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學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)集合怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-19 21:40:04 查看人數(shù):78

學(xué)生學(xué)期

學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)集合怎么寫 【篇1】3850字

學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)

今歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過(guò)往,展望未來(lái)……本學(xué)期,在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,以細(xì)節(jié)創(chuàng)造完美作為核心理念,實(shí)行精細(xì)化管理,不斷更新教育觀念,積極開(kāi)展改革,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷提高辦園質(zhì)量,服務(wù)社會(huì),學(xué)期末自我總結(jié)。明年,將由區(qū)政府投資新建幼兒園。這是我們?cè)谂f園舍工作的最后一個(gè)學(xué)期。但全體教職工仍然腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作。為了更好的開(kāi)展下學(xué)期工作,特將本學(xué)期工作做一總結(jié):

一、隊(duì)伍建設(shè)

1、重視班子建設(shè)。實(shí)行精細(xì)化管理,規(guī)范幼兒園一日活動(dòng),堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),變身份管理為崗位管理,提高管理績(jī)效。

2、崇尚園所文化,打造團(tuán)隊(duì)精神。幼兒園是一個(gè)特殊的群體,這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極賦個(gè)性色彩的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長(zhǎng)。我們提倡團(tuán)隊(duì)力量,自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù),團(tuán)結(jié)互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長(zhǎng)的和諧氛圍。

3、完善了評(píng)價(jià)制度,實(shí)施目標(biāo)管理。進(jìn)一步修訂教師目標(biāo)考核制度,挖掘教師工作中的優(yōu)點(diǎn),多以激勵(lì)、贊賞的眼光評(píng)價(jià)教師。其次,優(yōu)化常規(guī)檢查機(jī)制,在計(jì)劃性、一貫性和公開(kāi)性的基礎(chǔ)上,有效的使用預(yù)約檢查和抽查,提高了教師工作的計(jì)劃性和主動(dòng)性。在園務(wù)管理中,我們實(shí)施了目標(biāo)管理,學(xué)期初教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。

4、建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。為教師創(chuàng)造自主、開(kāi)放、和諧、互動(dòng)的更大空間,激勵(lì)教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉感覺(jué)和滿足感。重視教師的師德教育,要求教師在日常的工作中為孩子們起到表率的作用。每月我們組織教師進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。半年中,先后涌現(xiàn)出了張桂敏、劉淑娟、張國(guó)芳、孫繼慧、杜仕芬五位師德標(biāo)兵。

二、教學(xué)工作

1、重視教師的職業(yè)道德教育,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。本學(xué)期每位教師完成了政治學(xué)習(xí)筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,每周寫教育筆記。本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記一改以往“應(yīng)付差事”的方法,從教師實(shí)際出發(fā),選取老師們最欠缺的理論進(jìn)行學(xué)習(xí),老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。

建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。我園全體教師,都把自覺(jué)學(xué)習(xí)作為一種生活的習(xí)慣,向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí)、向大師學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷給自己以新鮮信息的滋潤(rùn)。將學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得信息、知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。通過(guò)不斷努力,全體教師的計(jì)算機(jī)水平有了很大進(jìn)步。

2、從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),優(yōu)化一日活動(dòng)。

現(xiàn)代化的教育觀念以現(xiàn)代化的兒童為出發(fā)點(diǎn),為此我園在面向全體幼兒的同時(shí),既突出幼兒的主體地位又注重教師的主導(dǎo)作用,既認(rèn)真制定各類計(jì)劃又能根據(jù)幼兒實(shí)際情況靈活調(diào)整,既注重幼兒的身體健康又注重智力開(kāi)發(fā)與品德培養(yǎng),既關(guān)注教學(xué)的結(jié)果,更注重教學(xué)的過(guò)程,在此基礎(chǔ)上,確立了以豐富幼兒的情感體驗(yàn)為本,通過(guò)日常活動(dòng)滲透情感教育,優(yōu)化一日活動(dòng),工作總結(jié)《學(xué)期末自我總結(jié)》。努力在一日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)?!耙磺凶鹬睾⒆?,尊重孩子的一切”,積極營(yíng)建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我園教師改變了“一言堂”的舊模式,設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題讓幼兒多說(shuō),在教學(xué)活動(dòng)中提供豐富材料讓幼兒自己去探索、發(fā)現(xiàn),積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)幼兒對(duì)同一問(wèn)題、同一事物從多種角度、用不同方法去思考揭示,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

①完善幼兒一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。教師按照幼兒活動(dòng)常規(guī)中的要求,從入園、晨間活動(dòng)、游戲、餐點(diǎn)、起床、離園每一環(huán)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)。完善幼兒一日活動(dòng)作息制度。一日活動(dòng)的組織堅(jiān)持動(dòng)靜交替原則,堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性。

②注重民間游戲活動(dòng)的開(kāi)展。作為教研活動(dòng)的課題,本學(xué)期我園分年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的民間游戲活動(dòng),各種各樣的民間游戲,既豐富了幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),又促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

③加強(qiáng)健康教育。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,因地制宜合理使用戶外活動(dòng)場(chǎng)地(戶外活動(dòng)區(qū)、大型玩具場(chǎng)地、玩沙池等)。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的安全教育和自我保護(hù)教育。

④培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。全體教師重視培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班則重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢(shì),握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力。

⑤改變了傳統(tǒng)的備課方式。假期中由教師提前在家中備好課(電子稿)上交學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一打印下發(fā)。在使用完畢后,教師對(duì)教案中不妥之處進(jìn)行改正并寫出教學(xué)反思并上交。對(duì)于文字性資料,能夠使用電子稿打印的,不再由教師手寫,把教師由繁重的抄寫工作中解放出來(lái)。

⑥嘗試開(kāi)展主題教學(xué)。主題教學(xué)是以幼兒自身的經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),讓幼兒能在探索世界的過(guò)程中學(xué)習(xí)共同生活和自由表現(xiàn)、表達(dá),真正的體現(xiàn)以幼兒為主體;真正在主題活動(dòng)中發(fā)展幼兒的個(gè)性和團(tuán)隊(duì)精神;真正在探索的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的興趣、健全的人格,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能;體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本。本學(xué)期教師根據(jù)季節(jié)、本地資源和幼兒興趣生成1個(gè)主題活動(dòng),并充分利用本地資源配合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,營(yíng)造積極的教育氛圍。在教育局組織的主題案例評(píng)比中,我園每位教師均上交了主題教學(xué)活動(dòng)案例。

4、加強(qiáng)園本教研,促進(jìn)教師成長(zhǎng)

①加強(qiáng)新教師的帶教與培養(yǎng)。為新教師配備幼兒園學(xué)科帶頭人作為其課堂教學(xué)帶教老師,選擇班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師班級(jí)工作帶教者,在實(shí)踐的同時(shí)積累相關(guān)資料。本學(xué)期郭紅巖老師與杜仕芬老師結(jié)成了“一幫一”幫扶對(duì)子,通過(guò)杜老師的引領(lǐng)、示范,現(xiàn)在郭紅巖老師已經(jīng)能夠初步勝任幼兒園的教育教學(xué)工作。

②開(kāi)展了以“幼兒園教育中開(kāi)展民間游戲”為題的園本教研活動(dòng)。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、營(yíng)造特色環(huán)境、一課三研、案例交流、專題講座等活動(dòng),切實(shí)解決教師教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,提高教師關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)、分析與解決問(wèn)題的能力

