低碳日活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】3300字
____年低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園
xx小學(xué)全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部委《關(guān)于____年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》20xx827號(hào)文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù)，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，使“踐行節(jié)約低碳，建設(shè)美麗家園”主題深入人心，有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識(shí)。
現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、精心組織，活動(dòng)安排著力實(shí)效
按照縣教委的工作部署，我校立足實(shí)效，精心制定了《鹿鳴小學(xué)____年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》，并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識(shí)深入人心。
一是倡導(dǎo)職工活動(dòng)周期間大家綠色出行，鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國(guó)低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場(chǎng)所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
二是開展“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。
四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購(gòu)物袋。
二、用心實(shí)施，活動(dòng)載體豐富高效
在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng)，切實(shí)履責(zé)，利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，低碳生活我貢獻(xiàn) 6月17日，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場(chǎng)所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會(huì)議室不開或少開照明燈。通過活動(dòng)體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)，討論著節(jié)能的必要性，以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)踐綠色辦公，點(diǎn)滴節(jié)能我做起 。
在辦公活動(dòng)中，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率，溫度設(shè)定不低于26度，杜絕空調(diào)和門窗大開的'浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器; 將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
三、厲行節(jié)約，活動(dòng)主題深入長(zhǎng)效
全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心，持久長(zhǎng)效，學(xué)校通過加強(qiáng)日常管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處，并以此作為師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容之一，全力維護(hù)打造美麗家園。
一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生?；ɑ苤参镳B(yǎng)護(hù)用水，鼓勵(lì)利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
二是突出抓好節(jié)約用電?？照{(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，堅(jiān)決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí)，要盡量減少待機(jī)消耗，不使用時(shí)，要關(guān)閉電源。 三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時(shí)淘汰高能耗設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。
四是精打細(xì)算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè)，盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙，切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。 五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃過程中，經(jīng)辦人員采購(gòu)工作、學(xué)生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實(shí)際，通過召開主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語(yǔ)等系列措施，讓節(jié)約意識(shí)深入人心。
六是嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類慶典、表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類文件、簡(jiǎn)報(bào);公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開支。
此次活動(dòng)，讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責(zé)任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍，把“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。
____年低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
xxxx開展____年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)
按照《xxxxx的通知》的要求，為積極響公司宣傳周活動(dòng)，深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和科學(xué)意識(shí)，結(jié)合項(xiàng)目情況，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，開展了以“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)號(hào)召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任，在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，使深入人心，有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)?，F(xiàn)將____年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)
本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于____年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)安排意見，并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動(dòng)
通過會(huì)議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí)，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。 (二)制定方案，切實(shí)降低能耗
1. 開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日，項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動(dòng)體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。
