教師2009-2025年度第一學期個人工作總結怎么寫 【篇1】1200字
一學期以來本人兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研業(yè)務，深入研究教材教法，與同事團結一致共同進取?，F(xiàn)將個人工作情況總結如下：
一、 思想政治方面
作為一名教育工作者，始終服從黨的領導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，能和上級的指示精神保持一致；遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作中舍小家顧大家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處，幾年來深受領導與老師好評。
二、 業(yè)務學習方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加新課改理論的學習和技術培訓，及時反思自己的行為，并做了大量的理論筆記。虛心學習優(yōu)秀教師的優(yōu)質課，并把他們的教學新理念應用于自己的教學之中，取得了令人滿意的成績。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學”，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師。
三、 教育教學工作方面
要提高教學質量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，我總是嚴格要求自己，努力做到以下幾個方面：
1、課前準備：備好課，做到不備好課決不上講臺。
2、了解學生原有的知識技能水平，掌握他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、考慮教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動的問題；尋求和創(chuàng)設新的教學組織形式和空間。如采用主題辯論、故事會、知識接龍、技能競賽、自主探究、小論文撰寫、師生問難、挑戰(zhàn)主持人、情境再現(xiàn)等不同的教學方法和組織形式，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的能力，最大限度地拓展學生的學習空間，讓學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新的意識，學習科學探究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。，掌握必要的學習方法，培養(yǎng)必要的能力，獲得良好的情感體驗，形成積極健康的人生態(tài)度和正確的價值取向。
4、關注課堂：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，取長補短，提高教學水平。
6、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關系促進了學生的學習。
7、學生輔導：我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。
8、作業(yè)布置：根據(jù)減負的要求，我把每天都把作業(yè)精心挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
在以后的工作中我會積極努力，取長補短，爭取更大的進步！
篇1寫作要點170人覺得有用
教師____-____年度第一學期個人工作總結怎么寫
寫總結不是一件輕松的事，尤其對于教書育人的老師來說，既要回顧教學過程中的點點滴滴，還得提煉出有價值的經(jīng)驗教訓。寫得不好，可能就顯得空洞無物。下面我就從幾個方面聊聊怎么才能寫出一份高質量的總結。
先說準備階段吧。老師得先把這一學期的教學計劃、教案、課堂記錄都整理出來，這很重要。記得去年我就是沒提前做好功課，結果寫的時候東拼西湊，連自己都記不清具體做了什么。還有，聽課記錄也不能忽略，尤其是那些公開課或者示范課的反饋意見，能幫助你發(fā)現(xiàn)自己平時沒注意到的問題。
正文怎么寫？
這部分需要分成幾個小塊來寫，比如教學效果如何，學生的學習情況怎么樣，還有自身存在的不足之處。這里有個小竅門，寫的時候可以多舉例子，這樣顯得更有說服力。比如說教學效果這一塊兒，可以具體講講某次考試的成績變化，或者某個學生進步特別快的例子。不過，有時候寫總結的時候會忘記給例子加個總結性的點評，這就有點遺憾了。
再說說經(jīng)驗總結這塊兒。這一步其實挺關鍵的，它能反映出你的反思能力?？梢詮娜粘＝虒W管理入手，講講你是怎么調動學生積極性的，又是怎么處理課堂突發(fā)事件的。比如有一次上課，有個學生突然發(fā)脾氣，我當時就用了個辦法，效果還不錯。不過后來想想，如果當時能再多一些耐心，可能效果會更好。
書寫注意事項：
寫總結的時候，別忘了提到下學期的工作設想。這是對未來工作的展望，可以結合本學期的經(jīng)驗教訓來規(guī)劃。比如說針對某些薄弱環(huán)節(jié)，可以嘗試新的教學方法，或者加強家校溝通之類的。不過有時候寫著寫著，可能會把設想當成已經(jīng)完成的事情來寫，這就容易引起誤會。
