【第1篇】普法工作開自查自糾報(bào)告怎么寫5550字
普法工作開自查自糾報(bào)告
xx年是省“xx”普法檢查驗(yàn)收年。自“xx”普法工作開展以來，xx教育局緊緊圍繞“教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持法制教育與依法執(zhí)教、依法治校相結(jié)合，深入推進(jìn)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好省教育系統(tǒng)“xx”普法總結(jié)驗(yàn)收自查工作的通知》(新教傳〔xx〕148號(hào))文件要求，xx教育局對全州教育系統(tǒng)“xx”普法工作開展了全面自查自糾工作?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、“xx”普法開展情況
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制
1.健全并落實(shí)由“一把手”任組長的“xx”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。xx教育局成立并及時(shí)調(diào)整了以局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長、局機(jī)關(guān)各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“xx”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員及其職責(zé)，建立健全了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、班子成員聯(lián)系分管科室及干部職工的工作機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局紀(jì)檢監(jiān)察室，具體做好計(jì)劃、調(diào)查研究、協(xié)調(diào)和督促工作。各級各類學(xué)校也成立了相應(yīng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(書記)任組長，成員由教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、年級組長和班主任代表、家長委員會(huì)的家長代表組成;近年來，各學(xué)校還陸續(xù)聘請了校外法制輔導(dǎo)員和校外法制副校長。
2.研究制定了教育系統(tǒng)“xx”普法工作規(guī)劃。xx年，xx教育局結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，研究制定了《關(guān)于印發(fā)的通知》(克教發(fā)〔xx〕58號(hào))，對“xx”普法工作進(jìn)行安排部署。xx年，xx教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作的通知》(克教發(fā)〔xx〕138號(hào))和《轉(zhuǎn)發(fā) <關(guān)于開展“xx”普法中期檢查的通知> ;的通知》(克教發(fā)〔xx〕135號(hào))，組織開展“xx”普法中期檢查工作。“xx”普法期間，xx教育局每年年初都對普法工作進(jìn)行了進(jìn)一步安排，年終對工作落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和總結(jié)，并及時(shí)將工作開展情況向省教育廳政策法規(guī)處和自治州依法治州領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)。
3.堅(jiān)持黨委研究部署“xx”普法工作。xx教育局高度重視普法工作，把普法依法治理工作作為教育系統(tǒng)的重要工作來抓，并將其列入了重要的議事日程;局黨委堅(jiān)持每年研究普法工作不少于1次，主要領(lǐng)導(dǎo)聽取普法工作匯報(bào)不少于2次。
4.將普法依法治理工作納入年度工作目標(biāo)。xx教育局制定了普法依法治理工作的目標(biāo)、任務(wù)以及年度工作重點(diǎn)，將此項(xiàng)工作列入年度目標(biāo)考核體系，與其他工作同部署、同檢查、同考核。
(二)積極開展法制學(xué)習(xí)和系列主題活動(dòng)
1.開展重要節(jié)點(diǎn)法治宣傳教育活動(dòng)。xx教育局積極開展重要節(jié)點(diǎn)法治宣傳教育活動(dòng)。在每年四月省“憲法法律宣傳月”期間，xx教育局都做出安排，要求各學(xué)校結(jié)合宣傳主題，開展多種形式的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng);在每年“12.4”全國法制宣傳日期間，xx教育局結(jié)合活動(dòng)主題，做出安排部署，并設(shè)立咨詢臺(tái)，印制并發(fā)放法制宣傳單，出動(dòng)法制宣傳車，張貼宣傳橫幅等，大力進(jìn)行法治宣傳。
2.開展與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的主題活動(dòng)。xx年以來，xx教育局開展了依法治理非法宗教活動(dòng)、遏制宗教極端思想滲透“講、學(xué)、宣、治”活動(dòng);xx年以來，開展了“課前三分鐘”活動(dòng);xx年，開展了“用具體行動(dòng)做以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的表率”承諾活動(dòng)。
3.開展年度主題教育活動(dòng)。xx年，開展了“認(rèn)真貫徹憲法精神，全面服務(wù)民生建設(shè)”宣傳教育活動(dòng);xx年，開展了“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治新疆”宣傳教育活動(dòng);xx年，開展了“法治文化和廉政文化進(jìn)校園”、“3.15”教育消費(fèi)維權(quán)等活動(dòng);xx年，開展了“安全消費(fèi)進(jìn)校園，維護(hù)權(quán)益靠大家”、“弘揚(yáng)憲法法律精神，推進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定”等活動(dòng);xx年，開展了“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題暨省第十二個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)。
(三)加大對重點(diǎn)對象法制宣傳教育
1.領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況。一是堅(jiān)持黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度。xx教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實(shí)施意見》，制訂了理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度;局領(lǐng)導(dǎo)班子每季度法制學(xué)習(xí)不少于1次，并做好了專門的記錄。主要學(xué)習(xí)《憲法》基本知識(shí);省、自治州xx普法規(guī)劃;《宗教事務(wù)條例》、《反暴力講法治講秩序普法讀本》、《省法制宣傳教育條例》、《省民族團(tuán)結(jié)教育條例》等法律法規(guī);中央、省、自治州各項(xiàng)重大會(huì)議、重要文件和各級領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神;與教育本職工作相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。二是堅(jiān)持重大決策學(xué)法制度。局領(lǐng)導(dǎo)班子在涉及做重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用等問題上，堅(jiān)持做決策前學(xué)法，并嚴(yán)格落實(shí)黨政正職“四個(gè)不直接分管”、研究“三重一大”決策事項(xiàng)末位表態(tài)發(fā)言制度。凡是“三重一大”事項(xiàng)，都嚴(yán)格落實(shí)“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則。三是開展“與法同行”萬人宣講活動(dòng)。xx年12月25日開展了以“弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”為主題的宣講活動(dòng);xx年11月19日，局黨委書記做了題為《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神加快法治xx建設(shè)進(jìn)程》的宣講。四是做好公職人員學(xué)法考試工作。xx教育局積極組織全體干部職工參加省公職人員學(xué)法考試，參與率100%，合格率100%?？h(處)級領(lǐng)導(dǎo)干部試卷交由州普法辦審閱，其他人員試卷由局普法辦閱;局普法辦對考試成績予以匯總、公示，并報(bào)送州普法辦。