2. 加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生; 將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備，合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理，科學(xué)核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數(shù)。
4、嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類表彰活動(dòng)，切實(shí)壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料;公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度，防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預(yù)算，盡量減少開支。
(三)、通過開展活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)不足，不斷改善工作方法。
項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求，各部門需要再以后的工作中，進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí)，積極加大節(jié)能環(huán)保投入， 認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)的老職工應(yīng)多在節(jié)能減排上出主意、想辦法，盡量做到節(jié)約高效。項(xiàng)目部還應(yīng)該多舉辦此類活動(dòng)，比如推行節(jié)能駕駛和操作方法 ，倡導(dǎo)節(jié)約型的交通消費(fèi)模式;推行合理使用設(shè)備，節(jié)省用電;采購(gòu)更加環(huán)保更加高效的電機(jī)等。
在種種實(shí)際工作工程中，形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中，也應(yīng)該多提合理化建議，加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。
三、活動(dòng)意義
通過節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位，單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，為保護(hù)地球，維護(hù)人類共同的家園而不懈努力!
篇1寫作要點(diǎn)115人覺得有用
關(guān)于低碳日活動(dòng)總結(jié)怎么寫，這事得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)說起。既然是總結(jié)，就得把活動(dòng)的主要內(nèi)容給交代清楚，不然別人看了半天不知道到底干了什么。比如活動(dòng)的主題是什么，目的是什么，參加的人數(shù)、規(guī)模這些基本情況都要提一下。像去年咱們搞的那個(gè)低碳宣傳活動(dòng)，主題是“節(jié)能降耗，綠色發(fā)展”，當(dāng)時(shí)有好幾百人參與，現(xiàn)場(chǎng)還布置了不少展板，內(nèi)容涵蓋節(jié)能減排的小技巧，還有些環(huán)保知識(shí)問答。
說到具體內(nèi)容，就得把活動(dòng)中的一些亮點(diǎn)說一說。像是有沒有什么特別的環(huán)節(jié)，比如邀請(qǐng)專家做講座，或者組織大家去參觀某個(gè)綠色工廠。記得去年那次，我們請(qǐng)了個(gè)環(huán)保局的同志來講課，他講得特別生動(dòng)，好多人都說學(xué)到了不少實(shí)用的東西。還有就是互動(dòng)環(huán)節(jié)，像知識(shí)競(jìng)賽，大家搶答特別積極，氣氛特別好。不過也有個(gè)小插曲，主持人在念題目時(shí)有個(gè)小疏忽，把一個(gè)問題的答案給漏說了，結(jié)果后面有個(gè)人就指出這個(gè)問題，最后主持人趕緊補(bǔ)上了，反而讓大家覺得挺有意思的。
除了講活動(dòng)本身，還得提一下取得的效果。這個(gè)效果可以是直接的，比如減少了多少碳排放，或者提高了多少人的環(huán)保意識(shí)。也可以是間接的，比如通過這次活動(dòng)，大家對(duì)低碳生活的理解更深了，開始在生活中主動(dòng)實(shí)踐節(jié)能減排。去年我們的宣傳活動(dòng)結(jié)束后，好多同事都反映，回家后就開始注意節(jié)約用電用水，還主動(dòng)減少了開車出行的次數(shù)，改騎自行車上下班，效果還是挺明顯的。
再一個(gè)，總結(jié)里最好能提到一些不足的地方。沒有哪次活動(dòng)是十全十美的，總會(huì)有需要改進(jìn)的地方。像去年的活動(dòng)，場(chǎng)地選擇上就有點(diǎn)問題，地方有點(diǎn)小，人多的時(shí)候顯得擁擠，影響了大家的體驗(yàn)。還有就是宣傳力度不夠大，有些部門的同事沒太關(guān)注到這次活動(dòng)，下次要是再搞類似活動(dòng)的話，這些方面就得提前考慮到。
小編友情提醒：
總結(jié)還得帶點(diǎn)展望的意思。畢竟總結(jié)不是為了單純地回顧過去，而是為以后的工作提供參考?？梢韵胂胂麓位顒?dòng)該怎么搞，是繼續(xù)沿用現(xiàn)在的形式，還是嘗試新的方式。另外，也可以鼓勵(lì)大家繼續(xù)關(guān)注低碳生活，把活動(dòng)的影響延續(xù)下去。像去年活動(dòng)結(jié)束后，我們就成立了個(gè)低碳小組，定期組織一些小型的交流會(huì)，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)，效果還不錯(cuò)。
節(jié)能低碳日的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 1900字
為進(jìn)一步改善農(nóng)村人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)城鎮(zhèn)一體化建設(shè)，按照縣委、縣政府工作部署，結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際，決定在全鎮(zhèn)開展文明衛(wèi)生單位、文明衛(wèi)生村創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，以城鎮(zhèn)居民參與為主體，以鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治為突破口，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，堅(jiān)持把文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)與新型城鎮(zhèn)化、鎮(zhèn)村清潔工程、新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合，著力打造鎮(zhèn)風(fēng)文明、環(huán)境整潔、設(shè)施配套、自然生態(tài)的幸福宜居。
二、工作目標(biāo)
全鎮(zhèn)文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)按照“先行先試、配套完善、文明和諧”的原則，穩(wěn)步推進(jìn)，逐步達(dá)到“五有”(即有環(huán)衛(wèi)設(shè)施、有保潔隊(duì)伍、有文體活動(dòng)陣地、有創(chuàng)建活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制、有創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)帳資料)，“五化”(即道路硬化、街道亮化、庭院綠化、村莊美化、環(huán)境凈化)，“五新”(即新城鎮(zhèn)、新村莊、新庭院、新習(xí)俗、新風(fēng)貌)的文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)示范標(biāo)準(zhǔn)。
到____年末，力爭(zhēng)6個(gè)行政村達(dá)到縣級(jí)文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)，其中4個(gè)行政村達(dá)到市級(jí)文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)。
到“十二五”末，力爭(zhēng)全鎮(zhèn)所有的行政村達(dá)到縣級(jí)文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)，其中13個(gè)以上的行政村達(dá)到市級(jí)文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作任務(wù)
