2025年年終個(gè)人工作總結(jié)（輔導(dǎo)員）怎么寫 【篇1】1600字
——寫在____年即將結(jié)束的時(shí)候，換種方式進(jìn)行一下我們這個(gè)特殊行當(dāng)?shù)哪杲K總結(jié)。干了一年下來(lái)，總的結(jié)論是“我們這個(gè)工作挺好的”，呵呵，以下細(xì)細(xì)分解之：
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人管著三、四百人，好像一個(gè)企業(yè)主，又像一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，雖然實(shí)際上既沒(méi)錢又沒(méi)權(quán)，但是一年下來(lái)工作量一點(diǎn)不比企業(yè)主少。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一點(diǎn)都不無(wú)聊，每天頭、口、手、腳馬不停歇地睜眼到天黑，仔細(xì)想想好像做著有意義，但是實(shí)際上重復(fù)勞動(dòng)居多。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一般不用休周末，各種情況、各種活動(dòng)讓自己應(yīng)接不暇，好充實(shí)啊，雖然領(lǐng)導(dǎo)和其他同事都看不見(jiàn)或同時(shí)忙得視而不見(jiàn)。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人生活，最好沒(méi)有父母、愛(ài)人和孩子，因?yàn)槟阌泻脦装偃艘傩?，哪有精力再陪侍家人，父母病了、孩子病了，不巧學(xué)生也病了或丟了、或生氣了，你就必須先緊學(xué)生，雖然自己心里也揪著年老的父母、年幼的孩子，甚至你要外出查寢的時(shí)候孩子哇哇大哭，但是不去也不行哇。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)月有那么點(diǎn)津貼，少的幾十多的幾百，這個(gè)其他人真沒(méi)有，最全面的范文參**寫作網(wǎng)站但就因?yàn)檫@倒霉的這點(diǎn)錢讓自己成了領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同事眼里的孺子牛，雖然自己的工作量多了不知多少。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人頂好幾個(gè)人，說(shuō)是能力強(qiáng)吧，還老挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，總有事情沒(méi)做好總有材料交晚了；說(shuō)是素質(zhì)高吧，老有學(xué)生出岔子，給單位年底**核添堵，雖然自己已經(jīng)累的把骨頭都擺那里了。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人要有好幾副面孔，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)得卑微，對(duì)同事得謙虛，對(duì)學(xué)生有時(shí)得和藹至極，有時(shí)得兇的連自己都想笑，雖然自己本來(lái)是個(gè)很傻很天真的人。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人要演好幾個(gè)角色，一會(huì)兒扮演及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況的偵查員，一會(huì)兒扮演與問(wèn)題學(xué)生同進(jìn)退的家長(zhǎng)，一會(huì)兒扮演心理咨詢師，一會(huì)兒扮演就業(yè)指導(dǎo)師，一會(huì)兒扮演創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，一會(huì)兒扮演安全教育師，一會(huì)兒扮演時(shí)政講師，一會(huì)兒扮演獎(jiǎng)貸助補(bǔ)勤各項(xiàng)涉及學(xué)生利益的平衡師，一會(huì)兒扮演底蘊(yùn)深厚能指導(dǎo)學(xué)生建設(shè)宿舍文化、校園文化的大師，雖然我其實(shí)是個(gè)什么師也不算的良心師。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一周要進(jìn)教室查課查早晚自習(xí)好幾次，只因?yàn)閷W(xué)校對(duì)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的高要求，學(xué)生明里暗里的謾罵對(duì)自己早已絕緣，家長(zhǎng)眼里的自己是如何吹毛求疵也不屑一顧。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一到年底前一兩個(gè)月就忙著當(dāng)黃世仁，因?yàn)橐瓿?*核任務(wù)，就要把欠學(xué)費(fèi)學(xué)生來(lái)回翻個(gè)底朝天，恩威并濟(jì)，好話說(shuō)盡，丑話說(shuō)絕，范文寫作割斷了師生本已下滑的情誼，雖然自己清楚，從管理角度看這本不是自己應(yīng)該做的事情。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)小小的心靈承擔(dān)著無(wú)限的壓力，學(xué)生不敢有曠課的，遲到的，上課玩手機(jī)的，睡懶覺(jué)的，不收拾宿舍衛(wèi)生的，不疊被子的，宿舍鬧矛盾的，**試掛科的，更不敢有****的，打架的，沉溺網(wǎng)絡(luò)的，甚至出走的，傳銷的，****的和****的就絕對(duì)不敢有甚至不敢想啦，雖然自己的手機(jī)1年365天或者366天，每天24小時(shí)開機(jī)，也生怕漏掉蛛絲馬跡發(fā)生任何突發(fā)事件，我的小心臟呀。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)小小的身軀，要在學(xué)校千條線壓下來(lái)的任務(wù)和學(xué)生千條的多元化訴求之間的巨大矛盾之間搭起坦途，還有時(shí)間要求，美觀要求，質(zhì)量要求，效果要求，真的挺難，雖然滿肚苦水卻沒(méi)地方述說(shuō)，每天受著夾板氣，我的小身板呀。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一定是上輩子修的福分，中央都下了個(gè)16號(hào)文件說(shuō)重視咱們，可到了省市校，到了一些具體問(wèn)題上，就只能望著16號(hào)止渴了，但一想到有幾百雙眼睛流露著對(duì)自己的信任與留戀時(shí)，別說(shuō)轉(zhuǎn)崗，就是有病也要等放假了再去醫(yī)院，這不是覺(jué)悟，是良心。