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環(huán)境保護的活動總結格式怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-15 12:10:05 查看人數(shù):34

環(huán)境保護

環(huán)境保護的活動總結格式怎么寫 【篇1】3950字

1.環(huán)境保護的活動總結格式

今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。

這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。

2.環(huán)境保護的活動總結格式

通過為期三個月的主題活動,我班師生提高了愛護公物、節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成愛護公物,節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣,形成“愛護公物,人人有責”、“節(jié)約榮,浪費恥”的良好氛圍。

一、周全的活動計劃

本次活動,由宣傳到開展,循序漸進,為了使“保護環(huán)境,愛護公物,勤儉節(jié)約,從我做起”的意識深入每個學的心里,并形成長效的機制?;顒佑蓢煜轮v話到班會,再到活動總結,先進個人評選,進行了周密的計劃,才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細的制度,保證了活動的順利進行。

二、開展了豐富多彩的教育活動

寓教于樂是對小學生開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點,我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動。

1、精彩的主題班會

在班會的活動中,每個學生都暢所欲言,訴說自己對愛護公物的看法,并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識,激發(fā)學生的主人翁責任感,形成一種良好的班級風氣。

2、利用黑板報等宣傳陣地

在活動中,我班都制作了精美的黑板報,為活動營造了一個濃郁的教育環(huán)境。此外,還配合學校開展的手抄報評比,鼓勵學生積極參與,查詢環(huán)保知識材料,使每一個孩子都受到活動的熏陶,從而引導自己的行為。

3、鼓勵人人參與

為了配合這個主題教育活動,我班對班級任務進行了明確分工,例如有專人管理拖布,在拖布上貼上管理者的名字,讓他們有主人翁的意識,學生們非常愛惜自己管理的拖布,拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書角、衛(wèi)生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳,小問題自己班內就能解決,比如有的桌子螺絲丟了不少,桌蓋不穩(wěn)定了,我們就去總務處要來螺絲和螺母自己安裝,也總有學生反映凳子上有釘子,鉤壞了褲子,我們就組織學生進行檢查,發(fā)現(xiàn)這種情況就幫忙敲一敲。在愛護公物意識下再加上適當?shù)木S修,有效的維護了班級公物,也讓每個學生參與到活動中來,人人有事做。

4、有效的獎懲措施

結合班級的“你追我趕”欄目對學生進行適當?shù)莫剟?,比如對幫助同學修理課桌椅的、撿起教室內外垃圾的、有效制止破壞公物行為的、節(jié)約用水等行為獎勵笑臉,相反對于破壞公物和環(huán)境衛(wèi)生的同學進行扣除笑臉的懲罰,或是“以其人之道還至其人之身”,比如,對破壞公物的同學,懲罰他幫助檢查和維修班級內的公物,對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學,懲罰他監(jiān)督和維護班級內的衛(wèi)生等等,本著獎懲分明的原則培養(yǎng)學生的良好環(huán)保行為習慣,糾正不良風氣。

三、活動成效明顯

1、三個月來,在全校老師的共同教育和領導下,我班師生了解到了較為豐富的愛護公物的常識,樹立了正確的使用公物的規(guī)范,更重要的是養(yǎng)成了愛護公物的好行為、好習慣。

2、由于我班成立“愛護公物,保護環(huán)境”小組,每天監(jiān)督檢查,并派專人負責班級的電燈、電扇以及衛(wèi)生工具等使用和管理,所以浪費水、電的現(xiàn)象明顯減少了。而且電教設備以及桌椅等公物的損壞情況也大幅度地減少了,很多孩子看到電燈沒關都會主動地去關,看到桌子上有污跡都會主動地去清洗掉,也不會有意的去破壞校內設施了,看到破壞行為會主動的制止和報告。

