【第1篇】新聞專業(yè)學(xué)生實習(xí)心得報告怎么寫1500字
新聞專業(yè)學(xué)生實習(xí)心得報告范文
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會 接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會 實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生 的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌 的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連 著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程， 學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué) 到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。 我們必須要做到 用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到 實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自 己能力的舞臺。
通過實習(xí)，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā) 現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新 聞學(xué)， 它主要是一門以實踐為主的學(xué)科， 它要求極強(qiáng)的動手能力， 它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮 的。真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會， 實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物， 怎樣去捕捉有價值的新聞信 息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實 習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由 課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的'路自然學(xué) 會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí)， 主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能 力， 掌握采訪的基本方法， 掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程， 向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪， 接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有 生命力的新聞作品。 新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面： 1. 實地采訪 只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才 能懂得采訪的基本流程， 懂得什么是采訪？新聞采訪學(xué)的突出特 點是實踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課， 它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。 2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、 新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親 自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力 爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去” ，把時代精神寫到作品中， 寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。 3. 編輯整理 當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一 個環(huán)節(jié)，俗話說： “文怕修改” ，只有修改，才能寫出精辟的文章。 還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂” ，可以
通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題， 通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運用各 種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。 4、印刷出版 在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己 的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做 到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新 聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊 的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、 人物消息、 評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng) 貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作， 涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者 應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會到了記者的角色， 怎樣才能做到記者的 “識”“才”“學(xué)” 、 、 ，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習(xí)，自己的社會實踐能力有了很大的提高，適應(yīng) 社會的能力強(qiáng)了，語言運用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正 跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
