【第1篇】教師個人自評報告怎么寫1550字
在剛剛過去的xxxx年，是不平凡的一年，也是激動人心、難忘的一年，驀然回首，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下：
一、 教育教學(xué)工作
學(xué)年初，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力，在擔(dān)任學(xué)校報賬工作的同時，繼續(xù)連任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動，包括（政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研理論學(xué)習(xí)、體育活動）以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則，努力做到干一行，愛一行，鉆一行，把教書育人，為人師表作為自己的座右鉻，把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中，.我認(rèn)為對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情，作為一個非班主任覺得也應(yīng)該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位，使學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度，有被動變主動，增強(qiáng)他們的自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這學(xué)期我擔(dān)任四年級教學(xué)，接班后，對于這個個班著實(shí)地?fù)?dān)心了一陣，因?yàn)?，有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學(xué)生就在這個班，并且這個班存在著嚴(yán)重的兩級分化，教學(xué)不能太快，也不能太慢，又要考慮全班的整體水平，但后來想想，只要盡心盡職去教，盡自己最大的努去教，我相信，孩子們一定有進(jìn)步，有進(jìn)步就是成功的一大步。每學(xué)期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。
二、積極參加各項(xiàng)活動
在今年的四月初，我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格，并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月，在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開，我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊(duì)排球訓(xùn)練，由于排球?qū)W生是第一次接觸，訓(xùn)練起來難度特別大，我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午，手把手的教學(xué)，加強(qiáng)訓(xùn)練，在訓(xùn)練中得到校長、任德國老師的有力指導(dǎo)，歷時將近一個月的刻苦訓(xùn)練，那段時間我的嗓子沙啞了，腿也不聽使喚了，但這些最終換來的是優(yōu)異的成績，在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo)、安排照顧下，我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月，我通過說課等一系列評選，被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手，8月，我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的培養(yǎng) 。今年的10月，在區(qū)教研室的安排下，我在九級小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。在11月分，在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中，我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎，由于種種原因，我們與第一失之交臂，但我和我們的隊(duì)員絕不氣餒，我們會找出原因和不足，信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中，我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽，又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績，這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍，這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長，深入學(xué)習(xí)，做到一專多能，即在教育教學(xué)、科研方面有所成就，又在自己的體育愛好方面有所提高。
三、積極參加各級各類學(xué)習(xí)
在工作中，我清醒的意識到要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動，不斷給自己充電；提升個人修養(yǎng)，努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識，每天安排一定的時間閱讀教育專著，養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習(xí)慣，不斷豐富自己的科研理論，豐富自己的文化素養(yǎng)。增強(qiáng)科研意識， XX年1月，我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生 》在市教育導(dǎo)報發(fā)表，在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的理論水平，提高了科研能力。
