2025年教研室主任個人總結怎么寫 【篇1】1750字
這一年的時間里，在領導的鼓勵支持下，我逐漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研也是學校的重要工作，要干好這項工作，就必須從以下三個方面來努力。
一、增強兩個意識
責任意識——在其位，謀其政。既然學校讓我負責教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在以上，努力做到“兩早一細”，即：盡早思考，遲早安排，細致實施。根據(jù)學校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗，我在去年十月份就完成了學校教育科研的近期規(guī)劃，對學校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題，準備《小學生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎，準備《在新課程中促進學生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結題工作；一是從學校的實際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學校課程改革分為若干個小的課題來研究，以全面推動課堂教學的改革。
表率意識——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教師們的高度關注，我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學習的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學工作和班務工作，學校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛學習的表率，就是要學習新的教育思想，學習教育科研的理論文章，學習現(xiàn)代教育技術，既是為了提高自己的個人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領作用。
二、提高三種能力
提高學習的能力
現(xiàn)代社會早已進入信息時代，新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮，我們如果老是束縛于過去的經(jīng)驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。根據(jù)工作的需要，我堅持自學了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識；還學習了《多元化智能教與學的策略》，《卡爾.威特日記》《美國中小學教學技巧xx則》《學習的革命》等書，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。
2、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向學校和射洪教育界的內行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領導以及學校的錢校長都給了我許多有益的指導。
3、提高管理的能力
中層干部是學校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
三、融洽三類關系
貫徹集體決定要堅決
作為學校管理隊伍的一員，必須維護集體領導的權威，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的，有些意見是我們不同意的，也許我們站的角度不同，也許是沒有站到全局的高度，但我們堅持個人服從集體的原則，不在教師中散布不利于團結的議論，以免給學校工作造成被動。
2、配合部門工作要主動
中層干部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，但校長辦、教導處、德育辦的工作也總整理文章由是積極參與，都是當作分內事來做。
3、團結教師要真誠
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中?？傊拰α?，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
這近半年的工作，還讓我有一個很深的感受，那就是“苦”。作為學校的中層干部，既要帶好一個班，又要做好自己的分管工作，還要協(xié)助開展學校的其他工作。有時候真是疲于應付，甚至覺得力不從心。長期下去，既傷身體，又影響學校的工作。所以，調整好自己的心態(tài)，用一種更積極的心理投入到工作中，是十分必要的。我的辦法就是，“換一個角度去思考，換一種心態(tài)去面對”。堅持工作就是生活，工作質量就是生活質量的信條，力求在工作中實現(xiàn)自我提高，在工作中服務他人，在工作中完善自我。
篇1寫作要點186人覺得有用
