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2025年工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 16:00:02 查看人數(shù):91

工地

2025年工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】2550字

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;

2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);

3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);

4、通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

5、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

6、對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

二、實(shí)習(xí)概況

1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題,才能達(dá)到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬*、講奉承話(huà)、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。

施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問(wèn)題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場(chǎng)施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。

2、施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話(huà):“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。

我自問(wèn),本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的iq,對(duì)事情的專(zhuān)注等,更重要就是對(duì)事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

三、施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)收獲。

整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程。

1、認(rèn)識(shí)鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)識(shí)模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。

支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人?!薄?/p>

短短三天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)148人覺(jué)得有用

____年工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)

在工地實(shí)習(xí)期間,每天都有不少事情發(fā)生,記錄這些事情就成了一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是覺(jué)得要把所有的事情都寫(xiě)進(jìn)去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,還顯得雜亂無(wú)章。后來(lái)慢慢摸索出一些門(mén)道,才明白總結(jié)其實(shí)是一種提煉的過(guò)程。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),最好先把腦子里的想法列出來(lái),就像搭架子一樣。比如記下一些關(guān)鍵點(diǎn),像工程進(jìn)度、材料使用情況、施工難點(diǎn)之類(lèi)的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)跑題,就得多留意一下,看看是不是偏離了主題。前幾天我就遇到過(guò)這種情況,寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始描述天氣如何影響施工,后來(lái)意識(shí)到這跟總結(jié)的主要目的不太相關(guān),就刪掉了這部分內(nèi)容。

還有就是數(shù)字很重要,尤其是那些具體的數(shù)字,像是用了多少?lài)嵥唷仓硕嗌俜交炷林?lèi)。這些數(shù)據(jù)能直觀反映工作量和成果。但要注意的是,數(shù)字一定要準(zhǔn)確,不然就會(huì)誤導(dǎo)別人。有一次我因?yàn)榇中?,把一個(gè)數(shù)據(jù)抄錯(cuò)了,后來(lái)被同事發(fā)現(xiàn)了,好在不是特別重要的部分,但這件事提醒我要更加仔細(xì)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)得用對(duì)。工地上的術(shù)語(yǔ)很多,像鋼筋綁扎、模板支設(shè)這樣的詞必須搞清楚。如果用錯(cuò)了詞,別人可能就不明白你在說(shuō)什么。記得有一次我寫(xiě)到“混凝土凝固”,后來(lái)被指導(dǎo)師傅指出應(yīng)該叫“混凝土硬化”,這才改過(guò)來(lái)。雖然只是一字之差,但表達(dá)的意思完全不同。

有時(shí)候,總結(jié)里也會(huì)提到一些突發(fā)狀況,像突然下雨導(dǎo)致停工之類(lèi)的。這類(lèi)情況要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)清楚原因和處理方式。不過(guò)有時(shí)候敘述起來(lái)會(huì)有點(diǎn)啰嗦,這就需要自己多讀幾遍,把不必要的部分刪掉。比如我曾經(jīng)寫(xiě)了好幾句話(huà)描述雨停后重新開(kāi)工的情況,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這些話(huà)完全可以濃縮成一句話(huà)。

總結(jié)里少不了對(duì)工作的反思。像這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了不少東西,比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,還有施工現(xiàn)場(chǎng)的安全意識(shí)有多重要。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@里會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)空洞,所以最好結(jié)合具體例子來(lái)說(shuō),這樣更有說(shuō)服力。比如說(shuō)有一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)安全隱患,及時(shí)上報(bào)后得到了妥善解決,這個(gè)經(jīng)歷就很好地證明了安全意識(shí)的重要性。

2025寒假工地的實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 4600字

工程名稱(chēng):張家口市城市快速路清水河通泰大橋。

設(shè)計(jì)單位:河北省交通設(shè)計(jì)院。

承建單位:中國(guó)中鐵六局。

本文從管理、施工、設(shè)計(jì)、為人處世等方面分述如下。

管理

做一個(gè)項(xiàng)目就要涉及到人,涉及到人就要說(shuō)到管理。這個(gè)投資近兩個(gè)億的鋼架橋項(xiàng)目蘊(yùn)涵的管理哲學(xué)相當(dāng)?shù)呢S富。先來(lái)看一個(gè)小小的案例吧!有一次主橋下面一個(gè)乙炔瓶著火了,在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事。起碼說(shuō)明工地的安全工作沒(méi)做好。事故發(fā)生的原因是什么?怎么處理這件事呢?事故原因有二:一個(gè)是指揮不當(dāng);一個(gè)是設(shè)計(jì)不合理。乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,為什么沒(méi)有換新的瓶子呢?要是由于人的原因,怎么去讓人為的原因降低到最小呢?要是由于技術(shù)的原因那就要去完善技術(shù)了!一件小事能引申出來(lái)很多的問(wèn)題讓我們?nèi)ニ伎?。這件事是通過(guò)罰了著火區(qū)域負(fù)責(zé)人500塊錢(qián)而告終。但要負(fù)責(zé)的只有那個(gè)人嗎?上面的管理者沒(méi)有責(zé)任嗎?后來(lái)我和這位帶班的師傅交流了。他對(duì)上層的管理者表示得極為不滿(mǎn)!”他們是做婆婆的,什么時(shí)候都有理:我們是做媳婦的,什么時(shí)候都沒(méi)理?!北涣P的人如是說(shuō)。他說(shuō)這話(huà)并不是針對(duì)著火這件事的,而是對(duì)上層管理者的無(wú)奈申訴!底層人員為什么會(huì)不滿(mǎn)上層領(lǐng)導(dǎo)呢?我想一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)一定是能讓下屬信服同時(shí)又能讓下屬感覺(jué)到人文關(guān)懷,而不是抱怨!