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新聞專業(yè)學(xué)生在實習(xí)期間需要完成一份實習(xí)心得報告，這類報告不同于學(xué)術(shù)論文，更注重個人感受與實踐收獲。寫報告前，先明確幾個關(guān)鍵點，比如實習(xí)單位的基本情況、實習(xí)的具體崗位職責(zé)、以及自己在這段時間內(nèi)的主要工作內(nèi)容。這些內(nèi)容是報告的基礎(chǔ)部分，就像建房子的地基一樣重要。
開頭部分最好簡明扼要地介紹實習(xí)背景，包括為什么選擇這家媒體機(jī)構(gòu)或這類型的工作環(huán)境。這里需要注意的是，有些同學(xué)可能會因為急于表現(xiàn)而過度夸大自己的動機(jī)，反而顯得不夠真實。比如有的同學(xué)會寫“我從小就夢想成為一名記者，所以這次實習(xí)對我來說是一次千載難逢的機(jī)會?！边@樣的描述雖然熱情洋溢，但未免有些流于表面。不如換種方式，比如“出于對新聞行業(yè)的興趣，我選擇了這家地方電視臺進(jìn)行實習(xí)。”
接著就要詳細(xì)記錄實習(xí)期間的主要任務(wù)了。這部分要結(jié)合具體事例，比如參與過哪些采訪活動、撰寫了多少篇稿件、負(fù)責(zé)過什么樣的編輯工作。記得在敘述過程中穿插一些細(xì)節(jié)，這樣能讓報告更加生動。不過這里有個小問題需要注意，有些同學(xué)可能會把所有的瑣碎小事都寫進(jìn)去，導(dǎo)致重點不突出。例如，“每天早晨八點到崗，打開電腦查看郵件，然后整理資料，下午開會討論選題，晚上回家寫稿子?！边@樣的描述雖然詳盡，但缺乏亮點。
接下來談?wù)剬嵙?xí)期間學(xué)到的知識和技能。這一塊應(yīng)該結(jié)合自身經(jīng)歷展開，比如通過實際操作掌握了新聞采編流程，學(xué)會了如何快速整理采訪素材，還提高了溝通協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然，除了專業(yè)技能，也要提及個人綜合素質(zhì)的提升，像是抗壓能力、團(tuán)隊合作意識等。不過這里可能會出現(xiàn)一個不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，有些同學(xué)可能傾向于列舉一堆優(yōu)點，卻忽略了對自己的不足有所反思。比如“經(jīng)過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大提高，無論是在深度報道還是時政評論方面都游刃有余?！边@樣的表述雖然積極向上，但如果能稍微提到一點改進(jìn)方向會更好。
最后別忘了談?wù)剬ξ磥砺殬I(yè)規(guī)劃的影響?？梢哉?wù)勥@次實習(xí)讓自己對新聞行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，明確了今后努力的方向。同時也可以表達(dá)對未來工作的期待，比如說希望能在更大的平臺上施展才華，為社會提供更多有價值的信息。當(dāng)然，這一部分也不宜太過理想化，以免給人不切實際的感覺。例如，“我希望有一天能夠成為全國知名的首席記者，用自己的鏡頭和筆觸記錄下每一個重要的歷史瞬間?！边@樣的目標(biāo)固然美好，但可能略顯空泛。
【第2篇】新聞專業(yè)學(xué)生辦公室實習(xí)報告怎么寫1150字
這個社會對于許多人來說都是很殘酷的，尤其是對我們大學(xué)生。人才泛濫似乎成為了市場的主流，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題更是難上難，所以對于實習(xí)我們似乎就更應(yīng)該重視了，因為這個社會容不下沒有經(jīng)驗的我們，所以一直堅持要實習(xí)。要讓自己更充實，這樣才能在社會上立足。
實習(xí)的時間是很短暫的，有好多東西都需要去學(xué)好，好多人來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步掌握新聞制作的實習(xí)宣傳秘書，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保留的前輩，剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經(jīng)驗。
從____年3月來到系辦公室這里不知不覺已經(jīng)近四個月了，時間過得真快，記得剛來的那天，輔導(dǎo)員替我搬桌子，書記給我介紹工作。作為班長和學(xué)生干部，系辦的一切對于我來說并不陌生。然而，今后要以工作者的身份與自己的老師朝夕相處，心中滿是忐忑。
學(xué)做“記者”一直是我向往的職業(yè)，政治題材的新聞更是焦點中的焦點。能作為學(xué)?！皩W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的宣傳秘書，我覺得很榮幸。于是在心中我默默的想，一定要努力不要讓機(jī)會白白溜走。機(jī)遇是只會留給有準(zhǔn)備的人的，于是在接下來的幾個月時間里，我用眼睛用嘴學(xué)習(xí)，虛心多看多問多學(xué)，漸漸的了解了新聞的制作過程。
習(xí)作為校報社的負(fù)責(zé)人，新聞稿的撰寫、新聞活動策劃，對于我來說是得心應(yīng)手。但是，對于這類題材的新聞任務(wù)，我還是頭回接觸。我從寫短篇的會議性報道，到大篇幅的系列活動報道；從學(xué)生黨員學(xué)習(xí)生活采訪，到部門負(fù)責(zé)人的專訪。稿件水平，層層提高。人文系學(xué)習(xí)實踐活動有聲有色的開展著，我的報道也隨之，越來越創(chuàng)新，越來越有亮點。在全校七個黨總支的報道中，我們是佼佼者。我因此受到了各方好評。自身的能力也在其中得以提高。
網(wǎng)隨著工作的開展，我承擔(dān)起系內(nèi)如：學(xué)生會、各教研室、日常活動等多題材報道工作。并且，配合輔導(dǎo)員、書記、主任，開展好系內(nèi)：學(xué)生活動、會務(wù)、檔案管理、教職員工考核等相關(guān)秘書工作。這個過程中，老師與同時對我的工作幫助很大，教會了我很多東西。不僅是在新聞采編上，在為人處世、待人接物方面也有很大幫助。潛移默化的，我學(xué)會了一些辦公基本禮儀和工作事項，也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識。
在實習(xí)過程中，我也認(rèn)識到了自己的不足，比如：對大新聞事件策劃報道能力（“學(xué)校第一次教學(xué)工作會議暨迎評創(chuàng)建動員大會”時，我自問自己能不能作出這樣的策劃）、對繁雜工作的協(xié)調(diào)能力（經(jīng)常重宣傳工作而輕秘書工作，或者相反）。
近四個月來，我完成了人文系所有“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”報道任務(wù)，這些新聞，可以說是我向更高出攀登的墊腳石，踩在他們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看的更遠(yuǎn)！
