【第1篇】干部培訓(xùn)工作述職報告樣本怎么寫2750字
近年來,xx地稅局認(rèn)真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓(xùn)作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓,以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點(diǎn),堅持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作,有效提高了干部隊伍素質(zhì),對全系統(tǒng)各項工作推進(jìn)起到了用心促進(jìn)作用。
一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃
一是正確認(rèn)識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。xx地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有十分豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗,但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)相比較較陳舊,能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來透過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強(qiáng),具有較高的學(xué)歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng),但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴(yán)重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。
二是正確認(rèn)識和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟(jì)活動日趨頻繁復(fù)雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)潛力的要求也越來越高,務(wù)必具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非潛力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務(wù)潛力,能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時,還務(wù)必具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認(rèn)識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論和實踐日趨成熟完善相適應(yīng),我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部務(wù)必不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》,要透過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善,培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本構(gòu)成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責(zé)的潛力普遍增強(qiáng);干部隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會、服務(wù)納稅人的潛力水平明顯提高。
二、堅持四個原則,解決四個問題
一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場地方面,對會議室進(jìn)行了改造,安裝網(wǎng)線,既能夠做會議室,又能夠做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面,采取外請和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計劃。對內(nèi)由每個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn),1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn),共培訓(xùn)出7個崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面,靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。
二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓(xùn)針對性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實效,我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法,每次培訓(xùn)活動開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向,堅持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓(xùn)的實際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期,參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期,參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識培訓(xùn)班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺培訓(xùn)班18期,參訓(xùn)人員3978人次,基本上人均輪訓(xùn)兩遍。
三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想,我們制定了《xx地稅局教育培訓(xùn)考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實施辦法》、《xx地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都透過問卷調(diào)查的方式對培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程資料等進(jìn)行效果評估和滿意度調(diào)查,以更好地改善提高教育培訓(xùn)效果。
四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo),不僅僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新潛力和學(xué)習(xí)潛力,注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野,提高領(lǐng)導(dǎo)潛力和決策潛力為主要資料的高端培訓(xùn),定期邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者對全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、比較啟示教育等等,引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。
三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高工作潛力
目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心,學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作務(wù)必以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前到達(dá)省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟(jì)等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和潛力的提升,也為稅收工作的順利開展帶給了有力保障。十一五時期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級禮貌單位行列,市局機(jī)關(guān)先后被評為全國精神禮貌建設(shè)先進(jìn)單位、全國禮貌單位,在每年各級組織的行風(fēng)、政風(fēng)評議中,地稅部門均名列前茅。
寫報告經(jīng)驗32人覺得有用
干部培訓(xùn)工作述職報告的撰寫需要結(jié)合具體的工作場景和個人的實際經(jīng)歷,這樣才能寫出既真實又有深度的內(nèi)容。在開始動筆前,先梳理一下自己的工作脈絡(luò),把參與過的培訓(xùn)項目、負(fù)責(zé)的具體事務(wù)以及取得的成績都列出來,這樣能避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。
