參加3.12植樹節(jié)的活動總結(jié)怎么寫 【篇1】2700字
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！皭奂亦l(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。
為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識；沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻(xiàn)自己的力量！今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
篇1寫作要點(diǎn)86人覺得有用
參加3.12植樹節(jié)的活動總結(jié)怎么寫
說到寫總結(jié)，這可不是件輕松的事，尤其是像植樹節(jié)這樣的活動總結(jié)。這類總結(jié)得既得體又實(shí)在，不能太虛也不能太散。有些人可能覺得總結(jié)就是把事情羅列一遍，其實(shí)不然，它得有點(diǎn)深度才行。
開頭怎么寫？
開頭別太花哨，直接點(diǎn)明活動背景就挺好，比如“為響應(yīng)國家號召，某單位組織了這次植樹節(jié)活動”。接著就得說說活動的過程了，這部分要具體些，像是植樹的數(shù)量、參與人數(shù)、種植地點(diǎn)之類的細(xì)節(jié)都得提到，但也不能一股腦全倒出來，要有點(diǎn)層次感。比如，“上午九點(diǎn)集合后，大家分成若干小組，分別前往不同的區(qū)域開展植樹工作”。
活動中肯定有不少亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)得好好提煉一下。像是有沒有遇到什么特別的情況，又是如何解決的，或者有沒有什么感人的瞬間。像我之前參加過一次活動，當(dāng)時天氣挺冷的，但大家都干勁十足，這種精神面貌就得體現(xiàn)出來。不過寫的時候得注意措辭，別顯得太過夸張。
還有個關(guān)鍵點(diǎn)，總結(jié)里得帶上點(diǎn)專業(yè)的東西。比如植樹時要注意的間距、樹種的選擇，這些都是很實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。要是活動中有專家指導(dǎo)的話，最好能提一提他們的建議，這樣顯得更有權(quán)威性。
書寫注意事項：
總結(jié)不能光寫成績，也得提提不足之處。像有些地方可能因?yàn)橥寥罈l件限制，樹木存活率不高，這事得反思下。不過寫這部分的時候得謹(jǐn)慎，別說得太絕對，給人感覺是在找借口。
小編友情提醒：
總結(jié)還得有點(diǎn)展望。可以談?wù)勎磥眍愃频幕顒討?yīng)該怎么搞，比如加強(qiáng)宣傳力度，讓更多人參與進(jìn)來，或者改進(jìn)種植技術(shù)，提高成活率之類的想法。但這些想法不能太空洞，得結(jié)合實(shí)際情況來說。
寫總結(jié)的時候，有些人可能會在用詞上有點(diǎn)小問題，像把“效果顯著”寫成“效果顯著”，雖然差別不大，但還是能看出點(diǎn)端倪。還有些句子可能會稍微啰嗦點(diǎn)，像“經(jīng)過大家的共同努力，最終取得了圓滿的成功”，這種話完全可以簡化成“大家共同努力，圓滿完成了任務(wù)”。
植樹節(jié)活動的總結(jié)怎么寫【篇2】 2700字
植樹節(jié)活動的總結(jié)
春植一片林，夏留一片蔭，下面是由小編為大伙整理的植樹節(jié)活動的總結(jié)，供大伙參考。
第：學(xué)校植樹節(jié)系列活動總結(jié)
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量!
第：學(xué)校植樹節(jié)活動范文
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的`力量!
第：植樹節(jié)活動總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副*校長歐陽輝任組長，吳棟梁(游港中學(xué)校長)、李建國(班嘴中學(xué)校長)、彭躍(中魚口中學(xué)校長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上*向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳*攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。*③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向*游港街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻(xiàn)，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。
中魚口團(tuán)總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!
