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土建實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-22 08:00:03 查看人數(shù):56

土建實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】土建實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2100字

土建實(shí)習(xí)報(bào)告

畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告

學(xué)生姓名: 王任靜 學(xué) 號(hào): z101401410 學(xué) 院: 建筑工程學(xué)院 專 業(yè): 土木工程 指導(dǎo)教師: 蔣錄珍

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

天津市濱海新區(qū)

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

____年2月24日至____年3月9日

三、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。

2、通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

3、通過(guò)自學(xué),了解建材、結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造、工程各方職能、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道不懂得知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參加并了解施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看圖紙

學(xué)會(huì)如何看圖是開始施工的第一步。閱圖可以幫助自己搞清工程的建筑結(jié)構(gòu)、安裝的設(shè)計(jì)要求和相互關(guān)系,也了解了從地下到地上,從結(jié)構(gòu)到裝修,從土建到安裝,從平、立、剖面到節(jié)點(diǎn)大樣,從平面布置到豎向布置和設(shè)計(jì)說(shuō)明等,從而對(duì)整個(gè)結(jié)構(gòu)的梁、板、柱位置和各個(gè)軸線有了清楚的認(rèn)識(shí)。

在看圖過(guò)程中也產(chǎn)生了許多疑問(wèn),比如:如何開始放線,綁筋從哪開始,混凝土施工時(shí)應(yīng)該先澆筑哪個(gè)部位等等。學(xué)校里我們雖然親手繪制過(guò)施工圖,但是卻沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,而實(shí)際的施工圖往往更復(fù)雜多變,所以通過(guò)多看圖紙,自己能學(xué)到更多東西。在這過(guò)程中李經(jīng)理也耐心得為我解答心中的疑問(wèn)。

在別人的幫助和自己的體會(huì)下我總結(jié)了看圖紙的以下心得:(1)首先把說(shuō)明頁(yè)看明白,這對(duì)于理解接下來(lái)的圖有很大作用。(2)建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結(jié)施

平面圖上,一般也標(biāo)有本層標(biāo)高;梁表中,一般有梁表面標(biāo)高;基礎(chǔ)大樣圖、其它細(xì)部大樣圖,一般也有標(biāo)高注明。通過(guò)這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。

(3)檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò),當(dāng)然對(duì)我們這種水平的人來(lái)說(shuō)這還有一定困難。但是通過(guò)細(xì)心觀察還是可以發(fā)現(xiàn)的。(4)最后看看施工圖有什么地方需要改進(jìn)的,了解清楚再與施工情況、施工方法結(jié)合,考慮清楚然后進(jìn)行歸納整理在會(huì)審中提出來(lái)。只有把圖紙看熟認(rèn)識(shí)透了,結(jié)構(gòu)徹底搞清楚了,并知道用怎樣的施工程序來(lái)通過(guò)施工實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,才能把工程順利很好的完成,盡可能的多創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。所以要養(yǎng)成詳細(xì)審閱圖紙的好習(xí)慣,尤其對(duì)我們見習(xí)生來(lái)說(shuō)尤為重要,這對(duì)我們以后掌握很好的工作方法也有很大的幫助。

2、放線

學(xué)習(xí)如何測(cè)量放線是我實(shí)習(xí)的第二項(xiàng)內(nèi)容。要知道如何放線首先得知道如何測(cè)量。在學(xué)校里面雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)測(cè)量但是久不操作已經(jīng)生疏了。所以我跟著施工員們先溫習(xí)了一下測(cè)量?jī)x器的操作。

測(cè)量搞懂了接下來(lái)就是放線。放線是從建筑物定位開始的,一直到主體工程封頂都離不開施工放線。

大致分三個(gè)階段:建筑物定位(放線)、基礎(chǔ)施工(放線)和主體施工(放線)。

(1)建筑物定位,是房屋建筑工程開工后的第一次放線,根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進(jìn)行定位,最后在施工現(xiàn)場(chǎng)形成4個(gè)定位樁。放線工具為“全站儀”。

(2)基礎(chǔ)施工放線,建筑物定位樁設(shè)定后,由施工單位的專業(yè)測(cè)量人員、施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及監(jiān)理共同對(duì)基礎(chǔ)工程進(jìn)行放線及測(cè)量復(fù)核,最

后放出所有建筑物軸線的定位樁,所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃

部門的定位樁及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”。

基礎(chǔ)定位放線完成后,由施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線,進(jìn)行基礎(chǔ)開挖。放線工具:經(jīng)緯儀、龍門板、線繩、線墜子、鋼卷尺等。

(3)主體施工放線,基礎(chǔ)工程施工出正負(fù)零后,緊接著就是主體一層、二層...直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪€工作,放線工具:經(jīng)緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼卷尺等。根據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準(zhǔn)線進(jìn)行施工放線。用經(jīng)緯儀將軸線打圖(1)全站儀

到建筑物上,在建筑物的施工層面上彈出軸線,再根據(jù)軸線放出柱子、墻體等邊線等,每層如此,直至主體封頂。

六、心得體會(huì)

來(lái)到中鐵建設(shè)天津分公司第九項(xiàng)目部已經(jīng)半個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下學(xué)習(xí)了作為一名合格技術(shù)員應(yīng)該掌握的東西,在思想覺(jué)悟方面也有了進(jìn)一步的提高。

在師傅的指導(dǎo)下,我熟悉圖集,跑現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合圖紙校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工情況。當(dāng)時(shí)以為技術(shù)員的工作就僅此而已。師傅可能看出我的心思了。有一天,他帶領(lǐng)我到現(xiàn)場(chǎng),讓我根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工部位,在圖紙上找出相應(yīng)的鋼筋。當(dāng)初以為很簡(jiǎn)單,就自信的看著圖紙,尋找相應(yīng)部位。但是,過(guò)了好久還是找不到,急的滿頭是汗,最終才在師傅的提醒下,想到這類鋼筋在圖紙中是顯示不出來(lái)的。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我體會(huì)到了自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)帶來(lái)的后果。

在這一段時(shí)間里,為了得到更好的鍛煉,我們天天跑現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)與圖紙,發(fā)現(xiàn)、解決施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題。在現(xiàn)場(chǎng)我們也隨時(shí)就不懂的問(wèn)題向身邊的工人,勞務(wù)隊(duì)工長(zhǎng)請(qǐng)教。偶爾自己也會(huì)借用工人的工具綁一下鋼筋,體驗(yàn)一下工人們的生活。

通過(guò)這十幾天學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在大學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí),為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)32人覺(jué)得有用

土建實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

做土建實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵是要把過(guò)程和結(jié)果都說(shuō)清楚。開頭得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代一下,比如去了哪里實(shí)習(xí),干了什么工作,大概持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就行,但得讓人明白你是怎么參與進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目的。

接下來(lái)就是重點(diǎn)部分,要把實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容詳細(xì)描述出來(lái)。這包括每天的工作安排,遇到的問(wèn)題,還有解決辦法。比如說(shuō)測(cè)量放線的時(shí)候,遇到了坐標(biāo)偏差,當(dāng)時(shí)是怎么調(diào)整儀器參數(shù)的,最后效果怎么樣。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)說(shuō)話,這樣更有說(shuō)服力。要是能把一些技術(shù)細(xì)節(jié)也寫進(jìn)去就更好了,像使用的儀器型號(hào)、軟件版本之類的。

再往后就是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的反思了。這里不是單純地說(shuō)好話,而是要客觀評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。可以談?wù)勛约耗男┑胤阶龅貌诲e(cuò),哪些地方還有不足。比如說(shuō)在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,可能剛開始不太熟悉流程,后來(lái)慢慢適應(yīng)了,但還是覺(jué)得對(duì)某些環(huán)節(jié)的理解還不夠深入。這種自我檢討很有必要,能讓別人看到你的成長(zhǎng)軌跡。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里還可以加入一些自己的心得體會(huì)。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了什么新技能,對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃有什么啟發(fā)。當(dāng)然,這些東西不用寫得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止即可。畢竟報(bào)告的主要目的是展示成果,而不是抒發(fā)感想。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心漏掉一些重要的信息。比如忘了注明某次測(cè)量的具體日期,或者沒(méi)把某個(gè)關(guān)鍵步驟寫完整。這種情況雖然不常見,但確實(shí)可能發(fā)生。所以寫完之后最好能仔細(xì)檢查一遍,確保沒(méi)有遺漏。

最后別忘了附上相關(guān)的圖紙和表格。這些資料不僅能補(bǔ)充正文內(nèi)容,還能幫助讀者更好地理解報(bào)告中的描述。特別是涉及到建筑結(jié)構(gòu)的部分,一張清晰的示意圖往往比一大段文字解釋都管用。

【第2篇】土建專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫1100字

從____年7月18日至10月18日參與xx項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐。

這三個(gè)月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場(chǎng)土建工程師的崗位職責(zé),同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目17#、18#、26-34#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開通道路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)18#樓護(hù)坡工程量及管線保護(hù)工作,參與各棟樓的樁位偏差測(cè)量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好準(zhǔn)備,萬(wàn)利現(xiàn)場(chǎng)交接工程量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識(shí)同現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結(jié)合,通過(guò)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),努力積累現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗(yàn)方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識(shí)的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理溝通,爭(zhēng)取在完美的完成各項(xiàng)工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗(yàn)。我還發(fā)現(xiàn)自身對(duì)理論知識(shí)的把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識(shí),豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)也是我充分的認(rèn)識(shí)到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場(chǎng)能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場(chǎng)各類突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對(duì)工作對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來(lái)開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),更是對(duì)自身的磨練和提高。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績(jī)和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自身不足之處,同時(shí)更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績(jī)?cè)龃u添瓦。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)21人覺(jué)得有用

土建專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫

土建專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告算是比較常見的類型了,對(duì)于剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō),一開始可能覺(jué)得無(wú)從下手。不過(guò),要是能掌握一些基本的方法和技巧,寫起來(lái)就輕松多了。報(bào)告的格式其實(shí)是有講究的,開頭部分要先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)交代清楚,還有就是參與的具體項(xiàng)目名稱,這些都是必要的信息。要是開頭這部分交代得不清楚,后續(xù)的內(nèi)容就會(huì)顯得有點(diǎn)突兀。

正文怎么寫?

重點(diǎn)是要把自己在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能展現(xiàn)出來(lái)。比如,如果是在工地上實(shí)習(xí),就要提到自己是如何觀察施工流程的,有哪些關(guān)鍵步驟需要注意。要是涉及到設(shè)計(jì)工作,那就要詳細(xì)描述設(shè)計(jì)思路,包括選用材料的原因,還有如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算的。這里有個(gè)需要注意的地方,有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫,可能沒(méi)太搞明白某個(gè)環(huán)節(jié)的具體細(xì)節(jié),就匆匆忙忙地寫上去,這樣會(huì)顯得不太嚴(yán)謹(jǐn)。所以,遇到不確定的地方,最好能再去核實(shí)一下,確保寫的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

實(shí)習(xí)報(bào)告里最好能結(jié)合一些實(shí)際案例來(lái)分析。比如,可以挑一個(gè)自己印象深刻的案例,從頭到尾梳理一遍整個(gè)過(guò)程。這樣不僅能加深自己的理解,還能讓報(bào)告的內(nèi)容更加充實(shí)。當(dāng)然,寫的時(shí)候也要注意控制篇幅,不能光顧著堆砌案例,而忽略了總結(jié)提煉的過(guò)程。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,就容易偏離主題,扯得太遠(yuǎn),這可不是個(gè)好習(xí)慣。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的數(shù)據(jù)和圖表也是很重要的部分。特別是涉及到工程量核算的部分,要是沒(méi)有相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐,就很難讓人信服。不過(guò),有些同學(xué)可能在抄錄數(shù)據(jù)的時(shí)候沒(méi)太注意格式,比如單位寫錯(cuò)了,或者小數(shù)點(diǎn)的位置不對(duì),這樣的小問(wèn)題雖然看起來(lái)不大,但會(huì)影響整體的效果。所以,在整理數(shù)據(jù)的時(shí)候,一定要仔細(xì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

最后要說(shuō)的是,寫報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)氣要盡量保持客觀,不要摻雜太多個(gè)人情緒。畢竟這是一個(gè)展示成果的文檔,而不是發(fā)泄情緒的地方。有時(shí)候,寫作者可能因?yàn)槟承┦虑闆](méi)做好,心里有些失落,就忍不住在報(bào)告里帶點(diǎn)情緒,這樣就不太好。寫報(bào)告的時(shí)候,心態(tài)要平和,把注意力放在如何清晰地表達(dá)自己的想法上,這樣才能寫出一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告。

【第3篇】土建測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫8400字

一、前言

1.1 實(shí)習(xí)目的

1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;

2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中,整平,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測(cè)量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

3、通過(guò)實(shí)習(xí),熟練地掌握課堂理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能;

4、掌握鋼尺量距的方法;

5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖

6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測(cè)算方法,掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪方法;

7、提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

8、培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。

1.2 實(shí)習(xí)任務(wù)

1. 控制點(diǎn)高程測(cè)量

2. 豎直角度測(cè)量

3. 水平角度測(cè)量

4. 導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量

5. 閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測(cè)量

6. 數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算

7. 地形圖的測(cè)繪

1.3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院江陽(yáng)路北校區(qū)

1.4 實(shí)習(xí)所用設(shè)備

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m皮尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等

二、基本原理

2.1高程測(cè)量

利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,讀取豎立于兩個(gè)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺上的讀數(shù),來(lái)測(cè)定兩點(diǎn)間的高差,再根據(jù)已知點(diǎn)高程計(jì)算待定點(diǎn)高程。

設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的前進(jìn)方向?yàn)閍點(diǎn)到b點(diǎn),則稱a點(diǎn)為后視點(diǎn),其水準(zhǔn)尺讀書a為后視讀數(shù):稱b點(diǎn)為前視點(diǎn),其水準(zhǔn)尺讀數(shù)b為前視讀數(shù);兩點(diǎn)間的高差等于“后視讀數(shù)a”-“前視讀數(shù)b”。 如果后視讀數(shù)大于前視讀數(shù),則高差為正,表示b點(diǎn)比a點(diǎn)高,如果后視讀數(shù)小于前視讀數(shù),則高差為負(fù),表示b點(diǎn)比a點(diǎn)低。如果a、b兩點(diǎn)相距不遠(yuǎn),且高差不大,則安置一次水準(zhǔn)儀,就可以測(cè)得hab。

b點(diǎn)高程計(jì)算公式為: hb=ha ha=ha (a-b)