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，因?yàn)榉叛壑袊?guó)千百所高校，放眼數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高校教師，再?zèng)]有一個(gè)崗位實(shí)實(shí)在在的每天都在讓學(xué)生如此依賴，小編讓家長(zhǎng)如此信賴，讓學(xué)校和社會(huì)如此期待。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，因?yàn)槿舾赡旰螅?dāng)你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，一屆屆校友返校的時(shí)候，總有人像記得學(xué)校的宿舍課桌一樣深刻的記得你，無(wú)論你是批評(píng)過(guò)他還是表?yè)P(yáng)過(guò)他，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在別人的生命里留下了痕跡的時(shí)候，難
篇1寫作要點(diǎn)188人覺(jué)得有用
____年已經(jīng)過(guò)去，作為輔導(dǎo)員，年度總結(jié)該著手準(zhǔn)備了。這不僅是一次回顧工作的機(jī)會(huì)，也是對(duì)未來(lái)工作方向進(jìn)行調(diào)整的重要節(jié)點(diǎn)。寫總結(jié)的時(shí)候，得先想清楚總結(jié)的重點(diǎn)是什么，畢竟這一年的工作內(nèi)容不少，不可能面面俱到。
寫總結(jié)時(shí)，要把重點(diǎn)放在實(shí)際成效上。比如學(xué)生的思想教育工作做得怎么樣，具體有哪些成果。記得把一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)寫進(jìn)去，像是開展活動(dòng)的次數(shù)、參與人數(shù)之類的。這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的工作量。另外，還要突出自己的創(chuàng)新點(diǎn)，就是那些與眾不同的做法。如果只是簡(jiǎn)單地羅列工作內(nèi)容，就顯得太普通了。
在寫總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有時(shí)候一不小心就會(huì)用錯(cuò)詞，比如把“促進(jìn)”寫成“進(jìn)促”，雖然看起來(lái)差別不大，但還是會(huì)讓讀者覺(jué)得不妥。還有，句子結(jié)構(gòu)有時(shí)也會(huì)出問(wèn)題，像“通過(guò)一系列措施使學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)有了提高”，這樣的句子讀起來(lái)有點(diǎn)拗口，改一下會(huì)更好。其實(shí)，這類小問(wèn)題在寫作過(guò)程中是難免的，只要多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)并改正。
除了寫成效，還得提到工作中遇到的問(wèn)題。這不僅是對(duì)自己工作的反思，也能為以后的工作提供參考。比如，有些學(xué)生的思想工作不太好做，原因可能是溝通方式還不夠靈活。針對(duì)這些問(wèn)題，要有具體的解決辦法，不能只是泛泛而談。當(dāng)然，解決問(wèn)題的方法不能太籠統(tǒng)，得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)制定。
寫總結(jié)的時(shí)候，還應(yīng)該把一些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)考慮進(jìn)去。比如在某個(gè)特定節(jié)日組織的活動(dòng)，或者是某個(gè)特殊時(shí)期做的思想引導(dǎo)工作。這些都能體現(xiàn)工作的連續(xù)性和針對(duì)性。同時(shí)，也要注意材料的整合，把相關(guān)的文件、記錄都整理好，這樣寫總結(jié)的時(shí)候就不會(huì)遺漏重要信息。
小編友情提醒：
寫總結(jié)時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇。不能夸大其詞，也不能輕描淡寫。既要實(shí)事求是地反映工作情況，又要充滿信心地展望未來(lái)。畢竟，總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是為了更好地提升自己，推動(dòng)工作向前發(fā)展。
2025年少先隊(duì)輔導(dǎo)員年終考核個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 1900字
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在這一學(xué)期里，我擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
3、堅(jiān)持每月一主題制度。每月大隊(duì)部主題活動(dòng)一個(gè)，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“歡度國(guó)慶”活動(dòng)，“感恩活動(dòng)”，“學(xué)習(xí)十八大”、“元旦日”慶祝活動(dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題，各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、充分利用板報(bào)、小廣播等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、小廣播、等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換黑板報(bào)內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。
2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名教師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。
1、學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
2、中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
四、工作的不足，及以后的設(shè)想
1、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒(méi)有真正作為檢查的主體，也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊(duì)部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。