雖然為期三個月的主題教育活動結束了,但我們也認識到,愛護公物這一公民的美德,不是一天兩天、一個月兩個月就能養(yǎng)成的,而是需要長期地培養(yǎng),反復地教育,所以,我們要借著這次活動的契機,讓愛護公物、保護環(huán)境的種子在孩子心中生根、發(fā)芽,伴隨其成長。

3.環(huán)境保護的活動總結格式

孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的。校園環(huán)境對學生的潛移默化的作用,11月在整治校園環(huán)境方面,做了大量的工作,現(xiàn)總結如下:

一、活動目的

校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強校園環(huán)境的常規(guī)管理,促進校園達到凈化、綠化、美化的要求,讓學生充分感受到綠色是你我的共同家園,需要大家共同的維護。

二、教育宣傳到位

1、早晨的升旗儀式,501班的xx同學,進行了“愛護環(huán)境,美化校園”的國旗下講話,以及校領導的要求,提高師生愛護環(huán)境,美化校園的意識。

2、少先大隊組織開展了主題班會,進行環(huán)保教育活動,每班組織了“愛護環(huán)境,美化校園”的主題班會,讓學生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀,文明說話,不亂扔垃圾,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護,使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。

3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況,桌椅是否擺放整齊,窗戶、墻壁是否干凈。

4、發(fā)放“愛護環(huán)境,美化校園”倡議書,使環(huán)境保護意識深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。

5、全校進行“大掃除”活動,清除衛(wèi)生死角,保持校內衛(wèi)生。

通過十一月師生的共同努力,學校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設,創(chuàng)設一個環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!

4.環(huán)境保護的活動總結格式

提升廣大師生文明素質和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實按照上級有關部門的精神,做好各項工作,現(xiàn)將工作總結如下:

一、思想重視,加強宣傳,落實制度

我校以“保護環(huán)境,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作,進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識,增強全體師生的'環(huán)境保護觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進保護環(huán)境工作制度化、法制化,推動各項環(huán)保措施全面落實。

二、健全機構

成立學?!氨Wo環(huán)境,從我做起”工作領導小組為加強對“保護環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實,成立培新中學“環(huán)境保護,從我做起”工作領導小組。

領導小組下設辦公室在教導處,負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設立“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人,明確職責分工,依法將“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育內容,納入學生期末綜合評定。

三、按照統(tǒng)一部署和要求,取得成效

1、通過每周國旗下講話,學校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育,加強輿論引導,深化“保護環(huán)境,從我做起”主題活動,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進學?!被顒?,強化了師生文明行為。

2、開展創(chuàng)建保護環(huán)境示范學?;顒?,抓好保護環(huán)境示范學校的建設,實現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?;?、制度化、社會化,著力加強廣大師生環(huán)保意識。

3、繼續(xù)深入開展“保護環(huán)境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識。

5.環(huán)境保護的活動總結格式

在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓

師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花

每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會

為了強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。

篇1寫作要點147人覺得有用

做總結的時候,很多人覺得只要把事情羅列出來就好,其實不然。一個好的總結既要涵蓋全面,又要突出重點。開頭得先把背景說清楚,這很重要,不然別人不清楚你在講什么。比如說這次環(huán)保活動,地點在哪里、參與人數(shù)有多少、主要目的是什么,這些都得交代明白。

接著就是具體的工作內容了,這里要注意的是不能光堆砌數(shù)字和任務,最好能結合實際情況去描述。像我們那次活動,一開始定的目標是清理垃圾,結果發(fā)現(xiàn)很多地方塑料瓶特別多,后來就臨時調整了策略,增加了分類回收的環(huán)節(jié)。這個變化很關鍵,直接決定了活動的效果,所以這部分一定要詳細寫明。

關于取得的成績,別只顧著報喜,也要提一下遇到的問題。像是志愿者當中有些人不太了解垃圾分類的具體標準,導致初期進展緩慢。后來通過現(xiàn)場培訓才慢慢改善。這樣的情況要寫出來,一方面能讓讀者看到真實的一面,另一方面也能為下次活動提供參考。

