金工的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫 【篇1】3750字
金工的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文精選
本文目錄1金工實(shí)習(xí)報(bào)告車工2金工車工實(shí)習(xí)報(bào)告及總結(jié)3大學(xué)生金工車工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告第:金工實(shí)習(xí)報(bào)告車工從11月15日開始，到12月27日結(jié)束，每周六81班，82班，31班3個(gè)班都會(huì)到南院參加由我們輔導(dǎo)員尹英杰老師指導(dǎo)的金工實(shí)習(xí)。經(jīng)過7個(gè)上午的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們完成了從對(duì)車工種的一無所知到作出一件成品的過程?？梢哉f，這次實(shí)習(xí)的圓滿完成是和尹老師的精心指導(dǎo)還有同學(xué)們的積極配合分不開的。
進(jìn)行金工實(shí)習(xí)的目的有兩個(gè)，一是幫助學(xué)生在進(jìn)行金工實(shí)習(xí)時(shí)，正確地掌握金屬的主要加工方法，了解毛坯和零件的加工工藝過程，指導(dǎo)實(shí)際操作，獲得初步的操作技能；二是幫助學(xué)生鞏固實(shí)習(xí)中所接觸到的感性知識(shí)，并使之條理化，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。這次的金工實(shí)習(xí)讓我們提高了自己的理解能力和動(dòng)手能力，充分的鍛煉了自己。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，讓我收獲頗深。也再一次論證了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。紙上談兵，信口開河，終究敵不過理論實(shí)踐的結(jié)合，下面是我此次的感悟。
一次車工的生產(chǎn)完成由三部分組成，車工前，車工中，車工后。每一部分缺一不可。車工生產(chǎn)前，需充分了解并理解文明生產(chǎn)規(guī)范，知道自己該干什么，不該干什么，哪些能做，哪些不能做，令行禁止，這才是一次安全生產(chǎn)的前提保障。延伸到鐵路上來，《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》明確了鐵路工作人員的主要職責(zé)和必須具備的基本條件，技規(guī)就是我們這些將來的鐵路人必須時(shí)時(shí)刻刻都要遵守的鐵律。車工生產(chǎn)中，是最主要的，也是一次規(guī)范高效生產(chǎn)的決定因素，加工師傅的經(jīng)驗(yàn)方法和工具的完整齊備是最重要的。車工完成后，對(duì)車床和工具的清潔保證了下次生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
記得車工進(jìn)行前第一次到南院，尹老師要求我們進(jìn)行了一次對(duì)車床和車間的一次大掃除，接下來是仔細(xì)閱讀掛在墻上的文明生產(chǎn)規(guī)范，并且詳細(xì)的給我們講解了加工車床的按鍵，每部分構(gòu)件的作用及其使用方法這才允許我們進(jìn)行車床的調(diào)試運(yùn)行。在還沒有金工實(shí)習(xí)前，尹老師在上課時(shí)就經(jīng)常告誡我們不按照規(guī)范進(jìn)行車床生產(chǎn)的惡果，什么頭破血流，身體哪個(gè)部位放進(jìn)車床哪個(gè)部位拿出來就沒了，雖感覺有點(diǎn)夸張，不過看電視的時(shí)候還是看到過許多女工由于頭發(fā)過長而且沒有盤進(jìn)保護(hù)帽而頭發(fā)被機(jī)器軋進(jìn)把頭皮扯下來的慘劇。這也證明尹老師說的絕不是危言聳聽。只有將生產(chǎn)安全放在第一位，生產(chǎn)效率，生產(chǎn)質(zhì)量，工作者的生產(chǎn)積極性才能得到保證。
生產(chǎn)作業(yè)完成后，將工件取下，刀件退下，車床部件恢復(fù)原位，電源關(guān)閉，落下電閘，并及時(shí)將生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)生的材料碎屑清理干凈，把刀具擺放整齊，這樣做不僅僅是把好安全生產(chǎn)的最后一道關(guān)，更是方便我們下次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
說來可惜，由于車床設(shè)備的嚴(yán)重短缺，能用的只有6臺(tái)車床，導(dǎo)致的最直接的后果是3個(gè)班180號(hào)人只能30位同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)器。實(shí)習(xí)的時(shí)候只見一臺(tái)車床前同學(xué)們擠得水泄不通，而能親自動(dòng)手實(shí)際操作的同學(xué)并不多，大多數(shù)同學(xué)也只能眼巴巴看著其他同學(xué)操作“望車床心嘆”了。在這里我借此機(jī)會(huì)呼吁學(xué)院能運(yùn)用資金添置設(shè)備，這樣同學(xué)們的實(shí)際操作能力才能進(jìn)一步提升。
今天尹老師讓我們觀看了老工人師傅加工工件的視頻，想到車床操作時(shí)手忙腳亂的囧態(tài)和今天上午看到老師傅加工工件那嫻熟的樣子，不禁讓我汗顏，更何況我們加工的是塑料棒，而師傅們加工的是真材實(shí)料的工程材料，師傅們測(cè)基準(zhǔn)只用一次卡尺，而我們必須得反復(fù)測(cè)量，但這樣還是達(dá)不到要求的精度;師傅們切削工件一次到位，而我們起碼得三四次;師傅們擺弄車床時(shí)有模有樣，而我們精心伺候車床這些大爺們還是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)問題。想到尹老師給我們的評(píng)價(jià)“連初級(jí)工都比不上”更是讓我感到慚愧萬分，不過又想到尹老師給我們的鼓勵(lì)，心里卻又鼓起了勁。是呀，誰也不是生下來就會(huì)各種各樣玩意的。
第:金工車工實(shí)習(xí)報(bào)告及總結(jié)1、 實(shí)習(xí)時(shí)間：2025年8月24日~2025年9月11日
2、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖南工業(yè)大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)中心
3、 實(shí)習(xí)項(xiàng)目：鉗工、鑄工、焊工、車工、數(shù)控銑、數(shù)控車六個(gè)工種
4、 設(shè)備型號(hào)、技術(shù)性能及特點(diǎn)：
鉗工：工作臺(tái)、虎臺(tái)鉗、銼刀、鋼鋸、鋼尺、劃規(guī)、圓規(guī)錘子等，鉆銑床zx7025、臺(tái)式鉆床z512b、臺(tái)式鉆床z4116，工具幾乎全部用手直接操作，要求鉗工熟練掌握各種工具的使用方法和技巧。
鑄工：鑄箱、塑形沙等，工具也幾乎全部用手直接操作，要求鑄工熟知各種工具的使用方法和技巧。
焊工：乙炔罐、氧氣罐、氣焊槍、氣割槍、電焊相關(guān)設(shè)備，需要我們熟悉焊接時(shí)的注意事項(xiàng)，正確操作，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
車工：臥式車床bj—1630gd，要求我們能數(shù)熟練的使用車床，熟悉使用規(guī)則，安全的進(jìn)行加工。
數(shù)控銑：數(shù)控
立式升降臺(tái)銑床xk5032，要求我們能熟練的按照規(guī)則操作使用銑床，安全的進(jìn)行加工。
數(shù)控車：數(shù)控車床cjk1640，要求我們熟練的按照規(guī)則操作使用車床，安全的進(jìn)行加工。
5、 實(shí)習(xí)的目的和意義：對(duì)于機(jī)械類專業(yè)，動(dòng)手和實(shí)踐能力相當(dāng)?shù)闹匾?，而金工?shí)習(xí)課室一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，讓沒一位同學(xué)親自動(dòng)手操作，在這個(gè)過程中，我們把課本上的理論知識(shí)同實(shí)踐生產(chǎn)結(jié)合起來，并進(jìn)一步熟悉了機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐，培養(yǎng)了我們的工程實(shí)踐綜合能力和綜合素質(zhì)。
第:大學(xué)生金工車工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告金工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬分呢一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，十分重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的'工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。
第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項(xiàng)，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng)，車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面，車削加工都占有十分重要的地位。
篇1寫作要點(diǎn)297人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)該怎么寫？其實(shí)總結(jié)這事挺講究的，得結(jié)合實(shí)際情況來弄。一開始，要把整個(gè)實(shí)習(xí)的過程梳理一下，哪些環(huán)節(jié)是你覺得印象特別深刻的，這就好比說你在操作車床的時(shí)候，是不是遇到過一些小狀況，后來又是怎么解決的。這部分的內(nèi)容不能太籠統(tǒng)，最好能具體到某一天或者某個(gè)任務(wù)，這樣顯得真實(shí)。
接著就該談?wù)剬W(xué)到的東西了，專業(yè)術(shù)語用起來，比如這次實(shí)習(xí)讓我掌握了銑削的基本技巧，還有就是如何正確地校準(zhǔn)刀具。這里頭肯定會(huì)有不少細(xì)節(jié)，比如說校準(zhǔn)刀具的時(shí)候，要是偏差超過了一定范圍，那接下來的工作就可能出問題。所以呀，這個(gè)步驟必須認(rèn)真對(duì)待，不然會(huì)影響整體效果。不過有時(shí)候因?yàn)槭韬龃笠?，可能?huì)忘記檢查某些參數(shù)，這就需要多留意啦。