1、高差法: hb=ha hab

2、視線高程法:hi=ha a

hb=hi-b

2.2角度測(cè)量

2.2.1水平角測(cè)量原理

水平角:從一點(diǎn)出發(fā)的兩空間直線在水平面上投影的夾角即二面角,稱為水平角。其范圍:順時(shí)針0°~360°,通常用β表示。如圖所示,a、o、b為地面上任意三點(diǎn),將三點(diǎn)沿鉛垂線方向投影到水平面h上,得到相應(yīng)的a′、o′、b′點(diǎn),則水平面上的夾角β即為地面oa、ob兩方向線間的水平角。

由此可知測(cè)量水平角的儀器應(yīng)滿足的條件為:(1)有水平放置的圓盤,圓盤上有順時(shí)針?lè)较蜃⒂浀?0°~360°刻度。(2)圓盤的中心在角頂點(diǎn)o的鉛垂線上。(3)有一個(gè)能瞄目標(biāo)的望遠(yuǎn)鏡,望遠(yuǎn)鏡不但可以在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),而且還應(yīng)能在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。

通過(guò)望遠(yuǎn)鏡可分別瞄準(zhǔn)高低和遠(yuǎn)近不同的目標(biāo)a和b,并可在圓盤得相應(yīng)的讀數(shù)a和b。則水平角β即為兩個(gè)讀數(shù)之差。即:β=b-a

1.測(cè)回法測(cè)水平角(適用于一個(gè)測(cè)站上只有兩個(gè)觀測(cè)方向)

(1)在o點(diǎn)安置好經(jīng)緯儀,盤左位置(目鏡端朝觀測(cè)者時(shí),豎盤位于望遠(yuǎn)鏡左邊)瞄準(zhǔn)左目標(biāo)點(diǎn)a讀取水平度盤讀數(shù)a左(0°02′48″);為了計(jì)算方便,將起始目標(biāo)的讀數(shù)調(diào)至0°00'附近。

(2)松開照準(zhǔn)部制動(dòng)螺旋,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)點(diǎn)b,讀取水平度盤讀數(shù)b左(81°34′24″)。

則盤左位置所得上半測(cè)回角值為:

β左= b左-a左=81°34′24″-0°02′48″=81°31′36″

用盤左所進(jìn)行的觀測(cè),稱為上半測(cè)回。

(3)豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡成盤右位置(豎盤在望遠(yuǎn)鏡右邊),再次瞄準(zhǔn)右目標(biāo)點(diǎn)b,讀取水平度盤讀數(shù)b右(261°33′54″)。

(4)盤右再次瞄準(zhǔn)左目標(biāo)點(diǎn)a,讀取水平度盤讀數(shù)a右(180°02′30″)。

則盤右位置所得下半測(cè)回角值為

β右= b右-a右 =261°33′54″-180°02′30″=81°312′24″

用盤右所進(jìn)行的觀測(cè),稱為下半測(cè)回。上、下半測(cè)回稱為一個(gè)測(cè)回。

解釋:利用盤左、盤右兩個(gè)位置觀測(cè)水平角,可以抵消儀器誤差對(duì)測(cè)角的影響,同時(shí)也可以檢核觀測(cè)中有無(wú)錯(cuò)誤存在。

精度要求:對(duì)于dj6級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀,β左與β右的差數(shù)不超過(guò)±30″, dj2級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀,如果β左與β右的差數(shù)不超過(guò)±15″。

結(jié)論:可取上、下半測(cè)回平均值作為最后結(jié)果,即:

β=(1/2)×(β左 β右)=(1/2)×(81°31'36' 81°31'24')=81°31'30'

2.2.2 豎直角測(cè)量原理

豎直角為目標(biāo)視線與水平讀數(shù)視線之差。

當(dāng)望遠(yuǎn)鏡視線水平,照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,讀數(shù)指標(biāo)是固定值(一般為90°、270°)

2.3距離測(cè)量

地面上兩點(diǎn)間的距離是指這兩點(diǎn)沿鉛垂方向在大地水準(zhǔn)面上投影點(diǎn)間的弧長(zhǎng);當(dāng)測(cè)區(qū)面積不大時(shí),可用水平面代替大地水準(zhǔn)面,距離是指地面上兩標(biāo)志點(diǎn)之間的水平直線長(zhǎng)度(平距)。根據(jù)所用測(cè)距工具的不同,水平距離測(cè)量的方法包括鋼尺量距、視距測(cè)量、光電測(cè)距等。

2.4導(dǎo)線測(cè)量原理

用已知的控制點(diǎn)和儀器測(cè)得的水平角、斜距、垂直角算未知點(diǎn)的坐標(biāo)和高程

2.5測(cè)繪方法及原理

地形圖傳統(tǒng)測(cè)繪方法:1.極坐標(biāo)法2.方向交會(huì)法3.距離交會(huì)法4.直角坐標(biāo)法

經(jīng)緯儀測(cè)繪法

原理:通過(guò)一定的測(cè)量方法,按照一定的精度,將地面上各種地物的平面位置按一定的比例尺,用規(guī)定的符號(hào)縮繪在圖紙上,稱為平面圖;如果是既表示出各種地物的平面位置,又用等高線表示出地貌形態(tài),稱為地形圖。

三、實(shí)習(xí)步驟

3.1平面控制測(cè)量

3.1.1踏勘、選點(diǎn)建立標(biāo)志(控制網(wǎng)圖)

應(yīng)選地物、地貌的特征點(diǎn)。對(duì)于地物,碎部點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,如房角點(diǎn),道路轉(zhuǎn)折點(diǎn),交叉點(diǎn),河岸線轉(zhuǎn)彎點(diǎn)以及獨(dú)立地物的中心點(diǎn)等。連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。由于地物形狀極不規(guī)則,一般規(guī)定主要地物凸凹部分在圖上大于0.4mm均應(yīng)表示出來(lái),小于0.4mm時(shí),可用直線連接。對(duì)于地貌來(lái)說(shuō),碎部點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線、山谷線等地性線上。如山頂、鞍部、山脊、山谷、山坡、山腳等坡度變化及方向變化處。根據(jù)這些特征點(diǎn)的高程勾繪等高線,即可得地貌在圖上表示出來(lái)。

3.1.2測(cè)角

操作步驟如下:

1.安置儀器于測(cè)站點(diǎn)a(控制點(diǎn))上,量取儀器高i填入手簿。

2.定向置水平度盤讀數(shù)為0°00′00″,后視另一控制點(diǎn)b。

3.立尺立尺員依次將尺立在地物、地貌特征點(diǎn)上。立尺前,立尺員應(yīng)弄清實(shí)測(cè)范圍和實(shí)地情況,選定立尺點(diǎn),并與觀測(cè)員、繪圖員共同商定跑尺路線。

4.觀測(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)標(biāo)尺,讀視距間隔,中絲讀數(shù),豎盤讀數(shù)及水平角。

5.記錄將測(cè)得的視距間隔、中絲讀數(shù)、豎盤讀數(shù)及水平角依次填入手簿。對(duì)于有特殊作用的碎部點(diǎn),如房角、山頭、鞍部等,應(yīng)在備注中加以說(shuō)明。

6.計(jì)算依視距,豎盤讀數(shù)上或豎直角度,用計(jì)算器計(jì)算出碎部點(diǎn)的水平距離和高程。

7.展繪碎部點(diǎn)用細(xì)針將量角器的圓心插在圖上測(cè)站點(diǎn)a處,轉(zhuǎn)動(dòng)量角器,將量角器上等于水平角值的刻劃線對(duì)準(zhǔn)起始方向線,此時(shí)量角器的零方向便是碎部點(diǎn)方向,然后用測(cè)圖比例尺按測(cè)得的水平距離在該方向上定出點(diǎn)的位置,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程。

同法,測(cè)出其余各碎部點(diǎn)的平面位置與高程,繪于圖上,并隨測(cè)隨繪等高線和地物。

儀器搬到下一測(cè)站時(shí),應(yīng)先觀測(cè)前站所測(cè)的某些明顯碎部點(diǎn),若測(cè)區(qū)面積較大,可分成若干圖幅,分別測(cè)繪,最后拼接成全區(qū)地形圖。為了相鄰圖幅的拼接,每幅圖應(yīng)測(cè)出圖廓外5mm。

3.1.3量邊(全站儀)

1.野外碎部點(diǎn)采集 一般用“解算法”進(jìn)行碎部點(diǎn)測(cè)量采集,用電子手薄記錄三維坐標(biāo)(x,y,h)及其繪圖信息。既要記錄測(cè)站參數(shù)、距離、水平角和豎直角的碎部點(diǎn)位置信息,還要記錄編碼、點(diǎn)號(hào)、連接點(diǎn)和連接線型四種信息,在采集碎部點(diǎn)時(shí)要及時(shí)繪制觀測(cè)草圖。

2.數(shù)據(jù)傳輸 用數(shù)據(jù)通訊線連接電子手薄和計(jì)算機(jī),把野外觀測(cè)數(shù)據(jù)傳輸?shù)接?jì)算機(jī)中,每次觀測(cè)的數(shù)據(jù)要及時(shí)傳輸,避免數(shù)據(jù)丟失。

3.數(shù)據(jù)處理 數(shù)據(jù)處理包括數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和數(shù)據(jù)計(jì)算。數(shù)據(jù)處理是對(duì)野外采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,檢查可能出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤;把野外采集到的數(shù)據(jù)編碼,使測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成繪圖系統(tǒng)所需的編碼格式。數(shù)據(jù)計(jì)算是針對(duì)地貌關(guān)系的,當(dāng)測(cè)量數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)后,生成平面圖形、建立圖形文件、繪制等高線。

4.圖形處理與成圖輸出 編輯、整理經(jīng)數(shù)據(jù)處理后所生成的圖形數(shù)據(jù)文件,對(duì)照外業(yè)草圖,修改整飾新生成的地形圖,補(bǔ)測(cè)重測(cè)存在漏測(cè)或測(cè)錯(cuò)的地方。然后加注高程、注記等,進(jìn)行圖幅整飾,最后成圖輸出。

3.1.4成果的記錄計(jì)算與整理(見附錄)

