【第1篇】資料實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫900字
實(shí)習(xí)是大學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)踏腳石,經(jīng)過了實(shí)習(xí)工作,那么就離參加社會(huì)工作不遠(yuǎn)了。學(xué)校安排學(xué)生外出實(shí)習(xí)為的就是,讓學(xué)生將學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作當(dāng)中去,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,社會(huì)交際能力,擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中也會(huì)簡(jiǎn)單好多。在學(xué)校的安排下。我到一家建筑工程才資料檔案部門實(shí)習(xí),我主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。
社會(huì)在不斷的發(fā)展,各種工作崗位的技術(shù)工人文員等職業(yè),層出不窮?,F(xiàn)在大部分的公司企業(yè)都在招聘工作人員,這對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)也比較好找工作。而我的工作內(nèi)容主要是,負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理等工作。這些工作說(shuō)起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)就相當(dāng)難了,因?yàn)檫@些資料圖紙都太多了,如果不花點(diǎn)心思,真整理不過來(lái),還有人經(jīng)常把圖紙弄掉的,這又不是圖書,掉了還能在買。所以管理起來(lái)也是很費(fèi)勁。
第一天來(lái)到資料檔案部門上班,還有一位師傅帶著我工作,開始時(shí),他就讓我整理一些文件,在是讓我看看那些文件的歸處,將他們整理好。然后再師傅的帶領(lǐng)下,我們就開始整理上面發(fā)下來(lái)的圖紙,這些都要發(fā)到那些包工頭的手上,然后他們?cè)侔凑請(qǐng)D紙進(jìn)行施工。他們來(lái)領(lǐng)圖紙時(shí),都要一一記上姓名,然后簽字,以便日后的工作。在這里還有好多的檔案,有公司的有員工的,這些對(duì)于建筑商來(lái)說(shuō)都很重要。
有的時(shí)候設(shè)計(jì)變更,那么以前的圖紙都要原件存檔,所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細(xì)背書,并加蓋公章,作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。這些都是很重要的步驟,以后出現(xiàn)什么狀況翻查起來(lái)也會(huì)一清二楚。在師傅的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)熟練的完成工作,有什么還不懂的,我也會(huì)虛心的向前輩請(qǐng)教,實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,不遲到不早退,對(duì)其他同事都很和善,工作時(shí)也是努力認(rèn)真,每天保證完成自己的工作。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我更加的了解社會(huì),對(duì)踏入社會(huì)也更加的有信心。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多東西,還知道自己有哪些不足,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)你離改正、彌補(bǔ)。我也知道了,這個(gè)社會(huì)不斷發(fā)展,只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,所以在以后我會(huì)更加努力。
資料實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)50人覺得有用
寫資料實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得知道這類東西跟其他類型的文章不太一樣。它既不是那種隨意發(fā)揮的散文,也不是隨隨便便就能應(yīng)付過去的流水賬。它得帶著專業(yè)性,還得有條理。要是沒有準(zhǔn)備充分,很容易就寫得亂七八糟。
開頭這部分,得先把背景情況交代清楚。比如說(shuō)你是從什么時(shí)候開始實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)單位是什么性質(zhì)的,主要負(fù)責(zé)什么業(yè)務(wù)之類的。這部分不能太啰嗦,但也不能一筆帶過。有些同學(xué)可能會(huì)直接跳到具體工作內(nèi)容,這樣會(huì)讓讀者摸不著頭腦。當(dāng)然,有時(shí)候也可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,就把這部分寫得有點(diǎn)草率了。
接著就是講你在實(shí)習(xí)期間做了哪些事情。這部分需要具體一點(diǎn),最好能列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如參與了什么項(xiàng)目,負(fù)責(zé)的具體任務(wù)是什么。要是只是籠統(tǒng)地說(shuō)“幫忙做事”,那看起來(lái)就太模糊了。不過有時(shí)候,寫的時(shí)候會(huì)忘記補(bǔ)充一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致描述顯得比較空洞。
然后就是寫收獲部分了。這個(gè)部分很重要,因?yàn)樗荏w現(xiàn)你的思考深度??梢詮募夹g(shù)層面入手,也可以從個(gè)人能力提升的角度來(lái)說(shuō)。比如學(xué)到了什么新的技能,對(duì)這個(gè)行業(yè)有了哪些新的認(rèn)識(shí)。有時(shí)候,因?yàn)閷懙锰?,可能?huì)忽略掉一些重要的感悟,這就不太好。
還有就是建議這部分??梢葬槍?duì)實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出自己的看法。比如說(shuō)你覺得公司某些流程可以改進(jìn),或者覺得團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式有待優(yōu)化。不過,有時(shí)候可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,提出的建議顯得有些幼稚,但這沒關(guān)系,重要的是要有想法。
最后別忘了附上一些相關(guān)的附件,比如照片、表格之類的。這些東西能為你的報(bào)告增色不少。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬?,忘記把這些材料整理好,那就有點(diǎn)遺憾了。
寫報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言要盡量正式一點(diǎn),避免口語(yǔ)化表達(dá)。但也不要太過拘謹(jǐn),不然會(huì)顯得很死板。有時(shí)候可能會(huì)不小心用了些不太恰當(dāng)?shù)脑~,但只要不影響整體理解就沒太大問題。
【第2篇】園林資料員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫8600字
一、實(shí)習(xí)單位:xx公司
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:____年4月1日至____年5月30日 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 主要工作內(nèi)容為:熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,學(xué)習(xí)和編制施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況,并分析實(shí)施中出現(xiàn)的問題,做現(xiàn)場(chǎng)資料整理。
開工前資料
(1)、 中標(biāo)通知書及施工許可證
(2)、 施工合同
(3)、 委托監(jiān)理工程的監(jiān)理合同
(4)、 施工圖審查批準(zhǔn)書及施工圖審查報(bào)告
(5)、 質(zhì)量監(jiān)督登記書
(6)、 質(zhì)量監(jiān)督交底要點(diǎn)及質(zhì)量監(jiān)督工作方案
(7)、 工程現(xiàn)場(chǎng)勘察報(bào)告
(8)、 施工圖會(huì)審記錄
(9)、 經(jīng)監(jiān)理(或甲方)批準(zhǔn)所施工組織設(shè)計(jì)或施工方案
(10)、 開工報(bào)告
(11)、 質(zhì)量管理體系登記表
(12)、 施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理檢查記錄
(13)、 技術(shù)交底記錄
(14)、 測(cè)量定位記錄
質(zhì)量驗(yàn)收資料
(1)、 地基驗(yàn)槽記錄
(2)、 基樁工程質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
(3)、 地基處理工程質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
(4)、 地基與基礎(chǔ)分部工程質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
(5)、 主體結(jié)構(gòu)分部工程質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
(6)、 特殊分部工程質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
(7)、 線路敷設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
(8)、 地基與基礎(chǔ)分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(9)、 主體結(jié)構(gòu)分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(10)、 裝飾裝修分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(11)、 屋面分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(12)、 給水、排水及采暖分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(13)、 電氣分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(14)、 智能分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(15)、 通風(fēng)與空調(diào)分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(16)、 電梯分部及所含子分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
(17)、 單位工程及所含子單位工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收記錄
竣工資料
(1)、 施工單位工程竣工報(bào)告
(2)、 監(jiān)理單位工程竣工質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告
(3)、 勘察單位勘察文件及實(shí)施情況檢查報(bào)告
(4)、 設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)文件及實(shí)施情況檢查報(bào)告
(5)、 建設(shè)工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收意見書或單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收記錄