四、今后努力的方向
在今后的教育教學(xué)中，我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作，增強(qiáng)工作的主動性和責(zé)任性，與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)，努力把各項(xiàng)工作做好，，我相信，只要在崗一天，就要干好一天.工作是充實(shí)的，在今后的工作中我會更加努力. 。
寫報告經(jīng)驗(yàn)62人覺得有用
教師個人自評報告怎么寫
教師個人自評報告主要是對自己教學(xué)工作的總結(jié)和反思，這不僅是對自己教學(xué)成果的檢驗(yàn)，也是對未來工作改進(jìn)的方向。寫好這樣的報告需要結(jié)合自身的實(shí)際情況，合理組織材料，確保內(nèi)容真實(shí)、全面。
在開始寫之前，先確定一個大致的框架，把想表達(dá)的內(nèi)容分成幾個部分，比如教學(xué)成果、存在的問題以及改進(jìn)措施等。這樣能保證思路清晰，不至于東一句西一句地亂寫。不過有些老師可能不太注重這個步驟，覺得隨便寫寫就行，但其實(shí)這樣很容易遺漏重要信息，影響整體效果。
教學(xué)成果這部分是最基礎(chǔ)的部分，應(yīng)該詳細(xì)列出自己在本學(xué)期內(nèi)取得的成績。比如獲得的教學(xué)獎項(xiàng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況、課堂管理上的亮點(diǎn)等。這里需要注意的是，列舉成績時不能太過夸張，要實(shí)事求是。有的老師喜歡夸大其詞，說一些不著邊際的話，雖然聽起來很鼓舞人心，但時間久了難免會讓別人懷疑真實(shí)性。
接著就是分析存在的問題了。每個老師都會有不足之處，關(guān)鍵在于能否正視這些問題并提出解決方案。比如在課堂互動方面做得不夠好，就可以具體描述一下是什么原因?qū)е碌?，是學(xué)生的參與度不高還是自己的引導(dǎo)方式有問題。不過有些時候，老師們會因?yàn)槊孀訂栴}避重就輕，只挑一些無關(guān)痛癢的小問題來說，這就不太好啦。畢竟只有真正認(rèn)識到問題所在，才能有效解決嘛。
最后是關(guān)于未來的工作計(jì)劃，這部分至關(guān)重要，它體現(xiàn)了你對未來工作的態(tài)度和規(guī)劃?？梢葬槍η懊嫣岬降膯栴}，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，比如參加培訓(xùn)提升專業(yè)技能，調(diào)整教學(xué)方法提高課堂效率之類的。不過有些老師在寫這部分的時候往往流于形式，寫得比較空泛，缺乏具體的行動計(jì)劃，這就顯得誠意不足了。
寫報告的時候，語言要簡潔明了，盡量避免使用過于復(fù)雜的句子。有的老師為了顯得自己很有學(xué)問，故意堆砌一些高深莫測的詞匯，結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。當(dāng)然，也不能太隨意，要注意保持一定的專業(yè)性。比如，有些老師在描述教學(xué)活動時，會用一些模糊不清的表述，像“效果不錯”、“反響良好”之類的話，其實(shí)完全可以換種更具體的說法，比如“通過這次活動，學(xué)生的參與率達(dá)到90%，并且普遍反映收獲很大”。
書寫注意事項(xiàng)：
報告中涉及的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無誤。比如記錄學(xué)生考試成績時，數(shù)字必須核對清楚，不能憑記憶胡亂填寫。要是出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯誤，不僅會影響報告的可信度，還可能引發(fā)不必要的誤會。不過偶爾也會有老師因?yàn)榇中拇笠?，在抄錄?shù)據(jù)時搞錯單位或者忘記加上小數(shù)點(diǎn)，這種情況還是挺常見的。
【第2篇】教師隊(duì)伍建設(shè)督導(dǎo)自評報告怎么寫400字
關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)督導(dǎo)自評報告
1、理念引領(lǐng)，培英實(shí)驗(yàn)中學(xué)繼承了培英中學(xué)“做有白綠精神的現(xiàn)代人”辦學(xué)理念，“致力于發(fā)展成為師生幸福、百姓放心的廣州市一流民辦初中”的.發(fā)展愿望。在這理念和愿望的指導(dǎo)下，學(xué)校以“教師第一，以人為本”的教師管理。人性的教師管理融洽了教師關(guān)系，教師和學(xué)校行政之間可以暢所欲言，談學(xué)校的工作方向或工作得失等。
2、制度管理，為了規(guī)范學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校也制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，對全校80多位教師都制定了崗位職責(zé)、
3、文化管理，以文化熏陶人，以文化凝聚人心，用文化提升品位、培英有著130多年的歷史，校園文化濃厚，培英實(shí)驗(yàn)中學(xué)繼承了培英中學(xué)的學(xué)校文化，以“白、綠”為校色，“信望愛”為校訓(xùn)。
4、質(zhì)量管理，學(xué)校非常重視教學(xué)質(zhì)量，重視對全體教師的激勵制度。制定了< <畢業(yè)班工作獎勵辦法> >，鼓勵教師積極參加各項(xiàng)競賽，積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽活動，對于獲獎的教師給予獎勵。
關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)督導(dǎo)自評報告
寫報告經(jīng)驗(yàn)59人覺得有用
教師隊(duì)伍建設(shè)督導(dǎo)自評報告怎么寫
教師隊(duì)伍建設(shè)督導(dǎo)自評報告，說復(fù)雜也不復(fù)雜，但要是沒點(diǎn)門道，寫起來就容易亂套。寫這種報告，得先把基本情況搞清楚，學(xué)校里頭有多少老師，專業(yè)分布咋樣，年齡層次又如何，這些都得弄明白。要是情況摸不清，報告寫出來就空洞無味，甚至可能誤導(dǎo)人。