在系里宣傳“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的這段實習(xí)經(jīng)歷，讓我更加堅定了自己成為一名黨的新聞工作者的理想，并會為之不懈努力！
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新聞專業(yè)學(xué)生去辦公室實習(xí)，寫實習(xí)報告這事挺重要的。報告得能反映自己的工作情況，也得能讓別人知道這段時間學(xué)到了什么。開頭，得說清楚實習(xí)的時間地點，還有單位的基本情況，比如是哪家媒體或者部門之類的。
在描述具體工作的時候，要寫清楚自己都干了些什么，比如采訪了幾個人，寫了多少篇文章，參與了哪些策劃活動。要是有特別的事兒，比如遇到什么難題怎么解決的，也得提一下。這能讓報告看起來更真實，也有助于體現(xiàn)自己的能力。
寫報告時，最好能結(jié)合一些理論知識，這樣顯得專業(yè)性強(qiáng)。比如，你在實習(xí)中接觸到的新聞寫作原則，像準(zhǔn)確性、客觀性之類，可以用實際例子來說明你是怎么做到的。要是能引用一些專業(yè)書籍或者論文里的觀點就更好了，這會讓報告更有深度。
有時候，實習(xí)報告里可以提到團(tuán)隊合作的經(jīng)歷。畢竟新聞工作不是一個人的事兒，和同事配合得好不好很重要。你可以講講在團(tuán)隊里扮演的角色，以及從中學(xué)到的東西。當(dāng)然，不能光說好話，也要反思下自己有沒有不足之處，比如溝通上是不是有點欠缺。
書寫注意事項：
數(shù)據(jù)也是個好東西。如果能附上一些數(shù)據(jù)支撐你的觀點，比如報道的點擊量、受眾反饋之類的，那報告就更有說服力了。不過這里要注意，數(shù)據(jù)得真實可靠，不能隨便編造。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)，有些細(xì)節(jié)容易被忽略。比如寫文章時沒注意到時間線上的小問題，或者在整理資料時遺漏了關(guān)鍵信息。這些問題雖然不大，但會影響整個報告的質(zhì)量。所以寫完之后最好多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
小編友情提醒：
報告的格式也很重要。標(biāo)題要醒目，正文分段要清晰，字體大小也得合適。要是能配上幾張照片或者圖表，就更能吸引人的眼球了。不過配圖的話，記得要跟內(nèi)容相關(guān)，不然反而會讓人覺得多余。
【第3篇】新聞專業(yè)學(xué)生實習(xí)工作報告怎么寫1100字
關(guān)于新聞專業(yè)學(xué)生實習(xí)工作報告
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！?從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
實習(xí)過程中有兩件事對我觸動挺大的。
一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個同事就問我：“你學(xué)什么專業(yè)的？”答曰公共事業(yè)管理?！昂筮@個專業(yè)啊，你會寫稿子嗎？” 看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。
另一件事是為了證明自己的能力，我總是不失時機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的'任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來不敢馬虎，當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下，必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句：“好，有時間我會看的?！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作了，而且事后他竟然把這事給忘了。
常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。
由于住的地方離實習(xí)單位比較遠(yuǎn)，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生，接接電話，坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味，但是工作簡單也不能馬虎。
實習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這三個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
寫報告經(jīng)驗75人覺得有用
新聞專業(yè)學(xué)生在實習(xí)期間需要提交一份實習(xí)工作報告，這份報告不僅是對實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，也是對自己成長的一次梳理。寫好這樣的報告，首先得明確報告的目的，是為了向指導(dǎo)老師展示你的收獲，還是為了未來求職時作為參考材料。報告的內(nèi)容應(yīng)該圍繞實習(xí)期間的具體工作展開，包括參與過的項目、完成的任務(wù)以及學(xué)到的新技能。
在撰寫過程中，可以先列出幾個關(guān)鍵點，比如實習(xí)期間的主要任務(wù)是什么，遇到了哪些挑戰(zhàn)，又是如何解決的。把這些要點羅列出來后，再逐步填充細(xì)節(jié)。比如，如果你參與了一次大型活動的報道，就可以詳細(xì)描述你是如何策劃選題的，采訪過程中有哪些特別的經(jīng)歷，最后又是怎樣完成稿件的。這些具體的事例會讓報告顯得更有說服力。
有時候，報告中會涉及到一些專業(yè)術(shù)語，這需要根據(jù)實際情況調(diào)整語言風(fēng)格。如果是給行業(yè)內(nèi)人士看的，可以多用些專業(yè)詞匯，但要是面向普通讀者，那就得盡量通俗易懂。比如提到采訪時，可以寫“主動聯(lián)系了相關(guān)負(fù)責(zé)人”，而不是“積極聯(lián)絡(luò)相關(guān)方”，后者雖然也正確，但前者更加口語化，適合初學(xué)者使用。
值得注意的是，報告里的數(shù)據(jù)一定要真實可靠。如果記不清具體的數(shù)字，可以用大概范圍來替代，比如“大約采訪了二十多位受訪者”，而不要隨意編造。另外，對于一些重要的事件，最好能附上當(dāng)時的照片或者錄音資料，這樣不僅能讓報告更有說服力，也能幫助自己更好地回憶起當(dāng)時的情景。
寫報告的時候，難免會出現(xiàn)一些疏忽。比如有時候可能忘記標(biāo)注引用來源，或者是在敘述過程中遺漏了一些重要信息。這些都是需要注意的地方。如果條件允許的話，最好能找同事幫忙校對一遍，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
