幼兒園慶元旦的活動總結(jié)怎么寫 【篇1】2450字
一、活動主題：
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢。
二、活動目標(biāo)：
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動準(zhǔn)備：
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境
2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。
四、活動形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇贰?/p>
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲：運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了。
規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機(jī)會，給予鼓勵，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
篇1寫作要點(diǎn)90人覺得有用
幼兒園慶元旦活動結(jié)束后，大家可能都會想把這次活動做個總結(jié)，這很重要，因?yàn)榭偨Y(jié)能幫助以后的工作做得更好。寫總結(jié)的時候，要先把活動的基本情況說清楚，比如活動的時間、地點(diǎn)、參加人員等。這部分內(nèi)容得具體，像日期、地點(diǎn)這些信息不能含糊其辭，不然別人看了會不清楚到底是怎么回事。
接著就該寫活動的主要內(nèi)容了。這里可以詳細(xì)描述一下活動中有哪些節(jié)目，每個節(jié)目的表現(xiàn)如何，還有就是孩子們的表現(xiàn)怎么樣。比如，舞蹈《新年快樂》特別受歡迎，小朋友們都跳得很認(rèn)真，家長們看到后都很開心。不過有時候?qū)懙臅r候可能會不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，像是某個節(jié)目到底有幾個小朋友參與，要是能記得更清楚就好了。
再來說說活動的效果吧。可以從幾個方面來看，首先是孩子們有沒有學(xué)到東西，比如通過這次活動他們是不是對節(jié)日有了更多的了解；然后是家長們的反饋怎么樣，他們對活動滿意不滿意，有沒有提出什么建議。這些都需要記錄下來，這樣下次就能知道哪些地方需要改進(jìn)。
書寫注意事項(xiàng)：
活動過程中難免會遇到一些突發(fā)狀況，像場地臨時出現(xiàn)問題，天氣突然變化影響戶外活動之類的。寫總結(jié)的時候要把這些問題寫進(jìn)去，看看當(dāng)時是怎么處理的，有沒有更好的辦法。就像有一次活動開始前突然下起了雨，組織者趕緊把活動轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，雖然折騰了一番，但好在大家都安全完成了活動。
總結(jié)還應(yīng)該提到活動中的亮點(diǎn)，那些讓人印象深刻的瞬間。比如說有個小朋友在臺上表演時忘詞了，但他沒有慌張，而是用自己的方式完成了表演，贏得了全場熱烈的掌聲。這樣的事情不僅值得表揚(yáng)，也能給大家?guī)韱l(fā)，讓大家知道面對困難時應(yīng)該怎么應(yīng)對。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以提一下活動過程中團(tuán)隊的合作情況。大家是不是分工明確，有沒有遇到溝通上的問題，這些都是需要反思的地方。如果發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)配合得不好，下次就要提前做好計劃，確保每個人都清楚自己的職責(zé)。
寫總結(jié)的時候要注意語言簡潔明了，不要啰嗦。畢竟總結(jié)不是為了炫耀，而是為了讓以后的工作更有方向。當(dāng)然，寫的過程中可能會有一些小疏忽，比如忘記寫某個重要的細(xì)節(jié)，或者是用詞不太恰當(dāng)，但只要用心去寫，這些問題都能盡量避免。
幼兒園慶元旦活動的總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字
幼兒園慶元旦活動的總結(jié)
于____年12月31日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演，本臺節(jié)目共14個節(jié)目，3個游戲，其中，我班2個節(jié)目分別為：雙簧《小拜年》，舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中，我班的兩個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評，可是在活動中，我也看到了不少問題，現(xiàn)將此次活動的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說實(shí)話，這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的，我記得最后一天，園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音，以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn)：會場的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會場的紀(jì)律及臺風(fēng)比較的差。