至于總結這部分,最好是結合前面提到的情況,給出一些建議。比如針對志愿者培訓不足的問題,以后可以提前發(fā)放資料,或者組織線上學習。再比如活動區(qū)域的選擇,可以根據(jù)上次的經(jīng)驗,優(yōu)先考慮那些污染較嚴重的地方。這樣不僅顯得有深度,還能體現(xiàn)你的專業(yè)性。

有時候寫總結容易忽略細節(jié),像時間軸就沒寫清楚。我之前就有過一次失誤,把某項工作的時間寫錯了,后來被同事指出才發(fā)現(xiàn)。雖然不是大問題,但確實影響了整體的可信度。所以寫的時候一定要反復核對日期和數(shù)據(jù),確保無誤。

書寫注意事項:

語言表達也很重要。盡量用簡潔明了的方式傳遞信息,避免冗長復雜的句子。如果實在想不出更好的措辭,可以直接用簡單的語句代替,反正重點是要讓人看懂。不過有時候為了追求文采,可能會不小心用錯詞,比如把“效果顯著”寫成“成效明顯”,雖然差別不大,但還是建議多檢查幾遍。

小編友情提醒:

總結里最好能帶上一點個人感悟。這并不是讓你抒發(fā)情懷,而是從實際出發(fā)談談自己的體會。比如這次活動讓我意識到,環(huán)境保護不僅僅是政府的責任,每個人都能貢獻一份力量。這樣的想法雖然簡單,但往往能引起共鳴。

開展環(huán)境保護的活動總結怎么寫【篇2】 950字

開展環(huán)境保護的活動總結

我校根據(jù)區(qū)教育局的總體活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的基本人格教育之中,對學生進行一系列“綠色教育”。為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色校園”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動的情況總結如下:

一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“減少污染,行動起來?!?/p>

2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動,讓學生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動,每人熟記十條環(huán)保標語活動,以及舉行環(huán)保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。

5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們??诘奶旄{、地更綠、水更清。

篇2寫作要點249人覺得有用

寫總結這類東西,得先弄清楚自己的目標是什么。比如說搞個環(huán)境保護的活動,那總結就該圍繞活動的效果、遇到的問題還有解決辦法來寫。開頭這部分就別太啰嗦了,直接點題就行。我見過有些人寫總結喜歡繞彎子,其實沒必要,領導又不是沒看過活動方案。

活動的具體情況肯定得說清楚,時間地點、參與人員這些基本信息不能漏。不過有時候人多的時候,記名字這事就容易出差錯。我就曾經(jīng)在一次總結里把一個同事的名字寫錯了,后來被他當面指出來,好尷尬。當然這不是重點,關鍵是寫總結的時候要把每個環(huán)節(jié)交代明白,不然別人看了半天還不知道到底干了什么。

效果這一塊兒最好能拿出點數(shù)據(jù)來支撐。像是清理了多少垃圾、種了多少棵樹之類的。要是能附帶幾張照片就更好了,畢竟直觀的東西更有說服力。不過也有時候,拍出來的照片跟實際情況不太一樣,這就需要稍微修飾一下,但千萬別夸大其詞,不然到時候露餡了更麻煩。

活動中肯定會碰到各種問題,像天氣突然變壞啦、物資供應跟不上啦之類的情況。這些問題怎么處理的,用了什么辦法克服困難,這些都是總結里應該提到的。但有時候寫總結的時候,容易忽略掉一些細節(jié),比如當時誰負責協(xié)調資源之類的,這個其實挺重要的。

總結里還可以提一提活動的意義,為什么要做這個活動,達到了什么樣的目的。不過有時候寫總結容易陷入空洞的套話里,比如“提高了大家的環(huán)保意識”這種話,雖然沒錯,但總覺得少了點什么。所以建議結合實際例子來說,這樣更有說服力。

結尾怎么寫?

