演講比賽活動總結小標題怎么寫 【篇1】1300字
1.演講比賽活動總結小標題
經(jīng)過一番的努力，準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝當晚一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結的精神，那一份吸引人的魅力。
2.演講比賽活動總結小標題
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后，計算機科學與技術073、074班的班內演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕，在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后，最終決出了獲勝者，演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨著成功的喜悅，每個人都從中有或多或少的收獲。
3.演講比賽活動總結小標題
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母，感恩老師，感恩朋友，2月20日下午，職高部開展了以“感恩讓世界更美好”為主題的演講比賽。
4.演講比賽活動總結小標題
為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我部在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。
5.演講比賽活動總結小標題
經(jīng)過一番的努力，準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝當晚一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結的精神，那一份吸引人的魅力。
6.演講比賽活動總結小標題
為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展，響應廣大英語愛好者的要求，同時為了調動同學們對英語學習的興趣，提高同學們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽基本上取得了成功，能夠達到預期的目的。
7.演講比賽活動總結小標題
在“三月文明禮貌月”來臨之際，由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的“感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主，中間穿插了以“感恩”有關的歌曲與小品。
8.演講比賽活動總結小標題
本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自愿報名，然后在各個辦公室經(jīng)行初賽。我們共同聆聽了7位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學校的工作，把本次演講當成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進事跡，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風。
9.演講比賽活動總結小標題
為深入推進“文明校園、和諧校園”建設，豐富校園文化生活，扎實推進我校精神文明建設，提高全體學生的文明素養(yǎng)，2月17日下午2：20，列子小學“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。
10.演講比賽活動總結小標題
在每一次比賽中，總會有收獲的，參加比賽后，自身的潛力都提高了，所以，我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽，我也參加了，收獲也挺大的。
11.演講比賽活動總結小標題
篇1寫作要點143人覺得有用
演講比賽活動總結小標題怎么寫
寫總結的時候，小標題的作用很重要，它能讓讀者一眼就明白這段話講的是什么。小標題不用太復雜，簡潔明了就行。比如，“活動概況”、“參賽情況”、“亮點回顧”之類的，都是比較常用的小標題。
這次活動參與的人不少，光是報名的就有幾十人。從初賽到?jīng)Q賽，整個過程挺緊湊的。選手們的表現(xiàn)都很好，有的聲音洪亮，有的感情充沛，各有各的特色。要是能提前知道評委打分的標準就好了，這樣選手們就知道該怎么準備了。
總結里的小標題最好能涵蓋主要的內容。像“準備工作”、“現(xiàn)場情況”、“賽后反思”這樣的標題，就能把活動的關鍵環(huán)節(jié)都包括進去。不過有時候標題寫得太多反而會顯得雜亂無章，所以要控制數(shù)量，挑最重要的寫。
活動中有一些地方可以改進。比如，主持人開場白的時間有點長，可能是因為準備時間不足。還有就是場地布置方面，燈光稍微暗了一些，影響觀眾觀看效果。這些問題下次活動前就應該考慮到。
總結里小標題的字數(shù)不宜過多，三四個字比較合適。像“經(jīng)驗分享”、“不足之處”、“未來計劃”這樣的標題，既簡練又實用。如果標題太長，看起來就會有點累贅，而且也占地方。
這次活動結束后，大家普遍反映收獲很大。有不少人表示通過比賽鍛煉了自己的膽量和表達能力。當然也有個別選手覺得緊張，發(fā)揮得不太好，這也屬于正常現(xiàn)象。畢竟不是所有人都擅長當眾講話。
參加演講比賽的活動總結模板怎么寫【篇2】 900字
參加演講比賽的活動總結模板