2、節(jié)目方面：對于我們班的節(jié)目來說，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯，舞蹈時的表情及動作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有東東和偉富這兩個小朋友，一直找不到自己的位置，在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對他們平時的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好，但是對于他們自己來說，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯，本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。但是由于表演的時候，把話筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒有按照原來的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當(dāng)時我給周醫(yī)生一個手勢，意思是開始放磁帶，可是等了半天，沒見動靜，最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時候，孩子有個地方忘記了臺詞了。不過，還好園園比較機(jī)靈，一下子能把臺詞接了上去，沒把后面的臺詞全部忘記完?？偟膩碚f，雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表揚(yáng)。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說有些不足的地方（如：表情不夠好，語調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等）但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學(xué)來的'，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會加強(qiáng)對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng)，以至到活動時能有更好的效果。
3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲，以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲，平時我知道東東家長的工作比較難做，但是這件事我是對其家長催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時還是沒有及時的到位。但是她媽媽后來能夠趕來，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓立衡失望，我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲，我看著立衡露出笑容的臉，我心里覺得很甜。
總的來說，本臺節(jié)目是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動中能夠進(jìn)一步的提高。
篇2寫作要點(diǎn)190人覺得有用
幼兒園慶元旦活動的總結(jié)怎么寫
幼兒園慶元旦活動結(jié)束了，大家心里都有點(diǎn)不舍，這樣的活動確實(shí)挺有意義的。活動搞完后，不少老師開始著手寫總結(jié)，這是一件好事，但很多人可能不知道從哪里下手。其實(shí)總結(jié)這事沒那么難，只要抓住幾個關(guān)鍵點(diǎn)就行。
一開始，得把活動的基本情況交代清楚，比如時間、地點(diǎn)、參加人員、活動主題之類的。這些東西都是基礎(chǔ)信息，寫的時候別漏了。比如說這次活動是在1月1日舉辦，地點(diǎn)就在幼兒園的大禮堂，參加人員包括全體師生和部分家長代表，活動主題，就是“迎新年，展風(fēng)采”。把這些東西寫明白，別人看總結(jié)的時候就知道大致是個什么情況了。
接著，要把活動的過程寫下來。這個部分要注意的是，既要全面又要突出重點(diǎn)。像這次活動，開場是園長講話，然后是孩子們的表演節(jié)目，中間還有互動游戲環(huán)節(jié)。寫的時候，可以把每個環(huán)節(jié)都簡單提一下，但別啰嗦，把重點(diǎn)放在那些亮點(diǎn)上。比如有個孩子表演的舞蹈特別精彩，觀眾反應(yīng)熱烈，這就是值得強(qiáng)調(diào)的地方。不過，這里就有點(diǎn)問題了，如果寫成“孩子們的表現(xiàn)都很出色，贏得了不少掌聲”，這樣的話顯得有點(diǎn)籠統(tǒng)，不如具體說說哪個孩子的表現(xiàn)特別好。
書寫注意事項(xiàng)：
還得談?wù)劵顒拥男Ч?。活動搞得好不好，效果怎么樣，這是總結(jié)里很重要的一部分?？梢詮膸讉€方面來說，一個是參與者的反饋，另一個是活動對小朋友成長的影響。像這次活動結(jié)束后，很多家長都表示很滿意，覺得孩子得到了鍛煉，還學(xué)到了不少東西。這一點(diǎn)就可以寫進(jìn)去。當(dāng)然，寫這部分的時候也要注意，不要光說好話，實(shí)事求是地分析一下存在的問題也很重要。比如有家長反映現(xiàn)場秩序不太好，這就需要改進(jìn)。
還有一個需要注意的地方，就是總結(jié)里最好能提到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟活動搞一次不容易，總結(jié)的時候應(yīng)該好好反思一下，看看有哪些地方做得不錯，哪些地方還有提升空間。像這次活動的成功之處在于準(zhǔn)備充分，節(jié)目安排合理，不足之處可能是場地布置稍微有點(diǎn)亂。把這些東西寫出來，對以后搞類似活動肯定有幫助。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，別太復(fù)雜。寫得太啰嗦反而容易讓人看不明白。而且，總結(jié)不是寫小說，沒必要追求華麗的辭藻，樸實(shí)一點(diǎn)反而更好。不過，這里有個小問題，有些老師可能會覺得總結(jié)寫得不夠生動，想要加點(diǎn)形容詞啥的，其實(shí)這樣反而會分散注意力，還是簡單點(diǎn)比較好。
2025年幼兒園慶元旦活動總結(jié)匯集怎么寫【篇3】 1050字
____年幼兒園慶元旦活動總結(jié)匯集
為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節(jié)，拉近家長與幼兒園之間的距離，我們小五班于____年12月31號上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂包餃子活動。現(xiàn)將活動進(jìn)行反思和總結(jié)如下：
一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。
本次活動我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒拥姆桨?、?zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。
