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2025年副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-09-27 06:00:02 查看人數(shù):67

2025年副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告

【第1篇】2025年副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫3350字

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。

在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長、社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時(shí)召開成績分析會,畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書;我堅(jiān)持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

針對我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺,以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。

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四、以德立身,為人師表。

“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,面對一項(xiàng)項(xiàng)工作,總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直?;磉_(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

多年來,我還一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。

作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來,在“廉政”建設(shè)方面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制,嚴(yán)格按照上級要求做,在工作中不受賄、不行賄,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私舞弊。

五、克服缺點(diǎn),繼續(xù)努力

總結(jié)過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)而時(shí)有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠(yuǎn),與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認(rèn)真克服。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,嚴(yán)格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的最大努力把工作做得更好!

小學(xué)校長個(gè)人述職述廉報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用

2025年副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫

身為一名副校長,述職述廉報(bào)告是一項(xiàng)重要的工作。這類報(bào)告既要體現(xiàn)工作的成效,又要反映個(gè)人的廉潔情況。在撰寫過程中,需要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和個(gè)人職責(zé),用具體事例支撐自己的陳述。

述職部分可以從教學(xué)管理入手,比如參與制定的教學(xué)計(jì)劃是否合理,如何推動教師隊(duì)伍建設(shè),還有日常教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及解決辦法。記得提到一些具體的數(shù)字,像聽課次數(shù)、組織的教研活動場次等,這樣能讓報(bào)告顯得更加扎實(shí)。同時(shí),對于學(xué)校大型活動的策劃與執(zhí)行也要有所涉及,尤其是那些能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的項(xiàng)目。

述廉部分則需突出自身的廉潔自律意識,比如遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律的情況,重大事項(xiàng)的集體決策流程,還有在采購設(shè)備或教材時(shí)是否嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。這部分內(nèi)容可以結(jié)合實(shí)例,比如說某次招標(biāo)會上如何堅(jiān)持原則,確保公平公正。不過要注意,這里提到的事例不宜過多,一兩個(gè)足夠,多了反而顯得堆砌。

在行文風(fēng)格上,應(yīng)該避免空洞的套話。比如“教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升”這樣的表述雖然沒錯(cuò),但最好能補(bǔ)充說明是通過哪些具體措施實(shí)現(xiàn)的。另外,語言要樸實(shí),盡量用平實(shí)的語言描述工作中的點(diǎn)滴,這樣才能拉近與讀者的距離。

有時(shí)候,報(bào)告中會涉及到一些專業(yè)術(shù)語,像“校本課程開發(fā)”、“師德師風(fēng)建設(shè)”之類的,這些詞在報(bào)告里是必要的,但不宜濫用,否則會讓文章顯得晦澀難懂。所以,當(dāng)使用這類術(shù)語時(shí),不妨稍作解釋,方便不同背景的讀者理解。

報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)不必拘泥于固定格式,可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。但無論如何布局,都得保證邏輯清晰,各部分內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣。比如先談教學(xué)管理工作,接著講隊(duì)伍建設(shè),最后落腳到廉政建設(shè)上,這樣的順序比較符合人們的認(rèn)知習(xí)慣。

在寫作風(fēng)格上,適當(dāng)融入個(gè)人的情感色彩也是可以的。畢竟,這份報(bào)告不僅是對過去工作的總結(jié),更是對未來發(fā)展的展望。可以在文中流露出對教育事業(yè)的熱愛,以及對同事們的感激之情。這種真摯的情感往往能打動人心,增強(qiáng)報(bào)告的感染力。

有時(shí)候,為了增加報(bào)告的真實(shí)感,可以適當(dāng)引用同事或?qū)W生的反饋意見。這些來自一線的聲音不僅能豐富報(bào)告內(nèi)容,還能展現(xiàn)出報(bào)告作者謙虛的態(tài)度。不過引用時(shí)要注意篩選,只選用積極正面的部分,以免引發(fā)不必要的爭議。

【第2篇】2025-2025學(xué)年度鄉(xiāng)學(xué)校副校長的述職述廉報(bào)告怎么寫2250字

校長和各位同事、上級領(lǐng)導(dǎo):