教研室主任在撰寫年度總結時，確實是個細致活兒。既要體現(xiàn)工作成績，又要反映問題所在，還得提出改進方向，這可不是簡單的事。寫總結時，得先把全年的工作大致過一遍，把重要的項目都列出來，像教學任務完成情況，科研成果，還有團隊建設之類的。這些事例得具體，不能含糊其辭。
比如，教學任務這部分，不能光說完成了多少課時，還得提到課程改革的具體措施，學生反饋怎么樣，這些細節(jié)很重要。要是只說“順利完成教學任務”，那就不夠具體了。還有科研這一塊，不能只報喜不報憂，得客觀反映遇到的問題，像課題申報過程中遇到的困難，是怎么克服的，這都是亮點。
在寫總結的時候，別忘了把一些關鍵數(shù)據(jù)放進去，像發(fā)表了多少篇論文，獲得的獎項數(shù)量，這些數(shù)字能直觀反映工作成效。不過，數(shù)據(jù)也不能亂堆砌，得跟工作內容緊密相關。要是發(fā)現(xiàn)有些地方數(shù)據(jù)不全，那就得想辦法補上去，不然會影響總結的質量。
書寫注意事項：
總結里最好提一下工作中遇到的挑戰(zhàn)，尤其是那些影響比較大的事情。比如，某個項目因為資源不足差點延期，后來是怎么協(xié)調解決的，這樣的例子能展示你的應變能力。但要注意，寫這些事的時候，語氣要積極，重點放在解決問題的辦法上，而不是一味抱怨困難。
寫總結時，還有一點需要注意，就是條理要清晰?？梢园凑展ぷ鞯牟煌矫鎭斫M織內容，比如教學、科研、管理等方面分開寫。不過，千萬不能把每個部分寫得太散，得讓讀者一眼就能看出你工作的主線是什么。要是寫得雜亂無章，就容易讓人摸不著頭腦。
還有一個小技巧，就是多用專業(yè)術語。畢竟教研室主任這個崗位涉及的東西挺專業(yè)的，用些恰當?shù)男g語能讓總結顯得更有深度。但術語也不能濫用，得確保大家都能明白你在說什么。要是寫完后發(fā)現(xiàn)有些術語用得不太合適，那就在修改時調整一下。
教研室主任個人工作總結參照怎么寫【篇2】 1950字
時間在忙忙碌碌中飛快流逝，____年轉眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是幸福充實的一年。我忙碌著，也快樂著，現(xiàn)將一年工作總結如下：
一、堅定信念提高思想覺悟
我作為一名黨員，一名教師，始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè)，用心參加學校的各項政治學習和民主生活會踏實肯干，認真研究，在工作中不斷歷練自己的各項潛力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務：在布置工作時，盡量用商量的語氣和老師們講清要求；認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作，為教師的業(yè)務提升帶給有力保障；老師們在工作中碰到困難的，我也總是能傾我所能，全力幫忙。
二、加強科研，營造科研氛圍
1．讀書活動。組織教師認真學習教育教學理論，加強教師的理論積淀。學校印發(fā)《浙江省中小學學科教學推薦》人手一份，教師們在學科定位后，把全校教師分成語文、數(shù)學、綜合類三大陣營，每月在教師會議室組織相關教師進行理論知識的學習，透過討論、自學等一系列的形式增加各任課教師的理論學習水平。學校為每位教師免費征訂教學刊物，讓教師結合自己教育教學實踐，邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結，把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個教育教學過程的始終。除了引導教師閱讀專業(yè)書籍外，還鼓勵教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。
2、教學教研。樹立“科研興校，科研興教”意識，教育科研與教育教學實際緊密結合，引導教師關注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學中的真實問題，并從中選取研究的課題。選取課題要遵從“小”而“實”的原則，在學科教學中發(fā)現(xiàn)問題，在教育教學管理中發(fā)現(xiàn)問題，從當前教學改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題，從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入探索的問題等。在____年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項；鼓勵教師們透過多渠道、全方位收集科研信息，記教學隨筆，我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點，并指導教師進行論文的修改，幫忙教師們有針對性的進行科研。一年來，全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表，占全校公辦教師的57.9%。。