家長會上通過花樣餃子欣賞，使家長提前做到了心中有數(shù)?；顒赢?dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子，深受孩子們的喜愛。
二、活動各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片，使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當(dāng)中的注意事項(xiàng)，確保了家長在活動中的自律性，保證了家長能在活動中積極配合班級老師進(jìn)行活動。我們班設(shè)計的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛，通過獎勵小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。
幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力，同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。
本次活動，我班39名幼兒和家長能全部積極參與，這說明了家長們對我班活動的配合與支持，以及對孩子成長的關(guān)心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調(diào)查表和親子活動記錄表，讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的，同時也讓我們看到了活動中個別環(huán)節(jié)組織過程中的不足。
比如：孩子們雖然對活動非常感興趣，但個別孩子的持久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識欠缺，需要老師再多對孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育?？傊?，在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中，我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作，發(fā)展了幼兒的動手能力，體驗(yàn)了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子，幼兒體驗(yàn)了勞動成果帶來的愉悅感。
篇3寫作要點(diǎn)151人覺得有用
幼兒園慶元旦活動的總結(jié)寫起來其實(shí)挺有講究的，既不能太隨意，也不能太死板。先說說準(zhǔn)備，活動結(jié)束后得先把相關(guān)的記錄都找出來，像是照片，簽到表，還有孩子們寫的感想什么的。這些東西都是寫總結(jié)的基礎(chǔ)材料，少了它們，總結(jié)就顯得空洞了。
接著就是整理思路了。比如這次活動的主題是什么，目標(biāo)達(dá)到了沒有？這個很重要，因?yàn)榛顒拥哪康囊菦]達(dá)到，后面的工作就可能需要調(diào)整。還有就是活動中遇到的問題，這些問題怎么解決的，有沒有更好的辦法？這些問題都要在總結(jié)里提一提。
寫的時候要注意，不要光寫表面的東西，得深入進(jìn)去。比如說某個環(huán)節(jié)孩子們特別喜歡，那得分析一下為什么受歡迎，是因?yàn)樾问叫路f還是內(nèi)容有趣？如果是前者，那以后就可以多嘗試新的形式；如果是后者，那就得看看能不能把這個內(nèi)容推廣到其他活動中去。
再來說說細(xì)節(jié)吧。寫總結(jié)的時候，難免會有些地方記不太清，這時候就要靠平時養(yǎng)成的好習(xí)慣，比如拍照，做筆記啊。不過有時候也會出現(xiàn)一些小疏漏，比如時間寫錯了，名字拼錯了之類的。這些小問題雖然不大，但會影響總結(jié)的整體質(zhì)量。所以平時工作的時候就得細(xì)心點(diǎn)，盡量避免這類情況發(fā)生。
還有就是語言的運(yùn)用了。寫總結(jié)不是寫小說，不需要太華麗的辭藻，但也不能太簡單。適當(dāng)?shù)男稳菰~還是得用上的，這樣能讓總結(jié)讀起來更有吸引力。比如說某個節(jié)目特別精彩，就可以用“十分精彩”或者“令人難忘”這樣的詞來形容。
最后說個技巧，寫總結(jié)的時候可以多問問同事的意見。每個人看事情的角度都不一樣，聽聽他們的看法能讓你的總結(jié)更加全面。當(dāng)然了，這也不是說完全照搬別人的意見，還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況來寫。
幼兒園慶元旦聯(lián)歡會活動的總結(jié)怎么寫【篇4】 1600字
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會活動的總結(jié)
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)1
____年12月30日上午，我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
上午八點(diǎn)半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、 didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了高潮。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)2
12月28日中午，麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂，舉行了____年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會活動，共同迎接____年的到來。
會議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了____年幼兒園保教工作開展情況，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，查找了不足，提出了措施，明確了____年工作思路。