文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既要統(tǒng)籌兼顧，又要抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)。
(一)編制村鎮(zhèn)規(guī)劃
1、要堅(jiān)持全鎮(zhèn)統(tǒng)籌，城鎮(zhèn)一體的工作思路，從農(nóng)村實(shí)際出發(fā)、尊重農(nóng)民意愿、科學(xué)引導(dǎo)，體現(xiàn)和農(nóng)村特色，科學(xué)編制鎮(zhèn)村總體規(guī)劃、近期建設(shè)規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃及控制性詳細(xì)規(guī)劃。
2、加大規(guī)劃宣傳力度，讓群眾普遍知曉，做到“先規(guī)劃、后建設(shè)”，用規(guī)劃指導(dǎo)建設(shè)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行執(zhí)法檢查，及時(shí)制止、查處違法建設(shè)行為。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、加快鎮(zhèn)、村道路建設(shè)。轄區(qū)主要道路全部實(shí)現(xiàn)硬化、綠化和亮化，并逐步向背街小巷延伸;鎮(zhèn)、村道路常規(guī)化管養(yǎng)機(jī)制，鎮(zhèn)村公路有專人養(yǎng)護(hù)，路面和道路兩側(cè)清潔衛(wèi)生。
2、完善鎮(zhèn)、村供水排水設(shè)施。鎮(zhèn)街道居民實(shí)現(xiàn)集中供水;農(nóng)村飲水安全完成年度責(zé)任目標(biāo);中心集市杜絕污水亂流亂排現(xiàn)象;22個(gè)村都建有生活污水主排水溝渠。
3、加強(qiáng)鎮(zhèn)、村供電設(shè)施改造。積極爭(zhēng)取老舊電網(wǎng)項(xiàng)目改造，保障鎮(zhèn)轄區(qū)供電用電安全，制止在電線桿上亂牽亂搭現(xiàn)象。
篇2寫作要點(diǎn)132人覺得有用
節(jié)能低碳日的活動(dòng)總結(jié)怎么寫，這事挺重要的。平時(shí)大家參加這類活動(dòng)，總想著好好總結(jié)一下，但真動(dòng)筆的時(shí)候，總覺得沒頭緒。其實(shí)，總結(jié)得講究方法，不能光靠腦子空想。
先說個(gè)例子，上次搞了個(gè)節(jié)能低碳宣傳周，活動(dòng)不少，像講座、展覽、社區(qū)互動(dòng)啥的。寫總結(jié)的時(shí)候，就該把這些活動(dòng)羅列出來，比如周一的節(jié)能知識(shí)講座，邀請(qǐng)了專家講解節(jié)能減排的重要性，到場(chǎng)人數(shù)超三百人；周二搞了個(gè)環(huán)保展覽，展示了各種節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品，吸引了不少居民駐足觀看。這些都是基本的框架，把活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員和主要成果都交代清楚。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些活動(dòng)可能涉及多個(gè)部門協(xié)作，這時(shí)候就得標(biāo)明每個(gè)部門的具體職責(zé)，不然容易讓人搞混。
接著說說成績(jī)部分，這個(gè)得實(shí)事求是。比如節(jié)能講座后，大家反響不錯(cuò)，有不少人表示愿意嘗試使用節(jié)能燈泡，這就是個(gè)不錯(cuò)的成果。不過在寫這部分的時(shí)候，要注意不要夸大其詞，畢竟數(shù)據(jù)造假可不是好事。像有些總結(jié)里提到“參與人數(shù)達(dá)數(shù)千人”，但實(shí)際上可能只有幾百人，這就有點(diǎn)夸張了。另外，如果活動(dòng)中有特別突出的成績(jī)，比如某個(gè)項(xiàng)目獲得了上級(jí)表彰，那就得單獨(dú)提出來，這樣顯得更有說服力。
還有就是不足之處，這也是總結(jié)里繞不開的部分。比如這次活動(dòng)中，有些環(huán)節(jié)組織得不夠細(xì)致，導(dǎo)致部分參與者反映體驗(yàn)感一般。這里可以具體點(diǎn)，比如說宣傳材料準(zhǔn)備得不夠充分，或者現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)人員數(shù)量不足。當(dāng)然，指出問題的時(shí)候，態(tài)度得誠(chéng)懇，別給自己找太多借口，畢竟總結(jié)的目的還是為了改進(jìn)工作嘛。
小編友情提醒：
總結(jié)還得有點(diǎn)展望，對(duì)未來的工作提出一些想法。比如可以建議今后多開展線上活動(dòng)，讓更多人參與進(jìn)來，或者加強(qiáng)與其他單位的合作，擴(kuò)大影響力。這部分不用寫得太具體，大概勾勒一下就行，給領(lǐng)導(dǎo)看看，也算盡了一份心。
2025年低碳日活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 1300字
按照上級(jí)統(tǒng)一部署，我校于____年6月12日至18日開展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)中結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以校長(zhǎng)李煥連為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王學(xué)新為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園氛圍。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。學(xué)生能自覺節(jié)約每一張紙，自來水龍頭做到人走水停。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)：
第一、開展了一次以“踐行節(jié)約、建設(shè)家園”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展了主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
第二、開展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《______節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
第三、開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。第四、進(jìn)行了一次節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《______節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。第五、舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。組織三年級(jí)以上各班以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”為主題，進(jìn)行了征文活動(dòng)，大家踴躍參加。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，并轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。第六、健全制度，加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對(duì)各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
篇3寫作要點(diǎn)227人覺得有用
關(guān)于如何寫好一份____年的低碳日活動(dòng)總結(jié)，其實(shí)很多人會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦。畢竟總結(jié)，既不能太簡(jiǎn)略，也不能太過啰嗦，得拿捏住那個(gè)度才行。寫的時(shí)候，腦子里得先把活動(dòng)的整體情況過一遍，哪些地方做得好，哪些地方可能還有提升的空間，都得心里有數(shù)。
一開始就得把活動(dòng)的基本信息交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員之類的。這部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)潔明了就行。比如說這次活動(dòng)是在某月某日在某個(gè)公園舉行的，參加的有單位同事還有部分志愿者，這樣一句話就能把背景交代完。要是寫得太復(fù)雜反而顯得累贅。