【第4篇】2025學(xué)年新聞專業(yè)學(xué)生暑假廣播電視站實習(xí)報告怎么寫2600字
中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院 張 艷
學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對于新聞，這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是缺少了實踐的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會，更是不會接受空有理論，沒有實踐的我們。于是，在大一的暑假期間，我開始了我大學(xué)第一個階段的實習(xí)——認(rèn)識實習(xí)。通過這次實習(xí)，我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作。____年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站，開始了我為期兩個星期的實習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環(huán)境，不免有些拘束和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開始和另外幾個實習(xí)生一樣，融入了這個群體。
對于實習(xí)，感觸還是滿多的，當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎，記得才開始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的?？紤]到這些，我又堅持了，現(xiàn)在想想，還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進(jìn)屋后，首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學(xué)生挺好，將來可以用”。打掃完之后，也將近八點，辦公室里的老師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認(rèn)真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當(dāng)你愛上這份工作的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實你的每一天過得還挺學(xué)充習(xí)實網(wǎng)的。
通過這兩個星期的實習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實習(xí)，也加強(qiáng)了我對新聞工作者的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高了實踐動手能力，使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識，也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)；實習(xí)的同時也可以檢驗自己所學(xué)的專業(yè)知識，為進(jìn)一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項新聞工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人。
來廣電站之前，聽實習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的，不過，我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學(xué)不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。
在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀，去市里的電臺發(fā)現(xiàn)，電臺的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識，才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。
實習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習(xí)生，我所欠缺的，就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實習(xí)生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實習(xí)的機(jī)會，想清楚自己要走的路，趁著實習(xí)多聽多看多認(rèn)識人，提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣，人際關(guān)系的處理是頭等大事，在實習(xí)中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。
作為地方電臺，我們報道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)服務(wù)，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問、下鄉(xiāng)之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向老師了解到，領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯，甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來排，否則就可能弄出顛倒主次的笑話?？上攵?，新聞報道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>
理論中的新聞是真實、客觀的，在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng)，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞，積極反映老百姓關(guān)心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
實習(xí)經(jīng)歷告訴我們，新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。