作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同。有共同的地方就是都要會(huì)管人。針對(duì)建筑行業(yè)來(lái)說(shuō)除了要會(huì)管人之外還必須會(huì)設(shè)計(jì)、施工、業(yè)務(wù)洽談包括畫(huà)設(shè)計(jì)圖、畫(huà)施工圖、力學(xué)計(jì)算、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作。如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話(huà),肯定是不能讓人信服的。到了開(kāi)展工作的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多麻煩的。最壞的結(jié)果是:作為一個(gè)將軍自己卻指揮不動(dòng)自己的士兵。而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實(shí)的課本基本知識(shí)當(dāng)然是前提,還有就是要增加自己的閱歷。見(jiàn)的人多了,人的性格類(lèi)型也就知道的多了,對(duì)什么樣的性格類(lèi)型的人就知道該怎么樣去管理別人。從而取得更好的效益!

還有就是在管理工作的過(guò)程中回涉及到貫徹力度的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)在上面說(shuō)要節(jié)約資源,自己卻在整天吸煙、喝酒、泡桑拿。下屬恐怕只會(huì)更加放肆,自己說(shuō)的話(huà)都是放屁怎么去要求別人做到呢!作為高層管理者自己一定要對(duì)自己要求嚴(yán)格,說(shuō)了什么就要做到什么!貫徹總是從上往下的,而不是從下往上!作為領(lǐng)導(dǎo)一定要抓主要矛盾,小事沒(méi)必要死摳。我在的那個(gè)工地的項(xiàng)目經(jīng)理就沒(méi)做好這一點(diǎn)。像買(mǎi)桌子,買(mǎi)打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結(jié)果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔(dān)心會(huì)有事發(fā)生!

施工

工程說(shuō)明:通泰大橋項(xiàng)目坐落在河北省張家口是北端,是張家口市城市快速路北環(huán)線(xiàn)的一段。主橋跨度190米,中心線(xiàn)為半徑620米的一段圓弧。橋?qū)挸^(guò)30米,投資近兩個(gè)億。主橋由65段鋼箱梁通過(guò)焊接技術(shù)拼接組成。拱肋分成13段通過(guò)鋼索和主橋連接在一起,起到減輕主橋的承重作用。弧形拱肋是通泰大橋整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是橫跨橋兩側(cè)的一道靚麗風(fēng)景。通泰大橋是城市快速路北環(huán)線(xiàn)的控制性工程之一,主跨190米,是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。

施工要涉及到好幾個(gè)方面,有技術(shù)、質(zhì)量、安全等。我所在的項(xiàng)目部成員有七人:項(xiàng)目經(jīng)理,現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)員,質(zhì)量員,安全員,資料員,焊接指導(dǎo)。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很?chē)?yán)格的,畫(huà)圖必須要準(zhǔn)確,力學(xué)計(jì)算必須要精準(zhǔn)。稍微一點(diǎn)差錯(cuò)就可能導(dǎo)致重大損失!總體來(lái)說(shuō)一個(gè)項(xiàng)目部對(duì)技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來(lái)設(shè)計(jì)的對(duì)照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時(shí)提醒現(xiàn)場(chǎng)的施工人員注意安全,對(duì)有可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的設(shè)施要及時(shí)發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進(jìn)貨清單,哪些材料已到場(chǎng)哪些材料正在用都要記錄起來(lái)。絕對(duì)不能出現(xiàn)糊涂帳。因?yàn)楹附蛹夹g(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到70%所以項(xiàng)目部增加了這一職務(wù)。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù),焊接指導(dǎo)當(dāng)然是提供技術(shù)指導(dǎo)了。

隨著施工進(jìn)度的推進(jìn)會(huì)有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢(shì)必要出臺(tái)新的方案。比如:拱肋的吊裝方案,拱腳混凝土的澆注方案,鋼箱梁的吊裝方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來(lái)完成的。方案出來(lái)后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不的功能的確是很強(qiáng)大幾乎是無(wú)所不能。對(duì)于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就很有必要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這個(gè)應(yīng)用軟件。到了要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會(huì)用那不是一件很惱人的事嗎?說(shuō)到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計(jì)算。像承載力的計(jì)算,風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計(jì)算涉及到的知識(shí)當(dāng)然是那幾門(mén)力學(xué),包括材料力學(xué),理論力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)只是占到一小部分,的知識(shí)要到社會(huì)上去積累。從現(xiàn)在開(kāi)始要牢記一句話(huà):活到老,學(xué)到老,抓住一切能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開(kāi)始更不要去抱怨說(shuō):“學(xué)什么專(zhuān)業(yè)不好或是沒(méi)用之類(lèi)的話(huà),專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱,學(xué)校無(wú)高低?!敝灰竟W(xué)扎實(shí)了,有上進(jìn)心就總能找到自在完成一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中總要涉及到不同人員的配合問(wèn)己的位置。

比如在做一個(gè)方案的時(shí)候經(jīng)常要碰到安全的問(wèn)題,而技術(shù)員不一定對(duì)安全問(wèn)題精通。這時(shí)候就要求技術(shù)員和安全員配合得當(dāng)。哪些方面要注意安全問(wèn)題安全員一定要指出來(lái),以免做出不合理的方案。還有一些問(wèn)題要多人才能解決,對(duì)不同人員的配合要求就更高。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練、磨合才能達(dá)到比較好的效果。在和別人合作的時(shí)候不要在乎自己多做了什么,別人少做了什么!在實(shí)際工作的時(shí)候也不要去抱怨工作有多苦,年輕人就是要多到條件艱苦的地方去鍛煉鍛煉!這又能給我們?cè)谛5膶W(xué)生什么啟示呢?從基層干起;從小事干起;要學(xué)會(huì)合作。要捕魚(yú)的話(huà)不只是一個(gè)魚(yú)眼,而是要編一張魚(yú)網(wǎng)。也就是要多積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的積累實(shí)際上也是財(cái)富的積累!