接著就該說說活動(dòng)的具體內(nèi)容了。活動(dòng)過程中有哪些環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)的效果怎么樣，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，這些都要提到。記得要把重點(diǎn)放在活動(dòng)的意義上，為什么要搞這個(gè)低碳日活動(dòng)，目的是什么，這一點(diǎn)很重要。如果活動(dòng)中有互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如垃圾分類小游戲，那就要詳細(xì)描述一下游戲的過程，讓大家了解是怎么進(jìn)行的，效果如何。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候別忘了提一些數(shù)據(jù)，數(shù)字是最能直觀反映成果的東西。像這次活動(dòng)一共發(fā)放了多少宣傳手冊(cè)，有多少人參與了簽名承諾，這樣的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過寫的時(shí)候要注意，數(shù)據(jù)不要亂編，得真實(shí)可靠。
活動(dòng)中肯定也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，這些事情也值得記錄下來。比如天氣突然變差，導(dǎo)致戶外活動(dòng)受到影響，那就要寫清楚當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的，有沒有調(diào)整方案，最后的結(jié)果怎樣。這樣寫出來會(huì)讓總結(jié)顯得更加全面，也能反映出組織者的應(yīng)變能力。
小編友情提醒：
別忘了寫寫活動(dòng)后的反思?；顒?dòng)結(jié)束后是不是有新的想法冒出來？對(duì)于以后類似的活動(dòng)，有沒有更好的建議？這些問題都可以寫進(jìn)去。當(dāng)然，寫這些的時(shí)候語(yǔ)氣不要太嚴(yán)肅，帶點(diǎn)輕松的口吻反而能讓讀者更容易接受。
寫總結(jié)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間或者疏忽，導(dǎo)致一些小細(xì)節(jié)沒注意到。比如有時(shí)候會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者把某些詞語(yǔ)寫錯(cuò)了，這種情況是難免的。不過只要大體上沒問題，稍微有點(diǎn)小瑕疵也無傷大雅。重要的是把想表達(dá)的意思傳達(dá)出去，至于那些細(xì)枝末節(jié)，其實(shí)并不那么關(guān)鍵。
全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 6950字
1.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
按照xx市低碳發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā) <廣元市“低碳日”活動(dòng)方案> 的通知》(廣碳組辦〔20xx〕5號(hào))文件要求，今年6月15日是第三個(gè)“全國(guó)低碳”日和廣元市第六個(gè)“廣元低碳日”，為進(jìn)一步增強(qiáng)我縣干部群眾低碳發(fā)展理念，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣和消費(fèi)模式，深入實(shí)施我縣低碳發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進(jìn)全縣低碳城市試點(diǎn)工作，現(xiàn)將青川縣____年“低碳日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提前謀劃，精心組織
我縣高度重視第六個(gè)“廣元低碳日”，經(jīng)縣政府研究，決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召集縣教育局、縣規(guī)劃建設(shè)和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)召開了低碳日宣傳工作動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng)，制定我縣____年“低碳日”活動(dòng)方案的通知，為確保活動(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和營(yíng)造了良好輿論氛圍。
二、創(chuàng)新載體，豐富活動(dòng)
(一)開展低碳知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。一是利用晨會(huì)教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);二是開展“低碳日”主題班會(huì)，其中上馬小學(xué)、木魚中學(xué)、喬莊小學(xué)還進(jìn)行了低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);三是開展廢舊電池回收活動(dòng)，共回收廢舊電池2143個(gè);四是在職工、師生中開展電風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)等辦公設(shè)備節(jié)能知識(shí)宣傳教育，開展“零待機(jī)”行動(dòng)，切實(shí)減少待機(jī)能耗。
(二)開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)。6月19日由我縣團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放500余份宣傳畫報(bào)，同時(shí)志愿者到各機(jī)關(guān)單位宣傳低碳節(jié)能知識(shí)，受到機(jī)關(guān)單位工作人員好評(píng);6月19日下午團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和青川騎行協(xié)會(huì)開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動(dòng)，20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)?；顒?dòng)中傳遞環(huán)保理念，體驗(yàn)綠色出行，共行進(jìn)30余公里，在呼吁關(guān)注環(huán)保的同時(shí)，加強(qiáng)了體育鍛煉，磨練了精神意志，營(yíng)造了良好的低碳環(huán)保氛圍。
2.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
____年6月，我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員，深入開展活動(dòng)，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議，圍繞《節(jié)能減排綜合性工作方案》，對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會(huì)議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，增強(qiáng)意識(shí)
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強(qiáng)師生的.認(rèn)識(shí)意識(shí)，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。
3.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
今年“全國(guó)節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”，時(shí)間為6月11日至6月17日；“全國(guó)低碳日”的活動(dòng)主題是“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”，時(shí)間為6月13日?；顒?dòng)情況如下：
我校開展了形式多樣的____年節(jié)能宣傳周暨“全國(guó)低碳日”主題宣傳和踐行活動(dòng)。學(xué)校通過電子顯示屏，宣傳環(huán)保知識(shí)，營(yíng)造“低碳、節(jié)能”的氛圍。
四（2）班學(xué)生志愿者宣傳小隊(duì)開展“節(jié)能環(huán)保保衛(wèi)藍(lán)天”上街宣傳活動(dòng)，向金山工業(yè)區(qū)社區(qū)居民發(fā)放節(jié)能環(huán)保倡議書，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，向居民宣傳“低碳生活”的重要性，倡導(dǎo)低碳生活從“家庭低碳計(jì)劃十五件事”開始，受到居民們的歡迎。
午會(huì)課時(shí)間，學(xué)校校園電視臺(tái)以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題，通過介紹大氣污染、水污染、身邊的環(huán)保、環(huán)保知識(shí)問答等環(huán)節(jié)，宣傳低碳生活、保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的重要性，從節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙開始，引導(dǎo)我校學(xué)生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，并向全校師生發(fā)出了“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的倡議書。
