有關(guān)于技能大賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】950字
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動(dòng)力工程系在上鍋爐房舉辦了第xx屆技能比武大賽。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)的共同努力，此次活動(dòng)取得了極大的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)就對(duì)所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動(dòng)策劃書及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評(píng)分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了投影儀及培訓(xùn)場(chǎng)地，同時(shí)專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，各部就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，對(duì)各自參賽項(xiàng)目方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
三、活動(dòng)精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對(duì)參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開(kāi)始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測(cè)量工具的靈活使用場(chǎng)外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對(duì)辦公軟件word的熟練操作，對(duì)管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評(píng)分老師都大為驚嘆的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的延續(xù);最后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄老師對(duì)本次大賽作出了重要點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自己的實(shí)踐能力。此次大會(huì)圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向
1、比賽之前雖然對(duì)比賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過(guò)程中仍有部分工具出現(xiàn)了問(wèn)題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對(duì)工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，而且要有備份的工具。
2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評(píng)分準(zhǔn)則不夠完善。
篇1寫作要點(diǎn)102人覺(jué)得有用
關(guān)于技能大賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫，其實(shí)總結(jié)不是心得也不是范文，它是對(duì)事情的過(guò)程和結(jié)果做一個(gè)梳理。咱們得知道，總結(jié)的目的就是讓別人能看明白你干了什么，為啥干，怎么干的，最后效果如何。要是寫得亂七八糟，別人看了半天還搞不懂，那總結(jié)就白寫了。
先說(shuō)個(gè)實(shí)際點(diǎn)的，總結(jié)開(kāi)頭最好簡(jiǎn)單介紹一下背景，比如這次比賽的主題是什么，參與人數(shù)有多少，組織方是誰(shuí)。這就好比給人家一個(gè)地圖，告訴他你從哪出發(fā)的。比如，“為了提升大家的操作水平，咱們學(xué)校舉辦了這場(chǎng)技能大賽，吸引了全校師生的關(guān)注?！边@里有個(gè)小地方需要注意，別把“吸引”寫成“引誘”，雖然意思差不多，但聽(tīng)起來(lái)就怪怪的。
接著就是重點(diǎn)了，具體活動(dòng)過(guò)程要寫清楚。像比賽當(dāng)天的流程，有哪些環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)誰(shuí)負(fù)責(zé)的，都得交代明白。比如，“上午九點(diǎn)開(kāi)幕式結(jié)束后，各參賽隊(duì)伍開(kāi)始實(shí)操考核，裁判組全程監(jiān)督評(píng)分?！边@里有個(gè)小問(wèn)題，如果寫成“各參賽隊(duì)伍開(kāi)始實(shí)操考核，裁判組全程監(jiān)督評(píng)分，上午九點(diǎn)開(kāi)幕式結(jié)束?！本陀悬c(diǎn)語(yǔ)序不對(duì)，容易讓人誤解順序。
然后就是成果部分，這可是總結(jié)的靈魂。得把比賽中取得的成績(jī)說(shuō)清楚，比如獲獎(jiǎng)情況，個(gè)人表現(xiàn)突出的地方?？梢赃@樣寫，“經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終張三獲得一等獎(jiǎng)，他的作品得到了評(píng)委的一致好評(píng)?！币菍懗伞敖?jīng)過(guò)激烈角逐，最終張三獲得一等獎(jiǎng)，他的作品得到評(píng)委的一致好批評(píng)。”這就鬧笑話了。
