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小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-19 16:20:05 查看人數(shù):26

小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告

【第1篇】小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告怎么寫(xiě)1950字

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。____學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):呂宙垣校

副組長(zhǎng):伍國(guó)興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清

組 員:陳佩如 鐘國(guó)健 曾健波 黃兆強(qiáng) 江健英

學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。

1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)的制度。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。

2、與科任教師簽訂責(zé)任書(shū)。

學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。

3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。

為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。

1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

組 長(zhǎng):呂宙垣

副組長(zhǎng):黎漢清

組 員:

2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。

3、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展安全知識(shí)講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書(shū),提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作,并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育,多年以來(lái),取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、加強(qiáng)教育,提高能力。

確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

利用隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、根據(jù)個(gè)別特殊情況,開(kāi)展針對(duì)性教育,提高學(xué)生的自控能力。

五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。

本學(xué)年,我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時(shí)整改,并做好存檔工作。

六、開(kāi)展全校性“五不承諾書(shū)”簽字儀式和宣誓儀式。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺(jué)得有用

小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告怎么寫(xiě)

學(xué)校的安全工作一直是重中之重,做好這項(xiàng)工作不僅關(guān)乎師生的生命健康,也直接影響到學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和社會(huì)形象。一份合格的自評(píng)報(bào)告應(yīng)該能真實(shí)反映當(dāng)前安全工作的現(xiàn)狀,為后續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。

撰寫(xiě)這類報(bào)告時(shí),得先梳理好現(xiàn)有的安全管理制度。這包括日常檢查制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。每個(gè)制度都要詳細(xì)列出具體措施,比如定期組織消防演練,明確各部門職責(zé)分工。在描述這些措施時(shí),最好結(jié)合實(shí)際案例,這樣更有說(shuō)服力。例如某次模擬火災(zāi)疏散,學(xué)生在三分鐘內(nèi)全部撤離至安全區(qū)域,這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更加生動(dòng)。

接著,需要評(píng)估現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的安全狀況。比如校門口的監(jiān)控?cái)z像頭是否全覆蓋,教學(xué)樓內(nèi)的滅火器是否在有效期內(nèi)。這里可以附上一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),像全校共有多少個(gè)監(jiān)控點(diǎn),每年更換了多少具滅火器。通過(guò)這些量化指標(biāo),能夠直觀展示安全投入情況。不過(guò)有時(shí)候表格排版可能會(huì)出點(diǎn)小問(wèn)題,特別是合并單元格的時(shí)候,行間距可能不太均勻,但這不影響整體效果。

除了硬件設(shè)施,還需要關(guān)注人員培訓(xùn)的情況。學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展安全教育講座,提高教職工和學(xué)生的防范意識(shí)。這里可以提到一些具體的培訓(xùn)內(nèi)容,如如何正確使用急救包,遇到陌生人闖入校園該怎么應(yīng)對(duì)。如果條件允許的話,還可以記錄下參與培訓(xùn)的人數(shù)比例,以體現(xiàn)覆蓋面。

自評(píng)報(bào)告不能只說(shuō)成績(jī),還要指出存在的不足之處。比如某些偏遠(yuǎn)教室的逃生通道不夠?qū)挸?,部分老化的電線尚未及時(shí)更新。針對(duì)這些問(wèn)題,要提出切實(shí)可行的整改方案,比如增加應(yīng)急照明燈,安排專業(yè)電工進(jìn)行線路檢修。需要注意的是,提出的解決方案不能太籠統(tǒng),要具體到責(zé)任人和完成時(shí)限。

小編友情提醒:

別忘了附上相關(guān)的證明材料。像安全會(huì)議紀(jì)要、檢查記錄表之類的文件,都可以作為附件補(bǔ)充說(shuō)明。這些資料不僅能增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)性,也能方便上級(jí)部門審核時(shí)查閱。

【第2篇】倪廈小學(xué)安全工作自查報(bào)告怎么寫(xiě)1150字

倪廈小學(xué)安全工作自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)日前校長(zhǎng)會(huì)議精神,積極執(zhí)行教學(xué)管理站嚴(yán)抓安全工作的部署,維護(hù)學(xué)生和學(xué)校的安全,保證正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,我校經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查和突擊整改,現(xiàn)將安全工作匯報(bào)如下:

一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)各級(jí)職責(zé)

我校地處戴營(yíng)公路南側(cè),加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋,為有效地抓好安全工作,特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。制定詳實(shí)的安全責(zé)任書(shū),與廣大師生分別簽訂安全責(zé)任書(shū),從思想上提高全體教職工的安全意識(shí),樹(shù)立安全責(zé)任心。

二、安全教育常抓不懈

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育,使孩子們明確安全的重要意義,在繼續(xù)鞏固校園安全教育成果的基礎(chǔ)上,倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行安全宣傳活動(dòng),將安全的信息帶回家,傳達(dá)到社區(qū),促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識(shí)的提高。

三、 建立安全檔案

為確保每一個(gè)學(xué)生的安全,我校各班將建立安全檔案,對(duì)所有不安全隱患進(jìn)行登記,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)記錄,以便做到情況明了,及時(shí)處理,提高防范意識(shí)。

四、發(fā)放安全調(diào)查表

為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的掌握各處安全工作,我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表,廣泛的了解教師安全工作開(kāi)展的情況,以便監(jiān)督安全工作的開(kāi)展,及時(shí)采取有效措施。

五、實(shí)行安全一票否決制

我校將建立一系列的安全管理制度,實(shí)行安全一票否決制,安全事故處理與月考核、年終考核評(píng)優(yōu)直接掛鉤,提高教師嚴(yán)防緊抓的意識(shí),將隱患防患于未然。

六、常規(guī)檢查不松懈

為真正落實(shí)上級(jí) “即查即改”的要求,9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開(kāi)會(huì),排查我校安全工作隱患,落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間,排查出的安全隱患,我們要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。具體情況見(jiàn)下表

號(hào)