聯(lián)歡會上，老師們表演的舞蹈《帝都》，大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛，更是吸引了觀眾的目光。演出中，家長們還被邀請上臺進(jìn)行互動游戲，進(jìn)一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡，臺下一片喝彩，家長們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間，留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中，小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。
這次活動的開展，既總結(jié)了過去，又展望了未來;既營造了家園同樂的機(jī)會，又增進(jìn)了家長與老師、幼兒的情感交流，實(shí)現(xiàn)了家園同步教育的目的'。
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)3
本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會”在家長們認(rèn)可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的穩(wěn)步進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動了，保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺，我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵，聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī)，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務(wù)于家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，家長和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目，感謝家長們的積極參與。
當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
篇4寫作要點(diǎn)172人覺得有用
幼兒園慶元旦聯(lián)歡會活動的總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說難也不難，關(guān)鍵是要理清思路。比如說幼兒園搞個慶元旦聯(lián)歡會，活動結(jié)束了，總得有個說法吧。開頭得交代一下背景，就是為啥要辦這個活動，是為了慶祝新年，這個理由挺充分的。接著就得說說活動的過程，別光說流程，要把一些細(xì)節(jié)也帶上，像是孩子們表演節(jié)目的情況，老師們的配合程度啊。
說到過程，就得提到準(zhǔn)備工作了。準(zhǔn)備工作沒做好，活動肯定出問題。這里頭可能涉及場地布置、道具準(zhǔn)備啥的，這些都要點(diǎn)到。當(dāng)然了，人員分工也很重要，誰負(fù)責(zé)什么，得清清楚楚，不然到時候亂套?；顒又幸浅隽藸顩r，也要提一提，怎么解決的，這樣下次就不會再犯同樣的錯。
活動效果，這得好好說說。可以從幾個方面來看，一個是孩子們的表現(xiàn)怎么樣，有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。再一個就是家長的反饋，他們滿意不滿意。還有就是老師們的工作狀態(tài)，是不是都盡心盡力了。這些都得有個評價，畢竟總結(jié)，就是要把事情說得明明白白的。
不過總結(jié)不能光說好話，缺點(diǎn)也要提出來。比如這次活動組織過程中，可能有些環(huán)節(jié)銜接得不太順暢，或者個別節(jié)目準(zhǔn)備得不夠充分。這些問題要是能提前注意到，下次就能做得更好。所以，總結(jié)的時候要實(shí)事求是，既要看到成績，也不能回避問題。
總結(jié)寫完了，也不是萬事大吉了。還得想想下一步怎么辦，能不能把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)用到下次活動中去。如果下回還有類似的活動，那就可以參考這次的經(jīng)驗(yàn)，把不足的地方改進(jìn)一下。這就好比種莊稼，今年收成不好，明年就得調(diào)整種植方法，爭取有個好收成。
總結(jié)寫好了，不是給別人看的，而是給自己留個底兒。以后要是再組織類似的活動，回頭看看這份總結(jié)，就能少走彎路。當(dāng)然，寫總結(jié)的時候，文字要簡練，別啰嗦太多，該說的說清楚就行。要是寫得太復(fù)雜，反而讓人看不明白，那就沒意義了。
2025幼兒園小班慶元旦活動總結(jié)怎么寫【篇5】 450字
____年12月29至31日，為了讓孩子們過一個快樂的元旦節(jié)，我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置，組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ，31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩歌朗誦比賽，比賽中我們進(jìn)行了詩歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節(jié)目的表演，其中家長們也進(jìn)行了參與，給孩子們度過了一個有意義的元旦節(jié)?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：活動孩子的參與性高，很有過年的氣氛。在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了活動的質(zhì)量。
2、節(jié)目方面：對于我們班的節(jié)目來說，這天孩子們的發(fā)揮都很不錯，詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位，也能夠把詩歌都記住.
3、缺點(diǎn)：有些孩子第一次上臺，膽子比較小，所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現(xiàn)自己，所以會不背誦詩歌，可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的，還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。