最后就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。這個(gè)部分要實(shí)事求是，既要看到成績(jī)，也要指出不足。比如，“通過(guò)這次比賽，我們看到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)備時(shí)間不足的問(wèn)題?！边@里有個(gè)小細(xì)節(jié)，要是寫成“通過(guò)這次比賽，我們看到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備時(shí)間不足的問(wèn)題?！倍嗔藗€(gè)“的”字，就顯得啰嗦了。
顯微鏡操作技能大賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 1150字
顯微鏡操作技能大賽的活動(dòng)總結(jié)
第一屆“顯微鏡操作技能大賽”活動(dòng)總結(jié)
緊張的評(píng)估即將到來(lái)，在評(píng)估的腳步聲越來(lái)越清晰的時(shí)候，生物技術(shù)協(xié)會(huì)舉辦了第一屆顯微鏡操作技能大賽。生物技術(shù)協(xié)會(huì)是一個(gè)以實(shí)踐性為主的社團(tuán)，舉辦實(shí)踐性的活動(dòng)是我們讓每一個(gè)會(huì)員都有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也通過(guò)這樣的活動(dòng)讓會(huì)員的實(shí)踐能力有所提高，更好的是通過(guò)這次活動(dòng)還可以讓會(huì)員和那些對(duì)生物技術(shù)協(xié)會(huì)感興趣的非會(huì)員更了解生物技術(shù)協(xié)會(huì)！
下面簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)流程的主要步驟：
一．活動(dòng)前準(zhǔn)備
1． 明確的分工：會(huì)長(zhǎng)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)干進(jìn)行了明確的分工。使得工作進(jìn)展的有條不悸。
2． 宣傳工作：通過(guò)張貼海報(bào)和各會(huì)干深入到會(huì)員和非會(huì)員中大量的宣傳。
3． 請(qǐng)?jiān)u委和對(duì)評(píng)委進(jìn)行專業(yè)的'培訓(xùn)。
4． 申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材和試劑，購(gòu)買實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)材料。
5． 對(duì)報(bào)名的會(huì)員及非會(huì)員進(jìn)行分組。
二．活動(dòng)的主要流程
1．經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的精心準(zhǔn)備，這次活動(dòng)如期在a417舉行。我們將選手分為12組，每組6人。每組操作時(shí)間8分鐘。操作的內(nèi)容有：取放鏡、對(duì)光、找相、低高倍鏡的轉(zhuǎn)換和簡(jiǎn)單水裝片（洋蔥鱗葉表皮水裝片）的制作。
2．活動(dòng)規(guī)則：本次活動(dòng)設(shè)：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。評(píng)委通過(guò)選手的操作分步驟給分，最后各步驟分?jǐn)?shù)合在一起，按分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
三．活動(dòng)總結(jié)
這是生物技術(shù)協(xié)會(huì)第一次舉辦顯微鏡操作技能大賽，雖然沒(méi)有以前的什么經(jīng)驗(yàn)，但我們這次活動(dòng)舉行的也非常的成功！因?yàn)槲覀兦捌谧隽舜罅康臏?zhǔn)備工作，我們有一個(gè)很好的開(kāi)始。并且又是在評(píng)估前期，評(píng)估期間對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰隙〞?huì)有所考察，而顯微鏡的操作又是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)非常重要的部分。在這樣的時(shí)刻舉行這樣的活動(dòng)，也是為學(xué)校的評(píng)估貢獻(xiàn)一份力量，所以院團(tuán)委和化學(xué)與生命科學(xué)系的領(lǐng)導(dǎo)也給予了很高的重視。
在活動(dòng)中會(huì)干有明確的分工，各自履行著自己的職責(zé)?，F(xiàn)場(chǎng)擁有很好的秩序，這樣可以使正在比賽的選手能更好的進(jìn)入狀態(tài)。這一點(diǎn)得到選手的贊賞！計(jì)時(shí)會(huì)干計(jì)時(shí)也非常精確，評(píng)委經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，在打分上也是十分標(biāo)準(zhǔn)。這些都保證了會(huì)員在一個(gè)公平的環(huán)境下比賽，使會(huì)員放心！
這次活動(dòng)雖然取得了很大的成功，但也有美中不足之處，畢竟是第一次舉行這樣的活動(dòng)。由于剛開(kāi)始相機(jī)的電池沒(méi)有準(zhǔn)備充足，使得我們錯(cuò)失了好多精彩的畫面，選手那標(biāo)準(zhǔn)的操作動(dòng)作沒(méi)有能記錄下來(lái)！還有由于參賽選手太多，分了12組，而且每組時(shí)間要8分鐘。有些被分到后面兩組的選手可能因?yàn)橛惺露x開(kāi)，造成有個(gè)別選手放棄比賽。但這些問(wèn)題是我們以后可以克服的！
最后我相信我們生物技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)汲取我們這次活動(dòng)的精華，剔除不足之處。把可取之處應(yīng)用到以后的活動(dòng)中，不足之處盡我們最大的努力去克服，使我們的活動(dòng)更趨于完美。讓我們的活動(dòng)會(huì)有更多的會(huì)員和非會(huì)員參加。讓生物技術(shù)協(xié)會(huì)的明天更強(qiáng)、更美好！
篇2寫作要點(diǎn)232人覺(jué)得有用
顯微鏡操作技能大賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫
這次活動(dòng)總結(jié)得花點(diǎn)心思，主要是想把過(guò)程里的關(guān)鍵點(diǎn)都涵蓋進(jìn)去。開(kāi)頭部分要簡(jiǎn)單介紹下背景，比如活動(dòng)的目的和參與人員的基本情況。這部分不用太復(fù)雜，一句話帶過(guò)就行，比如說(shuō)“為了提升大家的操作水平，我們組織了這次比賽”。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了，要把比賽中的一些亮點(diǎn)展示出來(lái)。像那些表現(xiàn)特別突出的選手，他們的操作技巧肯定值得學(xué)習(xí)?？梢栽敿?xì)描述一下他們是怎么做到的，用了哪些方法。比如有個(gè)同事，他調(diào)整焦距的時(shí)候特別快，原因是他平時(shí)就愛(ài)琢磨，知道怎么快速找到最佳視角。
還有就是活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，這些問(wèn)題其實(shí)也是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)一開(kāi)始大家對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不太理解，后來(lái)通過(guò)交流才明白具體的要求是什么。這提醒我們?cè)跍?zhǔn)備類似活動(dòng)時(shí)，提前做好培訓(xùn)很重要，不然會(huì)影響大家的積極性。
設(shè)備方面也需要注意，畢竟顯微鏡這種精密儀器不是隨便就能玩轉(zhuǎn)的。有些參賽者因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)檢查設(shè)備狀態(tài)，結(jié)果中途出了狀況。所以以后舉辦活動(dòng)前，一定要確保所有器材都處于良好狀態(tài)，最好能安排技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
書寫注意事項(xiàng)：
團(tuán)隊(duì)協(xié)作也很重要。比賽中并不是每個(gè)人都能單獨(dú)完成任務(wù)，很多時(shí)候需要相互配合。這就要求參與者不僅要掌握自己的技術(shù)，還要學(xué)會(huì)如何和其他人溝通協(xié)調(diào)。比如有幾組選手在處理復(fù)雜樣本時(shí)，分工明確，一人負(fù)責(zé)觀察記錄，另一人專注操作，效率就很高。
小編友情提醒：
別忘了感謝所有付出努力的人。無(wú)論是參賽者、裁判還是后勤保障人員，他們的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。可以在總結(jié)里表達(dá)對(duì)他們工作的認(rèn)可，這樣不僅能增強(qiáng)凝聚力，也能激勵(lì)大家繼續(xù)進(jìn)步。
技能大賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 3150字
高職汽車維修技能大賽在我們學(xué)校舉行，我很高興能夠代表自己的學(xué)校參加比賽。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎(jiǎng)，但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾，因?yàn)樵谡嚬收吓懦幸驗(yàn)槲业拇笠鉀](méi)有能夠把所有的故障檢查測(cè)出來(lái)。
因?yàn)楸荣惽暗呐嘤?xùn)時(shí)間比較緊湊，從x月15日開(kāi)始，每天的訓(xùn)練項(xiàng)目都安排的比較滿。我們雖然很累但是想到能在培訓(xùn)中學(xué)到更多的知識(shí)和其他同學(xué)共同進(jìn)步，而且老師也在我們旁邊指導(dǎo)我們，我們就更加的努力訓(xùn)練。讓老師和自己的付出有所收獲。
比賽前的理論培訓(xùn)中，譚老師都很認(rèn)真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。每天晚上老師都上課到十點(diǎn)鐘，但是在這次理論比賽中我們卻沒(méi)能夠發(fā)揮出理想的成績(jī)。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學(xué)校參賽選手的理論水平差距還比較大，就在理論部分我們組比的相差7分。我覺(jué)得我們應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不僅不能在理論部分落后其他學(xué)校，更要其他學(xué)校。
在發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝部分，熊老師、孟老師和黃老師在培訓(xùn)中都是在旁邊指導(dǎo)我們操作。他們按照比賽要求指導(dǎo)我們反復(fù)練習(xí)，使我們?cè)诙虝r(shí)間里熟練的拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)各項(xiàng)目。在比賽的時(shí)候，我們因?yàn)榫o張的原因在檢查工具項(xiàng)目中把調(diào)節(jié)正時(shí)皮帶張緊輪的專用工具沒(méi)有從工具車?yán)锬贸鰯[放在工作臺(tái)上。最重要的還有一些項(xiàng)目還不是很熟練，但是在比賽中沒(méi)有抽中，例如潤(rùn)滑系統(tǒng)檢查項(xiàng)目，進(jìn)氣系統(tǒng)真空度檢查。我們必須還需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
在整車故障部分，韋老師，周老師和李老師都很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。特別是韋老師，他在整個(gè)培訓(xùn)中都是陪在我們旁邊，知道我們學(xué)習(xí)每一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)傳感器的原理、線路及位置。為我們準(zhǔn)備了大量的培訓(xùn)資料，給我們?cè)谑煜ぐl(fā)動(dòng)機(jī)和線路中很大的幫助。在整車故障排除中，我們小組順利的排除了4個(gè)故障，我們就認(rèn)為我們已經(jīng)將在所有的故障排除完畢，就沒(méi)有等到發(fā)動(dòng)機(jī)工作到正常溫度再檢查發(fā)動(dòng)機(jī)，從而少排除了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)故障。