排查出的

安全隱患

整 改

措 施

完成

時(shí) 間

直 接

責(zé)任人

1、

對(duì)學(xué)生乘、騎車的安全管理亟需加強(qiáng)。。

嚴(yán)格審查騎車來(lái)校學(xué)生的名單,簽訂好安全協(xié)議

27日前

教導(dǎo)處

2、

廚房?jī)?nèi)沒(méi)有消毒柜。

迅速購(gòu)買。

25日前

總務(wù)處

3、

食堂一名工作人員未領(lǐng)取健康證。

及時(shí)體檢,申請(qǐng)辦證。

25日前

伙管組

4、

生活區(qū)無(wú)消防設(shè)施

及時(shí)申報(bào)。

26日前

總務(wù)處

5、

廚房和宿舍混雜。

及時(shí)匯報(bào),爭(zhēng)取將廚房操作間分離出去。

29日前

校長(zhǎng)室

6、

學(xué)校外小販占道經(jīng)營(yíng)。

堅(jiān)決要求經(jīng)營(yíng)者合法經(jīng)營(yíng)。。

20日前

總務(wù)處

7、

加強(qiáng)安全值宿。

值班人員24小時(shí)在崗

23日

總務(wù)處

8、

學(xué)生飲用水。

向供應(yīng)方索取各項(xiàng)證明文件。

26日前

總務(wù)處

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。我們時(shí)時(shí)覺(jué)得自己如坐針氈,如履薄冰,深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序,要把學(xué)校安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

____-4-29

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)76人覺(jué)得有用

倪廈小學(xué)安全工作自查報(bào)告怎么寫(xiě)

寫(xiě)報(bào)告這事,說(shuō)起來(lái)容易,真做起來(lái)還挺費(fèi)勁。特別是學(xué)校這種地方,安全工作一點(diǎn)都不能馬虎,得認(rèn)真對(duì)待。先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作,得把相關(guān)的文件都找出來(lái)看看,比如上級(jí)下發(fā)的通知,還有學(xué)校自己的規(guī)章制度。這些都得了解清楚,不然寫(xiě)起來(lái)就抓不到重點(diǎn)。

接著就是實(shí)地檢查了。這一步很重要,得親自去各個(gè)地方看看,教室、操場(chǎng)、食堂,還有宿舍,每個(gè)角落都要留意到。比如教室里的插座是不是老化了,操場(chǎng)上的護(hù)欄有沒(méi)有松動(dòng),食堂的衛(wèi)生情況怎么樣。這些問(wèn)題要是發(fā)現(xiàn)了,就得記錄下來(lái),不能漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

然后就是整理材料了。把剛才檢查出來(lái)的各種問(wèn)題都列出來(lái),最好能分類,分成硬件設(shè)施的問(wèn)題和管理上的漏洞之類的。這樣看起來(lái)會(huì)更有條理。不過(guò)有些時(shí)候可能會(huì)忘記一些重要的點(diǎn),比如某個(gè)樓梯扶手的情況,當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到,后來(lái)想起來(lái)就補(bǔ)上去,這樣的情況也是常有的。

接下來(lái)就是寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候了。開(kāi)頭部分得說(shuō)明一下這次自查的目的,就是確保學(xué)校的安全工作符合要求。中間部分就把剛才列出的問(wèn)題詳細(xì)描述一下,每個(gè)問(wèn)題后面最好附上整改措施,比如更換老舊的設(shè)備,加強(qiáng)巡查之類的。最后這部分不能太籠統(tǒng),得具體到誰(shuí)負(fù)責(zé)、什么時(shí)候完成。

寫(xiě)完之后還得仔細(xì)檢查一遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,格式是不是對(duì)的。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就可能把“安全教育”寫(xiě)成“安全育教”,雖然意思差不多,但還是會(huì)影響報(bào)告的質(zhì)量。另外,數(shù)字也要核對(duì)清楚,不能有偏差,不然就會(huì)讓人懷疑報(bào)告的真實(shí)性。

整個(gè)過(guò)程其實(shí)挺繁瑣的,但為了孩子們的安全,花再多時(shí)間也值得。希望各位老師都能認(rèn)真對(duì)待這份工作,畢竟孩子的安全是最要緊的事情。

【第3篇】沿湖路小學(xué)安全工作自查報(bào)告怎么寫(xiě)1200字

沿湖路小學(xué)安全工作自查報(bào)告

安全關(guān)系著每一個(gè)人的生命安危,安全維系著每一個(gè)家庭的美滿幸福。關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全是學(xué)校工作的神圣職責(zé)。歷年來(lái)我們學(xué)校十分重視安全保衛(wèi)和學(xué)生的安全教育工作,時(shí)刻關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),特別是新一屆班子到位后,把安全工作作為重中之重提到議事日程,摸清學(xué)校安全存在的隱患,采取切實(shí)可行的重大措施,使學(xué)校的安全事故為零,保持了教育教學(xué)正常秩序,保證了全體師生人身安全,保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)免受損失。

1、加強(qiáng)安全教育 只有樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的理念,才會(huì)出現(xiàn)“安全工作無(wú)大事”的現(xiàn)實(shí)。所以我們十分注重加強(qiáng)全體師生的安全教育,大會(huì)講、小會(huì)講、天天講、時(shí)時(shí)講、發(fā)現(xiàn)隱患講、遇到問(wèn)題講,在全國(guó)安全教育日的活動(dòng)中大講而特講,在防治非典的非常日子里請(qǐng)市衛(wèi)生監(jiān)督中心的專家為師生講衛(wèi)生安全,我們還請(qǐng)交警警官為學(xué)生講交通安全,安全已成為學(xué)校教育工作中使用頻率較高的一個(gè)詞匯,注意安全已成為師生聽(tīng)后為之一驚的詞語(yǔ),一說(shuō)起安全大家就想到危險(xiǎn)與威脅,一提起安全大家就想到財(cái)產(chǎn)和生命。在管理上,我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作小組,由一名副校長(zhǎng)親自抓,并與各處室、各辦公室、各班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)。在制度上,我們制訂了門衛(wèi)、保衛(wèi)、治安等制度,對(duì)學(xué)生制訂了安全教育十不準(zhǔn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)初要求各班組織學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次收心教育、安全教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育和行為習(xí)慣方面的教育。

2、加強(qiáng)安全防范 做好安全防范,消除安全隱患已成為我們經(jīng)常性的工作,開(kāi)學(xué)初,我們組織專班對(duì)每個(gè)教室和辦公室、活動(dòng)室以及走廊的鋁合金窗和電視、電腦、電燈、電扇的開(kāi)關(guān)、插座、線路進(jìn)行全面檢查維護(hù),對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行全面徹底打掃消毒,在非典時(shí)期堅(jiān)持做好全體師生的晨檢和全面消毒工作(包括家屬區(qū))。平時(shí),我們組織行政人員值班,提前半小時(shí)到校維護(hù)學(xué)生的安全秩序,并且長(zhǎng)期設(shè)有門衛(wèi),從今年八月份起請(qǐng)了保安公司的保安來(lái)維護(hù)校園治安和周邊環(huán)境,確保24小時(shí)有人值班。同時(shí)還對(duì)每個(gè)教室和有貴重物品的辦公室、專用室做了安全防護(hù)網(wǎng),對(duì)消防器材進(jìn)行定期檢查,切實(shí)做到防患于未然。

