技能等方面的發(fā)展。而對小班的小朋友來說，書本是次要的，更重要的是培養(yǎng)他們的語言能力。要從游戲與講故事中開發(fā)小朋友的這種能力。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說，敢說，喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境。對大學生來說，口才很自然的親和力在人際交往中是十分重要的，但從小朋友的思維來想問題，我還是不太適應。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，吳老師首先引出小朋友感興趣的一個話題或者講一個有趣淺顯的故事，然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個話題或故事說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異常活躍，在大家都發(fā)表完自己的意見后，吳老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可謂是一舉多得。
第一天以一個老師的身份走進教室，我很不自然。安靜的教室一下沸騰起來，顯然這些小朋友是第一次看到男老師上課。我在那束手無措，還是吳老師幫我借的圍。她向小朋友們介紹了我，一聲稚嫩的“汪老師好”讓我始料未及，我知道，我的工作要開始了。
不過，剛開始到幼兒園的幾天，由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉，我只是協(xié)助吳老師進行一些較常規(guī)的工作。每天早上我會幫吳老師照看學生，并帶領他們晨讀。上午上課時我基本上是坐著旁聽。午飯時，我的工作是比如在點心、午餐分配餐點，午睡時一起維持午睡紀律。到下午三點左右再次分配點心，四點時放學，我在學校維持秩序讓小朋友上車回家。要等最后一班車上完才能走，這是一般是六點半了。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解，七月十四號我進行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練，講故事，畫畫，下午是玩大積木游戲。思維訓練是我覺得最難上的一節(jié)課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài)，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業(yè)本，回憶了前些天吳老師此課的上課方式，前一天晚上我還向我媽長時間的請教了一番，終于覺得有了一些上課的把握。我決定講《壁虎找尾巴》的故事，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些各種動物尾巴的圖片，讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫了接下來這個故事，壁虎/尾巴等故事中出現(xiàn)的動物名，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用開火車的形式讓他們一個個拼下來，課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來，不用說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶?，因為小朋友的注意力容易分散，所以只要是某一個環(huán)節(jié)沒銜接好，或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來，因為是第一次，有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有吳老師在旁邊聽課，在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時，吳老師告訴我在適當時候得用些身體語言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見老師在盯他馬上會停下來。吳老師還告訴我，他們第一次上課也是這樣，我算不錯的了而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環(huán)節(jié)還不能控制住，原因在哪？怎樣對待有些小朋友的奇怪問題？吳老師都一一很耐心地對我進行了解釋。
有了第一次的經(jīng)驗，第二天上課情況好多了。這次，我給他們出了一道前幾年很流行的題目。
我在紙上畫了一個○，讓小朋友說這是什么。
果然，小朋友們踴躍回答。答案很多，有說像太陽的，有說想油炸果的，西瓜，眼睛，胖臉…………什么都有。我才知道，小孩的想象力是這么豐富。中國的未來有希望啊，樂平的未來有希望??！
除了這些，在吳老師身上我還學到了很多。她身上有一種優(yōu)秀的職業(yè)精神。對待工作，她們總是兢兢業(yè)業(yè)；她們熱愛學生，對待學生就想對待子女一樣盡心盡責；她上進，中午當孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關專業(yè)方面的書；她做事耐心，對我的疑問她從來都是詳細分析，詳細講解……
七天的社會實踐很快就結(jié)束了，在實踐的最后一天，我和吳老師聊了一下學校的情況，其中談到學校下學期估計接受四百名幼童入園就讀。規(guī)模是全市民辦幼兒園的了。又談到招聘情況，就是這個暑假，有兩名英語四級的老師前來應聘，但因待遇談不攏，沒有來。我在想，這競爭壓力也太大了，英語四級，當幼師。
這就是我的第一次社會實踐，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動讓我有兩個明顯的感觸
一，錢真的是不好掙得，我在這才干了七天就累得不行了，想想我的父母，明天辛苦勞作，才能掙來那點血汗錢啊，我們要珍惜??；