篇2寫作要點(diǎn)78人覺得有用
植樹節(jié)活動的總結(jié)怎么寫
植樹節(jié)活動搞完后，得趕緊把總結(jié)寫出來，這不僅是對活動的回顧，也是給下次做參考。寫總結(jié)的時候，先要把活動的整體情況說清楚，包括時間地點(diǎn)、參加人員，還有活動的主題目標(biāo)啥的。這部分很重要，得讓人一看就知道這是哪次活動。
接著就該說活動的具體內(nèi)容了，比如種了多少棵樹，用了哪些方法，過程中遇到了什么問題，又是怎么解決的。這部分最好能具體點(diǎn)，比如說某塊區(qū)域種的是哪種樹，數(shù)量是多少，這樣顯得真實(shí)可信。記得把參與者的感受也寫進(jìn)去，但別光是套話，要有點(diǎn)具體的描述，不然看起來就空洞。
關(guān)于活動的效果，可以講講這次活動達(dá)到了什么目的，有沒有超出預(yù)期的地方。如果效果不錯，就說說為什么好，是不是準(zhǔn)備工作做得充分，還是大家配合得好。要是效果一般，也不要藏著掖著，直接分析原因，是計劃有問題，還是執(zhí)行不到位，把這些都寫清楚。
還有就是活動中的亮點(diǎn)，這個得重點(diǎn)提一下?？赡苁悄硞€特別的設(shè)計，或者是一個讓人印象深刻的環(huán)節(jié)。這些亮點(diǎn)往往是總結(jié)里的閃光點(diǎn)，能讓讀者眼前一亮。不過寫的時候別太夸張，實(shí)事求是就好，不然會讓人覺得不實(shí)在。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能提到一些改進(jìn)的地方，畢竟每次活動都有提升的空間?？梢允菑慕M織的角度，也可以是從參與者反饋的角度來說。這些建議不是為了找茬，而是為了讓下次活動辦得更好。
寫總結(jié)的時候要注意語言要簡潔明了，別啰嗦，該說的重點(diǎn)要說到位，不該啰嗦的地方就別多說。有時候可能因?yàn)橼s時間，草草寫幾句就交差了，這樣不好。要是能抽出點(diǎn)時間認(rèn)真整理下資料，把總結(jié)寫得詳細(xì)些，對以后的工作肯定有幫助。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些困難，比如記不太清某些細(xì)節(jié)，這時候就得靠平時養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，像拍照、記筆記啥的。要是實(shí)在想不起來，也可以問問其他參與者，大家一起回憶下當(dāng)時的場景，這樣寫出來的總結(jié)才更全面。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后別急著提交，最好能自己先看一遍，看看有沒有明顯的錯誤，比如漏掉的重要信息，或者重復(fù)啰嗦的地方。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會把日期寫錯，或者數(shù)字搞混，這些小地方得仔細(xì)檢查下。
第38個植樹節(jié)活動總結(jié)怎么寫【篇3】 650字
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的`密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講解的同時并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
篇3寫作要點(diǎn)129人覺得有用
說起總結(jié)，很多人第一反應(yīng)可能是把它當(dāng)成一件例行公事。其實(shí)不然，總結(jié)不僅是個整理思路的過程，更是提升工作能力的重要環(huán)節(jié)。就拿植樹節(jié)活動來說，這可不是單純種幾棵樹完事的事，得從前期準(zhǔn)備到后期成果，方方面面都梳理清楚。
活動開始前，就得把計劃列出來。比如場地選擇、物資籌備、人員分工這些，都要提前想好。到了活動當(dāng)天，自然少不了現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào)，還有突發(fā)情況的應(yīng)對。就像去年我們搞活動的時候，原定的地點(diǎn)因?yàn)樘鞖庠蚺R時換了地方，結(jié)果大家手忙腳亂了好一陣子。事后想想，如果當(dāng)時能多幾個備用方案，就不會那么被動了。
活動結(jié)束后，關(guān)鍵就在于怎么把這些事情記錄下來。有些人喜歡記流水賬，什么誰負(fù)責(zé)什么，幾點(diǎn)開始的，全寫進(jìn)去。這樣雖然看起來挺全面，但其實(shí)沒啥太大意義。真正有用的總結(jié)，應(yīng)該把重點(diǎn)放在活動的效果和問題上。比如，這次活動種了多少樹，存活率怎么樣，參與者的反饋如何，這些都是需要關(guān)注的地方。
書寫注意事項：
總結(jié)不是一個人的事。團(tuán)隊里的每個人都有自己的視角，把這些想法匯總起來，才能形成一個完整的總結(jié)。當(dāng)然，匯總的時候也不能照單全收，得篩選出有價值的信息。記得去年有個同事寫了一大堆關(guān)于工具使用的細(xì)節(jié)，其實(shí)跟整體效果沒啥直接關(guān)系，最后還是被刪掉了。
還有就是語言表達(dá)的問題。有些人在寫總結(jié)的時候，總覺得要用特別正式的詞才顯得專業(yè)。其實(shí)不一定，有時候太拗口反而讓人看不明白。比如我見過有人把“效果顯著”寫成“成效卓著”，雖然沒毛病，但總覺得有點(diǎn)畫蛇添足。不過，適當(dāng)?shù)男揎椷€是必要的，不然總結(jié)就會顯得干巴巴的。