報告里邊，教學(xué)水平這塊兒很重要。要看看老師們的教學(xué)方法是不是先進(jìn)，教學(xué)效果好不好。比如，有些老師講課生動有趣，學(xué)生愛聽，這就是好現(xiàn)象。但也有老師講課干巴巴的，學(xué)生聽著昏昏欲睡，這就得改進(jìn)了。這中間可能有老師個人能力的問題，也可能跟教學(xué)資源不足有關(guān)。要是資源不夠，就得想辦法爭取支持。
再一個就是師資培養(yǎng)這一塊兒。學(xué)校有沒有定期組織培訓(xùn)，老師們參加沒參加，學(xué)到了什么，這些都是關(guān)鍵。有的學(xué)校挺重視，年年都有計(jì)劃，老師們也積極參與，這樣的學(xué)校發(fā)展就快。可有些學(xué)校，培訓(xùn)活動少得可憐，老師們的成長就慢，這對學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展不利。
還有就是師德師風(fēng)建設(shè)。老師，教書育人，品德很重要。要是老師品行不好，對學(xué)生影響可不小。所以學(xué)校得有相關(guān)措施，確保老師們都遵守職業(yè)道德。不過有時候，學(xué)校在這方面檢查力度不夠，導(dǎo)致一些問題沒人管，這就麻煩了。
書寫注意事項(xiàng)：
報告里還得提到一些具體的例子。比如哪個老師的課特別受歡迎，學(xué)生們評價很高；或者哪個老師在科研方面取得了突出成績。這樣能讓報告更有說服力。但有時候，寫報告的人會忘記這一點(diǎn)，只是一味地堆砌數(shù)據(jù)，結(jié)果報告顯得枯燥乏味。
最后一點(diǎn)，報告寫完后別急著提交，最好多檢查幾遍。有時候，標(biāo)點(diǎn)符號用錯了，或者句子不通順，都會影響報告的質(zhì)量。特別是那些涉及數(shù)字的地方，一定要核對清楚，不然很容易出錯。
【第3篇】中學(xué)教師自評報告怎么寫2250字
中學(xué)教師自評報告
教師個人自評報告書
本人在本學(xué)年里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個小學(xué)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。
一、職業(yè)道德方面熱愛教育事業(yè);熱愛教師工作;關(guān)愛學(xué)生。
遵紀(jì)守法，誠懇守信;具有健康的心態(tài)，樂于奉獻(xiàn);教書育人。二、專業(yè)水平方面
1、學(xué)歷達(dá)到所任學(xué)科本科學(xué)歷。
2、普通話達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，能用普通話進(jìn)行教學(xué);板書整齊、漢字規(guī)范;能制作簡單教具和課件;會用電腦，能利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)獲取教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究;有完成本學(xué)科知識教學(xué)、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等所需要的專業(yè)技能。
3、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認(rèn)真糾錯，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
5、任教學(xué)科期末、學(xué)年學(xué)生成績考查高于校內(nèi)平均水平。
二、專業(yè)發(fā)展
1、我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
2、建立新的課程觀，重視教材內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用，注重廣泛聯(lián)系社會生活，開發(fā)和利用課外資源;轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成師生互動的課堂教學(xué)氛圍;樹立新的學(xué)生觀，尊重學(xué)生的人格和差異，因材施教，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
3、對個人的教學(xué)觀念、行為具有反省的意識，積極、主動與學(xué)生、家長、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通;能通過學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動、作業(yè)及知識考查情況，反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，每周聽課兩節(jié)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，主動進(jìn)行教學(xué)方式的改革。
4、我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
5、參與開發(fā)并實(shí)施一門校本課程，主持本校主題研究或?yàn)檠芯炕顒犹峁┱n例;承擔(dān)或參與市級教育規(guī)劃課題，有階段性成果。
三、課堂教學(xué)
1、教材研究深透;明確教材編寫意圖，能充分利用教材和校內(nèi)、外學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并做好充分的教學(xué)預(yù)設(shè);對教學(xué)重點(diǎn)的突破方式要設(shè)計(jì)詳細(xì)，尤其是學(xué)生活動方式，教學(xué)資源的展示要有充分預(yù)設(shè)，對所用例題、習(xí)題要精選。
2、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨，根據(jù)教學(xué)活動需要，科學(xué)、合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;能繼承簡便、實(shí)用的傳統(tǒng)教學(xué)手段。