寫這類報告時,開頭部分最好簡明扼要地介紹背景情況,比如當(dāng)前單位面臨的挑戰(zhàn)是什么,而培訓(xùn)工作的開展又是如何應(yīng)對這些問題的。這部分內(nèi)容可以多用一些專業(yè)術(shù)語,體現(xiàn)你的業(yè)務(wù)能力。比如,“年初面對人員技能參差不齊的問題,我們迅速制定了針對性強(qiáng)的培訓(xùn)計劃,通過理論與實踐相結(jié)合的方式提升了整體素質(zhì)?!边@樣的表述不僅突出了問題導(dǎo)向,還展示了解決問題的決心。
接著,要詳細(xì)描述培訓(xùn)過程中采取的主要措施。這里需要注意的是,措辭要顯得客觀實在,避免空洞無物。例如,“為確保課程內(nèi)容貼合實際需求,我們組織了多次調(diào)研活動,收集了來自一線員工的意見反饋,并據(jù)此調(diào)整了教學(xué)大綱?!边@句話就很好地體現(xiàn)了行動力和靈活性。
在闡述成果的時候,除了列舉具體的數(shù)字指標(biāo)外,還可以加入一些生動的例子來增強(qiáng)說服力?!敖?jīng)過半年的努力,參訓(xùn)人員的操作效率平均提高了20%,特別是在某項新設(shè)備的操作上,原本需要兩周才能熟練掌握的技術(shù)如今只需三天就能上手?!边@樣的描述能夠讓讀者更加直觀地感受到培訓(xùn)的效果。
當(dāng)然,寫報告的過程中難免會出現(xiàn)一些小疏忽。比如有時候為了趕時間,可能會忘記檢查某些數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確;或者因為急于表達(dá)某個想法,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)稍微有些松散。但這些都是正常的,只要事后及時修正就好。重要的是始終保持對工作的熱情和責(zé)任感,這樣才能寫出既有價值又充滿誠意的述職報告。
最后,別忘了回顧整個培訓(xùn)周期中的亮點(diǎn)和不足之處。這不僅能幫助自己總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),也為今后類似工作的改進(jìn)提供了參考依據(jù)。例如,“雖然取得了不錯的成績,但在后期評估環(huán)節(jié)仍有提升空間,未來我們將進(jìn)一步優(yōu)化考核機(jī)制,力求做到更加科學(xué)合理?!边@樣的反思能夠展現(xiàn)出你對未來工作的規(guī)劃和期待。
【第2篇】干部培訓(xùn)工作的述職報告范例怎么寫1850字
20xx年,xxxx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院高端管理培訓(xùn)中心認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
一、主要措施和做法
一年來,xxxx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院高端管理培訓(xùn)中心十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。針對我辦的實際狀況,按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求,對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),一般干部自覺學(xué)。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)___**理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx大、xx屆xx全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,以及現(xiàn)代科學(xué)知識等。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自己帶頭學(xué),還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座,取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,xxxx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院高端管理培訓(xùn)中心干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性,變要我學(xué)為我要學(xué),不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論,而且還結(jié)合工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,使我辦高學(xué)歷干部逐年增加。
三是建立健全管理機(jī)制,使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習(xí)制度,并建立學(xué)習(xí)登記簿,對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記,領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、指導(dǎo)、實行一級抓一級,層層抓落實。(“三嚴(yán)三實”專題教育總結(jié)匯報)再次,明確工作任務(wù),把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料,并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
二、培訓(xùn)資料和形式
(一)區(qū)分層次,突出重點(diǎn)
在干部的教育培訓(xùn)中,我們注意針對不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)資料,提出不同的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。
一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實,每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,一般干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,透過舉辦報告會、開展讀書月等形式進(jìn)行,以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。
二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,重點(diǎn)抓好股級干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育,提高了干部隊伍的整體素質(zhì),改善了股級班子的結(jié)構(gòu),到達(dá)了預(yù)期的目的。其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的xx大精神,結(jié)合開展“改善作風(fēng)促發(fā)展,強(qiáng)責(zé)問效抓落實”活動,深化對xx大精神的理解,深入淺出理解精神實質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
(二)改善方法,注重實效
在教育培訓(xùn)中,我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗,用心探索培訓(xùn)途徑,xxxx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院高端管理培訓(xùn)中心不斷改善培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料,在注重培訓(xùn)實效上下功夫。
一是堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時,注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二是結(jié)合工作實際,有針對性地安排培訓(xùn)資料。黨的xx屆xx全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的重要文章,認(rèn)清形勢,鼓舞斗志。
三是堅持黨風(fēng)廉政教育,提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中,主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識,進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
三、取得的主要成效
透過培訓(xùn),***繼續(xù)教育學(xué)院高端管理培訓(xùn)中心提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力,使各級干部用心適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性的開展工作。
四、明年的工作打算
**通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院高端管理培訓(xùn)中心干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實際,進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以xx屆xx全會精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認(rèn)識,不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進(jìn),確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項任務(wù)。
寫報告經(jīng)驗67人覺得有用