③加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。認(rèn)真組織教師聽(tīng)課、評(píng)課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開(kāi)展教育活動(dòng)。本學(xué)期每位教師分別輪流上臺(tái)講課,園長(zhǎng)親自聽(tīng)課并及時(shí)給予指導(dǎo),完善聽(tīng)、評(píng)課制度。裴月仙老師代表幼兒園參加區(qū)教育局組織的幼兒集中教育課評(píng)比,獲得二等獎(jiǎng)。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好晨午檢和全日觀察工作。

①本學(xué)期特別加強(qiáng)了晨午檢工作。我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。今年甲型xxxx流感盛行期間,我園按照教育局要求做好防控工作。受到教育局檢查組的好評(píng)。

②對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

2、做好新生入園體檢和定期體檢工作。

體檢是每個(gè)剛?cè)雸@的幼兒必過(guò)的一關(guān),我們與鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大夫結(jié)合對(duì)幼兒進(jìn)行以下幾方面的體檢,包括身高、體重、視力、齲齒、肝功能等,各班還對(duì)體檢情況進(jìn)行了記錄、匯總、分析,對(duì)體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理,對(duì)殘疾兒予以特殊照顧。

3、衛(wèi)生消毒、隔離工作

①我園認(rèn)真實(shí)行了一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。按保健要求配備了消毒液、高溫消毒鍋及紫外線燈,做好了日常消毒工作并及時(shí)記錄。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼兒使用過(guò)的手絹、玩具,用高溫消毒鍋對(duì)清洗后的水杯進(jìn)行消毒,幼兒離園后利用紫外線消毒燈對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行消毒。圖書每?jī)芍荜?yáng)光暴曬一次進(jìn)行消毒。在疾病高發(fā)期做好加強(qiáng)消毒工作,如醋醺,服板藍(lán)根等。,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品進(jìn)行了徹底消毒、暴曬。

②認(rèn)真配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,將各種流行性、傳染性疾病降低到最低點(diǎn)。

4、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣

我們還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正。

四、安全工作

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園把安全工作列入重要議事日程。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,全體教師分工負(fù)責(zé),組織實(shí)施。專人填寫安全工作手冊(cè),做到對(duì)安全工作了如指掌。學(xué)期初根據(jù)實(shí)際制

學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)篇。

篇1寫作要點(diǎn)95人覺(jué)得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先弄清楚總結(jié)是什么。總結(jié)不是流水賬,也不是單純地把事情羅列出來(lái)。它需要提煉關(guān)鍵點(diǎn),把重要的東西拎出來(lái)講清楚。比如一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),肯定得先看看學(xué)了哪些課程,哪些學(xué)得好,哪些不太行。這就像盤點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)一樣,把東西分分類,哪些該留,哪些該扔。

做總結(jié)時(shí),記得要結(jié)合實(shí)際情況。比如說(shuō)這次考試成績(jī)不錯(cuò),就得想想為什么好,是不是復(fù)習(xí)到位了,還是題目正好踩到你的強(qiáng)項(xiàng)上了。要是成績(jī)不好,也別急著找借口,好好分析一下是時(shí)間分配有問(wèn)題,還是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握扎實(shí)。這個(gè)過(guò)程很重要,因?yàn)榭偨Y(jié)不是為了應(yīng)付差事,而是為了以后能做得更好。

寫總結(jié)的時(shí)候,盡量用簡(jiǎn)單明了的話來(lái)說(shuō)。有些人喜歡用復(fù)雜的大詞兒,覺(jué)得這樣顯得自己有水平,其實(shí)不然??偨Y(jié)最重要的是讓人一看就明白你在說(shuō)什么。比如寫到某門課的成績(jī)時(shí),直接說(shuō)“這門課考了85分,我覺(jué)得是因?yàn)榫毩?xí)題做得還不夠多”,這就比那些繞來(lái)繞去的句子更容易理解。

有時(shí)候,寫總結(jié)會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。像在學(xué)校里,可能就會(huì)提到什么實(shí)驗(yàn)報(bào)告、小組討論之類的。這時(shí)候就要確保用詞準(zhǔn)確,不要張冠李戴。比如說(shuō)到實(shí)驗(yàn)報(bào)告,不能說(shuō)成是論文,雖然兩者都跟學(xué)術(shù)有關(guān),但性質(zhì)完全不同。要是搞混了,老師看了可能會(huì)覺(jué)得你概念不清。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間線也要理清楚。如果是在寫學(xué)期總結(jié),那就得按照學(xué)期的順序來(lái)梳理事情。從開(kāi)學(xué)初的狀態(tài)開(kāi)始,到后來(lái)慢慢適應(yīng),再到期末沖刺,每個(gè)階段的情況都要涵蓋到。這樣不僅能反映出你的成長(zhǎng)軌跡,還能看出你在不同時(shí)間段的努力程度。

寫總結(jié)的過(guò)程中,難免會(huì)有一些小問(wèn)題。比如有的地方可能描述得不夠細(xì)致,或者前后有些矛盾。但只要不影響整體表達(dá),這些問(wèn)題通常不會(huì)太影響效果。畢竟總結(jié)的目的不是追求完美無(wú)缺,而是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為接下來(lái)的工作或?qū)W習(xí)提供參考。

最后一點(diǎn)要注意,寫總結(jié)的時(shí)候,態(tài)度一定要誠(chéng)懇。不管是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),都是為了讓自己變得更好。所以,不要怕暴露自己的不足之處,勇敢面對(duì)才是正確的做法。這樣不僅能贏得別人的信任,也能幫助自己在未來(lái)少走彎路。

大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)通用怎么寫【篇2】 1900字

大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)通用范本

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)jzmxx“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。 知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)通用范本

告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),人生的道路也跨入了新的階段,時(shí)光荏苒,恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第二個(gè)春秋?;厥走@一年的校園生涯,無(wú)限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅(jiān)定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念,腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。

大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹(shù)立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí),掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂(lè)著。保持積極向上的生活態(tài)度,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù) 。

像雛鷹離開(kāi)了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,樹(shù)立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于面對(duì)社會(huì)和生活。虛心求教,細(xì)心體察。大膽實(shí)踐,不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即是最好的老師。

積極投身社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,加社團(tuán),鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。

不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),要努力學(xué)會(huì)用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

篇2寫作要點(diǎn)230人覺(jué)得有用

寫總結(jié)這事,要是想寫得像那么回事,得先搞清楚總結(jié)到底是什么??偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單的流水賬,也不是湊數(shù)字的游戲。它得把你這一段時(shí)間內(nèi)的事理順了,把成績(jī)拿出來(lái),把問(wèn)題擺出來(lái),還得想想下一步該怎么走。

比如說(shuō)期末總結(jié),你得先把這學(xué)期學(xué)了些啥列出來(lái)。這可不是記流水賬,而是要挑重點(diǎn)。比如專業(yè)課上,你是不是掌握了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)?那些重要的知識(shí)點(diǎn),你是不是能用自己的話說(shuō)出來(lái)?還有那些實(shí)踐活動(dòng),你參與了沒(méi)?參與了就得說(shuō)說(shuō)學(xué)到啥了,要是沒(méi)參與,那也得反思一下為啥沒(méi)參與。

成績(jī),不能光說(shuō)好話。像考試成績(jī),考得好就夸自己努力,考得不好就分析下原因。是不是復(fù)習(xí)方法不對(duì)?還是時(shí)間分配不合理?這些都得想明白。要是參加了比賽,拿了名次,那是好事,可也不能驕傲。得想想為啥能拿獎(jiǎng),是團(tuán)隊(duì)合作得好,還是個(gè)人能力突出?