3.2高程控制測(cè)量

3.2.1四等水準(zhǔn)測(cè)量(見附錄) 1、一個(gè)測(cè)站上的觀測(cè)順序 (1)瞄準(zhǔn)后視尺黑面,讀取下絲、上絲讀數(shù); (2)瞄準(zhǔn)后視尺紅面,讀取中絲讀數(shù); (3)瞄準(zhǔn)前視尺黑面,讀取下絲、上絲讀數(shù); (4)瞄準(zhǔn)前視尺紅面,令氣泡重新準(zhǔn)確符合,讀取中絲讀數(shù)。 以上四等水準(zhǔn)每站觀測(cè)順序簡(jiǎn)稱為后(黑)——后(紅)——前(黑)——前(紅)。對(duì)于三等水準(zhǔn)測(cè)量,應(yīng)按后(黑)——前(黑)——前(紅)——后(紅)的順序進(jìn)行觀測(cè)。3.2.2成果的記錄計(jì)算與整理 1)視距部分 后距=[(1)項(xiàng)—(2)項(xiàng)]×100,記入第(9)項(xiàng);前距=[(5)項(xiàng)—(6)項(xiàng)]×100,記入第(10)項(xiàng);后、前距差d=(9)項(xiàng)—(10)項(xiàng),記人第(11)項(xiàng);后、前距差累積值∑d=本站(11) 前站(12),記入第(12)項(xiàng)。 (2)高差部分 四等水準(zhǔn)測(cè)量采用雙面水準(zhǔn)尺,因此應(yīng)根據(jù)紅、黑面讀數(shù)進(jìn)行下列校核計(jì)算: 理論上講,同一把水準(zhǔn)尺的黑面讀數(shù)十k值減去紅面讀數(shù)應(yīng)為零。 即:后視尺(3)項(xiàng) k—(4)項(xiàng)=(13)項(xiàng);前視尺(7)項(xiàng) k—(8)項(xiàng)=(14)項(xiàng);其中k為水準(zhǔn)尺紅、黑面起始讀數(shù)的差值,系一常數(shù)值。在本例中47號(hào)尺的k=4.787米;46號(hào)尺的k=4.687米。由于測(cè)量有誤差,(13)項(xiàng)和(14)項(xiàng)往往不為零,但其不符值不得超過(guò)±3毫米(三等水準(zhǔn)不得超過(guò)±2毫米)。理論上講,用黑面尺測(cè)得的高差與用紅面尺測(cè)得的高差應(yīng)相等。(3)項(xiàng)—(7)項(xiàng)=(15)項(xiàng)(黑面尺高差); (4)項(xiàng)—(8)項(xiàng)=(16)項(xiàng)(紅面尺高差)。因?yàn)閮砂殉叩募t面起始讀數(shù)各為4.787米和4.687米,兩者相差0.1米,所以理論上在(16)項(xiàng)上加或減去0.1米之后與(15)項(xiàng)之差應(yīng)為零,但由于測(cè)量有誤差,往往不為零,其不符值不得超過(guò)±5毫米(三等水準(zhǔn)不得超過(guò)±3毫米),并記入第(17)項(xiàng)。(17)項(xiàng)=(15)項(xiàng)—[(16)項(xiàng)±0.1米] 表中第(17)項(xiàng)除了檢查用黑、紅面測(cè)得的高差是否合乎要求外,同時(shí)也用作檢查計(jì)算是否有誤,這是因?yàn)?(17)項(xiàng)=(15)項(xiàng)—[(16)項(xiàng)±0.1米]=(13)項(xiàng)—(14)項(xiàng)當(dāng)以上計(jì)算合格后,再按下式計(jì)算出高差中數(shù),高差中數(shù)(18)項(xiàng)= ((15)項(xiàng) (16)項(xiàng)±0.1米)。 四、碎部測(cè)量 4.1 測(cè)圖前的準(zhǔn)備工作 測(cè)圖前的準(zhǔn)備工作 測(cè)圖前,做好儀器、工具及資料的準(zhǔn)備工作,做好測(cè)圖板的準(zhǔn)備工作。它包括圖紙的準(zhǔn)備,繪制坐標(biāo)格網(wǎng)及展繪控制點(diǎn)等工作。 一、圖紙準(zhǔn)備。對(duì)于臨時(shí)性測(cè)圖,可格圖紙直接固定在圖板上進(jìn)行測(cè)繪;對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的地形圖,為了減少圖紙變形,應(yīng)將圖紙禱糊在鋅板、鋁板或膠合板上。目前,大多采用聚脂薄膜,其厚度為0.07—0.1mm,表面經(jīng)打毛后,便可代替圖紙用來(lái)測(cè)圖。 二、繪制坐標(biāo)格網(wǎng) 為了準(zhǔn)確地將圖根控制點(diǎn)展繪在圖紙上,首先要在圖紙上精確地繪制10cm×10cm的直角坐標(biāo)格網(wǎng)。繪制坐標(biāo)格網(wǎng)可用坐標(biāo)儀或坐標(biāo)格網(wǎng)尺等專用儀器工具, 三、展繪控制點(diǎn) 展點(diǎn)前,要按圖的分幅位置,將坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo)值注在相應(yīng)格網(wǎng)邊線的外側(cè)。展點(diǎn)時(shí),先要根據(jù)控制點(diǎn)的坐標(biāo),確定所在的方格。將圖幅內(nèi)所有控制點(diǎn)展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側(cè)以分?jǐn)?shù)形式注明點(diǎn)號(hào)及高程。最后用比例尺量出各招鄰控制點(diǎn)之間的距離,與相應(yīng)的實(shí)地距離比較,其差值不應(yīng)超過(guò)圖上0.3mm。 4.2 測(cè)繪方法及要求 碎部測(cè)量的方法: 一、碎部點(diǎn)的選擇 二、經(jīng)緯儀測(cè)繪法 三、增補(bǔ)測(cè)站點(diǎn) 四、注意事項(xiàng) 五、地形點(diǎn)的分布與視距 一、碎部點(diǎn)的選擇 碎部點(diǎn):地物特征點(diǎn),地貌的特征點(diǎn)。 (1)地物的特征點(diǎn)的選擇 特征點(diǎn):指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、彎曲點(diǎn)及獨(dú)立地物的中心點(diǎn)等。如房角點(diǎn)、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、河岸線轉(zhuǎn)彎點(diǎn)等 一般規(guī)定:主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4(0.5)mm均要表示出來(lái),小于0.4mm,可以用直線連接。 立尺:立尺員把標(biāo)尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。 地物測(cè)繪要求:依比例表示的地物,將其正射投影位置的幾何形狀相似地描繪在圖上,或?qū)⑵溥吔缥恢帽硎驹趫D上,邊界內(nèi)繪上相應(yīng)符號(hào);不能依比例表示的地物,在圖上以相應(yīng)的地物符號(hào)表示在地物中心位置; 根據(jù)規(guī)定的比例尺,按規(guī)范和圖式的要求綜合取舍; 測(cè)定地物形狀的特征點(diǎn)(拐點(diǎn))。 2、居民地測(cè)繪 測(cè)圖比例尺不同,綜合取舍不一樣; 外圍輪廓準(zhǔn)確測(cè)繪,內(nèi)部主要街道及 較大的空地應(yīng)區(qū)分出來(lái); 散列式居民地、獨(dú)立房屋應(yīng)分別測(cè)繪; 一般只測(cè)繪房屋的三個(gè)角或相鄰的兩角頂并量取房屋寬度。 3、道路測(cè)繪 ①鐵路:標(biāo)尺應(yīng)立于中心線上,直線立尺稀,曲線立尺密;附屬物按實(shí)際 4、管線的測(cè)繪 架空管線轉(zhuǎn)折處的支架塔柱實(shí)測(cè),直線部分用視距長(zhǎng)度圖解確定;塔柱上有變壓器時(shí)其位置按其與塔柱的相應(yīng)位置繪制;電線和管道按符號(hào)繪制。 5、水系的測(cè)繪 無(wú)特殊要求時(shí)均以岸邊為界,如要求測(cè)水涯線、洪水位、平水位,按要求在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上測(cè)繪。 河岸在保證精度的前提下,小的彎曲、岸邊不甚明顯地段適當(dāng)取舍。 單線表示的小溝只測(cè)中心位置;渠道兩岸有堤可參照公路的測(cè)法,田間臨時(shí)小渠不必測(cè)繪。湖泊邊界如不明顯,可視具體情況確定湖岸或水涯線。 6、植被的測(cè)繪 測(cè)繪邊界,用地類界符號(hào)表示范圍,加植被符號(hào)說(shuō)明。地類界與道路、河流、欄柵等重合時(shí)不繪地類界,與境界線、高壓線等重合應(yīng)移位繪地類界。 行樹兩端實(shí)測(cè),中間配置。 4.3 測(cè)繪內(nèi)容及取舍 南北長(zhǎng):從校區(qū)南門到19號(hào)樓(幼兒園前) 東西寬:西圍墻到東圍墻 范圍:花壇1、5號(hào)樓(停車場(chǎng))、花壇2、19號(hào)樓、10號(hào)樓、6號(hào)樓、湖、圖書館、創(chuàng)業(yè)園、籃球場(chǎng)、路燈、窨井蓋、電話亭等 取舍:長(zhǎng)寬小于1米的忽略不計(jì)。 4.4 地形圖的拼接、檢查、驗(yàn)收和整飾 一、地形圖的拼接 當(dāng)測(cè)區(qū)面積較大時(shí),往往需要測(cè)多幅圖紙。這樣在相鄰兩幅圖的接邊處,要求所有地物、地貌都能吻合一致。但由于測(cè)量誤差的存在,不能完全吻合,產(chǎn)生接邊誤差。若地物和等高線的偏差小于表8-2 中規(guī)定的2根號(hào)2倍時(shí),取平均值改正地物和等高線的位置。 地形測(cè)繪時(shí)一般都要求測(cè)出圖廓線1~2厘米以便接邊。拼接時(shí),要用寬5厘米左右的透明紙,先蒙在一幅圖上,用鉛筆把接邊的圖廓線及坐標(biāo)格網(wǎng)線先描出,然后把圖廓線以內(nèi)1~2厘米范圍內(nèi)的地物和等高線都描繪在透明紙上。再把透明紙蒙在相鄰圖幅上,使圖廓線和格網(wǎng)線對(duì)齊,同樣描出地物和等高線。這樣就可以按照地物和等高線的限差要求檢查兩幅圖的接邊情況。 二、地形圖的檢查 為保證地形圖的成圖質(zhì)量,測(cè)繪人員應(yīng)隨測(cè)隨檢查所測(cè)地物地貌是否正確合理,檢查分為室內(nèi)檢查和室外檢查。 (一)室內(nèi)檢查 室內(nèi)檢查內(nèi)容包括:圖根點(diǎn)的數(shù)量和精度是否符合要求,計(jì)算是否正確;檢查圖廓、方格網(wǎng)點(diǎn)、圖根點(diǎn)展點(diǎn)精度是否符合精度要求;接邊拼接又無(wú)問(wèn)題;地物、地貌是否清晰易讀,各種符號(hào)、注記是否正確。等高線勾繪是否正確,發(fā)現(xiàn)可疑之處,將疑點(diǎn)記錄下來(lái),作為外業(yè)檢查的重點(diǎn)。 (二)室外檢查 1、巡視檢查 帶著圖紙?jiān)谑覂?nèi)檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的重點(diǎn)檢查,檢查地物、地貌有無(wú)遺漏和主要錯(cuò)誤,地物描繪是否與實(shí)地一致,等高線勾繪是否逼真,各種符號(hào)和注記是否正確完整等。以提供儀器檢查的重點(diǎn)。 2、儀器設(shè)站檢查 儀器設(shè)站檢查是在內(nèi)業(yè)檢查和外業(yè)巡視檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,對(duì)以上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,儀器設(shè)站進(jìn)行補(bǔ)測(cè)和修改,另外用儀器抽查碎部點(diǎn)平面位置的精度和地貌高程的精度,看所測(cè)地形圖是否滿足精度要求,并作為評(píng)定地形圖質(zhì)量的依據(jù)。 三、地形圖的整飾 為了使原圖圖面整潔,線條清晰,符合質(zhì)量要求,原圖經(jīng)過(guò)拼接和檢查后,應(yīng)對(duì)原圖進(jìn)行整飾,整飾工作順序是先圖內(nèi)后圖外,先地物后地貌,先注記后符號(hào),地物、注記符號(hào)、等高線按照?qǐng)D例符號(hào)修飾,使其清晰美觀,最后繪制圖廓,并按圖式要求寫出圖名、圖號(hào)、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)、高程系統(tǒng)、測(cè)圖單位、施測(cè)時(shí)間等。

五、實(shí)習(xí)總結(jié) 工程測(cè)量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上工程測(cè)量課的時(shí)候做過(guò)一些實(shí)驗(yàn),但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對(duì)測(cè)量的某一塊而專門做的,我們總感覺(jué)缺乏一定的動(dòng)手的能力,把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力,因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好,不僅僅是因?yàn)橐婚T課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樘鞖獾脑?,因而為期一周的測(cè)量我們可以利用的時(shí)間就少了,這次測(cè)量的主要任務(wù)是利用1:1000的比例尺繪制地形圖,地點(diǎn)我們選在學(xué)校南門到19號(hào)樓結(jié)束。 通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、除了從本次測(cè)量實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

測(cè)量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有五名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)量水平距離。第一次測(cè)量主要是完成控制點(diǎn)的選取,由于青年園各處地形不一樣,考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好,地勢(shì)平坦,分布均勻,便已保存和測(cè)角和量距,經(jīng)過(guò)我們相互討論最終確定了下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯(cuò),畢竟青年園樹很多,考慮到所有是不可能的,所以在測(cè)量過(guò)程中有些點(diǎn)不可避免的會(huì)有一些偏差。由于控制測(cè)量要求精度很高再加上對(duì)操作不了解,對(duì)儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制點(diǎn)的測(cè)量花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才完成,所以第一次測(cè)量完成了對(duì)控制點(diǎn)的測(cè)量。

經(jīng)過(guò)我們討論方法后,第二次測(cè)量進(jìn)度明顯快了很多,由于在大學(xué)四年頂個(gè)球那里地形有些復(fù)雜,所以第二次任務(wù)主要完成了對(duì)該地區(qū)的碎步測(cè)量,這次測(cè)量出現(xiàn)了新問(wèn)題,比如立桿的同學(xué)不夠?qū)P?,桿立的不夠直,嚴(yán)重影響角度的測(cè)量,還有由于地勢(shì)的高低不平,中間有障礙物等原因,有些地方的距離測(cè)量出現(xiàn)了一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真討論后,在有障礙物的地方我們統(tǒng)一把尺子提取來(lái),在測(cè)那個(gè)鼎處我們先測(cè)圓半徑再用經(jīng)緯儀定線測(cè)出控制點(diǎn)到圓外的距離最后相加,由于測(cè)量湖那里力控制點(diǎn)較遠(yuǎn),我們選取了一個(gè)支部點(diǎn)輔助測(cè)量。 由于第一次測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄不夠好,這給我們處理數(shù)據(jù)帶來(lái)了麻煩,還好及時(shí)改正了過(guò)來(lái),由于需要處理的數(shù)據(jù)很多,因而數(shù)據(jù)記錄一定要科學(xué),清晰。 接下來(lái)是處理數(shù)據(jù)和繪制地形圖,通過(guò)我們小組兩天的努力,最終在1.21號(hào)把圖畫完,數(shù)據(jù)都全部處理完,最后看的自己的成果的時(shí)候,感覺(jué)還是很自豪。 由于我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):(1)標(biāo)桿要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。(7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。 總之,通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,我相信這對(duì)我以后的的團(tuán)隊(duì)合作打下了一定的基礎(chǔ)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)76人覺(jué)得有用

土建測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

做土建測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告前,得先把實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容梳理一遍。記得開頭部分要交代清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有參與的具體項(xiàng)目名稱。要是能簡(jiǎn)單介紹下項(xiàng)目的背景就更好了,這樣能讓讀者有個(gè)大致了解。

接著就是寫具體的工作內(nèi)容了。這部分最好分條列出,每條說(shuō)一個(gè)任務(wù)就行。比如說(shuō)測(cè)量某棟樓的基礎(chǔ)標(biāo)高,或者檢查某個(gè)區(qū)域的放線情況。寫的時(shí)候要把關(guān)鍵步驟寫出來(lái),像是用了什么儀器,采取了哪些方法,遇到問(wèn)題怎么解決之類的。要是有相關(guān)的數(shù)據(jù)表格,記得附上去,這會(huì)讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。

數(shù)據(jù)處理這塊也挺重要的。測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)肯定不是直接拿來(lái)用的,需要進(jìn)行一些計(jì)算和分析。比如計(jì)算誤差范圍,評(píng)估測(cè)量結(jié)果是否符合標(biāo)準(zhǔn)。這部分可以寫得詳細(xì)點(diǎn),尤其是那些比較復(fù)雜的公式,最好都寫全了,不然別人可能看不懂你是怎么得出結(jié)論的。

寫到后面就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。這里不用太正式,可以稍微輕松一點(diǎn),說(shuō)說(shuō)自己在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,有哪些地方做得好,哪些地方還可以改進(jìn)。比如在使用全站儀的時(shí)候,一開始不太熟練,后來(lái)慢慢掌握了技巧。又或者是在繪制圖紙時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的繪圖速度比別人慢,回去得多練習(xí)一下。

有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,這些也是報(bào)告里可以提到的部分。比如說(shuō)突然下雨導(dǎo)致測(cè)量中斷,大家是怎么應(yīng)對(duì)的。還有就是團(tuán)隊(duì)合作的情況,大家分工是不是合理,有沒(méi)有出現(xiàn)意見分歧,最終又是怎么解決的。