二，工作壓力進一步增大，大學生進一步貶值，英語四級來應聘幼師，還沒人要；
從此，我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，才能最深切的體會到生活。在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。
寫報告經(jīng)驗95人覺得有用
寫一份好的幼兒園實習報告并不復雜，關鍵是要把事情說清楚。開頭部分得講清楚你是在哪個幼兒園實習的，帶班老師是誰，負責哪些工作。比如我在某市某區(qū)的某幼兒園實習，跟著張老師學習。每天早上要協(xié)助老師檢查孩子們的健康狀況，包括體溫之類的，還要幫忙布置教室，把桌椅擺放整齊。
在實習期間，我主要參與了教學活動的準備工作。像每周二的音樂課，我就需要提前準備好樂器和歌曲材料。有一次準備的時候，我把節(jié)奏卡放錯了位置，結(jié)果上課時有點手忙腳亂。后來才意識到應該把常用的物品放在固定的地方，這樣就不會耽誤時間了。
觀察孩子也是很重要的任務之一。我注意到一個叫小明的孩子總是喜歡一個人玩積木，不太愿意和其他小朋友交流。我覺得可能是性格比較內(nèi)向，就經(jīng)常鼓勵他參加集體游戲。雖然一開始他有點抗拒，但慢慢開始主動跟其他小朋友打招呼了。這讓我明白耐心很重要，不能急于求成。
記錄孩子的表現(xiàn)也很重要。我會記下每個孩子在課堂上的反應，比如誰積極回答問題，誰需要更多的幫助。有一次寫觀察記錄時，我發(fā)現(xiàn)自己的字跡有點潦草，擔心別人看不清楚，于是后來特意練習了一下書寫。雖然不是特別完美，但至少比之前好很多。
實習結(jié)束前，我還參與了一次家長會。當時負責介紹孩子們的成長情況，我事先做了詳細的準備，把每個孩子的進步都列了出來。不過在發(fā)言時，由于緊張，把“繪畫能力”說成了“畫圖水平”，雖然意思差不多，但還是覺得有些遺憾。以后還是要多鍛煉自己的表達能力。
【第5篇】農(nóng)業(yè)學生實習自我鑒定報告怎么寫700字
此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P工作提供了一個難得的鍛煉機會。
1、通過參觀棘洪灘蓄水樞紐站和打漁張灌區(qū)，使我對灌溉工程有了很深的了解，對整個灌溉工程的組成和各部分儀器設備也有了一個整體的認識，了解了它們的工作原理以及它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防洪工作的重要作用。
2、通過校內(nèi)微噴灌系統(tǒng)認識實習，我對微噴灌技術有了很全面的了解，它的組成、安裝、安裝后檢查以及使用，我都得到了很全面的認識，特別是在農(nóng)業(yè)方面的應用和其具有的優(yōu)點，我認為應該得到廣泛的推廣。
3、通過觀看各種灌水技術的錄象，我認識到了很多新的灌溉技術，有很多是我們平時不曾見過的，特別是現(xiàn)在灌溉技術的核心問題是如何限度的節(jié)約用水，使我感觸良深。
通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。
實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。
通過本次的實習，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找農(nóng)田水利工程應用實例。在短短的幾天中，使得同學們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運用所學基本理論知識與應用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究，自行設計，合理實施的能力得到了鍛煉和提高。
理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到了鍛煉和提高;對相關環(huán)境監(jiān)測設備的應用能力得到了鍛煉和提高;認知并了解了水利樞紐的工作流程。
寫報告經(jīng)驗53人覺得有用
農(nóng)業(yè)學生的實習自我鑒定報告該怎么寫？這事兒挺重要，因為這份報告能反映出你在實習期間的表現(xiàn)，也能給老師留下深刻印象。寫之前得搞清楚幾個關鍵點，比如說實習的目標是什么，自己有哪些收獲，還有就是存在哪些不足。
開頭怎么寫？
得簡單介紹一下自己實習的基本情況，包括實習單位、時間、崗位之類的。這部分不用太復雜，簡明扼要就行。比如，“我是某某學校的學生，今年參加了為期三個月的農(nóng)業(yè)技術推廣實習，主要負責田間管理和作物種植指導。”這樣寫就挺好，既交代了背景又點出了重點。
正文怎么寫？
這部分需要詳細描述自己的工作內(nèi)容。你可以把每天做的事情一條條列出來，像是參與了什么實驗項目，幫農(nóng)戶解決過哪些具體問題，這些都算作你的成績。記得用一些專業(yè)術語，比如“土壤改良措施”“病蟲害防治方案”什么的，這樣顯得專業(yè)性更強。不過有時候?qū)懙臅r候可能記不太清具體的步驟，這時候就憑記憶大概寫一下就好，畢竟不是所有細節(jié)都能記得一清二楚。
然后是總結(jié)自己的收獲，這部分要突出成長的地方?？梢哉務勍ㄟ^這次實習學到了什么新技能，比如學會了如何判斷作物生長狀況，或者掌握了新的農(nóng)業(yè)管理方法。還可以寫寫自己的心態(tài)變化，從一開始的迷茫到現(xiàn)在對農(nóng)業(yè)工作的熱愛。只是有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如突然提到自己以前沒接觸過農(nóng)業(yè)，現(xiàn)在覺得特別有意思，這樣的跳躍會讓文章看起來有點亂。
最后是反思自己的不足之處。每個人都有短板，比如溝通能力不夠強，或者對某些專業(yè)領域還不夠熟悉。這里的關鍵是要誠實地面對自己，不要避重就輕。比如，“我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)據(jù)分析能力還有待提高，經(jīng)常在處理實驗數(shù)據(jù)時感到吃力?！边@樣的表述就很實在。