3、加強(qiáng)綜合治理 加強(qiáng)綜合治理,確保一方平安。我們學(xué)校近年來(lái)十分注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象工程,一方面加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,樹(shù)立教師個(gè)人形象;一方面加強(qiáng)教育教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)校內(nèi)部形象;在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,籌措十萬(wàn)余元資金實(shí)施了校區(qū)分離工程,將校園、幼兒園、家屬區(qū)分區(qū)管理,同時(shí)在區(qū)政府、陳家灣街道辦及相關(guān)部門的大力支持下,加大校門口飲食攤點(diǎn)的占道經(jīng)營(yíng)和小攤小販的亂擺亂占的整治力度,樹(shù)立學(xué)校的外部形象。我們還將籌措部分資金進(jìn)行用電整改,理順用電線路,家屬區(qū)實(shí)行一戶一表脫鉤管理,力求使學(xué)校安全穩(wěn)定,秩序井然。

總之,安全是一個(gè)沉重的話題,安全是一個(gè)永恒的主題,我們將堅(jiān)持不懈地把安全工作抓緊抓好。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺(jué)得有用

沿湖路小學(xué)安全工作自查報(bào)告怎么寫(xiě)

學(xué)校安全工作自查報(bào)告是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),這不僅關(guān)乎學(xué)生的日常安全,還關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。做這類報(bào)告時(shí),首先要確保材料真實(shí)全面,不能敷衍了事,不然檢查組查出來(lái)會(huì)很麻煩。比如上次某校就因?yàn)樽圆閳?bào)告里漏掉幾個(gè)安全隱患點(diǎn),結(jié)果被通報(bào)批評(píng)。

報(bào)告內(nèi)容要涵蓋安全管理的各個(gè)方面,包括消防設(shè)施、食品安全、校園周邊環(huán)境等。特別要注意的是,有些細(xì)節(jié)容易被忽略,像是教室里的插座是否都蓋好了防塵罩,食堂工作人員有沒(méi)有按時(shí)體檢之類的。這些問(wèn)題看似不起眼,但一旦發(fā)生意外,后果可能很嚴(yán)重。

在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,可以按照不同的功能區(qū)劃分來(lái)組織內(nèi)容。比如先說(shuō)教學(xué)樓的安全狀況,接著講宿舍區(qū)的情況,最后再提一下操場(chǎng)和其他公共區(qū)域。每個(gè)部分都要列出具體措施和執(zhí)行情況,這樣既顯得條理清晰,也方便上級(jí)部門了解整個(gè)學(xué)校的管理狀態(tài)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告中提到的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,尤其是涉及到數(shù)字的地方。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字不對(duì)勁,最好重新核實(shí)一遍,別嫌麻煩。還有,照片也是很重要的輔助材料,可以直觀展示某些改進(jìn)成果。不過(guò)有時(shí)候拍照角度不太好,拍出來(lái)的效果跟實(shí)際情況差得遠(yuǎn),這就需要多拍幾張找最好的。

報(bào)告寫(xiě)完后最好能讓同事幫忙看看,畢竟一個(gè)人看東西容易有盲點(diǎn)。我曾經(jīng)看過(guò)一份報(bào)告,里面有一處明顯的錯(cuò)誤,就是把“滅火器”寫(xiě)成了“滅火器材”。雖然意思差不多,但仔細(xì)一想確實(shí)不太妥當(dāng)。所以找人幫忙校對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的辦法,既能減少錯(cuò)誤,又能提升報(bào)告的質(zhì)量。

除了書(shū)面報(bào)告外,還要準(zhǔn)備口頭匯報(bào)材料,以防檢查組臨時(shí)要求講解。這個(gè)過(guò)程中需要注意的是,回答問(wèn)題時(shí)要簡(jiǎn)潔明了,不要啰嗦。有時(shí)候話說(shuō)多了反而容易引起誤會(huì),比如上次有個(gè)老師在介紹安保系統(tǒng)時(shí),講得太復(fù)雜,結(jié)果檢查人員聽(tīng)得一頭霧水。

【第4篇】2025年中心小學(xué)安全工作自查報(bào)告怎么寫(xiě)1350字

為確保一方安寧,確保學(xué)校安全,確保師生平安,我們學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)把安全工作當(dāng)做重中之重的工作,當(dāng)做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班,,常常定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行大排查,不定期勤于小查。

近期,我們學(xué)校的安全管理專班又對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行了一次徹底的自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、管理機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng):張金霞

副組長(zhǎng):陳夕信

組 員:張遠(yuǎn)發(fā) 范宏志 李幼林 黃志遠(yuǎn)

陳恢家 陳宏衛(wèi) 吳揚(yáng)治

二、自查情況報(bào)告

1、高度重視,健全制度。

我們學(xué)校的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,我們制訂了安全工作的計(jì)劃與制度,跟班主任、門衛(wèi)、鍋爐工、學(xué)生家長(zhǎng)等層層簽訂了安全工作責(zé)任狀。我們堅(jiān)持安全第

一、預(yù)防為主的原則,通過(guò)行政會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。

2、建立陣地,長(zhǎng)期宣傳。

我們?cè)谛@醒目處書(shū)寫(xiě)了固定的安全標(biāo)語(yǔ),如“學(xué)校無(wú)小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

3、管理到位,常抓重點(diǎn)。

對(duì)校園各級(jí)各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查,監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。具體管理到位的重點(diǎn)如下:

(1)校園校舍安全

我們學(xué)校經(jīng)常性地對(duì)校舍進(jìn)行了檢查,并做好了日常維修工作。本學(xué)期,我們對(duì)校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗和教師宿舍都進(jìn)行了修膳。為防外來(lái)干擾,確保師生財(cái)物和生命安全,我們經(jīng)多方努力,終于封閉了廁所邊的側(cè)門,實(shí)現(xiàn)了封閉管理,消除了外來(lái)侵?jǐn)_昌獗,校無(wú)寧日的不安全隱患。