最后別忘了檢查一遍格式。標(biāo)題字號(hào)要統(tǒng)一,頁(yè)邊距也要留夠。如果里面涉及的圖表比較多,最好給每個(gè)圖表都編個(gè)號(hào),方便讀者查找。另外,字體大小也要一致,不然看起來(lái)會(huì)很亂。還有就是檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,這個(gè)很重要,一個(gè)小錯(cuò)誤可能就會(huì)讓人對(duì)整個(gè)報(bào)告的印象大打折扣。

報(bào)告寫完后最好找個(gè)同事或者導(dǎo)師看看,聽聽他們的意見。他們可能會(huì)指出一些你沒(méi)注意到的問(wèn)題,比如某些數(shù)據(jù)是不是漏掉了,或者是某個(gè)地方描述得不夠清楚。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到一些不靠譜的意見,這時(shí)候就需要你自己判斷到底要不要采納了。

【第4篇】2025年土建實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫6150字

____年土建實(shí)習(xí)報(bào)告模板

一. 前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與

工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

① 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技

術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

② 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施

工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的

施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、

當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

③ 工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等

工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情

況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量

狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

④ 在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢

合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道

工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢

制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。

⑤ 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的

規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的

試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

⑦ 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或

監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)

態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

2.施工技術(shù)的具體操作

① 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議

技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程

質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可

向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。

② 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收

在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,

檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

三.工程概況

實(shí)習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

工程名稱:邯鄲市第一運(yùn)輸總公司利民街住宅樓

工程地點(diǎn):邯鄲市第一運(yùn)輸總公司二號(hào)院

監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

設(shè)計(jì)單位:邯鄲建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司

建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽(yáng)臺(tái)面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

計(jì)劃開工日期:____.4(因某些原因遲遲未開工)

設(shè)計(jì)年限:50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)

地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí)

建筑抗震設(shè)防類別:丙級(jí)

建筑場(chǎng)地類別:ⅲ類場(chǎng)地土

建筑耐火等級(jí):二級(jí)

材料要求:

承重墻:240厚磚墻 樓板:保護(hù)層厚度20㎜ 構(gòu)造柱:行混柱240*240

梁柱保護(hù)層:30㎜ 基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層:40㎜

1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c30,基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土。

2.坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為c20,其余層梁、扳柱為c25。

3.梁、板、柱混凝土等級(jí)不同時(shí),其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的值。

4.本工程所用鋼筋有hpb235級(jí),hrb335級(jí)兩種。

基槽開挖

開挖樁承臺(tái)基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土

砌體和腳手架工程

常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞 →腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。

砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。

鋼筋工程

1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

①按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮

小。

③ 底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

④底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處

應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。

⑤ 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

2.墻筋綁扎:

① 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。

②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

⑤ 配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

① 向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。

② 畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

③ 套柱箍筋

④柱箍筋綁扎

a. 按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎。

b. 箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成 梅花交錯(cuò)綁扎。

c. 箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。

1. 梁鋼筋綁扎:

① 在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的

下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

③框架梁上部縱向鋼筋 應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。框架梁縱向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長(zhǎng)度也要符合設(shè)計(jì)要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。

④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長(zhǎng)度為10d。

⑤梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密,其間距與加密區(qū)長(zhǎng)度均要符合設(shè)計(jì)要求。

⑥在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊,保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時(shí),可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

5.板的鋼筋綁扎:

① 清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。

②按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。

③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。

④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。

模板工程

1. 模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

①合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈

②模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失

效后必須補(bǔ)刷

2.模板的安裝

① 墻、柱模板安裝:

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。

②梁、板模板安裝

③預(yù)埋件、預(yù)留洞:

在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清

楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

④梁板后澆帶模板處理:

⑤頂板后澆帶模板安裝

涂刷隔離劑:離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑

混凝土澆筑時(shí)模板檢查:混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處

理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

2. 質(zhì)量驗(yàn)收。

①劃分檢驗(yàn)批:

②驗(yàn)收組織

③技術(shù)資料驗(yàn)收

④模板外觀檢查

模板準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無(wú)漏刷,無(wú)污染鋼筋;預(yù)埋

件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。

4.模板拆除時(shí)注意

不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模

板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)

單同意后方可拆模。

墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。

梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍

內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方

可拆除。

梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單,依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)

度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

防水層

1. 基層處理:

涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一

次,經(jīng)檢查基層無(wú)不平、空裂,起砂等缺陷,方可進(jìn)行下道工序。

2 刷底膠(相當(dāng)于冷底子油)

3 涂膜防水層施工

4 涂膜保護(hù)層:

回填土

1.施工過(guò)程

①填土前應(yīng)將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎(chǔ)底面標(biāo)高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

②檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量有無(wú)雜物,粒徑是否符合規(guī)定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內(nèi)。

③回填土應(yīng)分層鋪攤。每層鋪土厚度應(yīng)根據(jù)土質(zhì)、密實(shí)度要求和機(jī)具性能確定。

④回填土每層至少夯打三遍。

⑤深淺兩基坑(槽)相連時(shí),應(yīng)先填夯深基礎(chǔ);填至淺基坑相同的標(biāo)高時(shí),再與淺基礎(chǔ)一起填夯。

⑥基坑(槽)回填應(yīng)在相對(duì)兩側(cè)或四周同時(shí)進(jìn)行。

⑦回填土每層填土夯實(shí)后,應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行環(huán)刀取樣,測(cè)出干土的質(zhì)量密度;達(dá)到要求后,再進(jìn)行上一層的鋪土。

⑧修整找平:填土全部完成后,應(yīng)進(jìn)行表面拉線找平,凡超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,及時(shí)依線鏟平;凡低于標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,應(yīng)補(bǔ)土夯實(shí)。

2.土方回填質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

①土方回填前應(yīng)清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗(yàn)收基底標(biāo)高,如在耕植土或松土上填方,應(yīng)在基底壓實(shí)后再進(jìn)行。

②對(duì)填方土料應(yīng)按設(shè)計(jì)要求驗(yàn)收后方可填入。

③填方施工過(guò)程中應(yīng)檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實(shí)程度。填筑厚度及壓實(shí)遍數(shù)應(yīng)根據(jù)土質(zhì),壓實(shí)系數(shù)及所用機(jī)具確定。

④填方施工結(jié)束后,應(yīng)檢查標(biāo)高、邊坡坡度、壓實(shí)程度等

四.感想與總結(jié)

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。

在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的; 從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程;

建筑從立項(xiàng)開始就決定了它的使用功能,設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。

施工必須堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來(lái)了,我只見證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺(jué)得有用

土建工程的實(shí)習(xí)報(bào)告寫起來(lái)確實(shí)需要下點(diǎn)功夫,畢竟這關(guān)系到你在單位的表現(xiàn)。開頭部分得說(shuō)清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)還有目的,這個(gè)很重要。比如說(shuō)你去了哪家公司,具體負(fù)責(zé)哪塊工作,這些都是必須交代清楚的。記得要帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)去,這樣顯得正式,像什么“施工現(xiàn)場(chǎng)管理”、“材料檢驗(yàn)”之類的詞兒就挺好。

接著就是正文,這部分主要是講實(shí)習(xí)期間的具體事情。比如你參與了某個(gè)項(xiàng)目的建設(shè),那就要詳細(xì)描述一下這個(gè)項(xiàng)目的基本情況,包括規(guī)模啊、設(shè)計(jì)特點(diǎn)啊什么的。然后就說(shuō)說(shuō)自己具體做了些什么,像圖紙審核、質(zhì)量檢查這類工作,都要寫明。當(dāng)然,不能光說(shuō)干了什么,還得提提遇到的問(wèn)題和解決辦法。比如說(shuō)有一次工地上的鋼筋型號(hào)跟圖紙不符,你當(dāng)時(shí)是怎么協(xié)調(diào)處理的,這些細(xì)節(jié)都得寫出來(lái)。

數(shù)據(jù)分析這塊也不能落下。實(shí)習(xí)的時(shí)候肯定會(huì)有各種各樣的數(shù)據(jù)要整理分析,像施工進(jìn)度、成本核算之類的東西。把這些東西用表格列出來(lái),再配個(gè)簡(jiǎn)單的分析,會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候數(shù)字太多,排版得注意,別弄得亂七八糟的,不然看的人會(huì)頭疼。

結(jié)尾怎么寫?

就簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己的收獲吧??梢哉f(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了不少東西,提高了專業(yè)技能,還鍛煉了自己的溝通能力。不過(guò)千萬(wàn)別說(shuō)“學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)”這樣的話,顯得太假了。就說(shuō)一些具體的感受,比如“覺(jué)得自己的理論知識(shí)得到了實(shí)踐驗(yàn)證”,或者是“對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了更直觀的認(rèn)識(shí)”。

整個(gè)報(bào)告寫完后,最好多檢查幾遍。有時(shí)候一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)打?qū)?,可能就?huì)讓人覺(jué)得不夠認(rèn)真。還有就是字體格式這些問(wèn)題,要是實(shí)習(xí)單位有規(guī)定的話,一定要照著來(lái)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記換行,結(jié)果一大段話擠在一起,看著就很累眼。再有就是引用資料的時(shí)候,出處一定要標(biāo)明清楚,別讓人家以為你是胡編亂造的。

【第5篇】土建監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1600字

土建監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位:廣東xx監(jiān)理公司

實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東xx市

繼xx萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、xx萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)之后,廣州又將迎來(lái)第三座xx廣場(chǎng)。近日,大連萬(wàn)達(dá)正式簽約進(jìn)駐增城,預(yù)計(jì)在xx年推出其位于荔城新區(qū)的增城萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。整個(gè)項(xiàng)目在我來(lái)之前就已經(jīng)施工并且完成了三分之一。尤其是售樓部,還差裝修以及外圍的墻面修補(bǔ)和周圍的綠化。公司安排我跟著工程師一起監(jiān)理售樓部以及西部商業(yè)街的建設(shè)和管理。當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我還是比較忐忑緊張的。漸漸的我發(fā)現(xiàn):理論聯(lián)系實(shí)際很是重要。

在學(xué)校我已經(jīng)學(xué)過(guò)了《建筑制圖》、《建筑材料》、《建筑力學(xué)》等相關(guān)的專業(yè)知識(shí),自認(rèn)為掌握了一些本領(lǐng)。可是當(dāng)我進(jìn)入售樓部時(shí),一下子就懵了,先前還看過(guò)圖紙的我完全忘記了應(yīng)該監(jiān)理的范圍以及區(qū)域在哪,取代的是現(xiàn)場(chǎng)嘈雜的聲音。而工程師傅有條不紊的先從售樓部的外圍轉(zhuǎn)到售樓部的內(nèi)部。然后工程師傅指著外圍的石材以及裝飾用的鏤空板向我講解并說(shuō)明施工方是否拿合格的石材和鏤空板進(jìn)行施工。

當(dāng)我詢問(wèn)著我該管理的區(qū)域以及范圍是哪時(shí),工程師傅便斥責(zé)我不帶圖紙來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。于是我開始接觸售樓部圖紙。圖紙分結(jié)構(gòu)施工圖以及建筑施工圖。圖紙很厚,但我還是謹(jǐn)遵先看建筑總說(shuō)明,后看材料做發(fā)表。接著是售樓部的平、立、剖、詳圖以及上面的門窗洞燈表、配筋詳圖。

整個(gè)售樓部有兩層,首層負(fù)責(zé)銷售以及娛樂(lè),二層負(fù)責(zé)辦公客服。圖紙還是比較復(fù)雜,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。尤其這種圖紙,很多知識(shí)匯聚在一塊,對(duì)于我這種剛剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),還是比較吃力的。此后,每次去售樓部施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我都會(huì)帶著厚厚一疊的圖紙前往現(xiàn)場(chǎng),仔細(xì)校對(duì)施工人員的施工。

由于剛開始實(shí)習(xí),工地上一切都可以說(shuō)是陌生的。尤其面對(duì)售樓部外圍的綠化以及石板的問(wèn)題,對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是一片空白。于是我虛心求教,在辦公室請(qǐng)教工程師傅,在工地請(qǐng)教工人師傅。然后越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。首先看到圖紙,我就昏了,密密麻麻的都是植物的圖像,而且有些樹的學(xué)名由于圖印未有印清楚,只好去請(qǐng)教施工師傅。

然后說(shuō)說(shuō)路面的石板,也需要一一對(duì)照?qǐng)D紙,防止施工人員鋪石板出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),許多摘種的植物有些都枯死,石板間隔較大時(shí),我立即報(bào)告了工程師傅,然后強(qiáng)烈要求施工單位停止施工,就地整改。作為一個(gè)監(jiān)理人員,我覺(jué)得有時(shí)候得恭謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí),碰到不認(rèn)識(shí)的不會(huì)的要虛心下問(wèn),然后碰到施工人員錯(cuò)誤的地方,就需要強(qiáng)硬的態(tài)度來(lái)要求施工單位。這不僅是對(duì)甲方萬(wàn)達(dá)公司的負(fù)責(zé),也是對(duì)今后售樓部安全負(fù)責(zé)。

同時(shí)我發(fā)現(xiàn),監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無(wú)巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要去認(rèn)真對(duì)待,并且始終要對(duì)甲方公司負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件不錯(cuò),但是除了午休以及出力文檔的時(shí)間,其余時(shí)候一般都是在工地施工第一現(xiàn)場(chǎng),也是比較辛苦的。

比如澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常辛苦且中意的工作。面對(duì)烈烈的太陽(yáng),我和工程師傅都堅(jiān)持旁站。同過(guò)監(jiān)理們的言傳身教,我漸漸被他們的負(fù)責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度深深打動(dòng)。很多問(wèn)題我怎么看就是看不出,他們一下子就能指出施工單位的施工與圖紙的差錯(cuò)并且如何修改。從中我也學(xué)到了不少施工質(zhì)量的控制。

還有看檢鋼筋,西部商業(yè)街也是我和工程師傅所監(jiān)理范圍。綁扎鋼筋的多少、對(duì)錯(cuò)、是否牢固都是我們每天必須前去現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察的,每一個(gè)區(qū)域都不能遺漏。而且都得估量他們施工的進(jìn)度,以便算好施工結(jié)束時(shí)間。在西部商業(yè)街,工程師傅總是能夠指出施工方綁扎鋼筋出現(xiàn)的問(wèn)題,并很是負(fù)責(zé)任的拍照寫監(jiān)理日記。更加找到總施工承包人,強(qiáng)烈的批評(píng)其公共質(zhì)量出現(xiàn)的問(wèn)題。漸漸的,我學(xué)會(huì)看配筋詳圖,以及對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)來(lái)進(jìn)行監(jiān)理。