可以簡單展望一下未來,比如希望通過這次活動能帶動更多人參與到環(huán)保行動中來。不過有時候結尾寫得太倉促,給人感覺草草了事,這點需要注意一下。

環(huán)境保護局“世界環(huán)境日”活動總結怎么寫【篇3】 550字

____年6月5日是第47個世界環(huán)境日,為切實組織開展好____年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,努力營造全社會共同參與生態(tài)文明建設、改善環(huán)境質量、推動綠色發(fā)展的良好氛圍,xx縣將世界環(huán)境日宣傳作為打好污染防治攻堅戰(zhàn),展示綠色、生態(tài)、美麗xx新形象的重要宣傳契機,采取五措施,及早籌劃,統(tǒng)一安排,周密部署,明確任務分工,突出宣傳重點,確保宣傳活動及時有效開展。

一是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和七彩云南xx保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《xx縣創(chuàng)建國家級生態(tài)縣實施方案》,以本次環(huán)保宣傳活動為契機,加大對改善環(huán)境質量、推動綠色發(fā)展、建設生態(tài)xx的宣傳力度,并于____ 年6 月5 日懸掛或設置有關保護性標語和提示性標語,加強單位內部宣傳,營造良好的輿論氛圍。

二是6月5日上午縣環(huán)保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設置固定宣傳點,發(fā)放環(huán)保宣傳資料,并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。

三是縣教育局安排綠色學校開展環(huán)保主題班會,增強綠色學校開展環(huán)境教育工作的積極性。

四是規(guī)模以上企業(yè)結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動,并制作懸掛宣傳標語,進一步增強企業(yè)職工環(huán)保意識。

五是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動情況,營造濃厚氛圍。

篇3寫作要點208人覺得有用

環(huán)境保護局在每年的世界環(huán)境日都會組織各種宣傳活動,目的是提高公眾環(huán)保意識。這類總結寫起來既需要專業(yè)性,也需要一定的技巧。開頭部分要明確活動背景,比如今年的主題是什么,活動的具體時間地點等等。

確定了背景后,接下來就是活動內容的描述。這部分要詳細列出開展的各項活動,像發(fā)放宣傳手冊、舉辦講座、組織志愿者清理垃圾之類的。記得提到參與人數(shù),這是體現(xiàn)活動規(guī)模的重要指標。不過有時候寫的時候可能會漏掉具體數(shù)字,這就會顯得不夠嚴謹。

在敘述過程中,除了描述活動本身,還要穿插一些細節(jié),比如活動現(xiàn)場的氛圍怎么樣,參與者反饋如何。如果能引用幾條典型的群眾評價就更好了,這樣能讓總結更有說服力。當然,有時候在整理這些反饋時,可能會因為記錄不全而遺漏重要信息,這就需要注意一下。

對于活動效果的評估也是必不可少的一部分。可以從多個角度去分析,比如是否達到了預期目標,社會反響如何,還有沒有改進的空間。這里可能會遇到一個問題,就是有些效果難以量化,這時候就需要用比較模糊的語言來表達,比如說“初步取得了良好成效”。

最后別忘了感謝一下參與的工作人員和志愿者,他們的付出是活動成功的關鍵。有時候寫總結的時候,可能會忘記提及某些幕后英雄,這就有點遺憾了。

有關于環(huán)境保護的活動總結怎么寫【篇4】 1150字

有關于環(huán)境保護的活動總結

為了使廣大師生提高環(huán)境保護意識,引導師生做環(huán)保的宣傳員、綠化校園的美容師,養(yǎng)成良好的環(huán)保道德意識和行為習慣,并結合我校實際,積極開展了題為“豐登杯環(huán)保志愿者在行動”的環(huán)境教育系列活動,以生動活潑、豐富多彩的少先隊和綜合實踐活動,普及有關環(huán)境污染、節(jié)能減排、節(jié)約資源的環(huán)境科學知識,在增強少先隊員的環(huán)保意識、資源意識和推動少先隊員自覺踐行環(huán)保理念等方面取得了一定成效?,F(xiàn)將本次活動總結如下:

一、精心組織,保障活動扎實有效

全面推進學校的環(huán)境教育、增強學生的環(huán)境意識,促進學生綜合素質的穩(wěn)步提升是創(chuàng)建“綠色學?!钡囊螅彩俏倚i_展環(huán)境教育的目標。此次“豐登杯環(huán)保志愿者在行動”環(huán)境教育系列活動受到了全校師生的高度重視。我校精心籌劃,制定了詳盡的活動計劃,成立了專門的領導小組,由校長任組長,副校長室、少先隊、教導處、總務處負責,保障活動開展得扎實有效。各中隊輔導員積極配合,精心組織班隊活動,認真落實各項活動要求。校少先隊將此次活動的各項競賽評比納入輔導員考核和“文明班級”評選中,一大批先進中隊及個人受到了學校的表彰。

二、營造氛圍,增強學生環(huán)保意識

我校充分利用宣傳陣地,積極宣傳保護環(huán)境、節(jié)約資源的環(huán)保知識,努力營造環(huán)境教育活動的氛圍。

1、發(fā)放倡議,共同關注

少先隊員是協(xié)調人類與環(huán)境關系的主力軍,加強對小學生進行環(huán)境教育是一個時代的使命,因此,各中隊在班級中宣讀環(huán)保倡議書,共同了解污染和浪費給環(huán)境帶來的危害,倡導少先隊員自覺行動,減少污染厲行節(jié)約。同樣,環(huán)境保護應引起整個社會的關注,需要整個社會的集體參與,學校組織翻印了倡議書,發(fā)放到每一位學生家長手中,并要求家長簽收。在反饋的中我們了解到,許多家長表示日常生活的垃圾和浪費行為對環(huán)境的危害極大,并積極響應要努力從生活小事做起,自覺履行保護環(huán)境的神圣職責。

2、布置校園,營造氛圍

學校把活動作為切入點,把“珍愛生命節(jié)約資源抵制污染共創(chuàng)綠園”、“減少污染行動起來”兩條橫幅懸掛在校園內容醒目的地方,擴大宣傳,營造氛圍。在校園內布置了舉辦以環(huán)保為主題的黑板報、手抄報的評比和展出,利用櫥窗、黑板報、宣傳欄、校園電視等校宣傳陣地營造濃郁的環(huán)境教育氛圍。各班圍繞主題,精心布置,宣傳環(huán)保知識,讓學生明白保持環(huán)境整潔、維護生態(tài)環(huán)境平衡人人有責,逐步養(yǎng)成保護環(huán)境、節(jié)約資源的良好習慣。校園宣傳櫥窗里展出的手抄報吸引了全校師生的目光,大家在欣賞制作精美的小報同時,再一次學習了有關環(huán)境保護的知識,提高了認識。

三、突出成效,廣泛開展實踐活動

為了突出成效,我校注重讓學生在實踐活動中牢固樹立環(huán)保意識,我校大張旗鼓地開展形式多樣、豐富多彩的活動,目的是促進每一位青少年從小養(yǎng)成良好的行為習慣,讓良好的環(huán)保意識、資源意識和能源意識真正走進孩子們的心靈。

篇4寫作要點154人覺得有用

關于環(huán)境保護活動的總結,很多人覺得沒啥特別,其實這里面學問挺多的。寫總結不是簡單地把事情堆在一起,得有點門道。比如你參加了一個植樹節(jié)活動,要是只寫“我們去了公園,種了樹,回來啦”,這樣就太粗糙了??偨Y得有個重點,比如這次活動的意義是什么,你們做了哪些具體的事,還有活動中遇到的問題。

先說意義,環(huán)境保護活動的意義不用多說,大家都懂,但具體到你的總結里,得結合實際情況來說。比如說這次活動是為了改善城市空氣質量,那你就得把植樹跟空氣質量掛鉤,說說種樹能吸收多少二氧化碳之類的。不過有時候人一急,可能就會忘記這些細節(jié),直接跳過,這就容易讓總結顯得空洞。