3.12植樹節(jié)全民活動總結(jié)怎么寫【篇4】 4800字
植樹節(jié)活動總結(jié)一
現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會職責(zé)感，鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3。12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下，對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。
2、透過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的用心配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進(jìn)行。
5、透過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的潛力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的思考仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的狀況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了必須的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
透過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的好處。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手潛力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到鍛煉。
植樹節(jié)活動總結(jié)二
3月x日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的校園發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加秀麗，由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動在3月x日下午2點(diǎn)于山東環(huán)境工程學(xué)院餐廳前活動空地拉開了帷幕。
雖然當(dāng)天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷，風(fēng)也格外的大，但是進(jìn)行捐款的同學(xué)的用心與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來到了預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動主要面向?qū)W生黨員、預(yù)備黨員、入黨用心分子等一些思想用心地同學(xué)，但是或許是前期的準(zhǔn)備與宣傳工作做的比較得充分，過來參與捐款的同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個范圍，許多用心的同學(xué)也趕過來貢獻(xiàn)自己的力量?；顒釉跈C(jī)電工程學(xué)院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕，趙書記首先對大家的到來表示了感謝，對大家冒著寒冷來捐款表示感動，同時趙書記也對大家的用心與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支的全體老師首先進(jìn)行了捐款，在趙書記的環(huán)境領(lǐng)下，現(xiàn)場的同學(xué)用心踴躍，大家紛紛擁上前去，爭先恐后，紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量，捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實(shí)了起來。雖然我們每個人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高阿，我們大家每一個人貢獻(xiàn)一份力量，大家的力量加起來也是一筆不小的財富，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
此次活動是我們機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在____年新學(xué)期開學(xué)以來的首次較大的活動，同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學(xué)生黨支部，我們就應(yīng)切實(shí)得起到模范環(huán)境頭作用，我們的工作就是就應(yīng)發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎樣能不成功阿。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊，我們就必須能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，透過此次活動我們也就應(yīng)深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用，同時也就應(yīng)更好的發(fā)揮好黨支部的作用。