同時(shí)，學(xué)校向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了《節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天》節(jié)能主題宣傳告學(xué)生家長(zhǎng)書，在家開展“小手牽大手親子話低碳”親子宣傳活動(dòng)，讓節(jié)能環(huán)保走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭，共同為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
4.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
在“6.13全國(guó)低碳日”來臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣，不斷營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)尚。
6月13日下午，xx小學(xué)政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場(chǎng)上，切實(shí)開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動(dòng)。主題活動(dòng)課上，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識(shí)》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動(dòng)的演講。有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對(duì)本次主題宣傳、教育活動(dòng)作了全面的總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對(duì)學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號(hào)召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民?！?/p>
本次主題宣傳、教育活動(dòng)，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識(shí)，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
5.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
廣大干部群眾節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，在全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日來臨之際，xx鄉(xiāng)采取各種有效形式，廣泛宣傳，積極營(yíng)造綠色低碳的濃厚氛圍。
一、拓寬宣傳渠道
1、借助陽(yáng)光村務(wù)、qq、微信、短信等平臺(tái)，圍繞“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”“提升氣候變化意識(shí)，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”主題，推送全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)內(nèi)容。
2、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、張貼警示教育漫畫、公開倡議書，引導(dǎo)廣大群眾樹立勤儉節(jié)約、綠色低碳的思想觀念。
二、開展形式多樣的主題教育活動(dòng)
一是利用逢場(chǎng)天，組織黨員志愿服務(wù)隊(duì)，開展“攜手共建美麗回鄉(xiāng)”主題宣傳活動(dòng)，通過圖文展示、面對(duì)面宣講、發(fā)放宣傳教育手冊(cè)等，號(hào)召轄區(qū)群眾從小事做起，從身邊做起，不奢侈浪費(fèi)，不亂扔垃圾，不亂砍濫伐，為共建碧水藍(lán)天、美好家園貢獻(xiàn)一份力量。二是開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，在全國(guó)低碳日當(dāng)天，倡議轄區(qū)各單位“熄燈一小時(shí)”、停開辦公區(qū)域空調(diào)、采取無紙化辦公、節(jié)約用水等，為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)作出表率。
三、結(jié)合“大討論”活動(dòng)
圍繞“新時(shí)代大院實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超綠色崛起怎么辦”，把生態(tài)文明、綠色發(fā)展貫穿始終，打生態(tài)牌，舉生態(tài)旗，走生態(tài)路，加快促進(jìn)xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)同步發(fā)展。
6.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
雖然我們?cè)诘吞伎h創(chuàng)建工作上取得一定成績(jī)，但距工作目標(biāo)還具有一些差距，工作措施也還存在不完善、不到位的地方。下一步，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)低碳城市試點(diǎn)工作方案，加大對(duì)低碳環(huán)保宣傳工作力度，結(jié)合我縣生態(tài)優(yōu)勢(shì)，在工作措施上下功夫，狠挖潛力，確保低碳縣創(chuàng)建工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一、結(jié)合低碳城市創(chuàng)建工作要求，進(jìn)一步建立健全低碳縣創(chuàng)建工作機(jī)制，大力營(yíng)造低碳節(jié)約氛圍。提倡產(chǎn)業(yè)低碳化、建筑綠色化、交通清潔化、清潔能源利用規(guī)?；?、污染減量化、低碳管理精細(xì)化、低碳生活主流化、城市環(huán)境優(yōu)美化、科技引領(lǐng)深入化，引導(dǎo)公眾轉(zhuǎn)變觀念，選擇崇尚自然、崇尚環(huán)保、追求健康、有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生活方式和消費(fèi)模式。
二、加快生態(tài)項(xiàng)目建設(shè)，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。立足縣域內(nèi)資源稟賦及發(fā)展?fàn)顩r，積極發(fā)展和利用可再生能源，提高低碳能源技術(shù)，加強(qiáng)推進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的節(jié)能減排。大力推進(jìn)農(nóng)村沼氣池、太陽(yáng)能普及率，提高天然氣消費(fèi)比例;積極發(fā)展水電、風(fēng)電、生物質(zhì)發(fā)電等循環(huán)能源經(jīng)濟(jì)。
三、依托優(yōu)勢(shì)資源，大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)。進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的低碳化轉(zhuǎn)型。培育低碳產(chǎn)業(yè)，形成以生態(tài)旅游業(yè)為主導(dǎo)、新能源產(chǎn)業(yè)為拉動(dòng)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的低碳產(chǎn)業(yè)體系。
7.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的`節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
8.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
為深入開展節(jié)能增效宣傳教育，傳播節(jié)能資源和生態(tài)文明理念，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、推進(jìn)綠色發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用，結(jié)合____年“綠水青山，節(jié)能增效”的節(jié)能宣傳主題，xxx街道多措并舉開展公共機(jī)構(gòu)____年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)。