(6)、 竣工驗(yàn)收存在問題整改通知書
(7)、 竣工驗(yàn)收存在問題整改驗(yàn)收意見書
(8)、 工程的具備竣工驗(yàn)收條件的通知及重新組織竣工驗(yàn)收通知書
(9)、 單位(子單位)工程質(zhì)量控制資料核查記錄(質(zhì)量保證資料審查記錄)
(10)、 單位(子單位)工程安全和功能檢驗(yàn)資料核查及主要功能抽查記錄
(11)、 單位(子單位)工程觀感質(zhì)量檢查記錄(觀感質(zhì)量評(píng)定表)
(12)、 定向銷售商品房或職工集資住宅的用戶簽收意見表
(13)、 工程質(zhì)量保修合同(書)
(14)、 建設(shè)工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(由建設(shè)單位填寫)
(15)、 竣工圖(包括植物種植設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)和智能建筑三部分)
園林、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料
1. 將開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料等涉及到的全部資料進(jìn)行系統(tǒng)整理上交到公司檔案部。
2. 深入施工現(xiàn)場(chǎng)了解施工項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的組成、職責(zé)范圍及工作內(nèi)容,分析施工項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問題;學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法,監(jiān)督工人做好文明施工承諾。
3. 跟隨公司項(xiàng)目,深入現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理申報(bào)工程進(jìn)度中所需的材料計(jì)劃,接受公司送到的各種材料、苗木等并做好進(jìn)場(chǎng)記錄。主要紀(jì)錄苗木進(jìn)場(chǎng)數(shù)量、規(guī)格、時(shí)間、栽植場(chǎng)地并及時(shí)與甲方溝通。
4.協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好班組工人的生活、工作等方面的管理工作,以及機(jī)械掛賬、生活費(fèi)沖賬等一些日常工作。
四:收獲與體會(huì)
通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般園林資料內(nèi)容與施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決園林資料編寫的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的園林知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了園林施工資料的整理與管理、施工圖預(yù)算等多方面的實(shí)際知識(shí),為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在項(xiàng)目經(jīng)理和園林工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過很多園林方面的實(shí)習(xí)工作,但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實(shí)很快樂,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研園林資料員學(xué)習(xí)手冊(cè)和施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。在課堂上接觸到的園林資料員的相關(guān)知識(shí)比較少,也很少見到較規(guī)范的施工圖,課程中雖然講到了施工流程,也親手繪制了施工圖,但相對(duì)于這些實(shí)際的施工流程和完全規(guī)范的施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,所以就會(huì)有好多不懂的地方。資料的編排、打印、工程的預(yù)結(jié)算清單、工程投標(biāo)書、工程各項(xiàng)合同擬定……都出自資料員那里,甚至各部門需要簽章,也是資料員把資料拿到各部門去簽的。
在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我由剛開始的新鮮激動(dòng),到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄,再到最后的堅(jiān)持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在xx公司我學(xué)到的不只是園林綠化資料員知識(shí),同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場(chǎng)親密的零距離接觸,使我對(duì)園林施工資料員行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我以后從事園林資料員的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工現(xiàn)場(chǎng)工作中理論與實(shí)踐的差距,明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性,才讓我真正決定了參加現(xiàn)場(chǎng)施工資料員的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作,才能更快更全面地成長(zhǎng)為一名合格的園林工程技術(shù)人員,只有真正的深入現(xiàn)場(chǎng)才能了解到園林行業(yè)的現(xiàn)在與未來(lái)發(fā)展,這正是我以后努力的方向。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)資料員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。在此特別感謝xx公司給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及現(xiàn)場(chǎng)施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的老師們表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺得有用
園林資料員的實(shí)習(xí)報(bào)告,其實(shí)和很多工作文檔一樣,關(guān)鍵是要條理清晰、內(nèi)容真實(shí)。一開始得明確這份報(bào)告的主要目的,是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這段時(shí)間的工作情況,還是為了自我總結(jié)提升。如果是前者,那就要把重點(diǎn)放在工作成果和完成的任務(wù)上;如果是后者,那就可以多寫一些自己的感悟和學(xué)到的東西。
在寫之前,先把收集到的所有資料整理一下,包括圖紙、文件、會(huì)議記錄之類的,這能幫助理清思路。然后就按照時(shí)間順序來(lái)寫,這樣不會(huì)漏掉重要的事情。比如,第一天去了哪里,做了什么,遇到的問題是什么,這些問題后來(lái)是怎么解決的,這些都要寫清楚。不過要是事情太多太雜,也可以按類別來(lái)分,像是設(shè)計(jì)類、施工類、驗(yàn)收類,每個(gè)部分單獨(dú)列出來(lái)。
記得要把專業(yè)術(shù)語(yǔ)用好,像“綠化率”、“喬灌木配置”這樣的詞,能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。還有就是數(shù)據(jù),比如苗木的數(shù)量、規(guī)格,最好都精確到個(gè)位數(shù),這樣顯得嚴(yán)謹(jǐn)。不過有時(shí)候可能因?yàn)槭终`或者其他原因,寫的時(shí)候會(huì)把數(shù)字抄錯(cuò),這種情況就需要仔細(xì)檢查了。
寫的過程中,別忘了加上一些自己的見解。比如某次任務(wù)完成后,你覺得哪些地方做得好,哪些地方還可以改進(jìn)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙眉绷?,可能?huì)把句子寫得不太通順,這時(shí)候就需要多讀幾遍,看看有沒有不通暢的地方。比如“這次任務(wù)我們團(tuán)隊(duì)合作得很默契,大家互相配合,最終順利完成了任務(wù)”,這里“配合”這個(gè)詞用得稍微有點(diǎn)模糊,如果改成“協(xié)作”會(huì)更合適些。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里的圖片也很重要,特別是那些現(xiàn)場(chǎng)的照片,能直觀地展示工作成果。不過在插入圖片的時(shí)候,一定要標(biāo)注清楚,寫明這是哪個(gè)項(xiàng)目的哪一部分,不然看的人可能會(huì)搞不清楚。有時(shí)候圖太多,排版的時(shí)候可能會(huì)忘記調(diào)整格式,導(dǎo)致頁(yè)面看起來(lái)亂糟糟的,這就需要提前規(guī)劃好布局。
小編友情提醒:
報(bào)告寫完后,最好找同事或者導(dǎo)師幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒注意到的問題。當(dāng)然,有時(shí)候人家提的意見可能跟你理解的不一樣,這時(shí)候就需要自己判斷到底要不要采納。
【第3篇】4月最新資料員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3900字
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)、技能開闊視野,又能增長(zhǎng)見識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
____年x月x日——____年x月x日
二、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識(shí),在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);
通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;
通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)要求:
工地內(nèi)業(yè)
①全面熟悉工程施工圖,了解設(shè)計(jì)意圖,明確設(shè)計(jì)要求;
②參與計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;
③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;
④參與編制施工進(jìn)度計(jì)劃、勞動(dòng)力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;
⑤參與整理內(nèi)業(yè)資料。
以上第①條要求獨(dú)立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。
工地外業(yè)
①熟悉施工現(xiàn)場(chǎng);
②參加施工放樣測(cè)量、標(biāo)高引測(cè)、沉降觀測(cè)等工作;
③參加原材料檢驗(yàn)、試塊制作、隱蔽工程檢查驗(yàn)收以及工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定等工作;
④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作;
⑤在可能條件下參與適量的工程操作。
四、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:***
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:***