2.機(jī)關(guān)干部、公職人員、學(xué)校教師學(xué)法用法情況。xx教育局高度重視公職人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，研究制定了《“xx”普法培訓(xùn)工作制度》、《單位工作人員(學(xué)校教師)學(xué)法制度》、《行政執(zhí)法人員學(xué)法制度》等，對公職人員，特別是行政執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、形式、時(shí)間等都做了明確要求。公職人員每月至少學(xué)法1次，每次2課時(shí)，全年不少于2天;行政執(zhí)法人員每月至少學(xué)法2次，每次2課時(shí)，全年不少于3天。
3.學(xué)生學(xué)法用法情況。嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，積極開展法制宣傳教育工作。每年，xx教育局都組織工作組深入學(xué)校、對口扶貧點(diǎn)大力開展法制宣傳教育工作。主要宣傳：相關(guān)教育類法律法規(guī);黨的民族宗教政策;教育類惠民惠農(nóng)政策;內(nèi)初班、內(nèi)高班、內(nèi)職班招生政策;高考招生政策等。
(四)法治六進(jìn)建設(shè)情況
1.法治進(jìn)機(jī)關(guān)情況。xx教育局將法治文化和機(jī)關(guān)文化、廉政文化相結(jié)合，積極推進(jìn)法治機(jī)關(guān)建設(shè)。在辦公樓門口懸掛了法律宣傳標(biāo)語，在走廊等地法律名言警句、教育法規(guī)，在辦公室張貼了包括十二條禁令、保密規(guī)定、互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)安全保密提示等。
2.“法治進(jìn)學(xué)?！鼻闆r。xx年，xx教育局結(jié)合自治州“法治六進(jìn)”部門責(zé)任分工，印發(fā)了《xx教育局關(guān)于開展“法治進(jìn)學(xué)?！苯逃龑?shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》(克教發(fā)〔xx〕49號(hào))，對“法治進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鬟M(jìn)行安排部署;xx年，又印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)廉政文化和法治文化進(jìn)校園實(shí)施方案的通知》(克教發(fā)〔xx〕3號(hào))，結(jié)合“廉政文化進(jìn)校園”工作對“法治進(jìn)學(xué)?！边M(jìn)行進(jìn)一步安排部署。xx年，召開了“法制進(jìn)學(xué)校”暨依法治校工作推進(jìn)會(huì)，阿圖什市教育局、烏恰縣教育局、xx一中、xx三中、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)等做了經(jīng)驗(yàn)交流?！皒x”普法期間，xx教育局結(jié)合依法治校示范校創(chuàng)建和驗(yàn)收工作，多次組織和召開教育系統(tǒng)“法治進(jìn)學(xué)校”、依法治校工作會(huì)議。
(五)法治文化建設(shè)情況
1.開展法治文化活動(dòng)。xx年，舉辦了一場“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”學(xué)生繪畫展;xx年，聯(lián)合xx司法局在州直教育系統(tǒng)舉辦了“xx”普法知識(shí)講座;xx年開展了以“弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”為主題的宣講活動(dòng);xx年，組織開展了“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神加快法治xx建設(shè)進(jìn)程”為主題的宣講活動(dòng)和全國“法治教育課件征集活動(dòng)”;同時(shí)，和自治州組織部、宣傳部、政法委、機(jī)關(guān)工委、司法局聯(lián)合印發(fā)了《xx年xx開展“雙百”法治宣講活動(dòng)方案》，對“雙百”法治宣講活動(dòng)做了進(jìn)一步安排。
2.在教育網(wǎng)站法治宣傳專欄。xx教育局在xx教育信息網(wǎng)上專門開設(shè)了法制宣傳專欄，及時(shí)向廣大師生、家長宣傳各類教育法律法規(guī)和政策。
(六)依法治校示范校創(chuàng)建情況
截止xx年底，全州共創(chuàng)建省級依法治校示范校9所，自治州級依法治校示范校66所。
(七)保障措施落實(shí)情況
1.經(jīng)費(fèi)保障。xx教育局高度重視普法工作，局辦公經(jīng)費(fèi)列出專項(xiàng)資金，專門用于法制宣傳欄、宣傳標(biāo)語、宣傳資料、宣傳手冊等的印制，確保宣傳教育工作取得實(shí)效。
2.專(兼)職人員情況。為保障普法依法治理工作落到實(shí)處，xx教育局對普法工作責(zé)任進(jìn)行細(xì)化，由局紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)等工作，局辦公室負(fù)責(zé)黨委中心組及機(jī)關(guān)干部法律學(xué)習(xí)工作，局思政科負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)師生思想政治教育工作，局維穩(wěn)辦負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)師生穩(wěn)定安全教育工作，其他業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)本科室各類政策、工作流程、相關(guān)規(guī)定的宣傳;相關(guān)科室均指定1到2名工作人員具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，工作人員需變更時(shí)，要求做好交接手續(xù)，確保不耽誤工作。
3.普法宣傳教材和資料編撰發(fā)放工作。xx普法期間，每年四月憲法和法律宣傳月、12.4法制宣傳日，xx教育局編撰普法宣傳單，免費(fèi)發(fā)放給群眾。
二、取得的實(shí)效