3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”，因此，在來(lái)年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
篇2寫作要點(diǎn)71人覺(jué)得有用
年終考核到了，輔導(dǎo)員們得準(zhǔn)備個(gè)人總結(jié)了。寫總結(jié)這事挺重要的，能反映出一年的工作情況，也能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。不過(guò)，總結(jié)不是隨便寫寫就行，得有點(diǎn)門道。
開頭怎么寫？
別上來(lái)就空話套話一大堆?？梢院?jiǎn)單介紹一下自己這一年帶的是哪個(gè)年級(jí)的少先隊(duì)，主要負(fù)責(zé)啥工作。比如，“今年我負(fù)責(zé)五年級(jí)的中隊(duì)建設(shè)，重點(diǎn)抓思想教育和活動(dòng)組織?！边@樣寫既簡(jiǎn)潔又清楚，還能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出你的職責(zé)范圍。
正文怎么寫？
這里得具體點(diǎn)，把做的工作一件件列出來(lái)。比如搞過(guò)哪些主題活動(dòng)，每次活動(dòng)的效果如何，有沒(méi)有遇到什么困難，后來(lái)是怎么解決的。記得用數(shù)字說(shuō)話，效果會(huì)更好。比如，“‘紅領(lǐng)巾心向黨’主題活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到120人，其中95%的學(xué)生表示收獲很大?！?/p>
寫總結(jié)的時(shí)候別光說(shuō)自己干了多少活，也要提提團(tuán)隊(duì)合作的情況。畢竟少先隊(duì)工作不是一個(gè)人的事?！昂蛶孜煌乱黄鸩邉澚藥状未笮突顒?dòng)，大家分工明確，配合默契，最終都圓滿完成了任務(wù)。”這樣的描述會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你是個(gè)善于協(xié)作的人。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)問(wèn)題部分。每個(gè)輔導(dǎo)員肯定都會(huì)遇到些難題，別藏著掖著，大方說(shuō)出來(lái)。比如，“在組織戶外實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，由于天氣原因臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，好在及時(shí)溝通解決了問(wèn)題?！边@樣寫顯得真實(shí)，也展示了自己的應(yīng)變能力。
最后這部分可以稍微展望下未來(lái)，比如“明年打算加強(qiáng)隊(duì)員們的自主管理能力，計(jì)劃開展更多實(shí)踐類活動(dòng)?！边@不僅體現(xiàn)了你對(duì)工作的思考，也讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的進(jìn)取心。
寫總結(jié)時(shí)要注意格式，字跡清晰一點(diǎn)。要是能配上幾張活動(dòng)照片就更好了，直觀又生動(dòng)。不過(guò)呀，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)難免會(huì)有疏漏，比如把時(shí)間記錯(cuò)了，或者數(shù)字算錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，這種小差錯(cuò)平時(shí)是難免的，只要不影響大局就好。
輔導(dǎo)員xxxx年個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 3150字
以建國(guó)xx周年為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，繼續(xù)落實(shí)北區(qū)養(yǎng)成教育；以四、六級(jí)考試為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的參與度。
一、思想與黨團(tuán)建設(shè)
提高學(xué)生思想理論水平，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨團(tuán)支部活力，鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范帶頭作用，發(fā)展大學(xué)第一批學(xué)生黨員。
1、努力學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，發(fā)現(xiàn)并解決黨支部存在的問(wèn)題，努力提高學(xué)生黨員的思想理論水平，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、加大黨支部入黨積極分子的培養(yǎng)力度，通過(guò)觀看紅色電影、科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)會(huì)、參觀軍博或坦博、黨員積極分子交流會(huì)、校內(nèi)或校外公益活動(dòng)等形式對(duì)入黨積極分子進(jìn)行教育，努力提高積極分子的思想理論水平和為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)。
3、依托ja平臺(tái)，在昌平區(qū)昌盛園小學(xué)開展義務(wù)支教活動(dòng)，進(jìn)一步提升了入黨積極分子的思想覺(jué)悟水平，為大家提供深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的寶貴機(jī)會(huì)。
4、開展黨支部征文活動(dòng)。為了提高黨員的理論水平和整體素質(zhì)，北區(qū)第二黨支部在黨的十七屆四中全會(huì)召開之后在支部?jī)?nèi)部開展了以學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神、黨支部建設(shè)和如何起到黨員的先鋒模范帶頭作用等為命題的征文活動(dòng)，通過(guò)主題發(fā)言和討論，加深黨員同志對(duì)精神的學(xué)習(xí)和理解。
5、經(jīng)過(guò)一年多的培養(yǎng)和考核，于12月份支部召開發(fā)展會(huì)共同討論了曹婷、李宛桐的入黨問(wèn)題，并全票通過(guò)，為我支部注入了新鮮的血液同時(shí)也壯大了我黨的力量。