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本人在xx項(xiàng)目擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員的工作,主要負(fù)責(zé)。協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
主要工作內(nèi)容為:
負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊(cè),妥善保管。
負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續(xù)。
規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā),保管制度。
對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。
負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類,及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。
負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等主管部門審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。
負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。
相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料,應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間,到期歸還時(shí),須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。
若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料,須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后,方準(zhǔn)借閱。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
____年x月x日——x月x日,我在xxxx建筑工程有限公司承接的xx項(xiàng)目上擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員,時(shí)間在日復(fù)一日的工作中悄然度過,我短暫的實(shí)習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號(hào)。
這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn),這是我們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習(xí),因此,能否將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)檎麄€(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,測(cè)試我能否勝任未來(lái)的專業(yè)崗位。
也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí),作為我們深刻認(rèn)識(shí)本專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我一早就決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,要嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!
我在項(xiàng)目上擔(dān)任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,對(duì)資料員各方面素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,這勢(shì)必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。
因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個(gè)項(xiàng)目上做過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)資料員,所以對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個(gè)項(xiàng)目這個(gè)工地這個(gè)辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動(dòng),回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對(duì)我照顧有加,給了我很多幫助,教會(huì)了我更多的知識(shí),有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來(lái)的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信,有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實(shí)習(xí)工作中,相較于上一次的實(shí)習(xí),這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)和體會(huì)到,工地現(xiàn)場(chǎng)與書本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比如,實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷,但的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,而課本上對(duì)于這方面的描述則是相對(duì)理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。
另外,在其他幾個(gè)方面我也有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)與人溝通的認(rèn)識(shí),在工作過程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),尤其是與建設(shè)方的溝通,以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù),而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,隨之能力也在不斷地提高。
對(duì)資料員工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),雖然課本上并沒有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn),可分為:開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。
這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、安全規(guī)章制度等,懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對(duì)資料員工作的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。
我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識(shí)面狹窄和對(duì)規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn),做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。
專業(yè)方面:
①對(duì)理論知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間以及應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間等等。
②熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號(hào)標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別,有時(shí)候還會(huì)混淆認(rèn)錯(cuò)。
③隨著施工規(guī)范的更新,對(duì)一些最新的施工規(guī)范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。
④對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)一些施工過程的操作不了解。
在認(rèn)識(shí)了自己實(shí)習(xí)工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強(qiáng)自己的管理能力,改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞?,其次要都熟悉施工?guī)范,深入理解一些理論知識(shí),對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要加強(qiáng)交流交際能力,學(xué)會(huì)與各方面的專業(yè)人士各部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。
緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。
通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
我知道,自己做得還不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí),更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人!
最后,在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng),感謝實(shí)習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助,鄭重感謝!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)50人覺得有用
在做資料員實(shí)習(xí)的時(shí)候,寫報(bào)告是一件挺重要的事情。我剛進(jìn)去的時(shí)候,看到前輩們寫的報(bào)告,感覺特別正式,那種格式和內(nèi)容讓我有點(diǎn)摸不著頭腦。后來(lái)自己動(dòng)手寫才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這里面有不少門道。
一開始寫報(bào)告的時(shí)候,我總是覺得開頭應(yīng)該怎么寫才好,結(jié)果寫了好幾遍都不滿意。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)報(bào)告的開頭不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單介紹一下背景就好,比如說(shuō)這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是什么,目的是什么之類的。這樣能讓讀者一下子明白你要講的是什么。
正文怎么寫?
這部分最重要的是要把事情說(shuō)清楚,不能含糊其辭。比如,如果你負(fù)責(zé)整理文件,那就得詳細(xì)記錄一下具體做了哪些工作,比如分類、編號(hào)、歸檔等等。每個(gè)步驟都要寫清楚,最好還能附上一些數(shù)據(jù),這樣顯得更有說(shuō)服力。
報(bào)告里的表格和圖片也是很重要的。有時(shí)候光靠文字很難完全表達(dá)清楚情況,這時(shí)候一張圖表就能很好地幫到忙。不過要注意的是,這些圖表一定要跟正文配合起來(lái),不能單獨(dú)放那里不管不顧。如果能加上一點(diǎn)簡(jiǎn)短的說(shuō)明就更好了,這樣讀者看的時(shí)候就不會(huì)覺得突兀。
結(jié)尾怎么寫?