(2)飲食衛(wèi)生安全

學(xué)校食堂和小賣部不得購(gòu)進(jìn)、銷售過(guò)期變質(zhì)的食物、食品及“三無(wú)”產(chǎn)品。我們學(xué)校定期檢查了食堂、小賣部的食品及衛(wèi)生。

(3)設(shè)施設(shè)備安全

學(xué)校的一切設(shè)備、設(shè)施必須安全可靠,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。我們已經(jīng)將銹爛的體育設(shè)施單杠、雙杠鋸掉了,消除安全隱患,確保了活動(dòng)安全。

(4)著裝安全

我們到教室對(duì)每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴,要及時(shí)更換。

(5)防火防水防爆防盜安全

我們學(xué)校要加強(qiáng)了校園內(nèi)宿舍及公共場(chǎng)所的防火防爆管理工作。易燃品按規(guī)定存放管理,禁止學(xué)生在教室、宿舍生火取暖及用電取暖。天熱時(shí),組織專班在學(xué)校附近的水邊巡邏,防止學(xué)生下河洗澡溺水。我們學(xué)校長(zhǎng)期有人守校、守教學(xué)樓、守食堂,加強(qiáng)了防盜工作,確保了師生物資及校園財(cái)產(chǎn)的安全。

(6)團(tuán)結(jié)一心,防治周邊侵?jǐn)_。

我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,團(tuán)結(jié)一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢(shì),狠狠地打擊了社會(huì)青年來(lái)校黑學(xué)生錢物的現(xiàn)象,并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

(7)足夠重視樓道安全

我們?cè)跇翘蓍g安裝了聲控?zé)?,以確保學(xué)生上早晚自習(xí)時(shí)上下樓梯安全。我們規(guī)定,上早晚自習(xí)時(shí),由當(dāng)堂的教師督守學(xué)生文明有序地上下樓梯;突然停電的夜晚,校長(zhǎng)掛帥,值周領(lǐng)導(dǎo)臨陣,指揮班級(jí)逐個(gè)逐人穩(wěn)步安全下樓。(校長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)各持一盞礦燈,各把守一個(gè)樓梯間)

(8)護(hù)送路隊(duì),確保交通安全

我們初小部的教師,每天放學(xué)都必須堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段,并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮;在路隊(duì)離校之前要整隊(duì),宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。

總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?;?/p>

雙溪中心小學(xué)

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用

撰寫(xiě)一份合格的安全工作自查報(bào)告,關(guān)鍵在于掌握方法,結(jié)合實(shí)際情況,確保內(nèi)容真實(shí)、全面。開(kāi)頭部分得先把背景說(shuō)清楚,比如檢查的時(shí)間范圍、涉及的人員、檢查的目的等。這部分不宜啰嗦,點(diǎn)到為止就行,太復(fù)雜反而容易讓人抓不住重點(diǎn)。

報(bào)告的核心部分,就是列出具體的問(wèn)題和整改措施。這里有個(gè)小技巧,就是把問(wèn)題分類,比如硬件設(shè)施類、管理制度類、日常管理類等。每個(gè)類別下的問(wèn)題描述要清晰,最好能附上照片或者數(shù)據(jù)支撐。整改措施則要具體,不能泛泛而談,比如針對(duì)某處消防通道堵塞的問(wèn)題,不能只寫(xiě)“加強(qiáng)管理”,而是明確責(zé)任人、整改時(shí)限以及后續(xù)的監(jiān)督方式。

在寫(xiě)整改情況時(shí),要注意前后呼應(yīng)。如果前面提到過(guò)某個(gè)隱患,后面就要說(shuō)明這個(gè)隱患是否已經(jīng)解決,采取了哪些措施。這一步很關(guān)鍵,因?yàn)檫@是體現(xiàn)工作成效的地方。如果某些問(wèn)題暫時(shí)無(wú)法解決,也要如實(shí)反映原因,給出合理的解釋。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告中要多用專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得正式。比如在描述安全設(shè)備時(shí),可以提到“滅火器是否在有效期內(nèi)”、“疏散指示標(biāo)志是否完好無(wú)損”等。這些細(xì)節(jié)看似不起眼,但能體現(xiàn)出檢查工作的細(xì)致程度。

小編友情提醒:

報(bào)告的格式也很重要。正文結(jié)束后,記得加上落款,包括單位名稱、日期等內(nèi)容。不要忘了檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字,尤其是數(shù)字和時(shí)間這類容易出錯(cuò)的地方。有時(shí)候排版不當(dāng)也會(huì)給閱讀帶來(lái)困擾,所以最好提前預(yù)覽一下打印效果。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,千萬(wàn)別想著偷懶,像一些基礎(chǔ)信息要是弄錯(cuò)了,很容易被上級(jí)發(fā)現(xiàn)。比如,檢查日期寫(xiě)成去年的,或者是把地點(diǎn)搞混了,這種低級(jí)錯(cuò)誤還是盡量避免吧。還有,如果涉及到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),一定要確保準(zhǔn)確,不然很容易引發(fā)不必要的誤會(huì)。

【第5篇】小學(xué)安全部門個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)7400字

1.小學(xué)安全部門個(gè)人工作述職報(bào)告范文

一年來(lái),學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績(jī)。

一、抓師德師風(fēng),踐行大愛(ài)教育

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開(kāi)展“學(xué)在”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。

個(gè)性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國(guó)最美教師張麗莉到市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改善行細(xì)致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長(zhǎng)親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng),并要求她們及時(shí)改正。

學(xué)校針對(duì)青年教師,開(kāi)設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

3、狠抓安全常規(guī),保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保校園平安。

三、取得的成績(jī)

____年我校教師共有3論文在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中,周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在職責(zé)感中快樂(lè)成長(zhǎng)》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。xx撰寫(xiě)的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲x市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè)在音樂(lè)課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外,還有論文獲二等獎(jiǎng),2論文獲市三等獎(jiǎng)。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,有成功也有挫折,有成績(jī)也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在困境中求發(fā)展,在成績(jī)上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。

2.小學(xué)安全部門個(gè)人工作述職報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報(bào),望批評(píng)指正:

一、安全工作

本學(xué)期,我校把安全教育同養(yǎng)成教育相結(jié)合,把安全教育同教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合,把安全工作同排查整改相結(jié)合,安全工作做到常態(tài)化,制度化,全面化,各年級(jí)每2周安排1節(jié)安全教育課,每月一次安全隱患排查,并建立安全排查臺(tái)賬,制定各種應(yīng)急預(yù)案。11月份,根據(jù)鎮(zhèn)中心?!督穸鞔夯馂?zāi)防控工作方案》文件通知精神,制定了我校的工作方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并展開(kāi)一系列活動(dòng):進(jìn)行一次全面的消防安全檢查;針對(duì)隱患進(jìn)行自查自糾;開(kāi)展了一次“六加一”活動(dòng);組織119消防宣傳月活動(dòng);并與于11月9日上午、12月28日上午分別進(jìn)行了安全疏散演練,每次演練前都制定了詳細(xì)的演練,通過(guò)演練師生們都能熟練掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根據(jù)上級(jí)要求,進(jìn)行了寒假前最后一天的安全教育課,各班進(jìn)行以交通、消防、飲食衛(wèi)生、冬季防溺水、防火防電、防意外傷害等為主要內(nèi)容的安全教育,并在下午第三節(jié)集中觀看安全教育視頻,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。并和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂寒假安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

通過(guò)本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開(kāi)展,師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng),增加了不少安全知識(shí),真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境。

二、課改、師生讀書(shū)、體育活動(dòng)

1、課改

學(xué)期初,我校進(jìn)一步對(duì)上學(xué)期制定的小組評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修訂完善,對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、養(yǎng)成教育等進(jìn)行小組捆 綁式評(píng)價(jià),通過(guò)評(píng)價(jià),學(xué)生能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)、上課小組合作發(fā)言積極,學(xué)習(xí)熱情高,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每周四進(jìn)行課改研討會(huì),針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研討,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。要求全體教師無(wú)論是新授課、復(fù)習(xí)課或試卷講評(píng)課均要堅(jiān)持課改理念,積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,讓學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)參與探究、交流,做到“逢課必備,逢備必寫(xiě)”,課堂教學(xué)要有基本的結(jié)構(gòu)流程。存在的問(wèn)題有:課改研討會(huì)沒(méi)有形成常態(tài)化,研討質(zhì)量不高;另外對(duì)薄弱學(xué)科及相關(guān)教師關(guān)注度不夠,個(gè)別教師上課前備課不充分,沒(méi)有做到“逢課必備,逢備必寫(xiě)”,下學(xué)期要針對(duì)這些問(wèn)題重點(diǎn)加以改進(jìn)。

2、師生讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)。

學(xué)期初制定師生讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,充分利用現(xiàn)有圖書(shū),并在教室里設(shè)立圖書(shū)角,專人負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱登記工作,規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書(shū)時(shí)間,要求全體老師以及3——6年級(jí)學(xué)生每天寫(xiě)讀書(shū)筆記,并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查,通過(guò)本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生開(kāi)拓了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。放寒假前,每位教師和3—6年級(jí)學(xué)生每人發(fā)放一本書(shū),要求師生假期期間讀書(shū),記好讀書(shū)筆記。書(shū)寫(xiě)方面,在教室張貼書(shū)寫(xiě)握筆、坐姿等宣傳畫(huà),要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)方面堅(jiān)持“工整、正確、干凈,美觀”的標(biāo)準(zhǔn),在平時(shí)每周的寫(xiě)字課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、平時(shí)考試中嚴(yán)格要求自己,提升學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

3、體育藝術(shù)活動(dòng)

學(xué)期初針對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行了日檢查制度,專人負(fù)責(zé)對(duì)大課間各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄考評(píng),并納入班主任學(xué)期末的考核;但也存在不足:如個(gè)別教師參與積極性不足、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練沒(méi)有常態(tài)化,缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃等,因此在10月底參加鎮(zhèn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)不是很理想,僅有1名學(xué)生被選拔參加區(qū)“華洋杯“運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月底,進(jìn)行了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)查,統(tǒng)一安排時(shí)間,進(jìn)行了測(cè)查工作,并及時(shí)的進(jìn)行了數(shù)據(jù)上報(bào)。藝術(shù)活動(dòng)方面和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,繼續(xù)開(kāi)展舞蹈社團(tuán),由潘榮芝老師負(fù)責(zé),充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),豐富了學(xué)校教育內(nèi)涵。同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存才的.不足,如:沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社團(tuán)活動(dòng)也是一門課程,要有社團(tuán)的宗旨、計(jì)劃、任務(wù)、考核、等等,有待下學(xué)期完善。

在做好安全工作前提下,針對(duì)本期工作存在的問(wèn)題,下學(xué)期工作打算有:

1、進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽訂,開(kāi)學(xué)前和每月的安全隱患排查,上好每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃n,有教案。上好每學(xué)期最后一天的安全教育課。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),認(rèn)真落實(shí)諸葛鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)條例。培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)和書(shū)寫(xiě)良好的習(xí)慣,將教育教學(xué)工作放在學(xué)校工作的核心位置。

3、課改方面,做好課前學(xué)生的預(yù)習(xí),將導(dǎo)學(xué)案用到實(shí)處。課改研討會(huì)定期開(kāi)展,多組織課改觀摩課活動(dòng),小組捆 綁式評(píng)價(jià)和養(yǎng)成教育落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),注意文字、電子資料的收集保存。

4、利用校內(nèi)資源,做好骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮的帶動(dòng)作用。

5、做好體育工作重點(diǎn):依照兩個(gè)功能“鍛煉”和“競(jìng)技”做好師生大課間活動(dòng),大課間活動(dòng)全體師生參與,達(dá)到師生共同鍛煉目的;制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用大課間時(shí)間專人負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì),進(jìn)行跳繩、田徑、足球項(xiàng)目的訓(xùn)練。

6、做精做細(xì)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),做到及時(shí)、透明。

我的述職完畢,謝謝大家!