3、課堂教研。我校采用走出去，請進來的辦法，為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”，理解特級教師常態(tài)化的指導。3月3日，我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學課堂展示，我校全體語文老師一齊與她共同磨課，課前，就教案進行研討，課后再認真修改，大大提高了各教師對上課與評課的認識。，5月19日，我校還承辦了“探求語文本真、追求教學質效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動，同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學”的講座。下半年，針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課，這節(jié)研討課，得到了全校聽課教師的一致好評。在校內，我們也組織青年教師多次開展語文、數(shù)學的教研活動，并邀請鎮(zhèn)內嚴小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中，從研討課前的備課、教學準備到聽課及課后的評課總結上，教科室都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。
三、立足本職，做好分管工作
我在承擔著學校教科研工作的同時，還分管著學校的德育、繼續(xù)教育、家長學校、校園文化等工作，雖然工作千頭萬緒，但我還是認真學習，抓好各線工作。
1.繼續(xù)教育。由于今年是“十二五”的第一年，所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應變化，能拿足學分，我認真學習文件，及時傳達文件精神，使每位老師明確自己的學分現(xiàn)狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息，選課審核；組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓，對于個別老師，多次進行個別輔導；開展每學期的校本培訓項目上報，組織各項培訓有效有序的開展。
2.德育工作。用心協(xié)助校長抓好德育工作，把德育工作構成一個系統(tǒng)工程，使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，繼續(xù)將“以愛育愛，給生命抹上愛的底色”作為我們學校的德育特色，從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動，持續(xù)為敬老院獻愛心十八年。
3.家長學校。嚴格參照“區(qū)示范性家長學校”標準要求自己。家庭教育規(guī)范、有序，并構成系列化。定期召開家長委員會，家長會，邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“完美習慣決定美麗人生”家庭教育報告；邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告，每項活動都有記載狀況。
雖然身兼數(shù)職，但我也用心深入教學第一線。此刻我擔任一個班的語文課，另加兩節(jié)信息技術課，每節(jié)課我都認真去備課，并運用課堂改革新理念去組織教學。
四、認清不足，找準努力方向
篇2寫作要點226人覺得有用
教研室主任的工作總結需要結合專業(yè)背景和個人經(jīng)歷，既要體現(xiàn)工作成果，也要反映個人成長。一開始，得理清自己的主要職責是什么，比如教學管理、科研指導、團隊建設等。把這些核心任務梳理出來后，就可以圍繞它們展開敘述了。
比如說教學管理這部分，可以從課程安排入手，詳細描述這一年里是如何優(yōu)化課程設置的，有沒有遇到什么困難，又是怎么解決的。這里要注意，不能只是單純羅列數(shù)字，而要突出具體的案例，這樣才能讓讀者感受到你的努力。當然，在寫這部分的時候，可能會不小心漏掉一些關鍵點，這就需要反復檢查，確保沒有重要的遺漏。
接著說說科研指導吧。作為教研室主任，推動教師們的科研項目是很重要的?？梢哉勔徽勛约菏侨绾喂膭畲蠹疑陥笳n題的，有沒有組織過相關的培訓活動。如果有一些成功的例子，不妨拿出來分享一下，這樣既能展示成績，也能激勵其他同事。不過有時候在寫這類內容時，可能會因為記憶模糊，把某些細節(jié)寫得不太清楚，這就需要多查閱資料來補充完整。
團隊建設也是不可或缺的一環(huán)。一個和諧高效的團隊能帶來事半功倍的效果。在這方面，可以講講自己采取了哪些措施來增強團隊凝聚力，比如定期召開會議、舉辦團建活動等。另外，還要注意觀察成員之間的互動情況，及時調解可能出現(xiàn)的小摩擦。在這個過程中，可能會因為措辭不當，導致語氣顯得生硬，這就需要注意調整表達方式，使溝通更加順暢。
除了上述幾個方面，還有一些日常事務也需要關注，比如實驗室管理、學生培養(yǎng)等。這些看似瑣碎的事情實際上都很重要，它們構成了整個工作的基礎。在記錄這些內容時，要盡量保持客觀公正的態(tài)度，既不夸大也不隱瞞。
小編友情提醒：
記得要對自己的工作進行反思。思考一下有哪些地方做得還不夠好，未來又有什么改進計劃。這樣的總結才會更有價值，也能為接下來的工作提供指引。