再說(shuō)說(shuō)問(wèn)題吧。每個(gè)人都有不足的地方,別藏著掖著。像是課堂上沒(méi)聽(tīng)懂的,作業(yè)里經(jīng)常出錯(cuò)的,這些都得提出來(lái)。提出來(lái)不是為了找借口,而是為了讓下次做得更好。要是覺(jué)得自己表達(dá)能力差,那就得想辦法提高??梢远嗫磿嗑毩?xí),甚至可以找老師問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有啥好的建議。

至于下一步,就得有點(diǎn)規(guī)劃了。比如說(shuō)下學(xué)期想考個(gè)證書,就得提前準(zhǔn)備。想提升某方面的技能,就得找機(jī)會(huì)實(shí)踐。

2025大學(xué)生學(xué)期個(gè)人自我總結(jié)怎么寫【篇3】 1050字

時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;叵胱约涸诖蠖睿H有感慨總體來(lái)說(shuō)比剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候強(qiáng)了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、學(xué)習(xí)上

比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺(jué)自己是在虛度光陰。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、生活上

這是我感觸最深的,社會(huì)不只是你自己的舞臺(tái),自己一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、思想問(wèn)題上

我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識(shí)學(xué)習(xí),順利通過(guò)了學(xué)校組織的考察。此后,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)江xx“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。

雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。

總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

篇3寫作要點(diǎn)93人覺(jué)得有用

寫總結(jié)這件事,其實(shí)挺講究技巧的,特別是針對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,得好好梳理一下自己的學(xué)習(xí)生活。一開(kāi)始,最好先把這一學(xué)期的大事記下來(lái),像是考試成績(jī),參加的比賽,還有那些重要的活動(dòng)參與情況啥的。把這些都羅列出來(lái)后,就能有個(gè)大概的方向了。

接著,就得開(kāi)始琢磨怎么組織這些材料了。比如,你得想清楚哪些東西是最值得提的,是學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還是在某個(gè)社團(tuán)里成長(zhǎng)了不少。這里頭有個(gè)小竅門,就是要把重點(diǎn)放在那些對(duì)你來(lái)說(shuō)意義重大的事情上,而不是啥事都往里塞。畢竟總結(jié),是要突出亮點(diǎn)的。

然后就是具體寫了,記得要結(jié)合自己的實(shí)際情況去寫,不能瞎編。要是你在某次競(jìng)賽里獲得了不錯(cuò)的名次,那就可以詳細(xì)說(shuō)說(shuō)自己是怎么準(zhǔn)備的,遇到了什么困難又是怎么克服的。這樣寫出來(lái)的總結(jié)才真實(shí)可信。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽把一些數(shù)字寫錯(cuò)了,但這也不是什么大問(wèn)題,改過(guò)來(lái)就行。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)氣要誠(chéng)懇,態(tài)度要認(rèn)真。不能光顧著夸自己,忽略了自己的不足之處。如果這學(xué)期發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上有些欠缺,那也可以坦白說(shuō)出來(lái),表明以后會(huì)努力改進(jìn)。畢竟誰(shuí)都有缺點(diǎn)不是?

還有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,就是語(yǔ)言表達(dá)上盡量做到簡(jiǎn)潔明了。別整些復(fù)雜難懂的句子,讓人看了半天還不明白你想表達(dá)什么。有時(shí)候?yàn)榱俗非笪牟桑赡懿恍⌒挠昧艘恍┎惶‘?dāng)?shù)脑~,結(jié)果反而影響了整體效果。不過(guò)這種情況不用太擔(dān)心,稍微調(diào)整一下就好。

大三學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)怎么寫【篇4】 750字

大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。

大三第一學(xué)期,跟過(guò)老師做過(guò)實(shí)驗(yàn),是跟自己專業(yè)掛鉤的——拍木材切片圖。對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期,學(xué)校安排給我們一次專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。去過(guò)江山、德清、南潯、安吉的木材加工廠。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

大三的暑假,有人說(shuō)是大學(xué)里的最后的一個(gè)暑假,所以應(yīng)該好好珍惜。在大三第二學(xué)期,我就準(zhǔn)備要考研了,所以空余時(shí)間就在圖書館看書復(fù)習(xí)。暑假也準(zhǔn)備留在學(xué)校,順便申請(qǐng)了公寓助管員。公寓助管員,其實(shí)就是在寢室樓下值班室值班。雖然不是什么重要的崗位,但卻是十分光榮而艱巨的職位。說(shuō)它光榮,因?yàn)橹軉T管的是整幢寢室樓,關(guān)系到所有寢室的安全,以及學(xué)生貴重物品的安全問(wèn)題。所以從這方面講,這個(gè)崗位也是非常艱巨的,要時(shí)刻保持警惕,關(guān)注每個(gè)進(jìn)出寢室樓的人員。通過(guò)這一個(gè)月的工作,我收獲很多。不但提升了我做事情的能力以及與人交往能力,更重要的是讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)處。之后,我回家利用剩余的時(shí)間把駕照考出了。所以,我的最后一個(gè)暑假過(guò)的也挺充實(shí)的。

篇4寫作要點(diǎn)108人覺(jué)得有用

對(duì)于大三學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)期結(jié)束時(shí)寫一份總結(jié)其實(shí)挺重要的。一方面能回顧一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,另一方面也能給自己下一段的學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃。寫總結(jié)的時(shí)候,得先把這一學(xué)期的經(jīng)歷梳理清楚,哪些事情做得好,哪些地方還有不足,這樣心里就有底了。

像是期末考試的成績(jī),要是考得不錯(cuò),可以提一下用了什么方法復(fù)習(xí),是不是平時(shí)就比較注重積累,還是考前臨時(shí)抱佛腳才取得好成績(jī)的。如果成績(jī)不太理想,也可以分析一下原因,是上課沒(méi)聽(tīng)明白,還是做題的時(shí)候粗心大意了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不只是看分?jǐn)?shù),參加的各種活動(dòng)、社團(tuán)經(jīng)歷也別忘了。比如說(shuō)參加了某個(gè)比賽,雖然沒(méi)拿到名次,但過(guò)程中學(xué)到的東西也是寶貴的財(cái)富。

寫總結(jié)的時(shí)候,最好能具體一點(diǎn)。比如提到某個(gè)項(xiàng)目,可以說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的是哪部分工作,遇到了什么困難,又是怎么克服的。要是有團(tuán)隊(duì)合作的情況,還可以談?wù)劯?duì)友之間的溝通協(xié)調(diào),有沒(méi)有因?yàn)橐庖?jiàn)不合鬧過(guò)矛盾,最后是怎么解決的。這些細(xì)節(jié)能讓總結(jié)顯得更有說(shuō)服力。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略一些小事,但其實(shí)這些小事也很重要。像是圖書館借書的次數(shù)多不多,有沒(méi)有堅(jiān)持每天記單詞或者閱讀的習(xí)慣。這些小習(xí)慣雖然不起眼,但長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有很大幫助。另外,寫總結(jié)的時(shí)候,建議多用事實(shí)說(shuō)話,少講空話套話。畢竟,總結(jié)不是為了應(yīng)付老師檢查,而是為了讓自己清楚自己的進(jìn)步和不足。