質(zhì)量員在測(cè)量完工后的實(shí)際尺寸時(shí)一定要精益求精。數(shù)字該精確到小數(shù)點(diǎn)后幾位就要精確到幾位!因?yàn)闇y(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)是要上交項(xiàng)目部的,達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)才能通過(guò),否則就要重做。就拿拱肋來(lái)說(shuō)吧,制作出來(lái)的拱肋要測(cè)尺寸。包括兩個(gè)腹板之間的尺寸;底版和頂板間的尺寸;對(duì)角線(xiàn)間的距離。絕對(duì)不能隨便寫(xiě)個(gè)和設(shè)計(jì)尺寸接近的數(shù)字,而要尊重事實(shí)。在施工的過(guò)程中總是會(huì)產(chǎn)生偏差,差多少就是多少。質(zhì)量就是工程的生命線(xiàn)!

說(shuō)到工地上的安全問(wèn)題引起了我的回憶。我只知道在施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽,一到現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)有沒(méi)戴安全帽施工的.聶師傅半開(kāi)玩笑地說(shuō):'兄弟啊,這安全帽還是戴上比較好!'那工人也沒(méi)什么太大的反應(yīng),估計(jì)是習(xí)慣那些負(fù)責(zé)人這樣說(shuō)他們了!還有你看那打磨工沒(méi)戴專(zhuān)門(mén)的眼鏡,因?yàn)榇蚰サ臅r(shí)候會(huì)產(chǎn)生火花,戴眼鏡就是防止火星進(jìn)入眼睛.起到一個(gè)保護(hù)眼睛的作用.還有你看那個(gè)乙炔瓶,它是躺倒的.它本來(lái)是不能躺倒的,不合國(guó)家的規(guī)定.乙炔瓶和氧氣瓶要相隔5米以上,你看這兩個(gè)就兩米嘛。聶師傅提到的每一個(gè)問(wèn)題我都記在心里.

你看這電器就沒(méi)插頭,直接拿裸露的電線(xiàn)插在插座里.聶師傅還說(shuō)了那個(gè)工人一句.我突然記起小時(shí)侯給水田抽水的故事.我們那的水田一到夏天一般是缺水的,要從池塘里調(diào)水.用抽水機(jī)打水的時(shí)候我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些用戶(hù)就不用插頭.也是直接拿裸露的電線(xiàn)插在插孔里,要知道路邊經(jīng)常有行人的.何況買(mǎi)一個(gè)插頭也不用花什么錢(qián)啊!這很容易造成因小失大.

再想到細(xì)節(jié)的問(wèn)題:這不是稍微花點(diǎn)心思就能解決的是嗎?細(xì)節(jié)說(shuō)重要是很重要,但有些時(shí)候也不重要.就像高中班主任說(shuō)的一樣:'要用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題'.塞翁失馬也是如此!還有你看那閘里,每個(gè)閘里只能接一跟根線(xiàn).你看這線(xiàn)亂七八遭的,一個(gè)閘里接好幾個(gè)呢!不一會(huì)聶師傅又指著一個(gè)乙炔瓶說(shuō):'你看這表就是壞的.'

我們往回走的時(shí)候聶師傅說(shuō):'不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),要是一切按規(guī)范來(lái)的話(huà),這活就干不了了.我們也是睜一只眼閉一只眼,能過(guò)去就過(guò)去.那焊工必須要戴手套可沒(méi)有手套又怎么辦呢?這活還得干啊!

工地上的安全在很多時(shí)候都是在做表面文章,很多的安全隱患存在。我問(wèn)過(guò)工地上的很多人都說(shuō)這工地很亂,卻又說(shuō)其實(shí)每個(gè)工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事,那樣的話(huà)要投入的人力物力就大大增加。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達(dá)到井然有序的效果。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問(wèn)題。高素質(zhì)的人是不怎么需要?jiǎng)e人去管的,自己這出了問(wèn)題也能意識(shí)到!有一支高效率高素質(zhì)的施工隊(duì)是施工單位最大的財(cái)富!

焊接技術(shù)在這個(gè)鋼架橋的施工過(guò)程中是極其重要的,沒(méi)有焊接技術(shù)通泰大橋就不可能建成。焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個(gè)整體的操作方法。就我自己見(jiàn)到的焊接方式有兩種:兩塊鋼板成90度焊接連在一起;還有一種是兩塊鋼板成180度對(duì)接焊在一起。焊工將要焊的地方焊接好之后還要經(jīng)過(guò)打磨,探傷兩道工序。打磨是將焊縫用打磨機(jī)磨平的一道工序,這是為探傷做準(zhǔn)備的。探傷用到的技術(shù)是超聲波,要是焊縫里有氣孔或是裂縫就能探測(cè)出來(lái)。因?yàn)橥旰脽o(wú)缺的焊縫能承載的力是最大的,在力學(xué)計(jì)算的時(shí)候就能把焊縫當(dāng)成鋼板的一部分。焊工的工作不僅有技術(shù)含量也是件很辛苦的事,夏天要在高溫下作業(yè)。焊縫是很長(zhǎng)的焊工的工作量也是很大,不同部位的難度又不一樣。像拱肋的焊接就不僅對(duì)焊工本身的技術(shù)要求高,而且在是在高空中不平的斜面上進(jìn)行焊接。這就又要注意安全問(wèn)題了!

