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新教師述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-08-07 11:10:05 查看人數(shù):44

新教師述職報(bào)告

【第1篇】新教師述職報(bào)告怎么寫1550字

俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。下面是小編收集整理的新教師述職報(bào)告,歡迎閱讀參考~

經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義***思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。版權(quán)所有,全國公務(wù)員共同的天地!

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)103人覺得有用

新教師述職報(bào)告怎么寫

剛走上講臺的時候,總覺得自己有很多東西要學(xué),但其實(shí)很多東西都是需要自己去摸索的。述職報(bào)告這事吧,說起來簡單,做起來可不輕松。有時候?qū)懙貌缓?,領(lǐng)導(dǎo)看了也不滿意,總覺得你沒把工作交代清楚。

寫述職報(bào)告前,先得把這一年的教學(xué)情況好好梳理一下。比如上課的情況,備課花了多少時間,課堂上學(xué)生反應(yīng)怎么樣,這些問題都要想明白。如果連自己這一年干了什么都不知道,那報(bào)告肯定寫不好。記得有一次,我就是沒好好準(zhǔn)備,結(jié)果寫出來的報(bào)告漏洞百出,連自己都覺得尷尬。

報(bào)告里頭,教學(xué)成果這部分很重要。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高了多少,參加比賽拿了什么獎,這些都得寫進(jìn)去。不過別光顧著寫成績,也要提一提遇到的問題。比如,有些學(xué)生基礎(chǔ)差,輔導(dǎo)起來特別費(fèi)勁,這種事就該實(shí)話實(shí)說。要是只報(bào)喜不報(bào)憂,領(lǐng)導(dǎo)可能會覺得你不坦誠。

除了教學(xué),跟家長溝通這部分也得提到。這一年開了幾次家長會,跟家長聊過哪些問題,這些問題解決得怎么樣,這些都得寫清楚。有的老師在這方面做得不錯,經(jīng)常跟家長保持聯(lián)系,家長對學(xué)校工作也很支持。但也有老師這方面做得不夠好,導(dǎo)致家校關(guān)系有點(diǎn)緊張。

報(bào)告里的語言要樸實(shí)點(diǎn),別用那些花里胡哨的詞兒。像什么“卓越成效”“顯著提升”之類的詞,雖然聽著好聽,但寫出來反而顯得不真實(shí)。我以前寫報(bào)告時就愛用這些詞,后來被領(lǐng)導(dǎo)批評了好幾次,才意識到問題所在。

最后,報(bào)告寫完后最好找同事幫忙看看。有時候自己寫的東西,可能有些地方自己沒注意到,別人一看就能發(fā)現(xiàn)問題。有一次我寫完報(bào)告,找了個老教師幫忙看了一下,他給我指出了好幾個錯別字,還有幾處表達(dá)不太清晰的地方。要是沒找他幫忙,估計(jì)報(bào)告就交出去了。

述職報(bào)告這件事,說到底還是一個自我總結(jié)的過程。認(rèn)真對待的話,不僅能讓自己更好地反思過去一年的工作,還能為接下來的教學(xué)打下更好的基礎(chǔ)。

【第2篇】新教師年度述職報(bào)告怎么寫1150字

無敵偶記

時光荏苒,走上工作崗位已半載有余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與指導(dǎo)下,自己已從稚嫩的學(xué)生慢慢地進(jìn)入為人師表的角色。作為一名新手,我認(rèn)真完成本職工作,也學(xué)到了許多東西,成長了不少,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想素質(zhì)

工作以來,我堅(jiān)決擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。我責(zé)任心較強(qiáng),工作任勞任怨,樂于接受上級部門和學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識能力

1、教學(xué)工作及德育工作

教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念。在課堂上,我關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的`語言進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生成為課堂的主人。11月,兩位區(qū)級研訓(xùn)員來校指導(dǎo)教學(xué),并得到她們的肯定。在德育方面,我認(rèn)真做好學(xué)員入學(xué)報(bào)到、課程安排、班會主題設(shè)計(jì)、入學(xué)心得體會、班級外出實(shí)踐、復(fù)習(xí)迎考等班務(wù)工作,并注重聽取學(xué)員、任課教師的意見和建議,果斷處理班級突發(fā)事件,還與學(xué)員建立了深厚的師生情誼。

2、老年教育及社區(qū)教育

初涉老年教育領(lǐng)域,我克服語言困難,按質(zhì)按量地完成各類申報(bào)工作、老年教育統(tǒng)計(jì)工作、老年遠(yuǎn)程收視花名冊上傳工作、老年教育各類文獻(xiàn)調(diào)研征集及其它常規(guī)工作。按照構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的要求,老年教育工作已向社區(qū)延伸。半年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)社區(qū)教育的先進(jìn)理念,協(xié)助各學(xué)習(xí)點(diǎn)社區(qū)教育常態(tài)化、規(guī)范化工作,有效地組織各項(xiàng)社區(qū)教育活動。同時,我還參與學(xué)校承接的上海市社區(qū)教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《培育居村委辦學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)》,探索學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)培育的模式,最終完成項(xiàng)目結(jié)題的系列工作。

3、宣傳工作及信息工作

多種形式的宣傳教育活動,可以讓外界對學(xué)校辦學(xué)理念、目標(biāo)有透徹的了解和全新的認(rèn)識。我及時地將學(xué)校各類活動以簡訊方式投至各類網(wǎng)站,其中還有已被中國文明網(wǎng)選中。我每天還定時查收政府平臺、教育信息網(wǎng)、學(xué)校郵箱等各信息平臺,較好地完成了學(xué)校信息接收和傳達(dá)工作。

4、見習(xí)培訓(xùn)工作

作為新教師,我積極參加區(qū)級組織的'暑期集訓(xùn)'、'新教師24問'專題培訓(xùn)、'一周研訓(xùn)'、'上海市新教師專題培訓(xùn)'等系列見習(xí)規(guī)范化培訓(xùn)課程。同時,每周前往松江四中、九亭中學(xué)基地學(xué)校聽課、評課、課題研討等專題活動。這學(xué)期也參加了成教系統(tǒng)組織的'十二五教師職務(wù)培訓(xùn)'及學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我已深刻體會做一名好教師很不容易,并在教育信息網(wǎng)站我的空間發(fā)表培訓(xùn)心得,即《教師一生需要思考的十個問題》。