再往后就是講講自己的感受，尤其是面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)調(diào)整。舉個(gè)例子，當(dāng)你第一次嘗試獨(dú)立完成一個(gè)復(fù)雜的零件加工時(shí)，心里肯定是忐忑不安的。但只要按照老師教的方法一步步來，其實(shí)也沒那么難。當(dāng)然，過程中也難免會(huì)有些小插曲，像是某個(gè)步驟沒做好，導(dǎo)致后續(xù)工序受到影響。這時(shí)候就需要冷靜下來重新審視問題所在，找到解決辦法。
總結(jié)的時(shí)候別忘了提一下團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟一個(gè)人的力量有限，大家齊心協(xié)力才能順利完成任務(wù)。就像那次小組合作搞焊接作業(yè)，每個(gè)人都得承擔(dān)起自己的責(zé)任，少了誰都不行。所以在總結(jié)這部分內(nèi)容的時(shí)候，可以稍微夸獎(jiǎng)一下隊(duì)友的表現(xiàn)，這樣顯得比較有人情味兒。
小編友情提醒：
就是對(duì)未來工作的展望啦。通過這次實(shí)習(xí)，應(yīng)該對(duì)將來從事的相關(guān)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。比如以后如果有機(jī)會(huì)參與大型項(xiàng)目，就可以借鑒這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取做得更好。當(dāng)然，也不能光想著未來的事，眼下還是要腳踏實(shí)地地繼續(xù)提升自己的技能水平，這樣才能為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫【篇2】 1450字
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了，自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的，自己明白了許多…
老實(shí)說，自己對(duì)專業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的，只是聽說機(jī)電專業(yè)比較熱門，就業(yè)面比較廣…可是吾對(duì)明天的自己要成為怎么樣的人卻是很迷茫，不知道自己將會(huì)以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實(shí)踐中。
鉗工實(shí)習(xí)那天，觀看了電視以后，自己對(duì)專業(yè)的就業(yè)前景，環(huán)境有了初步認(rèn)識(shí)。心想，如果以后不改行的話，那么我們這些與機(jī)械零件打交道的工科生首先就應(yīng)該是合格的技術(shù)型人才！因?yàn)椋挥袚碛辛诉^硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。
吾在接下來的實(shí)習(xí)中感受到了紀(jì)律的約束，工作地辛苦。銼鋼材，鉆孔，拉鋸…那確實(shí)挺消耗體力的，飯量因此也比平時(shí)大增。在車間里，整個(gè)上午，下午都是在站立著做工，累！記得因?yàn)槭д`，自己返了一次工，在趕工中切實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫性，那真是全身心的投入?。?/p>
銼，鋸。在那幾天時(shí)常事，有時(shí)感到真的很煩，發(fā)問，為了個(gè)小小的零件付出那么多辛勞值得嗎？值！??！吾承認(rèn)自己的耐性不佳，這次通過勞動(dòng)耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎！
學(xué)會(huì)克制住內(nèi)心的情緒，因?yàn)楸г故菦]用的，有時(shí)間還不如放松心，繼續(xù)工作呢！為了工件表面的一道紋，也要努力銼平，對(duì)！就是要有種一絲不茍的精神，那是一種負(fù)責(zé)的精神！做為成年人了，有必要擁有責(zé)任感。肩任！我們的必須！拉鋸更是鍛煉體力與耐性??！任務(wù)量大，不一會(huì)兒，就手臂麻木了！心想，要有堅(jiān)持不懈的精神，為工作而努力。鉆孔也不簡(jiǎn)單??！首先要把前奏搞好，否則鉆偏了那就功虧一簣了啊！前奏就是積累的結(jié)果，這提醒我們做事是有過程的，一步登天那是不可能的，鉆時(shí)就是鍛煉自己的精神集中…
終于工件完成，捧著成果，喜悅…正向循環(huán)，激勵(lì)著自己繼續(xù)努力…其實(shí)就應(yīng)該是那樣，無論結(jié)果怎么樣，自己都為此努力了，一個(gè)投入的過程…
假日休息后，開始了熱加工實(shí)習(xí)。走進(jìn)工廠，滿眼的安全生產(chǎn)字語…因?yàn)樘鞖庋谉?，所以開始感覺會(huì)有些糟。實(shí)習(xí)時(shí)明顯的感到比當(dāng)鉗工是輕松了。
因?yàn)椴僮饔形ｋU(xiǎn)性，所以要為自己的安全負(fù)責(zé)任。電弧焊，火焊，埋伏焊，氣割，等離子切割…要學(xué)的東西很多啊！首先我們完成了繪圖，然后觀摩了技師的操作?？粗窈竦囊豁硤D紙，內(nèi)心感到心慌發(fā)毛。畢竟自己的基礎(chǔ)沒有打好，心虛啊。
自己離一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)械工程師還有著遙遠(yuǎn)的距離，因此心中下定決心：一定把專業(yè)學(xué)好?。。≈挥忻鞔_了目標(biāo)才能為此而努力下去！
火熱的焊接，每次都是小心翼翼的。明白，如果一個(gè)人連對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的話，那就休提對(duì)別人負(fù)責(zé)了。看著那密密的焊接條紋，哦，挺悅目的啊?；鹕鄰母畎殉鰢姵觯瑵鉂獾暮跓?，增加氧氣，淡淡的藍(lán)色，變化是那么的明顯。悟到，事情是有關(guān)聯(lián)的，做好一件事，也就是成功，必須有多種因素結(jié)合。孤木不成林，成功的基石：團(tuán)隊(duì)精神，集體觀念！
在那里，我們的班級(jí)形象做的不夠好。也許是有四處走動(dòng)，折枝的緣故吧…再次感受到集體，作為一分子，我們不僅代表自己的形象，更代表集體的形象。
側(cè)面說明，嚴(yán)明的紀(jì)律很重要。因?yàn)橹挥写蠹叶既ゼs束自我，做事才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能把事情做好。人心不齊的話，把事做好，幾乎不可能的事！
實(shí)習(xí)時(shí)，分成了幾個(gè)小組。在小集體中，我們互助，協(xié)調(diào)。在等待的時(shí)候，學(xué)會(huì)有耐心。遇到疑問時(shí)，討論，請(qǐng)教。那是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未知的探索…
短暫的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，留給吾很多積極思想精神，明白了許多道理。
要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，必須有厚重的專業(yè)基礎(chǔ)，有創(chuàng)意的頭腦。時(shí)間還夠，自己要努力學(xué)習(xí)，追求優(yōu)秀。為明天而奮斗！
篇2寫作要點(diǎn)226人覺得有用
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫
金工實(shí)習(xí)的總結(jié)可不是隨便寫寫就行的，得有點(diǎn)門道。剛開始接觸的時(shí)候，很多人可能覺得無從下手，不知道該怎么組織材料。其實(shí)總結(jié)，關(guān)鍵是要把學(xué)到的東西梳理清楚，既不能太籠統(tǒng)，也不能太瑣碎。比如，你要先想好哪些是重點(diǎn)，哪些是可以一帶而過的細(xì)節(jié)。
記得有一次做車床練習(xí)，一開始覺得挺簡(jiǎn)單的，就是控制刀具走位嘛。結(jié)果真正動(dòng)手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒那么容易。要是沒注意進(jìn)給速度，零件尺寸就容易超差。當(dāng)時(shí)我就反思了一下自己的操作流程，發(fā)現(xiàn)是測(cè)量的時(shí)候不夠仔細(xì)，導(dǎo)致誤差積累。所以總結(jié)的時(shí)候，這部分就得好好寫，不能只說“操作不當(dāng)”這么模糊的話，得具體指出哪里出了問題，以后怎么改進(jìn)。
還有一次鍛造實(shí)驗(yàn)，老師強(qiáng)調(diào)了好多安全事項(xiàng)，像戴手套防止?fàn)C傷之類的。開始以為只是例行公事，后來真干起來才明白有多重要?？偨Y(jié)這部分的時(shí)候，就不能光提安全意識(shí)，還得結(jié)合自己的經(jīng)歷講講當(dāng)時(shí)是怎么處理突發(fā)情況的。當(dāng)然，有時(shí)候人一緊張就容易忘乎所以，比如那次我差點(diǎn)把手伸到高溫模具旁邊去檢查，幸好旁邊同學(xué)提醒及時(shí)。
總結(jié)的時(shí)候，數(shù)據(jù)也是個(gè)很重要的部分。像我在鉗工實(shí)習(xí)里，總共加工了十個(gè)工件，其中有八個(gè)合格，兩個(gè)因?yàn)榭讖狡顖?bào)廢了。把這些數(shù)據(jù)寫進(jìn)去，能讓別人看到你的實(shí)際成果，而不是空談理論。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注單位，比如把毫米寫成厘米，這種小問題最好改掉，不然看起來就不夠?qū)I(yè)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些自己的感悟。比如通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深的理解。特別是小組合作的時(shí)候，每個(gè)人的任務(wù)都很明確，少了誰都不行。當(dāng)然，有時(shí)候分工不太合理，有些同學(xué)任務(wù)重些，有些人相對(duì)輕松，這就需要溝通協(xié)調(diào)，不能悶頭干自己的活兒。
最后一點(diǎn)，總結(jié)不是單純的羅列事實(shí)，而是要能反映出你的成長。你可以想想自己在實(shí)習(xí)前后有什么變化，技術(shù)能力有沒有提高，遇到困難時(shí)的心態(tài)是不是更成熟了。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)可能會(huì)遺漏一些重要的環(huán)節(jié)，比如忽略了某些關(guān)鍵步驟的描述，這種情況下最好抽時(shí)間補(bǔ)充完整，畢竟總結(jié)的目的就是讓大家都能從中受益。
2025大學(xué)生金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫【篇3】 1000字
對(duì)于金工實(shí)習(xí)，我是抱著一顆好奇的心去迎接它的。在這之前，我們都只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而金工實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)真正動(dòng)手去做的機(jī)會(huì)!