我覺得不用太啰嗦,簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己的收獲就行。比如通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么技能,有什么心得體會(huì)之類的。當(dāng)然,如果時(shí)間允許的話,也可以稍微展望一下未來(lái)的工作方向,給領(lǐng)導(dǎo)留下個(gè)好印象。
不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,會(huì)遇到一些小麻煩。比如,有些內(nèi)容不太好組織語(yǔ)言,寫出來(lái)的句子就顯得有點(diǎn)別扭。有一次我就遇到了這樣的情況,明明知道該怎么表達(dá),但就是找不到合適的詞兒,最后寫出來(lái)的東西讀起來(lái)有點(diǎn)拗口。后來(lái)改了好幾次才勉強(qiáng)過關(guān)。
另外還有一個(gè)小問題就是,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,可能會(huì)忽略掉一些細(xì)節(jié)。比如說(shuō)檢查有沒有漏掉必要的簽名或者蓋章之類的。雖然看起來(lái)不起眼,但要是被發(fā)現(xiàn)沒弄好,可能會(huì)讓人覺得不夠認(rèn)真。
【第4篇】公路資料員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5250字
一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù):
通過本次實(shí)習(xí),開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力,從實(shí)踐中,加深對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),提高了的分析能力和獨(dú)立思考能力。通過與社會(huì)的零距離接觸,更好的把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求:
實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是過度 到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。當(dāng)我第一天到工地時(shí),面對(duì)這工作的環(huán)境顯的是那么的無(wú)助,但工程類的實(shí)習(xí)似乎都是這樣的,只有親身體會(huì)才會(huì)懂, 同時(shí)也會(huì)讓你受益匪淺。雖然在這么短暫的實(shí)習(xí)中沒能接觸到太多的知識(shí),但作為一名內(nèi)業(yè)員,對(duì)外業(yè)我更有幾分的好感。通過相關(guān)的資料和現(xiàn)場(chǎng)的觀摩等讓我更加了解瀝青混凝土的施工。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告正文
時(shí)間飛逝,不知不覺一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了,回想起剛剛從學(xué)校出來(lái)找工作的我們,對(duì)于工作,對(duì)于社會(huì),對(duì)于世界完全處于懵懂狀態(tài)下的為我們,如今感覺這一切就如同昨天一樣,可時(shí)間卻是不會(huì)停留的。
在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月時(shí)間里,為了能盡量把工作做好,我不斷努力學(xué)習(xí),無(wú)論是工作上還是工作外的知識(shí)都去學(xué),所需要的軟件都去好好研究,有什么不懂的就請(qǐng)教別人,而無(wú)論是做什么工作,自己必須知道自己的工作是要做什么的,所以學(xué)習(xí)自己工作職責(zé)很重要,公路資料員的工作職責(zé)大概有六個(gè)方面,第一:負(fù)責(zé)各種施工技術(shù)資料的收集、整理、申報(bào)、編號(hào)、歸檔和保管,第二:負(fù)責(zé)傳達(dá)并落實(shí)省、指揮部的有關(guān)指令,第三:為各施工隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)咨詢服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo),第四:復(fù)核各施工隊(duì)所報(bào)的資料,經(jīng)項(xiàng)目總工程師審核,項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā)后報(bào)監(jiān)理工程師簽認(rèn),第五:傳達(dá)監(jiān)理工程師的指令,第六:組織各施工相關(guān)人員完成竣工資料的編制。
記得以前在學(xué)校老師給了我們一些工程設(shè)計(jì)圖紙,那時(shí)候看到的圖紙就那么十幾頁(yè),而我們卻覺得已經(jīng)是很多了,如今出來(lái)實(shí)習(xí)看到的一本本厚厚的圖紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)真正的工程設(shè)計(jì)圖紙比我們想象的更厚,而熟悉項(xiàng)目工程的設(shè)計(jì)圖紙才可以更準(zhǔn)確的做好資料,從中讓我學(xué)到了關(guān)于瀝青路面以及一些測(cè)量的知識(shí),知道瀝青混凝土路面結(jié)構(gòu)組成主要分為20cm水泥穩(wěn)定碎石底基層、20cm水泥穩(wěn)定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層(面層分4cmac-13c細(xì)粒式瀝青混凝土上面層、5cmac-20c粗粒式瀝青混凝土下面層);在做項(xiàng)目開工報(bào)告申請(qǐng)所填的表格
中我學(xué)到了關(guān)于測(cè)量的一些知識(shí),知道工程水準(zhǔn)測(cè)量中的實(shí)測(cè)高程=后視點(diǎn)高程 后視讀數(shù)-前視讀數(shù),在測(cè)量的過程中,兩個(gè)測(cè)量轉(zhuǎn)點(diǎn)間的距離不能超過200m,否則會(huì)造成視線模糊讀數(shù)不清楚,測(cè)量后視的讀數(shù)范圍在0.3~5.0m的范圍內(nèi)才算合格,全站儀放樣可以用坐標(biāo)法和偏角法。
資料員工作少不了表格的填寫,這一個(gè)月以來(lái)我主要是學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)瀝青混凝土路面項(xiàng)目的開工報(bào)告、試驗(yàn)資料和質(zhì)檢資料,每三公里作為一個(gè)分項(xiàng)工程打印一份開工報(bào)告,其中包括水準(zhǔn)測(cè)量、平面位置檢測(cè)記錄、安全技術(shù)交底、施工組織方案、日常安全檢查記錄,還有人員、材料、機(jī)械進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)等等表格,在填寫表格的時(shí)候,同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),各類公路的等級(jí)不同,他們的各種要求也是不一樣的,高速公路和一級(jí)公路瀝青路面的部分要求有:縱斷高程的實(shí)測(cè)偏差值在±10mm的范圍內(nèi),橫坡實(shí)測(cè)偏差值的范圍在±0.3的范圍內(nèi),平整度測(cè)量值不作要求,寬度的要求分為兩種情況,有側(cè)石和無(wú)側(cè)石兩種,有側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度在±20mm的范圍內(nèi),無(wú)側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度要不小于設(shè)計(jì)值,中線平面偏位差在20mm的范圍內(nèi);而其他公路的要求為:縱斷高程的實(shí)測(cè)偏差值在±15mm的范圍內(nèi),橫坡實(shí)測(cè)偏差值的范圍在±0.5的范圍內(nèi),平整度測(cè)量值在(以最大間隙為準(zhǔn))5mm的范圍內(nèi),寬度的要求分為兩種情況,有側(cè)石和無(wú)側(cè)石兩種,有側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度在±30mm的范圍內(nèi),無(wú)側(cè)石的實(shí)測(cè)寬度要不小于設(shè)計(jì)值,中線平面偏位差在30mm的范圍內(nèi);而相同的是,他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線平面偏位檢測(cè)都是每200m測(cè)4個(gè)點(diǎn),平整度檢測(cè)都是每200m測(cè)兩處;每一天都要對(duì)瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè),檢測(cè)混合料的油石比和馬歇爾試驗(yàn),油石比合格值在設(shè)計(jì)值的±0.4%內(nèi),馬歇爾試驗(yàn)技術(shù)指標(biāo)包括孔隙率應(yīng)符合3%~4%,瀝青飽和度應(yīng)符合65%~75%,穩(wěn)定度應(yīng)大于7.5kn,流值應(yīng)符合20~40(0.1mm),殘留穩(wěn)定度應(yīng)大于75%;對(duì)于石油瀝青,需要檢測(cè)三大指標(biāo)針入度、軟化點(diǎn)、延度。這些是我在這一個(gè)月對(duì)于瀝青路面工程所學(xué)到的部分新知識(shí),同時(shí),我也學(xué)到了關(guān)于公路路基方面的一些知識(shí)。
