輔導(dǎo)員年終個人的工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1350字
校外輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的有力助手，是學(xué)校對學(xué)生開展思想道德教育的一支重要輔助力量，是學(xué)校德育工作的拓展和延伸，對整合社會各方力量，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育體系，起著重要的作用。東湖小學(xué)自創(chuàng)辦起就非常注重校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，也取得了一定的成績，將工作心得做個總結(jié)與大家共勉。
校外輔導(dǎo)員的選聘我們有嚴(yán)格的制度，我們的要求是：身體健康，熱心少先隊工作，有著豐富的經(jīng)驗、熱情的態(tài)度、扎實的工作作風(fēng)，有一定的理論、政策、文化水平和宣講表達能力。為此每年進行校外輔導(dǎo)員的聘任前，學(xué)校會對少總部擬聘任的校外輔導(dǎo)員進行資格審查，體現(xiàn)針對性強、范圍要廣，能讓他們能真正地為德育工作和少先隊工作服務(wù)，所以我們的校外輔導(dǎo)員來自社會各界，有的是當(dāng)湖街道的社區(qū)干部、有的是司法局的領(lǐng)導(dǎo)、有的是當(dāng)湖交警中隊的民警、有的是當(dāng)湖街道派出所的干警、有的是各行各業(yè)的優(yōu)秀團員和青年，有的是具有一技之長(如文藝體育、科技才能、)社會志愿人士，有的是關(guān)心下一代協(xié)會成員，有的是醫(yī)務(wù)工作者，有的是電視臺、廣播電臺的叔叔阿姨……當(dāng)名單確定后，學(xué)校就會在每年十月的新隊員入隊儀式暨紀(jì)念少先隊成立主題大隊活動上進行隆重的聘請儀式(班級也可聘請校外輔導(dǎo)員，有班主任申請，少總部審核，在中隊活動時進行聘請)。
對于學(xué)校聘任的各位校外輔導(dǎo)員，我們通過各種形式，讓校外輔導(dǎo)員們相互認識、讓他們平時多進行溝通，同時讓他們明確自己的角色定位，明確自己的崗位職責(zé)。我們給校外輔導(dǎo)員的主要任務(wù)是：
1、宣傳黨的方針、政策，協(xié)助學(xué)校落實未成年人思想道德建設(shè)的各項要求，為學(xué)校開展素質(zhì)教育做些力所能及的工作。
2、協(xié)助學(xué)校搞好以愛國主義教育為主旋律的各項教育活動，承擔(dān)一定的講課和報告任務(wù)。
4、協(xié)助學(xué)校做一些教育培養(yǎng)青年教師和學(xué)生干部的工作，協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參與道德實踐體驗活動。
5、發(fā)揮各自的專長，參與學(xué)校輔導(dǎo)課外科技、文體、詩詞、藝術(shù)等興趣小組活動，協(xié)助學(xué)校組織夏令營等有益活動。
6、開展調(diào)查研究，對學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育及建立“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)提出建議。
由于對輔導(dǎo)員的聘請我們事先進行了精心的規(guī)劃，所以學(xué)校開展的重大活動，都會見到校外輔導(dǎo)員的身影。愛國主義、革命信念、民族精神教育、孝敬習(xí)慣的養(yǎng)成、法制講座、安全講座、心理健康輔導(dǎo)、家長學(xué)校、科技輔導(dǎo)、文藝訓(xùn)練、接觸社會實踐、社區(qū)參觀等等，我們的校外輔導(dǎo)員用他們的才能、他們的影響力，為隊員們的成長提供了廣闊的空間，為學(xué)校德育活動的實效性做出了巨大的貢獻。
校外輔導(dǎo)員的工作成效會直接對德育工作的開展具有很深的影響，為了將校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)好，充分發(fā)揮其作用，學(xué)校歷來重視校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，一方面努力為校外輔導(dǎo)員提供良好的工作環(huán)境，另一方面每年邀請各位輔導(dǎo)員進行專門性的學(xué)習(xí)和討論，加強相互間的協(xié)調(diào)，讓他們了解到每學(xué)期的德育活動、少先隊活動有哪些，那些活動學(xué)校需要他們出力，從而形成教育的合力。我們的校外輔導(dǎo)員聘請時間為一年，一年后，學(xué)校會對各位校外輔導(dǎo)員的工作進行小結(jié)，進行下一年聘請工作的調(diào)整，達到校外輔導(dǎo)員隊伍的最優(yōu)化，最大限度的激發(fā)各位校外輔導(dǎo)員的工作積極性，最大限度地發(fā)揮好校外輔導(dǎo)員對學(xué)校德育工作、少先隊工作的熱情和激情，使學(xué)校的各項工作得到全社會的支持與協(xié)助。
篇1寫作要點134人覺得有用
輔導(dǎo)員年終個人的工作總結(jié)怎么寫
年終總結(jié)這一類的東西，大家應(yīng)該都清楚，它就是把一年里的工作做個匯總，看看哪些地方做得好，哪些地方還有不足。輔導(dǎo)員的工作比較雜，涉及學(xué)生管理、思想引導(dǎo)、活動組織等多個方面，所以總結(jié)起來得有點技巧。
先說說準(zhǔn)備工作吧。平時工作的時候就要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，比如每天做了什么，遇到什么問題，這些問題是怎么解決的，這些都要記下來。這樣到了年底寫總結(jié)的時候，就不會腦袋空空。當(dāng)然，光靠記憶肯定是不行的，人哪能記得那么全，尤其是忙起來的時候，很多細節(jié)就容易被忽略掉。
接著就是整理材料了。把平時記錄的那些東西拿出來，按照不同的工作內(nèi)容分類。像是學(xué)生的思想教育這部分，就可以把開展過的主題活動、個別談話的情況都列出來。還有日常管理這塊兒，學(xué)生的出勤率、宿舍檢查的結(jié)果也要統(tǒng)計一下。把這些材料都擺好了，心里就有底了。
在寫的時候，要注意突出重點。畢竟時間有限，不可能把所有的瑣事都寫進去?？梢韵认胂脒@一年最讓自己滿意的事情是什么，最需要改進的地方又在哪里。比如我去年就特別關(guān)注學(xué)生心理健康這方面，為此專門組織了幾場講座，效果還不錯。至于不足之處，可能是跟個別學(xué)生溝通還不夠深入，這個就需要在新的一年里加強了。
