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有關(guān)于班會的活動總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-13 06:10:06 查看人數(shù):56

班會

有關(guān)于班會的活動總結(jié)怎么寫 【篇1】750字

為切實提高德育工作的實效性和針對性,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理、自我完善能力,進一步提高班主任班級工作技能,xx一中學(xué)工處組織全校48個班于11月10-28日舉行了主題班會大賽。28日下午,在學(xué)校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學(xué)工處副主任謝xx主持,全校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。

本次大賽一等獎得主高一(4)班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學(xué)們踴躍發(fā)言,以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事,表達他們的感恩之情。同時還穿插了原創(chuàng)ppt《學(xué)會感恩》,歌曲《時間都去哪兒了》,詩朗誦《感恩的心》等,既活躍了氣氛,又增強了主題班會的內(nèi)涵和實效。

三個年級政工員兼班主任教研組組長皮xx、胡xx、姜xx分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的比賽要求,策劃主題班會課,各班準(zhǔn)備充分,將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會設(shè)計中,課堂氣氛活躍,活動形式多樣,學(xué)生積極主動參與到活動中,在活動中獲取知識,反思言行,培養(yǎng)情操,收到了較好的德育效果。

副校長胡開華強調(diào)了主題班會比賽的主導(dǎo)思想,即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生認識自我、學(xué)會感恩、增強自信,做一個誠實、守信、知恩圖報的好學(xué)生,為今后的學(xué)習(xí)與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學(xué)生進行思想教育,形成良好班風(fēng),為有效開展德育工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

最后,學(xué)工處主任馮xx宣布獲獎班級及班主任。高一(4)班常xx、高二(15)班程xx、高三(16)班胡xx獲得一等獎,高一(12)班夏xx、高二(6)程xx、高三(15)鄧xx,高一(1)嚴xx、高二(1)張xx、高三(11)班孫xx、高三(17)梅xx分別獲得二、三等獎,其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。

篇1寫作要點184人覺得有用

班會活動總結(jié)怎么寫確實是個需要認真對待的事,不少人都覺得挺難的。其實總結(jié),關(guān)鍵是要把事情說清楚,別太復(fù)雜。比如你得先把班會的主題和目的寫明白,這樣大家一看就知道你們這次班會想解決啥問題。

班會開場的時候通常會有點儀式感,像是主持人介紹,開場白,這些都得記下來。還有就是班會上討論的重點內(nèi)容,尤其是那些大家提出來的建議和意見,最好能條理清晰地整理出來。不過有時候人多嘴雜,記錄的時候可能就會漏掉一些細節(jié),這就得靠事后找同學(xué)補充了。

接著就是班會的成果部分,比如說有沒有達成什么共識,或者是制定了哪些行動計劃之類的。這部分特別重要,因為它直接反映了班會的效果。要是班會開了半天卻沒個結(jié)果,那總結(jié)起來就比較尷尬了。當(dāng)然,有時候計劃制定出來了,執(zhí)行起來又遇到了困難,這也得在總結(jié)里提一提,不然下次開會還得重復(fù)同樣的問題。

班會過程中的一些特殊情況也得考慮到。比如有個同學(xué)發(fā)言特別積極,但說話有點啰嗦,耽誤了不少時間,這種情況在總結(jié)里稍微點一下就行,主要是提醒大家以后要注意控制時間。再比如有個環(huán)節(jié)本來安排好了,結(jié)果臨時出了點狀況,改成了別的內(nèi)容,這樣的調(diào)整也得寫進去,讓大家知道為什么會有這樣的變化。

書寫注意事項:

總結(jié)里還可以適當(dāng)加上一些個人的感受。不是那種抒情式的感慨,而是從實際工作角度出發(fā)的看法。比如說你覺得班會的組織流程還有待改進,或者對某些問題的看法有所深化,都可以寫下來。當(dāng)然了,寫這些的時候要注意分寸,別顯得太主觀,畢竟總結(jié)還是要客觀一點。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候字跡一定要清楚,不然別人看不明白。有時候?qū)懼鴮懼涂赡軐戝e字,比如把“班會”寫成“斑會”,雖然大家都知道是同一個意思,但還是會影響閱讀體驗。所以寫完之后最好檢查一遍,確保沒有明顯的錯誤。