一、組織集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)節(jié)能知識(shí)認(rèn)識(shí)。街道以干部職工大會(huì)為平臺(tái)，組織街道、村兩級(jí)干部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學(xué)習(xí)活動(dòng)，并就《______節(jié)約能源法》《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)，普及節(jié)能低碳知識(shí)，樹立勤儉節(jié)約理念，加強(qiáng)節(jié)約型機(jī)關(guān)文化建設(shè)。
二、廣泛宣傳，積極組織參加攝影作品征集活動(dòng)。按照《鎮(zhèn)寧自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展“守護(hù)綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品征集活動(dòng)的通知》文件要求，該街道將征集活動(dòng)在街道轄區(qū)內(nèi)通過微信群、公眾號(hào)等進(jìn)行廣泛宣傳，組織干部職工積極參與。
三、開展能源緊缺體驗(yàn)，牢固樹立節(jié)約意識(shí)。在7月2日全國(guó)低碳日活動(dòng)當(dāng)天，該街道組織開展低碳日節(jié)能緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，組織開展了停開一天風(fēng)扇、少開一盞燈（關(guān)閉門廳、走廊、樓梯等公共區(qū)域照明）、少開一天車等能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，倡議干部職工帶頭進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，倡議干部職工積極踐行“135”出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里乘公共交通工具）以實(shí)際行動(dòng)支持生態(tài)文明建設(shè)。
9.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月17日至21日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，具全工作人員周密安排、具體實(shí)施，在15日-21日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)____年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室用電的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在6月17日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在三、四、五年級(jí)開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí)；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
10.全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)范文
6月13日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月15日為全國(guó)低碳日。認(rèn)真組織，切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任，在整個(gè)項(xiàng)目部舉辦節(jié)能減排活動(dòng)，并建立起長(zhǎng)效機(jī)制，有效增強(qiáng)了員工工作生活中的節(jié)能減排?，F(xiàn)將____年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一部署，完善制度，有序落實(shí)
接到文件后，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)計(jì)劃方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向各部門、各施工廠隊(duì)傳達(dá)和下發(fā)了關(guān)于____年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排意見。以文件《____年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約勞動(dòng)工作方案》為基礎(chǔ)結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況開展節(jié)能減排工作。實(shí)時(shí)修改更新項(xiàng)目部節(jié)能減排相關(guān)管理制度，并組織開會(huì)學(xué)習(xí)，形成影像資料和會(huì)議紀(jì)要。
二、“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”主題宣貫，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)
6月14日在項(xiàng)目部會(huì)議室專門組織召開了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能減排文件學(xué)習(xí)會(huì)議。在會(huì)上宣傳了國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。在6月15日全國(guó)低碳日，通過張拉“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”宣傳橫幅、櫥窗內(nèi)張貼節(jié)能減排宣傳漫畫、小標(biāo)語(yǔ)等方式來不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，將節(jié)能減排理念和目標(biāo)深入貫徹到所有員工。
三、能源浪費(fèi)情況排查整治，低碳生活從我做起
以本次宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)項(xiàng)目部可能存在的能源浪費(fèi)情況進(jìn)行排查、整治。對(duì)每一處水龍頭進(jìn)行仔細(xì)檢查，對(duì)存在滴水的水管、水龍頭進(jìn)行修理、更換，堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象發(fā)生;節(jié)約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;上班自帶水杯，減少使用一次性紙杯;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)活字典休眠模式;工作結(jié)束及時(shí)拔掉電源插頭或關(guān)閉電源;推行紙張文件雙面打印，提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件，建立起項(xiàng)目?jī)?nèi)部辦公資源共享信息化;在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼，做到合理利用。
篇4寫作要點(diǎn)222人覺得有用
全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)怎么寫
每年的全國(guó)低碳日活動(dòng)都是一次重要的環(huán)保宣傳契機(jī)，對(duì)于參與組織的人來說，寫好一份總結(jié)至關(guān)重要。既然是總結(jié)，就要圍繞活動(dòng)目標(biāo)、執(zhí)行過程和成果展開，同時(shí)結(jié)合一些具體數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)，這樣才能讓總結(jié)顯得充實(shí)。
活動(dòng)開始前，需要明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，比如活動(dòng)的主題是什么，目的是什么，預(yù)期達(dá)到的效果如何。這些內(nèi)容最好能提前規(guī)劃清楚，這樣在后期撰寫總結(jié)的時(shí)候，思路會(huì)更加清晰?；顒?dòng)中期的記錄也很重要，尤其是現(xiàn)場(chǎng)的一些亮點(diǎn)和突發(fā)情況，如果當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)記錄下來，可能會(huì)影響總結(jié)的質(zhì)量。當(dāng)然，有時(shí)候因?yàn)槿耸志o張或者其他原因，部分細(xì)節(jié)可能會(huì)遺漏，這也是正常的。
活動(dòng)結(jié)束后，第一步是整理所有的材料，包括照片、視頻、簽到表、問卷調(diào)查結(jié)果等等。這些都是寫總結(jié)的重要依據(jù)。接著就可以著手起草了，開頭部分簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景和目的，中間部分詳細(xì)描述活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，比如開場(chǎng)儀式、嘉賓發(fā)言、互動(dòng)環(huán)節(jié)等。這部分要注意用詞得當(dāng)，既不能太隨意，也不能太過正式。