再說具體工作,這個得細化。比如你們一共去了多少人,帶了多少工具,種了幾棵樹,這些都是需要明確的數(shù)字。但有時候寫的時候,數(shù)字可能記不太清,只能大概估計一下,這倒也不是大問題,只要別太離譜就行。另外,活動過程中有沒有什么特別的事情,比如有人不小心把鏟子弄壞了,或者有人挖坑挖得太深了,這些小插曲也可以提一下,增加點生動感。

問題,每個活動都會有問題,總結的時候得實事求是地反映出來。比如這次活動有沒有遇到天氣不好或者其他困難,這些問題是怎么解決的。如果沒解決問題,那總結里也得提出來,為下次活動做參考。不過有時候人在寫總結的時候,可能會因為面子問題,把這些問題一帶而過,這就不太好,畢竟總結的目的就是發(fā)現(xiàn)問題、改進工作。

小編友情提醒:

總結里還可以談談感受,不過這個感受得真誠,不能假大空。比如你覺得這次活動讓你意識到環(huán)保的重要性,或者你覺得團隊合作很重要,這樣的感受才真實可信。但有時候寫總結的人可能因為時間緊或者懶得想,就隨便寫幾句套話,這會讓總結顯得很敷衍。

舉行環(huán)境保護的活動總結怎么寫【篇5】 550字

舉行環(huán)境保護的活動總結

在世界環(huán)境日來臨之際,為進一步增強少先隊員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識,傳播綠色生態(tài)理念,營造綠色環(huán)保氛圍,推動環(huán)保行動的深入開展,小學“三項措施”助推環(huán)保教育活動。

1、營造氛圍,加強宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領巾廣播、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊員保護環(huán)境的良好習慣,引導隊員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建設生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻。

2、以活動為載體,提高環(huán)保意識。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、“環(huán)保與健康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍天”、“我和爸媽賽環(huán)?!薄ⅰ盃巹?chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當衛(wèi)生保潔員”、召開“保護環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動,增強隊員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護環(huán)境的責任意識,形成文明綠色的生活方式。

3、參與實踐體驗,踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領巾志愿服務隊,深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識,開展清理白色垃圾,進行志愿服務活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動,讓隊員了解了生態(tài)文明知識,增強了節(jié)約資源、保護環(huán)境的責任意識,體驗到了勞動的光榮和保護環(huán)境的重要。

篇5寫作要點165人覺得有用

寫總結是一件需要耐心和細致的工作,尤其對于一些比較重要的事情,比如環(huán)境保護的活動。這類總結不僅要體現(xiàn)活動的效果,還得反映出組織者的用心。開頭部分得先把活動的基本情況交代清楚,比如說活動的主題是什么、時間地點、參與人員等信息。這部分內容通常比較固定,但也不能太死板,得讓讀者一眼就能明白這是關于什么活動的總結。

接下來就要說到具體的活動過程了。這部分要具體描述活動開展的步驟,像是活動開始前做了哪些準備、活動中遇到了什么問題、又是如何解決的。這里頭可能就會出現(xiàn)一些小差錯,比如說記得某次布置場地的時候,因為疏忽少打印了幾份宣傳單,結果臨時又得找人幫忙趕制出來。這種事情雖然不大,但也算是一種經(jīng)驗教訓,應該在總結里提到。

再往后就是講活動取得的成果了。這里可以列舉一些數(shù)據(jù),像這次活動一共清理了多少垃圾、有多少人參與了環(huán)保知識問答、發(fā)放了多少份宣傳手冊之類的。不過有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候可能會漏掉一部分,導致數(shù)字不太準確,但這不影響大局,只要大致正確就行。成果部分還可以加上一些感言,比如參與者對活動的看法,這能增加總結的真實感。