3.小學(xué)安全部門個(gè)人工作述職報(bào)告范文

為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),我校在安全周內(nèi)緊密圍繞主題,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,用心組織開(kāi)展好____年度安全教育周系列活動(dòng)。建立了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。在學(xué)校構(gòu)成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。

一、活動(dòng)開(kāi)展

1.利用3月31日升國(guó)旗儀式以安全教育為主題進(jìn)行一次教育,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

2、安全教育要做到“事事抓,時(shí)時(shí)抓?!备靼嘟M織學(xué)生利用晨會(huì)或班隊(duì)課時(shí)間,學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度。同時(shí),結(jié)合本校地方大、離路近等特點(diǎn),安全教育常抓不懈。

3、做到“七個(gè)一”:即校門口醒目處張掛一幅宣傳標(biāo)語(yǔ),舉行一次以“安全教育日”、“安全教育周”為主題的國(guó)旗下講話,舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育講座,觀看一部安全教育片、出一期(校、班、隊(duì))墻報(bào),組織一次應(yīng)急疏散演練,組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。

4、針對(duì)我校的實(shí)際,重點(diǎn)抓好道路交通,預(yù)防溺水、預(yù)防暴雨等資料的教育。

5、結(jié)合落實(shí)教育系統(tǒng)主體職責(zé)三年行動(dòng),深入開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)師生法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

6、廣辟教育渠道,采取多種形式,動(dòng)員社區(qū)、家長(zhǎng)共同參與,廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。

7、借助信息平臺(tái),在學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),使安全教育活動(dòng)家喻戶曉、人人皆知。

8、強(qiáng)化校園安全值班,增強(qiáng)安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

9、全體教職工要增強(qiáng)主人翁意識(shí),共同做好對(duì)學(xué)生的安全教育管理,切實(shí)做到全員育人,努力建立平安和諧校園。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

2、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為禮貌了,活動(dòng)更加安全了。

3、管理機(jī)制更加完善了,教育職責(zé)到人,落實(shí)到位了。

4、建立了安全的教學(xué)環(huán)境,構(gòu)成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

總之,透過(guò)“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

4.小學(xué)安全部門個(gè)人工作述職報(bào)告范文

本人職務(wù):安全辦主任,承擔(dān)小學(xué)部的安全教育、保安門衛(wèi)值班和校車管理的工作。

學(xué)初根據(jù)新立學(xué)校的工作計(jì)劃,遵循創(chuàng)辦和諧校園,實(shí)施精細(xì)化管理的工作理念和原則,制定了安全辦的工作計(jì)劃。

從開(kāi)學(xué)的第一天起,我就據(jù)計(jì)劃、本原則,做好每一項(xiàng)工作。首先:堅(jiān)持做好每一天校園內(nèi)的安全工作;

1、校園及周邊的安全情況排查并及時(shí)采取相應(yīng)的有效防范措施,保證師生的身心和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

2、檢查保安值班的工作情況,及時(shí)指導(dǎo)和督促保安做好工作,把好校門關(guān)。

3、觀察校車的運(yùn)營(yíng)和學(xué)生的入、離校等情況,及時(shí)指導(dǎo)跟車教師和保安做好相應(yīng)的安全工作。

4、適時(shí)進(jìn)行安全教育,保證校園的安全。

其次:做好每一周的安全工作;班級(jí)據(jù)本班的實(shí)際情況進(jìn)行安全教育,并把教育情況列入量化考核。

再者:就是做好每一個(gè)月的安全工作;

1、校園安全隱患的全面排查,上報(bào)、整改或采取相應(yīng)的安全措施。

2、集中安全教育,據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和實(shí)際情況,對(duì)全體師生進(jìn)行教育,同時(shí)為班級(jí)的安全教育起到啟示和引導(dǎo)作用。

半年來(lái)重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:

1、安全教育活動(dòng)月;九月份全校利用板報(bào)、廣播等多種形式進(jìn)行安全教育活動(dòng),收到良好效果,保證了全校安全工作的順利進(jìn)行。

2、防火安全撤離演練;十月份全校進(jìn)行了一次以發(fā)生火災(zāi)時(shí)的安全迅速撤離演練,提高了全校師生的快速反應(yīng)能力和迅速逃生技能,并收到良好效果。

3、校車安全隱患整改;十月末,在上級(jí)各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校又增加了校車和運(yùn)營(yíng)班次,因而至學(xué)期末再?zèng)]有校車超遠(yuǎn)的現(xiàn)象發(fā)生,保證了校車的安全運(yùn)行。

4、配合上級(jí)安全檢查多次,各項(xiàng)安全工作到位,校車運(yùn)行和管理良好,安全教育常抓不懈,安全檔案齊全規(guī)范。

下步工作打算:

1、進(jìn)一步細(xì)化安全管理工作的細(xì)節(jié)。

2、加大校車的管理力度,強(qiáng)化跟車教師的責(zé)任感,保證校車安全運(yùn)行。

3、進(jìn)一步完善安全檔案工作。

5.小學(xué)安全部門個(gè)人工作述職報(bào)告范文

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,在過(guò)去的一年里,我校實(shí)現(xiàn)了有史以來(lái)的180°大轉(zhuǎn)身,學(xué)校從外部環(huán)境到內(nèi)部管理發(fā)生了翻天覆地的變化。作為分管安全工作的副校長(zhǎng),我與老師們一樣,在胡小輝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)娶奉獻(xiàn),將全部的身心與濱江小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)具全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰??偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。

一、服從分配,踏實(shí)工作

一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,繼續(xù)分管學(xué)校安全工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名xxxxxxx員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規(guī)定副校級(jí)干部只上四節(jié)課,可我仍堅(jiān)持上一年級(jí)的數(shù)學(xué)課,每周16節(jié)。同樣和教師一起上早晚自習(xí),參加課外輔導(dǎo),同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學(xué)'五認(rèn)真'工作。在教學(xué)工作中,不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),教師要做到的,我都做到了。再如:學(xué)校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃等,然后是完善各塊安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),可謂工作繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請(qǐng)人加過(guò)班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,抱著'再苦不得苦別人,再累自己先累'的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全。

二、主動(dòng)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新

一年來(lái),面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,積極落實(shí)'三維'目標(biāo),在備課上下功夫,在課堂上動(dòng)手腳,力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè),賦予語(yǔ)文新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中,不論是工作計(jì)劃中安排的,還是校務(wù)會(huì)決定的,我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來(lái)了才挖溝,校長(zhǎng)說(shuō)了才去做。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開(kāi)展了校舍及設(shè)施設(shè)備日檢制,班級(jí)安全周報(bào)制,認(rèn)真開(kāi)展好了安全知識(shí)教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施,開(kāi)展好了階段性安全整治工作,認(rèn)真實(shí)施了學(xué)校安全工作和健康教育。努力保證了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),我深入教學(xué)工作第一線,主動(dòng)參加聽(tīng)評(píng)課和教學(xué)研究活動(dòng),深入教學(xué)第一線指導(dǎo)、督促十一位教師的教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常深入二年級(jí)各班級(jí)中去,作調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)予以糾正和解決,使二年級(jí)健康有序的發(fā)展。