3、符合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展的要求，教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);努力為學(xué)生提供動手實(shí)踐、自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生積極思考，大膽探究。
4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，能為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會;課堂氣氛活躍。
5、能根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)組織教學(xué)活動，并對課堂活動過程進(jìn)行有效的'引導(dǎo)，做到放得開，收得攏。
6、過程評價及時準(zhǔn)確，能通過課堂教學(xué)過程評價，及時得到反饋信息，引導(dǎo)、調(diào)控教學(xué)活動;發(fā)現(xiàn)問題，及時修正。能采用多樣化的、個性化的評價方式激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐。
7、在工作中我力求做到“求大同，存小異”，學(xué)會尊重和接納，很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、與同事合作，使整個教研組內(nèi)可以互通信息，交流體會，取長補(bǔ)短，相互借鑒，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。我經(jīng)常利用休息日積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。通過在課堂中探究性學(xué)習(xí)的運(yùn)用，學(xué)生自主設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的能力有了很大的提升。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的小學(xué)教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的小學(xué)教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
寫報告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
中學(xué)教師自評報告怎么寫
寫報告這事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。不過，要是沒個準(zhǔn)頭，想寫出一份能讓領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭認(rèn)可的報告，還真得花點(diǎn)心思琢磨。報告，得有內(nèi)容，還得有條理，不然看起來亂七八糟的。
一開始，得把你要匯報的工作情況梳理清楚。比如說教學(xué)上的事，有哪些新嘗試，學(xué)生們的反饋怎么樣，這些都得心里有數(shù)。還有那些平時做的教研活動，別光顧著忙活，回頭得好好整理下成果，不然到時候?qū)懫饋砭妥ハ沽恕Ｎ矣浀糜幸淮?，有個同事就因?yàn)闆]記好自己的教研記錄，寫報告的時候差點(diǎn)把項(xiàng)目順序搞混，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)問得有點(diǎn)尷尬。
接著就是組織語言了。報告不是流水賬，得有點(diǎn)講究。開頭最好能有個簡短的概述，把主要內(nèi)容拎出來，讓人一眼明白你是干什么的。比如可以寫“本學(xué)期我在教學(xué)工作中注重創(chuàng)新方法，通過多種手段提升學(xué)生興趣”。不過，有時候?qū)憟蟾娴臅r候，會不小心把一些細(xì)節(jié)漏掉，比如具體的課改案例，這就不太好。所以寫的時候要多檢查幾遍，確保沒落下重要信息。
說到檢查，這是很重要的一步。很多人覺得寫完就完事了，其實(shí)不然。寫完之后最好放一放，隔段時間再看，說不定就能發(fā)現(xiàn)一些問題。我以前有個朋友，寫報告的時候沒注意到格式出了點(diǎn)小差錯，表格里的數(shù)字對不上，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)挑了個小毛病。他當(dāng)時就覺得挺懊惱的，說以后一定得認(rèn)真一點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
報告里頭最好能帶點(diǎn)數(shù)據(jù)支撐。比如教學(xué)質(zhì)量評估的結(jié)果，學(xué)生的考試成績變化，這些都能讓報告更有說服力。當(dāng)然，數(shù)據(jù)也不能隨便編，得真實(shí)可靠。有一次我看到有人在報告里寫了個特別高的升學(xué)率，結(jié)果被查出來水分太大，最后鬧得挺不愉快。
小編友情提醒：
報告的結(jié)尾最好能有點(diǎn)展望?？梢哉?wù)勏乱徊降墓ぷ饔?jì)劃，或者是對自己未來發(fā)展的想法。這樣顯得你既有責(zé)任感又積極向上。不過有時候會忘記加上這部分內(nèi)容，就匆匆收尾，這樣會讓整份報告顯得有點(diǎn)虎頭蛇尾。
【第4篇】2025年教師個人自評報告怎么寫1200字
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
一、做一個敬業(yè)的教師
在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
四、做一個信息時代的教師
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持.。
寫報告經(jīng)驗(yàn)30人覺得有用
2025年教師個人自評報告怎么寫
教師自評報告是一種重要的自我評估形式，它幫助老師梳理自己的教學(xué)工作情況，明確下一步的努力方向。寫這類報告的時候，既要結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐，又要注重條理清晰、內(nèi)容詳實(shí)。下面說說一些關(guān)鍵點(diǎn)，希望能對你有所幫助。