我在參加這次比賽，不論在培訓(xùn)中，還是比賽中都學(xué)習(xí)到了很多的東西，有知識(shí)理論的還有人生哲理的。而且我在比賽中犯了很大的錯(cuò)誤，就是學(xué)習(xí)知識(shí)太局限，不能全面的考慮解決問(wèn)題，還有急性，粗心大意，自滿。經(jīng)過(guò)這次比賽后我不僅發(fā)現(xiàn)了我的技能方面的不足，還發(fā)現(xiàn)了我自己的不足和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中，彌補(bǔ)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)。
最后我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該給我們足夠的時(shí)間來(lái)培訓(xùn)，讓我們的實(shí)際操作能力得到加強(qiáng)，在今后的比賽中取得更加好的名次。
篇3寫作要點(diǎn)193人覺(jué)得有用
技能大賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫
最近參加了個(gè)技能大賽，感覺(jué)收獲不少，想著寫個(gè)總結(jié)。總結(jié)挺重要的，能幫助回顧整個(gè)過(guò)程，找出問(wèn)題，也能為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。不過(guò)寫總結(jié)不是隨便寫寫就行，得有點(diǎn)專業(yè)性，不然就白寫了。
一開(kāi)始得想清楚總結(jié)的目的，是為了匯報(bào)成果，還是為了分析問(wèn)題，或者是兩者都有。如果目標(biāo)不明確，寫出來(lái)的總結(jié)就會(huì)雜亂無(wú)章。比如，這次比賽主要比的是技術(shù)操作，那總結(jié)里就要突出技術(shù)方面的表現(xiàn)，不能光寫些無(wú)關(guān)緊要的事。
收集材料的時(shí)候要全面，不能只看表面現(xiàn)象。比如比賽中選手的表現(xiàn)，不只是看成績(jī)高低，還得看看他們?cè)跍?zhǔn)備階段做了哪些工作，有沒(méi)有遇到困難，是怎么克服的。要是只盯著分?jǐn)?shù)，總結(jié)就會(huì)偏頗。當(dāng)時(shí)我整理資料時(shí)，就差點(diǎn)漏掉一些細(xì)節(jié)，后來(lái)翻回去又找了一遍才補(bǔ)全。
寫總結(jié)時(shí)要注意條理清晰，別東一句西一句。可以按照時(shí)間順序來(lái)寫，從開(kāi)始到結(jié)束，每個(gè)階段都交代一下。不過(guò)有些部分可能需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，比如關(guān)鍵環(huán)節(jié)或者突發(fā)情況。那次比賽有個(gè)意外狀況，就是場(chǎng)地臨時(shí)換了地方，結(jié)果影響了選手的心態(tài)，這部分就得好好描述下，讓大家了解實(shí)際情況。
語(yǔ)言表達(dá)上也要講究，盡量用簡(jiǎn)潔明了的話。不要用那些復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，除非確實(shí)必要。記得上次寫總結(jié)時(shí)，我就用了幾個(gè)比較拗口的詞，后來(lái)自己看都覺(jué)得費(fèi)勁。還有，數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，這樣看起來(lái)更直觀，也顯得專業(yè)。
小編友情提醒：
寫完之后最好找個(gè)同事或者朋友幫忙看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟旁觀者清，他們可能看出你沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然，這也不能保證完全沒(méi)問(wèn)題，畢竟每個(gè)人都有疏忽的時(shí)候。這次我的總結(jié)初稿就差點(diǎn)忘記附上幾張現(xiàn)場(chǎng)照片，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)缺了這重要的一環(huán)。
導(dǎo)游技能大賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 2000字
在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍下，為了豐富大學(xué)生校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采，提升大學(xué)生的應(yīng)變能力和講解能力，同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)導(dǎo)游服務(wù)精神，樹(shù)立大學(xué)生務(wù)實(shí)的形象，我們旅游管理系策劃舉辦了江漢大學(xué)第xx屆導(dǎo)游技能大賽暨首屆導(dǎo)游詞創(chuàng)作大賽。本次大賽得到了校院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
一、活動(dòng)時(shí)間：____年x月13日-____年x月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：海選：j01a201和j01a212教室
初賽：j01a201和j01a212教室
決賽:江漢大學(xué)圖書館報(bào)告廳
三、活動(dòng)內(nèi)容：