實習(xí)的時間是很短暫的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí)，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實習(xí)生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保留的老師，剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經(jīng)驗。我要帶著對新聞的了解和熱愛，從這里出發(fā)，繼續(xù)去探尋新聞的世界，完成我做一個優(yōu)秀新聞人的夢想！
寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
暑假實習(xí)是新聞專業(yè)學(xué)生提升實踐能力的重要途徑，廣播電視站作為一線媒體機(jī)構(gòu)，其實習(xí)報告需要全面反映實習(xí)經(jīng)歷和收獲。這類報告一般包括基本情況介紹、實習(xí)內(nèi)容概述、具體工作體會以及對未來工作的設(shè)想。
在撰寫報告時，開頭部分應(yīng)簡明扼要地交代實習(xí)背景，比如時間、地點、單位名稱等基本信息。這部分內(nèi)容不宜冗長，只需確保關(guān)鍵信息完整即可。例如，“2025年7月至8月期間，我有幸在某市廣播電視臺進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)，主要負(fù)責(zé)節(jié)目編排和后期制作?！边@里提到的時間和地點都很明確，但表述稍顯簡單，若能補(bǔ)充更多細(xì)節(jié)會更好。
接下來就是核心部分——實習(xí)內(nèi)容描述。這部分需要結(jié)合自身崗位職責(zé)展開敘述，比如參與了哪些具體項目、承擔(dān)了什么任務(wù)。“在實習(xí)期間，我協(xié)助編輯完成了多檔新聞節(jié)目的剪輯工作，還參與了幾次現(xiàn)場直播活動的準(zhǔn)備工作?！边@樣的描述比較清晰，但如果能進(jìn)一步細(xì)化一些工作成果就更充實了。例如，“其中有一期專題節(jié)目反響不錯，得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可?！?/p>
工作體會這一塊則側(cè)重于個人感悟和反思?？梢哉勔幌聫闹袑W(xué)到的知識點，也可以分享遇到的問題及解決辦法。“通過這次實習(xí)，我對電視新聞的制作流程有了更深理解，尤其在時間把控上積累了不少經(jīng)驗。”這里提到的“更深理解”用詞有些模糊，如果改成“較為系統(tǒng)化的認(rèn)識”會更精準(zhǔn)些。另外，關(guān)于問題部分還可以補(bǔ)充得更詳細(xì)一點，比如當(dāng)時遇到了什么困難，最終是如何克服的。
小編友情提醒：
關(guān)于未來展望，可以談?wù)勛约旱穆殬I(yè)規(guī)劃以及希望通過后續(xù)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足之處?！拔磥硐Ｍ芾^續(xù)深耕廣電領(lǐng)域，爭取能夠獨立完成整檔節(jié)目的策劃與執(zhí)行?！边@部分總體表達(dá)還算合理，只是“爭取”一詞略顯隨意，換成“努力”或許更合適。
需要注意的是，在整個寫作過程中，一定要保持真實客觀的態(tài)度，不要夸大事實或虛構(gòu)經(jīng)歷。此外，語言風(fēng)格上要符合新聞行業(yè)的專業(yè)性要求，避免使用過于口語化或隨意的表達(dá)。如果能參照上述建議認(rèn)真梳理一遍，相信你的實習(xí)報告定能呈現(xiàn)出良好的效果。
【第5篇】新聞專業(yè)學(xué)生寒假實習(xí)報告怎么寫750字
2、在于姐安排的每日采訪任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)作為新聞專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注社會新聞和網(wǎng)絡(luò)熱點，要擅于從最近發(fā)生的熱點新聞中找出新聞亮點，在實習(xí)期間，社會新聞中民眾比較關(guān)心的亞硝酸鹽為肉保鮮、甲醛泡制水產(chǎn)品、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問題，我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的，但是最讓人放心的”為切入點采訪泰安饅頭的食品添加劑問題，寫出了一篇名為《民以添為食？是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿。
為數(shù)不長的實習(xí)時間里我懂得了打好專業(yè)知識基礎(chǔ)的重要性，在報社里往往有這樣一群人，他們不是新聞專業(yè)的，但一樣能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的稿子，因此我們要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，掌握更系統(tǒng)更全面的專業(yè)知識，這樣才有競爭優(yōu)勢。其次，作為新聞專業(yè)學(xué)生，也要與社會接軌，擴(kuò)展社交面，發(fā)展自己的人脈資源。以上是我實習(xí)過程中的一些感觸。
實習(xí)的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)：之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí)，看會計如何處理業(yè)務(wù)。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在ktv里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
新聞專業(yè)學(xué)生的寒假實習(xí)報告該怎么寫？這事兒說起來有點復(fù)雜，但也挺有意思的。畢竟，寫報告這事不是隨便找個本子記流水賬就行的，得有點門道才行。
實習(xí)期間的經(jīng)歷很重要，但寫報告的時候不能光羅列事情做了哪些，得有點深度。比如，你可以先描述一下實習(xí)單位的基本情況，像是單位性質(zhì)、規(guī)模什么的，這能讓讀者有個大致了解。接著，就該聊聊自己具體干了什么，比如說采訪了幾個人，寫了多少篇稿子之類的。不過這里頭有個小地方需要注意，就是別光寫數(shù)字，還得講講具體的成果，像有沒有稿件被采納，被采納后有什么反響之類的信息。
書寫注意事項：
實習(xí)期間學(xué)到的東西也很關(guān)鍵。這部分可以結(jié)合自己的實際感受來說，比如通過這次實習(xí)，你對新聞采編流程有了更深的認(rèn)識，也明白了采訪對象選擇的重要性。這里邊有一個小問題，有時候?qū)懽髡呖赡軟]太注意，就是容易把學(xué)到的知識點寫得比較籠統(tǒng)，像是“學(xué)到了很多東西”，這樣的話讀者可能就摸不著頭腦了。所以建議具體一點，比如提到某次采訪中遇到的問題，你是怎么解決的，這樣更有說服力。