此次活動同時也對我們黨支部內(nèi)部成員的相互協(xié)作潛力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們黨支部的活動貢獻(xiàn)力量，對于學(xué)生中的先進(jìn)分子來說這也是一筆不小的財富，為加強(qiáng)學(xué)生黨員各項潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機(jī)會。
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。植樹節(jié)據(jù)說是最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的，各國的植樹節(jié)的日期也不同，分別在一年的某個月份。19____中國人大委員會把3月x日定為中國的植樹節(jié)，從此中國人也開始過起了植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié)是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。另外，3月x日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。所以，人們在這天一般會自發(fā)或有組織的去植樹。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，就應(yīng)無時不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林
和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都明白樹木能夠循環(huán)二氧化碳，如果超多砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木能夠阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城
市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家都明白中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。此刻中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著
微風(fēng)輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
日本就很重視植樹造林，他們一般從中國進(jìn)口一次性木筷子，然后號召他們的國人植樹造林，所以日本的森林覆蓋率就很高，大概占全國領(lǐng)土的三分之二呢。植樹節(jié)其實(shí)是個很好的節(jié)日，既鍛煉了人們的動手潛力，也增加了本國的森林覆蓋率，也使國民增強(qiáng)了環(huán)保意識，是一舉多得的好事呢。而且，我國的樹木覆蓋率較低，需要多種樹來持續(xù)城鎮(zhèn)空氣新鮮和增加夏天乘涼的地方。還有，在江邊和湖邊也應(yīng)多種樹來凈化水源
和增加森林植被的數(shù)量。這樣才會減少洪水和污水的產(chǎn)生，才會真正的造福人民。
我期望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色。
在此次活動的準(zhǔn)備階段，我們主要思考的是此次活動的好處，有鑒于周邊植被和環(huán)境的破壞，作為中共黨員和入黨用心分子更就應(yīng)透過實(shí)際行動來為北京市的環(huán)境做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時也能夠培養(yǎng)同學(xué)們相互合作的團(tuán)隊精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)民族職責(zé)感。在得到老師的大力支持后我們就著手聯(lián)系植樹地點(diǎn)等相關(guān)事宜，并透過多方努力最終確定到永定河大堤進(jìn)行此次義務(wù)植樹活動。
3月x日，晴，微風(fēng)2—3級，氣溫0—19℃。放下學(xué)習(xí)的壓力，拋開心中的煩悶，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備早晨7：45分我們一行18個人在1號宿舍樓前集合完畢后就踏著朝陽向植樹地點(diǎn)出發(fā)。早春的沈陽還有些許涼意，嚴(yán)冬的北風(fēng)還未偃旗息鼓，初春的陽光也還是顯得姍姍來遲，但這些都未影響同學(xué)們的情緒，大家情緒都還不錯，就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點(diǎn)。