二、國(guó)慶xx周年相關(guān)工作
今年是國(guó)慶xx周年，在這樣舉國(guó)歡慶的日子里，為了加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神教育，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和民族自信息，在學(xué)院內(nèi)部我們廣泛動(dòng)員，其中裝備、安全和設(shè)計(jì)專業(yè)共有69名同學(xué)參加到了國(guó)慶六十周年的游行當(dāng)中。其中部分同學(xué)在國(guó)慶游行期間還擔(dān)任的骨干和標(biāo)兵的職務(wù)，
1、做好學(xué)生的思想工作，使同學(xué)們能夠積極的參與到國(guó)慶游行當(dāng)中，解除同學(xué)們思想上面的疑惑；
2、做好同學(xué)們的后勤保障工作，使同學(xué)們能夠全身心的投入到國(guó)慶游行的訓(xùn)練當(dāng)中；充分了解同學(xué)們的身體狀況，保證同學(xué)們的身體健康，做到科學(xué)訓(xùn)練；
3、處理好學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在保證訓(xùn)練的同時(shí)一定要協(xié)調(diào)好學(xué)生金工實(shí)習(xí)訓(xùn)練的事情，解除同學(xué)們訓(xùn)練時(shí)的擔(dān)憂，保證學(xué)生全身心的投入到訓(xùn)練當(dāng)中；
4、在國(guó)慶游行訓(xùn)練的整個(gè)期間，在自己帶領(lǐng)21中隊(duì)訓(xùn)練的同時(shí)，我作為訓(xùn)練組的成員，以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中。期間主要負(fù)責(zé)了日常訓(xùn)練期間傷員統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作以及晚點(diǎn)名等工作；
5、經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)我們的齊心努力，我們圓滿并高標(biāo)準(zhǔn)完成國(guó)慶游行的任務(wù)，為學(xué)校和全校的師生爭(zhēng)得榮譽(yù)；
6、依托國(guó)慶xx周年的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們參加到各種征文活動(dòng)當(dāng)中，提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
依托專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二年級(jí)為學(xué)生學(xué)習(xí)壓力和工作壓力較大的一年，充分調(diào)整好學(xué)生學(xué)習(xí)和工作時(shí)間的分配，保持學(xué)生成績(jī)能夠穩(wěn)步提升，減小學(xué)生的不及格率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)整體水平。
以學(xué)生四、六級(jí)考試為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)水平的提高，帶動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛。
1、班級(jí)開展二年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。以班級(jí)為單位，由班長(zhǎng)主責(zé)，學(xué)習(xí)委員重點(diǎn)負(fù)責(zé)組織主持，召開以二年級(jí)學(xué)習(xí)特點(diǎn)為主題的班級(jí)主題班會(huì)；
2、定期召開學(xué)習(xí)委員討論會(huì)，為下一步的學(xué)習(xí)做出計(jì)劃的調(diào)整。定期召集班級(jí)學(xué)習(xí)委員了解班上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括同學(xué)們上課的難度、學(xué)生逃課情況等，并重點(diǎn)關(guān)注相對(duì)成績(jī)較差同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)為他們?cè)趯W(xué)習(xí)上面做出指導(dǎo)；
3、開展英文視頻展播計(jì)劃，提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。依托學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，在全院范圍內(nèi)開展英語(yǔ)視頻展播計(jì)劃，通過(guò)幾期的開展，效果很好，在全院范圍內(nèi)得到了很多同學(xué)的擁護(hù)和支持，并計(jì)劃在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣；
4、繼續(xù)開展英語(yǔ)晨讀計(jì)劃，備戰(zhàn)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
四、學(xué)生干部培養(yǎng)
依托團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生干部的培養(yǎng)，同時(shí)依托各種班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)學(xué)生干部整體的工作水平和能力。
在我校，大二的上學(xué)期為學(xué)生骨干培養(yǎng)的一個(gè)的時(shí)期，因此在鼓勵(lì)學(xué)生參與到各個(gè)學(xué)生組織并擔(dān)任相應(yīng)的學(xué)生干部，同時(shí)定期找這些學(xué)生進(jìn)行座談，了解他們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)生組織的工作情況，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們做出更加優(yōu)異的成績(jī)。
五、課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)
鼓勵(lì)、引導(dǎo)以及指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，包括機(jī)械創(chuàng)新大賽、科研訓(xùn)練計(jì)劃、萌芽杯和挑戰(zhàn)杯等比賽。
在今年，我們進(jìn)行了第五屆萌芽杯的比賽和第六屆萌芽杯的啟動(dòng)，在比賽的初期從專業(yè)和班級(jí)等層面進(jìn)行了充分的動(dòng)員，鼓勵(lì)大家在大學(xué)期間多多參與各種學(xué)科競(jìng)賽，豐富自己的課外知識(shí)。