寫總結(jié)的時(shí)候,有些人可能覺(jué)得語(yǔ)言表達(dá)上有點(diǎn)難度。比如形容詞用得太多,顯得有些浮夸,或者是句子結(jié)構(gòu)太復(fù)雜,讀起來(lái)費(fèi)勁。這時(shí)候不妨試試用簡(jiǎn)單的句子,把想表達(dá)的意思清楚地寫出來(lái)就行。有時(shí)候?qū)懙锰ㄉ诜炊鴷?huì)讓人覺(jué)得不真實(shí)。再說(shuō)了,總結(jié)的重點(diǎn)在于內(nèi)容本身,而不是華麗的辭藻。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候還要注意時(shí)間管理。有的同學(xué)可能拖到最后一刻才開(kāi)始動(dòng)筆,結(jié)果匆匆忙忙寫完,質(zhì)量肯定不高。最好是提前規(guī)劃好時(shí)間,先把需要記錄的事情列個(gè)清單,然后慢慢整理材料,這樣寫出來(lái)的總結(jié)才會(huì)更有條理。要是覺(jué)得自己寫得不太好,也可以找同學(xué)互相交流一下,看看別人是怎么寫的,說(shuō)不定能學(xué)到不少新思路。

2025高中學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)怎么寫【篇5】 5350字

時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛(ài)好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂(lè)于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛(ài)班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

在高中的三年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù),在對(duì)待師長(zhǎng)方面,我尊敬師長(zhǎng),樹(shù)立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。

進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)??匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長(zhǎng)自己的才能,使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。

隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

進(jìn)入高中三年來(lái),我在一步一步走向成熟,踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),身為班級(jí)干部的我,熱愛(ài)班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)老師和同學(xué)提出的意見(jiàn)和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)好體育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認(rèn)可,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。

我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。生活上,能與同學(xué),室友打成一片,平時(shí)樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

時(shí)光飛逝,不只不覺(jué)中,高中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評(píng)。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí),我積極參與,和同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。

上了三年的高中,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),為班級(jí)作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。自強(qiáng)不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛(ài)班級(jí)體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損班級(jí)利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會(huì)堅(jiān)定理想,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅(jiān)毅的步伐,不斷走下去。

進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

進(jìn)入高中三年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,熱愛(ài)勞動(dòng),積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高中三年來(lái),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走完高中三年,沒(méi)有讓老師家長(zhǎng)操心,是一個(gè)懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅(jiān)信、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

我是一個(gè)安靜的男生,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng),不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)。在生活上我樂(lè)于助人,幫助同學(xué),盡自己的一份力。因?yàn)槲覉?jiān)信,一個(gè)人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會(huì)有所成就。三年的高中學(xué)習(xí),我得到了許多,也學(xué)會(huì)了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處能夠虛心學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己的不足。 3 4

時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè)于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長(zhǎng)寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。

進(jìn)入高中以來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),上課我認(rèn)真聽(tīng)講積極思考,我堅(jiān)持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印因此我的成績(jī)一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積極熱心地幫助同學(xué)解決困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開(kāi)心,我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而且遵守課堂紀(jì)律,而且懂禮貌見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,我也喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)陽(yáng)光積極參加各種課外活動(dòng),使得各方面全面提高。

隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

我學(xué)習(xí)努力,看到同學(xué)有難處就會(huì)積極幫助他,團(tuán)結(jié)集體,關(guān)心同學(xué),自信心強(qiáng)也幫助同學(xué)樹(shù)立自信,我做事認(rèn)真,也同于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于面對(duì)錯(cuò)誤,從而戰(zhàn)勝困難,學(xué)習(xí)方面嚴(yán)禁好學(xué),有不明白的東西會(huì)及時(shí)向老師提出,共同解決困難。在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中不管什么困難從不膽怯后怕,在班里學(xué)習(xí)努力受到老師的好評(píng),積極回答老師的提問(wèn),也得到老師的肯定,盡管前進(jìn)的道路坎坷,但我始終不放棄,扎實(shí)的一步步前進(jìn),目標(biāo)在巔峰,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我樂(lè)于助人,樂(lè)于接受同學(xué)們和老師的批評(píng)建議。

踏入高中以后伴隨著快節(jié)奏的生活我才真正意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)是每天必做的事情,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印是對(duì)自己嚴(yán)格的要求,面對(duì)困難毫不退縮,是對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度。上課時(shí)間我積極發(fā)言,踴躍回答老師的問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)尊敬師長(zhǎng),高中三年的生活鍛煉了我成長(zhǎng)的品質(zhì),我從中受益匪淺。

進(jìn)入高中學(xué)習(xí),三年來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)??偰軓乃龅氖虑橹锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),生活中我樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,得到老師同學(xué)們的認(rèn)可。從來(lái)沒(méi)有無(wú)故曠課,遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。遵守校紀(jì)校規(guī)。我是一個(gè)不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)敢拼搏,生活中敢?jiàn)^斗,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。

進(jìn)入高中這三年,我刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳櫻我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊畹美蠋煹南矏?ài)。遇到挫折,不氣餒,在困難前不低頭,具有頑強(qiáng)拼搏的精神。在生活上,樂(lè)于助人,幫助同學(xué)。愿意在同學(xué)需要我的時(shí)候伸出援手,我活潑開(kāi)朗,大方得體,善于交流,總是積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。

我在三年高中期間能夠幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,尊敬師長(zhǎng),以大局為重,愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),積極參加各種集體活動(dòng),把學(xué)校當(dāng)做自己的家。在平日里的學(xué)習(xí),比較刻苦,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無(wú)一起違紀(jì)行為,受到任課老師的好評(píng)。身為班級(jí)干部能夠以身作則,在做好本職工作的同時(shí),又能廣泛接納同學(xué)的意見(jiàn),在同學(xué)間樹(shù)立了較好的威信。我還有用遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),相信我將來(lái)會(huì)有很好的發(fā)展。

在高中三年的學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)著。在生活中我誠(chéng)誠(chéng)懇懇,簡(jiǎn)潔大方,任勞任怨,與朋友家人的關(guān)系也十分融洽。在學(xué)習(xí)中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),使自己穩(wěn)步上升。也提高了自我素質(zhì),我能以寬容的心態(tài)包容每一個(gè)人,而且待人親切,和藹,主動(dòng)幫助同學(xué),我也從同學(xué)的幫助中獲得了不少的收獲。在高中的三年時(shí)間里,既鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為了一名合格的高中生。

隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長(zhǎng)自己的才能,使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。

在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè)于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長(zhǎng)寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。

從高一到高三,我的高中生活豐富多彩。不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,成績(jī)不斷提高,而且也認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)與朋友,與同學(xué)老師相處融洽。在高中學(xué)習(xí)期間,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),考試成績(jī)優(yōu)異,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,品德兼有??傊?,高中的生活,鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名合格的高中生。