1、計(jì)調(diào)人員承接各社交給我們的所有傳真件和電子郵件,收到計(jì)劃后應(yīng)認(rèn)真閱讀,以書(shū)面形式回執(zhí)確認(rèn),及時(shí)將計(jì)劃輸入電腦。2、發(fā)布和落實(shí)旅游團(tuán)的接待計(jì)劃和變更通知,按要求安排旅游團(tuán)的吃、住、行、游、購(gòu)、娛等事項(xiàng),并負(fù)責(zé)客房自訂項(xiàng)目的驗(yàn)證...

尊敬的老師:今年**月份,我來(lái)到了**律師事務(wù)所進(jìn)行為期**個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,在去律所實(shí)習(xí)之前,我心目中的律師形象,都是自己在電視、電影中看到的樣子:西裝革履,氣宇軒昂,睿智機(jī)敏,每天名貴的跑車(chē),出入于豪華的寫(xiě)字樓,可是當(dāng)自己真...

參考一、實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好的明白理論,從而將課程上領(lǐng)悟到得理論用到實(shí)際中去。二、實(shí)習(xí)單位及崗位說(shuō):實(shí)習(xí)中咱們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線(xiàn)。

一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能將書(shū)本中所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,使學(xué)生熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)、商務(wù)流程,以及電子商務(wù)在企業(yè)的應(yīng)用、存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施、為企業(yè)設(shè)計(jì)較為合理的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,使學(xué)生對(duì)所學(xué)理論能有更深的...

珠海中國(guó)人壽的業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)生活,從任何一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這篇文章都是優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告, 作者寫(xiě)于xx年年4月,人壽保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)員盡管被冠以保單行政部,但是總體來(lái)說(shuō)還是賣(mài)保險(xiǎn),拉保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,作為一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,作者的內(nèi)容無(wú)...

作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。

編寫(xiě)人:葛云鵬隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平也提高了,追求美貌的現(xiàn)代青年也越來(lái)越多,各種可愛(ài),各種妖嬈的背后,一定離不開(kāi)化妝品的幫助,但是對(duì)于它的真正了解又有多少呢?對(duì)于它的副作用又知道多少呢?對(duì)于這個(gè)歌問(wèn)題,做出以下報(bào)...

大學(xué)生土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告3000字一實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)260人覺(jué)得有用

假期結(jié)束之后,大家都會(huì)開(kāi)始整理這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲,特別是參加過(guò)實(shí)踐的同學(xué),都需要提交一份總結(jié)報(bào)告。工地實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),但很多人不知道如何寫(xiě)出一份合格的總結(jié)。其實(shí)總結(jié)并不是一件難事,只要掌握方法就行。

工地上的工作環(huán)境比較復(fù)雜,涉及的東西也多,所以在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間接觸到的工作內(nèi)容梳理清楚。比如你參與了哪些具體的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目的進(jìn)展如何,遇到了什么困難,又是怎樣解決的。這些問(wèn)題都得想明白,不然寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)就會(huì)顯得空洞無(wú)物。記得要把每一個(gè)環(huán)節(jié)都詳細(xì)地記錄下來(lái),這樣既能幫助自己理清思路,也能讓別人看明白你在實(shí)習(xí)期間到底干了些什么。

接下來(lái)就是分析部分了。這部分很重要,它能體現(xiàn)你的思考能力。你可以從多個(gè)角度去剖析自己的工作表現(xiàn),比如說(shuō)技術(shù)層面有沒(méi)有提升,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是否順暢,還有就是個(gè)人的成長(zhǎng)。當(dāng)然,這里頭肯定會(huì)有不足之處,比如有時(shí)候因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,在處理某些事情的時(shí)候會(huì)顯得有些慌亂,但這沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn)。如果能夠把這些問(wèn)題提出來(lái),并且給出改進(jìn)措施,那這份總結(jié)就顯得很實(shí)在了。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言表達(dá)。雖然不需要特別花哨,但也不能太隨意。畢竟這是一份正式的文檔,所以得確保句子通順,用詞恰當(dāng)。有時(shí)候可能會(huì)不小心漏掉一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者是用錯(cuò)了詞語(yǔ),導(dǎo)致句子看起來(lái)怪怪的,但只要不影響理解就沒(méi)太大問(wèn)題。還有就是數(shù)字和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要用對(duì),千萬(wàn)別搞混了,不然會(huì)讓閱卷人覺(jué)得你不專(zhuān)業(yè)。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 2700字

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

首先要在這里感謝史書(shū)記、卓老師以及我們班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)為我們爭(zhēng)取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì)。

我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò),以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿(mǎn)了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。

房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯(cuò)過(guò)了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線(xiàn),打標(biāo)高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗(yàn)收砌體……

給我體會(huì)特別深刻的是:

建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢(qián)與施工隊(duì)簽字沒(méi)什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對(duì)施工員的話(huà)經(jīng)常是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會(huì)在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽(yáng)臺(tái)裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,垂直度都跑得沒(méi)邊了,最后不得不全部打掉重做。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊張的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下:

首先,通過(guò)四周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的.過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來(lái)到了工地生產(chǎn)實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。

我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富而又慈祥的師傅來(lái)帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。如我們常用的管道,有些管道只在書(shū)上提到,而現(xiàn)實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。管道的施工技術(shù),這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習(xí)和體會(huì)到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性試驗(yàn)的具體操作,只有親身體會(huì)才能深刻的了解其技術(shù)。

這次實(shí)習(xí)還有很多的真實(shí)意義:

1、只有實(shí)習(xí)才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)依據(jù);

2、只有實(shí)習(xí)才能辨別你對(duì)于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個(gè)實(shí)習(xí)體驗(yàn)之后選擇相對(duì)比較喜歡的職業(yè)崗位;

3、只有實(shí)習(xí)才能模擬體會(huì)在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對(duì)于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價(jià)值的行為矯正;

4、只有實(shí)習(xí)才能知道知識(shí)的用處與知識(shí)的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度,學(xué)習(xí)的覺(jué)悟性會(huì)有相當(dāng)?shù)奶岣撸?/p>

5、只有實(shí)習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對(duì)于幫助你懂得社會(huì)知識(shí)、接觸社會(huì)機(jī)會(huì)包括職業(yè)機(jī)會(huì)提供的幫助非同小可;

6、只有實(shí)習(xí)才能讓你對(duì)于老師、同學(xué)提供的知識(shí)與其他書(shū)面的知識(shí)有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見(jiàn)的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實(shí)習(xí)的同學(xué)更快成熟。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)意義非凡。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)成為人生的寶貴回憶之一。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)47人覺(jué)得有用

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)該怎么寫(xiě),這確實(shí)是個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。在工地上實(shí)習(xí)不同于課堂學(xué)習(xí),每天面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題五花八門(mén),總結(jié)的時(shí)候如果抓不住重點(diǎn),很可能就成了流水賬。要想寫(xiě)出一份讓人滿(mǎn)意的總結(jié),得先明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

工地上的事情繁雜,從材料進(jìn)場(chǎng)到施工進(jìn)度,再到安全檢查,每一項(xiàng)都得過(guò)腦子。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要把這些內(nèi)容梳理清楚,不能胡子眉毛一把抓。比如材料這一塊,不僅要說(shuō)用了哪些材料,還要提到驗(yàn)收流程是否到位,有沒(méi)有出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。當(dāng)然,這里可能會(huì)有人會(huì)漏掉材料來(lái)源這一塊,覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,但實(shí)際上了解材料的供應(yīng)渠道也很重要,它能反映出項(xiàng)目管理的水平。

還有就是施工進(jìn)度,這是總結(jié)里繞不開(kāi)的部分。不僅要記錄實(shí)際完成的情況,還得對(duì)比計(jì)劃看看差距在哪。有時(shí)候進(jìn)度滯后可能是因?yàn)樵O(shè)計(jì)變更,也可能是因?yàn)楣と苏{(diào)配不當(dāng)。遇到這種情況,最好能具體分析一下原因,這樣對(duì)以后的工作有借鑒意義。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人可能會(huì)忽略這一點(diǎn),只關(guān)注最終的結(jié)果,這就有點(diǎn)舍本逐末了。

安全檢查也是實(shí)習(xí)期間的重要工作之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí),不能只是簡(jiǎn)單地羅列檢查了多少次,發(fā)現(xiàn)了多少隱患就完事。得把重點(diǎn)放在隱患整改上,比如隱患是怎么處理的,有沒(méi)有形成閉環(huán)管理。要是寫(xiě)到這里突然蹦出一句“安全檢查很重要”,那就會(huì)顯得突兀,破壞了整體的流暢感。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感悟。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么技能,明白了什么道理。但要注意的是,這部分不宜過(guò)多,畢竟總結(jié)的主要目的是反映工作情況,而不是抒發(fā)情感。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)陷入誤區(qū),把太多篇幅留給個(gè)人感受,反而弱化了總結(jié)本身的作用。

其實(shí)寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程也是自我提升的過(guò)程。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,但隨著經(jīng)驗(yàn)積累,慢慢就能抓住重點(diǎn)了。不過(guò),有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,草草了事,結(jié)果導(dǎo)致總結(jié)內(nèi)容空洞乏味。這種情況也不是沒(méi)有,尤其是一些人覺(jué)得總結(jié)沒(méi)什么實(shí)際用處,隨便應(yīng)付一下就算了。但要知道,好的總結(jié)不僅能反映工作成果,還能為后續(xù)工作提供參考依據(jù)。

總結(jié)歸根結(jié)底是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以寫(xiě)的時(shí)候一定要實(shí)事求是。不能為了顯得成績(jī)好就夸大其詞,也不能因?yàn)榇嬖诓蛔憔捅芏徽?。只有真?shí)反映實(shí)際情況,才能真正發(fā)揮總結(jié)的價(jià)值。

2025年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié):工地施工實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)【篇4】 1350字

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入。

跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問(wèn)他在看什么,為什么要看。隨著時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了,怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。

接下來(lái),帶我去看他們工人現(xiàn)場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測(cè)。通過(guò)對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的 特點(diǎn),因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級(jí)范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧稀?2)混凝土的 早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護(hù)司對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面 的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)192人覺(jué)得有用

____年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié):工地施工實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)