教研室主任個人總結怎么寫【篇3】 2250字
本學期的工作即將結束，在這逝去的一年中，在學校領導班子的正確領導下，在各位同事的緊密配合下，我積極配合學校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，現(xiàn)在將一年的情況總結述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神，大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。
一、領導重視，營造氛圍
校本研修工作開展以來，我校領導始終把它放在學校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關校本研修的話題，他還經(jīng)常在學校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不僅能夠提高廣大教師的綜合素質，而且也是提高教育教學質量的倍增器。領導的講話，使老師們內心受到觸動，思想上更加重視。我們教科室精心組織安排，使得各項活動有條不紊，循序漸進，大力開展校本研修，主動研修，在我校以蔚然成風。
二、機制保障，帶動學習
針對校本研修，我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導處決策安排，教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案，并予以公示，收集意見，修改完善。老師們在大方案的框架下，根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并上交存檔。平時無論是參加集中培訓活動，還是自研活動，都要求做好筆記，以備不定期的檢查。對于過程管理，我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學校本研修考評細則》；對于結果的評價管理，我校又制定了《子小能級考評表》，《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障，我校教師們以極大地熱情投入到研修的活動中去，保證了一定的質量。
三、活動引領，促進發(fā)展
本期研修活動，我們主要做的有：
1、積極反思暑期遠程教育資源網(wǎng)上培訓活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓，每個人都認真學習，仔細筆記，還保質保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學領導檢查了筆記，學校統(tǒng)計了成績，我校每位教師都合格，特別是嚴小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分，被樹為我校的典型。九月針對此次培訓，學校組織教師們分教研組或集中討論收獲，寫心得體會，結合自身工作實際，談打算，并要求大家把學到的好方法運用到自己的實際教學工作中去。
2、學生教育能力的培訓。教書育人，為人師表是為師者的準則。教師教學不僅是傳授學生文化知識，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月舉行專題講座，主題就是如何有效教育學生的班主任培訓，先后講了三期，老師們反響很大，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺。
3、計算機及信息技術的培訓。教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃，打造信息化學習平臺。如果不會計算機，這一切只會成為空談。十一月以來，我校一直在進行以計算機運用為主題的信息技術培訓。針對我校實際，年齡老化，不會或不熟練成為主流，這是個大問題，因此在嚴校長的指示下，我們教科室主抓，定人定時定地點，聘請李主任負責培訓。李主任精心備課，分若干個專題對老師們進行了培訓，內容包括上網(wǎng)查找資源，編寫教案，制作課件，運用多媒體進行教學，開展網(wǎng)上教研，創(chuàng)建個人博客等。經(jīng)過近一月的學習，老師們進步挺大的。
4、扎實開展常規(guī)教研活動。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外，還積極按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研，有中心議題，有參訓教師回貼，有組長小酷。尤其是10月份教學展示月，所有在崗教師都參與展示，老師們精心備課，認真準備，扎實上課，大家都展示出了自己應有的水平，取得一定實效。
總之，多樣的研修活動開展，激發(fā)了學習熱情，鍛煉了操作能力，促進了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與，共同進步