2025年-2011學(xué)年,我兼任一山鄉(xiāng)校長助理和副校長、工會副主席、支部委員、多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長,全力協(xié)助校長工作,并承擔(dān)學(xué)校(園)日常管理、安全、支部和工會、辦公信息管理等任務(wù),按照崗位職責(zé),當(dāng)好助手,把務(wù)實(shí)放在工作第一位,精誠合作,維護(hù)教育和學(xué)校形象、安全和穩(wěn)定,努力辦社會比較滿意的學(xué)校,推動學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,完成了學(xué)年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將學(xué)年度工作情況述職如下,就教于諸位同事、校長和上級領(lǐng)導(dǎo)。

一、德

本學(xué)年度在抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決執(zhí)行上級的決策和各項(xiàng)工作部署,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,與師生員工息息相關(guān)的工作規(guī)劃和措施都從群眾中來,到群眾中去,得到廣大師生員工的支持和配合,使校園內(nèi)充滿人文關(guān)懷的空氣,基本建立一支樂觀向上、積極高效的教職工隊(duì)伍。

從班子結(jié)構(gòu)上說,我所處的年齡段,在指導(dǎo)各部門的工作方面,能容人長短保持豁達(dá)心態(tài),以身作則起好表率作用,把務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、廉潔的生活作風(fēng)、勤奮求知的學(xué)風(fēng)潛移默化地滲透到班子成員和師生員工中去,給予年輕管理人員力所能及的幫助,做好傳承交接。激勵(lì)教職員工學(xué)習(xí)和提高教育教學(xué)藝術(shù)水平,有大家的自覺跟進(jìn),對學(xué)校管理和持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了較為積極的影響。

二、能

作為校長助理或副校長,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,工作中到位而不越位,議政而不決策,協(xié)調(diào)而不主宰,分管的各項(xiàng)工作都能提出具體的規(guī)劃和思路,給校長出謀劃策,通過校務(wù)會議決定而后實(shí)施。在抓具體實(shí)施中,突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作細(xì)節(jié)的調(diào)整。例如在創(chuàng)建德陽市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上,作為領(lǐng)軍人物校長的副手,圍繞重心,同時(shí)開展創(chuàng)建四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、德陽市衛(wèi)生單位、德陽市文明單位、德陽市綠化示范學(xué)校、四川省檔案管理二級單位、區(qū)平安學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校等工作,把有關(guān)工作作為一盤棋進(jìn)行籌劃,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外事務(wù),取得了較好的成效。

特別是近幾年,自己能與時(shí)俱進(jìn),在教書的同時(shí)讀書,積極對教育現(xiàn)實(shí)和社會進(jìn)行深度的思考,不忘責(zé)任和使命,遇事不怕事,做事不畏縮,敢作敢當(dāng)。在提高常規(guī)管理水平、駕御復(fù)雜局面的能力和開拓創(chuàng)新精神方面,都加強(qiáng)了鍛煉和自我提高,以適應(yīng)教育發(fā)展和社會發(fā)展。在數(shù)學(xué)和語文教育、學(xué)校管理等方面,保持了較好的基礎(chǔ),并不斷向更高的境界邁進(jìn)。近幾年,積極彌補(bǔ)在信息技術(shù)、教育科研和文字等方面的不足,廣益多師,從各個(gè)方面吸取專業(yè)營養(yǎng)。通過努力,自我感覺個(gè)人的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)上有了比較大的提升和進(jìn)步。始終把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做,從思想境界、人格力量、管理藝術(shù)、形象樹立、語言技巧、反思能力等方面,影響身邊的人和事,也有效促進(jìn)了整體業(yè)務(wù)和管理工作水平的提升。

三、勤

努力辦社會比較滿意的學(xué)校,不是一句空洞的口號,而需要用自己的才情和智慧去做實(shí)際的工作,需要我們有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,勇于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),克服鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校條件艱苦等困難,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做好教育教學(xué)、安全管理、社會穩(wěn)定等工作,堅(jiān)持實(shí)事求是,按照客觀規(guī)律辦事,敢于堅(jiān)持原則,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展。