最后別忘了提一下未來的計劃。畢竟一次活動結束了并不代表工作就到此為止,后續(xù)還需要跟進很多事情。可以談談下一步打算怎么做,比如是不是要繼續(xù)舉辦類似的活動,或者是針對這次活動暴露的問題制定新的方案。這部分內容可以稍微籠統(tǒng)一點,重點在于表達出一種持續(xù)改進的態(tài)度。

寫總結的時候,語言要盡量簡潔明了,避免使用過于復雜的句子。有時候為了追求效果,可能會寫出一些拗口的長句,這樣反而會讓讀者看得費勁。另外,適當?shù)募毠?jié)描寫能讓總結更加生動,但也不要堆砌太多無關緊要的小事,否則會顯得啰嗦。

關于環(huán)境保護的活動總結怎么寫【篇6】 1350字

關于環(huán)境保護的活動總結

為了使我鄉(xiāng)人民群眾做到人人了解環(huán)境污染給人民群眾生活帶來的危害,讓人民群眾共同關注污染防治,積極參與到節(jié)能減排工作中來,鄉(xiāng)黨委高度重視對世界環(huán)保日的宣傳工作,并及時對有關人員召開關于世界環(huán)境保護日的宣傳工作進行安排部署,明確責任分工,組織安排,制定活動計劃,成立了環(huán)境保護日活動領導小組。

一、加強領導

根據(jù)要求,制定了全鄉(xiāng)環(huán)境保護工作實施方案,成立了以鄉(xiāng)長為組長、分管環(huán)保的副書記、副鄉(xiāng)長為副組長的環(huán)境保護管理小組,實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級、層層抓落實,把環(huán)境保護管理工作落實到人、到位。強化了各職能單位的環(huán)保工

作意識,把監(jiān)督、管理的好壞與各村(場)、站所及有關單位的年終考核評優(yōu)工作直接掛鉤,形成了全鄉(xiāng)上下齊抓共管的良好氛圍。

二、主要活動

為了能夠更好的落實世界環(huán)境宣傳日的各項宣傳工作,我鄉(xiāng)制定了出了以“綠色消費,你行動了嗎”為主題的環(huán)境保護宣傳工作,組織全鄉(xiāng)干部黨員上街進行垃圾清揀工作,充分利用巴扎天對農牧民群眾關于農藥、化肥、殘膜、及生活垃圾和人畜的糞便的處理進行了細致的宣傳,加大了對有機肥和有機農藥的使用進行了大力宣傳教育,使農牧民群眾對有機肥料有了一個更新的認識,也更加清楚了農藥、殘膜對大氣、土地及人生存環(huán)境的污染和破壞,農牧民群眾紛紛表示以后在種植農作物的時期,盡量多用有機無公害的殺蟲劑,盡量減少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,還懸掛橫幅、發(fā)放環(huán)境保護宣傳標語等形式,主要是以建設綠色家園、營造綠色生活,少扔一份垃圾、少抽一支煙、人人動手我為環(huán)境添把力,等多種形式進行宣傳教育,使我鄉(xiāng)的廣大農民群眾的環(huán)境保護意識不斷得到提高。同時組織學校學生對學校及生活區(qū)周邊環(huán)境的垃圾,進行了清撿和安全處理,美化了生活環(huán)境得到群眾的積極響應,還在鄉(xiāng)中學舉辦了關于環(huán)境保護知識演講比賽,使環(huán)境保護意識從小培養(yǎng),同時利用我鄉(xiāng)播放電教片的時機,為我向全體干部職工包方有關環(huán)境保護的電教片,看到畫面中由于人類自己不注重保護環(huán)境而出現(xiàn)的種種災難的場面,使全體干部職工深受影響,表示一定會愛護大自然并且會愛護自己眼睛一樣愛護它。