篇5寫作要點(diǎn)164人覺(jué)得有用

寫總結(jié)這個(gè)事情,說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。要是想寫得像樣一點(diǎn),得先搞清楚總結(jié)到底是個(gè)什么。總結(jié),就是把過(guò)去一段時(shí)間里的事情理一理,看看哪些做對(duì)了,哪些沒(méi)做好。高中的學(xué)生寫學(xué)期總結(jié),就得把自己這半年的學(xué)習(xí)生活好好梳理一下,不能光顧著寫好聽(tīng)的話,得實(shí)事求是。

先說(shuō)說(shuō)開(kāi)頭怎么弄吧。開(kāi)頭這部分,最好別太花哨,簡(jiǎn)單點(diǎn)就行。你可以先提一下這學(xué)期的整體情況,比如說(shuō)開(kāi)學(xué)的時(shí)候給自己定了什么目標(biāo),結(jié)果后來(lái)怎么樣了。這部分要是寫得太復(fù)雜,反而顯得啰嗦。記得要用自己的話來(lái)說(shuō),別老想著套話,不然會(huì)顯得很假。

接下來(lái)就是具體的部分了。這里得把主要的事情一件件列出來(lái),比如說(shuō)考試成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步,平時(shí)上課是不是認(rèn)真聽(tīng)講了,還有參加的各種活動(dòng)參與得怎么樣。每一項(xiàng)都得具體點(diǎn),不能含糊其辭。比如數(shù)學(xué)考試這次考得不錯(cuò),那就得說(shuō)清楚是哪部分提升了,是多做了習(xí)題還是聽(tīng)了老師的建議。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就?huì)忘記前面提到的事,這時(shí)候得趕緊回頭看看,別漏掉重要的內(nèi)容。

中間這一塊最難把握,得有點(diǎn)技巧。如果只寫成績(jī),那會(huì)顯得單調(diào);要是光談不足,又容易顯得消極。所以最好是成績(jī)和問(wèn)題一起說(shuō),這樣顯得客觀。比如說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了,但聽(tīng)力還是不太好,那就可以詳細(xì)描述下聽(tīng)力上的困難,像是單詞量不夠,或者是練習(xí)時(shí)間太少之類的原因。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心把兩個(gè)相似的意思重復(fù)寫了好幾遍,這種情況得注意刪減一下,不然會(huì)讓整篇文章顯得冗長(zhǎng)。

還有一個(gè)容易忽略的地方,就是得留點(diǎn)空間給未來(lái)??偨Y(jié)不是單純回顧過(guò)去的,還得展望一下接下來(lái)的目標(biāo)。比如這學(xué)期物理不太理想,下學(xué)期就打算多花時(shí)間去理解概念,而不是死記硬背公式。這部分不用寫得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就好。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)橄氲锰?,把未?lái)的計(jì)劃寫得太空泛,這時(shí)候得調(diào)整一下,讓目標(biāo)具體一些。

小編友情提醒:

檢查一遍是必不可少的。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)拼錯(cuò)幾個(gè)字,或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了。還有些地方可能語(yǔ)句不通順,讀起來(lái)費(fèi)勁。這類小問(wèn)題得改過(guò)來(lái),不然會(huì)影響整體的效果。不過(guò)有時(shí)候檢查的時(shí)候,可能會(huì)覺(jué)得文章已經(jīng)很好了,其實(shí)還有一些小瑕疵沒(méi)注意到,這就需要靜下心來(lái)再仔細(xì)看看。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)怎么寫【篇6】 15150字

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)1

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。熱心參予學(xué)校的各種活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。因而在這學(xué)期初的班委選舉中,我很榮幸的被選為了副班長(zhǎng),這樣一來(lái)不但可以為班里面做貢獻(xiàn),還可以鍛煉自己的組織交際能力。

一學(xué)期的大學(xué)生活,一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,為了順應(yīng)社會(huì)的需要,而且為了自我的更好發(fā)展,我來(lái)到了河南省工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。老師的指導(dǎo),同學(xué)的幫助都使我受益匪淺,為了自己心中那片天地不斷地學(xué)習(xí),不斷地求知,要求自己成為一個(gè)不讓家里失望,不讓社會(huì)失望的學(xué)生,努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)型社會(huì)主義建設(shè)者。

在學(xué)校期間,我擔(dān)任班級(jí)干部,勤勤懇懇,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),熱心幫助同學(xué),并且不斷提高自己與他人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,我參加了校學(xué)生會(huì),體育部的學(xué)生會(huì),并且擔(dān)任寢室長(zhǎng)。在我工作期間,獲得了老師的認(rèn)可和同學(xué)的支持,取得了一系列的成績(jī)。作為班級(jí)的一員,我能和同學(xué)搞好關(guān)系,恰當(dāng)處理各種事情,并且積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且獲得許多獎(jiǎng)勵(lì)。

我是一個(gè)自信的人,也是一個(gè)又責(zé)任心和愛(ài)心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對(duì)生活,我就能獲取成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,并且我也會(huì)為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)2

大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了。驀然回首,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我總結(jié)。

工作方面。該學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級(jí)共舉辦過(guò)幾次心理班會(huì),效果都非常不錯(cuò)。當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來(lái)的成果。同時(shí),也與班級(jí)其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開(kāi)學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過(guò)了英語(yǔ)四,六級(jí)考試,雖然成績(jī)不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯(cuò)的。另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī),目前已拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。因?yàn)檎n堂上認(rèn)真聽(tīng)課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī),平均學(xué)分績(jī)也在班級(jí)排上前幾名。總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過(guò)還得繼續(xù)努力。

生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān)。我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也為父母分擔(dān)辛苦。

總的來(lái)說(shuō),第三學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說(shuō)是有所成績(jī)。以后的路更長(zhǎng),這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好!

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)3

在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我接受到了很多新知識(shí),我在參加這次數(shù)學(xué)考試期間,我就開(kāi)始后悔,例如做選擇題時(shí),即便大部分做出來(lái)了。但有時(shí)也會(huì)卡住,然而這種“卡”是原本不應(yīng)該發(fā)生的,有許多一題可以多解的問(wèn)題,我只掌握了其中一種,而一些更加巧妙的解法卻沒(méi)能完全領(lǐng)悟,假使我能將這些方法融會(huì)貫通,我可能就可以站在一個(gè)更高的高度。成績(jī)自然也就會(huì)提升了,平時(shí)作業(yè)做得也很認(rèn)真,但是效率不高,導(dǎo)致一些題目來(lái)不及完成,日積月累就演變成定時(shí)炸彈。

其實(shí),學(xué)習(xí)是有方法的,有門路的!前一段時(shí)間,我自認(rèn)為還是相當(dāng)投入的,每天堅(jiān)持做筆記,有困難就積極找老師找同學(xué)求助的,比起上學(xué)期我感覺(jué)到輕松一些起來(lái),情緒也不會(huì)迷茫,冥冥中,有股發(fā)自靈魂深處的力量,牽引我去學(xué)習(xí),以及如何學(xué)。平時(shí)相比較從前也稍微提前睡了(除考試復(fù)習(xí)階段),我發(fā)現(xiàn)成績(jī)好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來(lái)了,因?yàn)樾菹?,不足反而?huì)導(dǎo)致第二天的腦力供應(yīng)。影響身體素質(zhì),引發(fā)抵抗力下降,而這樣往往會(huì)引發(fā)一些疾病,影響到學(xué)習(xí)效率。

俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”,此話不假,一場(chǎng)考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦,每一天都是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的一片模板。所以不論何時(shí)何地,我都應(yīng)該樹(shù)立持之以恒,溫故知新的態(tài)度。