四、績

本學(xué)年度,協(xié)助校長配合各部門,圍繞創(chuàng)建德陽市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)中心,著力打造人文、學(xué)習(xí)、平安校園,啟動了四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、區(qū)平安學(xué)校、德陽市衛(wèi)生單位、德陽市文明單位、德陽市綠化示范學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校、省二級檔案管理單位、區(qū)教學(xué)管理合格學(xué)校的創(chuàng)建工作。包括四川“5·12”特大地震災(zāi)后安置、災(zāi)情評估和重建等工作,擬定出相關(guān)的工作方案、工作措施都比較符合學(xué)校的實(shí)際情況,參與學(xué)校工作的方案和決策,最后由校長拍板實(shí)施。在工作中還注重調(diào)動教職員工的積極性,統(tǒng)一思想整合力量,為完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)發(fā)揮了重要作用。在工會、安全、支部、信息管理等工作中,都盡心盡力,排查和監(jiān)控校內(nèi)外不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解矛盾,及時(shí)給師生送去溫暖,解決師生員工的實(shí)際困難,宣傳法律法規(guī)和政策,為學(xué)校整體工作的推進(jìn)提供積極支持。

五、廉

作為校務(wù)公開監(jiān)督小組組長,不僅要保持潔身自好在班子中發(fā)揮表率作用,還要督促執(zhí)行規(guī)范從政行為、規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格一只筆簽字的財(cái)經(jīng)紀(jì)律、不以權(quán)謀私、勤儉辦學(xué),在學(xué)校的經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、考核評比等涉及師生員工切身利益的事項(xiàng)上堅(jiān)持政策和紀(jì)律,辦事出以公平、公正、公心,規(guī)則透明,不厚此薄彼,發(fā)揮教職工代表的作用,減少內(nèi)耗和矛盾,進(jìn)行積極的解釋和疏導(dǎo)工作,維持內(nèi)部的心平氣和和團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力。

六、抗震救災(zāi)

四川“5·12”特大地震發(fā)生時(shí),作為黨員和干部能不畏危險(xiǎn),一班人臨危不懼怕,安全地疏散出全部師生員工,把損失降到最低?!?·12”地震以來,能堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級關(guān)于抗震救災(zāi)的一系列重要指示和工作部署,發(fā)揮黨員干部的核心、示范帶頭作用,堅(jiān)守崗位,毫不懈怠,帶領(lǐng)黨員干部和教職工積極投入搶救人員和財(cái)產(chǎn)、安置和撫慰災(zāi)民、災(zāi)害調(diào)查、防疫、維修加固重建、復(fù)學(xué)復(fù)課、監(jiān)控不穩(wěn)定因素和化解矛盾及維護(hù)社會安定等工作,確保如期復(fù)課和2025年秋季學(xué)校工作正常進(jìn)行,學(xué)校支部受到區(qū)委、區(qū)府表彰。

七、努力方向

二十多年來兼任過學(xué)校的一些管理工作,在一山鄉(xiāng)學(xué)校兼任政教處主任、校長助理、副校長期間,在盡職盡責(zé)中日子也從年輕走到了中年后,雖沒有過人之能,亦不乏感人之處,自身努力了但工作中仍會有這樣或那樣的缺點(diǎn)和失誤,需要大家的支持和幫助,希望多提寶貴意見和建議,以利本人今后的工作。謝謝!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺得有用

述職述廉報(bào)告這種東西,關(guān)鍵在于把事情說清楚,既不能含糊其辭,也不能太過啰嗦。對于鄉(xiāng)學(xué)校的副校長來說,述職這部分得講清楚這一年里干了什么,成績在哪,哪些地方?jīng)]做好,這些問題怎么解決。比如教學(xué)工作安排這塊,不能光說“布置了教學(xué)任務(wù)”,還得具體點(diǎn),像新課程改革推進(jìn)情況,教師培訓(xùn)安排得怎么樣,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控有沒有落到實(shí)處,這些都得列出來。

至于述廉部分嘛,就是說自己有沒有廉潔自律,管好自己的手和嘴。比如有沒有亂花錢,該公開的經(jīng)費(fèi)開支是不是公開透明,接待外來人員有沒有超標(biāo)。還有,跟同事相處的時(shí)候,有沒有仗著職務(wù)便利搞特殊化。這一塊不能馬虎,畢竟現(xiàn)在管得嚴(yán),大家眼睛都盯著呢。

寫報(bào)告的時(shí)候,用詞得講究點(diǎn)。不能太隨意,也不能太書面化。比如說“工作成效顯著”,這話說得挺空洞,不如改成“通過努力,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升”。還有啊,“措施得力”這種話也別用,改成“采取了一系列有效措施”,這樣更接地氣。