干部培訓(xùn)工作述職報告該怎么寫?這事兒得從幾個角度入手,先說清楚背景,再把具體的做法講明白。比如開頭就該提到這次培訓(xùn)的初衷是什么,是為了提升隊伍的整體能力還是應(yīng)對某項具體任務(wù)?這很重要,不然讀者會一頭霧水。
接著就是具體的實施步驟了,這里頭需要注意細(xì)節(jié)。比如,培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計要貼合實際需求,不能光靠想象,最好能結(jié)合一些調(diào)研結(jié)果。記得當(dāng)時我負(fù)責(zé)這部分的時候,就去問了好幾個部門的意見,他們反饋挺有用的,但后來因為時間緊,有些意見沒完全采納,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。不過回頭想想,如果當(dāng)時能把那些想法都梳理一遍,效果可能會更好。
還有就是師資的選擇,這個環(huán)節(jié)特別關(guān)鍵。找來的老師得既有理論高度,還得懂實踐操作。有一次我們請了個專家,他講得頭頭是道,但跟我們的工作實際差得遠(yuǎn),大家聽得云里霧里。所以以后再組織類似活動,這方面得提前多下功夫。
另外,學(xué)員的參與度也是個重點(diǎn)。培訓(xùn)過程中,要是發(fā)現(xiàn)有人總是溜號或者心不在焉,就得及時提醒一下,不然會影響整個班的效果。我記得有個同事,每次開會都拿著手機(jī)刷朋友圈,后來被點(diǎn)名批評了,這才改過來。其實吧,這種事一開始就應(yīng)該立規(guī)矩,讓大家知道紀(jì)律的重要性。
還有就是培訓(xùn)后的評估,這是檢驗成果的關(guān)鍵一步。不能光看表面熱鬧,得看看大家到底學(xué)到了什么。當(dāng)時我們搞了一次考試,題目還挺難的,結(jié)果成績出來后,發(fā)現(xiàn)很多人得分不高,這說明培訓(xùn)內(nèi)容可能偏理論化了。后來調(diào)整了一下策略,增加了案例分析環(huán)節(jié),效果就好多了。
最后再說說經(jīng)費(fèi)的問題,這可是個敏感話題。每一筆開銷都要有明確的記錄,不能含糊其辭。有一次我們報賬的時候,發(fā)現(xiàn)有一筆費(fèi)用沒有明細(xì),領(lǐng)導(dǎo)追問下來,搞得挺尷尬。所以以后做這類事情,一定要事先做好預(yù)算,事后再仔細(xì)核對。。
【第3篇】干部培訓(xùn)工作的述職報告格式怎么寫1450字
20xx年,為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和潛力,我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,改善培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報如下:
一、開展干部教育培訓(xùn)的基本狀況
圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,共舉辦培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)班3期,共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合潛力為重點(diǎn),舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)為重點(diǎn),舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的xx屆xx全會和省委xx屆十二次全會精神為重點(diǎn),參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期,培訓(xùn)股級干部1人;以提高業(yè)務(wù)潛力為重點(diǎn),參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長方式培訓(xùn)班各1期,培訓(xùn)干部2人。
二、主要做法
(一)切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關(guān)問題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,作開班動員和結(jié)業(yè)總結(jié),有的班次,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的用心性和主動性。
(二)用心探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中,堅持打破單一培訓(xùn)模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,采取課堂授課與組織研討、大會交流相結(jié)合,請進(jìn)來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,較好地調(diào)動了干部參加學(xué)習(xí)的用心性,提高了培訓(xùn)教育效果。
(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理。堅持點(diǎn)名培訓(xùn)、計劃培訓(xùn)和鼓勵自學(xué)相結(jié)合,推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律,確保培訓(xùn)效果。
三、存在的問題及對策
我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不足,有重干輕學(xué)思想,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)。二是在縣級培訓(xùn)多,外出培訓(xùn)少,培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化的需求,在培訓(xùn)資料的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學(xué)習(xí)考察少。
下步工作措施:一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,不斷提高干部對培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺性。二是加大調(diào)查研究,及時調(diào)整培訓(xùn)思路,豐富培訓(xùn)資料,緊緊把握時代脈搏,切實增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。
四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作計劃
(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為實行民族工作聯(lián)席會議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。
(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)培訓(xùn)班1期。
五、對上級民委干部教育培訓(xùn)工作的意見和推薦
(一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度?;鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣嵺`經(jīng)驗多,但政策理論水平還需進(jìn)一步提高。
(二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)?,F(xiàn)縣級民族干部多是參加本級培訓(xùn),參加高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開闊視野,汲取新的理念和知識。
(三)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的制約,縣級民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主,主動有針對性組織的培訓(xùn)少。
寫報告經(jīng)驗140人覺得有用
干部培訓(xùn)工作述職報告格式該怎么寫?這事兒說起來挺復(fù)雜,但也不是特別難。先得把內(nèi)容想清楚,該寫啥就寫啥唄。開頭,得有個自我介紹,說說自己是誰,在哪個單位干啥,負(fù)責(zé)什么工作。這部分要是能寫得簡明扼要,讓人一目了然就好。
接著就是正文部分啦,重點(diǎn)就是要把自己的工作成果展現(xiàn)出來。比如,這一年組織了多少次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的人都有哪些,培訓(xùn)的效果怎么樣。如果能用一些具體的數(shù)據(jù)來支撐,比如參與人數(shù)、滿意率之類的,那就更有說服力啦。不過這里頭要注意一點(diǎn),就是描述的時候別太籠統(tǒng),最好能舉幾個例子,這樣顯得真實可信。
還有,寫的時候得有點(diǎn)條理,不能想到哪兒說到哪兒??梢杂梅贮c(diǎn)的方式列出來,每一點(diǎn)都針對一個方面的內(nèi)容。比如,先說培訓(xùn)計劃制定的情況,再說培訓(xùn)實施的過程,最后談?wù)勁嘤?xùn)后的反饋和改進(jìn)措施。這樣寫起來思路清晰,看的人也容易理解。
當(dāng)然,寫報告這事也不是一蹴而就的,有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)前面寫的跟后面不太搭調(diào)。這就需要反復(fù)修改幾次,把不合適的部分調(diào)整一下。還有,寫完之后最好能讓同事或者領(lǐng)導(dǎo)幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