今后,我將繼續(xù)完善自我,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,在工作中創(chuàng)新,滿腔熱情投身于我熱愛的事業(yè)中。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)202人覺得有用

新教師年度述職報(bào)告怎么寫

剛?cè)肼毮菚?,寫述職?bào)告這事兒真讓我犯愁。當(dāng)時想著就照著老教師的模板抄一遍得了,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)說太敷衍。后來慢慢摸索,才發(fā)現(xiàn)這東西得結(jié)合自身情況,既要反映工作成績,還得展現(xiàn)個人成長。

先說開頭,別上來就空喊口號,說些虛頭巴腦的話??梢院唵位仡櫼幌逻@一年的工作背景,比如學(xué)校安排了哪些任務(wù),自己負(fù)責(zé)的具體教學(xué)內(nèi)容是什么。記得去年我寫的時候,開頭那段話就有點(diǎn)啰嗦,什么“肩負(fù)教育使命”之類的詞堆砌得太多,顯得很不實(shí)在。

接著就是重點(diǎn)部分,要把自己的教學(xué)成果寫清楚。比如帶的班級成績?nèi)绾?,課堂管理有什么亮點(diǎn)。這里有個小技巧,可以用具體事例來支撐觀點(diǎn)。像我第一次公開課時,為了調(diào)動學(xué)生積極性,設(shè)計(jì)了一個互動環(huán)節(jié),結(jié)果學(xué)生參與度特別高,這事兒就可以詳細(xì)描述下過程和效果。

還有個地方容易忽視,就是反思部分。不能光說做了啥,還要談遇到的問題以及解決辦法。去年我就沒寫這部分,只顧著匯報(bào)成績,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)指出我缺乏深度思考。其實(shí)每個老師都會碰到難題,關(guān)鍵是怎么克服的,這點(diǎn)寫出來既顯誠意又能體現(xiàn)成長。

另外,關(guān)于格式,雖然不是硬性要求,但最好條理清晰。可以分成幾個小標(biāo)題,像“教學(xué)工作”、“班級管理”、“個人提升”之類。不過也有個小小的疏漏,我當(dāng)時寫的時候,把“班級管理”放到了最后,結(jié)果邏輯上有些跳躍,讀起來不太順暢。

最后,別忘了檢查幾遍。特別是數(shù)字這種細(xì)節(jié),很容易出錯。有一次我發(fā)現(xiàn)報(bào)告里統(tǒng)計(jì)的學(xué)生人數(shù)居然比實(shí)際多了一個,幸虧及時改過來了。還有就是語氣要誠懇,不能顯得驕傲自滿,但也不能太謙虛,把握好這個度很重要。

寫述職報(bào)告是個不斷改進(jìn)的過程,剛開始可能會覺得難,但只要用心去寫,肯定能寫出讓自己滿意的版本。

【第3篇】最新美術(shù)教師述職報(bào)告怎么寫1200字

從20xx年9月來到xx民族中學(xué)任教至今已有一年的時間了,在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了七年級兩個班級的政治和一個班級的地理以及七年級跟八年級兩個年級的美術(shù)。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。

因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。

藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。

藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在美術(shù)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽、故事等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和提高班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、知識扎實(shí),具有較高的藝術(shù)水平,在一定程度上提高了我校的文化藝術(shù)氛圍,并組織學(xué)生參加縣組織的一年一度的三獨(dú)比賽也取得一等獎二等獎分別一名,三等獎三名的可喜的成績。

三、政治、地理美術(shù)教學(xué)工作

對于非專業(yè)的政治地理,在開始的教學(xué)工作中固然存在著許多的問題跟困難,但是為了能做好教學(xué)工作,我多多的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷的向?qū)I(yè)老師請教通過一年的不斷努力取得了一定的成績,在兩個學(xué)期的期末考試中地理都取得了校班級年紀(jì)排名第一名的好成績。

一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自身尚有很多的不足之處,,因此在以后教學(xué)工作中,還需繼續(xù)努力提高自身的`能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

美術(shù)教師

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)180人覺得有用

在撰寫美術(shù)教師述職報(bào)告時,得花些心思琢磨如何把內(nèi)容組織得條理清晰又不失生動。這類報(bào)告既要體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn),又要兼顧個人特色,畢竟每位老師都有獨(dú)特的教學(xué)方式。開頭部分,不妨先簡單回顧一下過去一年的工作概況,比如帶了幾門課、負(fù)責(zé)哪些活動策劃之類的。記得用具體數(shù)字說話,這樣更有說服力,比如說:“本年度共指導(dǎo)了30名學(xué)生參加市級繪畫比賽,其中有15人獲得獎項(xiàng)?!?/p>

接著可以談?wù)劸唧w的教學(xué)成果。這部分最好結(jié)合實(shí)例展開,比如某次課堂上的創(chuàng)新嘗試,或者某個學(xué)生從零基礎(chǔ)到獲獎的蛻變故事。不過這里有個需要注意的地方,有些老師可能會把精力都放在描述成果上,而忽略了對學(xué)生反饋的關(guān)注。其實(shí)傾聽學(xué)生的意見同樣重要,因?yàn)檫@能幫助我們了解自己的不足之處。所以,記得提一提平時是怎么收集學(xué)生意見的,哪怕只是簡單的問卷調(diào)查,也能給報(bào)告增色不少。

還有就是關(guān)于自身成長的部分。作為美術(shù)教師,除了傳授知識,還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新技能。這一點(diǎn)可以通過參加培訓(xùn)、進(jìn)修課程來體現(xiàn)。當(dāng)然,也可以分享一些自學(xué)的心得,比如最近研究了一種新的繪畫技法,把它融入到了日常教學(xué)中。但要注意的是,這里的敘述不要顯得太自夸,適度地展現(xiàn)進(jìn)步即可,比如“經(jīng)過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的授課技巧有了明顯提升”。

至于活動組織方面,可以詳細(xì)描述一下參與策劃的大型展覽或是校園藝術(shù)節(jié)的情況。尤其是那些需要團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)協(xié)作的重要性,同時也要突出個人貢獻(xiàn)。如果有機(jī)會提到與其他部門的合作經(jīng)歷就更好了,這不僅能展示溝通能力,還能體現(xiàn)出跨學(xué)科合作的價(jià)值。