有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易出錯(cuò)的地方,像數(shù)字記得要核對準(zhǔn)確,不然很容易鬧笑話。比如去年招生人數(shù)明明是120人,結(jié)果寫成1200人,這就很尷尬了。另外,引用政策文件的時(shí)候,名字可不能張冠李戴,要是把“義務(wù)教育法”寫成“義務(wù)教育條例”,那就有問題了。

另外,報(bào)告里的語氣要誠懇,態(tài)度要端正。不能一上來就吹牛,什么“取得了前所未有的成績”,這樣顯得不謙虛。應(yīng)該實(shí)事求是地講,成績是大家一起努力的結(jié)果,遇到的問題也是客觀存在的,關(guān)鍵是怎么去改進(jìn)。

還有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,報(bào)告最好分條列項(xiàng)寫,這樣看起來清爽,也方便領(lǐng)導(dǎo)審閱。不過條目不能太多,太多了反而顯得雜亂無章。一般情況下,五六條就夠了,每條概括一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。

【第3篇】中學(xué)副校長述職報(bào)告怎么寫2100字

中學(xué)副校長述職報(bào)告

作為一名業(yè)務(wù)副校長,要說在這一學(xué)年做了多少工作,一時(shí)還真是難述其祥,因?yàn)楹芏嗑唧w工作都是教務(wù)處兩位主任去實(shí)施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:

一、做好校長的助手

作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長開展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。

二、做好教師的引路人

教師的責(zé)任決定教育的未來,也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長一直堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè)),文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

1、完善教學(xué)管理制度

①制定完善了教師考勤、增缺課制度

②完善修訂了教師考核方案

③出臺了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。

2、注重教師培訓(xùn)

根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動,我都積極請示校長,安排教師參加,以此來更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改,踐行新課改。

3、重視教師學(xué)習(xí)

鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們從今年開始把每周的周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學(xué)光盤,并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)

1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這也是社會、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)?!安辉晕嗤洌粊斫瘌P凰”,這是一個(gè)很簡單的道理,沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。特別像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說,就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。

上學(xué)期,我們分別以教研組為單位,組成以教研組長為主的評價(jià)小組,進(jìn)行了多種形式的聽課,評課。促進(jìn)教師的新課改理念的學(xué)習(xí)和在教學(xué)中的應(yīng)用。

2、認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。

為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問題及時(shí)整改。

教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,進(jìn)行抽查或普查,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、落實(shí)畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,它直接關(guān)乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

我做了以下幾項(xiàng)工作。

①協(xié)助校長,選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。

②召開教師座談會,明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗(yàn),分析形勢找出問題,并研究解決。 ③座談學(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。

④重視體育,信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公立學(xué)校成績排名第一,這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。

4、專用教室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用,并在各級檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽(yù)。

5、其他教學(xué)活動,如尖子生比賽,期中期末考試的組織等,都耗費(fèi)了教務(wù)處兩位主任的大量心血。

四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作

我積極配合進(jìn)校的工作,努力搭建教師與進(jìn)校的這座橋梁。我認(rèn)為教師的事情無小事,認(rèn)真查驗(yàn)每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯(cuò)。同時(shí)也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問題及時(shí)和進(jìn)校聯(lián)系。積極配合進(jìn)校組織骨干教師的培訓(xùn)工作。努力的工作也獲得了進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在2025年繼續(xù)教育工作中,我校獲得繼續(xù)教育先進(jìn)單位。我也被進(jìn)校評為先進(jìn)個(gè)人。

五、不足與反思

1、缺乏創(chuàng)新意識,由于從事教學(xué)管理多年,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。

3、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。

4、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高

回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,上學(xué)期有收獲也有缺失,謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在王校長的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)62人覺得有用

中學(xué)副校長述職報(bào)告怎么寫

作為中學(xué)副校長,述職報(bào)告不僅是工作回顧,更是對未來工作的展望和規(guī)劃。寫好這樣的報(bào)告,需要從多個(gè)角度入手,既要體現(xiàn)個(gè)人的工作成果,也要展示學(xué)校的發(fā)展方向。報(bào)告應(yīng)該圍繞學(xué)校的教育目標(biāo)展開,用事實(shí)說話,用數(shù)據(jù)支撐。