另外,寫報告的時候,語言要正式一些,但也不要太死板。適當(dāng)?shù)挠哪心茏屛恼赂鷦樱贿^這個度得把握好,別太過火。還有,盡量少用那些特別拗口的專業(yè)術(shù)語,除非確實有必要。畢竟不是所有人都精通這個行業(yè)里的行話。
最后提醒一下,寫報告的時候千萬別忘了檢查一下有沒有錯別字,標(biāo)點(diǎn)符號是不是都用對了。有時候一個小錯誤可能就會讓人對你的專業(yè)性產(chǎn)生懷疑。雖然這種事情不容易察覺,但還是小心為妙。
【第4篇】干部培訓(xùn)工作的述職報告怎么寫1800字
今年以來,我縣干部教育培訓(xùn)工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導(dǎo)下,努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,改善培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全縣干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效。
一、基本狀況
按照強(qiáng)黨性、感黨恩,提素質(zhì)、有技能,懂管理、會發(fā)展的總體要求,多形式加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。舉辦培訓(xùn)班9期,對48名大學(xué)生村官、136名黨務(wù)干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級以上干部進(jìn)行了集中培訓(xùn);選派27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進(jìn)行短期培訓(xùn);邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干部進(jìn)行了感恩教育。
二、主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂規(guī)劃。為抓好20xx年度干部教育培訓(xùn)工作,制作了年度工作安排計劃,提出了20xx年干部教育培訓(xùn)工作的總體要求和主要任務(wù)。重點(diǎn)抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五個培訓(xùn)講堂,分別為領(lǐng)導(dǎo)干部講堂、專家學(xué)者講堂、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)講堂、互動交流講堂、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)講堂。實施五個一批計劃,即上級調(diào)訓(xùn)一批、縣內(nèi)主訓(xùn)一批、單位內(nèi)訓(xùn)一批、系統(tǒng)專訓(xùn)一批、組織外訓(xùn)一批。實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的擴(kuò)面增量。
2、分類培訓(xùn),合理分工。按照“分級負(fù)責(zé)、分層實施、分類施教”的原則,對全縣干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)進(jìn)行了合理分工。一是上級調(diào)訓(xùn)的干部由縣委組織部負(fù)責(zé)配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓(xùn)。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),縣直機(jī)關(guān)黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓(xùn)。四是專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才等由科協(xié)、科技局、農(nóng)牧科技局等相關(guān)部門組織培訓(xùn)。五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務(wù)工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓(xùn)??h委組織部對其他部門單位組織的教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)。
3、創(chuàng)新資料,改善方式。針對新形勢下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求,努力做到按需施教、訓(xùn)有實效、學(xué)有所獲。充分發(fā)揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,采取請進(jìn)來、走出去、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合等多種培訓(xùn)形式,切實抓好各類培訓(xùn)工作。用心創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí),灌輸式學(xué)習(xí)為互動式學(xué)習(xí),切實解決學(xué)用分離的問題。
三、存在問題及對策
我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,較好地完成了年度培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),干部隊伍整體素質(zhì)有了明顯的提高,有力地促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。但仍存在著一些問題,主要表此刻:一是少數(shù)干部對教育培訓(xùn)工作認(rèn)識上存在著偏差,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不高;二是培訓(xùn)方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化學(xué)習(xí)需求,培訓(xùn)的針對性不強(qiáng);四是師資力量比較薄弱。
針對以上問題,結(jié)合我縣實際,我們將從以下幾方面改善和加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。
1、進(jìn)一步明確培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步明確20xx年培訓(xùn)目標(biāo),擬定好培訓(xùn)計劃。重點(diǎn)抓好以下幾個方面的培訓(xùn)班次:以提高執(zhí)政潛力建設(shè)為重點(diǎn),舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班;以加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)為重點(diǎn),舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班;以提高農(nóng)村干部理論水平和致富潛力為重點(diǎn),舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班。
2、進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)性工作。一是做好干部培訓(xùn)需求的調(diào)查工作。要針對不同層級不同部門不同學(xué)歷層次不同專業(yè)的干部對培訓(xùn)資料的具體要求,制訂教育培訓(xùn)目標(biāo)和資料。二是不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的載體和陣地建設(shè)。做好縣委黨校主陣地建設(shè),充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)改善教育手段,搭建新的教育培訓(xùn)工作平臺。
3、進(jìn)一步改善培訓(xùn)方式方法。用心創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí),灌輸式學(xué)習(xí)為互動式學(xué)習(xí),切實解決學(xué)用分離的問題。一是資料安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。要著眼于解決現(xiàn)實工作中的理論和實踐問題,增強(qiáng)培訓(xùn)資料的針對性、實用性,不能為培訓(xùn)而培訓(xùn)。二是在培訓(xùn)形式的選取上,要在搞好常規(guī)理論教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,注重發(fā)揮學(xué)員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓(xùn)中的作用,有計劃有目的地組織干部個性是年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線進(jìn)行實踐鍛煉。三是在培訓(xùn)方法的運(yùn)用上,要借鑒外地先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù)手段,創(chuàng)造條件增強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力,提高培訓(xùn)工作的實際效果。