小編友情提醒：
檢查修改也很重要。寫完后最好放一放，過幾天再看一遍，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。有時候檢查的時候會發(fā)現(xiàn)一些字詞用得不太恰當，或者句子結構有些混亂，這時候就需要動動手修改一下。當然，有時候忙起來就顧不上這些細節(jié)了，結果就留下了一些小瑕疵。
小學教師教學期末個人工作總結怎么寫【篇2】 1250字
小學教師教學期末個人工作總結
時光如水，歲月如歌，轉眼間，一學期很快就要過去了。作為一名一線教師，這期間對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)將____年上學期期末工作總結匯報如下，敬請各位領導提出寶貴意見。
一、 教學方面
從開學初，認真撰寫本學期的教學工作計劃，認真寫好教案，本著對學生負責的態(tài)度，每堂課都在課前做好充分準備，并根據(jù)施教內容制作有利于學生學習的多媒體課件，課后及時總結并寫好教學反思。作為一名年輕教師，學期中做到虛心向其他老師學習、請教，盡可能的去聽每周學校安排的公開課。為了提高工作效率，我準備了一個臺帳本，幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱，做到心中有數(shù)。為了上好一節(jié)課，我通常都會先看教材，認真研讀教參，力求吃透教材，找準重點難點，然后上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，這樣一學期堅持下來，感覺不僅增加了課堂的容量，而且提高了學生的學習效果。在以后的教學中，我將繼續(xù)堅持。
上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。盡量做到因材施教，使不同的學生有不同的收獲。并能夠及時進行知識補救。積極與學生融合在一起，能夠順利完成教學任務，學生的`學習效果比較理想。
課后輔導我通常利用星期二的數(shù)學自習和中午時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里督促孩子學習。幾乎每天我都對學習比較落后的學生進行一對一的輔導，給他們進行基礎知識的強化訓練，部分學生有一定程度的進步。
每天的作業(yè)我都會及時布置，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W優(yōu)生能力發(fā)展的作業(yè)。并做到對學生的作業(yè)認真批改，并根據(jù)學生情況書寫評語，重點進行表揚，集中講解和個別輔導相結合，當天讓學生進行訂正，收到了較好的效果。
二 、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放性的試題的練習。多向其他教師學習經(jīng)驗。
2、對落后生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何與人交往，培養(yǎng)學生正確的人生觀。
4、采用多種教學手段和教學方法，提高學生的學習的興趣。
5、在教學上下大功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
以上也是我____上半年工作總結?？偟膩碚f，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，做好____下半年工作計劃，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
篇2寫作要點218人覺得有用
小學教師的教學工作到了年末，總結這一學期的工作情況就顯得尤為重要。作為一名老師，不僅要回顧自己的教學成果，還要找出存在的不足，以便為下一階段的教學做好準備。這不僅是對自己工作的負責，也是對學生未來發(fā)展的負責。
在寫總結的時候，首先要對自己的教學目標有一個清晰的認識。比如，本學期設定的目標是什么，最終實現(xiàn)了多少。如果目標沒有完全達成，那原因在哪里？是因為方法不對頭，還是因為時間分配不合理？這些問題都需要仔細考量。有時候，教學過程中遇到的一些突發(fā)狀況確實會影響計劃的執(zhí)行，這就需要靈活調整策略，而不是一味地死守原來的方案。
書寫注意事項：
對于學生的學習情況也要做一個全面的分析。每個學生的情況都不一樣，有的可能進步明顯，有的則需要更多的關注和支持。作為老師，應該針對不同學生的具體情況采取不同的措施。比如，有些學生在數(shù)學上表現(xiàn)得比較吃力，那就可以多花點時間輔導他們，幫助他們找到適合自己的學習方法。當然，有時候在處理個別學生的問題時，可能會忽略掉班級整體的教學進度，這一點就需要在后續(xù)的工作中注意平衡。
在總結教學成果的時候，除了成績之外，也不能忽視那些看起來不起眼的小細節(jié)。比如，課堂上的互動是否充分，學生們的參與熱情如何？這些都是衡量教學質量的重要指標。有時候，一堂課下來，學生們臉上洋溢的笑容就是最好的反饋。但偶爾也會有這樣的情況發(fā)生——因為備課時間有限，匆忙間準備的課程內容可能不太理想，導致課堂氛圍沒有達到預期的效果。這種時候，就需要從自身找原因，看看是不是備課環(huán)節(jié)出了問題。