導(dǎo)游技能大賽是我們江漢大學(xué)的品牌活動(dòng)，尤其今年的這次活動(dòng)是在經(jīng)費(fèi)緊張的狀況下舉辦的，更是難上加難。不過(guò)在校院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)過(guò)大家的努力配合，相互協(xié)作，同時(shí)各部門各司其職，充分利用各方面的資源和力量，克服了重重困難，終于拉開(kāi)了比賽的序幕。本次比賽歷時(shí)將近兩個(gè)月，分為海選、初賽和決賽三個(gè)階段。吸引了來(lái)自全校眾多學(xué)院的300名選手參賽，其中非專業(yè)選手200多名，旅游管理系的學(xué)生更是積極參加，展現(xiàn)本專業(yè)的風(fēng)采。這次活動(dòng)的規(guī)模和影響都是歷屆之最。本次活動(dòng)同時(shí)也非常感謝武漢安康旅行社有限公司和中國(guó)國(guó)際旅行社武漢分社的鼎力支持，為本次大賽贊助了豐富的獎(jiǎng)品。
海選。海選場(chǎng)分為a、b兩組，分別在不同的教室選拔。由商學(xué)院旅游管理系的老師擔(dān)任評(píng)委。對(duì)各位選手比賽的成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。這次比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，即導(dǎo)游詞講解和個(gè)人才藝展示。與以往幾屆導(dǎo)游技能大賽不同，本次導(dǎo)游技能大賽專家組力求創(chuàng)新，突出武漢特色，因此本次海選限定了導(dǎo)游詞講解范圍為“大武漢之濱江濱湖特色、大武漢的橋、大武漢之商圈文化、大武漢之革命歷史、大武漢之租借文化、大武漢之民俗特色、大武漢之知音文化、大武漢之特色小吃”共八項(xiàng)。這不僅考察了同學(xué)們對(duì)武漢市內(nèi)各景點(diǎn)文化底蘊(yùn)的了解程度，還考察同學(xué)們導(dǎo)游詞的創(chuàng)作能力。在比賽過(guò)程中，選手們借助自己制作的精美ppt配上柔和的背景音樂(lè)，把武漢特色景點(diǎn)介紹得生動(dòng)有趣，讓觀眾們樂(lè)在其中。個(gè)人才藝展示除了傳統(tǒng)節(jié)目唱歌與跳舞外，更值得稱道的是許多同學(xué)都是帶著自己原創(chuàng)的詩(shī)歌朗誦和歌曲演唱，充分的展示了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。還有妙趣橫生的小品，也是博得滿堂彩。比賽最后有25位選手進(jìn)入了初賽。
初賽。由于在比賽之前我們旅游管理系張金霞老師特別對(duì)選手們進(jìn)行了一次培訓(xùn)，所以選手們?cè)诒荣愔行判谋对?。?jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備后的選手們，在本次初賽中給評(píng)委和廣大觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴賽場(chǎng)氣氛活躍，選手們熱情洋溢，生動(dòng)活潑，語(yǔ)言流暢，表情自然親切，手勢(shì)恰當(dāng)?shù)轿弧Ｔ诰唧w講解中，選手們還將技巧巧妙運(yùn)用到了自己的解說(shuō)中去。選手分別講解了以上八大主題。武漢特色文化在選手們的精彩講解下顯得異常生動(dòng)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終10名選手成功晉級(jí)。
決賽。比起海選和初賽的精彩，決賽可以說(shuō)更勝一籌。本次決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)游詞解說(shuō)、才藝展示和專業(yè)知識(shí)問(wèn)答。在導(dǎo)游詞講解環(huán)節(jié)中，選手們以其出色的講解把廣大游客們帶到武漢各個(gè)景點(diǎn)，飽覽了武漢特色文化。從中國(guó)城中湖東湖，“天塹”長(zhǎng)江上第一橋長(zhǎng)江大橋，繁華商貿(mào)中心江漢路步行街，到辛亥革命博物館紅樓，再到武漢小吃特色街戶部巷，一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讓“游客”們仿佛置身其中，流連忘返。才藝展示過(guò)程中，精彩紛呈。歌曲、健美操、交誼舞、詩(shī)歌朗誦等等，博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾一次次熱烈的掌聲和歡呼聲。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，選手們充分表現(xiàn)了自己的機(jī)敏和睿智。在場(chǎng)的親友團(tuán)們更是渾身解數(shù)為心目中的選手加油喝彩。此外，在比賽過(guò)程中穿插了兩輪觀眾互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛拉向了另一個(gè)層次。在比賽即將結(jié)束時(shí)，旅游管理專業(yè)老師張金霞老師為大家作了精彩點(diǎn)評(píng)，她講到：選手們的優(yōu)秀表現(xiàn)和啦啦隊(duì)的熱情讓她震驚，一些非本專業(yè)選手的表現(xiàn)甚至超過(guò)了本專業(yè)選手，并指出選手們展現(xiàn)出來(lái)的親和力、交際能力及帶團(tuán)技巧與專業(yè)導(dǎo)游比起來(lái)也毫不遜色。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，來(lái)自旅管08級(jí)的呂竹同學(xué)憑借優(yōu)秀的解說(shuō)，大方得體的舉止，出色的才藝展示和臨危不亂的表現(xiàn)奪得了冠軍，獲得由武漢安康旅行社有限公司贊助的張家界四日游。
四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
1、只有注意各個(gè)細(xì)節(jié)，充分考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)，仔細(xì)檢查，才能使比賽盡善盡美；
2、只有付出辛勤勞動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一件事情，相互協(xié)作，相互配合，才能使比賽順利進(jìn)行；
3、只有加強(qiáng)大家各方面的專業(yè)知識(shí)，提升素質(zhì)和能力，才能以備不時(shí)之需；