本著增進校園文化生活的多樣性，調動我校學生參與校園文化生活的積極性、豐富學生想象力，提高學生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng)作，發(fā)揚文學精神，鍛煉學生不同層面能力為目的，在院領導的批準以及老師同學的支持下，我部門攜同涉江文學社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動，并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于圓滿結束。本次的比賽總結如下：
一、活動概況
本次活動針對懷化學院全體學生展開，參賽選手主要來自12級，共有500多名同學報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
二、活動成績
此次活動得到了老師和領導的大力支持，選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備，同時工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進行做了充分的鋪墊。選手們準備充分，在比賽中盡情發(fā)揮，展現(xiàn)著各自獨有的風采。同時，本次演講感染了許多聽眾，在選手自我展示的同時，也調動了其他同學的積極性。
三、活動評價
1、責任到位，策劃周詳
我部門成員及涉江文學社、溝通俱樂部成員密切配合，認真負責的完成了本次活動。賽前準備充分，做好了防范措施;賽中，依照嚴格的評分標準，做到了“公平、公正”的原則。
2、形式多樣，傾情展示
比賽中，有單人演講，也出現(xiàn)了雙人演講，有英語開頭，古詩文開頭，唱歌開頭等多種形式，每位選手都做到了臺下認真準備，臺上盡情發(fā)揮，展示了個人獨特的風采，讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。
3、參與面廣，效果明顯
本次比賽共有大一到大三三個年級，東西校區(qū)170多名同學參加，參與面廣泛，達到了預期的宣傳效果，選手們熱情參與，努力準備，提高了自我表達能力。
四、總結不足
在復賽中，由于選手的準備不足，很多選手都帶稿演講，沒有達到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽，如全場未安排任何節(jié)目，比賽過程形式呆板，沒有吸引力，導致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場。決賽時因為沒有經(jīng)過認真選舉，主持人水平相對較低，無法引導全場。
在今后的工作中，我們會更加注重細節(jié)，布置會更加周密細致，揚長避短，為提高全院的學習氣氛，提供更多的自我鍛煉能力。
篇2寫作要點186人覺得有用
寫總結的時候，得先搞清楚總結是什么。它不是單純地把事情羅列出來，也不是簡單的流水賬，而是要把事情的關鍵點提煉出來。比如參加演講比賽，就得把比賽的過程、自己的表現(xiàn)、學到的東西都寫進去，而不是光說“我參加了”。
一開始，得把自己準備的情況寫清楚，包括練習的時間、方式，還有選題的背景。這部分很重要，因為準備工作做得好不好直接影響到后面的表現(xiàn)。如果準備不充分，比賽的時候就容易緊張，發(fā)揮失常。這里可能就會出現(xiàn)一點小問題，比如寫到準備過程的時候，可能會忘記具體用了哪些方法，只能模糊地說“通過各種方式”。這種時候就需要多回憶一下當時的細節(jié)。
接著，要說說比賽當天的情況。比如到了現(xiàn)場的感覺，有沒有緊張，觀眾的反應如何。記得當時站在臺上，看到臺下那么多人，心里特別慌，聲音都有點抖。不過后來慢慢調整過來了，畢竟事先做了不少準備。這里就有點小瑕疵，“多回憶一下當時的細節(jié)”這句話稍微啰嗦了一點，可以直接說“需要回想細節(jié)”。
然后就是比賽的結果了。不管成績怎么樣，都要客觀地評價自己的表現(xiàn)。如果拿了獎，那當然值得高興，但如果沒拿獎，也要從中找到不足的地方。比如說這次演講，覺得自己在控場能力上有欠缺，下次就要加強這方面的練習。這里有一點不太嚴謹，“多回憶一下”又出現(xiàn)了，顯得有些重復。
小編友情提醒：
總結一下從中學到的經(jīng)驗。演講比賽不僅僅是展示自己的機會，更是提升自我的平臺。通過這次比賽，學到了如何更好地組織語言，也學會了面對壓力的方法。不過這部分寫得比較籠統(tǒng)，沒有具體提到哪些方面得到了提升，這就需要在寫的時候更加細致一些。
讀書演講比賽活動總結800字怎么寫【篇3】 1150字
讀書演講比賽活動總結范文
為了給廣大 法官提供交流讀書心得，分享讀書收獲的平臺，12月10日上午，xx市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行，法官們通過演講的方式表達了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。
本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講，他們分別從不同的角度，用自己獨特的形式介紹了他們的讀書體會，分享每個人獨有的心靈感悟。
xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地說道，“讀史書不但可以使人明智，也可以使人眼光變得開闊，心態(tài)變得平和。我們審判案件的時候，要查明事實再適用法律，其實，查清楚發(fā)生在過去的事實，何償不是追問歷史。因此，我們要把眼光放得長遠一些，多讀史書”。