述職報(bào)告的第一部分是基本情況介紹。這部分內(nèi)容可以簡要概述自己的任職經(jīng)歷、分管的工作領(lǐng)域以及取得的主要成績。比如提到自己負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作中,通過實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績水平。這里需要注意的是,數(shù)據(jù)的引用要真實(shí)可信,比如具體的考試平均分提升了多少百分點(diǎn),參與活動的學(xué)生人數(shù)是多少等等。不過有時(shí)候在寫這部分時(shí),可能會不小心把“分管的工作”寫成“管理的事務(wù)”,這種小細(xì)節(jié)雖然不太嚴(yán)謹(jǐn),但不影響整體表達(dá)。

接下來是主要工作開展情況。這一部分應(yīng)當(dāng)詳細(xì)描述具體的工作措施和成效。例如,在組織教師培訓(xùn)方面,采取了線上與線下相結(jié)合的方式,邀請了多位專家進(jìn)行講座,覆蓋了全校三分之二以上的教師。培訓(xùn)后,教師們的教學(xué)方法有了明顯改進(jìn),學(xué)生的課堂參與度也有所提高。這里需要注意的是,如果表述稍顯啰嗦,比如“培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了教學(xué)理念、課堂管理等多個(gè)方面”,聽起來就有點(diǎn)冗長,不如直接說“培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理念和課堂管理”。

最后是存在的問題和改進(jìn)措施。這一部分是反思和改進(jìn)的關(guān)鍵所在??梢粤信e一些在實(shí)際工作中遇到的挑戰(zhàn),如資源分配不均導(dǎo)致某些班級的教學(xué)條件較差。針對這些問題,提出具體的解決辦法,比如爭取更多的經(jīng)費(fèi)支持,改善硬件設(shè)施。當(dāng)然,有時(shí)候在陳述問題時(shí),可能會出現(xiàn)一些語義模糊的地方,比如“由于種種原因,部分工作未能如期完成”,這里的“種種原因”顯得有些籠統(tǒng),但瑕不掩瑜,整體上還是能傳達(dá)出問題的復(fù)雜性。

在整個(gè)報(bào)告中,語言要簡潔明了,避免過多的修飾詞。同時(shí),要注重條理清晰,確保每一項(xiàng)工作都有明確的目標(biāo)和結(jié)果。另外,適當(dāng)運(yùn)用一些專業(yè)術(shù)語,比如“校本課程開發(fā)”、“家校合作機(jī)制”等,能讓報(bào)告更具專業(yè)性。

【第4篇】2025黨校常務(wù)副校長述職述廉報(bào)告怎么寫1300字

xx年度黨校常務(wù)副校長述職述廉報(bào)告

xx年,對我來說是個(gè)特殊的年份。5月份因縣級班子換屆,我從縣委組織部調(diào)任到縣委黨校擔(dān)任常務(wù)副校長職務(wù),同時(shí)還兼任組織部常務(wù)副部長,直到9月份縣鄉(xiāng)換屆全面結(jié)束,縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整到位之后,才辭去了組織部常務(wù)副部長職務(wù),一心從事黨校工作。雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化,但是我時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。始終堅(jiān)持在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的xx大,xx屆四中、五中、六中全會精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,強(qiáng)化工作措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展,圓滿完成?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

無論是在組織部工作期間,還是在黨校工作期間,都承擔(dān)著服務(wù)干部群眾的重要職責(zé),都必須具備較高的綜合素質(zhì)和工作能力。為此,我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。一年來,先后圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作深入研究黨的干部工作政策;圍繞學(xué)習(xí)貫徹xx“七一”講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史,增進(jìn)黨的感情,強(qiáng)化為黨分憂、務(wù)實(shí)工作的意識;圍繞省市縣黨代會的召開,加強(qiáng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的科學(xué)研判,增強(qiáng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的信心;圍繞貫徹落實(shí)xx屆六中全會精神,增強(qiáng)推動文化發(fā)展、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),積極參加市縣委舉辦的各類培訓(xùn)班,認(rèn)真自學(xué)各方面的知識,不斷擴(kuò)展自己的視野,豐富自己的知識儲備,強(qiáng)化理論武裝,指導(dǎo)工作實(shí)踐。在加強(qiáng)自學(xué)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和引導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,提升班子和干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、認(rèn)真履職,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展