經(jīng)過半個多小時的顛簸，我們最后到達(dá)了植樹地點(diǎn)，一下車看著微微泛綠的農(nóng)田心中突然有了一種親切感，雖然沒有曹操“東臨詰石，以觀滄?！钡臍飧牛瑓s也有“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的雅致。徒步行走十幾分鐘我們見到前來迎接我們的大興林業(yè)局的張先生，隨后我們又搭乘汽車到達(dá)了最終的植樹地點(diǎn)。一路上，張先生向我們簡單的介紹了一下植樹地點(diǎn)的狀況，永定河大堤周圍土地沙化很嚴(yán)重，一向到地面下二十幾米的地方才是土地，上面的都是沙子，這都是人類活動的惡果阿，每年光用于樹苗保養(yǎng)的費(fèi)用就是一個不小的開銷，國家每年都要拿出專項資金來維護(hù)已經(jīng)種上的樹木。但是沿途的樹木都是近幾年來透過義務(wù)植樹而栽種的，這多少讓我們感到一絲欣慰，原先環(huán)境保護(hù)意識已經(jīng)被大眾所理解了。起初雖然張先生向我們介紹了狀況，但是我們并沒有想到會很嚴(yán)重，到了地方一看，很出乎我們的預(yù)料，真可謂是黃沙漫漫，雖然這天風(fēng)力不大，但是只要微風(fēng)吹過立刻就天地一色了。一陣風(fēng)過后大家都轉(zhuǎn)成土人?！拔覀兊哪康木褪且蛏衬_戰(zhàn)”張先生有力的說到。對，那說干就干，我們十幾個人就開始像沒頭蒼蠅一樣的挖坑，結(jié)果還沒干幾下就被技術(shù)員制止了，他告訴我們“樹，并不是這樣種滴”，就應(yīng)種成一排，這樣既便于
管理，更便于今后的保養(yǎng)。而且我們所挖的坑也不標(biāo)準(zhǔn)。而后技術(shù)員就詳細(xì)的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先，種不同種類的樹木要挖不同深度的坑，種柳樹，所挖的坑深度就應(yīng)在50cm左
右，開口面積以能放下一棵樹苗為準(zhǔn)，松樹則挖坑深度要在75cm左右，開口深度也以能放下一棵樹苗為準(zhǔn)。挖完坑后還要在坑中鋪上一層塑料薄膜，這樣做的目的主要是防止水土流失。鋪完薄膜后要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把樹苗放在土上，這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土，添土后還要用腳踩實(shí)，這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟，只好重新開始。有的同學(xué)從小就生活在城市里，連鐵鍬都很少拿，更沒種過樹，所以他們的樣貌盡管笨拙但是能夠看的出他們是用心的，認(rèn)真的。萬事開頭難，在掌握了挖坑鋪塑料薄膜以及放樹苗，添土這一整套操作規(guī)程后，我們的速度明顯提高了很多，一個多小時之后50多棵柳樹苗已經(jīng)整齊的站在這片遼闊的土地上了，同學(xué)們看著自己的勞動成功，臉上都洋溢著甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，是慧心的，是由衷的。這不僅僅僅是對我們勞動的肯定，更是讓我們理解了這次活動的好處。由于剛才大家精力過于集中，誰都沒有注意到我們身邊逐漸的有好多人都在種樹，這其中有老人有兒童，這也讓我們體會到了環(huán)境保護(hù)，從我做起這句話的真正含義。
在回來的路上，有的同學(xué)由于長時間不運(yùn)動，明顯感覺到自己的胳膊酸疼，更有的同學(xué)因?yàn)閷?shí)在是太專心于勞動，手上都磨出了泡，但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動，都在用心的去體味這次活動，都在用心的去感受這次活動，這次活動不僅僅讓大家學(xué)到了植樹的基本方法，更讓我們學(xué)到了如何去堅持一種精神，而且大家在勞動過程當(dāng)中加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了了解，找到了思維上的契合點(diǎn)。在回來的路上，張先生告訴我們，他二十幾歲就開始搞森林種植，此刻已經(jīng)又二十多年過去了，但是他所收獲的是欣慰，是一種由衷的欣慰，記得剛到那里的時候，每年都能見到一男一女來那里種樹，之后他們有了孩子，也帶小家伙來種樹，就這么年復(fù)一年，一向到此刻。張先生說，他所看到的不只是一個誓言，一個，他所看到的更是一種精神，一種期望。等小家伙長大了，也會帶著他的孩子來種樹，就這樣一代一代的傳下去，這就是我們中華民族的精神，是我們民族骨子里永久不變的情節(jié)。
此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強(qiáng)的參與意識，所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，老師在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進(jìn)行的保證。有關(guān)方面如大興林業(yè)局對我們用心的配合，包括地點(diǎn)的指引，帶給工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度用心，有再完美的計劃，再嚴(yán)密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，同學(xué)們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接
動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的情緒去參與活動，僅在那里對全體同學(xué)表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少，導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。
篇4寫作要點(diǎn)247人覺得有用