每天碰到的老師都糾正我們“上課下課”的說法，他們說金工實(shí)習(xí)期間要講“上班下班”。不久我們也知道了“上課”與“上班”的區(qū)別。果然，當(dāng)你面對(duì)著機(jī)器想著要完成你的任務(wù)時(shí)，你就完全沒有在課堂上的感覺，而是像一個(gè)工人一樣上班工作。在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。一個(gè)簡(jiǎn)單的m12螺母，要想知道它是怎么來的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們， 早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它究竟是如何得來的，如果偶爾有人問起，也會(huì)很不以為然的說，這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!
我還記得，金工實(shí)習(xí)第一天，上午上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。還真是不看不知道，一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。有一個(gè)視頻是一個(gè)工人觸電，當(dāng)場(chǎng)身亡。當(dāng)時(shí)我的感想是，安全對(duì)于工業(yè)是如此重要，出了事故，不僅奪去寶貴的生命，而且影響社會(huì)生產(chǎn)。作為一名以后會(huì)踏進(jìn)工業(yè)界發(fā)展的工科學(xué)生，我的期望是改進(jìn)機(jī)器，提高自動(dòng)化程度，在增強(qiáng)安全性的同時(shí)提高質(zhì)量。
第一次真正動(dòng)手是金工實(shí)習(xí)第一天的下午，工種是焊接。我當(dāng)上了我們組的組長。我們聽完老師詳細(xì)的講解，穿上防護(hù)裝備，老師給我們示范一次之后開始分組工作。焊接的關(guān)鍵在于如何引弧、如何運(yùn)動(dòng)，以保證不粘條，穩(wěn)定燃燒。我初次嘗試時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)粘絲，在一旁觀看的師傅就過來細(xì)心給我講解示范，原來控制角度、距離都是要有技巧的，我學(xué)會(huì)了很多東西，也見識(shí)到了原來金工實(shí)習(xí)是這么一回事!但是我焊出來的工件質(zhì)量不好，作為初品作品，實(shí)在是一個(gè)遺憾!
第一次讓我感覺很高級(jí)的實(shí)習(xí)工種是plc。坐在電腦面前編程、操作儀器，那就是工程師的模樣。下午的作業(yè)主要是設(shè)計(jì)兩個(gè)電路：搶答器以及小車運(yùn)送貨物。動(dòng)腦動(dòng)手，實(shí)在讓我很享受那天的金工實(shí)習(xí)!當(dāng)我編程完畢，操作驗(yàn)證是否時(shí)，如果出錯(cuò)了，就會(huì)十分激動(dòng)地和同學(xué)討論哪里出錯(cuò)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我糾正了許多錯(cuò)誤，學(xué)到了很多有用的知識(shí)。讓我很感興趣的是十字路口紅綠燈的設(shè)計(jì)，希望以后有機(jī)會(huì)接觸學(xué)習(xí)、嘗試自己設(shè)計(jì)。
篇3寫作要點(diǎn)225人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，說起來也不復(fù)雜。關(guān)鍵是要把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西好好整理一下，把自己的體會(huì)也寫進(jìn)去。比如，你得先把實(shí)習(xí)的主要任務(wù)和完成情況說清楚。這就好比你在做一個(gè)項(xiàng)目，得先介紹項(xiàng)目的背景，不然別人不知道你在說什么。
一開始的時(shí)候，可能會(huì)覺得有點(diǎn)無從下手，因?yàn)槟X子里的想法很多，但又不太能組織成完整的句子。這就需要多花點(diǎn)時(shí)間梳理思路了。比如，你參加過車床操作，那就要把車床的基本原理、操作步驟寫出來，還有你在操作過程中遇到的問題，你是怎么解決的。這部分內(nèi)容最好能具體一點(diǎn)，這樣顯得真實(shí)。
再比如說焊接，焊接也是個(gè)技術(shù)活兒。你在實(shí)習(xí)的時(shí)候肯定學(xué)了不少焊接技巧，像焊條的選擇，電流大小的調(diào)節(jié)，這些都是要注意的地方。把這些寫下來，不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)水平，還能給別人一些參考價(jià)值。當(dāng)然，寫的時(shí)候不要光寫理論，實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)也很重要，像焊接時(shí)火花四濺的情景，或者不小心被燙到手指頭的經(jīng)歷，都可以稍微提一提。
還有就是，材料的選擇也不能忽視。不同的加工方法對(duì)材料的要求不一樣，所以你要搞明白為什么選這種材料而不是那種。有時(shí)候可能是因?yàn)槌杀締栴}，有時(shí)候是因?yàn)樾阅苄枨螅傊澈罂隙ㄊ怯性虻?。把這個(gè)原因找出來，寫進(jìn)總結(jié)里，會(huì)讓整個(gè)報(bào)告看起來更有深度。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候容易忽略一些小地方。比如，有些同學(xué)可能會(huì)忘記標(biāo)注日期或者單位之類的，這其實(shí)挺影響閱讀體驗(yàn)的。還有就是，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，會(huì)寫一些不痛不癢的話，這樣的內(nèi)容最好刪掉，畢竟總結(jié)，就是要言之有物。
書寫注意事項(xiàng)：
如果你有機(jī)會(huì)接觸到一些先進(jìn)的設(shè)備，比如數(shù)控機(jī)床什么的，那就更要詳細(xì)記錄下來了?，F(xiàn)在科技發(fā)展這么快，掌握新技術(shù)對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助。你可以試著分析一下這些設(shè)備的優(yōu)勢(shì)在哪里，它和傳統(tǒng)設(shè)備相比有什么不同，還有就是，你覺得未來這類設(shè)備會(huì)不會(huì)普及開來。
金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字怎么寫【篇4】 9900字
金工實(shí)習(xí)是很多大學(xué)生需要經(jīng)歷的一個(gè)實(shí)習(xí)過程，那么該怎么為自己做好實(shí)習(xí)總結(jié)呢?下面為各位搜集金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字范文，以供參考!