最后別忘了附上一些數(shù)據(jù)支撐,比如全年累計(jì)開展了多少場講座、組織了多少次戶外寫生活動等。這些硬性指標(biāo)能夠讓報(bào)告更加豐滿,同時也便于領(lǐng)導(dǎo)評估工作成效。不過這里有個小地方容易被忽略,那就是在列舉數(shù)據(jù)的時候,有時候順序會有點(diǎn)亂,比如先說人數(shù)再說時間,這種時候稍微調(diào)整一下就能讓內(nèi)容看起來更順暢些。

【第4篇】2025年新教師本人述職報(bào)告怎么寫700字

本人熱愛教育事業(yè),愛學(xué)生,尊重學(xué)生,時時以“為人師表”作為自己的工作準(zhǔn)則,在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,從不計(jì)較個人得失,處處以集體利益為重,服從組織安排,從不無原無故亂發(fā)牢騷。

本年度上半年,擔(dān)任學(xué)校的團(tuán)隊(duì)干部、初一(5)班數(shù)學(xué)教師,并參與部分政教處的工作。雖然工作比較繁雜,但并未因工作多而敷衍了事,而是在每個崗位上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),也做出了一定的成績。

在團(tuán)隊(duì)工作中不斷創(chuàng)新,黨建工作總結(jié)組織團(tuán)隊(duì)員開展一系列活動,本年度我校大隊(duì)部被評為“上海市雛鷹大隊(duì)”。組織團(tuán)隊(duì)員按居住地所在居委為單位建立社區(qū)服務(wù)隊(duì),定時到居委報(bào)道,定點(diǎn)參加社區(qū)活動及志愿者服務(wù)。

在教學(xué)上也不斷開拓,適應(yīng)新形勢的要求,教學(xué)工作以學(xué)生為本,組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,在師生的共同努力下,摘掉了全年級最后一名的帽子,同時也提高了全班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

雖然在政教處的工作剛剛開始,但自己對分管的工作也能出謀劃策,想盡辦法將工作做好,并能虛心聽取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的意見,力求在工作實(shí)踐中不斷提高。

本年度下半年,由于工作需要,擔(dān)任了政教處副主任并兼任初二(5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在政教處主要分管學(xué)校衛(wèi)生、宣傳、社區(qū)教育等工作,在這些實(shí)踐工作中不斷創(chuàng)新,積累經(jīng)驗(yàn),不斷成長提高。在教學(xué)工作中精益求精,不斷發(fā)展,使初二(5)班的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高。

11月份之后,又由于工作需要,還擔(dān)任了初二年級年級組長、初二(4)班班主任及初二(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作的繁忙,并未使自己顯得手忙腳亂,而是井井有條地將每件事情安排好,力爭使學(xué)生滿意、辭職信同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意。

相信一年工作的小結(jié)將為下一年工作開啟一個良好的開端。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)186人覺得有用

2025年新教師本人述職報(bào)告怎么寫

今年是我作為新教師的第一年,這學(xué)期結(jié)束時需要提交一份述職報(bào)告。說實(shí)話,剛接到這個任務(wù)時心里有點(diǎn)慌,畢竟以前沒寫過這種正式的東西。不過后來靜下心來琢磨了一下,覺得還是能寫出點(diǎn)東西來的。

先說說述職報(bào)告的重點(diǎn)吧。我覺得最重要的就是把這一年的教學(xué)工作如實(shí)反映出來。比如我?guī)У氖切W(xué)三年級語文課,這學(xué)期總共上了多少節(jié)課,備了多少次課,給學(xué)生講了哪些知識點(diǎn),這些都是需要交代清楚的。還有,平時和學(xué)生相處的情況也要提一提,像有沒有組織什么特別的活動,跟家長溝通得怎么樣之類的。

當(dāng)然,光寫這些還不夠。我覺得還得談?wù)勛约旱牟蛔阒?。比如,剛開始上課的時候,有時候會因?yàn)榫o張而忘記一些環(huán)節(jié),導(dǎo)致課堂節(jié)奏有些亂。還有一次批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生作業(yè)本上的錯別字特別多,當(dāng)時就批評他了,結(jié)果后來想想,可能是自己的講解不到位,才讓他出錯這么多。所以我覺得以后要更加細(xì)心一點(diǎn),多關(guān)注學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。

另外,我覺得述職報(bào)告里還可以適當(dāng)加入一些自己的想法。像我最近就在想,能不能把多媒體技術(shù)用到課堂上來。現(xiàn)在的孩子都很喜歡看動畫片,要是能在講課的時候穿插一些相關(guān)的視頻,可能會讓他們更容易理解課文內(nèi)容。不過這個想法還在摸索階段,還沒有具體的操作方案。

其實(shí)寫述職報(bào)告的時候,我覺得最重要的是真實(shí)。不要為了顯得自己很厲害,就夸大其詞,這樣反而會適得其反。把自己的實(shí)際工作情況寫出來就好,領(lǐng)導(dǎo)看了也會比較認(rèn)可。不過,也不能太謙虛,該有的成績還是要提一下的,不然給人感覺好像沒什么貢獻(xiàn)似的。

對了,寫述職報(bào)告的時候最好能準(zhǔn)備個筆記本,隨時記錄下工作中遇到的問題和解決辦法。比如有一次學(xué)生問了個特別刁鉆的問題,我當(dāng)時答不上來,回去查資料后才發(fā)現(xiàn)原來有這么多種解釋方法。把這些都記下來,到時候?qū)憟?bào)告的時候就能派上用場了。

還有個小細(xì)節(jié)要注意,就是報(bào)告里的數(shù)字一定要準(zhǔn)確。比如說開課節(jié)數(shù),不能憑記憶寫個大概數(shù),最好是翻翻教案本核對一下。不然萬一領(lǐng)導(dǎo)抽查起來,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對勁,那可就麻煩了。

【第5篇】一年新教師幼師班主任述職報(bào)告怎么寫3850字

柏娜

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,我是17幼師實(shí)驗(yàn)班班主任,我叫柏娜,很感謝學(xué)校給予的這次述職機(jī)會。

用心教書,用愛育人,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下許多寶貴的財(cái)富,經(jīng)歷了很多深刻的記憶,也正因?yàn)榇?,作為一名新教師的我得以快速成長,從而使自己在今后的工作當(dāng)中可以更為從容淡定,處事也更為理智清醒,最終達(dá)到能夠促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展這一終極目的,更好地完成社會賦予教師的神圣使命!