除了教學本身，日常管理也是不可忽視的一部分。比如，班級紀律的維護，與家長之間的溝通交流等。有時候，為了維持課堂秩序，可能會對一些調皮的學生采取比較強硬的態(tài)度，這樣做雖然能暫時解決問題，但從長遠來看，未必是最有效的辦法。所以，在處理這類事情的時候，還是要講究方式方法，既要保證課堂秩序，又不能讓學生感到壓抑。
小編友情提醒：
關于總結的形式，其實并不需要太過拘泥于某種固定的格式。只要能夠真實地反映出自己的教學經(jīng)歷和感悟即可。有些人喜歡用圖表來輔助說明，有些人則習慣于通過文字詳細描述每一項工作。關鍵是要根據(jù)自己的實際情況選擇合適的方式，讓總結既簡潔明了，又能突出重點。
優(yōu)秀教師個人學期總結怎么寫【篇3】 800字
本學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記,從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、為提高教學質量，積極做好課后輔導工作，大面積提高教學質量。
三、工作考勤方面：
熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己貢獻。
篇3寫作要點200人覺得有用
寫總結的時候，得明白總結不是單純羅列事情，而是要把一學期的工作、教學情況梳理清楚。開頭可以從基本情況說起，比如這學期教了哪些課程，帶了幾個班，學生大概有多少人。這部分不用太復雜，簡單明了就好。像我剛接手一個新班級時，頭幾天就忙著熟悉學生名字，后來慢慢才搞清楚誰是誰。
接著可以談教學上的進展，比如有沒有嘗試新的教學方法，效果怎么樣。有時候想法挺好，但實施起來才發(fā)現(xiàn)有些地方不太適合。比如說上次我試著讓學生分組討論，結果發(fā)現(xiàn)部分小組配合不好，最后還得我來協(xié)調，費了不少勁。不過后來調整了一下策略，效果就好多了。
還有就是學生的進步情況，這是重點。每個班都有那么幾個特別調皮的，也有成績一直很優(yōu)秀的。像小王同學，剛開始上課總是睡覺，后來通過個別談話，他開始認真聽講了，期末考試還考了個不錯的分數(shù)。這樣的例子可以多舉幾個，能讓總結顯得生動些。
書寫注意事項：
關于自身的成長也是不可少的一部分。教學這么多年，總能學到點東西。這次參加了一個培訓，學到了不少新知識，回來后就試著用到課堂上。雖然剛開始有點不適應，但慢慢就覺得挺好的。這種自我提升的經(jīng)歷可以稍微詳細說一下，讓領導看到你的努力。
小編友情提醒：
總結里還可以提一些存在的問題，比如教學資源不足，學生基礎參差不齊之類的。這些問題不是為了抱怨，而是為了下學期改進工作做準備。就說我們學校圖書館的書種類太少，很多專業(yè)書籍都沒有，每次借閱都很麻煩。希望以后能多增加一些資源。
整個總結寫的時候要注意條理清晰，不要東一句西一句的。句子長短搭配著來，太長的話讀起來累，太短又顯得啰嗦。當然，有時候寫著寫著可能會不小心漏掉個標點啥的，這種小問題平時多檢查幾遍就能改過來。還有就是數(shù)字記得要核對好，別把人數(shù)寫錯了，不然給人感覺不靠譜。
政治教師個人學期工作總結怎么寫【篇4】 2200字
政治教師個人學期工作總結
這學期的教學工作已經(jīng)結束，這個學期我擔任九年級（1—3）班的思想品德教學。從總體上看，我認真執(zhí)行教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導處教研組的領導下，立足現(xiàn)在，放眼未來，轉變思想，積極探索。在繼續(xù)推進和諧課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，收到了較好的效果。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責。
工作忠于職守，服從領導安排，認真履行教師職責，出滿勤，干滿點。以學校工作為重，以教學工作為大局，正確處理教學與家務，教學與業(yè)務進修之間的關系。家務事盡量用節(jié)假日、星期天去完成，做到小事不請假，大事少請假，從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。如有特殊任務需要加班完成，毫不含糊，愉快接受，按時保質保量、創(chuàng)造性完成。
工作不等不靠，主動創(chuàng)造性完成。力求通過多種形式、多渠道，做好學生思想工作。使班級、學生管理更趨于規(guī)范化，制度化，進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。
二、作為科任教師，能認真制定計劃。
注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各位老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照課程標準進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。在教學工作和教研教改方面，能夠做到與時俱進，勇于開拓創(chuàng)新。較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高。能積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式，積極推行素質教育。