4、只有將每個(gè)人的特色與工作相結(jié)合，提高大家參與活動(dòng)的積極性，才能使活動(dòng)開(kāi)展得更好；
5、只有認(rèn)真總結(jié)，借鑒其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新，才能使活動(dòng)更具有可觀性。
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這次導(dǎo)游技能大賽是江漢大學(xué)的品牌活動(dòng)，參與的每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作，無(wú)論是賽前的準(zhǔn)備工作，賽中的組織安排工作，還是賽后的總結(jié)工作，大家都保質(zhì)保量的完成，因?yàn)樗腥硕紴榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)——舉辦一次成功的、有特色、吸引人的品牌活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了學(xué)校多方面的關(guān)系和幫助。
篇4寫作要點(diǎn)294人覺(jué)得有用
導(dǎo)游技能大賽結(jié)束了，大家對(duì)整個(gè)過(guò)程應(yīng)該都有印象。既然是總結(jié)，就得把那些重要的東西提煉出來(lái)，不然就白忙活了。這次比賽涉及不少環(huán)節(jié)，從準(zhǔn)備到正式比拼，每個(gè)步驟都很關(guān)鍵。準(zhǔn)備工作做得好不好，直接影響后面的表現(xiàn)。參賽選手得熟悉比賽規(guī)則，還要反復(fù)練習(xí)講解技巧，這都是基本功。
比賽當(dāng)天的情況也值得回顧。每位選手都拿出看家本領(lǐng)，有的講得生動(dòng)有趣，有的則顯得有些緊張。評(píng)委們給出的意見(jiàn)也很重要，他們指出的問(wèn)題往往就是平時(shí)容易忽視的地方。比如有個(gè)選手在介紹景點(diǎn)時(shí)，對(duì)歷史背景了解不夠深入，導(dǎo)致解說(shuō)顯得單薄了些。還有個(gè)選手在應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況時(shí)反應(yīng)慢了一拍，這提醒大家，臨場(chǎng)發(fā)揮同樣考驗(yàn)心理素質(zhì)。
總結(jié)的時(shí)候，光說(shuō)成績(jī)還不夠，還得分析不足之處。比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作這一塊，有些小組配合得不錯(cuò)，而另一些小組卻出現(xiàn)了溝通上的問(wèn)題。這類細(xì)節(jié)如果能提前注意到，改進(jìn)起來(lái)會(huì)容易得多。另外，時(shí)間管理也很關(guān)鍵，有些人花太多時(shí)間在某個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)果影響了其他部分的表現(xiàn)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)吧。其實(shí)很多成功的案例背后都有共通點(diǎn)，像注重細(xì)節(jié)、保持冷靜之類的。不過(guò)也有特殊情況，比如說(shuō)有個(gè)選手雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但因?yàn)楸镜卦捴v得很地道，反而吸引了評(píng)委的目光。這也說(shuō)明，有時(shí)候打破常規(guī)也能帶來(lái)意想不到的效果。
最后一點(diǎn)，寫總結(jié)的時(shí)候，別忘了把數(shù)據(jù)拿出來(lái)對(duì)比一下。比如去年的成績(jī)和今年的相比，有哪些進(jìn)步，哪些地方退步了。這樣不僅能體現(xiàn)變化，還能看出努力的方向。當(dāng)然，數(shù)據(jù)只是輔助，真正的重點(diǎn)還是在于總結(jié)背后的原因，這樣才能為以后的比賽提供參考。
技能大賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 1150字
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動(dòng)力工程系在____年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項(xiàng)目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)的共同努力，此次活動(dòng)取得了極大的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)之前，實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)就對(duì)所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)，如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動(dòng)策劃書及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評(píng)分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了投影儀及培訓(xùn)場(chǎng)地，同時(shí)專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，各部就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，對(duì)各自參賽項(xiàng)目方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