每一個(gè)分項(xiàng)工程有開工報(bào)告,那肯定也會(huì)有質(zhì)檢資料,質(zhì)檢資料和開工報(bào)告一樣都是每三公里一份,包括檢驗(yàn)申請(qǐng)批復(fù)單、質(zhì)量檢驗(yàn)單、縱斷高程、橫坡的檢測(cè)記錄表,寬度、中線平面偏位檢測(cè)記錄表,以及平整度、厚度、壓實(shí)度、施工日記、完工質(zhì)量評(píng)定表、試驗(yàn)報(bào)告等表格;質(zhì)檢資料是對(duì)這一個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)的復(fù)習(xí)、總結(jié),從質(zhì)檢資料中還學(xué)到了壓實(shí)度、厚度都是按照每200m檢測(cè)
1個(gè)點(diǎn)的,而寬度、中線平面偏位是每200m檢測(cè)4處。而為了學(xué)到更多的知識(shí),為了更好的完成質(zhì)檢資料的內(nèi)容,我決定到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)本項(xiàng)目的瀝青路面施工的全過程,通過現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員讓我了解到,瀝青路面的施工首先是在鋪筑瀝青之前應(yīng)對(duì)基層清掃和噴灑透層,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層,透層材料采用乳化瀝青,每平方用量為1~2l。然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料運(yùn)送前場(chǎng)(瀝青加熱溫度為155℃~165℃,礦料加熱溫度比瀝青溫度高10~30℃,瀝青混合料出場(chǎng)溫度要在控制在145℃~165℃以內(nèi),運(yùn)輸至現(xiàn)場(chǎng)的溫度不得低于145℃,瀝青混合料出料溫度低于145℃或高于195℃就不能使用,必須廢棄),然后進(jìn)行瀝青混合料的攤鋪(攤鋪溫度不得低于135℃)、碾壓。攤鋪前應(yīng)將熨平板預(yù)熱,預(yù)熱溫度不低于100℃后,攤鋪機(jī)開始送料攤鋪,攤鋪過程中料斗內(nèi)始終保持不少于1/2的存料,確保路面鋪筑的連續(xù)性,攤鋪機(jī)保持勻速、不間斷的攤鋪,攤鋪速度根據(jù)拌和產(chǎn)量、面層厚度和路面寬度來(lái)確定。碾壓過程分為初壓(初壓混合料內(nèi)部溫度不得低于130℃)、復(fù)壓和終壓(終壓表面溫度不低于70℃)三個(gè)階段,壓實(shí)度要達(dá)到最大理論密度的92%,試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)密度的96%,試驗(yàn)段密度的98%。直線上壓路機(jī)應(yīng)從外側(cè)向中心碾壓,彎道上從彎道內(nèi)側(cè)向外側(cè)碾壓,相鄰碾壓帶應(yīng)重疊1/3-1/2輪寬。初壓采用鋼輪壓路,碾壓時(shí)應(yīng)將驅(qū)動(dòng)輪面向攤鋪機(jī),碾壓路線及碾壓方向不得突然改變而導(dǎo)致混合料產(chǎn)生推移。壓路機(jī)起動(dòng)、停止應(yīng)減速緩慢進(jìn)行,碾壓速度為2-3km/h,碾壓2次;復(fù)壓采用輪胎壓路機(jī),緊接初壓后進(jìn)行,碾壓速度為3-5km/h,碾壓4次;終壓采用鋼輪壓路機(jī) ,緊接在復(fù)壓后進(jìn)行,碾壓速度為3-6km/h,碾壓3次,終壓后路面應(yīng)無(wú)輪跡,且終了溫度不小于70℃。當(dāng)溫度不高于50℃時(shí)就可以開放交通。施工過程中,對(duì)長(zhǎng)距離段落盡量減少施工橫接縫,瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。一般公路的整個(gè)路面為一個(gè)拱型,路面的排水設(shè)施采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走,如果公路設(shè)有超高,就采用單面排水,外高內(nèi)低,也有利于離心力的運(yùn)用等;雖然做資料屬于內(nèi)業(yè)工作,換句話也可以說(shuō)是屬于理論知識(shí)的工作,而要想更好的更深刻的記住理論知識(shí),就需要將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,而雖然外業(yè)工作比較辛苦,但可以說(shuō)外業(yè)中學(xué)到的東西是實(shí)踐與理論的結(jié)晶,是精華。
如今的社會(huì),生命價(jià)值觀念越來(lái)越強(qiáng),大家都知道,金錢再多也換不回來(lái)一個(gè)生命,所以無(wú)論是做什么工作,人們都開始視安全為第一,所以在開工之前,
安全教育是必不可少的一項(xiàng),而安全資料也是必須的,安全資料里包括很多設(shè)計(jì)方案,有安全施工組織設(shè)計(jì)方案、邊施工邊通車方案、臨時(shí)用電方案、施工安全應(yīng)急預(yù)案等,還有各類安全技術(shù)交底記錄,安全生產(chǎn)職責(zé)、責(zé)任制等,這些都是極為具有挑戰(zhàn)性的工作,因?yàn)樵谧鲞@些資料的同時(shí)必須要熟悉圖紙,熟悉路線以及路線的概況,主要是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及路線的概況來(lái)設(shè)計(jì)各段的施工方案,做到施工現(xiàn)場(chǎng)交通順暢,保證安全施工,對(duì)于職責(zé)和責(zé)任制,是針對(duì)各個(gè)不同崗位而確定的,做到分工明確,有條理,不會(huì)出現(xiàn)問題無(wú)人解決無(wú)人擔(dān)當(dāng),沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以在做好這些資料前就必須去熟悉圖紙,熟悉路線,這樣又可以從中學(xué)到更多的知識(shí)了。
經(jīng)過開工報(bào)告,質(zhì)檢資料以及安全資料后,我做資料就變得越來(lái)越上手了,但人是要在不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)的,在做資料的同時(shí)我不僅學(xué)會(huì)如何運(yùn)用工程中比較常用的5800計(jì)算器一些比較簡(jiǎn)單的功能,但只會(huì)運(yùn)用這些簡(jiǎn)單的功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的.,所以我利用空閑時(shí)間通過像教師父請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了如何用5800計(jì)算器編輯方位角、點(diǎn)坐標(biāo)等一些比較繁瑣的計(jì)算程序 ,我想不久后對(duì)于編輯一些常用的計(jì)算器程序?qū)?huì)變成一碟小菜隨我去吃。
實(shí)習(xí)的目的并不是出來(lái)玩,更不是出來(lái)賺錢,而且是出來(lái)學(xué)知識(shí),無(wú)論是理論上的還是實(shí)際上的知識(shí),無(wú)論是工作上的還是生活上的都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和積累,將理論和實(shí)踐相結(jié)合;知識(shí)就好比人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰竭;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,而知識(shí)并不是只局限于某份工作上,也不是只局限于某個(gè)方面,所以在實(shí)習(xí)的空閑時(shí)間里,我通過各種渠道了解了目前工作的發(fā)展趨勢(shì),不斷想一些關(guān)于以后自己該往哪條路去發(fā)展,該如何去走,如何去考更多的證讓自己的路走得更順暢,同時(shí)我還跟師父學(xué)習(xí)如何運(yùn)用一些資料軟件,如品茗文件管理軟件和博奧清單軟件以及廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣等預(yù)算軟件,資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中,由于目前的工作是針對(duì)公路資料,所以比較常用的軟件是品茗文件管理軟件,原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說(shuō)明和網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣,貌似可以解決所有問題,但其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索,就像我們平時(shí)用的word軟件,很多東西我們以前都沒有接觸過,只有在我們需要用到的時(shí)候,我們才會(huì)去研究要怎么用,所以說(shuō)專業(yè)技能上的成長(zhǎng)不
僅體現(xiàn)在對(duì)資料軟件的使用,也在知識(shí)的增長(zhǎng)上。往往有些東西中有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請(qǐng)教他人才可以弄明白。這樣對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充是很有幫助的。
為了將來(lái)自己的工作能夠多一份選擇,生活能夠多一份保障,實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)了公路計(jì)量月報(bào),就是把本月所做的工程量清算,然后計(jì)算本月完成的累計(jì)完成完成量,完成率,完成金額等,計(jì)算石料、瀝青的用量,從而將一個(gè)月所做的工程量以及所完成金額上報(bào),從而得到計(jì)量款;計(jì)量工作雖然不比資料員工作多,但是計(jì)量工作的人員相對(duì)是比較缺少了,所以即使我沒能夠完全學(xué)會(huì)這份工作,但是對(duì)于將來(lái)很可能這就是一個(gè)奠定基礎(chǔ),畢竟知識(shí)是沒有人會(huì)嫌多的!