今年寒假去工地實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對(duì)工地施工有了更直觀的認(rèn)識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)懵,畢竟書(shū)本上學(xué)到的東西和現(xiàn)實(shí)情況差距還是挺大的。每天早上七點(diǎn)就得趕到工地,穿上反光背心,戴上安全帽,跟著師傅們一起檢查材料的質(zhì)量。工地上的事情特別瑣碎,像鋼筋的規(guī)格、水泥的標(biāo)號(hào),這些都得仔細(xì)核對(duì)。

工地上的工作節(jié)奏很快,很多時(shí)候需要趕工期。記得有一次,我們負(fù)責(zé)的一段路基需要盡快完成回填,大家連續(xù)干了好幾天。當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別累,但也明白時(shí)間就是成本,慢一步可能就會(huì)耽誤整個(gè)工程進(jìn)度。師傅告訴我,施工過(guò)程中細(xì)節(jié)決定成敗,比如回填土的含水量控制不好,后續(xù)就可能出現(xiàn)沉降問(wèn)題。還有一次,我發(fā)現(xiàn)一批鋼筋的長(zhǎng)度比圖紙要求的短了幾厘米,趕緊向技術(shù)負(fù)責(zé)人匯報(bào),最后通過(guò)調(diào)整方案解決了這個(gè)問(wèn)題。

除了具體的工作內(nèi)容,我還學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。像“標(biāo)高”、“放線(xiàn)”、“模板支設(shè)”之類(lèi)的詞,剛開(kāi)始聽(tīng)著云里霧里,慢慢也就熟悉了。工地上的溝通也很重要,跟監(jiān)理、甲方的對(duì)接尤其需要注意方式方法。有時(shí)候一些小問(wèn)題如果處理不當(dāng),就可能引發(fā)更大的麻煩。比如有一次,因?yàn)閷?duì)現(xiàn)場(chǎng)情況不了解,我在跟監(jiān)理交流時(shí)差點(diǎn)引起誤會(huì),后來(lái)趕緊補(bǔ)救才化解了矛盾。

總結(jié)這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,我覺(jué)得最重要的是要記錄下每天的具體工作內(nèi)容和遇到的問(wèn)題。比如,今天做了哪些工序,用了什么材料,有沒(méi)有遇到突發(fā)狀況,這些問(wèn)題是怎么解決的,這些都要詳細(xì)記下來(lái)。另外,最好能附上一些照片或者草圖,這樣后期回顧起來(lái)會(huì)方便很多。當(dāng)然,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候也不必太拘泥于形式,只要能把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西表達(dá)清楚就行。

有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前面寫(xiě)的內(nèi)容有些混亂,這時(shí)候不妨停下來(lái)重新梳理一下思路。其實(shí)總結(jié)不一定要面面俱到,重點(diǎn)突出自己學(xué)到了什么,有哪些收獲,這些才是關(guān)鍵。比如這次實(shí)習(xí)讓我明白了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性,也讓我意識(shí)到施工現(xiàn)場(chǎng)管理的復(fù)雜性。希望以后有機(jī)會(huì)還能參與類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)提升自己的能力。

工地實(shí)習(xí)日記總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 3050字

____年7月10日 晴

經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習(xí),華宸建設(shè)股份有限公司,地點(diǎn)在天津市北辰區(qū)大張莊鎮(zhèn)。前幾天還在夢(mèng)中幻想著接下來(lái)幾天在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),工作,生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著周?chē)h(huán)境,慢慢的駛離了學(xué)校,我沉思著:今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程,可以說(shuō)這是第一次工作,也是進(jìn)入社會(huì)的第一步,這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),踏實(shí)的工作。出租車(chē)上的司機(jī)師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會(huì)遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái),一定要堅(jiān)持。終于到達(dá)了施工現(xiàn)場(chǎng),讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué),他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年,就成了技術(shù)員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生,有能力,有經(jīng)驗(yàn)完全就可以在這里獨(dú)撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場(chǎng),近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等……清楚了今后我們?cè)?號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)樓工作于學(xué)習(xí)。

____年7月11日 上午 晴 下午 有雨

今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內(nèi)容是放線(xiàn)。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn),它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,是能畫(huà)圖,接著熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有,卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等….

____年7月12日 晴

今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的,他是安徽的,一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個(gè)高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著,(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà),但是項(xiàng)目經(jīng)理是江蘇的,不通話(huà)說(shuō)的不太好,沒(méi)有聽(tīng)懂太多,但主要是強(qiáng)調(diào)工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì)出去時(shí)匆忙,把手機(jī)忘在宿舍了,可是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了,找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到,可能被別人偷了吧!突然對(duì)這里的人又有些了氣憤。

____年7月13日 晴

今天是我工作的地四天。今天出了放線(xiàn)之外還了解了一下監(jiān)理。一般,開(kāi)發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中,開(kāi)發(fā)公司是甲方,監(jiān)理公司是 乙方。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨(dú)立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。放線(xiàn)到九點(diǎn)多的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)監(jiān)理要來(lái)抽查,心里還是比較激動(dòng),因?yàn)檫@是第一次面對(duì)監(jiān)理,這是對(duì)我們工作的檢測(cè)合格與否,這次來(lái)了六個(gè)監(jiān)理,可是讓我意外的是,這其中就有一個(gè)老者,其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習(xí)生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(zhǎng)度。在抽查中,我把長(zhǎng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上,固定不動(dòng),然后監(jiān)理人員看另一對(duì)應(yīng)邊軸線(xiàn)的長(zhǎng)尺刻度,再查看誤差的大小,來(lái)及時(shí)的修正。結(jié)果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí),技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳,為了最后的測(cè)量長(zhǎng)度與實(shí)際的相同,零端早已不在了邊軸線(xiàn)上,實(shí)際上的誤差是1cm。最后,我感覺(jué)這的監(jiān)理也有中應(yīng)付事兒的感覺(jué),不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對(duì)待工作都不認(rèn)真對(duì)待。