在組織部工作期間,主要圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作,切實(shí)抓好安排部署和組織協(xié)調(diào)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)換屆人選的人事安排工作。通過扎實(shí)細(xì)致的工作,縣鄉(xiāng)換屆工作圓滿完成;縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各類人選,除個(gè)別政協(xié)常委高票當(dāng)選外,其余人選均以全票當(dāng)選,再創(chuàng)**選舉史上的新高;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作進(jìn)展順利,班子人選均以全票、高票當(dāng)選。同時(shí)縣直單位領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有序。通過換屆換出了好班子、好風(fēng)氣、好精神,為**經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展奠定組織保障和人才支持。

到黨校任職之后,我及時(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,在繼承中發(fā)展,按照黨?!?234”工作思路,即圍繞一個(gè)目標(biāo):服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展;突出兩個(gè)重點(diǎn):教學(xué)研究和干部培訓(xùn);開展三項(xiàng)工作:強(qiáng)化人員素質(zhì),創(chuàng)新體制機(jī)制,提高教學(xué)質(zhì)量;打造四型部門:學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、服務(wù)型、廉潔型部門。扎實(shí)推進(jìn)黨校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。

(一)抓中心謀發(fā)展,干部培訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地。今年9月份,我校結(jié)合全縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際和年底村級組織換屆工作,集中利用一個(gè)月時(shí)間,以學(xué)習(xí)貫徹xx“七一”講話精神為主題,分八期,每期七天(前四天調(diào)研自學(xué),后三天集中輪訓(xùn)),組織全縣副科級以上干部、公務(wù)員、農(nóng)村兩委主干、大學(xué)生村干部、社區(qū)干部共計(jì)1890余人進(jìn)行了一次大規(guī)模輪訓(xùn)。在培訓(xùn)的組織過程中,我們組成專門的教學(xué)和管理班子,精選培訓(xùn)課程、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、從嚴(yán)教學(xué)管理、強(qiáng)化后勤服務(wù),由于重視到位、措施到位,培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出了組織精心、領(lǐng)導(dǎo)有力,內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)習(xí)認(rèn)真、風(fēng)氣很正的特點(diǎn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺得有用

黨校常務(wù)副校長的述職述廉報(bào)告,既是工作匯報(bào),也是個(gè)人廉潔自律的展示。這類報(bào)告往往需要結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際和個(gè)人履職情況,既要有深度,又得接地氣。寫好這樣的報(bào)告,關(guān)鍵在于把握幾個(gè)要點(diǎn)。

先說內(nèi)容組織吧。報(bào)告的內(nèi)容最好能涵蓋學(xué)校黨建、教學(xué)、管理等多個(gè)方面。比如黨建工作這部分,可以談?wù)劵鶎狱h組織建設(shè)的情況,是否按時(shí)完成了黨員發(fā)展任務(wù),黨課教育有沒有創(chuàng)新形式。教學(xué)工作則要突出亮點(diǎn),比如有沒有開展特色課程,教學(xué)質(zhì)量如何提升。至于管理工作,重點(diǎn)可以放在制度執(zhí)行上,看看各項(xiàng)規(guī)章制度是不是落實(shí)到位了,教職工隊(duì)伍的管理是否嚴(yán)格。

說到具體寫法,語言要樸實(shí)但不平淡。用詞上可以多用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得專業(yè)。不過有時(shí)候也得注意靈活表達(dá),比如提到某項(xiàng)工作的成效時(shí),可以用“取得了明顯的進(jìn)展”,而不是干巴巴地說“效果顯著”。還有就是數(shù)字很重要,如果某個(gè)項(xiàng)目完成得好,不妨列出具體的數(shù)字,像“培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到500人次”,這樣更有說服力。

另外,廉政部分也不能忽視。這部分要著重體現(xiàn)個(gè)人廉潔自律的態(tài)度,可以簡要回顧一年來的廉潔從業(yè)表現(xiàn),比如有沒有嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,有沒有參與不該參加的宴請活動。同時(shí),也可以提一下自己在廉潔方面的努力,比如加強(qiáng)了自我約束,定期開展廉政教育等。

當(dāng)然,寫報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候會遇到一些小問題。比如有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會把某些內(nèi)容寫得啰嗦了些,這時(shí)候就需要自己多檢查幾遍,看看哪些地方可以精簡。還有一種情況是,有些內(nèi)容雖然重要,但表述起來可能有點(diǎn)生硬,這就需要調(diào)整措辭,讓它聽起來更自然一點(diǎn)。