清明節(jié)班會活動總結(jié)怎么寫【篇2】 2600字

清明節(jié)班會活動總結(jié)1

一、活動設(shè)計說明:

通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。

二、活動目標(biāo):

通過活動能認清自己的不足,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動準(zhǔn)備:

師:有關(guān)資料生:鮮花活動過程:

(一)、了解清明節(jié)

1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。

2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭

(1)看片段

(2)談體會:

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

四、活動總結(jié):

通過本次班會,同學(xué)們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。

清明節(jié)班會活動總結(jié)2

一、活動目的

為深入推進我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,旨在讓同學(xué)們知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗等,更加了解清明節(jié)的文化和特色活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。及讓同學(xué)們更注意清明節(jié)放假期間的安全等問題。

二、具體活動安排

1、活動時間:____年4月1日晚自習(xí)

2、活動對象:我班全體同學(xué)

3、活動形式:利用ppt,口頭講述,全體互動等多種形式,組織全班同學(xué)回憶以往過清明節(jié)的情形,弘揚中華民族優(yōu)秀文化;充分向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來,習(xí)俗,體育活動,美味及各名族清明節(jié)特色等。

4、活動要求:在舉行班會活動之前要求學(xué)生上網(wǎng)查找關(guān)于清明節(jié)文化等情況。

5、活動程序:

(1)學(xué)習(xí)委主持----由現(xiàn)實引入主題

(2)通過介子推的故事(配ppt視頻)介紹清明節(jié)的由來

(3)談?wù)摼拺严热耍^看視頻,勾起同學(xué)們對以往清明節(jié)活動的回憶。

(4)講述清明節(jié)的活動,文化習(xí)俗,同學(xué)們積極發(fā)言,討論家鄉(xiāng)的特色等。 清明節(jié)除了掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加 一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲 酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

(5)強調(diào)清明節(jié)放假安全

6、活動效果

在活動中,同學(xué)們了解了清明節(jié)的來歷;知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……; 使同學(xué)們更加懂得去珍惜傳統(tǒng)文化,緬懷,感受現(xiàn)代生活。

7、活動建議:

通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

1、精心策劃,細致到位。

2、抓住共鳴,做好宣傳。

3、縱橫出擊,加強溝通。

4、重視細節(jié),力求全面。

總之,本次主題班會大家積極參與,氣氛較活躍,通過各方式讓同學(xué)們對清明節(jié)有了更深刻的了解,促進了同學(xué)間的交流,收益頗多!

清明節(jié)班會活動總結(jié)3

今天,我班組織了“清明的隨想”主題班會。

在這次班會上,主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”開始了這次主題班會。

首 先,兩位主持人給我們介紹了有關(guān)清明節(jié)的氣候和由來,還為我們介紹了清明節(jié)的習(xí)俗,例如:講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還 有飲食特色:清明節(jié)的飲食方面,各地有不同的節(jié)日食品。由于寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一的關(guān)系,一些地方還保留著清明節(jié)吃冷食的習(xí)慣。在山東,吃雞蛋和涼饅 頭,菜陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯,據(jù)說不這樣的話就會遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜,據(jù)說吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習(xí)慣。

接下來,由主持人周文暢朗誦了一首有關(guān)清明節(jié)的詩歌:

然后,主持人圓滿的結(jié)束了這次主題班會。

清明節(jié)班會活動總結(jié)4

為了讓學(xué)生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識,也為了讓學(xué)生豐富對傳統(tǒng)清明的認知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應(yīng)學(xué)校號召,開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。

本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人xx和xx擔(dān)任。他們兩個已經(jīng)利用時間對活動內(nèi)容做了詳細的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風(fēng)民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進行了一系列安排。

下午第三節(jié)課,班隊活動課準(zhǔn)時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接著,學(xué)生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學(xué)生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對清明節(jié)承載的文化底蘊有了認知。然后,全體同學(xué)們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習(xí)進行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青春游、放風(fēng)箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項目,也應(yīng)不忘革命志士,緬懷革命先烈。學(xué)生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后,我利用知識競答的方式讓學(xué)生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識,好多同學(xué)也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目后的.高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。