還有就是注意安全。需要嚴(yán)格的遵守工地安全原則,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)一定得帶安全帽,注意腳下和頭上,千萬(wàn)不能粗心大意,造成巨大的損失。

短短不足一個(gè)月,讓我學(xué)到不少的東西。很是感謝xx監(jiān)理公司能夠給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也很感謝監(jiān)理工程各位師傅,沒(méi)有他們的悉心教導(dǎo),我想我是不會(huì)這么快適應(yīng)監(jiān)理工作以及接觸到在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用

土建監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

土建監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告寫起來(lái)其實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒,不是隨便寫寫就行的。記得我第一次寫的時(shí)候,就是照著網(wǎng)上找的模版套進(jìn)去的,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了說(shuō)不行,得結(jié)合實(shí)際情況。所以,第一步就是要明確你的實(shí)習(xí)目標(biāo),到底是為了檢查工程質(zhì)量,還是為了協(xié)調(diào)施工進(jìn)度什么的,這得先想清楚。

寫報(bào)告的時(shí)候,得把關(guān)鍵點(diǎn)都列出來(lái),像是材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收情況,施工工序是否符合標(biāo)準(zhǔn)之類的。有一次我就差點(diǎn)漏了材料進(jìn)場(chǎng)這一塊,后來(lái)同事提醒我才補(bǔ)上去。寫這部分的時(shí)候,最好能附上一些數(shù)據(jù),比如水泥的標(biāo)號(hào)、鋼筋的型號(hào)什么的,這樣更有說(shuō)服力。當(dāng)然,有些細(xì)節(jié)可能不太好量化,像現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,那就得靠觀察和記錄了,比如有沒(méi)有工人沒(méi)戴安全帽之類的。

還有一點(diǎn)很重要,就是寫報(bào)告的時(shí)候,別光顧著抄別人的,得有自己的理解。有一次我看到一份報(bào)告,里面寫的全是些理論上的東西,一點(diǎn)實(shí)際操作的情況都沒(méi)有,這肯定不行。報(bào)告里頭的描述得具體到某一天發(fā)生了什么事,比如說(shuō)哪天巡查發(fā)現(xiàn)某個(gè)地方的墻體裂縫有點(diǎn)大,當(dāng)時(shí)是怎么處理的,后續(xù)效果怎么樣,這些都要寫清楚。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的圖表也很重要。要是能把現(xiàn)場(chǎng)的照片貼上去,那會(huì)更有直觀效果。不過(guò)照片選的時(shí)候要注意,別選那些模糊不清的,一看就拍得草率了。還有,寫報(bào)告的時(shí)候,最好能保持一種客觀的態(tài)度,別帶太多個(gè)人情緒,像“我覺(jué)得這個(gè)工程做得挺好的”這種話就少說(shuō),應(yīng)該用事實(shí)說(shuō)話。

有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些麻煩事兒,比如時(shí)間久了記不太清具體細(xì)節(jié)了。這時(shí)候就得靠平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣,每次巡檢完都及時(shí)記錄下來(lái),不然到時(shí)候?qū)憟?bào)告就費(fèi)勁了。而且,寫報(bào)告的時(shí)候,最好能多參考一下相關(guān)的規(guī)范文件,這能讓報(bào)告顯得更專業(yè)。不過(guò)也得注意,引用的時(shí)候不能照搬照抄,得用自己的話重新組織一下,不然就顯得太敷衍了。

【第6篇】土建實(shí)習(xí)報(bào)告通用怎么寫17750字

土建實(shí)習(xí)報(bào)告【通用】一

實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式,使我們?cè)?實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們 很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)、技能開闊視野,又能增長(zhǎng)見識(shí),為我們走向社會(huì)打 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 也是我們走向工作崗位的第一步。

同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、 業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)物。 對(duì)于土建資料員來(lái)說(shuō),了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和 關(guān)鍵的,也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因?yàn)槎贾浪械馁Y料都是緊跟著 每一道施工工序產(chǎn)生的。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)工程材料管理十分的嚴(yán)格。對(duì)于土建資料員來(lái)說(shuō) 一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的交流。專 職資料員其實(shí)工作內(nèi)容是十分的簡(jiǎn)單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分 都是好多都是施工員、技術(shù)員、測(cè)量員提供的。

目前我國(guó)的整個(gè)國(guó)內(nèi)建筑業(yè)界的整體的 發(fā)展是比較混亂,很多不是資料員的工作內(nèi)容都可能會(huì)強(qiáng)加在資料員身上?,F(xiàn)在的資料 員其實(shí)要知道的東西非常全面的。

一、施工現(xiàn)場(chǎng)管理與資料收集 施工管理工作分為三個(gè)階段、即 1、施工準(zhǔn)備 2、施工階段 3、竣工驗(yàn)收 ;

(一)施工準(zhǔn)備階段應(yīng)收集的資料、

1、技木準(zhǔn)備 承包合同,工程預(yù)算、施工組織設(shè)計(jì)、圖紙會(huì)審。

2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備三通一平、工程定位放線及復(fù)核、施工許可證申報(bào)、質(zhì)監(jiān)申報(bào)、臨時(shí) 占用道路申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)文明施工圍蔽、臨施建造、材料、機(jī)具組織進(jìn)場(chǎng)。

(二)、施工階段應(yīng)收集的資料、

1、質(zhì)量控制貫沏施工組織設(shè)計(jì)、制度措施、監(jiān)督執(zhí)行規(guī)范、規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn),貫 沏工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)執(zhí)行質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗(yàn)收,做好工序交接撿查驗(yàn)收,隱蔽工程 檢查驗(yàn)收,防滲漏試水檢查驗(yàn)收,變更工程簽證,控制材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)施工復(fù)核,組織 工程質(zhì)量定期及不定期的質(zhì)量檢查。

2、安全控制貫徹以“予防為主”的安全生產(chǎn)方針,控制五個(gè)安全因素(人、材料、 機(jī)械、方法、環(huán)境)其中包括、施工作業(yè)安排、用電與防火安全,落實(shí)層級(jí)安全生產(chǎn)責(zé) 任制,貫沏安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度措施,落實(shí)安全生產(chǎn)檢查制度,組織安全技術(shù)交底及安全教 育學(xué)習(xí)。

3、進(jìn)度控制根據(jù)合同工期及施工組織設(shè)計(jì),分階段編制施工進(jìn)度作業(yè)計(jì)劃,及時(shí)檢 查計(jì)劃進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,協(xié)調(diào)土建與專業(yè)施工的協(xié)作配合。

4、成本控制及時(shí)做好經(jīng)濟(jì)簽證,貫沏降低成本措施,優(yōu)化進(jìn)度計(jì)劃,優(yōu)化勞動(dòng)力,嚴(yán) 格控制材料進(jìn)場(chǎng)數(shù)量及質(zhì)量,材料發(fā)放實(shí)行限額領(lǐng)料,加強(qiáng)施工放線復(fù)核,做到事前控制 質(zhì)量,減少事后返工損失,掌握經(jīng)濟(jì)索賠技巧,及簽證索賠,減少經(jīng)濟(jì)損失。

5、文明施工施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容管理

6、現(xiàn)場(chǎng)料具管理包括、生產(chǎn)工具(做好發(fā)放與回收)、現(xiàn)場(chǎng)材料(施工平面布置 圖分類堆放并加標(biāo)色),周轉(zhuǎn)料(分類堆放)

( 三)、竣工驗(yàn)收階段

1、技術(shù)資料整理組編 包括、施工日志、變更工程、施工驗(yàn)收及檢查記錄,材料試驗(yàn)報(bào) 告,質(zhì)量檢查驗(yàn)收記錄,資料應(yīng)及時(shí)記錄及時(shí)簽證及時(shí)積累,及時(shí)整理。(技術(shù)資料是甲 方用作核對(duì)結(jié)算的依據(jù),不容忽視。)

2、竣工工程予驗(yàn)收撿查組織竣工工程予檢驗(yàn)收,檢查驗(yàn)收前工程遺留未完善的工 程手尾,及時(shí)處理,為竣工驗(yàn)收創(chuàng)造條件。3、工程竣工驗(yàn)收備案(房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理暫行 辦法)規(guī)定、建設(shè)單位辦理工程竣工驗(yàn)收備案應(yīng)提交以下材料、

(1)、工程竣工驗(yàn)收備案表(房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表)

(2) 、工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

(3)、法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由規(guī)劃、公交消防、環(huán)保等部門出具的認(rèn)可文件或 者準(zhǔn)許使用文件。

(4)、施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書;

(5)、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定必須提供的其他文件;

(6)、商品住宅還應(yīng)當(dāng)提交《住宅質(zhì)量保證書》和《住宅使用說(shuō)明書》。

4、竣工工程驗(yàn)收

二、單位工程施工技術(shù)資料管理 單位工程施工技術(shù)資料的作用、

1、是反映工程質(zhì)量和工作質(zhì)量的重要依據(jù)

2、是單位工程施工全過(guò)程的真實(shí)記錄

3、是單位工程日后維修、擴(kuò)建、更新的重要擋案材料

4、統(tǒng)一建筑施工企業(yè)技術(shù)資料的管理工作,有利于工程質(zhì)量檢查和歸擋

第二節(jié) 施工技術(shù)資料內(nèi)容分類 施工技術(shù)資料按其性質(zhì)分為七類、

第一類、建筑工程法定建設(shè)程序必備文件;

第二類、綜合管理資料;

第三類、工程質(zhì)量控制資料 包括、驗(yàn)收資料 施工菅理資料 產(chǎn)品質(zhì)量證明文件 檢驗(yàn)報(bào) 告 施工記錄及檢測(cè)報(bào)告

第四類、工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄;

第五類、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收紀(jì)錄;

第六類、施工日志;

第七類、竣工圖;

三、施工組織設(shè)計(jì)的編制、 施工組織設(shè)計(jì)是指導(dǎo)施工準(zhǔn)備和組織施工的全面性的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文件,是指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工 的準(zhǔn)則; 編制施工組織設(shè)計(jì)必須貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃, 科學(xué)地組織施工, 建立正常的生產(chǎn)秩序, 充分利用空間,爭(zhēng)取時(shí)間,采用先進(jìn)施工技術(shù),用最少的人力和財(cái)力取得最佳的經(jīng)濟(jì)效 果,以建造出質(zhì)量?jī)?yōu)良的工程。施工組織設(shè)計(jì)是工程施工施工前應(yīng)編制好的施工技術(shù)管 理的一項(xiàng)重要的綜合技術(shù)管理文件,文件必須經(jīng)過(guò)技術(shù)審批責(zé)任人簽名后方能生效。

土建實(shí)習(xí)報(bào)告【通用】二

學(xué)生姓名: 王任靜 學(xué) 號(hào): z101401410 學(xué) 院: 建筑工程學(xué)院 專 業(yè): 土木工程 指導(dǎo)教師: 蔣錄珍

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

天津市濱海新區(qū)

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

____年2月24日至____年3月9日

三、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。

2、通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

3、通過(guò)自學(xué),了解建材、結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造、工程各方職能、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的'知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道不懂得知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參加并了解施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看圖紙

學(xué)會(huì)如何看圖是開始施工的第一步。閱圖可以幫助自己搞清工程的建筑結(jié)構(gòu)、安裝的設(shè)計(jì)要求和相互關(guān)系,也了解了從地下到地上,從結(jié)構(gòu)到裝修,從土建到安裝,從平、立、剖面到節(jié)點(diǎn)大樣,從平面布置到豎向布置和設(shè)計(jì)說(shuō)明等,從而對(duì)整個(gè)結(jié)構(gòu)的梁、板、柱位置和各個(gè)軸線有了清楚的認(rèn)識(shí)。

在看圖過(guò)程中也產(chǎn)生了許多疑問(wèn),比如:如何開始放線,綁筋從哪開始,混凝土施工時(shí)應(yīng)該先澆筑哪個(gè)部位等等。學(xué)校里我們雖然親手繪制過(guò)施工圖,但是卻沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,而實(shí)際的施工圖往往更復(fù)雜多變,所以通過(guò)多看圖紙,自己能學(xué)到更多東西。在這過(guò)程中李經(jīng)理也耐心得為我解答心中的疑問(wèn)。

在別人的幫助和自己的體會(huì)下我總結(jié)了看圖紙的以下心得:(1)首先把說(shuō)明頁(yè)看明白,這對(duì)于理解接下來(lái)的圖有很大作用。(2)建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結(jié)施

平面圖上,一般也標(biāo)有本層標(biāo)高;梁表中,一般有梁表面標(biāo)高;基礎(chǔ)大樣圖、其它細(xì)部大樣圖,一般也有標(biāo)高注明。通過(guò)這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。

(3)檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò),當(dāng)然對(duì)我們這種水平的人來(lái)說(shuō)這還有一定困難。但是通過(guò)細(xì)心觀察還是可以發(fā)現(xiàn)的。(4)最后看看施工圖有什么地方需要改進(jìn)的,了解清楚再與施工情況、施工方法結(jié)合,考慮清楚然后進(jìn)行歸納整理在會(huì)審中提出來(lái)。只有把圖紙看熟認(rèn)識(shí)透了,結(jié)構(gòu)徹底搞清楚了,并知道用怎樣的施工程序來(lái)通過(guò)施工實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,才能把工程順利很好的完成,盡可能的多創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。所以要養(yǎng)成詳細(xì)審閱圖紙的好習(xí)慣,尤其對(duì)我們見習(xí)生來(lái)說(shuō)尤為重要,這對(duì)我們以后掌握很好的工作方法也有很大的幫助。

2、放線

學(xué)習(xí)如何測(cè)量放線是我實(shí)習(xí)的第二項(xiàng)內(nèi)容。要知道如何放線首先得知道如何測(cè)量。在學(xué)校里面雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)測(cè)量但是久不操作已經(jīng)生疏了。所以我跟著施工員們先溫習(xí)了一下測(cè)量?jī)x器的操作。