在后階段的學(xué)習(xí)中,我要做的就是緊盯大綱,上課認(rèn)真做到先預(yù)習(xí),后學(xué)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí),做到考試有準(zhǔn)備,掃除知識(shí)盲點(diǎn),拿全基礎(chǔ)分建立信心奪取提高分,加大習(xí)題量,提高速度

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)4

(一)

在生活上

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面

由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

活動(dòng)方面

我表現(xiàn)的比較積極,首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試。縱觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

(二)

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是得過(guò)且過(guò),不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)5

時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來(lái)學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,去競(jìng)爭(zhēng),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己,合理安排時(shí)間,樹(shù)立明確目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識(shí),注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂(lè)于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。

在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。作為寢室長(zhǎng),我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。

一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)

參加各種活動(dòng),使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。以上是我的大一學(xué)年自我鑒定,努力彌補(bǔ)自己的不足,對(duì)于大二,我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)6

你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的.港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

大學(xué)一年即將過(guò)去,一年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這一年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。一年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”—————事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

為人隨和,誠(chéng)實(shí),性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)7

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。

認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)8

時(shí)間如梭,一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假眨眼間就過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:

1、首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課,為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外,上好vb課,為大二時(shí)的vb二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

2、由于自己在上半學(xué)期,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)取做到新的不落,舊的提高,不斷擴(kuò)充自己的才能。在其他課程上面,專心聽(tīng)講,做好筆記,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。有責(zé)任為班級(jí)服務(wù),因此我會(huì)更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。

3、繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作,多做好人好事,參加各類公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自我。

4、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級(jí),社團(tuán)等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排,我會(huì)按照以上計(jì)劃,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期。首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí),以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次;另外找到自己的興趣所在。

雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。

首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí),以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次;另外找到自己的興趣所在大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)。

總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)9

高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。

如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。

雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種指標(biāo);其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)10

本次培訓(xùn)安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對(duì)學(xué)生以及義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識(shí)。聽(tīng)了他們的講解,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,我思考的太少。如何來(lái)定位自己的職業(yè),自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎?自己的工作家長(zhǎng)滿意嗎?我一定要這樣提醒自己,鞭策自己,激勵(lì)自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數(shù)學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些感受:

一、課堂上要讓學(xué)生學(xué)得“快”又要學(xué)得“樂(lè)”

做一個(gè)動(dòng)腦的教師,做一個(gè)智慧型的教師,孩子們減負(fù)了,教師心情也好了。教師對(duì)學(xué)生的教育,不只是促進(jìn)學(xué)生一時(shí)的發(fā)展,不只是以學(xué)生暫時(shí)取得的好成績(jī)?yōu)橐罁?jù),更要促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)、學(xué)得自主。

二、聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)有效的生活情境

數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要不失時(shí)機(jī)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識(shí)背景密切相關(guān)的,又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生從中感悟到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,激發(fā)探索新知識(shí)的積極性,

主動(dòng)有效地參與學(xué)習(xí)。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時(shí),要選取現(xiàn)實(shí)的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟悉的日常生活情境進(jìn)行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實(shí)生活素材作為課堂情境。生產(chǎn)和生活實(shí)際是數(shù)學(xué)的淵源和歸宿,其間大量的素材可以成為數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生應(yīng)用的材料。教師要做有心人,不斷為學(xué)生提供生活素材,讓生活走進(jìn)課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數(shù)學(xué)變成生活的“動(dòng)態(tài)”數(shù)學(xué)。要讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)不是白學(xué)的,學(xué)了即可用得上,是實(shí)實(shí)在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。

三、注重課堂評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)有效教學(xué)

初中數(shù)學(xué)課程設(shè)置多以實(shí)際問(wèn)題為載體,以培養(yǎng)孩子們的興趣和應(yīng)用意識(shí)為目的。我們老師應(yīng)用一切可能的方式,通過(guò)課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲望激發(fā)出來(lái),培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的良好興趣。對(duì)孩子們課堂上學(xué)習(xí)行為過(guò)程作為評(píng)價(jià)重點(diǎn),孩子們?cè)谡n堂上每一個(gè)好奇的行為,“分神”的表現(xiàn),老師都應(yīng)正確對(duì)待,不能用批評(píng)的語(yǔ)氣、蔑視的眼神,過(guò)激的行為扼殺孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。

四、注重教學(xué)反思,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性

記得有人說(shuō)過(guò)“教無(wú)定法,教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。因?yàn)槲覀兊慕處煵皇鞘ト?,一堂課不會(huì)十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課,都要進(jìn)行深入的剖析、反思,對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際吻合、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),找出有規(guī)律的東西,在不斷“反思”中學(xué)習(xí)。

一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座,使我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),同時(shí)也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),教壇無(wú)邊,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)中,以更加昂揚(yáng)的斗志,以更加飽滿的熱情,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)11

7月14日起,工作在教學(xué)第一線的我,有幸參加文昌市中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),為期半年。這次培訓(xùn),我算是真正目睹了專家、名師的風(fēng)采,聽(tīng)了他們各具特色的前沿講座。雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力工作的信心。

一、培訓(xùn)形式

1、網(wǎng)上學(xué)習(xí)

依托中國(guó)教師研修網(wǎng)培訓(xùn)平臺(tái),以網(wǎng)絡(luò)課程資源為源體,以網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修為主要學(xué)習(xí)方式,學(xué)員通過(guò)“觀看講課視頻→閱讀相關(guān)文章、評(píng)論→完成和提交作業(yè)→參與班級(jí)在線研討和交流→完成提交學(xué)習(xí)問(wèn)題及作業(yè)、反思總結(jié)”的基本流程。

2、集中培訓(xùn)

3、學(xué)員互動(dòng)交流

4、培訓(xùn)成果展示

網(wǎng)上培訓(xùn)的同時(shí),學(xué)員完成作業(yè)、上觀摩課等。11月25日,我接受安排,到重興中心小學(xué)四(乙)班上了一節(jié)數(shù)學(xué)課——《平行四邊形與梯形》。并寫了課后反思,掛在新博客和文昌小學(xué)教研室新博客交流平臺(tái)上。

二、培訓(xùn)所思

作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足,久而久之,勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師,僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,對(duì)于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),是很有必要的,是很有價(jià)值的。

1、數(shù)學(xué)教師的創(chuàng)新意識(shí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的前提

教育本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程,教師必須具有創(chuàng)新意識(shí),改變以知識(shí)傳授為中心的教學(xué)思路,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo),從教學(xué)思想到教學(xué)方式上,大膽突破,確立創(chuàng)新性教學(xué)原則。

首先,要使學(xué)生積極主動(dòng)地探求知識(shí),發(fā)揮創(chuàng)造性,必須克服那些課堂上老師是主角,少數(shù)學(xué)生是配角,大多學(xué)生是觀眾、聽(tīng)眾的舊地教學(xué)模式。因?yàn)檫@種課堂教學(xué)往往過(guò)多地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,限制了學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。教師應(yīng)以訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新能力為目的。保留學(xué)生自己的空間,尊重學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性和人格,以平等、寬容、友善的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,使學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中能夠與教師一起參與教和學(xué)中,做學(xué)習(xí)的主人,形成一種寬松和諧的教育環(huán)境。