____年7月14日 上午 晴 下午 有雨

今天是我工作的第五天。今天上午測(cè)繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查,他們主要是對(duì)整棟樓的檢測(cè),看整棟樓的整體偏移情況,結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以后的放線(xiàn)的過(guò)程中更正過(guò)來(lái),可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊,這么大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對(duì)其中一棟樓的樁頂標(biāo)高,要求比槽里的墊層高出5cm,然后截樁。截樁:一般設(shè)計(jì)的樁長(zhǎng)是指基礎(chǔ)底至樁間的長(zhǎng)度,在實(shí)際施工中,樁一般是在基礎(chǔ)為開(kāi)挖的時(shí)候施工的,為施工方便,肯定會(huì)使制作的樁比實(shí)際的長(zhǎng),但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設(shè)計(jì)深度后,基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出,然后再采用空壓機(jī)風(fēng)鎬沿設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周?chē)藜?xì),剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋,留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長(zhǎng)度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機(jī))將鋼筋切斷。

____年7月15日 上午 有雨 下午 晴

今天是我工作的第六天。今天上午一直下著小雨,沒(méi)有辦法下工地了,所以就學(xué)習(xí)了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、電.暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)說(shuō)明,各種圖紙和修改通知組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行的必要說(shuō)明。如:建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等等大樣圖組成。排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對(duì)應(yīng)的系統(tǒng),然后按各個(gè)系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置,一次按水池、地漏、衛(wèi)生器具、連接管、橫支管、立管的順序識(shí)讀。

____年7月16日 晴

今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線(xiàn)。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu),我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),同時(shí)外墻為保溫墻??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱(chēng)框剪結(jié)構(gòu),在高層建筑中為了提高房屋結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力剛度在其中設(shè)置的鋼筋混凝土墻稱(chēng)為“剪力墻”,剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強(qiáng)度和剛度,墻體同時(shí)也作為維護(hù)及房間分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)中,由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載,剪力墻沿橫向縱向正交布置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露梁柱,整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結(jié)、機(jī)械錨固、粘貼 機(jī)械錨固、噴涂、澆注等),把導(dǎo)熱系數(shù)較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而達(dá)到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現(xiàn)裂縫。

____年7月17日 晴

今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習(xí)并掌握了引樁的方法與作用,引樁是恢復(fù)軸線(xiàn)位置的方法 由于在開(kāi)挖基槽時(shí),角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復(fù)各軸線(xiàn)位置,應(yīng)把各軸線(xiàn)延長(zhǎng)到基槽外安全地點(diǎn),并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線(xiàn)控制樁, 軸線(xiàn)控制樁設(shè)置在基槽外,基礎(chǔ)軸線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上,作為開(kāi)槽后,各施工階段恢復(fù)軸線(xiàn)的依據(jù)。軸線(xiàn)控制樁一般設(shè)置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準(zhǔn)確標(biāo)出軸線(xiàn)位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線(xiàn)投測(cè)到建筑物上,用紅漆作出標(biāo)志,以代替軸線(xiàn)控制樁。

____年7月18日 晴

今天天氣很清涼,我們?cè)缭鐏?lái)到了水電樓門(mén)口,8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē),我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊,三峽大壩是世界第一大壩,我們穿過(guò)了很多山,過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道,真刺激啊!一路上我們好像一會(huì)兒在天堂一會(huì)兒又好像在地獄一樣!大概用了一個(gè)小時(shí),我們到了三峽大壩。我們參觀了三峽大壩的三座大壩,還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像,可以留做紀(jì)念啦!

____年7月19日 晴

今天我們?nèi)⒂^宜都和宜昌長(zhǎng)江大橋!

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)124人覺(jué)得有用

工地實(shí)習(xí)日記總結(jié)怎么寫(xiě)

工地實(shí)習(xí)的總結(jié)可不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行的,得有點(diǎn)門(mén)道。一開(kāi)始得把這段時(shí)間干了啥弄清楚,別一上來(lái)就空談感受,那沒(méi)啥說(shuō)服力。比如說(shuō)你在工地上跟著師傅搞鋼筋綁扎,那你就得提一下綁了幾根柱子,用了多少米鋼筋,這都是實(shí)打?qū)嵉某煽?jī)。

光說(shuō)干活也不夠,還得看看學(xué)到啥沒(méi)。像是混凝土澆筑時(shí)要注意什么,模板拆除的順序,這些都得心里有數(shù)。有時(shí)候你可能覺(jué)得記不住那么多,但其實(shí)腦子里裝著幾件大事就行,比如那天澆筑時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方漏漿了,你是怎么處理的,這個(gè)經(jīng)歷就很寶貴。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別光顧著說(shuō)自己干得好,也得反思反思。像有一次我負(fù)責(zé)檢查腳手架搭設(shè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)有幾根桿子沒(méi)固定好,當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意,后來(lái)才知道這樣很危險(xiǎn)?,F(xiàn)在想想,要是當(dāng)時(shí)多問(wèn)一句為啥這樣搭是不是有問(wèn)題,說(shuō)不定就能避免隱患了。