整個報告寫完后，別忘了檢查一遍。有時候會發(fā)現(xiàn)標點符號用錯了，或者某個詞拼寫不對，但這些問題不大，改過來就行。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍┲匾氖虑?，像是一些特別有意義的小事，要是想起來的話最好補上去。
【第6篇】公司人力資源部暑期實習報告2025最新怎么寫4350字
公司人力資源部暑期實習報告____最新
一、實習目的
熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學理論知識應用于實際，鍛煉社會實踐能力，并在工作中學習新知識，對所學的知識進行總結(jié)提升，以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。
二、實習時間
xx-7-13——xx-8-25
三、實習單位
s服飾（**）有限公司 人力資源部（以下簡稱s公司）
四、實習內(nèi)容
（一）日常人事變動的手續(xù)辦理
日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理，這也是在s公司實習期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：
1．入職
（1）核實入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。
（2）收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件，沒有復印件的提供復印，同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。
（3）提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請部門領導審批。
（4）經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。
（5）指導入職者簽訂《勞動合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。
（6）簽訂完成后，再次檢查入職者材料（應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內(nèi)部人才推薦表）是否齊備。
（7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。
（8）經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2．離職
（1）提出離職申請的員工，至人力資源部領取《辭職申請書》。
（2）經(jīng)部門領導審批、簽字同意后，收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡單交代其去各部門辦理工作交接。
（3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關的各部門是否已簽字確認，確認辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認。
（4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中，并在員工花名冊中將其刪除，同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。
3．轉(zhuǎn)正
（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領導考核、審批。
（2）部門領導根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評，并給予相關意見。
（3）經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。
（4）檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范、完整，轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確，不符合或不清楚的則及時向領導請示，并與相關部門溝通確認。
（5）將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在k3系統(tǒng)中做相應的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4．調(diào)動
（1）有關部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動申請，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后，至人力資源部領取《崗位調(diào)動申請表》。
（2）由申請人填寫崗位調(diào)動申請表，交至調(diào)出部門和接收部門審批，并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。
（3）經(jīng)相關部門簽字同意后，調(diào)動申請表交至人力資源部，核實調(diào)動是否符合規(guī)定、相關部門是否確認清楚。確認后，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中，并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位，錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔。
（二）招聘
1．網(wǎng)上篩選簡歷