寫報告經(jīng)驗171人覺得有用
干部培訓(xùn)工作述職報告該怎么寫?這事兒得從幾個方面說起。頭一樁,得把背景交代清楚,就是說為啥要搞這個培訓(xùn),目標(biāo)是什么。比如說是為了提升隊伍素質(zhì),還是為了應(yīng)對新任務(wù),這都得說個明白。要是背景沒講好,后面的內(nèi)容就會顯得懸空,讀者會納悶兒這到底是在說什么。
接著,就要說到具體的措施了。這里頭得提到培訓(xùn)的形式,是集中授課,還是實地考察,或者是兩者結(jié)合。如果形式單一,效果可能就打折扣。比如有的單位只搞講座,學(xué)員聽著聽著就走神兒了,這就不太好。再一個,師資力量也得提一下,是請專家來教,還是內(nèi)部講師輪番上陣,這都得說清楚。要是師資不給力,培訓(xùn)效果自然不會太好。
接下來就是成果展示的部分了。這部分可以列出一些具體的數(shù)據(jù),比如參訓(xùn)人數(shù)有多少,結(jié)業(yè)率是多少,還有就是學(xué)員反饋怎么樣。但這里有個小問題需要注意,有時候數(shù)據(jù)雖然擺出來了,卻沒跟目標(biāo)掛鉤。比如目標(biāo)是提高業(yè)務(wù)能力,結(jié)果只說了參加人數(shù)多,這就有點(diǎn)跑偏了。另外,反饋意見也不能光挑好的說,適當(dāng)?shù)呢?fù)面評價也是必要的,不然顯得不夠真實。
還有一個重要環(huán)節(jié),就是對未來的展望。這一部分不能只是泛泛而談,得針對當(dāng)前存在的問題提出改進(jìn)措施。比如有的培訓(xùn)內(nèi)容更新不及時,跟不上形勢發(fā)展,就得想辦法解決這個問題。還有就是經(jīng)費(fèi)問題,培訓(xùn)需要花錢,得合理規(guī)劃預(yù)算,不然難以為繼。不過這里有個小細(xì)節(jié)要注意,有時候提出的措施看起來挺全面,但執(zhí)行起來難度很大,這就需要平衡理想與現(xiàn)實。
最后,別忘了提到一些特殊的情況。比如有的時候培訓(xùn)遇到了突發(fā)狀況,比如場地臨時變更,或者師資突然無法到位,這種情況下是怎么處理的,也要寫進(jìn)去。畢竟培訓(xùn)不是一帆風(fēng)順的事兒,遇到問題怎么應(yīng)對也是工作的一部分。當(dāng)然,這里頭可能會有一些小紕漏,比如描述的時候順序不太對,或者用詞有些模糊,但只要不影響理解就行。
【第5篇】干部培訓(xùn)工作的述職報告模板怎么寫3400字
20xx年,我縣干部教育培訓(xùn)工作堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣組織工作會議精神,以服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會突破發(fā)展為主線,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn),堅持重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn),年輕干部經(jīng)常培訓(xùn),緊缺人才加緊培訓(xùn),努力培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、創(chuàng)新型黨員干部隊伍,為全縣經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展帶給了人才保證和智力支持。
一、突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,切實增強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的實效
一是認(rèn)真組織好“縣級領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學(xué)習(xí)組的基礎(chǔ)上,堅持認(rèn)真組織好“縣級領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”,由縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,認(rèn)真確定專題,精心準(zhǔn)備講課資料,以“雙月一題”專題輔導(dǎo)和縣黨校主體培訓(xùn)班次為載體,用心開展講課活動,取得了良好的效果。
二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓(xùn)工程。透過深入實施“百千萬”教育培訓(xùn)工程,始終抓住科級領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作不放松,個性是中青年干部的培訓(xùn)教育。首先,重點(diǎn)抓政治理論的培訓(xùn)。堅持不懈地組織廣大干部學(xué)___**理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會主義榮辱觀,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn),自覺遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨的xx大召開后,及時組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)xx大會議精神重要文章,用心舉辦全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))學(xué)習(xí)xx大精神輔導(dǎo)培訓(xùn)班,聘請市委黨校專家教授進(jìn)行專題輔導(dǎo),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)520余人。其次,引導(dǎo)優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去理解實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè),百名干部抓企業(yè)抓項目”的“雙百”工程。今年,抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊,實行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織關(guān)系到村組,幫忙群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設(shè)、解難題。為強(qiáng)力推進(jìn)村級組織活動場所建設(shè),縣委從全縣縣直機(jī)關(guān)中抽調(diào)30名科級后備干部包抓村級活動場所建設(shè),讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。
三是深入實施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”工程。圍繞加快突破發(fā)展,決定用兩年時間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。采取分層培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的方式,建立農(nóng)村黨員集中培訓(xùn)制度,縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓(xùn)班,共集中培訓(xùn)村干部340人,培訓(xùn)農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名,30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢報告會,將全體黨員集中培訓(xùn)一遍,縣委組織部予以補(bǔ)助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓(xùn)17場次,培訓(xùn)3200余人次,表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名,縣委組織部補(bǔ)助培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)5.1萬元,有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng),極大地調(diào)動了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)突破發(fā)展注入了新的活力。
二、改善方式,著力創(chuàng)新,不斷提升干部教育培訓(xùn)工作水平
堅持以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)方式,增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對性。透過開展黨員干部培訓(xùn)需求調(diào)查,圍繞實施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實用性培訓(xùn)。