小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。

清明節(jié)班會活動總結(jié)5

同學(xué)們都做了精心的準(zhǔn)備,這里應(yīng)該提出表揚的是男同學(xué),他們的活動前準(zhǔn)備充分, 班隊會準(zhǔn)備的過程,是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程 在班會的準(zhǔn)備過程中,許多老師都感嘆,做一節(jié)班隊會比做一節(jié)語文課、數(shù)學(xué)課難,之所以難 ,是因為沒有現(xiàn)成的教材和教案,根據(jù)自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。

我在班會提前一周布置,這七天中,對其內(nèi)容改之又改。每一次修改都是對學(xué)生進行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認真,平時淘氣的學(xué)生在這課上也會守紀律了,并且提高了班級的凝聚力。

如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學(xué)生們對于清明的來歷、習(xí)俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個方面作為重點,深入探究就好了。

篇2寫作要點227人覺得有用

清明節(jié)班會活動總結(jié)該怎么寫?班會活動總結(jié),說白了就是把活動的過程、效果和一些需要注意的地方給記錄下來。不過,很多人一到寫總結(jié)的時候就有點發(fā)怵,總覺得無從下手。其實呀,總結(jié)也不是那么難搞,只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。

開頭怎么寫?

開頭怎么寫?

它得交代清楚這次班會的主題是什么,還有活動的時間地點。比如,咱們這次清明節(jié)班會是為了緬懷先烈、弘揚傳統(tǒng)文化,時間是在清明節(jié)前兩天,地點就在教室里。這樣寫的話,讀者一看就知道這是啥活動了。不過,有人可能會把“地點”寫成“地址”,雖然差別不大,但聽起來總覺得不太對勁。

接著就是活動的具體內(nèi)容了。這個部分需要詳細描述一下班會都干了些什么,比如有沒有請人講革命故事,有沒有組織大家做手抄報之類的。記得要把每個環(huán)節(jié)都說清楚,不然別人看不明白。這里有個小建議,如果活動中有特別感人的瞬間或者亮點,最好單獨拎出來強調(diào)一下,這樣能讓總結(jié)更有看點。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的人可能會漏掉某些細節(jié),結(jié)果導(dǎo)致整個過程看起來支離破碎,這可是個不小的麻煩。

然后就是效果分析啦。這部分主要是談?wù)勥@次班會達到了什么樣的效果,比如同學(xué)們是否受到了教育,是不是更加了解了清明節(jié)的意義。當(dāng)然了,效果不可能盡善盡美,所以也要提到活動中存在的不足之處。比如有同學(xué)反映說講故事的時候節(jié)奏太快,聽不清楚,這就得在以后改進了。不過,有些人可能會直接跳過這一塊,覺得反正寫了內(nèi)容就好,至于效果,大家都懂的,這樣顯然是不對的。

最后就是總結(jié)性的文字了。這部分不用太復(fù)雜,簡明扼要地概括一下這次班會的意義就行了。可以強調(diào)一下通過這次活動增強了班級凝聚力,或者是讓大家對傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認識。不過,有些人在寫這部分的時候可能會把“意義”寫成“作用”,雖然意思差不多,但總覺得有點怪怪的。

中學(xué)“向國旗敬禮”主演班會活動總結(jié)怎么寫【篇3】 850字

不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那要怎么寫好活動總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)“向國旗敬禮”主演班會活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的.朋友。

根據(jù)上級部署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求,我校迅速行動,在“十一”國慶節(jié)前,利用主題班會開展了“向國旗敬禮”活動。

現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,思想認識統(tǒng)一 我校充分認識開展這項的重要意義,把它作為加強和改進學(xué)校德育工作的重要舉措,作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,加強領(lǐng)導(dǎo)。確保向國旗敬禮活動工作有人抓、有人管,使“向國旗敬禮”主題活動更有針對性和實效性。