下面我將對這一年度的工作做一匯報(bào),為今后工作確立行動方向!

一、思想政治方面

一年來,我在師德上嚴(yán)格要求自己,努力踐行專家所提倡的'愛生如子'的為師理念,無論做任何事都要從學(xué)生的角度出發(fā),緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為行為指向,現(xiàn)實(shí)做到'一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切',只有這樣,才能夠讓自己稍顯稚嫩的肩膀有著一種信仰的支撐,使自己在單薄的軀體下勇于承受自己的得與失,在做中摸索,不偏離教育的軌道。

首先我積極參與各種師德培訓(xùn),并在培訓(xùn)中做到認(rèn)真聆聽,在培訓(xùn)后做到及時反思,并將聆聽與反思的內(nèi)容應(yīng)用到教育教學(xué)當(dāng)中,只有這樣,師德方面才能夠做到不只憑一腔熱血,更要智慧待生處事,這樣的教育才是有效的教育。比如在于民老師的講座中我學(xué)習(xí)到其實(shí)講課的好與壞一方面在教師的專業(yè)水平上面,但更重要的是讓學(xué)生感受到你對他們的期望,也就是你的態(tài)度,你和學(xué)生之間的人際關(guān)系是否和諧,和諧的師生人際關(guān)系往往是有效教學(xué)的前提,沒有了這一點(diǎn),教師的水平再高也無異于'巧婦難為無米之炊',再比如楊春林老師中的講座內(nèi)容可以說解開了我的心結(jié),作為一名新的班主任,心態(tài)方面很難做到豁然開朗,甚至有時候狹隘地認(rèn)為既然是班主任,不上火不操心不把自己弄疲憊了怎么能稱得上是一位合格的班主任呢,班主任就應(yīng)該是很辛苦的,不辛苦就不是班主任了,可長此以往,精神狀態(tài)明顯不好了,生活的幸福感也少了很多,遭殃的不只自己,學(xué)生也遭殃,因?yàn)榘嘀魅蔚臓顟B(tài)不好,最直接的影響就是班里的學(xué)生狀態(tài)也不好,如此循環(huán),怎么能行呢,所以作為一名班主任也好,或者作為一個人也好,飽滿向上樂觀豁達(dá)的心態(tài)是最為重要的,這也是做好班主任的重要前提之一,就如楊老師所講:班主任的心胸要比天要寬,比海還要大才行。此外,我還閱讀了相關(guān)教育教學(xué)工作的書籍,與大師對話,從大師身上學(xué)習(xí)、借鑒和反思,武裝自己的頭腦,少走彎路,多走正路,教育來不得屢屢將學(xué)生作為試驗(yàn)品,更準(zhǔn)確地說教育應(yīng)該只許成功不許失敗,當(dāng)然失敗是成功之母,沒有失敗我們也難以成功,只不過我們應(yīng)讓成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于失敗。

二、教育教學(xué)方面:

大家知道,語文涉及的面太廣了,單單是華夏5000年的文明就已經(jīng)很是淵博,語文老師還要了解整個社會當(dāng)中可以說所有的東西都可納入語文授課的領(lǐng)域當(dāng)中,所以就有一個學(xué)習(xí)特別好的朋友,就特別敬佩他高中的語文老師,說語文老師上課的時候都可以把剛剛課間10分鐘發(fā)生的事情用到教學(xué)當(dāng)中,好像什么事情都能和語文想聯(lián)系,那我朋友的語文老師一定已經(jīng)是大師級別的了,才能讓學(xué)生覺得語文課有意思,所以雖然是語文老師,但我覺得距離我心中的語文教師的形象還距離很遠(yuǎn),我能做的就是不斷學(xué)習(xí),正如于民老師說的態(tài)度很重要!

雖然說了語文想要教好很難,但既然選擇了語文教師,我就一定會愛上這個職業(yè),()所以我要行動:我會經(jīng)常詢問我的師傅焦洋老師如何做,事無巨細(xì)地問,我?guī)煾悼偸窃谖液軣o助時幫助我,比如我說這堂語文課課堂氛圍不好,我?guī)煾稻蜁嬖V我下次讓學(xué)生多說,有些語文課是戲劇或者小說中的重要且精彩的片段,可以讓學(xué)生來演繹,最重要的是要師生互動。又比如,師傅時常告誡我要將學(xué)生的回答視為珍寶,當(dāng)學(xué)生回答之后一定要鼓勵這個學(xué)生,從她的回答中找到可以表揚(yáng)的地方,無論是學(xué)生態(tài)度上的還是學(xué)生知識上的亮點(diǎn),都要及時肯定表揚(yáng),只有這樣學(xué)生才能更好地參與課堂,積極自信地思考問題,對語文產(chǎn)生興趣,總之,我的師傅讓我明白學(xué)生在課堂中的重要性,當(dāng)然我?guī)煾翟谡Z文教學(xué)上還有非常多的地方幫助我,鼓勵我,在這里我就不一一列舉了,在生活上,我?guī)煾蹈欠浅7浅5仃P(guān)心我,像家人一樣關(guān)愛我,每次快要放暑假或者放寒假前我自己還沒想到買車票的時候,我?guī)煾稻蜁缭绲卣f可以買車票了吧,甚至親自開車去浦江以前賣火車票的地方去幫我看看是否這里還賣車票,我?guī)煾悼偸歉嬖V我女孩子要懂得提升自己,要努力工作,在我的終身大事上感覺她比我著急,總之,來到浦江職技校,我非常感謝學(xué)校給了我這樣一位好師傅!