1.把民主法制教育與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合。學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學(xué)校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育和民族團(tuán)結(jié)教育結(jié)合起來。如學(xué)校每周一次的升旗禮，為增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、國旗意識(shí)，各校每學(xué)期都認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》，讓學(xué)生懂得升國旗是一項(xiàng)非常莊嚴(yán)的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時(shí)能嚴(yán)肅認(rèn)真。又如對學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時(shí)，能與學(xué)習(xí)《省社會(huì)治安管理?xiàng)l例》、《交通安全法》和《刑法》等法規(guī)相結(jié)合，教育學(xué)生在校要自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上要自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做個(gè)好公民。與“一反三講”活動(dòng)結(jié)合起來，要求學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯(cuò)不改就會(huì)釀成大錯(cuò)，使學(xué)生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.落實(shí)民主法制教育進(jìn)課堂工作。多年來，我們認(rèn)真落實(shí)民主法制教育進(jìn)課堂工作。一是落實(shí)中學(xué)的法制教育課，小學(xué)目前尚未開設(shè)法制課，法制知識(shí)教育主要以講座的形式進(jìn)行。中小學(xué)的法制知識(shí)講座一般安排在開學(xué)初、學(xué)期中和學(xué)期末有針對性地進(jìn)行。二是利用班會(huì)課、政治課和思想品德課進(jìn)行民主法制教育。各中小學(xué)能利用政治課、思想品德課教材等，對中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的民主法制教育，對小學(xué)生進(jìn)行初步的民主法制知識(shí)教育。
3.把民主法制教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中。對中學(xué)生則要求他們學(xué)好《法律常識(shí)手冊》，并要寫出自己的學(xué)習(xí)心得，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和收獲。結(jié)合新疆特點(diǎn)，在每年民族團(tuán)結(jié)月期間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《宗教條例》等，引導(dǎo)學(xué)生了解國家民族政策的主要內(nèi)容。許多學(xué)校通過廣播站、宣傳專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等，向?qū)W生宣傳民主法制知識(shí)。
4.把民主法制教育與防止學(xué)生非正常輟學(xué)工作相結(jié)合。一是組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，采取有力措施，防止學(xué)生非正常輟學(xué)。二是加強(qiáng)對學(xué)生寒暑假假期教育管理。州黨委制訂了假期學(xué)生教育服務(wù)管理辦法，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)、“三民工作組”“四位一體”的管理模式，高度重視控輟保學(xué)工作，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果;大力開展陽光體育和藝術(shù)展示活動(dòng)，制訂了三年工作行動(dòng)計(jì)劃。三是對內(nèi)地就讀的xx籍學(xué)生教育服務(wù)管理關(guān)口前移。建立了內(nèi)地辦班管理人員月匯報(bào)臺(tái)帳制，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村委會(huì)、駐村工作組作用，對即將入內(nèi)地學(xué)校的學(xué)生、家長印發(fā)了宣傳單和承諾書，進(jìn)行行前教育。
5.加強(qiáng)職工法制學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級文件精神，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)一月一法相關(guān)文件，利用周三周五政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織職工開展法律學(xué)習(xí)，及時(shí)通知大家收看法制電視節(jié)目。
6.嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法”。對《教育法》、《教師法》和《幼兒園管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的貫徹落實(shí)，按照“誰執(zhí)法、誰普法”的原則，重點(diǎn)對教育科在教師資格考試評定、民辦學(xué)校幼兒園審批、教師職稱評定、高考中考的監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
7.熱情接待群眾咨詢。由于近幾年公民的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)，前來教育局就教育法律咨詢?nèi)藬?shù)和咨詢次數(shù)都較多，有利于進(jìn)一步維護(hù)考生和師生的合法利益，促進(jìn)各類考試和社會(huì)公平。
三、存在的問題
1.重視不夠。法制教育由于不是考試科目，沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，再加上過去無專門的讀本，因而也就沒有明確的職責(zé)和目標(biāo)，學(xué)校普遍不重視，形成了法制課上與不上一個(gè)樣、上好上壞一個(gè)樣的狀況。
2.課時(shí)落實(shí)難。法制課程有要求，但在落實(shí)過程中卻困難重重，如中小學(xué)按規(guī)定要開設(shè)的課程有民族團(tuán)結(jié)教育、健康教育、國防教育等不能落實(shí)到位。
3.師資不到位。學(xué)校在課程設(shè)置上沒有專門法律教育專業(yè)，因而目前中小學(xué)均沒有專職法制課教師，中學(xué)絕大多數(shù)的法制課教師是由政治課教師兼任，雖然中學(xué)政治課教師接受過一定程度的法律知識(shí)教育，但并不系統(tǒng)全面;而小學(xué)的法制課基本上是各科教師都在兼任，小學(xué)兼任教師普遍缺少必要的法學(xué)理論和法律知識(shí)，又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分僅依靠課本向?qū)W生照本宣科。由于正值教育資源整合階段，個(gè)別學(xué)校存在小學(xué)教師從事中學(xué)教育的情況。
4.教材不配套。雖然中小學(xué)教本內(nèi)或多或少含少量法律知識(shí)，但不系統(tǒng)，由于缺乏成套、統(tǒng)一的教材，教師對學(xué)生進(jìn)行法制教育內(nèi)容，常常是教師自已查找資料，對沒有經(jīng)過法律專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的教師而言要上好法制課是困難的，往往是教師頭疼，學(xué)生厭煩，收效甚微。
5.機(jī)關(guān)普法沒有專職人員，沒有編制。由于兼職人員變動(dòng)大，普法工作暫時(shí)由監(jiān)察室代管，由于監(jiān)察室工作人員沒有法律知識(shí)，也沒有普法經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)此項(xiàng)工作力不從心。
四、下一步工作計(jì)劃
1.抓好法制專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對教師的法制法規(guī)和教育教學(xué)技能的培訓(xùn)，提高現(xiàn)有任課教師業(yè)務(wù)能力。
2.抓好課時(shí)的落實(shí)。加強(qiáng)對各級各類學(xué)校法制教育課時(shí)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，要求學(xué)校必須按規(guī)定開設(shè)并開足法制課，不得被其他課占用;另外縣市教育行政部門在加強(qiáng)對學(xué)校法制教育督查的同時(shí)要積極為法制課教師提供評職選優(yōu)的評臺(tái)，如舉辦優(yōu)質(zhì)課、公開課、論文評比等。