測(cè)量搞懂了接下來(lái)就是放線。放線是從建筑物定位開始的,一直到主體工程封頂都離不開施工放線。

大致分三個(gè)階段:建筑物定位(放線)、基礎(chǔ)施工(放線)和主體施工(放線)。

(1)建筑物定位,是房屋建筑工程開工后的第一次放線,根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進(jìn)行定位,最后在施工現(xiàn)場(chǎng)形成4個(gè)定位樁。放線工具為“全站儀”。

(2)基礎(chǔ)施工放線,建筑物定位樁設(shè)定后,由施工單位的專業(yè)測(cè)量人員、施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及監(jiān)理共同對(duì)基礎(chǔ)工程進(jìn)行放線及測(cè)量復(fù)核,最

后放出所有建筑物軸線的定位樁,所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃

部門的定位樁及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”。

基礎(chǔ)定位放線完成后,由施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線,進(jìn)行基礎(chǔ)開挖。放線工具:經(jīng)緯儀、龍門板、線繩、線墜子、鋼卷尺等。

(3)主體施工放線,基礎(chǔ)工程施工出正負(fù)零后,緊接著就是主體一層、二層...直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪€工作,放線工具:經(jīng)緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼卷尺等。根據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準(zhǔn)線進(jìn)行施工放線。用經(jīng)緯儀將軸線打圖(1)全站儀

到建筑物上,在建筑物的施工層面上彈出軸線,再根據(jù)軸線放出柱子、墻體等邊線等,每層如此,直至主體封頂。

六、心得體會(huì)

來(lái)到中鐵建設(shè)天津分公司第九項(xiàng)目部已經(jīng)半個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下學(xué)習(xí)了作為一名合格技術(shù)員應(yīng)該掌握的東西,在思想覺(jué)悟方面也有了進(jìn)一步的提高。

在師傅的指導(dǎo)下,我熟悉圖集,跑現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合圖紙校對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工情況。當(dāng)時(shí)以為技術(shù)員的工作就僅此而已。師傅可能看出我的心思了。有一天,他帶領(lǐng)我到現(xiàn)場(chǎng),讓我根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工部位,在圖紙上找出相應(yīng)的鋼筋。當(dāng)初以為很簡(jiǎn)單,就自信的看著圖紙,尋找相應(yīng)部位。但是,過(guò)了好久還是找不到,急的滿頭是汗,最終才在師傅的提醒下,想到這類鋼筋在圖紙中是顯示不出來(lái)的。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我體會(huì)到了自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)帶來(lái)的后果。

在這一段時(shí)間里,為了得到更好的鍛煉,我們天天跑現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)與圖紙,發(fā)現(xiàn)、解決施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題。在現(xiàn)場(chǎng)我們也隨時(shí)就不懂的問(wèn)題向身邊的工人,勞務(wù)隊(duì)工長(zhǎng)請(qǐng)教。偶爾自己也會(huì)借用工人的工具綁一下鋼筋,體驗(yàn)一下工人們的生活。

通過(guò)這十幾天學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在大學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí),為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

土建實(shí)習(xí)報(bào)告【通用】三

一、工程概況

1、 工程名稱:襄汾程家別墅

工程地點(diǎn):山西省臨汾市襄汾縣

施工單位:山西省二建第四分公司

建筑為地上三層,建筑面積為684平方米。

建筑總高度:14065米, 建筑最高點(diǎn):14020米, 室內(nèi)外高差:0。45米。。

層高:一層為4。000米,二層為4。000米,三層為2。900米(三層樓面至坡頂檐口)

本工程為磚混結(jié)構(gòu),局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為8度。 建筑耐火年限為50年。屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí)。

2、 標(biāo)高及尺寸

1)、本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高 /—0。000由現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)決定

2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計(jì)量外,其余尺寸均以毫米為單位。

3、 墻體

1)、外墻:本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻。

2)、內(nèi)墻:本工程內(nèi)墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻。

4、門窗工程

1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。

2)、所有外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國(guó)家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí),防水層合理使用年限為15年,屋面排水組織見屋頂平面圖。

6、其他

1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0。5—1%之間,以不存水為原則。

2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm。

3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做__處理。

4)、所有室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門窗洞口的高度。

5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危急結(jié)構(gòu)安全,影響水電系統(tǒng),并應(yīng)滿足放火要求。

6)、本施工圖未盡事項(xiàng),在施工中應(yīng)由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預(yù)算和幾個(gè)小工程的預(yù)算?,F(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下:

1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價(jià)表、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。}

2、熟悉核對(duì)施工圖紙 {對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補(bǔ)充,以利于預(yù)算勝利進(jìn)行。}

3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門了解情況 {如工地的土重類別、運(yùn)土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。}

4、計(jì)算工程量 {對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)預(yù)算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。

5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接費(fèi) {預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算:

各分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量╳*預(yù)算單價(jià)

其中,分項(xiàng)工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項(xiàng)目,如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。

土建實(shí)習(xí)報(bào)告【通用】四

在我看來(lái),實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處:

其一,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰?,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線的桿塔,分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸線少不了絕緣子、金具,為了消除重力,風(fēng)力等影響。

其二,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問(wèn)題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過(guò)三個(gè)繼電器,兩個(gè)變壓器。三個(gè)開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。

其三,實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識(shí)有限,我們了解的還不是很詳細(xì),但是我們對(duì)我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容注水站以前只是聽說(shuō)地下石油開采后要往地下注水,不過(guò)在參觀辛四注水站之前怎么也沒(méi)有想到注水還有這么多的學(xué)問(wèn),更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,以補(bǔ)充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發(fā)后,隨著開采時(shí)間的增長(zhǎng),油層本身能量將不斷地被消耗,致使油層壓力不斷地下降,地下原油大量脫氣,油井產(chǎn)量大大減少,甚至?xí)娡.a(chǎn),造成地下殘留大量死油采不出來(lái)。為了彌補(bǔ)原油采出后所造成的地下虧空,保持或提高油層壓力,實(shí)現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),必須對(duì)油田進(jìn)行注水。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來(lái)或經(jīng)過(guò)處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過(guò)水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水,經(jīng)過(guò)高壓閥組分別送到注水干線,再經(jīng)配水間送往注水井,注入油層。一般對(duì)于油田注水站的水的來(lái)源一般是煉油廠煉油后的水和來(lái)源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過(guò)凈化才能輸送至各大油田注入地下,而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲(chǔ)水罐,供水管網(wǎng)、注水泵房、泵機(jī)組、高低壓水閥及供配電、潤(rùn)滑系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)組成。 注水方式即是注采系統(tǒng),其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系,可根據(jù)油田特點(diǎn)選擇以下注水方式:邊緣注水,其分為緣外注水、緣上注水和邊內(nèi)注水三種;切割注水;面積注水,可分五點(diǎn)法注水,七點(diǎn)法注水,歪七點(diǎn)法注水,四點(diǎn)法注水及九點(diǎn)法注水等。

實(shí)習(xí)方向:土木工程、工程管理

實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南省湘潭市及長(zhǎng)沙市

實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)的組成部分,是工程管理專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告,收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的的:

了解一般建筑與橋梁工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程;了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部結(jié)構(gòu)和處理方法等;了解建筑物的施工方法了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)及主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:

4月21日(星期一)在湖南工程學(xué)院(北院)紅樓前的學(xué)海花園開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)由兩位老師主持,主要介紹本次實(shí)習(xí)的日程安排、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)日期及實(shí)習(xí)所要注意的方面等等。然后上午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了我院在建的體育館。在我們還未到達(dá)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見體育館的主體工程和兩個(gè)高大的塔吊。當(dāng)我們到達(dá)目的地后,我和同學(xué)們頭上都戴上了安全帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在體育館結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語(yǔ):安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注重的問(wèn)題就是安全問(wèn)題,實(shí)習(xí)報(bào)告《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意!所以,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的施工單位必須有一個(gè)全面的管理系統(tǒng),只有這樣對(duì)于這家公司才有效益而言,才有知名度,才能向著好的方向發(fā)展。因此,作為工程管理專業(yè)的學(xué)生,我必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為將來(lái)作一名優(yōu)秀的管理人員作準(zhǔn)備。

進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了體育館的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺(jué)就是不像建筑也不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的建筑物不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

我們?cè)隗w育館的效果圖和施工現(xiàn)場(chǎng)的平面圖前集合,體育館就象一艘揚(yáng)帆起航的輪船,向遠(yuǎn)方航行。現(xiàn)場(chǎng)治理員向我們簡(jiǎn)單的介紹了一些工地情況:該體育館的主體結(jié)構(gòu)為混合結(jié)構(gòu),工程比較復(fù)雜。建筑規(guī)模為12853m2,地下一層為框架結(jié)構(gòu),地上局部三層,頂層為空間鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。最大跨度為67.2米,建筑高度為23.7米??梢匀菁{三千人一起觀看比賽等等。

我們跟著現(xiàn)場(chǎng)治理員上了樓,我發(fā)現(xiàn)這里的臺(tái)階比一般的大樓臺(tái)階要寬好多,我們穿越了布滿鋼管網(wǎng)架和鐵絲的通道,里面豁然開朗,一個(gè)橢圓的場(chǎng)地,中間佇立一個(gè)高大的塔吊。該體育館的東、西、南三面均有看臺(tái),北面是一個(gè)表演舞臺(tái),并且每個(gè)方向都有安全通道,這是為了防止發(fā)生突發(fā)事件,緊急疏散人員的通道。我們來(lái)到后面,在這里有網(wǎng)球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)等。所有的樓板和梁都是現(xiàn)澆,樓板的荷載通過(guò)梁傳遞給柱,柱再傳遞給基礎(chǔ),然后傳給大地。同時(shí)在墻上有許多電線、水管,還有許多的通風(fēng)井(口)這些都是環(huán)境工程和弱電工程的合作結(jié)果?;貋?lái)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)治理員向我們介紹了一種集料—陶粒骨料,它一般的骨料要輕,是用來(lái)制作輕制混凝土的材料。在現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)現(xiàn)了很多空心磚,它是為了節(jié)省紅土,但是不作為承重材料。

從體育館出來(lái)我們來(lái)到了新校區(qū),在這里我們了解了新校區(qū)建設(shè)的設(shè)計(jì)理念,比如:教學(xué)樓和幾座系部大樓都依山勢(shì)而建,其室內(nèi)地平高差由室內(nèi)樓梯來(lái)調(diào)節(jié);還有一些人性化設(shè)施,其院內(nèi)水系有龍鳳承祥的寓意等等;

4月22日(星期二)我們乘車來(lái)到了金僑中央花苑,市政廣場(chǎng),在市政大樓的左邊是湘潭大劇院,它大體分為三層,地層為停車場(chǎng),該建筑采用箱型基礎(chǔ)。頂層為大跨度空間鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu),表面粘有鋁縮板。中間層用玻璃幕墻裝飾,其連接方法為玻璃肋和鉚釘,主要是為了增加其強(qiáng)度。它的入口處有高高的臺(tái)階,是為了室內(nèi)外高差,有關(guān)規(guī)定表示,臺(tái)階最多不得超過(guò)18階,每一階高150寬300所以分為幾段。并且在該建筑周圍的是有道路的,這是消防通道,每一個(gè)建筑都必須設(shè)有消防通道。建筑的色彩也必須與周邊的色彩一致。我們又來(lái)到了湘潭市廣電中心,給我的第一感覺(jué)是好漂亮的建筑??!和大劇院一樣,它也有高高的臺(tái)階,每一段不多于18階,該建筑分為演播廳、辦公大樓、廣電賓館。演播大廳是一個(gè)大跨度空間,其屋頂使用鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu),外圍是玻璃幕墻且用鋼柱與頂層連接起裝飾作用,辦公大樓是一座高層建筑,指導(dǎo)老師介紹說(shuō),一般的大型公司的暖風(fēng)和冷氣都是由中央空調(diào)來(lái)調(diào)節(jié),并且采光都采用燈光照明,我認(rèn)為現(xiàn)在都在提倡環(huán)保、綠色、節(jié)能,所以還要加以改善。演播大廳與辦公大樓用一網(wǎng)架結(jié)構(gòu)相連接,其形狀象一正弦曲線或是一朵湘江的浪花。廣電中心也分為三個(gè)部分,地層是停車場(chǎng),地上部分用美麗的落地玻璃窗裝飾,標(biāo)準(zhǔn)層是一框架結(jié)構(gòu),頂層有一裝飾結(jié)構(gòu)象一展翅飛翔的大雁,寓意廣電中心向著更快更好的發(fā)展。該建筑周圍也有消防通道。在市政大樓前感覺(jué)好莊嚴(yán),同時(shí)也好塌實(shí),市政大樓是一框架對(duì)稱結(jié)構(gòu)并且多用圓形柱子,大樓入口前也有高高的臺(tái)階,與其他公共建筑是一樣的,主體色彩使用麻色,很輕松的感覺(jué)。門前有車道,其坡度不得超過(guò)25度,寬度為8000,入口采用落地窗,政府機(jī)關(guān)是一個(gè)地區(qū)的體現(xiàn)應(yīng)該體現(xiàn)出他的莊嚴(yán),嚴(yán)肅。還要有便民的方面。總的來(lái)說(shuō),公共建筑應(yīng)該有消防通道,安全出口,還要有人性化的體現(xiàn),體現(xiàn)出他的設(shè)計(jì)思想和公眾理念。