s公司目前的招聘需求比較大，在前程無憂、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多，每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷（包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷）。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據(jù)崗位的職責和任職要求，例如相關工作經(jīng)驗、年齡、專業(yè)及其他關鍵因素，初步篩選出比較符合要求的，然后再進一步的甄選、面試。
2．電話預約面試
在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后，接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理，然后根據(jù)主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。
3．接待應聘者者
每天來公司應聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時提供相應的應聘登記表與應聘者，有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試，并指導其如何填寫表格，需要茶水的及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的，要帶其去相關部門安排考核或復試。
4．面試
對一些非重要的崗位進行初步的面談，主要是簡單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。
五、關于s公司人力資源管理過程中的一些問題
通過這一個多月的實習，對s公司有了一定的了解，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認識。根據(jù)這段時間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得，覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題，日常人事管理的流程較亂，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開發(fā)、薪酬設計、績效考核等沒有科學、規(guī)范的建立起來。根據(jù)工作實踐和研究分析，可以總結(jié)為以下幾個方面：
（一）現(xiàn)代人力資源管理制度不健全
在s公司，人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段，沒有形成規(guī)范的制度化，職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理，還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵等制度規(guī)定，以達到盡可能地利用人的創(chuàng)造力，增加企業(yè)及社會財富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜，人崗匹配，人事配制的手段比較弱，形不成合理流動的優(yōu)化配置機制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗，情大于法的人事管理仍然普遍存在。
（二）組織結(jié)構和崗位設置不合理
目前，s公司有大大小小的部門多大20多個，部門之間相互交錯，有些部門出于獨立半獨立狀態(tài)，造成出現(xiàn)雙重領導的局面，這對公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響，相關的責任和職責也很難分得清楚。另外，在崗位設置、人員配置方面存在嚴重的因人設崗，沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究，直接簡單、隨意的命名、設立，需不需要、合不合理、崗位職責是什么、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過，多數(shù)是拍腦袋決定的，沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置，這對公司長遠發(fā)展都是不利的。
（三）人員的選拔和任用存在不良局面
s公司目前的招聘渠道主要為兩種，一種是通過內(nèi)部員工的推薦，另一種是通過網(wǎng)絡等進行外部招聘，但是，通過內(nèi)部招聘的很少，限制了內(nèi)部員工的流動，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺，在一定程度上埋沒了潛在的人才，影響員工的積極性。同時，過于依賴內(nèi)部員工的推薦，會存在著這樣一個問題，通過內(nèi)部人員推薦的成功應聘的機會多大于通過外部招聘的，以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要，但是，這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復雜的人際關系和裙帶關系。在人員任用和選拔方面，關系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)，這對制度化的管理多會帶來不便，難以做到任人唯賢，公平、公正也很難把握，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
（四）員工的培訓開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏
可能有這樣一種感覺，新進的員工對自己在公司的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解，以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心，因此造成人員流失率會不斷上升，員工對企業(yè)的忠誠度也會隨之下降。