在班主任教學(xué)工作中,我相信每一個新的班主任都是和我一樣的,是既興奮又惶恐,興奮的是可以有一幫學(xué)生管自己叫班主任,這幫學(xué)生會很在乎你,你也會很在乎他們?;炭值?是好像自己還沒管明白,這么多學(xué)生,他們是祖國的未來和花朵,我有能力去管理好這個班級嗎,可以讓我的學(xué)生變得優(yōu)秀嗎,可以很好地處理班級中的事情嗎,等等,很多東西都在心里劃著一個大大的問號,雖然是新兵,但我可以做的就是多問多聽多思,讓自己勤奮,努力,細(xì)心,冷靜,謙卑等等方式讓自己能夠把班級把握好,學(xué)生引導(dǎo)好,我真的感謝學(xué)校給我一位班主任師傅——張麗娜老師,使我在處理一些班級事情時可以向我?guī)煾祵で髱椭?,其?shí)每當(dāng)這個時候自己不一定要讓師傅幫我解決這個問題,就是希望身邊有個優(yōu)秀的班主任幫我分析下事情,讓我知道自己的想法是對還是錯,因?yàn)榈谝荒戤?dāng)班主任,真的不知道自己所想所做是對還是錯,所以很害怕錯。我真的感謝每一次我?guī)煾祻堺惸壤蠋煻加靡环N很信賴我的眼神而且給我一種'沒事的,有我在'的感覺,當(dāng)時的惶恐立馬會消失一大半,在我?guī)煾祻堺惸壤蠋煹膸椭?,我的班級也在學(xué)校當(dāng)中取得了很多優(yōu)秀的成績:榮獲學(xué)部及學(xué)校跑操比賽一等獎;學(xué)部及學(xué)校元旦文藝匯演一等獎;學(xué)部紅歌比賽一等獎等等,班級學(xué)風(fēng)積極向上。感謝師傅張麗娜老師給予我的無私幫助。

三、缺點(diǎn)和不足

作為一名新教師、新班主任,無論是在教學(xué)當(dāng)中或者是在班主任工作當(dāng)中,都存在不足與缺點(diǎn),教學(xué)方式比較單一,專業(yè)理論與實(shí)踐較為薄弱,處理事情易情緒化,缺乏保持清晰冷靜的思考頭腦和處理方式,經(jīng)驗(yàn)不足,策略較少等等,這些都是亟需改進(jìn)的方面,針對缺點(diǎn)與不足,我一定會不斷思考,通過各種方式讓自己成長,向成為一名合格優(yōu)秀的教育者奮勇向前!

四、今后努力的方向:

1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索挖掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于動筆。學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,主動地進(jìn)行知識的更新和充電,自覺拓寬知識領(lǐng)域,將最新的、最實(shí)用的知識和技能傳授給學(xué)生,處理好班級關(guān)系。

3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以'引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作'課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,進(jìn)行高效教學(xué)。

總之,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培,我會更加努力,使自己在教師內(nèi)在涵養(yǎng)和個人專業(yè)上不斷提升,做一名德才兼?zhèn)涞慕處?,謝謝大家。

導(dǎo)師點(diǎn)評(浙江省教壇新秀:焦洋)

各位老師好!

很榮幸能在這里點(diǎn)評,也很高興能和柏娜老師結(jié)下師徒之緣。

還記得去年開學(xué)初,我和柏娜第一次見面的情景,有一種他鄉(xiāng)遇故知的親切與溫暖。我們都出生于白山黑水之地,卻扎根并耕耘在這青山綠水之鄉(xiāng),我仿佛從柏娜身上看到了十年前的自己——滿腔熱血、滿懷憧憬,也有那么一絲小心翼翼和忐忑不安。

我跟柏娜說:'且把他鄉(xiāng)做故鄉(xiāng)'這里楊柳依依,人杰地靈,只要用心融入,一定會收獲事業(yè)的成功和生活的美滿。

春秋輪轉(zhuǎn),在過去的一年中,我體味著柏娜的幸?!鞘怯讕煱嗪⒆咏o予她的肯定;我感受著柏娜的心酸——那是對家長的誤解和學(xué)生的頑皮的包容;我見證了柏娜的勤奮——那是蘊(yùn)含了破繭成蝶動力的堅(jiān)守;我也理解著柏娜的無助——那是一種上下求索的迷茫。

慚愧的是作為師傅,我力薄才疏,很多時候不能給她撥云見日的明朗和指點(diǎn)迷津的洞察。所幸'春城無處不飛花','到處皆詩境,隨時有物華。'任風(fēng)吹雨打,任坎坷磨難,柏娜老師堅(jiān)實(shí)地成長,贏得了口碑。

柏娜的述職報(bào)告很精彩,我想用八個字來點(diǎn)評——三心二益五講四美。

三心:

一是初心,常言道,不忘初心方得始終。柏娜老師懷著一顆赤子之心走進(jìn)教育的殿堂,她滿心敬畏,滿眼虔誠。

二是愛心,正如柏娜所說'用愛育人',她的教育滿滿的都是愛,對學(xué)生像長姐,更像慈母。

三是上進(jìn)心,不論是對自己還是對學(xué)生,柏娜老師都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

二益:

一是開卷有益,二是集思廣益。

子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。柏娜老師經(jīng)常虛心求教,善于整合多方資源。

五講:

一是講究方法,因材施教;

二是講究過程,反復(fù)研磨;

三是講究效率,上課,帶班,寫報(bào)道,柏娜老師一一應(yīng)對,有條不紊。

四是講究原則,做事公平,做人公正。

五是講究規(guī)矩,堅(jiān)持職業(yè)操守,秉承職業(yè)信念。

四美

一是語言美

二是心靈美

三是情懷美

四是如你所見,人也美。

謝謝大家!

專家提問

于民老師問:對于教師職業(yè)這個選擇你是怎么看的?

新教師回答:如果讓我給教師這個職業(yè)打分的話,我給出的是80分,因?yàn)闊o論對于我的性格而言還是價(jià)值觀而言,或者是物質(zhì)方面,我覺得教師這個職業(yè)是可以實(shí)現(xiàn)的。但我在過去一年中,對教師這一職業(yè)我也產(chǎn)生了很多困惑,當(dāng)然這是我對教師這一職業(yè)認(rèn)識沒有深入,另一方面是社會還在發(fā)展,距離最好的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)還仍需努力,所以失去的20分我相信不久的將來無論在我自身還是社會發(fā)展都會補(bǔ)充上去,達(dá)到100分。

(文柏娜審鄭曉敏)

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺得有用

作為一名新入職的幼兒教師,尤其是擔(dān)任班主任工作,寫好述職報(bào)告是一件既重要又具挑戰(zhàn)的事情。這份報(bào)告不僅是對自己工作的總結(jié),也是向領(lǐng)導(dǎo)展示自身能力的一種方式。但很多剛?cè)胄械睦蠋熆赡懿磺宄绾蜗率?,甚至?xí)X得無從說起。