本次校本研修活動，上自校長，下自普通教師，每人都以極大地熱情投入到學習之中去，真正體現(xiàn)了全民皆兵，每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了，他們平時不怎么摸計算機，頂多就是看看天氣預報，瀏覽一下新聞而已，但這次培訓后，他們學會了打字，簡單編輯，還會熟練運用遠程教育網(wǎng)上資源等，進步可真大；李老師、舒老師對計算機也不很熟練，但她們學習刻苦認真，每天加強練習運用，現(xiàn)在不僅能打字排版，而且還會創(chuàng)建個人博客，寫日志推送發(fā)表等；陳老師、楊老師本來電腦技術就不錯，經(jīng)過此次培訓，他們的技術簡直又上了一個新臺階，制作ppt課件，又快又有質量，甚至能做動漫，真讓人羨慕。多種活動的開展，老師們互相學習，取長補短，促進了共同進步。
此外，我還兼任本校的師訓人事工作，這項工作也是千頭萬緒，需要花費大量的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有：1、暑假義務教育階段教師遠程教育網(wǎng)上培訓的檢查、統(tǒng)計和有關數(shù)據(jù)的采集上報等方面的工作。2、配合學校會計做好有關教師工資調資，填表，上報等工作。3、配合區(qū)教育局做好有關創(chuàng)建學習型學校，教師校本研修考評，教師“三型”能級認定和學習型教師的評比工作，并且還要做好相關數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報。4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
本人本期的工作盡管做的還行，但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果，還要加以推廣，這方面做的不夠?！耙磺袨榻虒W服務”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件為學校的中心工作服務。本期是一個繁忙的學期，各種活動排滿日程，所以老師們要及時調整計劃，采用較寬松的形式來參與課題研究，在此，希望得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光，思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
篇3寫作要點177人覺得有用
教研室主任個人總結怎么寫
做教研室主任這一行，寫總結這事確實得花點心思。說白了，總結不是簡單的流水賬，它得能體現(xiàn)你的工作思路、成果還有遇到的問題。一開始的時候，別急著動筆，先把這一年的工作捋一遍，哪些事做得好，哪些事沒達到預期，心里得有個譜。
平時開會的時候，大家可能都會提到教學改革、師資培養(yǎng)這些事。要是你在教研室負責這方面的工作，那總結里就得好好提一提。比如，你們組織了多少次培訓，老師們反映怎么樣，有沒有達到預期效果。記得要把具體的數(shù)據(jù)寫進去，像參加人數(shù)、滿意率之類的。數(shù)字能讓人信服，這可是關鍵。
書寫注意事項：
關于教學成果這塊，也得重點說說。學生們的比賽成績、科研項目情況，這些都是實打實的成績單。當然，除了成績，也要提一下過程中遇到的困難。比如，某個課題組因為人手不足差點搞不下去了，后來是怎么克服的。這種經(jīng)歷寫出來，既真實又能給人啟發(fā)。
還有就是教學管理方面的內容。比如，你們是不是推行了新的教學方法，效果如何。如果有的話，最好能詳細描述一下具體的措施，還有實施后的反饋。要是覺得有些地方還可以改進，也可以大膽說出來。畢竟，總結，就是要全面，該暴露的問題就別藏著掖著。
有時候寫著寫著，可能會不小心把一些無關緊要的小事寫進去。比如某次活動的具體流程，其實讀者并不太關心這個，反而會顯得啰嗦。所以寫的時候得控制住，只挑重要的寫。但也有時候，因為趕時間，可能會漏掉一些重要環(huán)節(jié)。這就需要反復檢查幾遍，確保沒有遺漏。
說到檢查，千萬別忘了核對一下引用的數(shù)據(jù)是否準確。要是數(shù)據(jù)錯了，那整個總結的可信度就會大打折扣。還有些地方，比如時間、地點，這些基本的信息也不能出錯。不然的話，別人看的時候會很困惑。
再來說說寫作風格吧。作為教研室主任，總結的語言要正式一點，但也不要太過死板?？梢赃m當用一些專業(yè)術語，這樣顯得更有深度。不過有時候為了表達清楚，可能會寫出一些不太通順的句子。像“通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，這些問題的解決有助于教學質量提升。”這樣的句子就有點拗口。
教研室主任2025年個人工作總結怎么寫【篇4】 1750字
這一年的時間里，在領導的鼓勵支持下，我逐漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研也是學校的重要工作，要干好這項工作，就必須從以下三個方面來努力。
一、增強兩個意識