實(shí)習(xí)期間,記得一位師兄跟說(shuō)聊天的時(shí)候說(shuō)過:如果你不會(huì)做橋梁資料,那么你就不算是一個(gè)正真的資料員!他的這句話讓我心里受到了很大的沖擊,一開始我總以為他是在炫耀他自己做過橋梁,很厲害,但后自己來(lái)想想,覺得他說(shuō)的那些話一點(diǎn)都沒有錯(cuò),畢竟橋梁資料很多,而且又有一定的難度,不是說(shuō)誰(shuí)想做就可以做的,于是我腦子里浮現(xiàn)一種思想:既然有難度就要試著去挑戰(zhàn),也只有敢于挑戰(zhàn)的人才有可能成功!想到這些就更加刺激我要去嘗試做橋梁資料,因?yàn)槲乙蚕嘈胖灰J(rèn)真學(xué)、好好看,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),終會(huì)有學(xué)會(huì)的那一天的,但是對(duì)于如今,我只能自己找資料看,不可以換工作,畢竟做事情得有始有終,而且自己也還沒有學(xué)到一套完整的從開工到竣工的路面資料,所以不能就這樣走掉,半途而廢,只能自學(xué)橋梁資料,等時(shí)機(jī)成熟了再去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上工作,都是朋友多,路好走!記得一開始,原本我以為監(jiān)理和我們施工方是對(duì)頭的,沒怎么敢和監(jiān)理說(shuō)話, 可沒想到因?yàn)槲覀冇泄餐膼酆谩蚧@球,于是我們成為了朋友,工作上我們是各為其主,但私底下,當(dāng)我有什么問題不懂時(shí)他都會(huì)教我要怎么理解怎么做,哪些資料要做哪些不要做,這樣就可以避免監(jiān)理方的刁難;記得第二次拿14份開工報(bào)告去簽字的時(shí)候,竟然資料沒有一點(diǎn)需要改的,當(dāng)自己知道這么個(gè)消息的時(shí)候心情很是高興,美美的,那種心情是別人所體會(huì)不到的,當(dāng)然我能夠有這樣的表現(xiàn)也有監(jiān)理朋友的一份功勞;記得還有一次,因?yàn)樗犖艺f(shuō)過要學(xué)做橋梁資料,而剛好他收到了橋梁標(biāo)段送過來(lái)的橋梁資料,對(duì)于監(jiān)理來(lái)說(shuō),他們必須是對(duì)各個(gè)標(biāo)段資料保密的,但他竟然主動(dòng)給橋梁資料給我復(fù)印,還讓我留著復(fù)印件以后慢慢看,當(dāng)時(shí)聽
到他說(shuō)的這些話時(shí)讓我很感動(dòng),自從那以后,每次我填寫資料都是倍加細(xì)心,而每每有時(shí)間的話也會(huì)拿出那些橋梁資料的復(fù)印件出來(lái)認(rèn)真研究,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)那位朋友的幫助,而他幫忙簽資料的時(shí)候也都會(huì)盡量在最短的時(shí)間里完成,這一切,讓我再一次體會(huì)到了朋友多,路好走的道理。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,在這短暫的一個(gè)月時(shí)間里,無(wú)論是生活上還是工作上都有許許多多的辛酸與無(wú)奈,同時(shí)也有許許多多的快樂和感慨,這將是我今后生活的一段珍貴的回憶,同時(shí)也是我今后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好利用它們,讓自己變得更優(yōu)秀的!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
做資料員這個(gè)活兒,說(shuō)實(shí)話挺講究細(xì)致勁兒的。尤其像公路工程這一塊兒,資料得跟得上施工進(jìn)度,還不能出岔子。要是你剛?cè)胄?,頭回寫實(shí)習(xí)報(bào)告,那得好好琢磨琢磨怎么下筆。
一開始,得先把資料整理清楚。像什么開工報(bào)告、原材料檢驗(yàn)單、試驗(yàn)記錄之類的,都得按順序擺好。這一步很關(guān)鍵,要是順序搞錯(cuò)了,后面看的時(shí)候容易暈頭轉(zhuǎn)向。還有,有些表格上的數(shù)字,得核對(duì)兩遍,別圖省事就填上去,到時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)一查,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,臉上掛不住。
接著就是寫報(bào)告正文了。開頭這部分,得說(shuō)說(shuō)自己這段時(shí)間干了什么,參與了哪些項(xiàng)目。比如,跟著師傅去工地檢查路基壓實(shí)度,或者幫忙收集橋墩施工的照片。這部分內(nèi)容得具體點(diǎn),不能太籠統(tǒng)。要是寫得太模糊,別人看了還以為你沒干什么正經(jīng)事呢。
中間這部分,重點(diǎn)講講遇到的問題和解決辦法。比如有一次去檢查涵洞施工,發(fā)現(xiàn)防水層鋪得不太均勻,當(dāng)時(shí)就趕緊拍照留證,回去后和師傅討論該怎么改進(jìn)。這樣的例子最好多舉幾個(gè),能讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就把解決問題的過程給漏掉了,只顧著描述結(jié)果,這就不太好啦。
結(jié)尾這部分,得總結(jié)一下自己的收獲??梢哉?wù)勍ㄟ^這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么技能,比如學(xué)會(huì)了怎么填寫質(zhì)檢表,或者熟悉了各種試驗(yàn)儀器的操作。另外,也可以提提自己還有哪些不足,比如說(shuō)對(duì)某些規(guī)范理解得還不夠透徹,以后得多花時(shí)間學(xué)習(xí)。
整個(gè)報(bào)告寫完之后,記得多檢查幾遍。有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬觯褑挝粚戝e(cuò)了,比如把“厘米”寫成“米”,或者把日期寫顛倒了。這類小問題雖然不大,但會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。所以,寫完之后最好找個(gè)同事幫忙看看,說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小毛病。
【第5篇】2025資料員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3800字
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20**年1月6日——20**年1月31日
二、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識(shí),在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);
通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;
通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)要求:
工地內(nèi)業(yè)
①全面熟悉工程施工圖,了解設(shè)計(jì)意圖,明確設(shè)計(jì)要求;
②參與計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;
③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;
④參與編制施工進(jìn)度計(jì)劃、勞動(dòng)力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;
⑤參與整理內(nèi)業(yè)資料。
以上第①條要求獨(dú)立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。
工地外業(yè)
①熟悉施工現(xiàn)場(chǎng);
②參加施工放樣測(cè)量、標(biāo)高引測(cè)、沉降觀測(cè)等工作;
③參加原材料檢驗(yàn)、試塊制作、隱蔽工程檢查驗(yàn)收以及工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定等工作;
④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作;
⑤在可能條件下參與適量的工程操作。
四、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:***
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:***
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本人在xx項(xiàng)目擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員的工作,主要負(fù)責(zé)。協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
主要工作內(nèi)容為:
負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊(cè),妥善保管。
負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對(duì)外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續(xù)。