三、遵章守紀(jì),率先垂范

一年來(lái),我自學(xué)遵守國(guó)家法律法規(guī),自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局,以'從政行為八不準(zhǔn)'嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長(zhǎng)請(qǐng)假,在校長(zhǎng)同意后才離開(kāi)學(xué)校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒(méi)有私自調(diào)課,從沒(méi)有因私事離開(kāi)學(xué)校。

四、堅(jiān)持原則,清正廉潔

在工作作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),不以權(quán)謀私。堅(jiān)持原則,絕拒腐—敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。工作中提倡節(jié)約,加強(qiáng)管理,制止教職工的鋪張浪費(fèi)行為,教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電。自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約先鋒。

五、自我評(píng)價(jià)

本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到'事業(yè)第一、學(xué)校第一',時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

六、存在問(wèn)題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

七、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在'落實(shí)'上做好文章,強(qiáng)化'品牌'意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化'科研興校'意識(shí)。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年,有得也有失。成績(jī)的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開(kāi),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)47人覺(jué)得有用

在撰寫(xiě)小學(xué)安全部門個(gè)人工作述職報(bào)告的時(shí)候,得把事情交代清楚,尤其是安全這塊,馬虎不得。報(bào)告開(kāi)頭這部分,要先把這段時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)的安全工作概述一下,像是做了哪些檢查,組織了幾次演練之類的。比如上個(gè)季度,我們針對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了三次大排查,發(fā)現(xiàn)了一些隱患,及時(shí)處理了。

接著就是具體的工作情況描述,這部分得把重點(diǎn)放在實(shí)際的操作上。比如說(shuō)某次消防演練,從前期準(zhǔn)備到實(shí)施再到后期總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都得詳細(xì)寫(xiě)明。記得要提到一些細(xì)節(jié),像演練前召集了多少人開(kāi)會(huì)布置任務(wù),過(guò)程中有沒(méi)有遇到什么突發(fā)狀況,最后效果怎么樣。當(dāng)然,這里邊可能就會(huì)有點(diǎn)小疏漏,比如說(shuō)記錄表格忘記更新了,但這不是什么大事,回頭補(bǔ)上就行。

還有就是對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思。這一步很重要,因?yàn)橹挥姓业絾?wèn)題才能改進(jìn)嘛。比如發(fā)現(xiàn)部分老師對(duì)安全意識(shí)培訓(xùn)不夠重視,這就需要想方設(shè)法提高他們的參與積極性,可以通過(guò)增加互動(dòng)環(huán)節(jié)或者設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)試試看。不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中,可能有人會(huì)認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間太長(zhǎng),影響正常教學(xué)進(jìn)度,這時(shí)候就得好好溝通,讓大家明白安全工作的重要性。

再說(shuō)到未來(lái)的工作計(jì)劃,這部分可以結(jié)合現(xiàn)狀提一些新想法。比如說(shuō)引入更多現(xiàn)代化的技術(shù)手段加強(qiáng)安全管理,像安裝智能監(jiān)控系統(tǒng)之類的。當(dāng)然了,這樣的計(jì)劃也不是說(shuō)立刻就能實(shí)現(xiàn)的,得一步步來(lái),先申請(qǐng)預(yù)算,再找合適的供應(yīng)商洽談合作事宜。在這個(gè)階段,可能會(huì)遇到資金不足的問(wèn)題,那就得向上級(jí)多爭(zhēng)取支持。

小編友情提醒:

報(bào)告里頭還應(yīng)該包含一些數(shù)據(jù)支撐,這樣顯得更有說(shuō)服力。像全年安全事故發(fā)生的次數(shù),比上一年減少了百分之多少,這些都是很直觀的數(shù)據(jù)。不過(guò),有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)口徑的不同導(dǎo)致結(jié)果有些出入,但這都是正?,F(xiàn)象,只要大致趨勢(shì)是對(duì)的就沒(méi)太大問(wèn)題。

【第6篇】小學(xué)安全工作報(bào)告怎么寫(xiě)3200字

小學(xué)安全工作報(bào)告

“安全重于泰山”,我校既有普通幼兒教育,又有聾啞兒童的學(xué)前教育和九年義務(wù)教育,學(xué)生年齡跨度大,三、四歲到二十歲左右的學(xué)生集于一校,每天都有130多名聾啞學(xué)生24小時(shí)吃住在校,等等這些,都給我校的安全管理工作帶來(lái)極大的困難和考驗(yàn)。

我校以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹(shù)立憂患防范意識(shí),克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。始終把安全工作作為學(xué)校一切工作的重中之重,抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。下面就把我校在安全管理工作方面的具體情況和主要做法匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),強(qiáng)化措施。

學(xué)校成立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化自查、自管力度,明確分工,落實(shí)了各類有關(guān)人員的工作責(zé)任制。及時(shí)處理安全工作突發(fā)事件和安全隱患,確保師生安全。學(xué)校始終要把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。建立并完善了學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度,如:《學(xué)校安全管理辦法》、《安全事故責(zé)任追究規(guī)定》、《班主任一日常規(guī)》、《生活教師一日常規(guī)》、《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《值班制度》、《各類應(yīng)急預(yù)案》和《食堂管理制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對(duì)存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防工作。務(wù)必做到嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。 門衛(wèi)、值班教師和值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的工作認(rèn)真做好記錄,如安全巡邏記錄、來(lái)客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)各部門安全工作職責(zé),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

二、提高安全意識(shí),建立長(zhǎng)效機(jī)制

通過(guò)全校教職工大會(huì),學(xué)校櫥窗、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全征文、交通安全講座、觀看安全教育圖片、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、

《中小學(xué)校園環(huán)境的暫行規(guī)定》、《未成年人保障法》等法律、法規(guī),讓師生員工知曉和遵守安全工作的法律、法規(guī),增強(qiáng)安全觀念和自我防范及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)對(duì)各種違反法律、法規(guī)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,并依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全師生結(jié)合、人防和技防相結(jié)合的安全防范體制和堅(jiān)持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度。辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)隊(duì)等歸口管理部門和人員要認(rèn)真自查自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,安全問(wèn)題不能積壓,不能拖辦,不能推諉。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,及時(shí)向全校公布學(xué)校安全工作取得的成效和存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)全校師生以主人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境情況及時(shí)向轄區(qū)派出所、社區(qū)、辦事處和局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通,及時(shí)解決各類安全問(wèn)題。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識(shí);日常教學(xué)工作中,充分利用出黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來(lái)保障學(xué)生安全工作的落實(shí)。校長(zhǎng)和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),班主任和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),學(xué)校與社區(qū)密切聯(lián)系,班主任和家長(zhǎng)密切配合,層層把關(guān),切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。