用詞方面得注意點。有些話聽起來挺官方的，比如“取得了顯著成效”，其實換個說法會更好理解。比如說“學(xué)生的參與度明顯提高了”，這樣既具體又真實。當(dāng)然，也不能太隨意，畢竟這是正式文件，還是要保持一定的嚴(yán)肅性。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是最直觀的證明方式，能讓別人一眼看出你的工作成果。比如說在組織活動中，有多少學(xué)生參加，活動的效果怎么樣，這些都可以用數(shù)字來表達。要是沒有數(shù)據(jù)，那就得想辦法去收集，不然顯得底氣不足。
有時候?qū)懼鴮懼?，就會發(fā)現(xiàn)某些地方的描述有點啰嗦。這就需要多讀幾遍，把那些多余的詞句刪掉。有時候一個句子說得太長了，讀起來費勁，就得拆分成幾個短句。這就好比做菜一樣，配料太多反而不好吃，得精簡才能突出味道。
高校2025年度輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié)報告怎么寫【篇2】 1350字
一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：
(一) 班級的班風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
⑶利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認可；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
⑷建立了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。
㈡班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；
⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
㈢班級活動組織參加情況：
⑴堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
⑵能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
篇2寫作要點76人覺得有用
高校輔導(dǎo)員的工作總結(jié)，說起來也算是一項細致活兒。畢竟這工作涉及面廣，從學(xué)生的思想教育到日常管理，方方面面都需要照顧到。所以寫總結(jié)的時候，既要體現(xiàn)工作的全面性，又得突出重點，讓人一看就知道這一年你是怎么過來的。
先說材料收集這塊，這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)。平時工作中的各種記錄、活動方案、會議紀(jì)要啥的，都得留著。特別是那些能反映成績的數(shù)據(jù)，比如參與了多少次講座、組織了多少場活動、解決了多少學(xué)生的問題之類的，最好都整理出來。這樣寫的時候心里就有底了，不會漏掉重要的事。不過有時候忙起來，可能就把一些重要文件放一邊忘了，等到要寫總結(jié)才想起來，這就有點麻煩了。要是能提前養(yǎng)成定期歸檔的習(xí)慣就好了。
接著就是提煉經(jīng)驗這部分了。每個輔導(dǎo)員都有自己獨特的做法，像我認識的一位老師，他就特別注重學(xué)生的心理健康。他通過建立心理檔案，定期跟學(xué)生談心，及時發(fā)現(xiàn)并解決了不少問題。這種做法就很值得借鑒。當(dāng)然，不是每個人都能想出這么創(chuàng)新的辦法，但至少得把自己的日常工作梳理清楚，看看有沒有什么規(guī)律性的措施能總結(jié)出來。比如每周固定的班會制度，或者每月一次的主題活動，這些都是可以寫進去的。
還有就是對問題的反思。工作中難免會遇到困難，像有些學(xué)生思想波動大，溝通起來特別費勁；還有些學(xué)生家庭條件不太好，需要額外的關(guān)注和支持。這些問題怎么處理的，效果如何，都應(yīng)該好好分析一下。我個人的經(jīng)驗是，面對難題時別急著下結(jié)論，多向有經(jīng)驗的老同事請教，或者查閱相關(guān)資料，找到合適的解決辦法。雖然有時候嘗試了好幾種方法都不見效，但只要堅持下去，總會看到成效的。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候語言要樸實，盡量少用那些花哨的詞。畢竟總結(jié)不是寫詩，大家看的是實際內(nèi)容。如果實在找不到合適的詞，就用最簡單的表達方式，把自己想說的話直白地寫出來就行。當(dāng)然，這也容易導(dǎo)致句子顯得單調(diào)，缺乏變化。比如我曾經(jīng)看過一份總結(jié)，里面幾乎全是陳述句，讀起來就像念流水賬一樣枯燥。其實適當(dāng)加入一些描述性的句子會讓總結(jié)更有吸引力，只是要注意不要太過啰嗦。
最后要說的就是格式問題了。一般來說，總結(jié)開頭簡單介紹一下基本情況，然后按照工作內(nèi)容、取得的成績、存在的問題、改進措施這樣的順序展開。不過也有例外，有些人喜歡先講問題再講成績，這樣也能達到效果。關(guān)鍵是要根據(jù)自己的情況靈活調(diào)整，不要拘泥于某種固定的形式。比如有位同事就喜歡把問題放在中間，前面先說成績，后面再說下一步打算，感覺還挺有意思的。
高校輔導(dǎo)員個人年終總結(jié)怎么寫【篇3】 1500字
高校輔導(dǎo)員個人年終總結(jié)范文
本年度，在校院各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人圓滿完成了各項工作任務(wù)，年初被評為?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”、9月份被評為?！叭恕毕冗M個人等榮譽稱號?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員，本人能時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認真學(xué)習(xí)鄭書記在黨代會、學(xué)生工作大會上所做的《堅持科學(xué)發(fā)展，銳意開拓進取，為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想，實事求是，以生為本，科學(xué)發(fā)展，在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報告。理論聯(lián)系實際，圍繞重點開展學(xué)生工作。
二、工作方面
本年度，我主要負責(zé)學(xué)生黨建工作、綜合測評、各項評優(yōu)、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面，能夠拓寬思路，不斷創(chuàng)新，圍繞學(xué)校工作重點組織策劃學(xué)生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進社區(qū)，服務(wù)地方做貢獻”、“開學(xué)第一課”等主題黨日活動、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進事跡報告會”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動，收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預(yù)審材料的審核都事無巨細，認真統(tǒng)計各種年報表并按時報送院黨委組織部，及時收繳黨費。
堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中，能夠深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的思想動態(tài)，檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查，不遲到不早退，給同學(xué)樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間，堅持與畢業(yè)生同吃同住，深入畢業(yè)生中間，傾心交談、溝通思想，幫助解決實際困難，化解矛盾，及時處理突發(fā)狀況，確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動中，主動參與策劃活動，不怕苦，不怕累，和同學(xué)一起深入田間地頭，走進尋常百姓家，感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的巨大變化。
順利舉行我院第xx屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下，全院08、09級共14個班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練，營造扎扎實實練技能的氛圍，將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜，進一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時上報，學(xué)生獎學(xué)金及證書發(fā)放及時;公平、公正、公開進行評優(yōu)工作，透明度高。及時統(tǒng)計匯總各類考研信息，為下xx屆學(xué)生考研提供方便;組織“我與考研學(xué)長面對面”交流活動，便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗。
把班主任工作當(dāng)作自己的責(zé)任田。引導(dǎo)學(xué)生在政治上積極要求進步，樹立科學(xué)的人生觀、價值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干，通過學(xué)生骨干影響帶動班級同學(xué)積極向上，以學(xué)習(xí)為重，營造良好的班級氛圍。所帶的班級08(6)班英語四六級、計算機等級考試的居于同年級前列，在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人，公務(wù)員3人，6人成為大學(xué)生村官，超前完成各階段就業(yè)目標(biāo)，就業(yè)質(zhì)量高。及時催繳學(xué)費，不拖院、校后腿。本年初被評為校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三育人”先進個人等榮譽稱號。
三、學(xué)習(xí)科研方面
本年度，本人積極參加各項課題申報和學(xué)校組織的征文比賽。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項，目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎。在年初校黨建及思政研討會上，《黨建進公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。
一年又將過去，反思上一年工作，也還存在許多不足，如工作激情逐漸減弱，職業(yè)倦怠逐年增強，因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以后的工作中，我會努力改正不足，并且更加耐心細心的做工作，同時多學(xué)習(xí)，多思考，多動筆，不斷提高自身的理論修養(yǎng)。
篇3寫作要點283人覺得有用
高校輔導(dǎo)員年終總結(jié)，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。主要得看你這一年干了什么，怎么干的，效果咋樣。開頭，別太花哨，就簡簡單單介紹下基本情況，比如帶了多少學(xué)生，負責(zé)哪些工作。這部分要是寫得太復(fù)雜，反而顯得啰嗦。
比如，今年我負責(zé)了三個系的大一新生管理，人數(shù)大概四百多人吧。平時除了日常事務(wù)處理，還得組織各種活動，像是心理講座、安全教育啥的。這些活動挺重要的，能幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，也能增強他們的安全意識。當(dāng)然，活動組織起來不容易，需要跟各部門協(xié)調(diào)，有時候還會遇到一些突發(fā)狀況，得隨機應(yīng)變。
在學(xué)生管理這塊，我覺得最重要的就是溝通。學(xué)生有問題了，得及時解決，不然小事也會變成大事。記得有一次有個學(xué)生因為家庭原因情緒特別低落，我就找他聊了聊，后來才知道他家里出了點事。這種情況就需要輔導(dǎo)員多關(guān)心，多傾聽，不能光靠學(xué)生主動來找你。還有一次宿舍矛盾，兩邊都不服氣，我就分別找他們談心，最后總算化解了。
再就是學(xué)風(fēng)建設(shè)了。這一年我組織了好幾次學(xué)習(xí)交流會，邀請優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗。我覺得這樣的活動很有意義，能讓大家互相學(xué)習(xí)，共同進步。不過有時候也會遇到一些阻力，有些學(xué)生覺得參加這些活動沒啥用，就不太配合。這就得耐心說服，慢慢引導(dǎo)，讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性。
成績匯報這部分也很關(guān)鍵。得實事求是地列出自己取得的成績，比如獲得了什么獎項，發(fā)表了什么文章，或者參與了哪些項目。這不僅是對自己工作的肯定，也是對未來工作的激勵。不過這里得注意，別吹得太過了，實事求是就行。
小編友情提醒：
就是展望未來了?？偨Y(jié)完了過去一年的工作，就得想想接下來該怎么做。比如明年打算開展哪些新的活動，如何進一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，這些都是值得思考的問題。當(dāng)然，計劃歸計劃，具體實施的時候還得結(jié)合實際情況靈活調(diào)整。