除了寫好自己的收獲，還應(yīng)該提一下實習(xí)過程中遇到的困難。比如采訪時遇到的尷尬場面，或者編輯部工作節(jié)奏太快帶來的壓力。寫這部分的時候要注意，別一味地抱怨，得帶點積極向上的態(tài)度，像說說自己是怎么克服這些困難的，這樣顯得更真實。
報告里最好能加上一些自己的反思。比如，通過這次實習(xí)，你覺得自己哪些方面還需要加強(qiáng)，未來打算怎么改進(jìn)。這部分要是寫得空洞的話，就會顯得不夠誠懇，所以最好結(jié)合自身情況來談，這樣才不會給人敷衍的感覺。
小編友情提醒：
寫完報告記得檢查一遍，看看有沒有錯別字，句子通不通順。有時候?qū)懽髡邥雎赃@個環(huán)節(jié)，結(jié)果報告里頭就出現(xiàn)了不少小問題，比如“報道的風(fēng)格和手法都與我的預(yù)期一致”這樣的句子，乍一看沒什么問題，仔細(xì)琢磨卻覺得有點啰嗦。所以檢查這一步可不能省，不然會影響整體質(zhì)量。
【第6篇】新聞專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告怎么寫2550字
兩個月時間，我在《石獅僑報》社實習(xí)，范文之實習(xí)報告:新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹(jǐn)慎小心。
1實習(xí)目的
1.1
通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
1.2
通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
1.3
本次實習(xí)對我完成畢業(yè)實習(xí)報告起到很重要的作用。
2實習(xí)時間
xx年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點，下午2點上班到6點。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。
3實習(xí)地點
福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓
4實習(xí)單位
《石獅僑報》社。
關(guān)于《石獅僑報》，由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦，是一份周報，每周三出稿，周四見報，所以，相比日報，就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學(xué)者來說也蠻好的，至少不會有太大的壓力。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報，但也很不錯了，而且正在向大報靠近。而我實習(xí)的部門就是采編部。
5實習(xí)主要內(nèi)容
5.1
'天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。'從學(xué)校到社會大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
實習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發(fā)上，一個同事就問我:'你學(xué)什么專業(yè)的？'答曰新聞學(xué)。'你會寫稿子嗎？寫過稿子嗎？'看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。
為了證明自己的能力，我總是不失時機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿，以及校稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
'在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力'。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時，只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。
由于住的地方離實習(xí)單位比較遠(yuǎn)，所以每天8點不到就得起床，留給個人支配的時間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
5.2
實習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
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寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
新聞專業(yè)的學(xué)生在寫實習(xí)報告的時候，得先搞清楚報告的目的，是為了展示實習(xí)期間學(xué)到的東西，還是為了給未來的雇主留下好印象。如果是為了前者，那就要多寫點自己的觀察和感受，如果是后者，那就要更注重格式和內(nèi)容的正式感。
開頭怎么寫？
得有個引子，可以簡要介紹實習(xí)單位的情況，比如規(guī)模、性質(zhì)之類的，這部分不用太復(fù)雜，幾句話就行。接著就該說說自己實習(xí)的具體崗位了，還有在那個崗位上主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。這里要注意的是，描述工作內(nèi)容的時候，最好能結(jié)合一些具體的例子，這樣能讓報告看起來更有說服力。
接下來就是重點部分了，寫實習(xí)過程中遇到的問題以及解決的辦法。這一塊兒很重要，因為它能體現(xiàn)你的解決問題的能力。記得要把問題描述清楚，不然別人可能不知道你在說什么。至于解決辦法，一定要詳細(xì)，不能含糊其辭，最好能體現(xiàn)出你是經(jīng)過深思熟慮才得出的方案。
然后就是實習(xí)收獲的部分了，這可不是隨便寫幾句就能過關(guān)的。不僅要寫出自己學(xué)到了哪些專業(yè)知識，還要談?wù)勛约旱某砷L經(jīng)歷，比如說溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力有沒有提升之類。這部分最好是能結(jié)合實際的例子來談，這樣會顯得真實可信。
最后別忘了提一下實習(xí)中的一些不足之處，比如時間管理上可能有些欠缺，或者對某些業(yè)務(wù)流程還不夠熟悉。這樣的自我反思會讓整個報告顯得更加客觀全面。當(dāng)然，寫這部分的時候也要注意分寸，不能一味地自責(zé)，而是要表現(xiàn)出改進(jìn)的決心。
寫報告的時候，格式也很關(guān)鍵，標(biāo)題、正文、署名這些基本要素都不能少。字體大小、行距這些細(xì)節(jié)也得注意，要是格式亂七八糟的，就算內(nèi)容再好也會給人留下不認(rèn)真的印象。另外，檢查是非常重要的一步，很多小問題往往就在檢查的時候被發(fā)現(xiàn)。不過有時候因為趕時間，可能就會忽略掉一些細(xì)節(jié)，比如標(biāo)點符號用錯了，或者單詞拼寫不對之類的。所以一定要留出足夠的時間來仔細(xì)校對一遍。