3.充分發(fā)揮現(xiàn)有法制副校長的作用。
4.協(xié)調(diào)開展法制講座。協(xié)調(diào)縣市教育部門會(huì)同司法、公安等部門組成法制教育宣講組深入到學(xué)校舉辦法制教育講座。
5.發(fā)揮家庭教育對孩子成長的重要作用。學(xué)校通過家長會(huì)、家長開放日等與家長進(jìn)行溝通，共同對學(xué)生地進(jìn)行法制教育。
教育系統(tǒng)法制教育工作任重道遠(yuǎn)，我們將本著從實(shí)際出發(fā)，積極探索法制教育工作的有效途徑，推動(dòng)依法治校工作的全面開展，不斷開拓創(chuàng)新，積極工作，認(rèn)真實(shí)踐“依法治?！狈铰?，促進(jìn)教育系統(tǒng)法制教育工作上新臺(tái)階。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用
開展自查自糾工作是確保普法任務(wù)落實(shí)到位的重要環(huán)節(jié)。在撰寫這類報(bào)告時(shí)，首先要明確目標(biāo)，就是要把工作中的問題找出來，把改進(jìn)的方向指明。報(bào)告要真實(shí)反映情況，不能只講好話，也不能夸大問題。
報(bào)告開頭得簡練，說清楚背景，比如上級部門要求自查自糾，咱們單位積極響應(yīng)。接著就進(jìn)入正題，列出檢查的主要項(xiàng)目，像是普法宣傳的效果如何，相關(guān)文件是否都按要求執(zhí)行了。這部分可以用數(shù)字說話，像發(fā)放了多少份宣傳資料，舉辦了幾場講座，這樣更有說服力。
然后談存在的問題，這一步很重要。比如有的同志可能對某些法律條文理解不夠透徹，導(dǎo)致宣傳時(shí)出現(xiàn)偏差。還有就是部分活動(dòng)組織得不太周密，參與人數(shù)比預(yù)期少了好多。這些問題都要實(shí)事求是地寫出來，不能含糊其辭。
針對發(fā)現(xiàn)的問題，就得拿出解決辦法。比如說加強(qiáng)培訓(xùn)，提升工作人員的專業(yè)水平，確保下次活動(dòng)能吸引更多人參加。再一個(gè)，建立監(jiān)督機(jī)制，定期檢查工作進(jìn)展，防止類似問題再次發(fā)生。措施要具體可行，不能太籠統(tǒng)。
小編友情提醒：
報(bào)告最好附上一些數(shù)據(jù)和實(shí)例來支撐你的分析。像某次活動(dòng)中遇到的具體困難，是怎么克服的，效果怎么樣，都可以寫進(jìn)去。這樣不僅能讓報(bào)告顯得充實(shí)，也能給其他部門提供參考。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言平實(shí)，不要用太多華麗的詞藻。畢竟這是工作匯報(bào)，不是文學(xué)作品。另外，寫完后最好多看幾遍，看看有沒有遺漏的地方，特別是數(shù)字之類的細(xì)節(jié)，一定要核對準(zhǔn)確。有時(shí)候忙起來，可能會(huì)忘記檢查這些小地方，結(jié)果就會(huì)出紕漏。
【第2篇】小學(xué)五五普法工作的自查報(bào)告怎么寫1150字
在區(qū)法治辦、教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校按照“五五”普法規(guī)劃要求，堅(jiān)持普治并舉，標(biāo)本兼治的原則，進(jìn)一步提高了學(xué)校依法治校管理水平，提高了廣大師生的法律素質(zhì)，現(xiàn)將我校“五五”普法工作自查報(bào)告如下：
一、建立完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，深入開展五五普法宣傳工作。
成立“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)明確。組織全校師生認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)《國旗法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育讀本》等法律知識(shí)，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。工作做到有計(jì)劃、有總結(jié)。學(xué)習(xí)的同時(shí)加大宣傳力度，加大校務(wù)公開透明度，實(shí)行規(guī)范性文件公開發(fā)布、設(shè)立公示欄等公開措施，大力加強(qiáng)普法宣傳工作。
二、各項(xiàng)制度形成、宣傳、執(zhí)行到位，確保成效。
學(xué)校通過各項(xiàng)制度的制定落實(shí)與反饋改進(jìn)，各項(xiàng)工作得以進(jìn)一步開展。學(xué)校制定制度內(nèi)容由學(xué)校印發(fā)成冊，保證教師人手一冊。每學(xué)期利用行政會(huì)、教職工大會(huì)進(jìn)行重溫、學(xué)習(xí)與研討，強(qiáng)化制度內(nèi)容，保證實(shí)施的有效性。特別是涉及教職工切身利益的規(guī)章制度學(xué)校反復(fù)研討修改，最后形成決議。充分發(fā)揮國旗下講話、少先隊(duì)廣播站、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，力求使全校師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
三、對干部教師及學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，學(xué)校一方面采取通讀法律法規(guī)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)效率；另一方面，有針對性地開展分層次的法律知識(shí)教育、法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
1、立足課堂，提高法制教育的滲透性。學(xué)校把法律常識(shí)教育納入學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容之中，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保班會(huì)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用主題班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、學(xué)校以普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)組、法制副校長、法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍、家長學(xué)校、少先隊(duì)為主體，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)小學(xué)生法制教育的網(wǎng)絡(luò)。工作中加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過對家長的教育來達(dá)到向?qū)W生言傳身教的目的。
總之，“五五”普法工作，取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后，學(xué)校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，使我校普法宣傳教育工作邁上新臺(tái)階。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
在進(jìn)行小學(xué)五五普法工作自查的時(shí)候，需要特別注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一方面，自查工作本身就是一個(gè)自我審視的過程，既要找到問題，也要肯定成績，這樣才能全面了解工作的實(shí)際情況。另一方面，自查報(bào)告作為匯報(bào)工作的一種形式，其格式和內(nèi)容都需要符合一定的規(guī)范，以便上級部門能夠快速理解學(xué)校在這方面的努力。