寫報(bào)告前,得把這一年的工作情況理清楚。比如日常教學(xué)活動是怎么開展的,孩子們的進(jìn)步有哪些,家長溝通做得怎么樣,還有班級管理上有沒有遇到什么特別的情況。把這些零散的信息整理出來后,就可以開始搭建報(bào)告的整體框架了。這里建議先列出幾個關(guān)鍵點(diǎn),像教學(xué)成果啦、家園互動啦,這樣寫的時候思路會清晰些。

在具體寫的時候,要注意用詞得當(dāng),既要專業(yè)又要接地氣。比如說教學(xué)成果這部分,可以提到通過什么樣的活動提高了孩子們的動手能力,或者是在某次節(jié)日活動中,孩子們的表現(xiàn)得到了家長的認(rèn)可。不過有時候可能會不小心把“提高”寫成“加強(qiáng)”,雖然意思差不多,但讀起來總覺得有點(diǎn)別扭。

說到家園互動,這是個很關(guān)鍵的部分。平時跟家長交流的時候,難免會遇到各種狀況,像有的家長對孩子的要求比較高,有的則不太關(guān)心孩子的成長。作為班主任,就需要根據(jù)不同家長的性格調(diào)整溝通策略。有時候可能因?yàn)橐粫r疏忽,把“性格”打成了“脾氣”,這雖然不影響理解,但還是顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

在班級管理方面,也要詳細(xì)記錄一些具體的事件。比如有一次組織戶外活動,為了確保安全,提前做了很多準(zhǔn)備工作,包括檢查場地設(shè)施、規(guī)劃路線等等。結(jié)果那天天氣突變,下起了大雨,還好有預(yù)案,及時調(diào)整了活動內(nèi)容,避免了意外發(fā)生。不過在描述這個過程中,可能會不小心把“調(diào)整”寫成“改動”,雖然不影響整體表達(dá),但還是希望能多留意這類細(xì)節(jié)。

另外,報(bào)告里還可以適當(dāng)加入一些個人感悟。比如通過這一年的工作,對幼兒教育有了更深的認(rèn)識,也明白了作為班主任肩上的責(zé)任有多重。當(dāng)然,在寫這些感想的時候,可能會不小心把“感悟”寫成“體會”,這其實(shí)也是常有的事,只要不影響整體閱讀就沒太大問題。

最后,完成初稿后,記得仔細(xì)檢查一遍。檢查的重點(diǎn)不僅僅是錯別字,還包括格式是否規(guī)范,內(nèi)容是否完整。如果時間允許的話,最好能讓同事幫忙看看,聽聽他們的意見。有時候旁觀者清,他們能發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的小問題。

【第6篇】教師職稱述職報(bào)告最新精選怎么寫9650字

1.教師職稱述職報(bào)告最新范文

又到了年度考核的時候了,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),也有了一定的教學(xué)成果。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗(yàn),感覺又有了一點(diǎn)進(jìn)步。在考核之際,為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié),以期來年能夠有更大的進(jìn)步。

一、教學(xué)工作

這一年自己按時的完成了教學(xué)任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會做好備課,以免浪費(fèi)課堂上的時間。在上課之后也會根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個年紀(jì)的學(xué)生在上課的時候是很容易就會分心的,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學(xué),觀察他們認(rèn)真聽課的情況,若是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生分心會適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提醒,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認(rèn)真的聽講。

二、備課工作

想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,備課的“三備”是一定要認(rèn)真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到知識的。課堂是學(xué)生的主場,而不是教師的獨(dú)角戲,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能夠把學(xué)生教好的。

三、課后工作

課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,這個在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,在教學(xué)活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級變化,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了,才算是真正的掌握了知識了。

我自己在這一年中時刻注意自己的言行,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,所以更要謹(jǐn)言慎行,不在同學(xué)面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識,看了很多的書,這樣才能夠教好學(xué)生。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可。必須要認(rèn)真的去對待自己的工作,才能夠教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進(jìn)步的,這樣才不會耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2.教師職稱述職報(bào)告最新范文

在過去的這一年里,我對自己的教育工作進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)和完善,不僅加強(qiáng)了自身的能力和水平,也根據(jù)學(xué)生和班級的情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的計(jì)劃和方式。現(xiàn)對我這一年中的個人情況總結(jié)如下:

一、個人思想方面

作為一名人民教師,思想是我們的根本,也是教育的責(zé)任。一年來,在思想上我堅(jiān)持完善自身的師德師風(fēng),嚴(yán)格的在生活中加強(qiáng)自己,并堅(jiān)持提升自我品德和素質(zhì)。在一年的時間里我一直積極的關(guān)注著國家社會中的大小事,樹立自身正確價(jià)值觀、世界觀。并以身作則,在教育中做好榜樣工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念,并培養(yǎng)優(yōu)良的個人品德。

作為一名小學(xué)教師,我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學(xué)生們的思想和習(xí)慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中,我都堅(jiān)持自身的作為教育者的思想態(tài)度,保持著嚴(yán)格責(zé)任感和自我要求,在思想上緊緊的監(jiān)督自己!

二、教育工作方面

小學(xué)的教育重在引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)和探索的樂趣。為此在教育上我重視擴(kuò)展,引導(dǎo)學(xué)生們看到課本之外的知識,并倡導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,提高學(xué)生的課堂參與率,激發(fā)學(xué)生的興趣,已經(jīng)自學(xué)的欲 望。讓學(xué)生能做到在課堂上學(xué),在課堂后也能積極的討論。

此外,我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘,利用課堂的時間,我也會抽空和學(xué)生們交流和談?wù)摚私鈱W(xué)生的想法和問題,做到真正融入團(tuán)體,加入班級。

三、自身能力提升

一年來,我也不忘自己要作為一名“學(xué)習(xí)型教師”的目標(biāo)。除了日常對備課和課本資料的鉆研,利用假期和網(wǎng)絡(luò),我也積極的參加了很多教育的培訓(xùn)和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的經(jīng)驗(yàn)和成長,并針對自身班級的情況,從中總結(jié)出了適合班級的教育方式,且如今還在不斷的改進(jìn)!

回顧過去的時間,在教育學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長的時候,我自身也在不斷的完善和提升自己的能力,但學(xué)生一代代進(jìn)步,作為教師我也會緊隨時代的發(fā)展,緊跟教育的腳步,不斷的前進(jìn)和成長下去!