寫總結(jié)的時候，文字得簡潔明了，別太啰嗦。要是覺得自己寫得不夠好，可以多看看別人的總結(jié)，借鑒一下人家的表達方式。不過要注意，借鑒歸借鑒，不能照搬照抄，畢竟每個人的情況不一樣，總結(jié)也要有自己的特色才行。
輔導(dǎo)員xxxx年個人年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 3150字
以建國xx周年為契機，加強學(xué)生思想建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，繼續(xù)落實北區(qū)養(yǎng)成教育；以四、六級考試為契機，推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生學(xué)科競賽的參與度。
一、思想與黨團建設(shè)
提高學(xué)生思想理論水平，加強黨員隊伍建設(shè)，提高黨團支部活力，鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范帶頭作用，發(fā)展大學(xué)第一批學(xué)生黨員。
1、努力學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，發(fā)現(xiàn)并解決黨支部存在的問題，努力提高學(xué)生黨員的思想理論水平，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、加大黨支部入黨積極分子的培養(yǎng)力度，通過觀看紅色電影、科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)會、參觀軍博或坦博、黨員積極分子交流會、校內(nèi)或校外公益活動等形式對入黨積極分子進行教育，努力提高積極分子的思想理論水平和為同學(xué)們服務(wù)的意識。
3、依托ja平臺，在昌平區(qū)昌盛園小學(xué)開展義務(wù)支教活動，進一步提升了入黨積極分子的思想覺悟水平，為大家提供深入社會、服務(wù)社會的寶貴機會。
4、開展黨支部征文活動。為了提高黨員的理論水平和整體素質(zhì)，北區(qū)第二黨支部在黨的十七屆四中全會召開之后在支部內(nèi)部開展了以學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神、黨支部建設(shè)和如何起到黨員的先鋒模范帶頭作用等為命題的征文活動，通過主題發(fā)言和討論，加深黨員同志對精神的學(xué)習(xí)和理解。
5、經(jīng)過一年多的培養(yǎng)和考核，于12月份支部召開發(fā)展會共同討論了曹婷、李宛桐的入黨問題，并全票通過，為我支部注入了新鮮的血液同時也壯大了我黨的力量。
二、國慶xx周年相關(guān)工作
今年是國慶xx周年，在這樣舉國歡慶的日子里，為了加強學(xué)生的愛國主義精神教育，增強同學(xué)們的民族自豪感和民族自信息，在學(xué)院內(nèi)部我們廣泛動員，其中裝備、安全和設(shè)計專業(yè)共有69名同學(xué)參加到了國慶六十周年的游行當(dāng)中。其中部分同學(xué)在國慶游行期間還擔(dān)任的骨干和標(biāo)兵的職務(wù)，
1、做好學(xué)生的思想工作，使同學(xué)們能夠積極的參與到國慶游行當(dāng)中，解除同學(xué)們思想上面的疑惑；
2、做好同學(xué)們的后勤保障工作，使同學(xué)們能夠全身心的投入到國慶游行的訓(xùn)練當(dāng)中；充分了解同學(xué)們的身體狀況，保證同學(xué)們的身體健康，做到科學(xué)訓(xùn)練；
3、處理好學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在保證訓(xùn)練的同時一定要協(xié)調(diào)好學(xué)生金工實習(xí)訓(xùn)練的事情，解除同學(xué)們訓(xùn)練時的擔(dān)憂，保證學(xué)生全身心的投入到訓(xùn)練當(dāng)中；
4、在國慶游行訓(xùn)練的整個期間，在自己帶領(lǐng)21中隊訓(xùn)練的同時，我作為訓(xùn)練組的成員，以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中。期間主要負責(zé)了日常訓(xùn)練期間傷員統(tǒng)計上報工作以及晚點名等工作；
5、經(jīng)過兩個多月的訓(xùn)練，經(jīng)過我們的齊心努力，我們圓滿并高標(biāo)準(zhǔn)完成國慶游行的任務(wù)，為學(xué)校和全校的師生爭得榮譽；
6、依托國慶xx周年的機會，鼓勵同學(xué)們參加到各種征文活動當(dāng)中，提高同學(xué)們的愛國熱情。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
依托專業(yè)特點，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。二年級為學(xué)生學(xué)習(xí)壓力和工作壓力較大的一年，充分調(diào)整好學(xué)生學(xué)習(xí)和工作時間的分配，保持學(xué)生成績能夠穩(wěn)步提升，減小學(xué)生的不及格率，提高學(xué)習(xí)成績整體水平。
以學(xué)生四、六級考試為契機，加強學(xué)生英語水平的提高，帶動學(xué)習(xí)的氣氛。
1、班級開展二年級學(xué)習(xí)動員會。以班級為單位，由班長主責(zé)，學(xué)習(xí)委員重點負責(zé)組織主持，召開以二年級學(xué)習(xí)特點為主題的班級主題班會；
2、定期召開學(xué)習(xí)委員討論會，為下一步的學(xué)習(xí)做出計劃的調(diào)整。定期召集班級學(xué)習(xí)委員了解班上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括同學(xué)們上課的難度、學(xué)生逃課情況等，并重點關(guān)注相對成績較差同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時為他們在學(xué)習(xí)上面做出指導(dǎo)；
3、開展英文視頻展播計劃，提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的興趣。依托學(xué)生會學(xué)習(xí)部，在全院范圍內(nèi)開展英語視頻展播計劃，通過幾期的開展，效果很好，在全院范圍內(nèi)得到了很多同學(xué)的擁護和支持，并計劃在全校范圍內(nèi)進行推廣；
4、繼續(xù)開展英語晨讀計劃，備戰(zhàn)英語四、六級考試。
四、學(xué)生干部培養(yǎng)
依托團總支學(xué)生會，加強學(xué)院學(xué)生干部的培養(yǎng)，同時依托各種班級活動，提高班級學(xué)生干部整體的工作水平和能力。