在總結(jié)成果的時(shí)候，可以列出一些具體的數(shù)字，比如參與人數(shù)、發(fā)放的宣傳資料數(shù)量、社交媒體上的轉(zhuǎn)發(fā)量等。這些數(shù)據(jù)能夠直觀地反映活動(dòng)的效果。另外，還可以引用一些參與者的真實(shí)反饋，這會(huì)讓總結(jié)更有說服力。不過有時(shí)候，收集到的反饋可能并不全面，甚至有些意見比較片面，這就需要在撰寫時(shí)加以甄別，確?？偨Y(jié)內(nèi)容客觀公正。
在整個(gè)撰寫過程中，語(yǔ)言表達(dá)要符合實(shí)際情況，避免夸大其詞。有時(shí)候?yàn)榱送怀龀煽?jī)，可能會(huì)無意間用詞不當(dāng)，比如把“顯著提升”寫成“極大提高”，雖然差別不大，但還是需要注意。此外，格式方面也要保持整潔，段落劃分合理，字體大小統(tǒng)一。如果時(shí)間允許的話，最好能讓同事幫忙校對(duì)一遍，畢竟一個(gè)人難免會(huì)有疏漏之處。
有關(guān)于節(jié)能低碳日的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 1200字
有關(guān)于節(jié)能低碳日的活動(dòng)總結(jié)
在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?？偨Y(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)周工作安排，把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為6月8日—14日為期一個(gè)周，6月10日為全國(guó)低碳日，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天”，而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。
3、活動(dòng)周初始，我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。
4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且用校訊通給家長(zhǎng)發(fā)信息。節(jié)能減排，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。
6、各班在本班后方黑板報(bào)中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內(nèi)容，把對(duì)學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7、以少先隊(duì)和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動(dòng)手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
8、活動(dòng)周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報(bào)，內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識(shí)等，充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和主動(dòng)性。
本次節(jié)能宣傳活動(dòng)周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī)，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
篇5寫作要點(diǎn)209人覺得有用
關(guān)于節(jié)能低碳日活動(dòng)總結(jié)怎么寫，這確實(shí)是個(gè)值得琢磨的事。既然是總結(jié)，就得把活動(dòng)的那些事好好梳理一下，讓看的人能明白到底干了什么，為啥干，還有干得怎么樣。
頭一件事，得先把活動(dòng)背景交代清楚。比如，這次活動(dòng)是在什么情況下開展的，是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召還是單位內(nèi)部主動(dòng)發(fā)起的，這個(gè)背景得說清楚。別光說背景，還得提提目的，目的是啥？是為了宣傳低碳理念還是為了減少能耗成本，或者兩者兼而有之，都得點(diǎn)出來。這部分內(nèi)容最好寫得具體些，不然顯得空洞。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，?huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了一些關(guān)鍵點(diǎn)，像某項(xiàng)具體的計(jì)劃沒提到，這就得回過頭去補(bǔ)一補(bǔ)。
接著就是活動(dòng)的具體情況了?；顒?dòng)的形式、規(guī)模、參與人員這些都得涵蓋到。形式可以是講座、展覽、競(jìng)賽啥的，規(guī)模就是有多少人參加，參與人員除了本單位員工，是不是還邀請(qǐng)了其他方面的代表。寫這部分的時(shí)候，容易因?yàn)橄氩黄鸺?xì)節(jié)而卡殼，比如忘了提到某個(gè)重要環(huán)節(jié)，或者描述不清某個(gè)場(chǎng)景，這就需要多翻翻當(dāng)時(shí)的記錄，確保沒遺漏。
再說說活動(dòng)的效果吧。效果這部分很重要，得實(shí)事求是地反映出來?？梢杂脭?shù)據(jù)說話，像能耗減少了多少，參與人數(shù)達(dá)到多少，問卷調(diào)查的結(jié)果如何等等。當(dāng)然，數(shù)據(jù)得真實(shí)可靠，不能憑空捏造。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)時(shí)，可能會(huì)覺得數(shù)據(jù)不太好找，這時(shí)就需要提前做好準(zhǔn)備，像活動(dòng)前后的對(duì)比數(shù)據(jù)就該提前收集好。要是寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不全，那就會(huì)顯得總結(jié)不完整。
小編友情提醒：
別忘了提提活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足。經(jīng)驗(yàn)就是活動(dòng)中做得好的地方，比如組織協(xié)調(diào)得當(dāng)，宣傳到位之類的。不足之處也不能回避，像是某些環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分，參與者反饋不理想等問題。不過，寫不足的時(shí)候要注意措辭，別顯得太消極，可以換個(gè)說法，比如“有待進(jìn)一步完善”之類的話。
寫總結(jié)的時(shí)候，還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，避免用詞不當(dāng)導(dǎo)致誤解。有時(shí)候一個(gè)詞用錯(cuò)了，意思可能就完全變了樣。比如把“節(jié)能減排”寫成“節(jié)約減排”，雖然看起來差別不大，但專業(yè)性就打了折扣。再比如，數(shù)字單位用錯(cuò)，把“千瓦時(shí)”寫成“千瓦/小時(shí)”，雖然大家都能明白大概的意思，但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
開展全國(guó)節(jié)能低碳日的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 1450字
開展全國(guó)節(jié)能低碳日的活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)南方安環(huán)12號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)資委關(guān)于中央企業(yè)開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》的通知要求，我公司精心組織，狠抓落實(shí)，在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開展了節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)，并取得了較好實(shí)效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
按照國(guó)務(wù)員、中電投集團(tuán)公司和南方公司統(tǒng)一安排，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)。就今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題、時(shí)間、組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”，活動(dòng)時(shí)間為6月11日至17日。圍繞著主題思想，公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時(shí)將各參建單位納入活動(dòng)中，層層落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真組織好“十二五”規(guī)劃開局之年的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