責任意識——在其位，謀其政。既然學校讓我負責教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在以上，努力做到“兩早一細”，即：盡早思考，遲早安排，細致實施。根據(jù)學校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗，我在去年十月份就完成了學校教育科研的近期規(guī)劃，對學校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題，準備《小學生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎，準備《在新課程中促進學生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結題工作；一是從學校的實際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學校課程改革分為若干個小的課題來研究，以全面推動課堂教學的改革。
表率意識——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教師們的高度關注，我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學習的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學工作和班務工作，學校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛學習的表率，就是要學習新的教育思想，學習教育科研的理論文章，學習現(xiàn)代教育技術，既是為了提高自己的個人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領作用。
二、提高三種能力
1、提高學習的能力
現(xiàn)代社會早已進入信息時代，新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮，我們如果老是束縛于過去的經(jīng)驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。根據(jù)工作的需要，我堅持自學了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識；還學習了《多元化智能教與學的策略》，《卡爾.威特日記》《美國中小學教學技巧xx則》《學習的革命》等書，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。
2、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向學校和射洪教育界的內行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領導以及學校的錢校長都給了我許多有益的指導。
3、提高管理的能力
中層干部是學校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
三、融洽三類關系
1、貫徹集體決定要堅決
作為學校管理隊伍的一員，必須維護集體領導的權威，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的，有些意見是我們不同意的，也許我們站的角度不同，也許是沒有站到全局的高度，但我們堅持個人服從集體的原則，不在教師中散布不利于團結的議論，以免給學校工作造成被動。
2、配合部門工作要主動
中層干部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，但校長辦、教導處、德育辦的工作也總是積極參與，都是當作分內事來做。
3、團結教師要真誠
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
這近半年的工作，還讓我有一個很深的感受，那就是“苦”。作為學校的中層干部，既要帶好一個班，又要做好自己的分管工作，還要協(xié)助開展學校的其他工作。有時候真是疲于應付，甚至覺得力不從心。長期下去，既傷身體，又影響學校的工作。所以，調整好自己的心態(tài)，用一種更積極的心理投入到工作中，是十分必要的。我的辦法就是，“換一個角度去思考，換一種心態(tài)去面對”。堅持工作就是生活，工作質量就是生活質量的信條，力求在工作中實現(xiàn)自我提高，在工作中服務他人，在工作中完善自我。
篇4寫作要點62人覺得有用
教研室主任____年個人工作總結怎么寫
對于一個教研室主任來說，年度總結是展示工作成果的重要方式。這類總結不同于簡單的流水賬，它需要體現(xiàn)出專業(yè)性和深度。在撰寫之前，得先明確幾個關鍵點。
首先是梳理全年的工作脈絡，這包括日常教學管理、科研項目推進以及師生互動等方面。舉個例子，今年我們組織了多次教學研討活動，其中有一場關于新型教學方法的研討會就很有代表性。當時邀請了幾位業(yè)內專家分享經(jīng)驗，反響不錯。記得當時有個環(huán)節(jié)差點出了岔子，因為事先準備的投影設備臨時故障，還好有同事幫忙快速調整方案，才沒影響到會議效果。
其次是提煉成績和問題。成績不用多說，肯定要詳細列出，比如獲得的教學獎項、發(fā)表的研究論文數(shù)量等。但問題部分也不能忽視，畢竟總結的目的之一就是反思不足。例如，今年我們在課程改革方面取得了一些進展，但也遇到了師資力量分配不均的問題，部分年輕教師承擔的任務過重，影響了他們的學術研究進度。