最后,報(bào)告的結(jié)尾部分可以展望未來,提出下一年的工作計(jì)劃。比如針對目前存在的不足,準(zhǔn)備采取哪些改進(jìn)措施,或者對新一年的重點(diǎn)工作做出規(guī)劃。這不僅能展現(xiàn)對未來工作的重視,也能給讀者留下積極向上的印象。

【第5篇】2025年11月副校長述職述廉報(bào)告怎么寫1150字

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項(xiàng)工作

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在xx年度工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“xxxx”重要思想的內(nèi)涵和精髓,努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的,同時(shí)學(xué)習(xí)了胡___的社會主義榮辱,并按照八榮八的恥的要求來做人做事,在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面.熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。

三、工作上,我擔(dān)任學(xué)校食堂烹調(diào)工作。首先保證師生飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索,提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全校師生都能吃上香甜可口的飯菜。讓師生吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),我不怕遠(yuǎn)路,進(jìn)市場,貨比多家,選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價(jià)廉,讓師生吃得好,花錢少。二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費(fèi),節(jié)省食堂開支。三是保證按時(shí)開餐,保證開水正常供應(yīng)。

教務(wù)方面具體工作

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時(shí)存檔。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、分?jǐn)?shù)冊、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。

(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書、學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。

(7)做好各種考試的報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書。

(8)掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

(10)做好學(xué)生對教師進(jìn)行的民意測評的存檔工作。

(11)做好教學(xué)資源的管理工作。

(12)做好外出工作,按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)121人覺得有用

2025年11月副校長述職述廉報(bào)告怎么寫

述職述廉報(bào)告是副職領(lǐng)導(dǎo)向組織匯報(bào)工作的重要方式,尤其是作為學(xué)校副校長,這項(xiàng)任務(wù)顯得尤為重要。在撰寫這類報(bào)告時(shí),需要結(jié)合自身的崗位職責(zé)和實(shí)際工作情況,確保內(nèi)容真實(shí)全面,同時(shí)展現(xiàn)出個(gè)人的思想作風(fēng)和廉潔自律的態(tài)度。

一開始,要簡明扼要地介紹自己的基本情況,包括任職時(shí)間、主要分管的工作領(lǐng)域等。這部分不宜冗長,但需涵蓋關(guān)鍵信息,比如分管教學(xué)管理、后勤保障或是德育工作等方面的具體分工。接著,就該詳細(xì)闡述過去一年的主要工作成效。例如,在教學(xué)管理方面,可以提到推進(jìn)了哪些教育改革項(xiàng)目,取得了怎樣的成績;如果是負(fù)責(zé)后勤事務(wù),則應(yīng)著重描述如何優(yōu)化校園設(shè)施維護(hù),改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。值得注意的是,這里的例子應(yīng)該具體,用數(shù)字說話更有說服力,如“組織開展了十次大型教師培訓(xùn)活動,覆蓋全校八成以上的教職工”,這樣能給讀者留下深刻印象。

至于廉政建設(shè)部分,這是報(bào)告中不可或缺的一環(huán)??梢越Y(jié)合自身經(jīng)歷談一談在日常工作中是如何堅(jiān)持原則,做到清正廉潔的。比如,參與重大決策時(shí)是否嚴(yán)格執(zhí)行集體討論制度,處理資金使用問題時(shí)是否嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。另外,還應(yīng)當(dāng)提及一些具體的舉措,比如建立內(nèi)部審計(jì)機(jī)制,定期檢查各項(xiàng)開支是否合理合規(guī),從而保證學(xué)校的每一筆經(jīng)費(fèi)都用在刀刃上。

當(dāng)然,撰寫報(bào)告時(shí)也得注意語言表達(dá)的問題。有時(shí)候,為了追求簡潔,可能會忽略了一些必要的細(xì)節(jié),這就可能導(dǎo)致表述不夠完整。例如,在描述某項(xiàng)工作的進(jìn)展時(shí),只提到了最終的結(jié)果,卻沒有交代清楚具體的實(shí)施步驟,這會讓讀者難以理解整個(gè)過程。還有時(shí)候,由于時(shí)間緊迫,草草寫完后沒有仔細(xì)校對,結(jié)果出現(xiàn)了幾處明顯的錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)那闆r,雖然不影響大意,但還是會影響整體觀感。

【第6篇】學(xué)校副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫2850字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同仁:你們好!