在第五屆比賽當(dāng)中，以安全一班汪宗太為組長(zhǎng)的代表隊(duì)在我的指導(dǎo)之下榮獲了三等獎(jiǎng)，在第六屆的報(bào)名當(dāng)中，又有更多的同學(xué)參與報(bào)名，同時(shí)我也擔(dān)任了若干代表隊(duì)的指導(dǎo)教師。
除此之外，有部分同學(xué)也參與到了類似于數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等學(xué)術(shù)比賽當(dāng)中，其中以張瀟為代表的很多同學(xué)榮獲了全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)等好成績(jī)。
繼以上比賽之后，將繼續(xù)鼓勵(lì)和指導(dǎo)更多的同學(xué)參與到課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)一年級(jí)下學(xué)期以及二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)年級(jí)會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生的個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)劃，使同學(xué)們學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
1、____年6月2日，在階梯教室我為大家開了主題為《把握現(xiàn)在展望未來(lái)》的年級(jí)會(huì)，得到的學(xué)生的一致好評(píng)。主要的內(nèi)容包括：學(xué)生的轉(zhuǎn)變、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活、學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽、需要注意的幾點(diǎn)問(wèn)題、大學(xué)目標(biāo)、畢業(yè)出口、就業(yè)、考研、報(bào)考公務(wù)員等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了細(xì)致的講解。
2、開展深度談話。在一年期間，我找了大多數(shù)同學(xué)進(jìn)行了深度談話，就學(xué)生在個(gè)人發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的各種疑問(wèn)進(jìn)行了解答并予以指導(dǎo)。
3、下一步將進(jìn)行論壇討論等形式對(duì)學(xué)生在不同階段進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)。
七、做好心理問(wèn)題學(xué)生以及特殊問(wèn)題學(xué)生的工作
牢牢把握心理問(wèn)題這根弦不能松，同時(shí)做好少數(shù)民族等特殊學(xué)生群體的工作。
（一）心理健康工作
現(xiàn)在大學(xué)生的健康，不僅僅是身體的健康，更是心理上面的健康，因此開展心理健康教育工作是非常重要的。在校心理咨詢中心以及校、院學(xué)生工作辦公室的指導(dǎo)下主要開展了一下幾點(diǎn)工作：
1. 心理健康普查工作
配合學(xué)校心理健康中心開展心理普查的工作，從中發(fā)現(xiàn)普查有問(wèn)題的一些同學(xué)，協(xié)助心理健康中心進(jìn)行進(jìn)一步的工作。
2. 心理危機(jī)排查工作
按照學(xué)校的精神指示，在全部班級(jí)進(jìn)行心理危機(jī)的排查，具體形式為召開全體心理委員會(huì)議，對(duì)班上的所有學(xué)生按照危機(jī)分類進(jìn)行排查，并將排查結(jié)果上交學(xué)工辦。
3. 心理委員開展工作
除學(xué)校的心理健康的工作之外，要求每班的心理委員對(duì)本班同學(xué)的情況進(jìn)行每周回報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證心理健康工作的時(shí)效性。
4. 特殊學(xué)生心理工作
對(duì)于特殊的心理存在問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)處理，包括現(xiàn)在尋求北區(qū)辦、學(xué)院、心理咨詢中心老師以及學(xué)生的家長(zhǎng)的幫助，協(xié)力解決個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題。
（二）少數(shù)名族學(xué)生工作
1、今年7月5日，在烏魯木齊發(fā)生了打砸搶燒事件，此事件發(fā)生引起的高校學(xué)生的廣泛關(guān)注，為引導(dǎo)同學(xué)們尤其是新疆及新疆少數(shù)民族學(xué)生正確看待此事件，理性愛(ài)國(guó)，在我分別找到相關(guān)同學(xué)進(jìn)行的情況了解。問(wèn)及同學(xué)們家中的情況，是否受到了影響，同學(xué)引導(dǎo)他們正確看待這件事情，做到理性愛(ài)國(guó)。
2、在今年“七五”事件100天的時(shí)候，詳細(xì)了解的新疆以及新疆少數(shù)民族同學(xué)的狀況。充分發(fā)揮黨員的聯(lián)系作用，做到及時(shí)學(xué)生當(dāng)中的“蛛絲馬跡”。經(jīng)過(guò)全校相關(guān)人員的全體努力保證的學(xué)校的生活的正常進(jìn)行。
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篇3寫作要點(diǎn)74人覺(jué)得有用
輔導(dǎo)員年終總結(jié)該怎么寫？平時(shí)工作里，大家肯定都攢了不少東西，像是活動(dòng)記錄，學(xué)生反饋，還有各種會(huì)議紀(jì)要啥的，這些都是寫總結(jié)的好素材。不過(guò)，光有材料還不夠，還得會(huì)整理。比方說(shuō)，有的人在寫的時(shí)候，就容易把事情堆一塊兒，結(jié)果看起來(lái)亂七八糟，讀者看著也費(fèi)勁。