金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字范文二0xx年十月二十四日至二十九日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí)，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已，但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措，但是通過為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了，視野更加開闊，對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí)，在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心。現(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸嚴(yán)格的上下班和工作制度;累手持銼刀不停地銼呀銼;辣各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手;更多的甜親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的基本技能。
開始第一天，好奇的我們，帶著好奇的心情，各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，在陽光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚(yáng)，還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中，我們來到了目的地河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一，這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程，各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位，到各自的實(shí)習(xí)車間，第一次瞧見這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已，由于是第一次來指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性，所以沒有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了，我們第一項(xiàng)是鑄工。這對(duì)于我們既熟悉又陌生，因?yàn)槲覀冊(cè)诩揖鸵娺^人家用鋁鑄造鋁鍋了，但是我們還沒有誰動(dòng)過手。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：
一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;
三、型砂的結(jié)構(gòu)，分清零件、模樣和組件間的差別;
四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;
五、鑄件分型面的選擇，手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用，三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用;
六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;
七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因，特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程：
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服，禁止傳塑料底和膠底鞋;
二、工作前檢查自用設(shè)備和工具，砂型必須排列整齊，并留出通道;
三、造型是要保證分型面平整，吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢，防止漏鐵水;
四、禁止用嘴吹型砂，是用吹風(fēng)器時(shí)，要選擇無人方向吹，以免沙塵吹入眼中;
五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按順序進(jìn)行，以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠，聽從統(tǒng)一指揮。操作時(shí)，隨時(shí)注意過頂行車鈴聲，避讓調(diào)運(yùn)重物;
六、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具，除直接操作者外，其他人必須離開一定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn)，步伐要一致;
七、澆鑄前必須烘干鐵水包，擋渣棒要預(yù)熱，貼水面上只能覆蓋干草灰不能用草包等易燃物;
八、澆鑄速度極流量要掌握適當(dāng)，澆筑是人不能站在鐵水正面，并嚴(yán)禁從冒氣口正面觀察鐵水;
九、發(fā)生任何事故時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，服從統(tǒng)一指揮。
學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了。看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò)，千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手，在看見砂銃子知后，還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型，在造模型時(shí)，先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù)，用手工來造型，先把模型放入箱底，再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中，把型砂夯實(shí)后再放上另一箱，在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔，最后開箱去模根據(jù)模型劃出通道，清理干凈砂屑，合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處，由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì)，所以生怕弄的太松，掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了，讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代，我們又玩起了沙窩窩。然而，現(xiàn)在的沙窩窩既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性，而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的，它一方面造出了所需工件的雛形，另一方面它有很好地把廢舊資源從利用，這部一點(diǎn)無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡(jiǎn)單零件的手工造型、型蕊的制作，以及簡(jiǎn)單零件的澆注，和對(duì)沖天爐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。對(duì)鑄工我只有一句話：鑄工是金屬加工的基礎(chǔ)，沒有鑄工什么都弄不好。
下午我們告別了已經(jīng)熟悉的鑄工工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有3個(gè))新的工種。這次一下午學(xué)習(xí)三個(gè)工種，當(dāng)然了一樣還要先學(xué)習(xí)今天下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安全事項(xiàng)。
在這個(gè)車間里我們首先看到的是幾種機(jī)床，有普通車床、數(shù)控機(jī)床、銑床、刨床、磨床等，在指導(dǎo)教師的再一次注意安全的叮囑后我們開始了車工、銑工、刨工、磨工等幾種工種的實(shí)習(xí)，是習(xí)內(nèi)容如下：
一、車庫型號(hào)含義、車庫組成及傳動(dòng)系統(tǒng);
二、車刀的組成及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，車刀的材料及性能，常用附件的作用;
三、盤套類、軸類零件車削方法;
四、錐面、螺紋和各類槽的切削方法;
五、銑床、刨庫、磨庫的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及加工范圍 ;
六、縱磨法和橫磨法，順銑和逆銑的區(qū)別;磨工安全技術(shù)操作規(guī)程
一、開車前要用手扳動(dòng)砂輪，看是否有阻力，再點(diǎn)車運(yùn)轉(zhuǎn)，并注意各潤滑部位是否有油，待砂輪空轉(zhuǎn)幾分鐘后再行磨削。
二、工作前必須戴好防護(hù)用品，干磨零件時(shí)必須戴口罩和眼鏡。
三、開始工作時(shí)應(yīng)慢吃刀，以免冷的砂輪溫升太快而產(chǎn)生裂紋。
四、被加工工件必須裝夾牢固，吃刀不得過猛，裝夾沉重工夾具時(shí)，先要墊好木板及其它防護(hù)裝置，以免傷及機(jī)床及自身。
五、更換新砂輪時(shí)必須經(jīng)過檢查，砂輪規(guī)格必須符合機(jī)床轉(zhuǎn)速要求，砂輪要無裂紋且響聲清脆，并作好砂輪的靜平衡試驗(yàn)，否則嚴(yán)禁使用。
六、新砂輪試轉(zhuǎn)時(shí)，人必須站在砂輪旋轉(zhuǎn)方向的側(cè)面，不得面對(duì)旋向。嚴(yán)禁手拿工件在砂輪正面和側(cè)面磨削。
七、對(duì)砂輪要妥善保管，即使有微小劃傷，也要弄清原因清除隱患后方可使用。
八、安裝砂輪必須墊好墊片，砂輪不要緊固太緊，緊至砂輪不會(huì)滑動(dòng)時(shí)為宜，且必須安裝防護(hù)罩。
九、頂磨時(shí)，夾箍一定要夾緊;檢查頂尖是否合乎要求，采用合金頂尖要經(jīng)常檢查是否有裂痕;加工前頂尖孔一定要加黃油。
十、測(cè)量工件和裝加工件時(shí)必須停車。
十一、磨平面時(shí)應(yīng)檢查磁盤吸力是否適當(dāng)，工件要吸牢，砂輪進(jìn)給方向的對(duì)面是否安裝防護(hù)罩。
十二、砂輪快速進(jìn)給時(shí)，必須位置適當(dāng)，防止砂輪和工件相碰，快速移動(dòng)時(shí)，砂輪必須退回。
十三、磨削中用冷卻液時(shí)，停砂輪前，應(yīng)先關(guān)閉水龍頭，等砂輪略轉(zhuǎn)一會(huì)后再關(guān)砂輪，以防冷卻液流在砂輪中造成不平衡發(fā)生事故。
十四、工作時(shí)要精力集中，堅(jiān)守崗位;離開機(jī)床時(shí)要關(guān)燈斷電;電器發(fā)生故障要及時(shí)切斷電源，不要亂動(dòng)，以免發(fā)生事故。
十五、工作完畢后，要將各手柄打到空檔位置，工作臺(tái)放在中間，拉下電閘。