按教育局要求,向大家匯報(bào)我一年來的工作情況。

一、基本情況:擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

二、工作實(shí)績,

1、學(xué)校教育教學(xué)工作:

(1)2025年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(2)協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動;

(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進(jìn)單位;

(5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號;

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

2、個(gè)人教學(xué)工作:

(1)教學(xué)成績:擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級的前列。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

(3)個(gè)人榮譽(yù):2025年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,2025年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

(4)論文獲獎(jiǎng):《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會》一文獲市二等獎(jiǎng),《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng),《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。

三、德、能、勤、廉情況

1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。

2、能:(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?

我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo),在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認(rèn)識我們的教材,來研究我們的教學(xué)。采用請進(jìn)來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

我認(rèn)為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。

另外,對于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān),通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

我認(rèn)為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,初一進(jìn)來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開展成長匯報(bào)會活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),在反省中不斷地成長。

( 2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點(diǎn)來認(rèn)識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動手能力,通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng),四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認(rèn)可和好評。

3、勤:堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學(xué)校,每天早上七點(diǎn)多鐘就來到學(xué)校,在教學(xué)樓進(jìn)行巡查,了解學(xué)生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事。每天還要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉斓纳鐣且粋€(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會,向書本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個(gè)認(rèn)識,一年來,我比較注意結(jié)合本職工作,結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí),尋找解決問題的方法和策略。特別是,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,我有幸參加了長沙市教育學(xué)院高級研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì)。

4、廉:在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行角色的職責(zé),繼續(xù)做好校長的助理,協(xié)助校長完成各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力,加深對學(xué)校學(xué)情、教情的了解,進(jìn)一步理清思路,團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題,認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位,尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,滿足人民對學(xué)校的期望和需求。

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè),及時(shí)掌握教學(xué)動態(tài),推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。

擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè),落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè),為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。

謝謝大家!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)160人覺得有用

在學(xué)校里,副校長的工作涉及到方方面面,述職述廉報(bào)告就是其中重要的一部分。這類報(bào)告既要體現(xiàn)工作成績,也要反映廉潔情況,所以寫起來得下點(diǎn)功夫。首先,要把自己的工作職責(zé)搞清楚,哪些事是你負(fù)責(zé)的,哪些任務(wù)是你協(xié)助完成的,把這些都梳理一下,不然寫的時(shí)候容易漏掉重要內(nèi)容。

在寫報(bào)告的時(shí)候,最好把重點(diǎn)放在具體的事項(xiàng)上。比如,你組織了幾次教職工培訓(xùn),參與了多少次校務(wù)會議,還有推進(jìn)了哪些校園建設(shè)的項(xiàng)目。這些都是很實(shí)在的事情,能讓人看到你的具體貢獻(xiàn)。不過有時(shí)候,寫到具體的例子時(shí),可能會因?yàn)橐粫r(shí)想不起細(xì)節(jié)而用一些比較模糊的說法,比如“大概有十幾次這樣的活動”,這就可能不太嚴(yán)謹(jǐn)了。其實(shí)多花點(diǎn)時(shí)間查記錄就能避免這種問題。

另外,關(guān)于廉政部分,除了說自己遵守紀(jì)律外,還可以提到一些具體的措施,像是定期檢查財(cái)務(wù)狀況,或者加強(qiáng)對學(xué)校資金使用的監(jiān)督。但要注意的是,有些地方可能會不小心寫成“經(jīng)常檢查”這樣有點(diǎn)口語化的表達(dá),雖然不影響理解,但顯得不夠正式。如果能改成“定期開展檢查”,就更合適了。

還有一點(diǎn)需要注意,就是報(bào)告里的數(shù)據(jù)。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)成績,可能會稍微夸大一點(diǎn)數(shù)字,比如說是“提高了百分之五十的學(xué)生滿意度”,但實(shí)際上可能只有四十五個(gè)百分點(diǎn)左右。這種小偏差雖然不會被發(fā)現(xiàn),但從誠信的角度來看,還是如實(shí)反映比較好。

最后,寫完報(bào)告后,最好找個(gè)同事幫忙看看,尤其是那些平時(shí)對你工作不太熟悉的同事。他們可能會提出一些新的看法,幫助你發(fā)現(xiàn)之前沒注意到的問題。當(dāng)然,也有可能他們會提出一些完全不同的意見,這時(shí)候就需要仔細(xì)權(quán)衡,畢竟每個(gè)人的角度不一樣。

2025年副校長個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫(精選6篇)

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報(bào):一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在
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