民二庭的xxx從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述，她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。第一天，工人砍了18棵樹。老板說：“不錯，就這么干?！惫と撕苁芄奈瑁诙焖傻酶悠饎?，但是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己也不知道怎么了，好像力氣越來越小了。老板問他：“你上一次磨斧子是什么時候？”“磨斧子？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子！”那個工人感覺砍樹吃力的時候，該想到去磨斧子。同樣的，當我們在工作、學習中感覺吃力時，也該想到有多久沒充電了，而讀書就是我們的充電方式……”。
民一庭的xxx向大家闡述了如何《感受幸?！?。她說：“自從單位開展《讀書月》活動以來，我利用工作之余，品讀了一些書本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請你到非洲》，這本書讓我重新感受幸福！在這本書中，我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字：“在孟加拉國，5個幼兒只能存活1個，所以到10歲才辦理出生登記；過去20年間，有100萬阿富汗人餓死了，平均每5分鐘就有1個人死亡，每1分鐘有1個人淪為難民。”這些文字使我愕然。原來，就在這同一片藍天下，還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾，還有著無數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們審視內心，感受幸福，珍惜擁有”。
生動、富有激 情的演講，充分展示了法官的自身素質，同時也讓參加活動的廣大干警通過聆聽演講者在讀書中的收獲，更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官，只有不斷地讀書，才能不斷提升自己的業(yè)務素質和道德素質，才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟，也才能更好地適應當今日新月異變化的社會。這次讀書演講，讓全院干警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。
該院的xxx院長表示，舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學習理念，營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。
篇3寫作要點99人覺得有用
讀書演講比賽活動總結可以從幾個關鍵點入手，既要全面又要具體。開頭部分得先說下這次活動的背景，比如學校組織這類活動的目的，是為了提升學生的表達能力和閱讀理解能力?；顒又校總€參賽者都準備得很充分，從選材到表達方式各有特色，這反映出大家對這次活動的重視程度。
比賽中有個環(huán)節(jié)是即興演講，這個部分能很好地考察選手們的臨場反應能力。有些同學在臺上表現(xiàn)得特別自信，他們的聲音洪亮，語速也掌握得很好，給觀眾留下了深刻印象。不過也有個別同學因為緊張，聲音有點發(fā)顫，但這并不影響他們通過努力贏得掌聲。
評委打分的標準很明確，除了內容的深度，還包括語言的流暢性和感染力。一位參賽者的演講稿寫得很用心，引用了不少經(jīng)典名句，而且結合了自身的成長經(jīng)歷，這樣的內容既充實又有說服力。另一位同學雖然資料搜集得不算多，但他用自己的真實感受打動了聽眾，這也是一種成功的表現(xiàn)。
后勤工作也很重要，比如會場布置、設備調試等都需要提前做好安排?；顒又?，工作人員跑前跑后，確保各個環(huán)節(jié)順利進行，這一點值得肯定。另外，宣傳工作也不能忽視，可以通過海報、廣播等方式讓更多人了解活動的意義和亮點。
小編友情提醒：
總結的時候可以提一下活動帶來的積極影響。比如參賽者們在準備過程中提高了自己的綜合素質，觀眾也在觀看中受到了啟發(fā)。當然，活動中也有一些不足之處，比如時間把控上稍顯倉促，有的環(huán)節(jié)沒有完全按照計劃執(zhí)行。這些問題在今后類似活動中需要改進。
總體來說，這次讀書演講比賽是一次成功的嘗試，它不僅促進了學生間的交流，也為校園文化增添了活力。希望下次活動能吸取經(jīng)驗，辦得更加精彩。
“五四青年節(jié)”演講比賽活動總結怎么寫【篇4】 1450字
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠跟黨走”！
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！
為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、 活動過程
過程一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。
介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之五：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。
為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、 活動自我評估
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍
3、 分工具體安排合理 。
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4活動 善后
活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、 活動結果及意義
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族 。
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此 此次演講比賽 升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
篇4寫作要點169人覺得有用
關于“五四青年節(jié)”演講比賽活動總結的寫法，這類總結寫起來其實不算難，但也不是隨便寫寫就行。開頭，得先把活動的基本情況交代清楚，比如時間地點啥的，這樣能讓看的人有個大致印象。
比如說這次活動是在四月底舉行，地點在學校的大禮堂。參與人數(shù)大概有百十來人，邀請了幾個學校領導和老師當評委。這些基本信息一說，讀者心里就有底了。接著就要說到具體的流程了，演講的主題圍繞著“青春與責任”，每個選手都得圍繞這個主題準備稿子。比賽分初賽和決賽兩個階段，初賽的時候淘汰了一部分表現(xiàn)不太突出的選手，決賽就剩下十幾個人了。這里就需要注意一點，如果在描述淘汰環(huán)節(jié)時，直接說淘汰了多少人可能會顯得有點生硬，不如換種說法，比如說“經(jīng)過第一輪篩選后，有幾位同學遺憾止步”。
接下來就是講效果了。這次活動的效果，總體來說還不錯。不少學生反映通過這次比賽，他們對“五四精神”的理解更深了一層。而且，通過互相交流，大家也學到了不少表達技巧。不過，有個小地方可能需要改進，就是評分標準要是能更詳細一些就好了。當時評委們的打分標準有些籠統(tǒng)，導致個別選手對分數(shù)高低有點疑問。當然，這個問題也不是特別大，只是稍微提一下讓大家知道還有提升空間。
再往后就是總結經(jīng)驗教訓這部分了。舉辦這種活動，準備工作很重要。事先得把各個環(huán)節(jié)都規(guī)劃好，像場地布置、設備調試這些細節(jié)都不能馬虎。另外，選題也很關鍵，要是選題太窄的話，可能參賽者會覺得發(fā)揮的空間有限。還有，活動當天的秩序維持也得注意，現(xiàn)場有點混亂，特別是觀眾席那邊，有幾個人來回走動影響了選手發(fā)揮。
小編友情提醒：
還得感謝一下工作人員和志愿者，沒有他們的付出，這場活動也不會這么順利進行。這里提到感謝的時候，別忘了具體點名表揚幾個表現(xiàn)突出的人員，這樣顯得更真誠些。比如有個志愿者小李，他負責簽到工作，做得特別細致，還主動幫選手調試話筒，大家都對他印象深刻。
關于師德演講比賽的活動總結怎么寫【篇5】 650字
文秘師德演講比賽活動總結7月1日下午，xx六中在學校三樓會議室舉行“愛滿校園傾情未來”師德演講比賽，來自各教研組選送的12位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題，向學校領導和教職工，講述了他們對師德的感想、感言和感悟，充分反映廣大教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌。音體美通用技術組xx的演講《幸?！防_了師德演講的序幕，暢談了為人師者的快樂與愜意；xx老師的《xx》、xx老師的《xx》以及語文組xx的演講《xx》，則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè)，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天”的師德真諦。
理化生組xx的演講《xx》和xx老師的《xx》，為“做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難”這句話做了最好的注解，教育工作甘苦自知，代表后勤組的演講者xx老師以長文《xx》，向在座的領導和老師，描繪了一幅“八小時以外”的時間段里，管理、教育和服務住宿生過程中的苦辣酸甜畫卷；外語組xx老師通過《xx》，從班主任工作的角度，生動準確傳神地講述了他在班級管理工作中，面對學生成績的起伏不定，日常行為紀律表現(xiàn)反復無常時，無奈而堅忍，憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然，博得了與會領導與教師的強烈共鳴，從而獲得了此次演講比賽的最高分。
通過此次師德演講比賽，使與會的教職工進一步見證了在學校大家庭里，許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，對師德師風師觀師魂的內涵有了更加深刻的感悟。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的師德風尚必將在廣大教職工心中深深扎根。
文秘
篇5寫作要點247人覺得有用
師德演講比賽的總結其實挺講究技巧的，要是沒掌握好，寫出來的東西可能就差那么點意思。一開始得先把整個活動的基本情況交代清楚，比如說時間地點啥的，這能讓看的人有個大致印象。接著，要把參賽者的亮點給提煉出來，比如誰講得特別感人，誰的觀點特別新穎，這都是能吸引人的地方。
活動中難免有些細節(jié)值得回味，像是評委的點評，觀眾的反應之類的，把這些穿插進去會讓總結顯得更生動。有時候為了突出重點，也可以適當加入一些數(shù)據(jù)，像有多少人參加，獲獎比例是多少，這樣的數(shù)字能給人直觀的感受。