在我校，大二的上學(xué)期為學(xué)生骨干培養(yǎng)的一個的時期，因此在鼓勵學(xué)生參與到各個學(xué)生組織并擔(dān)任相應(yīng)的學(xué)生干部，同時定期找這些學(xué)生進行座談，了解他們在各個學(xué)生組織的工作情況，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)，鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績。
五、課外學(xué)術(shù)科技活動
鼓勵、引導(dǎo)以及指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外學(xué)術(shù)科技活動，包括機械創(chuàng)新大賽、科研訓(xùn)練計劃、萌芽杯和挑戰(zhàn)杯等比賽。
在今年，我們進行了第五屆萌芽杯的比賽和第六屆萌芽杯的啟動，在比賽的初期從專業(yè)和班級等層面進行了充分的動員，鼓勵大家在大學(xué)期間多多參與各種學(xué)科競賽，豐富自己的課外知識。
在第五屆比賽當(dāng)中，以安全一班汪宗太為組長的代表隊在我的指導(dǎo)之下榮獲了三等獎，在第六屆的報名當(dāng)中，又有更多的同學(xué)參與報名，同時我也擔(dān)任了若干代表隊的指導(dǎo)教師。
除此之外，有部分同學(xué)也參與到了類似于數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等學(xué)術(shù)比賽當(dāng)中，其中以張瀟為代表的很多同學(xué)榮獲了全國大賽一等獎等好成績。
繼以上比賽之后，將繼續(xù)鼓勵和指導(dǎo)更多的同學(xué)參與到課外學(xué)術(shù)科技活動當(dāng)中來。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)一年級下學(xué)期以及二年級學(xué)生特點，通過年級會等形式，對學(xué)生的個人職業(yè)生涯進行指導(dǎo)和規(guī)劃，使同學(xué)們學(xué)習(xí)更有針對性。
1、____年6月2日，在階梯教室我為大家開了主題為《把握現(xiàn)在展望未來》的年級會，得到的學(xué)生的一致好評。主要的內(nèi)容包括：學(xué)生的轉(zhuǎn)變、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活、學(xué)術(shù)科技競賽、需要注意的幾點問題、大學(xué)目標(biāo)、畢業(yè)出口、就業(yè)、考研、報考公務(wù)員等內(nèi)容對同學(xué)們進行了細致的講解。
2、開展深度談話。在一年期間，我找了大多數(shù)同學(xué)進行了深度談話，就學(xué)生在個人發(fā)展過程當(dāng)中的各種疑問進行了解答并予以指導(dǎo)。
3、下一步將進行論壇討論等形式對學(xué)生在不同階段進行職業(yè)生涯指導(dǎo)。
七、做好心理問題學(xué)生以及特殊問題學(xué)生的工作
牢牢把握心理問題這根弦不能松，同時做好少數(shù)民族等特殊學(xué)生群體的工作。
（一）心理健康工作
現(xiàn)在大學(xué)生的健康，不僅僅是身體的健康，更是心理上面的健康，因此開展心理健康教育工作是非常重要的。在校心理咨詢中心以及校、院學(xué)生工作辦公室的指導(dǎo)下主要開展了一下幾點工作：
1. 心理健康普查工作
配合學(xué)校心理健康中心開展心理普查的工作，從中發(fā)現(xiàn)普查有問題的一些同學(xué)，協(xié)助心理健康中心進行進一步的工作。
2. 心理危機排查工作
按照學(xué)校的精神指示，在全部班級進行心理危機的排查，具體形式為召開全體心理委員會議，對班上的所有學(xué)生按照危機分類進行排查，并將排查結(jié)果上交學(xué)工辦。
3. 心理委員開展工作
除學(xué)校的心理健康的工作之外，要求每班的心理委員對本班同學(xué)的情況進行每周回報，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證心理健康工作的時效性。
4. 特殊學(xué)生心理工作
對于特殊的心理存在問題的同學(xué)進行單獨處理，包括現(xiàn)在尋求北區(qū)辦、學(xué)院、心理咨詢中心老師以及學(xué)生的家長的幫助，協(xié)力解決個別學(xué)生的問題。
（二）少數(shù)名族學(xué)生工作
1、今年7月5日，在烏魯木齊發(fā)生了打砸搶燒事件，此事件發(fā)生引起的高校學(xué)生的廣泛關(guān)注，為引導(dǎo)同學(xué)們尤其是新疆及新疆少數(shù)民族學(xué)生正確看待此事件，理性愛國，在我分別找到相關(guān)同學(xué)進行的情況了解。問及同學(xué)們家中的情況，是否受到了影響，同學(xué)引導(dǎo)他們正確看待這件事情，做到理性愛國。
2、在今年“七五”事件100天的時候，詳細了解的新疆以及新疆少數(shù)民族同學(xué)的狀況。充分發(fā)揮黨員的聯(lián)系作用，做到及時學(xué)生當(dāng)中的“蛛絲馬跡”。經(jīng)過全校相關(guān)人員的全體努力保證的學(xué)校的生活的正常進行。
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篇4寫作要點74人覺得有用
輔導(dǎo)員年終總結(jié)該怎么寫？平時工作里，大家肯定都攢了不少東西，像是活動記錄，學(xué)生反饋，還有各種會議紀(jì)要啥的，這些都是寫總結(jié)的好素材。不過，光有材料還不夠，還得會整理。比方說，有的人在寫的時候，就容易把事情堆一塊兒，結(jié)果看起來亂七八糟，讀者看著也費勁。
寫總結(jié)的時候，先得有個大致的方向，別上來就一股腦全倒出來。比如，年初定的目標(biāo)實現(xiàn)了多少，哪些地方?jīng)]達到預(yù)期，這些問題又是咋解決的，這些都要說清楚。當(dāng)然了，這里頭有些地方可能寫得不太順溜，像“學(xué)生管理工作的開展情況”那段話，可能就會有點啰嗦，但這都是正?，F(xiàn)象，慢慢調(diào)整就好。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，數(shù)字和例子很重要。要是只講道理，沒點具體的事例支撐，人家看了也不信服。比如提到某次活動效果不錯，就得把參與人數(shù)、反響如何這些細節(jié)寫進去，這樣才更有說服力。有時候，寫的人可能會忘記這一點，覺得反正大家都懂，其實不然，細節(jié)才是關(guān)鍵。
再就是，寫總結(jié)的時候，語氣得誠懇。別老想著給自己貼金，該承認的問題還是要承認。像有些輔導(dǎo)員可能會想，這事不太好意思寫出來，但其實真實的情況反而更能體現(xiàn)工作的深度。比如在處理某個突發(fā)事件時，可能一開始應(yīng)對得不是特別好，但后來通過努力解決了，這樣的經(jīng)歷反而能給人啟發(fā)。