2、教師應(yīng)當(dāng)充分地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,通過(guò)質(zhì)疑、解疑,讓學(xué)生具備創(chuàng)新思維、創(chuàng)新個(gè)性、創(chuàng)新能力。

教師運(yùn)用有深度的語(yǔ)言,創(chuàng)設(shè)情境,激勵(lì)學(xué)生打破自己的思維定勢(shì),從獨(dú)特的角度提出疑問(wèn)。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性質(zhì)疑。批判性質(zhì)疑是創(chuàng)新思維的集中體現(xiàn),科學(xué)的發(fā)明與創(chuàng)造正是通過(guò)批判性質(zhì)質(zhì)疑開(kāi)始。讓學(xué)生敢于對(duì)教材上的內(nèi)容質(zhì)疑,敢于對(duì)教師的講解質(zhì)疑,特別是同學(xué)的觀點(diǎn),由于商榷余地較大,更要敢于質(zhì)疑。能夠打破常規(guī),進(jìn)行批判性質(zhì)疑,并且勇于實(shí)踐、驗(yàn)證,尋求解決的途徑,是具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生必備的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的判斷能力,在課堂教學(xué)中隨時(shí)體現(xiàn)。設(shè)計(jì)一些復(fù)雜多變的問(wèn)題,讓學(xué)生自己的判斷來(lái)加以解決,或用辯論形式訓(xùn)練學(xué)生的判斷能力,使學(xué)生思維更具流暢性和敏捷性,發(fā)表出具有個(gè)性的見(jiàn)解。

3、學(xué)生的創(chuàng)新興趣是培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新能力的關(guān)鍵

興趣是創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿?。?chuàng)新的過(guò)程需要興趣來(lái)維持。

利用"學(xué)生渴求他們未知的、力所能及的問(wèn)題"的心理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新興趣。

合理滿足學(xué)生好勝的心理,培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣。

利用數(shù)學(xué)中圖形的美,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

4、教師應(yīng)分清學(xué)生錯(cuò)誤行為是有意的,還是思維的結(jié)晶。

學(xué)生早求知的過(guò)程中屬于不成熟的個(gè)體,在探索中出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤是難免的,也是允許的。教師不要急于評(píng)價(jià),出示結(jié)論,而是重在幫助弄清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,從而讓他們以積極的態(tài)度去承認(rèn)并且改正錯(cuò)誤,與文過(guò)飾非相比在對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度上,這個(gè)不正是一種創(chuàng)新態(tài)度嗎?作為教師對(duì)發(fā)展中的個(gè)體要以辯證的觀點(diǎn),發(fā)展的眼光,實(shí)行多元化的發(fā)展的評(píng)價(jià)。從客觀上保護(hù)了學(xué)生思維的積極性,促使學(xué)生以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。比如:教學(xué)中常見(jiàn)的"插嘴",可理解為學(xué)生的不遵守紀(jì)律,也可以理解為學(xué)生思維快的表現(xiàn),這就要看他們的動(dòng)機(jī)是什么,再作結(jié)論。多給學(xué)生一些鼓勵(lì),一些支持,對(duì)學(xué)生的正確行為或好的成績(jī)表示贊許。

學(xué)生時(shí)期自我評(píng)價(jià)能力較低,常常默認(rèn)教師的評(píng)價(jià),而且常以教師的評(píng)價(jià)衡量自己在群體中的地位。同時(shí),又常從成人的表情或語(yǔ)言判斷對(duì)其的評(píng)價(jià),帶有一定片面性。因此,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生正確行為表示明確的贊揚(yáng),使學(xué)生明白教師對(duì)他們的評(píng)價(jià),增強(qiáng)他們的自信心,使學(xué)生看到自己成功的希望。

5、保護(hù)學(xué)生的好奇心。

好奇是兒童與生俱來(lái)的天性,好奇是思維的源泉,創(chuàng)新的動(dòng)力。因?yàn)楹闷?,學(xué)生有了創(chuàng)新的愿望,努力去揭開(kāi)事物的神秘面紗,這種欲望就是求知行為在孩子心靈中點(diǎn)燃的思維的火花,是最可貴的創(chuàng)新性心理品質(zhì)之一,但隨著年齡的增長(zhǎng),好奇程度呈遞減趨勢(shì),而創(chuàng)造性人才的特點(diǎn)卻是永駐的,用好奇的眼光和心理去審視整個(gè)世界,每一個(gè)成才的人,必須保持這顆好奇的童心,教師對(duì)教學(xué)中學(xué)生好奇的表現(xiàn)應(yīng)給予肯定。

三、思想認(rèn)識(shí)得到了提高,靈魂得到了凈化。

這幾年的教學(xué)生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,我已不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,自己變的除了愛(ài)抱怨,還是抱怨。抄不完筆記,頻繁的檢查,刻薄的制度,一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)以及家長(zhǎng)的難纏,學(xué)生的愚笨,領(lǐng)導(dǎo)的不理解,等等、等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。我早已像一臺(tái)機(jī)器,不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對(duì)工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境??赏ㄟ^(guò)這幾月的培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。“愛(ài)”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),立志做一專多能的教師。

本次培訓(xùn),對(duì)我的現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用能力及專業(yè)水平有了一定程度的提高。這幾月,聽(tīng)了專家講的課,他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。不要只做井底之蛙。開(kāi)闊視野,結(jié)合培訓(xùn),針對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題難點(diǎn),研究解決,不斷更新理念,積極探究教學(xué),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

五、積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。

課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這幾月的培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,新課程改革就會(huì)遍地生根、遍地開(kāi)花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會(huì)是一個(gè)富有創(chuàng)新能力的民族,并會(huì)永葆青春、永立于世界民族之林。

這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富、學(xué)術(shù)水平高,充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短幾月的培訓(xùn)就會(huì)立竿見(jiàn)影,但卻也有許多頓悟。身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來(lái)在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時(shí),也希望以后經(jīng)常有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

在校大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)12

一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已晃過(guò),會(huì)首過(guò)去,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又學(xué)了不少知識(shí),但人是越來(lái)越“懶”了。我有一些好的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)不差,在班上名列前茅。但是我正如媽媽說(shuō)的,成績(jī)好了,這家務(wù)活兒也少做了啊?!瓉?lái)洗碗的活兒是我一手“包辦“的,現(xiàn)在,一、三、五、七,我媽洗碗,二、四、六,我洗——我占媽媽的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個(gè)寒假,我得好好的“補(bǔ)償”一下媽媽,多幫忙做家務(wù)。

我覺(jué)得自己要多豐富自己的課外知識(shí),也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的各個(gè)方面都得到鍛煉,成績(jī)也更上一層樓。

我們班是藏龍臥虎啊,人才奇多——有音樂(lè)、書法、體育等方面的人才。有音樂(lè)方面好的同學(xué)可以在班上組成一個(gè)音樂(lè)團(tuán),每周推薦一些歌曲或每月開(kāi)一次“音樂(lè)party”,同學(xué)們可以表演一些節(jié)目:唱歌、跳舞、樂(lè)器……有書法、繪畫愛(ài)好的同學(xué)可以成立個(gè)“藝術(shù)團(tuán)”,寫幾幅對(duì)聯(lián)、剪一些窗花等來(lái)裝扮教室;體育好的同學(xué)可以組織一個(gè)“健身團(tuán)”,每天帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上去鍛煉身體——身體才是“革命”的本錢。我們班還有許多“籃球一族”,大家都熱愛(ài)籃球,愛(ài)打籃球,我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽,豐富課外活動(dòng),在學(xué)中玩,玩中學(xué)。為了加強(qiáng)同學(xué)間的交流,我們可以征求大家的意見(jiàn)來(lái)開(kāi)一些主題班會(huì),讓同學(xué)們都暢所欲言,互相交流。