四、定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患

學(xué)校要求自查過(guò)程中看安全規(guī)章制度是否完整,是否健全,是否適合當(dāng)前和今后工作的需要,任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人,管理范圍內(nèi)是否存在安全隱患,定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。

1、用電方面的安全檢查

主要對(duì)學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、及校園的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查,查電線有無(wú)裸露,有無(wú)私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。

2、對(duì)學(xué)校建筑物、及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查

在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中,對(duì)學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時(shí),定期對(duì)各類設(shè)施進(jìn)行檢查,防止安全事故發(fā)生。

3、 對(duì)消防設(shè)施的安全檢查

為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合”方針,對(duì)消防器材進(jìn)行定期檢查,防止安全事故的發(fā)生。檢查結(jié)果:實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓消防滅火器正常。

4、 加強(qiáng)防盜設(shè)施檢查

為了確保我校財(cái)產(chǎn)安全,為此,在安全檢查進(jìn)程中加強(qiáng)了防盜設(shè)施的檢查力度,通過(guò)檢查,未發(fā)現(xiàn)有安全隱患。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度和值班制度

來(lái)校人員必須登記后,方可進(jìn)校。實(shí)行24小時(shí)值班制度,并要求有值班和巡查記錄。

對(duì)教師考勤、學(xué)生到離校、外來(lái)人員登記、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來(lái)人員和車輛都必須嚴(yán)格登記,所有學(xué)生外出都必須憑假條。在安全教育中發(fā)揮自我教育作用,各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。

五、抓好每個(gè)細(xì)節(jié),做實(shí)各項(xiàng)工作。

學(xué)校配合公安、衛(wèi)生、城管等主管部門,對(duì)校門口的治安狀況進(jìn)行治理,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的外部環(huán)境。大力開(kāi)展校內(nèi)治安環(huán)境建設(shè),杜絕嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為。

對(duì)房屋附屬設(shè)施進(jìn)行安全檢查,該拆除的及時(shí)拆除,該維修的及時(shí)維修加固,對(duì)可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的各入口的安全情況進(jìn)行檢查,安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅(jiān)決不用。

加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,學(xué)校食堂要落實(shí)各級(jí)部門制定的安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)人員定期檢查身體,保證對(duì)全校師生供應(yīng)安全衛(wèi)生食品,堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生。

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室、各科室、辦公室、宿舍樓、辦公樓、圖書(shū)館、檔案室、教學(xué)樓、教師住宅樓、食堂等場(chǎng)所的安全管理,完善安全防范設(shè)施,加強(qiáng)水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。積極做好傳染病的預(yù)控工作,對(duì)于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn),及時(shí)送診,并制訂預(yù)控措施。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,鏟除衛(wèi)生死角,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

六、下一步的工作思路

安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。下一步,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細(xì)致,層層抓落實(shí),常抓不懈,持之以恒,切實(shí)加強(qiáng)防范措施,確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關(guān)愛(ài)都滲透到學(xué)生的心田,讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來(lái)說(shuō):一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。”二是完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí),立足防范 ,確保學(xué)生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。

著重做好以下工作:明確責(zé)任,落實(shí)安全工作制度。將進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,明確“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)各部門安全工作職責(zé),努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制,健全學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性。進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì),定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問(wèn)題,根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題,極早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),定期開(kāi)展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),扎實(shí)做好師生結(jié)對(duì)幫扶工作,并有針對(duì)性的落實(shí)有關(guān)措施。

二〇一x年十二月十二日

小學(xué)安全工作報(bào)告,盡在。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺(jué)得有用

寫(xiě)報(bào)告這事,得看具體場(chǎng)合。比如小學(xué)安全工作,這事挺重要的。開(kāi)頭,得有個(gè)引子,比如說(shuō)最近學(xué)校周邊環(huán)境有些變化,或者最近發(fā)生了一些跟學(xué)生安全相關(guān)的事。這樣寫(xiě)起來(lái)就有東西了。

寫(xiě)的時(shí)候,得把安全這個(gè)概念細(xì)化一下。像是交通安全、食品安全、還有校園內(nèi)部的安全管理,這些都是重點(diǎn)。比如交通安全,可以提提校門口接送孩子的車輛情況,是不是有專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)之類的。食品安全就更細(xì)致了,得提到食堂的衛(wèi)生條件、食材來(lái)源什么的,最好能說(shuō)說(shuō)檢查的結(jié)果,要是有整改建議更好。

說(shuō)到安全管理,那就得提到日常巡查了。巡查這事,得有計(jì)劃,不能想起來(lái)才去查。巡查的內(nèi)容也得詳細(xì)點(diǎn),包括消防設(shè)施是不是正常運(yùn)轉(zhuǎn),教室里的電器有沒(méi)有隱患之類。巡查完了還得有記錄,這個(gè)很重要,萬(wàn)一出了事,查起來(lái)也有據(jù)可循。

不過(guò),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候容易漏掉一些細(xì)節(jié)。比如說(shuō)巡查的具體時(shí)間,要是沒(méi)寫(xiě)清楚,別人看了可能就會(huì)覺(jué)得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有就是檢查結(jié)果的描述,如果太籠統(tǒng),比如只說(shuō)“總體情況良好”,這樣的話領(lǐng)導(dǎo)可能就不知道具體好在哪里了。

再比如食品安全這部分,提到食堂檢查時(shí),最好能把檢查人員的名字寫(xiě)上去,這樣顯得更有權(quán)威性。不然光說(shuō)檢查了,但沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)檢查的,給人的感覺(jué)就不夠正式。還有,如果提到了整改措施,得具體到某個(gè)人負(fù)責(zé)執(zhí)行,這樣落實(shí)起來(lái)也方便。

小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告怎么寫(xiě)?學(xué)校的安全工作一直是重中之重,做好這項(xiàng)工作不僅關(guān)乎師生的生命健康,也直接影響到學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和社會(huì)形象。一份合格的自評(píng)報(bào)告應(yīng)該能真實(shí)反映當(dāng)前安全工作的現(xiàn)狀,為后續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。撰寫(xiě)這類報(bào)告時(shí),得先梳理好現(xiàn)有的安全管理制度。這包括日常檢查
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