接下來就是如何呈現(xiàn)這些內容。建議采用條理清晰的方式，用數(shù)字說話，這樣更有說服力。像我手頭的這份草稿里提到，本年度共完成校級課題五項，省級課題兩項，這個數(shù)字就很直觀地展示了團隊的努力成果。不過在描述過程中，可能會不小心漏掉一些細節(jié)，比如具體的課題名稱，這就需要反復檢查確保完整。
還有就是語言表達上要注意分寸。既不能太過謙虛，顯得沒有自信，也不能吹噓得過了頭。比如，我在初稿里寫到“我們的教學質量在全國范圍內處于領先地位”，后來改成了“我們的教學質量得到了同行的認可”。這樣既保持了積極的態(tài)度，又避免了過于絕對化的表述。
書寫注意事項：
特別需要注意的是，總結不是單純的羅列事實，而是要從中挖掘深層次的意義。比如，通過這一年的工作，我們發(fā)現(xiàn)加強跨學科合作對提升教學質量有顯著作用。這一點就需要結合具體案例進行闡述，而不能泛泛而談。
小編友情提醒：
檢查修改也是必不可少的一環(huán)。在這個階段，最好能找?guī)孜煌聨兔忛?，他們可能會從不同的角度提出有價值的建議。比如有一次，我的一位同事就指出，我在描述某次活動時使用的詞匯有些晦澀，建議換成更通俗易懂的說法。這樣的反饋其實很有幫助，能讓總結更加接地氣。
教研室主任個人工作總結怎么寫【篇5】 1050字
本學期在全體教師的努力工作下，大學英語教研室順利完成了學院及系部所安排的各項任務。善于總結，方能提高，一學期以來我們主要做了一下幾方面的工作。
1.落實教學制度，為各項工作開好頭。學期開始時，教研室在總結其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗的基礎上，結合學院領導對教研室工作提出的要求制定了學期的工作計劃。開學工作會議上，我們重點強調了本學期的主要工作，要求各位老師要在掌握和了解各班的英語學習狀況的基礎上制定出教學計劃、教學進度。教研室綜合各老師狀況和意見，統(tǒng)一了教學進度，明確了教學重點等。開學的第三周為學生補考時間，教研室認真配合學院部署，順利、圓滿完成了大學英語補考工作，為新學期工作開了好頭。
2.加強交流學習，促進共同提高。每周四的下午是我系教學交流、業(yè)務學習時間，教研室精心準備，認真組織，先后安排多位老師發(fā)言，介紹自己教學經(jīng)驗、體會及感想。____年11月份，教研室組織了老師公開課活動，課上，老師們紛紛發(fā)言，氣氛熱烈，透過交流學習，大家都獲益良多。
3.精心組織，用心參加各類比賽。本學期教研室動員、組織了張**.***等四位老師參加學院第xx屆說課、課件制作比賽。在正式參賽之前，教研室組織了部分骨干教師以及學生，先后三次進行了模擬演練。老師們紛紛就授課過程、教案、課件制作等方面提出自己的推薦和意見，幾位老師虛心學習，進步神速。在正式比賽期間，教研室派出多位老師進行觀摩學習同時為參賽老師加油打氣，最終我系老師不負眾望，均獲得了二等獎或三等獎。
4.克服困難，抓好英語四級練習。學院高度重視四級培訓工作，教研室在學期開始就定好計劃，要求每位大學英語任課教師在考前一個月，發(fā)動學生報名參加，在課堂上適當講解四級練習。透過講授，學生普遍反映學到了寫作、閱讀等各個模塊的答題技巧以及思路，增強了透過考試的信心。
5.周密安排，做好期末各項工作。期末是工作最忙的時候，教研室在學期末及時對教學進行總結，為期末考試做好了輔導準備，安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認真負責，扎扎實實的對待每一份試卷。組織落實本教研室課程考試、負責按照教學計劃、教學進度表、課表和授課計劃，審查本事個學科考試方法的確定、命題及評卷、考查試卷閱卷評分和復核登分等工作。本學期在院領導的正確領導下，在學院相關部門的支持、配合下，經(jīng)過全體教師的共同努力，大學英語教研室圓滿完成了各項任務。對下一學年的工作，我們充滿信心，全體教師決心按照學院的辦學理念，努力提高大學英語教學水平，為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
篇5寫作要點253人覺得有用
教研室主任的工作總結該怎么寫？得結合實際情況來說?？偨Y，主要就是把這一年的成績、問題還有下一步的打算給梳理清楚，讓領導知道你是怎么干的，又有哪些不足。
先說成績，這部分得具體，不能光喊口號。比如，這一年組織了多少次教研活動，參與人數(shù)有多少，效果怎么樣，這些都是可以提的。再比如，有沒有發(fā)表什么論文，指導了幾個青年教師成長，這些都是實打實的成績。不過，寫的時候要注意語氣，別太自夸，顯得低調點更好。
再說問題，這一步很重要，不能回避。比如，有些教學方法可能不太適合現(xiàn)在的學生，課堂互動少了些，這些問題得提出來。還有，教研室的硬件設施是不是滿足不了需求，這也得說一說。當然了，問題不能太多，挑關鍵的提，不然會顯得工作沒做好。
接下來就是下一步的打算了。這個部分得有計劃性，不能含糊其辭。比如，計劃明年搞幾次培訓，提升教師隊伍的整體水平，這是個方向。再比如，想引進一些新的教學資源，改善教學條件，這也是個目標。不過呀，這里頭有些細節(jié)得琢磨透，比如培訓的時間安排，資源從哪兒來，這些都得提前想好。