首先，報(bào)告的開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹背景情況。比如，可以提到學(xué)校在過去一段時(shí)間內(nèi)開展了哪些具體的普法活動(dòng)，這些活動(dòng)的目標(biāo)是什么，以及預(yù)期達(dá)到的效果如何。這部分內(nèi)容不宜過長，重點(diǎn)在于讓讀者明白工作的基本脈絡(luò)。如果能結(jié)合一些具體的數(shù)據(jù)，比如參與人數(shù)、舉辦次數(shù)等，會(huì)讓報(bào)告顯得更加充實(shí)。
接著，進(jìn)入正題，也就是對工作的實(shí)際開展情況進(jìn)行詳細(xì)的描述。這里可以按照不同的活動(dòng)類型逐一展開，例如課堂教育、專題講座、實(shí)踐活動(dòng)等。對于每一項(xiàng)活動(dòng)，都要詳細(xì)記錄實(shí)施的時(shí)間、地點(diǎn)、參與者、主要內(nèi)容和效果反饋。需要注意的是，描述過程中要盡量使用專業(yè)術(shù)語，比如“法治教育滲透”“學(xué)生法制意識(shí)提升”等，這樣可以體現(xiàn)出工作的專業(yè)性。
在列舉完各項(xiàng)活動(dòng)之后，就可以開始分析成效了。這一步驟很關(guān)鍵，因?yàn)樗菍η懊婀ぷ鞯目偨Y(jié)和評價(jià)。可以從多個(gè)角度切入，比如學(xué)生法律知識(shí)掌握程度的變化、校園內(nèi)法治氛圍的改善情況、家長和社會(huì)各界的反饋等。當(dāng)然，也不能一味夸贊，要實(shí)事求是地指出存在的不足之處，比如某些活動(dòng)覆蓋面不夠廣、宣傳力度有待加強(qiáng)等問題。
至于報(bào)告的結(jié)尾部分，則可以對未來的工作提出展望?？梢試@如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效率展開討論，也可以針對發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)措施。比如，可以考慮增加互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)形式，或者利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段擴(kuò)大影響力。不過，這部分內(nèi)容不宜太過空泛，最好能給出具體的行動(dòng)計(jì)劃，這樣才能顯得務(wù)實(shí)可靠。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告時(shí)還有一點(diǎn)需要注意，那就是語言表達(dá)要清晰準(zhǔn)確。雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些不太規(guī)范的表述，但這并不意味著可以隨意降低標(biāo)準(zhǔn)。比如，“大部分學(xué)生都能積極參與到活動(dòng)中去”這句話就顯得有些模糊，不如改成“約80%的學(xué)生表示愿意參加后續(xù)的普法活動(dòng)”。這樣的修改能讓報(bào)告更具說服力。
小編友情提醒：
檢查報(bào)告時(shí)要特別留意格式問題。確保頁邊距合適、字體大小統(tǒng)一，同時(shí)注意段落間的間隔是否得當(dāng)。如果條件允許的話，還可以請同事幫忙審閱一遍，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己未曾注意到的小細(xì)節(jié)。畢竟，細(xì)節(jié)決定成敗嘛。
【第3篇】2025年學(xué)校普法工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫1650字
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育改革發(fā)展的中心工作，深入普法，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，積極穩(wěn)定地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程，為建設(shè)“平安校園”，為人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
一、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
1、認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，特別是有關(guān)教育法規(guī)。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實(shí)效。
2、努力開展好學(xué)校中心組學(xué)法用法培訓(xùn)工作。按照“五五”普法規(guī)劃的要求，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對中心組的依法普法培訓(xùn)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任縣檢察院同志為我校法制副校長，以加強(qiáng)對我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過許多卓有成效的活動(dòng)來充分發(fā)揮其法制教育功能。
二、突出重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作
今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識(shí)，加強(qiáng)法制觀念上要有所突破，結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，開展多種法制宣傳教育，營造一流的法律氛圍。
1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識(shí)課，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。
2、充分利用班會(huì)、晨會(huì)、班級黑板報(bào)，組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，營造學(xué)法、懂法的氛圍。
3、發(fā)揮法制副校長的作用，組織法制報(bào)告和法制圖片展，增強(qiáng)法律意識(shí)。
三、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平
實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制、召開教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng)，學(xué)校堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”(即以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制)，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保師生滿意。
四、提高認(rèn)識(shí)加大學(xué)校安全工作的力度
安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識(shí)，并始終堅(jiān)持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”。
1、提高認(rèn)識(shí)。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識(shí)的認(rèn)識(shí)，營造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識(shí)深入人心。
2、明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書，校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書，教務(wù)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書，總務(wù)處與后勤人員簽訂安全工作責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