本期在扎實搞好常規(guī)教學基礎上，在教學實踐中發(fā)揮學生的主體作用，實現(xiàn)了由單一的知識傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉變。學生由被動接受知識向主動獲取知識轉變。學生創(chuàng)新思維和實踐能力，以及思想品德，行為習慣均得到了提高。結合九年級政治的教學內容和新課程的特點，有目的，有意識地在課堂教學中實踐，感性材料理性化，書本知識生活化、語言表達多樣化，觀察分析解決問題多角度化。并能及時總結實踐經(jīng)驗。
三、把握時代脈搏，使思想品德課堂教學永遠充滿濃郁的時代氣息。
思想品德是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的思想品德除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，使我認識到時事政治教育可以相互交融地“化”時政知識于思想品德的基本觀點和原理之中，把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述時聯(lián)系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時，還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到我們預期的教學目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動的指南。
四、深鉆教材、認真?zhèn)湔n。
本學期，我在仔細研究新課程標準的基礎上，結合學校和學生的實際情況，制定了學期教學計劃和期末復習計劃，使教學有章可循。課前注重研究和吃透教材，把握好基礎、重點難點外，多方面搜集社會化、生活化的各類相關資料，既備教案，又備學案，根據(jù)教材內容及學生實際情況，設計課的類型和擬采用的教學方法，在備課目標的確立上，在自學內容和當堂訓練內容的安排上，在課后作業(yè)布置上分高、中、低三個層次，使教學始終面向全體學生，為提高每節(jié)課的教育效果狠下功夫。
其次，本人積極貫徹照教育局關于教師備課的規(guī)范要求，與本組教師一道進行集體備課，做到同年級同學科教師教學目標、教學內容和教學進度統(tǒng)一，教學資源共享、教學經(jīng)驗共享，經(jīng)常性上公開課和示范課，并深入課堂聽其他老師的課，每節(jié)課上完后都及時寫好教學反思和總結，從中吸取教學經(jīng)驗，改進教學方法，做到取長補短、互相促進，不斷提高自己的教育教學業(yè)務水平。
五、認真上課。
課堂是學生的主陣地。我認為只要學生上課認真聽的話，積極參入討論活動合作學習，課后溫習鞏固可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。
六、適當布置作業(yè)。
上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè)，并要求及時上交，及時批改，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。
七、努力做好培優(yōu)補差工作。
本學期，我主要通過每次的測試，有針對性地對不同學生進行輔導；重點關注優(yōu)生（前20名）和差生思想轉化。
八、不足之處還需改正。
本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：
（1）在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。
（2）總的來說對學生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。
（3）學生的練習的檢查工作抓得不實，不到位。所有這些不足，都還有待于自己去努力。
我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，并虛心接受領導和同科老師的意見，多進入其它教師課堂觀察提高自己的教學能力，爭取在中考交一份滿意的答卷。
篇4寫作要點234人覺得有用
寫政治教師個人學期工作總結的時候，得先搞清楚總結的性質?？偨Y不是簡單的流水賬，而是要把一學期的工作情況梳理清楚，既要體現(xiàn)工作的成效，也要反映出存在的問題。比如，這學期我負責高一年級的政治課教學工作，總共帶了六個班，每個班的學生人數(shù)都在四十人左右，這算是基本情況。從教學任務來看，不僅要完成教材內容的教學，還要兼顧期中期末考試復習，以及配合學校組織的一些德育活動。
在具體操作上，可以先把工作分成幾個部分來處理。首先是課堂教學這一塊，要詳細記錄備課、上課、批改作業(yè)這些環(huán)節(jié)的情況。就拿備課來說，每次上課前都要認真研讀教材，結合學生實際情況調整教學方案。有時候為了準備一堂公開課，還特意請教了有經(jīng)驗的老教師，他們給了我不少建議。比如有個同事提到說，講解馬克思主義基本原理時，如果能結合當前社會熱點，會讓學生更容易理解，這個方法確實有效果。
其次是班級管理方面的工作。作為班主任，除了日常教學之外，還得關注學生的心理健康和行為習慣養(yǎng)成。這學期我們班上有兩個同學因為家庭原因情緒波動較大，我分別找他們談了幾次話，幫助他們緩解壓力。另外，還組織了一次主題班會，主題是“如何做一個合格的公民”，通過討論讓大家認識到遵守法律的重要性。