4月23日(星期三)我們來(lái)到了雙馬工業(yè)園區(qū)的一個(gè)在建展廳工地,工地內(nèi)的所有樓板和梁都是現(xiàn)澆的,也有好多后澆帶,主要考慮到他的混凝土的收縮和熱漲冷縮。還有許多電梯井,水電井,室內(nèi)的柱子各個(gè)截面不同,因?yàn)樗麄兊某兄夭课徊煌?,并且樓層越高首層截面越大,他也有一個(gè)地下室,但不是箱型基礎(chǔ),屬于那種獨(dú)立基礎(chǔ)加鋼筋混凝土墻。出了雙馬工業(yè)園我們來(lái)到一家工業(yè)廠房,該工業(yè)廠房是鋼架結(jié)構(gòu),混凝土的地面上加螺釘,承重鋼架固定在螺釘上,其中鋼架與鋼架之間的連接分為柔性連接和剛性連接。柔性連接是用螺釘連接,剛性連接是焊接。鋼架結(jié)構(gòu)的應(yīng)用特點(diǎn)是大大縮短了工期,適用于大跨度空間,相對(duì)于鋼筋混凝土的造價(jià)較低。屋頂是用一層鐵皮,加保溫棉加一層錫紙,還有透光板。主要是保溫隔熱作用。我們來(lái)到湘江三大橋,一座斜拉橋,確切的說(shuō)是一座扇型斜拉橋。索面有扇型、星型、放射型三種,該橋是雙塔雙索面預(yù)應(yīng)力砼斜拉橋,位于湘潭市小東門碼頭下游40米,全橋長(zhǎng)1354.56米,主橋7跨(133 270 133 441)計(jì)700米,東引橋9跨(30.59 15)計(jì)289.5米,西引橋18跨(20xx 5.06)計(jì)365.06米,橋?qū)?0.5米,雙向四車道,橋下可通行千噸級(jí)船舶。西引橋下部結(jié)構(gòu)為挖孔樁基礎(chǔ)。具有中邊跨比較大的特點(diǎn)。我認(rèn)為我國(guó)的橋梁工程應(yīng)該向國(guó)際化發(fā)展,而湘江三大橋就是很好的例子。

4月24日(星期四)今天我們乘車離開湘潭來(lái)到了星城—長(zhǎng)沙,我們的首站是賀龍?bào)w育場(chǎng),其主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬(wàn)平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標(biāo)高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀的主體部分用當(dāng)今世界最

土建實(shí)習(xí)報(bào)告【通用】五

院 系: 專 業(yè): 建筑工程技術(shù)二班

姓 名: 學(xué) 號(hào):

指導(dǎo)老師 楊

摘要:在學(xué)校的時(shí)候就聽說(shuō)過(guò),建筑行業(yè)貴在經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)是所學(xué)理論與工程實(shí)踐的結(jié)合,實(shí)習(xí)過(guò)程中我以技術(shù)員的身份深入建筑施工單位,親身體驗(yàn)施工現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合在校所學(xué)知識(shí)我進(jìn)行了第一次現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)習(xí),在項(xiàng)目經(jīng)理的幫助下第一次完成了放線、吊墻、校板、抄平等工作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)大概的知道了一個(gè)工程的相關(guān)流程和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作,也了解到了在工程進(jìn)行時(shí)需要考慮的一些問(wèn)題,當(dāng)然也了解到了很多與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。同時(shí)為以后從事建筑行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞:建筑工程,實(shí)習(xí),技術(shù)員,施工

在學(xué)校的三年里,學(xué)習(xí)了與建筑有關(guān)的專業(yè)課和與建筑無(wú)關(guān)的公共課,在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí),由于缺少現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),對(duì)一些理論性的知識(shí)很難理解透徹,對(duì)于一些文字性的表達(dá)也很難想象的出來(lái)。隨著大學(xué)生活的結(jié)束,我們也到了實(shí)習(xí)的時(shí)間,大學(xué)的課程基本完成,或許剩下的最后一門課就是實(shí)習(xí)了,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我與____年2月10日來(lái)到了黃泛區(qū)農(nóng)場(chǎng)第十二分場(chǎng)實(shí)習(xí)。親身體驗(yàn)施工現(xiàn)場(chǎng),看到了真實(shí)的工地,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,回想在校時(shí)書本上的文字,我以前許多想象不到的東西明白了很多,使一些理論上的知識(shí)真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前;我也了解到了與技術(shù)員的工作有關(guān)的東西。在與施工工人聊天過(guò)程中讓我更清楚的知道了經(jīng)驗(yàn)的重要性,同時(shí)也了解了一些關(guān)與工程的知識(shí),例如:設(shè)計(jì)變更,合同簽定等,也有一些管理方面的知識(shí),如成本的控制,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、工程概況

1.1工程基本情況

工程名稱:豐源惠民小區(qū)一期工程

工程地點(diǎn):

建設(shè)單位:

監(jiān)理單位:陽(yáng)光監(jiān)理有限公司

設(shè)計(jì)單位:周口市建筑工程設(shè)計(jì)研究院

施工單位:

1.2建筑基本情況

本工程為群體工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢樓為五層,每層建筑面積為440.80平方米?;A(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu)。地上高度為16米;室內(nèi)外高差0.45米。

建筑結(jié)構(gòu)的安全等級(jí)二級(jí),本工程在一類、二類環(huán)境中的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年。建筑場(chǎng)地類別為二類;抗震設(shè)防烈度7度。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制,在每道工序進(jìn)行前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)保存一份詳細(xì)的施工日志。在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢,專檢制度,不合格的必須返工,驗(yàn)收合格后才能進(jìn)行下一道工序,施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按照變更要求傳達(dá)給各施工工人。材料試驗(yàn)取樣,并送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),并出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫檢查記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理質(zhì)量問(wèn)題,剛開始我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔,漏漿,露筋脹模等。并向有關(guān)人員請(qǐng)教如何解決,修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈,然后用水濕潤(rùn);再用水泥砂漿抹面并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù);比較嚴(yán)重的要剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水冼刷干凈并充分濕潤(rùn)后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)振搗,對(duì)脹模,變形,錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線,切割,再按線進(jìn)行剔鑿,要求不露筋且盡量平整。

同時(shí)也學(xué)到了一些現(xiàn)場(chǎng)操作性的東西,如:放線,吊墻,校板,抄平等。 放線:由于我到工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)一層建筑已經(jīng)完成,所以我所經(jīng)歷的放線也是從二層開始的,根據(jù)基礎(chǔ)上留下的軸線位置,用線墜吊下去,然后校正出前樓層的軸線位置,確定兩個(gè)點(diǎn)后打一條直線就是軸線了,軸線確定完之后再根據(jù)圖紙把細(xì)部劃分出來(lái)。

放線在整個(gè)施工過(guò)程中起著重要的作用。綁扎鋼筋,支護(hù)模板,砌墻,吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據(jù)。所以放線要求很高:首先放線尺寸必須正確;

其次放線誤差必須在5mm之內(nèi);還有陽(yáng)角的地方也需要有控制線。最后放出來(lái)的線要清晰整齊,讓工人們可以輕易分辨出線的位置。

吊墻:把線錘吊到墻頂,線錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線錘線到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內(nèi)時(shí),說(shuō)明墻是直的。如果兩處的差距太大,說(shuō)明墻是傾斜的,需要對(duì)墻進(jìn)行校正。 校板:用鋼卷尺量模板的尺寸,校正現(xiàn)澆板時(shí)應(yīng)量取模板的長(zhǎng)、寬和距底下一層的高度;校正梁時(shí)還應(yīng)量取梁的高度,跨度較大的梁還應(yīng)檢查起拱度;校正柱子時(shí)要量柱子的高和邊長(zhǎng);還應(yīng)用線錘吊一下,看模板是否有脹模現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量。

抄平:剛到工地時(shí)由于工地上的水準(zhǔn)儀壞了,所以用的是水平管,具體的方法是:事先已經(jīng)確定好了一個(gè)點(diǎn),然后把水平管一頭放在已確定的點(diǎn)上,另一頭放在需要的地方,待已確定的點(diǎn)的水位與事先做好的標(biāo)記相平且水位不再發(fā)生變化時(shí),在另一頭的水位處也做上一個(gè)標(biāo)記,然后以同樣的方法抄其他各點(diǎn);也用過(guò)水準(zhǔn)儀,同樣是事先確定一個(gè)點(diǎn),然后把標(biāo)尺的零刻度線放在做好的標(biāo)記處,用水準(zhǔn)儀讀取相應(yīng)的標(biāo)高,然后換到下一點(diǎn),此時(shí)需要讀取相同的標(biāo)高,然后在零刻度線上做一個(gè)標(biāo)記,同樣的辦法格其他各點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)接觸到了整套的施工圖紙并深入研究,對(duì)圖紙的全面識(shí)讀,而在學(xué)校時(shí)看的圖紙也僅僅是一部分而已,不能夠全面的識(shí)圖,總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我更進(jìn)一步的了解到建筑每一部分的設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)定,增強(qiáng)了我的識(shí)圖能力,讓我對(duì)建筑制圖有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);也讓我認(rèn)識(shí)到了建筑這行業(yè)理論與實(shí)際的巨大差別,也包括建筑規(guī)范規(guī)定與實(shí)際施工的巨大差別,還有加強(qiáng)建筑施工管理的重要性,要想安全生產(chǎn),必須加強(qiáng)管理;我也大概的了解了施工的流程,簡(jiǎn)單卻也復(fù)雜。

這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),感受深刻,在施工技術(shù)上,實(shí)際操作還是要以理論為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更靈活,更具有可操作性,也更容易接受,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到了很好的鍛煉,在工地上看著形形色色的人,也讓我明白了現(xiàn)實(shí)生活的不公平,也更明確的告誡自己要

不停的奮斗,改變自己的命運(yùn)。

土建實(shí)習(xí)報(bào)告【通用】六

一、目的

任務(wù)隨著就業(yè)制度的改革和教學(xué)改革的深入,畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段到生產(chǎn)單位頂崗實(shí)習(xí)已成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。學(xué)生到施工單位頂崗工作,通過(guò)實(shí)際工作掌握處理工程信息、控制施工質(zhì)量、施工進(jìn)度的工作方法,在工程師和實(shí)踐教師指導(dǎo)下,完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

二、頂崗實(shí)習(xí)的基本程序

1、參加頂崗實(shí)習(xí)的資格:學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)的崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位,不能跨專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐,畢業(yè)生所在系負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的審批和頂崗實(shí)習(xí)全過(guò)程的管理。2、頂崗實(shí)習(xí)的基本程序:頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。學(xué)生離校前,由學(xué)生所在系安排院內(nèi)指導(dǎo)教師完成以下工作:①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實(shí)習(xí)基本要求。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)崗位、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師的資格、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求。②編制頂崗實(shí)習(xí)委托書。說(shuō)明頂崗實(shí)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排,連同頂崗實(shí)習(xí)基本要求發(fā)送到生產(chǎn)單位。③在接到委托單位的回執(zhí)后,按學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)承擔(dān)的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容,填寫頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。④頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師填寫頂崗實(shí)習(xí)鑒定表,客觀評(píng)價(jià)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對(duì)其能力水平、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)成果給出評(píng)價(jià)意見。最后,單位簽署意見后寄到畢業(yè)生所在系。⑤頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生原則上回校參加畢業(yè)答辯。頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)參照《畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)答辯成果評(píng)定辦法》評(píng)定。對(duì)因故不能返校參加畢業(yè)答辯的學(xué)生,畢業(yè)生所在系可委托生產(chǎn)單位組織答辯委員會(huì),對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行答辯。成績(jī)按百分制評(píng)定。⑥對(duì)在生產(chǎn)單位參加答辯的同學(xué),所在系在上報(bào)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)登記表時(shí),應(yīng)同時(shí)上報(bào)畢業(yè)答辯委托書、畢業(yè)答辯委員會(huì)組成人員名單、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、畢業(yè)答辯成果。⑦對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生,提出推薦優(yōu)秀成績(jī)的意見,由院答辯委員會(huì)審定。對(duì)不及格的學(xué)生,參照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)規(guī)定處理。

三、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求

1、頂崗實(shí)習(xí)的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位,指導(dǎo)教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。2、頂崗實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容限定在施工管理、工程建設(shè)建立、概預(yù)算與招投標(biāo)等方面。3、頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)提交的成果:(1)工程造價(jià)與招投標(biāo)單位:全套設(shè)計(jì)圖紙、 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)40頁(yè)以上,內(nèi)容包括工程概況、招投標(biāo)程序、標(biāo)書、報(bào)價(jià)書等。(2)施工管理崗位:全套施工圖紙、 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)40頁(yè)以上(不含表格),內(nèi)容包括工程概況、施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工總體布置、工程概預(yù)算等。(3)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間必須積極搜集上述要求的工程資料,對(duì)因故(保密、安全等原因)不能搜集到的工程資料,學(xué)生要出具頂崗實(shí)習(xí)單位的證明,說(shuō)明原因并加蓋單位公章。

土建實(shí)習(xí)報(bào)告【通用】七

xx年12月至____年2月,我在運(yùn)城市金環(huán)監(jiān)理有限公司的一個(gè)監(jiān)理項(xiàng)目部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的職務(wù)是土建專業(yè)監(jiān)理員。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時(shí)間里,我在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,對(duì)“大世界花園商場(chǎng)”進(jìn)行了監(jiān)理實(shí)習(xí)。

工程概況:

該工程的建設(shè)單位是山西寶翔房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,監(jiān)理單位是運(yùn)城市金環(huán)監(jiān)理有限公司,設(shè)計(jì)單位是山西省冶金設(shè)計(jì)院,施工單位是運(yùn)城市第一建筑有限公司。本工程為大世界花園商場(chǎng),位于學(xué)苑路東側(cè)大世界花園小區(qū)外,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),主體建筑為地上五層地下一層,地下室層高為4.2m,一層層高為4.8m,標(biāo)準(zhǔn)層層高為4.6m,五層層高為4.65m,主體建筑總高23.65m,室內(nèi)外高差0.45m,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為七度,總建筑面積19923.98m.