3、注重教育。學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?；?、制度化，將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳，并通過各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用
2025年學(xué)校普法工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫
學(xué)校普法工作每年都需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，這不僅是為了完成上級的任務(wù)，更是為了讓學(xué)生和教職工了解法律的重要性。在起草這份報(bào)告的時(shí)候，首先要明確目標(biāo)群體是誰，是針對全體學(xué)生還是重點(diǎn)放在教師層面。如果目標(biāo)是學(xué)生，那么內(nèi)容應(yīng)該偏向基礎(chǔ)法律常識(shí)；如果是教師，則可以涉及更多專業(yè)領(lǐng)域的法律法規(guī)。
制定計(jì)劃時(shí)，可以從幾個(gè)方面入手。例如，組織講座是一種常見的方式，邀請律師或者法學(xué)教授來進(jìn)行講解，這樣既能保證信息的專業(yè)性，也能提高參與者的興趣。另外，還可以通過舉辦競賽活動(dòng)來激發(fā)大家的積極性，比如法律知識(shí)競賽，這樣既能讓參與者學(xué)到東西，又能營造一種積極向上的氛圍。當(dāng)然，除了講座和競賽，還可以利用校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行普法宣傳。
實(shí)施過程中，需要確保各個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。比如，講座的籌備工作就需要有人專門跟進(jìn)，從聯(lián)系講師到布置場地，每一個(gè)步驟都不能馬虎。還有就是競賽的組織，從題目篩選到評分標(biāo)準(zhǔn)的確定，都需要提前做好規(guī)劃。同時(shí)，也要考慮到可能遇到的問題，比如說報(bào)名人數(shù)不足怎么辦，如何調(diào)動(dòng)大家的積極性等。
評估效果也是必不可少的一環(huán)。可以通過問卷調(diào)查的方式來收集反饋意見，看看大家對這次活動(dòng)的看法如何。此外，也可以觀察學(xué)生的日常行為是否有改善，比如是否更加遵守校規(guī)校紀(jì)了。如果發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)存在問題，要及時(shí)調(diào)整策略，爭取下一次做得更好。
需要注意的是，不同的年級可能對法律的理解程度不一樣，因此在設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要有所側(cè)重。低年級的學(xué)生可能更傾向于簡單的案例分析，而高年級的學(xué)生則可以嘗試探討一些復(fù)雜的法律問題。另外，對于教師而言，除了基本的法律素養(yǎng)外，還應(yīng)該關(guān)注他們工作中涉及到的法律法規(guī)，比如勞動(dòng)法、合同法等。
有時(shí)候在準(zhǔn)備材料的時(shí)候，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而忽略了一些細(xì)節(jié)。比如，準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候，可能會(huì)忘記檢查有沒有遺漏重要的知識(shí)點(diǎn)；制作ppt時(shí)，也有可能出現(xiàn)排版混亂的情況。這些問題雖然不大，但如果處理不好，就會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的效果。所以，在正式開始前，最好能多花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)核對一遍所有的準(zhǔn)備工作。
【第4篇】東關(guān)外國語學(xué)校普法工作自查報(bào)告怎么寫950字
東關(guān)外國語學(xué)校普法工作自查報(bào)告
為了認(rèn)真落實(shí)“四·五”普法，切實(shí)搞好我校普法教育工作，學(xué)校專心安排和研究學(xué)校普法教育工作，組織專班對我校普法教育情況進(jìn)行全方位自查，并對檢查出來的問題現(xiàn)象提出措施加以改進(jìn)，為今后的普法工作打下良好的基礎(chǔ)。
檢查專班認(rèn)為“四·五”普法在我校得到扎實(shí)有序地開展，達(dá)到了預(yù)期的效果。
一、廣泛宣傳，制定了一列普法制度，成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組，促使“四·五”普法深入人心。
9月20日，組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生學(xué)生行為職責(zé)》由副校長鄒杰作專題報(bào)告。3月15日，各班召開專題班會(huì)，學(xué)習(xí)《治安管理?xiàng)l例》。3月28日，由體衛(wèi)藝處牽頭檢查了各班的法制教育專欄。各班專欄內(nèi)容祥實(shí)，有學(xué)生的普法心得，圖文并茂。5月10日，學(xué)校宣傳欄出了一期普法?？?
二、扎實(shí)開展普法教育專題活動(dòng)，將普法教育與學(xué)校日常工作緊密結(jié)合，突出了普法的實(shí)效性。
9月25日、10月25日，先后兩次定期請學(xué)校法制副校長黃友軍同志，為全校師生作專題法制報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》等法律法規(guī)。9月27日，由副校長鄒杰組織，開展了“雙差生”普法才教活動(dòng)，使普法工作與教差工作有機(jī)結(jié)合，開辟了教差工作的新途徑。
三、全面提高了全校師生的法律意識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)校法律宣傳隊(duì)伍。
10月14日全校采取的考試方式進(jìn)行了普法知識(shí)考試。12月6日，全校教師專題法制考試。10月18日學(xué)校召開了班組宣傳員作談會(huì)。
檢查專班同時(shí)認(rèn)為，我校普法工作雖然正常有成效，但在實(shí)際工作中仍需加大力度，存在的主要問題是：
1、學(xué)校普法教育與學(xué)生家庭、社會(huì)、聯(lián)系不足，在教育上設(shè)有很好地形成合力。
2、在普法教育工作中，要加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，要注意用學(xué)生身邊事、身邊人來教育學(xué)生。
針對以上問題，該學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)、研究制定了整改方案，并決定在今后的工作中依照方案，認(rèn)真組織實(shí)施，以確保我校普法工作順利開展。
3、各班要繼法深入地開展普法教育，要注意針對性、實(shí)效性，班主任要隨時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，將轉(zhuǎn)差工作落到實(shí)處。
4、定期組織好學(xué)校法制專題報(bào)告，在報(bào)告中要深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，促使有關(guān)學(xué)校教育的法律、法規(guī)、深入人習(xí)。
5、要注重將普法教育工作與學(xué)校綜合治組工作緊密結(jié)合起來，與學(xué)校日常管理工作結(jié)合起來。
6、由體衛(wèi)藝處牽頭，要定期評出普法先進(jìn)班組、優(yōu)秀普法宣傳員。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺得有用
東關(guān)外國語學(xué)校的普法工作自查報(bào)告怎么寫
最近學(xué)校要寫一份普法工作自查報(bào)告，這可是個(gè)技術(shù)活兒。一開始得搞清楚自查的重點(diǎn)，這可不是隨便寫寫就行的。記得上次有個(gè)同事就因?yàn)闆]弄明白重點(diǎn)，結(jié)果寫出來的報(bào)告像是亂燉一樣，什么都寫了，卻沒什么用。這自查報(bào)告，得緊扣主題，別跑題了。