至于另外兩個(gè)工種的安全操作規(guī)程，學(xué)到了的時(shí)候師傅還要講我們就先只學(xué)了磨工。學(xué)完了上面這些內(nèi)容我們就開始跟師傅學(xué)習(xí)了。首先磨工，磨工名副其實(shí)的就是用機(jī)床上的一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的特殊砂輪把工件磨平磨光。據(jù)師傅講磨床是銑刨、磨和車床中最危險(xiǎn)的一種機(jī)床了，這一說簡(jiǎn)直讓我們毛骨悚然。不過又經(jīng)過師傅細(xì)細(xì)講過之后就不那么害怕了，但是由于我們是非專業(yè)的學(xué)生所以我們?cè)谶@個(gè)較危險(xiǎn)的工種就只有看的份了，不過我們還是可以了解很多東西的，我們也很滿足了。然后我們就來到了銑床車間，雖然是不同車床但也都差不多。以前以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看，滿不是那回事!銑床就是一個(gè)大機(jī)床，如果小一些就跟木匠用的電鉆差不多。只是這個(gè)機(jī)床可以鉆鋼鐵，而且可加工平面。
為了安全師傅還是要再一次講安全操作。首先進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服,操作時(shí)不準(zhǔn)戴手套,女同學(xué)必須戴安全帽。然后是操作者必須熟悉本機(jī)床的性能、結(jié)構(gòu)與操作方法;開車時(shí)要注意油窗是否上油，機(jī)床有無異常聲音，操縱手柄是否靈活可靠，并清潔潤滑部位加入潤滑油;機(jī)床各導(dǎo)軌面嚴(yán)禁放置工具、零物等，以免損壞機(jī)床;工件與刀具必須裝夾牢固，裝夾大型工件及刀盤時(shí)，必須用木板墊好滑動(dòng)面，以防止損壞機(jī)床;必須按照切削規(guī)范進(jìn)行加工，不得吃刀過猛，以防斷齒或扭軸等事故發(fā)生;刀桿反轉(zhuǎn)時(shí)，尾端套管必須裝鍵，以免螺帽松動(dòng)壞刀傷人;銑切時(shí)，嚴(yán)禁用手模刀刃和切削部位，或用棉紗擦拭工件;銑刀若無機(jī)動(dòng)冷卻需人工加冷卻液時(shí)，必須從刀的前方加入，毛刷要離開刀具，切勿在后方加入，以免銑刀傷人;嚴(yán)禁超負(fù)荷使用機(jī)床，嚴(yán)禁使用高壓行燈，以免損壞機(jī)器和發(fā)生觸電事故;變速時(shí)，必須停車，以免打壞齒輪;操作者必須堅(jiān)守崗位，集中精力，嚴(yán)格按圖紙工藝加工，有事離開機(jī)器要停車滅。又給我們講了銑床加工的范圍和操作方法，然后就開車做示范。這次還是沒讓動(dòng)手，很是遺憾。
最后是刨工，就更是簡(jiǎn)單了，因?yàn)殄懺燔囬g弄的噪音很大而且刨床相對(duì)簡(jiǎn)單，師傅只講了一點(diǎn)。我們還是了解了刨工安全技術(shù)操作規(guī)程，具體如下：一、開車前首先檢查電源開關(guān)是否在停止位置，并注意刨床各油孔是否有油。二、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中不可用手模刀具及工件。三、工作進(jìn)行中勿把頭俯在刀架行程內(nèi)。四、不要在刀具運(yùn)行中進(jìn)行測(cè)量、對(duì)樣板、緊螺絲以及調(diào)換刀具與裝卸工件。五、刨床開動(dòng)前要前后照顧，行程內(nèi)不得有障礙物。六、刀具裝好后，刀尖要離工件略高一些，以免開車時(shí)刀具碰到工件發(fā)生事故。七、工作臺(tái)側(cè)面、行程擋板，必須上緊，不得松動(dòng)。八、機(jī)床變速時(shí)必須停車進(jìn)行。九、機(jī)床走刀時(shí)不準(zhǔn)離開工作崗位。十、工作完畢后應(yīng)將機(jī)床各潤滑面清擦上油，并清掃衛(wèi)生。沒辦法呀，誰讓我們是非專業(yè)的學(xué)生呢。我們還是非常高興的完成了這天的實(shí)習(xí)。
第二天，我們實(shí)習(xí)車工，當(dāng)然了還是要先學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，這是安全的需要。車床是這四種車床中最危險(xiǎn)的了。
車工安全技術(shù)操作規(guī)程
一、上班時(shí)必須穿好工作服，女同志必須戴好工作帽。
二、開車前，先把各手柄、閘把打到空擋位置，用手扳動(dòng)車頭，查看是否有妨礙之處，然后進(jìn)
行低速運(yùn)轉(zhuǎn)試車，并清潔各潤滑部位，加入潤滑油。
三、開車后應(yīng)立即觀看油窗是否上油，發(fā)現(xiàn)不流動(dòng)，應(yīng)立即停車排除故障。
四、車床導(dǎo)軌面、刀架上不準(zhǔn)存放工件、工具、刀具等物件，腳不能放在絲杠、床面及油盤上。
五、變換轉(zhuǎn)速與進(jìn)刀量時(shí)必須停車，以防碰壞齒輪。
六、使用卡盤、花盤時(shí)凡有保險(xiǎn)卡者，必須上保險(xiǎn)卡，以免因吃刀過大將卡、花盤背的過緊而不好拆卸或反轉(zhuǎn)時(shí)甩下卡、花盤，而發(fā)生損傷事故。
七、裝卸卡具和較大工件時(shí)，必須在床面上墊上木板，以防止卡具和工件掉落而損壞床面。
八、自動(dòng)走刀時(shí)，必須將刀架推至與底座一樣齊，以防止刀刃未到尺寸而底座碰到卡盤上。
九、高速切削時(shí)，一定要使用活頂針，頂針伸出不可過長，最多不得超出尾座套筒的三分之一，嚴(yán)禁使用死頂針。
十、加工長、大工件時(shí)，吃刀不要過猛，剎車不能過急。
十一、加工細(xì)長棒料時(shí)，后端伸出不能過長，車速不能太高，以免開車后把料甩彎而傷人。
十二、加工偏心工件時(shí)必須加平衡塊，且剎車不能過猛。
十三、車削時(shí)，必須加緊工件與車刀，并緊固好刀架。
十四、車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)用棉紗擦拭工件，不準(zhǔn)用卡尺測(cè)量工件，不準(zhǔn)用手直接去清理切屑。
十五、避免切屑掉在絲杠、光杠上并隨時(shí)注意清除床面切屑，長的切屑要及時(shí)清理，以免傷人。
十六、不準(zhǔn)使用無柄銼刀，使用銼刀時(shí)右手在前，左手在后;不準(zhǔn)隔機(jī)床傳遞工具、工件和其他物品。
十七、車床地面上放置的腳踏板，必須堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)，并隨時(shí)清理其上的切屑，以防滑倒，發(fā)生事故;車床開動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)坐凳子，防止打瞌睡放生事故。
十八、嚴(yán)禁超負(fù)荷使用機(jī)床，以免機(jī)床零件損壞。
十九、電器發(fā)生故障，要及時(shí)找電工排除，不得私自處理和接通電源，以免處理不當(dāng)燒壞電機(jī)、電器或觸電。
二十、修理、保養(yǎng)機(jī)床必須切斷電源。
二十一、工作完畢后，要將操作手柄打到空檔位置，尾座、中拖板、溜板箱移到后位，再拉下電閘。
二十二、將機(jī)床上的切屑、灰塵等臟物清除干凈再加注潤滑油于潤滑面上。
學(xué)習(xí)完了就可以聽?zhēng)煾抵v了，聽完師傅講我對(duì)車工以及車床有了更深刻的認(rèn)識(shí)。車工主要加工曲面，幾乎各種曲面都可以加工。師傅還向我們演示加工了一個(gè)帶螺紋的封閉作用的工件。這才明白以前見的螺絲是怎么來的了。師傅就是師傅不大一會(huì)一個(gè)精美的工件就出來了。下午我們開始自己動(dòng)手按自己的想象加工一樣?xùn)|西。開始只開了一臺(tái)機(jī)床，我根本就插不上手于是我就又讓師傅開了一臺(tái)機(jī)床。這次我簡(jiǎn)直興奮極了，我開始按自己的想象加工有個(gè)特別的子彈頭?；税胂挛绲臅r(shí)間終于加工好了，那真有一份說不出的成功的感覺。
第三天是鉗工，這次該我們用力氣了。據(jù)說這就是地獄啊，簡(jiǎn)直就是累殺小子呀，不過還要去呀。雖然鉗工大的機(jī)車很少用基本上是手工，但到了車間還是要學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程。一、工作前要檢查各種工具是否完整與靈敏，否則應(yīng)立即修理。二、工作中使用的扳子，大小要合適，不得反向和套鐵管子使用。三、使用銼刀、刮刀時(shí)，必須安裝木把且要安裝牢固。四、對(duì)面鏨工作物時(shí)，中間需安裝鐵絲網(wǎng)。五、緊螺絲時(shí)，要兩腳站穩(wěn)，不可用力過猛。六、鉆下或銼下的鐵屑不得用嘴吹，需用毛刷清理。七、使用臺(tái)鉆鉆孔時(shí)，不得戴手套。 八、鉆小的工件時(shí)，要用鉗子或其他工具夾住，不準(zhǔn)用手拿著。九、使用搖臂鉆時(shí)要檢查自動(dòng)走刀及操作手柄是否在空檔位置。十、使用手電鉆或手提砂輪時(shí)，必須穿絕緣鞋或戴絕緣手套，并要使用地線。十一、修理任何機(jī)器或設(shè)備前，必須停車關(guān)閉總電源并將傳動(dòng)皮帶卸下來。十二、修理好的機(jī)床在開車前必須檢查各傳動(dòng)部分有無故障，將防護(hù)物品安裝好，再開車試驗(yàn)。十三、電器發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)找電工修理，不得亂動(dòng)。十四、放置窄面的工件時(shí)不得立著或摞的太高，以免倒下傷人。學(xué)習(xí)完了我們就可以聽?zhēng)煾抵v了，師傅先帶我們了解了一些機(jī)床，然后又講了鉗工的主要設(shè)備，讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后，老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法，以及劃線、鉆孔等。等師傅講完就每人發(fā)一塊鐵片自己動(dòng)手加工自己想加工的東西。這時(shí)候整個(gè)車間噪聲四起，弄的我直想捂耳朵。不過現(xiàn)在已經(jīng)忘了鉗工是最累人的工種了。我們各個(gè)都精神飽滿的投入到戰(zhàn)斗中去，各自加工著自己要加工的東西。有人為了擺脫俗氣加工著很特別的玩意兒，我開始也加工了自己想的特別形狀的東西，但后來又改成了最俗氣的心了。經(jīng)過一上午的加工終于成型了而且還相當(dāng)不錯(cuò)。下午我們還是實(shí)習(xí)鉗工我就對(duì)上午加工的心進(jìn)行拋光，最后一個(gè)從俗氣中走出來的心加工成功了。我好興奮哦。在加工中我知道了鉗工是需要技術(shù)的，只有方法得當(dāng)才能省力氣，而且加工很快。我?guī)缀踉僖哺杏X不到鉗工是地獄了。