在培訓(xùn)資料上,注重“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時,針對培訓(xùn)人員層次、文化程度的不同,相應(yīng)增加黨建業(yè)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)、實用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識,大大豐富了培訓(xùn)資料,滿足了各階層培訓(xùn)人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓(xùn)班的課程設(shè)置上,針對村干部職責(zé)主要是貫徹落實各級政策法規(guī)的規(guī)定,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,以及政治素質(zhì)高、理解潛力強(qiáng)、理論知識亟待提高的實際,重點(diǎn)設(shè)置黨建知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;對于黨員產(chǎn)業(yè)大戶,思考到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際,在培訓(xùn)資料上除黨的先進(jìn)性建設(shè)外,就社會主義市場經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村實用新技術(shù)等專題進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn);對于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員,除加強(qiáng)黨的最新理論成果和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等課題的輔導(dǎo)培訓(xùn)外,重點(diǎn)就外出務(wù)工維權(quán)、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進(jìn)行了培訓(xùn),增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實效性,受到參訓(xùn)學(xué)員的普遍好評。
在培訓(xùn)方式上,用心探索干部教育培訓(xùn)新途徑,努力拓寬培訓(xùn)形式。一是在具體教學(xué)中堅持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職自學(xué)、專題講座相結(jié)合,課堂教學(xué)與專題研討相結(jié)合,傳統(tǒng)教學(xué)手段與遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上,都增設(shè)了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題,并進(jìn)行了現(xiàn)場測試。二是采取“引進(jìn)來”和“走出去”等形式,努力構(gòu)成“大培訓(xùn)”、“大教育”的培訓(xùn)工作格局。透過“雙月一題”活動,經(jīng)常邀請省、市領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者來我縣講課,開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的xx大精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進(jìn)行輔導(dǎo)講課,2000余名黨員干部參加了培訓(xùn),收到了較好的學(xué)習(xí)效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學(xué)歷培訓(xùn)。今年,透過在職自學(xué)取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學(xué)歷的黨政干部94人。初步構(gòu)成全方位、多層次、多渠道的培訓(xùn)格局。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,努力提高干部教育培訓(xùn)規(guī)范化程度
一是切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實工作職責(zé)。年初,制定出臺《**縣2025-2025年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《**縣2025年干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》和《2025年干部教育培育主體班次通知》,進(jìn)一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)和基本任務(wù)。根據(jù)工作需要,調(diào)整充實了全縣黨員干部教育培訓(xùn)特邀師資庫,從相關(guān)部門聘請25名熟悉黨建經(jīng)濟(jì)工作、實踐工作經(jīng)驗豐富、表達(dá)潛力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓(xùn)特邀教師,并結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育培訓(xùn)工作實際,組織授課人員認(rèn)真編寫了《**縣干部教育培訓(xùn)教材(第二期)》。同時,縣委把干部教育培訓(xùn)工作納入《2025年**縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標(biāo)職責(zé)書》,夯實了干部教育培訓(xùn)工作職責(zé),使黨員干部教育培訓(xùn)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓(xùn)激勵約束機(jī)制。逐步建立了以培訓(xùn)與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓(xùn)制度體系,加強(qiáng)了對干部教育培訓(xùn)各個環(huán)節(jié)的管理,不斷提高干部教育培訓(xùn)的實效。完善了領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)三位一體的“促學(xué)”機(jī)制,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部述職要“述學(xué)”,評議干部時要“評學(xué)”,考核干部時要“考學(xué)”,對干部理論學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作成績突出的,優(yōu)先提拔重用;對忽視理論學(xué)習(xí),政治理論水平低、工作平庸的,進(jìn)行批評教育。建立了新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)制度和機(jī)關(guān)干部集中培訓(xùn)制度,要求新提拔的科級領(lǐng)導(dǎo)干部,在任職前后務(wù)必參加不少于一個周的集中培訓(xùn),每位機(jī)關(guān)干部全年培訓(xùn)時間不少于10天。實行了干部教育培訓(xùn)報告制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓(xùn)工作狀況月報表》,較好地掌握了全縣干部教育培訓(xùn)狀況。實行了干部教育培訓(xùn)辦班申報審批制度,加強(qiáng)了對全縣干部教育培訓(xùn)工作的管理;健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,把干部參加培訓(xùn)作為干部考核的一項重要資料來抓,對培訓(xùn)期間表現(xiàn)狀況,記入學(xué)員登記表中,存入個人學(xué)習(xí)檔案,作為選拔任用的一項依據(jù)。
三是加強(qiáng)黨校教育培訓(xùn)主陣地建設(shè)。一方面,要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓(xùn)總體部署,突出教學(xué)重點(diǎn),精心編制教學(xué)計劃,擇優(yōu)聘用教員,確保授課質(zhì)量。另一方面,加大投入,不斷改善辦學(xué)條件和師資水平。在硬件建設(shè)上,去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學(xué)員宿舍進(jìn)行了裝修,配備了空調(diào),建成了會議廳、無盤工作站微機(jī)教室、寬帶網(wǎng)絡(luò)教室和圖書室,中央黨校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)c級站已經(jīng)開通,辦學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境得到了很大改善。用心支持鼓勵并創(chuàng)造機(jī)會讓教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),截止目前,全校6名教師學(xué)歷均到達(dá)本科以上,使黨校的整體師資力量大大提高。
一年來,我縣干部教育培訓(xùn)經(jīng)過各級各部門的共同努力,圓滿的完成了各項目標(biāo)任務(wù),取得了必須成績,但也存在一些不足和問題。一是由于財政困難,干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)仍很緊張,辦班時間普遍都很短;二是培訓(xùn)的方式雖然有了很大的改善,但從總體上來看,仍顯得比較單一,主要以集中授課為主,外出參觀學(xué)習(xí)交流相對較少;三是師資力量薄弱,存在人員、課題重復(fù)的現(xiàn)象,個性是一些適用性和針對性較強(qiáng)的課程無人承擔(dān),不同程度地影響了培訓(xùn)的效果。在新的一年,我縣干部教育培訓(xùn)工作要以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線,認(rèn)真落實《**縣2025—2025年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,創(chuàng)新思路,明確措施,夯實職責(zé),努力開創(chuàng)全縣干部教育培訓(xùn)工作新局面。