總的來說，本次活動是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動中能夠進(jìn)一步的提高。
篇5寫作要點(diǎn)196人覺得有用
寫總結(jié)這事，大家都知道，但真要寫好，特別是像幼兒園那種小班慶元旦活動的總結(jié)，還真得下點(diǎn)功夫。這類總結(jié)得兼顧專業(yè)性和實(shí)用性，既要反映實(shí)際情況，又要體現(xiàn)工作成效。開頭，最好能簡明扼要地交代背景，比如這次活動的目的是什么，參與人數(shù)有多少之類的。接著就該說具體做法了，這部分特別關(guān)鍵，得把活動策劃到實(shí)施的全過程都涵蓋進(jìn)去。
比如，前期準(zhǔn)備階段，老師們都做了哪些事，像是場地布置、節(jié)目排練之類，還有家長那邊的配合情況也要提一下?；顒又衅冢⒆觽兊谋憩F(xiàn)怎么樣，有沒有遇到什么突發(fā)狀況，老師們又是如何應(yīng)對的，這些細(xì)節(jié)都不能落下。到了后期，活動效果咋樣，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，家長反饋如何，這些都是總結(jié)里必須有的內(nèi)容。
寫總結(jié)的時候，別光顧著堆砌事實(shí)，還得有點(diǎn)自己的見解。比如通過這次活動，老師們的教學(xué)方法是不是有所改進(jìn)，孩子們在社交能力上有沒有提升，這些都是值得探討的地方。不過，有些地方寫的時候得注意措辭，比如描述孩子的表現(xiàn)時，不能太絕對化，像“所有孩子都非常出色”這樣的說法就顯得不太嚴(yán)謹(jǐn)。
再就是數(shù)據(jù)這一塊，最好能具體一些，像“參與人數(shù)達(dá)到了幾十人”就不如說“參與人數(shù)共計56人”來得直觀。另外，引用的一些例子也得真實(shí)可信，不能為了湊數(shù)隨便編造。有時候?qū)懣偨Y(jié)，難免會碰到一些小問題，像是記不清某個環(huán)節(jié)的具體時間，或者不確定某項(xiàng)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確，這時候就得靠平時積累的資料來補(bǔ)全。
總結(jié)不是流水賬，寫的時候得講究條理清晰。要是覺得一股腦兒全倒出來顯得亂，可以試著分幾個部分來寫，像準(zhǔn)備工作、活動過程、活動成效這樣劃分。不過要注意，每個部分之間得有過渡，不能生硬地斷開。寫完后，最好能讓同事幫忙看看，聽聽他們的意見，畢竟旁觀者清嘛。
總結(jié)里涉及到的專業(yè)術(shù)語也不能少，像“家園共育”、“主題活動”這些詞，在教育類總結(jié)里就挺常用的。當(dāng)然，這些詞得用得恰到好處，不能為了炫技硬塞進(jìn)去。寫總結(jié)的時候，語言風(fēng)格得跟場合匹配，幼兒園的總結(jié)，自然得活潑一點(diǎn)，但又不能太過隨意，得保持一定的嚴(yán)肅性。
2025幼兒園開展慶元旦活動總結(jié)怎么寫【篇6】 950字
光陰如流水，忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過，回首間，孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了愉快的半學(xué)期，即將迎來新的一年。下面是小編小編整理的____幼兒園開展慶元旦活動總結(jié)，歡迎大家閱讀!
____幼兒園開展慶元旦活動總結(jié)
12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右，我們開始給孩子們化妝，十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日，孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點(diǎn)的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字游戲，英文歌表演，數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
____幼兒園開展慶元旦活動總結(jié)。
篇6寫作要點(diǎn)37人覺得有用
元旦活動對于幼兒園來說是個重要的節(jié)日慶祝項(xiàng)目，做好活動總結(jié)能為后續(xù)類似活動積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。這類總結(jié)既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要展現(xiàn)細(xì)致的工作態(tài)度。
這次活動準(zhǔn)備期間，園方結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)設(shè)計了多項(xiàng)互動環(huán)節(jié)，比如親子游戲、手工制作等。這些環(huán)節(jié)都是經(jīng)過反復(fù)討論后確定的，目標(biāo)是增強(qiáng)家庭間的互動，同時也讓孩子們感受到節(jié)日氛圍。從實(shí)際效果來看，孩子們參與積極性很高，家長們的反饋也較為積極。
在活動過程中，后勤保障工作尤為重要。從場地布置到物資采購，各個環(huán)節(jié)都需要提前規(guī)劃。然而，由于時間緊張，部分物資未能及時到位，這影響了一部分活動的順利進(jìn)行。盡管如此，現(xiàn)場工作人員迅速調(diào)整方案，確?；顒記]有中斷。事后看來，提前一周完成采購清單或許會更好。
總結(jié)時，需要將活動亮點(diǎn)和不足之處都記錄下來。對于亮點(diǎn)，可以用具體事例加以說明，比如哪個環(huán)節(jié)最受歡迎，為什么受歡迎。而對于不足，則應(yīng)反思原因，提出改進(jìn)措施。例如，這次活動中道具準(zhǔn)備不充分的問題，下次可以增加備用方案，確保萬無一失。
此外，還要注意總結(jié)的語言表達(dá)。既不能過于簡略，也不能啰嗦冗長?？梢赃m當(dāng)引用一些數(shù)據(jù)或案例，讓總結(jié)更有說服力。同時，也要注意語言風(fēng)格與受眾匹配，既要專業(yè)又不失親和力。
寫總結(jié)時，還有一點(diǎn)需要注意的是細(xì)節(jié)處理。有些時候，看似無關(guān)緊要的小事，卻可能對整體效果產(chǎn)生較大影響。比如簽到表填寫是否規(guī)范，拍照設(shè)備是否完好等。這些問題看似不起眼，但如果忽視，就可能導(dǎo)致重要信息遺漏。