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在緊張而又忙碌的生活中,我充實(shí)的度過了工作的第一年,說充實(shí)是因?yàn)轶w驗(yàn)了很多,學(xué)到了很多,經(jīng)歷了更多,想說的真是太多太多。

說到最多的那還是當(dāng)班主任的體會吧,自己真正經(jīng)歷過,才知道做一名班主任的艱辛,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。在學(xué)年末的時候來回想一下自己的過去,同時展望未來。

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課。

能夠積極參加教研活動,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。課中巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏,并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常??s短午休時間,給他們吃小灶。

4、作業(yè)。

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實(shí)記并靈活運(yùn)用語言的作業(yè)。

5、科研方面:

學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),我都認(rèn)真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用先進(jìn)的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。

三、班主任工作方面

教師的天職就是教書育人,育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,作為班主任,給予學(xué)生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

初為人師,一切都得從零開始,作為班主任,就要從 了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧。英語課很少,課上與學(xué)生交流的機(jī)會不多,我就利用課間、中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的“潤滑劑“,是進(jìn)行教育的必要條件。在工作中我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的愛,文靜踏實(shí)的愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母鼝?“金鳳凰“愛,“丑小鴨“同樣也愛。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。我深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用“愛“字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。

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快樂的時光總是這么短暫,當(dāng)在快樂中忙碌的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。

在幼兒們的簇?fù)硐拢颐刻於歼^的非常的充實(shí),非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴(yán)格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護(hù)他們的安全,關(guān)注他們的健康。

一年的時間下來,我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進(jìn)步。現(xiàn)在,針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下:

一、教育工作方面

在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導(dǎo),在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習(xí),并在生活中會多多引用,讓知識的.學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學(xué)習(xí)下的知識。

此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識細(xì)菌,了解細(xì)菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,認(rèn)真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習(xí)慣。

并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運(yùn)動量,認(rèn)真處理幼兒們運(yùn)動后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

二、班級管理方面

在班級的管理方面,我通過在班級中找準(zhǔn)定位,認(rèn)真的融入到班級中。并在班級里積極引導(dǎo),樹立良好的班級風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)性,讓xxx班成為一個優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦,但在認(rèn)真的教育后,幼兒們也能認(rèn)真理解自己的錯誤,并能在團(tuán)體活動中學(xué)會互相配合,共同完成游戲和活動。

三、家長的聯(lián)系方面

在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯(lián)系,每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景,并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預(yù)防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護(hù)。

并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護(hù)良好的習(xí)慣,做到全面的教育和引導(dǎo)。

如今,一年的時間下來,我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學(xué)期的工作中我會更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!

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又是一年的過去了,這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進(jìn)行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。

一、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

我在自己幼兒園教師的崗位上非常認(rèn)真的堅(jiān)守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到的照顧,有更棒的成長。對于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。

二、個人能力的提升

通過這一年的工作,我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西,這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的東西,更是在下班的時間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。

三、還需要的努力

對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學(xué)生,確實(shí)是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實(shí)是是有發(fā)生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當(dāng)然身為老師更是要為學(xué)生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。

在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達(dá)成的目標(biāo)。

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結(jié)束了一年的工作,回顧自己教學(xué)所做的工作,看到學(xué)生們對于美術(shù)的喜愛,以及對于美術(shù)的一個認(rèn)知,我也是知道自己的工作開展的是不錯的,在此我也是就過去我作為美術(shù)教師一年的工作來做個總結(jié)。

美術(shù)的教學(xué)和其他的科目也是有一些區(qū)別,并不是學(xué)生們主修的科目,所以更多的也是去做引導(dǎo),讓學(xué)生們對美術(shù)感興趣,當(dāng)然也是要去挖掘他們美術(shù)的一個天賦,有喜歡的學(xué)生同時也是有對于美術(shù)不是那么的感興趣的學(xué)生,但是課堂上我也是盡責(zé)的做好,去讓學(xué)生們欣賞美術(shù),去對美術(shù)懂得該如何的來欣賞,又是了解一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識,對于有天賦的學(xué)生也是去做好引導(dǎo),對于他們來說,也是積極的去讓他們的興趣愛好落實(shí)在繪畫或者欣賞上面去,一年下來,學(xué)生們也是在課堂上會認(rèn)真的跟著我的進(jìn)度來學(xué)習(xí),而自己也是通過積極的備課以及對于學(xué)生們的了解去認(rèn)真的來做好教學(xué)的一個工作,對于一些教學(xué)上的問題也是會和同事們交流和探討,同時也是不讓美術(shù)的學(xué)習(xí)影響到他們主修的科目。

除了做好教學(xué)的工作,對于感興趣的學(xué)生,我也是會做一些輔導(dǎo),對于他們的問題也是積極的去回復(fù),會布置一些簡單的課外作業(yè),同時自己也是不斷的去對美術(shù)教學(xué)相關(guān)的知識來做學(xué)習(xí),去聽同行的講課,去對最新的教學(xué)方法以及美術(shù)相關(guān)的資訊有了解,來讓自己能更好的做好教學(xué)的一個工作,而不是單單的靠著以前的經(jīng)驗(yàn)這個是不夠的,而且而今的學(xué)生也是很優(yōu)秀,很多從小也是美術(shù)的基礎(chǔ)比較好,所以更是需要我們老師掌握更多的知識儲備只有如此才能更好的來對他們來教好,作為小學(xué)的美術(shù)老師,我明白我們的教學(xué)也是更多的來讓學(xué)生們對于美術(shù)感興趣,尋找有天賦的學(xué)生,同時也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認(rèn)真的來對待才行。

過去的一年我也是有了很多收獲,同時也是看到學(xué)生們對于美術(shù)的理解更為深入了,一些美術(shù)的知識以及繪畫的作品都是有了進(jìn)步,這是我努力的一個結(jié)果,同時也是還能做得更好的,也是需要自己多去學(xué)習(xí),對于以前做的還不夠好的方面去提升,也是相信來年的一個美術(shù)教學(xué)工作,我也是會做的更為出色的,同時也是要繼續(xù)的積累和成長。

時間如沙漏,在我們前進(jìn)的同時,它也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少?,F(xiàn)隨著又一年時間的過去,我在工作中也得到了許多的成長。

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各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數(shù)外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,覺得是盡職盡責(zé),從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職。

一、思想政治表現(xiàn)

我能為社會主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。

二、師德修養(yǎng)

為人師表者,須先正其身。誠然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性與成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,處處嚴(yán)格要求自己。

本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進(jìn)步,都及時給予鼓勵,讓他們學(xué)會自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。

三、業(yè)務(wù)能力

本人在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時,訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索與嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)與直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)與易于接受新的體育知識與運(yùn)動技能,取得較好的教學(xué)效果。

本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。

榮譽(yù)與鮮花只能代表過去,我在教育的'崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索與實(shí)踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到的三句話來結(jié)束我的述職報(bào)告:辛勤工作是的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!