還有個小技巧，就是寫總結(jié)的時候，可以多參考一下同行的做法。畢竟，別人的經(jīng)驗?zāi)軒湍闵僮邚澛?。不過要注意，借鑒歸借鑒，不能照搬照抄，得結(jié)合自己的實際情況來改。有時候，寫的人可能會忘了這一點，結(jié)果寫出來的總結(jié)看起來和其他人的差不多，這就有點尷尬了。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后，最好能找同事幫忙看看。因為自己寫的時候，可能有些地方?jīng)]注意到，旁人一眼就能看出來。當(dāng)然了，找人幫忙也有個講究，不能逮誰找誰，得找個對這方面比較了解的人，這樣才能得到有用的建議。
2025年年終個人工作總結(jié)（輔導(dǎo)員）怎么寫【篇5】 1600字
——寫在____年即將結(jié)束的時候，換種方式進行一下我們這個特殊行當(dāng)?shù)哪杲K總結(jié)。干了一年下來，總的結(jié)論是“我們這個工作挺好的”，呵呵，以下細細分解之：
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個人管著三、四百人，好像一個企業(yè)主，又像一個大領(lǐng)導(dǎo)，雖然實際上既沒錢又沒權(quán)，但是一年下來工作量一點不比企業(yè)主少。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一點都不無聊，每天頭、口、手、腳馬不停歇地睜眼到天黑，仔細想想好像做著有意義，但是實際上重復(fù)勞動居多。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一般不用休周末，各種情況、各種活動讓自己應(yīng)接不暇，好充實啊，雖然領(lǐng)導(dǎo)和其他同事都看不見或同時忙得視而不見。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個人生活，最好沒有父母、愛人和孩子，因為你有好幾百人要操心，哪有精力再陪侍家人，父母病了、孩子病了，不巧學(xué)生也病了或丟了、或生氣了，你就必須先緊學(xué)生，雖然自己心里也揪著年老的父母、年幼的孩子，甚至你要外出查寢的時候孩子哇哇大哭，但是不去也不行哇。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個月有那么點津貼，少的幾十多的幾百，這個其他人真沒有，最全面的范文參**寫作網(wǎng)站但就因為這倒霉的這點錢讓自己成了領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同事眼里的孺子牛，雖然自己的工作量多了不知多少。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個人頂好幾個人，說是能力強吧，還老挨領(lǐng)導(dǎo)批評，總有事情沒做好總有材料交晚了；說是素質(zhì)高吧，老有學(xué)生出岔子，給單位年底**核添堵，雖然自己已經(jīng)累的把骨頭都擺那里了。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個人要有好幾副面孔，對領(lǐng)導(dǎo)得卑微，對同事得謙虛，對學(xué)生有時得和藹至極，有時得兇的連自己都想笑，雖然自己本來是個很傻很天真的人。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個人要演好幾個角色，一會兒扮演及時向上級匯報情況的偵查員，一會兒扮演與問題學(xué)生同進退的家長，一會兒扮演心理咨詢師，一會兒扮演就業(yè)指導(dǎo)師，一會兒扮演創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，一會兒扮演安全教育師，一會兒扮演時政講師，一會兒扮演獎貸助補勤各項涉及學(xué)生利益的平衡師，一會兒扮演底蘊深厚能指導(dǎo)學(xué)生建設(shè)宿舍文化、校園文化的大師，雖然我其實是個什么師也不算的良心師。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一周要進教室查課查早晚自習(xí)好幾次，只因為學(xué)校對學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的高要求，學(xué)生明里暗里的謾罵對自己早已絕緣，家長眼里的自己是如何吹毛求疵也不屑一顧。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一到年底前一兩個月就忙著當(dāng)黃世仁，因為要完成**核任務(wù)，就要把欠學(xué)費學(xué)生來回翻個底朝天，恩威并濟，好話說盡，丑話說絕，范文寫作割斷了師生本已下滑的情誼，雖然自己清楚，從管理角度看這本不是自己應(yīng)該做的事情。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個小小的心靈承擔(dān)著無限的壓力，學(xué)生不敢有曠課的，遲到的，上課玩手機的，睡懶覺的，不收拾宿舍衛(wèi)生的，不疊被子的，宿舍鬧矛盾的，**試掛科的，更不敢有****的，打架的，沉溺網(wǎng)絡(luò)的，甚至出走的，傳銷的，****的和****的就絕對不敢有甚至不敢想啦，雖然自己的手機1年365天或者366天，每天24小時開機，也生怕漏掉蛛絲馬跡發(fā)生任何突發(fā)事件，我的小心臟呀。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個小小的身軀，要在學(xué)校千條線壓下來的任務(wù)和學(xué)生千條的多元化訴求之間的巨大矛盾之間搭起坦途，還有時間要求，美觀要求，質(zhì)量要求，效果要求，真的挺難，雖然滿肚苦水卻沒地方述說，每天受著夾板氣，我的小身板呀。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一定是上輩子修的福分，中央都下了個16號文件說重視咱們，可到了省市校，到了一些具體問題上，就只能望著16號止渴了，但一想到有幾百雙眼睛流露著對自己的信任與留戀時，別說轉(zhuǎn)崗，就是有病也要等放假了再去醫(yī)院，這不是覺悟，是良心。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，因為放眼中國千百所高校，放眼數(shù)以萬計的高校教師，再沒有一個崗位實實在在的每天都在讓學(xué)生如此依賴，小編讓家長如此信賴，讓學(xué)校和社會如此期待。
當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，因為若干年后，當(dāng)你白發(fā)蒼蒼的時候，一屆屆校友返校的時候，總有人像記得學(xué)校的宿舍課桌一樣深刻的記得你，無論你是批評過他還是表揚過他，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在別人的生命里留下了痕跡的時候，難