寫報告前，先回顧一下這一年的教學(xué)工作。比如，有沒有完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，課堂管理是否到位，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何等等。這些問題都要心中有數(shù)，這樣寫起來才能有針對性。記得要把自己的優(yōu)點(diǎn)和不足都列出來，這有助于全面了解自身狀況。不過，有的時候可能會漏掉一些細(xì)節(jié)，比如在寫到某次公開課的時候，可能只記得大致情況，卻忘了具體用了哪些教學(xué)方法，這就需要仔細(xì)回想當(dāng)時的情景了。
接著，談?wù)劸唧w的教學(xué)措施。每個老師的教學(xué)方式都不一樣，所以這部分內(nèi)容最好能突出個人特色。比如，我是比較注重課堂互動的，平時會設(shè)計(jì)一些小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生主動參與進(jìn)來。當(dāng)然，有時候?qū)懙竭@里就容易跑題，比如講到互動的時候，可能會提到太多關(guān)于學(xué)生表現(xiàn)的小故事，反而忽略了教學(xué)策略本身的描述。這樣的情況要盡量避免，畢竟報告的重點(diǎn)還是在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思不足上。
再來說說學(xué)生的反饋。這個部分很重要，因?yàn)樗苯臃从沉四愕慕虒W(xué)效果。如果學(xué)生普遍反映課堂氣氛活躍，那說明你的教學(xué)方式得到了認(rèn)可；但如果學(xué)生覺得某些內(nèi)容理解起來有難度，那就得好好想想是不是講解方式出了問題。不過有時候在記錄學(xué)生意見時，可能會因?yàn)橛浌P記不全而遺漏了一些關(guān)鍵點(diǎn)，比如某個學(xué)生的具體建議，這就需要后續(xù)補(bǔ)充完整。
小編友情提醒：
別忘了規(guī)劃未來的發(fā)展目標(biāo)。作為一名教師，總得不斷進(jìn)步才行。可以針對剛才提到的不足之處制定改進(jìn)計(jì)劃，比如加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，多參加教研活動之類的。不過，有時候?qū)懙竭@里可能會顯得有些空泛，比如直接寫“我要提高教學(xué)質(zhì)量”，卻沒有具體的行動方案，這就需要進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)了。
【第5篇】—學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告怎么寫1100字
____—____學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告
“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅(jiān)定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護(hù)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項(xiàng)政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識，熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實(shí)際工作的需要，具有團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)
忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強(qiáng)列的`事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠實(shí)守信，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力
能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范;能夠運(yùn)用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。
四、履行職責(zé)情況
工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計(jì)劃，并能按計(jì)劃做事。認(rèn)真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，吃透教材，設(shè)計(jì)課程的呈現(xiàn)形式，不失時機(jī)地點(diǎn)亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績
美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉！
在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧 老黃牛精神 無私=工作效績。
寫報告經(jīng)驗(yàn)86人覺得有用
學(xué)年度美術(shù)教師工作自評報告怎么寫
一到學(xué)期結(jié)束的時候，老師們都要寫工作總結(jié)，這事大家都懂。美術(shù)老師的工作總結(jié)也得好好準(zhǔn)備，不只是為了應(yīng)付檢查，更是對自己工作的梳理。要是沒寫過，或者覺得寫不好，那確實(shí)得花點(diǎn)心思琢磨一下。
開頭怎么寫？
寫個基本情況什么的，把自己的教學(xué)任務(wù)、負(fù)責(zé)的班級、課程安排都交代清楚。比如我教的是小學(xué)三年級到五年級的美術(shù)課，每周四節(jié)課，還帶了幾個興趣小組。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，簡單明了就行。不過有時候會有人寫得啰嗦，把學(xué)校的歷史都搬出來，這就有點(diǎn)多余了。