節(jié)能宣傳周初期，公司以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線，動(dòng)員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動(dòng)，通過在公司樓道張貼圖冊(cè)和在施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能低碳，樹立勤儉節(jié)約理念。
三、強(qiáng)化執(zhí)行，從我做起
公司各部門及各參建單位管理人員通過學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí)，意識(shí)到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實(shí)際行動(dòng)來參與和踐行，具體如下：
1.紙類的使用
1)員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來客準(zhǔn)備的。開會(huì)時(shí)，請(qǐng)與會(huì)人員自帶水杯。
2)公文袋可以多次重復(fù)使用，各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。
3)復(fù)印、打印紙用雙面，單面使用后的復(fù)印紙，可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進(jìn)行再利用。
4)設(shè)紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。
5)多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手，可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費(fèi)。盡量多使用抹布。
2.其他物品的使用
1)多使用回形針、釘書釘，可反復(fù)便用，盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、涂改液。
2)不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3)分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱?；厥涨氨M量先沖洗，避免滋生病菌及臭味?；厥障浼捌渲車３指蓛?。
4)電池應(yīng)回收，回收時(shí)應(yīng)避免擠壓破損。
3.設(shè)備修復(fù)
壞了的設(shè)備可以修復(fù)后再使用，減少資源浪費(fèi)，也省了錢。比如：空調(diào)、計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、辦公桌椅等。
4.重視環(huán)保標(biāo)志
選用有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品，拒絕使用不符合環(huán)保理念的用品。
四、優(yōu)化施工，減少能耗
工程施工根據(jù)具體實(shí)際加強(qiáng)用能管理，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理以及環(huán)境和社會(huì)可以承受的措施，從能源生產(chǎn)到消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)，降低消耗、減少損失和污染物排放，
制止浪費(fèi)，有效、合理地利用能源。在工程建設(shè)中，在保證質(zhì)量、安全、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等基本要求的前提下，通過科學(xué)管理和技術(shù)革新，限度地節(jié)約資源與減少對(duì)環(huán)境負(fù)面影響的施工活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)四節(jié)一環(huán)(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護(hù))的綠色建設(shè)理念。
通過開展今年節(jié)能宣傳周和低碳體驗(yàn)日活動(dòng)，公司各部門、各參建單位充分發(fā)揮了責(zé)任主體作用，通過大力宣傳教育和開展實(shí)際性的活動(dòng)，達(dá)到了增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)的目的，使節(jié)能意識(shí)真正融入我們的日常生活，變成每一位員工的自覺行為。同時(shí)通過活動(dòng)的開展，傳播了節(jié)能理念，普及了節(jié)能知識(shí)，引導(dǎo)員工科學(xué)消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳生活，取得了預(yù)期效果，推進(jìn)了公司節(jié)能管理上新臺(tái)階。
篇6寫作要點(diǎn)61人覺得有用
關(guān)于開展全國(guó)節(jié)能低碳日的活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？得把過程和成果都說清楚，還得讓人能看明白。寫總結(jié)的時(shí)候，得先想清楚活動(dòng)的大方向，是宣傳節(jié)能意識(shí)還是推廣低碳技術(shù)？這個(gè)定位很重要，不然寫起來容易跑題。
活動(dòng)當(dāng)天的情況得詳細(xì)記錄，比如參加人員有多少，具體做了哪些事，像發(fā)放宣傳資料，搞講座，或者組織參觀啥的。這些細(xì)節(jié)不能漏掉，因?yàn)樗鼈兪强偨Y(jié)的基礎(chǔ)。比如說昨天的活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了幾位專家來講解節(jié)能知識(shí)，效果還不錯(cuò)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛挺熱烈的，聽眾提問也很積極。
總結(jié)里最好能提到一些具體的數(shù)據(jù)，這樣顯得有說服力。像這次活動(dòng)總共發(fā)放了多少份宣傳單，參與人數(shù)達(dá)到多少，還有就是通過這次活動(dòng)，大家對(duì)節(jié)能的認(rèn)識(shí)提高了多少個(gè)百分點(diǎn)。這些數(shù)字一擺出來，別人一看就知道你們的工作量和成效。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候要注意，別光顧著堆砌數(shù)字，還得結(jié)合實(shí)際情況來分析。比如，這次活動(dòng)為啥選擇在社區(qū)廣場(chǎng)舉辦，而不是在學(xué)校或者企業(yè)內(nèi)部，這背后肯定是有考量的。如果只是簡(jiǎn)單地描述場(chǎng)地和流程，那就太表面化了。
還有一點(diǎn)要注意，總結(jié)里最好能提到一些亮點(diǎn)工作，就是那些特別有創(chuàng)意或者效果特別好的部分。像這次活動(dòng)中有個(gè)環(huán)節(jié)，是讓大家動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能小裝置，這個(gè)點(diǎn)子就挺有意思的，既增加了互動(dòng)性，又加深了大家對(duì)新能源的理解。
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，別繞來繞去說一堆廢話。比如前面提到的講座部分，可以直接說講座的主題是什么，主講人是誰(shuí)，聽眾反饋怎么樣，這樣讀者一看就懂。要是寫得太啰嗦，反而會(huì)讓人覺得沒重點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一下后續(xù)計(jì)劃，畢竟活動(dòng)不是一次性的，后續(xù)還需要跟進(jìn)和鞏固成果。比如這次活動(dòng)結(jié)束后，我們可以繼續(xù)開展類似的宣傳活動(dòng)，或者建立一個(gè)線上平臺(tái)，讓更多人參與進(jìn)來。
寫總結(jié)的時(shí)候，千萬(wàn)別忽略細(xì)節(jié)，有時(shí)候一個(gè)小環(huán)節(jié)可能就是整個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)。像這次活動(dòng)中有個(gè)志愿者，他在現(xiàn)場(chǎng)幫忙維持秩序特別用心，還主動(dòng)幫老人解答問題，這樣的細(xì)節(jié)要是能寫進(jìn)去，會(huì)讓總結(jié)更有溫度。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候要注意格式，標(biāo)題要醒目，正文要條理清晰。如果能配上幾張活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片，那就更好了，圖文并茂能讓總結(jié)看起來更生動(dòng)。