至于成績評估這部分，我覺得應該實事求是地反映學生的學習狀況。期中考試后，我發(fā)現(xiàn)有幾個學生進步明顯，于是專門對他們進行了表揚，并鼓勵繼續(xù)保持；而對于那些成績下滑的同學，則需要單獨輔導，找出問題所在。當然，這其中也遇到過一些挑戰(zhàn)，比如說有的學生總是記不住知識點，這時候就需要耐心引導，有時候甚至要花更多時間去講解。
小編友情提醒：
別忘了反思一下自己的不足之處。畢竟每個人都有提升的空間，像我有時候在課堂上講得太快了，導致部分基礎較差的學生跟不上節(jié)奏，這就提醒我在今后的教學中要注意控制講課速度，確保每位同學都能跟上步伐。還有就是資料整理方面，有時候忙起來就會忘記及時歸檔，下次得養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能提高工作效率。
教師個人教育教學工作學期總結怎么寫【篇5】 750字
教師個人教育教學工作學期總結
時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這學年的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
這學年，本人擔任二年級班主任，班級人數(shù)較多，又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級，但每一年的教材都在變動。因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業(yè)務學習外，還擠出時間去函授學習，力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。
篇5寫作要點165人覺得有用
教師個人教育教學工作學期總結怎么寫
寫總結這事，說復雜也復雜，說簡單也簡單。關鍵是看你平時是不是用心記錄了，還有就是有沒有條理地整理過那些零散的材料。有些人總覺得總結是件麻煩事，其實只要掌握了方法，就能省不少勁兒。先從日常的教學筆記開始，這可是寫總結的基礎。要是平時沒記筆記的習慣，那到了期末，腦袋里就像一團亂麻，啥都想不起來。
教學總結不是單純地羅列數(shù)字，比如上了多少節(jié)課、批改了多少作業(yè)什么的，而是要把重點放在教學效果上。比如某個知識點，學生一開始學得挺吃力的，后來通過調整教學方法，慢慢就理解了。這樣的例子就值得寫進總結里。當然，教學過程中遇到的問題也不能忽略，不然總結就顯得太片面了。但要注意，寫問題的時候，別光說問題本身，最好還能寫出自己是怎么解決的，這樣才更有價值。
有的老師可能覺得總結寫得越長越好，恨不得把一學期發(fā)生的事都寫進去。其實不然，總結講究的是精煉。如果寫得太啰嗦，反而會讓人抓不住重點。建議先列出幾個關鍵點，再圍繞這些點展開。比如，這學期嘗試了一種新的教學模式，結果發(fā)現(xiàn)學生的學習興趣提高了，成績也有提升，這就是一個不錯的切入點。至于其他瑣碎的事情，能省則省。
還有一點需要注意，總結里的數(shù)據(jù)一定要準確。比如學生考試的平均分是多少，班級的整體進步幅度有多大，這些數(shù)字最好是從正規(guī)渠道獲取，而不是憑空估算。要是數(shù)據(jù)不準確，不僅會影響總結的質量，還可能給領導留下不好的印象。
書寫注意事項：
總結的語言要盡量正式一些，畢竟這是工作匯報的一部分。避免用口語化的表達，比如“我覺得”、“大概”之類的詞。當然，也不是說完全不能有點人情味，適當?shù)募毠?jié)描述能讓總結看起來更生動。比如，提到某個學生的進步時，可以稍微帶一筆他的性格特點，這樣會讓總結顯得更加立體。
不過有時候，寫著寫著可能會跑題。比如本來想寫教學成果，結果寫到課堂紀律管理去了。這種情況就需要及時調整思路，重新回到正軌上來。還有，有些老師喜歡用一些比較復雜的句式，結果整句話讀起來特別拗口。這種情況下，不如換一種簡單的表達方式，反而能讓讀者更容易理解你的意思。
小編友情提醒：
寫完總結后，不妨多檢查幾遍。一方面是看看有沒有明顯的錯別字，另一方面也要確保邏輯通順。要是自己覺得把握不準，可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟一個人看問題難免會有局限性，多聽聽別人的想法總是有益無害的。
寫總結其實是一個自我反思的過程，同時也是展示自己工作成果的機會。只要用心去做，肯定能寫出一份讓人滿意的總結來。
數(shù)學教師學期個人工作總結怎么寫【篇6】 3400字
數(shù)學教師學期個人工作總結
本學期我擔任一年級數(shù)學教學工作。認真學習，深入研究教學方法。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的教學工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，以促進教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個學期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。
一、備好課
認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結。
二、增強上課技能，提高教學質量