寫總結(jié)的時(shí)候，先得有個(gè)大致的方向，別上來(lái)就一股腦全倒出來(lái)。比如，年初定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了多少，哪些地方?jīng)]達(dá)到預(yù)期，這些問(wèn)題又是咋解決的，這些都要說(shuō)清楚。當(dāng)然了，這里頭有些地方可能寫得不太順溜，像“學(xué)生管理工作的開展情況”那段話，可能就會(huì)有點(diǎn)啰嗦，但這都是正?，F(xiàn)象，慢慢調(diào)整就好。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，數(shù)字和例子很重要。要是只講道理，沒(méi)點(diǎn)具體的事例支撐，人家看了也不信服。比如提到某次活動(dòng)效果不錯(cuò)，就得把參與人數(shù)、反響如何這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去，這樣才更有說(shuō)服力。有時(shí)候，寫的人可能會(huì)忘記這一點(diǎn)，覺(jué)得反正大家都懂，其實(shí)不然，細(xì)節(jié)才是關(guān)鍵。
再就是，寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)氣得誠(chéng)懇。別老想著給自己貼金，該承認(rèn)的問(wèn)題還是要承認(rèn)。像有些輔導(dǎo)員可能會(huì)想，這事不太好意思寫出來(lái)，但其實(shí)真實(shí)的情況反而更能體現(xiàn)工作的深度。比如在處理某個(gè)突發(fā)事件時(shí)，可能一開始應(yīng)對(duì)得不是特別好，但后來(lái)通過(guò)努力解決了，這樣的經(jīng)歷反而能給人啟發(fā)。
還有個(gè)小技巧，就是寫總結(jié)的時(shí)候，可以多參考一下同行的做法。畢竟，別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒湍闵僮邚澛?。不過(guò)要注意，借鑒歸借鑒，不能照搬照抄，得結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)改。有時(shí)候，寫的人可能會(huì)忘了這一點(diǎn)，結(jié)果寫出來(lái)的總結(jié)看起來(lái)和其他人的差不多，這就有點(diǎn)尷尬了。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后，最好能找同事幫忙看看。因?yàn)樽约簩懙臅r(shí)候，可能有些地方?jīng)]注意到，旁人一眼就能看出來(lái)。當(dāng)然了，找人幫忙也有個(gè)講究，不能逮誰(shuí)找誰(shuí)，得找個(gè)對(duì)這方面比較了解的人，這樣才能得到有用的建議。
2025高校輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 3400字
輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單，在我看來(lái)，輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人，告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的；教會(huì)學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇；輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆，要無(wú)微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，從生理到心理，到家庭到戀愛(ài)，都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的____年工作總結(jié)，今年總計(jì)完成了以下幾個(gè)方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的10月，在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通，找到共同話題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。
就我個(gè)人而言，今年我始終以中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學(xué)方面
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上，今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過(guò)讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。
其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂(lè)觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過(guò)做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過(guò)考試，對(duì)于掛科多的同學(xué)，我們通過(guò)與家長(zhǎng)溝通，找到問(wèn)題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到順利畢業(yè)的目的。
三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
面向市場(chǎng)，面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化，對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來(lái)幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
____年同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過(guò)程中，看到他們對(duì)未來(lái)生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代，我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙?，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己?/p>
篇4寫作要點(diǎn)66人覺(jué)得有用