我所在的項(xiàng)目部,有1個(gè)總監(jiān)理工程師,1個(gè)土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個(gè)電氣專業(yè)監(jiān)理工程師,1個(gè)水暖專業(yè)監(jiān)理工程師。土建監(jiān)理員要負(fù)責(zé)文案工作,打印通知等。

2.主要內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識(shí),并作了許多實(shí)習(xí)記錄,對(duì)一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對(duì)基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:

(1).鋼筋工程

在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗(yàn)鋼筋是特別重要的工作?;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗(yàn)梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對(duì)以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識(shí)。在檢驗(yàn)鋼筋時(shí),一般情況下,主要控制主筋,包括數(shù)量,規(guī)格,位置等,而對(duì)于板的鋼筋,主要是檢驗(yàn)分布筋的數(shù)量,用皮尺連續(xù)量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長(zhǎng)度,搭接長(zhǎng)度,焊接長(zhǎng)度等,也要嚴(yán)格控制好。

鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:

①.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過(guò)50%,在受拉區(qū)不得超過(guò)25%;

②.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處;

③.設(shè)計(jì)無(wú)規(guī)定時(shí):在受拉區(qū)域ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,ⅱ、ⅲ級(jí)鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),ⅰ級(jí)鋼筋亦可不做彎鉤;

④.直徑等于和小于12mm的受壓ⅰ級(jí)鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍;

⑤.鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;

⑥.綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長(zhǎng)度;

⑦.鋼筋在砼中的保護(hù)層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應(yīng)布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來(lái)控制;

⑧.應(yīng)特別注意板上部負(fù)筋,一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽(yáng)臺(tái)等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;

⑨.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當(dāng)有圈梁、墊梁時(shí),主梁鋼筋在上;

⑩.梁板鋼筋綁扎時(shí),應(yīng)防止水電管線將鋼筋抬起或壓下。

⑶.鋼筋工程驗(yàn)收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑砼前應(yīng)組織對(duì)鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行驗(yàn)收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認(rèn),以備查證。

3.心得體會(huì)

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無(wú)巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認(rèn)真去對(duì)待,并且要直接對(duì)甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常重要的工作,這個(gè)時(shí)候,我和師傅都堅(jiān)持旁站工作。同時(shí)通過(guò)監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問(wèn)題,我怎么看都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限,也難免會(huì)出現(xiàn)各種大小問(wèn)題,師傅就會(huì)找項(xiàng)目經(jīng)理或施工員談話,要求認(rèn)真對(duì)待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識(shí)。

這真是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。甲方代表,項(xiàng)目經(jīng)理,監(jiān)理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來(lái)我們辦公室玩,和我們交流經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平時(shí)大家一有空就在辦公室討論圖紙上,施工技術(shù)方面的問(wèn)題,避免個(gè)人識(shí)圖產(chǎn)生歧義,使得管理更高效,尺度更加統(tǒng)一。我有時(shí)間也多看看施工圖,熟悉圖紙的內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)期間,我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個(gè)人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹監(jiān)理常識(shí),讓我很快進(jìn)入了角色。我剛到工地的時(shí)候,師傅就讓我熟悉圖紙和03101及04101圖集,等到驗(yàn)收鋼筋時(shí),師傅又在現(xiàn)場(chǎng)給我講解,經(jīng)過(guò)幾天的陪同,我已經(jīng)能夠獨(dú)立的檢驗(yàn)梁,板的鋼筋了,并且把每個(gè)地方的作用都了解了。在以后的檢驗(yàn)鋼筋工作中,師傅把任務(wù)都交給我了,我非常感謝師傅給我這樣的機(jī)會(huì),我也非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何去尊重工人。我的師傅是個(gè)年輕但經(jīng)驗(yàn)比較豐富的土建監(jiān)理員,他一直告誡我,當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí),我們并不是直接去指責(zé),而是反映問(wèn)題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包商惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應(yīng)及時(shí)要求整改,并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌椒ú煌?,就為一點(diǎn),更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實(shí)很多質(zhì)量問(wèn)題,都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前,由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的,但是正如我前面所說(shuō)的,施工方素質(zhì)比較差,部分分部分項(xiàng)工程都是外包的,施工企業(yè)質(zhì)量自檢過(guò)程形同虛設(shè),這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。還有部分項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng),能力有限,或者責(zé)任心不強(qiáng),溝通有障礙,這些困難對(duì)于監(jiān)理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,應(yīng)為我們是屬于服務(wù)業(yè)。

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識(shí),還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí),并且經(jīng)常深入工地,在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可,總監(jiān)也對(duì)我的工作給與了比較高的評(píng)價(jià)。我在工作中,學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來(lái),依靠團(tuán)隊(duì)的力量,解決困難的問(wèn)題。熱情對(duì)待工作,對(duì)待周圍的人。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,都要謙遜對(duì)待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)我在監(jiān)理工作實(shí)踐中,對(duì)監(jiān)理的作用,監(jiān)理的地位,監(jiān)理的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,記錄了很多資料,表達(dá)了自己對(duì)于這些新鮮經(jīng)歷的感想,這些日記也作為了本實(shí)習(xí)報(bào)告的一個(gè)部分,側(cè)面表達(dá)我對(duì)實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對(duì)實(shí)習(xí)工作更深層面的思考。

總監(jiān)總是對(duì)我說(shuō),我們項(xiàng)目部人少,希望大家不要固守自己的專業(yè),毫不涉獵其他方面,俗話說(shuō),技多不壓人。趁現(xiàn)在年輕,多學(xué)點(diǎn),多做點(diǎn),成為一個(gè)全面一點(diǎn)的人才,更適合小企業(yè)的發(fā)展。專業(yè)水電監(jiān)理員也要學(xué)點(diǎn)土建監(jiān)理知識(shí),而土建的也要學(xué)點(diǎn)水電的知識(shí)。我覺(jué)得總監(jiān)的話是正確的,現(xiàn)在還年輕,誰(shuí)知道自己以后真的從事什么呢,在精通自己專業(yè)的同時(shí),要有寬廣的視野,這是個(gè)人職業(yè)生涯提升的一個(gè)關(guān)鍵。因此我在實(shí)習(xí)期間也向師傅學(xué)習(xí)了許多有關(guān)水電的知識(shí)。

在工地上的這段時(shí)間里,我的性格也發(fā)生了微妙的變化,我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認(rèn)識(shí)的朋好打招呼,大家也都非常熱情,經(jīng)常在休息的時(shí)候隨便和大家聊聊天,感覺(jué)他們?cè)诠さ厣嫌兄f(shuō)不完的趣事,而且工地上無(wú)論監(jiān)理還是民工,其實(shí)都挺好相處的,而且感覺(jué)大家雖然苦,但是心態(tài)都很好。從他們身上,我學(xué)到了很多知識(shí)。

土建實(shí)習(xí)報(bào)告【通用】八

時(shí)間流逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到xxxx一年多時(shí)間了,期間先后在兩個(gè)項(xiàng)目工作、學(xué)習(xí),現(xiàn)階段正在海南液氫項(xiàng)目,在項(xiàng)目部工作的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,也收獲很多,天天雖然忙碌但是感覺(jué)很充實(shí),現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺,學(xué)習(xí)的地方還很多,我一定努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。

作為一名技術(shù)員,首先能嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的思想覺(jué)悟。與此同時(shí),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位。爭(zhēng)取以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求,并經(jīng)常請(qǐng)教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時(shí),獲得了收獲,在以前的實(shí)踐工作當(dāng)中,將理論知識(shí)和實(shí)踐工作有機(jī)融合,使自己的水平得到很大的提高,以下是我在這段時(shí)間施工中的體會(huì):

1、認(rèn)真熟悉施工圖紙,了解工程概況,有備而戰(zhàn);

要做好每項(xiàng)工作,都必須在工作之前對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行全面了解,這樣才利于更好地開展工作;對(duì)于土建施工,也要做好施工前的準(zhǔn)備,熟悉圖紙,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作,必須有備而戰(zhàn)。

施工前的準(zhǔn)備:熟悉施工圖紙---相關(guān)技術(shù)規(guī)范---操作規(guī)程---設(shè)計(jì)要求及細(xì)部、節(jié)點(diǎn)做法---相關(guān)技術(shù)資料---工程質(zhì)量要求等 。

其次要熟悉施工組織設(shè)計(jì)及施工順序、施工方法、技術(shù)措施,弄清完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位;最后對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入了解,熟悉施工圖紙,只是對(duì)工程的紙上了解,要清楚、全面了解工程,掌握工程概況,必須親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解。認(rèn)真了解工程的基本情況,有利于更好地實(shí)施管理,落實(shí)施工方法,更好地完善工作。

2、實(shí)行可行性的施工工法,面面俱到土建施工員工作總結(jié)實(shí)行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項(xiàng)關(guān)鍵的工作。做好施工準(zhǔn)備,向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法,是為完成施工任務(wù)創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過(guò)程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求,圍繞著質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法,在每個(gè)階段、每個(gè)工序、每項(xiàng)施工任務(wù)中積極組織平衡,保持最好的結(jié)合。

其次關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強(qiáng)檢查,預(yù)防返工現(xiàn)象的發(fā)生,要隨時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場(chǎng)施工規(guī)定的傾向性問(wèn)題。

還有,如遇設(shè)計(jì)修改或施工條件變化,應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充交底,同時(shí)辦理工程增量或減量記錄,并辦理相應(yīng)手續(xù),要在圖紙上表示修改的內(nèi)容,要便于施工的順利進(jìn)行。不但要做好以上工作,還要嚴(yán)格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。

3、建立良好的人際關(guān)系

在施工現(xiàn)場(chǎng),要確保一個(gè)工程能夠保質(zhì)、保量地完成,不但要有一定的技術(shù)之長(zhǎng),還須與下面的施工工人能打成一片;工作中,與工人們相互交流、相互尊重,贏得工人們的信任,這樣才能使各項(xiàng)施工指令貫徹落實(shí)下去 。

還要與甲方現(xiàn)場(chǎng)代表、監(jiān)理建立良好的工作關(guān)系,在施工技術(shù)方面積極與甲方,監(jiān)理溝通,聽取他們可行性的施工工法,爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿意與認(rèn)可。

作為中化大家庭的一份子不僅要為企業(yè)著想,更應(yīng)該為中化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。所以我嚴(yán)格要求自己、有責(zé)任心、上進(jìn)心。我希望通過(guò)我的不斷學(xué)習(xí)和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識(shí),不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為中化六建之崛起而努力。當(dāng)然我還有很多不足,比如在工作經(jīng)驗(yàn)上還是有缺欠的,責(zé)任心還是不夠嚴(yán)謹(jǐn),這都是我去改善的問(wèn)題。

在這里我也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,更希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我提出寶貴的意見,我一定會(huì)虛心接受,盡快改正,使自己盡快把最好的一面投入到工作當(dāng)中,最后祝愿中化六建越做越大,效益越來(lái)越好!

以上就是小編為大家講解的相關(guān)內(nèi)容了,大家可以看到還是非常實(shí)用的。如果大家想要了解更多更實(shí)用的相關(guān)資訊,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺(jué)得有用

土建實(shí)習(xí)報(bào)告通用怎么寫

土建工程的實(shí)習(xí)報(bào)告需要結(jié)合專業(yè)理論和實(shí)際工作情況,既要體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn),也要符合企業(yè)需求。一般來(lái)說(shuō),開頭部分得交代清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有參與的具體項(xiàng)目名稱,這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要。像我剛?cè)ツ辰ㄖ緦?shí)習(xí)時(shí),第一天就填了不少表格,上面寫著我的姓名、學(xué)號(hào),還有一堆關(guān)于項(xiàng)目的數(shù)字和名稱。記得當(dāng)時(shí)抄得特別認(rèn)真,生怕漏了什么關(guān)鍵信息。

接下來(lái)就是描述實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容。比如跟著師傅檢查鋼筋綁扎質(zhì)量,這活兒看著簡(jiǎn)單,其實(shí)挺講究細(xì)節(jié)的。有一次我看見一根鋼筋綁得松松垮垮,心里想著沒(méi)事,結(jié)果師傅說(shuō)不行,必須重新加固。這讓我明白,哪怕是一根小小的鋼筋,也關(guān)系到整個(gè)工程質(zhì)量。還有一次,我負(fù)責(zé)測(cè)量放線,本來(lái)覺(jué)得挺輕松的,結(jié)果因?yàn)闆](méi)校準(zhǔn)儀器,測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)偏差了好幾個(gè)毫米,后來(lái)只能返工重做。所以,干這行得處處留心,稍不留神就可能出問(wèn)題。

報(bào)告里還需要提到一些技術(shù)上的收獲。比如說(shuō)學(xué)會(huì)了使用cad軟件繪制施工圖,剛開始對(duì)著那些復(fù)雜的圖紙看得頭都大了,慢慢摸索才找到竅門。還有就是了解了各種建筑材料的性能參數(shù),像水泥標(biāo)號(hào)、混凝土強(qiáng)度等級(jí)之類的,這些都是書本上學(xué)不到的知識(shí)。不過(guò)有時(shí)候記筆記的時(shí)候會(huì)漏掉一兩個(gè)重要參數(shù),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己記錯(cuò)了位置,只好回去補(bǔ)全。

書寫注意事項(xiàng):

實(shí)習(xí)報(bào)告里少不了對(duì)工作的體會(huì)和感悟。我覺(jué)得實(shí)習(xí)最大的好處就是能接觸到真實(shí)的工程項(xiàng)目,不像課堂上那樣紙上談兵。通過(guò)親身實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間還是有很大差距的。有時(shí)候書本上的公式算出來(lái)很完美,但到了現(xiàn)場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況復(fù)雜得多。比如計(jì)算樓板厚度時(shí),不僅要考慮荷載,還得兼顧施工工藝,不然設(shè)計(jì)得再好也沒(méi)法落地。

小編友情提醒:

報(bào)告中還可以提一下團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在工地干活不是一個(gè)人的事,大家分工合作才能順利完成任務(wù)。我印象最深的是那次大家一起趕工期,所有人都加班加點(diǎn),有人負(fù)責(zé)搬運(yùn)材料,有人負(fù)責(zé)安裝設(shè)備,還有人盯著進(jìn)度表。雖然累得夠嗆,但看到工程一點(diǎn)點(diǎn)成型,心里還是很有成就感的。不過(guò)偶爾也會(huì)遇到意見不合的情況,這時(shí)候就需要相互溝通協(xié)調(diào),找到最佳解決方案。

寫報(bào)告的時(shí)候要注意條理清晰,盡量用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)表達(dá)自己的想法。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懚嗔穗y免會(huì)有疏漏,像把某個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)搞混了,或者把某些數(shù)據(jù)寫反了,這些問(wèn)題一般不會(huì)太影響整體效果,只要及時(shí)改正就行。還有就是字體格式要統(tǒng)一,別一會(huì)兒宋體一會(huì)兒楷體,看著亂糟糟的。

土建實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

土建實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?做土建實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵是要把過(guò)程和結(jié)果都說(shuō)清楚。開頭得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代一下,比如去了哪里實(shí)習(xí),干了什么工作,大概持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就行,但得讓人明白你是怎么參與進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目的。接下來(lái)就是重點(diǎn)部分,要把實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容詳細(xì)描
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