篇5寫作要點188人覺得有用
____年已經(jīng)過去，作為輔導(dǎo)員，年度總結(jié)該著手準(zhǔn)備了。這不僅是一次回顧工作的機會，也是對未來工作方向進行調(diào)整的重要節(jié)點。寫總結(jié)的時候，得先想清楚總結(jié)的重點是什么，畢竟這一年的工作內(nèi)容不少，不可能面面俱到。
寫總結(jié)時，要把重點放在實際成效上。比如學(xué)生的思想教育工作做得怎么樣，具體有哪些成果。記得把一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)寫進去，像是開展活動的次數(shù)、參與人數(shù)之類的。這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的工作量。另外，還要突出自己的創(chuàng)新點，就是那些與眾不同的做法。如果只是簡單地羅列工作內(nèi)容，就顯得太普通了。
在寫總結(jié)時，要注意語言表達的準(zhǔn)確性。有時候一不小心就會用錯詞，比如把“促進”寫成“進促”，雖然看起來差別不大，但還是會讓讀者覺得不妥。還有，句子結(jié)構(gòu)有時也會出問題，像“通過一系列措施使學(xué)生的紀(jì)律意識有了提高”，這樣的句子讀起來有點拗口，改一下會更好。其實，這類小問題在寫作過程中是難免的，只要多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)并改正。
除了寫成效，還得提到工作中遇到的問題。這不僅是對自己工作的反思，也能為以后的工作提供參考。比如，有些學(xué)生的思想工作不太好做，原因可能是溝通方式還不夠靈活。針對這些問題，要有具體的解決辦法，不能只是泛泛而談。當(dāng)然，解決問題的方法不能太籠統(tǒng)，得結(jié)合實際情況來制定。
寫總結(jié)的時候，還應(yīng)該把一些重要的時間節(jié)點考慮進去。比如在某個特定節(jié)日組織的活動，或者是某個特殊時期做的思想引導(dǎo)工作。這些都能體現(xiàn)工作的連續(xù)性和針對性。同時，也要注意材料的整合，把相關(guān)的文件、記錄都整理好，這樣寫總結(jié)的時候就不會遺漏重要信息。
小編友情提醒：
寫總結(jié)時，態(tài)度要誠懇。不能夸大其詞，也不能輕描淡寫。既要實事求是地反映工作情況，又要充滿信心地展望未來。畢竟，總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是為了更好地提升自己，推動工作向前發(fā)展。
輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2650字
忙碌的____即將過去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點，積極進取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
一、堅持學(xué)習(xí)，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學(xué)習(xí)，不僅加強思想政治的學(xué)習(xí)，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難熱情幫助，對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。
三、精心謀劃，細化舉措，認真做好日常管理工作
（一）認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。
1、加強對畢業(yè)生的管理：落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全；制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控；多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”，及時了解掌握這些學(xué)生的動態(tài)，幫助他們解決實際困難。
2、加強就業(yè)工作的推進：邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓(xùn)，提高學(xué)生自我推銷能力；完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會；大力宣傳基層就業(yè)項目，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè)；做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實際困難；做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生，加強聯(lián)系，對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng)，加強監(jiān)控，做好突發(fā)事件的預(yù)案；組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動，如“感恩母校，臨別寄語”活動；耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。
（二）認真做好20xx級新生接待及入學(xué)教育工作。
1、新生接待及入學(xué)教育：____年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和xx兩個校區(qū)，時間緊任務(wù)重，經(jīng)過學(xué)院的周密部署、細致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院2400多名新生順利報到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生教育是學(xué)生進入大學(xué)后的第一課，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹立新的目標(biāo)和方向，學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實施了新生入學(xué)教育講座6場，使廣大新生充分認識、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活。
2、新生日常管理：
根據(jù)大一新生的特點及學(xué)習(xí)要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”，具體如下：