第四天我們實(shí)習(xí)鍛工，說俗一點(diǎn)就是打鐵。自從最初的冶鐵以來，鍛工這項(xiàng)工藝就在逐漸完善?？词且豁?xiàng)很簡(jiǎn)單的操作但是其復(fù)雜程度很高的，雖然工具越來越先進(jìn)，但是其豐富的文化積淀仍讓我們對(duì)它小看不得。鍛工雖然跟打鐵差不多但比家里打鐵的先進(jìn)多了，加熱有自動(dòng)控溫電爐，鍛造有空氣錘。那錘如果軋?jiān)谏砩峡删头凵硭楣橇?。所以還要學(xué)習(xí)鍛工安全技術(shù)操作規(guī)程，一、工作前先檢查動(dòng)力錘、鉆子、風(fēng)機(jī)等各種工具、機(jī)器是否完好，錘把是否有釘楔子，機(jī)器要加油潤滑。二、紅爐工及掌鉗工要用好防護(hù)品。各種錘頭、鑿子等類似的工具，頂端的毛刺應(yīng)及時(shí)磨去，以免飛刺崩出傷人。三、要經(jīng)常檢查錘把和錘頭，是否有斷裂或活動(dòng)現(xiàn)象。四、鑿子錘子等類似工具，使用時(shí)要安裝好木把，不得徒手操作。五、紅截、冷截鋼鐵時(shí)打錘者應(yīng)站在側(cè)面，至切料將斷時(shí)，要酌量打擊，以免斷鐵崩人。六、不得使用鉗口不適合鍛件的手鉗,以免鍛件飛出傷人。七、打錘者要聽從掌鉗者的指揮,二人動(dòng)作必須一致,工作中不得說笑。八、初學(xué)打錘時(shí)應(yīng)前后注意一下,以免打傷別人,任何人不可在錘手背后2.5米內(nèi)站立。九、材料未知其涼熱者,不要用手去拿,剛打完的熱鐵應(yīng)放置在指定地點(diǎn),不可隨地亂放,以免不知者燙傷手和燒毀鞋衣等。十、空氣錘開動(dòng)前必須對(duì)軸承等滑動(dòng)部件進(jìn)行檢查,添加潤滑油;并檢查螺絲機(jī)件等有無松動(dòng)。十一、空氣錘開動(dòng)時(shí)勿用手搬動(dòng)模子及工具頭,受打擊的工具務(wù)須加熱。 十二、開動(dòng)空氣錘者和掌鉗工應(yīng)密切配合,鍛件放穩(wěn)后再開錘,不可疏忽大意。十三、不可用手去移動(dòng)鉆座上放置的工作物,頭不可伸入錘頭下部。十四、空氣錘不可空打,也不可強(qiáng)打薄板,又不可打溫度已低的工作物。 十五、鍛打時(shí)不得將手鉗或夾具的柄正對(duì)著腹部,要握在身旁。十六、使用工具每日檢查一次,錘要每周安放在水中泡一次,以免掉頭.十七、鑿子、手錘等工具，頂端的毛刺應(yīng)及時(shí)去掉。十九、工作完畢后應(yīng)將機(jī)器上各光面清擦潤滑，將機(jī)器周圍氧化皮清除干凈。學(xué)習(xí)完了才可以開始實(shí)習(xí)。先是師傅給我們講淬火和鍛造的有關(guān)技術(shù)。真是太復(fù)雜了，還要掌握溫度、時(shí)間等。我聽的很認(rèn)真，但是因?yàn)槲覀兪欠寝D(zhuǎn)業(yè)的所以有些內(nèi)容我們根本就沒聽說過。通過師傅講解我了解到很多關(guān)于鍛造的知識(shí)，比如：常見的鍛造方法有自由鍛、胎模椴和模鍛。并且了解了它們的定義和應(yīng)用范圍。首先是自由鍛的特點(diǎn)，工具簡(jiǎn)單，操作靈活，但鍛件精度低，生產(chǎn)效率不高，只適用于單件、小批生產(chǎn)。自由鍛的設(shè)備(1)加熱設(shè)備(2)機(jī)鍛設(shè)備(3)手鍛設(shè)備自由鍛工序：(1)基本工序有：鐓粗、拔長、沖孔、彎曲、錯(cuò)移、扭曲和切割等(2)輔助工序如：壓鉗口、局部拔長等(3)修理工序如校正、滾圓等(4)實(shí)習(xí)件的鍛造接下來是胎模鍛，有以下內(nèi)容：1、定義。2、優(yōu)點(diǎn)。3、種類、結(jié)構(gòu)及用途。最后講的是模鍛：分為錘上模鍛和壓力機(jī)上模鍛。由于錘上模鍛和壓力機(jī)上模鍛不同，制作模具時(shí)要求不同。這一點(diǎn)師傅還舉了一個(gè)例子，鍛打時(shí)模具的角度要大一些，不能按書本上的照抄。這又一次讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。講了它們各自的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍后，還講了工作不慎容易造成的缺陷。對(duì)于缺陷我們鍛造的工件在所難免。在我們開始親自實(shí)習(xí)時(shí)，指導(dǎo)教師先給我們講了一大堆金屬材料的成分、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及獲得不同的材料需要加熱和冷卻的方法等，讓我們切實(shí)地了解了身邊的鐵具性能，大大豐富了我們的知識(shí)面。當(dāng)把鋼材料加熱到1100度左右一段時(shí)間后便可開始進(jìn)行鍛造，我們使用的錘是40千克的空氣錘，開啟后，緩慢提起錘頭，另一同伴把燒得發(fā)白的鐵塊用火鉗夾牢后放在工作臺(tái)上，控制進(jìn)垂輕重使鐵塊在垂下前后左右進(jìn)給，當(dāng)鐵塊變成暗紅色后停止錘煉，其中在翻轉(zhuǎn)鐵塊時(shí)應(yīng)提起錘頭。當(dāng)然在鍛造過程中關(guān)鍵就在火候的控制，錘煉的掌控，以及冷卻的方法，能否把三者恰到好處地處理決定著能否鍛出高質(zhì)量的材料，否則就會(huì)有鍛造缺陷。這里把人類的科技文明得到充分體現(xiàn)，因此鍛造確不是一種簡(jiǎn)單的體力活。
實(shí)習(xí)完鍛工我們最后去焊工車間，這也是實(shí)習(xí)的最后一天。當(dāng)然還要學(xué)習(xí)焊工實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。更何況師傅說焊工是危險(xiǎn)最大的而且可能造成重大事故的工種，他還列舉了洛陽、唐山、南京等地由焊工違規(guī)操縱引起的火災(zāi)事故。所以我們都不敢亂動(dòng)車間的東西。現(xiàn)把這些內(nèi)容列于下面。
焊工實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容
1、焊接生產(chǎn)工藝過程，特點(diǎn)和應(yīng)用范圍
2、手工電弧焊機(jī)的種類、結(jié)構(gòu)、性能及使用。
3、焊條的組成及作用、酸性和堿性焊條的性能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、焊條的牌號(hào)及含義。
4、常見焊接接頭形式和坡口形式，不同空間位置的焊接特點(diǎn)。
5、手工電弧焊焊接工藝參數(shù)及其對(duì)焊接質(zhì)量的影響。
6、氣焊設(shè)備的組成及作用，氣焊火焰的種類和應(yīng)用焊絲與焊劑的作用。
7、氧氣切割原理、過程及金屬氣割條件。
8、其它焊接方法(亞弧焊、釬焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊)的特點(diǎn)和應(yīng)用。
9、焊接安全技術(shù)及簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)分析。
電焊工安全操作規(guī)程
一、進(jìn)入場(chǎng)地必須穿戴工作服及保護(hù)用具(勞保手套及防護(hù)眼鏡)等。
二、使用焊機(jī)前檢查電器線路是否完好，二次線圈和外殼接地是否良好，檢查電焊鉗柄絕緣是否完好，電焊鉗不用時(shí)，應(yīng)防在絕緣體上。
三、操作前必須檢查周圍是否有易燃易爆品，如果有，必須移開后才能工作。
四、推閘到開關(guān)時(shí)，人體應(yīng)偏斜站，并一次推足，然后開動(dòng)電焊機(jī)，停車時(shí)，要先關(guān)電焊機(jī)，再拉閘刀開關(guān)。
五，電焊工作臺(tái)必須裝好屏風(fēng)板，肉眼切勿直視電弧。
六、移動(dòng)電焊機(jī)位置時(shí)，必須先切斷電源。焊接中突然停電時(shí)，應(yīng)立即關(guān)好電焊機(jī)。
七、電焊機(jī)如有線路破損漏電，保險(xiǎn)絲一再燒斷等故障時(shí)應(yīng)停止使用，并報(bào)告有關(guān)人員處理。
八、在潮濕的環(huán)境進(jìn)行電焊工作時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施，如穿絕緣膠鞋或放絕緣墊板。
九、在露天焊接時(shí)，必須要有風(fēng)擋，如果風(fēng)力大于5級(jí)一般禁止露天焊接作業(yè)。
十、保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生，焊接后的零件要擺放整齊，嚴(yán)禁磕碰已加工表面。
十一、下班時(shí)，關(guān)掉電源，并且將電源線及焊接整理好。
氣焊工安全操作規(guī)程
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服及防護(hù)用具(手套及氣焊防護(hù)眼鏡等)
二、工作前認(rèn)真檢查氧氣，乙炔膠管是否漏氣，串氣或堵塞，乙炔瓶壓力表是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員處理
三、氧氣瓶與乙炔瓶距離應(yīng)在三米以上，與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在五米以上。
四、裝氧氣表前應(yīng)放氣少許，上表后放氣前應(yīng)閃躲在瓶嘴側(cè)面。瓶嘴螺紋失效時(shí)必須用卡子卡緊不準(zhǔn)墊銅片，氧氣瓶和乙炔瓶不準(zhǔn)接觸油類物質(zhì)。
五、在封閉的環(huán)境中工作時(shí)，必須檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體，如果有，排除后方可進(jìn)行工作。
六、手持割焊把時(shí)，注意不要傷及周圍的人。
七、保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生，焊接后的零件要擺放整齊，嚴(yán)禁磕碰已加工表面。
八、操作結(jié)束后，關(guān)掉氣瓶，檢查周圍有無易燃易爆物，注意防火。
下午我們可以動(dòng)手了。先由師傅做示范，然后自己動(dòng)手體會(huì)一下。這最后一天的實(shí)習(xí)最危險(xiǎn)也最輕松，因?yàn)閹煾岛苁怯哪?，我們雖然不敢亂動(dòng)但是我們還是有說有笑，師傅的幽默將讓我永遠(yuǎn)記得這次實(shí)習(xí)。
盡管我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了安全操作規(guī)程，在進(jìn)行焊工實(shí)習(xí)前，師傅還是特地為我們強(qiáng)調(diào)了用電要安全和要注意保護(hù)眼睛，在進(jìn)行電焊操作時(shí)，先檢查電器線路是否完好，二次線圈和外殼接地是否良好，檢查電焊鉗柄絕緣是否完好，周圍是否有易燃易爆物品，推閘刀開關(guān)時(shí)，人體偏斜站，并一次推足，然后開動(dòng)電焊機(jī)，焊接時(shí)，先找準(zhǔn)切入點(diǎn)再戴上面罩，永華擦法焊接，焊接時(shí)有對(duì)接、交叉接和t型接，不同的接法采用不同的焊法。電焊工作臺(tái)必須裝好屏風(fēng)板，在潮濕的地方進(jìn)行電焊工作時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施，露天焊接時(shí)，必須有風(fēng)擋，如果風(fēng)力大于5級(jí)一般禁止露天焊接作業(yè)。在焊接過程中，電焊鉗不用時(shí)，應(yīng)放在絕緣體上，停止作業(yè)時(shí)，先關(guān)電焊機(jī)在拉閘刀開關(guān)。當(dāng)然，焊工中還有氣焊、亞弧焊、釬焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊。在氣焊工作前要認(rèn)真檢查氧氣、乙炔膠管是否漏氣，串氣或堵塞，乙炔瓶及氧氣瓶壓力表靈敏度是否正常，氧氣瓶與乙炔瓶的距離應(yīng)在三米以上，與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在5米以上，裝氯氣表前應(yīng)放氣少許，上表后、放氣前應(yīng)閃躲在平嘴側(cè)向，瓶嘴螺紋失效時(shí)必須用卡子卡牢不準(zhǔn)墊銅片，在氣焊操作時(shí)，手持割焊把，在焊接較厚的工件時(shí)，必須焊透，以免焊后不牢固。對(duì)于不同的焊接要求選用不同的焊接方式。三番五次的講這些說明焊工確實(shí)危險(xiǎn)啊!!!