報(bào)告開頭，得說清背景，就是為什么要開展這次自查。學(xué)校這幾年普法工作做了不少，像是組織講座、發(fā)宣傳冊之類的，這些都是亮點(diǎn)。不過寫的時(shí)候可別一股腦全倒出來，得挑重要的寫，不然篇幅會(huì)失控。還有，這部分千萬不能太啰嗦，簡明扼要是關(guān)鍵，不然領(lǐng)導(dǎo)看一半就睡著了。
接下來就是具體的工作情況了。比如，去年底學(xué)校搞了個(gè)法治知識(shí)競賽，效果還不錯(cuò)。不過這里頭有個(gè)小問題，當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)的時(shí)候，可能數(shù)字記錯(cuò)了，后來發(fā)現(xiàn)比實(shí)際多算了幾個(gè)。這個(gè)事雖然不大，但還是要注意，不然寫進(jìn)報(bào)告里就成了笑話。另外，關(guān)于競賽的題目設(shè)置，其實(shí)也有點(diǎn)小瑕疵，有些題目偏難，學(xué)生理解起來有點(diǎn)費(fèi)勁。這些問題最好在報(bào)告里提一下，畢竟改進(jìn)也是工作的一部分嘛。
再說說存在的不足吧。普法工作雖然做了不少，但還是有些地方做得不到位。像是有的班級法治教育課開得不太規(guī)律，有時(shí)候被其他課程占用了。這事得好好反思，畢竟法治教育不是小事，影響的是學(xué)生的成長。不過話說回來，也不是每個(gè)班都這樣，有的班主任抓得特別緊，學(xué)生們學(xué)得很認(rèn)真。
最后這部分，就得談?wù)劥蛩阍趺锤倪M(jìn)了。學(xué)?？梢钥紤]增加一些互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，讓學(xué)生們更主動(dòng)地參與進(jìn)來。再一個(gè)，培訓(xùn)師資也很重要，老師自己得先懂法才行。不過這里有個(gè)小問題，就是經(jīng)費(fèi)預(yù)算可能會(huì)是個(gè)坎兒。但無論如何，這項(xiàng)工作都不能停，畢竟培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。
寫報(bào)告的時(shí)候還得注意格式，段落分明，條理清晰。要是段落太長，讀者看著累，效果就大打折扣了。還有，引用的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確，別憑空捏造。要是數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，報(bào)告的可信度就沒了。不過有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)確實(shí)挺麻煩的，特別是那些零碎的小數(shù)據(jù)，得反復(fù)核對才能確保無誤。
【第5篇】蘭州電大四五普法工作自查報(bào)告怎么寫600字
蘭州電大“四五”普法工作自查報(bào)告
過去的四年，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、促工作、保穩(wěn)定，與時(shí)俱進(jìn)，不斷加大普法力度、服務(wù)力度、創(chuàng)新力度，積極推進(jìn)依法執(zhí)教進(jìn)程，促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)“四五”普法規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。今年是“四五”普法活動(dòng)的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。為全面總結(jié)我?！八奈濉逼辗üぷ?，完成《蘭州電大法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃》確定的目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)《蘭州市教育局系統(tǒng)“四五“普法依法治理考核驗(yàn)收方案》（蘭教辦〔____〕67號(hào)），我校進(jìn)行了自查自評，自查自評98分?，F(xiàn)將自查自評情況具體匯報(bào)如下：
一、“四五”普法工作取得的主要進(jìn)展
（一）、建立法制機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（分值8分，自評8分）
根據(jù)“四五”普法工作的需要，我校于____年初成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，分管領(lǐng)導(dǎo)宋煥恩副校長任組長，學(xué)校辦公室主任任普法工作辦公室主任。____年又基于領(lǐng)導(dǎo)班子變換的情況，調(diào)整了經(jīng)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，確定由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)法制宣傳教育和依法治理工作，明確了各自職責(zé)，健全了工作制度，將學(xué)法用法工作納入到每年的黨支部工作中，年初有計(jì)劃，年內(nèi)有檢查，年末有總結(jié)，平時(shí)通過教職工集中學(xué)習(xí)時(shí)間，安排學(xué)習(xí)法律法規(guī)，每年組織普法測試，做到有學(xué)習(xí)有紀(jì)錄考試；每年召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究、總結(jié)、決定依法治理工作。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺得有用
最近接到任務(wù)，整理一下咱們蘭州電大的四五普法工作情況，這事得認(rèn)真對待。普法工作涉及面廣，從宣傳到落實(shí)，每個(gè)環(huán)節(jié)都得琢磨透了。
先說說準(zhǔn)備工作吧。領(lǐng)導(dǎo)交代下來的任務(wù)，咱得清楚目標(biāo)，明白重點(diǎn)。普法工作可不是隨便喊兩句口號(hào)就行的，要結(jié)合實(shí)際情況，看看哪些法律條文跟咱們單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系最緊密。比如，《憲法》《民法典》這些基本法律，還有專門針對教育行業(yè)的法規(guī)，都是需要重點(diǎn)關(guān)注的。要是忽略這些關(guān)鍵點(diǎn)，后續(xù)的工作就容易跑偏。
接著就是收集資料。這些年咱們單位搞了不少普法活動(dòng)，像是講座、培訓(xùn)什么的，都得好好梳理一遍。記得把每次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)、主要成效都記錄下來。但這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些活動(dòng)雖然規(guī)模不大，但效果很好，比如某個(gè)小范圍的討論會(huì)，千萬別因?yàn)槿松倬秃鲆曀＿@些小活動(dòng)往往能反映出一些深層次的問題。
接下來就是撰寫報(bào)告的時(shí)候了。開頭部分，簡單介紹一下這次自查的目的和背景，別啰嗦太多，幾句話帶過就行。然后進(jìn)入正題，把前期準(zhǔn)備和收集到的信息逐步展開。這里有個(gè)小提醒，寫報(bào)告的時(shí)候最好按照時(shí)間順序來排列，這樣思路清晰，不容易亂。不過要是遇到一些跨年度的項(xiàng)目，就得特別留意了，可能得稍微調(diào)整一下順序。
說到具體的工作成果，這可是重頭戲。比如去年開展的那個(gè)法治宣傳活動(dòng)，記得當(dāng)時(shí)邀請了幾位專家來講解，反響特別好。還有咱們組織的幾次考試，參與率很高，大家對法律知識(shí)的理解也加深了不少。把這些亮點(diǎn)寫清楚，還要附上一些數(shù)據(jù)支撐，比如參加人數(shù)、合格率之類的。不過有時(shí)候?qū)懫饋砣菀茁┑艏?xì)節(jié)，比如某次活動(dòng)的具體日期沒記全，只能模糊地寫個(gè)大概時(shí)間，這就不太好。
小編友情提醒：
別忘了提一下存在的問題。沒有哪個(gè)單位能說自己完全沒有短板，關(guān)鍵是要坦誠面對。像咱們單位在普法工作中，可能有些部門對法律意識(shí)的重視程度還不夠，平時(shí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也不夠多。這個(gè)問題得引起足夠重視，不然會(huì)影響整體工作的推進(jìn)。