此致

敬禮!

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隨著時鐘的轉(zhuǎn)動,一個學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了?;仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的有喜怒哀樂。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步都?xì)w功于每一位老師的努力,當(dāng)然,父母的支持和合作在我們的工作中是不可或缺的。看著孩子們活潑可愛的笑臉,覺得自己的努力沒有白費(fèi)。這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

第一,意識形態(tài)方面

作為一名優(yōu)秀的幼師,只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期為了把思想提升到一個新的高度,我們老師一起學(xué)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)孩子不同年齡階段的興趣、愛好、性格特點(diǎn)采取不同的教育方式,堅(jiān)持正面教育,提倡通過鼓勵表揚(yáng)來引導(dǎo)孩子。依法提高教學(xué)水平,認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)愛每一個孩子,嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度。

二、教育工作

工作中虛心向主力班老師和幼教有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),觀察其他上課的老師。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近孩子的生活和年齡特點(diǎn),選擇孩子感興趣的事情和問題,一起討論。

通過一個學(xué)期的活動,很多孩子可以在課堂上集中注意力,孩子發(fā)展了良好的套路和實(shí)踐潛力,想象力和創(chuàng)造力得到了很大的提高。然而,合作和分享需要加強(qiáng)。很多孩子在一開始老師組織的活動中是被動的,而且數(shù)量很大。他們在合作中經(jīng)常會有沖突和一些不和諧的聲音。所以在每一次活動中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些讓孩子多操作的活動,增加他們的實(shí)踐活動,讓他們明白相互合作的關(guān)系。

讓他們嘗試自己去做每一件事,在行動中體驗(yàn)做事的樂趣,改變依賴的思想。并且安排一些“小任務(wù)”給孩子完成,讓孩子把事情做好,更有信心、更用心地完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面,孩子在原有的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,性格就是讀兒歌,取得了不錯的成績。在課堂上,我可以認(rèn)真聽錄音,大聲朗讀。我可以模仿錄音里的音調(diào),動情地朗讀兒歌,讓我的手指向線。孩子在愉快的氛圍中成長,性格好,出勤率高。

三、家庭作業(yè)

家長工作也是我們教育的重要組成部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們從陌生人變成了每個孩子父母的朋友。為了讓父母更了解我們的工作,我們也采用了各種形式:家訪、電話拜訪、寫成長檔案、上午和中午接待時的談話。向家長介紹孩子在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí),積極與家長溝通,認(rèn)真解答家長的疑惑。結(jié)合孩子的問題,與家長探討適合孩子特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長把孩子放在我們的幼兒園和班級里,放心地學(xué)習(xí)和生活。

當(dāng)然,我們的工作還存在一些不足,兒童在業(yè)務(wù)活動中的協(xié)調(diào)與合作需要加強(qiáng)。所以我想我會在以后的工作中繼續(xù)實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成一個訓(xùn)練自己的課堂,學(xué)會抓住教學(xué)的機(jī)會,提高自己掌握課堂和應(yīng)對突發(fā)事件的潛能。新學(xué)期我會繼續(xù)多學(xué)習(xí),多思考,多嘗試,努力把工作做的更好。

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“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自我的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng),樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水平。總之,這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動。

在每周1節(jié)課的情景下,要安排好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計(jì)劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。可是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。期望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

10.教師職稱述職報(bào)告最新范文

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)209人覺得有用

教師職稱述職報(bào)告該怎么寫?這事兒得從頭說起。先說說準(zhǔn)備階段吧,手頭的資料一定要全,啥教學(xué)計(jì)劃啦、教案啦、聽課記錄啦,都得擺齊了。為啥?因?yàn)檫@些東西能證明你在教學(xué)上的努力。比如有個同事去年就差點(diǎn)漏了某個月的聽課記錄,結(jié)果評審時被問得有點(diǎn)懵。

接著說正文部分,開頭得簡潔明了,直接點(diǎn)明自己的工作情況。比如說:“本人自入職以來,一直致力于提升教學(xué)質(zhì)量?!边@句聽起來就挺專業(yè)的。不過這里有個小提醒,別光顧著寫成績,適當(dāng)提下遇到的問題也很關(guān)鍵。就像我有個朋友,他在寫的時候只談優(yōu)點(diǎn),結(jié)果評委覺得他不夠全面。

再來說說中間這部分,重點(diǎn)要放在具體的教學(xué)成果上。比如組織過什么活動、帶過哪些學(xué)生競賽、發(fā)表過什么論文之類的。記得要用數(shù)字說話,像“輔導(dǎo)的學(xué)生中有X人獲得市級獎項(xiàng)”,這樣更有說服力。但要注意的是,別把所有事一股腦兒堆上去,得挑最突出的寫,不然容易顯得雜亂無章。

還有啊,關(guān)于格式這塊,標(biāo)題字號最好統(tǒng)一,段落間距也得合適。字體大小建議用常規(guī)的就行,太小了看不清,太大了又顯得沒誠意。另外,檢查的時候一定要仔細(xì),有時候一個標(biāo)點(diǎn)符號用錯,就會讓整個句子變得奇怪。像我有一次看到有人把“因此”寫成“因該”,雖然意思差不多,但還是有點(diǎn)別扭。

最后說說結(jié)尾部分,可以稍微展望下未來的工作方向。比如說打算繼續(xù)深造或者加強(qiáng)某個方面的研究。不過別忘了,這個部分不要太長,點(diǎn)到為止就好。畢竟述職報(bào)告主要還是展示過去的成績嘛。

寫完之后,最好找同事幫忙看看,有時候自己寫的東西看多了反而看不出問題。當(dāng)然,要是能找到有經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)一下就更好了。畢竟每個人的經(jīng)歷不同,別人的經(jīng)驗(yàn)說不定對你也有啟發(fā)。

新教師述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。下面是小編收集整理的新教師述職報(bào)告,歡迎閱讀參考~經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切
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