二、周密部署安排,廣泛宣傳發(fā)動 為了提高全校廣大師生的認識,學(xué)校加強組織部署,精心安排,主要通過主題班會,要求各班開展向國旗敬禮活動,讓每一個學(xué)生都能參與,營造濃厚氛圍。

三 、 學(xué)校以這次“向國旗敬禮”活動為契機,在學(xué)生中廣泛開展愛國主義教育活動,使之貫穿于課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛家庭,從建設(shè)家鄉(xiāng)做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓(xùn)高尚道德情操和深厚愛國情感。 同時引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,認真完成老師布置的任務(wù),愛護公物,關(guān)心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

總之,通過這次活動,我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續(xù)以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學(xué)生參與,讓廣大學(xué)生自覺行動,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?,為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻。

xx中學(xué)

____年9月28日

篇3寫作要點189人覺得有用

開展班級主題活動后,寫總結(jié)是件重要的事,這不僅能回顧活動成果,還能為下次活動積累經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候,先得明確主題,這次活動圍繞“向國旗敬禮”展開,那總結(jié)就要緊扣這個主題?;顒又锌隙ㄓ胁簧偌毠?jié)值得記錄,比如學(xué)生們的參與情況、互動環(huán)節(jié)的設(shè)計效果,還有現(xiàn)場氣氛如何,這些都要留意。

接著,要注意內(nèi)容的全面性,既要提到活動的成功之處,也要反思不足的地方。比如這次活動準(zhǔn)備充分嗎?儀式流程是否順暢?學(xué)生們對活動的感受怎么樣?這些問題的答案都該體現(xiàn)在總結(jié)里。如果發(fā)現(xiàn)某個環(huán)節(jié)出了一些小狀況,像設(shè)備臨時出現(xiàn)問題,就該分析原因,看看下次能不能避免類似的情況發(fā)生。

總結(jié)里還可以加入一些具體的例子來支撐觀點。比如,有個學(xué)生在升旗儀式上表現(xiàn)特別積極,主動擔(dān)任了領(lǐng)誓人,這樣的例子能很好地展示活動的效果。另外,總結(jié)時可以引用一些同學(xué)的話,聽聽他們是怎么看待這次活動的,這樣能讓總結(jié)更有說服力。

寫總結(jié)時,字數(shù)不宜過多,關(guān)鍵是要抓住重點。有些時候,寫作者可能因為趕時間,就把總結(jié)寫得過于簡略,只寫了“活動圓滿成功”之類的話,這樣顯然是不夠的。其實,適當(dāng)?shù)募毠?jié)描述會讓總結(jié)顯得更加充實,也能更好地反映實際情況。

還有一點需要注意的是,總結(jié)的語言要盡量客觀公正。如果一味地夸獎,反而會讓人覺得不真實。當(dāng)然,也不能太過苛刻,畢竟每個活動都有它的亮點。要是總結(jié)寫得像是在挑刺兒,那就不合適了。

小編友情提醒:

寫完總結(jié)后,最好找個同事或者領(lǐng)導(dǎo)幫忙看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西,看不出來的問題,別人一眼就能看出來。通過這樣的方式,可以讓總結(jié)變得更加完善。

期末總結(jié)班會的活動總結(jié)怎么寫【篇4】 700字

活動時間:____年6月25日

活動地點:鴻園二樓

主題:總結(jié)班會

人數(shù):47人

活動流程:

一、7:20 包餃子 湯圓。

二、8:00 小組游戲競賽。

1、接力比賽。

2、猜歌名。

3、說反話。

4、排隊。

5、搶凳子。

活動感受:

時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學(xué)四年已被我們耗支了一半,____年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二這一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個班帶的很好。

這次的總結(jié)班會,我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對大二這一年的生活進行了一個總結(jié)?;顒痈愕梅浅3晒Γ蠹叶紭吩谄渲?,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動作讓同學(xué)們樂開懷?;顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多,同學(xué)們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。

活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。

大二也接近了尾聲?;厥走^去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時間的日子里,大家都可以以09教本2班為榮,相親相愛如一家人!