通過一天的實(shí)習(xí)我學(xué)到了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，手工電弧焊機(jī)的種類，結(jié)構(gòu)，性能及使用焊條的組成及作用，拴性和踐行焊條的性能、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，焊條的牌號(hào)及含義，常用焊接形式和坡口形式，不同空間位置的焊接特點(diǎn)及手工電弧焊焊接工藝參數(shù)及其對(duì)焊接質(zhì)量的影響，氣焊設(shè)備的組成及作用，氣焊火焰的種類和應(yīng)用，焊絲與焊劑的作用，焊接安全技術(shù)，當(dāng)然焊工需要較高的技術(shù)性，并不是在一天兩天內(nèi)所能掌握的，它需要在理論的指導(dǎo)下經(jīng)過長期的實(shí)踐才能掌握。但是這已經(jīng)給了我以后實(shí)踐的基礎(chǔ)，我感覺收獲真的很大。就這樣我們?cè)诤腹さ膶?shí)習(xí)中結(jié)束了我們?yōu)槠谖逄斓膶?shí)習(xí)。
五天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我回憶起來真是酸甜苦辣五味具全。在這五天里我們幾乎接觸了金屬加工的各個(gè)工種，什么銑刨磨、鑄鍛焊、車鉆剪等等沒樣都接觸了。我們還到工廠車間參觀了更多的工種。真是令我受益非淺。以前對(duì)金屬加工一無所知的我一下子懂了許多。什么機(jī)床的型號(hào)含義以及加工什么用什么工種，還有數(shù)控機(jī)床等等?？傊以谶@次實(shí)習(xí)中獲得了很多很多!
再過兩年我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備實(shí)踐能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都去操作一下。這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。五天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不只是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后自己去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。
最后感謝工程訓(xùn)練中心師傅和機(jī)械學(xué)的老師們給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以及對(duì)我的指導(dǎo)!
金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字范文。
篇4寫作要點(diǎn)279人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字怎么寫
金工實(shí)習(xí)總結(jié)這類東西，其實(shí)算是比較重要的文檔了。要是沒寫好，可能會(huì)影響到成績(jī)?cè)u(píng)定啥的。既然是總結(jié)，那肯定得先把實(shí)習(xí)期間做過的事情梳理清楚，不然東一榔頭西一棒槌，老師看了也頭疼。我以前寫的時(shí)候就有點(diǎn)亂套，后來慢慢琢磨出來一些門道。
一開始，要把實(shí)習(xí)的大致情況說一下，比如去了哪些地方實(shí)習(xí)，主要干了些啥事，用到了什么設(shè)備工具之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，大概意思說清楚就行。像我第一次寫的時(shí)候，就光想著把每個(gè)步驟都詳細(xì)記錄下來，結(jié)果寫得特別啰嗦，最后還被老師批評(píng)說重點(diǎn)不突出。后來調(diào)整了一下，只挑關(guān)鍵環(huán)節(jié)描述，反而效果更好。
接著就是講實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的知識(shí)了。這部分得結(jié)合實(shí)際操作談體會(huì)，不能光抄書本上的理論。比如說車床加工那個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和書本上的原理有些出入，后來通過請(qǐng)教師傅才搞明白為啥會(huì)這樣。這部分內(nèi)容最好能體現(xiàn)自己的思考，而不是單純地復(fù)述別人說過的話。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。有時(shí)候數(shù)字寫錯(cuò)了，看起來問題不大，但其實(shí)會(huì)影響整體效果。記得有一次我在報(bào)告里寫了一個(gè)數(shù)據(jù)，后來才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)零，改過來之后才勉強(qiáng)過關(guān)。這種事情看似不起眼，但細(xì)節(jié)決定成敗，寫總結(jié)的時(shí)候一定要多檢查幾遍。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候語言要簡(jiǎn)練，別太啰嗦。有些人喜歡堆砌辭藻，以為這樣顯得自己水平高，實(shí)際上適得其反。我見過有人寫總結(jié)，整段話繞來繞去，最后還沒說清楚到底想表達(dá)什么。其實(shí)總結(jié)就該直奔主題，把想說的話簡(jiǎn)單明了地說出來就好。
最后一點(diǎn)，也是最容易忽視的一點(diǎn)，就是格式問題。雖然內(nèi)容重要，但如果格式混亂，也會(huì)給人留下不好的印象。像字體大小、行距、頁邊距這些小細(xì)節(jié)，雖然不起眼，但都得注意。尤其是交上去的紙質(zhì)版，如果排版太亂，老師第一眼就會(huì)覺得你態(tài)度不認(rèn)真。
金工實(shí)習(xí)總結(jié)500字怎么寫【篇5】 600字
剛到華南理工大學(xué)，老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了安全，安全第一。在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中很多項(xiàng)目都是有一定的危險(xiǎn)性的，操作不當(dāng)輕則造成加工失誤，重則機(jī)毀人忙，所以，安全是第一課。但是由于場(chǎng)地限制，兩個(gè)班不能同時(shí)進(jìn)行安全教育，我們只能先開始第一天的實(shí)習(xí)——銑床。
就在我們正擔(dān)心沒有上安全課就開始實(shí)習(xí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候，授課老師打消了我們的疑慮，在介紹機(jī)器，講解操作的過程中，她給我們介紹了如何操作不會(huì)有危險(xiǎn)，那些是不可以動(dòng)的，保證人員與機(jī)器的安全。用她的話就是：要高高興興的把我們接過來，也要高高興興的把我們送走。
我們的任務(wù)是在掌握機(jī)器操作后，兩人為一小組，將一根圓鐵柱加工成一根規(guī)定大小方形柱。
經(jīng)過自己的一番摸索，了解了機(jī)器的構(gòu)造，熟悉了操作步驟，本來聽起來很難得東西現(xiàn)在變得很簡(jiǎn)單。接下來的難點(diǎn)就是把握好工件的規(guī)格，這是也最后評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，正負(fù)0.05mm的誤差范圍。.這要求我們?cè)诓僮鳒y(cè)量的時(shí)候要非常精確。固定好工件，對(duì)刀，調(diào)好進(jìn)刀的大小，加工開始。為了保證精度，加工完一次我們就測(cè)量一次，力求在誤差范圍之內(nèi)。中間接受了安全教育，吃完午飯，繼續(xù)我們的加工。
經(jīng)過漫長的等待，四個(gè)面加工完畢，用游標(biāo)卡尺一量，在誤差范圍之內(nèi)，激動(dòng)地與同伴擊掌慶祝。不過，最后老師檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還是有小誤差的，看來還是自己測(cè)量的不夠準(zhǔn)確。不管怎樣，第一天收獲還是不小的。帶著一身的柴油味結(jié)束第一天的實(shí)習(xí)。
篇5寫作要點(diǎn)106人覺得有用
金工實(shí)習(xí)總結(jié)500字怎么寫
金工實(shí)習(xí)的總結(jié)算是個(gè)技術(shù)活兒，尤其是要在有限字?jǐn)?shù)內(nèi)把事情說清楚。先得理清頭緒，不能一股腦兒地堆砌內(nèi)容。我以前寫總結(jié)的時(shí)候，就經(jīng)常覺得抓不住重點(diǎn)，后來慢慢摸索出了些門道。
一開始得明確主題，就是這次實(shí)習(xí)的主要目的和成果。比如說實(shí)習(xí)是為了掌握車床操作，那就要圍繞這個(gè)核心展開。如果一開始就東拉西扯，一會(huì)兒講理論，一會(huì)兒又說設(shè)備型號(hào)，讀者看了容易暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)然，也不能只盯著一個(gè)點(diǎn)死磕，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展也是需要的，但得有輕重緩急。