____高校輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。尤其是輔導(dǎo)員這份工作，事情繁雜，頭緒多，要想把一年的工作都梳理清楚，還真得花點(diǎn)心思。開頭得想清楚，到底是要從哪方面入手？可以從學(xué)生管理這方面開始，也可以從日常事務(wù)處理那邊著手。不過(guò)一開始別急著下筆，腦子里得有個(gè)大致框架。
先說(shuō)學(xué)生管理，這可是輔導(dǎo)員工作的核心部分。平時(shí)跟學(xué)生們打交道，各種情況都有可能發(fā)生。比如說(shuō)有個(gè)學(xué)生突然情緒低落，這時(shí)候就得及時(shí)介入，找他談心，了解具體情況。還有些學(xué)生可能因?yàn)閽炜贫箲]不安，這就需要耐心開導(dǎo)，幫助他們調(diào)整心態(tài)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。這些具體的事例要是能羅列出來(lái)，工作內(nèi)容就顯得充實(shí)了。當(dāng)然，不能光靠列舉事例，還得總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，看看哪些方法有效，哪些還需要改進(jìn)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)日常事務(wù)這塊兒。輔導(dǎo)員每天都要面對(duì)各種瑣碎的事情，像是組織活動(dòng)，處理突發(fā)狀況，還有跟家長(zhǎng)溝通交流之類。每次活動(dòng)結(jié)束之后，都得好好反思一下，看看有哪些地方做得好，哪些地方存在不足。像去年學(xué)校舉辦迎新晚會(huì)的時(shí)候，咱們事先做了很多準(zhǔn)備，但最后效果卻不盡如人意，原因可能出在節(jié)目安排上。今年要是再搞類似的活動(dòng)，就得吸取教訓(xùn)，提前做好規(guī)劃，確保各個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。
除了學(xué)生管理和日常事務(wù)，輔導(dǎo)員還得關(guān)注學(xué)生的心理健康?，F(xiàn)在大學(xué)生的心理健康問(wèn)題日益突出，作為輔導(dǎo)員，必須時(shí)刻保持警惕。平時(shí)可以通過(guò)班會(huì)、講座等形式普及心理健康知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生遇到困難時(shí)主動(dòng)尋求幫助。一旦發(fā)現(xiàn)有心理異常的學(xué)生，就要第一時(shí)間聯(lián)系專業(yè)人員進(jìn)行干預(yù)。在這方面，咱們學(xué)校已經(jīng)建立了一套比較完善的機(jī)制，但具體執(zhí)行過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如有的輔導(dǎo)員可能對(duì)心理健康知識(shí)掌握得不夠全面，導(dǎo)致在面對(duì)某些特殊情況時(shí)顯得力不從心。這就提醒我們，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平。
還有一點(diǎn)需要注意，那就是與同事之間的協(xié)作配合。輔導(dǎo)員的工作不是孤立的，很多時(shí)候都需要和其他部門或者同事緊密合作。比如說(shuō)組織大型活動(dòng)時(shí)，就需要和教務(wù)處、后勤等部門協(xié)調(diào)好時(shí)間場(chǎng)地等問(wèn)題。如果溝通不到位，就容易產(chǎn)生矛盾。所以平時(shí)要多跟同事們交流，增進(jìn)彼此之間的了解，這樣才能形成合力，共同推進(jìn)工作。
總結(jié)起來(lái)，寫輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié)，既要注重細(xì)節(jié)，又要兼顧大局。把一年來(lái)的工作成果展示出來(lái)是一方面，更重要的是找出存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施。這樣不僅能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象，也能為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，可能會(huì)不小心把“成績(jī)”寫成“成效”，雖然意思差別不大，但還是得仔細(xì)檢查一遍，以免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。
大學(xué)工程系輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1000字
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
xx二班
xx
xx。03、11
篇5寫作要點(diǎn)138人覺(jué)得有用
對(duì)于大學(xué)工程系輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，年終總結(jié)是年度工作的一個(gè)重要部分。這類總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的回顧，也是對(duì)未來(lái)工作的展望。寫好這樣的總結(jié)，需要結(jié)合專業(yè)背景和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
在撰寫過(guò)程中，首先要確保涵蓋所有關(guān)鍵領(lǐng)域。比如，學(xué)生的思想政治教育工作，這包括了日常的思想引導(dǎo)、主題活動(dòng)的組織等。這部分內(nèi)容要具體，不能泛泛而談。比如，某次活動(dòng)的具體效果如何，參與人數(shù)是多少，取得了哪些成效，這些都是需要詳細(xì)記錄的。還有就是學(xué)生活動(dòng)的策劃與執(zhí)行，這里要注意的是，不僅要列出活動(dòng)名稱，更重要的是活動(dòng)背后的意義，以及活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和解決辦法。此外，輔導(dǎo)員的工作還涉及與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)，這部分內(nèi)容同樣不能忽略，要體現(xiàn)溝通的效果和改進(jìn)的地方。
在寫總結(jié)時(shí)，容易忽視的是對(duì)自身工作的反思。例如，工作中有沒(méi)有遇到過(guò)一些棘手的問(wèn)題，這些問(wèn)題是如何克服的，從中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些內(nèi)容往往能反映出一個(gè)輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)軌跡。當(dāng)然，也要提到一些創(chuàng)新的做法，比如引入新的管理模式或是教學(xué)方法，這不僅展示了工作的亮點(diǎn)，也體現(xiàn)了輔導(dǎo)員的職業(yè)敏銳度。
書寫注意事項(xiàng)：