①細化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理；認真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃，樹立學(xué)習(xí)第一的觀念；建立班級學(xué)習(xí)小組，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督，促進學(xué)生加強自我管理；加強與任課教師的溝通和交流，及時了解學(xué)生上課情況。②加強引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，以宣傳校園“五大文明”為契機，培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣。③強化意識抓安全：通過安全講座、主題班會等形式，對學(xué)生進行安全常識宣傳④積極開展主題活動，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級組織及年級分會，按照“有益于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，引導(dǎo)學(xué)生開展精品化、多樣化的主題活動，為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。
四、明確目標(biāo)，強化責(zé)任，認真落實條塊工作
（一）就業(yè)工作：
1、加大就業(yè)政策宣傳，進一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中，通過班會、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對就業(yè)政策有了進一步了解，就業(yè)方向進一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。
2、加強就業(yè)指導(dǎo)教育，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。
3、加強就業(yè)市場建設(shè)，進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是積極舉辦就業(yè)洽談會、招聘會和推薦會，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作，建立長效機制。定期與用人單位溝通，征求需求意見，與他們建立實習(xí)、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才。
（二）資助工作
1、完善資助體系，堅持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定程序，建立“四個步驟，三個結(jié)合”的認定程序和操作方法，確保認定工作更具針對性和實效性；加強化學(xué)生的誠信意識教育，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。
2、倡導(dǎo)自立自強，堅持公平公正。扎實做好貧困生助學(xué)貸款工作；堅持公平、公正原則，做好各類獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作；加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作，通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動，深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念，促進貧困生自立自強。
3、豐富資助內(nèi)涵，堅持資助育人。開展多種形式的資助活動，有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍；開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動，評選資助育人典型，做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動，深入挖掘資助活動的內(nèi)涵。
總的來說，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲，只有真心的付出，才能體會的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步。
篇6寫作要點224人覺得有用
輔導(dǎo)員的工作總結(jié)每年年底都得寫，能反映出這一年的工作成效。開頭得把基本情況說清楚，像是帶了多少學(xué)生，做了哪些工作，參與了什么活動。這部分不用太復(fù)雜，點到為止就行。
比如，今年我負責(zé)的是大三學(xué)生那邊的工作，總共帶了兩個班，大概一百多人的樣子。日常事務(wù)挺多的，從新生入學(xué)教育開始，一直忙到畢業(yè)季結(jié)束。期間組織了不少活動，像就業(yè)講座、心理輔導(dǎo)之類的，還參加了學(xué)校里的幾次大型會議。這些都是基礎(chǔ)內(nèi)容，得先交代出來。
接下來就是具體的工作情況了。輔導(dǎo)員的工作不是單一的，得涉及多個方面。比如學(xué)生管理這一塊，平時要處理學(xué)生的各種問題，像是請假手續(xù)、宿舍檢查之類的瑣事。還有就是思想引導(dǎo)，經(jīng)常跟學(xué)生聊天，了解他們的想法，幫助他們解決困惑。有時候也會遇到一些棘手的問題，需要耐心去溝通協(xié)調(diào)。
這當(dāng)中有些事情可能不太好處理。比如有個學(xué)生因為家庭原因情緒低落，我花了好幾天時間跟他談心，才慢慢讓他振作起來。這種事情挺費精力的，但看到學(xué)生重新開朗起來，心里還是很欣慰的。
書寫注意事項：
輔導(dǎo)員還得關(guān)注學(xué)生的成長發(fā)展。像職業(yè)規(guī)劃這類事情，就需要提前介入，給學(xué)生們做一些指導(dǎo)。今年我們班有幾個同學(xué)準(zhǔn)備考研，我就幫他們分析目標(biāo)院校，搜集相關(guān)信息。還有一個學(xué)生想創(chuàng)業(yè)，我也給他提了些建議，雖然最后沒成功，但他自己覺得收獲不少。
除了日常工作，輔導(dǎo)員也得參加學(xué)校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。今年我就參加了兩次關(guān)于學(xué)生工作的研討會，學(xué)到了不少新東西?；貋砗蠼Y(jié)合實際情況，調(diào)整了一些工作方法，效果還不錯。
總結(jié)的時候，不能光寫成績，缺點和不足也得提一下。比如我發(fā)現(xiàn)自己的溝通技巧還有待提高，有時候?qū)W(xué)生的情緒變化反應(yīng)不夠及時。這些問題得想辦法改進，爭取明年做得更好。