記錄實(shí)習(xí)過程的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際案例。記得有一次我們小組負(fù)責(zé)加工一個(gè)小零件，當(dāng)時(shí)每個(gè)人分工不同，有的負(fù)責(zé)裝夾工件，有的調(diào)整刀具角度，最后出來的成品質(zhì)量還不錯(cuò)。這樣的細(xì)節(jié)可以寫進(jìn)去，既具體又能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些關(guān)鍵步驟，導(dǎo)致描述顯得不夠完整，這就需要多檢查幾遍。
總結(jié)里少不了數(shù)據(jù)支撐。像我們那次實(shí)習(xí)總共完成了多少個(gè)工件，合格率是多少，這些數(shù)字能讓結(jié)論更有說服力。不過有時(shí)候在計(jì)算數(shù)據(jù)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)槭韬霭涯硞€(gè)數(shù)值記錯(cuò)了，這就會(huì)直接影響到總結(jié)的質(zhì)量。所以平時(shí)做筆記的時(shí)候，務(wù)必仔細(xì)核對(duì)每個(gè)數(shù)字。
書寫注意事項(xiàng)：
語言表達(dá)也很重要。有些同學(xué)喜歡用特別復(fù)雜的大詞，結(jié)果反而弄巧成拙。我覺得簡(jiǎn)潔明了才是王道，畢竟總結(jié)不是論文，沒必要搞得太過學(xué)術(shù)化。但有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)練，又會(huì)不小心省略了一些必要的信息，這樣就容易讓人摸不著頭腦。所以寫的時(shí)候得把握好分寸，既要精煉又要全面。
最后別忘了談?wù)勛约旱捏w會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙竭@里會(huì)有點(diǎn)空洞，感覺像是在喊口號(hào)，這時(shí)候就需要結(jié)合具體的例子來充實(shí)內(nèi)容，不然就顯得蒼白無力了。
2025年11月應(yīng)屆畢業(yè)生金工實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 1100字
在大學(xué)進(jìn)行金工實(shí)習(xí)，是十分必要的，尤其對(duì)我們機(jī)械的學(xué)生來說。
首先，我們可以直觀的認(rèn)識(shí)各種工序，各種材料，而不是只是停留在課本上。我最大的體會(huì)就是書上學(xué)的東西，如果不在實(shí)踐中體驗(yàn)過，很難體會(huì)到真正的東西，就像我們《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程中趙老師講的軸系部分，各個(gè)部分是怎樣的，我們沒見過的話，沒法想。而進(jìn)行之后的實(shí)驗(yàn)正好可以彌補(bǔ)這個(gè)不足——金工實(shí)習(xí)的最大意義也在于此。
一直認(rèn)為，并不是大學(xué)生畢業(yè)坐辦公室就是最好的，因?yàn)闄C(jī)械設(shè)計(jì)，重在創(chuàng)新型，而一個(gè)連一線都沒去過的工程師，怎么創(chuàng)新?毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談設(shè)計(jì)更是空中樓閣。而金工實(shí)習(xí)，為期5周，讓我們知道了機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)一線，設(shè)計(jì)，等等。尤其是鉗工，更能體會(huì)到為什么高級(jí)鉗工的月薪可以達(dá)到驚人的地步，因?yàn)槟鞘墙?jīng)驗(yàn)的積累，是汗水的歷練。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情。
并且通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
身為班長，在實(shí)習(xí)過程中，一直表現(xiàn)的比較積極，比如在操作方面，習(xí)慣第一個(gè)去嘗試，掌握后，在和別的同學(xué)分享技巧，但是也有不足的地方：如如紀(jì)律方面，有時(shí)會(huì)和同學(xué)開開玩笑，其實(shí)在工訓(xùn)設(shè)備雜亂的地方是十分危險(xiǎn)的。并且在整個(gè)過程中存在效率不夠高，有待進(jìn)一步提升，體力方面，要加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是對(duì)于鉗工。
整個(gè)過程，覺得學(xué)校安排總體可以，大部分老師也不錯(cuò)，好的地方不再說，賊此題一下我的意見和建議，希望中心考慮：
1、人數(shù)的安排，我們班前五個(gè)人分在了其他班，對(duì)于學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不適應(yīng)，希望以后老師分隊(duì)時(shí)，考慮下。
2、時(shí)間的安排上，杭州的夏天大家都有體會(huì)，但是我們的鉗工偏偏安排在了最熱的時(shí)候，包括焊工，這樣安排覺得有點(diǎn)不是很合理。
3、在整個(gè)工訓(xùn)的每個(gè)項(xiàng)目上，要考慮到時(shí)間安排的合理性，有的項(xiàng)目設(shè)備太少，大部分人在閑著，有點(diǎn)奢侈的浪費(fèi)時(shí)間。在有些項(xiàng)目如激光雕刻，我們都沒有進(jìn)行實(shí)際操作，一帶而過，又敷衍的傾向。
4、有些設(shè)備老舊，希望可以向校方提意見，及時(shí)更新，并且有的設(shè)備如車床，數(shù)量不夠，兩個(gè)人用一臺(tái)，效率比較低。
4、給老師寫一個(gè)意見：工訓(xùn)的大部分老師感覺都不錯(cuò)，但是覺得還是缺少趣味性，希望有所提高，讓大家能夠更有效率的學(xué)習(xí)。
篇6寫作要點(diǎn)106人覺得有用
金工實(shí)習(xí)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說是一次重要的實(shí)踐經(jīng)歷，寫好一份總結(jié)能幫助自己更好地梳理收獲。寫總結(jié)的時(shí)候，第一步是回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過程。這一步很重要，就像廚師做菜前要檢查食材一樣，你需要明確實(shí)習(xí)期間參與了哪些項(xiàng)目，完成了哪些任務(wù)。
在具體描述實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)，要結(jié)合專業(yè)術(shù)語。比如，如果實(shí)習(xí)涉及機(jī)床操作，可以提到熟悉了車床的基本構(gòu)造，掌握了切削參數(shù)的調(diào)整方法。這部分內(nèi)容要盡量具體，這樣不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)能力，也能讓閱讀者感受到你的用心。記得要把實(shí)習(xí)中遇到的問題也寫進(jìn)去，比如某個(gè)零件加工時(shí)出現(xiàn)了誤差，你是怎么分析原因并解決的。
接下來就是總結(jié)收獲的部分。這里不能太籠統(tǒng)，比如只說“學(xué)到了很多東西”。你可以從技術(shù)層面入手，談?wù)勍ㄟ^實(shí)習(xí)提高了哪方面的技能，像是提高了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了對(duì)工藝流程的理解。還可以從個(gè)人成長的角度講，比如培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升了面對(duì)困難時(shí)解決問題的能力。
寫總結(jié)時(shí)，時(shí)間順序不一定非得嚴(yán)格按照先后排列。比如可以先說實(shí)習(xí)中最讓你印象深刻的環(huán)節(jié)，再回過頭來介紹前期的基礎(chǔ)工作。這種跳躍式的敘述方式會(huì)讓文章顯得更有層次感。
書寫注意事項(xiàng)：
語言表達(dá)上要注意簡(jiǎn)潔明了。有時(shí)候?yàn)榱俗非笪牟?，?huì)寫出一些冗長的句子，這樣反而容易讓人抓不住重點(diǎn)。比如一段話里包含了太多修飾成分，讀起來就比較費(fèi)勁。還有，盡量避免使用口語化表達(dá)，畢竟這是正式的總結(jié)，得體現(xiàn)出一定的專業(yè)水準(zhǔn)。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是檢查有沒有遺漏重要內(nèi)容。有些人在寫總結(jié)時(shí)容易忽略對(duì)實(shí)習(xí)單位基本情況的簡(jiǎn)要介紹，其實(shí)這部分內(nèi)容也很重要，它能讓讀者對(duì)你所在的環(huán)境有個(gè)初步了解。當(dāng)然，也不要花太多篇幅在這上面，點(diǎn)到為止即可。
小編友情提醒：
寫完后最好多讀幾遍，看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)影響整體效果。比如逗號(hào)的位置放錯(cuò)了，句子的意思就會(huì)變得模糊不清。還有些地方可能會(huì)出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤，比如把“加工中心”寫成“加工心”，雖然不影響大意，但還是應(yīng)該仔細(xì)校對(duì)。