不過，寫總結的時候要注意別光顧著堆砌事實，還得有點自己的想法。比如說通過這次活動，大家對師德的理解有沒有更深一層的認識，或者學校以后舉辦類似活動時該注意些什么。這些思考能讓總結更有深度。
還有就是語言表達上得注意一下，別太死板了。如果能用上一些比較貼合教育行業(yè)的專業(yè)術語，會顯得更專業(yè)。但也不能濫用，不然會讓人覺得晦澀難懂。像什么“師風建設”、“育人理念”之類的詞，用得恰當就能提升總結的質量。
有時候寫總結可能會遇到材料太多的情況，這時候就得學會取舍，挑那些最能代表活動成果的來寫。另外，寫的時候盡量保持條理清晰，這樣既方便自己組織內容，也讓別人讀起來輕松不少。不過有時候寫著寫著思路可能會亂掉，這是正常的，只要及時調整就好。
小編友情提醒：
寫總結的時候別忘了考慮下讀者的感受。他們想看到的是什么？是活動的精彩瞬間，還是從中得到的啟發(fā)？順著這個方向去寫，效果會更好。當然，寫總結不是一蹴而就的事，可能需要反復修改才能達到理想的效果。
開展演講比賽活動總結怎么寫【篇6】 850字
開展演講比賽活動總結
為了豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習與交流，提高同學們學習英語的積極性；給廣大同學提供一個自我鍛煉、展示自我的舞臺，我院社團聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦“水院之星”英語演講比賽，我們協(xié)會在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對全院的大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)也很多，在我院大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有預賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開”的比賽原則，此次活動是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
在比賽的前期，兩個校區(qū)都在各自在本校做了許多關于對本次活動的宣傳活動，鼓勵各系各班的同學積極參加，預賽是兩校區(qū)在各自的本部舉辦，南湖校區(qū)報名參賽40名。湯遜湖校區(qū)報名參賽60幾名，預賽于3月31號舉行，經(jīng)過一輪又一輪的角逐，在評委的公正評判下，南湖校區(qū)總共有11名參賽選手進入決賽，湯遜湖校區(qū)有19名進入決賽。決賽于4月8號下午2：00在南湖校區(qū)二樓報告廳拉開的帷幕.
決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師，胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評委,，決賽時所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進行的異常的激烈，在評委老師的嚴格評判下，最后共有十名同學獲獎，一等獎一名邢壘；二等獎二名代雪梅、田偉；三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲；優(yōu)秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學英語口語，使同學積累更多的演講的經(jīng)驗。
此次活動雖然整體看起來是成功的，但是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動的策劃人及負責人，我有許多問題沒考慮到，例如；決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準備的時間不足，導致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來，給比賽帶來許多的不便，還有就是決賽前的準備工作做得很傖促，導致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進行了，此次活動有不足也有完美之處，通過本次比賽使我們學會了很多，也明白了許多。希望下一次能把第xx屆搞得更好。
篇6寫作要點105人覺得有用
開展演講比賽活動總結怎么寫，這事得從幾個方面說起。總結不是簡單地把活動過程羅列一遍，而是要把重點提煉出來，讓別人一看就知道哪些地方做得好，哪些地方還有提升空間。
一開始，準備工作很重要。這次活動前，咱們做了不少功課，比如場地布置，設備檢查，還有參賽選手的報名篩選啥的。記得當時有幾個環(huán)節(jié)差點沒弄明白，像音響調試那會兒，技術人員忙活了半天才搞定，后來才發(fā)現(xiàn)原來是連接線沒插緊。這類細節(jié)往往最容易被忽略，但它們直接影響到活動效果。所以，前期準備的時候一定要仔細核對每一個步驟，別覺得麻煩，真到了現(xiàn)場出了問題就晚了。
接著就是比賽當天的情況了。那天人挺多，觀眾席坐得滿滿當當，氣氛特別熱烈。主持人開場說得不錯，帶動了全場情緒。不過有個小插曲，一位評委臨時有事沒能到場，主辦方緊急找了個人頂替，雖然最后也沒出大亂子，但總覺得有點倉促。以后要是能提前預留個備用方案就好了，這樣心里也踏實些。
賽后，咱們開了個小會，專門討論這次活動的亮點和不足。大家提了不少建議，比如可以增加互動環(huán)節(jié)，讓觀眾參與進來；還有就是評委打分標準最好統(tǒng)一一下，不然大家評判的角度不一樣，結果可能就會有偏差。這些都是很實在的問題，值得重視。