究其原因，這主要是因為公司重管理、輕開發(fā)，沒有對員工做出一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，員工的發(fā)展與培訓也沒有得到足夠的重視。對于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓、公司制度培訓和崗前培訓的層面，缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應該說目前企業(yè)不乏人才，能人也不少，但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路，走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機遇，特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術人員感到難有大的發(fā)展前途，進而影響了員工對企業(yè)的忠誠，也就造成了人才難招，人才難留的困難局面。
（五）現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用
目前，s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)（以下簡稱k3）。它的主要功能有：（1）基礎人事管理。包括組織規(guī)劃、職員管理、查詢報表、薪資核算、社保福利、考勤管理等管理模塊；（2）專業(yè)人力資源管理。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔、培訓發(fā)展、薪酬設計、績效管理等功能模塊；（3）員工自助。提供分角色的ceo平臺、經(jīng)理人平臺和我的工作臺等功能管理模塊。因此，可以利用k3的這些工具規(guī)范基礎數(shù)據(jù)，理順組織流程，圍繞人力資源管理過程中的選、育、用、留四個階段開展有效的管理工作，提升hr專業(yè)管理水平，達到提高工作效率的作用。
3、通過觀看各種灌水技術的錄象，我認識到了很多新的灌溉技術，有很多是我們平時不曾見過的，特別是現(xiàn)在灌溉技術的核心問題是如何限度的節(jié)約用水，使我感觸良深。
通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。
通過本次的實習，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找農(nóng)田水利工程應用實例。在短短的幾天中，使得同學們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運用所學基本理論知識與應用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高；自主探究，自行設計，合理實施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到了鍛煉和提高；對相關環(huán)境監(jiān)測設備的應用能力得到了鍛煉和提高；認知并了解了水利樞紐的工作流程。
寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
公司人力資源部暑期實習報告2025最新怎么寫
在撰寫一份合格的人力資源部暑期實習報告時，首先要明確報告的核心目的，就是通過記錄和分析這段時間的工作內(nèi)容，為后續(xù)工作改進提供依據(jù)。通常來說，這類報告需要涵蓋幾個關鍵點：基本情況描述、主要工作內(nèi)容、遇到的問題及解決方法、個人收獲與感悟。當然，具體內(nèi)容得視乎每個單位的具體要求。
就基本情況而言，報告開頭應該簡明扼要地介紹實習的時間范圍、所在部門以及參與的主要項目。比如提到“今年六月到八月期間，我在某大型企業(yè)的人力資源部進行了為期兩個月的實習”。這里需要注意的是，時間線一定要清晰準確，這樣能讓讀者快速了解背景。另外，如果涉及具體項目名稱，最好能稍微展開一下項目的性質(zhì)，以便于理解整個工作的復雜程度。
接著就是重點部分——詳細描述所做的工作。這部分切忌籠統(tǒng)概括，要具體到每一個環(huán)節(jié)。例如，“負責招聘流程優(yōu)化”這句話就顯得有些模糊，而改為“協(xié)助篩選簡歷三千余份，組織三次校園招聘會，并對面試官反饋意見進行匯總整理”則更為直觀。這樣的細節(jié)不僅能夠展示自己的工作量，還能體現(xiàn)專業(yè)能力。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙驗槭韬觯洏俗⒛承┲匾臅r間節(jié)點，導致前后邏輯稍顯混亂，這就需要特別留意了。
然后談談工作中遇到的問題以及應對策略。這一步驟相當重要，因為它反映了實習生的思辨能力和解決問題的能力?！坝幸淮卧谔幚韱T工離職手續(xù)時，由于資料準備不全，導致延誤了一周才完成交接”，這樣的例子既真實又具有代表性。面對這種情況，可以采取主動溝通的方式，比如提前與相關部門確認所需材料清單，從而避免類似問題再次發(fā)生。當然，偶爾會出現(xiàn)一些筆誤，比如將“資料清單”誤寫成“資料單子”，雖然不影響整體理解，但確實會降低書面表達的專業(yè)感。
最后別忘了總結(jié)個人的收獲與成長。這部分不僅僅是羅列技能提升，還可以包括心態(tài)上的變化?！斑@次實習讓我意識到團隊合作的重要性，也學會了如何平衡工作與生活的關系?！边@樣的表述既能展現(xiàn)個人態(tài)度，又能給未來的求職增添亮點。只是有時候?qū)懽髡呖赡苓^于追求完美，導致句子顯得冗長復雜，比如“通過此次實習經(jīng)歷，我深刻體會到作為一個優(yōu)秀的人力資源工作者，不僅需要扎實的專業(yè)知識，還需要具備敏銳的洞察力和良好的人際交往技巧”，這句話雖然表達了中心思想，但讀起來略顯累贅。