總結(jié)里最好能帶上點(diǎn)數(shù)據(jù)。比如總共參與了多少次大型施工,處理過(guò)幾次突發(fā)狀況,這些數(shù)字能讓別人一眼看出你的工作量。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忽略這些細(xì)節(jié),只想著寫(xiě)得簡(jiǎn)短,這就不太好。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候還有一點(diǎn)要注意,就是別光顧著記流水賬。要是能把每天遇到的問(wèn)題和解決辦法寫(xiě)出來(lái),那就更有意義了。像有一次塔吊吊運(yùn)材料的時(shí)候出了故障,我當(dāng)時(shí)急得不行,后來(lái)冷靜下來(lái)找來(lái)了維修手冊(cè),這才解決問(wèn)題。這種經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)總結(jié)里,不僅顯得你經(jīng)驗(yàn)豐富,還能給別人一點(diǎn)借鑒。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易陷入一個(gè)誤區(qū),就是想把所有的事情都寫(xiě)進(jìn)去,結(jié)果反而顯得雜亂無(wú)章。其實(shí)只要抓住幾個(gè)重點(diǎn)就行,比如這次實(shí)習(xí)讓我明白了安全第一的重要性,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作,這樣的總結(jié)才更有針對(duì)性。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)【篇6】 3750字

緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌××城”,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了××城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程??梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線(xiàn)等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。

第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?,F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶(hù)與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國(guó) 統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--江蘇省估價(jià)表》,《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《無(wú)錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書(shū)要結(jié)合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表,計(jì)價(jià)表一開(kāi)始看不懂,幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)?,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線(xiàn)及監(jiān)理復(fù)線(xiàn),什么是“五零線(xiàn)”;滴水線(xiàn)的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了, 首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程,“××城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì)所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了。可以拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。

通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)165人覺(jué)得有用

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě),這事其實(shí)挺重要的,尤其對(duì)剛?cè)胄械呐笥褋?lái)說(shuō)。一開(kāi)始可能覺(jué)得無(wú)從下手,但其實(shí)掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。先說(shuō)說(shuō)內(nèi)容,得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西都寫(xiě)進(jìn)去,比如參與過(guò)的項(xiàng)目、遇到的問(wèn)題以及解決辦法。還有就是自己的體會(huì),這個(gè)很重要,不是那種空洞的心得,而是具體到某件事上是怎么想的。

拿我自己舉例,有一次跟著師傅檢查腳手架,發(fā)現(xiàn)有些地方固定得不太牢靠。當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)緊張,擔(dān)心會(huì)不會(huì)出事。后來(lái)跟師傅一起研究了一下,才知道原來(lái)是螺絲沒(méi)擰緊。這種細(xì)節(jié)上的問(wèn)題特別需要注意,不然以后干活的時(shí)候容易出大問(wèn)題。還有一次,圖紙上標(biāo)注的尺寸跟實(shí)際測(cè)量的有偏差,這也提醒我平時(shí)看圖紙的時(shí)候要多留個(gè)心眼兒。

不過(guò)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,千萬(wàn)要注意格式,別亂了套。標(biāo)題最好醒目一點(diǎn),字體大小也要合適。正文部分建議分段寫(xiě),每段講一個(gè)重點(diǎn),這樣看起來(lái)清爽。另外,數(shù)據(jù)什么的最好用數(shù)字表示,這樣更有說(shuō)服力。比如說(shuō)這次實(shí)習(xí)一共參加了三個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都學(xué)到了不同的東西。第一個(gè)項(xiàng)目主要是基礎(chǔ)施工,第二個(gè)項(xiàng)目是主體結(jié)構(gòu),第三個(gè)項(xiàng)目是裝修階段。通過(guò)這三個(gè)項(xiàng)目,我對(duì)整個(gè)建筑流程有了更全面的認(rèn)識(shí)。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些麻煩,比如不知道該怎么組織語(yǔ)言。這時(shí)候可以試著先列出大綱,把想說(shuō)的要點(diǎn)都寫(xiě)下來(lái),然后再慢慢填充內(nèi)容。還有,千萬(wàn)別把總結(jié)寫(xiě)得太官方化,太死板了反而不好。適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化表達(dá)能讓文章顯得生動(dòng)些。比如可以寫(xiě)“這次實(shí)習(xí)讓我明白了不少道理”,而不是“此次實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到諸多道理”。

不過(guò)也有需要注意的地方,有些細(xì)節(jié)容易被忽略。比如日期一定要寫(xiě)清楚,還有就是單位名稱(chēng)什么的也得核對(duì)好。有一次我就差點(diǎn)把某個(gè)項(xiàng)目的名稱(chēng)寫(xiě)錯(cuò)了,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。再比如照片啥的,如果有條件的話(huà),最好附幾張現(xiàn)場(chǎng)的照片,這樣能直觀地展示實(shí)習(xí)的情況。

最后再說(shuō)個(gè)小技巧,寫(xiě)完之后最好找個(gè)人幫忙看看。畢竟自己寫(xiě)的時(shí)候容易疏忽,別人一眼就能看出問(wèn)題在哪。當(dāng)然,也不要完全依賴(lài)別人,還是要自己多下功夫琢磨。

2025年工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

2025年工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)?在工地實(shí)習(xí)期間,每天都有不少事情發(fā)生,記錄這些事情就成了一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是覺(jué)得要把所有的事情都寫(xiě)進(jìn)去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,還顯得雜亂無(wú)章。后來(lái)慢慢摸索出一些門(mén)道,才明白總結(jié)其實(shí)是一種提煉的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí),最好先把腦子
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