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民幣》 的時候，這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只要進行商品交換，就要用到人民幣。同時，聯(lián)系學生的日常生活，教育學生將平時的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新教材還多處精心創(chuàng)設購物情境，讓學生在購物活動中認識人民幣。通過活動，使學生在買賣商品中掌握人民幣的有關知識，提高社會交往和社會實踐能力。可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
三、博采眾長，提高教學水平
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，爭取進步。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與各位老師共同參研教學工作，力爭取得更好成績。
數(shù)學教師學期個人工作總結
一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過，一個人的成功與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx，如果真的要來一個總結的話，自己真的是感同身受.總覺內心深處時時充盈著感動。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。
轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的`一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經(jīng)驗積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng)，塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教，強化自我
擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面，繼續(xù)向其他教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎，并且被評為”姜堰市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在“江蘇省數(shù)學邀請賽”中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)“優(yōu)秀指導教師”獎
三、 考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。
五、不足之處
反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。
總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
篇6寫作要點186人覺得有用
寫數(shù)學教師學期個人工作總結的時候，得先弄清楚總結到底是個什么東西?？偨Y不是流水賬，也不是單純地羅列工作內容，而是要從工作中提煉出一些有價值的東西。比如，這學期教了哪些知識點，學生學得怎么樣，自己在教學過程中遇到了什么問題，這些問題又是怎么解決的。
一開始，你可以先把這學期的教學計劃拿出來看看?；仡櫼幌庐敵踔贫ǖ挠媱潱纯茨男┠繕诉_到了，哪些沒達到。要是發(fā)現(xiàn)有些目標沒完成，就想想是不是因為計劃本身有問題，還是執(zhí)行的時候出了偏差。在這個過程中，需要用到一些專業(yè)的術語，比如“教學目標”、“課堂管理”之類的，這樣顯得專業(yè)。
接著，要關注學生的反饋。學生是教學效果最直接的體現(xiàn)者，他們的表現(xiàn)能反映出很多問題?？梢酝ㄟ^作業(yè)、考試成績、課堂參與度等方面去分析。如果發(fā)現(xiàn)學生普遍對某個知識點掌握不好，就得反思自己的教學方法是不是出了問題。這里有個小技巧，就是多跟同事交流，聽聽他們是怎么處理類似情況的。
書寫注意事項：
還得注意觀察自己的教學風格。每個老師都有自己的特色，但有時候可能需要調整。比如，有的老師喜歡用多媒體輔助教學，但如果發(fā)現(xiàn)學生注意力不集中，可能就需要減少屏幕時間，增加互動環(huán)節(jié)。這個調整的過程很重要，因為它直接影響到教學效果。
別忘了記錄下那些突發(fā)的小事件。比如，有一次上課突然停電，結果臨時改成戶外教學，效果反而比預期好。這樣的經(jīng)歷雖然偶然，但也能成為寶貴的素材，用來豐富總結內容。
在寫總結的時候，難免會遇到一些小問題。比如，有時候寫著寫著思路就亂了，這時候不妨停下來喝口水，理清思路再繼續(xù)寫。還有，有時候會忘記一些重要的細節(jié)，這就需要平時養(yǎng)成做筆記的習慣，把關鍵點都記下來，到時候就不會遺漏。
小編友情提醒：
寫總結的時候，語言要簡潔明了，避免啰嗦。盡量用事實說話，少用形容詞。比如，“這次活動效果很好”不如說“這次活動的參與率達到了90%”。這樣不僅顯得客觀，也更容易讓別人信服。