我覺(jué)得我們?cè)谶€不太積極,大家都沒(méi)有去展示自我,上課時(shí)總是很畏縮、“文靜”,發(fā)言不積極——我們因此少了交流,相互不是很了解——我覺(jué)得發(fā)言并不是很困難的事,當(dāng)你有自己的見(jiàn)地、意見(jiàn)時(shí),都應(yīng)該大膽的表述出來(lái),與大家分享,積極的參與到同學(xué)中去。多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉——競(jìng)爭(zhēng)激烈,長(zhǎng)大后去找工作,面試時(shí),如果你畏縮,緊張得什么都忘了,那有飯碗嗎?——應(yīng)從現(xiàn)在起,就開(kāi)始鍛煉自己,把握每個(gè)機(jī)會(huì)。

都說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)中迸出學(xué)習(xí)的火花,照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學(xué)習(xí)之光,是照亮不了黑暗的。每個(gè)人都點(diǎn)燃心中的學(xué)習(xí)火焰,到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習(xí)之光會(huì)為我們照亮通往理想彼岸的大道?!覀冋J(rèn)清了自己前進(jìn)的方向,涌出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),給自己與他人都去創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,團(tuán)結(jié)起來(lái)——大家有了團(tuán)結(jié)一致的目標(biāo),學(xué)習(xí),不僅使自己的成績(jī)提高,大家也會(huì)緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班級(jí)體。我們要以此為目標(biāo),好好努力,一起去實(shí)現(xiàn)。

在紀(jì)律方面,我認(rèn)為大家應(yīng)該自覺(jué)去遵守與維護(hù)它,為自己與他人制造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于我們學(xué)習(xí),我們何樂(lè)而不為呢?我們要養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們的清潔做的越來(lái)越好了,大家也積極投入到做清潔的行列中,熱愛(ài)勞動(dòng)。

我認(rèn)為自己的工作我還做的不好,我還存在許多不足之處,懇請(qǐng)大家能給我指出缺點(diǎn)。希望在有了工作經(jīng)驗(yàn)后的我,在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn),請(qǐng)大家拭目以待!我覺(jué)得自己還要和大家多交流,積極參與班級(jí)活動(dòng),多去幫助他人,做到全面發(fā)展。

篇6寫作要點(diǎn)250人覺(jué)得有用

在校大學(xué)生在學(xué)期結(jié)束時(shí)寫自我總結(jié),這是一項(xiàng)重要的任務(wù),既是對(duì)過(guò)去一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活回顧,也是為未來(lái)制定計(jì)劃的基礎(chǔ)。寫好這樣的總結(jié)需要一些技巧和方法。

一開(kāi)始,你需要整理一下自己的學(xué)習(xí)資料,包括成績(jī)、課堂筆記、參與的活動(dòng)記錄等。這些材料能幫助你更全面地了解自己在這一學(xué)期的表現(xiàn)。比如,你可以看看哪門課的成績(jī)不太理想,是不是因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí),還是上課時(shí)沒(méi)太聽(tīng)懂。這樣可以幫助你找到改進(jìn)的方向。

接著,你可以從幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)總結(jié)。首先是學(xué)習(xí)情況,不僅要提成績(jī),還可以談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決辦法。比如,如果你覺(jué)得英語(yǔ)聽(tīng)力不太好,那是不是平時(shí)花在聽(tīng)力練習(xí)上的時(shí)間少了?如果是的話,以后就可以多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。還有就是課外閱讀,有沒(méi)有堅(jiān)持看一些專業(yè)相關(guān)的書籍?如果有,那么就值得夸獎(jiǎng)一下自己,如果沒(méi)有,也可以提醒自己下學(xué)期開(kāi)始做。

然后是參加的社團(tuán)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐。這里可以寫寫你參與了哪些項(xiàng)目,學(xué)到了什么技能,遇到了什么樣的挑戰(zhàn)。比如,如果你參加了志愿者活動(dòng),可以描述一下你是如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作的,又或者是在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了哪些不足之處,下次可以怎樣做得更好。通過(guò)這種方式,不僅能展示你的能力,也能體現(xiàn)你的成長(zhǎng)。

除了學(xué)業(yè)和活動(dòng),個(gè)人生活方面的調(diào)整也很重要。例如作息時(shí)間是否規(guī)律,飲食習(xí)慣是否健康,這些都會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率。如果發(fā)現(xiàn)自己的睡眠質(zhì)量不好,可能就需要重新規(guī)劃一下每天的日程安排,確保有足夠的休息時(shí)間。

不過(guò)在寫總結(jié)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)不小心遺漏掉某些細(xì)節(jié)。比如,提到某次比賽獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷時(shí),忘記說(shuō)清楚具體是什么樣的比賽,或者是忘了附上參賽的照片作為佐證。這樣的情況雖然不會(huì)影響整體效果,但確實(shí)會(huì)讓讀者感到遺憾。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好能夠融入一些具體的數(shù)字和例子。比如,你可以說(shuō)這個(gè)學(xué)期一共參加了五次講座,其中有三次是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的,這說(shuō)明你對(duì)未來(lái)的就業(yè)方向有一定的關(guān)注。再比如,你的目標(biāo)是每周閱讀一本書,實(shí)際上完成了八本,這就表明你超額完成了計(jì)劃。

小編友情提醒:

寫完后記得檢查一遍。檢查的重點(diǎn)包括拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確,以及是否有語(yǔ)義不通的地方。有時(shí)候句子過(guò)長(zhǎng),中間夾雜太多修飾成分,就會(huì)讓人讀起來(lái)費(fèi)勁。所以盡量保持句子簡(jiǎn)練明了,這樣更容易讓別人理解你的意思。

學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)集合怎么寫(精選6篇)

寫總結(jié)的時(shí)候,得先弄清楚總結(jié)是什么??偨Y(jié)不是流水賬,也不是單純地把事情羅列出來(lái)。它需要提煉關(guān)鍵點(diǎn),把重要的東西拎出來(lái)講清楚。比如一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),肯定得先看看學(xué)了哪些課程,哪些學(xué)得好,哪些不太行。這就像盤點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)一樣,把東西分分類,哪些該留,哪些該扔。做總結(jié)時(shí),記得要結(jié)合實(shí)際情
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    寫總結(jié)的時(shí)候,得先弄清楚總結(jié)是什么。總結(jié)不是流水賬,也不是單純地把事情羅列出來(lái)。它需要提煉關(guān)鍵點(diǎn),把重要的東西拎出來(lái)講清楚。比如一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),肯定得先看看學(xué) ...[更多]

  • 最新學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)怎么寫(精選6篇)
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    寫總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的經(jīng)歷好好理一遍。比如說(shuō)這學(xué)期,到底參加了哪些活動(dòng),學(xué)到了什么技能,成績(jī)?cè)趺礃?,這些問(wèn)題都得想清楚。要是能有個(gè)筆記本,把每天發(fā)生的事都 ...[更多]