寫報告經(jīng)驗177人覺得有用
干部培訓(xùn)工作述職報告的質(zhì)量高低,直接影響到個人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊效能提升。這類報告通常需要體現(xiàn)專業(yè)性和實用性,既要涵蓋培訓(xùn)成果,也要明確改進(jìn)方向。在撰寫時,首先要確保內(nèi)容緊扣主題,比如可以先列出幾個關(guān)鍵點(diǎn),包括培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況、學(xué)員反饋、培訓(xùn)方式創(chuàng)新等。
開頭部分要開門見山,簡明扼要地介紹背景信息。例如,提到某次培訓(xùn)計劃的制定初衷,是為了提升某部門員工的業(yè)務(wù)能力。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,有些人在描述目標(biāo)時會過于籠統(tǒng),比如只說“提高員工素質(zhì)”,這樣的表述顯得空泛,缺乏具體指向性。建議把目標(biāo)細(xì)化成幾個具體的指標(biāo),這樣更便于后續(xù)評估效果。
接著可以談?wù)劸唧w的實施過程。這部分要注重條理性,可以按時間順序梳理。比如先介紹了前期準(zhǔn)備階段的工作,包括課程設(shè)計、師資篩選等。在這個環(huán)節(jié)可能會遇到一些挑戰(zhàn),像是某些課程資源有限,這時就需要靈活調(diào)整方案。記得強(qiáng)調(diào)解決問題的過程,這能體現(xiàn)你的應(yīng)變能力和責(zé)任心。
關(guān)于培訓(xùn)成果的呈現(xiàn),可以通過數(shù)據(jù)說話。比如說參加培訓(xùn)的人數(shù)有多少,最終通過考核的比例是多少。不過這里有一個容易忽略的地方,就是光有數(shù)字還不夠,還需要結(jié)合案例進(jìn)行分析??梢蕴暨x幾位表現(xiàn)突出的學(xué)員,分享他們的成長經(jīng)歷和收獲,這樣能讓報告更加生動鮮活。
當(dāng)然,報告不能只是羅列成績,還要提出存在的問題。比如在培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)效率不高,可能是因為組織協(xié)調(diào)不到位。針對這些問題,要有針對性的對策,比如優(yōu)化流程、加強(qiáng)溝通協(xié)作等。這里需要注意的是,提出的解決方案要切實可行,不能只是泛泛而談。
最后,關(guān)于報告的形式,建議保持簡潔明了。雖然適當(dāng)使用專業(yè)術(shù)語能夠展現(xiàn)專業(yè)性,但過多堆砌反而會讓人感到晦澀難懂。因此,盡量用通俗易懂的語言表達(dá)復(fù)雜概念。另外,注意檢查語法和標(biāo)點(diǎn)符號,避免出現(xiàn)明顯的錯誤,這會給讀者留下不專業(yè)的印象。
【第6篇】干部培訓(xùn)工作述職報告范例怎么寫2850字
20xx年我局的干部培訓(xùn)工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓(xùn)的有關(guān)會議精神,努力改善培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶給了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來干部教育培訓(xùn)工作狀況總結(jié)匯報如下。
一、20xx年培訓(xùn)基本狀況
1、開展專業(yè)技術(shù)人員《加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓(xùn),培訓(xùn)依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺開展,參訓(xùn)人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行。此次培訓(xùn)全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%。(時間)
2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)和舉辦全縣2025年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)。其中,新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)26人,事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)85人。在縣一中多媒體教室,對2025年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要資料的培訓(xùn)。培訓(xùn)聘請縣一中、縣委黨校、縣進(jìn)修校園優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格,發(fā)給《結(jié)業(yè)證書》。
3、開展全縣公務(wù)員行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)。培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進(jìn)行。全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與,參與率79。2%。
4、做好20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的報名工作,指導(dǎo)工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓(xùn)。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75。4%。(時間)
5、組織各部門申報20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃,其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。
6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為2025至2025年度)驗證工作,全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員理解繼續(xù)教育,占總?cè)藬?shù)的97。94%,平均理解繼續(xù)教育的天數(shù)為21。7天(其中,完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
二、主要做法與成效
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照省、市干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求,明確了干部教育培訓(xùn)的原則和方向。樹立以人為本和服務(wù)大局的理念,把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)擺上重要議事日程,堅持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍,引導(dǎo)廣大干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的必要性、系統(tǒng)性和長期性,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、多樣性和實效性,使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。樹立全員培訓(xùn)和整合資源的理念,干部參加教育培訓(xùn),既是一項義務(wù),也是一項權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓(xùn)工作的主要目標(biāo)、任務(wù),將各類培訓(xùn)列入年初計劃,對培訓(xùn)工作進(jìn)行周密部署,精心安排,確保了培訓(xùn)有序開展,千方百計擴(kuò)大干部受訓(xùn)面,在全縣上下構(gòu)成了抓好干部教育培訓(xùn)、服務(wù)干部成長、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。