篇4寫作要點115人覺得有用

期末總結(jié)班會的活動總結(jié)該怎么寫,總結(jié)得體面,既能體現(xiàn)工作的成效,也能為接下來的工作鋪路。咱們得從幾個方面入手。

先說內(nèi)容,總結(jié)不是流水賬,也不是把事情堆在一起就完事了。需要提煉出重點,尤其是那些關(guān)鍵點。比如這次班會達到了什么效果,學(xué)生們的反饋怎么樣,活動中有沒有特別突出的地方,這些問題都要搞清楚。如果能舉個例子就更好了,比如說有個環(huán)節(jié)特別受歡迎,那就要詳細講講為啥受歡迎,這樣才顯得真實。

還有就是細節(jié),總結(jié)里頭細節(jié)很重要。像是班會的主題是什么,是怎么布置的,主持人說了什么,這些都是小節(jié),但小節(jié)往往決定成敗。要是這些都沒注意,總結(jié)寫出來就會顯得空洞。當(dāng)然,細節(jié)也要選那些有意義的,別什么都往里塞。

書寫注意事項:

總結(jié)最好能帶點感情色彩。畢竟班會是跟學(xué)生們面對面交流的機會,總結(jié)里頭應(yīng)該能反映出對學(xué)生的關(guān)注和期望。比如說看到某個學(xué)生進步了,或者某個學(xué)生積極參與了,都要表達出認可和鼓勵。這不僅能提升總結(jié)的溫度,還能激勵大家繼續(xù)努力。

不過有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略時間線。比如說到某個活動的時候,順序亂了,這就不太好。寫的時候要注意按事情發(fā)生的先后順序來,不然會讓讀者摸不著頭腦。比如先說準(zhǔn)備階段,再說實施階段,最后說結(jié)果,這樣邏輯就清晰多了。

再就是措辭的問題,總結(jié)里的語言要正式一點,但也不能太死板。用詞太隨便顯得不專業(yè),太嚴肅又可能讓人覺得生硬。所以得找到平衡點,既能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,也讓同事們看得進去??梢远嘤眯┓e極向上的詞語,比如“顯著提升”“明顯改善”之類的,這樣讀起來會更有勁兒。

還有個容易忽視的地方,就是數(shù)據(jù)。如果班會涉及到了一些統(tǒng)計數(shù)據(jù),比如參與人數(shù)、問卷調(diào)查的結(jié)果之類,記得一定要準(zhǔn)確。數(shù)據(jù)一不準(zhǔn),整個總結(jié)的可信度就下來了。當(dāng)然,數(shù)據(jù)只是輔助,不能光靠數(shù)據(jù)說話,還得結(jié)合實際情況來分析。

總結(jié)寫好了,也不是萬事大吉了。之后還得看看有沒有疏漏的地方,有時候?qū)懼鴮懼屯藱z查。尤其是那些數(shù)字和人名,很容易出錯。所以寫完后最好能擱一會兒,回頭再看一遍,這樣能發(fā)現(xiàn)不少問題。

開展心理健康班會活動的總結(jié)怎么寫【篇5】 800字

開展心理健康班會活動的總結(jié)

在此次的心理健康教育周期間,我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會,意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康,珍愛自我,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。

本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度,讓同學(xué)們進一步了解心理健康的重要性,引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納,讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理,擁有健康的人格,塑造良好的人際關(guān)系,使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情,增強集體的凝聚力,讓大家感受到班級生活的快樂,使大家認識到班級的重要性,使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

介紹心理知識此次活動,心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識,使同學(xué)們進一步認識和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識的重要性,以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們重新分解自我、認識自我,悅納自我,體驗到自己的存在價值,樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而增強自己的心理素質(zhì),使自己以健康的心態(tài)和的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。

此次班會,同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲,匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律。現(xiàn)場氣氛熱烈,秩序井然,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì),同學(xué)們都能認識到自己是班集體的一分子,將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認識自己,才能更清楚地認識班集體,從而形成健康的班集體心理傾向。

通過此次心理健康教育主題班會,一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識,濃厚心理文化氛圍,打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體,取得了很好的效果。