語(yǔ)言表達(dá)上需要注意，盡量做到簡(jiǎn)潔明了。有些輔導(dǎo)員可能習(xí)慣于用一些復(fù)雜的句子來(lái)表達(dá)簡(jiǎn)單的意思，這樣反而會(huì)讓讀者感到困惑。適當(dāng)?shù)氖褂靡恍I(yè)術(shù)語(yǔ)是必要的，但過(guò)多地堆砌術(shù)語(yǔ)則會(huì)顯得生硬。例如，在描述某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，可以簡(jiǎn)要介紹項(xiàng)目的背景、目的和結(jié)果，而不是一味地追求語(yǔ)言上的華麗。
在總結(jié)中，還可以加入一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。比如，一年內(nèi)開展了多少場(chǎng)講座，有多少學(xué)生參與其中，通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步情況如何等等。這些數(shù)據(jù)能夠直觀地展示出工作的成效。
小編友情提醒：
記得檢查一下文檔格式是否符合要求。不同的單位可能有不同的格式規(guī)范，比如字體大小、行間距等，這些都是細(xì)節(jié)問(wèn)題，但做好了會(huì)讓整個(gè)總結(jié)看起來(lái)更加專業(yè)。如果時(shí)間允許的話，最好能讓同事幫忙審閱一遍，他們可能會(huì)提出一些有價(jià)值的建議，幫助完善總結(jié)內(nèi)容。
高校2025年度輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇6】 1350字
一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過(guò)去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來(lái)，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：
(一) 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
⑵組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。
㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；
⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：
⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。
⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
篇6寫作要點(diǎn)76人覺(jué)得有用
高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)，說(shuō)起來(lái)也算是一項(xiàng)細(xì)致活兒。畢竟這工作涉及面廣，從學(xué)生的思想教育到日常管理，方方面面都需要照顧到。所以寫總結(jié)的時(shí)候，既要體現(xiàn)工作的全面性，又得突出重點(diǎn)，讓人一看就知道這一年你是怎么過(guò)來(lái)的。
先說(shuō)材料收集這塊，這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)。平時(shí)工作中的各種記錄、活動(dòng)方案、會(huì)議紀(jì)要啥的，都得留著。特別是那些能反映成績(jī)的數(shù)據(jù)，比如參與了多少次講座、組織了多少場(chǎng)活動(dòng)、解決了多少學(xué)生的問(wèn)題之類的，最好都整理出來(lái)。這樣寫的時(shí)候心里就有底了，不會(huì)漏掉重要的事。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)，可能就把一些重要文件放一邊忘了，等到要寫總結(jié)才想起來(lái)，這就有點(diǎn)麻煩了。要是能提前養(yǎng)成定期歸檔的習(xí)慣就好了。
接著就是提煉經(jīng)驗(yàn)這部分了。每個(gè)輔導(dǎo)員都有自己獨(dú)特的做法，像我認(rèn)識(shí)的一位老師，他就特別注重學(xué)生的心理健康。他通過(guò)建立心理檔案，定期跟學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了不少問(wèn)題。這種做法就很值得借鑒。當(dāng)然，不是每個(gè)人都能想出這么創(chuàng)新的辦法，但至少得把自己的日常工作梳理清楚，看看有沒(méi)有什么規(guī)律性的措施能總結(jié)出來(lái)。比如每周固定的班會(huì)制度，或者每月一次的主題活動(dòng)，這些都是可以寫進(jìn)去的。
還有就是對(duì)問(wèn)題的反思。工作中難免會(huì)遇到困難，像有些學(xué)生思想波動(dòng)大，溝通起來(lái)特別費(fèi)勁；還有些學(xué)生家庭條件不太好，需要額外的關(guān)注和支持。這些問(wèn)題怎么處理的，效果如何，都應(yīng)該好好分析一下。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是，面對(duì)難題時(shí)別急著下結(jié)論，多向有經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教，或者查閱相關(guān)資料，找到合適的解決辦法。雖然有時(shí)候嘗試了好幾種方法都不見(jiàn)效，但只要堅(jiān)持下去，總會(huì)看到成效的。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要樸實(shí)，盡量少用那些花哨的詞。畢竟總結(jié)不是寫詩(shī)，大家看的是實(shí)際內(nèi)容。如果實(shí)在找不到合適的詞，就用最簡(jiǎn)單的表達(dá)方式，把自己想說(shuō)的話直白地寫出來(lái)就行。當(dāng)然，這也容易導(dǎo)致句子顯得單調(diào)，缺乏變化。比如我曾經(jīng)看過(guò)一份總結(jié)，里面幾乎全是陳述句，讀起來(lái)就像念流水賬一樣枯燥。其實(shí)適當(dāng)加入一些描述性的句子會(huì)讓總結(jié)更有吸引力，只是要注意不要太過(guò)啰嗦。
最后要說(shuō)的就是格式問(wèn)題了。一般來(lái)說(shuō)，總結(jié)開頭簡(jiǎn)單介紹一下基本情況，然后按照工作內(nèi)容、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題、改進(jìn)措施這樣的順序展開。不過(guò)也有例外，有些人喜歡先講問(wèn)題再講成績(jī)，這樣也能達(dá)到效果。關(guān)鍵是要根據(jù)自己的情況靈活調(diào)整，不要拘泥于某種固定的形式。比如有位同事就喜歡把問(wèn)題放在中間，前面先說(shuō)成績(jī)，后面再說(shuō)下一步打算，感覺(jué)還挺有意思的。