三、活動(dòng)精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對(duì)參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開(kāi)始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測(cè)量工具的靈活使用場(chǎng)外觀眾深深折服，時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接，參賽人員對(duì)辦公軟件word的熟練操作，對(duì)管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評(píng)分老師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的延續(xù)；最后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)高潮，四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后；李東雄老師對(duì)本次大賽作出了重要點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自己的實(shí)踐能力。此次大會(huì)圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向
1、比賽之前雖然對(duì)比賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過(guò)程中仍有部分工具出現(xiàn)了問(wèn)題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對(duì)工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，而且要有備份的工具。
2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評(píng)分準(zhǔn)則不夠完善。
五、活動(dòng)結(jié)果及意義
豐富了學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采，極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動(dòng)手操作能力，同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。同時(shí)此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，激發(fā)了大家動(dòng)手實(shí)踐的濃厚興趣，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
篇5寫作要點(diǎn)168人覺(jué)得有用
技能大賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫
搞活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候，得先把活動(dòng)的背景和目標(biāo)弄清楚，不然寫起來(lái)沒(méi)方向。比如這次技能大賽，是為了提升大家的技術(shù)水平，還有就是展示一下咱們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。開(kāi)頭這部分得簡(jiǎn)潔明了，讓看的人知道為啥要搞這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)中肯定會(huì)有各種情況發(fā)生，要把這些情況都記錄下來(lái)。像比賽過(guò)程中遇到的問(wèn)題，比如說(shuō)設(shè)備故障，參賽選手狀態(tài)不佳之類的。還有那些亮點(diǎn)也不能落下，比如某個(gè)選手表現(xiàn)特別突出，或者團(tuán)隊(duì)配合得特別默契。把這些點(diǎn)都記下來(lái)后，就得分析原因了，為啥會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，又是啥因素導(dǎo)致了那些亮眼的表現(xiàn)。
接下來(lái)就是說(shuō)說(shuō)取得的成績(jī)，這個(gè)不用藏著掖著，該夸就夸。不過(guò)這里頭可能有點(diǎn)小問(wèn)題，有些成績(jī)寫得有點(diǎn)模糊，像是“取得了不錯(cuò)的成果”這樣的話，顯得不太具體。成績(jī)部分最好能用數(shù)據(jù)說(shuō)話，比如獲得了多少獎(jiǎng)項(xiàng)，提升了多大的技術(shù)能力之類的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這可是總結(jié)的重點(diǎn)。活動(dòng)過(guò)程中肯定有不少值得借鑒的地方，也有需要改進(jìn)的空間。比如這次大賽組織得還算順利，但時(shí)間安排上稍微有點(diǎn)緊，下次要是再搞類似活動(dòng)，得提前規(guī)劃好時(shí)間。還有就是溝通這塊，雖然總體還好，但個(gè)別環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了信息不對(duì)稱的情況。
最后就是對(duì)未來(lái)的展望了，可以根據(jù)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，提出一些改進(jìn)建議。比如可以增加培訓(xùn)環(huán)節(jié)，提高參賽人員的整體水平；還可以優(yōu)化比賽流程，讓整個(gè)過(guò)程更加順暢。這部分得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)談，不能光喊口號(hào)。
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言表達(dá)，盡量做到條理清晰。有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如用詞不當(dāng)，或者句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂。不過(guò)這些都是小細(xì)節(jié)，只要用心修改一下就能解決。寫總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是為了讓以后的工作更有方向感，所以得認(rèn)真對(duì)待才行。