3.12植樹節(jié)全民活動總結(jié)怎么寫
每年的3月12日都是植樹節(jié)，這一天全國各地都會組織各種形式的植樹活動，以此來宣傳環(huán)保意識。對于參與這類活動的單位來說，寫一份總結(jié)是很必要的，這不僅能記錄下活動的過程，還能為以后類似活動提供參考。寫總結(jié)的時候，要特別注意一些細(xì)節(jié)，這樣才不會遺漏重要的信息。
先說說準(zhǔn)備工作這部分吧。在活動開始前，需要明確活動的目標(biāo)，比如這次活動是為了增加綠化面積還是為了提高大家的環(huán)保意識。目標(biāo)定下來后，就要規(guī)劃好具體的實(shí)施步驟，包括人員分工、物資準(zhǔn)備以及場地布置等等。記得要把每個環(huán)節(jié)都考慮到，尤其是那些容易被忽略的小事，比如工具是否夠用、天氣狀況會不會影響活動進(jìn)程之類的。要是這些沒提前想清楚，到時候就會手忙腳亂。
活動中期的話，重點(diǎn)就是如何確?；顒禹樌M(jìn)行。這里頭有很多需要注意的地方，像是現(xiàn)場指揮要到位，遇到突發(fā)情況能及時處理。還有就是要注意安全問題，畢竟人多的地方總是難免會有意外發(fā)生。另外，拍照留念也很重要，這不僅是對活動的一種紀(jì)念，也是日后總結(jié)時不可或缺的素材。
到了后期，就該著手整理資料了。這個階段主要是收集活動過程中拍攝的照片、視頻，還有參加者的反饋意見。這些材料能幫助我們更好地回顧整個活動，也能讓我們看到哪些地方做得好，哪些地方還有改進(jìn)的空間。整理完資料后，就可以開始撰寫總結(jié)報告了。報告里要包含活動的基本情況、取得的成績、存在的不足以及未來的展望等內(nèi)容。
寫總結(jié)的時候也不能光顧著羅列事實(shí)，適當(dāng)?shù)姆治鲆彩潜夭豢缮俚?。比如，為什么這次活動能夠吸引那么多人參與？是不是因?yàn)樾麄鞴ぷ髯龅煤?？又或者是活動本身設(shè)計得很有吸引力？通過這樣的分析，我們可以找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，從而為下次活動積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙霈F(xiàn)一些小問題，比如句子結(jié)構(gòu)不太合理，或者某個詞語用得不太恰當(dāng)。這種情況其實(shí)很常見，只要不影響整體的理解就沒太大關(guān)系。寫總結(jié)的時候最重要的是把事情講清楚，至于語言上的小瑕疵，完全可以忽略不計。畢竟大家都明白，寫總結(jié)的目的不是追求完美的文學(xué)作品，而是為了把事情交代明白。
3.12植樹節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)怎么寫【篇5】 550字
按照區(qū)綠委關(guān)于建設(shè)“生態(tài)城區(qū)，現(xiàn)代成華”的發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)成華綠委1號文《關(guān)于認(rèn)真開展全區(qū)義務(wù)植樹活動的通知》的精神，東街社區(qū)于上午10：30組織社區(qū)工作人員，聯(lián)合轄區(qū)居民在工商局宿舍開展了以“生態(tài)生活，綠化家園”為主題的義務(wù)植樹活動。
____年3月12日，上午10點(diǎn)，在社區(qū)工作人員黃濤、尹新梅、龔永麗的組織帶領(lǐng)下，社區(qū)參加義務(wù)植樹活動的40余位居民帶著植樹工具和樹苗來到了工商局宿舍院落內(nèi)。此次活動，將居民分為3個小組，第一組負(fù)責(zé)在工商局宿舍新植幼苗，第二組負(fù)責(zé)澆灌轄區(qū)內(nèi)其余院落內(nèi)的綠化草地，第三組流動與街面和轄區(qū)各院落，向居民發(fā)放植樹節(jié)的宣傳資料，向轄區(qū)居民宣傳綠色環(huán)保，樹立植綠護(hù)綠意識。
活動期間，部分院落的門衛(wèi)路過的居民都主動的參與到活動中來，幫助挖坑、培土、提水。并借此機(jī)會提出了對自己院落內(nèi)綠化工作的意見和建議。
11時許，活動結(jié)束，此次活動共計植下新幼苗70余株，為轄區(qū)內(nèi)300余顆澆水培土。
“生態(tài)生活，綠化家園”的義務(wù)植樹活動，得到了轄區(qū)居民的普遍贊許，參加活動的居民紛紛表示參加這樣的活動非常有意義，表示明年將會繼續(xù)參加。
通過此次義務(wù)植樹活動，在增加整潔了轄區(qū)綠化以外，還向轄區(qū)居民宣傳了植綠護(hù)綠的綠色環(huán)保理念，有利于樹立和鞏固居民植綠護(hù)綠的意識。
3.12植樹節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)范文
篇5寫作要點(diǎn)114人覺得有用
3.12植樹節(jié)的優(yōu)秀活動總結(jié)怎么寫
提到總結(jié)，很多人第一反應(yīng)就是把事情羅列一遍，但這顯然不對。真正好的總結(jié)得有自己的門道，尤其是植樹節(jié)這種活動，涉及到方方面面，寫起來就更復(fù)雜了。其實(shí)總結(jié)不是流水賬，而是要把活動的關(guān)鍵點(diǎn)提煉出來，讓別人一看就知道重點(diǎn)在哪。
這次植樹節(jié)活動，我們組織了不少人去郊區(qū)種樹。事先做了很多準(zhǔn)備，包括聯(lián)系場地、采購樹苗、調(diào)配工具等等。活動當(dāng)天，大家干勁十足，分工也很明確，有人負(fù)責(zé)挖坑，有人負(fù)責(zé)扶苗，還有人負(fù)責(zé)澆水。整個過程還算順利，但也有些地方需要注意。比如，有幾棵樹種得不太直，可能是因?yàn)楫?dāng)時土質(zhì)比較松軟，固定工作沒做好。