三、加大教育宣傳力度,增強農牧民環(huán)保意識

充分利用環(huán)境保護日這一有利時機,大力宣傳環(huán)境保護工作,懸掛環(huán)境保護橫幅5余條,張貼宣傳標語20多條,多次利用巴扎天設置宣傳點,向廣大農牧民群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料500多份,并通過廣播、開設宣傳欄等形式,大力宣傳環(huán)境保護相關的知識,使廣大農民群眾認識到農藥、化肥、殘膜、生活污水、垃圾等危害環(huán)境的因素對土壤環(huán)境和人身健康造成的不利影響,營造了較為濃厚的環(huán)保工作氛圍,提高了廣大群眾的環(huán)境保護意識。

四、堅持以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領環(huán)境保護工作

我們在工作中要按照執(zhí)政為民的要求,把群眾的利益放在第一位,解決群眾反映的熱點難點問題;把軟環(huán)境的改善放在突出位置,一切服從于社會、經(jīng)濟和環(huán)境的協(xié)調發(fā)展;把我鄉(xiāng)環(huán)境質量的根本轉變放在相當?shù)母叨龋_保人與自然、人與環(huán)境的和諧相處,協(xié)調并存。

五、取得的成效

通過此次的宣傳教育活動,我鄉(xiāng)更多的人民群眾認識到,保護環(huán)境就是保護我們人類自己的生命,全鄉(xiāng)的各族群眾的環(huán)境保護意識得到了增長,人們愛護環(huán)境保護環(huán)境的意識不斷地加強。

篇6寫作要點97人覺得有用

寫總結的時候,得先把活動的整體情況搞清楚。比如這次環(huán)?;顒邮窃谀奶炫e行的,地點在哪里,參加人數(shù)有多少,這些都是基本信息。要是這些都沒弄明白,寫出來的總結就可能顯得空洞。活動中具體做了些什么,像是清理垃圾、植樹造林之類的,還有參與者的反應如何,這些都得記錄下來。

在整理資料的時候,最好能有個清單,把關鍵點都列出來。這樣寫起來就不會遺漏重要信息。有時候,活動過程中可能會遇到一些突發(fā)狀況,比如天氣突然變壞,導致活動被迫調整,這類情況也得寫進去。畢竟,總結,就是要全面反映實際情況。

寫的時候,要注意用詞準確,但也不能太死板。比如,活動效果不錯,可以用“成效顯著”這樣的表達,而不是簡單地說“很好”。另外,數(shù)字是很直觀的證明材料,如果活動籌集到了一定的資金,或者回收了多少垃圾,記得把這些數(shù)據(jù)寫進去,這樣更有說服力。

不過,有時候寫總結可能會忽略一些細節(jié)。比如,提到某個環(huán)節(jié)時,可能會忘記交代背景,這會讓讀者摸不著頭腦。還有,有些地方可能會用詞重復,比如連續(xù)幾次都用“成功開展”,這就顯得有點單調了。其實換個說法,比如“圓滿結束”或者“順利進行”,效果會更好。

寫總結的時候,還應該關注活動的意義。不能光說做了什么,還得思考為什么要做這件事。就像這次環(huán)保活動,除了改善環(huán)境,還能增強大家的環(huán)保意識。這部分內容最好能結合實際情況,寫出自己的理解,而不是泛泛而談。

小編友情提醒:

寫完后最好能多檢查幾遍。因為有時候寫著寫著,可能會出現(xiàn)一些小問題,比如標點符號用錯,或者句子不通順。這些問題雖然不大,但會影響整體質量。檢查的時候,可以試著從頭到尾讀一遍,看看有沒有需要修改的地方。

環(huán)境保護的活動總結格式怎么寫(精選6篇)

做總結的時候,很多人覺得只要把事情羅列出來就好,其實不然。一個好的總結既要涵蓋全面,又要突出重點。開頭得先把背景說清楚,這很重要,不然別人不清楚你在講什么。比如說這次環(huán)保活動,地點在哪里、參與人數(shù)有多少、主要目的是什么,這些都得交代明白。接著就是具體的工作內容了,這里
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