篇5寫作要點273人覺得有用

開展心理健康班會活動的總結(jié)怎么寫

做總結(jié)這事,說難也不難,說簡單吧其實也沒那么簡單。不少人在寫總結(jié)的時候,總覺得頭緒太多,不知道從哪里下手。其實,關(guān)鍵在于思路要清晰,把事情分門別類地梳理清楚。當(dāng)然,這并不意味著要把每個細節(jié)都羅列出來,而是抓住重點,突出亮點。

比如,這次心理健康班會活動,可以從幾個方面著手。第一,活動的目的和背景。為啥要搞這個班會?是為了幫助大家緩解壓力,還是增強團隊凝聚力?這個背景得交代清楚。第二,活動的過程?;顒邮窃趺撮_展的?有哪些環(huán)節(jié)?比如開場的互動小游戲,中間的主題分享,還有最后的小組討論。這些都要簡明扼要地描述一下。第三,活動的效果。通過這次活動,大家有什么收獲?有沒有達到預(yù)期目標(biāo)?如果能用一些具體的數(shù)據(jù)或例子來證明效果就更好了。

寫總結(jié)的時候,可能有些人會糾結(jié)于語言的表達。有些人喜歡用大白話,覺得這樣接地氣;有些人則傾向于用專業(yè)術(shù)語,顯得更有深度。其實,兩者都可以,關(guān)鍵是看你的聽眾是誰。如果是給同事看的,用大白話可能更合適;要是面向管理層匯報,適當(dāng)加入一些專業(yè)術(shù)語也無妨。不過,這里有個小提醒,就是千萬別為了追求高大上而堆砌太多復(fù)雜的詞匯,反而弄巧成拙。

還有一點需要注意,寫總結(jié)的時候,不要只顧著夸自己或者活動的成功之處。適當(dāng)?shù)姆此家彩潜夭豢缮俚?。比如活動中有哪些地方做得不夠好?下次該如何改進?這樣的總結(jié)才更有說服力。

寫總結(jié)的時候難免會出現(xiàn)一些小問題。比如,有時候因為時間緊張,草草寫完后才發(fā)現(xiàn)有些重要的點沒提到;或者因為字數(shù)限制,不得不刪掉一些重要內(nèi)容。這些問題雖然不是致命的,但確實會影響總結(jié)的質(zhì)量。所以,寫總結(jié)前最好多花點時間準(zhǔn)備,把需要寫的內(nèi)容提前理順,這樣寫起來就會順暢很多。

心理班會活動總結(jié)怎么寫【篇6】 800字

心理班會活動總結(jié)

一.活動名稱: “和諧心靈,健康成長”心理健康主題班會

二.班會背景:五月份是心理問題的高發(fā)期,為了引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自身的心理健康,在情緒波動時懂得自我調(diào)節(jié).同時,也為了迎接“5.25_大學(xué)生心理健康日”的到來。

三.班會時間:____5月16日晚上7:30_9:00

四.班會地點:教學(xué)樓a103教室

五.與會人員:國貿(mào)0982全體同學(xué)

六.活動流程:

1.活動前期:策劃活動的內(nèi)容,步驟,細則,班委討論具體活動策劃書.

2.活動中期:準(zhǔn)備教室,材料,人員安排,班委從下午**開始精心地布置教室.

3.活動中期:按照策劃書上的活動安排,由主持人引導(dǎo),讓全體同學(xué)對心理與成長有個初步的了解,大家一起參加到班會活動中.

七.班會影響:

1.通過這次班會,我們了解了我院心理健康和教育的'管理,服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容.心理委員黃瓊的發(fā)言,讓我們更深的了解了心理與個人成長的重要關(guān)系.

2.在班會安排的自由發(fā)揮時間里,黃偉,張環(huán),彭雨峰勇敢的走上臺為大家表演節(jié)目,帶動了大家的活動積極性.