活動結(jié)束后，我們統(tǒng)計了一下成果，總共種了一百多棵樹。這個數(shù)量挺不錯的，但我覺得還可以更高些。畢竟參與的人數(shù)不少，如果每個人都能多種一棵，總數(shù)肯定能上去。不過也有特殊情況，有些人是第一次接觸這種工作，難免會慢一些。
書寫注意事項：
關(guān)于活動的效果評估也很重要。這次活動得到了不少村民的認(rèn)可和支持，他們也加入進(jìn)來一起種樹。這說明我們的宣傳工作做得還不錯，至少讓大家意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。但具體到數(shù)據(jù)層面，比如樹木存活率之類的指標(biāo)，還需要后續(xù)跟蹤觀察才能得出結(jié)論。
后勤保障方面也得提一嘴。活動中飲水供應(yīng)還算充足，但中午飯安排得有點(diǎn)倉促，導(dǎo)致部分志愿者只能湊合吃點(diǎn)簡餐。這雖然是個小問題，但還是反映出我們在細(xì)節(jié)把控上的不足。下次要是能提前規(guī)劃好餐飲方案，相信體驗(yàn)會更好。
總結(jié)，歸根結(jié)底就是要實(shí)事求是，既要看到成績，也要正視問題。通過這次植樹節(jié)活動，我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時也發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)的地方。希望以后類似的活動能夠越辦越好，讓更多人參與到綠化行動中來。
參加3.12植樹節(jié)活動總結(jié)怎么寫【篇6】 850字
參加3.12植樹節(jié)活動總結(jié)
陽春三月，萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動，為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中，每個成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋?；顒雍?，呂同學(xué)們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里，但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎，今天的活動讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個象征，要想真正把植樹活動辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學(xué)校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。
篇6寫作要點(diǎn)187人覺得有用
參加3.12植樹節(jié)活動總結(jié)怎么寫，既然是總結(jié)，就得把事情說清楚，讓人明白都干了什么，為啥這么干，還有干得怎么樣。不過，寫總結(jié)不是簡單地羅列事情，得有點(diǎn)專業(yè)味兒。
先說個重點(diǎn)，開頭別太啰嗦，直接點(diǎn)明活動背景和目的。比如，這次植樹節(jié)活動是為了響應(yīng)國家號召，提升綠化水平，改善生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然，光這么說有點(diǎn)空洞，最好能帶上具體數(shù)字，像是計劃種多少棵樹，參與人數(shù)有多少，這樣看起來就更有說服力。但這里有個小問題需要注意，有些人在寫的時候容易忽略細(xì)節(jié)，比如沒把參與人員名單整理好，導(dǎo)致最后寫起來沒底氣。
接著就是活動的過程描述了。這部分得具體到每個環(huán)節(jié)，像是組織分工、種植步驟、現(xiàn)場管理之類的。記得要帶點(diǎn)自己的觀察和感受，比如看到大家齊心協(xié)力的樣子，覺得特別有成就感。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的人會忘記這一點(diǎn)，只顧著堆砌事實(shí)，結(jié)果整篇文章讀起來就像流水賬，缺少真實(shí)感。
再來說說成果展示這塊兒。活動結(jié)束總得有個交代，得告訴讀者種了多少樹，存活率如何，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這里有個小技巧，可以用對比法，把今年的情況跟去年做個比較，這樣顯得總結(jié)更全面。但也有時候，寫作者會因?yàn)閿?shù)據(jù)統(tǒng)計不完整，導(dǎo)致這部分內(nèi)容顯得單薄，甚至前后矛盾，這可是大忌。
最后就是活動的意義和影響了。這部分不能光喊口號，得結(jié)合實(shí)際情況來說話。比如這次活動不僅美化了環(huán)境，還增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力，提升了公眾環(huán)保意識。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的人會在這部分用力過猛，把意義拔得太高，反而讓人覺得不實(shí)在。另外，寫總結(jié)的時候最好帶上幾張現(xiàn)場照片，配上簡短的文字說明，圖文并茂的效果肯定更好。