商務(wù)技能大賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 650字
商務(wù)技能大賽活動(dòng)總結(jié)
這次比賽是商學(xué)會(huì)開(kāi)辦以來(lái)舉辦的第一個(gè)大型比賽，也是第一次集中考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作能力、機(jī)動(dòng)應(yīng)急能力、公關(guān)招待能力、策劃組織能力等等綜合能力。從寒假的比賽性質(zhì)、主要內(nèi)容的定型，到開(kāi)學(xué)之后的策劃、到進(jìn)入四月份的組織、宣傳，我們都各展其能，特別是在宣傳方面，為了加強(qiáng)宣傳效果，我們想盡各種辦法，絞盡腦汁。
比賽基本達(dá)到起初效果，不僅為對(duì)比賽本身做了很好的包裝，更重要的是為商學(xué)會(huì)注入新的思想和內(nèi)涵，讓學(xué)本質(zhì)在比賽的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)，在比賽中得到升華。
顯然，這些有些是無(wú)法避免的，是本身比較難以控制，但把他列出來(lái)主要用于提醒明年組織的時(shí)候?qū)ψ约旱木尽?/p>
對(duì)于我自己，我認(rèn)為我在這次比賽組織過(guò)程中得到一句最重要的話，我覺(jué)得這句話將影響我一生，即是師姐提醒我的“你只會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你不會(huì)解決問(wèn)題?！蔽业谝淮慰吹狡髣澣藛T的重要性和最主要的職責(zé)。在組織過(guò)程中我能發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，但是卻沒(méi)有及時(shí)去解決它，特別是在比賽組織開(kāi)始階段。起初沒(méi)能做好跟進(jìn)工作，與師兄的溝通也出現(xiàn)問(wèn)題，不斷的暴露出自己的稚嫩和不成熟。慢慢地我有所進(jìn)步，每次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我會(huì)先問(wèn)自己怎么解決先，實(shí)在沒(méi)辦法就去找人幫忙，也許我還需要更多的時(shí)間去實(shí)踐，但是最起碼我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，我想這對(duì)我以后 的進(jìn)步會(huì)有很大的幫助！
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是這次比賽給我留下的深刻印象在于我這個(gè)月以來(lái)的生活的變化所帶給我的壓力和動(dòng)力，他們讓我得到反思和進(jìn)步。
篇6寫作要點(diǎn)124人覺(jué)得有用
商務(wù)技能大賽活動(dòng)總結(jié)怎么寫
商務(wù)技能大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)給參與者提供了不少鍛煉的機(jī)會(huì)。回顧整個(gè)過(guò)程，從策劃到執(zhí)行再到最后的成果展示，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)致準(zhǔn)備。就拿策劃階段來(lái)說(shuō)，確定主題和目標(biāo)是最關(guān)鍵的一步。當(dāng)時(shí)我們團(tuán)隊(duì)討論了很久，最后決定圍繞提升銷售技巧這個(gè)方向展開(kāi)。這不僅是因?yàn)槭袌?chǎng)需求大，而且也符合參賽者的實(shí)際需求。
在活動(dòng)進(jìn)行期間，組織協(xié)調(diào)工作量特別大。記得有一天晚上，我和幾個(gè)同事還在會(huì)議室加班，主要是為了調(diào)整當(dāng)天的比賽流程。說(shuō)實(shí)話，那會(huì)兒有點(diǎn)緊張，生怕哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題影響整體效果。還好最后大家都挺過(guò)來(lái)了，比賽當(dāng)天秩序井然，選手們的表現(xiàn)也很精彩。
說(shuō)到總結(jié)，很多人可能會(huì)覺(jué)得就是把事情復(fù)述一遍，其實(shí)不然。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如這次活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)有些選手雖然理論知識(shí)扎實(shí)，但在實(shí)際操作中表現(xiàn)欠佳。這反映出我們?cè)谂嘤?xùn)方面可能有所欠缺，今后需要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。
還有就是溝通的重要性。在整個(gè)籌備過(guò)程中，我們意識(shí)到不同部門之間的有效溝通至關(guān)重要。有時(shí)候一個(gè)小小的誤解就會(huì)導(dǎo)致后續(xù)工作的延誤。因此，建立良好的溝通機(jī)制是非常必要的。比如，定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，確保每個(gè)人都能及時(shí)了解最新進(jìn)展。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于資料整理這部分工作也不能忽視?；顒?dòng)結(jié)束后，我們需要將所有的文檔、圖片、視頻等材料歸檔保存。這不僅是對(duì)過(guò)去工作的記錄，也是為將來(lái)類似活動(dòng)提供參考的重要依據(jù)。不過(guò)這里有個(gè)小插曲，有一次我負(fù)責(zé)檢查資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一份文件格式不對(duì)，好在及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，否則可能會(huì)影響后續(xù)使用。