寫總結的時候，還得注意語言風格。如果是給學校領導看的，就得正式一點，多用專業(yè)術語，像是“教學質量監(jiān)控”“教學改革試點”這樣的詞兒。要是給同事看，就可以輕松些，多用口語化的表達，比如“大家伙一起努力”之類的。
還有一個小竅門，寫總結的時候別忘了加點數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)最能說明問題，像“去年學生滿意度提升了10%”“今年科研成果數(shù)量翻了一倍”這類的數(shù)字，能讓總結更有說服力。不過，有時候數(shù)據(jù)可能會記錯，比如把“去年”寫成“上月”，但只要不是特別離譜，一般也沒啥大問題。
2025年教研室主任個人工作總結怎么寫【篇6】 900字
本學期的工作即將結束，在這逝去的一年中，在學校領導班子的正確領導下，在各位同事的緊密配合下，我全力配合學校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，此刻將一年的狀況總結述職如下。
一、訂好一份計劃
學期初，我根據(jù)太教發(fā)[5]號文件《科學引領 科教融合 科研求質——____-____學年第一學期教育科研工作計劃》、太教發(fā)[6]號文件我制定好本學期的教科室工作計劃，并按計劃貫徹落實。
二、參與一個課題
下半學期開始接手學校的兩個科技課題，江蘇省教育學會《農(nóng)村初中科技教育特色化研究》、蘇州教育科學《依托科技創(chuàng)意園，構建農(nóng)村初中科技特色課程的實踐研究課題方案》，因為本人是文科老師，以往一直帶領學校文學社，對科技方面的知識屬于探索階段，在主持兩個課題的研究方面，學到了很多新的知識。
三、開展一次活動
下半年接手學校教科室工作以來，同時也接手了青年教師讀書論壇的日常工作。學校定期開展青年教師的讀書論壇活動，我每次提前按學期計劃定好的主題進行活動，并做好活動的總結工作。及時上傳新聞報導到校園網(wǎng)上。
四、讀好一本書
本學期，我校教科室認真組織學習xx市教師發(fā)展中心下發(fā)《燃荻》學習材料，并組織自行選擇的主題閱讀材料，以先進的理念來武裝教師。老師們在自主學習的基礎上，認真撰寫讀書心得，并在教研組和全校教師會上一起交流。
五、做好一次講座
在做講座方面，我還是比較欠缺的。今年下半年沒能組織好一次講座，爭取明年把這個空白給填上。
六、帶好一個團隊
接手青年教師讀書論壇之后，我根據(jù)校青年教師發(fā)展規(guī)劃，認真組織學校青年教師的發(fā)展工作。及時和大家一起制定年度計劃和五年發(fā)展規(guī)劃。和團隊成員共同成長。
七、推薦一批成果
本學期我及時布置各項比賽任務，并積極組織老師參加各級各類教科研比賽，碩果累累。
本人本期的工作盡管做的還行，但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果，還要加以推廣，這方面做的不夠?！耙磺袨榻虒W服務”是教科室的工作宗旨，教科研活動務必無條件為學校的中心工作服務。本期是一個繁忙的學期，各種活動排滿日程，有些活動沒有按照計劃好的如期實施。爭取下個學期把這些遺憾一一填滿。
篇6寫作要點263人覺得有用
教研室主任的工作總結，其實跟其他崗位的總結大差不離，不過寫法上得結合自己的實際情況。一開始，要把這段時間的工作做一個大致梳理，看看做了哪些事，哪些是按計劃來的，哪些是臨時增加的。這一步很重要，因為總結不是單純羅列事情，而是要從這些事情里提煉出有價值的東西。
比如，這學期咱們教研室組織了幾次教學研討，每次活動都有主題，像這次探討的是如何提升學生的課堂參與度。這樣的活動肯定得記下來，然后想想效果怎么樣，有沒有達到預期目標。如果達到了，那得說說具體是怎么做到的，要是沒達到，也得反思下原因在哪，是準備工作不到位，還是方法不對勁。
再就是關于團隊管理這部分，作為主任，平時得留意組員的表現(xiàn)，誰表現(xiàn)突出，誰可能遇到困難了，這些都是需要關注的點。像我手下的張老師，她最近在準備省級比賽，我就得幫著她一起想辦法，給她提些建議。還有李老師，他帶的班級成績一直不錯，我覺得他的教學方法值得推廣，就讓他做個經(jīng)驗分享會。
除了日常工作，還得留心學校布置的任務完成情況。學校讓我們改進課程設置，我就召集大家開了個會，討論怎么調整課程內容，最后決定加入一些實踐性強的項目。現(xiàn)在看來，這個改動挺成功的，學生們反饋說學到了更多實用技能。
寫總結的時候也不能光寫成績，問題也要提出來。比如我發(fā)現(xiàn)有些新進老師的教案準備得不夠充分，課件做得也不夠精細，這就影響了教學質量。對于這些問題，我也想了不少辦法，比如定期開展培訓，讓他們觀摩老教師的課堂。
書寫注意事項：
寫總結的時候語言得簡練，別啰嗦。有時候寫作者可能會不小心用錯詞，雖然不影響整體理解，但還是會讓讀者覺得有點怪怪的。像我有一次寫“學生們的反應很強烈”，后來改成了“學生們的反響很好”，感覺就順多了。
總結里最好能帶上一些具體的數(shù)字或者案例。比如今年我們教研室一共發(fā)表了三篇核心期刊論文，其中一篇還是sci收錄的。這樣的數(shù)據(jù)能讓總結更有說服力，也能讓領導看到我們的努力成果。