寫完初稿后，建議找?guī)讉€(gè)同事幫忙審閱一下。有時(shí)候一個(gè)人寫東西，難免會(huì)有疏漏，別人看了說不定能發(fā)現(xiàn)一些被忽略的地方。當(dāng)然，也可能有人提出的意見不太合理，這時(shí)候就需要自己判斷，不能盲目改動(dòng)。
以上就是大致的流程，希望對大家有所幫助。當(dāng)然，具體到每個(gè)人，還得結(jié)合自己的實(shí)際情況來調(diào)整。畢竟每個(gè)單位的情況都不一樣，適合別人的不一定適合自己。
【第6篇】普法宣傳學(xué)生工作自查報(bào)告怎么寫1450字
普法宣傳學(xué)生工作自查報(bào)告
幾年來，我校在辦學(xué)過程中，始終堅(jiān)持“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)，學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“七五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計(jì)劃，聘請了法制副校長，以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念，提高學(xué)校依法決策，民主管理的水平。
一、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立法律意識(shí)
每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法制觀念，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動(dòng)。教育學(xué)生從小知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)測試，以鞏固普法成果。
二、建立職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)。
為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作，師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定《學(xué)校辦學(xué)章程》，學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、民主參與管理的權(quán)利，工資足額及時(shí)發(fā)放，保障學(xué)生的受教育權(quán)益，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。
三、規(guī)范辦學(xué)行為，依法管理學(xué)校
1、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實(shí)施民主集中制，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，實(shí)行了校務(wù)、政務(wù)公開。
2、健全安全工作的各項(xiàng)制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強(qiáng)校園的治安管理，學(xué)校安排一名教師為校警，與值日、值宿教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時(shí)更換老化電線，確保學(xué)校用電、用水安全；制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時(shí)，認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時(shí)間，不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，利用國旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”，即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。
5、規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的`，我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則，并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示，維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。
四、存在的不足：
1、由于條件所限，學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地，僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行普法教育，教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>
2、對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。
3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研，不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。
以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用
普法宣傳學(xué)生工作自查報(bào)告該怎么寫，這事說起來挺復(fù)雜，但也不是特別難搞。咱們得先把背景弄清楚，就是學(xué)校里那些事，法律知識(shí)普及這塊兒到底做得怎么樣了。這里頭有幾個(gè)點(diǎn)需要留意，比如活動(dòng)有沒有按時(shí)開展，宣傳材料是不是夠用，學(xué)生們的參與熱情高不高。
先說活動(dòng)安排，看看是不是按照計(jì)劃來的。比如說每個(gè)月都有安排好的講座或者主題活動(dòng)，這些都得一條條核對一下。如果發(fā)現(xiàn)哪次沒辦成，那原因是什么，是因?yàn)閳龅貨]協(xié)調(diào)好，還是老師臨時(shí)有事？這個(gè)情況得記錄下來。要是有改進(jìn)措施就更好了，比如下次提前一周通知，這樣就不會(huì)再掉鏈子了。
再來聊聊宣傳材料，很重要，要是發(fā)下去沒人看，那等于白費(fèi)勁。所以得檢查一下發(fā)放的數(shù)量夠不夠，是不是每個(gè)班級都有拿到。還有就是內(nèi)容好不好，是不是太枯燥了，能不能吸引學(xué)生們的注意力。如果發(fā)現(xiàn)確實(shí)有問題，那就得趕緊調(diào)整，換一些更有意思的內(nèi)容試試。
再說說學(xué)生們的反應(yīng)，這是關(guān)鍵。他們是不是真的學(xué)進(jìn)去了，是不是能用自己的話講出來?？梢哉?guī)讉€(gè)學(xué)生聊聊天，聽聽他們的看法，看看有沒有什么建議。要是學(xué)生覺得沒什么興趣，那可能得換個(gè)方式，比如搞個(gè)比賽什么的，讓他們動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦。
還有個(gè)事情要注意，就是跟其他部門的合作情況。普法宣傳不是一個(gè)人的事，得跟團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一起配合才行。要是合作出了問題，比如溝通不到位，那肯定會(huì)影響效果。所以得定期開個(gè)小會(huì)，大家坐一塊兒商量一下，看看哪里還能改進(jìn)。
寫報(bào)告的時(shí)候別忘了帶上數(shù)據(jù)，比如有多少人參加了活動(dòng)，發(fā)了多少份宣傳材料，學(xué)生們提了哪些意見。這些數(shù)字能讓報(bào)告看起來更靠譜，也讓領(lǐng)導(dǎo)知道你們是認(rèn)真干了實(shí)事的。
小編友情提醒：
寫完之后最好找個(gè)同事幫忙看看，有時(shí)候自己寫的東西容易漏掉一些細(xì)節(jié)。要是同事能提點(diǎn)建議，那報(bào)告就更完善了。不過千萬別覺得麻煩，這也是為了把工作做得更好嘛。