2、注重分類培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性。透過實施分類培訓(xùn),有利于各類人才理解較為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和思維訓(xùn)練,有利于各類人才構(gòu)成更明晰的崗位主角認(rèn)知。針對各類參訓(xùn)干部的職業(yè)特點(diǎn),在培訓(xùn)資料上增強(qiáng)實用性,在培訓(xùn)形式上突出靈活性,把增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性作為確保培訓(xùn)實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,圍繞年度重點(diǎn)工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓(xùn)資料。一是對全縣公務(wù)員開展行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn),透過培訓(xùn),使廣大公務(wù)員進(jìn)一步提高對行政強(qiáng)制法的認(rèn)識,同時也增強(qiáng)了法律意識,提升了依法行政潛力和職業(yè)道德素養(yǎng),為明溪實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展帶給更優(yōu)服務(wù)。二是對專業(yè)技術(shù)人員開展以加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理為主題的公共課培訓(xùn),透過培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)人員在應(yīng)對新形勢新任務(wù)下,對如何加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理有新的認(rèn)識,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;三是對2025年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、心理健康教育等主要資料的培訓(xùn)。使他們更快地適應(yīng)新的工作崗位,更好地進(jìn)入新的主角;四是對機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓(xùn),使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓(xùn)中得到提高,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。在培訓(xùn)組織上,注重與上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通交流,加強(qiáng)培訓(xùn)教員和參訓(xùn)干部的雙向交流,有效調(diào)動了學(xué)員的參與意識,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實效性。
3、嚴(yán)格考核制度,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行考核,重點(diǎn)對平時表現(xiàn)、守紀(jì)狀況、理論考試(包括遠(yuǎn)程教育考試)等資料進(jìn)行考核,堅持將干部培訓(xùn)工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來,凡學(xué)習(xí)成績不合格或無故不參加培訓(xùn)者,一律不予結(jié)業(yè)且當(dāng)年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級,從而把干部培訓(xùn)和干部管理工作有效地結(jié)合起來構(gòu)成長效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。
三、存在問題
1、各單位參與培訓(xùn)不夠用心。“事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)”學(xué)員來自各個單位,培訓(xùn)期間有部分學(xué)員因單位工作忙未能全程參訓(xùn),個別學(xué)員有請假現(xiàn)象?!靶姓?qiáng)制法培訓(xùn)”及“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理公共課培訓(xùn)”存在不同程度未參加培訓(xùn),未參加考核及未按規(guī)定提交心得體會等現(xiàn)像。
2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外,部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學(xué)時達(dá)不到《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)理解繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間累計不少于72學(xué)時(xx天)。
1、少數(shù)單位及部分參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足。部分參訓(xùn)人員未能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,參與培訓(xùn)的用心性不高,存在逃避培訓(xùn),應(yīng)付學(xué)習(xí)等現(xiàn)象,個性是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)代學(xué)*現(xiàn)象較為嚴(yán)重;少數(shù)單位對工作人員參與培訓(xùn)的重視不夠,個性是在時間、經(jīng)費(fèi)等方面的支持力度不夠。
2、培訓(xùn)基地、設(shè)施及師資缺乏。沒有獨(dú)立的培訓(xùn)基地,集中培訓(xùn)只能借用一中、黨校等場所開展培訓(xùn),培訓(xùn)設(shè)施老化,影響了培訓(xùn)的效果。沒有專業(yè)的培訓(xùn)教師,只能聘請縣一中、黨校、進(jìn)修校園的教師授課,他們對培訓(xùn)對象及培訓(xùn)資料的特點(diǎn)把握有欠缺,也影響了培訓(xùn)效果。
3、培訓(xùn)資料與我縣實際結(jié)合不足。培訓(xùn)往往重視理論的學(xué)習(xí),但存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象,沒有很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問題上的作用,透過培訓(xùn)促進(jìn)我縣各項工作有待進(jìn)一步提高。
四、今后工作打算
20xx年,我局將嚴(yán)格按照___、省、市、縣干部培訓(xùn)的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,探尋規(guī)律,加大培訓(xùn)力度,切實為推動我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮用心的作用。
1。進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資料,促進(jìn)干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理知識的培訓(xùn),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀禮貌成果充實干部頭腦。
2。進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式,開辟干部教育培訓(xùn)新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓(xùn)對象及其所在單位對培訓(xùn)需求、教學(xué)資料、教學(xué)形式等方面的意見推薦,并以此為依據(jù)合理安排培訓(xùn)班次和教學(xué)資料。
3。進(jìn)一步夯實工作基礎(chǔ),健全干部教育培訓(xùn)機(jī)制。加大培訓(xùn)獎懲力度,把培訓(xùn)狀況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的指導(dǎo)服務(wù)工作,推薦省市有關(guān)單位進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺,完善學(xué)習(xí)測評機(jī)制,逐漸杜絕代學(xué)*等現(xiàn)象。
寫報告經(jīng)驗180人覺得有用
干部培訓(xùn)工作述職報告的質(zhì)量高低,往往取決于幾個關(guān)鍵點(diǎn)。比如,開頭部分得有個簡明扼要的背景交代,這樣能讓讀者迅速明白你在講什么。接著就是把主要工作內(nèi)容擺出來,這部分千萬不能太籠統(tǒng),要是能具體到某個時間節(jié)點(diǎn)或者某項具體的活動就好。比如年初的時候組織了幾次集中培訓(xùn),每次培訓(xùn)都有哪些重點(diǎn)內(nèi)容,參與人數(shù)是多少,這些都得說清楚。
再說到成績這一塊,不是說非要吹得天花亂墜,但至少要把實際取得的效果描述出來。比如說通過這次培訓(xùn),大家的工作態(tài)度明顯改善,工作效率提高了多少個百分點(diǎn)之類的。不過這里有個需要注意的地方,有時候為了突出效果,可能會無意間夸大事實,這就不太好了。還有,關(guān)于問題的部分也不能回避,畢竟沒有哪項工作是完美無缺的。要是只報喜不報憂,反而顯得不真實。
在寫這部分的時候,最好能把問題分類,像是培訓(xùn)形式單一啦,學(xué)員積極性不高啦,這些問題都要提出來。而且不能光提問題,還得給出相應(yīng)的解決辦法,不然就顯得沒誠意了。至于未來計劃,這可是重頭戲之一。既要結(jié)合當(dāng)前的情況,也要展望下一步的目標(biāo)。比如說接下來打算增加培訓(xùn)頻次,優(yōu)化課程設(shè)置等等。
另外還有一點(diǎn),語言表達(dá)上得講究,不能太死板。適當(dāng)?shù)挠靡恍I(yè)術(shù)語是好的,但別堆砌太多,否則會讓文章變得晦澀難懂。有時候一個小小的措辭不當(dāng),可能就會讓人誤解你的意思。就像我有一次寫報告,本來想表達(dá)“培訓(xùn)成果顯著”,結(jié)果不小心寫成了“培訓(xùn)成果顯著提高”,雖然只多了一個字,但仔細(xì)想想,這個“提高”其實是多余的。
最后要說的是,整個報告的篇幅要控制好,既不能太短,也不能太長。太短的話可能沒法全面反映情況,太長又容易讓人抓不住重點(diǎn)。所以呀,寫報告的時候一定要心中有數(shù),該詳盡的地方不能馬虎,該簡略的地方也得適可而止。