接著就該談?wù)劷虒W(xué)成果了。成績不是光靠分?jǐn)?shù)衡量的，美術(shù)，畫得好不好是一方面，更重要的是學(xué)生有沒有進(jìn)步。像我教的那個興趣小組，有幾個孩子原本連線條都畫不直，現(xiàn)在能畫出挺像樣的風(fēng)景畫了。這里就可以多舉些例子，具體一點(diǎn)，這樣顯得真實(shí)。
然后就是遇到的問題，這個不能回避。比如說有的學(xué)生對色彩搭配不太敏感，我就試著讓他們多觀察生活中的顏色變化，從大自然里找靈感。還有些學(xué)生畫畫速度慢，我就調(diào)整了一下課堂節(jié)奏，讓他們先畫草稿，再慢慢完成。這些問題解決的過程也要寫清楚，不然顯得像是在唱高調(diào)。
至于教學(xué)方法，可以寫寫自己用了什么新招數(shù)。去年我嘗試用多媒體教學(xué)，把一些名畫做成動畫展示給學(xué)生看，效果還不錯。當(dāng)然，這種方法也不是適合所有人，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際情況來。有時候?qū)懼鴮懼赡軙选岸嗝襟w”寫成“多媒件”，雖然意思差不多，但審閱人看到還是會皺眉頭。
除了教學(xué)，還要提提跟家長溝通的事。畢竟孩子的成長離不開家庭的支持。我每個月都會發(fā)短信提醒家長關(guān)注孩子的作品，有時候還會邀請他們參加我們的畫展。家長的積極性提高了，孩子們也更有動力了。
小編友情提醒：
別忘了寫點(diǎn)未來的計(jì)劃。比如打算開發(fā)新的課程，或者改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式。這一步很重要，因?yàn)槟茏岊I(lǐng)導(dǎo)看到你的進(jìn)取心。不過有些人喜歡寫得太虛，比如“爭取做到最好”，這種話沒什么實(shí)際意義，還是具體點(diǎn)好。
【第6篇】教師黨員自查自評報告怎么寫9950字
忙忙碌碌的一年過去了，在收獲喜悅的同時，作為黨員教師的我們更要不斷反思自己的得失，不斷改進(jìn)自己的不足?，F(xiàn)將自己的情況自查如下：
本人始終忠誠黨的教育事業(yè)。時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦，挑重?fù)?dān)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會公德。加強(qiáng)個人品德自我修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，用無私的人個魅力感染學(xué)生。因?yàn)槿藷o完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。我認(rèn)為我在工作中存在的問題如下：
1.系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
3.隨著工作時間的增長，只求工作穩(wěn)中求勝，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就好，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì);升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長。
2.要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。
3.作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
總之，今后工作中，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)眾望，從我做起，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
寫報告經(jīng)驗(yàn)14人覺得有用
教師黨員自查自評報告的撰寫，說起來也不是特別復(fù)雜的事情。一般情況下，這類報告主要反映個人在政治思想、工作表現(xiàn)等方面的情況。開頭部分得先簡明扼要地介紹一下自己的基本情況，像是姓名、所在單位之類的。接著就是正文了，這部分內(nèi)容得結(jié)合自身實(shí)際情況展開。
在寫政治思想方面的時候，可以回顧一下近期參加過的理論學(xué)習(xí)活動，比如有沒有按時完成規(guī)定的讀書筆記，有沒有積極參加黨組織組織的學(xué)習(xí)討論會。這里需要注意的是，不能只是一味地羅列參加了哪些會議，而是要把重點(diǎn)放在通過這些活動提升了什么認(rèn)識，比如說增強(qiáng)了哪些方面的理論素養(yǎng)。當(dāng)然，有時候可能也會忘記記錄一些細(xì)節(jié)，但這并不是大問題，只要大致方向沒錯就行。
至于工作表現(xiàn)這一塊兒，就得具體到教學(xué)工作上去了?？梢韵日f說自己所帶課程的教學(xué)情況，包括備課是否充分，課堂紀(jì)律維持得怎么樣，學(xué)生反饋如何等等。如果覺得自己某些地方做得不夠好，也得誠實(shí)地提出來，比如說有時因?yàn)闀r間緊張，準(zhǔn)備得不是很到位，導(dǎo)致課堂效果打了折扣。這種實(shí)話實(shí)說的態(tài)度反而能讓報告顯得真實(shí)可信。
書寫注意事項(xiàng)：
還有一點(diǎn)很重要，那就是要聯(lián)系實(shí)際。不能光講空洞的道理，而應(yīng)該舉幾個具體的例子來支撐你的觀點(diǎn)。例如，有一次教研活動后，我主動向同事請教了關(guān)于提高學(xué)生課堂參與度的方法，并嘗試將其應(yīng)用到自己的課堂上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性確實(shí)有所提升。這樣的描述會讓報告更加生動鮮活。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍全文，看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候?qū)懙锰?，難免會出現(xiàn)一些小問題，比如說“他經(jīng)常幫助同學(xué)解決問題，受到大家一致的好評”這句話，其實(shí)“一致”這個詞用得不太恰當(dāng)，換成“廣泛”會更好些。不過這些都是細(xì)枝末節(jié)的小事，只要不影響整體表達(dá)就沒關(guān)系。