規(guī)范工程項(xiàng)目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā),保管制度。
對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。
負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類,及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。
負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等主管部門審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。
負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。
相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料,應(yīng)報(bào)工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時(shí)間,到期歸還時(shí),須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。
若因公須借閱公司規(guī)定的機(jī)密資料,須報(bào)總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后,方準(zhǔn)借閱。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
20**年1月6日——1月31日,我在xx建筑工程有限公司承接的xx項(xiàng)目上擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員,時(shí)間在日復(fù)一日的工作中悄然度過,我短暫的實(shí)習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號(hào)。
這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn),這是我們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習(xí),因此,能否將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)檎麄€(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,測(cè)試我能否勝任未來(lái)的專業(yè)崗位。
土木工程實(shí)習(xí),也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí),作為我們深刻認(rèn)識(shí)本專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我一早就決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,要嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!
我在項(xiàng)目上擔(dān)任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,對(duì)資料員各方面素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,這勢(shì)必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。
因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個(gè)項(xiàng)目上做過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)資料員,所以對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個(gè)項(xiàng)目這個(gè)工地這個(gè)辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動(dòng),回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對(duì)我照顧有加,給了我很多幫助,教會(huì)了我更多的知識(shí),有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來(lái)的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信,有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實(shí)習(xí)工作中,相較于上一次的實(shí)習(xí),這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)和體會(huì)到,工地現(xiàn)場(chǎng)與書本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比如,實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷,但的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,而課本上對(duì)于這方面的描述則是相對(duì)理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。
另外,在其他幾個(gè)方面我也有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)與人溝通的認(rèn)識(shí),在工作過程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),尤其是與建設(shè)方的溝通,以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù),而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,隨之能力也在不斷地提高。
對(duì)資料員工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),雖然課本上并沒有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn),可分為:開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。
這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、安全規(guī)章制度等,懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對(duì)資料員工作的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。
我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識(shí)面狹窄和對(duì)規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn),做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。
專業(yè)方面:①對(duì)理論知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間以及應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間等等。②熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號(hào)標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別,有時(shí)候還會(huì)混淆認(rèn)錯(cuò)。③隨著施工規(guī)范的更新,對(duì)一些最新的施工規(guī)范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。④對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)一些施工過程的操作不了解。
在認(rèn)識(shí)了自己實(shí)習(xí)工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強(qiáng)自己的管理能力,改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞?,其次要都熟悉施工?guī)范,深入理解一些理論知識(shí),對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要加強(qiáng)交流交際能力,學(xué)會(huì)與各方面的專業(yè)人士各部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。
緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。
通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
我知道,自己做得還不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí),更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人!