3.整個活動過程中,同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與進來了.其中劉葉紅同學(xué)在短時間內(nèi)甚至表演了三個節(jié)目.大家在“討論主題話題”的環(huán)節(jié)中主動發(fā)言,各抒己見,讓大家了更多關(guān)于主題的新穎的觀點。加強了我們對心里健康的重視。在“講優(yōu)點”環(huán)節(jié)中,幾乎每個同學(xué)都指出了另一個同學(xué)身上的優(yōu)點,有助于同學(xué)之間的了解,增加了同學(xué)之間的交流。再來談?wù)劚敬位顒拥闹鞒秩恕V鞒秩擞珊衅礁碛駶崜?dān)任,他們?yōu)榇舜位顒油度肓讼喈?dāng)大的精力,會前積極認真的準(zhǔn)備臺詞,會中積極配合并鼓勵大家參與活動。

4,活動中準(zhǔn)備的小游戲,除了3個人以外,大家都參與到了游戲中來,拋開談話節(jié)目的嚴肅氛圍,大家玩在一起,樂在一起,奔入我們快樂成長,團結(jié)生活的主題。

5,班會結(jié)束后大家一起打掃教室。

6,在活動的過程中我們不僅對心理鍵康與成長有了更深的認識,同時我們也看到了同學(xué)之間的互幫互助,增進了彼此之間的了解,達到了本次活動的目地。所以說,本次活動相對而言是比較成功的。

篇6寫作要點134人覺得有用

寫總結(jié)這件事,很多人覺得難,其實只要掌握方法就很簡單了。總結(jié),主要就是把事情的過程、結(jié)果和經(jīng)驗教訓(xùn)說清楚。開頭得先把背景講明白,比如這次班會是什么主題,為什么開這個班會,這些問題交代清楚了,后面就好寫了。

班會活動總結(jié)得把活動的具體流程給列出來,這樣能讓讀者有個清晰的認識。比如活動開始時大家做了什么,中間環(huán)節(jié)是怎么進行的,最后又有什么成果。每個步驟都得詳細描述,不然別人不知道具體發(fā)生了什么。要是有特別重要的環(huán)節(jié),還可以著重強調(diào)一下,讓大家知道哪些地方比較關(guān)鍵。

接著,就得談?wù)勈斋@了。班會肯定不是白開的,總會有收獲的,不管是知識上的還是思想上的。這部分可以結(jié)合實際情況來說,最好能聯(lián)系到平時的學(xué)習(xí)生活,這樣更有說服力。不過這里得注意,談收獲的時候不要說得太籠統(tǒng),要具體一點,比如學(xué)到了哪些具體的技能,明白了哪些道理。

說到經(jīng)驗教訓(xùn)這部分,也是必不可少的。每次活動或多或少都會有些不足之處,把這些提出來,以后就能避免類似的問題。比如說活動準(zhǔn)備得是不是充分,溝通是否到位,這些問題都值得反思。當(dāng)然,反思的時候不能只顧著挑毛病,還得提出改進的辦法,這樣才能讓下次活動辦得更好。

總結(jié)里最好能帶上點感想,這能讓總結(jié)顯得更加生動。感想要真實,不要為了寫而寫,從內(nèi)心出發(fā)去表達自己的感受??赡苡行┤藭X得感想沒啥好寫的,但其實只要你用心體會,總會找到一些感觸點的。不過,感想要適度,不能喧賓奪主,畢竟總結(jié)的重點還是要把事情說清楚。

寫總結(jié)的時候,語言要簡潔明了,不要啰嗦。有時候?qū)懼鴮懼蜁茴},寫成其他東西了,這點得特別注意。另外,數(shù)字和事實一定要準(zhǔn)確,別搞錯了。如果總結(jié)里涉及到一些專業(yè)術(shù)語,也要用對地方,別亂用,不然會鬧笑話的。

有關(guān)于班會的活動總結(jié)怎么寫(精選6篇)

班會活動總結(jié)怎么寫?確實是個需要認真對待的事,不少人都覺得挺難的。其實總結(jié),關(guān)鍵是要把事情說清楚,別太復(fù)雜。比如你得先把班會的主題和目的寫明白,這樣大家一看就知道你們這次班會想解決什么問題。班會開場的時候通常會有點儀式感,像是主持人介紹,開場白,這些都得記下來。還
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