最后,在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng),感謝實(shí)習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助,鄭重感謝!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺得有用
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先搞清楚自己的定位,畢竟資料員的工作性質(zhì)和其他崗位不太一樣。不像研發(fā)崗天天跟實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)打交道,也不像市場(chǎng)部整天琢磨消費(fèi)者心理,資料員的任務(wù)就是整理材料、歸檔文件,確保所有信息都能快速找到。所以報(bào)告里頭要體現(xiàn)的是這份工作的價(jià)值,而不是炫耀自己的能力。
一開始,先列出這段時(shí)間的主要工作內(nèi)容,不用太復(fù)雜,比如說(shuō)某月某日完成了某某文件的歸檔,某月某日協(xié)助同事完成了某某項(xiàng)目的材料收集,這類事情都得寫進(jìn)去。別忘了加上一些細(xì)節(jié),像是用了什么工具或者方法完成任務(wù),這能讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。不過這里頭有個(gè)小地方需要注意,有些小伙伴可能覺得只要寫得越多越好,結(jié)果寫成了流水賬,這就不太好啦。
接著說(shuō)說(shuō)遇到的問題吧。在實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)碰見各種各樣的麻煩,像有時(shí)候文件格式不對(duì)勁兒,系統(tǒng)老是報(bào)錯(cuò)什么的。這個(gè)時(shí)候不能只抱怨,得想辦法解決,比如請(qǐng)教老員工或者上網(wǎng)查資料。把這些解決辦法寫下來(lái),以后要是再遇到類似情況就有經(jīng)驗(yàn)了。只是有時(shí)候?qū)憟?bào)告的人可能會(huì)忘記交代具體的解決方案,只是一帶而過,這就有點(diǎn)可惜了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)到的東西。這個(gè)部分很重要,因?yàn)槟荏w現(xiàn)你的成長(zhǎng)。比如說(shuō)學(xué)會(huì)了如何高效地分類文件,明白了項(xiàng)目管理的基本流程,這些都是很實(shí)用的技能。不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的人會(huì)漏掉這部分,只顧著寫工作內(nèi)容,這樣就少了點(diǎn)深度。還有,最好能把學(xué)到的東西和公司業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái),這樣顯得更有針對(duì)性。
小編友情提醒:
關(guān)于報(bào)告的格式,其實(shí)也沒必要太死板,但基本的結(jié)構(gòu)還是要有的。開頭簡(jiǎn)單介紹下背景,中間詳細(xì)描述工作內(nèi)容和收獲,結(jié)尾可以稍微展望一下未來(lái)。當(dāng)然,也不是所有人都能做到這一點(diǎn),有些人寫到最后就忘了交代未來(lái)的計(jì)劃,這樣就顯得頭重腳輕了。
【第6篇】資料員實(shí)習(xí)報(bào)告2000字左右怎么寫3150字
資料員實(shí)習(xí)報(bào)告2000字左右
在實(shí)習(xí)期間,我找到了一份工程資料員的工作,雖然這份工作和我的專業(yè)不是很對(duì)口,但是我還是將自己定位在這個(gè)行業(yè)里了,所以為了能讓我更好的做好這份工作,我也在空閑的時(shí)間做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內(nèi)容:
1.工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;
2.施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;
3.施工中各種會(huì)議的記錄、整理、會(huì)簽、復(fù)印、分發(fā)等;
4.施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結(jié)果回索、上報(bào)、分類保管等;
5.各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。
到了工作單位,領(lǐng)導(dǎo)為我分配我了需要做的工作:
工程資料員崗位職責(zé)
一.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章??⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。
2.收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳,視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細(xì)背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
二.參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作
1.負(fù)責(zé)備案資料的填寫、會(huì)簽、整理、報(bào)送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備案管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理。對(duì)樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。
2.監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對(duì)施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗(yàn)收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
3.按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后,負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì),履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。
4.負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作:提請(qǐng)城建檔案館對(duì)列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見》,在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。
5.指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料室。
三.負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作
1.負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。
2.負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。
3.負(fù)責(zé)向銷售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。
四.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作
1.協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間,對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹立企業(yè)形象。
2.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),登記臺(tái)帳,報(bào)表按要求上報(bào)。通過實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式,保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過程中的各種狀態(tài)和責(zé)任,能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時(shí)的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。
3.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對(duì)工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>
五.完成工程部經(jīng)理交辦的其他任務(wù)
在所有工作正式開始的前期,我必須要對(duì)所有公司的在建工程有一個(gè)清楚的了解,所以,我利用了大概一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)熟悉了解,這也為我以后的工作有了很好的幫助,我負(fù)責(zé)的資料的建設(shè)項(xiàng)目為二期建設(shè)工程。本項(xiàng)目分為兩個(gè)部分:一是宿舍樓建設(shè),二是廠房的建設(shè)。這個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的資料是很簡(jiǎn)單的,所以我必須自己一個(gè)人學(xué)習(xí)工作,參考以前的建設(shè)項(xiàng)目資料,我很快就進(jìn)入到了工作的的熱情中,通過自己的努力,也可以把自己的工作做好。每天除了完成分內(nèi)的工作后,要寫日記,記錄下每天的所做所聞,這樣不僅可以當(dāng)作日記用,同樣也可以多了一個(gè)備忘錄。
六.畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:
1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工程資料員更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與文檔打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。
2.講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
3.與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。各個(gè)部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門都不可以單獨(dú)運(yùn)作。
但是在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說(shuō)話,多做事,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。
4.相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開端。
最后,十分感謝老師們這些年來(lái)的培養(yǎng)給我的指導(dǎo),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁(yè).謝謝!我也要對(duì)班主任說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對(duì)我的栽培我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺得有用
資料員實(shí)習(xí)報(bào)告2000字左右怎么寫
最近有朋友問我,說(shuō)他在公司做資料員,需要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,可是不知道從哪里開始下手,感覺挺迷茫的。我告訴他,寫報(bào)告其實(shí)是有方法的,關(guān)鍵是要抓住幾個(gè)重點(diǎn)。不過,我也知道,有些人在寫的時(shí)候會(huì)因?yàn)榫o張或者疏忽,寫出一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,這很正常,不用太擔(dān)心。
開頭怎么寫?
我覺得應(yīng)該先把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位寫清楚。比如,“我在某某公司的資料部實(shí)習(xí)了三個(gè)月,期間主要負(fù)責(zé)整理工程文件和歸檔?!边@樣的開頭既簡(jiǎn)單明了,又能讓人一目了然。不過有些人可能就會(huì)在這里犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,比如把時(shí)間寫反了,或者漏掉了重要的部門名稱。
接下來(lái)就是正文部分了,這部分內(nèi)容要詳細(xì)一些,主要是描述你在實(shí)習(xí)期間做了哪些工作。像是參與了哪些項(xiàng)目的資料整理,遇到了什么問題,又是怎么解決的。記得要用具體的例子來(lái)說(shuō)明,這樣能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。比如,“有一次,我負(fù)責(zé)整理一個(gè)大型項(xiàng)目的圖紙,發(fā)現(xiàn)其中有不少圖紙編號(hào)不對(duì),經(jīng)過仔細(xì)核對(duì),最終找到了問題所在?!?/p>
還有就是要注意格式的問題,每個(gè)單位的要求可能不一樣,有的喜歡用表格,有的則喜歡用文字?jǐn)⑹?。所以,在寫之前最好先了解一下單位的具體要求。如果有人覺得表格太麻煩,直接用文字描述,那可能會(huì)顯得不夠?qū)I(yè),這也是需要注意的地方。
結(jié)尾怎么寫?
可以簡(jiǎn)單地總結(jié)一下自己的收獲和體會(huì)。比如,“通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)資料管理的工作有了更深的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了如何更好地與同事溝通協(xié)作?!碑?dāng)然,有些人可能會(huì)在這一步寫得過于簡(jiǎn)略,只寫了兩三句話就結(jié)束了,這就會(huì)顯得有點(diǎn)草率。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告的時(shí)候,別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問題。有時(shí)候人一著急,就會(huì)忽略這些細(xì)節(jié),結(jié)果看起來(lái)就很不認(rèn)真。比如,“我發(fā)現(xiàn)在報(bào)告里出現(xiàn)了好幾個(gè)‘的’字用錯(cuò)了位置的情況,雖然不影響大意,但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)?!?/p>